首页
试卷库
试题库
当前位置：
X题卡
>
所有题目
>
题目详情
阅读下文，回答问题。 ①“如今靠真本事吃饭的人太少了!” ②这句话并非一般的牢骚，而是切中时弊的痛心之语。那些不学无术之辈和招摇撞骗之徒大都修成“正果”，做了风光无限的阔老、名士。...
查看本题答案
包含此试题的试卷
高中语文《》真题及答案
点击查看
你可能感兴趣的试题
阅读下面语段按要求回答问题李自成本不是的人他对于明室的待遇也是非常宽大
固执己见
刚愎自用
自以为是
自命不凡
读下图回答问题德国鲁尔区工业的最初兴起靠的是
②
①
④
③
阅读材料回答问题.图4中女王的问题涉及到国家发展中如何处理市场与政府的关系关于这一问题历史上不同的人
阅读下面的红楼梦选段回答问题宝玉笑道我原不会联句只好担待我吧李纨笑道也没有社社担待你的„„如今罚你去
我们要学会真本事不能做滥竽充数的东郭先生
阅读下面语段按要求回答问题千百代的人们对蜜蜂的赞美常常集中在它能酿造蜜糖这件事上面我想这是不大的
公允
公正
公平
正确
阅读材料回答问题权力就像是一批烈马驾驭不住它则是害群之马惹是生非祸国殃民如果驾驭得好它可以成为千里马
阅读下面语段按要求回答问题改革开放以来广大农民靠党的富民政策靠自己的和辛勤劳动改变了贫穷落后的面貌走
锐意进取
勤俭节约
聪明才智
发奋努力
阅读下面语段回答问题古代由于政治经济和文化发展水平的限制图书不如今天这么多这么复杂所以对工具书的需要
古代的政治、经济和文化不如今天发达
古代的政治对图书有许多限制
古代人不需要工具书
古代人对工具书的需求没有现代人这么迫切
阅读下面语段按要求回答问题古代由于政治经济和文化发展水平的限制图书不如今天这么多这么复杂所以对工具书
古代的政治、经济和文化不如今天发达
古代的政治对图书有许多限制
古代人不需要工具书
古代人对工具书的需求没有现代人这么迫切
我们要学会真本事不能做滥竽充数的东郭先生
阅读下面语段按要求回答问题春天到来生活在首都北京的人们总想出去一下明媚的春光
观赏
观看
观望
赏玩
阅读下面的文字回答问题
阅读下面语段按要求回答问题但是不知道消磨时间为何物的人却把这一片的绿荫看得珍贵可爱因此这桃林就很出名
简朴
简陋
简单
简洁
阅读下面语段按要求回答问题中国人的历史知识多半儿是从讲史中得来有本事有耐心抱着二十四史读下来的填入横
寥若晨星
历历可数
孤鸾寡鹤
光前绝后
颅脑损伤记忆训练PQRST法正确的是
P-先预习要记住的内容
Q-向自己提问与内容无关的问题
R-为了回答问题而仔细阅读资料
S-反复陈述阅读过的资料
T-用回答问题的方式来检验自己的记忆
颅脑损伤记忆训练PQRST法正确的是
P-先预习要记住的内容
Q-向自己提问与内容无关的问题
R-为了回答问题而仔细阅读资料
S-反复陈述阅读过的资料
T-用回答问题的方式来检验自己的记忆
孙中山从人类生存的最基本事实即吃饭穿衣出发来观察社会发展的问题有着鲜明的唯心主义倾向
阅读材料回答问题权力就像是一匹烈马如果驾驭得当它可以成为千里马驰骋万里造福于民驾驭不住则是害群之马横
阅读下面的红楼梦选段回答问题3分还是这个情性不改如今大了你就不愿读书去考举人进士的也该常常的会会这些
热门试题
更多
阅读下文完成文后各题他将长生草留给水肖复兴①1月3日离风先生去世了②这一天北京下了一天一夜的大雪是北京60年历史中从来没有过的大雪就像32年前先生在他的那篇曾经被选入小学语文课本的代表作松坊溪的冬天里写过的雪像柳絮一样的雪像芦花一样的雪像蒲公英的带绒毛的种子在风中飞的雪没有想到先生就在这样的大雪中走了③往事如水岁月如风很多回忆一下子拥挤在脑子里④1962年我读初中二年级在当时的北京东安市场的旧书店我买了郭风先生的叶笛集当时我仅仅花了一角钱我很喜欢书中描写的红色的香蕉花米黄色的荔枝花和月白色的橘子花以及那美丽的好像开花的土地的榕树腊月里蜜蜂还出来采蜜的故乡我还曾经抄过背过书里面那些散发着豆蔻香味一样的散文诗句雨点敲打着远处一大群一大群相互依偎的绵羊似的荔枝林那林梢仿佛在冒着白色的烟雾云絮浮在空中好像一只蓝酒杯中泛起的泡沫太阳挂在空中好像一朵发光的向日葵明媚得好像成熟麦穗的天空心想只有拥有童心的人才会有这样鱼鸟皆遂性草木自吹香的心性才会在笔下流淌出这样新颖而明朗的语言才会小孩子一样充满奇思妙想把荔枝林比作相互依偎的绵羊把云絮比作蓝酒杯中的泡沫把天空比作成熟的麦穗那样的透明清澈当时让我的心里充满花开一般的向往如今遥远得犹如一个梦一个怅然的梦⑤我从来没有想到会有一天能够遇见这本书的作者郭风先生即使以后曾经多次到过福州曾经到郭风先生住过的黄巷老街徜徉但我从没想要打搅先生我一直以为真正喜欢一位作家就该老老实实买他的书读他的作品但1992年4月我再次到福州时我的朋友朱谷忠来我住的于山宾馆接我去和当地的文学爱好者座谈一边往外走他一边对我说郭风先生也来了我心里一动怎么这么巧想见的人就在眼前了这时已经看见一个精神矍铄的老人正站在四月龙眼花开的树下我紧赶几步向他跑了过去蹦在脑海里第一个镜头就是那本叶笛集便先忍不住对他讲起了30年前我花一角钱买过的那本叶笛集他微微地笑着望着我和蔼地听我说着⑥如今虽然已经过去了48个年头这本叶笛集还保存在我的书架上伸手就可以摸到常常还会拿过来翻开就像一位老朋友相逢的时刻和回忆的味道总是交织一起今天写这则文字的时候书就在身边我再一次拿过来翻看的时候才发现一本书对于一个人成长的作用和分量虽然这只是一本仅有93页的薄薄的小书⑦我曾经把它带到插队的北大荒很多同学都借去看过当时书放在荒原上的马架子里藏着纸页已经被北大荒的雨水侵蚀得发黄骑马钉脱落封面被我用胶条黏着动荡的生涯中几经迁徙许多书都丢失了这本叶笛集却又从北大荒回了北京⑧想起郭风先生还有两件事像拔出萝卜带出泥一般不由自主地跳了出来⑨一件是第一次见到他时在和文学爱好者的座谈会上他的讲话其实那一次他一共就讲了两句话一句是我出了三十几本书没有一本满意的到了老年才好像刚刚进了门另一句是作家的自我感觉不要太良好应该总像失恋一样心里总有些怅惘他不是一个善于讲话的人因此不像有的作家能够舌灿如莲但他讲得很真诚他的这些言简意赅的话对于今天仍然有警醒的意义⑩另一件事情是前几年我在信中向他询问法国象征派诗人果尔蒙的西茉纳集我没有读过知道先生年轻时就喜欢这位诗人便向他讨教没想到很快我就收到先生复印的厚厚一大摞西茉纳集是戴望舒翻译的想想他那样大年纪跑去为我复印我在感动的同时也真是感到不安⑾西茉纳太阳含笑在冬青树叶上/四月已回来和我们游戏了/他将长生草留给水/又将石楠花留给树木/在枝干生长的地方⑿想起这样的诗句是因为我想起了那年的四月第一次见到郭风先生的情景他将长生草留给水又将石楠花留给树木多么美的诗句！⒀郭风先生将岁月留给了美丽的文字选自文汇报2010年1月14日本文记叙了郭风先生的哪些事请分条概述文章第②段写到北京的雪景这在文中起什么作用结合全文阐释他将长生草留给水的含意文章第⑨段说他的这些言简意赅的话对于今天仍然有警醒的意义请结合文本联系现实说说有什么警醒的意义
阅读下文回答问题子夜昙花张错恩师过世其子邀我去拿些物品留作永久的纪念于是我去他家搬回一株昙花也许是对老师的感情难以割舍吧总觉得世间万物包括花魂乌魄冥冥中可以沉默交流人离开了见不到了但他在我心中于是便存在昙花搬回来静静紧靠屋檐下数月自春入夏人花无语岁月无声只有偶然翠绿显示出它对环境的适应新叶缓慢自旧叶中长出黑斑渐褪花树重新有着雍容气度一如恩师的寡言性格在低调行事风格中始终带着浓郁而清晰的自信.我对花树没有期待它存在我已心满意足就在寻常一天竟意外发觉昙花已垂首含苞了何等蓦然而来的惊喜！不是花开花落而是花的讯息像久别的人传来心花怒放的约会直教人朝夕亟待久闻昙花只开一夕是最初一夜也是最后一夜充满生命奋发与无常的哲理便决心迎接它来临的启迪那几乎是即时降临一旦发觉满蕾的翌夜便有如忍俊不禁的笑容迫不及待地绽开__夜晚洁白花朵如冬天雪夜没有月光星星也暗淡它的来临使人震撼也使人惊惶有一种漫步而来的绰约以缓慢节奏进入生命最灿烂点也是最颓废点没有一丝保留像爱与死!犹如一张昂首的脸花容就是一世青春然而此花与众不同它的才情志业极端稳秘因而选择了寂静无人之夜不屑在白日与红尘争艳它的步伐和黑夜一致因而看花人必须有一颗聆听的心才会听得到夜及花开的声音它极端美丽尤其在孤独时要在众芳国里遗世独居又是何等勇教果决?花开之夕遂自有清雅幽香香随夜转浓弥漫四周有如昭告天下在这一夜全世界只有一种花香为一个人为了此夜必须是另一朵花另一种香永远没有重复.像一段情或一个名字它的性格极其刚烈它幽雅绝俗不只有意逃避四周繁华甚至鄙弃热闹喜欢冷清它一夜尽情绽开无悔花期虽短.绽放姿态却极为狂放有一种壮士舍身之悲壮但每年花季有如转世无悔依然我随即发觉即使在短暂漆黑夜里它的笑容已日渐难以为继并带着英雄疲惫本来雪白如银的花瓣光芒四溅.几可灼伤人目而后却慢慢苍白如纸只隐约露出些许其原来风骨神韵这一张脸我想我最熟悉最会为之伤心垂泪那不只是物伤其类更是命运中许多注定的无法回转与挽留生命的确如此!许多灿烂时光有如昙花一现花开刹那如幻如梦花不知自己在盛开梦中人更不觉自己在幻梦惟有梦醒花凋方悉前尘过往我知道今夜花会尽情怒放正如黎明一定会来临辞世思师如此幻过今日我也如此梦过.将来我的学生还会如此幻梦下去最终我们便会一一走入夜里留下一生的纪录其实不过是花与夜的争辉1.作者写到我对花树没有期待它存在我已心满意足继而又写到何等蓦然而来的惊喜!4分1作者心满意足是因为2分2作者惊喜是因为2分2.作者说它的来临使人震撼也使人惊惶请根据文章谈谈这句话的含意4分3.这篇散文中1作者认为昙花与众不同之处是什么?2最后一段的作用是什么?6分4.下列对文章的分析和鉴赏正确的两项是4分A.在短暂漆黑的夜里昙花的笑容难以为继风骨神韵也随之隐匿起来因此作者物伤其类伤心垂泪B.生命的确有如昙花那样有许多灿烂时光也有许多注定的无法回转与挽留C.作者以花喻人:花开时如幻如梦只有梦醒花凋人才会懂得生命真正的意义D.本文语言平实不事雕琢笔调低沉徐缓感情藏而不露反映了作者淡泊的心志E.作者运用了多种修辞手法通过对昙花形象与性格的描写艺术地表现出对人生价值的理解
阅读下面的文章完成4—7题墙立夏在我记忆的深处一直有一堵墙和一个名叫婉的女人一个寻常的午后我骑车去往紫竹巷这个古老的街巷曾经承载了我全部的童年岁月住过的房子如今变成了挂满饰物的店铺只有那堵老墙斑驳着青苔的印记一如往日的清幽我发现在这个初秋我突然变得善感很多记忆如陈年老酒的熏香令人猝不及防地扑面而来我仿佛又看见婉坐在落日余晖中的剪影听见她在那儿柔声叫小囡乖不要在墙边玩哦我记不起当时她多大年纪我叫她婉嬷嬷她独自带着一双儿女住在我家隔壁儿子上高中女儿略小些婉善编织在服装厂揽了一份织毛衣的活贴补家用每天黄昏时分她便搬出竹椅坐在门口边织毛衣边等着她的两个孩子放学一年四季从不间断我曾经听见过街坊四邻在议论婉的来历这个街巷没有隐私大家都乐于打听别人的故事而一个女人孤身带着两个孩子这本身就是一个令人十分感兴趣的话题但婉似乎将她过往的一切都化成了一片云烟让风吹散得无影无踪所有的人最终都无从得知她的过去在我的记忆中婉穿着清雅头发随意挽成一个髻说话总是柔声细语她跟紫竹巷所有的女人都不一样现在想来她身上有确实一种别样的韵味让童年的我十分着迷她终究和别人不大一样有时候街坊聚在一起议论没见过这样的娘伢儿去上学看她那个紧张样儿一天到晚说什么别顺着墙根走呀不靠墙走难道让他们走在马路中央是呀是呀那天我的伢儿在墙边走她也神经兮兮地来说这话我看这女人脑子有点搞不拎清隔了很多年以后我才知道她和墙的故事而那时候的我只知道一跑到那堵老墙边玩她便会放下手里的毛活过来拉我小囡乖不要在墙边玩哦她眼里突然流露出来的关切和惊慌就像妈妈看到我摔跤时的眼神让幼年的我无比地依恋那个天空暗沉的雨天婉迈着小碎步跑到古墙边水花在她的脚下叭嗒叭嗒四处飞溅她对着那个贴着墙根行走的路人喊别顺着墙根走！她的手伸出去像是要拉回一个迷路的孩子路人惊惧地退后甩开了她的手婉趔趄倒地那天我看到一个令我陌生的婉她坐在雨巷的水洼里无所顾忌像一个孩子般肆意地哭泣我听见妈妈叹息着说婉这是要把一辈子的委屈都哭尽喽那天婉的眼泪打湿了整个小巷打湿了所有人的心其实婉的故事并不复杂在一个战火蔓延的年代一户寻常人家在枪炮的间隙中东躲西藏却终究未能逃脱悲剧的命运一堵在轰炸声中坍塌的墙壁那堵沉重的墙最终埋葬了婉曾经引以为豪的一切——她的丈夫她幼小的儿子和她全部的生活希望听到这个故事的时候我正坐在藤椅上阳光透过高大的落地玻璃窗暖洋洋地照进来竹叶花纹的茶具里冒着氤氲的香气战争一个多么遥远的故事为什么我从来没有感觉战争可以离我们那么近为什么这个宁静的午后让我感觉如此忧伤后来呢我望着面前这个女子后来她收留了我和哥哥再后来我们就搬到了紫竹巷明天我们就要离开这个城市妈让我走之前来跟你告别一声妈一直都记得你说你小时候是个很乖巧的娃娃从此每隔一段时间我就会去紫竹巷看看那堵老墙看看那条曾经承载了我全部童年岁月的古老街巷现在这个城市到处是高楼大厦甚至很难看到一堵真正的墙了4当婉被陌生人甩倒哭泣时我听见妈妈叹息说婉这是要把一辈子的委屈都哭尽喽这句话中的一辈子的委屈指什么6分5小说主要写的是名叫婉的女人为什么以墙为题6分6说说划线段落听到这个故事的时候我正坐在藤椅上阳光透过高大的落地玻璃窗暖洋洋地照进来竹叶花纹的茶具里冒着氤氲的香气在文中的作用5分7根据所学知识依据文本探究小说主人公婉的形象特点8分
