首页
试卷库
试题库
当前位置：
X题卡
>
所有题目
>
题目详情
如图是实验室制取常见气体及检验相关性质的装置图，据图回答问题. （1）指出②、④装置中标号仪器的名称：X. ，Y. . （2）用过氧化氢溶液与二氧化锰混合制取氧气时，需要选用的...
查看本题答案
包含此试题的试卷
教案备课库《2015-2016学年四川省广安市邻水中学九年级（下）第一次月考化学试卷带解析》真题及答案
点击查看
你可能感兴趣的试题
如图是实验室制取气体的一些装置据图回答有关问题.1写出指定仪器的名称①②2写出一个实验室用装置B制取
通过一年的化学学习我们知道了常见气体的实验室制取方法和相关性质我能根据所学知识回答下列问题⑴图24-
通过一年的化学学习你已经掌握了实验室制取气体的有关知识请结合下列装置图回答问题1仪器①的名称是___
如图是实验室用加热高锰酸钾制取氧气的实验装置图请据图回答问题1试管中棉花的作用是__________
如图是实验室制取常见气体及检验相关性质的装置图据图回答问题.1指出②④装置中标号仪器的名称X.Y..
如图是实验室制取气体的改进装置请据图回答下列问题AB.C.第4题图1仪器a的名称是2实验室可用上述三
通过一年的化学学习我们知道了常见气体的实验室制取方法和相关性质根据所学知识回答下列问题⑴图24-1是
如图是实验室用加热高锰酸钾制取氧气的实验装置图.请据图回答问题.1试管中棉花的作用是2什么时候才能收
下列是实验室制取和收集气体的常用装置图请根据实验要求回答下列问题第2题图1请写出装置图A中标号①的仪
通过一年的化学学习我们知道了常见气体的实验室制取方法和相关性质根据所学知识回答下列问题⑴图24-1是
通过一年的化学学习你已经掌握了实验室制取气体的有关知识请结合下列装置图回答问题1仪器①的名称是___
如图是实验室制取常见气体及检验相关性质的装置图据图回答问题.1指出②④装置中标号仪器的名称X.Y..
如图是实验室制取和收集气体的常用装置图请根据所给的装置图回答下列问题1请出装置图C中标号②的仪器名称
下图是实验室制取常见气体及检验相关性质的装置图据图回答问题①②③④⑤⑥1指出②④装置中标号仪器的名称
如图是实验室制取常见气体及检验相关性质的装置图据图回答问题.1指出②④装置中标号仪器的名称X.Y..
下列两组装置图都与我们学过的气体的制取和性质有关.根据如图A.～E.所给的装置回答问题①实验室用高锰
.如图是实验室用加热高锰酸钾制取氧气的实验装置图.请据图回答问题.1试管中棉花的作用是_______
如图是实验室用加热高锰酸钾制取氧气的实验装置图请据图回答问题1试管中棉花的作用是__2什么时候才能收
如图是实验室制取常见气体及检验相关性质的装置图椐图回答问题.1指出①④装置中标号仪器的名称XY.2实
如图是实验室制取常见气体及检验相关性质的装置图据图回答问题.1指出②④装置中标号仪器的名称X.Y..
热门试题
更多
请你根据所学知识并结合如图所示装置回答有关问题1指出标号仪器的名称①2实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制氧气的化学方程式为应选择的发生装置是可以用F装置收集氧气的原因是集满氧气的集气瓶应填正或倒放在桌面上.若用G装置收集氧气应从a或b通入.3A装置中长颈漏斗必须伸入液面以下的原因是.4用D装置收集二氧化碳时检验气体收集满的方法是.欲制得干燥的二氧化碳还需将气体通过盛有填药品名称的洗气瓶G.5实验室常用加热氯化铵和熟石灰两种固体混合物的方法制取氨气.已知氨气NH3在通常状况下是一种无色有刺激性气味的气体密度比空气小极易溶于水.实验室制取并收集氨气所选择的制取装置是填标号.
实验室制取气体常常用到如图装置根据给出的装置回答下列问题1写出标号仪器的名称①②.2若该实验选择装置A.来制取氧气请写出该反应的化学方程式.3若选择高锰酸钾制取并收集较纯净的O.2则应选择装置.4用图F.装置可以收集和干燥氧气若集气瓶充满水来收集氧气气体应从填a或b端通入若用排空气法收集气体时气体从a端通入集气瓶则该气体的密度比空气填大或小5某同学从上述装置图中选用适当装置成功的制备和收集了二氧化碳.该反应的化学方程式是若实验后发现F.装置中溶液变红则F.装置中应加入的试剂为溶液变红的原因用化学方程式回答.
