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阅读下面的文字,完成16—18题。 蓝窗帘 王哲 一扇四翼紧闭的小窗,被一袭绿色的印有大芭蕉树图案的窗帘笼着,那窗,便有了一幅雨打芭蕉的南国意境。 她站在窗下,醉在这意境中,心,不知是陷入了深...
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2007·广东文基18谚语当一扇门对你关闭时另一扇窗也为你开启这一谚语符合
二元论
两点论
实践论
重点论
关于铁扇仙的芭蕉扇以下何句正确
一扇生风,二扇下雨,三扇息火
一扇下雨,二扇生风,三扇息火
一扇生风,二扇息火,三扇下雨
一扇息火,二扇生风,三扇下雨
名著阅读3分孙大圣执着扇子行近山边尽气力挥了一扇那火焰山平平息焰寂寂除光行者喜喜欢欢又掮一扇只闻得习
阅读下面的文字根据要求作文十九世纪英国作家狄更斯在双城记中曾说过这是一个光明的时代也是一个__的时代
阅读下面的文字按要求作文40分那一年黄永玉大师来到北京困窘的他只能住在一间四壁连一扇窗户都没有的蜗居
16.阅读下面的材料完成后面的题目哈佛的一位文学教授在介绍俄国批判现实主义文学时将教室的窗帘全部拉上
孙大圣执着扇子行近山边尽气力挥了一扇那火焰山平平息焰寂寂除光行者喜喜欢欢又掮一扇只闻得习习潇潇清风微
阅读下面的文字完成5~6题东坡为钱塘守时民有诉扇肆负债二万者逮至则曰天久雨且寒有扇莫售非不肯偿也公令
阅读下面的材料按要求作文饱经沧桑后老画家被迫住进了一间搁置多年的老房子房子连一扇窗户也没有一进去就有
阅读下面的文字完成16―18题蓝窗帘王哲一扇四翼紧闭的小窗被一袭绿色的印有大芭蕉树图案的窗帘笼着那窗
20.在下面一段文字横线处补写恰当的语句使整段文字语意完整连贯内容贴切逻辑严密每处不超过10个字生活
18.阅读下面的文字根据要求作文请以我想握住你的手为题写一篇不少于800字的记叙文或散文不得抄袭或套
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名著阅读孙大圣执着扇子行近山边尽气力挥了一扇那火焰山平平息焰寂寂除光行者喜喜欢欢又搧一扇只闻得习习潇
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下面两题任选一题作文1阅读下面的材料按要求作文有一年国画大师黄永玉来到北京住在示新巷芥末故居的一间房
阅读下面文字完成⑴—⑶题人生如旅途中间有一扇扇庄严神秘的大门门与门之间有向往有努力有艰辛有失落总留给
阅读下面的材料按要求作文饱经饱经沧桑后老画家被迫住进了一间搁置多年的老房子房子连一扇窗户也没有一进去
依照下面句子进行仿写要求内容连贯结构相似找到一个解题的角度知识会为你打开一扇门结识一个知心的朋友友情
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阅读下面的文字完成下列各题陈泥鳅汪曾祺邻近几个县的人都说我们县的人是黑屁股气得我的一个姓孙的同学有一次当着很多人褪下了裤子让人看你们看!黑吗?我们当然都不是黑屁股黑屁股指的是一种救生船这种船专在大风大浪的湖水中救人救船因为船尾涂成黑色所以叫做黑屁股说的是船不是人陈泥鳅就是这种救生船上的一个水手他水性极好不愧是条泥鳅运河有一段叫清水潭据说这里的水深三篙子都打不到底行船到这里不能撑篙只能荡桨水流也很急水面上拧着一个一个漩涡从来没有人敢在这里游水陈泥鳅有一次和人打赌一气游了个来回当中有一截他半天不露脑袋又过半天岸上的人以为他沉了底想不到一会他笑嘻嘻地爬上岸来了!他在通湖桥下住非遇风浪险恶时救生船一般是不出动的他看看天色知道湖里不会出什么事就呆在家里他也好义也好利湖里大船出事下水救人这时是不能计较报酬的有一次一只装豆子的船闸炸了炸得粉碎船碎了人掉在水里这时跳下水救人能要钱么?民国二十年运河决口陈泥鳅在激浪里救起了很多人被救起的都已经是家破人亡一无所有了陈泥鳅连人家的姓名都没有问更谈不上要什么酬谢了在活人身上他不能讨价在死人身上他却是不少要钱的人淹死了尸首找不着事主家里求到时得事先讲明捞上来给多少酒钱他才下去有时讨价还价得磨半天陈泥鳅不着急人反正已经死了让他在水底多呆一会没事陈泥鳅一辈子没少挣钱但是他不置产业一点积蓄也没有他花钱很散漫有钱就喝酒尿了赌钱输了有的时候也偷偷地周济一些孤寡老人但嘱咐千万不要说出去他也不娶老婆有人劝他成个家他说瓦罐不离井上破大将难免阵头亡淹死会水的我见天跟水闹着玩不定哪天龙王爷就把我请了去留下孤儿寡妇我死在阴问也不踏实这样多好吃饱了一家子不饥无牵无挂!通湖桥桥洞里发现了一具女尸怎么知道是女尸?她的长头发在洞口外飘动着这座桥的桥洞很高洞身也很长但是很狭窄只有人的肩膀那样宽桥以西桥以东水面落差很大水势很急翻花卷浪老远就听见訇訇的水声像打雷一样围观的人都不知这女尸怎么会卡在桥洞里但也都知道不能就让她这么在桥洞里堵着可是谁也想不出办法谁也不敢下去公益会的人去找陈泥鳅陈泥鳅来了看了看十块现大洋我把她弄出来十块?公益会的人吃了一惊你要得太多了!是多了点我有急用这是玩命的事!我得从桥洞西口顺水窜进桥洞一下子把她拨拉动了就算成了就这一下一下子拨拉不动我就会塞在桥洞里再也出不来了!你们也都知道桥洞只有肩膀宽没法转身水流这样急退不出来那我就只好陪着她了大家都说十块就十块吧!这是砂锅捣蒜一锤子!陈泥鳅把浑身衣服脱得光光的道了一声对不起了!纵身入水顺着水流笔直地窜进了桥洞大家都捏着一把汗只听见嗖地一声女尸冲出来了接着陈泥鳅从东面洞口凌空窜进了水面大家伙发了一声喊好水性!陈泥鳅跳上岸来穿了衣服拿了十块钱说了声得罪得罪!转身就走大家以为他又是进赌场进酒店了没有他径直地走进陈五奶奶家里陈五奶奶守寡多年她有个儿子去年死了儿媳妇改了嫁留下一个孩子陈五奶奶就守着小孙子过日子很紧巴这孩子得了急惊风浑身滚烫鼻翅扇动四肢抽搐陈五奶奶正急得两眼发直陈泥鳅把十块钱交在她手里说赶紧先到万全堂磨一点羚羊角给孩子喝了再抱到王淡人那里看看!说着抱了孩子拉了陈五奶奶就走陈五奶奶也不知哪里来的劲跟着他一同走得飞快节选自汪曾祺故里三陈有删改本文第一段在结构和内容上有何作用?请简要分析文中画线部分突出的语言特色是什么?请举例分析简要概括陈泥鳅这一人物形象的性格特征文中说陈泥鳅他也好义也好利如何理解和评价他的这一表现?
阅读下文完成文后各题他将长生草留给水肖复兴①1月3日离风先生去世了②这一天北京下了一天一夜的大雪是北京60年历史中从来没有过的大雪就像32年前先生在他的那篇曾经被选入小学语文课本的代表作松坊溪的冬天里写过的雪像柳絮一样的雪像芦花一样的雪像蒲公英的带绒毛的种子在风中飞的雪没有想到先生就在这样的大雪中走了③往事如水岁月如风很多回忆一下子拥挤在脑子里④1962年我读初中二年级在当时的北京东安市场的旧书店我买了郭风先生的叶笛集当时我仅仅花了一角钱我很喜欢书中描写的红色的香蕉花米黄色的荔枝花和月白色的橘子花以及那美丽的好像开花的土地的榕树腊月里蜜蜂还出来采蜜的故乡我还曾经抄过背过书里面那些散发着豆蔻香味一样的散文诗句雨点敲打着远处一大群一大群相互依偎的绵羊似的荔枝林那林梢仿佛在冒着白色的烟雾云絮浮在空中好像一只蓝酒杯中泛起的泡沫太阳挂在空中好像一朵发光的向日葵明媚得好像成熟麦穗的天空心想只有拥有童心的人才会有这样鱼鸟皆遂性草木自吹香的心性才会在笔下流淌出这样新颖而明朗的语言才会小孩子一样充满奇思妙想把荔枝林比作相互依偎的绵羊把云絮比作蓝酒杯中的泡沫把天空比作成熟的麦穗那样的透明清澈当时让我的心里充满花开一般的向往如今遥远得犹如一个梦一个怅然的梦⑤我从来没有想到会有一天能够遇见这本书的作者郭风先生即使以后曾经多次到过福州曾经到郭风先生住过的黄巷老街徜徉但我从没想要打搅先生我一直以为真正喜欢一位作家就该老老实实买他的书读他的作品但1992年4月我再次到福州时我的朋友朱谷忠来我住的于山宾馆接我去和当地的文学爱好者座谈一边往外走他一边对我说郭风先生也来了我心里一动怎么这么巧想见的人就在眼前了这时已经看见一个精神矍铄的老人正站在四月龙眼花开的树下我紧赶几步向他跑了过去蹦在脑海里第一个镜头就是那本叶笛集便先忍不住对他讲起了30年前我花一角钱买过的那本叶笛集他微微地笑着望着我和蔼地听我说着⑥如今虽然已经过去了48个年头这本叶笛集还保存在我的书架上伸手就可以摸到常常还会拿过来翻开就像一位老朋友相逢的时刻和回忆的味道总是交织一起今天写这则文字的时候书就在身边我再一次拿过来翻看的时候才发现一本书对于一个人成长的作用和分量虽然这只是一本仅有93页的薄薄的小书⑦我曾经把它带到插队的北大荒很多同学都借去看过当时书放在荒原上的马架子里藏着纸页已经被北大荒的雨水侵蚀得发黄骑马钉脱落封面被我用胶条黏着动荡的生涯中几经迁徙许多书都丢失了这本叶笛集却又从北大荒回了北京⑧想起郭风先生还有两件事像拔出萝卜带出泥一般不由自主地跳了出来⑨一件是第一次见到他时在和文学爱好者的座谈会上他的讲话其实那一次他一共就讲了两句话一句是我出了三十几本书没有一本满意的到了老年才好像刚刚进了门另一句是作家的自我感觉不要太良好应该总像失恋一样心里总有些怅惘他不是一个善于讲话的人因此不像有的作家能够舌灿如莲但他讲得很真诚他的这些言简意赅的话对于今天仍然有警醒的意义⑩另一件事情是前几年我在信中向他询问法国象征派诗人果尔蒙的西茉纳集我没有读过知道先生年轻时就喜欢这位诗人便向他讨教没想到很快我就收到先生复印的厚厚一大摞西茉纳集是戴望舒翻译的想想他那样大年纪跑去为我复印我在感动的同时也真是感到不安⑾西茉纳太阳含笑在冬青树叶上/四月已回来和我们游戏了/他将长生草留给水/又将石楠花留给树木/在枝干生长的地方⑿想起这样的诗句是因为我想起了那年的四月第一次见到郭风先生的情景他将长生草留给水又将石楠花留给树木多么美的诗句!⒀郭风先生将岁月留给了美丽的文字选自文汇报2010年1月14日本文记叙了郭风先生的哪些事请分条概述文章第②段写到北京的雪景这在文中起什么作用结合全文阐释他将长生草留给水的含意文章第⑨段说他的这些言简意赅的话对于今天仍然有警醒的意义请结合文本联系现实说说有什么警醒的意义
