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如图是实验室制取常见气体及检验相关性质的装置图，椐图回答问题. （1）指出①、④装置中标号仪器的名称：X 、Y . （2）实验室制取二氧化碳时，需要选用的发生装置是 （填装置标号，下同）...
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教案备课库《安徽省阜阳市颍州区王店镇十二里初级中学2016年中考化学四模试卷带解析》真题及答案
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通过一年的化学学习我们知道了常见气体的实验室制取方法和相关性质我能根据所学知识回答下列问题⑴图24-
通过一年的化学学习你已经掌握了实验室制取气体的有关知识请结合下列装置图回答问题1仪器①的名称是___
通过一年的化学学习你已经掌握了实验室制取气体的有关知识请结合下列装置图回答问题1仪器①的名称是___
通过学习你已经掌握了实验室制取气体的有关规律请你结合下列装置图回答问题1实验室制取和收集CO2时应选
如图是实验室制取常见气体及检验相关性质的装置图据图回答问题.1指出②④装置中标号仪器的名称X.Y..
通过一年的化学学习我们知道了常见气体的实验室制取方法和相关性质根据所学知识回答下列问题⑴图24-1是
下列是实验室制取和收集气体的常用装置图请根据实验要求回答下列问题第2题图1请写出装置图A中标号①的仪
通过一年的化学学习我们知道了常见气体的实验室制取方法和相关性质根据所学知识回答下列问题⑴图24-1是
通过一年的化学学习你已经掌握了实验室制取气体的有关知识请结合下列装置图回答问题1仪器①的名称是___
实验室制取气体的思路和方法探究总结实验室制取氧气和二氧化碳的有关知识可归纳出实验室制取气体的思路和方
下图是实验室制取气体常用的几个装置图请回答有关问题11分写出以上装置中标出的仪器名称a_______
如图是实验室制取常见气体及检验相关性质的装置图据图回答问题.1指出②④装置中标号仪器的名称X.Y..
如图是实验室制取和收集气体的常用装置图请根据所给的装置图回答下列问题1请出装置图C中标号②的仪器名称
下图是实验室制取常见气体及检验相关性质的装置图据图回答问题①②③④⑤⑥1指出②④装置中标号仪器的名称
如图是实验室制取常见气体及检验相关性质的装置图据图回答问题.1指出②④装置中标号仪器的名称X.Y..
下列两组装置图都与我们学过的气体的制取和性质有关.根据如图A.～E.所给的装置回答问题①实验室用高锰
.如图是实验室用加热高锰酸钾制取氧气的实验装置图.请据图回答问题.1试管中棉花的作用是_______
如图是实验室用加热高锰酸钾制取氧气的实验装置图请据图回答问题1试管中棉花的作用是__2什么时候才能收
如图是实验室制取常见气体及检验相关性质的装置图据图回答问题.1指出②④装置中标号仪器的名称X.Y..
如图是实验室制取常见气体及检验相关性质的装置图据图回答问题.1指出②④装置中标号仪器的名称X.Y..
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下列装置常用于实验室制取气体.根据给出的装置回答下列问题1指出编号仪器名称①②.2实验室利用A装置制取氧气反应原理用化学方程式表示为.3制取并收集二氧化碳应选择的装置是从A﹣E中选择若改用F装置收集二氧化碳则气体应从端进入.若要制得的干燥的二氧化碳应选取上图中的装置从GH中选择并且气体从用端口字母表示进入.若要检验收集到的气体是否为二氧化碳气体方法是原理是用化学方程式表示.
