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阅读下面的文字,完成11-14题。 往事(二)① 冰心 是除夜的酒后,在父亲的书室里。父亲看书,我也坐近书几,已是久久的沉默── 我站起,双手支颐〔颐(yí)颊、腮,也指下巴〕...
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高中语文《2012年普通高等学校招生全国统一考试(安徽卷)》真题及答案
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请解释下列虚词何的用法和含义1一旦山陵崩长安君何以自托于赵2如太行王屋何3豫州今欲何至4吾幸而得汝又何不幸而生今日之中国!5予尝求古仁人之心或者二者之为何哉
阅读下面的文言文完成下列各题王霸字符伯颍川颍阳人也汉兵起光武过颍阳遂从击破王寻王邑于昆阳及光武为大司马以霸为功曹令史从度河北宾客从霸者数十人稍稍引去光武谓霸曰颍川从我者皆逝而子独留努力!疾风知劲草及王郎起光武在蓟郎移檄购光武光武即南驰至下曲阳传闻王郎兵在后从者皆恐既至信都发兵攻拔邯郸霸追斩王郎得其玺绶封王乡侯从平河北常与臧宫傅俊共营霸独善抚士卒死者脱衣以敛之伤者躬亲以养之光武即位以霸晓兵爱士可独任拜为偏将军四年秋帝幸谯使霸与捕虏将军马武东讨周建于垂惠苏茂将五校兵四千余人救建武恃霸之援战不甚力为茂建所败武军奔过霸营大呼求救霸曰贼兵盛出必两败努力而已乃闭营坚壁军吏皆争之霸曰茂兵精锐其众又多吾吏士心恐而捕虏与吾相恃两军不一此败道也今闭营固守示不相援贼必乘胜轻进捕虏无救其战自倍如此茂众疲劳吾承其弊乃可克也茂建果悉出攻武合战良久霸军中壮士路润等数十人断发请战霸知士心锐乃开营后出精骑袭其背茂建前后受敌惊乱败走霸武各归营贼复聚众挑战霸坚卧不出方飨士作倡乐茂雨射营中中霸前酒樽霸安坐不动军吏皆曰茂前日已破今易击也霸曰不然苏茂客兵远来粮食不足故数挑战以侥一切之胜今闭营休士所谓不战而屈人之兵善之善者也茂建既不得战乃引还营十三年增邑户更封向侯三十年定封淮陵侯永平二年以病免后数月卒后汉书·王霸传有删节对下列句子中加点词的解释不正确的一项是A.郎移檄购光武购悬赏捉拿B.乃闭营坚壁壁驻扎C.发兵攻拔邯郸拔攻取D.方飨士作倡乐飨犒劳下列各组句子分别表明王霸善抚士卒和有谋略的一组是A.①死者脱衣以敛之②追斩王郎得其玺绶B.①伤者躬亲以养之②不相援贼必乘胜轻进C.①客兵远来粮食不足②贼兵盛出必两败努力而已D.①方飨士作倡乐②中霸前酒樽霸安坐不动下列对原文有关内容的分析和慨括不正确的一项是A.王霸跟从光武渡过黄河之后当初跟他一起投靠光武的几十个宾客都渐渐离去了只有他矢志不移因此光武对王霸感慨道真是疾风知劲草!B.王霸与马武一起讨伐周建马武没有倾力应战被苏茂周建打败马武的军队奔跑到王霸的营垒大声呼救王霸没有立即出兵救援C.王霸手下将士争相要求出战甚至几十名壮士断发请战此时王霸认为贼兵精锐人数众多而马武又过于依赖王霸出兵容易失败王霸没有出兵D.王霸对光武帝一片忠心对将士们抚爱有加他作战勇猛机智沉稳一生战功显赫屡受封赏翻译文中画线的句子①以霸晓兵爱士可独任拜为偏将军___________________________________________________________________②如此茂众疲劳吾承其弊乃可克也____________________________________________________________________③今闭营休士所谓不战而屈人之兵善之善者也_____________________________________________________________________
