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“六一”儿童节到了,教师与幼儿共同创设活动式环境,体现()原则。

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做好物质准备  与教师共同创设一个和谐、宽松的活动氛围  准备好材料  准备好设备、物品和材料  
媒体职责  群团组织职责  社会力量参与  民间力量参与  
环境创设要体现主体性  环境创设要具有适宜性  环境创设要体现美观性  环境创设要体现丰富性和启发性  
“三八”妇女节  “五四”青年节  “六一”儿童节  教师节  
国庆节  六一儿童节  三八妇女节  春节  教师节  
引起幼儿活动的兴趣  创设一个宽松的精神环境  主动与教师、家长沟通以共同搞好教育活动  积极参与活动  
卖掉,当做班级经费  上交给幼儿园统一处理  带回家  分给同事  
国庆节、教师节、儿童节、元旦   元旦、儿童节、教师节、国庆节   元旦、国庆节、教师节、儿童节   儿童节、教师节、国庆节、元旦  
“三八” 妇女节  “五四” 青年节  “六一” 儿童节  教师节  

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