阅读以下文章完成4题23分我心归去有删节韩少功①我在圣·纳赛尔市为时一个月的家是一幢雅静的别墅两层楼的六间房子四张床三个厕所全属于我怎么也用不过来房子前面是蓝海旁边是绿公园很少看见人——除了偶尔隔着玻璃窗向我叽里哇啦说些法语的公园游客②最初几天的约会和采访热潮已经过去任何外来者都会突然陷入难耐的冷清恐怕连流亡的总统或国王也概莫能外这个城市不属于你除了所有的服务都要你付钱外这里的一切声响都弃你而去奔赴它们既定的目的与你没有什么关系你拿起电话不知道要打向哪里你拿着门钥匙不知道出门后要去向何方电视广播以及行人的谈话全是法语把你囚禁在一座法语的监狱无处逃遁从巴黎带来的华文报纸和英文书看完了这成了最严重的事态因为在下一个钟头下一刻钟下一分钟你就不知道该干什么你到了悬崖的边缘你跳下去不会有任何声音和光影只有虚空③你对吊灯作第六或六十次探究这时候你就可以知道你差不多开始发疯了很想念家里——似乎是有点没出息倒不是特别害怕孤寂而是惦念亲人我知道我对她们来说是多么重要我是她们的快乐和依靠我坐在柔和的灯雾里听窗外的海涛和海鸥的鸣叫想象母亲妻子女儿现在熟睡的模样隔着万里守侯她们睡到天明④我这才明白为什么各种异国的旅游景区都不能像故乡一样使我感到亲切和激动我的故乡没有繁华酥骨的都会没有静谧侵肌的湖泊没有悲剧般幽深奇诡的城堡没有绿得能融化你所有思绪的大森林故乡甚至是贫瘠而脏乱的但假若你在旅途的夕阳中听到舒伯特的某支独唱曲使你热泪突然涌流的想象常常是故乡的小径故乡的月夜月夜下的草坡泛着银色的光泽一只小羊还未归家或者一只犁头还插在地边等待明天⑤故乡存留了我们的童年或者还有青年和壮年也就成了我们生命的一部分成了我们自己它不是商品不是旅游的去处不是按照一定价格可以向任何顾客出售的往返车票和周末消遣节目故乡比任何旅游景区多了一些东西你的血泪还有汗水故乡的美丽总是含着悲伤而美的从来就是悲的中国的悲含有眷顾之义美使人悲使人痛使人怜这已把美学的真理揭示无余在这个意义上来说任何旅游景区的美都多少有点不够格只是失血的矫饰⑥我已来过法国三次这个风雅富贵之邦无论我这样来多少次我也只是一名来付钱的观赏者我与这里的主人碰杯唱歌说笑合影拍肩膀我的心却在一次次偷偷归去我当然知道我会对故乡浮粪四溢的墟场失望会对故乡拥挤不堪的车厢失望会对故乡阴沉连日的雨季失望但那种失望不同于对旅泊之地的失望那种失望能滴血血沃之地将真正生长出金麦穗和赶车谣⑦故乡意味着我们的付出——它与出生地不是同一回事只有艰辛劳动过的奉献过的人才拥有故乡才真正懂得游子悲故乡的情怀——无论这个故乡烙印在一处还是多处在祖国还是在异邦没有故乡的人身后一无所有而萍飘四方的游子无论是怎样贫困潦倒他们听到某支独唱曲时突然涌出热泪便是他们心有所归的无量幸福13.第二段任何外来者都会突然陷入难耐的冷清中难耐的冷清在文中包含了哪些意思5分14.第五段中加点句子如何理解请作分点阐述6分15.第六段中血沃之地将真正生长出金麦穗和赶车谣中的形象描写有什么作用6分16.下列对这篇散文的赏析不正确的两项是6分A.文章第一段作者就展示了自己在法国的优裕的物质生活与下文记忆中故乡浮粪四溢的废墟形成了鲜明的对比表达了对故乡贫穷落后的忧虑与失望B.第三段里对吊灯作第六或六十次探究是无聊至极的举动夸张的细节描写夸大的语气表现了作者内心的寂寞孤独与空虚C.第四段写对故乡的思念选择了小径月夜草坡小羊犁头等日常生活里的意象表现了对故乡的熟稔思乡之情已融入了我的生活与血脉之中D.作者为文跌宕起伏灵活化用诗文记叙抒情议论有机结合浑然一体学E.作者从对法国游历的记叙开始描写了自己独特的感受再到思乡之情的抒发最后是对故乡的思考与感悟完成了主题的升华
阅读下面的文字完成19——22题化妆秦俑上大学那会儿女生都爱扎堆儿你三个一群我五个一伙一块儿上食堂吃饭一块儿到图书馆晚自习甚至闹起别扭来也是拉帮结派的315是新组合的宿舍一共六位姐妹新学期刚开始就明显地分成了两派一派五个人吴莎莎谭芳曾丽刘思琦还有我另一派就只有陆小璐一个人了其实陆小璐长得很漂亮她站到人堆里头一眼看去很容易就能找出来用时新的说法陆小璐有着一张明星脸这也就算了偏偏她还特别臭美每天都化妆一大早就起来试穿衣服弄得自己跟赶演出似的衬得宿舍里其他姐妹都像灰姑娘一样加上陆小璐很少主动与人说话一到周末总有人开车来接慢慢地与大家便有了距离可是有一段陆小璐突然变得无精打采起来虽然天天还是一大早就起来化妆试穿漂亮衣服但她的精神明显没有过去好睡在下铺的吴莎莎告诉我们她经常半夜还听到陆小璐在上铺翻来覆去的我们都想可能有什么事情要发生了吧果然从周一开始陆小璐就没有回宿舍刚开始几天谭芳和曾丽还说些不着边际的风凉话可时间一长我们都开始担心起来刘思琦是寝室长想给陆小璐打手机一问才发现我们五个人都没有记她号码第二天有人开车过来拿陆小璐的铺盖衣物大家都担心地问怎么回事来人说小璐特意叮嘱我转告大家她要请假半年请假半年我们都挺疑惑的但这种事也不好细问还是曾丽机灵周一的时候她去问辅导员辅导员说你们不知道吗陆小璐请假做手术啊知道这个消息后我们都很难过虽然大家都不喜欢陆小璐可她也不是什么坏人啊刘思琦几个便四处打探她的消息原来事情比大家想象的还要糟糕陆小璐有先天性的心脏病一直不敢做手术最近检查发现不能再拖了按照医生的建议她将要接受四次手术治疗手术成功就可以恢复正常生活但每一次都有很大的风险知道事情的真相后宿舍里顿时安静了下来连续几个晚上都没有一个人说话最后还是刘思琦拿的主意大家一块儿去医院看望陆小璐不知道为什么那天我们的心都慌慌的在白色的病房里我们见到了陆小璐她正认真地对着一面镜子描眼线打腮红涂唇彩从她的脸上看不到一丝临危病人的迹象忙完了她返过头来一眼就看到了我们几个脸上闪过一丝惊喜接着她连忙将头背过去说你们来了怎么也不通知我一声过了一会儿又缓缓地回过头来说其实很久就知道是这样的结局了没什么啦瞒大家那么紧是不想让更多的人为我担心姐妹几个都不知说什么好陆小璐仿佛又恢复了往日的神采有说有笑地告诉我们下午是第一次手术进去可能就出不来了所以一上午都在给自己化妆我参加过别人的追悼会殡仪馆的人化妆很差劲的我可不想死那么难看等了好几个小时我们的脑袋里都是一片空白甚至连互相对视的勇气都没有了终于陆小璐被人从手术室推了出来手术很顺利她安详地躺在病床上仿佛睡熟了一般一圈人将她送回病房315的几位姐妹一块儿回家一路上我们都沉默不语后来我们陆陆续续地去过医院几回也陆陆续续地听到她手术成功的好消息大家都为她感到开心这个陆小璐啊真不是一般人每次上手术台前她都要给自己化妆每次都是那么的一丝不苟就好像她要去的地方不是手术室而是准备去赴一场晚宴但最后还是没能如愿第四次手术前几天陆小璐突发高烧接着昏迷了几天就再没有醒来事情来得太突然当我们接到通知赶到殡仪馆时一个肥胖的女人正在给陆小璐化妆我们看着安安静静地躺着的陆小璐她瘦了脸上的颧骨明显地突了出来那个胖女人正在给陆小璐描眉毛她看起来一点也不用心将一条眉毛画得弯弯曲曲的我们都无声地哭了平时最讨厌看陆小璐化妆的吴莎莎突然很激动地冲上去一把就夺过了那个胖女人手中的眉笔胖女人露出一脸的不解吴莎莎大声叫道你怎么可以把她的眉毛画得这么难看！胖女人很诚恳地说不要难过人死不能复生吴莎莎哭着将眉笔丢到地上说她很漂亮的求求你你不可以把她的妆化得这么难看的！第二天是追悼会陆小璐的亲属怕我们再次激动就没让我们参加那天是星期六天阴沉沉的我们315的五个姐妹静静地守在宿舍里不知是谁先开始的我们都含着泪对着镜子开始化妆我们用这种独特的方式为一个叫做陆小璐的美丽女孩儿送行19.有人评论这篇小说时曾这样说过这篇小说在故事情节的线索安排上可以说是巧妙的与鲁迅的小说药一样明暗交替推动情节的发展你觉得本文明暗两条线索各是什么这样安排有什么好处20.作品以化妆为题在作品中又反复的提到化妆有何用意21.结合原文分析一下作者塑造的是怎样的一个人物形象22.读完这部作品后对你有什么样的启示
阅读下面的现代文完成文后各题苦夏冯骥才四季是来自于宇宙的最大的节拍在每一个节拍里大地的景观便全然变换与更新四季还赋予地球以诗故而悟性极强的中国人在绝句中确立的法则是起承转合这四个字恰恰就是四季的本质起始如春承续似夏转变若秋合拢为冬合在一起不正是地球生命完整的一轮为此天地间一切生命全都依从着这一节拍无论岁岁枯荣与生死的花草百虫还是长命百岁的漫漫人生而在这生命的四季里最壮美和最热烈的不正是那长长的夏么女人们孩提时的记忆散布在四季男人们的童年往事大多是在夏天里这由于我们儿时的伴侣总是各种各样的昆虫蜻蜓天牛蚂蚱螳螂蝴蝶蝉蚂蚁蚯蚓此外还有青蛙和鱼儿它们都是夏日生活的主角每种昆虫都给我们带来无穷的快乐甚至我对家人和朋友们记忆最深刻的细节也都与昆虫有关比如妹妹一见到壁虎就发出一种特别__的尖叫比如邻家那个斜眼的男孩子专门捕捉蜻蜓比如同班一个最好看的女生头上花形的发卡总招来蝴蝶落在上边再比如父亲睡在铺了凉席的地板上夜里翻身居然压死了一只蝎子——这不可思议的事使我感到父亲的无比强大后来父亲挨斗挨整写检查我劝慰和宽解他怕他自杀替他写检查——那是我最初写作的内容之一这时候父亲那种强大感便不复存在生活中的一切事物包括夏天的意味全都发生了变化在快乐的童年里根本不会感到蒸笼般夏天的难耐与难熬唯有在此后艰难的人生里才体会到苦夏的滋味快乐把时光缩短苦难把岁月拉长一如这长长的仿佛没有尽头的苦夏但我至今不喜欢谈自己往日的苦楚与磨砺相反我却从中领悟到苦字的分量苦原是生活中的蜜人生的一切收获都压在这沉甸甸的苦字的下边然而一半的苦字下边又是一无所有你用尽平生的力气最终所获与初始时的愿望竟然去之千里你该怎么想于是我懂得了这苦夏——它不是无尽头的暑热的折磨而是我们顶着毒日头默默又坚忍的苦斗的本身人生的力量全是对手给的那就是要把对手的压力吸入自己的骨头里强者之力最主要的是承受力只有在匪夷所思的承受中才会感到自己属于强者也许为此我的写作一大半是在夏季很多作家包括普希金不都是在爽朗而惬意的秋天里开花结果我却每每进入炎热的夏季反而写作力加倍地旺盛我想这一定是那些沉重的人生的苦夏锻造出我这个反常的性格习惯我太熟悉那种写作久了汗湿的胳膊粘在书桌玻璃上的美妙无比的感觉在维瓦尔第的四季中我常常只听夏的一章它使我激动胜过春之蓬发秋之灿烂冬之静穆友人说夏的一章极尽华丽之美我说我从中感受到的却是夏的苦涩与艰辛甚至还有一点儿悲壮友人说我在这音乐情境里已经放进去太多自己的故事我点点头年年夏日我都会这样体验一次夏的意义从而激情迸发心境昂然一手撑着滚烫的酷暑一手写下许多文字来今年我还发现这伏夏不是被秋风吹去的更不是给我们的扇子轰走的——夏天是被它自己融化掉的因为夏天的最后一刻总是它酷热的极致我明白了它是耗尽自己的一切才显示出夏的无边的威力生命的快乐是能量淋漓尽致地发挥但谁能像它这样用一种__的形式创造出这火一样辉煌的顶点于是我充满了夏之崇拜！我要一连跨过眼前的辽阔的秋悠长的冬和遥远的春再一次邂逅你我精神的无上境界——苦夏！第一段中的画线句在文中有什么作用6分结合原文完成12题7分1作者在第二段结尾处写道生活中的一切事物包括夏天的意味全都发生了变化请结合原文指出夏天的意味发生了怎样的变化4分2请解释第三段画线句苦原是生活中的蜜在文中的含意3分文章第五段写作者欣赏音乐四季中夏的乐章的感受有什么用意3分在文章的结尾段作者说自己充满了夏之崇拜结合全文分两点概述作者产生夏之崇拜的原因6分
