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需要类别理论的提出者是( )。
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人力资源职业道德(公共科目)《单选题》真题及答案
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激励理论包括
需要层次论
双因素理论
需要类别理论
期望理论
分享理论
需求类别理论对需要分为三类具体包括
安全需要
权力需要
成就需要
亲和需要
社会需要
需要层次理论的提出者是
庇古
马歇尔
马斯洛
科特勒
需要类别理论将人的需要分为
成就需要
权力需要
亲和需要
自尊需要
动机需要
需要层次理论的提出者是
庇古
马歇尔
马斯洛
科特勒
需要层次理论是人本主义心理学理论在动机领域中的体现美国心理学家_____是这一理论的提出者和代表人物
P-A-C分析的提出者是|人际交往的三维理论的提出者是|心理动力场概念的提出者是
舒茨
柏恩
费斯廷格
海德
勒温
艺术掌握的提出者是民族主义和全世界工人运动的国际文化这一口号的提出者是两种民族文化理论的提出者是
动机归因理论的提出者是
需要层次理论的提出者是
维纳
马斯洛
班杜拉
阿特金森
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无领导小组讨论的优点包括
所谓即对标准的外在形式划分常常表现为对素质行为特征或表现的范围强度和频率的规定
行为描述面试的假设前提有
面试考官提问应聘者一些有所准备的比较熟悉的题目如让应聘者介绍自己的经历自己过去的工作等以进一步缓解应聘者的紧张情绪这是面试实施阶段的
就是指测评标准体系的内在规定性常常表现为各种规范化行为特征或表征的描述规定
根据面试的标准化程度面试可分为
以下面试的实施阶段的正确顺序①导入阶段②关系建立阶段③核心阶段④结束阶段⑤确认阶段
员工素质测评指导语的内容有
面试中常见的问题包括
某公司的销售主管王女士在对销售人员做培训之前先做了一个综合素质测评这属于测评
企业人力资源部门在招聘员工时有很多应该去注意的问题以下的答案中错误的是
借助计算机分析技术对个体品德结构要素进行考核的方法是
企业员工测评工具有
无领导小组讨论运用松散的讨论形式快速诱发人们的特定行为并通过这些行为的来判断被评价者的个性特征①定性描述②定量分析③人际互动④人际比较
身体素质和心理素质属于测评标准体系中的
面试的实施技巧包括
员工素质测评结果处理的常用数理统计方法有
无领导小组讨论的缺点
效标参照性标准体系是对测评对象内涵的描述或诠释
以下属于投射技术的特点的是
以下属于面试的特点的是
结构化面试的开发包括
从多角度对个体行为进行标准化评估的各种方法的总称是
人岗匹配原理指的是
员工素质测评量化的主要形式
考核性测评的主要特点是
飞行员选拔标准来自于对飞机驾驶工作本身直接描述这种选拔标准为
员工测评的对象是
在无领导小组讨论中想要对被评价者做出比较客观的评价一般取决于要素
以下面试类型是根据面试题目的内容来划分的是
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