阅读下面的文字完成问题木格花窗的眺望李汉荣⑴窗是松木做的阳光照射的时候窗棂就飘出令人惊喜的特有的清香.这是我们能够嗅到的乡村气息的一部分.植物的魂灵遍布生活的每一个细节:桐木的门桦木的椽榆木的门墩盛米的椴木勺舀水的葫芦瓢就连脾气难免尖刻的菜刀也有着柔和的柳木柄就这样一些松木来到母亲的生活中以窗的形式帮助着母亲也恰到好处地把一部分天空一部分远山引进了她的日子;到了夜晚则把一部分月光一部分银河领进了她的屋子她的梦境.⑵站在窗前首先看到的是一片菜园韭菜整齐地排列着令人想起千年的礼仪透出一种代代传递的肃静与活泼;白菜那白净的脸那微胖的身段是一种永不走样的平民美貌;葱那不谙世事的单纯的手却能在不动声色的土里取出沁人心脾的情义;花椒树经营着浑身的刺守着那古老的脾气-----鲜美的麻一种地道的民间味道⑶人在愁苦的时候倚在窗前看一眼这菜园内心就有了春色有了不因世道和人心的扰乱而丢失或减少的那种生的底色也是心的底色这就是天地生命的颜色⑷我能想象母亲多少次站在窗前看那菜园看那经她的手侍弄的植物们.那些绿星星点点竟绿成一大片要不是泥土缚了它们的脚跟它们也许会翻过窗走进屋子里来的⑸母亲曾说她年轻的时候经常失眠就站在窗前久久凝神着.好几次看见月光从窗格里进来变成四四方方的她就想这是一封封信是从天上寄来的静静地放在窗台等她收阅.我知道母亲这一生是没有收到过几封信的也许她是在想象天意里有一个夫君等着她却无缘相遇就在远天远地的夜晚辗转投寄来一封封素笺⑹窗框上雕有简单的图案:喜鹊蝴蝶莲花仙桃.这些中国的古老图腾是自然里美的生灵.人居住在它们中间受它们庇护也庇护着它们.人与天地就这样互相凝视互相友善人也变成了自然的情义⑺阳光洒进来月光照进来星星走进来风有时也跑进来雨有时也会两三点跳进来更有时那迷路的蝴蝶也会因了惹眼的窗花飘进来在屋里逗留片刻.窗外墙根下时不时冒出几丛喇叭花藤顺着墙壁爬上窗子在母亲有些寂寞的窗口吹奏起淡紫色的蓝色的音乐;那些蛐蛐们蝈蝈们还有根本见不到面的无名无姓的虫儿们就伴和着它们的歌---那从远古一直传下来的老歌;喜鹊斑鸠麻雀八哥云雀布谷鸟阳雀清明鸟也远远近近地唱着唱着.从木格花窗你抬眼可望见万里你侧耳能听见千秋⑻我站在窗前嗅着淡淡的松木香气和从窗外深远的天地飘来的草木风月的气息我在想我小小的母亲她仅是这窗里的一个小小的妇人吗?⑼此时鸡叫二遍已是深夜时分母亲睡熟了我静立窗口看见月亮偏西泊在遥远的一个山脊上银河浩瀚展开了它波澜壮阔的气象我似乎听到天上涨潮的声音哗啦啦的声音它的波浪汹涌而来拍打着夜深人静的民间拍打着这小小的窗口笼罩着我小小的母亲⑽哦小小的窗口小小的母亲小小的我与浩大的天地一起我们很小但是人世悠远天道永恒下列关于文章内容的分析与概括不正确的两项是A.文中描写了众多生动活泼的植物和动物写了雕有简单的图案的窗框渲染了浓郁的乡土文化氛围B.第二段中的韭菜白菜葱和花椒树四种寻常植物在作者笔下充满了温情与浪漫这是因为我借助了母亲的视线C.母亲将一封封信比作透过窗格的月光想象这一封封信是从天上寄来的等她收阅表明了母亲对幸福的渴望D.从第五段可以推断这是一个寡居的母亲或是一个经历过爱情挫折的母亲她安静而安祥地生活着E.此时鸡叫二遍已是深夜时分说明我从早上到深夜一直伫立窗前一边欣赏窗外美景一边浮想联翩阅读全文木格花窗有哪些特征请简要概括第三段画线的天地生命的颜色的内涵是什么根据文意用自己的话概括关于本文的主题有精神返乡怀想母亲人与自然在和谐中永恒等不同理解你同意哪一种看法谈谈你的认识
阅读下文完成文后各题草原八月末梁衡①朋友们总说草原上最好的季节是七八月一望无际的碧草如毡如毯上面盛开着数不清的五彩缤纷的花如繁星在天如落英在水风过时草浪轻翻花光闪烁那景色是何等地迷人但是不巧我总赶不上这个季节今年上草原时又是八月之末了②驱车上了草原从围场县出发翻过山穿过茫茫林海过一界河便从河北进入内蒙古境内刚才在山下沟谷中所感受的峰回路转和在林海里感觉到的绿浪滔天一下都被甩到另一个世界上天地顿时开阔得好像连自己的五脏六腑也不复存在两边也有山但都变成缓缓的土坡随着地形的起伏草场一会儿是一个浅碗一会儿是一个大盘草色已经转黄了在阳光下泛着金光由于地形的变换和车子的移动那金色的光带在草面上掠来飘去像水面闪闪的亮波又像一匹大绸缎上的反光草并不深刚可没脚脖子但难得的平整就如一只无形的大手用推剪剪过一般看着这些你突然会感到自己身体的四壁已豁然散开所有的烦恼连同所有的雄心理想都一下逸散得无影无踪你已经被融化在这透明的天地间③车子在缓缓地滑行除了车轮与草的摩擦声便什么也听不到了我们像闯入了一个外星世界这里只有颜色没有声音草一丝不动因此你也无法联想到风的运动停车下地我又疑是回到了中世纪放眼尽量地望细细地寻不见一个人于是那牛羊群也不像是人世之物了我努力想用眼睛找出一点声音牛羊在缓缓地移动它不时抬起头看我们几眼或甩一下尾像是无声电影里的物仿佛连空气也没有了周围的世界竟是这样空明④这偌大的草原又难得的干净干净得连杂色都没有这草本是一色的翠绿说黄就一色的黄像是冥冥中有谁在统一发号施令除了草便是山坡上的树树是成片的林子却整齐得像一块刚切割过的蛋糕摆成或方或长的几何图形一色桦木雪白的树干上面覆着黛绿的树冠远望一片林子就如黄呢毯上的一道三色麻将牌或几块积木偶有几株单生的树插在那里像白袜绿裙的少女亭亭玉立蓝天之下干净得就剩下了黄绿雪白黛绿这三种层次我奇怪这树与草场之间竟没有一丝的过渡不见丛生的灌木蓬蒿连矮一些的小树也没有冒出草毯的就是如墙如堵的树而且整齐得像公园里常修剪的柏树墙眼前这种异样的整齐美装饰美倒使我怀疑不在自然中⑤在这个大浅盘的最低处是一片水当地叫泡子其实就是一个小湖当年康熙帝的舅父曾带兵在此与阴谋勾结沙俄叛国的噶尔丹部决一死战并为国捐躯因此这地名就叫将军泡子水极清也像凝固了一样连倒影的云朵也纹丝不动对岸有石山鲜红色说是将士的血凝成历史的活剧已成隔世渺茫的传说我遥望对岸的红山水中的白云觉得这泡子是一块凝入了历史影子的透明琥珀或一块凝有三叶虫的化石往昔岁月的深沉和眼前大自然的纯真使我陶醉历史只有在静思默想中才能感悟有谁会在车水马龙的街市发思古之幽情?这空旷静谧水草连天蓝天无垠的草原教人真想长啸一声念天地之悠悠想大呼一声魂兮归来教人灵犀一点想到光阴的飞逝想到天地人间的久长⑥我们将返回时主人还在惋惜未能见到草原上千姿百态的花我说看花易看这草原的纯真难感谢上帝的安排阴差阳错我们在花已尽雪未落草原这位小姐换装的一刹那见到了她不遮不掩的真美正如观众在剧场里欣赏舞台上浓妆长袖的美人是一种美画家在画室里欣赏裸立于窗前晨曦中的模特又是一种美两种都是艺术美但后者是一种更纯更深的展示着灵性的美这种美不可多得也无法搬上舞台它不但要有上帝特造的极少数的标准的模特还要有特定的环境和时刻更重要的还要有能生美感共鸣的欣赏者这几者一刹那的交汇才可能迸发出如电光石火般震颤人心的美这时自然美的韵律便与你的心律共振你就可与自然对话交流了⑦呜呼!草原八月末我一步三回头地离开那块神秘的草地将要翻过山口时又停下来伫立良久明年这时还能再来吗我的草原!选自梁衡散文集有删改文章描写了八月末草原景色的哪些特点表达了作者怎样的思想感情答解释下列两句话在文中的含意1看着这些你突然会感到自己身体的四壁已豁然散开所有的烦恼连同所有的雄心理想都一下逸散得无影无踪答2历史只有在静思默想中才能感悟有谁会在车水马龙的街市发思古之幽情?答第⑤段写将军泡子的来历在文中有什么作用答第⑥段作者认为这几者一刹那的交汇才可能迸发出如电光石火般震颤人心的美你同意这种看法吗请简述理由答
阅读下面的文字完成下列各题.回家【美】演皮特·哈米尔寿静心张来民译几年前我在纽约格林威治村遇到一个姑娘就是从她那里我第一次听到这个故事这个故事也许是一个神秘的民间传说每隔几年重复出现以这样或那样的形式重新流传然而我仍然愿意相信它确实在某时某地发生过他们要到劳德戴尔要塞去——共三个小伙子和三个姑娘——上公共汽车时他们拎着纸袋里面装有三明治和葡萄酒梦想见到金色的沙滩和大海的潮汐这时纽约灰暗而寒冷的春天已经在他们身后消失公共汽车驶过新泽西州时他们开始注意到文戈文戈坐在他们前面衣着简朴但不很合身他坐在那里从来没有动一下满是灰尘的脸上看不出他的实际年龄他一直咬着嘴唇表情冷漠一语不发深夜汽车抵达华盛顿郊外在霍华德·约翰逊饭店停下大家都下了车只有文戈坐在座位上像生了根似的一动也不动几个小伙子感到奇怪试图猜想他的身世也许他是一个船长也许是抛下妻子离家出走的人也许是一个回家的老兵他们回到车上时一个姑娘坐在他身边作了自我介绍我们要到佛罗里达去她欣喜地说听说那儿真美是的他平静地说仿佛他想起了曾极力忘掉的事情想喝点葡萄酒吗?她问他微微一笑对着酒瓶喝了一大口他向她道了谢又陷入了沉默过了一会儿她回到伙伴中间文戈则打着盹睡着了次日早晨他们一觉醒来发现汽车已停在另一家霍华德·约翰逊饭店门外这次文戈进了饭店那个姑娘坚持要文戈与他们坐在一起他看来很害羞要了一杯不加牛奶的清咖啡他听着年轻人闲聊海滩露宿的情景紧张不安地抽着烟回到车上后那个姑娘又与文戈坐在了一起过了一会儿他讲述了自己辛酸的经历他在纽约监狱里关了四年现在回家去你结婚了吗?我不知道你不知道?她问是这样在我坐牢时我曾给妻子写过信他说我告诉她我要离开很长时间如果她受不了如果孩子们总是问这问那如果她太伤心那么她可以把我忘掉我能理解再找一个丈夫我说——她是一个极好的女人确实了不起——把我忘掉吧我告诉她不必给我写信果真如此三年半里她没有给我写过一封信你现在回家对家里的情况什么都不知道?是的他羞怯地说不过上一周当我确信假释就要批准时我又给她写了信我们过去住在布伦斯威克镇就在杰克逊维海港前边镇口有一棵高大的橡树你一进镇就能望见我告诉她如果她没有改嫁愿意等我回家那就在橡树上系一条黄手帕我看见黄手帕就会下车回家如果她不想要我就忘掉这件事——不系手帕这样我就继续坐在车上走过去哇那个姑娘叫起来哇!她告诉了其余的人很快大家都知道了他们都关注着布伦斯威克镇的到来并相互传看着文戈拿出来的几张照片照片上是他妻子和三个孩子——妻子透露出一种纯朴之美孩子们尚未发育成熟可以看得出来照片不知被文戈抚摩多少次了现在他们离布伦斯威克镇还有二十英里几个年轻人都坐在右边靠窗的座位上等待着那棵大橡树的出现文戈停止张望脸上的肌肉绷得紧紧的好像他在给自己鼓劲决心战胜另一次失望这时离布伦斯威克镇只有十英里五英里突然所有年轻人都从座位上站了起来他们叫呀喊呀高兴得手舞足蹈但只有文戈除外文戈坐在那儿望着橡树惊呆了树上挂满了黄手帕——二十条三十条也许有几百条这棵树真像一面欢迎的旗帜在迎风招展正当年轻人高声欢呼的时候这位老囚犯慢慢地从座位上站起来朝着汽车前面的方向回家去了原载美国小小说百家精品回家的标志是黄手帕作者在写黄手帕时却一波三折请梳理出黄手帕出现的过程坐在他们前面衣着简朴但不很合身他坐在那里从来没有动一下满是灰尘的脸上看不出他的实际年龄他一直咬着嘴唇表情冷漠一语不发请分析这段描写的作用小说的主题是什么请结合全文分析
阅读下文完成文后各题我的祖国你的祖国①美国罗纳德??卡尔弗特在这片国土上在我们美利坚我们选择作为领袖的人从不以__和徽章来显示__赋予他的武装__总司令的地位他们的内阁成员他们的文职下属都不会给他穿戴表现强大军力的服饰在这片国土上在我们美利坚普通公民见到的军人是这样稀少以至于他们还没有学会根据肩章来分辨少校和上尉当首席行政官向他的国民讲话时他们以一臂之隔的距离聚集在他的周围列成方阵的士兵不会在他的前面正步行进当他在大庭广众之下发表讲话时台下见不到一排排戴着钢盔的头颅在这片国土上在我们美利坚人们不用军靴的重步声来愉悦到访的外国政治家不以展示机动加农炮和大规模生产轰炸机的设备来恐吓他在这片国土上在我们美利坚我们有绵延数千英里的不设防的北部边界在那将我们的另一块领土部分隔开的清澈浩瀚的大海中见不到海军舰船穿梭其间整个南部边界没有要塞也见不到炫耀武力的情形在这片国土上在我们美利坚年轻人不必应征去为国防设施劳作参加军事训练与否悉听其便不存在一支长期奉行侵略政策的武装__建立海军不是针对来自西半球的危险而完全是为防备可能来自欧洲或亚洲的威胁在这片国土上在我们美利坚总人口有三分之一是在外国出生或者虽为本土出生但父母或单亲是外国人我们众多的少数族裔来自14个国家无论其祖籍在何处本土出生的美国人享有一切政治和其他权利我们有少数族裔但是没有少数族裔问题在这片国土上在我们美利坚普通公民可以不受限制地批评政府的政策或是首席行政官的目标他可以根据自己的判断和良知而不是根据统治者的命令去投票在这片国土上在我们美利坚我们将歌声献给爱和罗曼司夜半的忧伤落日时的帆影而不是献给政治事业的殉道者我们的国歌中虽有尚武之词和国难当头的气氛但是如果你想听风琴曲目单会给你提供他的姐妹歌——美利坚我为你歌唱较为明快的爱国主义精神在全国各地到处都有要号召国人团结一致我们唱迪克西或艾奥瓦佬要说哪里的玉米长得高大我们唱落基山的春天或加利福尼亚我来了在这片国土上在我们美利坚从不搞防空演习防毒面具几成文物当死亡之鹰染黑天空之时我们无须教我们的孩子跑向何处在这片国土上在我们美利坚我们现在和未来的问题只会出自内部出自我们的错误我们对邻国的和平誓言比统治者的承诺和书面条约还要响亮我们向他们保证说我们一定会将自己多于他国的资源用来发展有利于和平的产业在这片国土上在我们美利坚我们已经指明通向永久和平的路径欧洲和亚洲都享受不到与这里所阐述的同等的自由平等和平之福当我们接近或进入某个无论什么牌号的__国家这些福祉不是减少就是消失了这种自由这种平等这种和平植根于美国的政体中我们只要将那些试图销毁这些原则的形形色色的外国主义拒于我国海岸之外我们就能永远保留她们如果你珍惜这种自由这种平等这种和平——物质上的和平和精神上的和平——那么请用你们的一切力量来捍卫我国政府的理想注①1938年慕尼黑事件震惊世界第二次世界大战阴云密布俄勒冈州波特兰俄勒冈人报的主编罗纳德??卡尔弗特为唤起美国人民的危机意识写下了这篇著名的社论该社论一经发表马上风靡全国1939年罗纳德??卡尔弗特因此文在世界为战争风云笼罩之际有力地唤起了国人的爱国主义情感和从容应对的理智荣获普利策奖选自展江主编新闻与正义——普利策新闻奖获奖作品集中国人民大学出版社2009年版这篇社论共有11个段落请问最后一段的位置可不可以变动为什么这篇社论的语言具有强烈的冲击力试从修辞的角度加以赏析即使在70多年后的今天美国的国家形象也不如文中所说的那样十全十美请结合该社论的写作背景和新闻文体的特点说说作者为什么要这样写
