我想要吉姆的颜料，想要极了。几乎想得心都要疼痛了。理解：划线部分用夸张修辞手法，突出了“我”想要得到颜料的迫切心情。语文是滋味甘醇的美酒，让人回味无穷；语文是色彩缤纷的花园，让人流连忘返；语文是旋律优美的音乐，让人听之动容。理解：语段用比喻和排比的修辞手法从不同侧面反映了语文学科的特征和对学生的深远影响。大自然能给我们许多启示：成熟的稻穗低着头，启示我们要谦虚；一群蚂蚁抬走骨头，启示我们要齐心协力；缚住悬崖迎风傲雪的松柏，启示我们只有不畏艰险，昂扬向上，才能尽显生命的意义。理解：划线句子用拟人和排比的修辞手法生动形象地描绘出稻穗、蚂蚁抬骨头和松柏的特征以及给人的深刻启示。荷塘月色的奇景，就在我的窗外。不管是谁来到这里，难道还能不顾而乐之吗？理解：划线句子用反问的修辞手法，强调了所有宾客被我窗外奇景所倾倒，从而突出了窗外景色迷人。

仿照下面的示例另选话题写一个句子要求运用比喻的修辞手法句式与例句相同4分示例你是一棵树你以挺拔的形象

指出下列句子所运用的修辞手法3分A.飞流直下三千尺疑是银河落九天B.忽如一夜春风来千树万树梨花开C.

选出下列修辞手法判断有误的一项是2分

“柳州风骨，长吉清才”这个句子用了对偶的修辞手法。 “所谓‘山色空蒙雨亦奇’我于此体会了这种境界的好处。”使用了引用的修辞手法。 “若没有胡琴的缘故，三家村里的青年对于我这路人有何惜别之情，而我又有何依依于这些萍水相逢的人呢？”使用了反问的修辞手法。 “钢琴笨重如棺材”使用了对比的修辞手法。

指出下列句子所用的修辞手法1托尔斯泰这对眼睛里有一百只眼珠2朔方的雪花在纷飞之后却永远如粉如沙

判断下面例句运用了什么修辞手法并写出两句与例句运用相同修辞手法的句子4分我出了村就过了河过了河就

指出下列句子运用的修辞手法说说其表达效果1走出门就与含着露水和栀子花气息的好风撞个满怀修辞手法表达效

眼睛是心灵的窗户一句运用了的修辞手法请你依照这种修辞手法以书信为对象仿写一个句子书信是