实验室常用的制取气体的装置如图1用高锰酸钾制取氧气时发生反应的方程式是2收集氧气时选用装置F的依据是选用装置D收集满的现象是3实验室常用氯化铵固体和碱石灰固体共热来制取氨气常温下氨气是一种无色有刺激性气味的气体密度比空气小氨气极易溶于水其水溶液呈碱性制取并收集氨气应从如图中选择的发生装置是收集装置是4在实验室制取二氧化碳的研究中.进行了如下实验药品实验编号甲乙丙丁大理石mg块状mg块状mg粉末状mg粉末状盐酸过量wg稀盐酸wg浓盐酸wg稀盐酸wg浓盐酸①上述实验中反应的化学方程式是.②若要研究盐酸浓度大小对反应的影响可选择实验甲与填试验编号对照.③除盐酸的浓度外上述实验研究的另一个影响反应的因素是.④表中的两个实验.尽管在原料状态发生装置等方面存在差异却都能控制气体比较平稳地产生请从原枓操作等方面思考阐述下表实验中气体比较平稳产生的最主要的一个原因.目的原料发生装置气体比较平稳产生的最主要一个原因制取二氧化碳块状大理石稀盐酸A.制取氧气粉末状二氧化锰3%的过氧化氢溶液B.
众所周知二氧化碳能使澄清的石灰水变浑浊生成白色沉淀.但是在分组实验中向石灰水中通入二氧化碳如图1所示出现了意想不到的现象有的石灰水未变浑浊有的出现浑浊后又变澄清沉淀消失.【提出问题】分组实验中出现意想不到现象的原因是什么呢【猜想与假设】I..石灰水未变浑浊是因为二氧化碳中混有少量氯化氢气体.Ⅱ.石灰水未变浑浊是因为.Ⅲ.石灰水出现浑浊后又变澄清与石灰水的浓度通入二氧化碳的时间有关.【进行实验】实验装置如图2所示.提示①实验中所用盐酸与分组实验所用盐酸相同②CO2在饱和NaHCO3溶液中的溶解度非常小.步骤1分别取一定体积的饱和澄清石灰水与一定体积的蒸馏水混合配制成50mL溶液.步骤2分别向50mL溶液中通入一段时间的二氧化碳记录现象.实验序号V.饱和石灰水/mLV.蒸馏水/mL出现现象所需时间/s开始浑浊明显浑浊沉淀减少是否澄清①5001956366持续通入CO28min以上沉淀不能完全消失②40102451245③30202544128④203027356789s后完全澄清⑤1040通3min以上均无明显现象【解释与结论】1实验中所用石灰水为饱和溶液的是填序号.2二氧化碳使澄清石灰水变浑浊原因是用化学方程式表示.3饱和NaHCO3溶液的作用是.4通过实验分析猜想I.填成立或不成立猜想ⅡⅢ成立.【反思与评价】5向澄清的石灰水中通入二氧化碳为避免出现意想不到的现象你的建议是.
在化学实验技能考试中有一题目是鉴别碳酸钠溶液和氢氧化钠溶液小红等几位同学进行了如图所示的实验.1写出试管②中碳酸钠与氢氧化钙反应的化学方程式.2实验结束后小红同学将①②两支试管中的废液倒入同一个干净的烧杯中看到废液浑浊就对废液进行了过滤小红等几位同学对滤液的成分又进行了探究.提出问题滤液中除水外还含有哪些物质猜想小红认为只含氢氧化钠小明认为可能含有氢氧化钠碳酸钠和氢氧化钙小亮认为可能含有氢氧化钠和碳酸钠你认为还可能是写一种猜想.讨论你认为小红小明小亮三位同学中谁的猜想不合理请说明理由..实验设计设计一个简单的实验证明你的猜想正确.实验步骤实验现象实验结论取样于试管中通入二氧化碳气体你的猜想正确反思拓展通过以上探究你认为应怎样处理上述实验后的废液才能倒入下水道.
.某化学兴趣小组设计了一组吹气球实验三套装置如图1甲装置①仪器a的名称为②向a中加水会看到气球胀大一段时间内气球大小没有变化说明该装置气密性.2乙装置①若生成O2使气球胀大则锥形瓶中所装的固体物质可以是.②若生成H2使气球胀大则反应的化学方程式为.③若锥形瓶中装有NaOH固体分液漏斗中加入少量水则气球胀大的主要原因是.3丙装置若锥形瓶中盛满CO2欲使气球胀大则分液漏斗中的液体可是.
