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高中语文《2014届浙江绍兴鲁迅中学高三5月适应性考试语文试卷 及答案》真题及答案
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阅读下面的文章完成16—19题有泪水的牲口耿翔1我离开马坊好多年了我熟悉的那些人尽管有一大群已经回到土里去了但在土上继续活着劳动的人还是大多数而我熟悉的那些牲口连影子都找不到了全部消失在村子的记忆里如果硬要追问有些细心的人会指着他们家的一盘并绳说这是那些牲口的皮做的2这就是一头牲口的命运3它们挺着那么巨大的骨架在大地上驾车运送过多少东西拉犁耕种过多少土地这是谁也说不出来的等它们被繁重的活路磨到老死后它们包裹过太多力气的皮还在我们的日常生活中继续显示着牲口一身的柔性和韧性4在马坊人的记忆里都有一根鞭子的阴影那是用死后的牲口的皮拧成的是用来抽打活着的牲口的有一种高角鞭子是赶大车碾场的人用的一根细软的竹子系一根细软的皮绳稍子是马的鬃毛这种鞭子摔在空中是一串炸响落在地上起一阵土雾它在挥鞭人手中爆发出的力量常常使牲口细软的皮毛上隆起一道血痕一村人中有几个鞭法很好我们也就常常围上去听他们讲述在赶车的路上或在碾麦的场里一鞭子挥下去牲口的耳朵是怎样被撕裂的那些撕心裂肺的痛由不会说语的牲口用自己的皮肉承受着5我在那时就有一种感觉农业绝对不是一首田园牧歌6我们从大地上要获得一把粮食就要付出皮肉之苦7这样的苦既出在人的身上也出在牲口的身上8还有一种牛皮鞭子很短的从手里摔出去也就几尺远刚好能打着犁地的牛的头我是用这样的鞭子打过村上的几头牛的那是在犁地的时候由于我喊出的吆喝不通牛的习惯牛总是踏不到畔子上犁出的地歪歪扭扭被背着手走过来的队长彦英骂了几句我心里很窝火就用手里的牛皮鞭子狠劲地抽打着那头黄牛9牛不会出声骂我牛转过头来看我我突然发现牛的眼窝里是噙满泪水的在这以前我只知道人的眼窝里常常会流出泪水压根就没想过这些从心底里涌出的东西牛也像人一样拥有着10我那时忍受着许多委屈想到这些我一摸自己睁着的眼里面全是泪水我想那头牛的泪水就是我的泪水我不敢在白天的劳动中流只能在一个人的夜晚里这样悄悄地流11我由自身知道有泪水的牲口是有悲伤的牲口12我从此在劳动的前后或间隙都要在牲口的眼睛上摸一摸让它的长流不止的泪水能浸润一下我的手心因为在夜晚我知道白己无处抓摸的手心里还有我白天摸到的牲口的泪水13我也想这些有泪水的牲口哪来那么大的力气14我清楚地记得村里那高大的脬子牛如何把深陷泥地的装满一车玉米的大车吃力挪动的在它的嘴唇前有一个金黄色的玉米棒子在晃动挤在激动的人群中盯着这头有泪的牲口的眼睛我想为了生存一头牛和一个人是一样的生命中的高贵和屈辱是同时存在着的15这头牛后来是怎么死的死时一村人怎么用土埋葬它的我不得而知我只知道它面对金黄色的玉米棒子眼里也是有泪水的现在我最想知道的就是这些有泪水的牲口身上怎么有那么大的力量16我想到了它们的胃17这是属于田园的胃这是属于农业的胃这是属于乡村的胃18这样的胃在一头牲口的身体里为了聚集劳动所需要的力量日夜不停地蠕动着这样的胃里装着一座山的颜色装着一座山的力量而你真正看清它就是一把青草这样的胃是疼痛的因为我看过村上人从一头牛的胃里用吸铁石吸出了那么多的铁丝和铁钉那时我觉得自己的胃也很痛我知道有泪水的牲口也是为自己的胃而无言地流着泪的19我也在诗里写到而活在一地的青草里/我在马坊的原野上/看见的牲口没一匹不拉着木犁或楼耙/深入土地的心脏把一身骨架/山一样耸立起来不要说青草在野/也不要说青草贫贱在牲口毛色/发亮的身上我看见乡村/正一寸一寸地生长事实上我们和一头牲口和一株庄稼和一棵草木一样都在乡村里生长20只是要记住我们更和有泪水的牲口一样也是在自己的眼里噙满了泪水在乡村里生长的节选自第五届老舍散文奖获奖作品有删改16.下列对这篇文章的理解和分析不准确的两项是4分两项都对得4分答对一项得2分有错项得0分A.文章第3段采用了排比的修辞手法从田园到乡村层层深入地揭示了牲口在乡村中的重要作用表达了对牲口的赞美之情B.文中描写了听鞭法好的人讲述鞭打牲口的情形在撕心裂肺的疼痛中表达了作者对挥鞭人鞭打牲口这一行为的强烈谴责C.本文视角独特以流泪的牲口来观照人在乡村中成长的艰难在字里行间中饱含着真切的生命体悟和沉痛的乡土情怀D.文中多次写到牲口的流泪让我们不仅感受到一个牲口的痛苦生长而且更感受到在乡村中成长的人也一样充满艰辛与悲苦E.文章主要运用了叙述描写抒情议论多种表达方式回忆了马坊中的那些牲口以及与这些牲口有关的经历和故事17.牲口为什么流泪联系全文分条概括4分18.文中第19段引用诗句有什么作用请简要分析4分19.作者为什么说农业绝对不是一首田园牧歌联系文章内容结合现实生活或阅读体验谈谈你的理解8分
阅读下面的作品完成后面题目黄土招魂王灏然①大抵每一个人都会对故乡怀有亲附依傍之情这也许是人们情感的一种皈依故乡的存在就像是母亲的爱一样总在我们干旱的心田里及时洒下雨露它让我们骄傲地意识到家园还在我还在一切似乎都有了着落②生长在黄土高原这方神圣的土地上我发觉自己总对她有着一种难以割舍的情结我们的血脉早已深深地渗透交融于这一片承载着我们整个躯体与灵魂的土地当故乡以一种原生的姿态屹立在眼前时我发觉在这片天空下绵亘着的生灵和黄土竟是如此的富于灵气而值得敬重正是这片贫瘠的土地养育出了最让人向往的秦汉与隋唐正是这片贫瘠的土地却成了整个西北地区物质文明与精神文明的载体它更是撑起了一个民族的魂骨③黄土无言从那起伏的峰峦寂寥的旷野中我们读出了她的深沉与豁达置身于旷荡无垠的三秦大地除了有时西北风的呼呼声以外你似乎再也听不到任何声音你只会感觉到黄土那沉默诱人的品质是如何潮水般地把你淹没黄土的沉默是一种智慧的显现它就像是深沉的黑夜一般具有非凡的渗透力源生于黄土中的那些威武壮观且精神饱满的秦兵马俑更像是一群厚重思想的载体而秦兵马俑乃是人类史上真正的文明④黄土是原始而单纯的生存而它似乎总在沉思但沉思的背后却隐藏着一种神圣的孤独也许正是因为黄土的朴实与单纯才让她隐秘得更加深不可测也许正是因为黄土的沉默才告诉了我们更多⑤黄土大多时刻是静默的而在它那静默的背景之下上演着的更是一种刚劲与烈性一种风卷黄沙的浩荡气势在那宽阔纵深的黄土地上豪情恣肆血性喷薄黄土里生长的人们一片欢腾吼着秦腔唱着信天游还有那替古人卖劲儿的说书人的谈笑风生另外腰鼓唢呐大秧歌整个世界与那溅起的黄土尘埃共同欢笑成了一片沸腾的海⑥我想这便是黄土真正灵魂之所在它以那兼容的性情凌驾于一切而又战胜着一切沉默与刚烈的互相映衬使它成了一幅色泽鲜明的巨画或者说是一部音域起伏的神曲⑦再次游走于故乡的领地我带着一种复杂的心情和沉重的思考想起一些黄土地上的歌子那歌声随即萦绕在我的脑海中我突然间觉得那些曲调怎么变得那么生疏而又平淡老土而这本应该是一些淋漓而又契合本土的歌子我开始疯狂的寻觅古老的黄土地里散发着的沧桑是那些老旧的木雕窗格青苔覆瓦的水井流蚀的梯田以及已无青烟升起的高耸的烟囱此时我觉得脚下踩着的土地像是一块易碎的玻璃整个黄土领域成了一副失去了灵与肉的枯瘦的骨架⑧我们仿佛正在经历着人类精神家园史上的一场浩劫技术时代的到来给了我们完善的物质文明的良好机遇然而正是人们对于物质方面的过分掠夺导致了其对精神方面的摒弃和敷衍我们似乎已在流浪可笑的是我们流浪的脚步竟然没有踏出家园或者是故乡的领地我们是另类流浪者⑨我突然间想起了自己的父母父母是属于这片原始的黄土地的他们日出而作日落而息面觑田亩背灼天光甚至在夜里也没有搁下手中的活尽管他们没能在天空中放飞太多的梦想与愿望但那播种在土地里的品质与精神却足以养育起一方众生尽管没有在这方土地里洒下无数辉煌但他们栽起的那成片的树木还是如此葱郁地撑起了一片蓝天⑩这时候我更感觉到我们原来是那么肤浅当不得不追随着时代的步伐时本质上我们已成了一群失去航向的无助者也许我们会去凭吊一个远去的王朝但是我们是否更应该去挽留自己丧失着的精神家园呢我们还将遭遇什么秉持什么还将经历怎样的浩劫与缅怀呢从迷惘走向清醒吗无疑我们应该固守我们的文明固守我们的精神庄园固守我们祖先的每一处经典传承!选自中国散文家双月刊2010年第4期有删改3.文章题目为黄土招魂请结合全文概括黄土魂的具体内涵5分4.文章第⑦段写到了老旧的木雕窗格青苔覆瓦的水井流蚀的梯田以及已无青烟升起的高耸的烟囱这在文章中有什么作用4分5.第⑤段画线文字叙写了黄土地上人们欢腾的景象请分析它的表达特色5分6.第⑦段开头说再次游走于故乡的领地我带着一种复杂的心情和沉重的思考请结合全文探究作者怀着怎样的复杂心情6分
阅读下面的文字完成后面的问题25分与母牛同游意大利伊塔洛·卡尔维诺夜间城市的真正噪音要等到摩托车的聒噪缄默以后才听得到寂静中传来的渐行渐远的夜行人的脚步声捡破烂者因孤单而吹起的口哨声巡夜警卫脚踏车的咿哑声远处微弱的喧闹声还有楼上的鼾息病人的呻吟老旧钟摆的报时声挤在满身流汗的太太和小孩之间搬运小工马可瓦多闭着眼倾听这些细微声响的尘埃从人行道渗过低矮的窗户落到他半地下室的房间里每一个人迹马可瓦多都感伤地认他为兄弟像自己一样即便在假日也得为了债务家庭重担及过于微薄的薪水钉在那尘土飞扬的火红水泥炉边仿佛是无望的假日念想帮他开启了梦想之门马可瓦多觉得听到远处有颈铃的响声狗吠声还有短促的哞哞声他竖起耳朵找真的听到上百的脚步声缓慢低沉越来越近压过其他所有声音——除了那生锈的颈铃声马可瓦多站起来穿上衬衫裤子你去哪儿?觉醒的太太问有牛群过街我去看看我也要!我也要!知道应该在正确时机醒来的孩子们说那是在初夏夜里穿过城市到山上放牧的牛群暗灰和花斑的牛背挤满了人行道母牛携带着草料野花和牛奶的香味城市似乎与它们无关它们就像待在那个有湿润草地山雾和激流浅滩的世界里一样专心致志爸小孩说母牛跟电车一样吗?它们也停站吗?终点站是哪里?跟电车一点关系也没有马可瓦多解释它们到山上去去滑雪?小彼得问去牧场吃草它们践踏草地不会被开罚单吗?不问问题的只有小米开尔他比其他孩子大些对母牛已经有他的概念了他跟着牛群像放牛人一样在队伍旁小跑等最后一群牛过完马可瓦多牵起孩子们的手准备回家睡觉可是不见了米开尔他走下房间问太太米开尔回来了吗?米开尔?不是跟你在一起吗?他一定跟牛群不知跟到哪里去了马可瓦多想他跑到街上去追踪牛群经过的痕迹但那个晚上似乎有不同的牛群穿越城市每一群分别朝着自己的牧场走去马可瓦多循迹追上一群群母牛都没有见到米开尔就这样直到最后一声颈铃淹没在黎明曙光中马可瓦多仍无济于事地四处乱转接待马可瓦多报案的警官说跟在牛群后面?那他应该是到山上度假去了真好福气你看着好了他回来的时候一定是黑黑壮壮的警官的臆测几天后被证实了有同事在远处的山下遇到了米开尔他跟牛群在一起让问候爸爸说一切都好马可瓦多留在酷热满是尘土的城市里心却在他那幸运的孩子身上——他现在正在杉树阴影下待着嘴里含着一叶青草吹口哨看着草地上母牛悠闲地走动倾听山洼中潺潺的流水声妈妈却焦急地盼望儿子回来他会搭火车回来?还是公共汽车?已经一个星期了已经一个月了天气要变坏了尽管餐桌上少一个人是一大慰藉但她仍不死心他好命待在阴凉的地方肚子用乳酪填得饱饱的马可瓦多说每一次远方的群山在热腾腾的马路尽头若隐若现时他就觉得自己陷在一口井里看着头上的阳光在槭树枝叶间闪烁野蜂嗡嗡飞舞小米开尔在上面懒洋洋而幸福地身处牛奶蜂蜜和一丛丛的桑葚之中其实他每天晚上也都期待着儿子回来细细聆听着路上的脚步声一个晚上马可瓦多突然从床上坐起来不是幻觉他听到砌石地上渐行渐近的踏步声夹杂着叮当的颈铃马可瓦多和全家跑到马路上又看到了缓慢而庄严的牛群在这当中跨骑在一只母牛背上头随着牛的前进步伐左右摇晃处在半睡眠状态的正是小米开尔大家把他举起来拥抱并亲吻他小米开尔有点晕头转向你好不好?嗯好想要回家吗?想山上漂亮吧?小米开尔站在大家对面皱起眉头目光冷硬我工作得像只骡子他说然后吐了一口口水每天晚上我要快快地把挤奶工人的木桶从这头牛移到另一头牛那里去搬过来搬过去然后倒进马口铁桶里反反复复直到深夜一大早再把铁桶滚上卡车让他们运到城里还要不停地清数牛铁桶要是算错就麻烦了但你总会待在草地上吧?当放牧的时候?根本没有空老有事做挤牛奶薅草挑粪我做这些得到了什么?借口说我没有工作合约你知道他们付我多少钱?少得可怜但你们要是以为我会把钱给你们你们就错了走吧回去睡觉了我累得要死他耸耸肩膀鼻子吸一口气便转身回家了路上的牛群渐渐走远带着不真实的无精打采的干草味及铃声选自短篇小说集马可瓦多有删改7.下列对小说有关内容的分析和概括最恰当的两项是5分A.小说开头对各种噪音的描写既表现了城市夜间的不宁静也为后文写马可瓦多因深夜无法入睡而听到母牛经过城市的声音做了铺垫B.第二段中作者将从低矮的窗户渗进房间里的各种细微声响比作尘埃化抽象为具体形象地写出了深夜里噪音的琐细混沌和无孔不入C.孩子们看到母牛时充满好奇他们用城里生活的经验来揣测母牛的生活那些幼稚的问题表现了城市孩子四体不勤五谷不分生活经验严重匮乏的现实D.接待报案的警官欺骗马可瓦多说小米开尔跟着牛群是去山上度假享福了这种不负责任的谎言使马可瓦多陷入幻想之中而放弃了对儿子的寻找E.对于小米开尔离家去放牧这件事妈妈的态度不像马可瓦多那样超然她虽然为家里少了一口人吃饭而感到慰藉但仍焦急地盼望米开尔回来8.小说的标题与母牛同游有什么含义?6分9.小说中的马可瓦多是一个怎样的人物形象?6分10.优秀小说的主题常常是说不尽的这篇小说的主题也可以做多种解读你能否读出两种以上的主题?请结合文本加以阐释8分