阅读下面文章完成以下题目问菊①江水是菊黄色的那江水里流动着的莫不真是晋朝的菊花②已经不是菊花季节陶公祠院中那两厢曾经盛开的菊花都已败萎了只偶尔还露出残的黄色祠在江边就在这段被称为菊江的长江边这地方真个与菊有缘有菊江菊邑还有个乡叫黄菊乡我依然走在菊花的意韵之中初冬那菊黄色的阳光和身边那座被菊黄色历史装帧的古建筑以及存在于胸臆之中的菊花般的品格和风中飘荡的在大朵大朵菊花般的幻想都让我陶然如醉③陶渊明曾在这里种菊种出了一大片他认为应该存传后世的文人们的自珍和清高之气我知道他其实很想做官少时就有猛志少时壮且厉抚剑独行游谁言行游近张掖到幽州而且他也做官只是受不了官场那种腐气那般骄奢淫逸他的腰椎骨似乎很硬不愿为五斗米而弯他就把大印挂在彭泽县的大堂上然后走出来走到风和阳光之中走到那片贫寒却诚实的土地之上他耕种的姿势或许可笑腰弓着整个上身几乎与土地平行人们并不知道他是一边耕种一边在泥土中寻他的诗句④陶公祠中有一尊陶公像高丈余乌石所镌给人一股子凛凛不可侵犯的傲然真正的陶渊明当然不会是这个样子他后来穷得没饭吃没酒渴甚至乞讨过那样子一准佝偻哪能有如此威风但我却懂得塑者的匠心他并不只是雕塑东晋的那个人而是塑他冷傲的气质仰望陶公塑像几分崇敬几缕亲近他似乎有话要说却是欲说还休1600年了他要说的话都变成大朵大朵的菊花了吧⑤在史书上他所在的那个时代官场腐败社会奢靡石崇王恺斗富让侈浊之风登峰造极陶公就只好种些菊花很想让菊花的清气影响一下他厌恶之极的世风然而菊花太小那一星半点清菊之气又怎能荡涤一个奢腐王朝的浊臭呢出乎陶公意料的是那菊花的清气后来却影响了中国的文学史！⑥苏东坡曰渊明诗初视若散缓熟视有奇趣如曰‘暧暧远人村依依墟里烟狗吠深巷中鸡鸣桑树巅’又曰‘采菊东篱下悠然见南山’大率才高意远则所寓得奇妙遂能如此如大匠远斤无斧凿痕东坡大抵是闻过陶渊明的菊花味的不仅闻过而且深深地闻过他在水龙吟中言道须信此翁未死到如今凛然生气吾侪心事古今常在陶公或真未死若真未死当在菊花之间以一种清傲之气面对滔滔菊江和无期无尽的岁月⑦祠不大却修葺得很好在江边一块高地上祠后有塔曰秀峰塔另有一塔在不远处叫天然塔被称为江流双塔祠与塔构成了一种沉重而冷肃的气氛在江边在永远盛开的菊花之中⑧陶公安在问菊菊却隐去了笑容独向寒风1.第②段中菊花黄的意韵是由哪些因素构成的4分字数不超过50个2.理解下列句子在文中意思6分①在泥土中寻他的诗句字数不超过15个②1600年了他要说的话都变成大朵大朵的菊花了吧！字数不超过25个3.第⑤段中说陶公的菊花的清气影响了中国的文学史根据文意这种影响实际表现在两个方面请加以概括4分字数各不超过15个①②4.下面是对本文的赏析不正确的两项是4分A.作者以菊花贯穿全文但菊花的含义不尽相同有时它作为一种象征有时它仅指客观实物B.文章的开头从江水入手不仅引出菊花这一线索而且有一种深沉的历史感C.作者说我知道他其实很想做官意思说在那样的时代即使陶渊明也不能免俗D.第②段说盛开的菊花都已败萎了第⑦段又说词与塔在永远盛开的菊花之中是文章的不严谨之处E.本文不重行踪重抒情在对陶渊明的追思中蕴含着对现实的深深感慨
阅读下面文字回答问题那一束伴地莲在我的故乡每年春天都遍生一种野草或许因为多平常至极很少有人能叫出它的名字来尽管一眼就能认出它高高的枝苍绿的叶早春它是不开花的到了春末夏始桃花李花都一齐谢了大地又显单调的时候它才绽开一粒粒小骨朵雪白的瓣乳黄的蕊不足指甲大的小花儿开在坡上荒地头野沟边如夜空里的繁星簇簇丛丛灿烂一片随风散布一种沁人的苦香在我的印象中它的花期很长要过一整个酷烈的夏季似乎在仲秋前后也许会有两三朵小花稀疏散杂在日渐寂寞的景色里而那枝叶却也是褪了绿转入翠黄尔后再无可逃避地被季节洗蚀了色彩被干燥的秋风榨尽了水分被霜露浸得枯脆干焦其时它便成了一味药了这在普通的乡人眼里是不识的更不知它竟有一个美丽得几近脱俗的名字伴地莲我知道伴地莲那是二十多年前的事那时父亲已在遥远的江南工作家里全靠母亲操劳我又病了就在那样一个雪落之后的冬天的傍晚母亲背我去山后的医疗社看医生临走医生递给母亲一截枯草叫母亲去野地里找拿回去洗净切碎煮水给我喝医生说它能治我的病归途中升起了一轮月亮月亮很圆被雪地衬映得更加明亮我至今还记得那时看见远处雪原中静卧的村庄母亲背着我就在这样一个有积雪的月夜里走边走她边踢开路边的雪层寻找和她手里一样的那种春天遍地都是的叫做伴地莲的野草因为孩子们的野火早在秋天就已烧遍母亲收获不大邻近村庄的时候她又拐了个弯绕上一段河堤河堤离村庄较远然而仍没有逃脱家乡习惯性的秋季烧荒的野火这叫母亲失望同时也加大了母亲搜索的范围就这样母亲终于没有防备地滑进了一段被挖开用来排水的坑里坑很深幸亏坑底雪厚母亲除了一场虚惊没有受到任何伤害我不记得那时我有没有因为惊吓而嚎啕大哭我只记得母亲正说要往上爬竟意外发现坑壁被踢开的雪被下掩盖了一丛她急欲寻找的那种枯干的草我记得那时母亲在明亮的月亮地里止不住惊喜而连声赞叹这以后很长一段日子留在我印象里的就是这药的苦味苦不堪言母亲便用作为口粮的山芋反复煮熬熬成糊状熬出更浓的糖味拿来做我喝药后的奖励在我童稚的记忆里极苦之后那一小勺山芋糊竟是此生再难以体验到的甘甜这是二十多年前的事我常为自己记忆细节的清晰而诧异然而母亲却证实了它的真实那时我的孩子正趴在她的怀里撒娇她愣怔片刻顺着我的提示她终于回想起来她告诉我那时我患的是一种急症肝炎她说第二天秋天怕我病犯早在烧荒前她割了一大捆回来拿绳束了系在屋梁上以作备用只是再没有用着直到迁来南方老屋卖给人家也没有取下然而我却没有遗忘那一束伴地莲烟熏火燎黝黑地挂在我老屋的梁上尽管与母亲的回忆有些许出入然而那晚雪地里的月光却真实地穿越二十多年的积尘落入我充满疲倦的梦中活着是件艰难的事我时常这样想生长中的许多不易处让我越发知道世间真正美好的东西实在太少于做人的困顿里偶然回顾尚能发现内心深处还有可以寄托的空间不致全然没有了信心这要感谢母亲1.第一二三段对伴地莲各是从什么角度进行描写的突出了伴地莲的什么特点每处各限两个格4分角度特点2.在写母亲背着我找伴地莲的过程中突出描写了明月和积雪其作用有两点试写出每点不超过20字4分3.完成下面两题①为什么说那一小勺山芋糊竟是此生再难以体验到的甘甜写出两点每点不超过10字4分②最后一段的意思是不超过25宇2分4.下列对文章的分析和鉴赏错误的两项是4分A.题目那一束伴地莲指的不是母亲雪地寻找的那一束而是挂在梁上的那一束B.本文歌颂了母亲的伟大母爱的纯洁与无私C.伴地莲普通平凡而又美丽有用能治病正是母亲的形象D.那晚雪地里的月光却真实地穿越二十多年的积尘落入我充满疲倦的梦中说明这二十多年来我经历了很多劫难E.本文以伴地莲为线索结构严密开头三段介绍伴地莲中间四段写母亲寻找伴地莲为我治病最后三段写记忆中的伴地莲F.本文语言华丽色彩绚烂如第二段对伴地莲花的描写最能体现这种风格
阅读下文完成文后各题时间沈从文①一切存在严格地说都需要时间时间证实一切因为它改变一切气候寒暑草木荣枯人从生到死都不能缺少时间都从时间上发生作用②常说到生命的意义或生命的价值其实一个人活下去真正的意义和价值不过占有几十个年头的时间罢了生前世界没有他他无意义和价值可言的活到不能再活死掉了他没有生命他自然更无意义和价值可言③正仿佛多数人的愚昧与少数人的聪明对生命下的结论差不多都以为是生命的意义同价值是活个几十年因此都肯定生活那么吃喝睡觉吵架恋爱活下去等待死死后让棺木来装殓他黄土来掩埋他蛆虫来收拾他④生命的意义解释的即如此单纯活下去活着倒下死了未免太可怕了因此次一等的聪明人同次一等的愚人对生命的意义同价值找出第二种结论就是怎么样来耗费这几十个年头虽更肯定生活那么吃喝睡觉吵架恋爱然而生活得失取舍之间到底也就有了分歧⑤这分歧一看就明白的大别言之聪明人要理解生活愚蠢人要习惯生活聪明人以为目前并不完全好一切应比目前更好且竭力追求那个理想愚蠢人对习惯完全满意安于现状保证习惯在世俗观察上这两种人称呼常常相反安于习惯的被呼为聪明人怀抱理想的人却成愚蠢家伙两种人即同样有个怎么来耗费这几十个年头的打算要从人与人之间寻找生存的意义和价值即或择业相同成就却不相同同样想征服颜色线条作画家同样想征服乐器音声作音乐家同样想征服木石铜牙及其他材料作雕刻家甚至于同样想征服人身行为作帝王同样想征服人心信仰作思想家或教主一切结果都不会相同因此世界上有大诗人同时也就有蹩脚诗人有伟大革命家同时也有虚伪革命家至于两种人目的不同择业不同那就更容易一目了然了⑥看出生命的意义同价值原来如此如此却想在生前死后使生命发生一点特殊意义和永久价值心性绝顶聪明为人却好象傻头傻脑历史上的释迦孔子耶稣就是这种人这种人或出世或入世或革命或复古活下来都显得很愚蠢死过后却显得很伟大屈原算得这种人另外一格历史上这种人可并不多可是每一时代间或产生一个两个就很象样子了这种人自然也只能活个几十年可是他的观念他的意见他的风度他的文章却可以活在人类的记忆中几千年一切人生命都有时间的限制这种人的生命又似乎不大受这种限制⑦话说回来事事物物要时时证明可是时间本身却又象是个极其抽象的东西从无一个人说得明白时间是个什么样子时间并不单独存在时间无形无声无色无臭要说明时间的存在还得回过头来从事事物物去取证从日月来去从草木荣枯从生命存亡找证据正因为事事物物都可为时间作注解时间本身反而被人疏忽了所以多数人提问到生命的意义同价值时没有一个人敢说生命的意义同价值只是一堆时间⑧前不见古人后不见来者这是一个真正明白生命意义同价值的人所说的话老先生说这话时心中的寂寞可知！能说这话的是个伟人能理解这话的也不是个凡人目前的活人大家都记得这两句话却只有那些从日光下牵入牢狱或从牢狱中牵上刑场的倾心理想的人最了解这两句话的意义⑨因为说这话的人生命的耗费同懂这话的人生命的耗费异途同归完全是为事实皱眉却胆敢对理想倾心⑩他们的方法不同他们的时代不同他们的环境不同他们的遭遇也不相同相同的是他们的心同样为人类向上向前而跳跃一九三五年十月文中第④段说然而生活得失取舍之间到底也就有了分歧作者认为这分歧的具体内容是什么文章第⑥段说一切人生命都有时间的限制这种人的生命又似乎不大受这种限制根据文章内容这句话的含义是什么文章第②段说其实一个人活下去真正的意义和价值不过占有几十个年头的时间罢了第⑦段又说没有一个人敢说‘生命的意义同价值只是一堆时间’作者为什么这样说请对本文以时间为题的作用进行简要探究
阅读下文完成文后各题甲旧历的年底毕竟最像年底村镇上不必说就在天空中也显出将到新年的气象来灰白色的沉重的晚云中闻时时发出闪光接着一声钝响是送灶的爆竹近处燃放的可就更强烈了震耳的大音还没有息空气里已经散满了幽微的火药香我是正在这一夜回到我的故乡鲁镇的乙我给那些因为在近旁而极响的爆竹声惊醒看见豆一般大的黄色的灯火光接着又听得毕毕剥剥的鞭炮是四叔家正在祝福了知道已是五更将近的时售我在蒙眬中又隐约听到远处的爆竹声联绵不断似乎合成一天音响的浓云夹着团团飞舞的雪花拥抱了全市镇我在这繁响的拥抱中也懒散而且舒适从白天以至初夜的疑虑全给祝福的空气□□□□了只觉得天地圣众歆享了牲醴和香烟都醉醺醺的在空中□□豫备给鲁镇的人们以无限的幸福以上两莰文字描写了祝福的情景寓意很深刻下列见解正确的一项是A.两段描写反映出鲁镇人们对未来的希望揭示出人们的迷信与落后B.两段描写描绘了鲁镇人们迎接福神的热烈景象表达出穷苦人们欲摆脱命运遏望光明的心情C.两段描写反映出辛亥革命以后中国农村的状况当时人们乞神祝福的风俗习惯落后愚昧的思想意识仍没有变革D.两段描写描绘出农村贫富对立的图景揭示了祥林嫂悲剧的社会根源在乙段的□内应填入的词语恰当的一项A.一扫而光飞舞B.一笔勾销游荡C.一下笼罩缭绕D.一扫而空蹒跚祝福中我的作用是A.我是一个串连故事线索的人物是作者鲁迅的化身我同情劳动人民不满现实但是又具有软弱性尚未找到真正的出路B.我是一个胆小怕事软弱无能的小资产阶级知识分子的形象虽然不满__现实但是我是不可能成为真正的革命者的我虽然同情祥林嫂却不能帮助祥林嫂解脱芦难因此我与祥林嫂形成鲜明的好比C.我就是鲁迅这样写不仅使小说更加真实可信而且使祝福的人物画廊更加丰富多彩D.我是一个串联故事的线索人物使全文结构严谨同时也是一个典型人物我同情劳动人民不满__现实但面好残酷的现实又无能为力找不到真正的出路
