善于不断学习的组织其特点包括：( )。

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愿景驱动由多个创造型团队组成善于不断学习具有创造能量

不断学习，提高医疗技术，有精湛的医术不断学习，对病人一心赴救不断学习，对病人一视同仁不断学习，有高尚医德不断学习，热爱救人

不断学习，提高医疗技术，有精湛的医术不断学习，对病人一心赴救不断学习，对病人一视同仁不断学习，有高尚医德不断学习，热爱救人

组织成员拥有一个共同的愿景善于不断学习兼学别样扁平式结构

不断学习，提高医疗技术不断学习，对患者要一心赴救不断学习，对患者要普同一等不断学习，有高尚的医德不断学习，仁爱救人

由多个创造型团队组成善于不断学习的组织愿景驱动具有创造能量

组织成员拥有一个共同的愿景善于不断学习自主管理以上都是

愿景驱动型的组织自主管理型的扁平型组织组织的边界被重新界定注重员工家庭与职业发展的平衡善于不断学习的组织

不断学习，提高医疗技术，有精湛的医术不断学习，对患者一心赴救不断学习，对患者一视同仁不断学习，有高尚医德不断学习，热爱救人

不断学习，提高医疗技术不断学习，对病人要一心赴救不断学习，对病人要普同一等不断学习，有高尚的医德不断学习，仁爱救人

不断学习，提高医疗技术，有精湛的医术不断学习，对患者一心赴救不断学习，对患者一视同仁不断学习，有高尚医德不断学习，热爱救人

不断学习，提高医疗技术，有精湛的医术不断学习，对病人一心赴救不断学习，对病人一视同仁不断学习，有高尚医德 E，不断学习，热爱救人

学习意识强烈具有鼓励创新的组织文化以学习为组织的最终目标善于不断学习