对下列语句翻译最恰当的一项是原文舟过矶虽无风亦浪涌盖以此得名也①船经过澎浪矶虽然没风浪也很大澎浪矶原来是因为这个而得名吧②船经过澎浪矶即使没风浪也很大澎浪矶大概因为这个而得名吧原文于是项王乃上马骑麾下壮士骑从者八百余人直夜溃围南出①在这种情形下项王于是上马独骑部下骑马跟从的壮士有八百多人当夜从南面突围杀出②在这种情形下项王才上马独骑部下壮士骑马跟从的有八百多人径直在夜间从南面突围而出
阅读下面课外文言文段完成问题管仲论节选北宋苏洵管仲相威公①霸诸侯攘夷狄终其身齐国富强诸侯不敢叛管仲死竖刁易牙开方用威公薨于乱五公子争立其祸蔓延讫简公齐无宁岁夫功之成非成于成之日盖必有所由起祸之作不作于作之日亦必有所由兆故齐之治也吾不曰管仲而曰鲍叔及其乱也吾不曰竖刁易牙开方而曰管仲何则竖刁易牙开方三子彼固乱人国者顾其用之者威公也夫有舜而后知放四凶有仲尼而后知去少正卯彼威公何人也顾其使威公得用三子者管仲也仲之疾也公问之相当是时也吾意以仲且举天下之贤者以对而其言乃不过曰竖刁易牙开方三子非人情不可近而已呜呼!仲以为威公果能不用三子矣乎仲与威公处几年矣亦知威公之为人矣乎威公声不绝于耳色不绝于目而非三子者则无以遂其欲彼其初之所以不用者徒以有仲焉耳一日无仲则三子者可以弹冠而相庆矣仲以为将死之言可以絷威公之手足耶夫齐国不患有三子而患无仲有仲则三子者三匹夫耳不然天下岂少三子之徒哉虽威公幸而听仲诛此三人而其余者仲能悉数而去之耶呜呼!仲可谓不知本者矣!因威公之问举天下之贤者以自代则仲虽死而齐国未为无仲也夫何患三子者不言可也古文观止注①威公即齐桓公宋钦宗名桓宋人讳桓改威下列句子中加点的字词解释不正确的一项是A.霸诸侯攘夷狄攘打击B.顾其使威公得用三子者顾探望C.吾意以仲且举天下之贤者以对且将要D.可以絷威公之手足耶絷束缚下列各组句子与例句句式相同的一句是例彼其初之所以不用者徒以有仲焉耳A.管仲死竖刁易牙开方用B.天下岂少三子之徒哉C.仲可谓不知本者矣!D.吾属今为之虏矣!下列句子分别编为四组全都表现管仲不知本的一项是①管仲相威公霸诸侯②其言乃不过曰竖刁易牙开方三子非人情不可近③举天下之贤者以自代④仲能悉数而去之耶⑤仲以为威公果能不用三子矣乎⑥彼固乱人国者顾其用之者威公也A.①④⑤B.②③⑥C.②④⑤D.①③⑥下列对原文有关内容的概括分析不正确的一项是A.作者认为齐国的安定强盛不是由于管仲而是由于鲍叔齐国的祸乱不是由于竖刁易牙开方而是管仲B.桓公是个音乐不停歇于耳美色离不开眼的人如无竖刁等三人就无法满足他的欲望他开始不重用他们只是由于有管仲在C.如果齐桓公问询时管仲推荐天下贤人来代替自己那么管仲虽死齐国却不能说没有管仲了D.桓公死后没多久宫廷就发生内乱五位公子争抢君位此祸蔓延直到齐简公齐国无一年安宁将下列句子译成现代汉语夫功之成非成于成之日盖必有所由起祸之作不作于作之日亦必有所由兆
下列句式与其他三句不同的一句是
