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班杜拉认为,人的学习最重要的形式是()

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班杜拉认为学习一定要依赖于直接强化  班杜拉的理论认为观察学习是一种普遍的、有效地学习  男女儿童各自性别品质的发展较多的是通过社会化过程的学习  班杜拉认为人的行为变化,既不是由个人的内在因素,也不是由外在的环境因素所单独决定的,而是由两者相互作用的结果所决定的  
班杜拉是社会学习理论的创建者  把人的行为解释为认知、行为和环境诸决定因素之间的相互作用  班杜拉认为强化只可以直接强化  观察学习是社会学习理论的一个基本概念  间接学习的历程称为模仿,模仿的对象称为榜样  
儿童通过观察和模仿身边人的行为学会分享  操作性条件反射是儿童学会分享最重要的学习形式  儿童能够学会分享是因为儿童天性本善  儿童学会分享是因为成人采取了有效的奖惩措施  

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