阅读下文回答问题①我是一个喜欢在人家门前徘徊的孩子无意间看见小花猫或蓝风铃什么的都会引逗得我在人家门口默默望上半天我的一双眼睛以外永远是一扇门把自己内心世界与外面的大世界隔绝开来于是心中就总是酝酿着孩提时代的那种清纯于是眼睛就总是贪婪地向门外张望②从前一直认为那扇门很大大得连风雨都推不动那时门里只有爸爸妈妈姐姐和玩具熊一本旧旧的连环画早就翻烂了一首催人人梦的童谣早就唱厌了一段关于公主与巫婆的故事早就听腻了可门却关的那么严我出不去只好经常站在窗前夏天看窗外的白鹭在云里钻来钻去心里便也插上了翅膀飞出大门冬天用手在窗花上模仿各种野兽在雪地中的脚印每一串脚印都跳到了门外懂事的时候我就试图接近那扇门有时间就与它培养感情跟它说话给它唱歌向它做鬼脸儿可是不论我怎样讨好它都不理我它离我好远呵!③后来我可能是长大了在某年某月的某一天那扇门竟訇然向我洞开了我一下子仿佛置身于另一个清新的世界跑啊跳啊朋友也多起来调皮的鸟溢香的花青翠的山幽蓝的湖还有伙伴的友情对知识的求索对异性那种神秘而清纯的爱慕排山倒海地向我堆来穿越过一段时间的隧道我终于跨过了这扇既陌生又熟悉的大门④由小男孩迅速长成个小伙子这不能不算是大自然对自己的慷慨那扇绚丽芬芳的五彩门已经被丢在身后了喜欢在门前徘徊的我突然像失去了什么周围是一片空蒙寂寥于是便发现了自己的孤独总想把甜蜜和痛苦都揉进梦里让一个清丽修长的身影夜夜光着脚熨干我潮湿的情绪总想把静谧和骚动都捏进指缝让一个绵软的笑时时眯着眼流进我荒凉的田野⑤这就是我所踏上的青春的阶梯吗?这样的年龄悄悄地来了这样的季节悄悄地来了谁也无法回避青春的门应该是属于诗的它不仅流着执着的血浆还燃烧着热情的生命清晨我在它的呼唤中醒来夜晚我在它的抚慰中睡去仅仅是在短暂的瞬间我便迎来了青春之门我便告别了青春之门向人生的又一新领域奋力攀登仅仅是在短短的路途中便留下了一生中最多最多的回忆⑥想停下来深情地沉湎一番怎奈行驶的船却没有铁锚想回过头去重温旧梦怎奈身后早已没有了归途因为时间的钟摆一刻也不曾停顿过所以使命赋予我们将在汹涌的大潮之中不停地颠簸⑦生命不是一张永远旋转的唱片青春也不是一张永远不老的容颜爱情是一个永恒的故事从冬说到夏又从绿说到黄步履是一个载着命运的轻舟由南驶向北又由近驶向远你看到那阳光明媚金色羽毛升起的地方矗立在歌吟里掩映在诗词中的不分明是一扇神奇玄妙的青春之门么?⑧人生就像是小姑娘跳方格格一样无论愿不愿意都必须跨过这一扇庄严的大门1作者紧扣迎来和告别两个阶段抒发自己对青春的体悟在这两个阶段中作者的主要感受是什么?4分迎来阶段_________________________________________________________________告别阶段__________________________________________________________________2第⑦段中作者说生命不是一张永远旋转的唱片青春也不是一张永远不老的容颜在本文中抒情的重点在哪个比喻上?结合文章说说这个比喻的用意3分______________________________________________________________________________________________________________________________________________________3根据文意用一句话来概括下面这段话的意思2分想停下来深情地沉湎一番怎奈行驶的船却没有铁锚想回过头去重温旧梦怎奈身后早已没有归途答□□□□□□□□□□4对这篇文章的赏析正确的三项是6分A.在第②自然段作者说可是不论我怎样讨好它都不理我它离我好远呵写出了未长大时的自己对青春的向往和迷惘B.在第③自然段中作者说我一下子仿佛置身于另一个清新的世界在这另一个世界中我幻想青春岁月能给人带来莫大的精神享受C.作者说青春之门曾经既陌生而又熟悉后来又说那是一扇绚丽芬芳的五彩门写出了自己从在门前徘徊到跨过这扇门后的微妙的心境变化D.在第⑤自然段中作者说青春的门应该是属于诗的这是因为对于青春岁月人们有无穷的语汇来形容它E.在本文的结尾处作者有一个精彩的比喻人生就像是小姑娘跳方格格一样表达了要以乐观积极的态度走过整个人生的愿望F.本文以青春之门为话题却从孩提生活入手是因为写孩提时对青春的向往和迷惘能引发读者对青春之门的认知愿望
阅读下面语段按要求回答问题废墟表现出固执活像一个残疾了的悲剧英雄废墟昭示着沧桑让人偷窥到民族步履的蹒跚废墟是垂死老人发出的指令使你不能不动容这句话意在告诉我们
阅读下面的文段完成文后各题亲爱的麦子周涛我想说亲爱的麦子我想对这种优良的植物应该这么称呼这并不显得过分也不显得轻浮而且我还想对它对这种呈颗粒状的宛如掉在土壤里并沾满了土末的汗珠般的东西人类平时的态度是不是有些过于轻视和随便了呢?它很美尤其是它的颗粒有一种土壤般朴素柔和不事喧哗的质地和本色它从土壤里生长出来依旧保持了土壤的颜色不刺目.不耀眼却改变了土壤的味道这就使它带有了土地的精华的含义特别是它还保持着耕种者的汗珠的形状这就像是大自然给予我们的某种提醒某种警喻仿佛它不是自己种子的果实而是汗珠滴入土壤后的成熟这一切使它更美麦子它是如此的平凡然而却是由天地人三者合作创造的精品它使我们想到天空的阳光和雨水想到土地默默的积蓄和消耗想到人的挥动着的肢体它还可以使我们毫不费力地想到镰刀饥馑战争死亡等等最关乎人类生存的问题但是面粉不容易使人想到这些这就是麦子掩藏在朴素后面的那种深刻的美我是一个热爱粮食的人因此我非常乐意在春天的吉木萨尔翻弄麦子我们住的地方没有面粉厂也没有粮店庄户人只能分得麦子到一个河上的磨坊去磨成面粉连续几天我和父亲把一麻袋麦子倒进院里架起的一个木槽里然后倒水冲洗直到一颗颗麦粒被洗出它本来的那种浅褐色的质朴透出一股琥珀色的圆满的忧伤然后晾晒几天再装入麻袋我看得出来麦子的色泽里含有一种忧伤的意味一种成熟的物质所带有的哲学式的忧伤这种忧伤和它的圆满形态浅褐色泽浑然和谐与生俱来而又无从表述毫不自知而叉一目了然正是这使它优美于是有一天我们起得绝早我们向邻居借来了一头驴和一辆架子车像是户儿家的一个重大行动似的把装麦子的麻袋搬上驴车朝磨房去了路上我突然觉得我和父亲像是两只松鼠或是连松鼠也不如的什么鼠类正运载着辛苦了一年收集来的谷物准备过冬我们如此重视的两麻袋麦子其实正相当于老鼠收集在洞里的谷物我感到了滑稽有点哭笑不得人一旦还原到这种状态时生存的形象就分外像各种动物了这就是我们的麦子一粒一粒的从田亩中收集回来的养命之物颗粒很小每一粒都不够塞牙缝儿的但是我们就是靠着这样一些小颗粒维持生命支撑地球上庞大众多的人群发明创造争斗屠杀繁衍爱憎不管人类已经进化到了何种程度它还在吃麦子——这就够了这就足以说明人类依然没有摆脱上帝的制约依然是生存在地球上的无数种类生物中的一种而不是神被小小的麦粒制约着的伟大物种啊!麦子进了磨坊缓慢迟重地在水磨上被磨损被咀嚼被粉化我想着一颗颗饱满的麦粒被压扁挤裂磨碎时的样子想着它们渐渐麻木任其蹂躏的状态有一丝呻吟和不堪其痛的磨难从胸膛里升起传染给我的四肢我真真实实地感到了我和它们一样和这些麦子一样正在一座类似的生活的水磨上被一点一点地慢吞吞地磨损着我就是麦子我芬芳的新鲜的肉体正挤在历史和现实两块叉圆又平的大石盘间在它们沉重浑浊的歌声中被粉化我欲哭无泪欲喊无声因为我就是泪水和汗珠平凡的凝聚物一——麦子我将一代代地生长被割掉成熟被粉化被制成各种精美的食品被吃掉然后再生长人们把我叫作麦子只有一个诗人这样称呼我他说亲爱的麦子选自周涛散文有删改作者笔下的麦子很美请根据文意概括其美在何处6分文中划线句被小小的麦粒制约着的伟大物种啊!应怎样理解?这句话在表达上有什么特点?5分本文耐人寻味请从形式和内容两方面对文章第11段麦子进了磨坊慢吞吞地磨损着进行简要赏析5分结合全文探究亲爱的麦子这个题目的多重含义7分
阅读下面的文字完成下面试题庄周的燕子格致①今天的燕子两千多年前就已入庄周先生的视线并引起他的注意看来他不仅仅喜欢蝴蝶他看着围着茅屋飞进飞出的燕子低头思索了一会儿说鸟都怕人所以巢居深山以免受伤害但燕子特别它就住在人家的屋梁上却没人去害它这便是处世的大智慧!②庄周先生说到这就不说了其实这后边是有一大段空白的庄子惜墨几千年前庄子辞了那个小官生活可能十分困难头脑里的思想又像春天怒放的花一层层一簇簇一齐挤着向外怒放庄子写不尽它们手里钱少买笔买墨都要算计有个思想只能几笔画几个轮廓细节就顾不上了所以庄周的身后是狂草的墨迹存在着大量的飞白那是庄周的思想一路飞奔留下的空白③庄周的燕子直到今天还活着仍重复着庄周时代的伎俩未被人类识破人类见着什么鸟都举枪便射却对身边萦绕的燕子视而不见燕子的叫声可谓婉转却没一个人将燕子放到笼子里以听它的叫声取乐有许多珍禽异兽在人类的追杀中灭绝了这也怨不得人类实在是因为那些物种比人类还要愚蠢④燕子智慧的核心是什么?那就是距离人类是一种你不能离他太远又不能离它太近的动物比如珍禽猛兽害怕人躲得远远的人便结伙去深山猎捕它们这是因为离人类太远家畜因完全被人豢养和左右人便可随意杀戮这是因为离人类太近近得没有了自己的家园只有燕子看懂了人类摸透了人类的脾气又亲近人又不受人控制保持着自己精神的独立于是人便像敬神一样敬着燕子⑤说到底燕子是最狡诈的动物它控制人类的第一招就是信任信任是对付多疑的人类的最尖锐的武器因为人类不信任别人对来自别人的信任受宠若惊燕子将自己最脆弱的那一环——巢及卵放到了人居住的屋檐上你一抬手就可以捣坏这是最彻底的信任没有任何一种鸟敢于这样信任人类于是人被感动像从人海中找到一个相知的朋友一样对待燕子就差不能同燕子握手拥抱但燕子第一招奏效之后马上智慧地拉开了同人类的距离它马上把自己从同人类的亲密接触中抽身出来落到人类够不到的树枝上保持着自己的独立因为它知道人类能容忍它把巢建在屋粱上却未必容得了它在人类生活空间里长时间地没大没小它绝不嬉皮笑脸地落到人家的饭桌上手上肩上做亲昵状这样小心还不够它在人类的私生活领域求生存担心这样时间长了会出问题于是住上几个月便举家搬迁人类刚刚有些厌烦了燕子的飞进飞出乳燕动不动声嘶力竭地大叫正要发作想不到燕子就在这时知趣地搬走了于是人的所有怒火平息了又念起燕子的好来你看它们也不伤害小鸡也不啄食园子里的菜过了几个月人类已经开始思念燕子了燕子也就在这个时候又回来了燕子巧妙地遁着人类情绪的起落而安排自己的生活节律⑥还有一种敢于亲近人的鸟是麻雀它也将巢建在人的屋檐下但它们的蛋被顽童任意毁坏成鸟被大量捕杀原因何在其一麻雀鬼鬼祟祟不信任人类却又不远离人类这是找死吗它进进出出很小心怕被人发现这种做法激怒了人类小小的鸟竟敢在我的眼皮底下玩花样你以为我是瞎子?麻雀的这种做法极大地伤害了人的自尊心其二既防着人又不远离人整天围着人聒嗓而且一旦住下就再也不走了惹得人烦不胜烦⑦是有人将燕子比做剪刀的这就是外形说的可燕子从形到神都是一把锋利的刀它一刀插入人类精神深处游刃有余地在人的精神脉络中出神入化地游动既不伤人类也没让人类坚硬的骨骼碰伤自己在不知疼痛的情况下人类已被小小的燕子大卸了八块选自从容起舞我的人生笔记格致获得2008年第三届冰心散文奖本文主要写的是燕子题目却是庄周的燕子联系全文从行文和主旨角度分析其原因结合文章内容谈谈这便是处世的大智慧中大智慧的具体内容结合第二自然段理解庄周的身后是狂草的墨迹存在着大量的空白这句话的含意根据文章回答下面的问题1分析文中加点的伎俩狡诈表达的情味和效果2怎样理解燕子从形到神都是一把锋利的刀这句话的内涵?
