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高中语文《2014届内蒙古巴彦淖尔第一中学高三下学期第六次模拟考试语文试卷》真题及答案
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阅读下面文字完成第后面问题心与手[美]欧·亨利在丹佛车站一帮旅客拥进开往东部方向的BM公司的快车车厢在一节车厢里坐着一位衣着华丽的年轻女子她身边摆满了有经验的旅行者才会携带的豪华物品在新上车的旅客中走来了两个人一位年轻英俊神态举止显得果敢而又坦率另一位则脸色阴沉行动拖沓他们被手铐铐在一起两个人穿过车厢过道一张背向的位子是唯一空着的而且正对着那位迷人的女人他们就在这张空位子上坐了下来年轻的女子看到他们脸上即刻浮现出妩媚的笑容圆润的双颊也有些发红接着只见她伸出那戴着灰色手套的手与来客握手她开口说话的声音听上去甜美而又舒缓让人感到她是一位爱好交谈的人她说道噢埃斯顿先生怎么他乡异地连老朋友也不认识了?年轻英俊的那位听到她的声音立刻强烈地一怔显得局促不安起来然后他用左手握住了她的手费尔吉德小姐他笑着说我请求您原谅我不能用另一只手来握手因为它现在正派用场呢他微微地提起右手只见一副闪亮的手镯正把他的右手腕和同伴的左手腕扣在一起年轻姑娘眼中的兴奋神情渐渐地变成一种惶惑的恐惧脸颊上的红色也消退了她不解地张开双唇力图缓解难过的心情埃斯顿微微一笑好像是这位小姐的样子使他发笑一样他刚要开口解释他的同伴抢先说话了这位脸色阴沉的人一直用他那锐利机敏的眼睛偷偷地察看着姑娘的表情请允许我说话小姐我看得出您和这位警长一定很熟悉如果您让他在判罪的时候替我说几句好话那我的处境一定会好多了他正送我去内森维茨监狱我将因伪造罪在那儿被判处7年徒刑噢姑娘舒了口气脸色恢复了自然那么这就是你现在做的差事当个警长亲爱的费尔吉德小姐埃斯顿平静地说道我不得不找个差事来做钱总是生翅而飞的你也清楚在华盛顿要有钱才能和别人一样地生活我发现西部是赚钱的好去处所以——姑娘的眼光再次被吸引到了那副亮闪闪的手铐上她睁大了眼睛请别在意小姐另外那位来客又说道为了不让犯人逃跑所有的警长都把自己和犯人铐在一起埃斯顿先生是懂得这一点的要过多久我们才能在华盛顿见面?姑娘问我想不会是马上埃斯顿回答我想恐怕我是不会有轻松自在的日子过了我喜爱西部姑娘不在意地说着眼光温柔地闪动着看着车窗外她坦率自然毫不掩饰地告诉他说妈妈和我在西部度过了整个夏天因为父亲生病她一星期前回去了我在西部过得很愉快金钱可代表不了一切但人们常在这点上出差错并执迷不悟地——我说警长先生脸色阴沉的那位粗声地说道这太不公平了我需要喝点酒我一天没抽烟了你们谈够了吗?现在带我去抽烟室好吗?我真想过过瘾这两位系在一起的旅行者站起身来埃斯顿脸上依旧挂着迟钝的微笑我可不能拒绝一个抽烟的请求他轻声说这是一位不走运的朋友再见费尔吉德小姐工作需要你能理解他伸手来握别两位来客小心翼翼地穿过车厢过道进入吸烟室另外两个坐在一旁的旅客几乎听到他们的全部谈话其中一个说道那个警长真是条好汉很多西部人都这样棒如此年轻的小伙子就担任一个这么大的职务是吗?另一个问道年轻!第一个人大叫道为什么——噢!你真的看准了吗?我是说——你见过把犯人铐在自己右手上的警官吗?7.下列对小说有关内容的分析和概括最恰当的两项是5分A.小说开头男女主人公依次出场只介绍人物的外貌神态并不点明人物的具体身份目的是设置悬念推动情节发展B.这篇小说讲述的故事情节曲折离奇读后给人带来一种悬疑得到解决的刺激这也是这篇小说最大的魅力C.欧·亨利的小说一般具有讽刺的味道这篇小说实际上是在嘲笑这个罪犯装得像真警察一样讽刺了装腔作势的人D.欧·亨利的这篇小说技巧性很强埋下伏笔作好铺垫勾勒矛盾而情节的设置显得有些逊色缺乏戏剧性E.本文的结尾显示了欧·亨利的小说独特的艺术魅力让读者感到出乎意料却又在情理之中8.请根据小说内容简要概括费尔吉德小姐的形象特点6分9.这篇小说的结尾暗示了什么哪些地方对这一结尾做了铺垫6分10.小说的题目是心与手请从情节和主题的角度探究以此为题的理由8分
阅读下面的文段完成后面题目6分周朴园惊愕梅花鲁侍萍还有一件绸衬衣左袖襟也绣着一朵梅花旁边还绣着一个萍字还有一件——周朴园徐徐立起哦你你你是——①鲁侍萍我是从前伺候过老爷的下人周朴园哦侍萍！低声怎么是你鲁侍萍你自然想不到侍萍的相貌有一天也会老得连你都不认识了周朴园你——侍萍不觉地望望柜上的相片又望鲁妈鲁侍萍朴园你找侍萍么侍萍在这儿周朴园忽然严厉地你来干什么②鲁侍萍不是我要来的周朴园谁指使你来的鲁侍萍悲愤命！不公平的命指使我来的周朴园冷冷地三十年的工夫你还是找到这儿来了1①处表现了周朴园什么样的心理②处表现了周朴园怎样的性格4分2三十年的工夫你还是找到这儿来了这句话的潜台词是什么2分
阅读下面的文字完成各题18分子恺漫画序夏丐尊新近因了某种因缘和方外友弘一和尚在家时姓李字叔同聚居了好几日和尚未出家时曾是国内艺术界的先辈披剃以后专心念佛见人也但劝念佛不消说艺术上的话是不谈起了的可是我在这几日的观察中却深深地受到了艺术的刺激他这次从温州来宁波原预备到了南京再往安徽九华山去的因为江浙开战交通有阻就在宁波暂止挂褡于七塔寺我得知就去望他云水堂中住着四五十个游方僧铺有两层是统舱式的他住在下层见了我笑容招呼和我在廊下板凳上坐了说到宁波三日了前两日是住在某某旅馆小旅馆里的那家旅馆不十分清爽吧我说很好！臭虫也不多不过两三只主人待我非常客气呢！他又和我说了些在轮船统舱中茶房怎样待他和善在此地挂褡怎样舒服等等的话我惘然了继而邀他明日同往白马湖去小住几日他初说再看机会及我坚请他也就欣然答应行李很是简单铺盖竟是用破席子包的到了白马湖在春社里替他打扫了房间他就自己打开铺盖先把那破席子珍重地铺在床上摊开了被把衣服卷了几件作枕再拿出黑而且破得不堪的毛巾走到湖边洗面去这手巾太破了替你换一条好吗我忍不住了哪里！还好用的和新的也差不多他把那破手巾珍重地张开来给我看表示还不十分破旧他是过午不食的第二日未到午我送了饭和两碗素菜去他坚说只要一碗的我勉励再加了一碗在旁坐了陪他碗里所有的原只是些萝卜白菜之类可是在他却几乎是要变色而作的盛馔喜悦地把饭划入口里郑重地用筷子夹起一块萝卜来的那种了不得的神情我见了几乎要流下欢喜惭愧之泪了！第二日有另一位朋友送了四样菜来斋他我也同席其中有一碗咸得非常我说这太咸了！好的！咸的也有咸的滋味也好的！我家和他寄寓的春社相隔有一段路第三日他说饭不必送去可以自己来吃且笑说乞食是出家人的本能那么逢天雨仍替你送去吧不要紧！天雨我有木屐哩！他说出木屐二字时神情上竟俨然是一种了不得的法宝我总还有些不安他又说每日走些路也是一种很好的运动我也就无法反对了在他世间竟没有不好的东西一切都好小旅馆好统舱好挂褡好破席子好破旧的手巾好白菜好萝卜好咸苦的蔬菜好跑路好什么都有味什么都了不得这是何等的风光啊！zōng jiāo 上的话且不说琐屑的日常生活到此境界不是所谓生活的艺术化了吗人家说他在受苦我却要说他是享乐我常见他吃萝卜白菜时那种喜悦的光景我想萝卜白菜的全滋味真滋味怕要算他才能如实尝到的了对于一切事物不为因袭的成见所缚都还他一个本来的面目如实观照领略这才是真解脱真享乐艺术的生活原是观照享乐的生活在这一点上艺术和zōng jiāo 实有同一的归趋凡为实利或成见所束缚不能把日常生活咀嚼玩味的都是与艺术无缘的人真的艺术不限在诗里也不限在画里到处都有随时可得能把它捕捉了用文字表现的是诗人用形及五彩表现的是画家不会做诗不会作画也不要紧只要对于日常生活有观照玩味的能力无论如何都能有权去享受艺术之神的恩宠否则虽自号为诗人画家仍是俗物与和尚数日相聚深深地感到这点自怜囫囵吞枣地过了大半生平日吃饭着衣何曾尝到过真的滋味！乘船坐车看山行路何曾领略到真的情景！虽然愿从今留意但是去日苦多又因自幼未曾经过好好的艺术教养即使自己有这个心何尝有十分把握！言之怃然！正怃然间子恺来要我序他的漫画集记得子恺的画这类画实由于我的怂恿在这三年中子恺着实画了不少集中所收的不过数十分之一其中含有两种性质一是写古诗词名句的一是写日常生活的断片的古诗词名句原是古人观照的结果子恺不过再来用画表出一次至于写日常生活断片的部分全是子恺自己观照的表现前者是翻译后者是创作了画的好歹且不说子恺年少于我对于生活有这样的咀嚼玩味的能力和我相较不能不羡子恺是幸福者！子恺为和尚未出家时画弟子我序子恺画集恰因当前所感并述及了和尚的近事这是什么不可思议的缘啊！10.作者在文中说可是我在这几日的观察中却深深地受到了艺术的刺激请结合原文概括我在这几日的观察的具体内容试分条陈述5分11.文章用很长篇幅记叙了作者自己与和尚弘一大师相聚数日的经历这样写有什么作用4分12.怎样理解凡为实利或成见所束缚不能把日常生活咀嚼玩味的都是与艺术无缘的人这句括在文中的含意4分13.作者在序文中介绍了丰子恺先生的两类漫画并作了很高的评价认为画的好歹且不说子恺年少于我对于生活有这样的咀嚼玩味的能力和我相较不能不羡子恺是幸福者！请结合上下文来谈谈你对这句话的看法5分
阅读下面的文字完成后面题目乔布斯异想天开的生涯乔布斯1997年重返苹果公司不久他为苹果公司做了一个题为异想天开的广告当接近生命黄昏之年的乔布斯说起这则广告时居然极其激动地流下眼泪这则广告让我流泪每过一段时间我都会沉浸在一种纯情之中那种对于精神和爱的纯情这种纯情渗透我心并震慑我这则广告体现的纯情使我永生难忘这则名为异想天开的广告用了爱因斯坦甘地列侬狄伦毕加索爱迪生卓别林马丁·路德·金以及法国歌剧演唱家玛丽亚·卡拉斯美国摄影家安索尔·亚当斯等人的肖像左下角仅写了异想天开几个字然而更加气势磅礴的是那段乔布斯参与拟就的广告辞让我们告慰于那些疯狂之人那些格格不入者反叛者和肇事者圆的螺丝钉打在方的洞孔里那些从不同角度看事物的人他们不喜欢规则他们对现状也毫无敬意你可以引用他们的话不同意他们的观点赞扬或蔑视他们然而你唯一做不到的事则是忽视他们因为他们改变事物他们推动人类朝前迈进尽管某些人可能把他们视作疯狂之人我们看到的则是天才正因为那些足够疯狂之人以为他们可以改变世界到头来恰恰是他们改变了世界在这个广告中的都是乔布斯心目中的偶像广告的核心是创造性这种创造性所象征的是追寻自由探索的个体精神和敢于冲破常规的叛逆性格如果说那种几乎有点偏执倾向的追寻创造性的纯情是解答乔布斯现象的一条重要线索的话那么乔布斯自大学时代开始便着迷于东方文化中的直觉体验则可以说是另一条线索乔布斯在雷德人文学院读大学时结识了几位修炼禅坐的朋友18个月后19岁的乔布斯退学到印度朝拜印度教圣人寻找一种创造性生活的灵感乔布斯相信创造性主要来自于非理性的直觉这种直觉在东方文化中挖掘得更深在印度漫游了7个月乔布斯回到加州跟从一位日本禅学大师研习坐禅每日晨晚练习此后终生未间断在乔布斯看来禅坐让他的心灵能够专注于某一件事和意念之上让他的种种创造性想法拥有一种巨大的强度和爆发力以上是乔布斯现象的两条个人性情和性格上的线索虽然这样的性情和性格也只有在一定的社会文化的土壤上才能形成然而更加重要的无疑是文化技术上的线索从长远历史的角度看个人电脑的出现是巨大的创新然而从当时硅谷的技术氛围看个人电脑的涌现却并不是十分显眼的大发明组成个人电脑的主要部件在70年代初的美国已经进入了大批量的生产个人电脑所体现的发明只是把电脑主要零部件都安放在主线板上再接上键盘和荧屏当然更主要的是写出一个驱动所有硬件运作的操作系统发明这一电脑主线板和操作系统的人是乔布斯的商业伙伴瓦茨尼亚克乔布斯天才式的商业头脑追求完美的艺术趣味同瓦茨尼亚克的发明家头脑仿佛是天作之合瓦氏不断改进苹果的电路设计和操作系统乔布斯则应用他的艺术灵感设计苹果电脑的外型和部件安装的整体结构由此创造了一个奇迹1976年苹果公司成立1980年公司上市乔布斯在短短4年里一跃成为身价两亿五千万美元的商业巨头作为一个个人乔布斯的性格中具有异于常人的粗糙一面苹果公司的早期雇员屈布尔曾用美国科幻电视剧星球旅行中一个外星人的特殊功能来形容乔布斯的超人性格这外星人能够用自己的意志力使得现实变形屈布尔说乔布斯也具有这样的能力他的意志力有时不仅会让他所看到的现实变形而且也能迷魅别人让他人也看到一个经过他的意志变了形的现实之场他在场的时候现实是可以塑造的他可以说得让别人信服差不多任何事情说这番话时他既是出于恭维也是一种告诫卷入乔布斯的现实变形之场是相当危险的但也正是这样的变形场促使乔布斯最终得以改变现实很多雇员受不了乔布斯待人的粗鲁和冷酷以及他所给出的完成产品的限期但是那些能够在乔布斯的现实变形场中生存下来的人最终则都变得更为强大和应变自如作为苹果公司总裁乔布斯从来没有研究过尼采要是他研究过的话一定会说Thisguyisrealgreat!这伙计太了不起了！在乔布斯身上尼采精神也从冷漠无情和偶尔无视传统伦理价值而走向了疯狂的创新和自我超越这也是理解乔布斯创新精神的第四条线索选自书屋2012年第4期有删改15.联系上下文说说文中画线句子的含意4分16.综观全文文章从哪四个方面探究了乔布斯现象5分17.乔布斯曾说使用人类的已有经验和知识来进行发明创造是一件很了不起的事情请结合文本谈谈对这句话的理解6分
