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7.阅读下面的文字，完成下题。 弟子 聂鑫森 五十岁的梁林，再一次站在古建筑学家尚成先生的病榻前，已是枫红霜白的深秋。 三个月前，尚成因肝癌晚期而住院，他的一本二十年前的旧...
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高中语文《2016届黑龙江哈尔滨第三中学高三上第三次检测语文卷》真题及答案
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阅读下面选文完成文后各题勤梁实秋勤劳也无论劳心劳力竭尽所能黾勉从事就叫做勤各行各业凡是勤奋不怠者必定有所成就出人头地即使是出家的和尚息迹岩穴徜徉于山水之间勘破红尘与世无争他们也自有一番精进的功夫要做于读经礼拜之外还要勤行善法不自放逸且举两个实例一个是唐朝开元间的百丈怀海禅师亲近马祖时得传心印精勤不休他制定了百丈清规他自己笃实奉行一日不作一日不食一面修行一面劳作出坡的时候他躬先领导以为表率他到了暮年仍然照常操作弟子们于心不忍偷偷的把他的农作工具藏匿起来禅师找不到工具那一天没有工作但是那一天他也就真个的没有吃东西他的刻苦的精神感动了不少的人另一个是清初的以山水画著名的石谿和尚请看他自题溪山无尽图大凡天地生人宜清勤自持不可懒惰若当得个懒字便是懒汉终无用处残衲住牛首山房朝夕焚诵稍余一刻必登山选胜一有所得随笔作山水数幅或字一段总之不放闲过所谓静生动动必作一番事业端教一个人立于天地间无愧若忽忽不知懒而不觉何异草木人而不勤无异草木这句话沉痛极了过饱食终日无所用心的生活英文叫做vegetate义为植物的生活中外的想法不谋而合勤的反面是懒早晨躺在床上睡懒觉起得床来仍是懒洋洋的不事整洁能拖到明天做的事今天不做能推给别人做的事自已不做不懂的事情不想懂不会做的事不想学无意把事情做得更好无意把成果扩展得更多耽好逸乐四体不勤念念不忘的是如何过周末如何度假期这就是一标准懒汉的写照恶劳好逸人之常情就因为这是人之常情人才需要鞭策自己勤能补拙勤能损欲这还是消极的说法勤的积极意义是要人进德修业不但不同于草木也有异于禽兽成为名副其实的万物之灵12.文章的中心论点是什么A.各行各业凡是勤奋不怠者必定有所成就出人头地B.懒惰的人都不会成事C.好逸恶劳是人之常情D.人只有勤奋做事才能成为名副其实的万物之灵13.对这句话沉痛极了一句的理解不正确的一项是A.这句话指的是人而不勤无异草木B.为人若不勤奋进取就失去了人的意义和人生的价值这是最令人痛心的C.感到沉痛是因为人不勤奋就难有收获而人生的意义正在于此D.沉痛是因为人与草木一样自生自灭
阅读下面短文完成小题①当洁白的宣纸铺开墨香四溢时便想起故乡的月光照亮窗棂也照耀无眠的心绪古往今来我们的同胞正是通过书写来培养孩子们的德操坐姿不正无以为书心思不端无以为人谁能说一笔一画地落墨不是一项端方做人的肢体训练一个磊落君子有正确的姿势和以这种姿态处世大概就是从习字开始吧②古代先人敬畏字纸的遗训告诉我们汉字书写不仅仅是肢体训练更是心灵体操汉代文学家杨雄说书心画也书法作品可谓中国人心灵的图画气韵生动之翰墨源自空灵曼妙之灵符高古典雅之英藻酝酿倜傥落拓之胸襟颜真卿的书法就得到这样的评价颜公书如忠臣烈士道德君子其端严尊重人初见而畏之然愈久而愈可爱矣③善于模仿大自然的民族也具有艺术创造的灵光文人的墨迹便携带着日月山川之灵气世间万物都有自己的书写方式只不过是各擅其能罢了太阳用光的线条迸射其对地球村的热情月亮则用如水的波痕挥洒其对万千生灵的关爱雪花用象形的图案编织美丽的童话雨点也用不留痕迹的墨迹敲打叶子和窗户暖风更用那无形的笔描画出一片天真烂漫的草绿花红④笔尖上的中国历史悠久蔚为大观我们在甲骨上谋面在贝壳上相识在青铜上辨认在石鼓上端详在竹简上默念在摩崖上邂逅在玉石上铭刻在团扇上留言在青瓷上烙印在紫檀上题名在彩笺上传情在红叶上题诗在碑碣上隽永在陶器上永驻生活中无处没有你横平竖直的美感天地间无所不包你方方正正的大气你指给我一个用笔墨书写的优雅汉字便是指给我一个用文化熏陶的鲜活生命⑤书写的滋味和有滋味的书写只有真正书写过的人才能体验这种美妙的身心体验经过世代相传逐渐成为一种民族特有的心性和气质那刚柔相济收放自如行云流水力透纸背的是一种持久韧性刻苦奋发是倾毕生精力追求完美的理想人格我们在一幅精美绝妙的书法作品中能够体味自然社会人生的全部美质和内蕴取材于彭俐的笔尖上的中国12.本文第⑤段加点词行云流水在文中的含义是13.作者为什么说笔尖上的中国历史悠久除文中所提到的事物外你还知道哪些事物或器物上记录了笔尖上的中国请列举两例14.从全文看作者认为汉字书写有哪些价值请分条概括
阅读下面一篇题为高树鸣蝉的散文回答小题①每个季节的到来都是以某种东西为标志的对夏天来说是蝉②国人对蝉有着复杂的情结爱之咏之者众伤之甚至厌之者亦不少古往今来描述蝉的诗文可谓不胜枚举爱之高洁者如高蝉多远韵茂树有余音歌之清雅者如蝉噪林愈静鸟鸣山更幽这都是因喜蝉声境界高远卓然遗世所致但另一方面蝉鸣又易使人联想到逝去的时光司空曙的新蝉堪为代表今朝蝉忽鸣迁客若为情便觉一年老能令万感生③蝉声就这样来了又是一年蝉鸣有一种恬静之愉无蝉则如无酒不欢食不甘味夏意便少了几分酣畅与淋漓当是时也可以簟枕邀凉蒲扇把风绿茶啜口琴书换日摆龙门阵逍遥走过漫长而烦躁的时光在这样的氛围里人是闲适而从容的甚至可带点慵懒或倦怠——炎炎烈日或许是老天爷赐予人们的礼物呢消夏尽可如斯④一出智取生辰纲把公子王孙把扇摇斥为反角事实上若是有条件农夫何不想如此人的本性总是趋同的周美成满庭芳有云午阴嘉树清圆人静乌鸢自乐先安簟枕容我醉时眠反映的却正是普通的人性这首词的主题夏日溧水无想山作想来也极富韵味⑤蝉有时的确代表着这样的无想象征⑥忽然听见蝉鸣有些异样了声音不再连在一起分隔成数段也不再嘹亮有点怯怯的尾巴这是秋的讯息记忆中刚上大学那年在校园里听到的蝉鸣是最难忘的黄昏一个人走在陌生的校园听到蝉鸣就像电影苔丝见过的场景安吉尔坐在高处面向西方吹奏哀怨的长笛此时方觉得蝉声竟是如此凄婉以前在老家从未如此蝉鸣在一瞬间完成了质变所有与离别伤逝有关的情绪便统统指向蝉了也明白了古人感怀的种种缘由寒蝉凄切冷蝉声残由夏入秋原本无辜或者可爱的蝉蒙上了悲秋的传统色彩如同怕见飞花此时却是怕听蝉鸣了怕蝉扰乱了本来平静的心思越往后秋蝉蟋蟀这些东西叫一声也要令人断肠⑦这样的经历多了直至熟读了姜白石心中才始告豁然他说岑寂高树晚蝉说西风消息寥寥几句呼应的是他一贯的清空风格却耐人寻味没有过多的情绪寄托用的是白描高树晚蝉西风类似于马致远的天净沙但妙在前有岑寂二字蝉鸣在耳朵里似乎听不见了周围唯有清寂一片⑧无论赞美还是愁怨对蝉的百般情结都化归原本的自然蝉声终于渐稀面对西风那时再不会有鸣蝉作为长达数月的听众我们准备好了么一直呆在高树枝头的蝉要说再见了在这段有蝉的长长时光里我们是否早已宠辱不惊有了也无风雨也无晴的禅境⑨不能因喜转悲来苛求这位每年拜访我们的老朋友还是抛开太多的拟人化因素以科学精神看待蝉好了恰如法布尔所说四年泥土下的__一个月阳光下的歌唱经历了化蛹为蝶般的蝉是伟大的它们唱响的是对生命的礼赞它们完全值得尊敬这种体悟的最佳标本应当是听夜蝉暮云四合之时万籁渐寂而蝉还在沉吟在浓密的暗夜中对那些虫儿来自心灵的呓语也陡然觉得深刻起来没有在同样的黑色中长时间的涅槃何来如此持久坚韧的声音⑩周围的高树绿了又黄黄了又绿叶儿无声地诉说季节的轮回我们更应想念那些餐风饮露择高而栖的蝉年复一年它们与我们同在一起奏响着前方悠远的岁月15.下列对文章的理解不正确的两项是A.文中多处引用了古典诗句如司空曙的新蝉姜夔的惜红衣使文章具有风格典雅意蕴深厚的艺术效果B.文章开篇直接入题行文扣住蝉声所包含的无限意蕴来抒发情怀结尾与题目呼应含义悠长C.文中面对西风那时再不会有鸣蝉这句话表达了要与蝉说再见时作者心中难以尽数的悲凉落寞与惆怅D.文中异样的蝉鸣传达的是秋的讯息作者觉得哀怨凄婉联想到离别与伤逝熟读姜夔的词后才豁然开朗E.本文采用了先抑后扬的手法抑人闻秋蝉之声而生愁怨扬宠辱不惊也无风雨也无晴的禅境16.第⑤段说蝉有时的确是‘无想’的象征请解释句中无想的含义并指出这句话在结构上的作用17.根据文章内容说说你对它们唱响的是对生命的礼赞它们完全值得尊敬这句话意思的理解并谈谈你的感悟
阅读下面的文字完成后面小题按时看日出的人王开岭上世纪的一个黎明在巴黎乡下一栋亮灯的木屋里福楼拜在给最亲密的女友写信我拼命工作天天洗澡不接待来访不看报纸按时看日出按时看日出我被这句话猝然击中了一位面壁写作的世界级文豪一个如此吝惜时间的人却每天惦记着日出把再平常不过的景象当做一门必修课来面对为什么我竭力去想象去模拟那情景并久久地揣摩体味它——刚刚苏醒的树木略含咸味儿的风玻璃般的草叶潮湿的土腥味儿清脆的雀啾充满果汁甜香的空气还有远处闪光的河带岸边的薄雾怒放的凌霄绛紫或淡蓝的牵牛花那蛋壳般薄薄的静从词的意义上说黑夜意味着偃息和孕育而日出则象征着一种诞生一种升矗和伊始乃富有动感汁液和青春性的一个词它意味着你的生命画册又添置了新的页码你的体能电池又充满了新的热力正像分娩决不重复日出也从不重复它拒绝抄袭和雷同因为它是艺术是大自然的最重视的一幅杰作黎明拥有一天中最纯澈最鲜泽最让人激动的光线那是生命最易受鼓舞最能添置信心和热望的时刻也是最能让青春荡漾幻念勃发的时刻像含有神性的水晶球它唤醒了我们对生命的原初印象唤醒体内某种沉睡的细胞使我们看到远方的事物看清了险些忘却的东西看清了梦想光阴生机和道路迎接晨曦不仅仅是感官愉悦更是精神体验不仅仅是人对自然的欣赏更是大自然以其神奇力量作用于生命的一轮撞击它意味着一场相遇让我们有机会和生命完成一次对视有机会认真地打量自己获得对个体更细腻清新的感受它意味着一次洗礼一记被照耀和沐浴的仪式赋予生命以新的索引新的知觉新的闪念启示与发现透过那桔色晨曦我触摸到了一幅优美剪影一个人在给自己的生命举行升旗！与福楼拜相比我们又是怎样过的呢在一个普通人的生涯中有过多少沐浴晨曦的体验我们创造过多少这样的机会或许只有寥寥几次吧比如某个刚下火车的早晨可能是怎样的疲惫和不情愿啊或偶尔登山观景之时而更多的人或许一次都没有！一生中的那个时刻我们无不蜷缩在被子里在昏迷在蒙头大睡在冷漠地打着呼噜——第一万次第几万次地打着呼噜！放弃早晨意味着什么呢意味着你已被遗弃了意味着你所看到的世界是旧的和昨天一模一样的陈仿佛一个人老是吃经年发霉的粮食永远轮不上新永远只会把新的变成旧的意味着不等你开始不等你在起点上就已被抛至中场就像一个人未谙童趣即已步入中年多少年我都没有因光线而激动的经历了上班的路上挤车的当口迎来的已是煮熟的光线中年的光线即使你偶尔起大早忽萌看日出的念头又能怎样呢都市的晨曦不知从何时起早已变了质——高楼大厦夺走了地平线灰蒙蒙的尘埃空气中老有黏黏糊糊的感觉老有挥之不散的汽油味儿即使你捂起了耳朵也挡不住出租车的喇叭声没有纯洁的泥土没有旷野远山没有庄稼地只有牛角一样粗硬的黑水泥和钢化砖所有的景色所有的目击物皆无水洗过的那种鲜艳与亮泽那种蔬菜般的翠绿与寂静你意识不到一种新感受不到婴儿苏醒时的那种清新与好奇即使你大睁着眼仍觉像在沉沉的昏睡中从这个意义上说福楼拜比我们幸运得多按时看日出是生命健康与积极性情的一个标志更精神明亮的标志！它不仅仅代表了一种生存姿态更昭示着一种热受生活的理念是一种生命哲学和精神美学让我们呼唤真正的日出愿我们在那一刻能真正醒来7.下列对本文相关内容和艺术特色的分析和鉴赏最恰当的两项是A.这篇文章的题目是按时看日出在文中重点写了人如何看日出同时写了人经常看日出意味着什么写作角度独到主题开拓深远B.本文写作中运用了通感比喻等修辞手法如作者说早晨的静是那蛋壳般薄薄的静使视觉上无形的静变成了听觉上有形的静充满美感C.本文以叙述为主由福楼拜信中的一句话写起接着与普通人的生活进行对比与反思昭示人们激活生命清洁内心世界做一个有活力有热量有激情的人D.文章中有许多警策隽永的语句耐人寻味尤其是作者在结尾处深情地呼唤大家作一个真正醒着的人一个精神上苏醒的人E.文章多处体现了作者微妙的想象和感受例如他把上班时迎接的阳光称为煮熟的光线中年的光线形象又不失深沉发人深思8.从这个意义上说福楼拜比我们幸运得多结合全文来看作者说的幸运如何理解9.文章的第五自然段是笔墨集中的景物描写这段景物描写在文中的作用是什么10.作者从福楼拜的信中获得了精神启示——按时看日出结合全文谈谈你对按时看日出的理解
阅读下面的文字完成下题小丑的眼泪奥地利约·马-齐默尔圣诞夜的前一天上演的马戏开演了这对孩子们来说是最引人入胜的他们满心喜悦地坐在巨大的帐篷里当黑色的矮马跳舞时他们欣喜若狂当雄狮怒吼时他们毛骨悚然当穿着白色紧身衣的漂亮女郎在半空中荡秋千时他们惊恐得大叫啊小丑出场了！他刚在跑马道上跌跌绊绊地出现孩子们就欢快地扯开他们的嗓门尖叫起来孩子们大笑着帐篷在他们的笑声中颤抖他们笑得那么厉害以至眼泪蒙住了视线这个小丑可真了不起！他的滑稽表演是那样扣人心弦这个小丑根本不说话他用不着说话就妙趣横生他在孩子们面前表演他们想看的哑剧他一会儿装小猪一会儿装鳄鱼一会儿装跳舞的熊装兔子的时候他简直滑稽透了突然这个年迈的小丑紧张起来他发现一个头上扎着红蝴蝶结的小姑娘小姑娘和她的父母坐在跑马道的第一排她是一个长着聪明俊秀的面庞的漂亮姑娘坐在她身旁的父亲在笑母亲也在笑只有这个扎着红蝴蝶结的小姑娘不笑只有她一人不笑于是他又专为这个坐在第一排的小姑娘卖力地表演起来年迈的小丑从来没有表演得如此精彩然而无济于事那姑娘仍然毫无笑意她瞪着滚圆而呆滞的眼睛看着小丑连嘴角都没有动一下年迈的小丑正突然感到一阵不知所措的悲戚和束手无策的恐惧他真想中断表演他觉得如果坐在第一排的那个小姑娘还是那样瞪着他他就无法再继续表演了于是他走到小姑娘面前有礼貌地问告诉我你不喜欢我的表演吗小姑娘友好地回答不我很喜欢那么小丑问你为什么不笑呢请您原谅她回答因为我看不见你我是瞎子当时整个帐篷里就像死一般的寂静母亲解释道爱丽卡从来没有看过马戏！我们给她讲了不少关于马戏表演的情况所以这一次她无论如何要来她想知道马戏究竟怎么回事！小丑郑重地问爱丽卡你现在知道马戏是怎么回事了吗是的爱丽卡高兴地回答我当然已经都知道了爸爸和妈妈给我解释了这里的一切我听到了狮子的怒吼和小马的嘶鸣只有一件事还不清楚为什么大家对你发笑那么好吧如果你的父母方便的话明天下午我到你家里去到我家里爱丽卡激动地问是的我将表演给你看同意吗当夜大雪纷飞第二天仍然下个不停他准时到达她握着他的手激动地结结巴巴地说真真真太好了您真的来了！当然我答应过的小丑说他牵着爱丽卡的手把爱丽卡安顿在圣诞树前的沙发上自己在她的面前跪下那好我们开始吧！小丑说但是请不要让手离开我你要不停地摸着我这样你才能知道我在干什么于是年迈的小丑开始表演他把在马戏团表演的全套节目从头做起现在小熊开始跳舞当他模仿熊跳舞时爱丽卡细嫩的小手抚摩着他但是她的面容仍然呆滞不变虽然这是他毕生最困难的表演但是小丑一点也不畏缩他又开始学鳄鱼然后学小猪渐渐地爱丽卡的手指从他的脸上滑到了肩上她的呼吸急促起来嘴巴也张开了仿佛爱丽卡用她的小手看到了其他孩子用眼睛看到的东西她在小丑装小猪的时候哧哧地笑起来笑得短促而轻柔年迈的小丑更有信心地表演起来爱丽卡开始欢笑了现在是兔子小丑说同时开始表演他的拿手好戏爱丽卡大笑起来声音越来越响她高兴得喘不过气来再来一遍她兴奋地喊请再来一遍！她的父母面面相觑爱丽卡还从来没有这么快活过她笑得气喘吁吁她高喊妈妈！爸爸！现在我知道小丑是怎么回事了！现在我什么都知道了！这真是世界上最美的圣诞节啊！她细小的手指仍在跪在她面前的老人脸上摸来摸去突然爱丽卡吃了一惊她发现这个伟大的小丑哭了！有删减8.小说前半部分着力突出孩子们看到小丑表演时的喜悦和兴奋作者这样安排有什么用意请简要分析9.小说中的小丑这一形象有哪些特点请简要分析10.结尾小丑的哭这一情节对小说的艺术表现如主题情节人物结构等有什么作用请结合全文谈谈你的看法