阅读短文完成21-22题最后的最后◆莫小米这几天我一再地说我一再地想——为什么为什么直到现在我才读到了这篇文章现在是什么意思现在是我的父母已先后去世而一直到他们生命的最后的最后我没有和这篇文章相遇所以在无知中铸成大错所有误解都基于一个前提我们和临终者已经无法沟通我们至亲的亲人已经无法讲出他们的心愿和需求我们只好一意孤行而本来只需要一点点起码的医学常识事情并不复杂我想起我抓着父亲的手他像山泉一样凉我命令弟弟说爸爸冷快拿毯子！现在才知道他其实并不冷只是因为循环的血液量锐减皮肤才变得又湿又冷而此时在他感觉中他的身体正在变轻渐渐地漂浮飞升这时哪怕是一条丝巾都会让他感觉到无法忍受的重压更何况一条毯子！我想起直到父亲咽气医生才拔下了连接他身体的所有管子输氧管输液管心电图仪同时我们觉得他几天几夜没进水进食总是试图做些哪怕是完全徒劳的尝试母亲每天清早送来现榨的西瓜汁装在有刻度的婴儿奶瓶里我们姐弟每天都在交流着爸爸今天到底喝了多少CC.现在才知道他其实并不饿相反脱水和缺乏营养的状态造成血液内的酮体积聚产生出一种止痛药的效应使病人有种异常的欣快感那时候他已从病痛中解脱出来天很蓝风很轻树很绿花很艳鸟在鸣水在流就像艺术作品中描述的那样这时哪怕给病人输注一点点葡萄糖都会抵消了那种异常的欣快感都会在他美丽的归途上横出刀枪棍棒父亲是个寡言的人在最后的谵妄状态中却忽然变得喋喋不休而且满口的家乡话我担心他离我而去我想喊住他他毫不理会现在才知道那个时辰他与外界的交流减少了心灵深处的活动却异常活跃也许青春也许童趣好戏正在一幕一幕地上演我怎可无端打断他将他拖回惨痛现实我应该做的只是静静地守着他千万千万不要走开临终者昏迷再深也会有片刻的清醒大概就是民间所说的回光返照吧这时候他必要找他最牵肠挂肚的人不能让他失望而去我还记得父亲此生表达的最后愿望是要拔去他鼻子上的氧气管可是我们两个不孝子女是怎样地违拗了他的意愿啊我和弟弟一人一边强按住了他的手直到他的手彻底绵软而我的朋友在这点上就做得正确多了她在母亲呼吸衰竭几近窒息医生征询是否切开气管时作为长女她做了否定的选择尽管她签字的手在颤抖尽管她事后不断问自己有没有做错现在才知道对于临终者最大的仁慈和人道是避免不适当的创伤性的治疗同时也减轻家属的医疗经济负担不分青红皂白地不惜一切代价抢救是多么愚蠢和残忍！父亲走了医生做出定论护士过来做了最后的处理一旁看热闹的病人和家属说儿子女儿都在快哭快喊几声嘛可不知为什么我竟然一点也哭喊不出来弟弟也执拗地沉默着现在才知道听觉是人最后消失的感觉爸爸没有听到我们的哭泣不知道他是高兴还是难过生和死都是自然现象这我明白只是现在才知道自然竟然把最后的最后安排得这样有人情味这样合理这样好这样——自然而然是人自作聪明地横加干涉死亡的过程才变得痛苦而漫长现在我读到了这篇文章我要保留着它直到最后的最后如果有可能我要求我的孩子照此办理任我的灵魂作最后的欣快飞翔选自青年文摘2008年第21期21.本文倒数第6段写我的朋友的事例其用意是什么联系上下文简要分析4分22.本文是叙事散文对于它所抒发的情最突出的有人认为是遗憾懊悔有人认为是对父母真挚的爱你的观点呢请选择一种你认同的看法结合具体内容加以探究10分
阅读下文完成18～21题18分在西域读李白夏立君①公元762年秋病骨支离的李白什么都不需要了唯要酒酒他一生醉得太多了但这是最后一次他举杯邀月却发现月在水中他悠悠忽忽扑进水中抱月而眠依照古礼溺死不祥何况是醉酒落水他的亲朋对此讳莫如深可这实在是最诗人的死法谁像他这样认真又天真一生连死都是一首诗他那天籁似的诗文他那横空出世的才华萌芽于何方他与我们为何如此不同②李白的生命是由西域移植到大唐的从李白幼年上溯约一百年李白家庭在隋末遭受重大变故全家人从陇西成纪流放于遥远的中亚碎叶李白五岁那年在中亚度过了漫长岁月的李白家族又举家内迁这个漂泊的家族在地广人稀的西域在以游牧者为主体的人民中间顽强生存上百年完全拒绝异族血液是不可能的——李白至少是半个胡儿吧这仅仅是我的猜想③这个漂泊的家族终于孕育了一位伟大的漂泊者历史在此与一个伟大的天才相遇④唐朝是中国历史上最具光彩的时代开朗雍容的气势在整个封建社会空前绝后只有大唐的江山才能安置天才李白那样放达的脚步历史的伟大契机在此生成没有那个开放的时代这个饱含异质的天才会被扼杀没有这个天才的加入那个时代也会减却许多光辉⑤异国情调漂泊情怀其实充满李白的所有诗文李白是没有故乡的或者说无处不是故乡醉酒的地方就是故乡他由碎叶入蜀由蜀到荆楚入山东由山东又辐射到大唐各地沸腾的血液使他不能在任何一个地方安住他永远行走在漂泊的长路上饮他的酒洒他的泪唱他的歌诗人拒绝根的存在这是彻底的漂泊情怀把生命看作一场纯粹的漂泊并这样实践着在中国文化史上是没有第二人的⑥李白实在是中国诗人中的游侠他的浪漫癫狂爱恨情仇寂寞与痛苦梦与醒他的豪气义气他的漂泊全都达于极端在他眼里游侠比皓首穷经的儒生光彩多了即使进了朝廷他那强横的乃至有些无赖的游侠脾气也是不改的力士脱靴贵妃捧墨御手调羹他要求权贵尊重他皇帝也应把他当朋友待才好他不习惯仰视⑦在喀什若羌阿勒泰伊犁这些昔日西域城市之间跋涉每个地方的人文地理都给我有力的震撼几十个世纪以来这片广袤的大地为游牧民族提供了表演的舞台今日我们仍能感受到游牧后裔的单纯与猛烈昆仑山天山阿勒泰山像横亘中亚细亚的三架竖琴将咚咚的马啼声传递到最遥远的地方骑士们贲张的血脉不理会任何荒凉成吉思汗的马队从塔尔巴哈台从伊犁河从阿勒泰山中掠向中原将浩瀚的里海变成内陆湖多么凶蛮单纯而强烈的节奏啊！李白从另一个方向走来了大地高山冰川骏马胡姬化成他精神的马队他不在意中原已有的温柔敦厚细腻空灵大笔横扫狂飙突进给大唐诗坛注入西域骑士的剽悍与纯粹令所有骚人墨客为之一惊洞庭烟波赤壁风云蜀道猿啼浩荡江河全都一下子飞扬起来⑧游侠李白飒沓而来他的双脚和诗笔生动了大唐的山水选自散文2003年第12期有删节18.作者在第①段中间问他与我们为何如此不同从全文看李白与一般诗人的不同之处在哪里其缘由何在6分19.第③段历史在此与一个伟大的天才相遇和第④段历史的伟大契机在此生成两句中的此分别指什么4分20.第⑧段中他有双脚和诗笔生动了大唐的山水该怎样理解4分21.结合文章内容谈谈本文的语言风格4分
阅读下面的作品完成1——4题消隐了的浆声灯影谢冕五十年代访问南京时听说秦淮河已变成臭水沟我怕那事实污了我心中华彩的六朝金粉没有勇气去看后来听说市政当局终于修复了秦淮河欣喜之余总想找个机会去圆这个秦淮之梦但机会没有到来这一相隔数十年的阔别竟把当年的满头青丝变成了苍苍茫茫的一堆乱雪秦淮画舫中有过纸醉金迷的梦影但那里也保留了一些在江山易帜时刻表现出惊人气节的奇女子这些才情并茂的女子以舞衫歌扇的千种风情而赢得艳名而她们在社稷危难之际表现出来的勇气胆识壮烈和果决却令普天下的男人为之愧赧更不论当日围绕在她们舞裙周围的号称文坛魁首的那些显赫人物的尴尬和卑琐了一出桃花扇演出了数百年来人们为之荡气回肠的正气歌这虽是遥远的故事但却牵萦着人们的深深的思念我曾给一位南京友人写信说重访南京的愿望之所以如此强烈不仅是要追寻那里留下的青春和爱情的足迹同时也是为了向那位卑微而心灵崇高的女性致敬阔别三十七年后我终于来到南京终于拜访了秦淮河拜访了重修的香君故居媚香楼的匾额当然是新刻的那里的摆设是否有据却也难说作为初访者的第一个印象只觉得那里的世俗之息与我们从孔尚任的剧本中感受到的雅致相去甚远秦淮河夫子庙一带桃叶渡乌衣巷皆昔时文物鼎盛之地有浓郁的历史文化氛围香君故居既已修复当以桃花扇旧事为背景和主干方是这将使历史和文学旅游和文化得到融汇但是在今日的媚香楼我却没有找到一把哪怕是小小的点染着那女子碧血丹心的扇子！这即使从商业的眼光来看也是缺乏文化造成的疏忽文人有积习每到一处总喜欢寻找那些名家笔下的有关遗迹不管是真是幻是记实是虚构这次来到秦淮河当然要找朱自清和俞平伯两位先生笔下的浆声灯影了我记得当年秦淮画舫的典丽小游艇雅致的窗格以及每船都有的迷人的灯影我记得那河上的夜雾和朦胧的月色也记得灯火阑珊之时的那份清寂河上的箫鼓歌吹那橹声点染的幽长无时不在唤起追寻的热情这番金陵访旧除了前述的满怀对那几位女性的敬意便好似要圆这浆声灯影的梦了那夜与南京学界友人欢聚秦淮人家二楼整座大厅悬挂着江南灯彩很显示出六朝古都的繁盛饭店服务开始的歌舞也真淳雅朴一扫那种职业演员的匠气和矫情趁着夜幕初降坐上游艇想领略秦淮的清艳迎面而来的却是五光十色的灯火和嘈杂的乐声与秦淮风光全然异趣的喧哗冲激着彩色喷泉的电光这种现代声光技术激发的现代热情一时间把秦淮河的远古情调扫荡得无影无踪我们乘坐的那只游艇原来是为音乐喷泉而设它不走远只是面向着电光在那里左右移动着东关头呢东关头沿路断续的歌声呢利涉桥呢大中桥呢大中桥边的疏林淡月呢在朱自清的散文中我看到了黄而有晕的灯火在繁星交错的光雾中摇曳的杨柳的柔条盈盈地升上柳梢的月亮如梦似幻的轻悠的歌吹如今都隐失在现代声光的繁华奢靡之中了！炫奇刺激肤浅的陶醉唯一缺乏的是自古而今的文化上审美上情感上的夜秦淮！我寻找与这座古城相和谐的秦淮与秦淮相和谐的浆声灯影而此刻我却意外地邂逅了在世界任何地方在香港的尖沙咀在新加坡的圣陶沙在纽约的百老汇都能看到的喧哗和繁盛而独独失去了旧时秦淮的那韵味那情趣那一份潇洒和飘逸！1994年7月24日选自心中的风景1.下列句中加点的词运用了怎样的修辞手法并有怎样表达效果1我怕那事实污了我心中华彩的六朝金粉没有勇气去看2这一相隔数十年的阔别竟把当年的满头青丝变成了苍苍茫茫的一堆乱雪2.概括文章开头三小节的主要内容并说明这样写有什么艺术效果3.这即使从商业的眼光来看也是缺乏文化造成的疏忽你认为删去加点的关联词语这个句子的意思是否相同为什么4.结合全文内容探究秦淮河浆声灯影的具体内涵及其消隐的原因
阅读下面的内容完成下面4题美丽的嘉荫苇岸踏上嘉荫的土地我便被它的天空和云震动了这里仿佛是一个尚未启用的世界我所置身的空间纯净明澈悠远事物以初始的原色朗朗呈现深邃的天穹笼罩在我的头顶低垂的蓝色边缘一直弯向大地外面我可以看到团团白云像悠悠的牧群漫上坡地在天地的尽头涌现尽管北面的地平线与南面的地平线在视觉上是等距的一种固有的意识仍然使我觉得南方非常遥远而北方就在我脚下这片地域我的北方的观念无法越过江去再向远处延伸我感到我已经来到了陆地的某个端点看着周围那些千姿百态的云团每观察一个都会使我想起某种动物我甚至能够分辨出它们各自的四肢和面目它们的神态虽然狰狞但都温驯地匍匐在地平线上方我注视了很久从未见它们跑到天空的中央它们就像一群从林中跑出饮水的野兽静静地围着一口清澈的池塘蓝色的黑龙江在北方的８月缓缓流淌看到一条河流仿佛看到一群迁徙的候鸟总使我想到许多东西想到它的起源想到它路过的地方遇见的事情想到它将要路过的地方将要遇见的事情想到它或悲或喜的结局想到法国诗人勒内??夏尔具有一颗决不被这疯狂的监狱世界摧毁的心的河流／使我们对天边的群峰保持狂热和友善的河流索尔格的颂歌诗句河流给我们带来了遥远之地森林和土地温馨的气息带来了异域的城镇与村庄美丽的映象我常常想无论什么时候来到河流旁即使此刻深怀苦楚我也应当微笑让它把一个陌生人的善意与祝福带到远方使下游的人们同我一样对上游充满美好的憧憬和遐想嘉荫仿佛是一个蹲在黑龙江边上的猎人它的背后是莽莽苍苍的小兴安岭我不了解嘉荫的历史不知道它诞生的时日和背景我所看到的是一座美丽清静的河边小镇走近它我感到很温暖这温暖的感觉不仅来自它橘黄的色调双层门窗的屋舍及每个院落的桦木段垛更来自它温和的居民走在嘉荫的街上即使你的感官天性迟钝你也会被这里淳朴的民风所打动从人们的神态和表情我能够看出只要你开口他们会乐于回答你任何问题只要你请求他们会给予你任何的帮助以后我还会走很多地方但这样令人感动的地方我将终生难忘在嘉荫江岸的堤下汛期过后便裸露出一片狭长平坦的沙滩积满沙砾和细屑的卵石边民在这里网鱼洗澡冲涮家什妇女们将洗净的衣物晾在光洁的石子上拖运原木的江轮停泊在一旁在江水遥遥的对岸散落着一排醒目的白房子阔大方正它们沿江而列仿佛在同此岸的嘉荫小镇相互呼应那里偶尔会传过几声狗吠或若断若续的歌声一种浓郁的家园氛围一种和平的生活气息弥漫在河水两岸的寥廓空间嘉荫这是一个民族称作北方而另一个民族称作南方的地方站在黑龙江岸我总觉得就好像站在了天边对我来讲东方西方和南方意味着道路可以行走而北方则意味着墙意味着不存在在我的空间意识里无论我怎样努力也无法形成完整的四方概念望着越江而过的一只鸟或一块云我很自卑我想得很远我相信像人类的许多梦想在漫长的历史上逐渐实现那样总有一天人类会共同拥有一个北方和南方共同拥有一个东方和西方那时人们走在大陆上如同走在自己的院子里一样作者是从哪几个方面来展示嘉荫的独特的美丽的请分条概括6分文章开头一段是如何描写嘉荫的天空和白云的作者描写嘉荫的天空和白云的作用是什么6分无论什么时候来到河流旁即使此刻深怀苦楚我也应当微笑你是怎样理解这句话的4分望着越江而过的一只鸟或一块云我很自卑作者为什么会感到自卑文章结尾表达了作者怎样的理想6分