阅读下面的文字完成后面问题25分尼采——伟大的漂泊者一百年以前一位当时默默无闻的德国哲学家携带一把绿色的小伞一个笔记本漂泊于南欧的山巅海滨他的文字钟山水之灵秀清新而隽永他的思想抒内心之焦渴激烈而唐突然而世界几乎把他遗忘了直到他生命的最后岁月他才小有名气这个人就是尼采尼采在一首诗中写道谁终将声震人间必长久深自缄默谁终将点燃闪电必长久如云漂泊如今漂泊者早已倒下他的影子却笼罩了整整一个时代1844年尼采生于德国东部吕茨恩市附近的勒肯村他的祖父是一个写有神学著作的虔诚信徒父亲和外祖父都是牧师未满五岁时父亲病死数月后年仅两岁的弟弟又夭折幼年的尼采深切地感受到了死亡的无常因而变得孤僻敏感小学毕业后他就读于普夫达中学1865年二十一岁的尼采在波恩大学攻读了半年神学和古典语言学之后断然决定放弃神学专修古典语言学对于一个牧师世家的子弟说这不啻是一个反叛的信号后他果然成了jī dū jiāo 的死敌——反基督徒与此同时这个曾经与同学们一起酗酒浪游殴斗的青年人突然变得少年老成起他退出了学生团体离群索居整日神情恍惚冥思苦想这是尼采生涯中发生的第一次精神危机难道人生是一番消遣或是一场按部就班的课堂考试吗?他心中酝酿着一种使命感要为自己寻求更真实的人生他偶然的在一个旧书摊上购得了叔本华的作为意志和表象的世界他发现在他之前也有人受同一问题的折磨并且用哲学的语言表达了对人生的同一悲观看法便顿有觅得知音之感他从叔本华那里受到启示也认为世界的本体是生命意志叔本华的阴郁色彩从此永久地印在尼采的思想中1868年秋尼采在莱比锡结识了他仰慕已久的音乐大师瓦格纳一见面两人就久久谈论着共同喜爱的叔本华哲学可是他渐渐发现瓦格纳歌剧中的那种歇斯底里的激情过度亢奋的敏感对神经和官能的刺激集中体现了时代的颓废症这使尼采深感压抑渐渐产生对抗心理最终二人决裂1869年尼采二十五岁在李契尔的推荐下到巴塞尔大学任古典语言学教授仅仅两年以后尼采出版了他的处女作悲剧的诞生这本以全新的眼光研究希腊悲剧起的小册子引起了轰动既受到热烈的赞扬也遭到激烈的攻击在正统语言学界看一个语言学家不好好地去琢磨柏拉图古典语言的精妙却用什么酒神精神批判苏格拉底和柏拉图全然是荒诞不经1879年尼采结束了十年教授生涯从此开始了他的没有职业没有家室没有伴侣的孤独的漂泊生涯靠着微薄的教员退休金尼采度过了10年的漫游和创作黄金期1883年尼采著成了查拉图斯特拉如是说这部惊世骇俗之作这本书卖了四十册送给朋友七册只有一个人表示感谢没有人称赞这本书没有哪位哲人如此孤单过尼采借查拉图斯特拉之口提出了超人理想他认为生命的本质在于不断地自我超越人也是一种应该被超越的东西尼采的人性观以肯定人的生命本能为前提以主张人的超越性为归宿他之所以否定旧道德正是因为旧道德同时否定了这前提和这归宿他认为善恶的创造者首先必须是破坏者他必须摧毁一切价值观念朋友们眼中这完全是一部怪异的作品这让尼采倍感孤独他又开始了漂泊浪迹的生活他坚持写作最后将创作的箴言警句辞条汇集起组成了两个集子善恶的彼岸和道德的谱系在书中他呐喊着摧毁旧道德为超人的道德开拓道路在1899年长期不被人理解的尼采由于无法忍受长时间的孤独在都灵大街上抱着一匹正在受马夫虐待的马的脖子最终失去了理智1900年8月25日这位生不逢时的思想大师与世长辞在摧毁中创造在孤独中思考一颗敏感的心太早太强烈地感受到了时代潜伏的病痛发出了痛苦的呼喊可是在同时代人听却好似疯子的谵语直到世纪转换时代更替潜伏的病痛露到面上新一代人才从这疯子的谵语中听出了先知的启示或许对他的理解富有争议但尼采是现代思想的里程碑和德国散文的巅峰使人们对过去一直认为理所当然的制度和观念进行了反思他的思想就像闪电穿透乌云一样穿透了一个时代节选自周国平尼采在世纪的转折点上有删改链接弗里德里希·威廉·尼采1844～1900德国著名哲学家西方现代哲学的开创者同时也是卓越的诗人和散文家现代最伟大的思想家和哲学家之一受叔本华哲学影响提出权力意志论超人学说等尼采猛烈揭露和批判传统的jī dū jiāo 道德和现代理性尼采哲学所表达的正是现代西方人在传统价值崩溃时代的迷途的痛苦和寻求的渴望7.下列对传记的分析和概括最恰当的两项是5分A.尼采深受叔本华哲学的影响继承并发展了叔本华的生命哲学但叔本华的阴郁色彩也使他形成了沉郁孤独的性格B.尼采的首部哲学著作悲剧的诞生由于全新的视角和大胆的批判遭到了正统学界的批评甚至攻击为此尼采不得不结束十年教授生涯而开始了漫长的漂泊生活C.作者记述了尼采与瓦格纳由最初仰慕到最后决裂的交往过程展现出了尼采不迷信权威敢于坚持自我的性格特点D.文章结尾他的思想就像闪电穿透乌云一样穿透了一个时代这个比喻形象地展现了尼采哲学思想的锋芒及其产生的时代影响力E.本文以凝练深沉的笔触全面详实地叙述了尼采的人生轨迹思想形成过程和所处的时代背景凸显了他非凡的学术影响力和人格魅力8.本文题目为伟大的漂泊者尼采的伟大之处体现在哪些方面?请简要概括6分9.简要分析本文首段和尾段分别写了什么内容?有何作用?6分10.文章结尾处作者评价尼采在摧毁中创造在孤独中思考结合文本谈谈你对这句话的理解以及你得到的启示8分
阅读下面的文字完成后面题目乔布斯异想天开的生涯乔布斯1997年重返苹果公司不久他为苹果公司做了一个题为异想天开的广告当接近生命黄昏之年的乔布斯说起这则广告时居然极其激动地流下眼泪这则广告让我流泪每过一段时间我都会沉浸在一种纯情之中那种对于精神和爱的纯情这种纯情渗透我心并震慑我这则广告体现的纯情使我永生难忘这则名为异想天开的广告用了爱因斯坦甘地列侬狄伦毕加索爱迪生卓别林马丁·路德·金以及法国歌剧演唱家玛丽亚·卡拉斯美国摄影家安索尔·亚当斯等人的肖像左下角仅写了异想天开几个字然而更加气势磅礴的是那段乔布斯参与拟就的广告辞让我们告慰于那些疯狂之人那些格格不入者反叛者和肇事者圆的螺丝钉打在方的洞孔里那些从不同角度看事物的人他们不喜欢规则他们对现状也毫无敬意你可以引用他们的话不同意他们的观点赞扬或蔑视他们然而你唯一做不到的事则是忽视他们因为他们改变事物他们推动人类朝前迈进尽管某些人可能把他们视作疯狂之人我们看到的则是天才正因为那些足够疯狂之人以为他们可以改变世界到头来恰恰是他们改变了世界在这个广告中的都是乔布斯心目中的偶像广告的核心是创造性这种创造性所象征的是追寻自由探索的个体精神和敢于冲破常规的叛逆性格如果说那种几乎有点偏执倾向的追寻创造性的纯情是解答乔布斯现象的一条重要线索的话那么乔布斯自大学时代开始便着迷于东方文化中的直觉体验则可以说是另一条线索乔布斯在雷德人文学院读大学时结识了几位修炼禅坐的朋友18个月后19岁的乔布斯退学到印度朝拜印度教圣人寻找一种创造性生活的灵感乔布斯相信创造性主要来自于非理性的直觉这种直觉在东方文化中挖掘得更深在印度漫游了7个月乔布斯回到加州跟从一位日本禅学大师研习坐禅每日晨晚练习此后终生未间断在乔布斯看来禅坐让他的心灵能够专注于某一件事和意念之上让他的种种创造性想法拥有一种巨大的强度和爆发力以上是乔布斯现象的两条个人性情和性格上的线索虽然这样的性情和性格也只有在一定的社会文化的土壤上才能形成然而更加重要的无疑是文化技术上的线索从长远历史的角度看个人电脑的出现是巨大的创新然而从当时硅谷的技术氛围看个人电脑的涌现却并不是十分显眼的大发明组成个人电脑的主要部件在70年代初的美国已经进入了大批量的生产个人电脑所体现的发明只是把电脑主要零部件都安放在主线板上再接上键盘和荧屏当然更主要的是写出一个驱动所有硬件运作的操作系统发明这一电脑主线板和操作系统的人是乔布斯的商业伙伴瓦茨尼亚克乔布斯天才式的商业头脑追求完美的艺术趣味同瓦茨尼亚克的发明家头脑仿佛是天作之合瓦氏不断改进苹果的电路设计和操作系统乔布斯则应用他的艺术灵感设计苹果电脑的外型和部件安装的整体结构由此创造了一个奇迹1976年苹果公司成立1980年公司上市乔布斯在短短4年里一跃成为身价两亿五千万美元的商业巨头作为一个个人乔布斯的性格中具有异于常人的粗糙一面苹果公司的早期雇员屈布尔曾用美国科幻电视剧星球旅行中一个外星人的特殊功能来形容乔布斯的超人性格这外星人能够用自己的意志力使得现实变形屈布尔说乔布斯也具有这样的能力他的意志力有时不仅会让他所看到的现实变形而且也能迷魅别人让他人也看到一个经过他的意志变了形的现实之场他在场的时候现实是可以塑造的他可以说得让别人信服差不多任何事情说这番话时他既是出于恭维也是一种告诫卷入乔布斯的现实变形之场是相当危险的但也正是这样的变形场促使乔布斯最终得以改变现实很多雇员受不了乔布斯待人的粗鲁和冷酷以及他所给出的完成产品的限期但是那些能够在乔布斯的现实变形场中生存下来的人最终则都变得更为强大和应变自如作为苹果公司总裁乔布斯从来没有研究过尼采要是他研究过的话一定会说Thisguyisrealgreat!这伙计太了不起了！在乔布斯身上尼采精神也从冷漠无情和偶尔无视传统伦理价值而走向了疯狂的创新和自我超越这也是理解乔布斯创新精神的第四条线索选自书屋2012年第4期有删改15.联系上下文说说文中画线句子的含意4分16.综观全文文章从哪四个方面探究了乔布斯现象5分17.乔布斯曾说使用人类的已有经验和知识来进行发明创造是一件很了不起的事情请结合文本谈谈对这句话的理解6分
阅读下面的文字完成后面题目钱学森的遗产节选安然每一颗巨星的陨落都会让我们伤感一番都会让我们头顶的星空暗淡些许然而似乎很少有一颗巨星之殇会如钱学森的离去一样引起从上至下的深切关注在中国很少有一位科学家能取得如此卓越的专业成就同时其命运与政治民族时代有如此紧密的联系更鲜有一位科学家如此广泛地涉猎如此广泛的领域在中国钱学森不仅是一位科学家的名字而且是对科学家这个词的诠释大多数人从走进学校的那一天起就认识了他--教学楼的墙壁上总是悬挂着中外科学巨匠们的画像用以激励学生钱学森就是其中的一位俊逸的外表优雅的气质和蔼的微笑深邃的眼光圆阔的额头稀疏的头发在无数青年人的脑海里钱学森定格了一个完美的科学家形象在这个国家对钱学森的尊重几乎就象征着对知识对科学的崇尚导弹卫星空气动力学航空工程学钱学森的专业领域虽然并不直接关乎民生但是这位科学家的故事却能够被许许多多普通老百姓津津乐道因为他不仅是一位科学家还是一个爱国者一名军人是一种精神一种骄傲一个从美国人的软禁中挣脱出来返回祖国的科学英才他的故事本身就是一个传奇当这个故事契合了中国人传统中的家国情怀和现实中的政治热情的时候一个科学英雄就矗立起来了早已超越了科学技术本身而他所创建和领导的航天事业让他的祖国能够发射导弹把卫星送上天从一个处在冷战时代的落后国家到迅速拥有了强大防御能力——对一个国家和民族的发展大计来说钱学森的功绩似乎如何解读都不为过这位中国的导弹之父不仅是一名技术专家还被认为是一位文理工结合型的科学家1950年以后他在美国麦卡锡运动泛滥成灾自己受到无端指控行动自由受到美国移民局的限制和联邦调查局特务的监视而且被吊销了国防部的通行证无法再继续参与机密军事科技研究的情况下为了转移美方的注意力及时调整心态进入一个新的理论领域并最终创建了工程控制论在他回国之后工程控制论在国内形成为健全的人才培养理论研究和工程应用体系为中国现代高科技事业的迅速发展提供了科学支持在20世纪80年代初他提出了由系统工程系统学开放的复杂系统等理论组成的系统科学思想至此这位备受尊崇的科学家似乎找到了解读科学问题的__他快速地挣脱了导弹轨迹的束缚沿着马克思主义哲学和系统科学理论的路线开始了一场对不同领域的科学技术问题的全面解读他开始审视中医我并不是一个中医但我认为传统医学是个珍宝因为它是几千年实践经验的总结分量很重更重要的是中医理论包含了许多系统论的思想而这是西医的严重缺点钱学森对于中医的论述显然没有他卫星上天的成就那般令世人信服但这些并没有影响他和他的追随者不断解读更广泛领域的科学问题1958年钱学森在人民日报上发表了一篇题为不到园林怎知春色如许——谈园林学的文章此文被视为钱学森对建筑与城市研究的肇始后来钱学森公开提出要发扬中国园林建筑特别是皇帝的大规模园林如颐和园承德避暑山庄等把整个城市建成一座大型园林钱称之为山水城市在他的倡议下1993年2月27日在北京召开了山水城市座谈会钱学森在为此次大会寄来的书面发言中说山水城市的设想是中外文化的有机结合是城市园林与城市森林的结合山水城市不该是21世纪的社会主义中国城市构筑的模型吗钱学森的系统科学观总能被应用到不同领域而推出新的理论比如他和年轻学者张沁文于1980年提出了农业系统工程理论用以分析我国农业发展存在的问题和解决对策功成名就的钱学森着迷于以他从航天技术的实践中提炼出来的系统科学的方法去解读社会和自然科学领域形形色色的问题在这个永远对世界充满好奇心和探索精神的科学家眼里科学无禁区思想无禁区尽管让他的同胞最为他自豪的还是他那些最为宏大的作品——震天动地的导弹划过苍穹的卫星但理解钱学森仅有这些是不够的8.下面对本文内容的理解和分析不恰当的两项是4分A.俊逸的外表优雅的气质和蔼的微笑深邃的眼光圆阔的额头稀疏的头发这些都是一个完美的科学家所应当具备的B.人们并没有像对卫星上天的成就那样信服钱学森对于中医的论述但这些并没有影响他和他的追随者不断解读更广泛领域的科学问题C.马克思主义哲学和系统科学理论是钱学森找到的解读科学问题的__他进而对不同领域的科学技术问题开始了全面的解读D.钱学森认为山水城市应该是21世纪的社会主义中国城市构筑的模型在钱学森的倡议下在北京召开了山水城市座谈会E.本文作为一篇人物传记不但介绍了导弹之父在航天科学领域的杰出成就还重点介绍了钱学森在其他领域的突出贡献9.本文题目是钱学森的遗产钱学森给后人留下了哪些丰厚的遗产请分条陈述6分10.文章的第二段有什么作用4分11.在中国钱学森不仅是一位科学家的名字而且是对科学家这个词的诠释钱学森诠释了怎样的科学家的内涵结合原文谈谈你的理解8分