阅读下面的文章完成后面题目有泪水的牲口耿翔1我离开马坊好多年了我熟悉的那些人尽管有一大群已经回到土里去了但在土上继续活着劳动的人还是大多数而我熟悉的那些牲口连影子都找不到了全部消失在村子的记忆里如果硬要追问有些细心的人会指着他们家的一盘并绳说这是那些牲口的皮做的2这就是一头牲口的命运3它们挺着那么巨大的骨架在大地上驾车运送过多少东西拉犁耕种过多少土地这是谁也说不出来的等它们被繁重的活路磨到老死后它们包裹过太多力气的皮还在我们的日常生活中继续显示着牲口一身的柔性和韧性4在马坊人的记忆里都有一根鞭子的阴影那是用死后的牲口的皮拧成的是用来抽打活着的牲口的有一种高角鞭子是赶大车碾场的人用的一根细软的竹子系一根细软的皮绳稍子是马的鬃毛这种鞭子摔在空中是一串炸响落在地上起一阵土雾它在挥鞭人手中爆发出的力量常常使牲口细软的皮毛上隆起一道血痕一村人中有几个鞭法很好我们也就常常围上去听他们讲述在赶车的路上或在碾麦的场里一鞭子挥下去牲口的耳朵是怎样被撕裂的那些撕心裂肺的痛由不会说语的牲口用自己的皮肉承受着5我在那时就有一种感觉农业绝对不是一首田园牧歌6我们从大地上要获得一把粮食就要付出皮肉之苦7这样的苦既出在人的身上也出在牲口的身上8还有一种牛皮鞭子很短的从手里摔出去也就几尺远刚好能打着犁地的牛的头我是用这样的鞭子打过村上的几头牛的那是在犁地的时候由于我喊出的吆喝不通牛的习惯牛总是踏不到畔子上犁出的地歪歪扭扭被背着手走过来的队长彦英骂了几句我心里很窝火就用手里的牛皮鞭子狠劲地抽打着那头黄牛9牛不会出声骂我牛转过头来看我我突然发现牛的眼窝里是噙满泪水的在这以前我只知道人的眼窝里常常会流出泪水压根就没想过这些从心底里涌出的东西牛也像人一样拥有着10我那时忍受着许多委屈想到这些我一摸自己睁着的眼里面全是泪水我想那头牛的泪水就是我的泪水我不敢在白天的劳动中流只能在一个人的夜晚里这样悄悄地流11我由自身知道有泪水的牲口是有悲伤的牲口12我从此在劳动的前后或间隙都要在牲口的眼睛上摸一摸让它的长流不止的泪水能浸润一下我的手心因为在夜晚我知道白己无处抓摸的手心里还有我白天摸到的牲口的泪水13我也想这些有泪水的牲口哪来那么大的力气14我清楚地记得村里那高大的脬子牛如何把深陷泥地的装满一车玉米的大车吃力挪动的在它的嘴唇前有一个金黄色的玉米棒子在晃动挤在激动的人群中盯着这头有泪的牲口的眼睛我想为了生存一头牛和一个人是一样的生命中的高贵和屈辱是同时存在着的15这头牛后来是怎么死的死时一村人怎么用土埋葬它的我不得而知我只知道它面对金黄色的玉米棒子眼里也是有泪水的现在我最想知道的就是这些有泪水的牲口身上怎么有那么大的力量16我想到了它们的胃17这是属于田园的胃这是属于农业的胃这是属于乡村的胃18这样的胃在一头牲口的身体里为了聚集劳动所需要的力量日夜不停地蠕动着这样的胃里装着一座山的颜色装着一座山的力量而你真正看清它就是一把青草这样的胃是疼痛的因为我看过村上人从一头牛的胃里用吸铁石吸出了那么多的铁丝和铁钉那时我觉得自己的胃也很痛我知道有泪水的牲口也是为自己的胃而无言地流着泪的19我也在诗里写到而活在一地的青草里/我在马坊的原野上/看见的牲口没一匹不拉着木犁或楼耙/深入土地的心脏把一身骨架/山一样耸立起来不要说青草在野/也不要说青草贫贱在牲口毛色/发亮的身上我看见乡村/正一寸一寸地生长事实上我们和一头牲口和一株庄稼和一棵草木一样都在乡村里生长20只是要记住我们更和有泪水的牲口一样也是在自己的眼里噙满了泪水在乡村里生长的节选自第五届老舍散文奖获奖作品有删改8.下列对这篇文章的理解和分析不准确的两项是4分两项都对得4分答对一项得2分有错项得0分A.文章第3段采用了排比的修辞手法从田园到乡村层层深入地揭示了牲口在乡村中的重要作用表达了对牲口的赞美之情B.文中描写了听鞭法好的人讲述鞭打牲口的情形在撕心裂肺的疼痛中表达了作者对挥鞭人鞭打牲口这一行为的强烈谴责C.本文视角独特以流泪的牲口来观照人在乡村中成长的艰难在字里行间中饱含着真切的生命体悟和沉痛的乡土情怀D.文中多次写到牲口的流泪让我们不仅感受到一个牲口的痛苦生长而且更感受到在乡村中成长的人也一样充满艰辛与悲苦E.文章主要运用了叙述描写抒情议论多种表达方式回忆了马坊中的那些牲口以及与这些牲口有关的经历和故事9.牲口为什么流泪联系全文分条概括4分10.文中第19段引用诗句有什么作用请简要分析4分11.作者为什么说农业绝对不是一首田园牧歌联系文章内容结合现实生活或阅读体验谈谈你的理解8分
阅读祝福选段完成小题共12分①况且一想到昨天遇见祥林嫂的事也就使我不能安住那是下午我到镇的东头访过一个朋友走出来就在河边遇见她而且见她瞪着的眼睛的视线就知道明明是向我走来的②我就站住豫备她来讨钱③你回来了她先这样问④是的⑤这正好你是识字的又是出门人见识得多我正要问你一件事——她那没有神采的眼睛忽然发光了⑥我万料不到她却说这样的话来诧异的站着⑦就是——她走近两步放低了声音极秘密似的切切地说一个人死了之后究竟有没有魂灵的⑧我很悚然一见她的眼钉着我的背上也就遭了芒刺一般比在学校里遇到不及豫防的临时考教师又偏是站在身旁的时候惶急得多了对于魂灵的有无我自己是向来毫不介意的但在此刻怎样回答她好呢我在极短期的踌躇中想这里的人照例相信鬼然而她却疑惑了——或者不如说希望希望其有又希望其无人何必增添末路的人的苦恼为她起见不如说有罢⑨也许有罢——我想我于是吞吞吐吐的说⑩那么也就有地狱了⑪阿!地狱我很吃惊只得支吾着地狱——论理就该也有——然而也未必谁来管这等事⑫那么死掉的一家的人都能见面的⑬唉唉见面不见面呢这时我已知道自己也还是完全一个愚人什么踌躇什么计画都挡不住三句问我即刻胆怯起来了便想全翻过先前的话来那是实在我说不清其实究竟有没有魂灵我也说不清⑭我乘她不再紧接的问迈开步便走匆匆的逃回四叔的家中心里很觉得不安逸自己想我这答话怕于她有些危险她大约因为在别人的祝福时候感到自身的寂寞了然而会不会含有别的什么意思的呢——或者是有了什么豫感了倘有别的意思又因此发生别的事则我的答话委实该负若干的责任但随后也就自笑觉得偶尔的事本没有什么深意义而我偏要细细推敲正无怪教育家要说是生着神经病而况明明说过说不清已经推翻了答话的全局即使发生什么事于我也毫无关系了8.对第⑤段中划线句的解释最恰当的一项是3分A.祥林嫂已经有多年没有见到我老熟人的偶然相逢让她既觉得意外又感到高兴B.遭遇了一系列痛苦与打击的祥林嫂内心压抑了太多太沉重的苦闷急于向人倾诉C.我有文化又见多识广祥林嫂认为我能解决她心中的疑惑因此饱含希望D.在遇到我之前鲁镇上的人对她都很冷漠而我能同情她给她一点安慰9.对第⑭段中的划线句子的理解不恰当的一项是3分A.我被祥林嫂问得不知如何回答怕她继续穷根究底却无言以对因此选择离开B.我感觉到了祥林嫂话中的异样怕自己的回答让她想不开于是抓紧时间离开C.我经不住祥林嫂追问只能含混其辞但心有愧疚同时对她的命运有些担心D.我了解祥林嫂的经历却不愿意明确回答对方的问题这反映了我的冷漠10.祥林嫂走近两步之后对我提出的三个问题分别反映了她怎样的心理请简要回答并说明她产生这些心理的原因6分
阅读下面的文字完成后面题手铐汪海潮乡长被抓走的那天陈大明正在乡长办公室里向乡长汇报高岭乡旅游度假村的建设情况陈大明清楚地记得他刚刚汇报完第一件事办公室的门就被撞开了两个全副武装的公安走了进来其中一个人手里举着一张逮捕令走到乡长面前高声说你被依法逮捕了!另一个人就马上拿出一副锃亮的手铐咔嚓一声铐住了乡长的双手然后不由分说地把乡长带下楼塞进了楼下的警车警车就呜呜呜地开走了乡长被抓走后陈大明被县里任命为代理乡长继续负责旅游度假村的建设陈大明当上乡长后眼前老是晃动着那副锃亮的手铐虽然他与原乡长的贪污案并无牵连但原乡长被抓的那一幕还是深深地刺激了他他决心引以为戒为防止自己意志不坚定他还花了不少的时间和精力到市场上买了一副仿真的手铐挂在自己的卧室里以警示自己果然自从他当上乡长后前来拜访的人便络绎不绝有送名烟名酒的有直接送现金的还有假借妻子的名义送金银首饰的他都一一回绝其实他家的经济条件并不好妻子常年下岗在家孩子今年又刚刚上大学农村老家还有一个经常患病的母亲事事都得花钱可是他一个月的工资才一千多块因此他几乎月月都出现财政赤字有一次他感到自己实在顶不住了很想赌一把他已经把那个建筑商送来的一万元塞进了抽屉但就在那一瞬间他立刻想起了悬挂在床前的那副手铐就赶紧又将钱退回去直到有一天他的一个老同学到他家来玩看到了那副手铐那个老同学就问他你这是从哪买来的他直言不讳地告诉同学是从一个地下的工艺品商店买来的老同学就又将那副手铐把玩了很长时间然后很认真地说没错就是它就是它!陈大明一下子迷惑了老同学就告诉他其实这副手铐有着一段传奇的经历它曾是一位海外华侨的传家之宝它也不是普通的钢铁制造的而是用一种稀有金属制成的至于那位华侨为什么要把手铐作为传家之宝那就不得而知了但是有一点是毋庸置疑的那就是这副手铐值钱最起码值五万元钱!陈大明对老同学的话将信将疑就带着手铐到市里一家最有名的古玩店里做鉴定结果很快就出来了老同学的话是真的这副手铐真的很值钱!陈大明兴奋不已马上将手铐以四万八千元的高价卖给了古玩店毕竟他太需要钱了!有了这笔巨款陈大明就可以从容地安排自己的生活了他把老母亲从农村接到自己身边还请了一个保姆他抽出两万元给妻子开了一家油米店还给儿子买了一台电脑他的生活压力没有了他感到无比的畅快也体会到了有钱的幸福他从内心里深深感谢那个同学从那以后老同学就成了他家的常客老同学是个能人陈大明对他是信得过的很快就安排他承包了一项建筑工程再后来陈大明又发现了不少能人一一让他们参与到旅游度假村建设的伟大事业中旅游度假村很快建好了开业的那一天陈大明喝了很多很多酒回家后又做了一个奇怪的梦他梦到了那副手铐!第二天他决定去把它赎回来不论花多少钱!钱对他来说已并不成问题了他找到了那家古玩店但古玩店的老板告诉他那副手铐他是代人收购的早就被一位客商以五万元的价格买走了不过幸好老板记下了那位客商在市里的地址陈大明决定按图索骥陈大明很快找到了那座豪宅一个管家模样的人把他领到一个池塘边并告诉他主人就在那边钓鱼他匆匆地赶过去发现他的同学正在笑吟吟地等着他他一下子愣住了但嘴里却问道我的手铐呢老同学恰好此时钓起了一条大鱼他一边收线一边拍着钓竿说那东西有什么好我早已将它改成了钓竿看这钓竿多结实五万块呢!陈大明一下子明白过来恨不得马上离开这地方但他分明听到了老同学在喊他别走啊陈乡长中午咱们喝鱼汤啊!在此以后的好多天里陈大明眼前总是没来由地晃动着一副锃亮的手铐选自微型小说家选刊4.下列对小说有关内容的分析和概括最恰当的两项是2分A.小说第一段中描写乡长被捕过程其细节描写真实细腻仿佛让人身临其境每一个动作每一个声音都让人心有余悸B.这篇小说在情节构思上颇具匠心主人公从开始坚持不受贿到最后发现自己中了别人的圈套最终发现老朋友向他行贿波澜顿生高潮迭起C.作者将手铐巧妙地比作了人生的防线但陈大明由于一时的糊涂结果被别有用心的老同学设计了一条鱼竿引了他这条大鱼上钩D.陈大明因手铐而受贿表面上看是不知情但实际上骨子里则充满着贪欲从而告诉人们要不断加强自律完善自我道德修养E.这篇小说主题深刻文章通过主人公因手铐而受贿的故事告诉人们即使真正廉洁的公仆即便暂时避免了有形的刑具却无法避开无形的刑具5.小说插叙主人公陈大明的家庭情况作用是什么3分答________________________________________________________________6.主人公陈大明是一个什么样的形象请简要分析3分答________________________________________________________________7.这篇小说以手铐为题有主题思想情节结构等方面的考虑请选择一个方面结合全文陈述你的观点并作分析4分答___________________________________________________________________
阅读下面的文字完成小题25分流水写意彭学明①流水总是这样的从一个山谷整装出发满山奔走流水的步态闪闪妩媚流水的表情清亮秀美流水的腰肢柔弱坚韧流水像一个亦歌亦舞的诗人以青山为题以音乐为伴写一首一泻千里的长诗②两岸的山谷危崖峭壁崖壁的树木郁郁葱葱清新的绿色云诡雾谲灿烂的花朵儿孙满堂披红戴绿的流水犹如一支出嫁的唢呐踩着宫商角徵羽一段一段地道白一程一程地数板把两岸景物唱得斑斓绚丽一派温情花鼓戏的韵律黄梅戏的节奏河南梆子的念词都如飞流直泻的秦腔秦调在黄土地上高高低低深深浅浅信天漫游这些水底跑动的音乐常在寂静的山谷哗哗呼啸清澈的嗓子和音符成群结队地爬上石壁挂在树梢叮叮咚咚的流泉则让我们想起琵琶吉他古筝古笙想起这些宫弦里楚楚动人的女人一曲流水就是一只长袖飞动深宫欲海民间衷情古典的浪花新鲜的笑脸千回百转常转常新其实流水本身就是女人柔弱无骨的精灵摇摆的风姿绰约秀丽牵动两岸民俗两岸风情③莺飞草长的时候流水丰腴得又嫩又胖一河一河的新绿既似一锅划不开的米粥又似一匹扯不断的丝绸典雅素丽流淌着胭脂的芬芳看山山是绿的看树树是绿的看天天是绿的看云云是绿的整个世界都在绿水里掠过似的绿淋淋的滴!顺着流水的源头我们看到流水插满了桃花和柳条的打马过庄碰到有炊烟的地方流水打一个结才走碰到有果实的地方流水打一个结才走流水总是一个多愁善感的旅人有打不完的胭脂扣拧不完的感情结它恋山山是它坚强厚实的胸膛它恋树树是它灵巧修长的手指它恋草草是它飘逸秀美的长发当然它也恋村村是它安居乐业的家园那些村子与花朵往往就在流水最美的地方绽放着饭香与落花飘泊在河床④剥开一座又一座青山流水的肩头不仅落满了四季景色也落满了风雨雪霜鱼是流水最负盛名的舞蹈演员飞翔的舞蹈带动水乡民情成群结队的鱼群自由多变的舞型像一梭子扫来扫去的子弹击倒我们蓄谋已久的鱼杆就在这里纷纷下饵长一根短一根__单纯的演员们跳舞的鱼们被勾引上钩满街的鱼香在空中独行那些船是一只只远行的鞋子在流水上面来来回回地跑了多年龙套此刻歇息了伴随鱼鹰休生养性而桨依然是一支推窗作画的笔在水中入墨水中切题把一河水乡描得温情丛生⑤顺着流水一个楚国的三闾大夫涉水而来高高的个飘飞的须一袭长衫满目苦泪求索碰壁再求索再碰壁金质的思想与水质的灵魂使得他与整个社会格格不入世俗只需要愚昧皇帝只需要昏庸一切权贵都只需要谗言媚笑马屁他只能选择雷电风雨的时候把清白的良心投入清白的流水只能以死作一次不朽的抗争从此一尾伤痕累累的鱼总会在我们不经意的时候游过来让我们想起楚辞想起离骚想起端午龙船和那颗倔强沉浮永不屈服的心所有酷似汨罗的流水就从离骚楚辞里流来千年万年的端午龙舟在离骚楚辞里竞渡方块的汉字竹制的书简都密密麻麻地坐在船上划着桨擂着鼓把一页页历史搅得天翻地覆欢声雷动屈原的诗与辞繁茂地包围着我们珮环叮当衣裙窸窣洗涤我们的肮脏与__⑥无论涉水而过还是隔水而居我们都割不开流水的莫逆亲情我们可以没衣穿没饭吃但不能没水喝没有水我们就不能活因此让我们热爱流水珍惜流水让流水的光华世世代代与人相伴听!流水的歌声正从我们面前奔跑而过节选自中国作家网有删节7.下列对文章有关内容的分析和概括不正确的两项是5分A.文章开头部分写流水从一个山谷整装出发用抒情的笔调写出了流水的源头作者从步态表情腰肢三个方面为我们刻画了流水妩媚清亮秀美柔弱坚韧的特点B.古典的浪花新鲜的笑脸千回百转常转常新作者善于运用拟人和夸张的手法描写灵动的流水将流水欢快活泼的形象印在读者的脑海深处C.第③段中作者写流水恋山恋树恋草恋村将流水拟人化表达出对流水的喜爱之情极富诗意让我们读来亲切自然D.蓄谋已久的鱼杆__单纯的演员们蓄谋已久__用词准确把垂钓者阴险狡诈的丑态刻画得淋漓尽致同时也表达出对流水中的鱼儿遭遇的无限同情之意E.这篇散文以流水写意为题作者驰骋想象描绘了流水从山谷出发流经青山大地的图景抒发了对流水孕育两岸世世代代带给人们幸福美满的生活的感激之情8.第⑤段主要描述了什么内容这些内容在全文中的作用是什么6分9.以第②段为例简要分析本文语言方面的主要特点6分10.你认为本文表达了怎样的思想情感请结合文本作简要分析8分
