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学习策略是学习者为完成学习目标而主动使用的 学习策略是有关学习结果的 学习策略是有效学习所必需的 学习策略是有关学习过程的 学习策略是学习者制定的学习计划,由规则和技能构成
是有效学习过程 由规则和技艟构成 教师为学生定制的 是有效学习所需的
认知策略 学习控制策略 元认知策略 资源管理策略 学习过程
语言知识、语言技能、学习策略、情感态度、创新精神 语言知识、交际能力、学习策略、情感态度、合作精神 语言知识、语言技能、学习策略、情感态度、文化意识 语言能力、文化知识、学习方法、祖国意识、文化理解
意识和能力构成 规则和技能构成 认知策略构成 经验和方法构成
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