阅读咬文嚼字一文中的语段回答问题6分无论是阅读或是写作字的难处在意义的确定与控制字有直指的意义有联想的意义比如说烟它的直指的意义凡见过燃烧体冒烟的人都会明白只是它的联想的意义迷离不易捉摸它可联想到燃烧弹鸦片烟榻庙里焚香一川烟草杨柳万条烟烟光凝而暮山紫蓝田日暖玉生烟种种境界直指的意义载在字典上有如月轮明显而确实联想的意义是文字在历史过程上所累积的种种关系有如轮外圆晕晕外霞光其浓淡大小随人随时随地而各个不同变化莫测科学的文字愈限于直指的意义就愈精确文学的文字有时却必须顾到联想的意义尤其是在诗方面直指的意义易用联想的意义却难用因为前者是固定的后者是游离的前者偏于类型后者偏于个性既是游离的个别的它就不易控制而且它可以使意蕴丰富也可以使意思含糊甚至于支离比如说苏东坡的惠山烹小龙团诗里的三四两句独携天上小团月来试人间第二泉天上小团月是由小龙团茶联想起来的如果你不知道这个关联原文就简直读不通如果你不了解明月照着泉水和清茶泡在泉水里那一点共同的清沁肺腑的意味也就失去原文的妙处这两句诗的妙处就在不即不离若隐若现之中它比用惠山泉水泡小龙团茶一句话来得较丰富也来得较含混有蕴藉难处就在于含混中显得丰富由独携小龙团来试惠山泉变成独携天上小团月来试人间第二泉这是点铁成金文学之所以为文学就在这一点生发上面7.下列对本段文字的中心归纳正确的一项是2分A.字的直指的意义和联想的意义的区别B.字的直指的意义比联想的意义更有用C.字的联想的意义比直指的意义更有用D.字的难处在联想的意义的确定与控制8.根据选文内容下列烟字意义不同于其它三项的一项是2分A.日照香炉生紫烟B.烟花三月下扬州C.依依墟里烟D.烟笼寒水月笼沙9.下面对选文内容的理解与分析不正确的一项是2分A.无论是科学的文字还是文学的文字都必须做到让直指的意义和联想的意义完美结合起来B.直指的意义固定明显确实它更适宜于科学的文字因为它可以使科学的文字更精确C.联想的意义难用但文学的文字有时却必须顾到它因为它可以使诗文于含混中显得丰富D.独携天上小团月来试人间第二泉之所以妙就在于它巧妙地使用了文字联想的意义
阅读下面的作品完成后面题目请记住那些曾仰望星空的人于建嵘近日有名校毕业的年轻法学博士来访陪其参观宋庄美术馆他指着新落成的遇罗克雕像问我遇罗克是什么人人们为什么要为他献花听此言我深感意外像我这样在__中长大在__后上大学的人大部分是知道遇罗克的1966年老子英雄儿好汉老子反动儿混蛋的血统论风行之时他写作出身论予以痛批并因此在1970年3月5日被判处以极刑年仅27岁1979年此案__惨情揭露震惊全国这个出身普通的年青人之所以让千万人为之动容是他在那个荒诞年代里独立思考的自觉和能力是他在无所不在的__中表达和捍卫自己观点的热血和勇气是他在__中仍信仰和追求光明的天真人们在他身上看到了思想和精神所具有的伟大力量那年我刚进大学在拨乱反正实事求是的背景下遇罗克张志新等作为解放思想的先驱受到了官方的大力宣传可以说正是读过他们的著作听过他们的故事之后才使我认识到中国现代史的沉重理解到独立思考的价值和艰难然而随着时间的推移国家的中心任务很快转到经济建设上去对__也没有从体制原因和精神层面上进行彻底的反思和清算遇罗克等人在官方语系中更多被作为反对____的先进人物他们所代表的精神并没有真正被归入社会主流价值观并体现在国家教育宣传政策之中因此这位法学博士受基础教育时历史书中对__是一带而过`思想品德课上学到的多是__式的道德英雄而在家庭之中父母的血缘之爱似乎更希望子女能获得现世的安稳而并不注重精神的追求法学博士大约就是这样失去了在未成年时知道遇罗克的可能他现在仍对此一无所知在我看来则是个很严重的事情了首先他出身名校名校的魅力一大半在于老师们的言传身教和和出色的同伴教育看来这个思想前沿之地关心__关心自由思想的人也少了其次他是位博士这已经到了主动学习的阶段他从未对改革开放前的历史产生过兴趣从来没有因坚持独立思考与现实产生矛盾而产生困惑和思考甚至他没有养成读书看报的良好习惯毕竟遇罗克们并没有被屏蔽也始终被一些人怀念并一再提起更重要的是他学的是法学法律虽是一门实用之学但并非纯技术性的它离不开对公平正义等的价值判断和追求法学博士不知道遇罗克等不能不说是一种遗憾有人也许可能这样反驳说不知道遇罗克又能怎么样人的精力是有限的有时间多背点英语单词多看几本专业书籍可能会更早成为专家再说做一个独立思考的人可能更会妨碍获得现实中的利益个人的选择也许不能强求但如果不知道遇罗克的年青人占绝大多数那在我看来这不仅仅是一种知识的欠缺更是一种精神的失落__曾对学生说一个民族有一些关注天空的人它才有希望既然明白这个道理请纪念曾在__中仰望过星空的遇罗克张志新林昭们10.作者说这不仅仅是一种知识的欠缺更是一种精神的失落结合文章内容谈谈你对这句话的理解6分11.从社会角度看法学博士不知道遇罗克的主要原因有哪些6分12.结尾提及__对学生说的话有何作用6分
阅读下面的文字完成小题熊庆来:像数学一样一丝不苟①熊庆来1893—1969云南省弥勒县人数学家教育家曾任教清华大学后任云南大学校长②在关于熊庆来的文献中被广为提及的事情只有一件他对学生华罗庚的知遇时任清华大学数学系主任的熊庆来凭着对一篇数学论文的赏识便决定聘请只有初中文凭在乡下小店做店员的华罗庚③这件事情如此著名几乎掩盖了熊庆来的其他生平在他曾经执掌的云南大学曾有学生在对华罗庚表达景仰的同时却问道熊庆来是谁④这名世界函数数学领域的大师中国数学从无到有的见证者在被公认为中国近代数学先驱多年以后被人遗忘⑤其实熊庆来爱惜人才早有名望不少穷苦学生都曾受他资助在云南教书的时候他常寄钱给在法国留学的中国学生严济慈即使是自己没有钱的时候也要托妻子去把一件皮袍子典当换钱寄去⑥熊庆来教授学生十分认真连批改作业也一丝不苟用毛笔红字将作业中的错误仔细地逐本圈阅改正碰到好的作业则大笔一挥写个善字一脸满意⑦可以与当时英才聚于一堂是他自认为平生最幸运的事情即使在任校长的最忙碌之时他也要每周亲自为学生上几节课而每到年节他常把单身教员请到家里吃饭⑧即使到不能教学的时候他也要想办法把教授和学生们叫到自己家里来办起现场讨论班⑨儿子熊秉明回忆父亲熊庆来平实诚笃他举止言谈缓慢而持重不善词令生活恬淡与一切娱乐和享受都无缘⑩不过恬淡也分场合在一次讨论会上他曾就学生要不要参加运动的问题和闻一多意见发生碰撞这个搞数学的人显然不懂政治他坚持认为要救中国的积弱学校师生就应每人守住他的学术岗任兢兢业业地去做而不应当驰心于学术以外的事物⑪碰到该坚持的事情这位总是一脸和气的数学家总是显示出他的刚硬来有人评论他的这个特性正如他所爱的数学一样一丝不苟⑫比如学术独立是熊庆来一贯的坚持在担任云南大学校长前他和当地官员约法三章第一条就是校务行政省政府不加干予学生入学须经考试录取不能凭条子介绍⑬再比如主持校务多年熊庆来十分重视清廉每年新生考试前不少人托人情送礼他都原物退还有一年熊庆来赴法国向教育部申请了1万美金的款项准备为云南大学添购数学书籍不料后来因云南大学解散他也就此留在美国生活非常拮据他却始终没有动用这笔款项一分钱直到几年后一位在法进修的云大医学院毕业生回国他才把这笔钱所购得的图书交给学生转交云大⑭校长工作繁忙熊庆来经常顾不上回家吃饭有时候需要打电话连叫三四次然而他却不肯放下自己手头的学术工作他的数学论文常常修改三五遍以上有时候熊庆来本已经上床躺下却忽然想到文章中写错了一个字母担心第二天会忘掉便连忙穿好衣服起来修改这才放心入睡⑮等到年纪大了他因为脑溢血而半身不遂右手不能写字为了工作他开始练习用左手写字就用这只半残的左手他整整写了20年的研究论文碰到撰写外文稿他只能缓慢地用左手一个字母一个字母地打字有一半以上的论文就是这样写成的选自中国青年报有删改14.下列对文章有关内容的分析和概括恰当的两项是5分A.本文语言典雅华丽从不同方面突出了熊庆来先生一丝不苟的工作态度和辉煌丰硕的学术成果B.熊庆来先生爱才惜才早有名望华罗庚严济慈等一大批优秀人才都曾得到过他的大力资助C.熊庆来先生教学认真负责对学生的作业批改仔细一旦发现错误就一一圈出并加以改正D.熊庆来先生对自己认为正确的事就坚持到底从不妥协办事讲原则不徇私情廉洁自律E.熊庆来先生对学术研究一向执着一丝不苟才思敏捷撰写学术论文一挥而就能达到文不加点的境界15.本文从哪些方面突出了熊庆来先生一丝不苟的精神请结合文本概括并分析6分16.本文最后一自然段有何作用请简要分析6分
阅读下面文字完成后面题目25分音乐神童与少年作曲家抗日战争的艰难时期日本帝国主义的飞机正在对重庆进行狂轰烂炸的时候一个新生命降临了这是1940年8月22日婴儿的父亲叫施复亮母亲叫钟复光孩子又正好出生在重庆的南山脚下因此父母决定为孩子起名叫施光南钟复光在重庆任中兴信托公司子弟学校校长时四岁的光南便跟着进学校上小学他机灵聪明极有音乐天赋三年级时他跟着妈妈去参加当时的进步组织妇女新生活运动委员会举办的一次儿童歌咏比赛你也来唱支歌好吗知道小光南有音乐天才的学校教导主任对小光南说好的五岁的光南爽快地答应了小光南沉思了一会儿大胆熟练地唱出了一首他自己编写的儿歌花儿小花儿好花儿好美丽春天来了桃花开了鸟儿叫了不好不好小光南唱了一半停住了‘了’字太多了他即兴进行了修改春天来了桃花开开黄莺在树上叫完了吗妈妈问还有儿子回答它们快活我也快活大家都快活小光南居然获得了二等奖奖品是一只漂亮的小木马五岁的光南十分喜爱这只小木马天天晚上抱着它睡觉他做起梦来他坐着长出翅膀的小木马起飞了解放了他骑着那只会飞的小木马继续做着各种各样的梦他独自一个人跑到北京电影制片厂去毛遂自荐请求扮演三毛的角色他开始自己编写小说还自己为小说画插图施光南在北京圆明园旧址的北京第101中学读书学生会发现他在音乐方面的才华便把一个油印的学生歌刊圆明园歌声交给他负责编辑出版这个歌刊上时常刊登一些在社会上听不到的不知名的中外歌曲新作例如翻身之歌哈萨克民歌巴哈尔李斌丞译词孙兰记谱西北风维吾尔民歌哈克拉曲孤独的手风琴苏联歌曲伊萨柯夫斯基词聂尔洛夫斯基曲草原的鸭摩尔达维亚民歌阿查多力亚曲等等同学们根本不知道他们十分喜爱而且到处传唱的这些中外民歌新作的作者伊凡诺夫扎西•旺堆等许多名字竟会是他们身边的同学施光南的化名阳光明媚微风轻拂春日的温馨令人迷醉施光南意外地在一张报纸的广告栏上又看到了一个激动人心的消息北京市少年歌咏比赛获奖作品晚会在某某剧场举行节目单上有一首歌曲懒惰的冬尼亚的曲作者正是施光南的化名当一个穿绿背带裙的小姑娘从幕后走出来演唱我的那支歌的时候我忘记了自己在哪里了我好像和歌声一起飞起来了飘远了他后来激动地回忆道这支歌曲和我在青岛听到那支曲子都是我的作品公开为社会接受承认和肯定的开始我更相信自己的音乐创作才华了那些日子以后我好长时间一直处于极端兴奋甚至处在有些儿忘乎所以的心态之中中央音乐学院当时设在天津市当年在北京的招生考场设在什刹海边的一处清代留下的庞大华丽的古建筑庭院——恭王府今天的中国音乐学院主考官中央音乐学院副院长作曲系主任江定仙因为光南的钢琴基础太差而且其他的音乐艺术的系统教育也基本上是个空白有的只是自己揣摩凭借天赋和勤奋练出来的本领因此在正规课程的考试面前他几乎是一筹莫展了和声课和视唱练耳课的考试成绩实在叫光南自己脸红基本上交了白卷只有基本乐理一课考得还算像样些他的直感告诉他他已经在落榜之列了但他能自谱乐曲演唱京剧川剧越剧等七八种戏曲又让主考官十分赞赏这为他赢得了机会！榜上无名那是铁板钉钉子——硬碰硬的事了公布的名单上果然没有施光南施光南闷闷不乐地窝在家里他受到的打击太大了他不知怎么办先准备考普通大学吧父母不时安慰道可我爱的只是音乐呀！儿子眼眶里噙满泪水等以后再找机会吧过了几天喜从天降施光南突然收到了中央音乐学院发来的一封信施光南同学由于你的音乐基础知识太差你的考试没有达到录取要求本科不能录取但我们考虑到你在作曲方面有发展前途且年纪小建议吸收你到本院附中插班补习两年不知你意见如何江定仙ⅩⅩ年Ⅹ月Ⅹ日山穷水尽疑无路柳暗花明又一村上天有眼千里马遇到了伯乐！施光南来到天津跨进了中央音乐学院附中其后又顺利进入了中央音乐学院音乐学院七年的心血汗水为他后来的人生事业铺设了一条通往辉煌的音乐艺术殿堂的闪光大道人生断裂层――记人民音乐家施光南傅溪鹏有删改11.下列对材料有关内容的分析和概括最恰当的两项都是5分A.施光南的名字是三部分的集合体父亲之施母亲之光出生地重庆南山脚下B.施光南喜欢小木马的原因有二这是他五岁时儿童哥咏比赛二等奖的奖品这只小木马做工十分精致给人以飞的感觉C.施光南观看了北京市少年歌咏比赛获奖作品晚会他作曲的懒惰的冬尼亚是晚会的表演节目之一这让他十分兴奋D.中央音乐学院招生考试时因为他能自谱音乐又会演唱七八种戏曲所以公布的录取名单上没有他但是爱惜人才的江定仙私下把他录取到了中央音乐学院E.施光南在上中央音乐学院之前没有接受音乐艺术的系统教育有的只是自己揣摩凭借天赋和勤奋练出来的本领12.儿童时期的施光南具有什么样的性格特征试简述之6分13.中学时期让施光南相信自己音乐才华的事件有哪些6分14.一个从来没有接受过系统的音乐教育的人最终考取了中央音乐学请结合材料探究一下从招考到录取的历程说说他能够成功的原因是什么8分