阅读下面的文字完成1~4题25分县长欠我一支烟赵新那是5年前的事情5年前马亮35岁在古寨乡当乡长那年春天的一天马乡长在乡政府召开一个小型座谈会座谈关于放牧和养殖大牲畜的问题参加会议的只有十多个人都是古寨乡的村民都有一定的代表性和权威性作为会议的主持人会议开始时马乡长首先向大家问好给大家道了辛苦然后掏出自己带的香烟一支一支递给大家马乡长的身边坐的是放羊的老汉杨老万马乡长由远及近最后一个把烟递给他时竟出现了特殊和意外那老汉双手把那支烟挡了回去脸上一片郑重和严肃的表情马乡长笑了大叔您不抽烟老汉掏出烟来说抽啊我抽烟抽得很勤很凶!马乡长说那您就抽我一支我这烟比您的烟好!老汉说好也是抽歹也是抽反正都是冒烟咱还是各抽各的吧!会议出现了这么一个小小的插曲大家都笑了都觉得杨老万这个人真是有点别扭会议接着往下开会议开得很热烈十多个人全都发了言杨老万当然也发了言而且发言的质量要比别人高他结合自己的放牧实践提出了许多真知灼见马乡长很兴奋马乡长在做会议总结时这样说道今天的会议开得很成功很实在大家八仙过海各显神通对我们乡的放牧和养殖问题提出了很好的建设性意见尤其是杨老万大叔的发言朴实深刻诚恳直率句句说到了点子上句句讲到这里时马乡长很想点一支烟抽马乡长有个习惯开会讲话时喜欢抽烟只要把烟一点他的讲话会更加精彩表情会更加生动可是现在马乡长的烟盒里没有香烟了!自己再去买吧显然不合时宜而且马上就要散会了托人再去买烟也不值当不抽烟呢情绪上不来影响自己的临场发挥影响会议的效果也是凑巧这时候正好杨老万往外掏烟马乡长便抓住这个机会说大叔借给我一支烟吸!杨老万愣了一下马乡长你是说借我一支烟吸马乡长点了点头对借您老人家一支烟吸杨老万说马乡长既然是借借了东西是要还的!马乡长说还还散了会我就还给您!杨老万递给马乡长一支烟马乡长继续把话讲了下去这又是一个小小的插曲大家都笑了都觉得杨老万这个人真是有点意思!会议说散就散散会以后马乡长立刻被人拉到了饭馆里一下子喝得酩酊大醉喝醉了酒马乡长当时就忘掉了那支烟的事情马乡长工作忙后来仍然忘掉了那支烟的事情马乡长常常在古寨村的村口和街面上遇见杨老万遇见那老汉赶着羊群上山赶着羊群回村有一次马乡长看见那老汉从地上捡了许多烟头并把那些烟头小心翼翼地装进衣服兜里那年年底乡政府召开全乡劳动模范大会中午就餐时马乡长去给杨老万敬酒顺手把桌子上的一盒香烟塞进老汉的口袋里马乡长说大叔以后别再捡烟头吸啦那玩意不干净!老汉掏出那盒烟答非所问地说马乡长这烟我可不能要这是乡政府出钱买的烟这是招待大家的烟!过罢春节马乡长被调到了县城先任某局局长后来当上了分管全县教育工作的副县长这就到了现在到了今年春天这一天马县长到古寨乡考察工作除了看见杨老万那一群雪白的羊外又看见那老汉弯着腰在地上捡烟头马县长让司机把车停下一个人走到了老汉跟前马县长说大叔您好!您还在放羊啊我看见您又从地上捡烟!老汉有些脸红有些尴尬他慌忙把手藏到背后低下头说没有啊没有啊我正赶着羊群出村马县长递过去一条烟说大叔我送给您一条烟您别捡烟头啦那玩意不干净!老汉说马县长这条烟是你自己买的吗马县长说不是这么好的烟我能买得起吗给您您就抽管它老汉说不是你买的我不要是你买的我也要不了这么多我只要你一支烟!马县长还是没有想起那一支烟的事情来他只是看着那老汉渐渐地走远渐渐地走远夏天的时候县教育局忽然报告马县长说古寨村的村民杨老万去世了这位62岁的老汉立下遗嘱要把多年积攒下的18万元人民币捐给古寨小学!马县长大为感叹等匆匆忙忙赶到古寨村时老汉已经入土了马县长从杨老万的儿子杨小万的手里看到了那份遗嘱遗嘱上除了捐款的事情外还有一条是马县长还欠我一支烟一定要让他归还!马县长终于想起了5年前的那个座谈会想起了那支烟马县长本来带着烟却又亲自从村里的小卖部买了一盒烟马县长带着这盒烟来到了老汉的坟头上马县长给老汉点燃了一支香烟后泪流满面地说大叔您抽吧这是我自己的烟!马县长还了解到那杨老万原来是古寨村的前任支部书记退下来之后当了名副其实的放羊汉1.下列对小说有关内容和形式的分析和概括最恰当的两项是5分A.县长欠我一支烟围绕一支烟叙述了一个曲折动人的故事思想涵盖量很大给人一种厚重之感刻画了极具个性极富感染力的人物杨老万B.小说通过杨老万拒绝马乡长递来的烟和杨老万递给马乡长一根烟两段小插曲的叙写展开了故事情节在这两个小插曲中突显了杨老万对年轻干部马乡长的关心C.作者赵新在写作技巧上得心应手尤其是简洁明了呈现动态状的叙述艺术令人赏心悦目本文作者综合运用语言动作神态细节心理等多种方法使杨老万的形象生动感人D.小说不止一次地提到马乡长看到杨老汉从地上捡烟头的情节既与小说的线索相关联又与杨老万把多年积攒下的18万元人民币捐给古寨小学的情节形成反差突出了杨老万的大爱E.赵新的作品关注现实尤其是关注农村现实注重人物刻画这些人物虽处于社会底层但灵魂并不卑微对于他们的生存状态人生态度心灵期待作者给予了充分的理解与尊重县长欠我一支烟中的杨老万和马乡长就是典型代表2.阅读小说思考题目县长欠我一支烟在小说中的作用是什么6分3.请分别概括文中两个主要人物的形象特点6分4.有人说结尾马县长还了解到那杨老万原来是古寨村的前任支部书记退下来之后当了名副其实的放羊汉一段文字可有可无你是否同意结合文本谈谈你的看法8分
阅读下面的文字完成小题复活的麦子罗春会①所有的庄稼都是春种秋收只有麦子却是秋播夏收这是一个什么样的秘密我并不想探寻究竟只想它真是庄稼里的另类②人的死亡是一种永恒而植物的死亡却是新生就像麦子它把自己快乐地埋葬在土地里深秋麦田里的芊芊新苗是麦子重新开始走向生命的一个过程这过程是残酷的它的残酷是必须经过一个冬天的寒冷春来新生的麦苗是土地上最美丽的孩子葱绿的欢闹的热烈的麦苗紧紧拥抱着大地春风飘过麦苗成了麦子像母亲一样怀孕了直挺挺的麦秆上长着一个个饱满得像孕妇一样的肚子里包裹着一个个有无数麦子的麦穗走过麦田那些与风亲吻的麦子那些与空气拥抱的麦子那些与自然亲密相爱的麦子快乐地跳着集体舞它们是在为自己的新生而舞可它们从没想过自己在整个生命过程里所经历的从埋葬复活再历寒冷以至成熟最后割杀都是为了被人类吞噬但麦子从没有向谁倾诉似乎这就是它必然的归宿这就是麦子的思想麦子的思想很简单人的思想很复杂可我不知道是麦子主宰人还是人在把握麦子③看着颗粒饱满的麦子我总把它想象成一个母亲只有母亲的肚子里才可以孕育一个孩子没有母亲就没有人的生命麦子的存在为生命提供可以享用的食品只有麦子不断地复活才有人的不断延续我是吃麦子长大的北方人我每天都要嚼食麦子做成的食物没有麦子我不知道自己还喜欢用什么来填饱肠胃我常常想是麦子在掌控着我的生命麦子的死亡是为了满足我的生命麦子复活我的生命才复活④亲爱的麦子!⑤可我却已经远远地离开了麦子!某些时候我甚至有些厌弃麦子感觉到它的琐碎和细微麦子在滋润我的肠胃的时候我却用自己的肠胃消化麦子的生命可麦子并不仇视我它继续复活继续以自己来养活我营养我让我活下去他还为我的眼睛铺展一卷庞大的风景秋天——冬天——春天——夏天然后慷慨地走进我的肠胃里被我毫不客气地消灭掉⑥我为自己的思想惭愧!甚至不能为麦子唱一支歌!⑦冬天的冷在残酷着麦子的生命这或许是麦子复活必需的条件我忘记时间空间和地域是不是对麦子的复活是一种无情的冷漠因为我已经十多年没有走进麦田当我远远地看着麦田那些稠密汹涌的麦浪时觉得它们就像长期劳作在土地上的农民但我从没有想到过它们和农民有什么必然的联系我在生活的过程中十分体恤农民的艰辛我并不鄙视土地上的农民我以一个医者的视角探视他们的生命我还以学者的心态俯视他们的人情许多时候我只能以自己仅有的力量关心他们即使一点点能力但我不是哲人我确信自己无能力下确切的论语无法!我只能以自己的情感去体味⑧但我不得不承认是麦子的复活养育着我的生命也在滋润着我的情感和良知就像农民没有农民和麦子我将会饥饿将会因为饥饿而死去⑨一位哲人说麦子是上帝在人间的化身是来拯救人类的可现在麦子一定很累了很累的麦子会不会变老呢麦子老了谁来哺育我们枯竭的心灵呢麦子还能不断复活吗⑩我的视线又转回到那一片在春风里摇曳着同一姿容的麦子它们在春光中平铺成灿烂的笑容似乎在回答我刚才的疑惑选自散文百家有删改8.请结合全文内容简要分析文章第①段的作用4分9.解释文中划线语句的含义6分1但我不是哲人我确信自己无能力下确切的论语无法!我只能以自己的情感去体味3分2麦子是上帝在人间的化身是来拯救人类的3分10.请概括出麦子的复活有哪些特点并赏析其作用6分11.人的思想和麦子的思想的差异具体表现在哪里作者借此想要表达怎样的思想情感8分
阅读下面文字完成1~4题25分打完这盘台球法国都德仗已经打了两天这些兵士是在倾盆大雨之下背上背着背包度过这一宵的因此都疲惫不堪可是你看已经长长的三个钟点了就任凭他们手扶着枪在大道的积水滩里被雨水渗透的田野烂泥里挨受着入骨的寒气他们在这里干什么呢?情况怎样了呢?那些尊大炮炮口向着丛林好象在窥视什么东西掩蔽起来的机枪牢牢瞄着天际一切都准备齐全只待进攻为什么不进攻呢?还等待什么呢?原来是等候命令而总司令部却迟迟不下命令可是总司令部并不远就是这座路易十三式的古堡被雨洗过的红砖在半山坡的矮树丛中闪闪发着光平整的绿色浅草地夹在两行盛开的盆花之间一直伸展到正房的阶前饭厅的窗户都面临大门石阶开着从窗口望进去可以看见杯盘狼藉的饭桌拔去塞子的酒瓶暗淡无光的空酒杯都憔悴地留在弄皱了的台布上在隔壁屋子里发出说话的语声笑声台球的滚动声互相碰杯声原来元帅正在打他那盘台球这就是军队为什么在那里等待命令的缘故元帅一打上台球天塌下来他都不管世上更没有任何东西可以阻碍他把这盘球打完打台球嘛!这是这位伟大军人的癖好他站在那里严肃得跟身临战场一样穿着军礼服胸前挂满了勋章眼睛冒火两颧通红宴会赌兴酒意都催得他劲头十足他的副官们众星捧月似地围着他殷勤恭顺他每打一球他们便钦佩叹赏得五体投地跟元帅打台球的对手是一位参谋本部的矮小的大尉他是打台球的第一把能手能够把世界上的所有元帅打个落花流水可是他懂得和他的长官之间应该保持一种表示敬意的距离他留着神不要打赢可也不要输得太容易他正是一位人们称为有前途的军官留神!小伙子!元帅已有了十五分你是十分应该照这样对付到底对你的晋级来说这比在外边跟那些人一起让淹没大地的泉涌似的雨水浇着用处大得多这大尉就这样心里默念着这盘球打得真精彩象牙球滚来滚去互相挨身擦过两色交错着突然天上闪过一发炮弹的火光一阵隆隆的响声震得玻璃颤动大家都吓了一跳焦虑地你看看我我看看你只有元帅什么也没看见什么也没听见他哈腰歪在台子上正在琢磨一杆子嘬球的绝妙效果这是他的拿手好戏嘬球的效果!看!又是一片火光紧跟着又是一片大炮一发跟着一发一发比一发快副官们都奔到窗口莫非普鲁士人真的进攻了让他们攻吧!元帅拿粉块擦着球杆头说该你啦大尉这时候骚乱更厉害了大炮的震撼声中还夹杂着机枪的哒哒声排枪的连续不断的响声从一片一片的浅草地里升起一大片镶着黑边的红云花园的尽头全部被照得通红总司令部里开始惊慌起来传令兵骑着马如飞地跑来大家都要求见元帅可元帅是见不着的我不是对你们说过没有任何东西可以阻碍他打完他那盘球吗该你了大尉不过大尉有点心不在焉了到底还是年纪太轻!你看他忘记了他玩的花样连着打了两杆子好球几乎要赢这盘球这回元帅可怒不可遏了脸上显出惊奇和愤怒正在这时一匹跑得四蹄翻飞的马奔到了院子里一个满身是泥的副官不顾卫兵的拦阻一跳闯上了石阶元帅!元帅!元帅无名火有八丈高脸红得跟鸡冠一样出现在窗口手里还拿着球杆有什么事这成何体统难道这儿没有卫兵了可是元帅啊好吧回头再说等我的命令真他妈的!窗子又使劲地关上了等他的命令!那些可怜人正是在等候啊!没有人明白为什么待在那里毫无动作一点办法没有他们在等候命令不过死是无须等候命令的于是这些人就整百整百地死去从他们张开的伤口里不声不响地流着法国的忠贞之血台球室里也异常紧张元帅又领了先可是那个小个儿大尉象狮子似地抵抗着十七分!十八分!十九分!几乎来不及记分了战争的声音越来越近元帅只差一分了炮弹已打到花园里有一颗竟在水池上空爆炸了镜面似的水四分五裂一只天鹅在卷成漩涡的一大堆带血的羽毛里慌慌张张地游着这是最后一声炮现在是一片沉寂没有别的声响只有雨点落在灌木上的声音小土山下隐约的鼓声在渗透雨水的路上还有一种有如羊群狂奔的踏步声军队是完全垮了元帅打赢了他那盘球有删改1下列对小说有关内容的分析和概括最恰当的两项是A.小说开头用了比喻手法来写大炮机枪让我们看到法军兵士们的严阵以待窥视和瞄这两个动词渲染出一种紧张的战前氛围可他们却不能发起进攻因为在打台球的元帅还未下达命令B.小说运用了语言描写动作描写心理描写的方法塑造了法军元帅贪图享乐没有责任感打台球上瘾成癖一旦玩起来便如痴如醉敌人开始进攻也不管不顾的形象C.大尉也是一个典型化的人物他陪着元帅打台球他的技术很好但他留着神不要打赢可也不要输得太容易因为这对他的晋级来说比取得战功更有用作者将法军军官的钻营投机等等丑行集中体现在了大尉这个人物身上D.作品把故事时间安排在敌人疯狂进攻法军急待指挥的这一刻揭示出法军的失败就是因为元帅在打台球此外台球不是在休息场所打而是在前线的司令部里其揭露鞭挞的意义得到了最大程度的突出和强化E.一边是满腔爱国热情随时准备为国捐躯的士兵另一边是深宅别墅内兴致勃勃打台球的元帅和奉陪的人们一边是赢了比赛一边是输了战争小说用对比手法结构情节给人留下了深刻的印象2这篇小说中对司令部景物的描写有什么作用请结合全文分析6分3小说故事的叙述用的是第几人称这样的人称有什么好处6分4小说的题目是打完这盘台球以此为题有哪些方面的作用请简要分析8分