小芳发现氯酸钾与氧化铜混合加热也能较快产生氧气于是进行如下探究【提出猜想】除二氧化锰氧化铜外氧化铁也可以作氯酸钾分解的催化剂.【完成实验】按表M﹣2进行分析测定分解温度表M﹣2中的分解温度越低催化效果越好.表M﹣2实验编号实验药品分解温度℃①氯酸钾580②氯酸钾二氧化锰质量比11350③氯酸钾氧化铜质量比l1370④氯酸钾氧化铁质量比11390【分析数据得出结论】1由实验与实验④对比证明猜想合理.2实验所用的三种物质催化效果最好的是.【反思】1若要证明氧化铁是该反应的催化剂还要验证它在化学反应前后不变2同种催化剂颗粒大小可能影响催化效果请设计实验方案进行验证.3同种催化剂还有因素可能影响催化效果.
实验室可用氯酸钾或过氧化氢制取氧气.1过氧化氢的分解的变化可用下式表示过氧化氢水+氧气上述变化所涉及的物质中属于金属氧化物的是氧元素的化合价为﹣1价的是.2用氯酸钾或过氧化氢制取氧气的实验中都需要加入少量二氧化锰二氧化锰的作用是若未加入二氧化锰则反应选填不能发生或明显减慢3若实验室要制取48g氧气至少需要氯酸钾多少克
过氧化氢溶液在二氧化锰作催化剂的条件下能迅速分解分液漏斗可以通过调节活塞控制液体的滴加速度请根据如图回答问题1分液漏斗中应放入的物质是锥形瓶中应放入的物质是.2写出用该方法制取氧气的化学反应文字表达式.该反应是反应.要收集一瓶纯净的氧气应选择装置填字母3某同学观察到锥形瓶内有大量气泡时开始用B.装置收集氧气过一段时间后用带火星的木条伸入瓶口瓶中和瓶底都末见木条复燃.其原因是.
下列图示是中常见的装置请结合图示回答1请写出仪器①的名称.2实验室用分解过氧化氢的方法制取氧气应选择的发生装置是填字母该反应的化学方程式是反应中MnO2的作用是用D装置收集氧气的原因是氧.3实验室用大理石与稀盐酸制取二氧化碳的化学方程式是用装置E收集二氧化碳验满时燃着木条应放在填a或b端若检验二氧化碳装置C的试剂是.
实验室摆放着如下一排仪器1仪器E.的名称是使用该仪器时应当注意写一条即可可以用它直接加热的仪器是填序号.2你认为利用上面给出的这些仪器能制取哪些气体写一种即可.假如小红在实验室中利用上述仪器中的A.B.C.F.H.去制取某种气体你猜她想制取的气体是写一种即可.
学习了MnO2对过氧化氢分解有催化作用的知识后某同学想CuO能否起到类似MnO2的催化作用呢于是进行了以下探究【猜想】ⅠCuO不是催化剂也不参与反应反应前后质量和化学性质不变ⅡCuO参与反应产生O2反应前后质量和化学性质发生了改变ⅢCuO是反应的催化剂反应前后【实验】天平称量0.2gCuO取5mL5%的过氧化氢溶液于试管中进行如下实验⑴填写下表步骤③现象步骤⑥结果步骤⑦现象结论带火星的木条复燃溶液中有气泡放出猜想ⅠⅡ不成立猜想Ⅲ成立⑵步骤①的目的是⑶过氧化氢能被CuO催化分解放出O2的符号表达式为
研究性学习小组选择过氧化氢生成氧气的快慢与什么因素有关的课题进行探究以下是他们探究的主要过程[假设]过氧化氢生成氧气的快慢与催化剂种类有关[实验方案]常温下在两瓶相同体积的过氧化氢溶液中分别加入相同质量二氧化锰和氧化铁测量各生成一瓶相同体积氧气所需要的时间[进行实验]此实验中宜采用的气体收集方法是_____▲_____[实验记录]编号反应物催化剂时间15%过氧化氢ag二氧化锰2.0min25%过氧化氢ag氧化铁16.0min[结论]该探究过程得出的结论是_____▲_____[反思]过氧化氢在常温下分解缓慢加入二氧化锰或氧化铁后反应明显加快若要证明二氧化锰和氧化铁是该反应的催化剂还需增加验证它们在化学反应前后_____▲_____和_____▲_____是否改变的实验过氧化氢生成的氧气快慢还与哪些因素有关请你帮助他们继续探究[假设]_____▲_____[实验方案]_____▲_____
根据如图回答问题1写出装置图中的仪器名称①②2实验室用高锰酸钾加热制取氧气应选用的发生装置是收集装置是或请写出该反应的化学方程式.3某兴趣小组的同学利用上述装置制取O.2时发现水槽中的水变红了其原因是4NO2是一种红棕色的有毒气体密度比空气大溶于水能和NaOH发生反应生成盐和水实验室用铜和浓硝酸反应制取制取NO2的发生装置是用F.装置收集NO2气体从填a或b端进入为防止污染环境装置F.要与装置连接.