阅读下文完成文后各题时间沈从文①一切存在严格地说都需要时间时间证实一切因为它改变一切气候寒暑草木荣枯人从生到死都不能缺少时间都从时间上发生作用②常说到生命的意义或生命的价值其实一个人活下去真正的意义和价值不过占有几十个年头的时间罢了生前世界没有他他无意义和价值可言的活到不能再活死掉了他没有生命他自然更无意义和价值可言③正仿佛多数人的愚昧与少数人的聪明对生命下的结论差不多都以为是生命的意义同价值是活个几十年因此都肯定生活那么吃喝睡觉吵架恋爱活下去等待死死后让棺木来装殓他黄土来掩埋他蛆虫来收拾他④生命的意义解释的即如此单纯活下去活着倒下死了未免太可怕了因此次一等的聪明人同次一等的愚人对生命的意义同价值找出第二种结论就是怎么样来耗费这几十个年头虽更肯定生活那么吃喝睡觉吵架恋爱然而生活得失取舍之间到底也就有了分歧⑤这分歧一看就明白的大别言之聪明人要理解生活愚蠢人要习惯生活聪明人以为目前并不完全好一切应比目前更好且竭力追求那个理想愚蠢人对习惯完全满意安于现状保证习惯在世俗观察上这两种人称呼常常相反安于习惯的被呼为聪明人怀抱理想的人却成愚蠢家伙两种人即同样有个怎么来耗费这几十个年头的打算要从人与人之间寻找生存的意义和价值即或择业相同成就却不相同同样想征服颜色线条作画家同样想征服乐器音声作音乐家同样想征服木石铜牙及其他材料作雕刻家甚至于同样想征服人身行为作帝王同样想征服人心信仰作思想家或教主一切结果都不会相同因此世界上有大诗人同时也就有蹩脚诗人有伟大革命家同时也有虚伪革命家至于两种人目的不同择业不同那就更容易一目了然了⑥看出生命的意义同价值原来如此如此却想在生前死后使生命发生一点特殊意义和永久价值心性绝顶聪明为人却好象傻头傻脑历史上的释迦孔子耶稣就是这种人这种人或出世或入世或革命或复古活下来都显得很愚蠢死过后却显得很伟大屈原算得这种人另外一格历史上这种人可并不多可是每一时代间或产生一个两个就很象样子了这种人自然也只能活个几十年可是他的观念他的意见他的风度他的文章却可以活在人类的记忆中几千年一切人生命都有时间的限制这种人的生命又似乎不大受这种限制⑦话说回来事事物物要时时证明可是时间本身却又象是个极其抽象的东西从无一个人说得明白时间是个什么样子时间并不单独存在时间无形无声无色无臭要说明时间的存在还得回过头来从事事物物去取证从日月来去从草木荣枯从生命存亡找证据正因为事事物物都可为时间作注解时间本身反而被人疏忽了所以多数人提问到生命的意义同价值时没有一个人敢说生命的意义同价值只是一堆时间⑧前不见古人后不见来者这是一个真正明白生命意义同价值的人所说的话老先生说这话时心中的寂寞可知!能说这话的是个伟人能理解这话的也不是个凡人目前的活人大家都记得这两句话却只有那些从日光下牵入牢狱或从牢狱中牵上刑场的倾心理想的人最了解这两句话的意义⑨因为说这话的人生命的耗费同懂这话的人生命的耗费异途同归完全是为事实皱眉却胆敢对理想倾心⑩他们的方法不同他们的时代不同他们的环境不同他们的遭遇也不相同相同的是他们的心同样为人类向上向前而跳跃一九三五年十月文中第④段说然而生活得失取舍之间到底也就有了分歧作者认为这分歧的具体内容是什么文章第⑥段说一切人生命都有时间的限制这种人的生命又似乎不大受这种限制根据文章内容这句话的含义是什么文章第②段说其实一个人活下去真正的意义和价值不过占有几十个年头的时间罢了第⑦段又说没有一个人敢说‘生命的意义同价值只是一堆时间’作者为什么这样说请对本文以时间为题的作用进行简要探究
阅读下文完成文后各题甲旧历的年底毕竟最像年底村镇上不必说就在天空中也显出将到新年的气象来灰白色的沉重的晚云中闻时时发出闪光接着一声钝响是送灶的爆竹近处燃放的可就更强烈了震耳的大音还没有息空气里已经散满了幽微的火药香我是正在这一夜回到我的故乡鲁镇的乙我给那些因为在近旁而极响的爆竹声惊醒看见豆一般大的黄色的灯火光接着又听得毕毕剥剥的鞭炮是四叔家正在祝福了知道已是五更将近的时售我在蒙眬中又隐约听到远处的爆竹声联绵不断似乎合成一天音响的浓云夹着团团飞舞的雪花拥抱了全市镇我在这繁响的拥抱中也懒散而且舒适从白天以至初夜的疑虑全给祝福的空气□□□□了只觉得天地圣众歆享了牲醴和香烟都醉醺醺的在空中□□豫备给鲁镇的人们以无限的幸福以上两莰文字描写了祝福的情景寓意很深刻下列见解正确的一项是A.两段描写反映出鲁镇人们对未来的希望揭示出人们的迷信与落后B.两段描写描绘了鲁镇人们迎接福神的热烈景象表达出穷苦人们欲摆脱命运遏望光明的心情C.两段描写反映出辛亥革命以后中国农村的状况当时人们乞神祝福的风俗习惯落后愚昧的思想意识仍没有变革D.两段描写描绘出农村贫富对立的图景揭示了祥林嫂悲剧的社会根源在乙段的□内应填入的词语恰当的一项A.一扫而光飞舞B.一笔勾销游荡C.一下笼罩缭绕D.一扫而空蹒跚祝福中我的作用是A.我是一个串连故事线索的人物是作者鲁迅的化身我同情劳动人民不满现实但是又具有软弱性尚未找到真正的出路B.我是一个胆小怕事软弱无能的小资产阶级知识分子的形象虽然不满__现实但是我是不可能成为真正的革命者的我虽然同情祥林嫂却不能帮助祥林嫂解脱芦难因此我与祥林嫂形成鲜明的好比C.我就是鲁迅这样写不仅使小说更加真实可信而且使祝福的人物画廊更加丰富多彩D.我是一个串联故事的线索人物使全文结构严谨同时也是一个典型人物我同情劳动人民不满__现实但面好残酷的现实又无能为力找不到真正的出路
阅读下面的文字完成下列各题文化是什么吴子长如果现在有人问你什么是文化你首先想到的可能是学历文凭职称文章著作等等是的这些与文化都有一定的关系因为学历和文凭代表着一个人受教育的程度而职称文章或著作代表着一个人在已有文化水平的基础上所取得的成绩或是社会对其工作能力的认可是与文化水平或受教育程度相一致的但是它们并不是真正的文化更不是文化的全部最多只能算是与文化有那么一点联系的关键词在人们的习惯思维中只有读过几年书受过一定的正规教育取得了一定文凭或职称的人才算是有文化的人但是此文化非彼文化文化水平不等于文化这里所说的文化不是学问不是知识与受教育程度和学历没有直接关系文化是指一个人对待社会对待人生的态度一个人就像一台功能齐全的电脑他的文凭学历职位职称就像电脑的硬件而文化就是电脑的软件一台电脑无论它配置多么高内存多么大运算速度多么快如果没有与其相匹配的软件只能是一堆废铁一个人不管他的职位有多高名头有多大拥有多少财富如果没有文化就是一个缺少精神内核的躯壳一个城市有没有文化并不是看它的图书馆博物馆建得多么雄伟豪华它的大剧院体育馆设计得多么别致而是看它如何利用这些设施一个博物馆如果里面存放的不是瓷器青铜器而是时髦的家具或时尚的服装那么无论它多么雄伟都不能说它是文化一个图书馆如果没有藏书或者有丰富的藏书但不对广大人民群众开放只供少数人享用那么无论它多么豪华都不能说它是文化一个大剧院如果经常到里面演出的不是交响乐团专业剧团而是人们酒后自娱其乐的卡拉OK那么无论它装潢得多么华丽都不能说它是文化与之相反古老的建筑与古朴的雕刻是文化文化体现在一个人如何对待自己如何对待他人如何对待自己所处的自然环境上在一个文化厚实的社会里人懂得尊重自己——他不苟且因为不苟且所以有品位人懂得尊重别人——他不霸道因为不霸道所以有道德人懂得尊重自然——他不掠夺因为不掠夺所以有永续的智能品位道德智能是文化积累的总和文化是流淌在每个人血液里的生活方式和行为方式文化是一种坚守穷且益坚不坠青云之志这就是文化富贵不能淫贫贱不能移威武不能屈这就是文化当全社会都在为某些世俗的利益趋之若鹜勇往直前时总有一些人为了自己心中的梦想和目标孜孜不倦孜孜以求当大多数人都心情浮躁这山看着那山高惟恐落后于时代时总有一些人为了追求自己心灵的自由不受外界的干扰不为世风所动仍然在那里默默地坚守这就是文化文化没有好的和坏的只有先进的和落后的先进文化是一个社会综合素质的体现是一个民族立足于世界民族之林的根本选自人民日报2009-12-12有删改根据文意下列不符合作者观点的一项是A.在作者看来读过几年书受到一定正规教育取得一定文凭或职称的人并不一定是真正意义上的文化人B.文化没有好的和坏的只有先进的和落后的它并不是学问也不是知识所以和受教育程度学历没有关系C.在世俗利益面前坚持自己的梦想与目标追求自己心灵的自由坚守自己的人格与节操也是一种文化的体现D.一台电脑无论其配置内存运算速度多么强大若没有与之相匹配的软件只能是一堆废铁形象说明人如果没有文化就只能是一个没有灵魂的躯体下列对文章内容的表述不正确的一项A.古老的建筑与古朴的雕刻之所以是文化是因为它凝聚了先人的智慧传承了民族的审美取向和价值观念是一种文化的物质载体B.一个人生长在一个文化厚实的社会里懂得尊重自己尊重别人尊重自然就是一种积极健康的生活方式和行为方式C.大剧院演出的往往不是交响乐团和专业剧团而是人们酒后自娱自乐的场所加上其装修奢侈豪华所以也不是文化D.先进文化是一个社会综合素质的体现对广大人民群众开放的藏书丰富的图书馆展品精美的博物馆等设施就是文化的体现请用一句话概括文化是什么
阅读下面的作品完成下列各题梯子周粲年轻的爸爸和他的儿子一起在后花园放风筝小小的园地小小的风筝小小的风筝飞呀飞的就飞到了墙头上墙头上的野花把风筝紧紧地缠着于是爸爸说必须去拿一架梯子来然后爬上梯子取下墙头上的风筝爸爸要爬上梯子但是儿子说爸爸让我来吧!爸爸看了看他9岁的儿子想了又想终于说让你来就让你来猴子一般地儿子爬到梯子的最高一级了儿子转过头来嘻嘻地笑他的笑声像用早晨的牵牛花吹出来的解开了风筝绕在野花上的线正要下来爸爸却用一只大手和一个声音制止了他爸爸说慢着!儿子停住了望着爸爸用眼睛问爸爸怎么啦爸爸说我先讲个故事给你听你再下来于是儿子笑得更开心他一手抓住梯子一手拿着风筝等爸爸讲故事爸爸讲的故事没有一次是不好听的爸爸说从前有个爸爸告诉他那个站在一架很高很高的梯子上的儿子说你跳下来你一跳下来爸爸一定会在下面把你抱住听见爸爸这么说儿子很放心便纵身一跳哪里知道当儿子就要投进爸爸的怀里的前一秒钟爸爸的身体一闪站在一旁儿子扑了个空掉在地上屁股差一点开花儿子哭哭啼啼地站起身来问爸爸为什么要骗他爸爸说我要给你一个教训连你爸爸的话都靠不住别人说的话更不必说了停了一停爸爸继续说我们也来照着做一次好不好儿子一听脸都变白了爸爸说不要怕勇敢一点你只要跳那么一次就行了我要你留下深刻的印象免得你以后长大了容易上人家的当儿子显然没有被爸爸的话所说服他脸上惊愕的表情丝毫没有消退他站在那儿动也不敢动爸爸开始发号施令了听着啊我喊‘一二三’喊到‘三’的时候你就跳下来然后我就把伸出去假装要接住你的手缩回来让你跌一个屁滚尿流!站在梯子上儿子的脸像一粒还没有熟透的橘子爸爸喊了一二三!咬着牙根忍着泪儿子从梯子上跳下来了他等待着自己的身体像一个南瓜噗的一声摔得支离破碎然而好奇怪!爸爸的手竟然没缩回去他的身体也没移开他还是定定地站在原来的地方把掉到他两手中的儿子牢牢固固结结实实地接住了抱住了儿子虽然不曾受伤但是他的神情比刚才还要疑惑张大了眼睛他问爸爸你为什么要骗我爸爸笑出声来爸爸说爸爸要让你知道即使是别人的话有时也是可以信任的何况是爸爸的话呢!所有的玫瑰花都回到儿子脸上他搂住爸爸不住地吻爸爸的双颊爸爸和儿子拉着风筝向后园的一角跑去下列对小说有关内容的分析和概括最恰当的两项是A.小说借梯子为道具通过父与子两个人物的对话传达了这样一种思想观念人对人的认识必须是防范和信任共存B.这篇小说没有塑造典型环境中的典型人物爸爸和儿子只不过是两个道理的传声者就如相声里的甲乙两个角色因为微型小说不要求要素齐备C.写儿子在梯子上爸爸却让他长时间地站在上面听自己讲故事这一情节不真实还不如让儿子跳两次既可避免拖沓给儿子的教训又更深刻D.父亲讲述的那个儿子是一个勇敢的儿子父亲的儿子是一个胆怯的儿子两者构成鲜明的对比有力地突出了主题E.小说主要以儿子上梯子在梯上下梯子构成故事情节充分体现了微型小说的选择材料和剪裁材料的一个突出特点时间跨度小写典型的生活横截面小说中的爸爸具有怎样的性格请简要概括文中写到了哪几种花分别简析其作用文中的爸爸先说我要给你一个教训连你爸爸的话都靠不住别人说的话就更不必说了后来又说爸爸要让你知道即使是别人的话有时也是可以信任的何况是爸爸的话呢!你对其中的哪一方面有较深的理解请说明理由