阅读下面的文章完成后面问题雅盗孙方友陈州城西有个小赵庄庄里有个姓赵名仲字雅艺的人文武双全清末年间中过秀才后来家道中落日子越发窘迫为养家糊口逼入黑道干起了偷窃的勾当赵仲是文人偷盗也与众不同每每行窃必化装一番穿着整齐一副风雅半夜拨开别家房门先绑了男人和女人然后彬彬有礼地道一声得罪!依仗自己艺高胆不惧竟点着蜡烛欣赏墙上的书画恭维主人家的艺术气氛和夫人的美丽端庄接下来摘下墙上的琵琶弹上一曲春江花月夜直听得被盗之人瞠目结舌了才悠然起身消失在夜色里赵仲说这叫落道不落价也叫雅癖古人云有穿窬之盗有豪侠之盗有斩关劈门贪婪无厌冒死不顾之盗从未有从容坐论怀酒欢笑如名士之盗者——赵某就是要当个例外!这一日赵仲又去行窃被窃之家是陈州大户周家赵仲蒙面入室照例先绑了主人夫妇然后点燃蜡烛开始欣赏主人家的诗画当他举烛走近一帧古画面前时一下瞪大了眼睛那是一幅吴伟的灞桥风雪图远处是深林回绕的古刹近景是松枝槎桠板桥风雪中间一客一副落魄之态骑驴蹒跚而过形态凄凉中景一曲折清泉下可连接灞桥溅溪以助回环之势上可伸延向窗渺以续古刹微茫整个画面处处给人以失意悲凉感!赵仲看得呆了他由画联想瞧自己的身世仿佛身临其境变成了那位骑驴过客不由心境苍凉心酸落泪不料趁他哀伤之时周家主人却偷偷让夫人用嘴啃开了绳索周家主人夺门而出唤来守夜的家丁家丁一下把主人卧房围了个严实赵仲从艺术中惊醒一见此状急中生智抓过夫人对周家主人说我只是个文盗只求钱财并不想闹人命!你若想保住夫人万不可妄动!周家主人迟疑片刻命家丁们后退了几步见形势略有缓和赵仲松了一口气他望了周家主人一眼问知道我今日为甚吃亏吗为了这幅画!周家主人回答你认得这幅画吗赵仲又问周家主人见盗贼在这种时候竟问出了这种话颇感好笑缓了口气说这是明朝大家吴伟的真迹灞桥风雪图!说说它好在哪里赵仲望了望周家主人挑衅般地问周家主人只是个富豪对名画只知其表而不知其里自然说不出个道道儿禁不住面红耳赤那时候赵仲就觉得有某种技痒使自己浑身发热开始居高临下口若悬河地炫耀道吴伟为阳刚派在他的勾斫斩折之中看不出一般画家的清雅幽淡和柔媚而刚毅中透凄凉的心境处处在山川峰峦树木阴翳之中溢出不信你看那线条是有力的勾斫和斩截毫无犹豫之感树枝也是钉头鼠尾顿挫分明山骨嶙峋笔笔外露说着他像忘了自己的处境抓夫人的手自然松了下意识地走近那图开始指指点点感慨阵阵周家主人和诸位家丁都听得呆了个个木然目光痴呆被盗贼那临危不惧的执迷而叹服不已赵仲说着取下那画对周家主人说此画眼下已成稀世珍品能顶你半个家产!你不该堂而皇之地挂它应该珍藏应该珍藏!周家主人恭敬地接过那画如接珍宝爱抚地抱在了胸前赵仲拍了拍周家主人的肩头安排说裱画最忌虫蚀切记要放进樟木箱内!说完突然挽过周家主人的胳膊笑道让人给我拿着银钱你送我一程如何周家主人这才醒悟但已被赵仲做了人质万般无奈他只得让一家丁拿起赵仲开初包好的银钱送赵仲走出了大门三人走进一个背巷赵仲止了脚步对周家主人笑道多谢周兄相送但有一言我不得不说你老兄抱的这幅画是一幅赝品是当初家父临摹的!那真品仍在我家!为保真品我宁愿行窃落骂名而舍不得出手啊!那周家主人这才恍然大悟一下把画轴摔得老远忿忿地说你这贼真是欺人太甚!赵仲飞前一步拣了那画连银钱也不要了双手抱拳对着周家主人晃了几晃然后便飞似地消失在夜色里从此赵仲再不行窃带着全家躲进偏僻的乡村用平日盗得的银钱买了几亩好地白日劳作夜间读画——读那幅灞桥风雪图据说赵仲常常读得泪流满面9.雅盗之雅表现在哪些方面结合全文可以看出雅盗是个怎样的人4分10.小小说情节一波三折跌宕起伏其中设置了哪那些波折请做简要概括5分11.最后两段可否删去请说明理由6分
阅读下面的文字完成1~4题卖蚯蚓的人汪曾祺我每天到玉渊潭散步玉渊潭有很多钓鱼的人钓鱼旺季常可以碰见一个卖蚯蚓的人他慢慢蹬着一辆旧自行车有时扶着车慢慢走走一截扬声吆唤蚯蚓来——有的钓鱼的就从水边走上堤岸向他买来买的掏出一毛钱他就从一个原来装油漆的小铁桶里用手抓出三十来条放在一块旧报纸里交过去有人只买五分钱的也有人要求再添几条添几条就添几条一个这东西!蚯蚓这东西泥里咕叽原也难一条一条数得清用北京话说大概其就得了这人长得很敦实五短身材腹背都很宽厚看起来是不会头疼脑热感冒伤风的衣服都是宽宽大大的褪了色而且带着泥渍但都还整齐脸上说不清是什么颜色只看到风太阳和尘土只有他剃了头刮了脸才看到本来的肤色新剃的头皮雪白下边一张红脸看起来就像一件旧铜器在盐酸水里刷洗一通刚刚拿出来一样天天见面熟了我们碰到了总要点点头招呼招呼寒暄两句有时他在钓鱼人多的岸上把车子停下来我们就说会子话我问他一天能卖多少钱一毛钱三十条能卖多少!块数来钱两块闹好了能卖四块钱不少!凑合吧您一直就卖蚯蚓?不是!我原来在建筑工地上当壮工退休了退休金四十几块不够花的我算了算连退休金加卖蚯蚓的钱有百十块钱断定他一定爱喝两盅我把手圈成一个酒杯形问喝两盅?不喝烟酒不动!那他一个月的钱一个人花不完大概还会贴补儿女一点我原先也不是卖蚯蚓的我是挖药材的后来药材公司不收购才改了干这个他指给我看这是益母草这是车前草这是红苋草这是地黄这玉渊潭到处是钱!您怎么会认药材的?是家传?是学的?不是家传有个街坊他挖药材我跟着他用用心就学会了这北京城饿不死人你只要肯动弹肯学!我在玉渊潭散步经常遇见的还有两位一位姓乌一位姓莫乌先生在大学当讲师莫先生是一个研究所的研究员乌先生听我和卖蚯蚓的闲谈问我你为什么对这样的人有兴趣?从价值哲学的观点来看这样的人属于低级价值莫先生不同意乌先生的意见不能这样说他的存在就是他的价值你不能否认他的存在他存在但是充其量他只是我们这个社会的填充物就算是填充物‘填充’就说明他存在的意义你不能否认他也是社会结构的组成部分哪怕是极不重要的一部分就像自然界需要维持生态平衡一样社会也需要有生态平衡从某种意义说这种人也是不可缺少的我们需要的是走在时代前面的人呼啸着前进的身上带电的人!而这样的人是历史的遗留物这样的人生活在现在和生活在汉代没有什么区别——他长得就像一个汉俑我不得不承认他对这个卖蚯蚓人的描绘是很准确且生动的乌先生接着说他就像一具石磨从出土的明器看汉代石磨和现在没什么不同现在已经是原子时代一一莫先生抢过话来说原子时代也容许有汉代石蘑石磨可以磨豆浆你今天早上就喝了豆浆!他们争执不下转过来问我什么看法我说我只是想了解了解他我对所有的人都有兴趣包括站在时代前列的人和这个汉俑一样的卖蚯蚓的人这样的人在北京还不少他们的成分大概可以说是城市贫民捡破烂的捞鱼虫的我对他们都有兴趣都想了解我要了解他们吃什么和想什么用你们的话说是他们的物质生活和精神生活我是个写小说的人对于人我只想了解欣赏并对他进行描绘我不想对任何人作出论断对于这个世界我所倾心的是现象我不善于作抽象的思维我对人更多地注意的是他的审美意义你们可以称我是一个生活现象的美食家这个卖蚯蚓的粗壮的老人骑着车吆喝着‘蚯蚓——蚯蚓来!’不是一个丑的形象——当然我还觉得他是个善良的有古风的自食其力的劳动者他至少不是社会的蛀虫选自汪曾祺全集·小说卷有删改1下列对文本有关内容的分析和概括最恰当的两项是5分A.这篇文章平铺直叙情节比较简单波澜不大主要通过语言塑造人物形象人物语言个性鲜明生活气息浓郁B.四十几块的退休金加上卖蚯蚓的钱卖蚯蚓的人每月有百十块钱的收入他自己花不完每月都会贴补儿女一点C.乌先生认为卖蚯蚓的人长得就像一个汉俑这个比喻形神兼备既写出人的外貌特征又评价了他存在的价值D.这是益母草这是车前草这是红苋草这是地黄这玉渊潭到处是钱!这句话表明卖蚯蚓的人既用心又会赚钱E.脸上说不清是什么颜色只看到风太阳和尘土说明卖蚯蚓的人生活在社会最底层饱经风霜但是身体强健
阅读下面的文字完成小题25分奸臣安勇岳小湖第一次带秦松回家时岳忠良正坐在桌子边守着半导体听岳飞传岳小湖把秦松推到他面前满怀期待地喊了一声爸说这就是小秦秦松岳忠良从秦松的头看到脚又反过来从脚看回头眉头就皱成了一个大疙瘩秦松毕恭毕敬地把手里的礼物递过去礼貌地叫了声伯父岳忠良没接东西鼻子里哼了一声站起身拂袖而去把秦松晾成了一根呆木头半导体里的说书人啪一拍醒木吓得他浑身一抖这时岳忠良去而复返秦松以为有了希望讪笑着喊声伯父岳忠良抓起桌上的收音机又冷冷地哼了一声那天一直到秦松离开就再没见到岳忠良几天后秦松心事重重地问岳小湖你爸他是不是看我不顺眼?岳小湖听他这么问就笑成了一团说我爸说你长得像奸臣将来要变成秦桧当天晚上秦松对着镜子看了自己半个钟头到底也没弄明白他和奸臣究竟有什么关系但从此秦松在岳忠良的面前就表现得格外谨小慎微生怕一不小心就露出奸臣的迹象来但他越是这样岳忠良就越认定他是个奸臣一年后在秦松和岳小湖的婚礼上岳忠良借着酒劲拍拍秦松的肩膀说了四个字:好自为之!秦松咬咬牙在心里回了句:等着瞧看看我到底是不是奸臣!秦松为了尽量远离奸臣不管是在家里还是在单位都小心翼翼循规蹈矩表现得特别出色不时地秦松会问岳小湖你爸还认为我会变成奸臣吗岳小湖的回答每次都一样我爸说了你迟早有一天要当奸臣秦松的表现得到了单位领导的重视不久就提拔他当了科长秦松把喜讯带回家岳小湖很兴奋岳小湖的母亲也很兴奋两个女人张罗着要庆贺一下岳忠良却面沉似水冷冷地说这不是什么好事秦桧也是个当官的可陷害忠良祸国殃民五年后秦松当处长时表现得很平静只是轻描淡写的提了一句但岳忠良仍然不依不饶自言自语地说官越大越危险路还长着呢从量变到质变只是时间问题!多年来不管身在何处秦松总感觉有一双眼睛像刀子似的盯着他看时时刻刻都让他如坐针毡如履薄冰开始他没明白怎么回事后来终于想清楚了是岳忠良给他下的奸臣结论始终在监视着他岳忠良的手好像就悬在他的头顶上手里拿着一顶写着奸臣的帽子如果他稍不留意这顶帽子就会扣到他的脑袋上又是几年后秦松当了局长但他越是不断的升官岳忠良就越是认定他离奸臣又进了一步甚至岳忠良还倚老卖老装糊涂不时地把秦松的名字喊成秦桧有时候岳忠良不理秦松模仿说书人的语气对着空气来一句秦桧你这个奸臣!秦松局长多年来经受了各种各样的考验每次只要心里稍微动一点坏念头耳朵边就能听到有人喊他秦桧那声音沙哑低沉还带着点幸灾乐祸秦松每次都是咬咬牙战胜了__暗自说一句等着瞧看看我到底是不是奸臣!!秦松当了二十五年官始终清正廉洁金钱美女都不沾边儿秦松五十三岁那年市里发生了一桩大案一位副市长跳楼身亡紧跟着一大批领导干部纷纷落马全市八大局有六个局长被撤职查办秦松是幸免的两人之一秦松得知这一结果后没有喊司机跑着去了医院八十高龄的岳忠良像枯木头似的已经在医院躺了一个月秦松拉着岳父的手涕泪横流说如果不是你老人家用特殊的方式警告了我二十八年现在我就岳忠良又奇迹般地活了两年后去世在临死之前秦松问他现在你承认自己看错人了吧我秦松是个好人不是奸臣岳忠良盯着秦松看了很久用尽最后的力气说了最后一句话没看见你变成秦桧我死不瞑目!说完就睁着眼睛离开了人世岳小湖遵照父亲的遗嘱把骨灰盒摆在了她和秦松的家里遗嘱里还有句话她没敢告诉秦松----就算死了我也要看到这家伙变成奸臣的那副嘴脸!料理完岳父的丧事后秦松就办理了退居二线的手续不再做领导的秦松每天都有很多时间不时地他就会对着岳父的骨灰盒想起一些往事经常想着想着就会问一问你说说咱们俩到底是谁错了选自天池小小说7.下列对小说有关内容的分析和概括最恰当的两项是5分A.小说中两次写秦松咬咬牙写出了秦松强烈地证明自己的愿望以及他坚持的毅力也为后面写秦松能保持一生清廉做铺垫B.文中写岳忠良时用了面沉似水倚老卖老幸灾乐祸像枯木头似的等词语及哼拂袖而去等动作来表现他的冷酷和对女婿的挤兑刻画出鲜明的人物形象C.秦松能始终保持廉洁之身的秘诀是什么----监督的力量!一个偏执的岳父以终其一生的刻薄成就了一个谨慎为官的女婿D.文章在用传神的笔触刻画了冷酷严厉的岳父形象的同时也带给了我们更深远的思考人需要监督社会也需要监督!E.文章在老人之言与秦松之行的拧拗之间展开看似有悖情理让人对老人的偏执啼笑皆非但事实上包裹在岳父冰冷外衣里面的刻薄才是大爱8.小说开头写岳忠良听岳飞传有何作用6分9.秦松在岳忠良的面前就表现得格外谨小慎微生怕一不小心就露出奸臣的迹象来但他越是这样岳忠良就越认定他是个奸臣秦松都已格外谨小慎微了岳忠良为何还这么认定秦松是奸臣6分10.小说结尾秦松对着岳父的骨灰盒想起一些往事经常想着想着就会问一句你说说咱们俩到底是谁错了请问你认为他们俩谁对谁错说说你的看法8分
阅读下面的材料完成24~26题诗人的死是生[黎巴嫩]纪伯伦夜幕笼罩冰雪为城市穿上冬装狂风在房舍之间悲叹城边上一座行将坍塌的简陋茅舍里躺着一个奄奄一息的年轻人微弱的灯光似在竭力挣扎试图征服__但终于被__压倒那是一位诗人以纯美言词给人送去欢乐如今就要饿死在这富贵活人城中了他身旁只有油灯一盏那是他孤寂中的伙伴还有一页页诗稿满载他高尚灵魂的梦幻青年睁开疲倦的眼皮仿佛想用最后一丝目光穿透那破烂的屋顶观看隐藏在乌云之后的繁星然后说美丽的死神你来吧!解去我身上的物质枷锁吧!因为我已感疲惫不堪来吧美妙的死神快把我从人群中解救出来吧!只因我把从天使那里听来的话翻译成了人的语言他们便说我是异己分子快朝我走来吧!人已经抛弃了我把我丢入被遗忘的角落甜美的死神带我走吧!我的同胞已不需要我让我投入你那充满爱的怀抱吧!求你吻吻我的双唇我这双唇既未尝过母亲亲吻的滋味也没有接触过姐妹的前额更未亲过意中人的嘴唇亲爱的死神快来拥抱我吧!这时病榻旁突然闪出一位女子的身影其美远非凡人所具有她身穿雪白晶莹的衣裙手持采自天园的百合花环她热情拥抱诗人伸手合上他的眼帘以便让他借灵魂的目光看着她她吻了吻他那充满深爱的一吻留给诗人的是心满意足的微笑刹那之间茅屋空余尘土只有一些诗稿散落在__角落时节如流数代飞闪而过那座城中的居民一直沉湎于昏睡之中当他们苏醒过来看到知识的曙光时他们在广场中心为那位诗人建造了一座巨大塑像并为他确定了每年的纪念日啊人是多么愚昧!选自纪伯伦经典散文诗有改动24.青年诗人为什么一遍遍呼唤死神的降临4分答25.作者为什么把青年诗人的死亡写得那么美5分答26.结合文本简要分析画线句啊人是多么愚昧的内涵6分答