阅读下面的文言文完成下列各题长清僧【清】蒲松龄长清僧道行高洁年七十余犹健一日颠仆不起寺僧奔救已圆寂矣僧不自知死魂飘去至河南界河南有故绅子率十余骑按鹰猎兔马逸堕毙魂适相值翕然而合遂渐苏厮仆环问之张目曰胡至此众扶归入门则粉白黛绿者纷集顾问大骇曰我僧也胡至此家人以为妄共提耳悟之僧亦不自申解但闭目不复有言饷以脱粟则食酒肉则拒夜独宿不受妻妾奉数日后忽思少步众皆喜既出少定即有诸仆纷来钱簿谷籍杂请会计公子托以病倦悉谢绝之惟问山东长清县知之否共答知之曰我百无聊赖欲往游瞩宜即治任众谓新瘳未应远涉不听翌日遂发抵长清视风物如昨无烦问途竟至兰若弟子数人见贵客至伏谒甚恭乃问老僧焉往答云吾师曩已物化问墓所群导以往则三尺孤坟荒草犹未合也众僧不知何意既而戒马欲归嘱曰汝师戒行之僧所遗手泽宜恪守勿俾损坏众唯唯乃行既归灰心木坐了不勾当家务居数月出门自遁直抵旧寺谓弟子曰我即汝师众疑其谬相视而笑乃述返魂之由又言生平所为悉符众乃信居以故榻事之如平日后公子家屡以舆马来哀请之略不顾瞻又年余夫人遣纪纲至多所馈遗金帛皆却之惟受布袍一袭而已友人或至其乡敬造之见其人默然诚笃年仅而立而辄道其八十余年事异史氏曰人死则魂散其千里而不散者性定故耳余于僧不异之乎其再生而异之乎其入纷华靡丽之乡而能绝人以逃世也若眼睛一闪而兰麝熏心有求死而不得者矣况僧乎哉!聊斋志异对下列句子中加点词的解释正确的一项是A.马逸坠毙逸奔跑狂奔B.吾师曩已物化物化事物的变化C.既而戒马欲归戒戒备D.了不勾当家务勾当行当事情下列各组句子中加点的词的意义和用法相同的一组是A.相视而笑有求死而不得者矣B.哀请之敬造之C.乃述返魂之由众乃信居以故榻D.后公子家屡以舆马来而能绝人以逃世也下列文章中的句子与老僧焉往句式完全一致的一项是A.事之如平日B.勿俾损坏C.我即汝师D.僧不自知死下列对原文有关内容的分析和概括正确的一项是A.老僧的魂魄离开身体后飘到河南地界恰巧撞上了一个旧官宦家公子的尸体而魂魄竟然与尸体相合公子渐渐苏醒过来B.几天后公子忆起之前自己所在的那个寺院要求仆人备办行装一群人当天出发前往山东的长清县C.后来公子偷偷跑到寺院里面住不再回家公子的夫人多次亲自来到长清寺院看望还赠送了很多东西但公子只接受了一袭布袍而已D.作者蒲松龄认为人死之后就会魂飞魄散而老僧的魂魄之所以能够经千里而不散是因为他思念故里的情意深切翻译和断句1用/给文段中划横线部分断句厮仆环问之张目曰胡至此众扶归入门则粉白黛绿者纷集顾问大骇曰我僧也胡至此家人以为妄共提耳悟之2翻译下面的句子①僧亦不自申解但闭目不复有言饷以脱粟则食酒肉则拒②公子托以病倦悉谢绝之惟问山东长清县知之否
下列各句中为的意义和用法解释不当的一项是【】
下列各句中若的意义和用法不同的一项是【】
下面各句中翻译不恰当的一项是A.假令仆伏法受诛若九牛亡一毛与蝼蚁何以异而世又不与能死节者比特以为智穷罪极不能自免卒就死耳假使我被法办遭杀戮如同是众多的牛身上失掉一根毛同死去一只蝼蛄蚂蚁有什么不同呢而世俗又不会把我和为坚持气节而死的人相提并论只是认为我是智虑穷尽罪恶极大不能自脱终于走向死路而已B.人固有一死或重于泰山或轻于鸿毛用之所趋追求异也人总有一死有的人死得比泰山还重有的人死得比鸿毛还轻这是因为他们在为什么而死上有区别C.故士有画地为牢势不可入削木为吏议不可对定计于鲜也所以有这样的士人在地上画个圆圈作监牢他也决不进入削个木头人作法吏他面对这样的审讯也决不回答而是决计在受辱之前便自杀画地为牢在地上画个圆圈当作监牢比喻只许在指定的范围之内活动D.见狱吏则头枪地视徒隶则心惕息何者积威约之势也看见狱吏就叩头触地看见狱卒就警惕起来这是为什么呢这是由于威势的逼迫而逐渐造成的状态