阅读下面文字完成小题传奇童星——秀兰·邓波儿秀兰·邓波儿的一生堪称传奇是一个80多年不老的神话因为她才使儿童演员真正成为明星受到众人的关注无论男女老少不论国籍语言他们爱她爱她蜷曲的头发甜甜的小酒窝亮晶晶的大眼睛欢快的歌舞她像天使一样给人们带来了欢笑驱散了人们心中的忧愁让人感受到世间最真最纯最美的东西1928年4月23日秀兰·邓波儿出生在美国加利福尼亚邓波儿之所以能成为明星她的母亲功不可没因为年轻时曾向往银幕生活未能如愿她便把全部心血倾注在培养女儿上婴儿时的邓波儿就已经显露出天使般的甜美模样并且遗传了父母的才华不但有着出色的嗓音而且表现出惊人的动作协调性母亲喜欢跳舞就教她跳舞3岁时还安排她进入米格林幼儿舞蹈学校接受训练这是好莱坞星探经常出入的地方4岁时她被导演看中拍摄了系列片小听差5岁的她签约了20世纪福克斯公司6岁时她因在起立欢呼中出色的歌舞表演崭露头角仅在这一年她就为20世纪福克斯公司拍摄了10余部影片其中亮眼睛一片使秀兰·邓波儿一跃成为众人皆知的小明星她的歌声也家喻户晓1935年2月年仅7岁的秀兰·邓波儿接过奥斯卡特别金像奖并成为有史以来唯一获得这一殊荣的孩子张爱玲说过出名要趁早邓波儿也许是最符合这个标准的但成名过早是要付出代价的成年以后邓波儿回忆起她的童年时曾说我只过了两年懒惰的婴儿生活以后就一直在工作了6岁那年我就不相信真的有圣诞老人了那天妈妈带我到一家百货商店去看圣诞老人可圣诞老人却让我给他签名小小年纪的她每天必须工作5个小时周末通常在8个小时以上此外还要每天跟私人老师学习3个小时令人意想不到的是这个银幕上的小天使除了小小年纪就创造了演艺事业的辉煌之外在成年之后还凭借着自己的努力开启了人生另一个华彩篇章20世纪60年代起秀兰·邓波儿开始活跃在美国的政治舞台1969年尼克松任命她为第24届联合国大会代表1974年福特总统当政期间她成为美国历史上第一位驻加纳女大使两年后又担任国务院礼宾司司长对于这位美国历史上第一个担任此要职的女性福特总统的评价是一流70年代邓波儿患上了乳腺癌她勇敢面对接受了乳房切除手术乳腺癌在当时的医疗条件下还是一种难防难治的疾病特别是要切除乳房这是令很多女患者最不能接受的但是邓波儿不仅做了手术还在电视节目中向公众袒露了病史她成为第一个勇于公开病情并倡议防治乳腺癌的名人当人们问她如何与乳腺癌作斗争时她答道如果什么也不做情况只能变得更坏我相信上帝和我的医生对患有同样疾病的妇女她的忠告是不要害怕不要坐在家里等要去医院积极治疗正是这种乐观积极的态度使她战胜了病魔在她的影响和带动下很多患乳腺癌的妇女也转变了看法不再羞于谈及病情也不再不敢接受手术治疗了2006年1月29日晚第12届美国演员公会奖在洛杉矶圣殿礼堂揭晓秀兰·邓波儿被美国演员公会授予终身成就奖以表彰她在演艺方面取得的成就及在人道主义事业方面作出的贡献美国演员工会__梅莉莎·吉伯特在致辞中说我想不出有谁比秀兰·邓波儿更适合接受今年的终身成就奖了她对美国娱乐事业作出的贡献是史无前例的她对全世界的贡献更是鼓舞人心她的生活是如此不平凡在她还是个孩子的时候就作为一个演员而家喻户晓此后她又作为一名外交官为国家服务30年每件事她都努力去做而且一定要做好她向人们展示了优雅智慧和果敢当然还有同情心和勇气她是我孩童时的偶像至今仍是在当晚的颁奖仪式上78岁的邓波儿对台下的观众开玩笑说对于那些想获得终身成就奖的演员们我的建议是要尽早出道对当今的年轻人她的建议是要做一个勇敢和纯洁的人要听从你自己内心的召唤不要受外界影响要做一个真我8.下列对文章有关内容的分析和概括最恰当的两项是5分A.文章以邓波儿童年成名担任外交官和与癌症作斗争等相关内容为素材为我们介绍了她传奇的一生使我们对她有了深入的了解B.邓波儿幼年就得到了母亲的正确的教育引导为了实现母亲年轻时的梦想她刻苦努力终于获得了演出的机会和演艺事业的成功C.文章说成名太早是要付出代价的邓波儿的代价就是减少了童年的天真与快乐也因为劳累过度而影响身体健康导致她中年患上乳腺癌D.正面描写和侧面描写相结合是本文写法上的特点正面描写表现了邓波儿成名的过程侧面描写多是借助他人评价使邓波儿形象更丰满E.鉴于邓波儿在演艺方面的巨大名声和巨大成就美国演员公会授予她终身成就奖颁奖仪式上演员公会__对她做出了极高评价9.邓波儿在演艺事业上取得成功的原因有哪些请简要分析6分10.邓波儿被誉为传奇人物她的传奇之处有哪些请结合文本分析6分
阅读下面的文字完成后面题目25分晚清名臣沈葆桢沈葆桢的故居在福州城区宫巷11号这是一幢建于明朝天启年间的大宅面积达1500平方米当年的沈宅布局严谨装饰富丽1936年客居福州的郁达夫曾对这条巷子有这样一番描写走过宫巷见毗连的大宅都是钟鸣鼎食之家两旁进士匾额多如市上招牌沈葆桢有三个身份林则徐的外甥兼女婿大清船政大臣兼通商大臣两江总督兼管台湾这三个响当当的身份勾勒出他非凡的一生沈葆桢的母亲林蕙芳是林则徐的六妹沈林两家既是近邻又是近亲沈葆桢长相一般个子不高少时多病他从小就受到经世致用思想的熏陶聪慧好学林则徐早早看好了这个外甥将自己最疼爱的二女儿林普晴嫁给他姨表亲通婚在当时是亲上加亲的大喜事沈葆桢与妻子感情非常好两人还曾相伴赴京赶考沈家并不怎么有钱因为沈葆桢是个著名的清官他先是中进士入翰林院后又外放九江知府仕途更迭唯一不变的是贫穷的生活当时要到省城赴任的沈葆桢身无分文曾向人挪川费百金作为盘缠到了省城他租了二进三间排的房子每月租足纹十一两五钱为此他发出了屋价之贵可谓极矣的感叹1855年35岁的沈葆桢被破格提升为九江知府举债购买了这个宅院沈葆桢装修好房子安顿好父母妻儿自己就安心到江西任职去了第二年江西闹起了太平天国运动沈葆桢采取攻其不备袭扰辎重的战术七战七捷扬名官场此后平叛太平天国运动成为沈葆桢的主要工作1865年沈葆桢的母亲过世朝廷终于给了他27个月的假沈葆桢回到家里过了几天清静日子在他留下的大量家书中几乎每封信都要嘱咐子女读书并告诉他们读书主要为了立品做人做官倒是其次可惜那时中国正面临着生死存亡的困境无法让人有一丝的安宁1866年沈葆桢接到熟人左宗棠的邀请出任福建船政大臣这时他还重孝在身左宗棠请沈葆桢出山并非一帆风顺也曾三顾茅庐二人在这个古香古色的小院里畅谈了很久左宗棠准备打造中国自己的海军而沈葆桢是他心中的不二人选左宗棠第一次来到沈宅恳请沈葆桢出山继承船政事业沈葆桢婉言拒绝左宗棠保证在接管之初由他和沈葆桢联名署签奏折并给他推荐著名商人胡雪岩相助所有人马归其调遣沈葆桢还是犹豫不决左宗棠干脆上疏推荐沈葆桢主持船政清廷降旨署沈葆桢先行接办不准固辞本无心官场的沈葆桢只好接受了这个艰巨的任务出任福建船政大臣的沈葆桢将办公的地点设在了自己的宅子里宫巷11号这个普通的民宅成了中国近代船政工业的思想发源地沈葆桢建起了中国历史上第一座船厂8年时间造出了5艘商船和11艘兵舰而就是这些轮船装备起了中国第一代海军舰队沈葆桢还创办了近代中国船舶工业与海军人才的摇篮——福建船政学堂培养出一大批叱咤风云的人物甲午海战中牺牲的刘步蟾和林永升清海军总长刘冠雄中国海军元老萨镇冰沈葆桢虽多受林则徐儒雅之风的熏陶但是做起事来雷厉风行他果断宣称铁甲舰不可不造日本不可不防！在小事方面有部下偷了外国人的汗衫他认为此事有辱国格将此人斩首示众1874年日本进犯台湾后沈葆桢被派往台湾加强防务此后他兴建台南的亿载金城和台湾最南端的恒春城建设苏花公路前身新中横公路前身等废除渡台禁令鼓励民众到台湾开垦促成了台湾政经中心由南部转移到北部2009年台北市府为了纪念沈葆桢将市府大厅命名为沈葆桢厅1879年7月久受病痛折磨的沈葆桢在南京与世长辞他告诉儿孙究竟笔墨是稳善生涯勿嫌其淡节选自文史参考2011年总第44期11.下列对传记有关内容的分析和概括最恰当的两项是5分A.沈葆桢的三个响当当的身份从家庭成员和朝廷官员两方面表现出了他的不平凡也给读者留下了深刻的印象B.林则徐不以貌取人早早看好了从小就遵奉经世致用思想又聪慧好学的沈葆桢后将自己的二女儿嫁给了他C.沈葆桢赴省城担任九江知府时身无分文只好向别人借钱作盘缠后来还为了能到江西去安心任职而举债买房D.左宗棠为请沈葆桢出山而三顾茅庐第一次来恳请第二次作出保证第三次后则上疏推荐终于实现了心愿E.沈葆桢的部下偷了外国人的汗衫他认为此事有辱国格将此人斩首示众这样的小事表现了他雷厉风行的做事风格12.本文第一段引用郁达夫的话有什么作用请简要概括6分13.作为晚清名臣沈葆桢有哪些主要功绩请简要分析6分14.成就沈葆桢名臣声誉的原因有很多请就你对出身读书无私三个方面的理解任选一个方面结合全文谈谈你的看法8分
材料概括分析题15分习见的环境都已变成实用的工具比如我久住在一个城市里面出门看见一条街就想到朝某方向走是某家酒店朝某方向走是某家银行这样我的注意力就迁到别的事物上去不能专心致志地看这条街或是这座房子究竟像个什么样子而游历新境时最容易见出事物的美因为在崭新的环境中我还没有认识事物的实用的意义事物还没有变成实用的工具一条街还只是一条街而不是到某银行或某酒店的指路标所以我能见出它们本身的美一件本来惹人嫌恶的事情如果你推远一点看往往可以成为很美的意象袁子才尝刻一方钱塘苏小是乡亲的印看他的口吻是多么自豪！但是钱塘苏小究竟是怎样的一个伟人她原来不过是南朝的一个妓女和这个妓女同时的人谁肯攀她做乡亲呢当时的人受实际问题的牵绊不能把这些人物的行为从极繁复的社会信仰和利害观念的圈套中划出来当作美丽的意象来观赏我们在时过境迁之后不受当时的实际问题的牵绊所以能把它们当作有趣的故事来谈它们好比经过一些年代的老酒已失去它的原来的辣性只留下纯淡的滋味一般人迫于实际生活的需要都把利害认得太真不能站在适当的距离之外去看人生世相于是这丰富华严的世界除了可效用于饮食男女的营求之外便无其他意义花长在园里何尝不可以供欣赏他们却欢喜把它摘下来挂在自己的襟上或是插在自己的瓶里许多人如果不知道周鼎汉瓶是很值钱的古董宁愿要一个不易打烂的铁锅或瓷罐不愿要那些不能煮饭藏菜的破铜破铁这些人都是不能在艺术品或自然美和实际人生之中维持一种适当的距离艺术家和审美者的本领就在能不拿盛酒盛菜的标准去估定周鼎汉瓶的价值知道在美的事物和实际人生之中维持一种适当的距离选自朱光潜艺术和实际人生的距离有删改13.前两段分别从哪两个角度阐明距离与审美的关系请加以概括4分14.它们好比经过一些年代的老酒已失去它的原来的辣性只留下纯淡的滋味这句话该如何理解5分15.据报道从前有一个乡下人看戏看到演曹操的角色扮老奸巨猾的样子惟妙惟肖不觉义愤填胸提刀跳上舞台把他杀了请结合本文观点对乡下人的行为表明你的态度并作出简单评析6分
