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阅读下面的文章,完成后面题目。 主 角 红酒 ①武生孙成有身段有扮相就是没嗓子,这个行当过于讲究,有功没嗓,自然演不了赵子龙。 演不了赵子龙不等于孙成没有名气,在相思古镇,只要提起...
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高中语文《2014-2015学年江苏省运河中学高二上学期学情调研语文试卷》真题及答案
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20.简答题选做一题5分1阅读下面的三国演义第八回选段完成后面的题目允跪而言曰我观二人皆好色之徒今欲
阅读下面的漫画完成后面的题目22.说明介绍漫画内容50字左右23.指出漫画的寓意25字左右
阅读臧克家的老马完成后面的题目老马
阅读下面的材料完成后面的题目7分 渔民在夜间先用灯光诱集趋光性鱼类然后围捕称光诱围网捕捞这种科学的
23.阅读下面的材料完成后面的题目7分近期教育部发布通知提出高校要建立弹性学制允许在校学生休学创业你
.阅读下面的文字完成后面题目2分请你把文章的观点写明白点是赞成还是反对要一目了然不要故弄xuán虚让
阅读下面的图表完成后面的题目请根据图表所反映的情况写出两条结论答12
阅读下面的文字完成后面题目20分一个捕狗者的自白①选好角度确定立意自拟题目②不得脱离材料内容及含义的
阅读下面的图表完成后面的题目请根据图表所反映的情况写出两条结论
阅读下面的文字完成后面题目20分当玫瑰花开的时候①选准角度明确立意②除诗歌外文体不限③不得抄袭
阅读下面这首诗完成后面的题目 炉中煤节选 ——眷念祖国的情绪 郭沫若 啊我年青的女郎
阅读下面的诗歌完成后面的题目泊歙浦宋方岳此路难为别丹枫似去年人行秋色里雁落客愁边霜月倚寒渚江声惊夜船
阅读下面的唐诗完成后面的题目旅夜书怀杜甫细草微风岸危樯独夜舟星垂平野阔月涌大江流名岂文章著官应老病休
12.阅读下面的漫画完成后面的题目请针对漫画中反映的问题写一则公益广告不超过20字
19.阅读下面的材料完成后面的题目7分近期教育部发布通知提出高校要建立弹性学制允许在校学生休学创业你
欣赏下面这幅漫画按要求完成后面的题目1给漫画拟个题目2点明漫画的寓意
阅读下面的文字完成后面的题目6分1暧暧远人村_________________狗吠深巷中______
简答题选做一题5分24.阅读下面的三国演义第八回选段完成后面的题目允跪而言曰我观二人皆好色之徒今欲用
17.读下面的漫画完成后面的题目1说明介绍漫画内容60字左右2指出漫画的寓意25字以内
观察下面的折线图完成后面的题目请用简明的语言说明上图反映的情况___________________
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阅读下面文字回答后面题目雨下阿兰法我们现实的不幸已经够多的了可偏偏还有人用想象去增添不幸你每天至少能碰到一个抱怨他职业的人而他的诉苦总能打动人因为对于任何事我们总能挑出毛病世上没有十全十美的东西你是教师你说你教的一帮青年学生粗鲁野蛮多么都不懂又对什么都不敢兴趣.你是工程师你陷没在文件图表的__大海里你是律师你出庭时法官不听你的辩护词一味打瞌睡消化胃里的食物.我相信你们说的都是事实这类事情必定是真的才经常被人说到.如果说除此之外你有胃病或者你的皮鞋进水我就更能理解你了这些事情足以使人诅咒人生咒骂别人甚至上帝——假如你相信上帝存在但是请你注意这样抱怨下去将没个完而忧愁更会引起忧愁因为如果你这样帮员命运你就增加了自己的不幸你事先剥夺任何使你轻松发笑的希望你的胃病只会因此加剧假如你有个朋友总是怨天尤人你必定会努力劝导他让他用另一种眼光去看待世界那你为什么不成为自己的好朋友呢.我认为人们应该学会爱自己对自己友好一切取决于人们最初采取的态度.一为古人说过任何事情都有两端选择会割破手的那一端不是聪明人的做法要紧的是为自己辩护而不是跟自己作对我们每个人都有出色的辩护才能只要我们愿意朝这个方向走我们总能找到使自己高兴的理由我经常观察到人们因为一时说漏了嘴或出于礼貌抱怨自己的职业如果引导他们讲他们正在做的和和正在发明的事情而不是去讲他们正在承受的事情他们就会变成兴高采烈的诗人天上下着小雨时你正在街上你把雨伞打开就够了犯不着去说真见鬼又下雨了!你这样说对于雨滴对于云和风都不起作用你倒不如说多好的一场雨啊!我同意你说的这句话对雨滴同样不起作用但是它对你自己有好处你于是抖一下身子从而使全身发热因为最微小的愉快动作也会产生这种效果这样你就不必担心自己会因为淋雨而感冒对待别人也可以像对待雨一样你说这可不容易我说不然这比对待下雨容易因为你的微笑对待雨水不起作用对于别人却能起到很大作用仅仅由于他们效法你的微笑这就使他们变得不那么忧郁不那么讨厌此外如果你设身处地为他们想你就不难原谅他们马可.奥勒利乌斯每天早晨说今天我要见到一个追慕虚荣者一个说谎者一个处事不公者一个讨厌的饶舌者他们之所以这样是因为他们无知9.根据前三段概括面对不幸人们应该持有的态度6分10.文章第四段是如何譬喻说理的这样写的好处是什么611.末段划线句的含意是什么引用马可.奥勒利乌斯的话有何用意6
阅读下面的文章完成小题22分最灿烂的世界朱成玉在马老大死去的前一天曾向我要一根红粉笔我没给他为这件事我后悔了很长一段时间马老大一辈子孤身一人在粮库几乎扛了一辈子麻袋老了库里领导考虑他无人照顾就让他到水房烧水供他吃住也算是安享晚年了他不愿说话所以很少有人知道他的过去他每天机械般地做事再无一点音响他像一块灰色的布毫无生气黯淡无光让人感觉他仿佛就住在死亡的隔壁时刻听得见死亡的鼾声他大字不识一个一辈子没沾过女人的边除了喝酒之外再无任何嗜好他的生命中没有年月日没有滴答作响的时间所有的日子都像一块一块灰色的补丁缝补出的一件外套他穿着它走过一生在一面墙上画画大概是马老大唯一的乐趣了每天吃过晚饭他都会在那面墙上精心地涂抹没有粉笔他就用烧过的碳灰日复一日乐此不疲他用他自己的方式记录着生活虽然整面墙都是灰色的但画面的内容却是鲜活而真实的仿佛一幅幅温馨的田园风光房子篱笆和袅袅炊烟土地天空和小桥流水晒太阳的猫啃骨头的狗下蛋的鸡戏水的鸭一对亲亲热热的小夫妻手拉着手一双精神抖擞的老两口扭着秧歌赶着毛驴车到处叫卖的货郎骑在牛背上吹笛子的牧童扛着柴火回家的汉子坐在炕上低头纳鞋底的妇人无病无灾的一个人就这样去了多少有些意外况且他昨天还向我要过一根红粉笔他到底要用它做什么呢当我再次站到那面墙的前面时终于找到了答案我在整面灰暗的墙上找到了唯一鲜艳的红色一个女人的红盖头!画面上一个男人背着新娘过一座独木桥那个新娘的盖头红得让人心惊!听同事们说有人看见他昨天喝醉了酒咬破了自己的手指用血涂红了那个红盖头我后悔没能早一点将彩色的粉笔给他那样他墙上的画一定会是春光盎然多姿多彩的他的心或许也会跟着多出一道彩虹多出几声鸟鸣的而我却如此吝啬没能把生命中那些艳丽的色彩传递给他哪怕只是一点点我想起去年结婚的时候他硬是凑够了一百元钱给我随了份礼然后把他自己认为最干净的衣服套上等着我领他去吃喜宴我却没领他去嫌他的脏会影响客人们的食欲只是草草地端了几盘菜拿到水房给他吃他一边喝着我的喜酒一边嘿嘿地憨笑着说俺只想看看新娘子长啥样上个礼拜天好像是他生命中极为特别的日子他特意炒了几个小菜买了两瓶酒邀我跟他喝两盅因为我是单位里唯一一个肯和他说话聊天的人那天夜里他贪喝了两杯醉倒后含糊不清地念叨着一个人的名字还从最贴心的口袋里掏出一个红纱巾来并对着它老泪纵横那纱巾的红色已经被岁月褪去了艳淡淡的只剩怀念这可是件稀罕事我一把将它抢到手里高扬着取笑他这么一大把年纪了还想着彩旗飘飘他不停地哀求我把纱巾还给他而我却像发现了重大秘密一样越发得意起来用一根长长的竹杆把纱巾挑挂到他门前的树上强迫他从实招来否则我会让所有人都知道这个秘密马老大支支吾吾了半天也没说出什么那条纱巾也不知被哪一阵风吹得没了影踪马老大入殓当天听他的一个同乡说年轻的时候他曾经有过一个恋人可是就在他们要成亲的前一天晚上那个女人在过独木桥的时候不小心跌进河里被汹涌的河流冲走了等他赶到的时候只在岸边找到她的一条红纱巾从此这条红纱巾就成了他心中永远也无法抚平的伤口鲜艳地醒目地日日开放着一刻也不曾凋残我深深地自责起来没想到这条红纱巾竟然浸染着那么多的血泪没想到一个苍白灰暗的生命竟然蕴藏着如此强烈而又挚热的情感他用伤心做酒花用回忆发酵在心底默默地酿着生命的酒尽管那杯酒很苦但回味绵长无际无涯或许是他预感到自己离大去之日已不远在临终的时候才尽力把自己新娘的红盖头涂得红红的吧人们只知道他是灰色的其实他的心里有个最灿烂的世界那里炊烟袅袅那里霞光满天我买了一条红得耀眼的红纱巾放到他的墓前算是弥补一下自己的愧疚之心吧风吹着红纱巾像一捧烧得正旺的火烘着我羞愧的灵魂单位要粉刷墙壁在粉刷那面墙之前我用五颜六色的粉笔将它们上下涂抹整个田园顿时生机盎然起来春光明媚姹紫嫣红那个用血涂染过的红纱巾已变成黑紫色却依然那样耀眼在阳光下释放着醒目的哀伤这便是马老大眼中的世界他用自己的方式拨弄着阳光的琴弦弹奏出五光十色的生命之音画面上的人仿佛静静地走下来就围绕在我的身边与我倾吐久违的乡音我坐下来静静地欣赏我知道我已经把它们保存了下来我放心地往墙上倾倒大桶的涂料洁白开始铺展一切都消失了像那个在灰暗中蕴藏着烂漫的生命的消失唯有那爱唯有那醒目的红唯有那前世今生的记忆永不褪色永不会消失选自微型小说选刊2013年第22期9.下列对小说的理解和赏析不正确的两项是4分A.小说标题最灿烂的世界既表明了马老大美丽的内心世界又反衬了我的内心的丑恶与肮脏B.小说写马老大是采用了第三人称的写法既使行文灵活自然又使我对那老大故事的讲述在冷静客观叙述的背后包含着赞美之情C.小说最后写到我放心地粉刷墙壁表明了我当时内心的坦然马老大的美好心灵将永远感染着我D.划横线的句子含蓄地说明了马老大虽一辈子没沾过女人的边但内心却对新娘子有所迷恋表明了人性的复杂性E.小说叙述中插入了我结婚马老大赶礼马老大特意邀我喝两盅两个情节写出了他对爱人的深切思念既对内容作了必要交代又丰富了其人物形象10.小说中的主人翁马老大有什么形象特点请结合全文概括6分答________________________________________________________________11.红头巾在文中起着什么作用请结合全文简要分析6分答________________________________________________________________12.小说中的马老大孤独而卑微却用他自己的方式拨弄着阳光的琴弦弹奏出五光十色的生命之音你如何理解这句话请结合你所读过的其他文学形象加以探究6分答________________________________________________________________________________________________________________________________
阅读下面一篇外国小说完成后面题人行羊迹凸凹祖父俊美身形高大面白无须但右腮上却孤零零地长了一根长毛与净洁的额面不协调家人说还是拔去吧因为它让人感到怪异祖父说不拔问其理由他说这根长毛有说辞它叫玲珑须是仙人才有的物件为什么独独长在我脸上是造化让我与你们不同真是不同因为虽一表人才本可以派上大用场可他一生只做了一件事放羊他1938年就入党了为了能顺利地搜集情报并及时地把情报传递出去组织上给他配了一群羊全国解放了作为革命功臣组织上让他当地区的武装部部长他居然辞了理由是他尽跟羊打交道了跟羊有说有笑跟人却谈不来私下里祖父跟家人说你们看我这双脚脚面弓着脚心凹着是天生走山路的如果不放羊这么好的一双脚就废了他还说你们不要认为放羊就委屈了人是羊让人懂得了许多天地间的道理譬如说吧羊一撒出去就争竞着吃草可羊不知道山这么大遍地是好草然而羊只有一个胃这搭吃饱了那搭就吃不下了为什么羊的眼里常汪着泪蛋子因为羊拿遍地的好草没办法觉得无奈都说属羊的命不济毁就毁在一个贪字他又说村东的云上广其实跟我一样本来都是雇农半辈子给地主扛长工临解放的时候地主低价甩地他买进了不少总以为他赚了没想到划成分时被划成了地主成了专政对象都说是地把他陷害了其实是他自己害了自己组织上尊重祖父依旧让他放羊给他记最高的工分年终结算的时候他拿的钱就最多日子宽裕但大家也不眼红因为他们觉得且不说他是革命的功臣就是他整天起早贪黑跋山涉水比谁都辛苦自然要多拿一些祖父育有六男二女香火延续半个村庄都是他的人丁子孙们的生活无论顺畅还是艰辛他都不过问每到晚问他都要喝上一杯仅仅一杯他既享受又节制从不胡言乱语怨天怨地从容自在一世清明祖母对他说子子孙孙可都是你的无论如何也应该给一些照拂他们过得好与坏可都连带着你的脸面他说不你看到羊没有无论瘦肥都是他自己在啃青草难道他们还不如羊祖母说人毕竟不是羊人有感情他说羊也有感情——你如果偏袒哪一只羊别的羊就朝你叫声声如怨那只羊再回到羊群里别的羊就会用犄角顶它从此就再也不能安生了再有病了的羊为什么也不能喂吃喝因为你一旦喂了它会真的以为自己病了撒到山上它也懒得吃草它对人产生了依赖知道你不会让它饿死到了它会连跑山的本事都比别的羊差了不是掉队就是被狼撵上怜就是害道理就在这里所以对儿孙的不管不顾反而是又管又顾使他们及早懂得自立自己活出尊严祖父的做法断了子孙们的指望他们只好咬紧牙关在苦日子里硬撑硬挺到了后来家族里的人竟都变得很有气性个个要强个个勤勉个个乐观个个本分五行八作里都有老羊倌后人的身影而且当官的清正经商的诚信从医的仁义有人问祖父看你家混得这样齐整你是怎么调教后人的他捻着他那根玲珑须得意地说我从不调教他真的没有刻意调教只是按照自己的心性去做一如头羊领走如果它走得直后边的羊自然就走得齐整我在文学的路上走过许多年之后一个时期突然生出焦灼因为我心中有高峰之想可文章发表之后却总是不温不火便陷入幻灭与寂寞祖父对我说你能不能跟我放一天羊一天下来祖父问我你看羊最喜欢待在哪里我说半山腰的阳坡他又问我羊最不喜欢待在哪里我懵懂无言祖父说羊喜欢待在半山腰的阳坡上是因为那地方风刮得小水分存留得多土质也肥光照也温暖百草就繁茂羊最不喜欢待的地方是山顶山顶之上无遮无拦是个大风口风刮得那么猛水土都被卷走了一片光秃之外只生荆棘和苦草山顶是瘦寒之地绵性的羊是待不下去的还有羊都知道到了山顶就意味着走下坡路就意味着归栏就意味着被关起来只给它们留下一个字等我明白了祖父的用意他让我感到所谓高峰之想无非是名利之念与文学的本质无关成大名又如何如祖父所说到了山顶就一步一步地走下坡路了那可是终极的失落才真正可怕所以一如羊喜欢待在青草繁茂之处写作者能够自由地读写就是生命的喜乐福地了祖父以90岁的高龄无疾而逝去世前一天还赶着羊群在大山里矫捷行走绝无老态他是在睡眠中飘然而去的最后的面相妩媚安详唇角像有一丝笑子孙们感到他还活着均肃然起敬祖父是没读过书的站在他的灵前我想有文化的不一定有智慧有智慧的不一定有喜乐祖父的智慧与喜乐得益于他终生与羊为伴在大自然里行走大自然是一部天书虽然堂奥深广宏富但不刁难人字里行间说的都是深入浅出的道理只要人用心了终有所得如果说祖父像个哲人那么他的哲学主题就是四个字人行羊迹7.文章开头写祖父的玲珑须有何用意4分8.作者将祖父的特点概括为智慧与喜乐试分别举出它们的具体表现6分9.文章的标题人行羊迹试分条概括人从羊身上悟出了怎样的道理又取得了怎样的效果10.文章的结尾说只要人用心终有所得请结合文章内容和自己的感受探究用心的具体内涵8分
