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教学中，学生以学习（）经验为主，以（）经验为基础

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关于教学过程中学生的间接经验和直接经验说法错误的是

学生认识的主要任务是学习间接经验学习间接经验必须以学生个人的直接经验为基础间接经验即学生通过亲自活动、探索获得的经验防止忽视系统知识传授或直接经验积累的偏向

学校教育中的教学过程对学生来说是一个特殊的认识过程具有不同于人类总体认识的特点它主要表现为

以学习个体经验为主以学习间接经验为主以学习直接经验为主以学习群体经验为主

在教学过程中学生以学习直接经验为主

在教学中处理好不同经验类型间的关系异常重要以下关于间接经验与直接经验的关系说法错误的是

学生认识的主要任务是学习符号文字等间接经验学习间接经验必须以学生个人的直接经验为基础间接经验即学生通过亲自活动、探索获得的经验系统知识传授和直接经验的积累都很重要

在教学过程中传授和学习书本知识要以学生个人的直接经验为基础

在教学过程中根据学生的认知特点学生以学习为主

间接经验直接经验实验操做技能实际应用

教学过程中学生以学习为主

直接经验书本知识实际技能间接经验

教学过程中学生学习间接经验应当以为基础

学生以学习间接经验为主但学习间接经验要以____________为基础

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