阅读下面的文字完成后面题目__传•序曲美罗斯•特里尔黑发分头下温和的面容柔软的双手透人肺腑的目光使首脑持重的如轮大耳在没有皱纹宽阔而苍白的脸上尤显突出的下颚上的黑痣一位典型的中国大人物一位认识他和其他中国领导人的缅甸人评论道他没有__来的清秀但是显得慈祥宽厚年逾82岁__的外貌没有很大的改变青年时看上去略有焦虑在官邸里这位领袖显得雅致悠然自得他渐渐地发福同时也失去了热情的知识分子的神态对一切事情应付自如他看上去像一头海象一位在他有生之年见过他的泰国领导人说一切都显得气宇轩昂他总是处在人们注意的中心富于自制力给人的印象是能同时眼观六路毛从没有失去他的两重性脑弦紧绷如满弓机敏似猫他善穷经据典使访者大惑不解或以沉默静思使对方不知所措他把手伸进口袋般的裤子扪虱子的粗举又会把另一访者吓得目瞪口呆脸部的上半部分显示他是一个知识分子宽阔的前额探索的眼睛长长的头发下半部则表明他是一个感觉论者厚厚的嘴唇高隆的鼻子稚童般的圆圆的下巴__的步态并不优雅他步履蹒跚美国妇女活动家史沫特莱带着政治的和个人的热情在三十年代曾试图让毛唱歌跳舞——与她轻易地跟其他中共领导人所做的一样——但最后不得不怏怏地放弃这种努力高傲和自重妨碍了他的跳舞在这同一时期认识毛的一位流放中的日本__人野扳参三说他的舞姿看上去像在做操__跳舞不合节奏__出击时从不错过目标而他的这种平衡——如果存在平衡的话——是自对手的撞击他说自己既有虎气又有猴气他的性格中冷酷无情的一面和幻想狂热的一面不断交替出现他的笔迹表明他是一位随心所欲而不会为戒律所困的人那些字体则大则小龙飞凤舞用绅士派学者的标准衡量这并不是好书法因为毛是一个复杂的人物所以人们绝不知道他深深的城府里会随时流出些什么尽管毛是一位温和的人能控制自己的情绪但也有脾气自密苏里州的记者艾德加•斯诺早在三十年代就见到毛他说毛对任何事情从不持中立或消极态度毫不奇怪毛并不能经常博得众人的爱戴至少不像__来那样——这位高级官员甘愿立于毛的身影之下或者不像__那样——这位中国__军队的总司令坚韧不拘小节笑口常开史沫特莱成功地使他们二人与自己跳舞我简直不知怎样与毛交谈一位与毛和__都打过交道的印尼人说与__来而不是与毛在一起——可以有热烈的讨论你会完全知道你的位置毛生于1893年逝于1976年这一时期中国几乎天翻地覆封建王朝被推翻战争像有轨电车一样去而复成千上万的人死亡密友翻脸斗争的火炬传给新的一代而他们并未感到像毛在燃烧时的那种热度他活着就是以铲除所有的不平等让社会进入一个新时代为毕生使命这位幸存下的农家子看上去更像一位先祖而不是政治家在几十年的战争生涯中——这一战争摧毁了占人类五分之一人口的古老帝国同时也使他家中四分之三的人以身许国——他却从未负过一次伤没有缺胳膊少腿或失去眼睛在他个人的身躯里含藏着中国革命的故事怎样说才贴合__的形象农民__者他劝导并率领从湖南稻田里和江西绿林中的群氓游民组成的弱小军队夺取了地主手中的统治权军事统帅家他说过他的胃口从未像战争时期那样好过诗人如果他不置一切不顾去吟上几句诗以表达令人振奋的斗争激情描绘中国山河的壮丽就难以结束一场战斗近代以来许多中国的爱国者出国寻求到了使苦难中国获得新生的手段吗毛从欧洲借的不是机器zōng jiāo 或自有制度的蓝本而是共产主义他借助于技术和灵活性对症下药使一位病入膏肓的病人——中国起死回生帝王他教会中国三代人去公然藐视束缚中国人民两千年之久的禁条和权威然而最终或许他自己也感到绝望他树立了一面天子出言皆金科玉律的镜像这可怕地表明旧世界老是附在新世界身上而再生摘编自__传1.下列对传记有关内容的分析和概括最恰当的两项是4分A.在他个人的身躯里含藏着中国革命的故事表明了__的一生和中国革命的历史紧密相连的事实B.本传记在评说__性格中的两重性的时候主要运用了对比手法从多个角度多个方面展开C.跟自甘居于__之下的__和笑口常开的__相比__并不能博得众人爱戴D.传记写了跟__有过接触的多位外国人各自对__的评价这些外国人的一面之词汇聚起比较全面地描绘了__的多个侧面让读者更好地了解__的复杂E.__形象复杂经历丰富因此本传记作者认为__是一个农民__者一个军事统帅一位诗人甚至是一个帝王2.__性格中的两重性都表现在哪些方面请简要概括6分3.1—2自然段是如何描写__的有何效果6分4.本传记的作者给__贴了几个标签——农民__者军事统帅家诗人帝王等对此你有什么认识请任选其中一个标签结合全文谈谈你的看法8分
阅读下面的文字完成小题熊庆来:像数学一样一丝不苟①熊庆来1893—1969云南省弥勒县人数学家教育家曾任教清华大学后任云南大学校长②在关于熊庆来的文献中被广为提及的事情只有一件他对学生华罗庚的知遇时任清华大学数学系主任的熊庆来凭着对一篇数学论文的赏识便决定聘请只有初中文凭在乡下小店做店员的华罗庚③这件事情如此著名几乎掩盖了熊庆来的其他生平在他曾经执掌的云南大学曾有学生在对华罗庚表达景仰的同时却问道熊庆来是谁④这名世界函数数学领域的大师中国数学从无到有的见证者在被公认为中国近代数学先驱多年以后被人遗忘⑤其实熊庆来爱惜人才早有名望不少穷苦学生都曾受他资助在云南教书的时候他常寄钱给在法国留学的中国学生严济慈即使是自己没有钱的时候也要托妻子去把一件皮袍子典当换钱寄去⑥熊庆来教授学生十分认真连批改作业也一丝不苟用毛笔红字将作业中的错误仔细地逐本圈阅改正碰到好的作业则大笔一挥写个善字一脸满意⑦可以与当时英才聚于一堂是他自认为平生最幸运的事情即使在任校长的最忙碌之时他也要每周亲自为学生上几节课而每到年节他常把单身教员请到家里吃饭⑧即使到不能教学的时候他也要想办法把教授和学生们叫到自己家里来办起现场讨论班⑨儿子熊秉明回忆父亲熊庆来平实诚笃他举止言谈缓慢而持重不善词令生活恬淡与一切娱乐和享受都无缘⑩不过恬淡也分场合在一次讨论会上他曾就学生要不要参加运动的问题和闻一多意见发生碰撞这个搞数学的人显然不懂政治他坚持认为要救中国的积弱学校师生就应每人守住他的学术岗任兢兢业业地去做而不应当驰心于学术以外的事物⑪碰到该坚持的事情这位总是一脸和气的数学家总是显示出他的刚硬来有人评论他的这个特性正如他所爱的数学一样一丝不苟⑫比如学术独立是熊庆来一贯的坚持在担任云南大学校长前他和当地官员约法三章第一条就是校务行政省政府不加干予学生入学须经考试录取不能凭条子介绍⑬再比如主持校务多年熊庆来十分重视清廉每年新生考试前不少人托人情送礼他都原物退还有一年熊庆来赴法国向教育部申请了1万美金的款项准备为云南大学添购数学书籍不料后来因云南大学解散他也就此留在美国生活非常拮据他却始终没有动用这笔款项一分钱直到几年后一位在法进修的云大医学院毕业生回国他才把这笔钱所购得的图书交给学生转交云大⑭校长工作繁忙熊庆来经常顾不上回家吃饭有时候需要打电话连叫三四次然而他却不肯放下自己手头的学术工作他的数学论文常常修改三五遍以上有时候熊庆来本已经上床躺下却忽然想到文章中写错了一个字母担心第二天会忘掉便连忙穿好衣服起来修改这才放心入睡⑮等到年纪大了他因为脑溢血而半身不遂右手不能写字为了工作他开始练习用左手写字就用这只半残的左手他整整写了20年的研究论文碰到撰写外文稿他只能缓慢地用左手一个字母一个字母地打字有一半以上的论文就是这样写成的选自中国青年报有删改14.下列对文章有关内容的分析和概括恰当的两项是5分A.本文语言典雅华丽从不同方面突出了熊庆来先生一丝不苟的工作态度和辉煌丰硕的学术成果B.熊庆来先生爱才惜才早有名望华罗庚严济慈等一大批优秀人才都曾得到过他的大力资助C.熊庆来先生教学认真负责对学生的作业批改仔细一旦发现错误就一一圈出并加以改正D.熊庆来先生对自己认为正确的事就坚持到底从不妥协办事讲原则不徇私情廉洁自律E.熊庆来先生对学术研究一向执着一丝不苟才思敏捷撰写学术论文一挥而就能达到文不加点的境界15.本文从哪些方面突出了熊庆来先生一丝不苟的精神请结合文本概括并分析6分16.本文最后一自然段有何作用请简要分析6分
阅读下面的文字完成后面题学问源于乐趣藏宝最终散尽曾有一种说法21世纪可能还会出现个钱钟书王世襄是出不了了2009年11月28日著名文物专家学者文物鉴赏家收藏家王世襄因病医治无效在北京去世享年95岁王世襄的离世意味着中国又一位标志性文化老人的陨落王世襄生于1914年他的曾祖父祖父父亲都曾是朝中大官母亲出身书香门第他年轻时就在燕京大学读书王世襄虽然出身名门拥有很好的教育背景对书画陶瓷这些也都较为精通但是他更关注社会底层的文娱活动如捉獾养鸽驯鹰养狗等然而他的很多关于这方面的研究却并没有被一般人看成是学问王世襄是杂家也是通家他的许多学问最初都起源于乐趣王世襄生前有一句名言一个人如果连玩都玩不好还有可能把工作干好吗他被称为京城第一玩家.少年的王家二少爷养狗玩葫芦养鸣虫在京城可算是小有名气他玩过一只白鹰是鹰中绝品当时叫价一百块钱而当时一袋面粉才两块五王世襄平生头一次借钱买走了这只白鹰王世襄的心思从小就不在学业上他对自己的评价是我自幼及壮从小学到大学始终是玩物丧志业荒于嬉但启功先生却不认同这种说法他曾说王世襄先生的玩物是研物许多被人看作是玩的东西在王世襄眼里都是学问王世襄曾说人生价值不在于据有事物而在于观察赏析有所发现使之上升为知识有助于文化研究与发展即使是雕虫小技王世襄都能玩出道道他曾经出版过中国金鱼文化竹刻艺术北京鸽哨等他收藏的东西除了像家具这样的大家伙还包括蛐蛐罐鸽哨这样的小玩意他在这些方面的研究同样也都非常精深2000年王世襄将自己一生所写的大部分文章交由三联书店以锦灰堆为名出版书中涉及家具漆具竹刻工艺则例书画雕塑舞乐忆往游艺饮食杂稿等十二类王世襄于1940年曾应梁思成之邀加入中国营造学社在国难频仍的年代他们在荒野中寻找中华文明存在的久远证据将历史传统缝合1945年8月日本投降经当时故宫博物院院长马衡和梁思成推荐王世襄被派遣回北平清查战乱中损失的文物当时许多日本和德国文物贩子与收藏家在中国收买文物伺机盗运出境王世襄宴请了四五十位知名的古玩商请他们提供线索他得知河南某地出土的青铜器多数被德国人杨宁史买去于是通过他父亲的友人找到宋子文详陈原委最终没收了杨宁史的240件青铜器其中包括价值连城的宴乐渔猎攻战铜壶商饕餮纹大钺等__时期王世襄跑到国家文物局请求文物局的内行红卫兵前来抄家就此保住了大批文物王世襄毕生为追回国宝而努力收藏了那么多宝贝却在晚年全部拍卖回流到社会王世襄最终选择了散尽这些宝贝也有了更多前世今生王世襄自称书呆子在反右已经开始的情况下他还热情地邀约黄苗子郁风以及漫画家张光宇来自己的四合院芳嘉园住小院越来越热闹成为二十世纪五六十年代京城文化圈里一个不可多得的雅致场所但由于人越来越多王世襄便将宝物缩回一间漏雨的小屋将数十件形态大小各异明清家具塞满狭小的空间两个明代的柜子被王世襄拼在一起他和老伴袁荃猷睡在里面以至黄苗子专为这张特殊的大床写了一幅对联---移门好就橱当榻仰屋常愁雨湿书横批---斯是陋室有一件物什是王世襄始终珍藏的那就是他与夫人用了多年的买菜的提筐2003年妻子去世王世襄在怀念亡妻的诗中深情地回忆与妻提筐双弯梁并行各挈一的情景他还说到将来自己辞世之后请人把这个提筐放在他们俩的墓穴中间能与妻子生死永相匹11.下列对传记有关内容分析和概括最恰当的两项是5分A.这篇人物传记以议论为主间有记叙展现了王世襄性格的不同侧面B.文中写王世襄借钱买白鹰一事以实例说明他的心思从小就不在学业上而对玩物投入热情也说明了他的杂与通C.王世襄毕生为追回国宝而努力收藏了许多宝贝却在晚年散尽收藏这表现出他对国家对传统文化的热爱也表现出了他豁达的性情D.王世襄从一开始就秉持研究文化实现人生价值的理念有意识地关注雕虫小技中国金鱼文化竹刻艺术北京鸽哨锦灰堆等书都是其成就的代表作E.文章开篇引用一些人的说法21世纪可能还会出现个钱钟书王世襄是出不了了并不是在否定钱钟书国学大师的地位而是为了突出王世襄在民俗研究和文物收藏上的贡献12.文章写了王世襄的哪些方面请加以概括6分13.王世襄有一句名言一个人如果连玩都玩不好还有能把工作干好的吗而他对自己的评价又是始终是玩物丧志业荒于嬉这两句话是否矛盾请作简要分析6分14.这篇传记的标题是学问源于乐趣藏宝最终散尽既概括出了王世襄的生平又道出事理颇有深意请你就对学问与乐趣藏与散这两组关系的理解任选一组结合全文谈谈你的看法8分
论述类文本阅读18分吴昌硕金石之气阳飏①吴昌硕与虚谷蒲华任伯年同为清末海派四杰何谓海派?清末上海辟为商埠以后一些文人墨客流寓于上海以卖画为生这一画派特点明显个性鲜明形成不拘一格的新型画风②吴昌硕1844——1927原名俊卿初字香补芗圃还有一个颇具幽默的小名乡阿姐后与父亲开垦芜园其间不倦于金石篆刻故号苦铁苦铁道人曾在江浙一带游历以刻印谋生故号五湖印丐后友人送他一个古陶罐故自号缶庐老缶缶道人因怀念芜园生活又号芜青亭长破荷亭长破荷道人在沪于役任佐贰小官又自嘲为酸寒尉由同乡举荐得任江苏安东县令一月即辞职由此刻有一月安东令及弃官先彭泽令五十日印直到晚年才用昌硕之字因耳重听故又号大聋聋道人又因只有三根病须遂又号无须老人无须吴③把吴昌硕的名号印顺序排列出来基本就是他的生平简历一位没有胡须的老人——要胡须干什么?吴昌硕画完人生最后一叶芭蕉芭蕉遮面睡着了④吴昌硕葬于浙江余杭县报慈寺西侧山麓墓地坐落于宋梅亭畔墓门石柱上有联其人为金石家沉酣到三代鼎彝两京碑碣此地傍玉潜故宅环抱有几重山色十里梅花仿佛一张宣纸湿漉漉的季节十里梅花墨迹末干⑤十里梅花一朵一朵一会儿篆书隶书一会儿行草⑥吴昌硕曾遍临汉碑并以石鼓文为主要临摹对象参以秦权铭款琅琊台刻石泰山刻石等文字的体势笔意他喜用石鼓文字集语书写对联晚年以篆隶笔法作草书笔势苍劲雄浑⑦吴昌硕学画较晚他学画还有一个有趣的小故事他曾找当时上海有名的画家任伯年学画任伯年让他画一幅看看他说我还没有学怎么能画呢?任伯年说随便画儿笔就可以看了吴昌硕当场画的画之后任伯年不禁拍案叫绝你的笔墨现在就已经胜过我了！⑧吴昌硕写意花卉受徐渭和八大山人影响他把书法篆刻的行笔运刀及章法体势融人绘画所谓强抱篆隶作狂草形成了富有金石味的独特风格他说我平生得力之处在于能以作书之法作画⑨见过一篇吴昌硕儿子吴东迈所写文章介绍吴昌硕笔下的牡丹用鲜艳的胭脂红设色并伴以石头吴昌硕说画牡丹易俗画水仙易琐碎只有加上石头才能免去这两种弊病有一次他画了一幅牡丹水仙图又信笔画上一块石头说人家看了这块石头也许会说是自画像了遂又题了一首诗红时槛外春风拂香处毫端水佩横富贵神仙浑不羡自高唯有石先生⑩他在古鼎拓本上画牡丹花枝插在古鼎中尤似美少年穿了件老戏服不仅美还是古香古色典雅之美⑾吴昌硕喜用浓丽对比的颜色色泽强烈鲜艳他虽然常画牡丹但更喜好梅花有苦铁道人梅知己诗句他作兰花以或浓或淡的墨色和篆书笔法画成画竹以淡墨轻抹叶以浓墨点出菊花也是经常入画的题材菊花或伴以岩石或插以高且瘦的古瓶——给人感觉就是一长袍私塾先生模样菜蔬果品竹笋青菜葫芦南瓜桃子批杷石榴等也一一人画极富生活情趣晚年常画藤蔓植物藤萝葡萄葫芦南瓜等等苦铁画气不画形篆笔梅兰狂草葡萄以书入画金铜铁石杂错堆砌满纸金石之气10.吴昌硕的画作有哪些特点请结合文章内容简要概括6分11.根据全文内容简要说明吴昌硕独特画风形成的原因6分12.根据本文内容简要分析吴昌硕有哪些性格特点6分
