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“3岁看大，7岁看老”这句俗话反映了幼儿心理活动（）。

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3岁看大7岁看老这句话反映了幼儿心理活动

整体性的形成稳定性的增长独特性的发展积极能动性的发展

三岁看大七岁看老这句俗语反映的是因素对人格的影响

社会文化家庭环境自然物理环境早期童年经验

人们常说三岁看大七岁看老这句话反映出了人格的

社会性稳定性整体性独特性

个性是先天遗传与后天环境教育的产物如果我们能够对儿童的个性发展有更多的了解就能够奠定儿童个性的基础

纪兰同学说我经常丢三落四找不到自己的东西我认识到自己有粗心马虎的毛病我今后要改掉张欣对纪兰说你的确有

以下说法正确的是

1～3岁是心理活动系统的奠基时期 3～6岁是各种心理活动发展齐全的时期 3～6岁是个性形成的最初阶段 3～4岁是高级的心理过程逐渐出现的时期

看指纹用于3岁以下婴幼儿

判断幼儿心理活动是否正常必须

看幼儿的某一行为表现看幼儿偶尔的行为表现多方面地观察、调查和分析比较轻易下结论

三岁看大七岁看老说明幼儿时期在个体发展中具有决定性作用

三岁看大七岁看老这句话体现了早期童年经验对人格的影响

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