阅读下面的文字完成后面的问题谁是谁的痛①几年来父亲从没到过儿子所在的城市因为去一次需步行好几里的山路然后坐几个小时的汽车再坐十几个小时的火车父亲老了不舍得花钱况且还有严重的晕车毛病当儿子打电话来问能否去参加他的婚礼时父亲骂道浑小子订日子了才给我说这样的事就是出国我也得去啊!②父亲穿上了那件笔挺的西装把皮鞋擦了一遍又一遍看着鞋面上映出他满是皱纹的脸嘿嘿地笑儿子是这个小山村里第一个大学生毕业后留在了城市并且很快成了单位的领导又找了一个天仙一样的城里媳妇③当父亲赶到时宾馆里早已宾朋满座儿子亲自开车从火车站把他接来迅速穿过出出进进的人群安排他到了一间安静的小屋里说爸你坐了这么长时间的车也累了就在这里歇歇吧父亲连连说我大老远来了应该见见你的朋友啊!今天太忙以后再说吧!儿子说着走了出去随手把门给关上了忽然门又开了儿子探出一个脑袋爸你别乱跑紧接着又是关门声④婚礼在一片祝贺声中进行着伴随着一阵喧天的锣鼓司仪走到前面宣布所有的亲友就位然后主婚人证婚人等在接连不断的掌声中送出了自己的祝福忽然听到一声请新郎父亲讲话!⑤来了!一个声音传来人们纷纷扭转头只见一个乡下老头从后面正拨开人群急匆匆地往前面走来这时有的人已经忍不住笑出声来只见他挽着西装的袖子露出了黑黝黝的臂膀⑥新郎慌了快步走到司仪跟前小声地说了什么只听司仪道由于老爷子一路劳顿嗓子变得沙哑但他依然带来了对儿子儿媳最真诚的祝福儿子走到父亲跟前皱着眉头小声说你怎么这个时候出来了你不会讲话心里就没数正说着只听到司仪又高声宣布今天公司的董事长梅先生也来到了我们的现场儿子赶紧离开父亲笑容可掬地向梅先生迎去赶到前面的父亲僵立在那里在众人面前挤出了尴尬的笑⑦父亲回家了他买了好多喜糖分给乡亲们晚上他把妻子的遗像又擦了一遍说老婆子你交给我的任务我完成了我把咱们的儿子养大供他上了大学如今也娶媳妇了然后他后退了一步整了整那身西装毕恭毕敬地站在那里大声说请新郎的父亲讲话!接着又向前迈了一步朗声背出了自己的贺词⑧就在一个月前父亲就打听到城里人结婚都要让父母讲话的父亲是个文盲从没到过隆重的场合他发誓不能给儿子丢脸便特意找到本乡最有名的教师为他写了篇讲话稿还让人家一句一句地教会他每天都要背诵一遍⑨父亲对着妻子的遗像一口气背了几遍背着背着不觉泪流满面7.下列对小说的分析和概括最恰当的两项是5分A.因为路途遥远交通不便加之还要花钱所以有严重晕车毛病的父亲几年来一直不愿意去儿子所在的城市B.打电话问父亲能否去参加婚礼时其实儿子的内心觉得父亲不去也可以而父亲认为这是天经地义的事他必须去C.第⑥段中皱着眉头小声说这一语言描写真实地表达出儿子对自己父亲此刻出现在婚礼现场的尴尬懊恼和愤怒D.儿子对父亲是有感情的他于情于理都觉得父亲应该参加自己的婚礼但是他和父亲之间已经有了隔阂他不了解父亲对儿子的爱E.这篇小说以婚礼为线索深刻揭示了农村与城市的差异既赞美了农村人的淳朴善良又流露出对他们缺乏文化的忧虑和无奈8.第⑧段插叙的内容在小说中有什么作用6分9.你认为小说标题谁是谁的痛有什么含义6分10.读完这篇小说你有什么感触请结合小说内容谈谈你的看法8分
阅读下面的文字完成后面的问题25分心烛梅寒作为一名职场新人小韦连起码的着装礼仪都不懂第一次来公司上班他居然穿着一件膝盖上破了洞的牛仔裤从他第一次闯入我的视野那种先入为主的成见已注定了我们之间的不和谐可他似乎傻傻的半点儿都没看出我的不满每天总是快乐得像兔子似的来上班而且总是来得早走得晚作为小韦的主管我并没有给他多少工作可他却很少让自己闲下来把办公室里里外外打扫得干干净净不说还跑到别的科室去帮着打水扫地我不动声色地看他能把这一切坚持多久初来乍到几乎每一个新职员都会这么做但没有人会坚持多久等到在公司立住了脚跟这一切自然就会让给下一位新人小韦每天就这样做着一些没有多大意义的琐碎事情有几次他实在没什么事情做了就小心地问我有什么需要他做的其实事情倒不是没有我手头案边需要整理的材料有一大堆可我不放心交给他急什么总会有你的事做不过那些扫地打水的活儿也不必你那么辛苦地跑着去做的公司里有勤杂工你来这儿不会就为做这些吧小韦尴尬地笑笑脸飞快地红了一个传媒专业的本科毕业生到我们天桥广告公司也算对路可他的水平让我实在不敢恭维那天早晨一上班就在我的办公桌上看到那张简单的创意广告我拿起来瞄了一眼随手就把它丢到了脚边的垃圾筒里身后有一点轻微的响动回头看正是小韦他怔怔地站在我身后眼睛里满是失望是你做的么还是有一点不忍心了我明知故问是的做得不好请您多指点嗯下次吧说真的那个创意实在没有评点的必要小韦轻轻地退了出去第二天上班一份同样的创意广告又出现在了我的办公桌上这一次比前次略微好了一些但离我的要求还相差甚远我再一次把它丢进垃圾筒这一次小韦没在场接下来几天我算领略了这位大男孩的固执每天上班时我的桌上总会有小韦设计的创意广告每一次都会比前一次有一点小小的改进但总体水平并没有多大的起色终于有一天我忍不住了其实你也许没有发现你并不适合做广告这一行因为你的创意没有多少新意这在这一行是很可怕的这一次小韦脸上那种惯常的笑容没有了他的眼圈慢慢红了却没让那两股越聚越浓的水滴掉下来谢谢您的指点但我也有一点想对您说不管做得多差每一次都是我努力的结果而且我也相信每一次都比前一次做得好但您却随便地把它们扔进了垃圾筒这些设计是我成长的经历我会珍惜它们小韦从背后拿出那些曾经被我丢进垃圾筒的创意广告我呆住了一张又一张被我揉皱了弄污了不知何时他又一张张铺平整好用钉书机钉在一起有一大摞了然后我看着他高昂着头走出了我的办公室以后小韦没有再将自己设计的作品放到我的桌上在公司里也沉默了许多更多的时候他只紧抿着嘴唇专心做事果然如我猜的他不再像刚来时那样殷勤备至干好自己份内的事后他把更多的时间用来看书学习了从来没有想到过小韦的春天那么快就来了公司有一笔很大的广告业务老总派我带着小韦去和对方洽谈经过努力双方谈妥但就在我们要去签约的头一天对方厂家忽然打电话来说有另外一家广告公司的创意也许更适合他们我一听就火了在电话里很不客气地驳斥对方不守信用打电话时小韦一直立在我的旁边等我气愤地扔下电话才小心地问真的无法挽回了么没用了人家明天就签约了一种从未有过的失败感袭击了我可是还没有到明天呢说不定还有转机呢我瞟了小韦一眼拨通了公司老总的电话第二天上午上班小韦没有像往常一样出现在办公室中午快要下班时只见公司老总满面喜色地走过来小韦也一脸喜气地跟进来向大家宣布一个好消息我们的小韦为我们公司立下了大功劳你们可能都想不到他居然用自己的作品上门说服了客户为我们争来了那笔大业务今天中午我们要为他庆贺做事情要的就是这种精神!老总兴奋地说我不知道小韦是如何做到那一切的但他为那家蜡烛厂设计的广告语却深深地打动了我那句广告语是时时点亮心中之烛希望之火将绵延不息选自小小说选刊2014年第2期7.下列对小说有关内容的分析和概括最恰当的两项是5分A.小说开头写小韦不懂得起码的着装礼仪第一次上班居然穿着一件膝盖上破了洞的牛仔裤小韦的幼稚表现是一开始就让我对他有成见的直接原因B.小韦刚入职场没有什么重要事情可做只好干些提茶倒水打扫卫生的杂活其实这是我对小韦的考验考验合格后自然会委以重任的C.我三番五次地把小韦设计的创意广告扔进垃圾筒说明小韦的设计确实还不够完美也说明我对小韦的成见没有改变没有真正把小韦的劳动成果放在心上D.小韦背着主管与客户见面争来了那笔几乎要失去的业务为公司立下大功这充分说明青出于蓝而胜于蓝小韦的成功是对我的有力讽刺E.小韦为蜡烛厂设计的广告语形象生动意蕴深厚既非常契合蜡烛厂的特点又是小韦自己心声的吐露同时小说以这句广告语结篇巧妙地照应了题目可谓一石三鸟8.我在小说中有什么作用请简要分析6分9.小韦有哪些性格特点请简要分析6分10.这篇小说主要运用了什么艺术表现手法作者这样写有什么用意请结合全文谈谈你的看法8分
阅读下面的文字完成小题看望[德国]海·格兰特⑴上午最后一节课刚开始有人从外头喊培德·莱默斯你妈妈来看你来了!收拾一下东西今天别上课了⑵妈妈来了!培德全身的血往上涌耳根都红了他把数学本子收到一块儿然后磕磕绊绊地离开了教室⑶她在接待室里坐在最前排的一把椅子上满脸皱纹瘦瘦小小的妈妈穿着一件旧式大衣灰色的头发上是一条黑头巾身边是那只古老的笨重的方格纹手提包一一这种手提包现在只有粗壮结实的农民才提着它出门⑷培德儿子!他感觉到了妈妈长了茧子的手握住了自己的手闻到了她那只有过节才穿的衣服上的樟脑丸味儿他的心在感动和压抑之间犹豫为什么她偏要在今天在上课的日子里来!在这儿大家都会看见她!那些有钱的傲慢的男孩子们他们的父母都是开着小汽车到寄宿学校来把礼物钱随便那么一撒⑸校长说.你可以带我去看看你的房间你今天不用上课了真好不是吗⑹上帝她已经去过校长那儿了!就穿这件不像样子的大衣!他抹了抹潮湿的额头带着愤愤的果断抓起那个古老的方格纹手提包——这种手提包不装东西就够沉的了⑺他快速地几乎是跑着上楼梯走进那间小小锅双人房间那就是我的床那边靠窗子的是齐姆森的他爸爸是工厂主富得要命一辆汽车就像我们房间那么大!⑻妈妈几乎是虔诚地注视着那张床她大概在惊讶齐姆森盖的竟然不是金被子吧!然后她带着幸福的微笑又转向他并且打开那个方格纹手提包我带来了几件新衬衣培德是柔软的好料子做的颜色也是时下流行的这是一块罂粟蛋糕你最喜爱吃的里面放了好多葡萄干呢!现在就吃一小块吧!⑼她温存地笑着愉快地走到他面前但是他不耐烦地拒绝了⑽现在不吃妈妈就要下课了一会儿所有的人就都涌到这里来别让他们看到你⑾怎么她那张被太阳晒黑的脸孔一下子涨红了在拉上手提包时她的手微微颤抖着⑿是这样好吧那我还是走吧⒀但这时过道里已经有了响声紧接着齐姆森就走进房间里来了该死!正好是这个齐姆森!他的友谊对培德来说至关重要齐姆森有一种苛求的爱好挑剔的审美观这是我妈妈培德笨拙地结结巴巴地介绍她来给我送换洗衣服和蛋糕他感到脑袋在痛齐姆森说了自己的名字一面用培德一向羡慕极了的姿势动作优美地鞠着躬一面彬彬有礼地微笑着这真是太好了家里人来探望永远是最高兴的事不是吗莱默斯这肯定是一句客套话培德带着乡下人的猜疑想道但是妈妈却满面笑容地向齐姆森道谢是啊我给他送新衬衣来了我们刚刚收完麦子我来看看他⒁母子俩匆忙地悄悄地下了楼梯一直到大门口他才舒了一口气⒂到了车站你可以坐下一趟火车走他没有把握地建议也许还能在候车室内喝杯咖啡呢⒃不了就这样吧儿子我现在知道你过得很好也不那么想家了我这就上车⒄他还想说些什么随便说些什么但喉咙哽咽什么也说不出来这时列车员关上了门他从窗口又一次看见她的刻画着艰辛和忧虑的发灰的脸庞妈妈!他喊着可是火车开动了⒅回到房间他又看见了桌子上那块妈妈摆放的昙粟蛋糕气味芳香可是他一点也不饿他走到窗子边久久地呆望着外面他的咽喉总感觉到异样疼痛齐姆森进来了一眼看见还没有动过的蛋糕⒆你究竟为什么那么快让你妈妈走了!齐姆森严肃地几乎是阴沉地问你呀要是我有这样一个妈妈就好了!⒇培德这才想起齐姆森的父母已经离婚了他愣在那里他知道无可反驳机灵的齐姆森又带着他惯有的明朗微笑指着蛋糕来来动手啊不然要发霉了他们一起大嚼蛋糕的时候培德喉咙的压迫感渐渐消失了1.下列对小说有关内容的分析和概括最恰当的两项是5分A.小说写培德听到妈妈来的消息时特意刻画了他的神情和动作以表现他的反常从而制造了悬念也使行文有了波澜B.要是我有这样一个妈妈就好了!齐姆森的话让培德压抑的心理得到了纾解——齐姆森渴望有个农民身份的母亲C.培德总共只说了四句话其中有三句话是对妈妈说的自始至终他都是一副满脸不高兴的神态直到母亲离开后D.妈妈满心欢喜地来看儿子得到的却是儿子的满脸不高兴母亲很伤心以至于很失望地拒绝了儿子喝咖啡的提议E.本文刻画了培德的形象主要运用了神态描写动作描写语言描写的手段而最主要的是对主人公心理活动的描写2.培德·莱默斯这一形象有哪些特点请简要分析4分3.方格手提包在小说中出现了三次每次出现各有什么主要作用请简要分析6分
阅读下面的作品完成各题过河韩少功曹正根外号正呆子就因为有一次上床没洗澡不知为什么小事竟闹成大事最后桂芳砸烂了一个瓷碗呆子砸烂了一个瓦坛你要是不想过了你就走!呆子气得大叫这一句很伤人呛得女人的泪水夺眶而出走这是你说的好这是你说的老娘今天要是不同你离婚不算是人养的!说离就离说走就走他们气冲冲出了门朝乡政府赶去正在这时天边一阵闷雷滚过凉风袭来天色突变顷刻间大雨哗哗一条小河横在面前曹正根朝上游下游各打望了一眼没发现船就脱去鞋袜挽起裤腿走过河去了走上岸呆子这才想起他老婆不会水桂芬提着鞋袜刚下水一个趔趄一声尖叫差点掉倒在河里呆子赶快几步抢过去一把抓住老婆看着她连连翻白眼好容易一颗心落了位背吧!他把老婆拖上岸冲着她蹲下去粗声粗气说你这没良心的这才晓得要背呵老婆大概早就等着这个办法委屈的泪水一涌而出朝他背上猛捶你早做什么去了你瞎了眼存心要淹死老娘是不你不是本事大么我不稀罕你就是不稀罕你!那我不背了你正好不离婚了是吧你想赖老婆把他捶打得更厉害过河的过程几乎成了厮打的过程老婆动作太大也太多呆子稳不住两人差点齐刷刷滚到河水里呆子大喝一声抓紧点!老婆这才把两手紧紧搂过来在面颊靠到丈夫后颈的那一刻她大概吸到一股暖烘烘的热气还有她熟悉的汗气体味一种太阳晒出来的皮肤焦香这种气味突然让她安静了几分甚至不再说话上岸了天已放晴大路边有个昔日的小庙外搭一凉棚挂着邻村一个代销点的牌子棚里正热闹有一个青皮后生子正在和年轻的女营业员谈笑还有两三个老头子正靠着柜台喝酒呆子走进凉棚交待老婆歇口气自己要找熟人借两件干衣服来换上他刚走桂芳的耳里就突然跳进一句喂贵老倌听说对河那边有个叫曹正根的后生是个治虫大王走到哪里都妙手回春让虫子一片片死绝他还到农学院讲过课这下肯定发财了还有奖状少不了那应该白胡子老倌表示赞赏后生撇撇嘴现在到处都讲假话什么事都只能倒过来看姓曹的若不是有背景人家会抬他的轿子领导培养他当典型他当然搞起来有劲哪个培养他桂芳先前是瞪了后生一眼的可惜对方并没有看到这下更不平了气不打一处来一没评他个劳模二没发展他入党好容易搞到农学院讲了几天课又给打发回来啃泥巴白胡子老倌眨眨眼哎这位媳妇你咋个对他那么熟我桂芳有点发烧.答非所问地骂上一句熟什么熟我看他是吃人饭拉猪粪蠢得做猪叫你同他是一个村的吧营业员妹子突然拍起手来停了停又吞吞吐吐地问问他是什么模样好多岁了结了婚没有一直问到自己脸色飘红这使旁边那个后生又懊丧又嫉妒捡起石头恨恨地去打鸟桂芳盯了那小女子一眼心里忍不住开骂小妖精她还没想到怎么回答见曹正根找来衣服瓮声瓮气地说去找个地方去换了换什么换换了好走路呵桂芳没搭腔气冲冲地掏出钱来买了半斤红糖一斤咸鱼半斤海带她把这些往丈夫怀里一塞然后瞪了一眼恶声恶气地说走就走走遍天下老娘也不怕!说完就上了路——不过是回家这是什么意思呆子看着她冲冲而去的背影喂——错了你走这边呵老婆还是没有回头顷刻间就变成了一个黑点1979年7月5.简要概括桂芳的性格特点6分6.第三段景物描写在文中有何作用4分7.分析画线句子的含义4分1呆子赶快几步抢过去一把抓住老婆看着她连连翻白眼好容易一颗心落了位2这种气味突然让她安静了几分甚至不再说话8.小说多次描写了人物的矛盾冲突这样写对表现小说的内容有什么样的效果请作探究6分
