培训是指有组织、有计划的学习，目的在于使受训人员的知识、技能、态度以及行为有所改善，从而使其发挥最大的潜力，以提高工作的绩效培训的最终目的是通过提升战士的能力实现战士与__的同步成长培训的意义是各行各业、每一项工作都有其自身的规律和特点，都有其领域内的科技含量和技能要求，必须通过教育培训，从不了解到了解，从生疏到熟练，直至胜任本职工作培训是针对岗位职务和工作的具体要求，向受训人员灌输达到相应等级要求必备的理论知识和训练其掌握相应的实操技能。开展培训与指导的核心是工作需要大力加强培训工作，造就一支高素质的消防队伍，对于规范__职业技能鉴定工作具有重要意义

管理者为获得尽可能高的支持可以采取的方法有

培训组织者向管理者简要介绍培训项目的目的培训组织者鼓励受训者聘请管理者作为培训讲师安排受训者与他们的上级共同完成行动计划聘请有经验的专家教授作为培训师

下列各项中属于培训后评估的内容

培训进度与中间效果的评估培训对象的工作成效及其行为评估培训主管工作绩效的评估培训机构和培训人员的评估

以改善绩效培训人才为目的的现场培训确定的培训需求包括

通过自我申报确定培训需求根据员工自身的因素确定现场培训需求根据绩效改进计划确定现场培训需求根据员工发展规划确定现场培训需求根据测试考评结果确定现场培训需求

在组织培训过程中培训人员要根据不同的与内容以及针对不同的学员选择不同的培训方法

培训目的培训大纲培训计划培训要求

工作行为评估的重点是

受训人员在参加培训与开发结束后，知识、技能或态度是否有了提高和改变评估受训人员对培训与开发的主观感受和看法评估培训与开发是否带来了受训人员行为上的改变，以及受训人员把所学的运用到工作上的程度评估受训人员工作行为改变对其所服务的组织或部门绩效的影响作用

简要介绍岗前培训的实施方法和步骤

培训人数20名培训时间1小时前提所有参加培训的推销员都是新人互相不认识培训内容介绍推销自己让所有的人