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人类学习和学生学习之间是一般与特殊的关系。
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小学教师资格《辨析题》真题及答案
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学校管理的中心工作是
演说术原理一书的作者是教育家
教学工作的中心环节是
有一句格言说得好假如你厌恶学生那么当你工作开始时就已经结束了这说明了教师对学生的爱是教师顺利进行教育工作的重要条件古今中外的教育家无不重视师生之间的感情关系把师爱视为教师的美德我国古代大教育家孔子主张对学生施以仁爱做到诲人不倦我国近代教育家夏丐尊说教育之没有情感没有爱如同池塘没有水一样没有水就不成其为池塘没有爱就没有教育师生之间的感情联系是一种纽带是教育维系之所在因此可以说师爱是教育的灵魂是教育的前提 根据资料回答下列问题 根据你从教经历谈谈师爱的重要作用3分
陶行知先生的捧着一颗心来不带半根草去的教育信条体现了教师素养中的
简述班集体形成和发展所经历的几个阶段
小学儿童的学生感这一心理特征具有独立性和___________性两方面特点
我国教育目的的理论基础是马克思关于________________学说
教育是一种
1983年国庆节__同志为北京景山学校题词教育要面向现代化面向世界面向________
我国古代教育有学在官府之说它的含义是
教育活动具有目的性实践性_________性三要素和多功能五个特征
.义务教育是国家用法律的形式予以规定要求______________少年必须接受国家社会学校家庭必须保证的国民基础教育
我国义务教育的课程计划其主体部分是
根据教学过程是教师的主导作用和学生的积极主动性相互影响的过程这一教学规律提出的教学原则是
一位班主任老师的教学日记 我班的一位同学是从二年级直接升入四年级的跳级生跳班后仍是班内学习的尖子区里的几次数学比赛他都取得了较好的名次这个孩子聪明性格内向深沉但却有些傲慢常常看不起人上课时谁要是答不上问题来他总是轻蔑一笑并且显出极不耐烦的神情我曾想过当场点名批评他后来改变了主意一次放学后我留下了他对他说“这学期我们共学过多少形容笑的词语”他想了想说“微笑大笑狂笑冷笑耻笑讥笑还有哈哈大笑”我说“同学在复述课文时我看见你笑了是吗”他点了点头我又继续说“你看用哪个词形容你当时的笑合适呢”他很敏感脸红了低声说“讥笑耻笑”我说“这两个词是什么意思”他说“由于看不起人而笑话人”我说“是呀尊重别人是应该有的道德风尚虚心才能使你进步得更快”从此以后他常常主动帮助后进生学习上学期还被评为学校的“三好学生” 请依上述实例回答以下问题 这位班主任老师采用了何种德育方法其基本含义是什么
学生根据社会的道德准则和学校所制定的有关日常行为规范对道德行为的是非善恶美丑进行判断的能力称为
组织学生办墙报和黑板报活动属于_________课外活动形式
有一句格言说得好假如你厌恶学生那么当你工作开始时就已经结束了这说明了教师对学生的爱是教师顺利进行教育工作的重要条件古今中外的教育家无不重视师生之间的感情关系把师爱视为教师的美德我国古代大教育家孔子主张对学生施以仁爱做到诲人不倦我国近代教育家夏丐尊说教育之没有情感没有爱如同池塘没有水一样没有水就不成其为池塘没有爱就没有教育师生之间的感情联系是一种纽带是教育维系之所在因此可以说师爱是教育的灵魂是教育的前提 根据资料回答下列问题 作为人民教师你准备从哪些方面去培养师爱4分
少先队组织具有鲜明的革命性广泛的群众性和独立的___________性
我国唐代的教育家韩愈提出教师应以身立教认为这样的教师才会其身亡而其教存这是对教师职业道德中以身作则_______________这一职业道德的生动诠释
我国学校的萌芽约在四千年前的虞舜时代当时被称为
教学原则是指导教师进行教学工作的__________
小学教育的基本任务是使学生掌握小学的基础知识形成学生的基本技能发展学生的___________
简述学校思想品德教育过程的主要特点
下列教育形式中属于狭义教育的是
出版了普通教育学第一个提出要使教育学成为科学的教育家
从心理学的角度看小学生是指学龄初期儿童年龄大约在
影响儿童成长和发展的决定性因素是
国家在一定历史阶段根据社会的政治经济发展的要求提出的教育工作发展的总方向称为
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