本大题共4小题共15分阅读下面的文章完成小题别时容易蒋勋张大千有几方印记是我喜欢的如三千大千大千好梦等而我最喜欢的一方是别时容易大风堂收藏的书画是有名的尤其是石涛八大的作品然而这些作品也曾经在大千先生手上流散出去凡从大风堂流散出去的作品便大都钤有别时容易这一方印对于一个精于鉴赏的人来说曾经自己收藏的珍爱之物一旦不得已要拱手让人的确有难以言喻的感慨这一方小小的别时容易虽然钤在不起眼的角落却使我感觉着一种爱物如人的伤逝之情了我自己是不收藏东西的艺术上的珍贵之物经历了久远的年代也仿佛是久经劫难的生命使人要起痛惜之心不知道是不是因为惧怕这心的痛惜我对一切人世可眷恋美好之物反倒宁愿只是欢喜赞叹而无缘爱也无缘占有吧纳兰容若有一句词说情到浓时情转薄我想是可以理解的小时候我其实很有收藏东西的癖好一些本来微不足道的小物件如玻璃弹球朋友的信照片卡片等因为保存了几年重新翻看把玩就似乎有了特别的意义使人眷恋珍惜而每次到抽屉堆满不得不清除时便有了难以割舍的痛惜我们能有多大的抽屉去收藏保有生活中每一件琐屑之物中不舍的人情之爱呢?几次的搬移迁动在地球的各个角落暂时栖身我终于习惯了别时容易的心情别时容易也许是从李后主无限江山别时容易见时难脱胎出来的吧但是去掉了头尾截出这四个字来镌成图章便仿佛多了一层讽喻把这样的一方印记一一盖在将要告别的心爱之物上面那些在人世间流转于不同眷恋者爱抚之手的书画也似乎是一个有沧桑的生命了使人痛惜使人不舍啊!小时候有收藏东西的癖好其实也是因为东西实在不多在物质困难简陋的年代往往一件东西可以用好多年那从俭省而生的珍惜最后也就成了一种对物件的不舍之情吧!随着物质的繁盛多余有时候不经意地舍弃一件东西之后才发现原来物质的富裕已经变成了对物的薄情了在许多以富裕繁华著名的大城市中每天夜晚可以看到堆积如山的垃圾各种尚称完好的家具电视机冰箱质料细致的服装等都被弃置路旁我行走于那些街道之间留恋于那月光下凄然被弃置的物件感觉着一种大城的荒凉是因为富裕使我们对物薄情是因为对物的不断厌弃丢掷变成了这城市中人与人的薄情吗?工业革命以后的大城市真是荒凉啊!仿佛在繁华最盛的时刻已经让人看到了以后的颓圮仿佛所有的富裕却是为了把现世装点成一个废墟我的不再收藏东西我的不再保有太多东西我的不再执著于情爱的缠绵也许正是害怕着那对物对人的薄情吧我愿意每一次告别一事每一次告别一物仍然有那别时容易的痛惜有许多遗憾和怅惘也有许多歉意和祝福大千世界所有我们相遇过的物与人容我都一一钤盖这别时容易的印记吧!1.下列对文章内容的理解不正确的两项是4分A.透过钤有别时容易方印我似乎能感觉到将心爱之物拱手让人的难以言喻的感慨爱物如人的伤逝之情B.张大千的这枚别时容易的印章是从李煜的词作中选取的内容有一层讽喻之情和沧桑之感C.富裕繁华著名的都市街道却有一种颓圮苍凉之感这种感觉是源于每天夜晚可以看到堆积如山的垃圾D.文章以容我都一一钤盖这‘别时容易’的印记一句结尾意在表达对相遇过的人与物挥手作别的潇洒E.本文文笔清丽流畅说理明白无碍兼具感性与理性之美读后让人久久难忘回味无穷2.文章引用了纳兰容若的词句情到浓时情转薄结合文章内容说说作者是如何理解这句词的?3分3.作者说自己现在不再收藏东西请结合全文说说其中的缘由4分4.作者曾说散文到最后恐怕不只是文学技巧而是要在情怀气度上完成一种典范有人也评价蒋勋的作品中有一股文人情怀结合文章内容谈谈你认为这篇散文表达了作者怎样的情怀?4分
阅读下面文章回答后面题枯树与鲜花雷抒雁那是一棵什么树呢在这深秋黄叶已纷纷坠落的时候它却是繁花满枝显出一种青春和欢乐来这是什么样的一棵充满了奇迹的树呢清晨走进园子远远的就看见一树鲜花红的花紫的花在晨风中轻轻摇曳着当我一步步走近那树时才看清了那不过是一株秋叶落尽的枯枝缠绕着刚刚绽开的牵牛花枯树把它的身躯借给了柔弱的牵牛花的长藤而牵牛花也便把鲜艳的花簪上了枯树的头顶于是他们便复活了和谐地美丽地生活在一起使你猛然间感到它们原本就是浑然一体的枯树哟你不厌弃新生者的柔弱以你的坚硬支持了它所以你也得到了美柔藤哟你不厌弃那长者的衰老以你的活力装点着它所以你的美得到了发挥我看过一些枯枝傲然地挺立着身上落满了肮脏的鸟粪脚下卷过萧条的风我也看过一些牵牛花找不到支撑委弃在地上被荒草吞没望着这一棵树我微笑着11.作者在第一自然段描写了一棵充满了奇迹的树作者看到了什么奇异的景象3分12.第三自然段中枯树和牵牛花共同的特点是什么4分13.作者结尾说望着这一棵树我微笑着作者为什么微笑4分
阅读下面的文字完成1~4题25分峡谷阿城山被直着劈开于是当中有七八里谷地大约是那刀有些弯结果谷地中央高出如许愈近峡口便愈低森森冷气漫出峡口收掉一身粘汗近着峡口倒一株大树连根拔起似谷里出了什么不测之事把大树唬得跑一跤仰翻在那里峡顶一线蓝天深得令人不敢久看一只鹰在空中移来移去峭壁上草木不甚生长石头生铁般锈着一块巨石和百十块斗大石头昏死在峡壁根一动不动巨石上伏两只四脚蛇眼睛眨也不眨只偶尔吐一下舌芯子与石头们赛呆因有人在峡中走壁上时时落下些许小石声音左右荡着升上去那鹰却忽地不见去向顺路上去有三五人家在高处临路立一幢石屋门开着却像睡觉的人门口一幅布旗静静垂着愈近人家便有稀松的石板垫路中午的阳光慢慢挤进峡谷阴气浮开地气熏上来石板有些颤似乎有了噪音细听却什么也不响忍不住干咳一两声总是自讨没趣一世界都静着不要谁来多舌走近了方才辨出布旗上有个藏文字布色已经晒退字色也相去不远随旗沉甸甸地垂着忽然峡谷中有一点异响却不辨来源往身后寻去只见来路的峡口有一匹马负一条汉直腿走来那马腿移得极密蹄子踏在土路上闷闷响成一团骑手侧着身并不上下颠愈来愈近一到上坡马慢下来骑手轻轻一夹马上了石板蹄铁连珠般脆响马一耸一耸向上走骑手就一坐一坐随它蹄声在峡谷中回转又响又高那只鹰又出现了慢慢移来移去骑手走过眼前结结实实一脸黑肉直鼻紧嘴细眼高颧眉睫似漆皮袍裹在身上胸微敞露出油灰布衣手隐在袖中并不拽缰藏靴上一层细土脚尖直翘着眼睛遇着了脸一短肉横着默默一笑随即复原似乎咔嚓一响马直走上去屁股锦缎一样闪着到了布旗下骑手俯身移下马将缰绳缚在门前木桩上马平了脖子立着甩一甩尾巴曲一曲前蹄倒换一下后腿骑手望望门那门不算大骑手似乎比门宽着许多可拐着腿左右一晃竟进去了骑手喝一口酒用袖擦一下嘴又摸出刀割肉将肉丢进嘴里脸上凸起腮紧紧一缩又紧紧一缩就咽了把帽摘了放在桌上一头鬈发沉甸甸慢慢松开手掌在桌上划一划就有嚓嚓的声音手指扇一样散着一般长短并不拢肥汉又端出一碗汤来放在桌上冒气一刻功夫一碗肉已不见骑手将嘴啃进酒碗里一仰头喉节猛一缩又缓缓移下来并不出长气就喝汤一时满屋都是喉咙响不多时骑手立起身把帽捏在手里脸上蒸出一团热气向肥汉微微一咧嘴晃出门外肥汉梦一样呆着阳光已移出峡谷风又窜来窜去布旗上下扭着动马鬃飘起来马打了一串响鼻骑手戴上帽子正一正解下缰绳马就踏起四蹄骑手翻上去紧一紧皮袍用腿一夹峡谷里响起一片脆响不多时又闷闷响成一团越来越小越来越小耳朵一直支着不信蹄声竟没有了许久才辨出风声和布旗的响动1下列对这篇小说有关内容的分析和概括最恰当的两项是5分A.小说开篇描写峡谷着力突出了它的险奇静;对四角蛇的描写更是以动衬静十分生动地表现了这些特点B.肥汉梦一样呆着是被骑手喝酒吃肉时的气概以及酒后不痛寻常的动作和表情所震撼呆突出了肥汉的性格特征C.小说文字简洁注重细节描写布旗上有个藏文字藏靴上一层细土看似简单的两句话却巧妙地暗示出人物的身份D.小说擅长人物性格描写尤其重视人物心理的细腻刻画经常在人与人人与景的对比与衬托中凸显人物丰富复杂的内心世界E.小说以我的耳闻目睹为线索描写神奇的峡谷与质朴的边民观察细致笔法老练用语奇崛具有的艺术风格2小说中三次写到鹰分别表现了什么意图?请简要分析6分3小说中的骑手有哪些特点?请简要说明6分4小说中的主要人物是骑手但几乎一半篇幅是在写峡谷作者为什么这样处理?请结合全文谈谈你的看法8分
阅读下面的文字完成后面题昆明的雨汪曾祺1宁坤要我给他画一张画要有昆明的特点我想了一些时候画了一幅右上角画了一片倒挂着的浓绿的仙人掌末端开出一朵金黄色的花左下角画了几朵青头菌和牛肝茵题了这样几行字2昆明人家常于门头挂仙人掌一片以辟邪仙人掌悬空倒挂尚能存活开花于此可见仙人掌生命之顽强亦可见昆明雨季空气之湿润雨季则有青头茵牛肝茵味极鲜腴3我想念昆明的雨4我以前不知道有所谓雨季雨季是到昆明以后才有了具体感受的5我不记得昆明的雨季有多长从几月到几月好像是相当长的但是并不使人厌烦因为是下下停停停停下下不是连绵不断下起来没完而且并不使人气闷我觉得昆明雨季气压不低人很舒服6昆明的雨季是明亮的丰满的使人动情的城春草木深孟夏草木长昆明的雨季是浓绿的草木的枝叶里的水分都到了饱和状态显示出过分的近于夸张的旺盛7我的那张画是写实的我确实亲眼看见过倒挂着还能开花的仙人掌旧日昆明人家门头上用以辟邪的多是这样一些东西一面小镜子周围画着八卦下面便是一片仙人掌——在仙人掌上扎一个洞用麻线穿了挂在钉子上昆明仙人掌多且极肥大有些人家在莱园的周围种了一圈仙人掌以代替篱笆——种了仙人掌猪羊便不敢进园吃莱了仙人掌有刺猪和羊怕扎8昆明菌子极多雨季逛菜市场随时可以看到各种菌子最多也最便宜的是牛肝菌牛肝菌下来的时候家家饭馆卖炒牛肝菌连西南联大食堂的桌子上都可以有一碗牛肝菌色如牛肝滑嫩鲜香很好吃炒牛肝菌须多放蒜否则容易使人晕倒青头菌比牛肝菌略贵这种菌子炒熟了也还是浅绿色的格调比牛肝菌高菌中之王是鸡味道鲜浓无可方比鸡土从是名贵的山珍但并不真的贵得惊人一盘红烧鸡土从的价钱和一碗黄焖鸡不相上下因为这东西在云南并不难得有一个笑话有人从昆明坐火车到呈贡在车上看到地上有一棵鸡土从他跳下去把鸡土狄捡了紧赶两步还能爬上火车这笑话用意在说明昆明到呈贡的火车之慢但也说明鸡土从随处可见有一种菌子中吃不中看叫做干巴菌乍一看那样子真叫人怀疑这种东西也能吃?!颜色深褐带绿有点像一堆半干的牛粪或一个被踩破了的马蜂窝里头还有许多草茎松毛乱七八槽!可是下点功夫把草茎松毛择净撕成蟹腿肉粗细的丝和青辣椒同炒入口便会使你张目结舌这东西这么好吃?!还有一种茵子中看不中吃叫鸡油菌都是一般大小有一块银圆那样大有的溜圆颜色浅黄恰似鸡油一样这种菌子只能做莱时配色用没甚味道9雨季的果子是杨梅卖杨梅的都是苗族女孩子戴一顶小花帽子穿着板尖的绣了满帮花的鞋坐在人家阶石的一角不时吆唤一声卖杨梅——声音娇娇的她们的声音使得昆明雨季的空气更加柔和了昆明的杨梅很大有一个乒乓球那样大颜色黑红黑红的叫做火炭梅这个名字起得真好真是像一球烧得炽红的火炭!一点都不酸!我吃过苏州洞庭山的杨梅井冈山的杨梅好像都比不上昆明的火炭梅10雨季的花是缅桂花缅桂花即白兰花北京叫做把儿兰这个名字真不好听云南把这种花叫做缅桂花可能最初这种花是从缅甸传入的而花的香味又有点像桂花其实这跟桂花实在没有什么关系——不过话又说回来别处叫它白兰把儿兰它和兰花也挨不上呀也不过是因为它很香香得像兰花我在家乡看到的白兰多是一人高昆明的缅桂是大树!我在若园巷二号住过院里有一棵大缅桂密密的叶子把四周房间都映绿了缅桂盛开的时候房东是一个五十多岁的寡妇就和她的一个养女搭了梯子上去摘每天要摘下来好些拿到花市上去卖她大概是怕房客们乱摘她的花时常给各家送去一些有时送来一个七寸盘子里面摆得满满的缅桂花!带着雨珠的缅桂花使我的心软软的不是怀人不是思乡11雨有时是会引起人一点淡淡的乡愁的李商隐的夜雨寄北是为许多久客的游子而写的我有一天在积雨少住的早晨和德熙从联大新校舍到莲花池去看了池里的满池清水看了作比丘尼装的陈圆圆传说陈圆圆随昊三桂到云南后出家暮年投莲花池而死的石像雨又下起来了莲花池边有一条小街有一个小酒店我们走进去要了一碟猪头肉半市斤酒装在上了绿釉的土磁杯里坐了下来雨下大了酒店有几只鸡都把脑袋反插在翅膀下面一只脚着地一动也不动地在檐下站着酒店院子里有一架大木香花昆明木香花很多有的小河沿岸都是木香但是这样大的木香却不多见一棵木香爬在架上把院子遮得严严的密匝匝的细碎的绿叶数不清的半开的白花和饱涨的花骨朵都被雨水淋得湿透了我们走不了就这样一直坐到午后四十年后我还忘不了那天的情味写了一首诗莲花池外少行人野店苔痕一寸深浊酒一杯天过午木香花湿雨沉沉12我想念昆明的雨9.题为昆明的雨文章开篇为什么要描述给宁坤的画呢?4分10.分析文中画线的两个句子的表现手法和表达效果4分1卖杨梅的都是苗族女孩子戴一顶小花帽子穿着板尖的绣了满帮花的鞋坐在人家阶石的一角不时吆唤一声卖杨梅——声音娇娇的她们的声音使得昆明雨季的空气更加柔和了2分2一棵木香爬在架上把院子遮得严严的2分11.第3段和第12段作者都只有一句我想念昆明的雨分析这两段在文中的作用4分12.昆明的雨能对读者产生强大的艺术感染力就在于作者对凡人小事的审视用以小见大的视角折射出了一位老人浓烈如火的情怀结合文本试分析文中是如何以小见大的6分