根据如图所示制取气体的装置回答下列问题装置选择用序号填写1实验仪器b的名称是.2用高锰酸钾制取氧气时反应的化学方程式为所选用的发生装置是若收集干燥的氧气应选用的装置是验满的方法是把带火星的木条放于处看是否复燃若收集纯度高的氧气选用装置是3用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气选用做发生装置可以较平稳产生氧气.4用大理石和稀盐酸制取二氧化碳时反应的化学方程式为.若装置B.中反应剧烈从实验安全角度考虑不宜采取的措施有填序号.①用容积较小的锥形瓶②减慢液体的滴加速度③加热反应物④降低液体反应物的浓度.
学习了MnO2对过氧化氢分解有催化作用的知识后小芳同学想CuO能否起到类似MnO2的催化剂作用呢于是进行了以下探究.【实验】用天平称量0.2gCuO取5mL5%的过氧化氢溶液于试管中进行如图实验1填写如表步骤③现象步骤⑥结果步骤⑦现象结论溶液中产生气泡较快带火星的木条复燃.固体质量不变溶液中有气泡放出猜想成立.2步骤①的目的是.3步骤④需用到的实验仪器有铁架台带铁圈漏斗烧杯.4过氧化氢能被CuO催化分解放出O.2的化学方程式为.5请你帮助小芳同学设计实验证明步骤⑤所得固体确实已经烘干你的方案为.
下列化学实验基本操作正确的是▲①把烧杯放在铁圈上直接加热②点燃可燃性气体前不一定要先检验气体纯度③制O2结束时先熄灭酒精灯后将导管移出水面④用完酒精灯必须用灯帽盖灭不可用嘴去吹灭⑤制取氧气结束后应立刻把装反应物的试管用冷水冲洗干净⑥制备气体时先检验装置的气密性后装药品
如图是化学实验室常见几种制取气体的装置1指出标注①仪器的名称.2小明利用图中的装置的组合填序号可制取CO2气体写出实验室制取该气体的化学方程式检验该气体是否收集满的方法是.3实验室若用高锰酸钾制取氧气则发生装置应应选用填序号.若收集装置既可选用C.又可选用E.则依据的氧气物理性质分别是和.4小美则利用装置的组合制取氢气她取用足量的锌粒与100g稀硫酸充分反应后结果制取0.5g氢气试计算她所用稀硫酸的质量分数.
根据下列五种微粒的结构示意图回答下列问题1图1中微粒共能表示种元素这几种元素共同组成化合物的化学式该化合物在实验室中必须密封保存其原因一是暴露在空气中易二是与空气中的某物质发生反应而变质其反应的化学方程式是2若在实验室里用A2B.2在一定条件下反应制取并收集氧气反应的化学方程式为制取该气体所选择的仪器如图2是填仪器序号该装置又可制取另一种气体其反应的化学方程式为.