阅读下面的文字完成后面题听雨季羡林①从一大早就下起雨来下雨本来不是什么稀罕事儿但这是春雨俗话说春雨贵似油而且又在罕见的大旱之中其珍贵就可想而知了②润物细无声春雨本来是声音极小极小的但是我现在坐在隔成了一间小房子的阳台上顶上有块大铁皮楼上滴下来的檐溜就打在这铁皮上打出声音来于是就不细无声了按常理说我坐在那里同文字拼命本来应该需要极静极静的环境才能安下心来进入角色这种雨敲铁皮的声音应该是极为讨厌的是必欲去之而后快的③然而事实却正相反我静静地坐在那里听到头顶上的雨滴声心里感到无量的喜悦这声音时慢时急时高时低时响时沉时断时续有时如金声玉振有时如黄钟大吕有时如大珠小珠落玉盘我浮想联翩不能自已心花怒放风生笔底文字仿佛活了起来我也仿佛又溢满了青春活力④在中国听雨本来是雅人的事我虽然自认还不是完全的俗人但能否就算是雅人却还很难说我大概是介乎雅俗之间的一种动物吧中国古代诗词中关于听雨的作品是颇有一些的最有名的一首听雨的词当然是宋代蒋捷的虞美人了少年听雨歌楼上红烛昏罗帐壮年听雨客舟中江阔云低断雁叫西风而今听雨僧庐下鬓已星星也悲欢离合总无情一任阶前点滴到天明⑤蒋捷听雨时的心情是颇为复杂的他是用听雨这一件事来概括自己的一生的从少年壮年一直到老年达到了悲欢离合总无情的境界但是古今对老的概念有相当大的差别他是鬓已星星也有一些白发看来最老也不过五十岁左右用今天的眼光看他不过是介乎中老之间用我自己比起来我已经到了望九之年鬓边早已不是星星也顶上已是童山濯濯了要讲达到悲欢离合总无情的境界我比他有资格我已经能够纵浪大化中不喜亦不惧了⑥可我为什么今天听雨竟兴高采烈呢这里面并没有多少雅味我在这里完全是一个俗人我想到的主要是麦子是那辽阔原野上的青青的麦苗我生在乡下虽然六岁就离开谈不上干什么农活但是我拾过麦子捡过豆子割过青草劈过高粱叶我血管里流的是农民的血一直到今天垂暮之年毕生对农民和农村怀着深厚的感情农民最高希望是多打粮食天一旱就威胁着庄稼的成长即使我长期住在城里下雨一少我就望云霓自谓焦急之情决不下于农民北方春天十年九旱今年似乎又旱得邪性我天天听天气预报时时观察天上的云气忧心如焚徒唤奈何在梦中也看到的是细雨⑦今天早晨我的梦竟实现了我坐在这长宽不过几尺的阳台上听到头顶上的雨声不禁神驰千里心旷神怡麦田里每一个叶片都仿佛张开了小嘴尽情地吮吸着甜甜的雨滴有如天降甘露本来有点黄萎的现在变青了本来是青的现在更青了宇宙间凭空添了一片温馨一片祥和⑧我的心又收了回来收回到了燕园收回到了我楼旁的小山上收回到了门前的荷塘内我最爱的二月兰正在开着花它们拼命从泥土中挣扎出来在荷塘中冬眠刚醒的荷花正准备力量向水面冲击⑨我的心又收近了一层收到了这个阳台上收到了自己的脑子里头顶上叮当如故我的心情怡悦有加但我时时担心它会突然停下来我潜心默祷祝愿雨声长久响下去响下去久久不停选自散文集二月兰10.作者为什么说这种雨敲铁皮的声音应该是极为讨厌的这样写有什么作用4分11.文章引用了蒋捷的虞美人一词有什么作用请简要回答4分12.第六段中这里面并没有多少雅味我在这里完全是一个‘俗人’这句话在文中的含义是什么4分13.作为一代大儒季羡林先生身上有中国优秀知识分子的哪些特点结合全文简要回答6分
阅读下面的文字完成小题18分年年柳色陈忠实①早晨出门无意间的一瞥路边的柳树枝条上长出一片鹅黄的嫩叶毕竟是春天了这是瞬间发生的一种本能的心理反应几乎同时映现于脑际的景致便是家乡灞河岸边独成一景的柳色还有回响于心底的李白的词句年年柳色灞陵伤别②禁不住那一抹鹅黄色的嫩叶的__约一二乡友回到灞河滩上在瞥见那一派柳色的瞬间我顿生遗憾不过迟来了三五天柳树枝条上的叶子已经转换成绿色了眼前的灞河和河上的桥以及河边桥头的柳色既不是李白们千古吟诵的柳色也不是我记忆里的柳色③上世纪50年代末到60年代初我在灞桥南头的中学读书学校的北围墙紧贴灞河河堤的南坡站在灞桥上远眺柳树的绿叶顺河而上而下绵延三五十里成为一种令人惊诧又浮泛诗意的独特景象自然可以理解历朝历代的诗家词人何以会留下无以数计的吟诵灞河柳色的诗章而我所亲见的柳树下的风景是我的同学在河堤上读书或是于微明中在河堤上跑步做早操我印象最深的是每逢周六下午回家出学校后门便跨上河堤打开我正在阅读着的小说一路读过去不用操心脚下的磕绊更不用担心撞人碰车那个时代的汽车很少连拖拉机也是稀罕物偶尔有人骑自行车过往总是骑车人绕着步行者④也有令人痛切的记忆我在这儿读高中的三年正遭遇着共和国历史上最不堪的三年困难时期饥饿的感觉是那个时代的人的共同体验每到鹅黄的柳叶刚刚冒出不仅村里和镇上的居民争相捋取我和同学也爬树攀枝很小心地捋下嫩叶在一位当地同学的家里煮熟用温水浸泡一夜把柳叶里的苦汁排除再一勺一勺分给全班每一个同学⑤上世纪80年代我又回到灞桥古镇刚进灞桥古镇不久便遇上早春河堤上一派鹅黄的柳色傍晚时分就散漫在河堤上沙滩里眼看着那鹅黄的柳叶一天天变得金黄变成浅绿又变成深绿色有文学朋友来我便引他到河堤上散步无论说正经事还是闲聊无论是鹅黄的柳叶抑或是绿云般的柳色都令朋友陶醉然而好景不长大约是我到古镇的第二或第三年我发现柳树的叶子发生了异变一棵又一棵柳树的叶子由深绿变成一种枯焦的黄色刚刚入秋便落叶了第二年就再也吐不出那诱人的鹅黄了死去的柳树已被人齐根锯断留下一个圆圆的桩子⑥我现在和朋友漫步着的灞河长堤依旧是那道老堤面目却全非了这儿已经被改造被装点成公园了得着灞河水的滋润正儿八经被命名为灞河湿地公园河堤内外种植着各种花草树木其中不乏颇为稀罕的品种河边原来的沙滩也是奇花异草连片相间栅栏围护的木板小桥通到水边水边长着密不透风的野生苇子有水鸟在水中自由自在地凫游⑦但我还是偏重这个季节里的灞河柳色河堤内侧的滩地上和河水两边的苇丛里有连片的柳树还有独撑一方柳色的单株不像是人为的栽植而是自然的野生我和朋友倚在柳树干上闲话那一株株柳树已经有半抱粗了柳叶刚刚从鹅黄转换为嫩绿散发的清爽之气弥漫在空气中令我有一种发迷似的陶醉记忆里缺失的柳色终于得到补偿了年年又有柳色了⑧在灞水岸边柳色之中漫步和朋友少不得说到李白的词句年年柳色灞陵伤别汉唐时期的灞桥是长安城的__门迎接贵客好友到此等候以示敬重送别也送到灞桥桥头依依不舍挥手更有那些冒犯者被贬到远方亲朋好友送别到灞桥就不仅是伤心伤情的告别而是撕心裂肺的生离死别了可以想见几百年的王朝更迭中灞河的河水里石桥上柳荫下落过多少泪水站在柳色中的长堤上隐约可以眺见灞陵灞陵里安卧着汉文帝陵墓选在白鹿原西端的北坡上坡根下便是自东向西倒流着的灞水史称灞陵白鹿原随后也有了另一种称谓——灞陵原⑨我现在看到的灞河河水边依依着青春男女祖孙三代散漫在柳色之中偶尔碰见多年不见的熟人握手叙旧也都是轻松欢悦的腔调大约谁在这样的柳色里都不会有撇不开的心事这里已经没有伤别依旧着年年柳色选自2012年4月24日今晚报有删节9.文章的开头写了什么有何作用4分10.本文写了哪些记忆里的柳色请简要概括4分11.以第⑧段为例简要分析本文表达上的两个主要特点4分12.通观全文试分析本文的结构特色6分
阅读下面的文字完成后面题目25分退役军犬黄狐沈石溪棱达哨所阵地上蹲着一条名叫黄狐的军犬哨所最高指挥官宋副连长大声宣读一纸命令梭达哨所军犬编号084311979年服役在作战中屡建战功现因超龄和身体严重伤残命令其退出现役下午贾排长把它交给一位笑容可掬的胖厨师它这才恍然大悟自己已经退役了它要回梭达哨所去看个究竟阵地左侧那片小树林里有一幢结构精巧的矮房子这就是它睡了八年的狗房突然汪!狗房里传来一声低沉的恫吓的吠声黄狐仔细一看原来狗房里关着一条新来的军犬浑身皮毛黑得发亮黄狐明白了主人为啥要抛弃它愤怒地竖直尾巴突然间它动起一股杀机黄狐是久经沙场的军犬而对方是个初出茅庐的新手黄狐不慌不忙地用牙齿咬开铁门上倒插着的铁销黑狗一开始便频频进攻渐渐地黑狗显得气力不支是时候了它把所有积蓄的愤怒都凝聚到这一反扑上黑狗横倒在地它心里涌起一阵复仇的快感它倔着脖子狠命咬下去停!背后突然传来人的声音它条件反射似的缩回牙齿规规矩矩地蹲坐在一旁贾排长抡起皮带朝它抽来滚!贾排长一脚踹在它身上黄狐又一次潜回梭达哨所这一次它不是去找黑狗报复的它只是想闻闻熟悉的硝烟味听听激烈的枪炮声却正看见贾排长在训练黑狗黑狗扑咬敌方的机枪射手了不好!黑狗扑击呈梯形这是教科书中的标准动作但是这样做在实战中是要吃亏的!这奥秘只有黄狐知道它是用血的代价换来的你必须要学会弧形攻击它脑子豁然一亮既然黑狗把它视作敌人那就让黑狗在它身上学会弧形扑咬吧它不在躲避做了十多次示范动作直立起来迎击黑狗的扑击黑狗变得野性十足倏地跃起咔嚓一声它的左腿骨被咬断了汪汪!黑狗欢呼着它拖着受伤的左腿低声哀嚎着一瘸一拐逃进灌木丛黑狗犹豫了一下没有撵上来它痛恨黑狗的宽仁在你死我活的厮杀中任何宽仁都是愚蠢的绝对不能让黑狗把这宽仁的习惯带到战场上去它艰难地站起来咬着牙朝哨所走去隆隆炮声在谷地上空划亮了一道道炽白的弹道我军收复神圣领土的战斗打响了它本能地挺立起来要冲上去一迈步左腿疼的钻心它用三条腿一颠一颠小跑着终于在半山坡上追上了梭达哨所的战士只见五六个战士刚冲出去几步突然脚底下闪起两团红光四个战士倒了下去妈的又是雷区!宋副连长咬牙切齿地骂了一句扭脸问道还有别的路吗没有贾排长回答两边都是峭壁只有这条路我去试试贾排长把牵着黑狗的皮带塞给宋副连长刚要迈步黑狗突然一口叼住他的裤腿死也不松口怎么啦贾排长回身拍拍黑狗的脑袋黑狗不愧是条军犬狂吠两声想替主人去趟雷贾排长解开了黑狗头颈上的皮带圈恋恋不舍地搂着黑狗的脑袋用宽大的手掌捋顺黑狗脊背上的毛说时迟那时快黄狐突然从磐石后面窜出来长嚎一声越过黑狗和贾排长冲向雷区它拖着那条受伤的左腿在山茅草里踏行心里只有一个强烈的念头它不能失去最后一次报效主人的机会黄狐!贾排长惊叫起来汪!黑狗动情地叫了一声它感觉到身体绊着了一根根细铁丝感觉到爆炸声震破了耳膜感觉到周围闪耀起一团团火光感觉到大地掀起猛烈的气浪感觉到浓烈的硝烟堵塞了鼻孔感觉到肌肉被弹片撕裂骨头被弹片切碎感觉到浑身被肢解开了血已快流干但它突然产生了一种奇异的快感作为军犬它为自己能死在战场上感到骄傲它倒在开阔地的尽头一只宽大的手掌在捋顺它脊背上的毛它想伸出舌头舔舔那只熟悉的手掌可惜已经没有力气了它舒畅地吐出最后一口血沫嘹亮的冲锋号响了有删改7.下列对这篇小说思想艺术特色的分析和鉴赏最恰当的两项是5分A.黄狐和黑狗既有同类__的残杀又有着人类身上独有的丰富情感小说借动物之身拷问了人类的自私怯懦等问题B.黄狐在困难面前在生死面前泰然自若让我们看到的是通人情懂人性并具有人类优良品质的拟人化的军犬C.当黄狐看到黑狗占领了它的宫殿夺走了主人的宠爱它顿时心生恶念想把黑狗置于死地说明黄狐心胸狭隘骨子里有邪恶的一面D.贾排长喜新厌旧看到黄狐年老残疾就嫌弃它让它退役还用皮带抽打它这让读者感悟到人的良心还不如狗E.这篇小说与写实性和拟人化的动物小说不同以动物为视角有着深厚崇高的内涵以浓厚悲剧意蕴为底色呈现出独特的悲剧风貌8.小说中描写黄狐两次潜回哨所的行为有何作用请简要分析6分9.小说通过哪些描写手法表现了黄狐身上怎样的优秀品质6分10.作者通过对动物的描写来暗喻对人类社会生活怎样的思考请联系现实谈谈你的理解8分