阅读下面的文字完成后面题沈从文的文学传奇1988年5月10日沈从文辞世他并没有写完他传奇人生的最后一笔沈从文成长为著名作家之路具有传奇的色彩从郁达夫给一个文学青年的公开状中那个穷困潦倒的主人公到北方文学的重镇和京派作家的领袖从小学毕业生和被大学拒之门外的投考者到北京大学教授在童话中最常见而在现实中很少发生的丑小鸭变成天鹅和灰姑娘嫁给王子的故事这种奇迹终于在沈从文这里闪现了1924年沈从文开始以休芸芸等笔名在北京晨报副刊现代评论等报刊发表作品成为新文学的第一个职业作家1928年随着文化中心的南移沈从文也从北京来到了上海以几乎每月一本书的生产速度为当时新兴的小书店供稿成为著名的多产作家由于胡适等人的引荐他先后在中国公学武汉大学和青岛大学任教1933年他重返北平从学衡派吴宓手中接收了大公报•文学副刊大公报•文艺副刊体现了沈从文以及京派的文学主张对于北方的文艺活动产生了重要的引导和组织作用并且由对上海的作家发难挑起了京派与海派的论战正如沈从文在从现实学习中自述的那样他的成功是适之先生尝试的第二集因为不特影响到我此后的工作更重要的还是影响我对工作的态度以及这个态度推广到国内相熟或陌生师生同道方面去时慢慢所引起的作用这个作用便是‘自由主义’在文__动中的健康发展及其成就沿着现代评论派新月派京派以及自由主义文人集团的发展脉络沈从文最终归纳为共同的流向沈从文是一部传奇同时他的创作也是不同于现代主流小说的传奇与现实主义对于文学的认识作用的强调相反他不是要使我们去接近现实去认识现实而是要给我们一些色彩一些音乐一些故事一些使我们脱离现实苦难的美丽梦境1934年发表的中篇小说边城和散文集湘行散记使沈从文达到了他创作的高峰这是他最美丽的作品与诸如丁玲的水茅盾的子夜洪深的五奎桥等运用社会科学的分析方法描写中国城市和农村的骚动和崩溃的现实主义的小说和戏剧以至新感觉派作家穆时英的一九三一年不同沈从文具有明显的装饰风格的作品体现了另一种完全不同的情调和创作态度正如他在长河题记中所说的特意加上一点牧歌的谐趣取得人事上的调和沈从文是中国现代罕有其匹的富有惊人的艺术才华和葆有纯粹的艺术感觉的艺术家他以一种特殊的艺术眼光而不是道德政治的眼光来看一切他的创作使一直受到道德政治的范围和以风雅风骨为极致的文学正统获得了某种解放沈从文在从文自传中说我就是个不想明白道理却永远为现象所倾心的人我看一切却并不把那个社会价值搀加进去估定我的爱憎我不愿问价钱上的多少来为百物作一个好坏批评却愿意考查它在我官觉上使我愉快不愉快的分量我永远不厌倦的是看一切宇宙万汇在动作中在静止中在我印象里我都能抓定它的最美丽与最调和的风度但我的爱好显然却不能同一般目的相合我不明白一切同人类生活相联结时的美恶换句话说就是我不大能领会伦理的美接近人生时我永远是个艺术家的感情却绝不是所谓道德君子的感情20年前我曾经吟颂过沈从文的名句美丽总令人忧愁然而还受用我们感谢沈从文在那天崩地陷满目疮痍率兽食人鲜血淋漓的丑恶和腐烂的时刻为我们留下了如此精致美丽的图画和传说然而我们在沉醉和流连忘返的同时又觉到一种非人性的残忍正如朱光潜的美学所指示的那样美感离不开距离美感必须摆脱联想所以读沈从文最好也是没有历史阴影和联想的在新鲜的阳光下的少男女少们根据旷新年沈从文的文学传奇改写15.文中谈到了沈从文哪些方面的传奇?用自己的话回答4分16.文章引用了沈从文在从文自传中说的一段话起到了哪些作用?5分17.作者认为读沈从文最好也是没有历史阴影和联想的在新鲜的阳光下的少男少女们你是否认同作者的观点请结合文本分析6分
阅读下面的文字完成后面题目一个了不起的怪老头辜鸿铭20世纪初西方人曾流传一句话到中国可以不看三大殿但不可不看辜鸿铭辜鸿铭何许人也他生在南洋学在西洋婚在东洋仕在北洋是一个标准的东西南北人他精通英法德拉丁希腊马来等９种语言获13个博士学位倒读英文报纸嘲笑英国人说美国人没有文化第一个将中国的论语中庸翻译成英文和德文凭三寸不烂之舌向前日本首相伊藤博文大讲孔学与文学大师列夫·托尔斯泰书信来往讨论世界文化和政坛局势被印度圣雄甘地称为最尊贵的中国人辜鸿铭博通西欧诸种语言言辞敏捷的声名很快在欧美驻华人士中传扬开来他给祖先叩头外国人嘲笑说这样做你的祖先就能吃到供桌上的饭菜了吗辜鸿铭马上反唇相讥你们在先人墓地摆上鲜花他们就能闻到花香了吗英国作家毛姆来中国想见辜鸿铭毛姆的朋友就给辜鸿铭写了一封信请他来可是等了好长时间也不见其前来毛姆没办法自己找到了他的小院一进屋辜鸿铭就不客气地说你的同胞以为中国人不是苦力就是买办只要一招手我们就非来不可一句话让走南闯北见多识广的毛姆立时极为尴尬不知所对同时作为东方文化的捍卫者辜鸿铭的声誉也逐渐显赫起来辜鸿铭在北京大学讲课时公开对学生们说我们为什么要学英文诗呢那是因为要你们学好英文后把我们中国人做人的道理温良敦厚的品德去晓喻那些四夷之邦在那个时候他还称西方为四夷之邦为此许多人仅仅把他当成一个笑料的制造者却忽略了他内心的痛苦忽略了他对东方文化的积极思考忽略了他对这片土地命运的深切关注也忽略了他曾做出的坚定而绝望的挣扎辜鸿铭生活在一个不幸的时代在那样一个时代里只要你是一个中国人你就只能是病弱的任人宰割的如果你是清醒的你要抗争就须付出分外沉痛的代价面对当时内忧外患的祖国辜鸿铭为中华传统之断落而忧患为炎黄文明之涂炭而忧患他在笔记张文襄幕府纪闻中表达了自己对中国文化的自尊与忧患的深层叹息辜鸿铭狂放的姿态是他带泪的表演是他以狂放来保护强烈自尊的方式当时西方人见到中国街市当中遍挂童叟无欺四字常对他说于此四字可见中国人心欺诈之一斑辜鸿铭顿时语塞无以自遣实际上因为眼界比同时代的人要开阔许多那种不幸辜鸿铭比任何人都体会得更清楚更深刻由此他不惜用偏执的态度来表达自己对中华文化的热爱民国建立后他在北大讲授英国文学用偏激的行为方式--留辫子穿旧服来对抗整个社会弃绝中华传统的畸形走向辜鸿铭一生主张皇权可他并不是遇到牌位就叩头慈禧太后过生日他当众脱口而出的贺诗是天子万年百姓花钱万寿无疆百姓遭殃袁世凯死全国举哀三天辜鸿铭却特意请来一个戏班在家里大开堂会热闹了三天辜鸿铭在北京大学任教梳着小辫走进课堂学生们哄堂大笑他却平静地说我头上的辫子是有形的你们心中的辫子却是无形的闻听此言狂傲的北大学生一片静默7.下列关于文章内容的概括与分析最恰当的一项是3分A.辜鸿铭既是一个博学多才言辞敏捷具有强烈民族自尊的了不起的人也是一个顽固守旧行为狂放的怪老头B.辜鸿铭努力捍卫着中华民族的尊严受到世界各国学者文人的尊敬却在国内屡遭自己同胞和学生的嘲笑误解C.文章第5段承上启下既揭示了上文人物言行反映的深刻思想也阐明了下文人物狂放态度的根源使文章内容收放自如D.面对西方人的嘲笑与无礼辜鸿铭总是针锋相对坚决反击毫不留情这令西方人对辜鸿铭很反感8.结尾一段中辜鸿铭的话我头上的辫子是有形的你们心中的辫子却是无形的有什么妙处6分9.从全文看辜鸿铭的了不起和怪分别表现在哪些方面8分10.文中有辜鸿铭生活在一个不幸的时代在那样一个时代里只要你是一个中国人你就只能是病弱的任人宰割的之句辜鸿铭生活的时代对他有什么影响你认为我们现在生活的时代带给我们的影响是什么8分
阅读下面的文字完成后面题25分曹禺执教剧校曹禺来到南京几天了这正是1936年的初秋季节他一正忙着整理行李接待新的朋友他作为国立南京戏剧学校的教授应聘到这里来教书虽然很疲惫但心情却有另一番新的滋味他在事业上是一个从来不敷衍的人他的热情不但贯注在创作上同样也渗透在教学里他教世界戏剧名著选读是经过精心设计的而且剧目也经过精心挑选他从不做抽象的说教而是采取边朗诵边表演边分析的方法绘声绘色地把同学带入戏剧情境之中深入到人物的内心世界即使剧本上的一句台词一个停顿他都能讲出它内在的底蕴他把渊博的知识舞台的实践和具体入微的艺术感受融合在一起这就把学生迷住了每一堂课对他们来说都是美不胜收许多同学回忆说万老师上课可谓绝妙他有学问会表演又有创作经验因此讲起课来就驾轻就熟挥洒自如加上他那口才所以每次上课课堂里都挤得满满的连外班的学生也来听他的课他还有一套辅导方法为了提高学生的欣赏和理解剧本的水平除重点讲授一些剧目还组织学生阅读世界名著他不是一般地布置一下任其自流而是按照点名册具体规定某某读哪本名著并让每个人都要写出读书报告或分析主题和人物或分析戏剧结构和冲突过一段时间再根据每个同学的具体情况更换新的阅读剧目这样一种指导阅读的方法使学生获益匪浅在不知不觉中提高了鉴赏能力因为他所读中外戏剧名著较多才能这样指导学生同时也因为他具有一种诲人不倦的精神才能这样不怕麻烦因材施教指导学生排戏他基本上是运用他的实践经验也可以说是从张彭春老师那里学来的导演方法他首先发动学生讨论剧本从主题人物到台词让学生七嘴八舌地发表意见务求理解透彻具体排练时又指导得十分细致每句台词为什么这样写它的含义是什么该怎么念又该怎样动作几乎等于他把每个角色都演一遍学生们说万老师是编剧导演演员三位一体的老师他写的剧本处处体现出他的艺术匠心写得那么细致连动作都写出来了他指导学生排戏也是这样独具一格犹如中国的工笔画他的教学和他的日常生活风度迥然不同他为人比较谨慎沉默寡言但又很马虎不拘小节不会料理生活他给学生的印象是很随便的从不摆老师的架子但是在排演场上却挺较真连一个动作都不准错一旦进入创作领域.他就变成另外一个人了曹禺来南京不久便同马彦祥戴涯等一起组织起中国戏剧学会他们为适应新兴演剧艺术职业化的要求组织了这个学会强调通过演剧来研究话剧艺术他们第一次便筹备了雷雨的演出由曹禺扮演周朴园马彦祥扮演鲁贵戴涯扮演周萍郑艳梅扮演繁漪李虹扮演四凤这是曹禺第一次扮演自己剧本中的角色他以极大的热情和创造力投入这次演出之中当雷雨在南京世界大戏院公演时一下子便打响了可以说轰动了南京城特别是剧校的同学看到老师们的示范演出真使他们大开眼界马彦祥后来回忆说我看过不下十几个周朴园但曹禺演得最好这可能因为他懂得自己的人物他是个好演员他懂得生活不是那种空中楼阁式的我觉得演周朴园没有比他演得更好的了在南京国立戏剧学校只有一年的时间而这一年也可以说是他享受创作的愉悦和欢欣的一年节选自田本相曹禺传7.下列对传记有关内容的分析和概括最恰当的两项是5分A.曹禺在南京剧校执教年虽然身心疲惫但因为到一个新的地方从事一份新的职业结识了许多新的朋友心情也另有一番新滋味B.曹禺是一位深受学生欢迎的老师他有学问会表演创作经验丰富口才又好因此讲起课来挥洒自如让同学们感到美不胜收C.曹禺指导学生排戏的方法就是从张彭春老师那里学来的导演方法完全依靠自己的实践经验对学生进行非常具体非常细致的指导D.周朴园是曹禺第一次扮演的戏剧角色可能因为他懂得自已的人物是个好演员懂得生活因而演出很成功获得了很高的评价E.本文主要从教世界戏剧名著选读指导学生排戏组织中国戏剧学会三方面叙述传主在南京剧校执教的事迹首尾呼应语言平实8.曹禺在教世界戏剧名著选读时教学有何特点请简要分析6分9.文章重点写曹禺在剧校的执教情况第三自然段结尾提到他的日常生活风度有何用意6分10.曹禺在南京国立戏剧学校的教学虽然只有短短一年时间却取得了很大的成功其主要原因是什么请结合全文谈谈你的理解8分
阅读下面的文字完成后面的题目杂文•糠菜团子•豆腐渣粒砂①很冒昧地问一句眼下能称得上匕首投枪的杂文有吗有但少而又寡寥若晨星②如今的杂文多了些媚少了些刺越看越不对劲甚至有些杂文简直成了糠菜团子豆腐渣还没击中目标自己先散了③这是一种悲哀和尴尬眼下卓尔不群的杂文家及其让人眼前一亮的杂文如凤毛麟角而多的是吞吞吐吐拐弯抹角个人叹唱的所谓杂文多的是无病呻吟不痛不痒隔靴搔痒的所谓杂文多的是人云亦云四平八稳游离时代的所谓杂文一向被称为匕首投枪的杂文如今怎么啦咋成了银样镴枪头成了糠菜团子豆腐渣④我们寻觅那种诛伐邪恶匡正时弊的杂文我们呼唤那种淋漓尽致桀骜锋利的杂文我们渴望那种有思想深度有幽默趣味的富于逻辑力量思想锋芒和阅读美感的杂文在乌鸦聒噪杂音频起的年月我们悉心聆听君子坦荡荡般雷鸣闪电的药石之言那种怒目金刚的逆耳之言！哪怕那声音是微弱的我们都会认真地辨析和聆听！⑤是的杂文的确是有诸多不便也确实难写正如有人所言杂文是个奇特品种太__或太光明的时代都没有她用‘文’之地天下太无道不准庶民非议庶民不敢公开非议天下太有道放手让庶民非议庶民则无可非议同时杂文还有别种尴尬那就是别人做得我却写不得！但那就妥协了吗这绝非杂文及杂文家的个性！什么是杂文杂文就是良药银针解剖刀就是黄钟大吕暮鼓晨钟它于微末中见大义于褒贬中知趋避能警策人心使人清醒更能明是非正风气知兴替！从这个意义上来说杂文作为文学的社会认识价值应与杂文家唤起民众的启蒙责任感相称这就要求杂文家必须有强烈的社会责任感和使命感具有侠骨柔肠赤子之心鲁迅先生受到世人敬仰不正是如此吗⑥作这样的判断并非一味否定目前的杂文地位或状况而是说目前的杂文不尽如人意之处太多太多若问什么是优秀的杂文何谓卓绝的杂文家你读读鲁迅横眉冷对的嬉笑怒骂晚年巴金剖心自省的忏悔真话你读读邓拓吴晗廖沫沙便会从中找到答案！8.眼下能称得上匕首投枪的杂文寥若晨星在作者看来当下杂文有着怎样的特点请结合文章作简要概括6分9.阅读第⑤自然段分析太__或太光明的时代都没有她用‘文’之地的原因6分10.从文章来看杂文家应该具备怎样的个性6分