阅读下面的文字完成后面小题木鱼馄饨林清玄⑴深夜到临沂街去访友偶然在巷子里遇见多年前旧识的卖馄饨的老人他开朗依旧风趣依旧虽然抵不过岁月风霜而有一点佝偻了⑵四年多以前我客居在临沂街夜里时常工作到很晚每天凌晨一点半左右一阵清越的木鱼声总是响进我临街的窗口那木鱼的声音非常准时天天都在凌晨的时间敲响即使在风雨来时也不间断⑶刚开始的时候木鱼声带给我一种神秘的感觉往往令我停止工作出神的望着窗外的长空心里不断的想着这深夜的木鱼声到底是谁敲起的它又象征了什么意义难道有人每天凌晨一时在我住处附近念经吗⑷在民间过去曾有敲木鱼为人报晓的僧侣每日黎明将晓他们就穿着袈裟草鞋在街巷里穿梭手里端着木鱼滴滴笃笃的敲出低量雄长的声音一来叫人省睡珍惜光阴二来叫人在心神最为清明的五更起来读经念佛以求精神的净化三来僧侣借木鱼报晓来布施化缘得些斋衬钱我一直觉得这种敲木鱼报佛音的事情是中国fó jiāo 与民间生活相契一种极好的佐证⑸但是我对于这种失传于阎巷很久的传统却出现在台北的临沂街感到迷惑因而每当夜里在小楼上听到木鱼敲响我都按捺不住去一探究竟的冲动⑹冬季里有一天天空中落着无力的飘闪的小雨我正读着一册印刷极为精美的金刚经读到最后一切有为法如梦幻泡影如露亦如电应作如是观一段木鱼声恰好从远处的巷口传来格外使人觉得昊天无极我披衣坐起撑着一把伞决心去找木鱼声音的来处⑺那木鱼敲得十分沉重着力从满天的雨丝里穿扬开来它敲敲停停忽远忽近完全不像是寺庙里读经时急落的木鱼我追踪着声音的轨迹匆匆的穿过巷子远远的看到一个披着宽大布衣戴着毡帽的小老头子他推着一辆老旧的摊车正摇摇摆摆的从巷子那一头走来摊车上挂着一盏四十烛光的灯泡随着道路的颠踬在微雨的暗道里飘摇一直迷惑我的木鱼声就是那位老头所敲出来的⑻一走近才知道那只不过是一个寻常卖馄饨的摊子我问老人为什么选择了木鱼的敲奏他的回答竟是十分简单他说喜欢吃我的馄饨的老顾客一听到我的木鱼声他们就会跑出来买馄饨了我不禁哑然原来木鱼在他就像乡下卖豆花的人摇动的铃铛或者是卖冰水的小贩手中吸引小孩的喇叭只是一种再也简单不过的信号⑼是我自己把木鱼联想得太远了其实它有时候仅仅是一种劳苦生活的工具⑽老人也看出了我的失望他说先生你吃一碗我的馄饨吧完全是用精肉做成的不加一点葱菜连大饭店的厨师都爱吃我的馄饨呢我于是丢弃了自己对木鱼的魔障撑着伞站立在一座红门前就着老人摊子上的小灯吃了一碗馄饨在风雨中我品出了老人的馄饨确是人间的美味不下于他手中敲的木鱼⑾后来我也慢慢成为老人忠实的顾客每天工作到凌晨的段落远远听到他的木鱼就在巷口里候他吃完一碗馄饨才开始继续我一天未完的工作⑿和老人熟了以后才知道他选择木鱼做为馄饨的讯号有他独特的匠心他说因为他的生意在深夜实在想不出一种可以让远近都听闻而不致于吵醒熟睡人们的工具而且深夜里像卖粽子的人大声叫嚷是他觉得有失尊严而有所不为的最后他选择了木鱼——让清醒者可以听到他的叫唤却不至于中断了熟睡者的美梦⒀木鱼总是木鱼不管从什么角度来看它它仍旧有它的可爱处即使用在一个馄饨摊子上⒁我吃老人的馄饨吃了一年多直到后来迁居才失去联系但每当在静夜里工作我仍时常怀念着他和他的馄饨⒂老人是我们社会角落里一个平凡的人他在临沂街一带卖了三十年馄饨已经成为那一带夜生活里人尽皆知的人他固然对自己亲手烹调后小心翼翼装在铁盒的馄饨很有信心他用木鱼声传递的馄饨也成为那一带的金字招牌木鱼在他在吃馄饨的人来说都是生活里的一部分⒃那一天遇到老人他还是一袭布衣还是敲着那个敲了三十年的木鱼可是老人已经完全忘记我了我想岁月在他只是云淡风清的一串声音吧我站在巷口看他缓缓推走小小的摊车消失在巷子的转角一直到很远了我还可以听见木鱼声从黑夜的空中穿过温暖着迟睡者的心灵⒄木鱼在馄饨摊子里真是美充满了生活的美我离开的时候这样想着有时读不读经都是无关紧要的事5.结合散文内容简要分析老人这一人物形象6.解释下面两句话在文中的含意1木鱼在他在吃馄饨的人来说都是生活里的一部分2我离开的时候这样想着有时读不读经都是无关紧要的事7.第四五两段写僧侣敲木鱼为人报晓已经失传有何作用8.结合文章内容探究标题木鱼馄饨的好处
现代文阅读怎样读小说老舍写一本小说不容易读一本小说也不容易平常人读小说往往以为既是小说必无关宏旨所以就随便一看看完了顺手一扔有无心得全不过问这个态度据我看来是不大对的小说之所以能够存在并不是完全因为它小而易读可供消遣反之它之所以能够存在正因为它有它特具的作用不是别的书籍所能替代的小说是讲人生经验的我们读了小说才会明白人间才会知道处身涉世的道理这一点好处不是别的书籍所能供给我们的哲学能教咱们明白但是它不如小说说得那么有趣那么亲切那么动人因为哲学太板着面孔说话而小说则生龙活虎的去描写使人感到兴趣因而也就不知不觉地发生了潜移默化的作用历史也写人间似乎与小说相同可是一般的说历史往往缺乏着文艺性使人念了头疼即使含有文艺性也不能象小说那样圆满生动活龙活现历史可以近乎小说但代替不了小说世间恐怕只有小说能源源本本头头是道的描画人世生活并且能暗示出人生意义就是戏剧也没有这么大的本事因为戏剧须摆在舞台上去而舞台的限制就往往教剧本不能象小说那样自由描画于此我们知道了小说是在书籍里另成一格它不是仅供我们念着玩的读小说第一能教我们得到益处的便是小说的文字世界上虽然也有文字不甚好的伟大小说但是一般的来说好的小说大多数是有好文字的所以我们读小说时不应只注意它的内容也须学习它的文字看它怎么以最少的文字形容出复杂的心态物态来看它怎样用最恰当的文字把人情物状一下子形容出来活生生的立在我们的眼前况且一部小说又是有人有景有对话千状万态包罗万象更是使我们心宽眼亮多见多闻假若我们细心去读的话它简直就是一部最好的最丰富的模范文文字以外我们该注意的是小说的内容要断定一本小说内容的好坏颇不容易因为世间的任何一件事都可以作为小说的材料实在不容易分别好坏不过大概的说我们可以这样来决定关心社会的便好不关心社会的便坏这似乎是说要看作者的态度如何了同一件事在甲作家手里便当作一个社会问题而提出之在乙作家手里或者就当作一件好玩的事来说前者的态度严肃关切人生后者的态度随便不关切人生那么前者就给我们一些知识一点教训所以好后者只是供我们消遣白费了我们的光阴所以不好一部好的小说必是真有的说真值得说它决不求助于小小的技巧来支持门面作者要怎样说自然有个打算但是这个打算是想把故事拉得长长的好多赚几个钱所以我们读一本小说绝不该以内容与穿插的惊奇与否而定去取而是要以作者怎样处理内容的态度和怎样设计去表现去定好坏假若我们能这样去读小说则小说一定不是只供消遣的东西而是对我们的文学修养与处世的道理都大有裨益的——1943年3月有删改14.文章中小说与哲学历史戏剧相比有哪些优势15.文中作者教给我们哪些读小说的方法
阅读下面的文字完成小题圣诞老公公的孩子卡尔维诺马可瓦多装扮成圣诞老公公在城里游走骑在一辆装满了由五彩色纸包捆彩带绑扎并缀有梁树及冬青树小枝的礼物的小货车上这是公司给他的特殊任务一天之内要送出五十个圣诞包裹他突然想到应该回家让孩子看看自己的样子他们会很惊喜的可是孩子们正着迷于游戏之中丝毫不理睬装成圣诞老公公的爸爸只有小米开尔跟在爸爸的后面想一起去送礼物爸爸我们是去给穷小孩送礼物吗我也准备了礼物要给他们马可瓦多真想说你们才是穷小孩！但是那个星期他是如此确信地认为自己是安乐乡的居民那儿大家都在采购尽情欢乐彼此送礼他觉得谈贫穷实在是很失礼的只好这么说穷小孩已经不存在了路上马可瓦多不断遇到其他红红白白的圣诞老人马可瓦多跟他们一样依名单上的地址跑完这家跑那家走下座椅在小货车的包裹中挑选拿起一个把它交给来开门的人并抑扬顿挫地吟诵着Sbav公司祝您圣诞快乐及新年愉快然后收下小费小费有时候挺可观的说起来马可瓦多应该是很满意的但是他总觉得少了些什么每一次在按铃之前身后跟着小米开尔他预期着开门的人看到面前站着圣诞老公公本人时的惊奇和对节庆好奇感恩的盼望但每一次接待他的方式就只像平日见到送报的邮差那样按下一家豪华住宅的门铃一位女管家来开门哦又有一个包裹谁送的Sbav公司祝您好吧你们来这儿女管家领着圣诞老人走过一条满是挂毯和彩饰陶器的走道小米开尔张大了眼睛跟在爸爸后面女管家打开一扇玻璃门进入一间天花板好高好高的大厅大到里面摆进了一整棵杉树那是一株闪着五彩玻璃球的圣诞树枝梗吊着各式各样的甜点和礼物天花板悬下水晶灯杉树最高处缠有灿烂的垂饰在一张大桌子上摆着水晶器皿银器蜜饯礼盒和一箱箱的酒玩具散布在地毯上多得简直像是玩具店主要都是复杂的电子机器人和太空飞船那张地毯一处腾空的角落里有一个小孩趴躺在地上大概九岁左右噘着嘴一副很无聊的样子翻着一本图画书好像周围一切都与他无关强法兰克快强法兰克女管家说你看到没有圣诞老公公带着另外一个礼物又回来了三百一十二小孩叹口气眼睛并没离开过书放在那儿吧是送来的第三百一十二份礼物女管家说强法兰克很棒会计算一个也不漏他最喜欢数数字了爸那个小孩是穷小孩吗小米开尔问马可瓦多正专心整理礼物没有马上回答但是过了一会儿赶紧声明穷你说谁你知道他爸爸是谁吗是圣诞节促销发展协会会长！我觉得他像是个穷小孩离开后小米开尔没有了之前的无聊和沮丧表现得非常兴奋和开心马可瓦多看到了孩子的笑脸觉得很安慰小米开尔今天过得不错吧！是的我找到了穷小孩送了他两个礼物用锡箔纸包的穷小孩谁什么礼物就是那个大屋子里的孩子我送给他一根弹弓可以打破玻璃的那种还有呢马可瓦多的声音几乎在颤抖一盒厨房用的火柴他拿到火柴时高兴坏了马可瓦多手插在头发里我完了!第二天到公司上班时觉得风云密布好像还没有人向他提及什么已经要谢天谢地了直到眼见三个人朝着他走过来他们是公共关系部广告部和商务部的主管快！他们说重新装车马上!终于！马可瓦多自言自语并且预料自己已经被开除了快点！得换包裹！三位部门主管说圣诞节促销发展协会开始宣传推出破坏性礼物是会长意外的发现好像他的小孩收到了一些很新潮的礼品我猜是日本货他第一次看到小孩这么兴致勃勃最重要的是破坏性礼物能够损毁任何一种物品正好可以加快消费速度重予市场繁荣而且只要很短的时间又在小孩能理解的范围内会长眼见开拓了一个新的前景高兴得不得了这个小孩马可瓦多用一丝声音问真的弄坏了很多东西就算要大略估计也很难因为整栋房子都烧掉了小说内容有删改注伊塔洛·卡尔维诺1923年10月15日—1985年9月19日意大利当代最具有世界影响的作家早期创作多为现实主义作品后转向幻想小说和寓言小说善于利用讽刺和离奇古怪的幽默处理严肃的主题他的奇特和充满想象的寓言作品使他成为二十世纪最重要的意大利小说家之一7.下列对这篇散文思想内容与艺术特色的分析和鉴赏最恰当的两项是A.马可瓦多回家想给孩子们惊喜可是孩子们只顾着自己的游戏并不理睬马可瓦多看来他们的父子关系不融洽B.马可瓦多想对小米开尔说你们才是穷小孩！说明了马可瓦多的家境不富裕他不得不因为赚钱养家而拼命工作C.小说把事件背景放在圣诞节意蕴深远圣诞节在西方社会有祈福祝愿的含义作者在节日气氛里注入荒诞的元素发人深省D.小说对强法兰克家的客厅作了细致的描绘强法兰克的表现和他所处的环境形成了巨大的反差后文情节的展开作了铺垫E.圣诞节促销发展协会最后决定宣传推出破坏性礼物因为破坏有利于加快消费速度重予市场繁荣这是推进社会发展的举措8.从小米开尔说我觉得他像是个穷小孩及后文送穷小孩礼物的言行中可以看出小米开尔有哪些特点9.小说的结局出人意料请结合全文谈谈作者的用意10.小说的题目圣诞老公公的孩子具有怎样的寓意谈谈你的看法
阅读下面的文字完成下题听泉东山魁夷鸟儿飞过旷野一批又一批成群的鸟儿接连不断地飞了过去有时候四五只联翩飞翔有时候排成一字长蛇阵看多么壮阔的鸟群啊！鸟儿鸣叫着它们和睦相处互相激励有时又彼此憎恶格斗伤残有的鸟儿因疾病疲惫或衰老而失掉队伍今天鸟群又飞过旷野它们时而飞过碧绿的田原看到小河在太阳照耀下流泻时而飞过丛林窥见鲜红的果实在树阴下闪烁想从前这样的地方有的是可如今到处都是望不到边的漠漠荒原任凭大地改换了模样鸟儿一刻也不停歇昨天今天明天它们继续打这里飞过不要认为鸟儿都是按照自己的意志飞翔的它们为什么飞它们飞向何方谁都弄不清楚就连那些领头的鸟儿也无从知晓为什么必须飞得这样快为什么就不能慢一点儿呢鸟儿只觉得光阴在匆匆忙忙中逝去了然而它们不知道时间是无限的永恒的逝去的只是鸟儿自己它们像是着了迷似地那样剧烈那样急速地振翮翱翔它们没有想到这会招来不幸会使鸟儿更快地从这块土地上消失鸟儿依然忽喇喇拍击着翅膀更急速更剧烈地飞过去森林中有一泓清澈的泉水发出叮叮咚咚的响声悄然流淌这里是鸟群休息的地方尽管是短暂的但对于飞越荒原的它们来说这小憩何等珍贵！地球上的一切生物都是这样一天过去了又去迎接明天的新生鸟儿在清泉旁歇歇翅膀养养精神倾听泉水的絮语鸣泉啊你是否指点了鸟儿要去的方向泉水从地层深处涌出来不间断地奔流着从古到今阅尽地面上一切生物的生死荣枯因此泉水一定知道鸟儿应该飞去的方向鸟儿站在清澄的水边让泉水映照着身影它们想必看到了自己疲倦的模样它们终于明白了鸟儿作为天之骄子的时代已经一去不复返了鸟儿想随处都能看到泉水这是困难的因为它们只顾尽快飞翔鸟儿想错了它们最大的不幸是以为只有尽快飞翔才是进步它们以为地面上的一切都是为了鸟儿而存在着不过它们似乎有所觉悟这样连续飞翔下去到头来鸟群本身就会泯灭的但愿鸟儿尽早懂得这个道理我也是鸟群中的一只所有的人们都是在荒凉的不毛之地上飞翔不息的鸟儿人人心中都有一股泉水日常的烦乱生活遮蔽了它的声音当你夜半突然醒来你会从心灵的深处听到幽然的鸣声那正是潺潺的泉水啊！回想走过的道路多少次在这旷野上迷失了方向每逢这个时候当我听到心灵深处的鸣泉我就重新找到了前进的标志泉水常常问我你对别人对自己是诚实的吗我总是深感内疚答不出话来只好默默低着头我从事绘画是出自内心的祈望我想诚实地生活心灵的泉水告诫我要谦虚要朴素要舍弃清高和偏执心灵的泉水教导我只有舍弃自我才能看见真实舍弃自我是困难的甚至是不可能的我想然而絮絮低语的泉水明明白白对我说美正在于此注东山魁夷1908—1999日本当代著名风景画家散文作家他的散文在日本与川端康成的作品并称双璧5.下列对文章的理解不正确的两项是A.在文中鸟儿只是一个意象它是人类自身的写照是一个渺小又勤勉同时又迷惘的形象B.作者尖锐指出鸟儿的飞行虽然是有目标的但由于它们的领头鸟对此不清楚有时会误入歧途C.作者是著名风景画家这篇散文其实也如一幅恬淡而意味悠长的风景画可以带给人们深深的思考D.作者认为只顾尽快飞翔是鸟儿最大的不幸言外之意人类若与此相似那也同样很可悲E.只有舍弃自我才能看见真实既是作者倾听心灵之泉的结论也是全文要表达的主旨6.文章开篇三段描绘了一幅怎样的画面试分析其作用7.请分析下列句子在文中的含义①这样连续飞翔下去到头来鸟群本身就会泯灭的②人人心中都有一股泉水日常烦乱的生活遮蔽了它的声音8.请分析这篇文章最主要的表现手法并结合其主旨联系现实生活谈谈自己的感悟