阅读下面的文章完成文后各题冰灯韩静霆是绿蒙蒙的春天了我还是执拗地想着哈尔滨严冬的冰灯想起来就仿佛又重新在那儿生活了一回似的迷失在晶莹剔透的宫殿里了冬天也能燃烧呀瞧着巧夺天工的冰灯心不是热得像要化掉吗在这儿冰与那个肃杀的冷字绝缘了冰灯是足以在凄凄厉厉的北风中温存人们心灵的东西望着活灵活现的冰雕小鹿怎能怀疑它没有热烘烘的心脏观赏冰琢的梅花也分明感受到暖融融的春风的消息描绘冰灯的美丽语言显得多么乏力雪骨冰姿似乎是可以入诗的在这里不过是句大实话世间又有什么东西能把冰灯比拟呢水晶啦白玉啦全都在它面前黯然失色谁见过水晶砌成的九级玲珑塔谁听说过白玉堆出的插云仙女峰再说画它更是不易讨好你只能用背景去反衬冰灯它本身是无色的透明体可是当月儿初上冰灯就是凝固的月光了白天呢它又抱住冬天懒洋洋的太阳闪烁着扑朔迷离的光彩赶到天暖了冰融了窄瘦的松花江结束了凝固的冬眠变丰满了粼粼的波涛载着桃花瓣儿流向远方了冰灯又如何呢它曾经是从松花江来的它是江水的精魂可它融化之后无声地滋润了泥土再也寻不到它的踪迹遗憾吗花树有春华秋实硕果里藏着开花的回忆人有青年暮年白发时也能回顾曾经有过的黄金年华冰灯却似乎只有青春它来到世界上就美丽非凡仿佛它鼓足了劲儿漂漂亮亮装点一下冬天就情愿化为乌有了似的半点痕迹也不留可是冰灯的姿影却能在人们的心里找到所以我说冰灯的生命是永恒的生命原来也同寓言一样呢不能用长短衡量价值重要的是内容长寿的庸人活着时已经在别人心里死掉了生如闪电之耀亮死如彗星之迅忽这样的人却在人们的怀念中获得永生哦说到人生似乎扯远了那么朋友你听过贝多芬的命运交响曲之后并不能留住那乐声呀但它永久地强化着你的灵魂你看罢芭蕾舞剧天鹅湖无法阻止帷幕下落可它依然在陶冶你的情操你见过月夜悄然迸放的昙花罢它拚着生命的全部孕蓄仅作一次短暂的辉煌表演可你忘得掉吗呵冰灯冰灯！它就是一个冬天的芭蕾一支回旋在脑海里的优美乐曲一个记忆中永恒的通体透明的生命！是的是温润的春天了可我还是时时想着哈尔滨的冰灯它给我的昭示是悠远的假如能让我的生命全都换作青春而寿命不得不缩短我愿意作者旨在赞美严冬的冰灯却从绿蒙蒙的春天落笔这样写意在表明4分答将第二段的大致内容用简洁的语言分两层完整地概括出来4分①②综览全文请阐述作者由冰灯的哪些特点体悟到怎样的人生哲理6分
阅读下面的文字完成文后各题时间的价值加拿大罗??威??塞维斯俗话说时间就是金钱这就是说一时片刻只要用得有效都会使你的口袋里增添一些钱如果我们的时间使用得当就能生产有用的和重要的产品在市场上卖得一定的价钱或者充实经验增长才干有了适当时机我们就能挣钱因此毫无疑问时间可以转化为金钱让那些对浪费时间满不在乎的人记住这一点让他们记住浪费一小时等于损失一张钞票而利用一小时就等于得到若干金银这样他们想浪费时间时或许会三思而后行再说我们的生命无非就是我们活在人世的时间因此浪费时间也就是一种自杀我们想到死未免极感不快因而不惜一切努力麻烦和费用以求得保全生命可是我们对于损失一个钟头或者一天时间却往往漠不关心忘记了生命原来就是我们生活的每一天每一小时的总和因此浪费一天或一小时就是丧失一天或一小时的生命让我们记住这一点这样我们就会把浪费时间看作一种罪过跟自杀一样应受到惩罚还有第三层考虑也会提醒我们别浪费时间人生短暂总共不过六七十年可是将近一半时间必须用于睡眠吃饭时间总加起来也得几年工夫穿衣脱衣又是几年水路陆路旅行又是几年再加上几年娱乐时间——不论是为自己还是为别人几年zōng jiāo 节日和社会节日的庆祝活动我们的近亲至亲病了侍奉汤药也得几年工夫如果从我们的寿数中减去所有那些岁月我们将发现能让我们用于有效工作的时间大概是15或20年的光阴谁能记住这一点就不会心甘情愿地浪费他生命的每时每刻了切斯特菲乐德伯爵说过对于分配给我们这一生的时间若有人游手好闲即使浪费一时片刻也是令人吃惊的要认识时间的真正价值要争分夺秒充分利用所有的时间都是宝贵的而童年和青年时期的时间比一生的其他阶段更为宝贵因为只有在这两个阶段我们才能获得知识并发展各种才能如果我们让生命的早晨滑了过去而未加利用我们将永远无法弥补这宗损失等我们长大了获得知识的能力就变得迟钝了因此在童年和青年时期未能得到的知识或技能将永远不能再获得了正如将钱投资生息到时候就变成两倍三倍童年和青年时期的宝贵光阴如果利用得当将产生无可估量的利益切斯特菲乐德伯爵又说丧失一时片刻就等于丧失了与之相当的名和利从另一方面看你现在有效使用的每一时刻正是明智地以这时间作投资将来定会获取巨额的利息从道德的观点看恰当地利用时间对我们也有很大的好处懒惰是心灵上的锈懒人的头脑是撒旦的作坊这话说得有理犯错误大多数是无所事事百无聊赖所致懒人只会自寻烦恼正如瓦茨所说——我要勤快地工作不管干粗活还是细活因为撒旦还有些坏事专找懒人的手去做选自文汇2005年11期第一自然段中画线句从几个方面阐明一个什么道理第三四五自然段末都运用了什么修辞方法其好处是什么结合全文作者认为时间的价值体现在哪些方面本文的说理有何特点
阅读下面的文章完成下面试题清晨我们苏醒孙颙由于时差的关系巴黎时间四五点钟我就昏昏地醒来在宽大的老式床上辗转着又折腾了一个多小时我决定起床既然睡不了不如到香榭丽舍转转对于巴黎人而言这时刻太早了天色灰朦朦的似乎正酝酿着雨小街上很少有行人却有风儿沙沙地起劲地扫荡着街面拐了个弯正要朝香榭丽舍走去却被街对面的情景吸引住目光清晨行人稀少的巴黎街头卖早餐的小店才开张不久街对面的楼房前却怪怪地排开了长队大概有二三十人的样子安静地等候着什么我有点好奇那庄重的楼房一看外表就知道不是时髦的商厦是什么吸引力让法国的绅士和淑女们大清早地来排队呢从香榭丽舍往回走时我再次看到小街转弯处排队的长龙人数明显增加了约莫达七八十人的规模天上酝酿着雨的云正在散开天色开始亮堂晨光暖和地涂抹在他们身上男男女女老老少少金发银发白脸黑脸各色欧洲人种挺齐全只是少见亚洲人有拿着报纸慢慢读的也有喝着纸杯咖啡聊天的一派闲散的不着急的模样我忽然醒悟过来昨夜我们从飞机场过来小车开到此处导游说过一句转角处是中国驻法使馆的签证处此刻我猜到了那长长的队伍是等着签证去中国的欧洲人二十多年前每天骑车送儿子到位于淮海路与乌鲁木齐路转角上的托儿所下来的一霎只要回头望去总能看到对面美领馆前排着长长的队伍几乎清一色是中国的年轻人那年月出国学习是滚滚的洪流我的一位朋友一个很有才华也很有头脑的年轻人出国前来向我告别说了一番话让我记忆犹新他说相信中国会一天天好起来时间却很漫长一代人将被耽误所以他决定先出去发展他稍稍悲观了一些中国就在我们这代人手中已经成长到让世界不敢忽视了！那天面对法国人等待签证的长龙我的记忆里突然冒出拿破仑的名言这位一代枭雄曾经把中国比喻成沉睡的雄狮现在我们大约正处于他所预言的苏醒的时刻这次去欧洲主要目的地不是法国而是德国参加法兰克福书展今年中国是书展的主宾国对我个人而言非常看重这次书展还有一个原因就是我所长期参与其中的出版计划——英文版的文化中国项目在本届书展集中亮相以二百多种英文出版物多方面展现中国文化其中文学类达450种尤其让人高兴的是书展会场之外在欧洲空运枢纽的庞大的法兰克福机场总数18家机场书店有17家用专柜陈列销售文化中国的英文书籍主要是文学类的读物这恐怕也是从来没有过的事情话题又回到二十多年前1987年和1988年我以作家身份应对方文化机构邀请先后出访加拿大和美国那两次出访我走了许多的书店美术馆博物馆和图书馆几乎没看到真实表现中国生活的英文出版物回国以后我与出版业的同事后来长期担任香港联合出版集团董事长的赵斌先生长谈我说这辈子做出版最想做的就是把我们的文化做成英文拿到世界上去他深有同感不过当时我们全明白没那个实力和能力啊别的不说仅仅是在印刷和装帧方面要达到国际市场的水准在20年前也是望洋兴叹的事情今天当然不一样了很不一样了离开书展那天望着展馆前中国主宾国的巨大标识我又想到了拿破仑的那句话我猜在中国驻法使馆签证处前排队的朋友们有的可能是去中国做生意更多的恐怕是想去看看雄狮正在如何苏醒于是这次在欧洲旅行我想得最多的问题脑子里逐渐明晰起来的一种意识便是清晨我们刚刚苏醒！苏醒了真好！空气清新阳光温馨美丽的时光已然开始苏醒了身子却还有点疲弱需要把步子踩实了不慌不忙地一路走去！开头第一段对全文的表达有什么作用结合全文分析天上酝酿着雨的云正在散开天色开始亮堂晨光暖和地涂抹在他们身上一句的深层含意文章为什么要两次回顾二十多年前的往事请分析这样安排的作用结合全文探究清晨我们苏醒蕴含着哪几层深意
阅读下面的文字完成1—4题25分两兄弟林语堂①熙宁四年1072七月苏东坡携眷离京前往富有湖山之美的杭州上任他弟弟子由这时在陈州充任教授淡泊自甘陈州正在苏东坡治下的视察行程之中他随后几年都常常利用机会到弟弟家盘桓小住②子由高大丰满的圆脸两颊附近的松肉很多而东坡则健壮结实骨肉匀停最能透露他特性的就是他那敏感活动强而有力的嘴唇他的脸色红润热情洋溢会由欢天喜地的表情一变而成抑郁沉思的幻想状子由沉稳实际拘谨寡言而东坡则轻快开阔好辨天真不顾后果——就犹如亨利·詹姆斯和威廉·詹姆斯由各自的才气上看威廉原应当写小说而亨利应当写心理与哲学性的论文可是威廉·詹姆斯却把他的才华和诙谐注入了通常干燥无味的心理学和哲学教科书而亨利·詹姆斯则在小说的天地中注入了他人性的思想和观察这样充实的内容这对世界的文化反倒有益而无损子由没有哥哥才气的一一半但是他的文章内容充实具有深度使他在这一类文章之内足称大家③那几个月兄弟二人常到柳湖去划船或是在城郊漫步谈论政治家事前途苏东坡的一个短处就是老向客人谈论自己的心思写文章也是发挥自己的见解当时不是什么好年月子由对哥哥太了解一天二人正在讨论国家情势子由对哥哥说空闲不见得是坏事一日空闲长似两日人若一生七十年都在空闲中过他实际上等于活了一百四十年这是求长寿最容易的办法哥哥却回答道可是我就是闲不住我一发现什么事情不对就像在饭莱里吃到个苍蝇一样非要唾弃不可!④苏东坡知道弟弟的婉劝大有道理倘若他的气质像予由那样恬淡沉静他必然会乐于接受的但是问题是他不是我们论到苏东坡就不能避免孟子所说的气这个字以苏东坡的情况而言其意义正同于伟大的精神一个人高升到无极限的精神至大至刚激烈冲动因其本身充沛的精力必要发之于外而不可抑制佩服苏东坡的人和批评苏东坡的人就常说到他这种至大至刚之气苏东坡既然天赋这样生气蓬勃的精神他自然常与矛盾遭遇一方面要保持英雄本色不失其与生俱来的大无畏精神另一面又要顾到同样重要的明哲保身这一人生的本分在苏东坡一生的官宦生涯中有某些时期此种冲突特别尖锐正是猿吟鹤唳本无意不知下有行人行⑤苏东坡与子由及家人共度一个中秋后就要奔赴新任了临别时二人难分难舍子由送兄长至颖河下游八十里外的颖州在苏东坡开船出发的前夜兄弟二人又在颖州河的船上共度一夜吟诗论政彻夜未眠那天夜里苏东坡写了两首诗其中有这样的诗句悟此长太息我生如飞蓬⑥飞蓬一词正足以象征苏东坡的一生因为从现在起他就成为__中的海燕直到他去世就不会再在一个地方安安静静度过三年以上的时光节选自林语堂英文版苏东坡传张振玉译1选出下列对文章分析有误的两项5分A.文章第一节巧妙地借情况介绍将两兄弟性格进行了对比这样不仅突出了两人的不同性格更为下文作了铺垫B.文章采用点—面相映的手法既概括地介绍了两兄弟的一些基本情况也往具体的事件中再现了人物形象C.作者认为苏东坡要顾到同样重要的明哲保身这一人生的本分在历史的背景下客观写出了苏东坡形象的丰富性D.苏东坡之所以生如飞蓬主要缘于他一发现什么事情不对就像在饭菜里吃到个苍蝇一样非要唾弃不可的性格E.文章最后一段凸显了苏轼悲观厌世的思想2两兄弟的区别表现在哪些方面?你认为两兄弟分别像文中提到的哪一位西方作家?请加以阐释6分3第三段写那几个月兄弟俩伯事情有什么作用6分4根据文章内容说说作者对两兄弟各有什么样的评价作者又是如何看待苏东坡性格中闲不住的特性的请例举二亲人兄弟姐妹父子母子等均可或二挚友间的不同点8分