阅读下面的文章完成后面题目16分宽以待人①有人说假如我们都知道别人在背后怎样谈论我们的话恐怕连一个朋友也没有了这并不是一句否定人与人之间友情的话②要知道人们背后一时兴之所至谈到了你的过错或缺点说了对你不利的话这是人之常情即使他是你的朋友偶尔一两次顺口说的话也并不证明他不够朋友③假如你不知道这事情就会和根本没有发生过一样④可是假如你时常担心别人背后对你的谈论而要千方百计地去打听的话传话的人可能会把事情夸张些或歪曲些这样一本是无意之间的闲谈就会成为相当严重的有意的中伤当然就会影响到朋友之间的感情⑤我认为在这一方面是大可不必过于认真的假如你喜欢你的朋友在传话的人面前你反而应该替他辩护一下或洗白一下才对因为这是换得朋友对你的信心及杜绝闲话的最好办法⑥朋友之间的感情本不是短时间可以建立得起的而在漫长的时间中朋友间难免会出现各种小矛盾在彼此交往期间不计较小的恩怨适当地消除小的误会原谅对方有意或无意的错误等等都是使友谊巩固和增进的最好办法许多人一生交不到一个朋友那就是因为他太斤斤计较了要知道世间有几个人没有缺点和没有粗心大意的时候呢假如别人也同样的计较我们的错失的话我们不是也会成为孤立可怜的人了吗⑦我一向喜欢快乐和气的气氛不管是家庭里邻里之间朋友之间同学同事之间假如大家见了面都是一团和气彼此心中没有成见没有意气用事的地方嘻嘻哈哈有说有笑那该多好!而这种快乐气氛的造成就是靠着每一个人从本身做起的一种宽厚容忍的功夫⑧对人抱持一个恕字欣赏别人的好处记着别人的好处忘掉别人的错处这就可以获得一种心安理得的快乐⑨常见有人说话方面不饶人你损我一句我必定要报复你三句认为是精神上莫大的胜利可是事实上我们知道无论所争执的事是大是小既有争执和意见心里就不会舒服无论自己是胜是败精神上总难免受相当的损失为琐屑小事争强好胜的结果必定会把无意变为有意把小事扩大为大事以后就更难和平相处了⑩恕并非软弱一个懂得恕字用处的人恕会成为他的无形武器它消极的可以避免卷入无益争论的漩涡积极的可以克服对他有所不利的敌人而且可以更进一步把敌人化为朋友9.在第①段中作者通过引用想表达什么看法4分10.请简要分析文章第⑥段的论述层次6分11.作者提出的恕的含义是什么6分
阅读下面的文字完成16~21题21分开在窗玻璃上的花乔迁新闻联播已经开始了看着电视里出现了从天空飘飘飞落的雪花他自语道我的老家也该是隆冬了妻子是未见过雪的南方女人她问你老家冬天里也是冷得窗玻璃都结冰吗透过窗玻璃清晰地望见了窗外昏暗中的一片绿色他幽幽地说道是的冬天里窗玻璃都开花开花妻子问窗玻璃怎么能开花呢是贴的那种剪纸花吧他觉得不好回答他已经有十年没回北方的老家了老家寒冬里开在窗玻璃上的花已经在黯然流逝的记忆里开始融化小溪流水般地奔向远方他说不不是剪纸是在窗玻璃上结成的冰花只有寒冷的北方冬天里才能生成很美很漂亮他突然跳起来激动不已地说道我要回老家看看老家的窗花我回来告诉你窗玻璃是怎么开花的妻子不跟他回去他一个人坐了三天三夜的火车又倒了两次汽车才回到老家年迈的母亲有些不敢相信自己的眼睛她已经有十年没有见到儿子了但她每年都会收到儿子寄给她的一大笔钱他对母亲说儿媳要跟回来看你我没让母亲笑笑说看我干什么咱这儿还不冻坏她母亲仔细地端详着他的脸满意地说她对你好吧!他使劲地点点头母亲说那就好从他一进屋的那一刻起母亲就不停地烧炕母亲把炕烧得烫烫的热得他都不敢用手摸他问母亲早晨的时候窗玻璃还结冰花吗母亲迟疑了一下说结还是很厚的一层这儿比不得南方他欣慰地笑了他一夜睡得踏实香甜梦中他回到小时候一觉醒来天总会大亮屋里的凉气却使他赖在暖被窝里不愿起来直到在母亲太阳已经照屁股的笑骂中飞快地穿上母亲已经用被窝捂热了的棉袄棉裤他醒来时天真是大亮了屋里是温热的炕还热得有点烫脊梁根本就感觉不到一丝儿凉气他慌忙地坐起身来看见了清晰透亮的窗玻璃怎么没有结冰花呢他想明天他醒得早一些就是了入夜他被一阵轻微的瑟瑟声闹醒了他看见一丝火光从灶间透出来他慌忙地跳下炕来扑向灶间他以为失火了扑进灶间他瞧见母亲正往灶口里添柴红红的火光映着母亲一张慈祥而又苍老的面容那一直热得烫手的火炕原是母亲夜间在不断地烧着柴火母亲看见他立刻大叫起来快进去快进去!冻着!母亲推着他回到了热乎乎的被窝里他对母亲说去南方吧南方不冷母亲摇摇头说不我不去南方热得要命我在这里呆惯了离不开他有些忧伤不说话母亲感觉到了他的忧伤母亲说你年年给我邮那么多钱全村人都夸你有孝心那么远还惦记着妈母亲的脸有些红屋里此时的温度那么像南方他说妈不用再烧了够热的了母亲伸手给他掖了掖被角说睡吧烧热点免得冻着你他固执起来像个孩子似的说妈你也睡吧你不睡我就不睡母亲就笑笑说睡我这就去睡母亲走后他一直没睡他又听到灶问不断地响起母亲往灶口里续柴火的沙沙声他在沙沙声中泪水汹涌天将明时他睡着了等他醒来的时候他清楚地看见了窗外纷扬的雪花下雪了而眼前的窗玻璃还是没有一点冰花母亲靠在他的脚旁睡得很香窗前不知什么时候母亲放了两个火盆一缕青烟袅袅升起袅袅青烟中他看见了自己小时候常常在下雪的早晨趴在窗台上用舌头舔吹气去融化窗玻璃上厚厚的冰花那一幅幅茂密的森林形状各异的冰雕一圈圈地融化了才好透过玻璃去看落雪他把目光收回来去看母亲母亲满头的白发渐渐模糊了他的眼睛他喃喃地说道花开了他回到了温暖如春的南方妻子欢喜地迎上来兴奋地说电视里说北方又下大雪了你看见窗玻璃开花了吧!像什么他望着窗外的一片绿色像是对妻子又像是对自己说像什么像森林像冰雕像云更像母亲的那头白发节选自开在窗玻璃上的花有删改16.说明老家寒冬里开在窗玻璃上的花已经在黯然流逝的记忆里开始融化小溪流水般地奔向远方这句话的含义2分含义是__________________________________________________________________________________________________________________________________________17.文章描写下雪的早晨母亲满头的白发渐渐模糊了他的眼睛他喃喃的说道花开了请问他喃喃说话时的心理活动是怎样的2分答____________________________________________________________________________________________________________________________________________________18.小说塑造母亲这一形象采用了哪些手法请简要分析6分答_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________19.小说结尾写到他和妻子的对话请分析作者这样写的意图3分答_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________20.有人认为这篇小说的主题是赞美母爱有人认为是批判他的自私不孝顺请结合原文谈谈你的看法4分答______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________21.下面对小说有关内容的分析和概括最恰当的两项是4分A.为了看开在窗玻璃上的花他坐了三天三夜的火车又倒了两次汽车这体现了他对自己童年生活的深切怀念也暗示了他现在生活的不如意B.电视里是飘飞的雪花窗外是一片绿色鲜明的景色对比勾起了他的思乡思亲之情成为他回家的诱因C.妻子不跟他回老家他向母亲撒谎说是自己不让妻子回来体现了她对妻子的爱和包容D.他为看窗花回家结果并未看到窗花小说正是通过这一巧妙构思表现了母亲对儿子深厚的爱E.小说多次写到他对小时候生活的回忆表现了他对窗花的迷恋和对童年生活的深切怀念
阅读下面一篇文章完成后面题目25分倒退的一生加拿大斯蒂芬·巴特勒·里柯克他的一生向我揭示了一个我所体验过的最富启发性的寓言我第一次遇见贾金斯或者说真正注意他是在好些年前那时我还是个孩子正在外边野营当时有人正要将一块木板钉在树上当搁板贾金斯走过去说要帮一把停一停贾金斯说你应该先把木板头子锯掉再钉上去贾金斯便四处找锯子找来锯子后还没有锯到两三下又撒手了这把锯子得磨快些他说于是又去找锉刀接着又发现使用锉刀前必须先在锉刀上安一个顺手的手柄为了给锉刀安手柄又去灌木丛中寻找小树要砍下小树干又发现得先磨快斧头当然要磨快斧头不得不先将磨石固定好这样磨起来才得心应手可这又免不了要制作几根支撑磨石的木条为了把这事办好贾金斯决定做一张木匠用的长凳可没有一套齐全的工具是不可能的于是贾金斯到村里去找所需要的工具而这一走就再也不见他回来了自从第一桩事儿后我逐渐和贾金斯混熟了了解他无论学什么都是半途而废曾有一段时间他废寝忘食地攻读法语但很快发现要真正掌握法语必须首先对古法语透彻了解然而实践表明没有对拉丁语的全面掌握要想学好法语绝不可能贾金斯进而发现掌握拉丁语的唯一途径是学习梵文因为梵文是拉丁语的基础贾金斯便一头扑进梵文的学习之中直到他发现要正确地理解梵语非学古伊朗语不可因为它是语言的根本然而这种语言早已销声匿迹了贾金斯不得不一切从头开始不用说贾金斯从未获得过什么学位他所学的也始终没有用武之地但这无关紧要他有的是钱可以拿出10万美元的资本直接开厂兴业起初他将这笔钱投资办一家煤气厂可他发现造煤气所需的煤炭价钱昂贵这使他大为亏本于是他以9万美元的售价把煤气厂转让出去开办起煤矿来可这又不走运因为采矿机械的耗资大得吓人因此贾金斯把在矿里拥有的股份变卖成8万美金转入了煤矿机器制造业这样他本来可以赚些钱偏偏用作工厂动力的是煤气耗费巨大于是贾金斯又以7万元的价卖掉他的制造业从那以后他便像一个倒行的滑冰者在有关的各种工业部门中滑进滑出每年都亏损一大笔钱贾金斯的家庭生活风平浪静当然他从未结过婚他恋爱过好几次每一次都毫无结果我还清楚地记得他的初恋故事当时我和他过从甚密无话不说他对一位姑娘一见钟情十分坦率地向她表露了心迹我想请求她做我的妻子他对我说什么时候我问他就办喜事吗不他回答说我首先得使自己配得上她为此他开始在精神品德方面陶冶自己他去一所星期日学校教了一个半月的课他意识到假如一个人不首先系统地学习巴勒斯坦历史休想在教书这样神圣的职业中干出一番事业他还认为当一个人对以色列的历史只是一知半解想去追逐一个女人那真是无赖之徒因此贾金斯自动逃遁了当他认为可以问心无愧地求婚时两年的时间过去了那位姑娘早已嫁给一个愚蠢的家伙也许贾金斯从未结成婚倒是件好事因为他每况愈下越来越穷他卖掉了最后一项营生的最后一份股份后便用这笔钱买了一份逐年支取的终生年金可是这样一来支取的金额将会逐年减少因此他要是活得时间长了早晚得饿死与此同时他的形象大变看上去既老又古怪上衣短了一截裤子悬在破靴上活像个瘪三他那张脸也像个小老头布满了道道皱纹而且他一谈起话来总是回忆过去总是往回追溯越追越远晚年他讲的都是年轻时候的往事讲的故事更加遥远了不久前的一天他告诉我一个有关他和其他两位他称作哈普尔弟兄的故事这兄弟俩一个叫勒德一个叫乔他说勒德这老兄力大无比我问勒德多大岁数贾金斯回答我说三岁他还补充说另一位兄弟年龄更小但却是个十足的机灵鬼大约——讲到这里贾金斯停歇下来推算大约有18个月吧于是我才明白贾金斯缅怀往昔到了何种地步他已经从童年退到了婴儿期而现在当他的年金枯竭到了山穷水尽的地步他也就退到了生命的底线究竟是死是生我便不得而知了然而他的一生却向我揭示了一个我所体验过的最富有启发性的寓言4.下列对小说有关内容的分析和概括最恰当的两项是5分A.贾金斯看见别人往树上钉木板便走过去管闲事说要帮一把然后四处奔忙找工具表现了他热心乐于助人的性格B.贾金斯制定目标细致有序废寝忘食地攻读法语专注地学习梵文虽然最终没有获得什么学位但还是有收获的C.在贾金斯看来只有自身完美才有资格追求爱情于是他在精神品德方面陶冶自己系统学习历史结果错过了美好的姻缘D.贾金斯晚年总是缅怀往昔他没完没了地给别人讲述自己所经历的故事提到各式各样的人表明他对自己的一生是无悔的满意的E.这篇小说笔致细腻在有限的篇幅里塑造了一个事事追本穷源一辈子都在走回头路的倒退者可笑可悲引人深思5.小说写我第一次遇见贾金斯这件事有什么作用请简要分析6分6.小说主人公贾金斯这一形象有哪些特点请简要分析6分7.小说塑造一生倒退一事无成的贾金斯的形象体现作者怎样的创作意图请结合全文谈谈你的看法8分
阅读下面的小说完成相应题目14分杀羊于心亮端坐门诊来了一病人诉说鼻塞流涕稍有头痛咳嗽可能是感冒了我问姓名年龄职业病人稍稍一迟疑说我是杀羊的我说杀羊那钱不少赚吧病人说还行基本上杀一只能赚一只我说那钱确实不少挣我说杀羊也有诀窍吧病人说那当然给羊放不放血就有门道呢!放了血分量就轻了不放血把血憋进肉里分量就轻不了我说噢!心想可怜的羊们啊忽然想起一个问题问听说杀羊有的羊会哭病人说是啊有的确实会哭还下跪呢!病人的表情显得兴奋那是一只母羊很肥我绾着绳扣靠近它时它就朝我流泪了我挺惊疑但还是把绳扣套上它脖子这个时候它跪下了我心一软放了它然后我到饭店去催账钱没到手反而挨了一顿揍我那个气呀!回来就把母羊给杀了一剖开它的肚子俺的娘啊它肚子里有3只小羊!我那个后悔呀我说是啊太可怜了可怜天下父母心病人说是啊我当时恨自己呀干嘛非杀母羊呢等它生下3只小羊我又能另外赚多少钱呀!我口里说噢心里想狠心的你真的钻进钱眼里了我给病人试脉观舌苔量体温测血压慢慢地我的脸就变得很凝重我说先查个血然后拍几张片吧病人遵从我的医嘱查了血验了尿拍了x光做了心电图还有B.超和CT然后捧着一摞单子又坐到我面前我一一验看眉头一会儿紧一会儿松病人的脸皮也跟着一会儿紧一会儿松然后我就开始摇头把病人的脸色摇得青一块紫一块缓和着口气说慢慢调养吧先给你开点药病人战战兢兢地捧着一叠处方去划价交款取药我想他回去后可以开药铺了我洗了手慢慢地坐回椅中长长地吁气这个月的任务又超了等着发奖金吧!下班时有同事来问杀了几只羊我说就杀了一只羊毛却不少挣同事问那人大款吗我说不那人是杀羊的同事又问啥病我说感冒8.这篇小说突出地使用了描写其叙述人称是属于视角3分9.简析小说题目杀羊的妙处3分10.结合文中几处划线的句子分析我这一人物形象4分11.有人说文中病人述说曾经杀了一只母羊的情节是多余的可以删去你认为呢请简述理由4分