阅读下面的文字完成后面小题陈泥鳅汪曾祺邻近几个县的人都说我们县的人是黑屁股气得我的一个姓孙的同学有一次当着很多人褪下裤子让人看你们看！黑吗我们当然都不是黑屁股黑屁股指的是一种救生船这种船专在大风大浪的湖水中救人救船因为船尾涂成黑色所以叫做黑屁股说的是船不是人陈泥鳅就是这种救生船上的一个水手他水性极好不愧是条泥鳅运河有一段叫清水潭据说这里的水深三篙子都打不到底行船到这里不能撑篙只能荡桨水流也很急水面上拧着一个一个漩涡从来没有人敢在这里游水陈泥鳅有一次和人打赌一气游了个来回当中有一截他半天不露脑袋岸上的人以为他沉了底想不到一会他笑嘻嘻地爬上岸来了！他在通湖桥下住非遇风浪险恶时救生船一般是不出动的他看看天色知道湖里不会出什么事就呆在家里他也好义也好利湖里大船出事下水救人这时是不能计较报酬的有一次一只装豆子的船琵琶闸炸了炸得粉碎船碎了人掉在水里这时跳下水救人能要钱么民国二十年运河决口陈泥鳅在激浪里救起了很多人被救起的都已经是家破人亡一无所有了陈泥鳅连人家的姓名都没有问更谈不上要什么酬谢了在活人身上他不能讨价在死人身上他却是不少要钱的人淹死了尸首找不着事主家里求到时得事先讲明捞上来给多少酒钱他才下去有时讨价还价得磨半天陈泥鳅不着急人反正已经死了让他在水底多呆一会没事陈泥鳅一辈子没少挣钱但是他不置产业一个积蓄也没有他花钱很散漫有钱就喝酒尿了赌钱输了有的时候也偷偷地周济一些孤寡老人但嘱咐千万不要说出去他也不娶老婆有人劝他成个家他说瓦罐不离井上破大将难免阵头亡淹死会水的我见天跟水闹着玩不定哪天龙王爷就把我请了去留下孤儿寡妇我死在阴间也不踏实这样多好吃饱了一家子不饥无牵无挂！通湖桥桥洞里发现了一具女尸怎么知道是女尸她的长头发在洞口外飘动着这座桥的桥洞很高洞身也很长但是很狭窄只有人的肩膀那样宽桥以西桥以东水面落差很大水势很急翻花卷浪老远就听见訇訇的水声像打雷一样围观的人都不知这女尸怎么会卡在桥洞里但也都知道不能就让她这么在桥洞里堵着可是谁也想不出办法谁也不敢下去公益会的人去找陈泥鳅陈泥鳅来了看了看十块现大洋我把她弄出来十块公益会的人吃了一惊你要得太多了！是多了点我有急用这是玩命的事！我得从桥洞西口顺水窜进桥洞一下子把她拨拉动了就算成了就这一下一下子拨拉不动我就会塞在桥洞里再也出不来了！你们也都知道桥洞只有肩膀宽没法转身水流这样急退不出来那我就只好陪着她了大家都说十块就十块吧！这是砂锅捣蒜一锤子！陈泥鳅把浑身衣服脱得光光的道了一声对不起了！纵身入水顺着水流笔直地窜进了桥洞大家都捏着一把汗只听见嗖地一声女尸冲出来了接着陈泥鳅从东面洞口凌空窜进了水面大家伙发了一声喊好水性！陈泥鳅跳上岸来穿了衣服拿了十块钱说了声得罪得罪！转身就走大家以为他又是进赌场进酒店了没有他径直地走进陈五奶奶家里陈五奶奶守寡多年她有个儿子去年死了儿媳妇改了嫁留下一个孩子陈五奶奶就守着小孙子过日子很紧巴这孩子得了急惊风浑身滚烫鼻翅扇动四肢抽搐陈五奶奶正急得两眼发直陈泥鳅把十块钱交在她手里说赶紧先到万全堂磨一点羚羊角给孩子喝了再抱到王淡人那里看看！说着抱了孩子拉了陈五奶奶就走陈五奶奶也不知哪里来的劲跟着他一同走得飞快选自故里三陈有删改6.下列对小说有关内容和写法的分析和概括不恰当的两项是A.小说对陈泥鳅的描写没有浓重的刻绘而是寥寥数语轮廓井然栩栩如生收到了平中见奇的艺术效果B.陈泥鳅一辈子没少挣钱但他不置产业花钱散漫喝酒赌钱未曾留下积蓄也不考虑娶妻生子这都说明他是一个缺乏责任感和承担意识的人C.作者笔下的陈泥鳅不过是市井小民所叙之事亦是日常琐事但能令人感到他对底层人物的深切悯怀对凡俗人生的悠长感喟D.作者选择生活中的某些原生态的碎片加以连缀使这篇小说具有曲折的故事情节和强烈的矛盾冲突生动传神地表现了人物的心灵与情感E.这篇小说的语言既追求生活语言的色香味活鲜令人感到清新自然又讲究文学语言的绝妙精洁雅读来韵味悠长7.小说的首段是否可以删去为什么请结合全文简要分析8.小说的主人公陈泥鳅具有什么样的性格请简要概括分析
阅读下面的文章完成下题寒色龙应台1当场被读者问倒的情况不多但是不久以前一个问题使我在一千多人面前突然支吾不知所云2他问的是家是什么3家是什么这是小学二年级的作文题目吗和我的志愿我的母亲我的暑假同一等级怎么会拿到这里来问一个自认为对千里江山寒色远芦花深处泊孤舟早有体会的人4问者的态度诚诚恳恳的我却只能语焉不详蒙混过去这么难的题啊5作为被人呵护的儿女时父母在的地方就是家早上赶车时有人催你喝热腾腾的豆浆天若下雨他坚持你要带伞烫的便当塞在书包里书包挎在肩上贴身还热周末上街时一家四五口人可以挤在一辆机车上招摇过市放学回来时距离门外几尺就能听见锅铲轻快的声音饭菜香一阵一阵晚了一顶大蚊帐四张榻榻米灯一黑就是黑甜的时间兄弟姊妹的笑闹踢打和被褥的松软裹在帐内帐外不时有大人的咳嗽声走动声窃窃私语声朦胧的时候窗外丝绸般的栀子花香就悠悠飘进半睡半醒的眼睫里帐里帐外都是一个温暖而安心的世界那是家6可是这个家会怎样呢7人一个一个走掉通常走得很远很久在很长的岁月里只有一年一度屋里头的灯光特别灿亮人声特别喧哗进出杂沓数日然后又归于沉寂留在里面没走的人体态渐孱弱步履渐蹒跚屋内愈来愈静听得见墙上时钟滴答的声音栀子花还开着只是在黄昏的阳光里看它怎么看都觉得凄清然后其中一个人也走了剩下的那一个从暗暗的窗帘里往窗外看仿佛看见有一天来了一辆车是来接自己的她可能自己锁了门慢慢走出去可能坐在轮椅中被推出去也可能是一张白布盖着被抬出去8和人做终身伴侣时两个人在哪里哪里就是家曾经是异国大学小城里一间简单的公寓和其他一两家共一个厨房窗外飘着陌生的冷雪可是卧房里伴侣的手温暖无比后来是一个又一个陌生的城市跟着一个又一个新的工作一个又一个重新来过的家几件重要的家具总是在运输的路上其他就在每一个新的城市里一点一点添加或丢弃墙上不敢挂什么真正和记忆终生不渝的东西因为墙是暂时的在暂时里只有假设性的永久和不敢放心的永恒家也就是两个人刚好暂时落脚的地方9可是这个家会怎样呢10很多人没多久就散了因为人会变生活会变家也跟着变质渴望安定时很多人进入一个家渴望自由时很多人又逃离一个家渴望安定的人也许遇见的是一个渴望自由的人寻找自由的人也许爱上的是一个寻找安定的人家一不小心就变成一个没有温暖只有压迫的地方外面的世界固然荒凉但是家却可以更寒冷一个人固然寂寞两个人孤灯下无言相对却可以更寂寞11很多人在散了之后就开始终身流浪12很多人一会儿就有了儿女一有儿女家就是儿女在的地方天还没亮就起来做早点把热腾腾的豆浆放上餐桌一定要亲眼看着他喝下才安心天若下雨少年总不愿拿伞因为拿伞有损形象于是你苦口婆心几近哀求地请他带伞他已经走出门你又赶上去把滚烫的便当塞进他书包里周末你骑机车去市场把两个女儿贴在身后一个小的夹在前面两腿之间虽然挤但是女儿的体温和迎风的笑声甜蜜可爱从上午就开始盘算晚餐的食谱黄昏时你一边炒菜一边听着门外的声音期待一个一个孩子回到自己身边晚上你把滚热的牛奶搁在书桌上孩子从作业堆里抬头看你一眼不说话只是笑了一下你觉得好像突然闻到栀子花幽幽的香气13孩子在哪里哪里就是家14可是这个家会怎样呢15你告诉我什么是家我就可以告诉你什么是永恒选自阅读与作文高中版2012年第7期8.下列关于原文内容的分析和概括不正确的两项是A.寒色开头引用读者的问题既是引入话题也是启发读者思考让我们在阅读过程中与作者形成一种心的互动B.本文注重细节描写而且每一处细节都注满了作者丰富的情感如三次出现在文中的栀子花香象征着父母与子女之间浓浓的亲情C.文章第五段与第十二段作者选择的细节和情境虽然相同但人物的角色身份却悄然发生了变化含蓄地表达出流年似水人生易老的惆怅和悲凉D.本文善用对比手法如父母健在子女绕膝的温馨与父母垂暮儿女离巢时的凄清夫妻相亲相爱时家的温暖与相离相弃时家的寂寞这两组对比表现出家的美好而易碎的特点E.本文以寒色为题使得全文笼罩上一层浓郁的伤感况味让读者沉浸在深深的悲凉之中对家的认识因此也充满悲剧色彩9.结合全文概括作者所揭示的家的内涵10.文章三次出现可是这个家会怎样呢请简述这句话在文中的作用11.文章最后一段发人深省意蕴十分丰富请结合文意并联系实际加以探究
阅读下面的文章完成下题负重的河流黄毅①这是每一本地理书上都提到过的著名河流一条河流在哪里出现从哪里经过又归属于哪里决不是偶然的事塔里木河的出现再一次证明了作为一条河流的必然性和必要性②环峙塔克拉玛干大沙漠的冰峰雪岭阻隔着来自外界的声音那些充满雨意的雷声只能在别人的天空奏响那些令人神往的潮音只能打湿他乡的梦极度干旱的沙漠裸陈着对天空的一次次叩问而降雨量几乎等于零的天空又一遍遍让塔克拉玛干落寞失意巨大的苍黄壅塞着胸间铺天盖地的尘沙装满眼眶多么需要水她是生活的全部是生命中的生命③这是一条多么率直的河流坦荡刚烈而勇敢该扬波的时候必定扬波该隐忍的时候必定隐忍该奔涌的时候一定奔涌该潆洄的时候就一定潆洄流就流出气魄纵横捭阖摧枯拉朽流就流出韵味一波三折百转千回④你再不会见到反差如此巨大的河流在枯水期那是生命的一次休整与放松河水浅吟低唱嘤嘤细语有些地方甚至大段大段露出河床看上去是那样的羸弱而洪水期却是一次生命的张扬与放纵浩浩荡荡左奔右突把河床扩大到几倍处处呈现的是强悍与力量时时迸射的是阳刚和霸气⑤就是这样一条河最终却不能冲出沙漠当塔里木河挟着昆仑山的冰雪一路呐喊冲向沙漠的时候塔克拉玛干却不动声色集合了亿万的沙粒用最柔软的办法让河水就范当塔里木河切割开沙漠柔软的皮肤你看到河的确是赢家可是到最后它却锈蚀在沙漠的肌体里最终折断当塔里木河饱蘸着冰雪水在塔克拉玛干这张巨大的纸上写出一笔劲道的点画那个2750公里的笔锋却在意犹未尽的时候被沙漠吸尽了最后的墨迹⑥有河总是有树树是河流的另一种形式是河接近蓝天白云的一种方式站立起来的河哗哗的林涛让鸟像鱼一样游来游去追随塔里木河的是郁郁苍苍的胡杨林他们高壮精神粗枝大叶缘着塔里木河这条苍青的脉管排列着森森然的汗毛英姿勃发但是离塔里木河愈远就愈让人感到吃惊甚而震惊——那是些脱去了绿色的树——他们死了但还以树的姿态直立着是塔里木河抛弃了他们还是他们走得太远他们成了沙漠上没有归宿没有目的不知道要往哪里去的流徙者他们永远挺起胸膛在走而永远走不出这块沙质的土地⑦塔里木河在不断萎缩他的退却不仅让百万胡杨游离失所更严重的是让人类自己饱尝苦果罗布泊这个巨泽的消亡与三大水源之一的塔里木河的断流有着直接的关系据清代西域水道记记载罗布泊人素习水居不便陆徙而罗布泊据说在上世纪60年代还有水彻底干涸也就是近几十年的事罗布泊人实际上应该是沙漠中的渔民常以中空的胡杨树一劈为二作为行舟在水面往来穿梭迅如利箭如今没有了水罗布泊人只能以土为生他们曾经以湖泊为伴渔歌唱晚渔樵互答何曾想到周围的沙漠日近何曾想到有一天河水会断流又何曾想到一片__的大湖会彻底干涸他们在罗布泊生活了几十代人之久有一天忽然就被湖泊抛弃了！这是上苍对他们的戏弄还是对世代拥有__大泊的人以往的漫不经心和虚掷的惩戒⑧这是每一本地理书上都写进去的著名河流我们愈是热爱我们愈是慌恐我们愈是负疚我们愈是失魂落魄一条河从昨天流到今天还要去明天而我们的内心竟不能轻松如浪波哦塔里木河你为什么这样浑浊为什么又这样滞重有删改8.下面对文章内容的理解和赏析不正确的两项是A.文章两次提及塔里木河是每一本地理书上都写到的著名河流前后照应反复强调蕴含着对塔里木河现状的深沉喟叹B.那些令人神往的潮音只能打湿他乡的梦形象地表现出沙漠对水和生命的渴望蕴含着作者对沙漠缺水少雨的无奈与同情C.作者赋予河流与沙漠以生命河流率直勇敢任何时候都浩浩荡荡奔流不息沙漠静寂无声却用柔软的办法让河水就范D.文章用历史材料证明罗布泊人在清代依然与湖为伴古今对比更能说明塔里木河的萎缩对人类文明产生的巨大影响E.作者认为缺乏对河流的珍视与保护人类最终将自食其果为此从不同方面对塔里木河的断流原因进行了深入分析9.文章第⑥段写胡杨林有什么作用请简要分析10.从全文看作者为什么说塔里木河是一条负重的河流11.塔里木河带给我们很多启示请结合文章就河流与文化的关系谈谈你的思考