阅读下面的文字完成后面题目钱学森的遗产节选安然每一颗巨星的陨落都会让我们伤感一番都会让我们头顶的星空暗淡些许然而似乎很少有一颗巨星之殇会如钱学森的离去一样引起从上至下的深切关注在中国很少有一位科学家能取得如此卓越的专业成就同时其命运与政治民族时代有如此紧密的联系更鲜有一位科学家如此广泛地涉猎如此广泛的领域在中国钱学森不仅是一位科学家的名字而且是对科学家这个词的诠释大多数人从走进学校的那一天起就认识了他--教学楼的墙壁上总是悬挂着中外科学巨匠们的画像用以激励学生钱学森就是其中的一位俊逸的外表优雅的气质和蔼的微笑深邃的眼光圆阔的额头稀疏的头发在无数青年人的脑海里钱学森定格了一个完美的科学家形象在这个国家对钱学森的尊重几乎就象征着对知识对科学的崇尚导弹卫星空气动力学航空工程学钱学森的专业领域虽然并不直接关乎民生但是这位科学家的故事却能够被许许多多普通老百姓津津乐道因为他不仅是一位科学家还是一个爱国者一名军人是一种精神一种骄傲一个从美国人的软禁中挣脱出来返回祖国的科学英才他的故事本身就是一个传奇当这个故事契合了中国人传统中的家国情怀和现实中的政治热情的时候一个科学英雄就矗立起来了早已超越了科学技术本身而他所创建和领导的航天事业让他的祖国能够发射导弹把卫星送上天从一个处在冷战时代的落后国家到迅速拥有了强大防御能力——对一个国家和民族的发展大计来说钱学森的功绩似乎如何解读都不为过这位中国的导弹之父不仅是一名技术专家还被认为是一位文理工结合型的科学家1950年以后他在美国麦卡锡运动泛滥成灾自己受到无端指控行动自由受到美国移民局的限制和联邦调查局特务的监视而且被吊销了国防部的通行证无法再继续参与机密军事科技研究的情况下为了转移美方的注意力及时调整心态进入一个新的理论领域并最终创建了工程控制论在他回国之后工程控制论在国内形成为健全的人才培养理论研究和工程应用体系为中国现代高科技事业的迅速发展提供了科学支持在20世纪80年代初他提出了由系统工程系统学开放的复杂系统等理论组成的系统科学思想至此这位备受尊崇的科学家似乎找到了解读科学问题的__他快速地挣脱了导弹轨迹的束缚沿着马克思主义哲学和系统科学理论的路线开始了一场对不同领域的科学技术问题的全面解读他开始审视中医我并不是一个中医但我认为传统医学是个珍宝因为它是几千年实践经验的总结分量很重更重要的是中医理论包含了许多系统论的思想而这是西医的严重缺点钱学森对于中医的论述显然没有他卫星上天的成就那般令世人信服但这些并没有影响他和他的追随者不断解读更广泛领域的科学问题1958年钱学森在人民日报上发表了一篇题为不到园林怎知春色如许——谈园林学的文章此文被视为钱学森对建筑与城市研究的肇始后来钱学森公开提出要发扬中国园林建筑特别是皇帝的大规模园林如颐和园承德避暑山庄等把整个城市建成一座大型园林钱称之为山水城市在他的倡议下1993年2月27日在北京召开了山水城市座谈会钱学森在为此次大会寄来的书面发言中说山水城市的设想是中外文化的有机结合是城市园林与城市森林的结合山水城市不该是21世纪的社会主义中国城市构筑的模型吗钱学森的系统科学观总能被应用到不同领域而推出新的理论比如他和年轻学者张沁文于1980年提出了农业系统工程理论用以分析我国农业发展存在的问题和解决对策功成名就的钱学森着迷于以他从航天技术的实践中提炼出来的系统科学的方法去解读社会和自然科学领域形形色色的问题在这个永远对世界充满好奇心和探索精神的科学家眼里科学无禁区思想无禁区尽管让他的同胞最为他自豪的还是他那些最为宏大的作品——震天动地的导弹划过苍穹的卫星但理解钱学森仅有这些是不够的16.下面对本文内容的理解和分析不恰当的两项是4分A.俊逸的外表优雅的气质和蔼的微笑深邃的眼光圆阔的额头稀疏的头发这些都是一个完美的科学家所应当具备的B.人们并没有像对卫星上天的成就那样信服钱学森对于中医的论述但这些并没有影响他和他的追随者不断解读更广泛领域的科学问题C.马克思主义哲学和系统科学理论是钱学森找到的解读科学问题的__他进而对不同领域的科学技术问题开始了全面的解读D.钱学森认为山水城市应该是21世纪的社会主义中国城市构筑的模型在钱学森的倡议下在北京召开了山水城市座谈会E.本文作为一篇人物传记不但介绍了导弹之父在航天科学领域的杰出成就还重点介绍了钱学森在其他领域的突出贡献17.本文题目是钱学森的遗产钱学森给后人留下了哪些丰厚的遗产请分条陈述6分18.文章的第二段有什么作用4分19.在中国钱学森不仅是一位科学家的名字而且是对科学家这个词的诠释钱学森诠释了怎样的科学家的内涵结合原文谈谈你的理解8分
阅读下面的作品完成后面题国商张謇①1853年7月1日张謇出生于江苏通州今南通海门常乐镇兄弟五人他排行第四后被称四先生张家世代务农直到他的父亲张彭年时才在务农之余兼营一个制糖的作坊也许没有人想到这个农家子弟将会成为名留青史的一代国商②张謇进入历史视野的身份是——弃官从商的中国实业先驱这个带有转折性的身份蕴涵的内容很多他在40岁之前苦苦求取功名坎坷非常到41岁才功成名就张謇曾言愿成一分一毫有用之事不愿居八命九命可耻之官1898年他守制结束到北京销假正值百日维新恩师翁同龢被罢官心知官场险恶难测的张謇决心远离官场走上实业之路三十年科举之幻梦于此了结便在第二年辞职返乡转而经商中国士大夫阶层历以学而优则仕为事业经商曾经是中国读书人所不屑于选择的一条道路弃官而从商在一定程度上是他对儒家传统的背离但是经商之后的张謇又从没有放弃尧舜之治圣王之道的儒家社会理想作为商人的张謇甚至做了不少从商人的角度看并不十分正确的决定③张謇生活的时代对商人说是一个非常艰难的时代此时的商人作为一个社会阶层没有得到足够的社会权利国家的经济政策仍未走出小农时代的框架即使是很微观的商业活动都需要得到政府的批准处处受牵制也没有好的融资环境和渠道张謇经历了许多艰苦有许多感慨对后代说这一代企业家的历程留下了许多启发④虽然张謇从商之后大部分时间都用于经营却很少有人简单地把他称为商人这或许是因为他的政治和社会声望实在太耀眼了他似官而非官似商而非商既无大权也无巨富但有很高的社会地位所以被称为绅商用今天的视角看他应该是一个具有强烈社会责任感和理想主义色彩的职业经理人兼公益家⑤在20世纪初整个中国处于浑噩茫然之中时张謇几乎完全凭借自己和家族的力量在他的故乡南通建设了中国近代史上一个极为重要的城市范本当时的南通城就像一个试验田张謇在这里培植他对美好社会的理想而南通城也像是张謇的城堡是他政治追求受挫后苦心经营的小王国有人看到过当年国外发行的世界地图中国许多大城市都没有标出却在南通方位赫然印着唐家闸三个字一个弹丸小镇因为一个叫张謇的人进入了世界的视野9.根据文章内容概括张謇的带有转折性的身份蕴涵了哪些内容6分10.从文中看张謇生活的时代对商人说有哪些艰难6分11.从全文看张謇被称为一代国商的原因有哪些6分
阅读下面的作品完成后面的问题揣摩诺奖的潜规则有点酸①人的味觉能分辨酸性味道有的人也喜欢吃酸性的食品这很正常为人处世遇到比自己强的就吐酸水言语酸溜溜的难免有点讨人嫌个人如此一个群体甚至一个国度羡慕他人国的成就是自己前进的动力如果羡慕变成胃酸这样的酸葡萄心理就要值得警惕了②诺贝尔医学奖揭晓汤森路透曾预测华裔科学家钱泽南获奖的预测并未成真诺奖评选到底有何规矩规则清华大学物理系教授葛惟昆表示诺贝尔奖评委会会遵循一系列评奖规则也有轮流坐庄的潜规则同时喜欢锦上添花不会给完全的新人或者什么奖都没有获得过的人③传说中的华裔科学家获奖落空我们感觉有点失望并不奇怪失望可能产生两种反应检讨不足孕育希望怨天尤人找借口给自己开脱中国科学家无缘诺奖审视自己研究对象的合适与否研究方法是否科学进而改进自己的研究缩小和诺奖成果的差距比去揣摩评奖的规则更有意义拿中国潜规则的行规用猜疑的办法曝诺奖潜规则的光也许能让中国公众心理获得短暂的平衡怎奈这样的疗治方式有点饮鸩止渴的感觉好像我们的科学家无缘诺贝尔奖是__没能轮流到咱们这边是因为诺奖评选喜旧厌新所致如此说来这个新闻选题的角度及其受访者的心态都不大正常正如网友所言又开始研究潜规则了！怎么有股葡萄的酸味④凡事皆有规则评奖也不例外只是科学成果的评奖规则讲究的是发现的新研究成果的科学价值高严肃的科学家懂得这个道理也自觉遵循这个规则去开展各自的研究我们的研究者面对诺奖不熟悉这个规则可以趁机补课但不宜去揣度诺奖评选中所谓的潜规则汉语中的潜规则专指拿不到台面上只能暗箱操作的那些事情诺奖即便有__轮流转的规则也是学科平衡的需要这样的平衡显然不是通过暗箱操作用不法手段交易的结果葛教授把人家的常规做法称作潜规则要么是用语不当要么是酸葡萄心理在作祟转嫁中国科学界的声誉危机至少国内的读者都不能服气对此不妨听听网友的说法吧诺奖的科学领域中国压根连个边都没资格碰下你们就只有剩下在一边说风凉话的人品了和中国评院士相比诺奖那点就不好意思称潜规则了⑤社会浮躁科学界难免受到这方面的精神污染越是这样我们的科学界越应该保持与世俗社会的距离杜绝将科学探索和GDP贡献挂钩的研究目的也是遵循无意插柳的原则那些为经济利益而展开的研究失望的可能性也往往较大失望不气馁失望不说酸溜溜的话语为获奖者的成就真心喝彩这样的心态才是真正的科学自信目前来看在科学界这样的自信是不是稍嫌不足呢10.结合文章内容说说文中的酸葡萄心理的具体内容5分11.为什么说这样的疗治方式有点饮鸩止渴5分12.结合文本谈谈你认为中国科学界如何缩小与诺奖的距离6分
阅读下面的传记完成后面题嵇康中国历史上魏晋风度名气很大竹林七贤是魏晋风度的一个缩影其中走在最前面的是嵇康魏晋之交皇权更迭嵇康不肯趋附拒绝进入权力核心层于是得罪了权臣钟会和司马昭嵇康最终死于两样东西名气太大性格太直直接的死因是两封绝交书其中一封是写给高官兼老友山涛性格决定命运嵇康可能是最好的例子嵇康是谯郡人他和诸葛孔明都长得高大英俊举止潇洒都是弹琴的高手孔明面如冠玉嵇康喝醉酒时若玉山之将崩两人都是自学成材看书从不死记硬背凭着极高的悟性一个观其大略一个学不师授嵇康是曹操集团的人父亲嵇昭哥哥嵇喜官职显赫他本人龙章凤质相貌才华都是超一流本指望追随父兄一展鸿志不幸碰上司马昭乱政曹氏司马氏两大权力集团明争暗斗他不像阮籍夹在中间他的态度很明确食君之禄忠君之事不搞吃里扒外嵇康担任的中散大夫是个闲职俸禄有限他打铁挣钱既补贴家用又为朋友们聚会买酒喝他不打兵器专打农具史称他性绝巧而好锻是生活中的能工巧匠类似制造木牛流马的诸葛孔明当时的世族弟子一般都会谋求当大官但嵇康拒绝这样做家园难免有些破败不过他有酒有琴高朋满座朝廷大员也仰慕他不学他固穷却希望有他的名气有一天钟会来了钟会自幼博学多才堪称神童长大了背弃父亲做了司马昭的大红人他傲视天下平生只忌惮两个人大权在握的司马昭大名鼎鼎的嵇康钟会来的时候嵇康正在打铁没理他一个衣饰华贵神色倨傲一个赤膊抡铁锤面无表情很长时间谁也不开口而蝉在叫铁花在飞钟会撑不住转身要走嵇康徐徐说何所闻而来何所见而去钟会说闻所闻而来见所见而去说完愤然而去钟会对司马昭进谗言嵇康是条卧龙日后要掀大浪您须防着他诸葛亮人称卧龙出山辅佐刘备威胁曹魏几十年钟会把嵇康比作诸葛亮用意明显嵇康冷淡钟会是轰动朝野的大事件竹林成了一个符号士人向往朝廷侧目钟会收集嵇康的言论报告司马昭山涛做官受到重用他在吏部郎的位置上升迁推荐嵇康代替他山涛多次推荐嵇康不达目的不罢休嵇康一忍再忍终于发作了嵇康写下与山巨源绝交书信件公开了山涛被逐出竹林在知识界一落千丈从此铁了心奔官场可是没有资料表明他曾向司马昭提供有关竹林自由言论的情报司马昭下令查办钟会罗织罪名不治嵇康的__却说他有过谋反的意图——几年前一个叫母丘俭的军人反叛朝廷嵇康欲响应被山涛阻止了这是诬陷但罪名成立嵇康是曹操的孙女婿谋反是可能的唯一能证明他无罪的山涛一声不吭如果他在狱中写一封检讨书保证以后不乱讲就有出狱的可能狱吏探他的口风他一言不发狱卒议论说这人一根筋只会写绝交书写不来检讨书砍头的日子到了这一天嵇康破例穿得很漂亮一袭丝质的草绿色长袍以前他经常打铁穿戴很随意今天不同他要尽显龙章凤质刑场也是舞台他将完成他的生命之舞脚下是厚厚的木屐走动响声清脆富于节奏感他本来就高大挺拔穿长袍与木屐越发像个绿色巨人围观的群众里三层外三层史料说超过一万人其中名士数百官员数百族人数百太学生三千名士可不是浪得虚名名士走向断头台照样风度翩翩魏晋风度被嵇康推向了极致晋书载康顾视日影索琴弹之曰‘广陵散于今绝矣!’广陵散高亢激烈抒情处婉转低回是当时的第一名曲嵇康视广陵散为圣物悲怆的音乐竟书写了他的命运一代名士的最后风流注入广陵散琴音丝毫不乱像空城计中的诸葛亮根据刘小川品中国文人改写13.在嵇康身上你看出魏晋风度有哪些特点请分点概括4分14.文中多次将嵇康与诸葛亮相提并论这样写有什么作用5分15.史传的作者往往借助所叙写的历史人物来表达自己的观点请以本文为例简要阐述作者借写嵇康所要表达的两个主要观点6分