阅读下面的作品完成下面小题儿子的旋律徐平儿子下班了父亲紧张地数着儿子的脚步声果然儿子啪地开了门父亲默默地看着他儿子没有看父亲似乎点了点头往自己卧室边走边脱外套收录机又响了儿子!①两人面对面准备吃饭儿子在撬午餐肉父亲从儿子脸上看不出什么异常父亲一字一句我被免职了明天宣布儿子猛地扬起脸父亲没有在这稍纵即逝的惊讶里看到别的什么没有怜悯没有安慰也没有懊恼儿子手不停你也需要休息了父亲感到胸闷气短他盯着儿子儿子的手健美粗大血管里青春在跃动儿子一声不吭父亲没有说话也不再盯着儿子他感到儿子匆匆搁筷找衣服又跨进卫生间马上水声哗啦哗啦跟着儿子的歌声高高扬起声音温存自信旋律跳荡儿子!儿子!儿子!②儿子你在想什么?你大了不再崇拜父亲你越来越沉默你不再抱怨父亲呆板僵化不再为各种政治问题与父亲争论不休也不再说父亲刚愎自用儿子你甚至看不起父亲可父亲这样了你还是无动于衷吗?这就是这一代的冷漠理智?你匆匆吃饭洗澡是因为那打字员在等你去看歌剧?可是儿子我从来没有像现在这样需要你啊我的官龄比你年龄还大一圈电视在播相声父亲茫然四顾时才发现儿子并未出门而是坐在他身后看书父亲不由纳闷打字员前天就订了票还兴冲冲问他是否同去父亲彻夜来回踱步儿子也辗转反侧父亲老了他的一切都老了曾和父亲这辈很协调的背景已走向薄暮黄昏这是变幻莫测的时代不是仅仅需要热血赤诚的岁月早上儿子起得很早父亲晨练回来儿子已准备好早餐收录机照样开着而且旋律明亮欢跃父子俩依然沉默着洗漱用餐儿子几次似乎要开口父亲沉下心微颤地期待着儿子却什么也没有说父亲佝偻着进卧室更衣儿子不知什么时候在身后捧着一套西装穿这精神——是去开宣布会吗?儿子又拿过领带走到父亲眼前父亲迟疑着我给你打儿子看着父亲温柔的手像父亲过世的妻子父亲心紧成一团行吗?儿子侧侧身父亲和儿子一起看着穿衣镜沉默着父亲凝视儿子的眼睛儿子也凝视着父亲儿子对着镜子一夜之间你衰老许多儿子声音低沉温柔可我一直为你感到骄傲为你一辈子正直无私一辈子对信仰的忠诚你尽力了父亲心潮翻涌肩头上儿子的手十分有力他感到心中自信像空气注入瘪气球一样迅速饱满地回归最后接送父亲的小汽车在笛笛呼唤父亲走到门口又折回头昨晚干嘛不去找她?儿子沉默了一会分手了因为我下台?大概——但这没关系儿子!儿子!儿子!③父亲老泪闪烁儿子把双手搭在父亲肩上笑道结束意味着新的开始我很高兴不再有你的耀目光环笼罩我的光彩——你说呢?儿子!儿子!④你可以把收录机再开大点阅读全文分析小说的题目儿子的旋律在文中的含义是什么答▲联系全文内容回答1小说结尾处儿子笑着说结束意味着新的开始对这句话该如何理解答▲2小说刻画父子二人的性格主要运用了什么描写手法请简要分析父子二人各自的性格特点答▲儿子!这一独词感叹句在文中反复出现表现了父亲不同的心情请具体分析答第①处▲第②处▲第③处▲第④处▲小说整个故事情节是以父亲被免职为核心展开的但文中却始终没有明确指出父亲被免职的原因请你依据小说内容探究父亲被免职的主要原因答▲
阅读下面的文字完成下列各题人面鸟高军怎么就越来越多呢他常衔一柄竹杆的黄铜烟袋锅在夕阳滑下山去的意境里吧哒几口嘟囔几句烟末燃尽在鞋底下使劲地磕几下复装上旱烟末又点上在脸前的悠悠青烟里向山下猛盯山下干农活的人正陆续收工回家悠悠的偶尔有羊群过去牧羊人来到他身边见他迷迷怔怔的站定问张老三什么越来越多过半天见他似未听见拔腿走去也自语道这人看山看傻了从年轻时就过上了看山的日子不知不觉中40多年过去了竟因此也未找上个女人过生活以前山林茂密野兽出没飞鸟不时地掠过蓝蓝的天空眼下除了山下的人多了以外树兽鸟越来越少了稀了在山下一遇见人他就问人怎么就越来越多了呢看好你的山就行啦别瞎操心了人多了好啊人眼旺盛啊人说好好他睁着大眼直直的愣愣的癔症着不好你别做人啊不就少一个啦人话里的刺亮起来利起来他问不做人做什么做狗做猪做牛做马人用手向周围一划拉爱鸟做啥就做啥呗他瑟缩着躲向一边不不好人皆轰堂大笑起来是的人是太多了是不能再做人了他紧紧地皱着眉头心里认可好似根本未看见人的反应头一点一点上半身向前一倾一倾腚撅得老长上山去了沉默了几天抽出了一大堆烟灰后他觉得还是做一只鸟好谁知这么一想他真的化作了一只鸟飞上了天空他很奇怪怎么说飞就飞起来了扭头一看两个胳膊变成了两只翅膀上面长出了长长的羽毛两条腿也变成了鸟腿细多了且长出了尾羽他一边飞翔一边想这样也太好了太好了地上这么多人如果人像我一样化作鸟人不就少了这样鸟不就多了他感到年轻了许多心里又朦朦胧胧的有了想找老伴的欲念发现鸟类他就飞去合群但他一降临鸟们就呼的一声飞走了他的高兴化作了苦恼这日微风和煦艳阳高照他正在树林上空飞翔猛听嘭的一声枪响一缕青烟在不远处升起呱──一声凄利重重的摔在地上美丽的鸟儿在地上抽搐血正往地上渗一片殷红他快速地向下飞去想赶快帮帮这只受伤的鸟儿你你受伤的鸟惊恐地张大眼睛里面满是恐惧别怕我们是同类我只想救你他说我是来救你的啊你怎么长了一张人脸你是人装的求求你快走开别再伤害我啦我不指望你救我正是你们人类刚刚用枪打伤了我他脑子里一片空白我怎么还是人啊我不能要这张脸了你快走啊受伤的鸟儿浑身哆嗦着歇斯底里地吼了一声他只好飞了起来他发现下面几个扛猎枪的人正在快速地向四处搜寻一个人突然发现了他你们快看天上飞的是什么一齐抬头啊鸟稀奇人面的我们发现了一种新玩意儿几管猎枪同时举了起来他看到几只黑洞洞的枪口跟着他慢慢移动2009年第3期山东文学下列对小说的分析和概括不正确的两项是A.张老三看山看了四十多年他喜爱茂密的山林和山上的鸟兽面对人越来越多了的现实他感到困惑不解B.本文用了对比的写法张老三对人越来越多的操心体现了他与其他村民的不同他思想觉悟高其他村民却麻木迟钝C.张老三变成了鸟却不能被鸟所接纳是因为他长了一张人脸鸟儿害怕再一次受到人类的伤害D.文章结尾意味深长黑洞洞的枪口象征着人类还在通过不断地残杀异类而获得自己的生存使自我不断膨胀E.这篇小说亦真亦幻虚实结合表现了对社会人满为患生态失衡的忧虑人怎么就越来越多了呢这句话在文章中有什么作用结合文本谈谈你对我怎么还是人啊我不能要这张脸了这句话的理解
阅读下面语段按要求回答问题废墟表现出固执活像一个残疾了的悲剧英雄废墟昭示着沧桑让人偷窥到民族步履的蹒跚废墟是垂死老人发出的指令使你不能不动容这句话意在告诉我们
阅读下文完成下列各题信使①喜马拉雅山冈底斯山喀喇昆仑山像三柄巨大的棱锥将我所在的__托举到了离海平面五千多米的高度10月这正是平原上麦秸垛金黄而干燥的时光昆仑山却已万里雪飘就要封山了封山是冰雪发出的禁令我们将与世隔绝到春天②一位白发苍苍的老医生对我说:也许军邮车今天会来的军邮车大约每月从新疆喀什开上昆仑山一次日子并不准仿佛一只来去无踪的青鸟老医生戍边多年他的话有时像符咒一样灵验每年封山前上山的最后一辆车总是军邮车山下的人都知道我们的心他晃着的满头白发像一丛银针③果然那天夜里军邮车像破冰船一样跋涉五天英勇地到了整个军营为之沸腾各单位取信的人站在房外一取到信就像古代的驿马接到加急文书拔腿就跑送给望眼欲穿的人们④在高原上奔跑不是一件轻松的事这活儿一般都分给腰细腿长的年轻人但白发苍苍的老医生执拗地要做这件事知情的人私下里说他家中有很老的双亲很弱的妻子很小的孩儿想信比别人更甚老医生抱着一大摞信我们扑上去抢霎时老医生手中就空了接下来是刷刷撕信信皮的断屑萧萧而下⑤我最先看的是父母的信仿佛有一只温暖而柔软的手从洁白的信纸中探出来抚摸着我额前飘动的乌发心便不再凄然再看同学和朋友的信我的同桌此刻在遥远的西双版纳信中夹了一朵花的标本她说这是景洪最美丽的花有沁人肺腑的香气夹花的那页信纸留有大片紫色的液痕想像得出花盛开时的娇嫩我低头嗅那被花汁浸泡过的地方哪有什么香气有的只是纯正而凛冽的冰雪气息缭绕其中⑥同屋的女兵嘤嘤地哭了起来她的小侄子病了我们都去劝她老医生悠长地叹了一口气告诉离家这么远的一个小姑娘孩子的病就能好了吗?我家里人是从不这样的不一会儿女兵停止了哭泣因为从老医生送来的第二批信中她得知小侄子的病已经好了要有经验老医生说把信全拆开码饼干似地排好从最后面的看起前面的只能作参考⑦那一次军邮车上山老医生没有收到一封信按照他家的习惯没有信来也许就是出事了他的忧郁持续了整个冬天⑧4月春天里这是开山后的第一次通邮我收到了西双版纳同学的回信那朵花怎么是紫色的呢?它是雪白的呀!而且绝不可能没有香气!⑨信是老医生送来的他快乐极了他的家里寄来了平安信有时候他又突然疑惑说他家会不会有什么事瞒了不肯告诉他我们都说不会不会你是家里的顶梁柱离了你根本就办不了事怎么会瞒你!他也觉得很有道理心宽了许多⑩终于轮到他探家了他很早就告诉了我们还专门预备了一个提包为大家装信我便对着昆仑山皑皑的冰雪从从容容地写了三十封信我双手捧着这摞信郑重地交给老医生他的白发在雪峰的映衬下晃动得像一盆水中的粉丝你放心好了!我到了山下第一件事就是为大家发信假如回信快的话下次军邮车上来你们也许就能收到回信了11他走了军邮车像候鸟飞来一次又一次但那三十封信却一封不见回音原来他下山乘坐的车翻了这在高原是很平常的事熊熊烈火吞噬了他银发苍苍的头颅那个装满信件的旅行包顷刻之间化为青烟那三十封信只有给父母的那封我重写了托人发出给其他人的便再也提不起兴致只要抓起笔老医生的白发就在眼前灼目地闪动眼珠便发酸大团大团的冰雪在我胸中凝结12后来在老医生的追悼会上我才知道他的生辰远没有我想像的那样老满头灿然的白发是昆仑山馈赠他的不能拒绝的礼物13他死了以后军邮车还带来过他的家信我第一次注意了一下地址是广西一个很偏远的小城又在地图上仔细寻找那地方在北回归线以南属于热带该是非常炎热的老医生的家乡距离昆仑山大约有一万五千里14那封迟到的信边缘已经磨损好像烙熟又蒸了几遭的馅饼几处裂口的地方被薄而坚韧的透明纸粘贴过上面打着蓝色的印章邮件已破军邮代封15不知这是否是封报平安的家信?第②段把军邮车比作青鸟的表达效果是简析第④段画线句细节描写的作用第⑤⑧段两次写到同桌信中的花作用是⑴⑵第12段画线句的含义是对全文理解和分析正确的两项是A.标题的信使就是指文中的老医生形象B.开篇写昆仑山壮观象征了戍边战士的崇高C.作者提到三十封信意在表达对父母的思念D.全文以时间为顺序来安排材料脉络清晰E.本文以虚实结合的手法刻画了老医生形象F.本文的语言朴实无华写人状物淡而有味从情感表达角度赏析最后三段的那封迟到的信