阅读下面的文字完成后面小题大侃成真朱瑾洁满大侃物流配送中心说成立也快这年头搞什么都要个速度满大侃也不例外人员现成的两位一个是常年跟他学手艺的乡下侄子小满一个是再学也不长进已厌学许久上个月刚逃学出来打工的妻侄小强年龄都不大但一看那骨架就是出力的命一个月后满大侃把小满叫到里间办公室问一个月来生意进展的情况小满说这不都是秃子头上的虱子――明摆的刚开始给你买的办公桌椅沙发还有鱼缸后几天又印了公司名片满大侃问发了吗小满说这几天不正发么满大侃说那发了怎么不见人来小满说我怎么知道要问得问你满大侃说问我啥小满道问你啥你不是光让在火车站汽车站发么我说了吧车站净是南来北外的过客哪有什么大宗物什需要你的物流满大侃说那你说咋办小满说照我说物流最起码得本地人先找你干红火了再带动外地人满大侃一拍脑门惊叫道嗨嗨小子还是干生意的料我怎么没想到！小满道你光想人了还没想到怎么让人主动掏钱这一层满大侃大叫道呵呵小子成人喽知道怎么寒碜叔呢好你到小强那领500元钱算是你这个金点子的酬金领到钱你给我赶快打听清楚广告的费用小满刚从小强那领到钱满大侃一个电话又把小强叫了进去小强没有进屋就喊姑父而是喊道总经理您叫俺有什么吩咐听到小强喊他总经理满大侃心里很受用就笑着对小强说你小子进步很快比你小满哥长进多了其实有什么长进里外间满大侃不让小满叫他叔小强在外间听着呢再说了小强看来小满那是什么狗屁点子只不过是嫌车站路远可又不得不跑而自然生发出来的满腹牢骚罢了心情舒坦的满大侃再加上刚才受小满启发心里已有了小九九躺在老板椅上悠然自得地跷起二郎腿说强啊公司的账你都做了吗小强赶紧回道做了还能不做吗我记得十分清楚现在花得还剩2万6了嗯你回吧满大侃慢悠悠地说道哎那我奖金呢喔奖金什么奖金满大侃十分惊讶地问道小满不是500元吗！小强争辩道嗨还能少你的不过小满的500元那是金点子酬金不是奖金当然了你干得好公司不会亏待你的不一会小满满头大汗回来啦还没进屋就嚷嚷起来打听清楚了打听清楚了满大侃直起身子赶紧问道你打听清楚啥小满说省城晚报整版广告18万半版9万三分之一版6万四分之一版4万5五分之一版3万6就是八分之一版也得2万2千5满大侃问那省报呢小满说比这还贵！满大侃对小强说那你说就我公司的财力该上多少版的广告小强说让我说哪版也不要上上了我们近期就得喝西北风!满大侃对小满说进飞机场那条高速我记得和高铁交叉路口有一个广告牌已竖立多年不知租出去了没有小满说还没满大侃说租金多少一年小满说2万5满大侃噗地笑出了声说这不是二百五吗满大侃说小强你拿上2万5和小满一起今天把那块广告牌租下小强说就今天满大侃道对就今天租下广告牌满大侃吩咐小满和小强找个喷绘公司在广告牌两面喷上年租金150万第二天省城晚报头版用我市惊现天价广告牌为标题新闻第一时间予以报道同时配发近四分之三版的年租金150万的广告牌的照片一个月过去了广告牌没有租出去又一个月过去了广告牌还是没有租出去第三个月满大侃把小满和小强叫到办公室说你俩去找先前的那家喷绘公司让他们把年租金150万几个字换成满大侃物流配送中心同时喷上联系电话相同效应省城晚报第一时间头版用满大侃物流配送中心租下天价广告牌为标题在头版予以报道同时配发近四分之三版的广告牌照片同期大侃物流配送中心的联系电话一刻也没消停过业务量潮水般涌来没用半年的时间满大侃物流配送中心发展成为整座城市最大的物流配送责任有限公司选自2012年第1期金山7.下列对这篇小说思想内容与艺术特色的分析和鉴赏最恰当的两项是A.本文成功地运用了铺垫手法如第2自然段简述小满和小强的基本情况为下文写他们两人因见识浅薄缺乏经验只会出力作了铺垫B.听到小强喊他总经理满大侃心里很受用这一描写传神地写出了工匠出身的主人公满大侃骄傲自满的心理喜欢听奉承话的性格C.这篇小说行文看似随意实则颇具匠心全文以大侃创业的过程为线索以金点子为中心展开突出矛盾设置波澜前伏后应D.这篇小说口语化语言生动活泼诙谐风趣引用了俗语歇后语及典故等具有浓郁的生活气息E.这篇小说的主题深刻无后台无资金无专业知识的大侃他的成功之道给人启示同时也暴露了一些社会问题引人深思8.作者在塑造小满小强这两个人物时主要运用了什么表现手法有什么作用请简要分析9.画线句在全文中起什么作用请简要分析10.大侃的成功看似有一定的偶然性实则有其必然的因素请结合全文谈谈你的看法
阅读下面的文章完成后面小题空山鸟语郭枫①到山上来我最喜欢的事就是听鸟叫②到山上来找一片幽深的林子躺下静静地躺在铺着落叶的土地上这时你的心灵便贴近了山的心灵别动也别想好好地听一听鸟的语言吧！③鸟儿的鸣声是世间最美的语言你不懂得鸟的语言么?我想你应该懂的在山上谁都喜欢鸟的鸣叫谁都懂得鸟的语言谁都懂清风懂白云懂流泉更懂连挂在树枝上晒太阳的小花蛇也懂④鸟的语言永远叙述着动人的爱情在金色的阳光里我喜欢用大半天时间去聆听两只鸟在我头顶上鸣叫它们总是用五个不同的音符串成一支歌一只先唱另一只接着缠缠绵绵重重复复透明的情意像滑滴在青石上的一线灵泉从歌声里迸落我在小时候就很熟悉这种鸟绿背黄纹有一只小巧的红喙我喜欢它们灵活的体态更喜欢它们的样子依偎着厮磨着⑤山雀是顽皮的精灵老是成群结队地撒野老是呼朋唤友兴奋地吵闹山雀们短促而嘹亮的鸣声让人来不及凝神只感到一阵轻快的音乐雨散乱地争骤地漫开撒来直把你全身淋透而后雨过天晴在你阴翳的心版上引进阳光在你灰白的生命里加上色彩把你浸于奔放的欢乐而又有些淡淡的悒郁里不是么?谁面对着山雀子这么奢侈的自由这么天真的喜乐能不怅然呢?谁没有山雀子一样的欢乐时光呢?可是少年的好时光总是流逝得太快又太恍惚谁又能永远像山雀子那样的欢乐呢?想想看人制造出自己的桎梏把自己套牢乃是自然中最可悲的族类啊!但山雀们却不管这些不管你快乐不快乐不管你忧伤不忧伤不管你有多少无聊的思想山雀们什么都不管它们飞翔像一阵旋风卷起它们落下像一片云彩罩地嗳!为了欢乐它们是忙碌的难得的是有这片深山广林要不这些喜欢唱歌的精灵向何处容身?⑥过午之后山林便到了入睡的时刻高照在千山之外的秋阳朦胧的光线竟空灵得如同饮醉了的月华透着微醺透着温柔敛起那份耀眼的光彩任凭幽谷深林去制造秋日的奥秘了山林睡了鸟儿们静默了踏一坡金黄的落叶踏一地斑驳的树影也踏着一份薄薄的寂寞在众鸟的默默之中咕——咕——从哪里传来的几声鹧鸪呢?忽断忽续忽近忽远那缥缈的鸣声竟有些不可捉摸了真的是鹧鸪吗?在台湾很少听到鹧鸪呢！鹧鸪是鸟中的诗人不或者便是诗人的化身吧!就那缥缈的几声便会把人拉回到一个古老的世界咕——咕——我回到了江南咕——咕——我沐着淡烟疏雨石头城的苔痕更加暗绿了哪!长檐飞角的小街更加寂寥了哪!江畔的落日更苍凉了哪!咕——咕——奔驰在石板路上得得的马蹄声突然隐去了这是梦境呵!这是在海角孤岛上奇幻的梦境——是的我知道这是梦可是我多么喜欢重温!⑦到山上来且闭起眼睛不要再浏览风景好好地听一听鸟叫吧!鸟儿们用一百种声调在欢唱仙乐飘飘回荡在峰峦间流淌在澜谷间你不是从这美妙的清音中已经听到自然的消息和人世的沧桑了么?那么除了敞开自己的心灵还要做些什么呢?⑧还要做些什么呢?⑨我想做一只鸟在山中[注]郭枫原名郭少鸣出生于徐州台湾著名诗人和散文家9.联系全文理解第五段中划线的句子难得的是有这片深山广林要不这些喜欢唱歌的精灵向何处容身?10.第六段中说便会拉倒一个古老的世界请你用简洁的文字概括出这究竟是怎样的一个地方11.文中说已经听到自然的消息和人世的沧桑了么作者到底听了鸟语的哪些内容12.这篇散文诗画结合意境悠远语言优美抒情性强请你从不同的角度对该文的写作技巧艺术特色做一赏析
阅读下面的文字完成文后小题黛安的真实之美王巍一对双胞胎被摆拍在一面白墙前身体僵硬表情奇怪这是很多人看到照片的第一反应1967年这幅照片在美国纽约现代艺术博物馆展出后这对双胞胎的父母认为这毫无美感的照片是对女儿形象的歪曲要求不能在任何地方以任何方式印制这张照片这张照片的作者就是摄影史上的重要人物——黛安·阿勃丝在当下人们或许对黛安·阿勃丝的照片见怪不怪但在二十世纪六七十年代创作和展出时引发争论人们认为这些影像跟美无关只有疏离感和恐惧黛安的作品根据拍摄对象不同大致分为三个层面也是她具体拍摄的三个进程第一个层面她拍摄畸形人异装癖瘾君子流浪汉变性人同性恋者裸体主义者等这些怪人她始终不渝地寻找他们去他们的领地交谈并和他们在一起这些人在常人看来是遭人厌恶躲避的黛安不是疯了也不是喜欢他们或想成为他们她只是从怪人那里观察和感觉并拍摄他们这使她获得扎破现实的荒谬之感她觉得他们既神秘又神圣怪人有一种特质就像一个神话故事里的人物拦在你面前让你回答一个谜语大多数人都在‘恐惧未来会有什么创伤’的担忧中生活而怪人天生就带着创伤他们已经通过了生命的考验所以他们是贵族黛安如是说第二个层面黛安拍了很多正常人尤其是当时上层社会的人她用闪光灯从正面拍摄在他们一贯的姿态中捕捉动作和表情但却拍得很不一样闪光灯的使用让摄影的技艺感锐减却彰显了一种强烈的不适感——把人心中伪装的面具或者说人多面性的其中一面或几面鲜明地勾画出来黛安说我们在路上遇到一个人基本上只注意到他的缺陷我们这样的天性是很怪异的然而我们不满自己的这种天性就创造了另一套伪装我们的伪装就像给世界发出一个信号让别人以某种方式来了解我们第三个层面黛安选择拍摄天生智障群体她被他们的极端无知所吸引他们完全没有自我意识拍他们时他们根本不注意我在我的相机面前他们就像些奇异的大孩子一举一动都难以预料他们可能极其活跃也可能一动不动当他们在草地上笨拙地嬉闹时发出的声音千奇百怪乱七八糟的咕噜声痛苦的呻吟声尖叫声他们干什么都全神贯注不管是试戴小丑的帽子还是揪别人的头发这让我觉得既好玩又感动黛安用相机在她生命的最后一年拍摄他们的状态她很兴奋因为她觉得他们是那么的纯粹和纯洁经过上述对黛安·阿勃丝作品的介绍诸位是否能理解并对其作品有好感呢我们大多数人都在各自人生中有着牢固的价值观和审美观例如只认美不认丑只认富不认穷只认喜不认哀只认好不认坏只认生不认死殊不知这些丑穷哀坏死也是人生和生命的一部分就像四季交替生老病死是客观存在的所以诸事的两面才是完整的生命体构成况且所有的两面都可以转换或多样认知这在于怎样思考和体会黛安拍常人的丑其实只是抓住人千百个原本就存在的瞬间存在即是美即是生命真实是那么美好真相是那么迷人又不幸捕捉真实的猎手黛安其自身的真相却是一位忧郁症患者在35岁后变得越来越严重因此我大胆推测黛安作品中的荒诞感并非其经历后的思考和领悟而是来源于忧郁症的通感——恐慌当内心的恐惧和焦虑达到压抑的顶峰时恰恰是摄影救了她遗憾的是摄影还是抵抗不过生理上的重度焦虑最终黛安用自杀给这荒谬的人生交了答卷斯人已逝作品却经久不衰品味黛安有许多值得后来摄影者学习的地方相关链接1967年新纪实摄影展在纽约现代艺术博物馆展出其中包括了黛安和另两位先锋摄影师盖瑞·温诺格兰德GarryWinogrand李·弗里德兰德LeeFriedlander的作品这些高度个人风格化的照片在某种意义上宣告了以1955年人类大家庭为代表的影展中所表达的浪漫唯美艺术性以及充满道德使命的纪实摄影的统治地位的终结摄影尤其是纪实摄影继续向前向着更多元化的方向发展13.下列对材料有关内容的分析和概括不正确的两项是A.因为黛安•阿勃丝拍摄的照片只追求真实毫无美感可言歪曲了女儿形象双胞胎的父母要求不许印制照片B.戴安认为人的伪装是人们发给别人的一个信号她就是要把出于伪装的天性而形成的面具鲜明勾勒出来C.戴安的作品难以赢得人们的好感但它真实反映了完整的生命体的构成体现了一种对现实的多样认知D.戴安作品直率表现边缘人和正常人的非正常的一面这些作品具有可能源于忧郁症的通感——恐慌的荒诞感E戴安的作品经久不衰这也表明了纪实摄影在向着多元化的方向发展人们的观念已经发生了变化14.作者为什么说戴安的作品具有真实之美请简要回答15.第一自然段在文中的作用是什么请简要分析16.阅读这篇传记黛安•阿勃丝的摄影生涯给你怎样的启示请结合材料说明理由
阅读下面的文章完成需题孤儿刘斌立①秦浩又查看了一下打包的行李确定无误了才去厨房②他妻子4点就起来煮了红薯粥他看了看那半锅粥舀了一碗又倒进锅里一小半妻子并没有注意到但仍旧习惯性地提醒他早饭要吃饱③秦浩进屋子只看了一眼孩子没敢亲她小家伙睡得浅弄醒了知道爸爸要走必然哭天喊地一个大背包上了肩手里还有一个灰突突的大尼龙面料的行李包秦浩看着妻子没有再说话只是下巴抬了抬妻子知道其中的含义我走了家里靠你了!④这是秦浩每年里都要经历的分离可能大家都已经习惯了走下楼秦浩就看见路灯底下已经有两个同伴在那儿抽烟等他了他们手里也都有一个大大的尼龙面料的行李包在路灯下包上锡山矿务局的印字特别显眼⑤那几个字也印入了秦浩的眼睛他手里也有一个锡山矿务局那几个字在他心里狠狠地戳了一下⑥曾经锡山矿务局是这个城市最好的单位不管工资福利甚至秦浩背后的那片家属楼都曾经是这个城市最让人羡慕的他们手里这个大行李包就是某年单位组织外出考察学习时每个员工发的福利而如今秦浩还得用这个包装起自己的衣衫琐碎出去打工⑦三个人相互看了看点了点头一起朝矿区大门而去黑黢黢的矿区内似乎空无一人路灯已没几盏好的三个人抽着烟倒是烟头一亮一亮的显出了几分活力大门口的铁门虚关着他们发现那儿还站着一个人⑧广路你怎么又来了?秦浩先发问⑨卫广路把烟头掐了狠狠用脚踩着边碾脚边说我把娃娃交给我妹妹了这儿不可能找到工作我必须出去打工⑩你走了你娃儿不是成孤儿了要不得哦另一个声音说11秦浩赶紧用手止住那人但是昏暗的灯光中已看见广路眼神瞬间黯然了12算了算了走挣到钱再打算一只胳膊拉起广路13秦浩看了一眼大伙儿边走边说也好又是我们四个一起互相有个照顾14卫广路和秦浩他们一起在外面打工两年了可是在家的妻子一直到肝部疼痛到无法忍受才去医院确诊是肝癌晚期广路赶回家不到三天妻子就去世了这个矿区里很多职工都死于这个疾病大家其实都知道有些工种因为当年缺少劳动保护身体受到了很大的侵害本来有一年大家还准备上访争取一些基本权利但是就在那年矿区停产了接着被宣布为资源枯竭15秦浩他们坐上了早班长途车他们接下来的两天都会在路上长途车要走4个小时把他们带到省城他们要换火车北上17个小时到达北方的一个省会城市16秦浩是第一批走出去的锡山矿务局的工人他当年是负责矿区锅炉班的班长锅炉班负责整个矿区的热水供应三班倒24小时从不停歇当年矿场停业秦浩整整一年都无法在这个城市找到工作矿场倒了几万员工和十几万的家属顿时都没有了生计而这个大山里的小城市哪里能够承载得了这个负担呢?17秦浩北上之路经历了三个城市最终找到了现在的工作为一个小区的供暖站负责整个冬季烧锅炉他站稳脚跟后陆续把自己锅炉班的一帮弟兄都介绍了过来工作从每年的深秋囤煤开始干起到次年春天的3月停止每个冬天秦浩能挣到一份相当辛苦但至少能让家人温饱一年的收入而家乡那个城市对他来说就是个永远想念但没有希望的地方18长途车上司机开了收音机中央人民广播电台的早间新闻已经开始播音了19第一个让秦浩他们打开话匣子的话题是播音员说为了响应中央关于节能的号召今年北方城市普遍延后了开始供暖的时间同时供暖的温度会下降节能意味着烧炉工工作量减小虽然只是延后三天但是秦浩他们似乎已经感觉到今年能拿到手的收入一定会减少了20大家开始七嘴八舌但意思都是一样的就是明年春天烧锅炉的工作一结束必须得留在当地再找找工作争取多挣点钱再回家21秦浩没有参与讨论因为他又听到另外一则新闻播音员正在念着一串城市的名字那是国家公布的第二批资源枯竭性城市名单秦浩听到了熟悉的那个名字22长途车已经盘山走了一段秦浩回过身去从车窗回望着已经在大山深处的城市清晨那些星罗棋布的灯火只是那个城市里还没有断息的活力只是离世界越远就越像一个孤儿即将被永远地遗忘在大山里了有删改12.分析文中画线的两个句子的表现手法与表达效果1锡山矿务局那几个字在他心里狠狠地戳了一下2卫广路把烟头掐了狠狠用脚踩着边碾脚边说我把娃娃交给我妹妹了这儿不可能找到工作我必须出去打工13.请简要分析小说第⑦段中环境描写的作用14.小说在刻画秦浩这个形象时突出了他的哪些性格特征?请简要分析15.结合全文谈谈本文以孤儿为题目的好处