阅读下面的文字完成小题祁茂顺汪曾祺祁茂顺在午门历史博物馆蹬三轮车他原先不是蹬车的他有手艺糊烧活裱糊顶棚单件的烧活接三轿马一个人鼓捣一天就能完活他在糊烧活的时候总有一堆孩子围着看糊得了就在门外放着一匹高头大白马——跟真马一样大金鞍玉辔紫丝缰拉着一辆花轱辘轿子车蓝车帷紫红软帘软帘贴着金纸的团寿字不但是孩子就是路过的大人也要停步看看而且连声赞叹地道!祁茂顺心细手巧!如果是成堂的大活三进大厅亭台楼阁花园假山一个人忙不过来就得约两三个同行一块干订烧活的规矩事前不付定钱由承活的先凑出一份钱垫着交活的时候再收钱早先订烧活都是老式的房屋家具后来有要糊洋房的要糊小汽车摩托车人家要什么他们都能糊出来后来订烧活的越来越少了都兴火葬了谁家还会弄一堂车船轿马到八宝山去?祁茂顺主要的活就剩下裱糊顶棚了后来糊顶棚的活也少了北京的平房讲究灰顶花砖地纸糊的顶棚很少见了——容易坏而且招蟑螂招耗子钢筋水泥的楼房更没有谁家糊个纸顶棚的祁茂顺只好改行午门历史博物馆原来编制很小没有几个职员不知道为什么却给馆长配备了一辆三轮车用以代步经人介绍祁茂顺到历史博物馆来蹬三轮车馆长姓韩韩馆长是个方正守法的人除了上下班到什么地方开会平常不为私人的事用车因此祁茂顺的工作很轻松祁茂顺很爱护这辆三轮车总是擦洗得干干净净的晚上把车蹬回家锁上不许院里的孩子蹬着玩不过街坊邻居有事求他他总是有求必应的隔壁陈大妈来找祁茂顺茂顺大哥你大兄弟病了高烧不退想麻烦您送他上一趟医院不知您的车这会儿得空不得空?没事交给我了!祁茂顺把病人送到医院挂号陪病人打针领药他全都包了祁茂顺人缘很好离祁茂顺家不远住着一家姓金的他是旗人皇室宗亲是世袭罔替的贝勒行四街坊则称之为金四爷辛亥革命后旗人再也不能吃皇粮了幸好他的古文底子好又学过中医协和医学院特约他校点中医典籍他就有了稳定的收入贝勒府原是很大的四合院后来大部分都卖给同仁堂乐家当了堆放药材的楼房只保留了三间北房金四爷还保留一些贝勒的习惯他不爱灰顶花砖地爱脚踩方砖头上是纸顶棚四白落地上个月下雨顶棚漏湿了垮下了一大片金四爷找到了祁茂顺说茂顺你给我把顶棚裱糊一下祁茂顺说行!星期天祁茂顺星期天一早就来了带了他的全套工具棕刷子棕笤帚一盆稀稀的糨子一大沓大白纸这大白纸是纸铺里切好的四方的每一张都一样大小不是要用时现裁金四爷看着祁茂顺做活只见他用棕刷子在大白纸上噌噌两刷子轻轻拈起来用棕笤帚托着腕子一使劲大白纸就吊上了顶棚棕笤帚抹两下大白纸就在顶棚上呆住了一张一张大白纸压着韭菜叶宽的边平平展展方方正正整整齐齐拐弯抹角用的纸也都用眼睛量好了的不宽不窄正合适棕笤帚一抹连一点褶子都没有而且用的大白纸正好够数不多一张不少一张连糨子都正好使完没有一点糟践金四爷看着祁茂顺的表演看得傻了说茂顺你这两下子真不简单眼睛手里怎么能有那么准?也就是个熟没有个三年五载到不了这功夫!那倒是金四爷给祁茂顺倒了一杯沏了两开的热茶祁茂顺尝了一口好茶!还是叶和元的双窨香片?喝惯了祁茂顺告辞茂顺别走咱们到大酒缸喝两个去大酒缸?现在上哪儿找大酒缸去?八面槽不就有一家吗?他们的酥鱼做得好金四爷您这可真是老黄历了!八面槽大酒缸早都没了现在那儿改了门脸儿卖手表照相机酥鱼?可着北京现在大概都找不出一碟酥鱼!大酒缸没有了?没有喽金四爷喝着茶连说了几句大酒缸没有了大酒缸没有了很难说得清他的话是什么意思有删改10.主人公祁茂顺这一形象有哪些特点?请简要分析6分11.祁茂顺帮助金四爷裱糊顶棚的情节有什么作用?请简要分析6分12.烧活纸糊的顶棚大酒缸逐渐淡出人们的生活对此你怎么看?请结合全文谈谈你的看法6分
阅读下面的文字完成后面问题怯懦安宁那一年她到北京读书父亲跟随她一起北上打工她从没有去看望过父亲她亦无法找到他工作的地方她只从父亲口中模糊知道他在一个新开发的工地上做风餐露宿的民工每个月领了钱便会定时地打到她的卡上她也曾想过要去找他但北京那么大去任何一个地方似乎都需要在公交地铁上辗转换乘所以她想或许他们彼此在北京很难会有见面的机会她知道在自己心底其实并不希望父亲来看她她羡慕常能收到父母包裹的舍友看她们故意大惊小叫地在她面前将漂亮的衣服好吃的特产孔雀开屏一样地展示给她或者听她们在电话里温柔地朝父母撒娇声音如一朵花儿看似羞涩无比却是那最耀眼的色彩刺伤了她的眼睛常有舍友问何时你的父母会来看你?她总是模棱两可地回答他们忙呢说完便做贼似的逃出宿舍然而校园里的建筑工地上的机器轰鸣声又每每让她更加心烦意乱这也是父亲曾给过她的理由他来到北京只主动给她通过一次电话听得出是在嘈杂的工地上只匆匆地说很忙记得自己照顾好自己我会每月给你寄钱她还没有来得及问父亲的情况便听见那边有人喊55秒了快挂!之后电话那端便只剩嘟嘟的声音她记得话吧的老板怪异地看她一眼那视线里满是不屑如一把尖锐的刀子瞬间插入她的身体她一直以为在北京各个工地间辗转的父亲除非回家与她再不会有相见的机会但没有想到她与他却以那样难堪的方式看到彼此是学校社团组织的一次电影展她帮忙发放电影票当所有票都发完她打算回自己位置上安心观看电影的时候门口突然传来一阵争吵她随了看热闹的人走过去看见穿了制服的门卫正拉着一个明显是民工的男人朝外走到台阶处的时候门卫用力地将男人一推男人一个趔趄便重重跌倒在台阶下的花池旁周围一群同样衣着斑驳的民工即刻一哄而上将门卫拉下去一片混乱的叫嚷声中她渐渐弄清了事情的原委原来这群在学校建筑工地的民工听人说晚上礼堂里有免费的电影便纷纷涌了过来被推下花池的那个民工假说找自己女儿试图混进去门卫当然识破他们的伎俩几番争执便有了她最初看到的那一幕礼堂里的灯渐次熄灭下去她转身要走背后突然传来一声熟悉的声音我就是要找我女儿她叫陈叶学外语的她一下子怔住了那一刻她觉得似乎被一根针给定住了她想要挪动脚步却发觉所有的努力都是徒劳而且愈是挣扎着想要逃脱心底的疼痛就来得愈是剧烈她最终在人群的拥挤里没有回头迅速地走开去但当所有的灯熄灭电影在__中开始她的泪水终于哗哗地流下来再也没有想到父亲原是离她如此地近近到不过是几百米便可以从那片喧嚣的工地走到她的宿舍近到她每天从5层的教室里透过窗户便能够看到不远处的脚手架上蚂蚁一样忙碌的民工近到她每天打饭若是绕一段路就会看到工地上在初春的风沙里坐在钢筋水泥上埋头吃饭的那群劳作者可是父亲却从来没有来找过她直到那天晚上他喝了`点酒又被保安欺负在一群民工的怂恿下终于在礼堂门口喊出她的名字她与父亲原都是没有勇气的人只是她的怯懦是因为卑微而父亲的躲闪则是源自对她最深的爱选自2013中国年度小小说有删改9.父亲的出现看似偶然却蕴含着某种必然性请结合文本概括作者为父亲的出现埋下了哪些伏笔?4分10.概括小说中父亲有哪些躲闪的行为及躲闪一词的丰富内涵5分11.这次父亲出现之后女儿会不会主动去见父亲?结合文本阐明你的理由6分
阅读下面的作品完成后面题目趟过小河是故乡宋长征1你坐下来时光在眼前静静地流淌你想抓住些什么时光却在指缝中溜走阳台上的雏菊花开了黄的白的和粉的交错在一起你想起了故乡小河畔的野雏菊开得正浓可阻断你的到底是什么总也说不清你只知道那满坡的春天啊还有母亲的羊群都在小河里流动而你说不清的距离像横亘在生命里的一场雾霭和故乡遥遥相望任脸颊清泪两行2梦里母亲的捣衣声孤单地响起溅起的水雾打湿了她的发髻浣衣的石板在水流里青着泛起一些岁月凝集的韶华青石板有泪么那淙淙的河水不回答也不怎么匆忙静静地流淌3一个背影和一头金色皮毛的老牛在下游的岸边伫立影子被清澈的河流带走只留下一些湿淋淋的回忆在今夜或者某夜的月光中上岸父亲的那头老牛金黄色皮毛的光泽在夜色中闪耀照亮了潺潺的流水4岸上的野雏菊兀自开着母亲的羊群只剩下小小的一朵在天上飘随风随着时光再也来不及在明净的水面上打量一下自己的模样5你为什么忧伤你的远行不过是从此岸跨越到彼岸的距离尽管你走时母亲撩起衣襟在门板后擦了擦眼睛然后让你踏着她的目光上路涉水而过那一天风正紧雨斜织在小河的上空如烟如雾网织着故乡的模样6季节啊有时也像一条小河先是用绿色把你的思念串起就成了一挂风铃叮当着童年的时光河水像母亲的温柔从腋间从脚趾缝里从甜蜜的心窝子里轻轻流淌你快要醉了母亲的气息有春天的香甜舌尖上睡梦中咂了又咂眼眸里摇篮中要了还要——你是喂不饱的小花狗呢!母亲眉眼弯弯用嗔怪戳着你的额头7叛逆的河水总在夏天暴涨你不用再牵谁的手就能轻松跨过漫水的小桥你自信长了青蛙的蹼掌扎个猛子就能从此岸泅到彼岸父亲的眼里是坏坏的笑专门倚在老牛的身上等你看你呛水的样子8秋天了谁在岸上等你野雏菊向着太阳擎出盛满了子实的托盘可是一个又一个秋天啊你让等待的人花白了鬓发直到那头有金色皮毛的老牛牵着父亲走进了夕阳你还在彼岸徘徊9流泪的母亲啊在河边捣衣遥远的布谷声声再也不能惊醒她的鼓膜她浑浊的双眼痴痴地望着清水柔波每一条游鱼的自由自在都值得这样每天为之祈祷河岸上的野雏菊开了河岸上的野雏菊败了那个和她一起耕耘岁月的人被一头金色毛皮的老牛牵走了10她的青石板没有了棱角每一缕流水轻轻走过再也打不出旋涡11布谷鸟停止了歌唱在青石板上敲打岁月的母亲不得不这样认为然后依然用力希望嗵嗵的捣衣声可以传得更远----从此岸到彼岸12故乡那条弯弯的小河玉带般缠绕着一些熟悉的身影你定定地凝望今晚夜空里的月亮月亮那么明媚又充满哀伤你知道今夜月光如水就如流年似水一样不能紧紧把握还不如那条小河轻轻一掬就捧起一汪晶莹可是你的渡口呢即便是野渡无人不是也希望有一艘能载动清愁的小船么好让你从此岸到彼岸再看那野雏菊花开的模样13快回快回布谷鸟的叫声比任何时候都要嘹亮能穿透夜色也能穿透心房你还要踟躇么母亲的鬓发在窗外飘过他乡的夜空带一片野雏菊花开的美丽来看你你的心开始跳跃了吗一些失落或忧伤在那个等待的怀抱里可以无所顾忌地释放她会嗫嚅着嘴唇哽咽着喉咙为你擦去思念的泪光她会揽你入怀就像小时候端详着你的脸颊读出一生的幸福14从此岸到彼岸每一处都是渡口每一个渡口都停泊着一艘写着故乡的小船在等你趟过小河是故乡选自散文选刊2008年4月有删改6.文中的母亲有什么特点作者是如何刻画母亲的4分7.文中多处写到野雏菊这样写有什么作用4分8.第12自然段表达上有哪些特色这样写有什么艺术效果6分9.阅读文章最后一段理解标题中小河的含义探究文章的主题思想6分
阅读下面的文字完成小题一小时的故事凯特·肖班①大家都知道马拉德夫人的心脏有毛病所以在把她丈夫的死讯告诉她时是非常注意方式方法的是她的姐姐朱赛芬告诉她的话都没说成句吞吞吐吐遮遮掩掩地暗示着她丈夫的朋友理查德也在她身边②要是别的妇女遇到这种情况一定是手足无措无法接受现实她可不是这样她立刻一下子倒在姐姐的怀里放声大哭起来当暴风雨般的悲伤逐渐减弱时她就独自走向自己的房里不要人跟着她③正对着打开的窗户放着一把舒适宽大的安乐椅全身的精疲力竭似乎已浸透到她的心灵深处她一屁股坐了下来④她能看到房前场地上洋溢着初春活力的轻轻摇曳着的树梢空气里充满了阵雨的芳香下面街上有个小贩在吆喝着他的货色远处传来了什么人的微弱歌声屋檐下数不清的麻雀在嘁嘁喳喳地叫对着她的窗的正西方相逢又相重的朵朵行云之间露出了这儿一片那儿一片的蓝天⑤她坐在那里头靠着软垫一动也不动嗓子眼里偶而啜泣一两声她还年轻美丽沉着的面孔出现的线条说明了一种相当的抑制能力可是这会儿她两眼只是呆滞地凝视着远方的一片蓝天从她的眼光看来她不是在沉思而像是在理智地思考什么问题却又尚未做出决定什么东西正向她走来她等待着又有点害怕那是什么呢她不知道太微妙难解了可是能感觉得出来这会儿她的胸口激动地起伏着她开始认出来那正向她逼近就要占有她的东西她挣扎着决心把它打回去——可是她的意志就像她那白皙纤弱的双手一样软弱无力当她放松自己时从微弱的嘴唇间溜出了悄悄的声音她一遍又一遍地低声悄语自由了自由了自由了!她的目光明亮而锋利她的脉搏加快了循环中的血液使她全身感到温暖松快⑥她知道等她见到死者那张一向含情脉脉地望着她如今已是僵硬灰暗毫无生气的脸庞时她还是会哭的不过她透过那痛苦的时刻看到来日方长的岁月可就完全属于她了她张开双臂欢迎这岁月的到来在那即将到来的岁月里没有人会替她做主她将独立生活再不会有强烈的意志而迫使她屈从了多古怪居然有人相信盲目而执拗地相信自己有权把自己的意志强加于别人在她目前心智特别清明的一刻里她看清楚促成这种行为的动机无论是出于善意还是出于恶意这种行为本身都是有罪的⑦当然她是爱过他的——有时候是爱他的但经常是不爱他的那又有什么关系!有了独立的意志爱情这未有答案的神秘事物又算得了什么呢!自由了!身心自由了!她悄悄低语⑧朱赛芬跪在关着的门外苦苦哀求让她进去露易丝你干什么哪看在上帝的份儿上开开门吧!去吧我没事她正透过那扇开着的窗子畅饮那真正的长生不老药呢在纵情地幻想未来的自由美好岁月春天还有夏天以及所有各种时光都将为她自己所有她终于站了起来在她姐姐的强求下打开了门她眼睛里充满了胜利的激情搂着姐姐的腰一齐下楼去了⑨有人在用弹簧锁钥匙开大门进来的是布兰特雷•马拉德略显旅途劳顿但泰然自若地提着他的大旅行包和伞他不但没有在发生事故的地方呆过而且连出了什么事也不知道他站在那儿大为吃惊地听见了朱赛芬刺耳的尖叫声看见了理查德急忙在他妻子面前遮挡着他的快速动作不过理查德已经太晚了⑩医生来后他们说她是死于心脏病——说她是因为极度高兴致死的2.下列对文章第四段景物描写的分析和概括不正确的两项是5分A.该段以景衬人远近高低相结合并从视觉听觉触觉等多个角度来描写景物B.该段景物描写渲染了欢快愉悦的氛围并为下文马拉德夫人心情的转变作了铺垫C.烘托了马拉德夫人在得知丈夫遇车祸去世消息后获得解脱的轻松喜悦的心情D.春意盎然生机勃勃的景色说明了主人公与丈夫往昔生活的幸福快乐与美满E.暗示了马拉德夫人发现了久埋心中的自我意识开始觉醒对自由幸福生活的向往3.一个小时的故事内门和窗多次被提及请结合文意指出这两个意象的含义及作用4分答4.有人说马拉德夫人的死表面看来出入意料实则在情理之中请结合原文谈谈你的看法6分答