把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语⑴予至则构数楹为阁山草堂言近乎阁皂也译文2余方愍其凋敝而其民亦安予之拙相与休息译文3予窃有志未之逮姑与客把酒咏歌陶然以就醉焉译文
用斜线/给下面短文断句鲁人有公孙绰者告人曰我能起死人人问其故对曰我固能治偏枯今吾倍所以为偏枯之药则可以起死人矣物固有可以为小不可以为大可以为半不可以为全者也取材于吕氏春秋·别类
阅读下面的文言文完成小题裴炎字子隆绛州闻喜人宽厚寡言笑有奇节高宗幸东都留皇太子京师以炎调护帝不豫太子监国诏炎与刘齐贤郭正一于东宫平章政事及大渐受遗辅太子是为中宗中宗欲以后父韦玄贞为侍中及授乳媪子五品官炎固执不从帝怒曰我意让国与玄贞岂不可何惜侍中邪炎惧因与武后谋废帝后命炎刘祎之勒兵入宫宣太后令扶帝下殿帝曰我何罪后曰以天下与玄贞安得无罪乃废帝为卢陵王更立豫王为皇帝以定策功封永清县男后已持政稍自肆于是武承嗣请立七庙追王其先炎谏曰太后天下母以盛德临朝不宜追王祖考示自私且独不见吕氏事乎!后曰吕氏之王权属生人今追崇先世在亡迹异安得同哉!炎曰蔓草难图渐不可长后不悦而罢承嗣又讽太后诛韩王元嘉鲁王灵夔以绝宗室望刘祎之韦仁约畏默不敢言炎独固争后愈衔怒未几赐爵河东县侯豫王虽为帝未尝省天下事炎谋乘太后出游龙门以兵执之还政天子会久雨太后不出而止徐敬业兵兴后议讨之炎曰天子年长矣不豫政故竖子有辞今若复子明辟贼不讨而解御史崔詧曰炎受顾托身总大权闻乱不讨乃请太后归政此必有异图后乃捕炎送诏狱遣御史大夫骞味道御史鱼承晔参鞫之凤阁侍郎胡元范曰炎社稷臣有功于国悉心事上天下所知臣明其不反纳言刘齐贤左卫率蒋俨继辩之后曰炎反有端顾卿未知耳元范齐贤曰若炎反臣辈亦反矣后曰朕知炎反卿辈不反遂斩于都亭驿炎被劾或勉其逊辞炎曰宰相下狱理不可全卒不折节籍其家无儋石之赢选自新唐书·裴炎传有删节对下列句子中加点的词的解释不正确的一项是A.后已持政稍自肆肆放纵B.承嗣又讽太后诛韩王元嘉鲁王灵夔讽劝谏C.天子年长矣不豫政故竖子有辞辞借口D.炎反有端顾卿未知耳顾考虑下列句子中全都直接表现裴炎刚直不屈的一组是①宽厚寡言笑有奇节②刘祎之韦仁约畏默不敢言炎独固争③若炎反臣辈亦反矣④蔓草难图渐不可长⑤炎谋乘太后出游龙门以兵执之还政天子⑥宰相下狱理不可全A.①③⑥B.②④⑥C.③④⑤D.①②⑤下列对原文有关内容的分析和概括不正确的一项是A.唐高宗晚年裴炎特别受到信任和倚重唐高宗病重裴炎奉诏协助太子处理日常政务唐高宗临死裴炎受遗诏辅政B.唐中宗登基后想要提拔自己的岳父韦玄贞为侍中及授给自己乳母儿子五品官裴炎坚决不肯从命C.徐敬业起兵__裴炎曾企图发动兵变推翻武则天为内应后因下了很多天的雨武则天没出皇宫而作罢D.裴炎被弹劾逮捕下狱后刘齐贤蒋俨为他辩解但武后坚持认为裴炎谋反最终在都亭驿杀了裴炎把文言文阅读材料中画线的句子翻译成现代汉语1炎惧因与武后谋废帝后命炎刘祎之勒兵入宫译文2不宜追王祖考示自私且独不见吕氏事乎!译文3炎社稷臣有功于国悉心事上天下所知臣明其不反译文
下列各项中对之的意义和用法解说有误的一项是【】一僧欲之①南海询于唐僧唐僧不之②应久之③此僧以箪食瓢饮之④助至南海夸之于唐僧此何难之有唐僧曰汝之百折不挠实可钦佩然汝之言亦过矣君将骄而笑之乎
