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通用策略是与______、______密切相关的学习策略。
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中学教育心理学(省考)《填空》真题及答案
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在产品组合策略中是指具有相同功能不同型号规格而又密切相关的一组产品
产品结构
产品线
产品搭配
产品项目
开发过程是与选择的开发策略和开发方法密切相关
较为概括的策略与学习者的知识经验密切相关随经验的增长而不断得到改善的是
通用策略
宏观策略
微观策略
专用策略
与媒体策略密切相关的因素是到达率频率连续性广告规模及
目标对象
创意策略
竞争对手
市场数量
丹瑟洛将学习策略分为具有相互联系的两大类这两大类是
宏观策略
微观策略
通用策略
基本策略
支持策略
定价策略是市场营销组合中最难确定的一部分这是因为
价格与产品销路、 企业利润、 市场竞争密切相关
定价策略决定了其他策略的制定
定价策略必须考虑企业自身的要求
定价需考虑买主价格的理解和接受能力
定价策略决定了企业赢利水平
丹瑟洛将学习策略分为具有相互联系的两大类这两大类是
宏观策略和微观策略
知识理解的策略和知识记忆的策略
通用策略和专用策略
基本策略和支持策略
丹瑟洛将学习策略分为具有相互联系的两大类这两大类是
宏观策略
微观策略
通用策略
基本策略
支持策略
学习策略可以分为通用学习策略和
高级学习策略
一般学习策略
学科学习策略
低级学习策略
在产品组合策略中是指具有相同功能型号规格不同而又密切相关的一组产品
产品结构
产品线
产品搭配
产品项目
分销渠道的宽度与企业的分销策略密切相关企业的分销策略通常有以下几种
直接分销
密集分销
选择分销
独家分销
在产品组合策略中将具有相同功能型号规格不同而又密切相关的一组产品称为
产品线
产品项目
产品搭配
产品延伸
为顾客提供比预期更多的服务这种品质与销售的产品或服务以及销售计划销售策略密切相关
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心理发展具有半成熟半幼稚的时期是
______是关于事物具有不同价值的看法观点或观念体系
一般认为态度与品德的形成过程经历了______认同内化三个阶段
我国心理学家对学习的分类是——技能学习和行为规范学习
论述布卢姆对教学目标的分类
教育心理学成为一门独立学科的时间是
观察学生在课堂上的表现以了解学生的注意稳定性情绪状态和个性特征所采用的研究方法是
研究表明学生心理发展有四个基本特征即连续性与阶段性__________________
布鲁纳认为学科基本结构包括基本概念基本原理基本态度和方法
从迁移的观点来看温故而知新属于
在教育目标分类系统中布卢姆把教学目标分为____________和______三大领域
老师在教授课文时采用列提纲的形式来板书这里老师使用的学习策略是
实物直观比模象直观更易突出事物的本质特点
动作技能学习心理过程的第一阶段是
社会学习理论认为人类学习的实质应当是操作性学习
简述人类学习与动物学习的区别
一般来说学习一篇文章之后对这篇文章的记忆效果
儿童自我意识包括______自我体验和自我监控三个方面
技能是一种本能行为
教师对所有的对象都抱有较高的期望并肯定提高教育效果的是
影响问题的解决有哪些因素
福勒和布朗根据教师的需要和不同时期所关注的焦点问题把教师成长划分为____________和______三个阶段
______是为了实现有价值的社会目标严密组织起来的有纪律的有心理凝聚力的群体是群体发展的最高阶段
定势对迁移的影响有两种促进和阻碍
教育心理学是一门研究学校情境中______的基本心理规律的科学
______指以少数学生为对象在较短时间内尝试做小型的课堂教学并摄制成录像课后进行分析这是训练新教师提高教学水平的一条重要途径
某人对某种制品的用途总是有一种惯常的固定模式很难想到它的其他用途这在心理学上称之为
是衡量一个测验有效性正确性的重要指标
性格的个别差异表现在哪些方面
简述心理健康教育的意义
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