阅读下面的文章完成问题21分活着余华我遇到那位名叫福贵的老人时夏季刚刚来到那天午后我走到了一棵有着茂盛叶子的树下看到近旁田里一个老人和一头老牛这位老人后来和我一起坐在了那棵茂盛的树下在那个充满阳光的下午他向我讲述了自己这辈子想起来也是很快就过去了过得平平常常我爹指望我光耀祖宗他算是看错人了我啊年轻时靠着祖上留下的钱风光了一阵子往后就越过越落魄了可寿命长我家里五口人一个挨着一个死去我还活着孙子死后的第二年看看自己还得活几年我觉得牛还是要买的牛是半个人它能替我干活闲下来时我也有个伴心里闷了就和它说说话牵着它去水边吃草就跟拉着个孩子似的买牛那天我把钱揣在怀里走着去新丰那里有个很大的牛市场路过邻近一个村庄时看到晒场上有一群人走过去看看就看到了这头牛它趴在地上歪着脑袋吧嗒吧嗒掉眼泪旁边一个赤膊男人蹲在地上霍霍地磨着牛刀围着的人在说牛刀从什么地方刺进去最好我看到这头老牛哭得那么伤心心里怪难受的想想做牛真是可怜累死累活替人干了一辈子老了力气小了就要被人宰了吃掉我不忍心看它被宰掉便离开晒场继续往新丰去走着走着心里总放不下这头牛它知道自己要死了脑袋底下都有一摊眼泪了我越走心里越是定不下来后来一想干脆把它买下来我赶紧往回走走到晒场那里他们已经绑住了牛脚我挤上去对那个磨刀的男人说行行好把这头牛卖给我吧赤膊男人手指试着刀锋看了我好一会才问你说什么我说我要买这牛他咧开嘴嘻嘻笑了旁边的人也哄地笑起来我从怀里抽出钱放到他手里说你数一数赤膊男人马上傻了他把我看了又看还搔搔脖子问我你当真要买我什么话也不去说蹲下把牛脚上的绳子解了站起来后拍拍牛的脑袋这牛还真聪明知道自己不死了一下子站起来也不掉眼泪了我拉住缰绳对那个男人说你数数钱那人把钱举到眼前像是看看有多厚看完他说不数了你拉走吧我便拉着牛走去他们在后面乱哄哄地笑我听到那个男人说今天合算今天合算牛是通人性的我拉着它往回走时它知道是我救了它的命身体老往我身上靠亲热得很我对它说你呀先别这么高兴我拉你回去是要你干活不是把你当爹来养着的我拉着牛回到村里村里人全围上来看热闹他们都说我老糊涂了买了这么一头老牛回来有个人说福贵我看它年纪比你爹还大会看牛的告诉我说它最多只能活两年三年的我想两三年足够了我自己恐怕还活不到这么久谁知道我们都活到了今天村里人又惊又奇就是前两天还有人说我们是两个老不死牛到了家也是我家里的成员了该给它取个名字想来想去还是觉得叫它福贵好定下来叫它福贵我左看右看都觉得它像我心里美滋滋的后来村里人也开始说像我嘿嘿笑福贵是好样的有时候嘛也要偷偷懒可人也常常偷懒就不要说是牛了我知道什么时候该让它干活什么时候该让它歇一歇只要我累了我知道它也累了就让它歇一会我歇得来精神了那它也该干活了老人说着站了起来拍拍屁股上的尘土向池塘旁的老牛喊了一声那牛就走到老人身旁低下了头老人把犁扛到肩上拉着牛的缰绳慢慢走去两个福贵的脚上都沾满了泥走去时都微微晃动着身体老人和牛渐渐远去我听到老人粗哑的令人感动的嗓音从远处传来他的歌声在空旷的傍晚像风一样飘扬炊烟在农舍的屋顶袅袅升起在霞光四射的空中分散后消隐了女人吆喝孩子的声音此起彼伏一个男人挑着粪桶从我跟前走过扁担吱呀吱呀一路响了过去慢慢地田野趋向了宁静四周出现了模糊霞光逐渐退去节选自余华活着有删改10.老人与牛的形象有哪些相似之处请结合文本作简要概括5分11.间析文中画线的两个句子的表现手法与表达效果4分1牵着它去水边吃草就跟拉着个孩子似的2分2两个福贵的脚上都沾满了泥走去时都微微晃动着身体2分12.简要分析小说最后一段景物描写的作用6分13.结合文本谈谈本文以活着为题目有什么好处6分
阅读下面的文字完成后面题目20分有月光谷禾有月光的晚上我可以忘却生活的烦恼去到村头的树林里或小河边去到庄稼地头或某个无人的地方在如雨的虫鸣和蛙噪里在青草气息披拂的风中安静地坐下来回忆从前反思现在也想一下亲爱的诗歌或者干脆什么都不想把身体完全放松了躺在松松软软的青草上闭上眼睛聆听月光脉脉的流淌在心里感慨多少青春韶华都在这流淌的月光里老去了多少壮志雄心都在这流淌的月光里成了飘忽的传说现在月光又溢满天空了澄碧的蔚蓝似乎在隐隐发出银子的光亮如果披着衣裳出去走走你会遇见一个高个子男人他仿佛迷失在了月光的声音里一边凝望着沉睡的小村和远处的田野目光似乎也被月光溢满了你知道这就是我了你继续走下去也许会遇到更多的人但不管相遇谁一定都是被这样的晚上所诱的案上的台灯突然熄灭了我存身的书房陷入了短暂的__与月光有关的回忆被暂时中断我下意识地去拉窗帘刚打开一条缝隙交织的寒凉就落满了我的面颊我没有避开而是把目光继续投向了远天去寻找丛林般的水泥高楼之间偶尔飘过的那一轮灰白我知道自从携家拖口在这座城市定居下来我已经和真正的月亮和有月光的晚上越来越生分了我成了被月光遗忘的人禾苗上飘摇的月光草尖上涨潮的月光露珠里闪烁的月光池塘里静影沉璧底月光牛羊眼睛里默默反刍的月光小河淌水亮汪汪的月光树叶剪影哗啦啦的月光白菜顶着雪的月光照着我沿着母亲的唤声回家的月光我走她也走的月光床前照影的月光地上凝霜的月光还有月光里睡熟的村庄和醒着的田野月光牵动着蛙鼓虫鸣和枝枝叶叶被月光引诱出门的人似乎都成了古老的回忆还记得第一次出远门5岁的我按母亲的嘱咐穿过三个村庄和一条哗哗流淌的小河去到3公里以外的另一个村子给生病的弟弟抓药我一个人上路到那个村子打听着找到医生递上药方抓了药就急忙往家赶但赶到河边渡口天还是擦黑了渡口就在曾外婆家的村子旁因为经常去那里住那些在对岸干完农活回村的舅舅和阿姨们差不多都认识我要带我去曾外婆家但问清我一定要赶在晚饭前把药送回家后就不再强留而是把我拎到肩上背过了河去过了河我矮小的身影瞬间就融进了一望无际的庄稼地在一片接一片的玉米林大豆田棉花丛和隆起的坟包间疾速穿行路上已经稀有人影风吹着庄稼叶子以及庄稼叶子摩擦我的衣服发出的沙沙声仿佛蚕儿在咀嚼桑叶偶尔癞蛤蟆从脚下穿过瞬间就隐入了田埂另一边的草丛一只鸟儿倏地飞起来在我的目送下一直飞向蓝幽幽的夜空深处飞向银盘似的月亮里去了因为有月光带着我回家因为衣服上鞋子上脸和手上都沾上了星星点点的月光碎片我不但没有感到丝毫的害怕而且到家后很久心里还被巨大的兴奋和快乐充满着如今奔忙在这个城市里欣赏月光已经成了巨大的奢侈这里有灯红酒绿有忙不完的工作有二十四小时不间断的电视节目有印刷体的天下大事却唯独没有月光引诱我出门或带我回家没有星星点点的月光碎片黏上我疲倦的眉头屋子里什么时候已经被柔和的灯光重新充满了我舒了一口气去拉严窗帘的瞬间耳畔恍惚传来鸟儿在月光中惊起的声音——那是在如墨的田野上又圆又大的月亮突然跃上了树梢正在巢中沉睡的鸟儿仿佛受了惊吓慌乱中扇动披着月光的翅膀飞了起来接着许多鸟儿也纷纷飞了起来你知道这定是我的错觉了或者是某块废弃的砖石突然被汽车咆哮的声浪席卷着从最高的楼顶跌落下来9.理解第一段加点词语飘忽的传说的内涵2分10.文章写我第一次出远门有何用意4分11.赏析第六段画线语句4分12.文章多次写到月光有什么艺术效果5分13.简要概括本文主旨并谈谈你的感悟5分
阅读下面的文字完成后面题倾听蛙鼓杨军①蛙鼓顾名思义夏秋之交蛙鼓在经过了一年的蛰伏和历练后终于在一片潮湿的漫溢着湿润的氛围中开始欢鸣一声声如浪如波铺天盖地席卷而来声势浩大中又透出一份精慎细腻且不烦耳让人听了心旷神怡②故乡在滇西那里气候温和水量充沛是蛙鼓栖身的理想之地在美丽的故乡我是枕着蛙鼓声长大的那曼妙动听的蛙鼓在我听来如一首清雅高亢的诗又如一曲遒劲有力的生命进行曲③蛙鼓唱起来的时候是激越壮观的日落西山当最后一抹红云隐退时蛙鼓终于沿着清风流动的方向沿着水草间的缝隙在草芽拔节花苞绽放的瞬间来了开始是一两声接着是蛙声一片在乡间的一角借着空气和微风这无声的翅膀蛙鼓透着细瓷的质感清清脆脆地传过来只闻蛙声不见蛙影让人可以随意想象蛙的模样④在乡村的黄昏张开耳膜最先听到的一定是这像镰刀放倒麦子一样的放倒夜色的蛙鸣蛙鼓来时一如淅淅沥沥的雨声循序渐进坚韧激越恍然间已是气势磅礴却又整齐有序的一片屏息静听又宛如一曲来自城市的金属管弦合奏如此清丽如此跌宕起伏如此雄浑壮观这时暮风也微微的柔柔的夹杂着泥香吹来了伴着蛙鼓声拂过人的发梢眉间眼角耳际⑤我常常被那些熟悉亲切的来自蛙鼓的乡音所感动在灰蒙蒙的城市高楼中许多陌生面孔的话语和负重的心绪常常将我折磨得不堪憔悴唯有那欢悦的了无愁绪的蛙鼓声飘荡着拥挤着声声入耳从遥远且熟悉的乡间向我的梦境中传来那一声一声刻进心灵深处的亲切乡音用它高亢的鼓点快慢有致地抚慰着我的内心世界愈合我的忧伤熨帖我的困乏让我跟随着这生命律动的声音在灵魂深处与一生走不出的故乡临近⑥蛙鼓这东西是有灵性的它此起彼伏前呼后应一个高潮接着一个高潮在短短的瞬间便唤醒天空唤醒大地唤醒庄稼唤醒花草在蛙鼓的合唱声中醒来耳畔飘拂着大自然幻化出来的美妙灵息这丝丝缕缕的天籁之音宛如行云流水又仿佛我故乡土地上父老乡亲脱手而出的种子撒到哪里长到哪里无时无刻不在我的灵魂深处流淌着生命的韵律那种源于生命发自内心的美妙音乐一如天籁一丝一丝叩击着耳膜撞击着生命的动感⑦在温暖的乡间蛙鼓唱的时间长了累了随着一声清亮而感染力极强的蛙鸣更多的蛙鼓便会四声三声以至两声一声慢慢的越来越稀薄瞬间便了无声息那流动的韵脚也随之化为弥散的音符在大地和天空之间洇染溶化开去这时只有人的内心还在强烈地跳跃在脉搏震颤的节律中感悟那从自然时空中迸涌而出的富有生命穿透力的鼓点⑧蛙鼓这东西又是极富诗意极富含蓄的不是么看到一片落叶听到一声蝉鸣你或许会想到一首意境深远的诗一段难忘难了的情而倾听蛙鼓你会感到这之中不仅有诗有情还有画有寓意深邃的哲理也有耐人寻味的意韵这是对生命的本质感悟它夹杂着泥巴味青草味乡土味的歌唱是乡村一切声音里最美妙的一种的确没有蛙鼓的乡村又怎么称得上是完美的乡村呢⑨蛙鼓最让人受用的不是它的鼓噪而是它鼓噪中渗透了哲理意味和活力的那种不屈不挠展示其生命力和生命态度的精神蛙鼓给人的永远是一种坚定的无畏的生命韧性一种激昂的奋发向上的斗志和豪情蛙鼓所昭示的永远是一种伟大的生命力的存在⑩我曾经痴痴地聆听过蛙鼓对那种执着的生命表白方式产生了一份浓厚的情结以至不愿走出那浓郁的氛围但我终究走出了我想我是明白蛙鼓的意味的对我来说蛙鼓蕴含着简洁生动的生命过程在内心需要清洗的时候在平淡诗意的生活中偶尔睁开眼睛张开耳朵倾听一下蛙鼓那也是一件非常幸福的事佛山文艺2013年第7期有改动9.从全文看蛙鼓有那些特点请简要概括4分10.简要分析第⑤段在文中的作用4分11.简要赏析第⑥段中画线的句子4分在短短的瞬间便唤醒天空唤醒大地唤醒庄稼唤醒花草在蛙鼓的合唱声中醒来耳畔飘拂着大自然幻化出来的美妙灵息这丝丝缕缕的天籁之音宛如行云流水又仿佛我故乡土地上父老乡亲脱手而出的种子撒到哪里长到哪里12.本文写蛙鼓却多次提到生命一词你认为作者借写蛙鼓表现了那些生命之思6分
阅读下面的小说完成后面题秋祭刘建超小戏妃是红酒小说里的人物红酒写小小说故事都以相思镇为背景当年相思古镇有个唱青衣的女演员演皇妃爱由着自己的性子她忘了自己是身穿日月龙凤衫的金枝玉叶只要一出场手端玉带侧身站定就冲观众丢媚眼儿师姐给她起了个绰号小贱妃小贱妃的戏非常出彩观众喜爱县里的一个头头儿想对小贱妃非礼岂料小贱妃戏里戏外两样人义正词严地拒绝全没了往日的妖媚我赞叹红酒笔下的人物形象也很想见识一下小贱妃的原型红酒认为我的想法可笑那小贱妃是把舅舅讲的故事加工后虚拟出的人物怎么能去现实中对号入座我和朋友相约去相思古镇寻访一座明末清初的古戏楼时至晚秋天已渐凉道旁的白杨树在秋风中抖索着枯黄的落叶萧瑟地飘零垂暮泛黄的野草却显得精神饱满摇曳着坚韧婀娜的身姿不卑不亢地凄凉着古戏楼孤零零地出现在村口看上去比我想象的还要沧桑戏楼是两层土木结构硬山式建筑下面的一层据说是演员起居和放置道具的场所二层就是演出用的戏台了台子上的楼板已经破裂围栏也腐朽不堪两根柱子上有楹联一副字迹依旧遒劲飘逸是虚是实当须着眼好排场非幻非真只要留心大结局村里人见有陌生的面孔来访便三三两两地聚过来好像也是第一次看到古戏楼子与我们一起转悠着看这里唱过大戏吗我觉得这不过是民间艺人的杂耍地方唱过!全本的穆桂英挂帅西厢记铡美案都唱过你们不知道听老人说原先这戏楼子对面是__庙和昭帝寺再往前两里地就是清代商铺一条街繁华得很每逢大集这儿都唱大戏一唱就是七八天热闹着哩噢那你们听没听说过当年剧团里有个绰号叫小贱妃的在这里唱过戏村人摇摇头这是明清的戏楼几十年前被当作学校后来成了危房学校早搬走了我走到二层的戏台前凭栏眺望想象着当年的繁茂风华怂恿我的朋友唱了一段梅妃下亭来只觉得清香阵阵整衣襟我这厢按节徐行朋友喜欢戏曲大学里曾修过此类课程程派的韵味还是有的我叫了声好村民都是在豫剧曲剧窝子里泡大的对京剧没有多少概念唯独一个背着柴草的老婆婆似乎听得很专注还轻轻地点着头合着节拍婆婆一看就知道您懂戏啊我这位朋友唱得怎么样婆婆说程派唱得还中就是神态不像哈真遇到行家了婆婆您给指点指点婆婆环顾四周犹豫着婆婆我们从城里来专门来访古戏楼看这戏楼子多年没有琴鼓声了它寂寞着哪我看您老懂戏也来一段吧也不枉这戏楼子在咱村口矗立了几百年婆婆让我说动了心放下柴草掸掸褂子上的浮尘伸手捋了捋头发蹒跚着走上戏楼就在她往台中央一站的那个瞬间我们都惊呆了只见她全没了不安和拘谨一个亮相开口唱的是西厢记里的红娘怨只怨你一念差乱猜诗谜学偷花若打官司当贼拿板子打夹棍夹游街示众还带枷姑念无知初犯法看奴的薄面就饶恕了他一曲唱罢竟然往台下丢了个飞眼我们大声叫好村民说还不知道怡萍她娘会唱戏哩她闺女怡萍在剧团唱戏多少年也没唱出个啥样法听说傍了个大款立马就出名了在城里买了房子买了车要接她娘进城享福她娘死活不去还把闺女给骂走了婆婆走下台朝我笑笑又佝偻着身子背起柴草郁郁而去品咖啡时我把经过告诉了红酒我说她肯定就是当年的小贱妃假如她当初能灵活些别去得罪权贵现在也不至于落到这种地步没准还在舞台上风光呢人总要活个气节吧说完红酒不再搭话凝神望着窗外轻轻地唱了两句什么词没听清只是觉得那曲调除了低回婉转外还有些许惆怅忧伤7.结合小说品味下列加点词语5分①垂暮泛黄的野草却显得精神饱满摇曳着坚韧婀娜的身姿不卑不亢地凄凉着②婆婆走下台朝我笑笑又佝偻着身子背起柴草郁郁而去8.简要分析红酒和朋友这两个人物在小说中的作用.5分9.本文以秋祭为题祭的是什么请结合全文分析5分10.婆婆是不是红酒小说中小贱妃的原型请加以探究8分