1且为主贪必丧其国为臣贪必亡其身2然陷其身者皆为贪冒财利与夫鱼鸟何以异哉3悟以往之不谏知来者之可追实迷途其未远觉今是而昨非
下列各组句子的加点词语与现代汉语意义完全不同的一项是
判断与在文中的意义有误的一项是【】朝过夕改君子与①之吾亦赞同今将他人与②之璧上交足见其悔过之意何其坚与③!其与④吾等之约当亦守之以吾等之力寇尚难与也应使众与其事与慷慨之君子离奸佞之小人事乃成且其雄才伟略天下无双若其助寇而不我与如之奈何若弃之此城能为我有与
【顾】下列各选项中解释正确的一项是
阅读下面的文言文完成下面各题宋均字叔痒南阳安众人也以父任为郎时年十五好经书每休沐日辄受业博士通诗礼善论难至二十余调补辰阳长其俗少学者而信巫鬼均为立学校禁绝淫祀人皆安之迁上蔡令时禁人丧葬不得侈长均曰夫送终逾制失之轻者今有不义之民尚未循化而遽罚过礼非政之先竟不肯施行迁九江太守郡多虎暴数为民患常募设槛阱而犹多伤害均曰夫虎豹在山鼋鼍在水各有所托且江淮之有猛兽犹北土之有鸡豚也今为民害咎在残吏而劳勤张捕非忧恤之本也其务退奸贪思进忠善可一去槛阱除削课制其后传言虎相与东游渡江中元元年多蝗其飞至九江界者辄东西散去由是名称远近浚道县有唐后二山民共祠之众巫遂取百姓男女岁岁改易既而不敢嫁娶前后守令莫敢禁均乃下书日自今以后为山娶者皆娶巫家勿扰良民于是遂绝永平元年迁东海相在郡五年坐法免官而东海吏民思均恩化为之作歌诣阙乞还者数个人显宗以其能七年征拜尚书令每有驳议多合上旨均尝删剪疑事帝以为有奸大怒诸尚书惶恐皆叩头谢罪均顾厉色曰盖忠臣执义无有二心若畏威失正均虽死不易志帝善其不挠迁均司隶校尉数月出为河内太守政化大行均尝寝病百姓耆老为祷请旦夕问起居其为民爱若此以疾上书乞免帝使中黄门慰问固留养疾司徒缺帝以均才任宰相均流涕而辞均性宽和不喜文法常以为苛察之人身或廉法而巧黠刻削毒加百姓灾害流亡所由而作及在尚书恒欲叩头争之以时方严切故遂不敢陈帝后闻其言而追悲之建初元年卒于家对下列句子中划线的词的解释不正确的一项是A.夫送终逾制失之轻者失过错B.常募设槛阱而犹多伤害募招求C.有唐后二山民共祠之祠祭祀D.帝善其不挠迁均司隶校尉挠阻碍高考资源&网以下各组句子中全都表明宋均恩德感动民众的一组是①禁人丧葬不得侈长②诣阙乞还者数千人③百姓耆老为祷请④其为民爱若此⑤使中黄门慰问⑥后闻其言而追悲之A.①②⑤B.①③⑥C.②③④D.④⑤⑥下列对原文有关内容的分析和概括不正确的—项是A.宋均早年任郎官时好读经书常用休息日从师学习精通诗礼二经长于论辩任上蔡令时执政平稳不做偏激之事体现了宽厚的风格B.宋均任九江太守时认为虎豹鼋鼍所以为害在于未能善待它们应屏除贪欲撤除槛阱对于共祠唐后二山的习俗主张不应当因此肆扰百姓C.宋均在尚书令任上正直敢言任地方官又有治绩固而深受皇帝赏识他因病请求辞职时皇帝给他优厚待遇不仅派人问候同时仍想委以重任D.宋均认为烦苛的人可能廉洁守法而那些狡诈刻毒的人却会带来灾祸早年任尚书令时即想以此向上陈告只是限于当时形势因而未敢上奏把第Ⅰ卷文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语1今为民害咎在残吏而劳勤张捕非忧恤之本也2盖忠臣执义无有二心若畏威失正均虽死不易志
用斜线/给下面文言文中的画线部分断句限6处人有满腔书卷无处张皇当为考据之学自成一家其次则骈体文尽可铺排何必借诗为卖弄自三百篇至今日W#W$W%.K**S*&5^U凡诗之传者都是性灵不关堆垛惟李义山诗稍多典故然皆用才情驱使不专砌填也近见作诗者全仗糟粕琐碎零星如剃僧发如拆袜线句句加注是将诗当考据作矣吾有所感故续元遗山论诗末一首云天涯有客号阾痴误把抄书当作诗抄到钟嵘诗品日该他知道性灵时节选自袁枚随园诗话
