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皮亚杰认为，儿童开始形成抽象概念、思维可以逆转、能够进行逻辑推论的最早心理发展阶段是（）阶段。

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根据皮亚杰的研究儿童开始形成抽象概念思维可以逆转能够进行逻辑推理的最早心理发展阶段为形式运算阶段

皮亚杰理论中的具体运算阶段的思维特点是

建立守恒概念出现去自我中心化形成初步的运算结构，思维可以逆转能够顺利解决抽象问题解决问题仍局限于具体事物，缺乏抽象性

皮亚杰的守恒概念是指

儿童由形象思维向抽象思维的转变儿童掌握逻辑推理规则儿童掌握概念，脱离事物外在因素的影响进行抽象概括儿童对补偿关系的认知

抽象概念和逻辑思维成为人的认识能力的主要基础和根本性特点是在

儿童时期青少年时期青年时期中年时期

皮亚杰认为处于具体运算阶段的儿童表现出

获得概念的稳定性能够进行逻辑思维思维具有可逆性不能摆脱知觉的局限

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