阅读下面的文字完成小题洗礼[注][法]莫泊桑男人们打扮得漂漂亮亮在农庄门前等候五月的太阳把它明亮的光辉倾泻在开着花的苹果树上苹果树周围不断有雪片似的小花瓣撒下来落入深深的草丛草丛中蒲公英盛开如火虞美人好像点点血滴一只乳房饱满的大肚子母猪睡在厩肥堆边一大群小猪在它周围转来转去它们的尾巴像绳子似的卷曲着突然间在那些庄院的大树后面响起了教堂的钟声当当当这微弱而又遥远的召唤在欢乐的天空里播送着燕子像箭一样地掠过蓝色天空牛圈的气味掺杂着苹果树甜蜜蜜的气息不时飘过那些男人中间的一个转身对着房子喊道快点快点梅利娜打钟啦！他大约三十岁光景是个魁梧的庄稼汉他的父亲一个老头儿像橡树的躯干那样虬劲盘结说道女人家总不肯早点准备好老头儿的另外两个儿子笑了其中一个对刚才高声叫喊的大哥说去催催吧波利特不然到了中午也出不来那年轻人走进房子去了这当儿保姆在门口出现了裹在白襁褓里的两个月的婴儿睡在她的肚子上随后那母亲也挽着丈夫的胳膊出来了她长得高大壮实才十八岁气色红润面带笑容亲属都跟在后面出发了保姆抱着怀里的小生命小心地避开路上的水洼老人们规规矩矩地走着年轻人却想跳舞了他们望着路边那些来看热闹的姑娘们婴儿的父亲和母亲一本正经地跟在孩子后面这孩子日后要在人世上代替他们要继续他们的姓氏当蒂这个姓氏在全区是有名的现在可以望见有尖顶钟楼的教堂了那钟声在召唤新生的婴儿第一次到天主的家里来一条狗跟着他们有人扔给它几颗糖杏仁它就围着人欢蹦乱跳教堂的门敞开着神父正在祭坛前面等候他是个高个子红头发的年轻人瘦而结实也姓当蒂是孩子的叔叔孩子父亲的另外一个兄弟他按着仪式给他的侄子施了洗礼洗礼完毕这一家人在门口等着神父脱掉祭披又上路了现在大家走得很快因为心里惦记着那顿饭保姆对走在旁边的神父说喂神父先生你肯不肯替我抱抱你的侄子让我活动一下神父接过孩子孩子的白衣裳衬在黑道袍上像一大块挺耀眼的斑迹虽然孩子并不重可是他不知道怎么抱怎么放所以感到很窘大家都笑起来一位老奶奶远远地问道你是永远不会有这么个小东西了你说你就不难过吗神父没有应声他大步走着凝视着这个蓝眼睛的婴儿那父亲嚷着说我说神父如果你也想要一个只管说一声就行接着大家就像庄稼人平素那样开起玩笑来了从坐上饭桌起那种乡俗的笑闹就像一阵暴风雨似的开始了另外两个儿子也快要结婚了他们的未婚妻都在场是特意请来一起吃饭的客人们不断地说着笑话都是些粗话把姑娘们说得满面通红吃吃地笑着男人们笑得直不起腰来神父已经看惯了乡下人这种放纵的场面他一直静静地坐在保姆旁边用手指逗弄侄子引他笑他就像从来没见过孩子似的感到很惊奇他若有所思全神贯注地端详着他带着一种心事重重的严肃神气怀着一种发自内心的慈爱对这个脆弱的小东西他哥哥的儿子他产生了一种从来未曾有过的奇特强烈而又带点忧郁的慈爱之情他什么也不听什么也不看他一心一意地望着这个孩子他很想再把他抱在膝上面对着这个人类的幼芽他一直心里很感动好像是面临着一种他从来没有料到的言语无法形容的神秘一种既庄严而又神圣的神秘一种新的灵魂的化为肉身生命肇始爱情觉醒种族延续和人类永远前进的伟大的神秘保姆不停地吃着神父对她说把他交给我我不饿他把孩子又抱了过来于是他周围的一切都不见了变得无影无踪了他的眼睛一直盯在那张胖嘟嘟的红脸蛋上渐渐地那小身体的热气透过襁褓和呢道袍传到他的腿上就如同一种非常轻柔非常幸福非常纯洁的抚爱一种使他热泪盈眶的甘美的抚爱一直透进他的心里吃饭的人们越发喧闹起来孩子被这种吵声吓得哭起来那母亲站起来把儿子抱到隔壁房里几分钟后她回来说孩子在摇篮里睡得很安稳喝咖啡的时候已经天黑神父早就不见了可是谁也没有注意到后来年轻的母亲起来去看看孩子醒了没有她摸索着走进房间可是一种奇怪的声音吓得她立刻站住她回到饭厅面色非常苍白打着哆嗦把这件事告诉大家男人们乱纷纷地站起来那父亲端着灯蹿了进去只见神父跪在摇篮旁边把头放在孩子的枕头上正在呜呜咽咽地哭着据郝运译文删改注洗礼信奉jī dū jiāo 的欧美家庭在教堂为新婴儿举行的仪式主持洗礼的神父应当是亲友中的jī dū jiāo 徒礼毕后要举办午宴7.下列对小说有关内容的分析和概括最恰当的两项是A.小说开头描写虞美人好像点点血滴以及两次写到教堂的钟声这些细节一方面交代了故事发生的时代背景另一方面也暗示了故事必然有一个出人意料的悲惨的结局B.文中显示老头儿有四个儿子大儿子已结婚生子另外两个儿子也快要结婚了他们的未婚妻也来参加洗礼后的宴会还有一个儿子就是主持洗礼的神父C.小说写了农庄午宴饭桌上暴风雨似的乡俗笑闹客人们不断地说着笑话都是些粗话男人们笑得直不起腰来这些描写旨在表现农庄人朴素的生活和豪放的性格D.神父接过孩子但由于他是一个神父从未抱过孩子所以不知道怎么抱怎么放感到很窘神父的父亲也跟他开玩笑说如果你也想要一个只管说一声就行E.小说通过大量的细腻的心理描写表现了神父看婴儿抱婴儿时独特而复杂的感受揭示了他的内心世界也正是这个可爱的婴儿唤醒了遭zōng jiāo 教条禁锢深埋在神父心底的人之爱人性8.小说前三段所写农庄之景有怎样的特点写这样的景象有什么作用9.小说中的神父是一个什么样的形象请简要分析10.有人认为小说题目是洗礼但对洗礼却一笔带过主要内容是写神父人性的觉醒因此可将题目改为觉醒你认为哪个题目更合适请谈谈你的观点和理由
阅读下面的文字完成后面的题善亦有道刘源光绪某年黄河发大水无数百姓流离失所陕西关中东南有一长丰镇来了几十个衣衫褴褛的灾民这长丰镇虽然有几个富户但个个吝啬异常真是铁公鸡一毛不拔大伙儿私下里称长丰镇为铁公鸡镇灾民们等待施舍但富户们家家大门紧闭饥肠辘辘的灾民们正绝望之时镇北的达好仁家忽然传出消息达家将开粥棚！消息震惊了长丰镇！要知道在众多铁公鸡中达老爷子的吝啬可是鼎鼎有名的达老爷子今年七十了家里虽不是长丰镇的首富但财力着实雄厚只是达老爷子吝啬持家达家上下连一个胖子都没有他自个更是瘦骨嶙峋前阵子他的小儿子成亲宴席上的馒头居然是一半白面一半糠麸菜也是素多荤少规格比有些穷人家的婚宴还差如今他居然肯设粥棚颇令人大惑不解可眼瞅着几口大锅支了起来家丁们劈柴烧火不像是假的很快达家放出话来领粥时必须说‘达老爷真慷慨达老爷真是大善人’然后跪下来朝达家大门磕个头一碗稀粥居然让人家磕头太过分了但饿肚子的滋味真不好受灾民们只好自觉地排起了长队水滚开时围观的百姓们看着达家的伙计朝大锅里下了两瓢米不由嘀咕道这么大的锅下这么点儿米这粥可真够稀的！这时那伙计又打开另一口袋子舀出来一瓢东西大伙儿一看惊叫道米糠一锅粥两瓢米加五瓢糠粥是稠了味道可就没想到老爷子做善事也打折扣这不明摆着让大家戳脊梁骨吗家里人很不满小儿子年轻气盛跑到堂屋跟老爷子吵了起来爹韩信衣锦还乡本可杀了那个让他钻裤裆的家伙但他让那人做了官赢得了好名声可你呢做个粥棚一天花上一袋米一个月也就三十袋米而已你有本事给我弄三十袋米来站着说话不腰疼我辛苦攒下的家业迟早要被你们这些败家子败光！达老爷子气呼呼地走了灾民们感谢达家做善事跪在地上朝坐在太师椅上的达老爷子磕了个头才换得一碗黄粥泪眼汪汪地蹲在一边喝牺牲了尊严才换来的东西虽能果腹心里却在滴血灾民们磕头讨饭眼泪汪汪地喝粥这幅凄惨的情景让长丰镇的上空弥漫着悲伤的气氛达老爷子的慈善活动没有收到预期效果反而被人骂得狗血淋头那些没有施舍的富户们则耻笑达老爷子做了件蠢事达老爷子似乎也意识到了便改了规矩领粥时可以不跪但必须为达家做一天活这个规矩倒还不错但达家哪有那么多活给人干于是达老爷子将家里的佣工全部遣走这些人聚拢起来向达老爷子讨说法达老爷子的回话倒也简单谁干活只要三餐饭不要工钱就可以留下小儿子担心爹灾民们固然用着便宜可他们总有走的一天到时候咱们家再找人可就难了达老爷子说他们肯定会非常珍惜这份来之不易的活计小儿子豁然开朗这老爷子真算计到家了够狠！结果长丰镇的小工价格直线下降水灾过后长丰镇又恢复了原样但是达老爷子的名声迅速变得臭不可闻人们提起他干脆以老鬼相称这一年达老爷子病重临死前对孩子们说我知道你们对我颇有微词但你们不知道我这么做既为他们好也是为你们好我原来也讨过饭当时和我一起讨饭的好朋友他一生都在讨饭你们知道为什么吗大家惊奇地听着因为他运气好遇到了一个好人家大米饭白馒头管够让他觉得讨饭的日子真不错而我运气不好讨饭被狗咬被人欺所以我恨透了讨饭达老爷子沉痛地说钱财生不带来死不带去别人不做粥棚我做但我不会让灾民们觉得讨来的饭特别香钱花好了能帮人花不好就毁人我落了个坏名声却总好过给长丰镇增加一批乞丐说罢溘然长逝达家子孙将丧礼办得非常寒酸百姓们纷纷议论达家孩子不孝但达家人不在意几十年后达家还在子孙兴盛还出了好几个人才而其他富户没有逃过富不过三代的宿命相继败亡选自微型小说选刊2011年第4期有删节9.下列对小说有关内容的分析和概括最恰当的两项是A.饥民流落铁公鸡镇吝啬的达老爷子将开粥棚但是达老爷子规定饥民领粥时必须先干活再磕头那米少糠多的粥引起了饥民和家人的不满B.达老爷子施舍遭骂他也意识到自己做得过分了于是不得不改规矩变磕头为干活并遣走佣工C.水灾过后达老爷子名声臭不可闻临终之语却让家人明白了他的良苦用心D.达家为老爷子的丧事办得非常寒酸让镇子上的百姓们议论纷纷这反倒让达家在几十年后子孙兴盛E.这篇小说的内容涉及勤俭持家行善亦有道的主题有很强的现实警示作用语言质朴通俗读来令人沉思良久受益颇多10.请分析小说中达老爷子的形象11.小说的最后两段点明了题旨尤其是达老爷子临终那番话启人深思请结合传统文化联系当今社会现实谈谈自己的理解
阅读下面的文章完成小题寄钱白旭初回乡办完父亲的丧事成刚要母亲随他去长沙生活母亲执意不肯说乡下清静城里太吵住不惯成刚明白母亲是舍不得丢下长眠在地下的父亲成刚临走时对母亲说过去您总是不让我寄钱回来今后我每个月给您寄200元生活费母亲说乡下开销不大要寄寄100元就够用了母亲住的村子十分偏僻乡邮员一个月才来一两次如今村子里外出打工的人多了留在家里的老人们时时盼望着远方的亲人的信息因此乡邮员在村子里出现的日子是留守村民的节日每回乡邮员一进村就被一群大妈大婶和老奶奶围住了争先恐后地问有没有自家的邮件然后又三五人聚在一起或传递自己的喜悦或分享他人的快乐这天乡邮员又来了母亲正在屋后的菜园里割菜邻居大妈一连喊了几声母亲才明白是叫自己慌忙出门从乡邮员手里接过一张纸片是汇款单母亲脸上洋溢着喜悦说是儿子成刚寄来的邻居张大妈夺过母亲手里的汇款单看了又看羡慕得不得了说乖乖2400元哩！人们闻声都聚拢来这张高额汇款单像稀罕宝贝似的在大妈大婶们手里传来传去的每个人都是一脸的钦羡母亲第一次收到儿子这么多钱高兴得睡不着觉半夜爬起来给儿子写信母亲虽没上过学堂但当过村小教师的父亲教她识得些字写得些字母亲的信只有几行字问成刚怎么寄这么多钱回来说好一个月只寄100元一年只有1200元啊成刚回信说乡邮员一个月才去村里一两次怕母亲不能及时收到生活费而着急成刚还说他工资不低说好每个月寄200元的用不完娘放在手里也好应付急用呀看完了成刚的信母亲甜甜地笑了过了几个月成刚收到了母亲的来信信只短短几句说成刚不该把一年的生活费一次寄回来明年寄钱一定要按月寄一个月寄一次转眼间一年就过去了成刚因单位一项工程工期紧脱不开身回老家看望母亲的想法不能实现了他本想按照母亲的嘱咐每月给母亲寄一次生活费又担心忙忘了误事只好又到邮局一次给母亲汇去2400元二十多天后成刚收到一张2200元的汇款单是母亲汇来的成刚先是十分吃惊后百思不得其解正要写信问问母亲却收到了母亲的来信母亲又一次在信上嘱咐说要寄就按月给我寄要不我一分钱也不要一天成刚遇到了一个从家乡来长沙打工的老乡成刚在招待老乡吃饭时顺便问起了母亲的情况老乡说你母亲虽然孤单一人生活但很快乐尤其是乡邮员进村的日子你母亲像过节一样欢天喜地收到你的汇款她要高兴好几天哩成刚听着听着已泪流满面他明白了母亲坚持要他每个月给她寄一次钱是为了一年能享受12次快乐母亲心不在钱上而在儿子身上5.下列对于小说有关内容的分析和概括最恰当的两项是A.母亲执意不肯去城市不仅仅是城里太吵住不惯更主要的是放不下长眠地下的父亲B.母亲打心眼儿里为儿子的孝心高兴激动但是生活在乡下的她难免有些固执因此才有了退钱的情节C.小说的矛盾冲突设置比较巧妙儿子很有孝心在母亲叮嘱要一月一月寄钱之后由于害怕忙忘了还是一次寄了而这恰恰与母亲没有言说的心思构成了矛盾D.作者一面写母亲对儿子的爱一面写儿子对母亲的孝整篇小说情节曲折引人人胜主题更是感人至深E.小说围绕城里的儿子给乡下母亲寄钱的故事活脱脱地写出了母亲这一形象赞美了现实中一切为孩子着想的平凡母亲6.小说中的母亲是怎样一个人请结合文章内容简要分析7.第三自然段在全文有什么作用请简要分析8.如何理解小说结尾母亲心不在钱上而在儿子身上这句话的含意对此你有怎样的领悟请结合自己的生活实际谈一谈
阅读下面的文字完成下题跳崖吴成耀张三什么本事也没有整天游手好闲骗吃骗喝这天张三身穿破马褂正在路上闲逛一位身着紫绸马褂头戴黑绸软帽的富公子急匆匆朝他走来他忙迎上去打招呼说大哥你这是要往哪里去我怎么看着你面熟呢富公子站住看了他一眼①眼里掠过一丝难以察觉的惊喜他说是吗那咱们就交个朋友好走吧我请客饭后你再帮我办件事张三心中大喜暗自琢磨这个人真怪以往骗人家一餐不知费多少口舌这位倒挺大方于是他跟着富家公子走进对面一家酒楼富公子要了一桌丰盛的酒席山珍海味应有尽有张三呆呆地看着都有点傻了甩开膀子不管不顾地吃喝起来一会儿张三酒足饭饱抬头一看富公子根本没动筷子一杯一杯地喝着酒②眼睛阴森森地看着他张三不由一愣只觉得脚底下冒凉气心里直打鼓他赔着笑脸问道大哥府上是哪里富公子没言语仍然一杯一杯地喝着酒张三又说道受人滴水之恩当以涌泉相报大哥有什么难处尽管对我说小弟我就是赴汤蹈火也在所不辞曹公子这才开口道你吃好了吗张三抹了抹嘴说吃好了大哥让我办什么事富公子说你知道这地方哪座山最高吗张三眨眨眼睛说天子山天子山最高这山高哇山腰挂着云彩山头顶着天老高老高的张三眉飞色舞地讲着富公子却毫无表情等他说完了说道你带我去我给你白花花的银子张三意外地说原来就这点小事这有何难大哥要去咱们这就动身说罢张三带着富公子上了天子山半天工夫他俩登上一处悬崖富公子站在岩石上③凝视着远方脸上没有一丝表情张三有点明白了赶紧劝道大哥有啥想不开的事也别寻短见哪好死不如赖活着从我记事起从这块石头上跳下去的人已经99个你要再跳下去那富公子看了一眼张三笑了笑掏出一锭金子扔给他张三一看这么大一块黄灿灿的金子眼睛都直了忘乎所以地说大哥你要是真想不开就把身上的黄金和银票都给我好了富公子又是一笑说道好全给你黄金和银票连我这身上等衣服也给你不过你也不能让我光着身子去见阎王呀咱俩换换张三利令智昏什么也顾不得了当即接过富公子的金子和银票又三下五除二和他换了衣服换过衣服张三倒有点不好意思了顺口问道大哥你非要死呀富公子脸一变狞笑一声恶狠狠地说道是非死不可不过不是我是你张三大惊失色惊讶地问道你大哥你逗我吧富公子哈哈哈一阵大笑说罢突然从包里掏出一样东西张三一看是颗夜明珠再一看富公子的长相顿时吓得魂飞魄散原来最近皇宫丢失了一颗夜明珠官府贴出画影图形悬赏捉拿江洋大盗陈五张三早就把陈五记在心里了一门心思想着要得这笔外财没想到今天光顾着吃他喝他了竟没认出他就是陈五张三张口结舌地说你你就是皇宫盗宝的江洋大盗陈五张三转身刚要跑却被陈五一把扭住恶狠狠地说道对不起替大哥走一遭吧说罢双手一使劲张三一声惨叫摔下了万丈深渊几天后街头贴出官府告示6.请写出文中三处画线部分富公子不同的心理活动7.小说中富公子亮出夜明珠的情节起到了哪些作用8.从张三身上你明白了什么道理用一句话概括9.请根据小说情节的发展逻辑在横线处给补写一个合理的结尾25字以内