断句和翻译1用/给下列文段断句中废为右扶风坐怒其吏成信信亡藏上林中宣使郿令将吏卒阑入上林中蚕室门攻亭格杀信射中苑门宣下吏为大逆当族自杀2翻译下面的句子①其治米盐事小大皆关其手②及以法诛通行饮食坐相连郡甚者数千人
文言文考查辱书云欲相师仆道不笃业甚浅近不敢为人师孟子称人之患在好为人师由魏晋氏以下人益不事师今之世未闻有师有辄哗众笑之以为狂人独韩愈奋不顾流俗犯笑侮收召后学作师说因抗颜而为师世果群怪聚骂指目牵引牵引拉拉扯扯地纷纷议论而增与为言辞愈以是得狂名屈子赋曰邑犬群吠吠所怪也仆往闻蜀之南恒雨少日日出则犬吠余以为过言前六七年仆来南来南指唐永贞二年柳宗元被贬为永州司马二年冬幸大雪逾岭岭五岭山脉岭南一般不下雪被南越中数州数州之犬皆苍黄吠噬狂走者累日至无雪乃已然后始信前所闻者今韩愈既自以为蜀之日而吾子又欲使吾为越之雪不以病乎非独见病亦以病吾子然雪与日岂有过哉顾吠者犬也度今天下不吠者几人而谁敢炫怪于群目以召闹取怒乎柳宗元答韦中立论师道书9.对下列句子加点词语的解释错误的一项是A.犯笑侮犯触这里是冒着顶着的意思B.因抗颜而为师抗颜指态度严正不屈C.被南越中数州被覆盖D.余以为过言过过失错过
阅读论语中下列三则语录然后回答问题1颜渊问仁子曰克己复礼为仁一日克己复礼天下归仁焉为仁由己而由人乎哉颜渊曰请问其目子曰非礼勿视非礼勿听非礼勿言非礼勿动颜渊曰回虽不敏请事斯语矣12·12子曰甚矣吾衰也!久矣吾不复见周公!7.53子路曰卫君待子而为政子将奚先子曰必也正名乎!子路曰有是哉子之迂也!奚其正子曰野哉由也!君子于其所不知盖阙如也名不正则言不顺言不顺则事不成事不成则礼乐不兴礼乐不兴则刑罚不中刑罚不中则民无所错手足故君子名之必可言也言之必可行也君子于其言无所苟而已矣13·3甚矣吾衰也!久矣吾不复见周公!这两个倒装句表达了孔子怎样的心情答孔子评价子路野哉由也!理由是什么请结合以上摘录的语录分条简要阐述答
下列各组句子中加点字的意义完全相同的一组是
判断与在文中的意义有误的一项是【】朝过夕改君子与之吾亦赞同今将他人与之璧上交足见其悔过之意何其坚与!其与吾等之约当亦守之以吾等之力寇尚难与①也应使众与②其事与③慷慨之君子离奸佞之小人事乃成且其雄才伟略天下无双若其助寇而不我与④如之奈何若弃之此城能为我有与
下列各句中为的意义和用法解释不当的一项是【】
阅读下面的文言文完成下面各题安童木华黎四世孙世祖追录元勋召入长宿卫年方十三位在百僚上母弘吉剌氏昭睿皇后之姊世祖一日见之问及安童对曰安童虽幼公辅器也世祖曰何以知之对曰每退朝必与老成人语未尝狎一年少是以知之世祖悦四年执阿里不哥党千余将置之法安童侍侧帝语之曰朕欲置此属于死地何如对曰人各为其主陛下甫定大难遽以私憾杀人将何以怀服未附帝惊曰卿年少何从得老成语此言正与朕意合由是深重之至元二年秋八月拜光禄大夫中书右丞相辞曰今三方虽定江南未附臣以年少谬膺重任恐四方有轻朝廷心帝动容有间曰朕思之熟矣无以逾卿冬十月召许衡至传旨令衡入省议事衡以疾辞安童即亲候其馆与语良久既还念之不释者累日八年陕西省臣建言比因饥馑盗贼滋横若不显戮一二无以示惩敕中书详议安童奏曰强窃均死恐非所宜罪至死者宜仍旧待报从之十二年诏以行中书省枢密院事从太子北平王出镇极边在边十年