根据如图回答问题.1实验室制取二氧化碳的化学方程式是选用的装置组合是选填装置编号下同.写出用该组合在实验室制取的另一种常见气体的化学方程式.某化学兴趣小组在老师指导下制取干燥收集氨气并探究氨气的一些性质.【查阅资料】①氨气通常情况下是有刺激性气味的无色气体密度比空气小极易溶于水.②氨水主要成分NH3•H2O一水合氨氨气的水溶液易挥发具有部分碱的通性.NH3•H2O不稳定受热易分解出氨气.2将浓氨水滴加到固体烧碱上可以快速产生氨气发生装置最好选用.请写出固体烧碱在此过程中的作用.任写一条3实验室通过直接加热浓氨水的方法也可以获得氨气但混有大量水蒸气.现欲用此方法制取干燥的氨气其装置组合是.图为合成氨的模拟实验装置图玻璃管中是铁粉和石棉绒组成的混合物.步骤①检查气密性②使锌粒和稀硫酸反应一段时间③在Y型管盛有亚硝酸钠和氯化铵饱和溶液的一边加热NH4Cl+NaNO2NaCl+2H2O+N2↑④到产生氮气较快时将酒精灯移至玻璃管下方加热.4反应开始前使锌粒和稀硫酸反应一段时间的目的是.5当锥形瓶中出现现象表示有氨气生成.6写出玻璃管中生成氨气的化学方程式.
实验室拟用下列装置来制取气体1写出有标号仪器的名称a.2利用注射器可以检查装置B.的气密性.如图I.所示在锥形瓶内装适量的水使长颈漏斗末端浸没在液面以下将活塞缓慢往外拉若观察到则装置不漏气.3实验室用A.B.装置都可以制取氧气用A.装置制取氧气的化学方程式是若要得到较纯净的氧气选用的收集装置是.4实验室用石灰石和稀盐酸反应制CO2若用C.装置多孔隔板用来放块状固体代替B.装置作为制取的发生装置优点是答出一点即可.5已知NO2是一种红棕色的气体密度比空气大能与水反应生成HNO3溶液和NO气体NO是一种无色气体NO和NO2都是大气污染物.①写出NO2与水反应的化学方程式将充满NO2气体的试管倒立于水槽中如图G.你会观察到现象.②用图H.装置演示分子运动实验为了缩短演示时间将盛有NO2的集气瓶最好放在填上或下面另一瓶是空气.
实验室可以加热氯化铵和熟石灰的固体混合物可制取氨气NH3.1制取氨气应选用的一套装置为填字母代号.2氨气极易溶于水氨水显碱性.则如图2实验可观察到什么现象3氨气与酸反应生成铵盐.将蘸有浓盐酸的玻璃棒靠近集满氨气的瓶口时有大量白烟产生而改用浓硫酸时却无此现象.请解释白烟产生的原因.
根据下图回答问题1实验仪器a的名称是▲2实验室用高锰酸钾制取氧气的化学方程式为▲所选用的发生装置是▲3实验室制取并收集二氧化碳选用的装置是▲检验二氧化碳是否收集满的方法是▲4某小组同学利用下图所示装置探究铁丝生锈的条件其中C.D.的分液漏斗中为足量且浓度和体积均相同的稀盐酸①步骤一关闭K2和K3打开K1A.中产生大量气泡为保证后续实验的成功B.中所盛放的溶液是▲对比铁丝表面的变化能够说明铁丝生锈与水有关的最佳装置是▲填C.D.或E.下同能够说明铁丝生锈的快慢与氧气浓度有关的装置是▲②步骤二关闭K1打开K2和K3将装置C.D.中分液漏斗内的稀盐酸同时全部注入广口瓶中C.瓶中现象是▲D.瓶中溶液变成黄色反应的化学方程式为▲由此也可以判断铁丝生锈情况
下列是实验室制备CO2并验证CO2性质的实验装置图按要求回答下列问题1写出标号仪器①的名称2在检查装置A.的气密性操作时当关闭活塞M.和N.向长颈漏斗中注水观察到的现象说明装置漏气.3关闭活塞N.打开活塞M.向长颈漏斗中加入稀盐酸装置B.处观察到的现象是当观察到C.处的石灰水变浑浊时则C.中发生的化学反应方程式是.4关闭活塞M.打开活塞N..用A.D.E.F.制取纯净干燥的CO2气体装置D.中盛装饱和的NaHCO3溶液作用是装置E.中盛装溶液当观察到说明F.中已收满二氧化碳气体.5若关闭活塞M.打开活塞N..实验室要制取干燥的氧气用A.D.E.F.G.中只需选用的装置是填编号化学反应方程式是.