阅读下面的文字完成小题倒立省委组织部副部长孙大盛今晚在一号楼西餐厅设宴招待我们—－他的中学同学大盛人没到笑声先到了听到孙大盛的笑声先到的同学们松散的身体突然地紧张起来连看起来平静如水的谢兰英的腰身也微微地挺了挺我原来是不想站起来的但我身体自己站了起来孙大盛在我们眼前出现了只见他上身穿一件金黄色的半袖T恤衫下穿一条黑裤子肚子有点凸他的头发一根是一根看起来十分珍贵我只觉得眼前这个人不是从那个偷樱桃掉到我家猪圈里的孙大盛成长起来的就像一匹老驴是不可能从一头牛犊子成长起来一样孙大盛和大家打过招呼笑眯着眼站到谢兰英面前‘小茅房’你把谢兰英管得太严了吧歪着头问小茅房动作夸张地说你看看我样子哪里能管得了她有什么冤屈尽管对我说孙大盛紧盯着谢兰英的脸道本官为你做主！孙大盛又笑眯眯地对着我走来我本来想喊他一声弼马温——这是上小学时我亲自给他起的外号——但话到嘴边又咽了下去魏大爪子你今晚上可是焕然一新啊！孙大盛用手捻着我的衣袖笑着说众人哈哈大笑孙大盛招呼着众人说坐下坐下！他拍拍身边的椅子说谢兰英你靠着我坐谢兰英别别扭扭地说我坐在这里就行了不行孙大盛说现在讲究跟西方接轨女士优先孙部长让你坐你就坐嘛！小茅房说挪过去娜过去！董良庆把谢兰英拉起来将她扯到孙大盛身边的待子上按坐下去一个美丽的服务小姐转到孙大盛身后轻轻地问孙部长喝什么酒孙大盛扫了我们一眼说老同学聚会当然喝白酒！我不喝白酒谢兰英说你又扫兴！小茅房瞅了谢兰英一眼小姐往每个人面前的酒杯里倒酒谢兰英护着酒杯说我真的不能喝！不能喝也得倒上看着！孙大盛说孙大盛端起酒说各位老同学多年不见这杯酒我敬你们都干了！他举杯一饮而尽这点小酒算得了什么我一仰脖子就干了其他几个也干了惟有谢兰英没干孙大盛把她的杯子端起来举到她的面前说连这点面子都不给是不是我真不会喝你会不会喝水孙大盛问喝水当然会了谢兰英说会喝水就会喝酒！孙大盛说就是一杯耗子药你也喝下去小茅房恼怒地说那好吧谢兰英说我豁出去了她端起酒杯先喝了一小口龇牙咧嘴地说真辣.然后一仰头就把杯中酒喝干了黄良庆端着一杯酒转到孙大盛身边说孙部长我敬您一杯！孙大盛说酒桌上只有同学没有部长谁破了这个规拒就罚谁三杯！下不为例下不为例！董良庆说先罚！孙大盛说董良庆连喝了三杯然后又倒满一杯说老同学我敬您一杯！大家轮流向孙大盛敬酒轮至小茅房时他自己先喝三杯说我先罚了孙部长老同学敬您一杯！这不行孙大盛说故意犯规加罚三杯！小茅房连干三杯说二三得六三三见九孙部长现在可以敬您一杯了吧孙大盛与小茅房碰了杯说数学学得不错嘛！我当了十年书店会计当了八年副经理还兼着会计！小茅房似乎有点伤感地说还好意思说谢兰英说你混出了个什么样子孙大盛端起酒杯说谢兰英来老同学敬你一杯我已经喝了三杯了再喝就醉了知道自己喝了三杯就说明还没醉再说了喝醉了又怎么样呢人生难得一次醉嘛！对人生难得一次醉小茅房说孙部长让你喝你只管喝就是！我真地豁出去了！谢兰英端起酒杯就干了谁都可以发牢骚就是你‘小茅房’不能发牢骚！孙大盛说为什么我就不能发牢骚小茅房说你小子把我们的校花拔了！孙大盛说大家想想谢兰英在校宣传队那会儿唱就唱跳就跳还能倒立着行走全县的人民都知道一中有一个女孩子能倒立着在舞台上转十八圈！老了谢兰英眼睛闪着光说你不老孙大盛眼睛闪着光对谢兰英说怎么样给老同学们表演一个你要让我出洋相谢兰英说来一个孙大盛直盯着谢兰英执拗地说不行了再说我也喝多了大家鼓掌吧！孙大盛说真不行了.你真是狗头上不了金盘托！小茅房说谢兰英站起来说你们非要耍我的猴！谁敢孙大盛说谢兰英走到那个小舞台上抻抻胳膊提提裙子说多少年没练了我揭发小茅房说她每天都在床上拿大顶！放屁！谢兰英骂着拉开了架势双臂高高地举起来身体往前一扑一条腿抡起来接着落了地但是没有停止她咬着下唇鼓足了劲头双臂往地下一扑沉重的双腿终于举了起来她腿上的裙子就像剥开的香蕉皮一样翻下去遮住了上身露出了两条丰满的大腿和鲜红的短裤大家热烈地鼓起掌来谢兰英马上就觉悟了她慌忙站起双手捂着脸歪歪斜斜地跑出了房间选自莫言短篇小说倒立有删改7.下列对小说相关内容和艺术特色的分析和鉴赏最恰当的两项是A.这篇小说内容平常而又简单就是写了一场司空见惯的老同学聚会但是构思十分巧妙充分地集中了时地人事等要素调度得法情节集中B.小说通过孙大盛在聚会中与同学之间对话的描写从话语这一视角展示出一群人在权力面前丧失话语权利的重大主题C.小说细致地描绘了各个人物的外貌举止语言把人物刻画得极具特色呈现给我们的是舞台式的表演读之如同观赏一出小型的戏剧D.魏大爪子我焕然一新来参加聚会喝起酒来也不含糊一仰脖子就干了可见我在整个聚会中都是兴致勃勃的E.莫言是一位深受魔幻现实主义和意识流影响的作家在这篇小说中作者也运用了这两种手法来塑造人物表现主题8.小茅房是一个什么样的人请结合小说作简要分析9.小说以第一人称我叙写故事这样写有什么好处请简要分析10.谢兰英是整个聚宴中的唯一女性她的倒立表演让她出乖露丑有人认为她是为了巴结讨好也有人认为她是推却不过的勉为其难请结合小说内容谈谈你的看法
阅读下面文字完成以下小题遇见俄罗斯拉丽萨•普罗斯库林娜①地铁猛地停住了②她没来得及抓住扶手如果不是被人扶住她就摔倒了她回过头要感谢及时出手相助的人但看到时她心头一颤感觉这张脸似曾相识③在拥挤的车厢里他微笑着点头她微笑着回应她确定自己认错人了再也不朝他那边看到站后她下了车从容地四处张望一下不再想刚才的事心里盘算着明天要做什么就回家了④每天都是如此⑤晚上她在凉台的茶几上铺好桌布把茶杯斟满就在那里静静地坐着听绿叶簌簌听细雨潇潇忘却了早已凉掉的茶她自己也像杯中的茶一样失去了温度⑥今晚有些不同往常她呷了一口茶走进花园暖湿的夜晚久居花园的夜莺在动听地鸣唱仿佛要把她从多年的噩梦中叫醒⑦她也曾经爱过幸福过后来他参军了就如同所有十八九岁的男孩子他写信她回信他经常来信后来有一天来信忽然中断了她等待着可是再也没有收到一封信她鼓足勇气去了他家⑧他妈妈如此解释他爱上别人了很快就会有孩子⑨回到家她把自己锁在房间哭了很久不理会家人的敲门声⑩很快他的父母搬走了她依然在盼他的来信盼他来解释为何如此她依然不能相信这种无情的背叛重阅以往的信件她始终无法释怀为什么青梅竹马的恋人会移情别恋⑪她终究没有等到他的来信但会永远记得他在一年之内她的父母相继去世她变得更加孤独她刻苦学习全身心投入事业她觉得一切都还在前方她肯定会遇见命中注定的那个他但是时光荏苒⑫清晨伴着屋顶的雨声到来她想起今天是周六无需出行她走到台阶上呼吸着花园里潮湿的新鲜空气然后进屋做早餐这个早晨连花园里的鸟啼也有些不寻常她忽然想歌唱想变得更漂亮久久被遗忘的喜悦感并没有变淡反而使人不安谜底很简单——她在想着昨天在地铁上遇见的那个男人她吃着早餐一边怨恨着自己的过于木讷不会与男人交往一边合计着出去散散心⑬下雨了轻风微拂着湿漉漉的树叶今天她散步的时间比以往要长她贪婪地呼吸着混合杂草清香的空气思考着自己的生活当然许多事情都不如人意但是应该承认生活并没有抛弃她她四处旅行也并不缺乏异性的关注但终究未能成家后来就仅仅是活着不再幻想不再等待奇迹不再期望幸福来敲门⑭散步归来门前站着一对年轻男女他们想在夏天租用她的别墅她觉得男子的样子非常熟悉像是来自她遥远的年轻时代——他现在就站在这里看着她简单的问候之后她不失时机地问了他父亲的名字听到答案之后她跌坐在了门旁的长椅上——腿软了⑮她一反常态生硬地答复他们不租但随即补充了一句谁让你们来的问题一出口她意识到了自己的无礼又问到就你们俩吗有孩子吗感受到了她的敌意年轻男子有些局促但还是礼貌地回答有个儿子才一岁半还有我父亲——他是个残疾人残疾人他怎么了年轻人有些激动地说阿富汗战争在坎大哈负伤了弹片留在身体里医生不敢动手术那你母亲在哪去世很久了⒃她不说话了年轻男子还在讲述父母在战场相识母亲为了救父亲而踩中地雷炸断了脚骨风不停地撩弄纷乱的枝叶年轻人的话像是从很远的地方飘来按照父亲的意愿当年他们就结婚了而母亲已经完全绝望她不适合生育却坚持生下我不久就去世了你父亲后来再婚了吗没有我从小和爷爷奶奶在一起而他经常住院听说父亲有过未婚妻父亲非常爱她她以前住在这一带她艰难地忍住想要夺眶而出的泪水几乎哽咽着问道你爷爷奶奶还好吗年轻男子无奈地苦笑了一下如果他们还活着我们也没有必要找个临时住所了⒄她的心里对眼前这个孤苦伶仃的年轻男子陡然生出些许柔情她故意不看他严肃地说我可以把厢房租给你们就在花园另一头过去看看合不合适年轻男子显然没料到会有这样的转机甚至因为终于找到住处而高兴得脸色微红谢谢您！不然我们还要继续奔波我们这就把父亲和儿子叫过来⒅这时她才发现离大门十米远的地方站着一个老人和一个孩子她的心脏几乎停止跳动了她大声招呼他们喂别站在那儿了过来看看房子吧他们走过来了老人一瘸一拐地领着小孩⒆小孩仰脸看着她伸出手奶声奶气地喊道奶奶奶奶我还没当过母亲就直接成了奶奶——她如此想着抓住了孩子的手她抬起头透过满眼的泪水看到了很久以前抛弃她的人⒇谁是她孤独的源泉谁让她铭记一生爱恋一生！她看着他认出了他就是昨天在地铁上遇见的人转载于2015年第2期读者6.请指出第7—11段中作者运用的叙述手法并分析其作用7.请结合情节简要分析作品中的主人公她是一个怎样的人8.小说的标题是遇见请指出它都包含哪些层面的含意
阅读下面的文字完成小题刻碑名手聂鑫森范玉成是古城的刻碑名手已到古稀之年了范玉成十四岁起拜师学艺五十多个年头一眨眼就过去了他从刻石社退休十多年了可一直没闲着儿子还在刻石社一接下什么重要工程总得请老爷子把把关他也乐意范家手艺一代代传承绝不能让世人说闲话否则就愧对列祖列宗了儿子范致远也到知天命之年了他对父亲说邻市的望江楼重修一新有块重修望江楼记碑要刻哩范玉成显得特别高兴他记得四十多年前也就是1966年春节过后他与一些同行应邀到望江楼公园刻一条诗碑长廊一直刻到冬天眼看就要完工了有一天傍晚突然来了很多戴红袖章的学生和工人把望江楼的台阶撬开了把门窗卸了把楼梯拆了把里面的字画等文物烧了一座清乾隆时的三层楼阁刹那间被当做四旧毁掉了他只能远远地看着泪水纵横第二天那些刻好的诗碑也被一一砸碎并把他们这些刻碑人驱赶回了老家范玉成渴望旧地重游那楼可还是往日模样儿子说现在正是炎夏太热您暂时别去等我在那里阅好了稿选好了石‘上墨’‘过朱’‘打样’后准备刻碑了您再来一边指点我一边看看风景好吗范玉成答应了日子一天天过去范玉成在心里计算着儿子该阅稿了那文章是谁撰写的呢又是哪个书法家书写的墨本呢选的是什么石头汉白玉石还是大理石选好了石先要用砂石打磨平整再用细刀砖磨光直至腻滑方可接下来儿子该上墨了用磨浓研匀的上等墨汁刷在石上墨汁干后再用烙铁烫上白蜡薄薄地在墨上覆盖一层下一道工序应是过朱把透明拷版纸覆在墨本上双钩临描然后再用银朱做红线双钩待做完这些就该打样了把过朱的双钩拷版纸平铺在上过蜡的碑石上用木榔头垫着羊毛毡敲击钩本字样让双钩红线清晰地印下去范玉成乘车赶到邻市的望江楼公园在一间工作室里找到儿子时儿子正好完成了打样爹我正准备打电话哩爹知道你的功夫该用多少时间我心里有数儿子笑了知子莫若父啊范玉成开始阅稿文章是本市市长华声撰写的还不错情文并茂墨本是请北京一位老书法家几个月前书写的那老书法家写好寄来后因心肌梗塞竟鹤归道山了字真好行书有兰亭序帖的味道可惜天不悯才啊再看一遍文章范玉成头上冒出了一层热汗文中说望江楼毁于1967年春这就失实了分明是1966年冬！听说市长还年轻不到五十岁又不是本地人恐怕没有细细考察就轻率地作了结论范玉成说这碑暂不能下刀一定要改过来儿子急了爹我们只管刻就是了这不是我们的错再说人家市长会改吗再说书写的人都死了谁能把墨稿改正过来而且风格丝毫不差呢若市长不肯改这个活儿我们退了！碑者史也是留给后人看的不能以讹传讹儿子不做声了顿了一阵儿子说爹您还没去望江楼吧我陪您去范玉成一甩手说不去！第二天一早范玉成让儿子把公园的负责人找了来当面说明了情况主任姓陈很年轻不到四十岁大学中文系毕业听完范玉成的话说我就去找市长谢谢范老的提醒中午快吃饭时陈主任兴冲冲地回来了说华市长让我转达对您的敬意而且交代一定要改！范玉成呵呵地笑了文章好改只是这墨本上的字怎么改写过来呢陈主任问你放心这位老书法家的字我熟悉要改的字我可以补写得和他分毫不差这个功夫我还是有的一个月后重修望江楼记碑刻好了看过的人都啧啧称赞父子俩走之前认认真真地登上了望江楼看古色古香的横梁直柱飞檐翘角抚红漆栏杆雕花门窗品匾额楹联的内容和书法确实可称之为杰构他们登到顶楼骋目远望湘江如带白帆点点远山似簇村镇笼烟范玉成对儿子说刻碑的人责任重大历史是不能作假的否则我不敢登上这望江楼我怕前人责怪后人唾骂！儿子说爹我会记在心里的您放心选自21世纪中国最佳小小说7.下列对作品有关内容的分析和概括最恰当的两项是A.作品以洗练的笔调叙述了范玉成的刻碑历程和精神世界反映了追名逐利的现实表达了作者对担当精神的颂扬和浮躁世风的不满B.范玉成艺高技精所以能见人之所未见敢发人之所未发以犀利的眼光发现市长重修望江楼记的失实之处并坚决要求更正C.儿子对市长文章失实之处明哲保身少管闲事的态度很有时代代表性有力地反衬出范玉成认真负责严谨耿直的职业操守D.文章写范玉成在心里的计算可谓一箭双雕一方面向读者介绍了刻碑的整套工艺流程另一方面也完成了对儿子在刻石社准备工作的叙写E.文中范玉成对老书法家的字的赞叹和人死墨稿无法再改的情节为下文范玉成的补写埋下了伏笔烘托出他深厚的艺术功力8.作品中范玉成有哪些性格特点请简要分析9.作品以怎样的顺序叙述范玉成的故事的请简要分析10.作品以范玉成父子登临望江楼为结尾有什么好处请结合全文谈谈你的看法