金字塔湖余光中我们果然有了一个湖湖在内瓦达的西部由于它在派犹特印第安人的保护区内虽然柔丽得像一个印第安小公主到底还没有出嫁有勇气闯进去幽会的单身汉一直不多由于她的__不是公开的我说没有白人游客成群来去像他们集体蹂躏尼亚加拉大瀑布那样因此我们更有理由认为她是我们的派犹特族人叫她金字塔湖倒令我们想起尼罗河畔另一种沙漠熏成的暗媚而无论是爱伊达或者波卡杭达她给人的印象总是一种丰满的沃艳一种茶褐色的秘密被湛湛的蓝水汪汪的蓝所照亮内瓦达的大盆地比犹他更阔大原子武器的试验场不毛的大漠中闪闪怒开炸弹的死亡昙花昙花幻化成有毒的菌啊膨胀得多诡谲的白菌任你蹂躏人造的炼狱此地的山中一无所闻世界很少闯进来过越战和东柏林像凯撒的战争一样不现实华尔街的股票涨起又落下你以为平滑的湖面会牵动一条波纹站在金字塔湖边我们恍然了面对这隔音的隔世的隔音山静着公元前的静湖蓝着忘记身世的蓝不知名的白水禽以那样的蓝为背景翔着一种不自知的翩翩不芭蕾给谁看也不看我们因为那是金字塔湖冰河期的洪泽龙潭浸吞之地大半个内瓦达泡在淼淼的龙潭之中直到冰河期宣告大退却仅留下零零落落的几汪小湖金字塔湖便是遗孤之一困在内瓦达的犬齿山阵里已经是高海拔的湖面倒映海拔更高的山峰七千八百呎的拔伦峰蔽于北八千一百呎的托哈肯阻于东更高的马拉山和土垒峰围成西南的崇峻整块内瓦达结成一片咸咸的台地黏着西犹他的大盐湖沙漠说那是沙漠并不正确因为不毛的童山之间尽是含盐甚浓的白沙黏土寸绿不生氯化纳的荒原有一种死亡的美白色的死亡散布在金字塔湖四周像一块块病态的白癣皮形成了烟涧沙和黑石沙漠形成了咸原和亨伯特洼地和涸了的温尼缪加湖最大的一块南北百哩东西四十哩横阻在盐湖城和内瓦达之间那便是险恶的大盐湖沙漠我们曾在其上抛锚地质学家说此地原是古代的庞巍泽渐渐干去留下了沙漠未干的部分形成有名的大盐湖站在金字塔湖的洁蓝之上我们想起那夜在大盐湖泛舟的经验胃里泛起一股酸涩多狰恶的水之汇合!七十五哩长五十哩阔十三呎深的巨盐池西半球的死海盛多少万吨的盐!平底船在腥咸的黑波间颠踬前进沙漠的热风吹来拂我们满脸满臂的盐花像为了悲悼什么而刚刚哭过鼻孔如煽火辣辣的喉头难咽口水黑舌黑舌舐过的地方以手扶舷立刻黏上薄薄的一层粗盐无月夜岸上也无光四周吮吸有声的是黑波不可测的黑波黑涛黑波涛浴几匹轮廓可疑的岛众人在昏茫中交换忧虑的面容似乎在说今夜大概是难以幸免了不是水鬼也溺为阴诈的腌鱼那真是一次自虐的死亡航行想起来犹有余悸大分水岭的晕眩之后沙漠的煎烤之后是盐池的腌渍之后才遁入金字塔原始的静谧安全从南方进入印第安保护区一路是空廓廓的平台地山路渐渐斜下去视野向前向下作纵深的推移忽然我说是忽然因为在你来得及准备之前一汪最抒情的蓝便向你车首卷了过来谁能一口气咽下这么开阔的静呢下一瞬十哩的清澄便匍匐在你脚了停车在阔软如双人床的沙岸上我们向完整的纯蓝奔去拨开被高原的太阳晒得又干又松的空气已然是七月中旬了湖水却冰得踝骨发痛遂在水边的凝灰岩上坐下来怔怔地望湖古代热喷泉的遗迹多孔如海绵的凝灰岩像一些笨重的哑谜散乱成堆地在湖边排成费解的阵图纯净的阳光照在上面增加多少阴影的侧面我们倚坐的一块特别大玲珑的白珊珊凝结成一具巨型的螺壳壳缘回旋我们立在螺中探出头去望远处崚嶒的瘦石僵立成贾可美蒂的画廊排出参差的小小列屿迤逦入水止于一座圆锥形的褐色小峰那便是金字塔了节选自余光中咦呵西部题目为编者所加16.综观全文金字塔湖具有什么特点17.作者描写的是金字塔湖中间插入了大盐湖泛舟的一段有什么作用18.本文语言独具特色在文中三个划线句子中任意选取一句赏析其语言特色
阅读下面的小说完成下列各题暗记宽敞的画室里静悄悄的初夏的阳光从窗__进来洒满了摆在窗前的一张宽大的画案画案上平展着一幅装裱好并上了轴的山水中堂右上角上写着五个篆字作画题南岳风雨图年届六十的知名画家石丁手持一柄放大镜极为细致地检查着画的每个细部他不能不认真这幅得意之作是要寄往北京去参展的何况装裱这幅画的胡笛是经友人介绍第一次和他发生业务上的联系画是几天前交给胡笛的胡笛今年四十出头是美院毕业的原在一家幻灯厂当美术师能画能写后来下海了在湘潭城开了一爿小小的裱画店既是老板又是装裱工同事们都说胡笛的装裱技艺比一些老辈子强且人品不错何必舍近求远送到省城的老店去装裱呢?画是胡笛刚才亲自送来的石丁热情地把他让进画室并沏上了一杯好茶石丁是素来不让人进画室的之所以破例是要当面检查这幅画的装裱质量如有不妥的地方他好向胡笛提出来甚至要求返工重裱胡笛安闲地坐在画案一侧眼睛微闭也不喝茶也不说话石丁对于衬绫的色调画心的托裱木轴的装置平心而论极为满意更重要的是这幅画没被人仿造——有的装裱师可以对原作重新临摹一幅笔墨技法几可乱真然后把假的装裱出来留下真的转手出卖石丁的画已卖到每平方尺一万元眼红的人多着哩眼下画题款印章都真真切切出自他的手他轻舒了一口气且慢!因为他是第一次和胡笛打交道对其人了解甚少不得不防患于未然故在交画之前特地在右下角一大丛杂树交错的根下做了暗记用篆体写了石丁两个字极小不经意是看不出来的石丁把放大镜移到了这一块地方在杂树根部处细细寻找石丁两个字不翼而飞又来来回回瞄了好几遍依旧没有!石丁的脖子上暴起一根一根的青筋他万万没有想到这居然不是他的原作而是胡笛的仿作这样说来胡笛的笔墨功夫就太好了!他从十几岁就下气力学石涛尔后走山访水参悟出自家的一番面目自谓入乎石涛又能出乎石涛却能轻易被人仿造那么真该焚笔毁砚金盆洗手了就在这时胡笛猛地睁开了眼睛笑着说石先生可在寻那暗记?石丁的脸忽地红了然后又渐渐变紫说是!这世间小人太多不能不防!胡笛端起茶杯细细啜了一口茶平和地说您设在杂树根部处的暗记实为暗伤是有意设上去的北京城高手如林若有细心人看出则有污这一幅扛鼎之作您说呢?石丁惊愕地跌坐在椅子上问那那暗记呢?胡笛说在右下部第五重石壁的皴纹里!令‘石丁’两个字很有骷髅皴的味道我把它挖补在那里居然浑然一体树根部处空了一块我补接了相同的宣纸再冒昧地涂成几团苔点宣纸的接缝应无痕迹补上的几笔也应不会丢先生的脸石丁又一次站起来拿起放大镜认真地审看这两个地方接缝处平整如原纸这需要理出边沿上的纤维彼此交错而织既费时费力又需要有精道的技艺而补画的苔点活活有灵气更是与他的笔墨如出一途他不能不佩服胡笛的好手段!石丁颓然地搁下了放大镜胡笛站起来说石先生裱画界虽有个别心术不正的人但毕竟不能以偏概全暗记者因对人不信任而设我着力去之一是为了不玷污先生的艺术二是为了我们彼此坦诚相待谢谢我走了胡笛说完很从容地走出了画室石丁发了好一阵呆才记起还没有付装裱费给胡笛正要追出去又停住了脚步家里还有好些画需要装裱明日一起送到胡笛的店里去吧!他决定不将南岳风雨图寄去北京参展他要把它挂在画室的墙上永远铭记那个让他羞愧万分的暗记20.胡笛安闲地坐在画案一侧眼睛微闭也不喝茶也不说话作者为什么要用安闲这个词?答21.石丁的脸忽地红了然后又渐渐变紫一句中石丁的神态变化表明了他怎样的心理变化?答22.他决定不将南岳风雨图寄去北京参展他要把它挂在画室的墙上永远铭记那个让他羞愧万分的暗记试分析句子中暗记的含义答23.联系全文请你探究一下本文写作的主旨答
阅读下面的文字完成下面小题丑果翟桂平快过春节时父亲从乡下捎来一箱苹果我打开箱子一看苹果不但个儿小而且浑身长满疤痕妻子拿起一个瞥了一眼脱口说出一句破苹果丑死了随即啪的一声那只苹果滚落在地板上蜷缩在墙角里儿子从屋里探出头问妈什么丑死了妻子拖着浓浓的鼻腔懒懒地说你爷爷送的苹果儿子晃着小脑袋走过来伸着脖子往纸箱里看果然一个个苹果全没了红彤彤的笑脸青黄色的外皮挂着黑褐色的疤痕丑丑地躺在里面儿子拿起一个扔到地上用右脚驱动着左旋右转像在踢一只滚动的皮球我捡起墙角的那个苹果又把儿子脚下的那个抢过来狠狠地瞪了儿子一眼老家院里的水井边有棵苹果树春天苹果树那粗壮的干顶着密密枝叶开满粉红色的小花花枝摇曳院里乃至全村都浸满了青涩的花香夏天黑绿色的叶子青绿色的果子发出簌簌声把撩拨人心的炎热淹没下去秋天浓密的枝叶在伸展的枝条上微微摆动那挂着一层薄霜的苹果再也藏不住了红红的笑脸看了让人心里是那样的柔软滋润每逢收获的季节父亲便一脸灿烂地爬上树小心翼翼地踩着树枝把诱人的苹果一个不留地摘下来有人告诉父亲要留下一两个压枝不然明年就不结果了父亲呵呵笑着说我连孩子都舍不得给一个吃怎舍得压枝呢只要对苹果树精细了来年还是满树的好果子呀!父亲那时是村里的会计可是父亲的算盘珠子无论怎样拨村还是穷村家还是穷家那时苹果树成了一家人的希望摘下的果子或换了我的学费或到城里换了白面一晃二十多年过去了我上了大学在城里娶妻生子日子富裕了苹果树依然茂盛但结的果子不再换钱父亲便每年都把又大又圆的苹果或自己送来或让乡下到城里的汽车捎来一箱看着红得发亮的苹果我知道那是父亲一个个亲手挑出来的去年回家我看见苍老的苹果树的树干上长满干苔参差的虬枝被父亲一个一个锯去后钻出一些新的枝条枝叶点缀其间已不见枝繁叶茂的胜境父亲苦苦地说老了结的果子越来越小了恐怕明年就结不动果子了现在这箱丑果也许就是苹果树最后的果子或许明年连这样的果子也结不出来了我抱起装着丑果的箱子走进卧室把丑果一个个放进壁橱我知道它虽丑但它的香气还在那甜甜的香气还会弥漫整个房间有了这种香气我会觉得家很温暖在箱底我发现父亲写给我的一张字条皓儿树已枝老叶疏不见其硕结疤丑果留念于你勿忘其苦!我轻轻地捧起一个丑果放在鼻前深深地吸了一口果香依然醉人心脾明天我要带上妻子和儿子回老家去看父亲下列对小说有关的分析和概括不正确的两项是A.我狠狠地瞪了儿子一眼表明对父亲捎来的苹果我知道其中凝结着父亲深沉的爱不容亵渎B.文中对苹果树春夏秋时节的描写贮满着我对这一株苹果树的喜爱之情也是父子情深所致C.我知道那是父亲一个个亲手挑出来的表明苹果蕴含着父亲的浓浓的爱意而有了这种香气我会觉得家很温暖表达了儿子对父亲的爱感念关心D.父亲那时是村里的会计可是父亲的算盘珠子无论怎样拨村里还是穷村家还是穷家表明父亲的筹划毕竟还是不太精明无法改变村里和自己家的面貌E.本文的主题就是通过丑果表达儿子对父亲的挚爱艺术手法主要是借物抒怀试分析结尾一段的含义及作用答________________________________有人建议把标题丑果改为父亲你认为哪一个更合适请谈谈你的看法答______________________________
阅读下文完成文后各题这熙凤携着黛玉的手上下细细地打谅了一回仍送至贾母身边坐下因笑道天下真有这样标致的人物我今儿才算见了!况且这通身的气派竟不像老祖宗的外孙女儿竟是个嫡亲的孙女怨不得老祖宗天天口头心头一时不忘只可怜我这妹妹这样命苦怎么姑妈偏就去世了!说着便用帕拭泪贾母笑道我才好了你倒来招我你妹妹远路才来身子又弱也才劝住了快再休提前话这王熙凤听了忙转悲为喜道正是呢!我一见了妹妹一心都在她身上了又是喜欢又是伤心竟忘记了老祖宗该打该打!又忙携黛玉之手问妹妹几岁了可也上过学现吃什么药在这里不要想家想要什么吃的什么玩的只管告诉我丫头老婆们不好了也只管告诉我气派在文中的含义是A.指人的态度作风B.指人的精神与面色C.指人做事的魄力D.指人的风度仪表对画横线的话的分析最恰当的一项是A.她的话一举两得既恭维了黛玉又讨得贾母的欢心B.她的话一箭三雕既讨得贾母的欢心又不得罪在场的三位小姑更主要的是恭维了黛玉C.她的话一箭三雕表面上恭维了林黛玉更主要的是讨得贾母的欢心也不忘讨好在场的三位小姑D.她的话一举两得表面上恭维林黛玉实为讨贾母欢心文中写王熙凤拭泪后又忙转悲为喜刻画出王熙凤怎样的性格特点选出最恰当的一项A.多情善感B.逢迎机变C.圆滑玲珑D.见风使舵