某同学用氯酸钾制取干燥较干净的氧气.实验步骤如下①检查装置气密性气密性良好②先在试管中放入MnO2再放入略多于计算量的KClO3③连接好实验装置④加热⑤收集气体⑥适当的时间后停止加热拆卸装置.回答下列问题图1装A.中所装试剂是浓硫酸浓硫酸为液体能起到干燥的作用1方框B.中最好选用图2装置中的填字母序号2实验中观察到何种现象时开始收集气体3实验结束后该同学发现收集到的气体比预计的少很多百思不得其解.你认为可能的原因是.4下列四种途径都可以得到氧气写出实验室中通过甲丙两种途径制取氧气的化学方程式甲丙.化学实验的绿色化就是以绿色化学的理念和原则来指导实验工作.从实现原料和反应过程的绿色化考虑你认为在中学化学实验室中甲乙丙三种制取氧气的途径中填甲乙或丙途径更体现化学实验的绿色化追求.原因是
1根据化学式可以进行许多计算①现有S.H.2S.SO2Na2SO4四种含硫元素物质请按硫元素化合价由低到高顺序排列物质.②如图1某输液瓶标签上的部分内容.葡萄糖由种元素组成的其中碳元素的质量分数为.2图2是实验室制取气体的常用装置①A中的试管口为什么应略向下倾斜②写出选用B.制取氧气的化学方程式.③若采用C.装置收集氧气气体应由端进入.④硫在氧气中燃烧发出明亮的蓝紫色火焰该反应化学方程式为.3某工厂需要64kg氧气作原料.若用电解水的方法制取这些氧气消耗水的质量是多少
某兴趣小组根据实验室提供的仪器和药品进行了氧气的制备实验1甲同学选用如右图所示的装置制取氧气①写出仪器A.的名称▲②甲同学应选取的试剂是MnO2和▲填化学式MnO2固体在该反应中起▲作用③除用排水法外甲同学还可选择▲法收集氧气2乙同学称取一定质量KMnO4放在大试管中将温度控制在250℃加热制取O2该反应的化学方程式为▲实验结束时乙同学发现收集到的O2大于理论产量针对这一现象同学们进行了如下探究【提出猜想】猜想Ⅰ反应生成的MnO2分解放出O2猜想Ⅱ反应生成的K2MnO4分解放出O2做出上述猜想的理由是▲【实验验证】同学们分为两组分别进行以下实验①第一组同学取一定质量的MnO2在250℃条件下加热一段时间冷却后测得MnO2的质量不变则猜想▲错误②第二组同学取K2MnO4在250℃条件下加热没有用测定质量的方法得出了猜想Ⅱ正确的结论该组同学选择的实验方法是▲【拓展延伸】实验发现K2MnO4受热只能部分分解经分析可能是生成物K2O对其分解产生影响请设计实验方案验证▲【实验反思】通过以上实验探究你对问题的发现与解决有何认识?▲
在化学实验室里老师给你一集气瓶和玻璃片让你马上到仓库里取一瓶空气样品来测定此时仓库里空气的指数情况请简要地写出你的取法
根据如图所示装置图回答有关问题.1写出装置图中标号仪器的名称ab.2写出实验室用过氧化氢制取氧气的文字表达式可选用的发生装置是填字母.3写出实验室用高锰酸钾制取氧气的文字表达式可选用的发生装置是填字母.4实验室用高锰酸钾制取氧气用排水法收集氧气时判断集气瓶内收集满氧气的方法是.实验结束后要先移导管后移酒精灯的原因是.5选用D装置收集氧气的原因是.
同学们用高锰酸钾制氧气制取结束清洗仪器时发现加热高锰酸钾的试管内壁有用试管刷刷不掉的黑色固体.问题一黑色固体是什么【交流讨论】同学们结合实验现象和对高锰酸钾及其分解产物的了解进行分析判断.判断依据不是KMnO4KMnO4能溶于水形成紫红色溶液不是K.2MnO4填化学式冲洗试管时出现深绿色溶液说明该物质能溶于水是MnO2其他实验用过MnO2知道它是不溶于水的黑色固体【实验验证】向未洗净的试管中加入某种液体产生能使带火星木条复燃的气体证明上述判断正确加入的液体是.问题二用什么冼掉MnO2【交流讨论】MnO2与BaCO3MgOH2Fe2O.3P.2O.5Cu中的某一种物质组成最相近理由是.这种物质能与稀盐酸反应化学方程式为由此推测MnO2有什么化学性质用什么试剂清洗呢同学们请教老师后决定用草酸H.2C.2O.4溶液试一试.【实验验证】向未洗净的试管中加入草酸溶液黑色固体果然被除去同时产生许多气泡.【反思提高】以上探究活动中清除试管内壁附着的难溶物的思路是先再了解其化学性质然后选择例行试剂进行清洗.
用推拉注射器活塞的方法可以检查下图装置的气密性当缓慢拉动活塞时若装置气密性良好则能观察到
请根据下列实验装置图回答问题.1写出仪器ab的名称a是b是.2实验室用高锰酸钾制氧气该反应的符号表达式如果实验后D装置中的水变红了其原因是.3陈超用过氧化氢溶液和二氧化锰混合制氧气若要得到平稳的氧气流应选用的发生装置是反应的符号表达式是其中二氧化锰起作用.4收集某气体时应选用E装置把收集满该气体的集气瓶倒扣在水槽中观察到集气瓶内有大量液体进入根据上述信息总结出该气体的性质有回答一条即可.5实验时用过氧化氢代替高锰酸钾加热制氧气优点是选填字母.A.生成物中只有氧气B.不需加热C.需加热6实验室用加热无水醋酸钠和碱石灰的固体混合物的方法制取甲烷则实验室制取甲烷应选择的发生装置是.7假如你收集了一集气瓶的空气样品如G装置现需将其转移到集气瓶②中储存起来以备后续实验使用瓶①比瓶②容积大请你设计一个转移气体的方案8同学们已经学过实验室制取气体的反应原理制取和收集方法请归纳出实验室制取气体反应的共同点填序号.①原料为纯净物②没有气体参加反应③需要加热④使用催化剂⑤只生成一种气体.