阅读下面的文字完成后面后面小题25分爱的延续朱道能一场迟到的秋霜凋零了院里的最后几片树叶妻子也像片枯叶一样静静地躺在床上丈夫急急忙忙叫来了村医村医翻了翻眼皮号了号脉搏连药箱都没有打开只是摇了摇头低低地说了一句这次真的不行了快准备后事吧!这样的话丈夫两年前就听过说这话的是城里的医生这病已经是晚期了如果做手术还能支撑个一年半载的但要花费几万元不做就赶快准备后事吧!妻子一把拽住丈夫头也不回地往外走走出医院两人忍不住蹲在地上抱头痛哭日暮时分他们在村口的河边洗了脸然后微笑着向三个张望的孩子走去第二天妻子说从今天起我教你学习做饭丈夫愣怔了下点点头妻子说穷日子要富着过粗茶淡饭也要做出滋味来想法让伢们多吃几口饭他们正长身子骨哩于是妻子就靠坐在椅子上事无巨细地教起丈夫来每顿饭挖一瓢米太多了吃剩饭太少了不够吃切菜时手指贴着刀口一点点退退得快了菜就粗了吃了不上口炒菜时要把油烧红了再下锅旺火勤翻起锅放盐丈夫嗯嗯地应着轻巧的刀铲拿在他手中却像是在使唤一头不听话的牯牛尽管憋得满头大汗还是把饭煮得夹生了把菜炒得焦糊了妻子就嗔怪道看你笨手笨脚的样子啥时候才能学会呢丈夫嘿嘿一笑不着急你慢慢教我慢慢学总有学会的一天!妻子叹口气我等不及啊白天教丈夫做饭晚上在煤油灯下妻子又教他缝补衣服妻子说老话说大手大脚混日子缝缝补补过日子日子再穷也不能让伢们穿着露肉的衣服出门丈夫连连点头记住了燕儿是女伢爱美能不用补丁的尽量不要用大强小良是男伢衣服破得快补丁用得多别忘了补丁的布一定要挑颜色相近的别像贴块膏药似的让别人笑话他们丈夫一边听着一边用拿惯锄头犁耙的大手笨手笨脚地捏起一枚小针眯着眼从穿针引线学起当丈夫吭哧半天把才补好的一块补丁拿给妻子看时听到的却是一声叹息丈夫挠挠头皮把补丁拆开说一回生二回熟你慢慢教我慢慢学字没出口丈夫却咝的一声缩了一下手妻子一把拉过丈夫流血的手指放在口里吸吮着眼泪便滴在丈夫的手背上丈夫却在笑你瞧我是不是比咱家的猪还笨啊妻子扑哧一笑后丈夫又很认真地说我现在才明白咱们家真的一天也离不开你!就这样妻子教丈夫学不知不觉中两年的光景就过去了这中间妻子曾经倒下了几次但每次都在村医恐怕不行了的预言后又顽强地活了过来重新出现在厨房里油灯下看着气若游丝的妻子丈夫知道这次妻子是真的挺不过来了于是泪水一下子就盈满了眼眶村人闻讯赶过来看着妻子深陷的眼窝里一双直直瞪着的眼睛一位老人叹气道唉这伢放心不下就是不肯咽下最后一口气啊!丈夫便俯下身贴着妻子的耳朵说你放心吧我会把孩子带好的妻子依然直直瞪着眼珠子一动不动突然丈夫站起身径直去了厨房随后便传来了叮当声响一会儿在众人疑惑的目光中丈夫端来了一盘热气腾腾的小菜放在妻子鼻子下你闻闻我刚做的菜香吗要不让孩子们尝一尝于是三个孩子含着泪水品尝着父亲的手艺齐声道嗯好吃跟娘做的一样好吃娘真的!妻子的眼皮动了动还瞪着丈夫又站起身打开衣柜拿出一件破衣服然后在一片惊讶的目光下娴熟地穿针引线左缝右补须臾间一个针脚细密的补丁就呈现在妻子的眼前你看看我补得怎么样妻子吃力地转动着眼珠看看衣服又看看丈夫两行热泪从眼角滑落到脸颊——这一刻妻子终于明白过来原来丈夫早就学会了做饭缝补却一直装着笨拙的样子让她原本已经干涸的生命又燃烧了几百个日日夜夜7.文中多次提到医生给妻子下达病危通知作者这样设置有何用意6分8.小说中的丈夫有哪些性格特点请结合全文简要说明8分9.结合文本请你谈谈本文以爱的延续为题有何好处6分10.下列对这篇小说的理解和分析不恰当的两项是5分A.文章开头对环境作了描写如秋霜凋零了树叶其意图是交代自然环境凄冷毫无生机的特点也预示着妻子的生命走到了尽头B.在得知做手术需要花费几万元做了手术也仅能支撑一年半载之后夫妻二人抱头痛哭不但表明妻子的病已经无药可救了更说明夫妻二人都已经绝望了C.文中对妻子教丈夫学做饭和缝补的情节作了细致的描绘这样写是为了凸显女主人公的勤劳无私照顾孩子与丈夫的细致体贴入微也凸显出男主人公的良苦用心D.文中的丈夫一共笑了两次两次笑表达的意思有不同前一次是丈夫做不好饭时的自怨自艾后一次是丈夫不会做针线活时的自我解嘲E.临终前妻子得知了丈夫是故意装笨的这才明白丈夫为了延续自己的生命而用心良苦至此夫妻间相濡以沫的情感也得以升华
阅读下面的文字完成后面题目18分欢乐颂陈毓天赐我一个婆婆我婆婆赐给我一大串亲戚缘着那条脉摸索去一个一个又一个我用了几年时间总算弄明白彼此间复杂的称谓有个大妈我最喜欢每年清明前大妈就会捎信来今年的春茶下来了油菜花黄再不来林子里的笋子可老了这些话经我婆婆转达我会立即催促婆婆明天我就陪您去一趟吧大妈表达亲情总是从饭桌上开始清炒菜薹油焖竹笋韭黄爆河虾桃花豆腐白果焖腊肉笋干煲鸭汤只有我们吃满足大妈才觉得我们是见过面了有什么吃什么大妈总说语气一定不是表达谦卑是对生活的知足和感激看见我们那么欢喜吃她做的饭菜大妈的厨艺展示越发地才华横溢一顿又一顿我感叹大妈把春天装进我身体里了大妈说你能多来就多来这里的青山绿水也不委屈你大妈像个磁场在她身边我就觉安静快乐知足我想这好比香樟树的周围不滋生蚊虫在大妈身边我就不浮躁不定了大妈爱唱歌老了也没消弱这爱好对人唱对山唱在菜地摘菜时唱下河浣衣时也唱是地道汉水民歌的调子曲调婉转悠长借景状物从心所欲真是情从心生歌从口出那么的自然而然如万物生蓝的天白的云山峰青江水碧简单却隽永的日子我在那短暂的相逢里似乎过了一生又恍惚只是打了个盹醒来所谓幸福也不过是依着这个蓝本画的吧我端着大妈自酿的米酒迷迷糊糊地想大妈像看透了我的心思淡淡地说留你久住这里你也会不惯会着急你小住几天合适妹是鲜花香千里哥是蜜蜂万里来蜜蜂见花团团转花见蜜蜂朵朵开不知谁的歌声从河面飘过来太阳落坡四山黄唱起山歌送阿郎阿郎回家慢慢走妹儿泪珠湿衣裳立即就有另一歌者在后坡呼应我倾耳听在这悠长欲睡的春日午后大妈停住针线悠然起歌大路边上栽南瓜我把萝卜当娃娃四季豆儿两头尖当中一个闪弯弯岁月静好现世安稳我对身边咕咕啄食的小母鸡说这样的大妈让我们忽略她的年岁但是大妈七十三岁了这年的春天我去看她她告诉我她活不过七十四岁谁都不在意她的话我也不信因为她依然清瘦硬朗大妈的身体忽然弱起来大家才想起她春天的话几个哥嫂都不明白是什么给了她暗示但大妈的表情从容自然如落叶树木进入冬天初冬的第一场风过后大妈躺下大哥通知该通知的亲戚其中有我大哥说大妈疼爱的人都得回来给她唱歌我以为是那一带老人故去后守灵人唱的孝歌说我不会大哥说就是唱歌欢乐的歌我到时大妈已经弥留大妈躺在床上她要重新启程回到三十一年前和她分别的大爹四十年前从她怀抱离去的三弟身边那是宋氏家族墓地那里还长眠着大妈挚爱的她的婆婆她在大妈五岁时收养了流落异乡的孤儿养大妈到十八岁然后从大妈的养母变成大妈的婆婆没有通常人哀叹身世飘零的悲苦大妈说她从一个家走丢就是为了进另一家门的现在她回到她生命中几个重要的亲人那里在那里继续看护她留在世上的亲人她的遗言就是嘱咐她的亲人用歌声给她送行歌声在大妈弥留的那一刻响起都是大妈熟悉喜欢的汉水民歌的调子大哥大嫂二哥二嫂四妹四妹夫一个接一个唱直到这个家族的晚辈都加入到这唱歌的队伍里来低缓悠长重重叠叠让我再次看见那根血脉的藤弯转绵延生生不止歌声伴大妈渐行渐远我忽然惭愧大哥说我是大妈疼爱的人我当然得给大妈唱歌我搜索心海想起不久刚学会的一首民歌我在大妈床前的席子坐正身子端庄而歌太阳歇歇么歇得呢月亮歇歇么歇得呢女人歇歇么歇不得女人歇下来火塘会熄掉呢冷风吹着老人的头么女人拿脊背去门缝上抵着刺棵戳着娃娃的脚么女人拿心肝去山路上垫着有个女人在着么老老小小就拢在一堆了有个女人在着么山倒下来男人就扛起了灯火摇曳我看见大妈脸上积满笑意仿佛说大妈喜欢这歌呢10.通览全文揣摩划线语句的表达效果4分1天赐我一个婆婆我婆婆赐给我一大串亲戚作者为何用赐字2分2我感叹大妈把春天装进我身体里了说说这句话蕴含的意思2分11.概括大妈这一人物形象特点并简要分析4分12.小说题为欢乐颂请简析其作用6分13.下列对本篇小说理解和分析不恰当的两项是4分A.本篇小说一反小小说讽喻社会的传统而转向对人性人生的思考超越并回避世俗的仇恨争斗而表达对纯粹而浪漫的情感及充分的精神生活的渴望和赞美B.本文作者在情节结构的安排上巧妙自然地用了一段插叙既丰富了人物形象又使叙述不至于板滞C.小说末二段引用我所唱的民歌内容意蕴丰厚既增添了作品浓郁的乡野气息又揭示了大妈作为劳动妇女的悲剧命运D.大妈是小说主人公作者用极俭省的笔墨写了她辛酸的过往也不惜笔墨写了她辛苦劳作的生活现状表达了作者对底层妇女的深切关怀和同情E.本文虽为小说却有明丽而不失浪漫的意境美
阅读文章回答以下问题小公务员之死契诃夫一个美好的晚上一位心情美好的庶务官伊凡·德米特里·切尔维亚科夫坐在剧院第二排座椅上正拿着望远镜观看轻歌剧科尔涅维利的钟声他看着演出感到无比幸福但突然间小说里经常出现这个但突然间作家们是对的生活中确实充满了种种意外事件但突然间他的脸皱起来眼睛往上翻呼吸停住了他放下望远镜低下头便阿嚏一声!!!他打了个喷嚏你们瞧无论何时何地谁打喷嚏都是不能禁止的庄稼汉打喷嚏警长打喷嚏有时连达官贵人也在所难免人人都打喷嚏切尔维亚科夫毫不慌张掏出小手绢擦擦脸而且像一位讲礼貌的人那样举目看看四周他的喷嚏是否溅着什么人了但这时他不由得慌张起来他看到坐在他前面第一排座椅上的一个小老头正用手套使劲擦他的秃头和脖子嘴里还嘟哝着什么切尔维亚科夫认出这人是三品文官布里扎洛夫将军他在交通部门任职我的喷嚏溅着他了!切尔维亚科夫心想他虽说不是我的上司是别的部门的不过这总不妥当应当向他赔个不是才对切尔维亚科夫咳嗽一声身子探向前去凑着将军的耳朵小声说务请大人原谅我的唾沫星子溅着您了我出于无心没什么没什么看在上帝份上请您原谅要知道我我不是有意的哎请坐下吧!让人听嘛!切尔维亚科夫心慌意乱了他傻笑一下开始望着舞台他看着演出但已不再感到幸福他开始惶惶不安起来幕间休息时他走到布里扎洛夫跟前在他身边走来走去终于克制住胆怯心情嗫嚅道我溅着您了大人务请宽恕要知道我我不是有意的哎够了!我已经忘了您怎么老提它呢!将军说完不耐烦地撇了撇下嘴唇他说忘了可是他那眼神多凶!切尔维亚科夫暗想不时怀疑地瞧他一眼连话都不想说了应当向他解释清楚我完全是无意的这是自然规律否则他会认为我故意啐他他现在不这么想过后肯定会这么想的!回家后切尔维亚科夫把自己的失态告诉了妻子他觉得妻子对发生的事过于轻率她先是吓着了但后来听说布里扎洛夫是别的部门的也就放心了不过你还是去一趟赔礼道歉的好她说他会认为你在公共场合举止不当!说得对呀!刚才我道歉过了可是他有点古怪一句中听的话也没说再者也没有时间细谈第二天切尔维亚科夫穿上新制服刮了脸去找布里扎洛夫解释走进将军的接待室他看到里面有许多请求接见的人将军也在其中他已经开始接见了询问过几人后将军抬眼望着切尔维亚科夫昨天在‘阿尔卡吉亚’剧场倘若大人还记得的话庶务官开始报告我打了一个喷嚏无意中溅了务请您原什么废话!天知道怎么回事!将军扭过脸对下一名来访者说您有什么事他不想说!切尔维亚科夫脸色煞白心里想道看来他生气了不行这事不能这样放下我要跟他解释清楚当将军接见完最后一名来访首正要返回内室时切尔维亚科夫一步跟上去又开始嗫嚅道大人!倘若在下胆敢打搅大人的话那么可以说只是出于一种悔过的心情我不是有意的务请您谅解大人!将军做出一副哭丧脸挥一下手您简直开玩笑先生!将军说完进门不见了这怎么是开玩笑切尔维亚科夫想根本不是开玩笑!身为将军却不明事理!既然这样我再也不向这个好摆架子的人赔不是了!去他的!我给他写封信再也不来了!真的再也不来了!切尔维亚科夫这么思量着回到家里可是给将军的信却没有写成想来想去怎么也想不出这信该怎么写只好次日又去向将军本人解释我昨天来打搅了大人当将军向他抬起疑问的目光他开始嗫嚅道我不是如您讲的来开玩笑的我来是向您赔礼道歉因为我打喷嚏时溅着您了大人说到开玩笑我可从来没有想过在下胆敢开玩笑吗倘若我们真开玩笑那样的话就丝毫谈不上对大人的敬重了谈不上滚出去!!忽然间脸色发青浑身打颤的将军大喝一声什么大人切尔维亚科夫小声问道他吓呆了滚出去!!将军顿着脚又喊了一声切尔维亚科夫感到肚子里什么东西碎了什么也看不见什么也听不着他一步一步退到门口他来到街上步履艰难地走着他懵懵懂懂地回到家里没脱制服就倒在长沙发上后来就死了一八八三年七月二日14.小说通过对人物的语言动作心理的描写可以看出切尔维亚科夫是怎样性格的人10分15.请概括这篇小说的主题思想10分
阅读下面的文字完成小题2乘以3得8赵新我小时候很笨7岁了还没有上学不识字也不识数当然更不会算账村里人笑话我说我是个傻二小有一天我们村开了一家小小的杂货铺杂货铺就在我们家的斜对面掌柜的是我本家赵泰爷爷一个很斯文的白胡子老头开张那天他在大门上贴了一副鲜红的对联我问赵泰爷爷这对子上写的什么赵泰爷爷告诉我上联是有酒今日醉下联是没钱你别来我问他这两句话啥意思赵泰爷爷说傻二小这还不好说吗回家问你爹赵清和去!回到家里我真把那副对联给爹念出来了并问爹这是什么意思爹是一个40多岁的农民满头黄尘一脸汗水爹想啊想想啊想终于在抽了一袋旱烟后说他那副对子一是劝说和鼓动人们买他的东西二是他做买卖不赊账爹说赵泰这个人虽然识文断字可是很小气很抠财迷脑瓜不久赵泰爷爷把横批贴了出来——概不赊欠!我又把那横批的事跟爹说了爹笑着说二小你这个爷爷把一枚钱看得比磨盘还重你可别去买他的东西小心他糊弄你欺骗你!我冲爹点了点头好像很听话但是我在心里想你不给我钱我去干什么人家又不赊账!那天我们家里来了客人爹要点火做饭时突然发现家里没了洋火火柴就交给我两毛钱让我赶紧去买洋火爹告诉我是2分钱1盒洋火我们买3盒剩下的钱1分也不能花要如数拿回来进了赵泰爷爷的铺子时那位白胡子老头正趴在柜台上噼里啪啦打算盘他头戴一顶瓜皮帽身穿一件蓝布长衫鼻梁上架了一副老花镜比学校的老师还显得有文化有尊严他把算盘推到一边俯下身来摸着我的头说二小人家别的孩子都上学了你为什么不上我说爹不让我上学说我们掏不起书钱!他说你爹糊涂!掏不起书钱不会借他还让你当一辈子傻二小呀他猛地把柜台一拍短见你爹真正是短见!赵泰爷爷的脸红了那把雪白的胡子也抖动起来他坐下去歇息一阵这才问我买什么身上带了多少钱他很仔细很认真地告诉我他铺子里的洋火是2分钱1盒你要3盒用乘法算2乘以3得8他说你身上带着两毛钱用减法算两毛减去8分我应该再找给你1毛钱那天晚上爹好一阵激动好一番感慨好一番叹息!爹先是批评赵泰爷爷这个赵泰想钱想疯了吧不顾仁义道德不看同宗同家光天化日之下欺负我们他的良心呢爹说他可真会打算盘哪!1盒洋火2分钱3盒应该是6分钱从哪里跑出来的2乘以3得8啊两毛钱减去6分钱应该1毛4分钱他多收了咱们4分钱4分钱是个小数吗两盒洋火呀!爹接着批评我你真是个傻二小!你就不会算一算木头啊!!昏黄的油灯下爹流泪了他的泪水掉下来砸得桌面啪啪响我说爹那你找他去让他把钱退回来!爹说他是我的长辈我怎么去找他呀?他财迷脑瓜他会耍手段他要是不认账呢?撕破了脸面吵闹起来岂不让人笑话?罢罢罢忍了吧和为贵你明天上学去吧爹给你借钱去!第二天我就上学了钱是爹借来的我发现我不笨老师教的字我都会写老师讲的话我都能记住一天傍晚赵泰爷爷穿着那件长衫到我家里来了赵泰爷爷对爹说赵清和听说你让二小上学啦真的吗爹说真的呀!没钱我们可以借我们不能再受别人的欺负啦!赵泰爷爷笑了这就好这就好你早该这么做你忙吧我走啦!爹说三叔你别夸奖我我这可是被人逼的呀!赵泰爷爷走了之后爹突然在水碗底下发现了四分钱!爹的手突然一抖碰洒了那碗还在冒着热气的水7.下列对小说有关内容的分析和概括最恰当的两项是5分A.文章的大量笔墨都在刻画我爹的形象爹贫穷淳朴本分老实又有点狭隘因为在困难时期赵秦爷爷不顾仁义道德不看同宗同族光天化日之下欺负我们我被赵秦爷爷骗去4分钱爹一怒之下才送我上学B.作者善于设置悬念赵泰的爱财骗财到后来真相大白以及父亲的愤怒感激等情节环环相扣引人入胜C.他的泪水掉下来砸得桌面啪啪响运用了夸张比喻的手法表现了爹对于赵泰不看同宗贪图小利的痛心D.本文多处运用了生动的细节描写和心理描写不仅突出了人物形象也暗示了特定的时代背景使情节真实可信E.小说写到赵泰穿着长衫比学校的老师还显得有文化表现了赵泰盛气凌人的姿态婉转地表达了对赵泰的讽刺8.小说主要塑造了赵泰爷爷这一人物形象请结合文章分析他的性格特点9.小说标题新颖简洁又独具匠心请分析小说标题的作用10.请结合文本谈谈小说结尾的作用