阅读下面文字完成小题①譬如罢我们之中的一个穷青年因为祖上的阴功姑且让我这么说说罢得了一所大宅子且不问他是骗来的抢来的或合法继承的或是做了女婿换来的那么怎么办呢我想首先是不管三七二十一拿来!但是如果反对这宅子的旧主人怕给他的东西染污了徘徊不敢走进门是孱头勃然大怒放一把火烧光算是保存自己的清白则是昏蛋不过因为原是羡慕这宅子的旧主人的而这回接受一切欣欣然的蹩进卧室大吸剩下的鸦片那当然更是废物拿来主义者是全不这样的②他占有挑选看见鱼翅并不就抛在路上以显其平民化只要有养料也和朋友们像萝卜白菜一样的吃掉只不用它来宴大宾看见鸦片也不当众摔在茅厕里以见其彻底革命只送到药房里去以供治病之用却不弄出售存膏售完即止的玄虚只有烟枪和烟灯虽然形式和印度波斯阿剌伯的烟具都不同确可以算是一种国粹倘使背着周游世界一定会有人看但我想除了送一点进博物馆之外其余的是大可以毁掉的了还有一群姨太太也大以请她们各自走散为是要不然拿来主义怕未免有些危机③总之我们要拿来我们要或使用或存放或毁灭那么主人是新主人宅子也就会成为新宅子然而首先要这人沉着勇猛有辨别不自私没有拿来的人不能自成为新人没有拿来的文艺不能自成为新文艺第①段中的大宅子指____________这里用的是______________论证方法这段文字批判了_____________________‘拿来主义’者是全不这样的一句这样指哪样这句话在结构上起什么作用选出与他占有挑选这句话的意思相近的一句A.我们要运用脑髓放出眼光自己来拿!B.我们没有人根据了礼尚往来的仪节说道拿来!C.自己不去别人也不许来D.没有拿来的文艺不能自成为新文艺对只不用它来宴大宾理解正确的一项是A.鱼翅是贵重食品来之不易用来宴大宾未免可惜B.用文化遗产中的精华宴大宾过于招摇会造成不良影响C.不要让文化遗产中的精华成为少数人摆阔气装门面的东西D.穷青年用鱼翅宴大宾花费太大损失太重对其余的是和各自走散为是中两个是的理解正确的一项是A.两个是不一样前者起强调作用后者是正确的意思B.两个是不一样前者有分类作用后者表示跟非相对的意思C.两个是不一样前者表示存在的意思后者却表示一个判断D.两个是不一样前者含有凡是的意思后者表示适合的意思文章对拿来主义者提出了怎样的品格要求
阅读下面的文字完成下列小题饮食的文化美学焦雨虹饮食从来就不是纯粹的生理活动人类早期的祭祀活动以食物作为牺牲其仪式性zōng jiāo 性政治性从一开始就构筑了饮食与zōng jiāo 政治的隐喻关系饮食美学是文学文化政治经济礼仪zōng jiāo 中的重要环节.在中国文化中吃的意义不言而喻吃是一种文化一种艺术甚至是哲理思想的载体吃的艺术吃的文化吃的哲理是中国文化的重要组成部分关于吃的成语洋洋大观丰衣足食餐风露宿钟鸣鼎食花天酒地锦衣玉食酒囊饭袋等不一而足粗茶淡饭箪食瓢饮不为五斗米折腰等饮食的内容方式在中国文化中上升成为人生态度风格品质的象征先秦诸予在其政论中也常以饮食为倒老子就在道德经中说治大国若烹小鲜用美食烹饪方法来阐明治国安邦之大道孔予就说过食不厌精烩不厌细管子·牧民篇中的衣食足则知荣辱’和汉朝郦食其所云的民以食为天历来是饮食与政治关系最好的说明饮食与中国美学的关系更是意味深长来源于饮食中味觉的味在中国古典美学中占据重要的地位在美学概念中与味相关的不仅数量众多而且往往含义大相径庭滋味余味趣味意味风味韵味淡味清味雅味奇味这些概念意味精微却模糊若要体察各种美感的差异必须超越现象亲自体验才能发觉现象之后的美和意义味这个来源于饮食的语词简单而准确地表现了中国美学的前提以体验论为哲学基础完全迥异于以认识论为基础的西方哲学文人与美食的关系更是源远流长从古代的苏东坡李渔袁枚到近现代梁实秋汪曾祺陆文夫在中国历史上留下了佳话无数在文人笔下饮食是乡土情怀的折射在日常的市井生活中体味细节之美生活之美这是生活的艺术和生活的态度文学中的美食成为中国文学的重要构成红楼梦的饮食描写登峰造极成为各界人士津津乐道的不朽话题文学与美食的传统在建国以后一度断裂革命不是请客吃饭是那个时代关于吃饭最典型的描述吃饭食物常常是意识形态的对立物吃饭与革命成为对立面二者只能选一物质的匮乏以及对物质的鄙视使得文学中基本上没有食物厨房的正面描写吃仅仅是为了填饱肚子创业史中梁生宝蹲在旅店外面凉水就馒头的描写成为那个时代关于吃的经典描写芙蓉镇里的胡玉音的绰号豆腐西施是个带有嘲讽意味的称呼汪曾祺和陆文夫的小说重新延续了文学与美食的传统对人性的肯定和文学的人性化让饮食重新回到了文学日常生活情趣的描写肯定了人的欲望肯定了感官享受的合法性和必要性1.下列对文中有关‘饮食的论述正确的一项是A.饮食从一开始就构筑了饮食与zōng jiāo 政治的隐喻关系它并不是一种生理活动B.饮食的意义就在于它是哲理思想的载体是政治文化经济中的重要环节C.饮食历来被人们用来阐明治国安邦之大道如治大国若烹小鲜食不厌精烩不厌细等D.饮食在中国文化中被赋予了一定的美学意义众多的有关吃的成语可以说明这一点2.下列对饮食与中国美学的关系更是意味深长一句的理解和分析准确的一项是A.在中国古典美学中来源于饮食中味觉的味占据重要的地位红楼梦的饮食描写已到了登峰造极的地步B.滋味余味趣味等一些与味相关的美学概念意味精微却模糊需要仔细体验才能辨析其中的意义C.中国美学的前提是以体验论为哲学基础完全迥异于以认识论为基础的西方哲学D.文学中的美食成为中国文学的重要构成在文人笔下饮食体现了一种细节之美生活之美3.下列表述不符合原文意思的一项是A.吃的艺术吃的文化吃的哲理是中国文化的重要组成部分文人与美食的关系更是源远流长B.在建国后文学与美食的传统一度断裂美食常被看着意识形态的对立物C.创业史中关于梁生宝就凉水吃馒头的描写作者的用意是为了表明吃仅仅是为了填饱肚子D.作家对日常生活情趣的描写对感官享受的描写是对人性的肯定是文学人性化的表现
阅读下面的文章完成下面试题清晨我们苏醒孙颙由于时差的关系巴黎时间四五点钟我就昏昏地醒来在宽大的老式床上辗转着又折腾了一个多小时我决定起床既然睡不了不如到香榭丽舍转转对于巴黎人而言这时刻太早了天色灰朦朦的似乎正酝酿着雨小街上很少有行人却有风儿沙沙地起劲地扫荡着街面拐了个弯正要朝香榭丽舍走去却被街对面的情景吸引住目光清晨行人稀少的巴黎街头卖早餐的小店才开张不久街对面的楼房前却怪怪地排开了长队大概有二三十人的样子安静地等候着什么我有点好奇那庄重的楼房一看外表就知道不是时髦的商厦是什么吸引力让法国的绅士和淑女们大清早地来排队呢从香榭丽舍往回走时我再次看到小街转弯处排队的长龙人数明显增加了约莫达七八十人的规模天上酝酿着雨的云正在散开天色开始亮堂晨光暖和地涂抹在他们身上男男女女老老少少金发银发白脸黑脸各色欧洲人种挺齐全只是少见亚洲人有拿着报纸慢慢读的也有喝着纸杯咖啡聊天的一派闲散的不着急的模样我忽然醒悟过来昨夜我们从飞机场过来小车开到此处导游说过一句转角处是中国驻法使馆的签证处此刻我猜到了那长长的队伍是等着签证去中国的欧洲人二十多年前每天骑车送儿子到位于淮海路与乌鲁木齐路转角上的托儿所下来的一霎只要回头望去总能看到对面美领馆前排着长长的队伍几乎清一色是中国的年轻人那年月出国学习是滚滚的洪流我的一位朋友一个很有才华也很有头脑的年轻人出国前来向我告别说了一番话让我记忆犹新他说相信中国会一天天好起来时间却很漫长一代人将被耽误所以他决定先出去发展他稍稍悲观了一些中国就在我们这代人手中已经成长到让世界不敢忽视了!那天面对法国人等待签证的长龙我的记忆里突然冒出拿破仑的名言这位一代枭雄曾经把中国比喻成沉睡的雄狮现在我们大约正处于他所预言的苏醒的时刻这次去欧洲主要目的地不是法国而是德国参加法兰克福书展今年中国是书展的主宾国对我个人而言非常看重这次书展还有一个原因就是我所长期参与其中的出版计划——英文版的文化中国项目在本届书展集中亮相以二百多种英文出版物多方面展现中国文化其中文学类达450种尤其让人高兴的是书展会场之外在欧洲空运枢纽的庞大的法兰克福机场总数18家机场书店有17家用专柜陈列销售文化中国的英文书籍主要是文学类的读物这恐怕也是从来没有过的事情话题又回到二十多年前1987年和1988年我以作家身份应对方文化机构邀请先后出访加拿大和美国那两次出访我走了许多的书店美术馆博物馆和图书馆几乎没看到真实表现中国生活的英文出版物回国以后我与出版业的同事后来长期担任香港联合出版集团董事长的赵斌先生长谈我说这辈子做出版最想做的就是把我们的文化做成英文拿到世界上去他深有同感不过当时我们全明白没那个实力和能力啊别的不说仅仅是在印刷和装帧方面要达到国际市场的水准在20年前也是望洋兴叹的事情今天当然不一样了很不一样了离开书展那天望着展馆前中国主宾国的巨大标识我又想到了拿破仑的那句话我猜在中国驻法使馆签证处前排队的朋友们有的可能是去中国做生意更多的恐怕是想去看看雄狮正在如何苏醒于是这次在欧洲旅行我想得最多的问题脑子里逐渐明晰起来的一种意识便是清晨我们刚刚苏醒!苏醒了真好!空气清新阳光温馨美丽的时光已然开始苏醒了身子却还有点疲弱需要把步子踩实了不慌不忙地一路走去!开头第一段对全文的表达有什么作用结合全文分析天上酝酿着雨的云正在散开天色开始亮堂晨光暖和地涂抹在他们身上一句的深层含意文章为什么要两次回顾二十多年前的往事请分析这样安排的作用结合全文探究清晨我们苏醒蕴含着哪几层深意
阅读下面文章完成小题窃贼[法]阿·康帕尼尔是的我是个窃贼老头伤心地说可我一辈子只偷过一次那是一次最奇特的扒窃我偷了一个装满钱的钱包这没有什么稀奇的我打断他道请让我说下去当我把偷到的钱包打开装进自己的衣兜时我身上的钱并没有增加一个子儿那钱包是空的恰恰相反里面装满了钞票我走近那老头又给他斟了一杯葡萄酒他开始讲述自己的经历当时我乘火车从斯米纳到苏萨尔去那是个匪盗经常出没的地区我坐的是三等车车厢里除我以外就只有一个衣衫褴褛正在酣睡的汉子他的左脸颊上有一块明显的伤疤从相貌到衣着这家伙看起来都像一个罪犯我想换一个车厢可是车厢之间没有连通的门于是我只好硬着头皮单独同这个危险的家伙共处三个小时火车行驶在前不挨村后不着店的荒野车上的旅客寥寥无几在这种环境里要想杀死一个人然后把尸体从车窗扔下去简直是小事一桩外面的天渐渐黑了下来我两眼死死盯住车里的警报器可是看来我打了一会儿盹儿我刚睁开眼睛便发出一声惊叫因为陌生的旅伴正弯腰站在我面前锐利的双眼盯着我乱蓬蓬的胡须已经触着我的面颊我吓得一下子蹦起来想去拉警报器可是那人抓住我的手臂哀求似的看着我说‘您不用害怕我正要请求您允许我坐在您身边用您的毯子搭一搭我的身子我感到很冷’‘真的吗’我松了口气歉疚地挪动了一下子身子让他坐到我身边‘是的’那人说‘我多么喜欢做一个小偷啊!我的整个性格所受的教育和成长的环境都注定我特别适合这一职业可是我不能去偷’‘是什么阻止你去偷呢’我好奇地问‘长着这样一副相貌我怎么能够去偷呢无论我走到啊里大家都提防着我要是碰巧附近有人的东西正好被偷了第一个被怀疑的对象就是我’我瞅着他那张窃贼一样的面孔脑海里闪出了一个鬼主意我要是试一试把这个总不走运的窃贼的钱包偷过来那将是一个多么精彩的恶作剧啊!眼疾手快不动声色上帝保佑!几分钟后窃贼那鼓鼓的钱包就被放进了我右边衣袋火车停下后我的旅伴竟免了我再劳神去换车厢他站起来对我说‘我到家了谢谢您祝您旅行愉快!’我等他下了车急忙从衣兜里掏出偷来的钱包一见那钱包我顿时目瞪口呆手里拿的正是我自己的钱包那家伙趁我听他诉苦的当儿神不知鬼不觉地把我的钱包偷走了幸好趁他不注意时我又把它偷了回来这是我一辈子唯一的偷窃行为钱包偷到手了可我的钱并没有因此而增加一分你看见了吧我并没有骗你老头的故事刚讲完我就急忙站起来大方地付过酒钱转身走了我这样做完全是有原因的在他向我讲述自己偷窃经历时我用我那训练有素的灵巧手指将他的钱包拈过来装进了自己的衣兜我急切地想知道那钱包里究竟有多少钱我相信老头所说的那种巧遇这次绝不会重演我肯定不会从自己的衣兜里掏出自己的钱包来因为我身上从来不带钱包拐过一个街角我把手伸进自己的衣袋天哪!里面什么也没有!这老家伙太鬼了!他第二次偷回了自己的钱包第二次谁知道他自己偷了自己多少回呢!小说以窃贼为题有何用意试分析划线句场景描写的特点及其作用有人说文中的老头并不算是窃贼因为他只是偷回了自己被偷的钱包你同意吗?为什么?请结合老人的形象谈谈你的看法这篇小说的结尾很有特色请结合文章内容作简要分析