阅读下文回答问题山影节选方叶古往今来人们游历山川除了欣赏大自然的秀美风光获取履艰历险的快慰外更多的是为了让自己的心灵与静美的山水相洽相融排遣心中的郁结而山庐梦影既真实又缥缈即可亲可感又可寻可思理所当然的是高人雅士抒情写意的最佳具象看唐代诗人笔下的山影是何等瑰丽多姿！黄河原上白云间一片孤城万仞山青海长云暗雪山孤城遥望玉门关在边塞诗人高适岑参王之涣王昌龄的眼中山影是多么苍凉壮阔和空旷啊但为了边关的安宁不教胡马度阴山征夫守卒们却长年累月甚至一生都在那里浴血苦战苍凉的山影烘托出的正是诗人那博大的胸襟和壮美情趣而诗仙李白也跟他豪放落拓的性格一样他笔下的山影却充满了浪漫神奇的色彩天姥连天向天横势拔五岳掩赤城我欲因之梦吴越一夜飞渡镜湖月诗人用一种震天撼地的笔力道出了对美好理想的追求和对自由光明的向往作为山水大诗人打画家的王维原本就倾心于凄美的风光经历了安史之乱的波折更加看破世事觉得功名利禄不过是过眼烟云不值依恋于是他走出金碧辉煌的皇宫走出浑浊的世道投向佛寺和大自然的怀抱把自己的身影彻底地融入浓浓淡淡的山影里无论置身空山新雨后还是独坐幽篁里也无论品味山色有无中还是聆听深山何处钟山影勾勒出的是他那种怡然自得超凡脱俗的心态行行句句无不充满了清幽恬淡的禅意和孤寂深远的意趣人们对于山影的喜爱纯然是精神上的快乐和抚慰少无适俗韵性本爱丘山的陶渊明辞去归来在寻常的山中采菊种豆除草饮酒写诗抚琴悠远的山影雕塑了一个高洁伟岸的形象同样的敬亭山也并不孤高绝寰而李白照样相看两不厌个中奥妙是敬亭山的山影里栖立着诗人那种众鸟高飞尽孤云独去闲的傲然不羁的心曲以及对趋炎附势溜须拍马时尚的轻蔑尽管敬亭山的山影并不巍峨奇峭却历尽了千载而不朽许多年来攀山涉水深入林谷山影始终是我一个无法走出的梦境我知道悠远的山影并非虚幻更非死寂在它森浩的襟怀里有凌云的峰崖有壮巍的树木有灵动的溪泉宛转的鸟语有数不清清纯美丽的花草而山影把这一切拥入自己的怀抱相济相融酿造出自然界的一种大和谐大完美常常沐浴在这种宁幽净洁的氛围中人自然会渐渐变得神怡意远起来1.人们为什么喜爱山影唐代不同流派诗人的笔下从哪几个方面去表现山影的瑰丽多姿5分1人们喜爱山影是因为2山影的瑰丽多姿表现在请分点概括2.敬亭山的山影并不巍峨奇峭李白为什么照样相看两不厌4分3.最后一段中划线的语句的含义是5分4.下列对作品的赏析正确的两项是4分A.古往今来人们游历山川只是为了欣赏大自然的秀美风光获取履艰越险的快慰B.作者大量引用诗句不仅表现了山影的瑰丽多姿同时也看出古代诗人怀才不遇看破世事之后为排遣胸中的郁结而寓情于山影C.作品从山影联想到古代诗人及其名言佳句表现喜爱山影是高人雅士的一种特有的心态D.山影始终是我一个无法走出的梦境形象的表现了山影的魅力和作者对山影的特殊感情E.作品把我和众多文学家对山影的情感融于一体显示了丰厚的文化底蕴和自身审美情趣理想情操
阅读短文完成12—15题车过陇西张震在甘肃陇西办完事我买了去西安的车票检票后直接进入站台陇西站是陇海铁路线上的一个要站其设施却十分简陋属于典型的山里的车站铁路沿线两旁全是连绵不绝的大山从兰州发往西安的列车离到达陇西站的时间还有一小时我看候车的时间还长就随便找了个地方坐下一支烟刚吸完车站的广播里就传出一个女声旅客同志们由上海发往西宁的列车就要进站了请做好上车准备声音刚结束我便把头抬起向着铁路的东端望去果然绿色的列车由远而近有节奏地驶来当列车在站台上刚刚停稳我就看见从两边的山坡上冲下三四十个小孩提着篮子捧着红枣拎着装有小松鼠的竹笼奔向车窗叔叔买几个苹果吧阿姨这红枣刚摘的买只松鼠带走吧城里没有几十个孩子分散围着火车的车窗踮着脚仰着脖子语气恳切连声不绝短短的几分钟过去了车轮又开始转动向西而去有十几个孩子卖掉了手中的东西笑眯眯地数着零钱向一个穿黑衣的稍大一点的男孩走去把钱交到他手里那个男孩单腿跪地在一块石头上一面数着钱一面仔细地登记当一个手提竹笼没有卖掉松鼠的小女孩从我身边走过时我一把拉住她问他们为什么要把钱交给那个男孩这个女孩看了我一眼说道我们要请回老师原来这三四十个孩子都是离车站二十多公里远的一座山里小学校的学生学校唯一的一名老师因一年多没有领到工资含泪走了他们为了能重新上学就各自拿出家里的东西在那个穿黑衣服男孩的带领下来到车站从兰州开往西安的列车停靠在站台边这是我要乘的列车我验了票走进车厢这时孩子们又围了过来各自举起手中纯洁的心愿和热望我听到这一声声叫卖心里如针扎一般还没等放下行李我便对周围的旅客大声说这里的苹果好吃这里的红枣新鲜这里的孩子不会骗人！当那个手提竹笼的女孩走近我的车窗时我连忙喊道这松鼠多少钱叔叔这原来是自己玩的你看着给我递过一张伍拾元的纸币说够吗叔叔太多了她不敢接我手里的钱车轮转动了我赶紧把头伸出窗外伸长胳膊将钱塞进她的手里车速渐渐快了她已经无法将竹笼递上来她一边跟着列车一边喊着叔叔给你松鼠给你松鼠我望着她那跟着列车越跑越远的幼小的身影听着她那渐渐弱下去的喊声眼睛湿润了雨花2008年4期12.文中第1节作者写陇西站的设施十分简陋属于典型的山里的车站铁路沿线两旁全是连绵不绝的大山有何用意4分13.如何理解各自举起手中纯洁的心愿和热望这句话5分14.请比较文中一个细节描写的优劣6分原文叔叔太多了她不敢接我手里的钱改文叔叔谢谢你她喜出望外地接过我递过去的钱15.文章最后写道我望着她那跟着列车越跑越远的幼小的身影听着她那渐渐弱下去的喊声眼睛湿润了请结合全文合理推断作者动情的缘由10分
阅读下面文章完成以下题目生命的本质夜幕降临对门那人家又传出熟悉的和生疏的音乐响起时紧时缓的舞蹈脚步那是一对才搬来的残疾夫妻男的一双脚掌向后撇女的是哑巴那天初次见到他们时一股怜悯之情在我心头升起:这样的人生这样的家庭怎样艰难!这不是我鄙视他们我认为作为一个正常人是应该有一点这样的怜悯之心的但接下来的事实却让我大吃一惊这些天来他们的那些残疾人朋友络绎在夜幕之后前来聚会空气里传来他们的音乐舞蹈和欢笑我看不到他们的表情但我可以感觉到他们的舞蹈火一般忘情热烈面对着这样的一群人我感到世上所有的词汇都变得苍白不贴切说残疾人也爱生活也需要音乐和舞蹈这样的理解是那么的无力词不达意只有用火的舞蹈才恰如其分火在舞蹈那扭动变形的舞姿是火的生命的张力的表达燃体在火的舞蹈中发出毕毕剥剥的吟唱燃体不尽火的舞蹈不停熟悉的或陌生的音乐像一支焰火一下子照亮了我记忆的天空我透过遥远岁月重又看到生命在另一种形式下的舞蹈那是在一座简陋的砖瓦窑我三十年前下放劳动的地方窑师傅的小女儿才七八岁就开始帮大人做事了这个小姑娘一身衣服缀满补丁正当读书和游戏的年龄就过早地承担了生活的艰辛当时我也以怜悯的目光注视这个小女孩但艰辛的劳动在小女孩身上却成了舞蹈他蹦蹦跳跳舞着工具全无一点悲愁她一下子就让我陷入对生命的沉思和叩问生命的本质是什么是什么让生命以这样欢乐的形式前行呢用童心无邪用不谙世事用乐观主义来解释都是不够的上苍仿佛有意安排让我看到不同形式的两次生命的舞蹈生命从一降生就穿上了一双红舞鞋这是生命的本质是人在任何艰难困苦的情况下都会歌唱都会欢乐的原因人类的生命史穿越了数千年期间战争灾难病痛死亡都阻挡不了生命欢乐的舞蹈废墟上一次又一次出现辉煌的殿宇灾难之后人类又一代代繁衍生息没有畏惧从不悲观生命就这样一路舞着唱着前行这一切都因为生命的本质就是舞蹈第二段作者说一股怜悯之情在我心头升起对残疾夫妻有必要怜悯吗试作分析4分答第五段作者说熟悉的或陌生的音乐像一支焰火一下子照亮了我记忆的天空分析这个比喻的含义4分答第六段作者说生命从一降生就穿上了一双红舞鞋这句话用了什么修辞手法试分析这句话的作用6分答12对这篇散文的赏析正确的两项是4分А文章表现了作者的怜悯之情从三十年前对小姑娘的怜悯到现在对残疾人的怜悯怜悯之情自始至终贯穿于全文B.文章先写作者对残疾人的怜悯后写对他们的敬仰是一种欲扬先抑的写法收到较好的效果而这种写法没有用于对小姑娘的叙写上是文章的自璧微瑕C.文章意在说明生命的本质通过对残疾人小姑娘的抒写作者用极其形象的语言作了回答生命从一降生就穿上了一双红舞鞋D.文章先写残疾人后写小姑娘最后再写对整个人类的遐思由点及面试图在更普遍的意义上去探寻生命的本质结果弄巧成拙E.第六段所说的不同形式的两次生命的舞蹈一是指残疾人一是指小姑娘文章由此生发开去阐述了生命的本质意义
阅读下面文章完成以下题目阳台上的遗憾从某种意义上来说建筑是人心的外化和物化南方在古代为蛮化外之地建筑上就多有蛮风的留影尤其到海口一看尽管这里地势平坦并无重叠式的山峦起伏但前人留下的老街几乎很少有直的正的这些随意和即兴的作品呈礼崩乐坏纲纪不存之象总是令初来的北方人吃惊可以想象种种偏门和曲道很合适隐藏神话巫术和反叛要展示天子威仪和官府仪仗却不那么方便留存在这些破壁残阶上的是一种天高皇帝远的自由和活泼是一种封建正统文化的稀疏和涣散虽然免不了给人一点混乱之记虞却也生机勃勃他们不像北方四合院俨然规规矩矩的顺民和良仆一栋一檐的定向都严格遵循天理和祖制不越雷池当然南北文化一直在悄悄融汇建筑外观上的南北差异不妨碍南方的宅院尤其是一些富宅与北方的四合院一样也是很见等级的有一些耳房或偏间可供主人安置侍卫和女佣很讲究家庭封闭与谐和的有东西两厢甚至有前后几进可供主人安排儿孙及其宝眷包容儿孙满堂笑语喧哗的节日大团圆在那正厅大堂里正襟入座上下分明主次分明三纲五常的感觉油然而生倘若在庭院中春日观花夏日听蝉箫吹秋月酒饮冬霜也就免不了生出一种陶潜式的冲淡和曹雪芹的伤感汉文化一直也在这样的南国宅院里咳血和低吟这一类宅院在现代的潮流面前一一倾颓当然是无可避免的结局金钱成了比血缘更为强有力的社会纽带个人成了比家庭更重要的社会单元大家庭解体为小家庭小家庭又正在被独身风气蚕食加上都市生活一胎化已使旧式宅院的三进两厢之类十分多余要多家合住一院又不大方便保护现代化人的隐私谁愿意起居出入喜怒哀乐都在邻居的众目睽睽之下如今高楼大厦正在显现着新的社会结构展拓着新的心理空间但一般来说缺少个性以其水泥和玻璃正在统一着每一个城市的面容和表情正在不分南北地制定出彼此相似的生活图景人们走入同样的电梯推开同样的窗户坐上同样的马桶在同一时刻关闭电视并在同一时刻打出哈欠长此下去环境也可以反过来侵染人心会不会使它的居民产生同样流行的话题同样的购物计划同样的恋爱经历以及同样的怀旧情绪以前有一些人说儒家造成文化的大一统其实现代工业对文化趋向的推动作用来得更加猛烈和广泛行将把世界上任何一个天涯海角都制作成建筑的仿纽约服装的假巴黎家用电器的赝本东京——所有的城市越来越成为一个城市这种高楼大厦的新神话拔地升天也正在把我们的天空挤压和分割得狭窄零碎正在使四季在隔热下玻璃下变得暖昧不清正在使田野和鸟语变得十分稀罕和遥远清代张潮说因雪想高士困花想美人因酒想侠客因月想好友因山水而想得意诗文如此清心和雅趣似乎连同产生它的旧式宅院已经永远被高楼大厦埋葬在地基下面了全球的高楼居民和大厦房客们想当多已习惯于一边吃快餐食品一边因雪想堵车因花想开业因酒想公关因月想星球大战因山水想开发区批文当然在某一天我们也可以步入阳台在铁笼般的防盗网里或者在汽车疾驰的沙沙声里一如既往地观花或呼蝉月下吹箫或霜中饮酒但那毕竟有点像勉勉强强的代用品有点像二胡拉贝多芬或者是在泳池里远航少了一点真趣这不能不使人遗憾这遗憾常常是历史进步后寂寞的影子阳台上的遗憾作者韩少功.本文题目为阳台上的遗憾请说说作者的遗憾有哪些4分遗憾①遗憾②.文中说以某种意义来说建筑是人心的外化和物化请概括说明外化和物化的含义2分不超过25个字.①文章第二段汉文化一直也在这样的南国宅院里咳血和低吟这句话的意思是4分45个字之内②咳血低吟改为呼喊高唱可不可以为什么2分.选择题目写一篇300字左右的赏析文章①阳台上的遗憾的主题及表现手法②阳台上的遗憾一文的语言特色③阳台上的遗憾一文所运用的对比手法略谈
阅读下面的文字完成18—21题16分走进徽州程自信微州山水秀丽.以拥有黄山齐云山新安江等景区而著称到过徽州的人往往喜欢用李白人行明镜中鸟度屏风里的诗句来形容檄州的如画风景李白与徽州山水有看不解的情缘教县城南练江畔的碎月滩黄山圣泉峰下的醉石传说中均系诗仙李白游历过的处所千余年来徽州人景仰讴歌着诗仙李白并在太平桥头为之建立了太白楼不胫而走的关于李白的传说又为徽州山水注入了灵性与更为深厚隽永的韵味徽州前称新安郡歙州原辖歙黟休宁绩溪祁门及已划入江西的婺源六县它是鼎盛于明代中叶至清代乾嘉时期曾称雄于全国的著名商帮——徽商——的故乡素具儒商特点的徼州商人极为重视宗法血缘关系传统文化教育事业将他们辛勤纛得的钱财大都送返家乡精心营造出了众多的祠庙牌坊书院亭阁或用以兴修水利建桥铺路如今呈现在游人面前的黟县西递与宏村古民居绩溪龙川胡氏宗祠歙县的许国石坊及城郄的紫阳书院与棠樾村的牌坊群等建筑或历经沧桑而仍显恢宏壮丽或有所残缺而益形古扑雅致附丽于其上的三雕艺术精美绝伦让人叹为观止这些不仅昭示着古代匠人技艺的高超也在以影象诉说着擞商昔日的辉煌擞州先民对艺术美的不懈追求如果往歙县城南紫阳山麓访古寻幽很自然地会想及朱熹的父亲朱松年轻时曾在此捌苦攻读也会联想到朱熹这位故里在徽州的大儒常于文未署以新安朱熹紫阳朱熹的落款的故事显示了他浓郁l的故里情怀朱熹不仅以理学而且也以文学名世眺望山下澄澈的练江水问渠哪得清如许为有源头活水采的诗句.会立即浮现于我们的脑海中朱熹的诗集传>不仅为历代学人所重视而且至今也还是读者打开诗经这座文学宝库门锁的一把钥匙歙县城内建有陶行知纪念馆身临其境缅怀伟人可能进一步体悟到这位人发教育家的爱国忧民情怀尊师重教理念及其捧着一颗采不带半根草去的案高品质歙县城墙外酌小花圃中立有乡贤刘和珍的雕像伫立其前.从其眉宇问可以看到她流露出的为革命事业勇往直前英勇馥身的不屈精神在怀景仰同时也会联想到鲁迅先生为悼令赞颂烈士而撰写的名文记念刘和珍君由歙县北行可以驱车去绩溪上庄参观胡适故居在这幢普通的徽派民宅中通甚参观口斤讲畿们可以知晓恩母的关爱与严教从小立定志向.