阅读下面的文字完成后面题目一条鱼的狂奔周海亮①他的手里提一个沉甸甸的冲击钻腰间别一个丑陋并陈旧的卷尺不远处的长椅上坐着几个等车的人那里还有一个空位他需要一个位子可是他不敢走过去②他已经累了一天他把自己悬挂在接近竣工的楼房外墙用极度别扭的姿势把坚硬的混凝土外壳打钻出一个个大小不一的圆孔这是他在城市里糊口的惟一本钱和留下来的全部希望有时他感觉自己就像一条鱼一条离开了河川在陆地上奔跑的鱼他必须不停地狂奔用汗水濡染身体他不敢停下来太阳会把他烤干③已经疲惫到极致他的两腿仿佛就要支撑不住他瘦小的身体他不断变换着站立的姿势使自己舒服或者看起来舒服一些没有用腿上的每一丝肌肉都在急速地蹦跳和抽搐这些微小的抽搐几乎要牵着他奔向站牌下的那一个空位④姑娘坐在那里空位在姑娘身边姑娘的额头洒着几粒赭红色的迷人麻点姑娘的眉眼描得细致迷人姑娘穿着很长的黑色皮靴很短的黑色皮裙他看了姑娘很久他是用眼的余光看的城市生活让他习惯了用余光观察所有美好的东西——越是美好的东西越是不动声色有风姑娘身上的香味不断飘进他的鼻子让他宁静安逸幸福和自卑⑤他上了公共汽车他希望得到一个位子他果真得到了是公共汽车的最后一排他冲过去把身体镶在上面⑥香味再一次钻进他的鼻子轻挠着他让他打了一个羞愧的喷嚏他把脑袋转向窗外眼睛却盯着姑娘锦缎般光洁的皮肤当然是用余光他的余光足以抚摸和刺透一切他再一次变得不安起来他挺了挺身子坐得笔直⑦车厢里越来越拥挤所有站着的人都在轻轻摇摆姑娘倾斜着身子一只手扶住身边的钢管姑娘的旁边站着一个男人身体随着汽车的摇摆不断碰触着姑娘⑧他看到姑娘扭过头去厌恶地看看男人男人尴尬地笑做一个无奈的表情姑娘没有说话她小心并艰难地使自己和男人之间闪出一条狭窄的缝隙汽车突然猛然摇晃姑娘的努力顷刻间化为泡影⑨于是他站了起来他对自己的举动迷惑不解他对姑娘说这儿有个座位你坐他想他应该说出了这句话因为他的嘴唇在飞快地抖动姑娘看看他表情懵懂似乎没有明白他的意思他只好指指自己让出来的位子他对自己说这儿有个座位你坐⑩姑娘瞅瞅他再瞅瞅那个空位再瞅瞅他姑娘把头重新扭向窗外姑娘没有动也没有理他姑娘说哈11他的表情便僵住了他感觉自己被当众扒光了衣服所有人都在细细研究他身上每一个肮脏的毛孔他没有坐下他把脸扭向男人他对男人说这儿有个座位你坐他听到自己的声音在轻轻颤抖那是哀求的调子透着无比的卑微和真诚12男人笑了他不知道男人为什么笑但男人的确笑了男人的脸上瞬间堆满了快乐的细小皱纹男人没有动甚至没看那个空位男人盯着他男人说哈13声音是从鼻子挤出来的——那声音有些失真14他有一种强烈的想哭的冲动那座位就那样空着没有人去坐包括他很多人都在看他面无表情他感觉自己被他们一下一下地撕裂开来每个人都拿到其中一块细细研究15他提前两站逃下了车他提着那个沉甸甸的冲击钻慢慢走向宿舍他感到很累似乎马上就要瘫倒16他把冲击钻换到另一只手他感觉自己是一条即将脱水的鱼正被太阳无情地炙烤他想明年自己应该不会再来这个城市了因为在乡下淌着一条温暖的河17一缕熟悉的清香悄悄钻进他的鼻孔突然他再一次紧张起来他感觉姑娘就站在不远处盯着他看他转过身他第一次面对姑娘他看到姑娘迷人的脸他的身体开始战栗不安18姑娘说刚才是你吗他点点头姑娘说哦转身走开姑娘走了几步再一次停下姑娘扭过脸说谢谢你啊然后转身走进一家服装店19他开始了无声的狂奔泪洒成河他感到安静和幸福他感觉自己就像一条鱼在炙热的陆地上不停地奔跑他不能停下他需要汗水和眼泪的濡染20他想他明年可能还会留在这里他知道这个城市需要他用极度别扭和危险的姿势将坚硬的混凝土外墙钻磨出一个个大小不一的圆孔10.下列表述不符合原文意思的两项是5分A.文章开头对他进行了外貌描写交代了他的农民工身份并突出其工作的艰辛和劳累B.第9段画横线的句子中他对自己说表明他不再想把座位让给姑娘只好以这种方式化除尴尬C.他要把座位让给那个男人是想化解被人误解和鄙夷的尴尬证明自己没有肮脏动机并帮助姑娘摆脱男人的骚扰D.本文的心理描写传神逼真把人物心理刻画得淋漓尽致肖像描写部分对表现人物性格与心理也起了很好的作用E.冲击钻在文中多次出现是贯串全文的线索对他的形象形成了很好的烘托11.文章结尾画横线的句子在小说中有哪些作用请简要分析6分12.小说设置男人这个形象有哪些作用6分13.一条鱼的狂奔作为小说标题意蕴丰富请结合全文谈谈你的理解8分
阅读下面文章完成文后题目夹竹桃季羡林1夹竹桃不是名贵的花也不是最美丽的花但是对我来说她却是最值得留恋最值得回忆的花2不知道由于什么缘故也不知道从什么时候起在我故乡的那个城市里几乎家家都种上几盆夹竹桃而且都摆在大门内影壁墙下正对着大门口客人一走进大门扑鼻的是一阵幽香入目的是绿蜡似的叶子和红霞或白雪似的花朵立刻就感觉到仿佛走进自己的家门口大有宾至如归之感了3我们家大门内也有两盆一盆是红色的一盆是白色的我小的时候天天都要从这下面走出走进红色的花朵让我想到火白色的花朵让我想到雪火与雪是不相容的但是这两盆花却融洽地开在一起宛如火上有雪或雪上有火我顾而乐之小小的心灵里觉得十分奇妙十分有趣4只有一墙之隔转过影壁就是院子我们家里一向是喜欢花的虽然没有什么非常名贵的花但是常见的花却是应有尽有每年春天迎春花首先开出黄色的小花报告春的消息以后接着来的是桃花杏花海棠榆叶梅丁香等等院子里开得花团锦簇到了夏天更是满院葳蕤凤仙花石竹花鸡冠花五色梅江西腊等等五彩缤纷美不胜收夜来香的香气熏透了整个的夏夜的庭院是我什么时候也不会忘记的一到秋天玉簪花带来凄清的寒意菊花报告花事的结束总之一年三季花开花落没有间歇情景虽美变化亦多5然而在一墙之隔的大门内夹竹桃却在那里静悄悄地一声不响一朵花败了又开出一朵一嘟噜花黄了又长出一嘟噜在和煦的春风里在盛夏的暴雨里在深秋的清冷里看不出什么特别茂盛的时候也看不出什么特别衰败的时候无日不迎风弄姿从春天一直到秋天从迎春花一直到玉簪花和菊花无不奉陪这一点韧性同院子里那些花比起来不是形成一个强烈的对照吗6但是夹竹桃的妙处还不止于此我特别喜欢月光下的夹竹桃你站在它下面花朵是一团模糊但是香气却毫不含糊浓浓烈烈地从花枝上袭了下来它把影子投到墙上叶影参差花影迷离可以引起我许多幻想我幻想它是地图它居然就是地图了这一堆影子是亚洲那一堆影子是非洲中间空白的地方是大海碰巧有几只小虫子爬过这就是远渡重洋的海轮我幻想它是水中的荇藻我眼前就真的展现出一个小池塘夜蛾飞过映在墙上的影子就是游鱼我幻想它是一幅墨竹我就真看到一幅画微风乍起叶影吹动这一幅画竟变成活画了有这样的韧性能这样引起我的幻想我爱上了夹竹桃7好多好多年我就在这样的夹竹桃下面走出走进最初我的个儿矮必须仰头才能看到花朵后来我逐渐长高了夹竹桃在我眼中也就逐渐矮了起来等到我眼睛平视就可以看到花的时候我离开了家8我离开了家过了许多年走过许多地方我曾在不同的地方看到过夹竹桃但是都没有留下深刻的印象9两年前我访问了缅甸在仰光开过几天会以后缅甸的许多朋友们热情地陪我们到缅甸北部古都蒲甘去游览这地方以佛塔著名有万塔之城的称号据说当年确有万塔到了今天数目虽然没有那样多了但是纵目四望嶙嶙峋峋群塔簇天一个个从地里涌出宛如阳朔群山又像是云南的石林用雨后春笋这一句老话差堪比拟虽然花草树木都还是绿的但是时令究竟是冬天了一片萧瑟荒寒气象10然而就在这地方在我们住的大楼前我却意外地发现了老朋友夹竹桃一株株都跟一层楼差不多高以至我最初竟没有认出它们来花色比国内的要多除了红色的和白色的以外记得还有黄色的叶子比我以前看到的更绿得像绿蜡花朵开在高高的枝头更像片片的红霞团团的白雪朵朵的黄云苍郁繁茂浓翠逼人同荒寒的古城形成了强烈的对比11我每天就在这样的夹竹桃下走出走进晚上同缅甸朋友们在楼上凭栏闲眺畅谈各种各样的问题谈蒲甘的历史谈中缅文化的交流谈中缅两国人民的胞波的友谊在这时候远处的古塔渐渐隐入暮霭中近处的几个古塔上却给电灯照得通明望之如灵山幻境我伸手到栏外就可以抓到夹竹桃的顶枝花香也一阵一阵地从下面飘上楼来仿佛把中缅友谊熏得更加芬芳12就这样在对于夹竹桃的婉美动人的回忆里又涂上了一层绚烂夺目的中缅人民友谊的色彩我从此更爱夹竹桃9.下面是对本文的分析选出不正确的两项两项都选对给4分只选一项且正确给2分有选错的给0分4分A.文章前半部分写家乡的夹竹桃极力铺陈夹竹桃的色香影与文章后半部分所写的缅甸的夹竹桃形成鲜明的对比B.文章写夹竹桃时间经历长空间跨度大综合运用了多种表现手法赞美了夹竹桃默默无闻不事张扬的品格C.文章既有口语化的风趣多变又有与文章契合的文言句式并适时地插入四字句体现出语言的起伏变化节奏感强D.夹竹桃古已有之归有光的芳姿受命独奚假竹桃名从其非竹非桃的品性来寻找文思作者正是继承了这一优秀传统来歌吟夹竹桃的E.季羡林强调散文应该不散严谨即将一丝不苟的严谨结构及对生活的经验生命的独特体验传达给读者本文则鲜明的体现了这一原则10.从表达效果的角度赏析文章第六段4分11.作者在文章开头说对我来说她却是最值得留恋最值得回忆的花结合全文谈谈作者这样说的原因4分12.夹竹桃因花香有毒被人们砍伐去除而作者却对它一往情深请结合文本并联系自身经历谈谈个人的感受8分
阅读下面的文字完成各题爱与宁静曾经来过张丽钧雨季来临前我们照例去楼顶检查一下避雷针同行的有一位专业人员他指着避雷针的针尖部分对我们说你们看这避雷针上有多么明显的引雷痕迹啊!这说明在去年的雨季它很尽职地工作多次将本可能击中这栋高楼的雷电吸引到导体棒上再经由导线导入大地从而使这栋高楼免遭雷击听他这样一讲我们不由肃然起敬围着那枚不起眼的避雷针饶有兴味地观赏起来我看着那细细的针体怎么也不敢相信它曾引走过那么多可怕的雷电如果它有知那么它在履行自己职责的时候是惊惶的呢还是从容的呢在闪电鞭笞天地炸雷横扫乾坤的一刻人与鸟与兽能逃匿的都逃匿了只有这小小的避雷针只身站在高处招手吸引雷电在遭到命定的电灼雷击之后依然挺立着安然迎接属于自己的阳光我让视线移开了一些一低头居然发现避雷针旁水泥楼顶的缝隙里长着一棵不知名的小草而那小草上赫然开着一朵淡黄色的小花!我俯身仔细端详那小花发现它是复瓣的花蕊小得几乎看不见与它对视的瞬间我突然就微笑了我想这个画面可真富有禅意啊!它在这个初夏的黄昏撞上了我的心怀要指望我用自己的智慧去解读它我得说面对这个美好的画面我有些自愧如果把我的肉身比喻成一座建筑我又何尝不需要一枚神奇的避雷针呢我的雨季均衡地分布在四季电闪雷鸣是我人生气象的常态似乎想都没有想过要避雷没有风雨躲得过没有坎坷不必走歌里不就这么唱的吗雷电袭来就豁命地迎上去痛了伤了哭了忍了从来没有想过要改变自己或者说一直以为用血肉去亲吻剑锋是一种逃不掉的宿命每次检点伤痕都生出怨艾与哀怜怨艾命运哀怜自我肉身被摧毁了一万次每次都是抓住一根稻草挣扎着侥幸逃生从今天开始可不可以试着为自己安装一枚避雷针不以硬碰硬不闪避逃遁雷电袭来就巧妙地将它引入广袤的大地只把闪电看成一次心动只把雷鸣看成一句表白巧妙地将扫荡整个生命的惊悚与战栗置换成针尖那么大的一丁点痛苦最重要的是在雷电呼啸着经过的地方还要竭力雕琢出一朵惊世的小花越是与苦难比邻越有心思扮美素淡的光阴借一朵随时可能凋零的微笑告诉世界爱与宁静曾经来过我愿从所有的过往岁月中抽出一根灵透的金属之丝以境界为砧以胸襟为锤淬以智慧之火精心打造我生命的避雷针还要提了感恩的喷壶每日浇灌那一颗遗落在水泥齿缝间的种子直到看它开出惊世的花朵选自散文2009年19期9.它在这个初夏的黄昏撞上了我的心怀要指望我用自己的智慧去解读它这句话在文中的含意是什么在文章结构上有什么作用4分10.文中说面对这个美好的画面我有些自愧作者感到自愧的原因是什么4分11.如何理解精心打造我生命的避雷针结合文本加以概括4分12.本文在写作上有何突出特色请结合文本谈谈它对你的写作有何启示6分