阅读下文完成文后各题曲曲折折的荷塘上面弥望的是田田的叶子叶子出水很高像亭亭的舞女的裙层层的叶子中间零星地点缀着些白花有袅娜地开着的有羞涩地打着朵儿的正如一粒粒的明珠又如碧天里的星星又如刚出浴的美人微风过处送来缕缕清香仿佛远处高楼上渺茫的歌声似的这时候叶子与花也有一丝的颤动像闪电般霎时传过荷塘的那边去了叶子本是肩并肩密密地挨着这便宛然有了一道凝碧的波痕叶子底下是脉脉的流水遮住了不能见一些颜色而叶子却更见风致了与弥望的是田田的叶子中弥意义相同的一项是A.弥留之际B.欲盖弥彰C.弥天大谎D.弥补过失这一段描写荷塘精彩的一笔是作者敏锐地捕捉并生动地描绘了微风过处的景色下面对微风在这段景物描写中所起的作用进行分析分析不当的一项是A.开头写叶和花的静态微风过后才写出它们的动态使景色多样化B.因微风吹开密密地挨着的叶子才见到叶子底下脉脉的流水C.因微风吹动叶和花才宛然有了一道凝碧的波痕D.因微风送来缕缕清香才引出远处高楼上渺茫的歌声这个精彩的比喻
阅读下文完成文后各题世界节选铁凝1这是一个梦2即使在梦里年轻的母亲也知道要过年了3就这样母亲抱着婴儿乘了一辆长途汽车在她座位上方的行李架上摆着她们母子鼓绷绷的行囊4许久许久城市已被抛在了身后而乡村却还远远地不曾出现铅似的天空锅似的闷住了大地和大地上这辆长途汽车这长久的灰暗和憋闷终于使母亲心中轰地炸开一股惊惧她想呼喊但随即母亲便觉出一阵山崩地裂似地摇撼她的头颅猛烈的撞在车窗上玻璃无声地粉碎了母亲和婴儿被抛出了车窗外5母亲在无边的__里叫喊当一阵闪电凌空划过母亲才看见脚下的大地正默默地开裂这是一种令人绝望的开裂这便是世界的末日吧母亲低下头麻木地对她的婴儿说借着闪电她看见婴儿对着自己微笑着6只有婴儿能够在这样的时刻微笑吧只有这样的婴儿的微笑能够使母亲生出超常的勇气她知道她必须以沉默来一分一寸地节约她所剩余的力气她终于奇迹般地从大地的裂缝中攀登上来她重新爬上了大地天空渐渐亮了母亲的双脚已是鲜血淋漓她并不觉得疼痛因为怀中的婴儿对她微笑着7年轻的母亲怀抱着她的婴儿在破碎的大地上奔跑旷野没有人烟大地仍在微微地震颤天空忽明忽暗这世界仿佛已不再拥有时间母亲腕上的手表只剩下一张空白的表盘母亲抬眼四望苍穹之下已是一无所有她把头埋在婴儿的身上开始大声地嚎啕8婴儿依旧在母亲的怀中对着母亲微笑9婴儿那持久的微笑令嚎啕的母亲倍觉诧异这时她还感觉到他的一只小手正紧紧地无限信任地拽住她的衣襟就好比正牢牢地抓住整个世界10婴儿的确抓住了整个世界这世界便是他的母亲婴儿的确可以对着母亲微笑在他眼中他的世界始终温暖而完好11婴儿的小手和婴儿的微笑再一次征服了嚎啕的母亲她再一次收拾起她那依然崩溃的精神她初次明白有她存在的世界怎么会消亡她就是世界她初次明白她并非一无所有她有活生生的呼吸她有无比坚强的双臂她还有热的眼泪和甜的乳汁她必须让这个世界完整地生活下去她必须把这一世界的美好和蓬勃献给她的婴儿12母亲怀抱着婴儿重新上了路冰雪顷刻间融入了土地没有水也没有食物母亲的乳房渐渐地瘪下去她开始撕扯身上的棉袄她开始咀嚼袄中的棉絮乳汁点点滴滴又涌了出来婴儿在母亲的怀中对她微笑13年轻的母亲从睡梦中醒来娇她爱她的丈夫为她端来一杯热腾腾的牛奶母亲喝过牛奶跃下床去问候她的婴儿婴儿在淡蓝色的摇篮里对着母亲微笑地板上就放着她们那只鼓绷绷的行囊14母亲转过头对丈夫说知道世界在哪儿吗15丈夫茫然地看着她16世界就在这儿母亲指着摇篮里的婴儿17丈夫更加茫然18母亲走到洒满阳光的窗前对着窗外晶莹的新雪说世界就是我19丈夫笑了笑母亲为什么醒了还要找梦话说20年轻的母亲并不言语内心充满了深深的感激因为她忽然发现梦境本来就是现实之一种啊没有这场恶梦她和她的婴儿又怎能拥有那一夜悲壮坚韧的征程没有这场恶梦她和她的婴儿又怎能有力量把世界紧紧地拥在彼此的怀中这篇小说写了一个年轻的母亲的梦请用简洁的语言概述母亲这个梦的主要情节1618节中年轻的母亲为什么说世界就在这儿指摇篮里的婴儿为什么又说世界就是我1分析文章第12节刻画人物的方法及其作用答2小说多次写婴儿的微笑有何作用本文作者借梦境表达对人生的感悟请概括小说的主旨
阅读下面的文字完成下小题多巴胺与人的幸福感多巴胺是一种脑内分泌物的化学物质简称DA它是一种神经传送素主要负责大脑的情欲感觉传递兴奋及开心的信息人们对一些事物上瘾主要是由于它我们的情绪尤其是幸福和快乐的情绪统统受多巴胺控制在充足的多巴胺作用下我们可以感觉到爱和幸福而从另一方面看人的一切精神性不良也都是有多巴胺方面的生理根源的看到了多巴胺与人的精神状况以及人的幸福感之间的关联必然产生这样的追问通过技术手段寻求人的精神幸福的前景如何?既然多巴胺起着如此重要的作用那么只要我们在技术上能够人工合成多巴胺将其植入缺少它的那些人的脑内似乎就为我们解决了精神或情绪问题从而也增强了人的幸福感在目前人们的物质财富急剧增长而幸福感如此匮乏的年代如果技术能为我们解决幸福感的问题无疑是发挥了最重要的人文功能传统的精神幸福是靠人文手段解决的即使在物质生活十分艰苦的条件下如果具有丰厚的人文追求人也是可以获得幸福感的所以印度人才能拥有和新加坡人相同的幸福指数这表明至少在目前人文手段的作用依然是很大的问题是随着技术手段的作用日益增大这种技术在将来是否会成为获得幸福感的主要手段?这种技术手段是否会带来一些新的问题?如果幸福感可恰当地被称为人工幸福其多少会带有虚拟幸福的性质甚至与虚假的幸福联系在一起这是不是我们真正追求的幸福?由技术手段造成的幸福感似乎是无对象无原因的幸福感与在人文手段中由有人文内容的对象激发了多巴胺的分泌从而导致了一种愉快的感觉不同它是仅有多巴胺而无内容所导致的高兴这种无原因无对象的喜乐是否还属于精神正常的范畴?从一定意义上讲较多的多巴胺就意味着不平静而不平静就是一种消耗就是付出生理和心理代价而获得的幸福感是一种原则上不可能持久的幸福感采用技术来解决心情好不好的问题很可能形成技术依赖或技术成瘾这类似于药物依赖和成瘾这就是__成瘾和上网成瘾的机理如果我们在多巴胺的控制下无论面对什么境况都保持幸福感和快乐的心情不再有不满和愤怒无视现实的阴暗面或忘掉人世间的罪恶而保持幸福感是否就成了阿Q式的精神麻木?多巴胺是否就成了一种精神麻醉剂?所以说无论多巴胺这种技术方式在造就幸福感时多么有效它都不可能解决精神的内容问题从而不可能完全取代以创造精神内容为圭臬的人文手段的作用我们要合理追求一种技术与精神的适度融合人文对技术手段的完全拒斥和完全归顺都是不可取的结合全文请概括多巴胺是一种怎样的物质?结合全文指出多巴胺与人的精神状况以及人的幸福感之间具有怎样的关联?文中指出人工合成多巴胺技术会带来哪些新问题?
树的情思节选①走过了山山水水看多了花花树树如今我的内心深处也蓬勃着一棵棵生机盎然的树②这些树枝繁叶茂苍郁葳蕤挺拔的树干如伟岸的身躯虬曲的树桠似腾跃的苍龙嫩生生的叶片织缀如网每一片叶面都晶莹着一颗露珠每一颗露珠都闪烁着我的一个梦③我曾到过南国边陲游览过大理瑞丽深圳和三亚那火红的凤凰树青青的荔枝树还有耸入云天的椰子树早已在我脑海里生根时不时还会有阵阵带着亚热带气息的海风拂掠心头我也到过西域在浩瀚的沙海我被那深埋地下的白茨木所震撼于是它那显示顽强生命力的黄白色小花的虬根更牢牢扎在我的心底在中原尽管是平原一片但仍有各种品类的大树牵引我的目光尤其是生长最为普通的杨树榆树槐树和泡桐一到四月那带刺的槐树首先飘起甜浓的气息如果在农村人们就会摘下那一嘟噜一嘟噜洁白的槐花摘下那坚硬榆树上的略略泛黄的榆钱尽情歆享大自然的赐予久久地一到阳春我心里就摇漾起榆槐的倩影鼻尖上缭绕着崛立在盐碱地上的泡桐树的花香④曾记得那年去泰山攀上南天门登极顶铮铮硬骨傲然昂立的泰山青松令我油然生敬于是大雪压青松青松挺且直的诗篇就在耳畔铿锵作响⑤树是大自然最动人的道道风景不胜枚举的名花奇树在我心里细铺密排组成了刚柔相济清气爽人的美的诗苑⑥难道是心生幻觉?我心中的树的含义也渐生异变愈来愈庞杂愈来愈奇特那片片叶子竟散发出醇醇的墨香细辨认再思量这些树竞不仅仅是树而是书浩如重洋的书那微雕镌刻的古典诗词与世界名著托尔斯泰巴尔扎克李白杜甫这些肥腴的叶片所渗出的珠露涓涓滋润着萌发在它下方的片片嫩叶其中当然也有属于我们的叶子不管是成熟还是不成熟的就像那一条条鹅黄再现的柳枝就像那一片片嫩中泛青的碧叶于是好似被自然的精灵指引我认定了文学就像树一样生生不息文学就象我们生命的常青树17第②段画线句中的梦的含义是什么?答________________________________________________________18请说说第6段在全文结构上的作用答___________________________________________________________19文章第⑥段中肥腴的叶片是指_____________________片片嫩叶是指________________________________我们的叶子是指______________20这篇文章运用了这样的协作手法请结合全文作简要分析______________________________________________________________________________________________________________________21.最后一段画线句文学就是我们生命的常青树的含义是什么?它给了我们怎样的启示?含义_____________________________________________________________启示____________________________________________________________
阅读下面的文章完成下面小题春雨梁遇春①整天的春雨接着是整天的春阴这真是世上最愉快的事情了我向来厌恶晴朗的日子尤其是骄阳的春天在这个悲惨的地球上忽然来了这么一个欣欢的气象简直像无聊赖的主人宴饮生客时拿出来的那副古怪笑脸在所谓大好的春光之下人们都到公园大街或者名胜地方去招摇过市像猩猩那样嘻嘻笑着真是得意忘形可是阴霾四布或者急雨滂沱的时候就是最沾沾自喜的财主也会感到苦闷因此也略带了一些人的气味不像好天气时候那样望着阳光盛气凌人地大踏步走着颇有上帝在上我得其所的意思至于懂得人世哀怨的人们黯淡的日子可说是他们惟一光荣的时光苍穹替他们流泪乌云替他们皱眉他们觉到四围都是同情的空气润遍了枯萎的心田斗室中默坐着想起生平种种的坎坷一身经历的苦楚倾听窗外檐前凄清的滴沥仰观波涛浪涌似无止期的雨云这时一切的荆棘都化做洁净的白莲花了最难风雨故人来阴森森的天气使我们更感到人世温情的可爱替从苦雨凄风中来的朋友倒上一杯热茶时候我们很有放下屠刀立地成佛子的心境风雨如晦鸡鸣不已人类真是只有从悲哀里滚出来才能得到解脱千锤百炼腰间才有这一把明晃晃的钢刀今日把似君谁为不平事山雨欲来风满楼这很可以象征我们孑立人间尝尽辛酸远望来日大难的气概真好像思乡的客子拍着阑干看到郭外的牛羊想起故里的田园怀念着宿草新坟里当年的竹马之交泪眼里仿佛模糊辨出龙钟的父老蹒跚走着或者只瞧见几根靠在破壁上的拐杖的影子所谓生活术恐怕就在于怎么样当这么一个临风的征人罢能够忍受却没有麻木能够多情却不流于感伤仿佛楼前的春雨悄悄下着遮住耀目的阳光却滋润了百草同千花檐前的燕子躲在巢中对着如丝如梦的细雨呢喃真有点像也向我道出此中的消息可是春雨有时也凶猛得可以风驰电掣从高山倾泻下来也似的万紫千红都付诸流水看起来好像是煞风景的也许是别有怀抱罢生平性急一二知交常常焦急万分地苦口劝我可是暗室扪心自信绝不是追逐事功的人不过对于纷纷扰扰的劳生却常感到厌倦所谓性急无非是疲累的反响罢有时我却极有耐心好像废殿上的琉璃瓦一任他风吹雨打霜蚀日晒总是那样子痴痴地望着空旷的青天我又好像能够在没字碑面前坐下慢慢地去冥想这块石板的深意简直是个蒲团已碎