是后来胡适之所以成材的关键穿着布鞋唐装的少年甚月适从上庄起步走出徽州经过百折不挠的努力终于成了举世公认的学者他的诗文名篇为一代代学予所传诵他所植导的徽骆驼精神正在众多后人身上得到弘扬农闲季节在千年古村落的戏台上历史悠久而别具特色的徽剧还在上演博物馆与纪念馆中珍藏百许多新安画派的绘画书法佳作等待着知音去观赏还有齐云山的摩崖石刻太白棱畔的新安碑圈文人钟情于徽墨歙砚的轶事新安江上的渔歌通往域外的擞商古道尘封数百年而现身于现代的徽I州文书二行走在徽硝的土地上时时能感受到擞州传统文化的无穷魅力与它的博走特深深入擞州衔市村镇更能看到今日处处欣欣向荣的景象瞧一条在建的建成后两小时靛能到达杭州高速公路正在向前延伸18.在作者笔下徽州具有哪些特点?请进行简要概括4分19.为什么说有关李白的传说为徽州山水注入了灵性与韵味?请谈谈你对文中画线句子的理解4分20.本文结尾一段既写到了徽州的文化古迹也写到了徽州今日已在建设的高速公路请结合全文分析这样写的作用与好处4分’21.下列对这篇文章的赏析正确的两项是4分A.作者运用烘托渲染的手法从徽州秀丽的风景引出了李白与徽州山水不解的情缘李白在这里不仅留下了许多美好的传说.也留下了许多优美的诗篇人行明镜中鸟度屏风里就是李白赞美徽州风景如画的诗句B.徽州的民居宗祠牌坊书院虽然经历了历史的变迁有的至今依然恢宏壮丽有的则已有所残缺但我们仍然能从它们身上看到当年微离的辉煌和徽州祖先对艺术美的不铎追求C.文章引用李白朱熹陶行知等人著名的诗句和言论不仅增加了文章的文化内涵而且表现了所引诗句的作者爱国忧民的情怀升华了文章的主题D.胡适所提倡的徽骆驼精神正是由他自己实践过的从小立定志向乐观向上积极进取的精神这种精神在徽州代代相传直至现在仍在弘扬.已成为徽州文化酌精髓和代表E.文章最后一段还略写了一系列表现徽州文化的事例为前文的详写起到了很好的补充作用在行文上有详有略跌宥变化很自然地引出了对今日徽州面貌的叙述引导读者去展望徽州的明天答[][]
阅读下面文章完成以下题目寒山寺悟禅王本道少时读张继的枫桥夜泊还以为这寒山一定是个古木参天风景佳秀的名山许久之后才得知寒山乃唐代一位高僧的名字平心而论全唐诗中所收张继的40余首诗中其他诗作称不上是上上佳品惟独这首枫桥夜泊堪称唐诗中的精品诗使寒山寺更加名重禅林寺又使张继和他的诗远播重洋今年暮春的一日我有幸造访这千年古寺大雄宝殿的香火很旺身着各色服装的善男信女们虔诚地顶礼膜拜着众位高僧也手持木鱼双目紧闭肃穆地为膜拜者口诵经文据说寒山寺的古钟只有午夜时分才可敲响千余年来那108下钟声不知震撼过多少人的心扉然而让我奇怪的是眼下还是正午时分伴随着大雄宝殿庭院里的袅袅青烟钟楼里的钟声竟此起彼伏不绝于耳寺内碑廊陈列的碑刻闻名遐迩有枫桥夜泊诗月落乌啼霜满天江枫渔火对愁眠姑苏城外寒山寺夜半钟声到客船对张继的这首诗历来的注释一直比较低调称其是一首抒发羁旅愁情的七绝对此我一直不以为然特别是三四两句以往普遍认为是凄楚的钟声使旅人的愁情更加浓烈而我却以为恰恰是这钟声使作者自省自警从一腔愁绪中得到了解脱按佛经的说法闻钟声烦恼清智慧长菩提生当年张继赴京赶考名落孙山归途羁旅枫桥冷月西斜栖乌惊噪难免悲从中来但作者的情绪并没有止限于此当寒山寺夜半的钟声传来他深受启迪于是诗兴大发留下了这千古绝唱或许也正是这钟声才清除了他不第的烦恼促使他继而刻苦攻读再次进京应试终于中了进士果真如此我想那枫桥夜泊大概应该归于禅诗一类了本人并不信佛也不谙禅事但进得庙来也想体会一下各种的滋味要学禅事进入禅的境界还真是件难事只有靠自己的灵性去认识或领悟古人为我们做出了很好的范例唐代诗人王维曾有行到水穷处坐看云起时的名句意思是到了水穷之处不但不烦不恼且产生了云观云的兴趣柳宗元的江雪千山鸟飞绝万径人踪灭孤舟蓑笠翁独钓寒江雪表现了作者被罢官后贬到边陲的心境尽管孤独寂寞却仍有寒江独钓的兴味而刘禹锡的沉舟侧畔千帆过病树前头万木春更是一种大境界大超脱正由于这样我国历史上众多的知识分子尽管一生之中在宦海几经沉浮但大多都能虚怀若谷安之若素走出寒山古寺朗日已经西斜毗邻寺庙的古道之上长街人流裙带飘香人面桃花相映红许多人周身洋溢着朝拜之后的虔诚与满足其实这光怪陆离的人世间正设置着种种诱人的机遇和恼人的坎坷在等待着他们是春风得意抑或是厄运当途任何人都无法预料既然进庙烧香就要有个禅的心态否则欲无止境当了皇帝还想成仙天生的幸运儿总想锦上添花过高的期望值往往导致物极必反喜极生悲只是哪得诸般都占尽呢凡人还是应该调整心态安心静虑平和地待人待己处事即使是华盖当头又回天无力那就学学庄子知其不可奈何而安之若命还能落得个知足者常乐的结局呢！随笔026有删节1.文章中说枫桥夜泊这首诗使寒山寺更加名重禅林有什么理由4分2.为什么眼下还是正午时分钟楼里的钟声竟此起彼伏不绝于耳4分3.作者是从哪几个方面悟禅的这里的禅指的是什么6分4.下列对这篇散文的赏析正确的两项是4分A.本文叙写了作者游览寒山寺的经过以张继的诗为线索把游览中的所见所闻所感所悟结合起来构成了一个有机的整体B.作者在文章中引用了一些传说故事诗句和名言既为自己所感悟的人生哲理提供了有力的依据又增强了文章的文学美感C.作者对张继创作枫桥夜泊的理解与一般传统的认识不同他认为夜半钟声震撼了诗人激发他刻苦攻读而不是愁情更加浓烈D.古代一些著名文人仕途不顺又无法超脱只好写诗来排解失意的苦恼比如王维柳宗元和刘禹锡的一些诗句就是他的心灵的写照E.穿着各异打扮新潮的善男信女烧香拜佛祈求保佑构成了寒山寺一道新的风景那就是人们追求物质文明又追求精神文明
现代文阅读22分看花的姿态迟子建我是白先勇先生的读者他的永远的尹雪艳和金大班的最后一夜在我眼里就像两棵灿烂的花树尹雪艳是株梅花而且是雪光中的极端的娇艳又极端的朴素香气淡淡久经回味金大班呢是一簇夜来香香气扑鼻那在月夜下闪烁的花朵恰如多情的眼在半梦半醒间温暖着迷茫的人梅花不管多么经得起风霜它终有花容不再的时候夜来香呢它也终归有寂灭的一天可是白先勇先生用那枝生花妙笔让尹雪艳和金大班这两个花树般的人物获得了地久天长的绚丽四月底青岛的春天正热闹着白先勇先生来到了中国海洋大学我刚好在那里给人文学院的学生讲额尔古纳河右岸得以相识白先生初来青岛可他似乎并没特别的兴致看风景他喜欢呆在屋子里王蒙先生请他出来参加活动时他才会下楼天凉时他披着一件人字呢大衣天暖时则是一件中式便服他闲闲的淡淡的似乎与春天有着某种隔膜我曾经看过白先生的树犹如此是怀念他的同性朋友王国祥的写得催人泪下感人至深文章中他多次写到花和树王国祥离去了白先生家花园中的一棵高大的意大利柏树也随之枯死花园荒芜了那株青烟般消失的树在花园中留下一个巨大的缺口这道缺口被白先生形容为一道女娲炼石也无法弥补的天裂其内心的苍凉之情可想而知我想白先生一定是因为看了太多繁华的春胸中弥漫着旧时光中花朵的沉香才会在春光中如此的超然安详但他还是爱花的海大校园中的樱花开得正盛那天我们去报告厅路过一树又一树的樱花他一再驻足观赏叹息着太美了太美了他看花的眼神是怜惜的三月三大家到崂山的太清宫去在一处殿门前逢着一丛朝霞般鲜润的花朵我看了一眼便说这是芍药白先生走过去大叫不是芍药是牡丹啊！芍药和牡丹虽然在花朵上相近但叶片却是不一样的我仔细一看哦确实是牡丹白先勇先生自从将汤显祖的牡丹亭搬上昆曲舞台后对牡丹可谓情有独钟对于即将要去北京参加青春版牡丹亭百场演出的白先生来说这丛牡丹无疑是老天为他写就的福音书啊那丛牡丹姿态灼灼开得恰到好处飘洒浓艳馥郁蓬蓬勃勃的没有一朵呈凋敝之态白先生啧啧惊叹连称不得了不得了！我对他说将来第一百零一场的牡丹亭去哈尔滨演出吧那儿的市民爱好音乐白先生笑着说抗战时他父亲国民党高级将领白崇禧打到了东北可是蒋介石不让打！他说自己没有去过哈尔滨当然希望有一天能带着牡丹亭到那里演出今年的哈尔滨酷热难当这个时候我会放下笔来歇伏以读书为主好书是可以带来清凉的我从书架上将郑愁予先生赠送的三本诗集取下愁予先生爱酒有一天晚上他请我和台湾作家刘克襄到港大他暂居的寓所去坐坐我们围聚到桌旁喝酒谈天近午夜时愁予先生举着杯邀我到阳台看海那晚上的月亮实在太明了月光飞舞好像海上生了一片白桦林愁予先生无限感怀轻轻地哼起歌来那歌儿在月色回旋宛如夜鸟的翅膀轻触着花树愁予先生的诗歌意象绮丽他有一首诗的名字就叫寂寞的人坐着看花读这首诗的时候我忽然联想起了白先勇先生想起他看花时那顾眷的神色他们俩虽然年过古稀但他们身上那种美好的情感从他们看花的姿态上可以充分感受得到有一天聂华苓老师来电我跟她聊起白先勇和郑愁予他们都是她的老朋友了我说他们与我们这代人最大的不同就是他们是风雅的人！聂华苓叫道很对很对！是啊我们这一代人传统文化的根基浅缺乏琴棋书画的浸染对西方文化的认识也不够深刻为什么我们可以写出好看的作品却难写出有大品格的作品我想是因为我们的文化底蕴还不足境界还不够深远所致的我们看花是用眼睛而他们看花用的则是寂寞沧桑的心看花姿态的不同作品所呈现的气象就大不一样了我想到愁予先生的几句诗我们常常去寺庙常常去无人的海滩常常去上坟献野花给好听的名字有删节14.文中实写和虚写了哪些花它们各有怎样的特点请联系原文分条概括6分15.根据上下文解释文中画线句子的含意6分1他闲闲的淡淡的似乎与春天有着某种隔膜答2那歌儿在月色中回旋宛如夜鸟的翅膀轻触着花树答16.作者说他们与我们这代人最大的不同就是他们是风雅的人请结合全文分点说说风雅的含义5分17.下列对文章的赏析不正确的两项是[][]4分A.在这篇文章中作者描写了白先勇和郑愁予两位作家与花的故事表达了作者对懂得爱怜顾眷欣赏生活中美好事物的白先勇郑愁予的赞美崇敬与钦羡以及对当今文化创作与文化审美的思考B.自然界的花朵终将枯萎但优秀文学作品中的生命会拥有永恒的生命力文中多用对比夸张侧面描写手法由花及人卒章显志主题突出C.文章题为看花的姿态正文多处写花结尾引用郑愁予的诗句献花结构紧凑首尾呼应浑然一体以郑愁予的诗句为结尾含蓄而有韵味D.写白先勇先生用三言两语勾画其神态写郑愁予先生则是浓墨重彩形神毕备展现出两位先生先生对花的怜惜对美的热爱E.全文语言清丽素雅娓娓道来展现出女性作家内心感受的细腻的一面
阅读下文回答问题锁佚名谁都有不小心的时候老张出门倒水随手一带门砰的一下锁住了他拎着脸盆站在门边发楞热心的邻居拥来想尽办法结果还是没门儿我家大姑站在人群里眨眼忽然她笑起来挤到老张跟前向他神秘的说着什么眼神一个劲的往南院飞老张愁眉渐渐舒展却又显得很为难大姑摆摆手叫上几个小伙子连请带拽的拉来了南院的李小川小川前几年因为偷盗在劳教所呆了一年多现在他成天不言不语闷着头在厂里干活谁也没再听说他干过那号事平时人们很难想起他来似乎院里根本就没有这个人他茫然不知所措的被人们推到门前大姑脸上浮着尴尬的笑容拉着他连说带比画老张笨拙的拿着烟一个劲的往他嘴里塞他们极力怂恿小川打开这把锁小川脸有些发红鼻头上沁出细密的汗珠他低着头手抄在口袋里紧抿着嘴唇一只脚在地上来回的蹭着邻居们期待的好奇的眼光落在他身上一下子周围变得异常的安静他终于像是下了决心慢慢抬起头脸上皱起一种古怪的表情来似乎想笑一笑却又笑不出来他用手背拭了一下鼻子上的汗水向邻居要了一根旧锯条他缓缓举起手仿佛提着根千斤重的东西人们注意的看着他的一举一动后面的人起劲的往前挤往上踮脚他忽然闭上眼睛锯条顺着门缝往里插手猛的一抖谁都还没弄清楚是怎么回事老张的门被打开了一片说不清是什么意思的啧啧声从人们口里发出来小川拨开人群低着头往南院走去我看见大姑又开始眨眼目光富有深意的向人们扫了一圈随后她疾步跟上小川满面堆笑而又似乎漫不经心的问小川会不会开双保险琐小川站住了一双眼突然变得冰冷冰冷的那寒彻人心的目光迟钝的盯住大姑僵住了的笑脸又缓缓扫过人群嘴角痛苦的抽搐着发出一声低沉的冷笑当的一声钢锯条在他指间折成两截他用尽全力把它扔到远远的阴沟边像是扔出了一件沉重而又污秽不堪的东西这一瞬间我发现他的手指闪着一星红色的光点我的心骤然紧缩了我几乎是跑着回到了家里我似乎觉得我的心也在滴血第二天大姑家和老张家都换上了双保险琐1小说中两次描写大姑眨眼对此分析正确的两项是A.从结构上看两次眨眼推动了情节的展开和向高潮发展B.从表达作用看完成对大姑性格塑造的是第二次眨眼C.从内容上看两次眨眼的含义并不相同D.从表现方法看第一次眨眼是正面描写第二次眨眼是侧面描写E.从立意上看作者对大姑的两次眨眼都持讽刺批判态度2小说中他忽然闭上眼睛锯条顺着门缝往里插手猛的一抖这段描写表现了主公什么样的心情3小说里描写一片说不清是什么意思的啧啧声从人们口里发出来请把这说不清的意思说说清楚4有人这样评价微型小说从一个螺壳可以听到海上风浪的呼啸联系这篇小说回答螺壳和呼啸的含义分别是什么
热门题库
更多
高中数学
高中物理
高中信息技术
高中历史
高中生物
高中地理
高中政治思想品德
英语
语文
中石油职称英语
理工类
卫生类
综合类
国际货运代理师
报关水平测试
报检员
湘公网安备 43130202000226号