古代教育的特点是教育具有阶级性等级性和-X题卡

阶级性教育形式的个别教育教育与生产劳动相脱离普及性

阶级性等级性 zōng jiāo 性民主性

鲜明的阶级性鲜明的等级性教育脱离生产劳动教育形式简单

官学和私学并行的教育体制鲜明的阶级性和严格的等级性教育方法崇尚书本、呆读死记教育与生产劳动的分离和对立

严格的等级性教育目标明确教育与生产实践的分离和对立鲜明的阶级性

阶级性等级性初等教育得到普及中等职业教育大发展体力劳动与脑力劳动分离

古代教育具有鲜明的阶级性古代教育具有鲜明的等级性古代教育脱离生产劳动古代教育形式简单

学校教育被统治阶级掌握，教育具有鲜明的阶级性教育从社会生活中分化出来学校教学的组织形式是个别教学教育的内容只因年龄、性别和劳动分工不同而有差别

教育与生产实践的分离和对鲜明的阶级性严格的等级性教育目标明确．

严格的等级性鲜明的阶级性教育目标明确教育与生产实践的分离和对立

严格的等级性教育与生产实践的分离和对立教育目标明确鲜明的阶级性

古代教育近代教育现代教育原始教育

全民性教育同生产劳动相结合阶级性和等级性教育同生产劳动相分离

学校教育具有鲜明的阶级性和等级性日益显示出整体性和开放性教育与生产劳动相脱离崇尚书本，呆读死记，强迫体罚

产生了专门的教育机构和执教人员鲜明的阶级性和严格的等级性教育与生产劳动相结合教育方法崇尚书本，呆读死记

阶级性等级性狭隘性贫乏性

古代教育的特点是教育具有阶级性、等级性和（）