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阅读下面的文言文，完成后面的题。 申甫传 汪琬 申甫，云南人，任侠有口辨。为童子时，尝系鼠媐①于途，有道人过之，教甫为戏。遂命拾道旁瓦石，四布于地，投鼠其中，鼠数奔突不能出。已...
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高中语文《2015-2016学年浙江省杭州市五校联盟高三12月月考语文试卷》真题及答案
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20.简答题选做一题5分1阅读下面的三国演义第八回选段完成后面的题目允跪而言曰我观二人皆好色之徒今欲
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阅读下面的文言文完成后面的问题雨后晓行独至愚溪北池[唐]柳宗元宿云散洲渚晓日明村坞高树临清池风惊夜来
阅读下面的唐诗完成后面的题目旅夜书怀杜甫细草微风岸危樯独夜舟星垂平野阔月涌大江流名岂文章著官应老病休
12.阅读下面的漫画完成后面的题目请针对漫画中反映的问题写一则公益广告不超过20字
把第三大题文言文阅读材料中划横线的句子翻译成现代汉语共7分①是区区者何难之有吾侪愿尽力焉沿途以行乞所
简答题选做一题5分24.阅读下面的三国演义第八回选段完成后面的题目允跪而言曰我观二人皆好色之徒今欲用
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7.阅读下面的唐诗完成后面题南浦别白居易南浦凄凄别西风袅袅秋一看肠一断好去莫回头前人认为诗中的看字看
阅读下面的文言文完成后面题目减字木兰花苏轼莺初解语最是一年春好处微雨如酥草色遥看近却无休辞醉倒花不看
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阅读下面的文言文完成下题王思远琅邪临沂人尚书令晏从弟也宋建平王景素辟为南徐州主簿深见礼遇景素被诛左右离散思远亲视殡葬手种松柏与庐江何昌宇沛郡刘琏上表理之事感朝廷景素女废为庶人思远分衣食以相资赡建元初迁太子中舍人文惠太子与竞陵王子良素好士并蒙赏接思远求出为远郡除建安内史长兄思玄卒思远友于①甚至表乞自解不许及祥日②又固陈世祖乃许之世祖诏举士竞陵王子良荐思远及吴郡顾暠之思远与顾暠之友善暠之卒后家贫思远迎其儿子经恤甚至邵陵王子贞为吴郡世祖除思远为吴郡丞以本官行郡事论者以为得人以疾解职还为司徒谘议参军高宗辅政不之任仍迁御史中丞临海太守沈昭略赃私思远依事劾奏高宗及思远从兄晏昭略叔父文季请止之思远不从案事如故建武中迁吏部郎思远以从兄晏为尚书令不欲并居内台权要之职上表固让曰陛下矜遇之厚古今罕俦正以臣与晏地惟密亲必不宜俱居显要且亦缘陛下以德御下故臣可得以礼进退上知其意乃改授司徒左长史初高宗废立之际思远与晏闲言谓晏曰兄荷世祖厚恩今一旦赞人如此事彼或可以权计相须未知兄将来何以自立若及此引决犹可不失后名晏不纳及拜骠骑集会子弟谓思远兄思微曰隆昌之末阿戎③劝吾自裁若从其语岂有今日?思远遽应曰如阿戎所见犹未晚也及晏败故得无他思远清修立身简洁衣服床筵穷治素净宾客来通辄使人先密觇视衣服垢秽方便不前形仪新楚乃与促膝虽然既去之后犹令二人交帚拂其坐处上从祖弟季敞性甚豪纵上心非之谓季敞曰卿可数诣王思远永元二年卒年四十九——南齐书卷四十三列传第二十四王思远传【注】①友于兄弟之爱②祥日丧祭名③阿戎称堂弟此指王思远8.对下列句中加点字的解释不正确的一项是A.思远求出为远郡除建安内史除授予官职B.思远不从案事如故案查究C.今一旦赞人如此事赞赞同D.卿可数诣王思远诣拜访9.以下六句话分别编为四组全都属于体现王思远美德的一项是①思远亲视殡葬手种松柏②长兄思玄卒思远友于甚至表乞自解③竞陵王子良荐思远及吴郡顾暠之④暠之卒后家贫思远迎其儿子经恤甚至⑤正以臣与晏地惟密亲必不宜俱居显要⑥既去之后犹令二人交帚拂其坐处A.