呆然趺坐着的老僧想赶快将世事了结可以抽身到紫竹林中去逍遥跟把世事撇在一边大隐隐于市就站在热闹场中来仰观天上的白云这两种心境原来是不相矛盾的我虽然还没有而且绝不会跳出人海的波澜但是拳拳之意自己也略知一二大概摆动于焦燥与倦怠之间总以无可奈何天为中心罢所以我虽然爱濛濛葺葺的细雨我也爱大刀阔斧的急雨纷至沓来洗去阳光同时也洗去云雾使我们想起也许此后永无风恬日美的光阴了也许老是一阵一阵的暴雨将人世哀乐的踪迹都漂到大海里去白浪一翻什么渣滓也看不出了焦燥同倦怠的心境在此都得到涅磐的妙悟整个世界就像客走后撇下筵席洗得顶干净排在厨房架子上的杯盘当个主妇的创造主看着大概也会微笑罢觉得一天的工作总算告终了可是最妙的境界恐怕是尺犊里面那句烂调所谓春雨缠绵罢一连下了十几天的霉雨好像再也不会晴了可是时时刻刻都有晴朗的可能有时天上现出一大片的澄蓝雨脚也慢慢收束了忽然间又重新点滴凄清起来那种捉摸不到万分别扭的神情真可以做这个哑谜一般的人生的象征虽然看到院子里雨脚下一粒一粒新生的水泡我总觉到无限的欣欢尤其当急急走过檐前脖子上溅几滴雨水的时候可是那时我对于春雨的情趣是不知不觉之间领略到的并没有凝神去寻找等到知道怎么样去欣赏恬适的雨声时候我却老在干燥的此地做客单是夏天回去看看无聊的骤雨过一过雨瘾罢了因此小楼一夜听春雨的快乐当面错过从我指尖上滑走了盛年时候好梦无多到现在彩云已散一片白茫茫生活不着边际如堕云里雾中对于春雨的怅惘只好算做内中的一小节罢可是仿佛这一点很可以代表我整个的悲哀情绪但是我始终喜欢冥想春雨也许因为我对于自己的愁绪很有顾惜爱抚的意思我常常把陶诗改过来向自己说道衣沾不足惜但愿恨无违我会爱凝恨也似的缠绵春雨大概也因为自己有这种的心境罢注①梁遇春1906~1932福建闽侯人翻译家散文家本文选自他的散文集泪与笑有删节作者在文章开头提出不喜欢骄阳的春天却说整天的春雨接着是整天的春阴这真是世上最愉快的事情了为什么请联系第1段分条概括其理由怎样理解整个世界就像客走后撇下筵席洗得顶干净排在厨房架子上的杯盘在文中的含意本文主要运用了哪些表现手法请联系文章内容简要分析文章表达出了春雨不同的境界请联系全文作出辨析和探究
阅读下面的文字完成下面小题三个月不到围脖就成了一个全民娱乐的话语场新浪的黑手使劲儿推微博迅速加入我们这个时代的微家族微博——围脖微软微点公司微星主板台湾与俄罗斯合作的微卫星计划博客要当文章写围脖只需随口说MSN和QQ上的朋友再多也没法像围脖上的粉丝那样多到四五十万织一条围脖最短不过几秒钟再长的围脖也不超过140个字它的缺陷是不能修改但它并不像说出去的话泼出去的水好在还能删除配图配视频随便你但互动交流分享的乐趣才是织围脖的致命__所在你给出的是瞬间是话语的碎片围脖回馈你的是呼啸而来的数字生命流呼呼冒着热气背后是一张张真名实姓的脸围脖好写好玩令人成瘾入迷渐成不写不舒服的围脖控有脖友自称创下连续26小时织围脖的纪录围脖控有10个典型症状每天织围脖好多下每天看好几遍排行榜找值得关注的人和自己的排名见粉丝数量噌噌冒上去就心喜关注却不超过200个新评论新粉丝新转发的右上角提示跳出来必点灭根本等不及与同事热议围脖偶尔为发一条内容上去绞尽脑汁开车开会都围脖不爱写博客了在MSN或QQ上推荐自己的围脖在围脖上毫不吝啬地转发帮忙寻人的帖子喜爱的明星的帖子朋友的帖子但最开心的还是脖友转发评论自己的帖子若说围脖只是娱乐场则有点小瞧了脖友的素质围脖上的黄段子俏皮话的确不少追星的捧超女的也的确够多但围脖的生态是多元的有专业围脖报刊围脖时评围脖帮教围脖求助围脖围脖织到现在连杂志的封面和标题在围脖众议中生成的案例也出现了在围脖上你能感受到社会并不如我们想象中冷血人心未死就算微博也是媒体就算微搏也是心跳就算微薄也是力量据说上午9点至12点是围脖的围观时间下午是围脖的围困时间简单随意新鲜围脖使人际关系更加扁平化更有人情味并给了每个人被关注的感觉和成为明星的机会你想不到排行榜上的围脖女王会是演员姚晨而无名草根的寻人启事能被数千人转发用手机还是用电脑织围脖并不重要重要的是人人都能发言人人的发言都有人在听摘自中国新闻周刊有删改从原文看下列对围脖的理解不正确的一项是A.围脖也就是微薄即微型博客长度在140字以内B.围脖可以通过电脑手机上网更改内容或查看页面C.围脖无需标题及精心的构思无需复杂的发布程序D.围脖的致命__是互动交流分享所带来的乐趣下列关于围脖在当今社会得以盛行的原因的表述不正确的一项是A.围脖在今天成为一种娱乐的话语场让普通民众也能够参与其中表达内心隐藏的想法B.报刊围脖时评围脖帮教围脖等广为出现著名演员不无名百姓都参与围脖编织之中C.人们可以利用围脖连接爱心接力的链条以千里递证转发寻亲启事等形式急人之困D.草根一族在人生困窘之时也可以从围脖中发现希望的曙光为自己寻求到心灵的寄托根据原文下列理解和分析正确的一项是A.围脖能够将瞬间的灵感和思想表达的语言即时便捷地发布出来B.围脖控是指对微博极度喜爱的人他们都已经不再写博客C.围脖的生态是多元的雅俗共存但主流是严肃的有意义的D.简单随意新鲜的围脖创作能够使每个无名草根成为明星
阅读下面的文字完成下列题.泰山之思蔡家园关于泰山的来历述异记中有这样一段记载昔盘古之死也头为四岳目为日月脂膏为江海毛发为草木秦汉间俗说盘古头为东岳腹为中岳左臂为南岳右臂为北岳足为西岳也就是说泰山乃是盘古氏头部化成因而也就成为五岳之首自秦始皇于公元前219年登上泰山封禅以后到了清朝的乾隆皇帝先后有72位君王登临泰山祈求山神赐福以保江山永固江武帝刘彻还留下一连串感叹高矣极矣大矣特矣壮矣赫矣骇矣惑矣历代的文人墨客对于泰山更是充满了景仰李白的凭崖揽八极目尽长空闲杜甫的会当凌绝顶.一览众山小都是极言泰山之雄伟高大在我的心中泰山早已成为一个巍峨博大的文化符号更是一个亘古而来的巨大震撼今年六月的一天我登上了泰山也许是一种因缘在登山的过程中漫天大雾笼罩不散就像那化不开的思绪一直缠绕着我从红门到中天门一段薄雾在风中婷婷袅袅若轻纱缠绕于古松脖际如轻烟出岫于山谷岩隙为山色平添许多妖娆更有鹧鸪唱和湿风润面真是无比清爽过了中天门雾气突然变得沉重了简易雨披上的积水愈来愈多目之所及只有路边影影憧憧的古树只有不远处岩岩叠叠的山石只有石壁上遒劲古朴的石刻至于远处的山峰则全部迷失于苍茫的雾中我只能对着游览图上的提示来想像它们的风采了那雾中的楼台因雾气轻薄得恰到好处虚实变幻顿生雅韵而泰山的雾太粘稠仿佛要遮掩一切似的压得人几乎抬不动睫毛那险峻无比的十八盘在我而言只是喘气更重流汗更多而已记得照片上的十八盘如蛇一般蜿蜒在峭壁上在蓝天苍山下让人望之凛然可是现在无论是抬头仰视还是回首来路我看到的最多也不过十来级台阶丝毫感觉不到它的气势原来失去了烘托巨人和矮子其实也没有分别如障的浓雾掩盖了这一切让我只能在想像中获得慰藉上到天街天空下起了小雨雾更是浓得黏手四五步开外就看不见人影了摸到瞻鲁台边睁大了眼睛自然仍然什么也看不见徜徉在天街上看不见四周的景物我的思绪却如雾一般弥散开来数千年来泰山已经不仅仅是一座雄伟壮丽的地理学意义上的名山了它更是成了中国文化精神的象征之一从一路上的对联和石刻可见一斑人间灵应无双境天下巍峨第一山天下第一名山五岳独宗五岳独尊其实泰山海拔不过1545来在中国的名山大川中并不显高它的风景确有独到之处但也未必比得上黄山归来不看岳的黄山但是那种目空一切惟我独尊老子天下第一的气质却深深侵入了山中每一棵树和每一片岩石让你无时无刻不感觉到几丝压抑几缕轻狂这种洋洋自夸正暴露出一种锁闭心态圣人说登泰山而小天下与其说夸赞的是一种阔大胸怀不如说它是坐井观天俗话说有眼不识泰山与其说推崇的是权威不如说它流露的是一种卑怯意识正如那浓雾封锁了眼睛泰山文化中积淀的太多东西也锁闭了它的灵性与心智泰山之所以最初赢得群山之祖.五岳之宗的尊崇根本原因可以归结到古人求天地正中而居的地理观念而其后人们对泰山的崇拜则与民族的思维模式有着根本的联系一座泰山象征着一个民族的文化也象征着一个民族的命运!站在无字碑前我请人拍了一张照片尽管迷雾重重画面十分模糊但我愿意留下一个纪念泰山上有数以千计的名碑名刻或记封禅盛况或抒豪情壮志或咏奇瑰风光惟有此碑不着一字却给人无穷遐思无字其实就是有字这些字是活的精灵镌刻在历史前行的每一个瞬间它是深沉的也是博大的它是开放的更是无边的站在雾中的泰山上四顾茫然我看不清来路更找不到去路本文略有删改从本文看泰山文化反映了怎样的锁闭心态请从两个方面加以概括各不超过2个字答1口口2口口作者为什么说在我的心中泰山早已成为一个巍峨博大的文化符号?请从文中找出早已成为的依据答分析文中画线部分的语言表达技巧答联系全文就我看不清来路更找不到去路写一段赏析性的文字答
阅读下面的文字完成下列各题共18分寂寞恩江彭文斌①从一座千古不朽的醉翁亭们知道了一个千古不朽的名字醉翁流芳千年文章流传千年恩江奔流千年小城的深处跳动着游子那颗不变的心②我习惯了这种宁静的寻找小巷尽头便是日夜不息的恩江两座桥梁越江飞架沐浴在阳光里通体焕发着活力沙滩上儿童戏水的笑声从简易的浮桥上迅疾滑落化为浅浅的浪花阳光如同一匹暖暖的金帛披在河床上折射出一片耀眼的鳞波一切安详从容小城独有的静谧中透着一点儿淡淡的怅惘③永叔公园就在堤岸上几座古色古香的建筑守望着静静的恩江听凭流水寂寞地发出微微的叹息我知道此刻我正向那个久仰的先贤走近也许这是一场特殊的考试试题便是心灵品格④翻越千年的崇山峻岭我终于可以近距离读一个人⑤远远的一座文官打扮的雕像耸立在公园的广场上其后矗立着报恩塔忽然间红尘噪音名利愁绪悉数被抖落在萋萋芳草中一切变得豁然宁静清纯我忍不住仰视着他然而欧阳修依然只是深情地眺望着恩江附近的碑亭里镌刻着那篇名动朝野的泷冈阡表据说这篇纪念父亲欧阳观母亲郑夫人的文章欧阳修数易其稿历时近二十年碑文就琐事琐谈率意而写不事描绘情真意切影响深远被选入古文观止⑥我们熟悉的还有画荻教子的故事而今这个动人的典故以雕像的形式再现于恩江之畔四岁而孤的欧阳修凝视着母亲专注地聆听着教诲父亲为官清廉死后没有遗产但这阻拦不住郑氏自力于衣食以长以教的决心阻拦不住欧阳修成为宋学开创者的道路他一生勤政正直治学严谨扶掖新人学识文章操守素为人景仰苏洵苏轼苏辙曾巩王安石皆出其门下他提出洗涤革新骈文和西昆体的绮靡之风让文章回归朴实那个在沙滩上以芦荻画沙的孩子终于在历史的江面上击打出了一片绚丽水花⑦虽然官至枢密副使参知政事但欧阳修保持着文人的气节在他迁任京城馆阁校勘之时范仲淹遭贬见风使舵逢迎拍马者趁机落井下石义愤填膺的欧阳修不畏权贵当即写了著名的与高司谏书痛斥高氏不辨是非与权臣狼狈为奸熙宁三年公元1070年4月欧阳修回永丰沙溪祭祖不想惊扰地方官员而从水道悄悄回到故里一酒店老板想试探其人品故意刁难他却毫不介意从而折服乡人这就是欧阳修一位以文章道德为一世学者宗师的先贤⑧公园的一翼坐落着一处园林式建筑欧阳修纪念馆宠辱不惊地守着一派苍茫和寂寞那楹联道社稷贤臣千古传颂文坛宗师百世流芳馆门敞开院内修葺得整齐简洁有鸟鸣声缓缓地落下来然而几个展厅全部是铁将军把门我一阵惆怅沿着走廊透过门缝我粗略地看了展厅的概貌虽然光线昏暗依然可见主厅里那尊傲首问天的汉白玉雕像功名事业三朝相道德文章百世师或许这短短的十四字已高度浓缩了欧阳修波澜壮阔坎坷跋涉的一生⑨恩江依然紧一阵慢一阵地绕城吟唱故纸堆里的诗文小城里的旧事渐行渐远的身影仿佛苍穹下的数缕烟尘迷蒙苍凉⑩就让我在这宁静的恩江边专心地怀念一个人第2段写了什么内容在文中有何作用答_____________________根据上下文解释文中画线句子的含意1这是一场特殊的考试试题便是心灵品格答2红尘噪音名利愁绪悉数被抖落在萋萋芳草中一切变得豁然宁静清纯答结合全文内容谈谈你对题目寂寞恩江的理解答结尾第⑨段用到了哪些手法有何妙处答
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