小说阅读凤冠霞帔肖复兴小王太太搬进我们大院南房的时候孤身一人带的箱子却有十几个老街坊中有明眼懂行的看着箱子啧啧赞叹好家伙都是樟木的！那时候小王太太也就四十多岁人长得小巧玲珑面容白净秀气而且总爱穿一袭旗袍袅袅婷婷的属于典型的徐娘半老风韵犹存只是她不能开口说话一说话嗓子沙哑得厉害大院的街坊便常常感叹唉真的是甘蔗难得两头甜！大约过了不到两年前院东房新搬来一位姓丁的是前门大街一家饭馆的白案大师傅我们都管他叫丁师傅丁师傅不到五十也是属于一个人吃饱全家不饿的主儿下了班没事干就爱唱戏一到晚上他常搬个小马扎儿拿着把京胡搽满松香就开始坐在门口前自拉自唱有意思的是丁师傅长得胖乎乎的像个阿福唱的却是女角儿咿咿呀呀的婉转悠扬一句词儿带好几个弯儿一连听了好几个晚上丁师傅的唱之后破天荒一直深居简出的小王太太莲步轻摇出了自家房门走到丁师傅的面前说了一句是学程先生程派的吧您锁麟囊春秋亭这一段唱得不错！那天我们一帮小孩子正围着丁师傅听热闹看到丁师傅站起身来恭恭敬敬对小王太太说对着戏匣子里学的学得不好您指教！我们大院里的人更没想到打这以后丁师傅不再在自家门口唱改到小王太太家里唱了而且大家最没有想到的是除了丁师傅唱小王太太居然也在唱虽然嗓子沙哑像磨砂玻璃但在丁师傅胡琴的伴奏下抑扬顿挫起起伏伏即使我们听不懂里面的戏词但都感觉得到像是一股清水缓缓地流淌而来韵味十足有些好心又好事的街坊在丁师傅和小王太太这一拉一唱中居然听出了弦外之音觉得他们是挺好的一对虽说一个胖点儿一个嗓子坏点儿老天却在成全他们呢这样的议论多了小王太太整天呆在家里不怎么出门听不到丁师傅却听在耳朵里脸上有些挂不住小王太太再请他到屋里唱戏丁师傅会拉上我因为那时候我迷胡琴磨着父亲买了把京胡天天晚上跟着丁师傅学拉琴因此我成了丁师傅的小跟包进了小王太太的家门那时候我上小学四年级正是对什么事情都好奇的年龄小王太太的家显得挺宽敞因为除了一张单人床就是她那一排樟木箱子没有其他杂乱东西好像她不食人间烟火床和箱子中间用一道布帘隔开露出一点儿缝风从窗户吹进来吹得布帘飘飘悠悠很有点儿神秘感令我没有想到的是小王太太唱到兴头的时候会对丁师傅说句咱们来一段彩唱怎么样然后她伸出兰花指轻轻撩开布帘一个水袖的动作转身走进去再走出来的时候浑身上下换了戏装凤冠霞帔漂亮得耀人眼睛每次随丁师傅到小王太太家我总盼着这一出小王太太的扮相一瞥一动举手投足都那么好看然后我会在心里暗暗叹口气小王太太要是嗓子也好该多好啊！我曾经把这话对丁师傅讲过丁师傅叹口气说小王太太是剧团里正经程派的好演员可惜坏了嗓子没办法再唱了才离开了舞台丁师傅去世得早他在饭馆白案前一个跟头跌倒再也没有起来亏了他死得早第二年夏天__就来了一帮红卫兵闯进我们大院不由分说把小王太太揪出去批斗她的那些樟木箱子也跟着一起遭殃被翻得乱七八糟人们才知道箱子里面全是她以前演出穿过的戏装天天批斗让她的身心大受刺激一天清早红卫兵又到她家要拉她批斗一推门见她身穿戏装凤冠霞帔站在床上正咿咿呀呀地唱戏怎么拉都拉不下来人们知道她疯了不过小王太太长寿一直活到__结束我从北大荒回来还去看过她她还住在大院南房见到我非要穿戏装给我看说是落实政策还给她的不全了只剩下几身最可惜的是凤冠霞帔一个都没有了她说这番话时我不知道她的病是好了还是没好7.下列对这篇小说有关内容的分析和概括不正确的两项是A.本文开篇写小王太太的十几个大箱子还有她的长相身材都是在给读者暗示小王太太的戏剧演员身份B.本文很好地运用了巧合的手法写丁师傅这一人物为进一步表现文章的主题淋漓尽致地为表现小王太太这一人物形象服务C.丁师傅一开始坐在自家门口自拉自唱后来改到小王太太家里唱在他们一拉一唱中最终结为伉俪D.文章中写到小王太太的表演伸出兰花指轻轻撩开布帘一个水袖的动作转身走进去再走出来的时候浑身上下换了戏装凤冠霞帔漂亮得耀人眼睛这一动作描写不仅点明了人物的身份也是在表现主题E.凤冠霞帔在文章前半部分隐而后半部分显通过这一物件的遭遇很好地说明了小王太太一生对戏剧的的喜好追求和不幸的命运8.请简要概括小王太太的形象特征9.文中前后三次写到小王太太的箱子有何用意10.文章最后说她说这番话时我不知道她的病是好了还是没好结合文章相关内容请谈谈你是怎么看待小王太太后来非要穿戏装给我看这一行为的看法
阅读下面的文字完成下题杏花安海①杏树是我国古老树种之一北方居多南方也不稀有因而杏花作为一种意象而多次出现在古人的诗词中如北宋王安石的北陂杏花一陂春水绕花身身影妖娆各占春纵被春风吹作雪绝胜南陌碾成尘南宋陆游的名句小楼一夜听春雨深巷明朝卖杏花以及宋朝志南和尚的名句沾衣欲湿杏花雨吹面不寒杨柳风诗境都很美但我感觉大都写的是南方的杏花花虽都是一样的花但意趣却终究是不同的南方的杏花能以枝来卖说精巧纤弱柔媚应该都是不为过的这也是与南方温润气候相关的这种美是与北方杏花的美完全不同的北方杏花的美以一个壮观统领着说妩媚有一点儿但绝不纤弱我想如果诗人们面对北方的万亩杏花会做如何的感想呢②杏花是造物主献给北中国灿烂春天的一份礼物杏花开了开在北方春寒料峭的时节里她应该是花色贫瘠的北方春天里第一枝灿烂的花朵因此给她贯之以造物主献给北中国春天的礼物并不为过花开时节这些满山满园壮观的美色不仅有蜂蝶欣赏也正在有越来越多的城里人像蜂蝶一样跑来欣赏他们在城市的水泥森林里蛰伏了整整一个冬天春天一到便迫不及待地跑到乡下亲近泥土续接地气聪明的地方领导也便适时地迎合着城里人的这种寻春行为杏花节便这样诞生了城里的赏花者盯着满田野的杏林花海举办者则盯着城里人的腰包杏花则什么都没盯着她只是兀自开放着迎接着扑向她们的蜂蝶③过不了多久你如果留心一下会在某些场合看到一些城里人吟咏杏花的文字或柔媚或雄壮或平和或激荡这些文字其实流通的范围很小很小根本抵达不了开满杏花的乡村流通的时间也很短很短在文字的海洋中转眼就沉了底顶多做为一种浮力托举着那些流传了千古的经典文字你如果再留心一下还会发现在杏乡的某些公文里会罗列着杏花节的种种成绩有多少城里人外地人来此参观那些城里人喝掉了多少矿泉水吃了多少当地的小吃带动了多少当地的经济指标杏花依然不管这些她们只管自己开放着她们知道自己前面的路有多长花开有期在那些城里人走了没多久万亩杏园就已经是落英缤纷蕾生叶长了④和众多的赏花者一样我也曾是家乡杏花的欣赏者每年的春天我和家人一起徜徉在杏花带来的春色中至今我的相册里还保存着众多与杏花相伴的瞬间但现在我却感到我们其实只是一群很肤浅的赏花人我们只是蛊惑于杏花的美色沉迷于杏花的芬芳感叹于杏花的壮观我们并没有真正读懂杏花⑤那一年到有名的杏乡观看了万亩杏林花海之后一场冰雪忽然于夜间降临覆盖了家乡的广袤田野冰冻了杏花的一场春梦我回到家乡的老村后看到乡亲们面对受冻的杏花而流露出来一种深深的无奈那是一种欲哭无泪的表情这表情深深地刺痛了我那一刻我忽然感到了自己的浅薄感到了乡亲们才是杏花真正的知音事实上这众多的杏树正是乡亲们用勤劳的双手种植出来的如果说杏花是北中国春天使者的话那么这使者也是乡亲们派遣的种植杏树从育苗植苗到锄草裁剪驱虫哪一步没有浸透着他们的心血呢⑥而做为杏花本身来讲它是杏树生命的一个重要的组成部分它实际上就是杏树的繁殖器官它的美色和芬芳其实是专为蜂蝶而释放的它是杏树通往杏果的一条生命的必经之路我们许多人只是垂涎于杏花的美色往往忽略了杏树的生命存在就像我们过多关注于人的漂亮颜面而忽略了她们本身一样而只有乡亲们才是杏花真正的知音他们不仅懂得欣赏杏花的美更懂得欣赏杏树的美他们非常清楚杏花美只是杏树美的重要的组成部分四月的杏花美只是杏树犹抱琵琶半遮面似的流露出的美的一角而已是杏树在春天丢给人们的点点希望罢了杏树的大美在七月流火的季节缀满红杏的杏树表露出来的美才是一种成熟的美完满的美因此乡亲们才会在面对杏花时既能欣赏到杏花的美色更能领会到寓于美色中的那一种生命的气息和希望他们会将杏花的花事常挂在口头嘴边挂在街头巷议挂在地角旮旯他们会说今年空花少实花多杏树能丰收会说今年空花多实花少是树太瘦了会说去年杏结得太多今年该休枝了会说可不要再下冷雨了不然杏花该冻了说这些话时好像面对的不是杏花不是杏树而是他们精心哺育的孩子语气中流露的是一种为父为母者对子女的无边的牵挂这种深邃诚挚的情思是众多的赏花者难以企及的选自散文百家2013年第12期有删改12.首段引用三位诗人的诗句有何好处分析正确的两项是A.强调了南国杏花的精巧纤弱柔媚之美B.强调了南国杏花美远胜北国杏花之美但二者各有千秋C.激活了人们心中关于杏花的审美情绪表明南国杏花比北国杏花更值得赞美D.增强了文学色彩说明了人们不论朝代和地域对杏花都有同样的喜爱之情E.为下文突出北国杏花的壮观美作了反面的铺垫13.请简要说出第④段最后一句但现在我却感到我们其实只是一群很肤浅的赏花人我们只是蛊惑于杏花的美色沉迷于杏花的芬芳感叹于杏花的壮观我们并没有真正读懂杏花的作用14.文中⑤⑥两处写到乡亲们才是杏花真正的知音请结合文本分析作者这样写的理由15.文章通过抒写杏花节赏花杏花知音等内容表达了作者怎样的思想感情
阅读下面的文字完成下题我与老舍与酒台静农报纸上登载重庆的朋友预备为老舍兄举行写作二十年纪念这确是一桩可喜的消息因为二十年不算短的时间一个人能不断的写作下去并不是容易的事我在青岛山__学教书时一天他到我宿舍来送我一本新出版的老牛破车我同他说我喜欢你的骆驼祥子那时似乎还没有印出单行本刚在宇宙风上登完他说只能写到那里了底下咱不便写下去了笑着嘻嘻的─—他老是这样神气的我初到青岛是二十五年秋季我们第一次见面便在这样的秋末冬初先是久居青岛的朋友请我们吃饭晚上在一家老饭庄室内的陈设像北平的东兴楼他给我的印象面目有些严肃也有些苦闷又有些世故偶然冷然的冲出一句两句笑话时不仅仅大家轰然他自己也嘻嘻的笑这又是小孩样的天真呵从此我们便厮熟了常常同几个朋友吃馆子喝着老酒黄色像绍兴的竹叶青又有一种泛紫黑色的味苦而微甜据说同老酒一样的原料故叫作苦老酒味道是很好的不在绍兴酒之下直到现在我想到老舍兄时便会想到苦老酒有天傍晚天气阴霾北风虽不大却马上就要下雪似的老舍忽然跑来说有一家新开张的小馆子卖北平的炖羊肉于是同石荪仲纯两兄一起走在马路上我私下欣赏着老舍的皮马褂确实长得可以几乎长到皮袍子一大半我在北平中山公园看过新元史的作者八十岁翁穿过这么长的一件外衣他这一身要算是第二件了那时他专门在从事写作他有一个温暖的家太太温柔的照料着小孩更照料着他让他安静的每天写两千字放着笔时总是带着小女儿在马路上大叶子的梧桐树下散步春夏之交的时候最容易遇到他们仿佛往山__学入市拐一弯再走三四分钟路就是他住家邻近的马路头发修整穿着浅灰色西服一手牵着一个小孩子远些看有几分清癯却不文弱─—原来他每天清晨总要练一套武术的他家的走廊上就放着一堆走江湖人的家伙我认识其中一支戴红缨的标枪廿六年七月一日我离青岛去北平接着七七事变八月中我又从天津搭海船绕道到济南在车站上遇见山__学同学知道青岛的朋友已经星散了以后回到故乡偶从报上知老舍兄来到汉口并且同了许多旧友在筹备文艺协会我第二年秋入川寄居白沙老舍兄是什么时候到重庆的我不知道但不久接他来信要我出席鲁迅先生二周年祭报告当我到了重庆的晚上适逢一位病理学者拿了一瓶道地的茅台酒我们三个人在×市酒家喝了几天后又同几个朋友喝了一次绍兴酒席上有何容兄似乎喝到他死命的要喝时可是不让他再喝了这次见面才知道他的妻儿还留在北平武汉大学请他教书去没有去他不愿意图个人的安适他要和几个朋友支持着文协①但是他已不是青岛时的老舍了真个清癯了苍老了面上更深刻着苦闷的条纹了三十年春天我同建功兄去重庆出他意料之外他高兴得破产请客虽然他更显得老相面上更加深刻着苦闷的条纹衣着也大大的落拓了还患着贫血症有位医生义务的在给他打针药可是他的精神是愉快的他依旧要同几个朋友支持着文协单看他送我的小字条就知道了抄在后面罢看小儿女写字最为有趣倒画逆推信意创作兴之所至加减笔画前无古人自成一家至指黑眉重墨点满身亦具淋漓之致为诗用文言或者用白话语妙即成诗何必乱吵絮下面题着静农兄来渝酒后论文说字写此为证这以后我们又有三个年头没有见面了这三年的期间活下去大不容易我个人的变化并不少老舍兄的变化也不少罢听说太太从北平带着小孩来了应该有些慰安了却又害了一场盲肠炎能不能再喝几盅白酒呢这个是值得注意的事因为战争以来朋友们往往为了衰病都喝不上酒了至于穷喝不起那又当别论话又说回来了在老舍兄写作二十年纪念日我竟说了一通酒话颇像有意剔出人家的毛病来不关祝贺情类告密以嗜酒者犯名士气故耳这有什么办法呢我不是写作者只有说些不相干的了现在发下宏愿要是不迟的话还是学写作罢可是老舍兄还春纪念时能不能写出像骆驼祥子那样的书呢三十三年②四月于白沙白苍山庄注①中华全国文艺界抗敌协会的简称1938年3月成立于武汉是抗日战争期间全国规模的文艺界抗日民族统一战线组织老舍主持文协的日常工作②本文写于1944年8.下列对文章内容的理解分析最恰当的两项是A.本文为纪念老舍先生写作二十年而作开篇感慨自己不能坚持写作结尾写自己准备学写作首尾呼应又照应题旨B.作者想到老舍先生便会想起苦老酒这种酒味苦而微甜颜色紫黑象征着那个时代的特征C.作者摘抄老舍先生送他的小纸条趣味盎然一方面表现了老舍先生的幽默另一方面也使文章笔法多变D.作者通过酒来写老舍先生并非如作者所说不是写作者只能说些不相干的倒是角度独到写活了一个独特的老舍E.本文语言富有浓郁的地方特色清新明朗别有韵味虽娓娓道来情感却深沉有致时代的艰难也曲折展现出来了9.在作者的印象中老舍先生是一个怎样的人请根据原文内容简要分析10.记人的文章需要展示细节请简要分析细节描写在文中的主要作用11.文末作者说可是老舍兄还春纪念时能不能写出像骆驼祥子那样的书呢这句话包含着作者复杂的感情请结合原文探究作者这样说饱含哪些感情