阅读下面的文字完成后面题目暮雨乡愁张清华一个人在外面呆得久了方知古人在诗歌里所写的那些思乡的愁绪并非尽是强说的装点之辞海德堡冬日的白昼格外短促刚刚还是中午一转眼就到了黄昏薄暮乍起涅卡河边的那些柳树在冷风中瑟缩着它们的枝条几天前还挂满了深黄的枯叶而今已如此寥落寒怆还有那些枝条如乱箭般高插云霄的杨树在冬日的天空下也显得格外苍凉凄楚这些带着东方色彩的草木似乎特别能够勾起人思乡的情怀还有河边的那群大雁它们散乱在草地上整理着羽毛在风中发着呱呱的悲鸣看样子这个冬天它们是不准备离开这里了天空中开始飘起蒙蒙细雨——更准确地说是那种像雾像雨又像风的东西一切都是湿漉漉的景物深沉而斑驳起来.天空愈加阴郁低沉湿云仿佛是贴地而行而归宿的乌鸦则互相追逐鼓噪着用大片的蔽空的乌黑翅翼加深着暮色中苍凉的气息眼前的这一切明明是典型的中国式的在那么多古典诗词里被反复吟咏描画过的意境而今却原封不动地搬到了迢迢万里的西洋夷域怎不让人生出人面桃花物是人非的莫名心绪人们总是把乡愁简单地理解为对家的依恋或对故地的追忆其实这样的理解未免太褊狭具体了我此刻体会出了那种滋味并非那么简单事实上乡愁是一种真正的绝望一种生命里同来俱在的愁思乡愁不是空间的而是时间的它的方向是遥远的过去乡愁不是恋物而是自恋它所牵挂的不是那片事实上常常显得很抽象的祖居之地而是悲悼自己的生命与韶光古往今来的那么多思乡的诗篇细细想来原都是对自我的悲怜苛我往矣杨柳依依今我来思雨雪霏霏歌者哀叹的是岁月的逝水对自己无情的抛掷海德格尔说故乡处于大地的中央看起来这是一个空间的理念但细想这故乡仍不过是指人长大的地方因为那里印下了稚儿的足迹他生命中最初和最美的部分抛洒在了那里一生命的家宅记忆的归宿稚儿离开了那里是因为童年那美好的时光已挥手远去他已踏上被命运抛离的注定远游他乡的不归途!这真真正正是永世的分离便是去年今日此门中人面桃花相映红的情景一旦你回来追寻也早已是上穷碧落下黄泉两处茫茫皆不见的伤心之地我想象那位初唐的诗人在登上幽州古台时的悲叹前不见古人后不见来者念天地之悠悠独怆然而涕下原曾觉得他的悲号未免有些夸张但今想来那命运对每个生为凡胎的肉身不过就是这样设定人生代代无穷已江月年年只相似任凭你把酒问青天悲呼浩叹天道总不会屈就人道肯给你些许丝毫的通融怜悯因了这个宿命中国的诗人骚客们自汉以后便都变成了唯美的感伤主义者他们是文人但同时又是诗哲我想中国的文学中之所以有一个很特殊很强烈的乡愁的传统恐与这种生命本体论的哲学和他们悲剧论的人生观念不无关系但感伤主义并不见得就是只懂得颓伤如果对生命的深在有所洞悉的话感伤当然也包含了真正的彻悟和坚强因为一切并未缘此而中辍生生不息代代相接因了那永远的乡愁他们去作那不断的远游因为真正的故乡是没有人能够返回去的你看见了苍茫的来路但循着那布满荆棘的路途回去时看到的无非是一个愁字就像鲁迅在他的小说里描绘的一样你看到的是变了的一切而别人看到的则是变了的你月光下的故事已然变成了永久的追忆童年时的伙伴促膝而坐也如不曾相识这就是故乡——鲁迅小说中的诗没有人像他那样明白即便是置身于故地和亲人中间也仍有一种命定的深深的孤独更不要说在那脉脉温情之外还布满着温柔的陷阱在那缱绻的话语中间也还响着令人心寒的弦外之音亲情和爱在那里相迎仇恨和刻毒也定然已经久候就如那日与友人所谈起的思乡话题开始时都不免有些许的激动各个争相夸耀自己的城市和那一方的风物人情可一想到终究要回到那些烦心的勾心斗角与倾轧之中回到那种种莫名其妙的关心与掣肘还有那少不了专横和欺瞒的压抑之中时那心便直凉得寒气四溢然而这也终究改不了那份执著又强烈的向往与追怀你知道那些忧愤与不平实际上早已经与那份情感的执拗断了关系你是一个彻头彻尾的无可救药者纵然那故地已是泥泞的陷阱和煎熬的火坑你也跳定了暮雨中思乡的旅人啊故乡正离你越来越近也离你越来越远选自作者散文集海德堡笔记有删改9.请简要分析文章第一段中景物描写的作用4分10.乡愁在本文中有多层内涵请简要概括4分11.作者在文中多处引用古典诗词这样有什么好处?4分12.结合文本谈谈你对故乡正离你越来越近也越来越远的理解6分
阅读下面的作品完成后面题目箩筐林清玄①香蕉场前面的不远处有几个小孩子用竹子撑开一个旧箩筐箩筐里撒了一把米孩子们躲在一角拉着绳子等待着大雨前急着觅食的麻雀②一只麻雀咻咻两声从屋顶上飞翔而下在蕉场边跳跃着慢慢地它发现了白米一步一步跳进箩筐里孩子们把绳子一拉箩筐砰然盖住惊慌的麻雀打着双翼却一点也找不到出路地悲哀地号叫出声孩子们欢呼着自墙边出来七八只手争着去捉那只小小的雀子一个大孩子用原来绑竹子的那根线系住麻雀的腿然后将它放飞③麻雀以为得到了自由振力地飞翔到屋顶高的时候才知道被缚住了脚颓然跌落在地上它不灰心再飞起又跌落直到完全没有力气蹲在褐黄色的土地上绝望地喘着气还忧戚地长嘶仿佛在向某一处不知的远方呼唤着什么④这捕麻雀的游戏是我幼年经常玩的如今在心情沉落的此刻心中不禁一阵哀感我想着小小的麻雀走进箩筐的景况只是为了啄食几粒白米未料竟落进一个不可超拔的生命陷阱里去农人何尝不是这样呢他们白日里辛勤地工作夜里还要去巡田有时也只是为了求取三餐的温饱没想到勤奋打拼地工作竟也走入了命运的箩筐⑤箩筐是劳作的人们一件再平凡不过的用具它是收成时一串快乐的歌声在收成的时节看着人人挑着空空的箩筐走过黎明的田路当太阳斜向山边他们弯腰吃力地挑着饱满的箩筐走过晚霞投照的田埂确是一种无法言宣的美是出自生活与劳作的美比一切美术音乐还美⑥我每看到农人收成挑着箩筐唱简单的歌回家就冥冥想起托尔斯泰的艺术论任何伟大的作品都是蘸着血泪写成的如果说大地是一张摊开的稿纸农民正是蘸着血泪在上面写着伟大的诗篇播种的时候是逗点耕耘的时候是顿号收成的箩筐正像诗篇的最后圈上一个饱满的句点人间再也没有比这篇诗章更令人动容的作品了⑦遗憾的是农民写作歌颂大地的诗章时不免有感叹号不免有问号有时还有通向不可知的分号!我看过狂风下不能出海的渔民望着箩篱出神看过海水倒灌淹没盐田在家里踢着箩筐出气的盐民看过火旱时的龟裂土地农民挑着空的箩筐叹息那样单纯的情切意乱比诗人捻断数根须犹不能下笔还要忧心百倍这时的农民正是契诃夫笔下没有主题的人失去土地的依恃再好的农人都变成浅薄的渺小的悲惨的滑稽的没有明天的小人物他不再是个大地诗人了!⑧由于气候的不能收成和没有收成固是伤心的事倘若收成过剩而必须抛弃自己的心血更是最大的打击这一次我的乡人因为收成过多不得不把几千万公斤的香蕉毁弃每个人的心都被抓出了几道血痕在过去的岁月里他们只知道一分耕耘一分收获的天理从来没有听说过收成过剩这个东西怪不得几位白了胡子的乡人要感叹起来真是没有天理呀!4.文章开头写孩子们用箩筐捉麻雀的情景有什么用意4分答5.请分析作者将农民比作大地诗人的表达效果4分答6.说一说他不再是个大地诗人了这句话的内涵6分答7.本文以箩筐形象来表现农民的生产生活试结合全文概括箩筐的丰富意蕴6分答
阅读下面的文字完成小题25分黄土地的困惑王承磊爹在电话里一遍遍絮叨着农村的好形势好政策好像农村的土地里到处埋着好多的金子爹的话像挠痒痒的挠子撩拨着海子的心海子外面的工不好打干脆回家种地吧爹的语气坚定中带些催促爹我不想种地种地有啥好起早贪黑的一年到头没个安宁海子说这话时带着商量的口气爹我在这边也给你找了个活儿在工地上看门一个月六百电话线像根抻直的绳子一头是爹一头是海子渐渐的海子感觉有些力不从心了爹的劲头很足我不去混小子你出去打工几年了家里也没见你挣几分钱回来你也老大不小了该找个媳妇了这句话点了海子的穴爹用一根细细的电话线把儿子从几千里外的地方拽回了家海子向老板辞职说要回家种地老板很痛快地答应了算清了钱老板留了话什么时候想回来随时欢迎老板看中的是海子的诚实和肯干其实海子在那里也挣不到多少钱除去吃喝拉撒所剩无几但对于没有文凭的民工来说能按时发钱不拖不欠就不错了爹让海子回去就是想有个帮手种地可是力气活爹上年纪了身体不怎么壮实了眼看着地里的希望却心有余而力不足了海子扛着铺盖卷儿回家的时候正是秋天农村的秋天就是地里淘金的日子像城里开工资的月底一年的血汗全押在这个时候开盘海子和爹起早贪黑泥里土里忙活了个把月院子里就像女人怀孕的肚子——鼓鼓的有了希望雨常在晚上淋湿庄户人的心当一阵劈哩啪啦的响声鼓荡着耳膜时海子早就筋疲力尽地打着响鼾进入了梦乡院子里响起爹一个人扯塑料布的声音搅和着全村的狗吠海子迷迷糊糊地听见了却懒得起来一整天的劳累浑身像散了架的破车管它呢反正有爹爹可是老庄户爹没人靠他知道忙活了大半年淋了雨什么都不是到头来白忙所以再苦再累也要盖爹一个人扯不过来就故意弄出点响动却不见海子起身也只好作罢爹早就习惯了每晚只睡几个钟头可即使是这样心里还不踏实终于田里所有值钱的东西全部搬回院子里了爹的脸上绽开了笑的模样爹打了一桶酒和海子就着半生不熟的花生米乐呵呵地滋溜起来细长的烟袋杆偶尔还会在手心里翻上几个跟头等到有商贩举着电动喇叭满大街地吆喝着收购价格时爹把眼瞪得老大嘴也张得老大矮瘦身板的爹愣愣地定格在那里老半天当然这个姿势不是爹一个人的专利全村的人都伸长了脖子打听着议论着大局已定再等再靠也无回天之力最后还是一狠心——卖!看着满院的收成只换取了几张皱巴巴的大票取下墙壁上种地开支的账本算算除了化肥农药地膜种子爹那长长的烟杆里就不停地冒着闷烟半晌无语海子不解地问爹种地不是还行吗爹无语朝鞋底磕一下烟锅恨恨地说:真是想不到今年的花生这么不值钱去年还三块多一斤怎么今年就正中八仙桌上的黑白电视里一个端庄的女人正在播着本地新闻本台消息时下正是农民朋友欢天喜地的季节我县抓机遇促发展谋求利益创新篇下面请听我县种粮大户的发财经海子正津津有味地看着爹伸出一根手指啪地关上了电视海子打了个饱隔问爹什么时候再耕地爹又点上一锅烟吸一口吐出一句话化肥那么贵还种个屁唉!今年算是白忙活了屋里只有烟丝滋滋地燃烧隔天海子扛了两个铺盖卷儿脚步坚定地出村后面跟了拎根烟杆的爹不是回头望望身后的黄土一副眷恋的样子8.下列对小说有关内容的分析和概括最恰当的两项是5分A.虽然农村的形势好转了也有人在农村发了财致了富但是海子吃不了农村的苦因此内心深处并不想回家B.本不想回家的海子最终听从爹的劝告结束打工生涯回到家乡是因为爹用找媳妇的理由把儿子骗回了家可是回家后爹只字不提找媳妇的事这最终导致了海子的再次出走C.海子在雨夜不愿起身帮爹去苫盖东西表明秋收时的农活太多海子过于疲劳也说明海子从小就依赖爹已成习惯D.小说中写入黑白电视机里播报的新闻内容种粮大户的发财经意在揭示哪怕在农村种地也是要讲究科学和方法要关注信息的E.小说口语化的语言既符合人物身份又展示了人物的性格特点生动的细节描写真切的反映了人物的心理活动9.请简要概括文中海子爹这一形象的性格特点6分10.小说取名黄土地的困惑有什么好处6分11.农村形势好政策好本可以大有作为可最终海子父子俩还是选择了外出打工这反映了农村存在的什么问题这引起了你怎样的思考8分
阅读下面的文字完成后面问题落日朱启平一九四五年九月二日上午九时十分我在日本东京湾内美国超级战舰密苏里号上离开日本签降代表约两三丈的地方目睹他们代表日本签字向联合国投降这签字洗净了中华民族七十年来的奇耻大辱这一幕简单庄严肃穆永志不忘天刚破晓大家便开始准备我是在七点多钟随同记者团从另一艘军舰乘小艇登上密苏里号的密苏里号舰的主甲板有两三个足球场大但这时也显得小了走动不开到处都是密密簇簇排列着身穿卡叽制服持枪肃立的陆战队士兵军衣洁白折痕犹在满脸笑容的水兵往来互相招呼的军官以及二百多名各国记者灰色的舰身油漆一新十六英寸口径的大炮斜指天空这天天阴灰云四罩海风轻拂海面上舰船如林飘扬着美国国旗舱面上人影密集都在向密苏里号舰注视着小艇往来疾驶如奔马艇后白浪如练摩托声如猛兽怒吼几乎都是载着各国官兵来密苏里号舰参加典礼的陆地看不清楚躺在远远的早雾中仪式开始九时整麦克阿瑟和尼米兹海尔赛走出将领指挥室麦克阿瑟走到扩音机前尼米兹则站到徐永昌将军的右面立于第一名代表的位置海尔赛列入海军将领组站在首位麦克阿瑟执讲稿在手极清晰极庄严一个字一个字对着扩音机宣读日本代表团肃立静听麦克阿瑟读到最后昂首向日本代表团说我现在命令日本皇帝和日本政府的代表日本帝国大本营的代表在投降书上指定的地方签字他说完后一个日本人走到桌前审视那两份像大书夹一样白纸黑字的投降书证明无误然后又折回入队重光葵挣扎上前行近签字桌除帽放在桌上斜身入椅倚杖椅边除手套执投降书看了约一分钟才从衣袋里取出一枝自来水笔在两份投降书上分别签了字梅津美治郎随即也签了字他签字时没有入座右手除手套立着欠身执笔签字麦克阿瑟继续宣布盟国最高统帅现在代表和日本作战各国签字签完字后回到扩音器前说美利坚合众国代表现在签字这时尼米兹步出行列他请海尔赛将军和西门将军陪同签字这两人是他的左右手海西两人出列后尼米兹入座签字签完字就各归原位麦克阿瑟接着又宣布中华民国代表现在签字徐永昌步至桌前由王之陪同签字这时我转眼看看日本代表他们像木头人一样站立在那里之后英苏澳加法荷等国代表在麦克阿瑟宣布到自己时先后出列向麦克阿瑟敬礼后请人陪同签字各国代表在签字时的态度以美国最安闲中国最严肃英国最欢愉苏联最威武荷兰代表在签字前曾和麦克阿瑟商量过全体签字毕麦克阿瑟和各国首席代表离场退入将领指挥室看表是九点十八分我猛然一震九·一八!一九三一年九月十八日日寇制造沈阳事件随即侵占东北一九三三年又强迫我们和伪满通车从关外开往北平的列车到站时间也正好是九点十八分现在十四年过去了没有想到日本侵略者竟然又在这个时刻在东京湾签字投降了天网恢恢天理昭彰其此之谓欤!投降书按预定程序日本代表应该随即取了他们那一份投降书另一份由盟国保存离场但是他们还是站在那里麦克阿瑟的参谋长苏赛兰将军本来是负责把那份投降书交给日方的这时他却站在签字桌旁板着脸和日本人说话似乎在商量什么大家都不知道出了什么事记者们议论纷纷后来看见苏赛兰在投降书上拿笔写了半晌日本人才点头把那份投降书取去事后得知原来是加拿大代表在日本那份投降书上签字时签低了一格占了法国签字的位置法国代表顺着签错了地方随后的各国代表跟着也都签错了荷兰代表首先发现这错误所以才和麦克阿瑟商量苏赛兰后来用笔依着规定的签字地方予以更正旁边附上自己的签字作为证明倒霉的日本人连份投降书也不是干干净净的日本代表团顺着来路下舰上小艇离去在他们还没有离舰时十一架超级堡垒排列成整齐的队形飞到密苏里号上空随着又是几批超级堡垒飞过机声中我正在数架数时只见后面黑影簇簇蔽空而来那都是从航空母舰上起飞的飞机一批接一批密密麻麻不知有多少架顷刻间都到了上空然后向东京方向飞去大战中空军将士厥功甚伟理应有此荣誉以这样浩浩荡荡的阵势参加敌人的投降典礼我听见临近甲板上一个不到二十岁满脸孩子气的水手郑重其事地对他的同伴说今天这一幕我将来可以讲给孙子孙女听有节选12.开头第三段海面上舰船如林飘扬着美国国旗句有什么含义13.文章划线处是怎样描写作者对日本代表签字情景的这样描写有什么作用5分14.作者以落日为标题有何深意表达作者什么样的感情请结合文章内容分析6分