二十一年从王归待罪阙下帝即召见慰劳之顿首谢曰臣奉使无状有累圣德遂留寝殿语至四鼓乃出二十三年中书奏拟漕司诸官姓名帝曰如平章右丞等朕当亲择余皆卿等职也安童奏曰比闻圣意欲倚近侍为耳目臣猥承任使若所行非法从其举奏罪之轻重惟陛下裁处今近臣乃伺隙援引非类曰某居某官某居某职以所署奏目付中书施行臣谓铨选之法自有定制其尤无事例者臣常废格不行虑其党有短臣者幸陛下详察帝曰卿言是也今后若此者勿行其妄奏者即入言之三十年以疾薨于京师乐安里第选自元史列传第十三有删改对下列句子中加点的词语的解释不正确的一项是A.安童虽幼公辅器也器人才B.未尝狎一年少是以知之狎亲近C.帝即召见慰劳之顿首谢曰谢感谢D.虑其党有短臣者幸陛下详察短诋毁下列各组句子中加点词的意义和用法相同的一组是A.①臣以年少谬膺重任②不然籍何以至此B.①朕思之熟矣无以逾卿②蚓无爪之利筋骨之强C.①今近臣乃伺隙援引非类②设九宾于廷臣乃敢上璧D.①其妄奏者即入言之②及其出则或咎其欲出者以下各组句子中全都表明安童的政治才干的一组是①每退朝必与老成人语未尝狎一年少是以知之②人各为其主陛下甫定大难遽以私憾杀人将何以怀服未附③臣以年少谬膺重任恐四方有轻朝廷心④强窃均死恐非所宜罪至死者宜仍旧待报⑤遂留寝殿语至四鼓乃出⑥臣谓铨选之法自有定制其尤无事例者臣常废格不行A.①③⑤B.②④⑥C.②③⑥D.①④⑤下列对原文有关内容的分析和概括不正确的一项是A.安童自小做官地位很高他喜欢和老成持重的人交谈有些见解令皇上也感到惊奇很受皇上器重B.安童拜受光禄大夫中书右丞相他却推辞说江南未定自己年少就担当重任恐怕天下会轻视朝廷他对许衡任职和处理陕西大臣的建议都做得很恰当C.安童曾在边疆待了十年回来后自认为在边疆无所作为上书请求皇帝处罚皇上留他在宫中交谈到深夜D.在选任官员一事上安童建议皇上要防止侍臣不按制度办事随意引荐坏人皇上赞同他的意见并要他举报随便诬陷上奏的人把第Ⅰ卷文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语1陛下甫定大难遽以私憾杀人将何以怀服未附2安童即亲候其馆与语良久既还念之不释者累日3比因饥馑盗贼滋横若不显戮一二无以示惩
分别选出下列各题中对文言句子的翻译有误的一项
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阅读下列文言文完成下面题目孔子名丘字仲尼生鲁昌平乡陬邑其先宋人孔子年十七鲁大夫孟釐子病且死诫其嗣懿子曰孔丘圣人之后虽不当世必有达者今孔丘年少好礼其达者欤吾即没若必师之孔子贫且贱及长尝为季氏史料量平①尝为司职吏而畜蕃息由是为司空②已而去鲁斥乎齐逐乎宋卫困于陈蔡之间于是反鲁鲁复善待鲁昭公之二十年而孔子盖年三十矣齐景公与晏婴来适鲁景公问孔子曰昔秦穆公国小处辟其霸何也对曰秦国虽小其志大处虽辟行中正身举五羖③爵之大夫起累绁④之中与语三日授之以政以此取之虽王可也其霸小矣景公说孔子年三十五鲁乱孔子适齐为高昭子家臣欲以通乎景公与齐太师语乐闻韶音学之三月不知肉味齐人称之齐大夫欲害孔子孔子闻之景公曰吾老矣弗能用也孔子遂行反乎鲁鲁定公十四年孔子年五十六由大司寇⑤行摄相事有喜色门人曰闻君子祸至不惧福至不喜孔子曰有是言也不曰‘乐其以贵下人’乎于是诛鲁大夫乱政者少正卯与闻国政三月粥⑥羔豚者弗饰贾男女行者别于涂涂不拾遗四方之客至乎邑者不求有司皆予之以归孔子年七十三以鲁哀公十六年四月己丑卒太史公曰诗有之高山仰止景行行止虽不能至然心乡往之史记??