阅读下面的文字完成后面小题鸡缸文/孙犁①①我家住宅后面就是南市解放初期那里的街道两旁有很多小摊每到晚上没事我好到那里逛逛有时也买几件旧货价钱都是很便宜的②有一次我买了两个磁缸磁很厚很白上面是五彩人物花卉最下面还有几只雄鸡釉色非常鲜艳可能是用来装茶叶或糖果的个儿很不小我从南市抱回家中还累得出了一身汗抱回来也没有多少用途我就在里面放小米绿豆③__期间此物和别的一些磁器被抄走传说我家有廿多件古董这自然是其中之一关于书我心里是有底的说有这么多古董我却没有精神准备这些磁器都是小贩们当做破烂买来的我掏一元钱买一件他们还算是遇到了大头现在适逢其会居然上升为古董我心里有些奇怪④这当然也是有人揭发的我们住的是个大杂院门口有个传达室其中值班的有个姓钱的老头长年穿黑布服叼着铜烟袋不好说话对人很是谦恭既然是传达当然也出入我的住室见到了我的用具和陈设此人__以后态度大变常常对着我们住的台阶大吐其痰不过当时这是司空见惯的现象是时代的自然点缀我也不以为意我个人是同他没有恩怨的⑤冬季我到了干校属于牛鬼蛇神②这个姓钱的作为革命群众不久也到干校去了有一天他指挥着我们几个人在院里弄煤态度非常专横霸道忽然有一个同伴对他说⑥钱某某你是什么人你原是劝业场二楼的一个古董商专门坑害人隐瞒身份混入机关你和我们一样是牛鬼蛇神不要在那里指手画脚的了快脱了大衣和我们一起干活！⑦当时我真为这位棚友捏一把汗谁知这个姓钱的听了以后脸色惨白立刻一转身灰溜溜地钻进屋子里去了以后再也不来领导我们他虽然并没有从此就划入我们这个阶层同我们去住一个棚子但这件事颇使我们扬眉吐气于一时很觉得开心⑧后来我想一个古董商人解放以后变成了传达内心对__当然是仇恨的也就无怪对进城干部是这样的态度了他向上级谎报我家有多少古董也就是自然可信的了⑨过了几年书籍和磁器都发还了书籍丢失了一些并有几部被人评为珍贵劝我捐献国家磁器却一件没丢也没人劝我捐献可见都是不入流品也不惹人喜爱的⑩我把这些瓶瓶罐罐堆放在屋子的一个角落里一年夏天忽然在一个破花瓶里发现了一只死耗子颇使人恶心我把耗子倒出来把花瓶送给了帮我做饭的妇女⑾这两个磁缸我用它腌上了鸡蛋放在厨房里烟熏火燎满是尘土油垢面目皆非了⑿时间过得真快又过了几年国家实行开放政策与外国通商往来旧磁器旧文物都大涨其价尤其日本人敢掏大价钱那位妇女消息灵通把那只花瓶送到委托店论价竟给十五元还说如果不是把人头磨损了一些可以卖到二十元她喜出望外更有惜售之心又抱回家去了并好意地来通知我说⒀大叔你那两个缸子不要用它腌鸡蛋了多么可惜呀这可能是古董我给你刷刷拿到委托店去卖了吧⒁我未加可否但也觉得值此旧磁器短缺之时派以如此用场也未免太委屈它们了今日无事把鸡蛋倒到别的罐子里用温水把它们洗了洗陈于几案磁缸容光焕发花鸟像活了一样使我不由得有一种感慨就像从风尘里识拔了稀世奇材顿然把它们安置在庙堂之上了看了看缸底还有朱红双行款大清光绪年制⒂还查了一本有关磁器的书这种形制的东西好像叫作鸡缸⒃这不是古董是什么！对着它们欣赏之余因有韵文之作其辞曰⒄绘者覃③精制者兢兢锻炼成器希延年用瓦全玉碎天道难凭未委泥沙已成古董茫茫一生与磁器同一九八一年十一月二十四日选自孙犁芸斋小说【注】①孙犁解放区文艺的代表作家之一改革开放后的新时期他的文学创作迎来了第二个高峰代表作澹定集耕堂序跋②__中一些人被错误定性为资产阶级学术权威反动学术权威等统称为牛鬼蛇神其中一部分人被迫到五七干校劳动改造③覃深9.下面关于文章的解说最恰当的两项是A.作家以辛辣的笔触写出了钱姓老头__前后的沉沦变化他怀着不可告人的目的企图在政治经济上大捞一把借助某种契机扶摇直上占据一定职位便作威作福B.本文以小见大通过鸡缸这个小物件折射出十年风雨跌宕的社会生活揭示了__现实中的痛苦和丑陋人性的渺小和卑劣C.作者对做饭妇女劝其卖掉磁缸的建议未加可否因为当时作者认为自己的瓷器不是古董卖掉也换不来几个钱D.小说以物衬人表明特殊年代的客观现实原因定会使人与物具有相同的命运同时也在呼唤美好和光明E.本文语言之美在于简易平淡用较少的字使笔下的人物和生活情意和状态返璞归真字简而情深文尽而意远10.简析第一自然段在文中有哪几方面的作用11.简要概括姓钱的老头是一个怎样的形象塑造该人物的作用是什么12.小说末尾说茫茫一生与磁器同作者一生与此件瓷器有什么相同之处根据作者的人生沉浮谈谈个人发展与社会时代环境的关系
阅读下面的文字完成文后各题包子王明前荼一到肥大脆嫩的春笋上市时同事小纪就不在家吃早饭了他会放弃坐地铁直达单位的惯性先坐一辆穿街走巷的迷你公交到老王那里吃包子喝一碗荠菜粥再沿着秦淮河畔的栈道走七八分钟享受一下吹面不寒杨柳风再回到地铁线路上来让他改变行程的不但有秦淮河岸鼓出叶芽的河柳还有老王只做这20来天的应季包子春笋腊肉包霉干菜肉丁包马齿苋香肠包就是一两块钱的早餐包子能有多大的吸引力小纪就说了个事老王有一回路过逸仙桥看到那边的市民广场有人玩大石锁玩家三月份就穿着短袖小褂露着鼓鼓囊囊的肱二头肌看他们把几十斤重的大石锁抡得生风老王也心痒想上去试试刚惴惴地开口人都用你真不晓天高地厚的神情睨他默默让出一个够宽的圈子来生怕老王脱手砸中自己但老王一上手他们就呆了中号的大石锁他能玩得溜圆这穿夹袄的小老汉是何方神圣?老王就笑我还有二两力那是在南京城剁了15年包子馅练出来的老王的包子哪怕是最便宜的一块钱一个的青菜香菇包包子馅都是手剁的为什么不用绞馅机老王大摇其头绞馅机省力归省力一绞蔬菜的汁水都出来了包子馅等于都是菜渣渣木渣渣的纤维塞牙不说还含不住油脂和香气少了那种清鲜松软绵柔甜润的味道手剁的馅芯蔬菜的汁水有一半含在里面包子上笼一蒸里面会稍微有一点灌汤效果老王一年到头做青菜包子老豆腐包子萝卜丝包子他那个只有四平米的包子铺黄金时代是在春天万花如吹哨子一样绽开蓓蕾春笋肥了马齿苋蹿出了肉嘟嘟的叶子太阳加大了它的热力老王老婆撑出的竹杆上霉干菜一挽一挽地挂着被晒出了暗红的调子腊肉香肠早已被阳光和风熏出了紧瘦的奇香但还没有出油变哈一切都恰到好处老王的喜悦体现在他的剁馅声中春笋要在沸水中煮去涩味可像剁白菜一样粗切细剁剁起来万马奔腾擦擦作响马齿苋在沸水中烫一下剁前要细切然后粗剁一下尽量含住汁水霉干菜是剁不动的完全靠手劲细切饶是老王这样的熟手切完一天要用的霉干菜和腊肉手腕也酸软老王手头有一本水浒是说书人整理的本子已被他翻到毛边他笑说自从切过霉干菜就晓得郑关西何以熬不住大怒——鲁智深命他细切十斤瘦肉十斤肥肉叉加十斤软骨细细儿把他的横劲儿挫去十分这等消遣谁受得住?老王这人轴包好的包子非要24个褶子少一个也不行包子馅还得丰满透过包子皮能看出春笋腊肉包嫩黄中夹杂暗红色马齿苋香肠包是暗绿中夹杂水晶红白他还有一样轴性子一早上最后一屉包子说什么也不卖与路人得留着他留着等谁呢九点半光景他要等的人摇摇摆摆来了三月艳阳天还戴着棉帽子穿着灰棉裤都是须眉皆白的老人他们两三相约说要出了老年公寓透透气看看街景都八九十岁了护理人员最多许他们在无人陪伴的情形下走出500米他们就来老王的包子铺互相做东请客老王收的钱青菜香菇包五毛一个马齿苋香肠包八毛一个还是15年前的价钱要是他们乐意老王会拿出家里的粗茶给他们泡上一壶陪着说说话老王只是简单地说谁没有老的时候老了就没人愿问你想要什么了和谁在一起吃啥饭这多可怕这些老年人以前有地位有学问也好没地位没学问也罢如今谁羡慕谁能走出这500米去能硬硬朗朗地吃下两只包子能花五块十块请个客能有说得上话的朋友就是福气干嘛不让他们的福气长一点呢选自2013中国微型小说年选9.下列对小说有关内容的分析和概括最恰当的两项是A.小说标题包子王有贯穿全文线索的作用因为小说自始至终都是围绕着包子王的行踪来展开情节B.第三段写了包子王把中号的大石锁玩得溜圆的事丰富了小说内容以及人物性格平添了小说的情趣C.第五段运用了比喻比拟借代等修辞手法写出了万花春笋马齿苋太阳等的生动景象D.老王的轴表现在对包子的褶子馅色彩等格外讲究早上最后一屉包子必须留给老年公寓的老人E.小说采用正面描写手法通过对人物的语言动作心理神态外貌等的刻画使得人物形象栩栩如生10.请简要分析包子王的包子有吸引力的原因11.小说主人公包子王是个怎样的人请简要分析12.包子王对待老年公寓的老人的态度给了你怎样的启示请谈谈你的感悟
阅读下面的文字完成文后各题告别语铁凝这是二楼闲置的一间客房窗子朝北窗外是邻居的前院朱丽每次来舅舅家都住这间前几次朱丽没怎么留意这个房间她常常一大早就出门购物客房只是她睡觉和存放购物收获之处每次离开时壁橱里都堆着一些被她遗弃的装衣服的纸袋子北京的舅舅对朱丽很疼爱总是给她一些钱买东西但在她眼里舅舅是个趣味狭窄的人舅舅的房子太大舅舅的语汇太少朱丽留意起客房是这次为逃婚而来舅舅家之后携了这样的事情来投亲朱丽沮丧又难为情哪儿都不去关了手机也不见人整天在客房躺着一日喧闹的声音从窗外的院子传来异常清晰二楼的这间客房似乎格外便于收集声音从前她怎么没有发现像是主人出来送客一些男人女人的寒暄还有主人对孩子的提醒小宝和叔叔阿姨说再见！之后是短促的安静大人们都在等候这位小宝的再见可是迟迟没有听见孩子发出的告别之声一连许多天邻居的院子总是很热闹那句她已经熟悉了的提醒句源源不断飘进窗口小宝和叔叔阿姨说再见！或者小宝和爷爷奶奶说再见！然后照例是短暂的安静她看见的小宝要么听而不闻地摆弄一辆遥控越野吉普车要么跑向草坪爬上那只摇椅摇着自己朱丽一边觉得这小宝不懂礼貌一边感叹做个孩子也挺不容易非得随着父母对那些他根本不认识的大人说再见她由小宝想到自己和自己那场没结成的婚在婚礼上朱丽突然看见特地打扮一新的母亲下眼眶似有淤血她紧盯住母亲在心里说服自己那不过是岁月累积起来的错觉父亲和母亲早已离婚怎会再殴打母亲呢可她还是不顾一切地跑了就像逃离一场她以为会到来的如母亲般的命运连个再见也没对大家说连个招呼也没跟与自己相恋多年对自己关怀备至的新郎打每次想到这里朱丽就赶紧打断思路好像若不打断她已知的各种谴责便立刻潮水般向她涌来她对付不了这些如同她不能担当一场婚礼初夏过去暑天袭来一个下午朱丽迷迷糊糊之中窗外的声音再一次飘进房间她又听见早已熟悉的提示小宝和叔叔阿姨说再见！小宝和露露说再见！朱丽继续迷糊兼听那必然到来的短促的安静她果然听见了那短促的安静之后是主人客人寒暄着告别杂以孩子们稚嫩的嘁嘁喳喳接着她耳边突然响起一声清脆的童音再见！那童音分明是小宝的所有人都听见了这声再见这是个宝贵的时刻犹如盲人睁眼哑人发声再见！小宝说再见！另一个童音呼应着朱丽迅速从床上爬起来赶往窗口像是怕错过什么又以为是听错了什么她看见门廊下站着小宝和家中大人另外一对男女正领着一个身穿印花连衣裙的小女孩往院子门口走这前所未有的再见之声原来是两个孩子之间的道别与他人的引导无关再见！小宝放大了声音有点扯着嗓子再见！露露站住不走了也有点扯着嗓子再——见！小宝拖着长声跺起脚来仿佛对再见这个词不依不饶再——见！露露也拖起长声像是要迈步跑向小宝两人无休无止地再见起来好似耍贫嘴逗乐子人来疯小宝更激烈地踩着脚弯下腰拼尽全力高喊着再见再见他顽强地势不可当地向露露表达着再见的意愿到后来憋红了小脸捯着气以至于那再见声变得哆哆嗦嗦听上去就像是再哎哎哎哎见！再哎哎哎哎见！这实在不像耍贫嘴逗乐子人来疯那像是欢欣和绝望情绪的一种混合激烈而壮观像冰河在春日太阳的照耀下突然融化嘎啦啦地迸裂着自己撕开着自己叫人觉着生活其实是从再见开始的当小宝和露露那么急赤白脸地用再见告别时生活才真正走进他们的生命朱丽退后一步让窗帘挡住自己犹如挡住了某种冲动她站在房间的穿衣镜前看自己脸色苍白缺少血色的嘴唇含混地嚅动了几下仿佛在练习一个忘却已久的老词她发现自己对再见这个词从来都是漠然的不管对一座房子还是对一个亲人一种对自己的陌生的疑惧陡然从心中升腾起来她环顾这房间伴着窗外那声声不断的再哎哎哎哎见琢磨着现在最该做的是不是应该把关掉了那么多天的手机打开呢有刪改11.下列对作品有关内容的分析和概括最恰当的两项是A.舅舅是个趣味狭窄的人所以尽管之前来北京多次朱丽对舅舅和他家的客房也没有太深印象不曾发现二搂的客房格外便于收集声音B.小宝告别露露时的热情与告别大人时的漠然构成鲜明对比他和露露此起彼伏的再见声看似耍贫嘴逗乐子实则是他们对相见的欢欣和不能相见的绝望的激烈表达C.犹如盲人睁眼哑人发声生动写出了小宝那一声再见的难得和宝贵而迅速赶往等词语形象表现了朱丽第一次听到小宝说再见时的意外D.大人苦口婆心地劝说小宝与他根本不认识的人说再见小宝始终不愿合作充分暴露了世故的大人和率性的孩子之间不可调和的矛盾E.小说中的客房既是故事发生的环境也是朱丽和小宝两条叙述线索的交汇点对客房的描写不仅为下文情节的展开作铺垫也使小说结构更加紧凑12.小说中的朱丽是一个什么样的人物形象请简要分析13.小说以是不是应该把关掉了那么多天的手机打开呢?结尾这样写有什么作用请简要分析14.你是否赞同生活其实是从‘再见’开始的这种说法请结合文本谈谈你的理由
阅读下面的文字完成下题大师他是个普通的石匠那天接到一桩大买卖邻村的财主要用汉白玉为去世的母亲雕座真人像放在园子里天天看着第一次听到消息时他不敢相信这样的好运会落在自己身上一个石匠能雕刻玉石应该说身价上了一个台阶他知道这是一次机会如果真的完成了这座人像那么他就可以在石像上刻上自己的名字那时他就是石匠行当里数一数二的人物了再也不会雕那些石碑石人石马摆在自家门前等人来收购然后送到墓地过着清贫的日子因为那时他应该是位大师了他认真地做着准备工作先将所有的工具磨了一遍然后将自己关了三天三夜只看财主母亲的一幅画像那画像似乎是女人年轻时候的看上去很漂亮石匠将那女人的相貌记在了心里当他做好一切准备工作来到财主家第一眼看见那块汉白玉的时候就已经按人体的比例位置将那块漂亮的汉白玉给划分了包括他的名字刻在哪里他给自己的名字找了三个地方一是在人像裙子的下摆处二是在人像的袖口处还有就是在人像的背后石匠构思好了便开始干活一个月过去人像完成了财主来看的时候叫了起来你这刻的不是我母亲！石匠找出财主母亲的画像对比着看了起来看着看着也觉出不像但他没说只是拿着画像给财主看可财主却不看画像冲着石匠说你现在雕的只是像我母亲而不是我母亲如果你只能做成跟这幅画一样那我要你来雕什么我有这幅画就行了说着财主指着人像的袖口处说这是什么你的名字这画上有吗我跟你说你要雕得不好这汉白玉的钱你出！说完扬长而去石匠傻了眼他没想到会是这样的结局没赚到钱还要赔钱要是传出去在这个行当里就没法混了石匠坐在人像前目光呆呆地看着他亲手雕出来的人像不知道怎么办才好时间一点点过去了月光洒落在人像上映衬出汉白玉的洁白石匠透过月光看见汉白玉发散出一片金光在那金光里他看见了离世多年的母亲正满含愁苦却不失慈祥地看着他石匠多年没看见母亲了他想起母亲带给他的温暖以及在他年少时母亲给他的关爱这个时候他突然想扑进母亲的怀里再一次感受母亲给他的爱他扑了上去摸到的却是冰冷的石头石匠的眼泪一下子流了出来石匠又在雕刻那座人像了一个月过去了没有完工两个月过去了还是没有完工财主派人来看了几次回去报告说还没有完工整整十个月石匠每天对着汉白玉慢慢地雕刻着汉白玉是越来越鲜活而石匠却是日渐消瘦十个月后财主再次看见人像的时候一下子跪倒在人像前失声痛哭起来跟来的家丁们也一下子肃然起敬眼前的人像就是他们当年的老夫人一个管家模样的人绕着人像转了几圈后轻轻地走到石匠面前说你还没刻上你的名字石匠看了看天空淡淡地说这么洁白的人像上为什么要刻我的名字说完他停了一会儿似乎在思考什么然后对那个人说我好像忘了我的名字你能告诉我吗那人一下子弯下了腰轻声地说您的名字叫大师——选自天池小小说有删改8.下列对小说有关内容的分析和概括最恰当的两项是A.小说语言平实质朴又富有感染力简单的故事里蕴含着深刻的道理结尾处石匠说我好像忘了我的名字一语双关耐人寻味B.你现在雕的只是像我母亲而不是我母亲这句话很有深意表现了关于艺术真实的问题说明财主是懂艺术的他不满意石匠的作品C.困境中石匠想到自己的母亲带着对母亲的深情投入到雕刻中去使一尊冰冷的汉白玉石升华为形神兼备的艺术作品得到了财主的认可D.在雕像上刻工匠的名字是中国人的传统财主不准石匠在雕像上刻名字还威胁石匠要他出汉白玉石料钱体现了财主的蛮不讲理强横霸道E.本文以大师为线索讲述了一个石匠一开始想当大师却险些身败名裂后来不想当大师甚至忘了自己叫什么名字却反倒成了大师的故事9.小说中写石匠在构思雕像时还设想了自己的名字刻在哪里并且很具体这一细节在文章中有什么作用请简要分析10.小说塑造石匠这个人物形象用了哪些描写手法请简要分析11.小说中普通石匠成为大师的经历启示我们成为大师需要具备一些条件请结合文本谈谈你的理解
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