草酸C.2H.2O.4受热分解生成二氧化碳一氧化碳和水.某同学为验证草酸分解的产物将产物持续通入下列装置.资料显示无水硫酸铜固体呈白色遇水变为蓝色与二氧化碳一氧化碳不反应.请回答1仪器a的名称铁架台2写出草酸分解的化学反应方程式3A.装置的作用是检验产物有水生成C.装置硬质玻璃管内的反应现象是黑色固体变红其中发生反应的氧化剂是4E.处酒精灯的作用是点燃尾气防止污染环境反应结束后先熄灭C.处的酒精灯.
课外小科约老师继续探究铁粉和硫粉反应的实验他们各自取一定量的铁粉和硫粉均匀混合后放在石棉网上在其中插入烧红的玻璃棒反应立即发生.拿掉玻璃棒后反应继续剧烈进行反应过程中有少量刺激性气味的气体X.产生反应结束后都得到黑色固体.老师得到的黑色固体不会被磁铁吸引而小科的却会被磁铁吸引.1铁和硫的反应是填放热或吸热反应.2气体X.的化学式为.3对比老师的实验结果小科猜想自己得到的黑色固体可能是有剩余的铁或有生成的四氧化三铁小科想验证是否有铁剩余.老师启发小科硫化亚铁能与稀硫酸反应产生硫化氢气体该气体能被氢氧化钠溶液吸收.于是小科认为正确连接如图所示的三个装置并进行实验如果a处有水压出就能验证有铁剩余.①小科依次连接各装置的导管口e→→b→a填c→d或d→c.②老师指出设计不够合理不能就此验证猜想.请你帮小科说出不够合理的原因.于是小科改进了实验设计继续进行实验
根据下列实验装置图回答问题1如图1写出装置中带有标号的仪器名称名称①②瓶.2若用高锰酸钾制取氧气应选用的发生装置是填字母反应的符号表达式是.收集完气体后发现水槽中的水变红色原因是.3实验室制取O2如果用排空气法收集应选用的收集装置是填字母4如图2所示检验O2是否收集满的方法是.若用排水法收集氧气则判断集气瓶已集满的方法是.
如图是实验室常用气体制备装置据图回答问题1在实验室里用高锰酸钾制氧气.①有关反应的化学方程式是②可选择的收集装置是填字母代号③如果选用如图2装置收集氧气气体应从选填a或b端导入④若制取3.2g氧气最少需要高锰酸钾g.2某化学小组同学用20%的过氧化氢溶液和二氧化锰并选用B装置来制氧气.①该反应的化学方程式为②实验中同学们发现不能得到平稳的氧气流大家提出从两个方面加以改进一是把发生装置由B改为C其理由是二是将过氧化氢溶液加水稀释.
为了探究碳及其氧化物的某些性质用以下装置进行实验B.装置目的是为了除去杂质HCl气体.1写出仪器①的名称2E.装置中发生反应的化学方程式A.装置也可以用于实验室制氧气方程式是.3D.装置中发生的化学反应的基本反应类型是.4CO2通过C.装置后浓硫酸中溶质的质量分数填变大变小不变5F.装置除了吸收CO2外还可以起到的作用是.
根据下列装置图回答问题1图中表示①仪器的名称是2实验室用高锰酸钾制取氧气时发生装置通常选择图中的填装置编号反应的化学方程式为3实验室制取二氧化碳中常含有氯化氢气体和水蒸气为获得纯净干燥的二氧化碳气体可选用如图所示的F装置和G装置进行除杂和干燥导管口连接的正确顺序是气体→→D4实验室通常用加热无水硫酸钠和碱石灰的固体混合物制甲烷则制取并收集甲烷的装置应选择.