一氧化氮在常温下是一种无色气体密度比空气稍大难溶于水它能跟空气中的氧气反应生成红棕色的二氧化氮现要收集一瓶一氧化氮气体宜采用的方法
实验室利用下列装置可以制取某些气体请据图回答问题1写出图示相关仪器的名称②____▲_____③_____▲_____2实验室用高锰酸钾来制取氧气反应文字表达式为_____▲_____小菁选用A.装置作为发生装置需要考虑的因素有①_____▲_____②_____▲_____请指出A.装置中的两处错误①_____▲_____②_____▲_____若用D.装置收集氧气如何判断氧气已收集满_____▲_____3实验室还可用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气反应文字表达式为_____▲_____所选用的制取装置是_____▲_____填字母有气体产生的化学反应在有限的空间里发生时如果反应速度过快容易引起爆炸在用过氧化氢和二氧化锰制氧气的实验中为预防爆炸应采取的措施是①_____▲_____②_____▲_____列举两种
下列是实验室制取氧气的一些装置请回答有关问题①写出ab仪器的名称ab.②实验室采用高锰酸钾制取氧气应选用的发生装置是填编号试管口要放目的是用E.装置收集氧气当时开始收集该反应的文字表达式是基本反应类型是.③采用过氧化氢制取氧气如需随时控制生成气体的量并节约药品发生装置最好选用填编号如用D.装置收集氧气检验氧气是否收集满的方法是.④F装置中充满水时也可以作为氧气的收集装置则氧气应从填c或d端通入.
暗紫色固体A.在加热的条件下反应生成B.和C.以及D.常温下过氧化氢溶液遇到C.时分解放出D.其中C.在反应前后的质量和化学性质都没有改变若将细铁丝放在D.中点燃能剧烈燃烧火星四射生成黑色固体E.15分写出各物质的名称A.B.C.D.E.29分用文字表达式表示有关的化学反应并指出反应所属的类型化合反应分解反应①②③
FeCl3溶液对过氧化氢的分解起催化作用某小组拟在相同浓度FeCl3溶液的催化下探究过氧化氢浓度对过氧化氢分解速率的影响.【定性探究】分别取相同体积不同浓度的过氧化氢溶液于锥形瓶中注入相同体积相同浓度的FeCl3溶液可通过观察来定性比较两者的反应速率.【定量探究】为进一步判断上述实验结论的准确性小刚同学进行了如下实验方案设计.如图所示.【方案一】在不同过氧化氢浓度下测定收集相同气体体积所需时间.【方案二】在不同过氧化氢浓度下测定.方案二的实验测量结果序号H.2O.2溶液的体积/mLH.2O.2溶液的浓度/%2%FeCl3溶液的体积/mL反应的时间/min生成O.2的体积m/L11030x5V.1210153yV.2表中x=y=.实验结论通过测量若V.1V.2填＞=或＜说明.
如图是化学实验中常用的几种装置.请回答下列问题1指出有编号的仪器名称b.2小濮同学利用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气他应该选择的发生装置是填序号该反应的符号表达式.小宁同学正在用该方法制取并用C.装置收集一瓶O.2不知是否收集满了其验满方法是3A.装置的试管口为什么要略向下倾斜.
实验室部分装置如图所示请回答下列问题.1写出下列仪器的名称①②③.2若用MnO2与过氧化氢溶液制备O.2可选用的发生装置是填字母下面同.收集装置是理由是3若用KMnO4制备O.2可选用的发生装置是此发生装置中还需要增加化学方程式是.4已知用MnO2与浓H.2SO4加热也可以制备O.2若选用MnO2与浓H.2SO4加热制备O.2则可选用的发生装置是.
热门题库
更多
教案备课库
教案备课库
教案备课库
教案备课库
维修电工
教案备课库
教案备课库
汽车维修电工
高中英语
高中化学
高中政治
电大政治学原理
电大护理学
电大保险学概论
炉台实战技艺
保险公司法规
湘公网安备 43130202000226号