孔子世家有删节注释:①帐目清楚收支平衡②⑤官名③羖:公羊④累绁用绳索捆绑⑥粥卖下列句子中加点词语的解释不正确的一项是A.诫其嗣懿子曰诫告诫B.已而去鲁斥乎齐去到达C.昔秦穆公国小处辟辟偏僻D.吾即没若必师之没死下列各组句子中加点词的意义和用法不相同的一项是A.斥乎齐逐乎宋卫吾又何怨乎今之人B.处虽辟行中正庄生虽居穷阎然以廉直闻于国C.孔子遂行项王乃许之遂得汉中地D.鲁大夫孟釐子病且死北山愚公者年且九十下列各组句子分别说明孔子执政才能好学有才的一组是A.及长尝为季氏史料量平孔子适齐为高昭子家臣B.与闻国政三月粥羔豚者弗饰贾学之三月不知肉味齐人称之C.四方之客至乎邑者不求有司于是反鲁鲁复善待D.由大司寇行摄相事有喜色吾即没若必师之下列对原文有关内容的概括和分析不正确的一项是A.孔子是圣人的后代他年少时就好礼得到了鲁国的大夫孟釐子的赞誉孟釐子要求自己的儿子拜孔子为师向他学习B.孔子一生中做过管理仓库管理牧场的小官等等后来他由大司寇代理丞相职务他喜形于色这说明孔子从内心来讲是很想做官的只是生不逢时没有尽早地得到重用C.孔子曾离开鲁国出游齐国但受到了排斥到了宋国卫国却被驱逐在陈国蔡国又遭受围困政治主张受挫无奈又回到鲁国却没有受到善待D.孔子有辩才他的施政策略深得齐景公的赏识他对音乐的喜爱对韶乐学习的热情和痴迷也得到齐国人的赞赏
诗文阅读鉴赏谏太宗十思疏魏徵臣闻求木之长者必固其根本欲流之远者必浚其泉源思国之安者必积其德义源不深而望流之远根不固而求木之长德不厚而望国之治虽在下愚知其不可而况于明哲乎!人君当神器之重居域中之大将崇极天之峻永保无疆之休不念居安思危戒奢以俭德不处其厚情不胜其欲斯亦伐根以求木茂塞源而欲流长者也凡百元首承天景命莫不殷忧而道著功成而德衰有善始者实繁能克终者盖寡岂其取之易而守之难乎昔取之而有余今守之而不足何也夫在殷忧必竭诚以待下既得志则纵情以傲物竭诚则吴越为一体傲物则骨肉为行路虽董之以严刑震之以威怒终苟免而不怀仁貌恭而不心服怨不在大可畏惟人载舟覆舟所宜深慎奔车朽索其可忽乎君人者诚能见可欲则思知足以自戒将有作则思知止以安人念高危则思谦冲以自牧惧满溢则思江海下百川乐盘游则思三驱以为度忧懈怠则思慎始而敬终虑壅蔽则思虚心以纳下想谗邪则思正身以黜恶恩所加则思无因喜以谬赏罚所及则思无因怒而滥刑总此十思宏兹九德简能而任之择善而从之则智者尽其谋勇者竭其力仁者播其惠信者效其忠文武争驰君臣无事可以尽豫游之乐可以养松乔之寿鸣琴垂拱不言而化何必劳神苦思代下司职役聪明之耳目亏无为之大道哉下列句中加点字词意思解释不正确的一项是A.根不固而求木之长德不厚而望国之治治安定太平B.人君当神器之重居域中之大当承担主持C.将崇极天之峻永保无疆之休休休养休息D.有善始者实繁能克终者盖寡克能够下列各组中加点字词意义用法完全相同的一项是A.源不深而望流之远B.夫在殷忧必竭诚以待下缇骑按剑而前赵王岂以一璧之故欺秦邪C.载舟覆舟所宜深慎D.欲流之远者必浚其泉源贾家庄几为巡徼所陵迫死备他盗之出入与非常也翻译文中画横线的句子⑴董之以严刑震之以威怒⑵简能而任之择善而从之本文成为封建时代的君臣宝鉴是因其鲜明地提出守成时期居安思危防微杜渐的治国思想第一二段在论述这一思想时运用了什么方法请结合文本分析
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