如图是实验室制取二氧化碳气体的装置.根据图回答1标号为①名称是从仪器①中加入的液体药品的名称是.仪器①的下端管口必须插入液面下的原因是_.2若要除去二氧化碳中的氯化氢气体可在B中加入小苏打的溶液化学方程式为若要干燥二氧化碳气体可在B中加入.3二氧化碳气体通过装有石蕊试液的容器可看到的现象是_检验二氧化碳气体可通过装有的B容器化学方程式为.
为了检验在氢气和二氧化碳的混合气体中是否混有一氧化碳用如图所示装置进行实验.试回答1装置B.中盛放的试剂是目的是为了.2当观察到时说明混合气体中一定混有一氧化碳.3如果混合气体中混有一氧化碳为了保护环境应在D.装置的排气管口采取的措施是..
请结合图示实验装置回答下列问题.1写出有标号的仪器名称①②.2实验室用高锰酸钾制氧气选用的发生装置是填序号反应的化学方程式为.3若B装置中固体为锌粒②中加入浓盐酸制H2.欲获得纯净干燥的氢气需经过两次D装置第一个D装置中应盛放的试剂是溶液第二个D装置中应盛放的试剂是填名称再用E装置收集H2气体应从端通入选填a或b4实验室可用B或C装置制CO2反应的化学方程式为C相对于B装置的优点有.5实验室可用F装置组合测量生成二氧化碳的体积.导管b的作用是植物油的作用是.
学习化学离不开实验试回答下列问题1如图所示是常见的实验装置图请回答①实验室用B装置制取氧气反应方程式为若用E装置收集的氧气不纯则可能的原因是答出一种即可若用F装置收集氧气气体应从填a或b端进入②实验室制取并收集一瓶二氧化碳气体应选用的装置为填字母序号在装入药品前应先.2用下列实验操作可分别完成粗盐中难溶性杂质的去除和一定溶质质量分数氯化钠溶液的配制两个实验.①操作E中得到的滤液仍浑浊其原因可能是答出一点即可②若图B所用的烧杯内壁沾有水会导致所配氯化钠溶液中溶质的质量分数填偏大偏小或不变③图D中玻璃棒的作用是④图C中有一处明显的错误请你改正.
建知识网络是学习和研究化学常用的科学方法.如图是小强同学在复习我们身边的化学物质时构建的知识网络其中A.B.C.D分别表示不同类别的化合物﹣表示物质之间能够发生化学反应.请按要求回答下列问题.1从物质类别看D物质属于填氧化物酸碱盐2若反应⑦常用于检验CO2则反应⑦的化学方程式为3反应④⑤⑥均属于反应填基本反应类型.
如图是在实验室里制取气体可能用到的仪器回答下列问题1标号为A的仪器名称是2若制取二氧化碳组装发生装置可选择如图中的B.F和①该反应的化学方程式为②若要生成2.2gCO2则参加反应的CaCO3的质量为g③要配制18%的稀盐酸200g需要36%的浓盐酸的质量为g.3上述组装的发生装置还可用于实验室过氧化氢溶液和二氧化锰混合制取氧气写出反应的化学方程式.
根据图示回答问题1实验室可以用一种盐类物质制取氧气选用的发生装置是填标号反应的化学方程式为2实验室用石灰石杂质既不溶于水也不与稀盐酸反应和稀盐酸反应制取二氧化碳选用发生装置B.中长颈漏斗末端要伸入液面下的理由是3实验结束后锥形瓶内已无气泡产生但还有少量固体剩余小文和小明对锥形瓶内溶液中溶质的成分展开辩论①小文说因为瓶内有固体剩余所以溶液中只有氯化钙而无盐酸小明不完全同意小文说法请你说出小明的理由②按小明的猜想写出溶液中溶质成分的两种可能
根据如图1装置回答下列有关问题1装置E.中仪器a的名称.2采用加热NaOH和CH3COONa混合固体的方法可以制取CH4可选用的发生装置和收集装置的组合是.3若用装置G.采用排空气法收集氢气氢气应从填a或b端进.4制取二氧化碳最好选择的发生装置是该装置与另一个可选的装置相比其主要优点是.5如图2所示用注射器连接装置B.可检查其装置的气密性操作如下向长颈漏斗中加水至形成液封后向外拉注射器活塞若则说明装置的气密性良好.