阅读下面的文字完成小题那个在__中大雪纷飞的人林衍伴着莫扎特与巴赫的钢琴曲穿着黑色呢子大衣戴着格子围巾的木心躺在鲜花中与这个世界告别先生一辈子不落俗套他要以‘木心的范儿’高贵地离开陈丹青说这位并不为人所熟知的老人六年前离开美国隐居在家乡乌镇的晚晴小筑里同年其散文集哥伦比亚的倒影在国内出版那时这位在大陆的新作者已经79岁了事实上早在1984年台湾联合文学创刊号便为木心特设散文展览专号题名木心一个文学的鲁滨逊而那时木心的部分散文与小说也已经被翻译成英语成为美国大学文学史课程范本读物与福克纳海明威的作品编在同一教材中在我与木心先生相处的29年里我亲眼目击他如何挚爱艺术如他自己所说人不能辜负艺术的教养陈丹青在悼词中写道上世纪80年代是木心文学创作的高峰期他在的士里写巴士站上写厨房里一边煮食一边写最喜欢在咖啡店的一角写写到其他的椅子都反放在台子上中国美院教授曹立伟还记得木心很喜欢诗经说如果别人拿荷马史诗和我换诗经的话我是不换的他鼓励年轻人读尼采说尼采是钙可以使骨头硬起来讲到福楼拜时他的眼睛会湿润起来生于80年代的书评人顾文豪曾去探访木心先生少有客套寒暄坐定点烟即谈文学艺术聊到兴起处点烟时烟头竟反了点了烟屁股一吸差点儿烧到自己忙说这就叫智者千虑必有一失啊木心还为顾文豪取来美国原版画册观赏讲画时话不多只说你们看画我看你们的眼睛临行时顾文豪曾请木心签名留念木心笑拒答说今天要让你一无所获满载而归先生是有贵族气质的把自我也当作艺术品在雕刻顾文豪说陈丹青称其为‘五四’文化的遗腹子先生可能是我们时代唯一一位完整衔接古典汉语传统与‘五四’传统的文学作者然而木心本人却从未与任何文学团体结缘始终自称为文学的个体户1946年他考入上海美专学习油画不久后转入杭州国立艺专研习中西绘画20岁出头时这位贵公子还曾是__的领导者白天__傍晚则点上一根蜡烛弹奏肖邦新中国成立后他仍旧长于绘画热爱写作__爆发后从14岁起创作的20本小册子悉数被抄没在狱中他用白纸画了钢琴的琴键无声弹奏莫扎特与巴赫他还在写交代材料的白纸上写散文诗歌他写满了66张白纸的狱中札记藏在棉袄夹层里他还为此创作了一首俳句我白天是奴隶晚上是王子他喜欢吃甜食爱逛古董店常在地铁口迷路他爱看报纸但从不看文艺界的新闻他也很少打开电视偶尔破例是因为迈克尔·杰克逊的巡回演唱会他穿着讲究他曾亲手把一条细灯芯绒直筒裤细细密密地缝成马裤钉上一排五颗扣子用来搭配皮靴他会戴着眼镜裁剪衬衫并赞赏托尔斯泰是会自己做靴子的人他太干净了曹立伟说这种干净是从内而外的2006年他的作品被引入大陆他本人也被陈丹青接回中国虽然姗姗来迟但毕竟还是来了陈丹青曾数次告诉读者要去阅读木心理解木心因为在汉语书写持续荒败的年代是他在独自守卫汉语的富丽汉语的尊严在木心深度昏迷的时候十几个从全国各地赶来的读者在病床前照顾先生陈丹青曾把他们叫到先生的病房这些年轻人会在木心的床前低声念起那首叫我的小诗我是那个在__中大雪纷飞的人哪选自视野2012年第3期有删改4.下列对文章的概括和分析不正确的两项是5分A.木心先生特立独行受到体制的排挤因此一直到晚年他的作品才被引入大陆B.文章列举木心先生在台湾和美国的文学影响表现先生蜚声海外的文学创作成就C.木心不与任何文学团体结缘自称文学的个体户体现他对汉语书写现状的失望D.他太干净了这句话既是对木心考究服饰的赞美也是对他清洁的精神情怀的肯定E.文章对木心先生的缅怀流露在对其趣事喜好的琐记中让丰富而生动的木心跃然纸上5.文章多处引用陈丹青和顾文豪的话有何作用4分答6.先生一辈子不落俗套他要以‘木心的范儿’高贵地离开联系全文请简要概括这种木心的范儿表现在哪些方面6分答
阅读下面的作品完成11~14题甘山之甘王剑冰①我们来甘山的时候已是深秋甘山上一片艳丽的色彩②上午阳光斜射把一片片树叶都染亮了聚在树的下面往上看看得魂牵梦绕那是城里少见的色彩每片叶子都在风中旋转③最好看的是甘山的柿树柿子红在枝上叶子遮不住就让它们把一棵树渲染成红艳甘山上到处都是这样的柿子树时间再深些树上的叶子会全部落完惟剩了一树的柿子那时就像挂着一树的灯笼随着风的摇熟透的柿子会掉落下来你只需伸出手就能得到一枚甘甜多么富有诗意的画面④有人说在平原地带过去遇荒年会饿死很多人而甘山一带这样的事却很少发生山上可以果腹的东西实在是太多这里就像一片世外桃源要吃的有吃的要喝的有喝的而且用现在的话说是真正的绿色食品⑤山里出好颜色陪同我们的两个女子说到甘山总是眉飞色舞显出难抑的自豪这帮子写散文的都说她们像甘山的散文一个男士还真同她们探讨起散文来说不清是形散还是神聚是开头还是结尾⑥风越大了树上的叶子可劲地旋满树都是红色的响而后满山都是而后就看到一片红的舞真正的大风歌大风起兮云飞扬云就是叶纷纷地扬哗哗地响整个甘山欢动了⑦走在山道上的时候觉得是雨那是叶子刷刷啦啦地落你真是想象不到有多少叶子在落就像天女在散花风这时就是天女那叶子落在身上落在脸上迷了眼乱了心脚下一会就成了松软的地毯⑧伴着响的还有蜿蜒而下的山溪清清的水上也漂了一层的叶有些叶子落下又变黄了红红黄黄的更有了色彩色彩被山溪输送带似的送向山外像一条泼满胭脂的香溪⑨还真是想到一个女子杨玉环这陕县老杨家的女子她可是在这样的环境里长大可是住过地坑院昨晚大家从平地上下到建在地下的四合院的时候简直要惊叫了仰头看天天成了方的像打开了一扇天窗一窗的黑在城里从来没感到这么的黑也就越发地感到星星的多星星的亮四合院是窑洞的聚集一孔孔的窗子透出一格格的光亮显示着生活的活力有的地坑院已经过了数千年时光静静的乡间哪户小门吱呀一闪就闪出个杨家的女子杨玉环一定在这甘山不远周围的百姓都这么说说不定也来甘山赏过红叶吃过这里的柿子也是走过那条官道翻过那架不大的山包山上至今还留着深深的车辙杨玉环在这里出落得天生丽质像一颗红透的柿子被大唐摘走了由此便有了一个惊心动魄的爱情故事⑩在甘山的红里走在甘山的风里走竟就见到一对对的男女笑着跑着迎着风迎着叶感染着爱情的浪漫他们同甘山融在了一起⑪喝了甘山的水品着甘山的特产感受着甘山的红和甘山的笑就觉得甘山是让人心甘的情愿地来心甘地去留一生的好想头⑫等我们跑出树林深处一片开阔之中竟又看到了一棵棵的红柿树风和雨越猛柿子树就越见出鲜亮和红润甘山红叶中柿树或许成了最后的坚守原载散文2012年第5期有删改11.请概括这篇散文中甘山有哪些特点4分12.这篇散文中第⑨自然段运用了什么表达技巧有何作用4分13.这篇散文中多处写到甘山的柿子树柿子作者这样安排有何用意6分14.请探究这篇散文中所表现出来的甘山的人性美6分
阅读下面的文字完成1---4题25分一位让人心疼的大师余秋雨在欧洲有一位让人心疼的大师那就是西班牙的塞万提斯堂吉诃德的作者他的生平连随口讲几句都很不忍心他只上过中学无钱上大学23岁当兵第二年在海战中左手残废他拖着伤残之身仍在军队服役谁料4年后遭海盗绑架因交不出赎金被海盗折磨了整整5年脱离海盗后开始写作后因父亡家贫再次申请到军队工作任军需又因受人诬陷而入狱出狱后任税吏又第二次入狱出狱后开始写堂吉诃德但是就在此书出版的那一年他家门前有人被刺他因莫名其妙的嫌疑而第三次入狱后又因女儿的陪嫁事项再一次出庭受审总之这位身体残废的文化巨人有很长时间是在海盗窝和监狱中度过的他的命运实在太苦了堂吉诃德已经出版而且引起广泛轰动但是无论是地方官员还是法官明明知道他的文学才华却不愿凭着一点良知认真审查他遭受的灾难给他一点点起码的公平当时的西班牙与英国不同没有让只读过中学的塞万提斯像莎士比亚那样受到一批大学才子的审判审判他的是真的法庭然而正是这些真的法庭使他联想到绑架了他5年之久的海盗他们也有事没事就审判他当海盗的审判与法庭的审判连在一起组成他的人生过程时他不能不摇头苦笑我一时想不出世界上还有哪位作家比塞万提斯承受过更多的苦难他无法控诉了因为每一项苦难来自不同的方向他控诉哪方因此塞万提斯开始冶炼苦难一个作家如果吞入多少苦难便吐出多少苦难总不是大本事而且这在实际上也放纵了苦难居然让它囫囵出入毫发无损塞万提斯恰恰相反他在无穷无尽的遭遇中摸透苦难的心窍因此对它既不敬畏也不诅咒而是凌驾于它的头上俯视它的来龙去脉然后再反躬自问终于他的抵达正是另一个人物的出发那就是骑瘦马举长矛的堂吉诃德这是塞万提斯用自身苦难铸造成的由此证明他已彻底降伏苦难获得了一种人类学上的读解堂吉诃德一起步世界破涕为笑于是塞万提斯也就在至高层次上诠释了漫画和寓言前一段时间我在马德里看到了塞万提斯的纪念雕像雕像的下前方便是堂吉诃德的骑马像后面还跟着桑丘堂堂一国的首都在市中心以群雕方式来纪念他而且把这个纪念广场以国名相称叫做西班牙广场我看在规格上已超过莎士比亚这片土地以隆重的骄傲来洗刷以往的无知很可理解但遗憾的是堂吉诃德和桑丘的雕像过于写实就像是用油画的笔法描摹一幅天才的漫画成了败笔德国美学家莱辛在拉奥孔中曾娓娓论述由史诗转换成雕塑是一种艰难的再创造可惜西班牙历来缺少莱辛这样等级的理论家西班牙广场上的这组雕塑塞万提斯为白色堂吉诃德和桑丘为黑色白色的塞万提斯天天注视着眼前黑粗笨拙的这一对宝贝又会暗笑就凭你们这模样怎么还能流浪远方把苦难流浪成寓言塞万提斯晚年看到了别人伪作的堂吉诃德第二卷于是赶紧又披挂上阵与文化盗贼搏斗方式也就是赶写真的第二卷真的第二卷出版次年他因水肿病而去世说莎士比亚是一个假人给塞万提斯一本假书看来异地同理都想否定他们的真实存在他们太使周围垂涎太使周围不安直到两百多年后德国诗人海涅指出塞万提斯莎士比亚歌德成了三头统治在叙事戏剧抒情这三类创作里分别达到登峰造极的地步在海涅眼里只有这三头统治只有这三座高峰但是歌德出生太晚并世而立的只有两头同在欧洲却隔着大海当时两个国家还对立着我前面已经说过似乎是上帝的安排戏剧家莎士比亚戏剧性地在自己的生日那天去世使4月23日成为一个奇怪的日子谁知还有更奇怪的事情似乎又是上帝也只能是上帝觉得两座高峰不能独遗一座居然把塞万提斯的去世也安排在同一天!那么1616年的4月23日也就变得更加奇怪当时无论是英国的斯特拉福还是西班牙的马德里都没有对他们的死亡有太大的惊讶人类要到很多年之后才会感受到一种文化上的山崩地裂但那已经是余震真正的坍塌发生时街市寻常行人匆匆风轻云淡春意盎然1对文章有关内容的分析和概括最恰当的两项是5分A.几次提及莎士比亚说明了塞万提斯同莎士比亚一样具有传奇性和伟大的成就而他的成功的背后却付出了比莎士比亚更多的辛酸B.堂堂一国的首都在市中心以群雕的方式纪念塞万提斯说明西班牙人一直很看重塞万提斯C.西班牙广场上白色的塞万提斯注视着眼前黑粗笨拙的这一对宝贝暗笑作者提及此处主要目的是讽刺雕刻家技艺的拙劣D.塞万提斯的一生受尽了磨难然而也正是这些不幸成就了一位伟大的作家E.本文通过对塞万提斯一生经历的概述充分表达了作者对其不幸遭遇的同情2本文标题为一位让人心疼的大师请简要概括塞万提斯哪些方面让人心疼6分3解释文中画线句子的含意6分①终于他的抵达正是另一个人物的出发那就是骑瘦马举长矛的堂吉诃德②于是塞万提斯也就在至高层次上诠释了漫画和寓言4联系原文谈一谈塞万提斯被后人敬仰的原因8分
阅读下面的文字完成后面题大江逆行·墨迹张抗抗一条墨迹斑斑的大江从天边来到天边去岸是白色水是黑色岸是绿色水是黑色岸是金色水是黑色它一路走一路用自己碾磨的墨汁写着墨迹斑斑的历史它的父亲是灰色的山岩它的母亲是褐色的泥土灰与褐调成了黑色它从上游峻峭的石砬子下来它的父亲是高高天上金红的太阳它的母亲是茫茫旷野上蓝莹莹的冰雪太阳拥抱了冰雪橙与蓝生成了黄色它从上游坦荡的雪原上来它的父亲是猎人红红的篝火它的母亲是山谷中绿色的帐篷篝火照亮山谷的时候人们发现了它它从上游密密的森林中来它撞开石砬子穿越雪原绕过森林——它自由自在地兜着圈子在江叉里留下一个个迷人的崴子与小岛几千年几百年来它以这弯弯曲曲的江道显示自己的风采得到过多少夸赞和誉美如今若是有人坐船从那灌木葳蕤的江湾里西行望望天望望水便迷惑起来——太阳怎么落到身后了这是往哪儿它便咯咯地乐咬牙切齿地乐——记住了这是条无可奈何的回头路你必须走主航道小岛在主航道一侧你不想同太阳捉迷藏就白白地将那小岛拱手相让了除了那时常迷失方向的太阳还有那些钉在它身上的红红白白的浮标还有巡逻艇瞭望塔总使它感觉到被肢解被分割的耻辱都说水是无法切分的可它就摆脱不了那种被剖开后又重新拼接起来的羞愧好像它是一双鞋一副手套走同一条路为同一个人似乎是一个整体却明明又貌合神离从什么时候开始那些汲取它的江水灌溉土地的人那些造了船让它推着走的人那些隔江相望嬉戏游泳的人变得这样互相仇恨它总为这仇恨觉得隐隐的不安——因为他们似乎因争夺它而仇恨仇恨中又似乎对它爱得越发痴迷把它爱成了一条人迹罕至的孤独寂寞的江一条没有电站大坝江桥水运的无能的江一条连太阳都经常站错位置的混混沌沌的大江它好悲哀于是它常常闭上眼睛它的眼前黑黑人们看它也黑黑于是它常常沉默缩在它的冰雪母亲怀里戴上它儿时的小白帽静静怀想怀想那个没有巡逻艇的远古年代和父亲的石砬子它实在憋闷得太久时便发出惊天动地的吼叫粗鲁地将母亲白色的庇护砸得粉碎它承受不了自己的愤怒便露出尖尖的牙齿咬噬江岸将自己撕成冰雹和雪片炸裂成巨大的冰排——那冰块在阳光下竟也透明得发黑如凝结的血液缓缓东移每年春天它总要这样爆炸一次毁灭一次又复生一次它墨迹斑斑地写下自己的欢愉和痛楚从天边来到天边去黑龙江8.下列对文章内容的理解和赏析不正确的两项是4分A.作者花费了大量的笔墨为我们描摹刻画出了一条充满着生命意味的黑龙江其间主要对落后的历史进行了深沉而厚重的反思B.从天边来到天边去在文中反复出现有前后照应深化情感等多维功效同时给读者带来了悠远的视觉思维的暗示C.全文语言的亮点之一便是叠词的运用巧妙运用叠词有利于思想情感的叠累深化为全文舒缓唯美的情感表达助力D.在修辞技法方面拟人是本文运用比重较大的一种修辞让江水的流淌充满了人性的质感拉近了文字与读者的心灵距离E.全文标点运用丰富多样破折号省略号与逗号句号的交互使用让文章呈现出一种独有的参差美感语意的断裂与绪意留白9.它一路走一路用自己碾磨的墨汁写着墨迹斑斑的历史一句在文中有何作用4分10.文中提到它好悲哀结合全文内容概括它究竟在悲哀什么6分11.有读者曾说无论是散文还是小说都充满强烈的爱与憎那属于张抗抗特有的感情比比皆是请结合文章内容概括作者表达了怎样的爱与憎6分
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