阅读下面文字完成后面题目浮士德小插曲秦牧当报上登出歌德故居被毁那千万人凭吊的小住宅变成一堆瓦砾而且屋前象征和平的橡树竟变成绞刑架的消息时一个曾在德国留学的朋友惘然地告诉我他和一本德文浮士德的美丽悲哀的故事他十几年前在德国一个拍卖场上发现一本精装的早期出版的浮士德里面有异常精美的十帧插图这本书许多名人曾经阅读过老威廉皇帝读完之后在上面签了一个名字显然的这是一本名贵的甚至有点古董气的书公开拍卖开始了大家都想要这本书于是我们这位朋友和许多德国人竞争着起初他出几个马克以后人家加到几十个马克最后他出到七十几个马克势在必得但那些德国人竞争的热情也未稍减忽然拍卖员把铃一摇笑着宣称道这位东方朋友看样子很喜欢这本书我们大家不如本着地主之谊让给他罢!那些竞争者们听了热烈鼓掌表示同意于是这位留学生以七十几个马克买了那本宝贵的书回国后不久战争爆发这位朋友在战场上每次躲空袭什么东西都不带口袋里却藏着那本书但在一次大规模的轰炸下他受了伤那本书也被炸得粉碎最后的结局使我们想起歌德的故居和那株染了血的老橡树这位朋友叙述这段故事不胜感慨的神情和声调使我想起他大概将终生不忘歌德的浮士德那本书毁了有什么关系呢只要书的精神已经感染了人歌德的故居毁了有什么关系呢只要新的德国能够更重视歌德的遗泽一如新俄时代印着更多的普希金托尔斯泰等人的著作一样普希金托尔斯泰等人的白骨销毁了有什么关系呢人类文化史上的浩劫秦始皇焚书尼罗皇杀教徒亚历山大城的火中世纪的精神桎梏各个王朝的文字狱法西斯对文化的杀戮并不曾使任何一个时代任何一个角落的文化精神为之真正中断死亡!这种精神离开简帛芦叶卷蜡板纸张躲藏在人们的脑中心中舌尖上向同一生活阶层的人辗转传达机会一来又体现于简帛芦叶卷纸张中想到这一层我真要发狂地想到我们现在的一箪之食一瓢之饮里面就有古贤哲们当年身体中的一滴泪水一粒元素细胞我们现在的一个思想一阵感情一种潜意识都曾经受过无数古人的感染想起这一层我们真是喜悦而又颤栗求生的人不需要立碑碣西方的法西斯毁了歌德的故居东方的法西斯铲平了鲁迅坟头的碑碣行为如出一辙但可断言坟里的人如果有知决不为自己悲坟里的人如果能冷笑那种冷笑一定充满了坚决与轻蔑选自秦牧杂文20.第一自然段画线句中的美丽悲哀如何理解4分21.从全文看作者详细叙述浮士德一书拍卖的经过有什么作用4分22.结合文意谈谈你对文章结尾处画波浪线句子的理解6分23.文章题为浮士德小插曲别有深意请从字面和深层两方面分析这个标题的含义6分
阅读下面的文字完成小题①一声深沉的骄傲的嗥叫从一个山崖回响到另一个山崖荡漾在山谷中渐渐地消失在漆黑的夜色里这是一种不驯服的对抗性的悲哀和对世界上一切苦难的蔑视情感的迸发②每一种活着的东西大概还有很多死了的东西都会留意这声呼唤对鹿来说它是死亡的警告;对松林来说它是半夜里在雪地上混战和流血的预言;对郊狼来说是就要来临的拾遗的允诺;对牧牛人来说是银行里赤字的坏兆头;对猎人来说是狼牙抵制弹丸的挑战然而在这些明显的直接的希望和恐惧之后还隐藏着更加深刻的含义这个含义只有这座山自己才知道只有这座山长久地存在着从而能够客观地去听取一只狼的嗥叫③不过那些不能辨别其隐藏的含义的人也都知道这声呼唤的存在因为在所有有狼的地区都能感到它而且正是它把有狼的地方与其他地方区别开来的它使那些在夜里听到狼叫白天去察看狼的足迹的人毛骨悚然即使看不到狼的踪迹也听不到它的声音它也是暗含在许多小小的事件中的:深夜里一匹驮马的嘶鸣滚动的岩石的嘎啦声逃跑的鹿的砰砰声道路上云杉的阴影只有不堪教育的初学者才感觉不到狼是否存在和认识不到山对狼有一种秘密的看法这一事实5.第②段里这些明显的直接的希望和恐惧一句中的这些指代的内容有哪些用原句回答6.画线句子在语言上的最大特点是什么这样写有什么作用7.作者说在这些明显的直接的希望和恐惧之后还隐藏着更加深刻的含义这个含义只有这座山自己才知道这段话怎样理解结合全文解答
阅读下面的小说完成后面问题20分二十年以后欧•亨利纽约的一条大街上一位值勤的警察正沿街走着一阵冷飕飕的风向他迎面吹来已近夜间10点街上的人已寥寥无几了在一家小店铺的门口昏暗的灯光下站着一个男子他的嘴里叼着一支没有点燃的雪茄烟警察放慢了脚步认真地看了他一眼然后向那个男子走了过去这儿没有出什么事警官先生看见警察向自己走来那个男子很快地说我只是在这儿等一位朋友罢了男了划了根火柴点燃了叼在嘴上的雪茄借着火柴的亮光警察发现这个男子脸色苍白右眼角附近有一块小小的白色的伤疤这是20年前定下的一个约会如果有兴致听的话我来给你讲讲大约20年前这儿这个店铺现在所占的地方原来是一家餐馆男子继续说我和吉米•维尔斯在这儿的餐馆共进晚餐哦吉米是我最要好的朋友我俩都是在纽约这个城市里长大的从小我们就亲密无间情同手足当时我正准备第二天早上就动身到西部去谋生那天夜晚临分手的时候我俩约定20年后的同一日期同一时间我俩将来到这里再次相会你在西部混得不错吧警察问道当然啰!吉米的光景要是能赶上我的一半就好了啊实在不容易啊!这些年来我一直不得不东奔西跑又是一阵冷飕飕的风穿街而过接着一片沉寂他俩谁也没有说话过了一会儿警察准备离开这里我得走了他对那个男子说我希望你的朋友很快就会到来假如他不准时赶来你会离开这儿吗不会的我起码要再等他半个小时如果吉米他还活在人间他到时候一定会来到这儿的就说这些吧再见警察先生再见先生警察一边说着一边沿街走去街上已经没有行人了空荡荡的男子又在这店铺的门前等了大约二十分钟的光景这时候一个身材高大的人急匆匆地径直走来他穿着一件黑色的大衣衣领向上翻着盖到耳朵你是鲍勃吗来人问道你是吉米•维尔斯站在门口的男子大声地说显然他很激动来人握住了男子的双手不错你是鲍勃我早就确信我会在这儿见到你的啧啧啧!20年是个不短的时间啊!你看鲍勃!原来的那个饭馆已经不在啦!要是它没有被拆除我们再一块儿在这里面共进晚餐该多好啊!鲍勃你在西部的情况怎么样哦我已经设法获得了我所需要的一切东西你的变化不小啊吉米你在纽约混得不错吧一般一般我在市政府的一个部门里上班坐办公室来鲍勃咱们去转转找个地方好好叙叙往事这条街的街角处有一家大商店尽管时间已经不早了商店里的灯还在亮着来到亮处以后这两个人都不约而同地转过身来看了看对方的脸突然间那个从西部来的男子停住了脚步你不是吉米•维尔斯他说20年的时间虽然不短但它不足以使一个人变得容貌全非从他说话的声调中可以听出他在怀疑对方然而20年的时间却有可能使一个好人变成坏人高个子说你被捕了鲍勃在我们还没有去警察局之前先给你看一张条子是你的朋友写给你的鲍勃接过便条读着读着他微微地颤抖起来便条上写着鲍勃刚才我准时赶到了我们的约会地点当你划着火柴点烟时我发现你正是那个芝加哥警方所通缉的人不知怎么的我不忍自己亲自逮捕你只得找了个便衣警察来做这件事13.简要分析下列语言或动作反映出的人物心理4分1鲍勃看见警察向自己走来说这儿没有出什么事我只是在这儿等一位朋友罢了2鲍勃读便条时微微地颤抖起来14.小说两次写到一陈冷飕飕的风分别有什么作用请简要分析4分15.小说中的鲍勃具有什么样的性格请简要概括6分16.简要分析小说结尾的妙处并概括小说主题6分
阅读下面的文字完成后面题目18分亮亮的家万芊男人在村小代了几年课后没课代了男人一家的日子过得紧巴巴的日子过得紧巴巴的男人跟女人说不如我们带着娃走出大山也许有些好日子过就这样女人跟着男人带着七岁的男娃走出了大山随着东进的火车来到了繁华的江南打工的日子并不好过夫妻俩白日黑夜在一个小镇上做去掉吃住日子仍过得紧巴巴的有一回男人跟车进城卸货回来说我们还是进城吧也许机会多些进了城男人看到了自己的机会在眼镜厂打过工的男人觉得眼镜在城里也许好卖于是做了只扁平的大木板盒子合起来能背到身上摊开来就是一个小眼镜铺面很便宜地卖些社队办工厂质量检验剔出来的有些瑕疵的眼镜生意倒也挺好的女人也看到了自己的机会在服装厂打工的女人竟然在城里看到了好些被人丢弃的布角废料旺街是麓城里正在形成的一条服装街是附近几个省的服装采集基地密集的服装商铺和加工厂为沿街的垃圾桶带来了源源不断的布角废料好的已经被回收稍次的也被人收购了这些是最次的但仍可换钱更何况满街的人都忙着做生意这个机会谁也不屑一顾最开心的是七岁的娃也看到了机会满街都是塑料饮料瓶拾了也能卖钱男人在旺街边上的小区里租了一个车库一家人的日子过得忙碌而又滋润一天中午男人做成了好几宗买卖心境好便买了一大包肉包子满街找女人跟娃找着女人再找娃可找来找去没娃的影子女人说娃刚才还在旺街口呢挨个问街口的的人谁都说不知道只有一个半瘫的老者用含糊不清的话告诉他们几个小孩追运垃圾的车去了于是男人跟女人轮番坐在街口等娃一直等到天黑路灯亮了还不见娃的影子男人焦虑女人哭就这样一等等了几天女人等男人找找遍所有该找的地方想遍所有该想的法子但仍不见娃的影子男人女人有点绝望了男人跟女人说娃应该是认得回来的路的我们只要死守着这街口娃一定会回来的男人跟女人轮番守着街口一守就是二十多年这二十多年街口的变化实在是惊人的大楼越造越多越造越高商铺越做越旺男人呢从租街口弄堂口的亭子间到租商店的铺面到自己开店再到自己买店面生意越做越大竟然做成了麓城最大的眼镜商场拥有好几家连锁店而女人呢从捡废布角料开始进入废旧品收购行业渐渐做大垄断了整个街区的布角料回收业务在郊区买了一大片筑路挖土废弃的低洼地做成了附近最大的垃圾王公司总部就设在旺街口为等娃男人跟女人把做生意只看作是等娃的一种方式不以赚钱为目的只不亏就可以不料想这样做生意倒赢得了声誉生意竟然越做越大为等娃男人跟女人特同情带着娃进城找工作的夫妻几乎是有求必应这二十多年中他们不知招了多少对带娃的夫妻真心待他们还拿钱资助他们的孩子读书给那些读书读得好的娃发奖金一发几千几万每当这时男人跟女人总是满脸的灿烂这些人渐渐成了骨干掏心为企业做事后来政府搞城乡统筹建设要动用女人的废品基地女人当年的投入也得到了较大的回报为等娃男人跟女人把所有能聚集的资金都聚集了起来还跟银行贷了一些款把旺街口新建的一栋十五层的商业写字楼买了下来下面五层做了商场自己经营商场取名亮亮的家商场里到处悬挂着娃当年的大幅照片商场里也收了好些小时候跟爹娘走丢的员工有一回商场里来了一对带着一个男娃的小夫妻小伙子看着满商场的大照片瞪大了眼睛非常诧异地跟自己的媳妇和娃说这些都是我小时候的照片这小伙子原先在村小做了一阵子代课老师没课代后一家日子过得紧巴巴的小伙子就跟自己的媳妇说不如我们带着娃走出大山当年自己的爹也是这样带着我们走出大山的就这样媳妇跟着小伙子带着七岁的男娃走出了大山随着依稀的记忆来到了繁华的江南找到了当年曾捡过塑料瓶的旺街口见小伙子带的娃特像照片上的娃商场里的员工叫来了男人和女人男人和女人见了娃就叫亮亮小伙子夫妻特惊讶问你们怎么知道娃叫亮亮男人和女人说我们的娃就叫亮亮小伙子说我小时候也叫亮亮但领养我的爹娘不让我叫亮亮男人和女人问你还记得你自己的爹娘叫啥小伙子说了正是男人和女人的大名男人和女人哭了说娃你终于回来了你看这是你的家呀!小伙子抬头看巨大的亮亮之家光彩夺目9.从全文的角度分析文中两处画线部分在小说情节结构上的作用4分10.作者为什么用亮亮的家作为小说的标题4分11.亮亮的父母在事业上取得辉煌成就的原因有哪些请根据文意简要概括4分12.有人认为小说大团圆的结局非常完美有人认为若采用亲人离散的悲剧性结局应更精彩你赞同哪一种观点请简要说明你盼看法6分
散文阅读12分大地的声音向迅①秋虫唧唧的叫鸣把个初秋的夜晚闹腾得丰腴而清凉②不是一颗枯叶上的露珠我也沉浸于如此浓稠却又轮廓分明的夜晚——像是有人握着橹在墨绿色的水面摇落起一片一左珍珠似的水声一整个夏天就是在它们的呜叫声中过去了我经历的那些不算短的岁月就是在它们的.呜叫声中过去了那些唧唧声好似就是时间的一种比较具体的呈现形式我实在是太粗心大意了近三十个夏天竞被我故作大方地一掷而去——我没有一次认真地聆听那些动人的唧唧声直到这个晚上我才坐在一方池塘边平心静气地聆听了一次那自山野和草木间的小提琴交响曲③繁星一般密集的呜叫声从池塘对面的一叠浓墨泼就似的小山里和岸边的草丛中不断地传诵出④——一唧——唧——啾-一一啾——⑤此起彼伏高低错落远近有致⑥初闻共声以为杂乱无章重复无趣只是风吹苹动惊起的回声罢了但倘若把眼睛闭起你就会发现那是一个多么美妙的世界了一安详的大地就如一架巨型琴键而那些不甘寂寞的虫子呢都是一些技艺绝佳的琴手或避于一片树叶下或站在一块爬满了青苔的石头上或攀在一根苹茎上对着渺遗的夜空优雅发声忘乎所以地尽兴弹奏——但我总是在它们的声息中闻见了那么一点淡淡的哀戚和愁绪我想这大概是因它们把自身的生命体悟也融进了曲子吧更或是命运逼迫它们用身体发出唧啾之声的呢⑦可这样的比喻总是有些欠妥它们的鸣声是那般有序节奏分明层次丰富像是从天上落下的又像是自深沉的大地⑧我又想它们到底为何要这么不辞辛劳地夜夜长鸣呢?是在低声祈祷吧是在高声歌唱吧是在朗诵诗篇吧是在念诵经文吧是在呼朋引伴吧是在促膝长谈吧.有那么一个时刻我躺在池塘边湿漉漉的既做绿化树的围栏又充作了坐骑的条凳上双手情不自禁地和着那隐秘的节奏在空气中像音乐指挥家那么划动起-—邢些音乐竞惊奇地在我的手臂和呼吸间流动起采那些音乐像低垂的夜幕里极柔和的云朵更像自我的身体我的灵魂⑨我在一处草丛边蹲下捕捉到了两首独奏曲——它们分别自两只我并未发现身影的促织——啾—一嗷-—一我学不它们的叫声我莫名她艨诧继而又莫名地激动起我感觉天与地在此刻与我离得特别近我就像一个睡在襁褓中的婴儿在旋律优美的摇篮曲中抵达天堂⑩我心底还是无比清楚的那鸣声分明是生命的歌声是生命的象征是生耷的簇帜!——起大地的声音⑾不止是那池塘对岸林深叶茂的山林只要是那些没有被水泥覆盖和倾轧的泥土里夏秋时节就会有虫子们的歌唱和伴奏这无言的故乡生长着无数生命即使是那些密实而堡垒森严的水泥地之下也有生命在无声活动‘即使是干净而空荡的水泥地之上那些哪怕是仅仅落得下一粒草籽的小小坑洼里也会有精瘦的绿色可怜巴巴地冒出呢⑿我知道很多虫子的生命仅止于夏秋两季秋天一过它们要么深入泥土预备度过一个漫长的冬天要么连同它们飘荡在草木间的歌声和一缕精魂化成了那么一小点泥土生命究竟是短暂的可它们用歌声构筑的那个音乐世界是多么宽广啊——整个世界都变成了它们的舞台大地万物都变成了它们的听众不仅是包括我在内的人就是那些树木与月儿也都静静地聆听着那生命精彩的绝唱⒀虫子们的精神世界真是海阔天空⒁歌者的一生哪怕繁华藩尽却仍然余音不绝选自2012年中国精短美文精选12.下列对文章有关内容和写法的分析和概括有误的一项是2分A.文章开头描写虫鸣的初秋凉夜营造了静谧的意境为下文的描写与议论作气氛铺垫B.作者听出虫鸣中哀戚和愁绪这自其间融进虫子的生命体悟又是被命运所逼C.在一次夜晚静心聆听虫鸣的经历中作者感叹自己三十多年竟忽略了自然界的美好D.纵观全文作者细致描摹了虫鸣密集优雅高低错落节奏分明淡淡哀戚等特点13.如何理解文中划线句的含义4分14.文章多处描写虫鸣的声音但题目却是大地的声音请结合原文分析原因6分
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