阅读下面的文字完成后面题目荆轲塔断想柴福善荆轲塔在河北易县荆轲山上后人为纪念荆轲而建当初周武王灭纣封召公于北燕都于蓟即今北京房山琉璃河世称燕上都后迁都易水之滨为燕下都都城长达十几里居战国都城之首世事沧桑今也只存断壁残垣任凭野草掩映风雨剥蚀荒台下落日山水有余情了想燕昭王励精图治招贤纳士修筑黄金台从而使燕国由弱而强终于战败齐国千年来李白来此凭吊特作古风燕昭延郭隗遂筑黄金台谁知笔锋一转奈何青云士弃我如尘埃不免以古思己有些哀怨了其时秦统一天下已大势所趋太子丹凭借荆轲一介武夫刺杀秦王就想保住江山社稷太异想天开了而荆轲带秦武阳赴咸阳武阳色变震恐荆轲展图现匕行刺未果命丧殿上读史记刺客列传总觉司马迁笔下有些演绎难怪史书本身就是断简残篇过去的历史是无法原本再现的荆轲未刺死秦王即使真刺死了马上就会有另个秦王站出来区区燕国依然要亡的天下依然要统一的这么说我无意否定荆轲的英雄壮举燕赵自古多慷慨悲歌之士可以荆轲为代表而这一壮举令后人景仰尤其在易水河边太子及宾客皆以白衣冠送高渐离击筑荆轲和歌风萧萧兮易水寒壮士一去兮不复还！这歌流传至今当地人谈此竟念出续句探虎穴兮入蛟宫仰天嘘气兮成白虹易县今有白虹村传说因荆轲仰天呵气直贯夕阳化成一道白虹见者称异而得此村名我们常吟咏英雄壮举其实还有个尾声那击筑相送的高渐离后变名姓为人庸保因善击筑受秦始皇召见识出秦惜其技艺赦免一死乃矐其目即用马粪熏炙使其失明后在演奏时以铅置筑中举筑扑击秦皇不中被诛荆轲一样的英雄历史不应该忘记我来时天蒙蒙细雨怎奈山路湿滑不便车行只得在车中远远地凭窗而望塔高十三层每层八隅悬有风铎微风摇动清脆悦耳声传四野幽幽地耳畔似有所闻11.文章第一段以一句成段向我们交代了什么2分12.作者是否赞同太子丹让荆轲刺秦王你从哪几句原文看出来的作者赞同什么6分13.通读全文说说作者围绕荆轲塔进行了哪些断想6分
传奇女子——林徽因柳已青①林徽因1904年～1955年一位充满传奇色彩的女性她才华横溢光彩照人林徽因写过诗小说散文剧本等还为一些刊物画过封面但她致力于建筑事业作为国徽和人民英雄纪念碑的主要设计者激起我们永恒的钦佩从上世纪20年代到40年代林徽因以一个文化精英与热情大方的沙龙女主人的凝聚力聚集起同样富有才情与热情的学者和作家与她的名字联系在一起的有梁思成金岳霖徐志摩②为林徽因作传的人不少她太吸引人了的确林是20世纪中国最有魅力的女性之一有那么多文化名人为她倾倒她身上多了一些传奇色彩如果褪去这些传奇的成分也不失为中国女性的偶像③她是一个女人一个追求着自由思想的知识分子④少女时代的林徽因曾随父亲到了欧洲她芳华绝代才华横溢她像一弯新月而周围是一群文化名人围绕着她当女人成了母亲花便成了树作为母亲的林徽因娴静温柔端庄慈爱以多病之身操持着一个大家庭的事务走出沙龙的林徽因踩泥泞乘驴车和梁思成一起辗转各地为古建筑测绘用现代科学的方法考察和研究中国古建筑为保留中国传统文化奔波此时她是一位执著的艺术家在抗战8年艰苦卓绝的岁月里林徽因一家颠沛流离从云南到四川困居在偏远的李庄他们贫病交加靠典当度日却坚毅地开始了撰写中国建筑史和图像中国建筑史的巨大工程1945年美国专家给她检查身体说她不会活过五年了她能够支撑下来活到现在已经是个奇迹可是她又活了10年支撑她的其实是一种精神是一种激情是一种飞扬的灵魂⑤不明白为什么那么多人哈张爱玲我觉得林可爱得多不论是生命的境界还是生活的足迹林徽因是一个完整的女人为人妇为人母为人的朋友她的才华和境界在人生的每一个角色都是完美的如果没有林徽因家的沙龙的培育中国的现代文学星系中璀璨群星的光芒将暗淡几分如果没有林徽因的辅助梁思成很难完成中国建筑史张清平用林徽因和梁思成终生痴迷的古建筑来比喻他们的结合梁思成是坚实的基础和梁柱是宏大的结构和支撑而林徽因则是灵动的飞檐精致的雕刻美丽的栏杆他们一个厚重坚实一个轻盈灵动他们的组合无可替代林徽因和梁思成堪称中国知识分子的夫妻楷模另一对我认为是傅雷和他的夫人相比较张爱玲尽管有才气但她终是一个异数带着一种偏执阴冷之气连爱情生活都有一种决绝而林徽因始终有一种光辉温暖人心⑥建筑师教授诗人作家对林徽因来说只是一个称谓或者后人对她的某一方面才华敬佩但很难道出林徽因的精神境界林徽因之所以成为林徽因让人敬慕的不仅是她的美貌与才华更是她外柔内韧顽强不屈的精神和爱能爱到至深至纯诚又诚到如痴如醉的人生境界张清平这样评价林徽因她的生命中有病痛但没有阴暗有贫困但没有卑微有悲怆但没有鄙俗7.下列说法不正确的两项是4分A.本文运用记叙议论抒情的方式表达了作者对林徽因的崇敬之情B.林徽因之所以成为林徽因让人敬慕的不仅是她的美貌和才华更是她高尚的人生境界C.作者将林徽因和张爱玲进行对比其目的是贬低张爱玲突出林徽因的伟大D.建筑师教授诗人作家对林徽因来说只是一个称谓她对这些称谓并不看重E.张爱玲的文学才能深得人们的喜爱但林徽因家的文学沙龙里也曾高朋满座群星璀璨8.林徽因是一位充满传奇色彩的女性作者是从哪几个方面来写她的4分9.文中说当女人成了母亲花便成了树花指什么树又指什么结合文章中林徽因的经历谈谈她在这一成长过程中的具体表现4分10.文中将林徽因与张爱玲对比她们之间有哪些不同4分
阅读下面的作品完成各题宋诗选注序节选钱钟书据说古希腊的亚历山大大帝在东宫的时候每听到他父王在外国打胜仗的消息就要发愁生怕全世界都给他老子征服了自己这样一位英雄将来没有用武之地紧跟着伟大的诗歌创作时代而起来的诗人准有类似的感想当然诗歌的世界是无边无际的不过前人占领的疆域愈广继承者要开拓版图就要配备更大的人力物力出征得愈加辽远否则他至多是个守成之主不能算光大前业之君所以前代诗歌的造诣不但是传给后人的产业而在某种意义上也可以说是向后人挑衅挑他们来比赛试试他们能不能后来居上打破记录或者异曲同工别开生面假如后人没出息接受不了这种挑衅那末这笔遗产很容易贻祸子孙养成贪吃懒做的膏粱纨绔有唐诗作榜样是宋人的大幸也是宋人的大不幸看了这个好榜样宋代诗人就学了乖会在技巧和语言方面精益求精同时有了这个好榜样他们也偷起懒来放纵了摹仿和依赖的惰性瞧不起宋诗的明人说它学唐诗而不像唐诗这句话并不错只是他们不懂这一点不像之处恰恰就是宋诗的创造性和价值所在明人学唐诗是学得来惟肖而不惟妙像唐诗而又不是唐诗缺乏个性没有新意因此博得瞎盛唐诗赝古优孟衣冠等等绰号宋人能够把唐人修筑的道路延长了疏凿的河流加深了可是不曾冒险开荒没有去发现新天地用宋代文学批评的术语来说凭借了唐诗宋代作者在诗歌的小结裹方面有了很多发明和成功的尝试譬如某一个意思写得比唐人透彻某一个字眼或句法从唐人那里来而比他们工稳然而在大判断或者是艺术的整个方向上没有什么特著的转变风格和意境虽不寄生在杜甫韩愈白居易或贾岛姚合等人身上总多多少少落在他们的势力圈里鄙薄宋诗的明代作者对这点推陈出新都皱眉摇头恰像做算学他们不但不许另排公式而且对前人除不尽的数目也不肯在小数点后多除几位我们不妨借三个人的话来表明这种差别反古曰复不滞曰变若惟复不变则陷于相似之格其状如驽骥同厩非造父不能辨复忌太过变若造微不忌太过若乏天机强效复古反令思扰神沮——这是唐人的话认为通变比复古来得重要而且比较稳当不求与古人合而不能不合不求与古人异而不能不异——这是宋人的话已经让古人作了主去然而还努力要合中求异规矩者方圆之自也即欲舍之乌乎舍乃其为之也鲜不中方圆也何也有必同者也曹刘阮陆李杜能用之而不能异能异之而不能不同——这是鄙薄宋诗的明人的话只知道拘守成规跟古人相同而不注重立异标新了诗歌创作里把流错认为源这个危险倾向在宋以前早有迹象但是在宋诗里才大规模的发展具备了明确的理论变为普通的空气压力以至于罩盖着后来的元明清诗我们只要看六朝钟嵘的批评殆同书抄看唐代皎然的要求虽欲经史而离书生看清代袁枚的嘲笑天涯有客太冷痴误把抄书当作诗就明白宋诗里那种习气有多么古老的来头和多么久长的后裔有删改12.请简要说明第一段中画线句子的含义6分13.在继承唐朝诗歌遗产的问题上宋人和明人的文学主张各是什么宋诗创作的优缺点各是什么6分14.根据第三段用平实的语言概括作者认为宋诗在文学史上的不良影响6分
阅读下面的文章完成小题耄耋之年的黄永玉斜戴一顶深蓝色贝雷帽叼一支咖啡色烟斗永远是时尚小老头黄永玉的标志被称为一代鬼才的他绘画雕塑木刻写作样样俱佳虽然今年已经87岁了可是黄永玉有时像小孩有时慈悲有时兴高采烈有时泪流满面活得最像自己80岁过后的黄永玉曾说除了画画和应付来客他的工作就是写无愁河上的浪荡汉子黄永玉颇为自信地说小说写的就是我的亲身经历而非虚构如我这般的生活没有人经历过相信尤为引人注意它是部很好玩的小说一定能引起读者的兴趣但直到2008年小说的故事依然在黄永玉4岁时徘徊我写得很慢因为我是老老实实地写没有随意删改我要把所经历的每个时代与社会的各个侧面勾勒出来一些年代久远的事就让笔触随着记忆逶迤而行连我自己也不知道到底要写多长黄永玉解释说写得慢的主要原因是手里写着小说却总想着要画上几笔现在我得努力戒掉画画这个‘恶习’不然把小说写完的可能性都不大了回顾黄永玉的艺术成就不难发现在黄永玉的绘画题材里荷花是一个非常具有风格的主题对于荷花中国的文人也画了上千年了各种流派的比如说像明末清初的朱耷画的那种残荷就有一种孤傲于世的感觉但是黄永玉画的荷花没有给人那种非常清高出世的感觉而是一种很绚丽很灿烂的气质黄永玉打趣地说荷花从哪儿长的?从污泥里面长的什么是污泥呢?就是土地渗了水的那个叫做污泥是充满养料的那种土从土地母亲那里长出来的回头再来骂它是污泥这叫忘本据黄永玉回忆他小时候外婆家附近有个荷塘他一淘气犯事外婆要找他算账的时候他就把一个高高的洗澡盆滚入荷塘跳到里面躲着小时候个儿不高看着荷花像房顶那么高待久了青蛙都过来了水蛇什么能够仔细地看到它了于是发现荷花底下的那种变化不是我们所看到的那种一根一根这么清清爽爽有很多的苔草那种光的反映色彩的关系丰富多了我开始画荷花我常想到的是外婆当年池塘里头给我的那种感觉目前黄永玉在写作之余也常常读书他认为读书对人生有着重要意义在书的回忆这篇文章中黄永玉有这样的总结读书能使人的思想有节奏感有灵活性不那么干巴巴使尽了力气还拐不过弯来读一点书思考一点什么问题时不那么费力而且还觉得妙趣横生难怪老先生的文章读起来也让人觉得妙趣横生不那么干巴巴的例如他写道读得高兴便在书眉上写出自己的联想和看法明知道这是很学究气的东西没想到‘__’时很为它吃了些苦头寥寥数语既写出了一种读书习惯还写出了一段严酷的历史风趣又沉重读书需要顺乎情趣否则必会苦不堪言对此黄永玉说出了他的体会他不无幽默地说我这个老头子一辈子过得不那么难过的秘密就是凭自己的高兴读书在另一处又说我喜欢读书遇到没听过没见过的东西便特别高兴正因为如此吧他才博学多才他才把书读得津津有味并写出津津有味的东西供人阅读耄耋之年的黄老对人生看得尤为豁达与透彻人生不要去找意义过日子平平常常就好有的有意思有的没意思不要什么都找意义我常常想我怎么一眨眼就80多岁了呢感觉像自己的年龄被人给偷去了似的有个美国学者说过他恨不得把帽子摘下向年轻人伸过去说‘请施舍几年时间给我吧’可是这是异想天开在黄永玉看来人到八十不绝望感觉生活有意思就很满足了黄永玉说自己一直很累不仅是体力上的累还有情感上的累假如哪天我死了我的碑上就写‘太累了’三个字或者写上‘爱怜悯感恩’爱就是博爱爱自己爱众生怜悯就是要保持一颗怜悯之心连虐待人的人都要怜悯他尽管他无知残暴而感恩不是感一个人的恩而是鼓励一切人帮助人的美德选自共鸣2011年第5期有删改9.下列对文章有关内容的分析和概括最恰当的两项是4分两项都选对给4分只选一项且正确给2分有选错的给0分A.文章开头说黄永玉绘画雕塑木刻写作样样俱佳这就确定了本文写黄永玉多才多艺的重心以及本文的行文线索B.黄永玉写作无愁河上的浪荡汉子比较慢是因为他写作时采用的慎重态度另一方面是写作时总想着要画上几笔C.荷花成为黄永玉绘画的主题是因为对荷花他有着仔细观察与感悟的经历有着努力跳出荷花孤傲于世之境界的追求D.黄永玉喜欢读书所以他博学多才而且黄永玉读书时喜欢顺乎情趣凭自己高兴读书这是他读书有味和写书有味的原因E.人生不要去找意义表明了黄永玉对人生看得尤为豁达与透彻这与黄永玉对爱怜悯感恩等的解读有着一定的矛盾10.请简要概括文章第一段的内容并分析其在行文结构上的作用4分11.请简要概括黄永玉的形象特征4分12.文章对黄永玉在文学和绘画方面的创作做了介绍从中我们对创作获得哪些启示请结合原文并联系实际加以探究8分
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