老师用如图所示装置为同学们做了一个兴趣实验.已知装置B.C.D.中依次盛有紫色石蕊试液足量的澄清石灰水和稀盐酸.1打开A.中的玻璃塞和活塞待足量的稀盐酸进入锥形瓶后关闭A.中的活塞进行一段时间后可看到B.中的紫色石蕊溶液C.中出现的白色沉淀是.2关闭A.中的活塞和玻璃塞打开E.中的玻璃塞和活塞待足量的过氧化氢溶液进入锥形瓶后关闭E.中的活塞二氧化锰在反应中的作用是该反应的化学方程式为.
实验室利用如图实验装置进行有关化学实验请回答下列问题1某同学选择A装置用高锰酸钾制取氧气反应的化学方程式为为防止高锰酸钾粉末进入导管应采取的措施是.2实验室制取二氧化碳的化学方程式是用装置C收集二氧化碳验满的方法是.3用上述制取二氧化碳实验后的固液残留物进行过滤蒸发的操作训练.①对固液残留物进行过滤应选择图中D填标号装置该装置缺少的仪器是该仪器的作用是②取上述少量滤液进行蒸发蒸发时玻璃棒不断搅拌的目的是析出的固体中一定含有的物质是写化学式.
根据如图1装置图回答有关问题1图中标号仪器的名称①②.2利用图中A.D.装置的组合可以制取某种气体实验室制取该气体的化学方程式是↑验满方法是.3实验室通常利用图1中装置B.与的组合制取二氧化碳选填字母该反应的化学方程式为.若用F.装置收集二氧化碳可将冷水换成热水理由是.为了得到纯净干燥的二氧化碳气体除杂装置如图2的导管按气流方向连接顺序是选填字母.A.a→b→d→cB.b→a→c→dC.d→c→a→bD.c→d→b→a4运用C.装置制备气体的最大特点是该装置对反应物的状态和反应条件的要求是.运用C.装置可以制备的气体是填写一种化学式
某研究性学习小组欲利用下列装置进行相关气体制取的探究请你分析并填空1写出图中仪器a名称____________试管集气瓶2实验室制取二氧化碳的化学方程式是_______________________________CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑应选择的气体发生装置是_____B.气体收集装置是_____填序号D.3实验室加热氯酸钾和二氧化锰制取氧气的化学方程式是_______________________________该反应为_____反应填反应类型2KClO32KCl+3O2↑A.若用盛满水的F.装置收集氧气应从导管_____②填①或②通入.4甲烷是一种无色无味难溶于水密度小于空气密度的气体实验室用加热无水醋酸钠和碱石灰的固体混合物的方法制取甲烷则实验室制取并收集甲烷应选择的装置组合是_______
请根据下图回答问题1图中仪器的名称①②2实验室制取二氧化碳常选用的发生装置是填编号写出其反应方程式实验前必须对该装置进行操作反应后要从反应液中提取出氯化钙固体需要用到上述的装置填编号3实验室用B.装置制取氧气所用的试剂是可选用的收集装置为填编号
实验室部分装置如图1所示请回答下列问题1仪器X.的名称是2用B.装置制取氧气的化学方程式3若要制备多瓶CO2并在制取过程中便于补充稀盐酸发生装置应选择填序号发生装置的选择依据4写出实验室制取二氧化碳的化学方程式5实验室通过加热亚硝酸钠和氯化铵的混合溶液的方法制取并收集较纯净的N.2时应选择组合而成的装置6小明同学选用片状的鸡蛋壳和醋反应来制取二氧化碳并利用矿泉水瓶玻璃杯橡皮塞导管止水夹等组装了如图2所示甲乙气体发生装置.比较甲乙装置甲装置的优点是填序号.A.反应过程中可以添加固体药品B.可以控制反应的发生与停止.
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