①②④B.①③⑤C.②③⑥D.④⑤⑥10.对原文有关内容的理解和分析下列表述不正确的一项是A.景素对王思远以礼相待等到他被杀其女被废为平民王思远以衣食资助养活她B.沈昭略贪赃徇私思远据实弹劾高宗王晏等人让他停止做此事思远不从C.建武年间王思远跟从兄长王晏一起做尚书令因不愿同居要职他上书辞让D.王思远曾经劝说王晏但王晏没有吸纳他的建议且颇为得意最终落得失败的结局11.请将下列句子翻译成现代汉语1轲既取图奉之发图图穷而匕首见2夫秦王有虎狼之心杀人如不能举刑人如恐不胜天下皆叛之3所以遣将守关者备他盗之出入与非常也
阅读下面的文言文完成小题李白传白字太白山东人母梦长庚星而诞因以命之十岁通五经自梦笔头生花后天才赡逸喜纵横击剑为任侠轻财好施更客任城与孔巢父韩准裴政张叔明陶沔居徂徕山中日沉饮号竹溪六逸天宝初自蜀至长安道未振以所业投贺知章读至蜀道难叹曰子谪仙人也乃解金龟换酒终日相乐遂荐于玄宗召见金銮殿论时事因奏颂一篇帝喜赐食亲为调羹诏供奉翰林尝大醉上前草诏使高力士脱靴力士耻之摘其清平调中飞燕事以激怒贵妃帝每欲与官妃辄阻之白益傲放与贺之章李适之汝阳王琎崔宗之苏晋张旭焦遂为饮酒八仙人恳求还山赐黄金诏放归白浮游四方欲登华山乘醉跨驴经县治宰不知怒引至庭下曰汝何人敢无礼白供状不书姓名曰曾令龙巾拭吐御手调羹贵妃捧砚力士脱靴天子门前尚容走马华阴县里不得骑驴宰惊愧拜谢曰不知翰林至此白长笑而去尝乘舟与崔宗之自采石至金陵著宫锦袍坐旁若无人禄山反明皇在蜀永王璘节度东南白时卧庐山辟为僚佐璘起兵反白逃还彭泽璘败累系浔阳狱初白游并洲见郭子仪奇之曾救其死罪至是郭子仪请官以赎诏长流夜郎白晚节好黄老度牛渚矶乘酒捉月沉水中初悦谢家青山今墓在焉——选自唐才子传13.下列句中加横线词解释不正确的一项是A.十岁通五经通通晓B.白益傲放益更加C.白时卧庐山辟为僚佐辟开辟D.璘败累系浔阳狱累系捆绑14.下列各组句子中加横线词的意义和用法相同的一组是A.因以命之衡因上疏陈事B.以所业投贺知章何面目以归汉C.遂荐于玄宗而君幸于赵王D.白长笑而去臣诚恐见欺于王而负赵15.下列对原文有关内容的分析与概括不正确的一项是A.李母梦见太白金星而生下李白所以李白的名字中有白字李白天赋过人才华横溢B.贺知章很欣赏李白的诗才感叹他是遭贬的仙人李白后经贺知章的推荐担任翰林供奉C.在朝廷上下李白都表现出放荡不羁的个性这说明李白是个决不摧眉折腰事权贵的人D.郭子仪曾有恩于李白后来李白受牵连下狱郭子仪又请求用自己的官爵来赎免李白的死罪16.把下例文言句子翻译成现代汉语1摘其清平调中飞燕事以激怒贵妃2白游并洲见郭子仪奇之曾救其死罪3吾儿久不见若影何竟日默默在此大类女郎也
阅读下面的文言文完成文后各题翟銮字仲鸣举弘治十八年进士嘉靖中累迁礼部右侍郎六年春廷推阁臣帝意在张孚敬弗与命再推乃及銮中贵人多誉銮者帝遂逾次用之杨一清以銮望轻请用吴一鹏罗钦顺帝不许命銮入直文渊阁銮初入阁一清辅政既而孚敬与桂萼入銮皆谨事之孚敬萼皆以所赐银章密封言事銮独无所言诘之则顿首谢曰陛下明圣臣将顺不暇何献替①之有帝心爱之一清萼孚敬先后罢銮留独秉政者两月其后李时入位居銮上銮亦无所怫帝数召时銮入见尝问都察院拟籍谷大用资产当乎时曰所拟不中律銮曰按律籍没止三条谋反叛逆及奸党耳不合三尺法何以信天下帝曰大用乱政先朝正奸党也銮曰陛下即天也春生秋杀何所不可帝卒从重拟丁生母忧归服阕久不召夏言居政府銮与谋召己会帝将南巡虑塞上有警议遣重臣巡视言等因荐銮充行边使二十一年言罢銮为首辅进少傅谨身殿严嵩初入銮以资地居其上权远出嵩下而嵩终恶銮不能容会銮子汝俭汝孝同举二十三年进士嵩遂属给事中劾其有弊帝怒下吏部都察院銮疏辨引西苑入直自解帝益怒勒銮父子为民而下主考及乡试主考诏狱并杖六十褫其官銮初辅政有修洁声中持服家居至困顿不能自给其用行边起也诸边文武大吏俱櫜鞬郊迎恒恐不得当銮意馈遗不赀事竣归装千辆用以遗贵近得再柄政声誉顿衰又为其子所累讫不复振逾三年卒年七十节选自明史·翟銮传［注］①献替即献可替否给君主提出建议9.对文中画波浪线部分的断句正确的一项是A.銮曰/按律籍没止/三条/谋反/叛逆及奸党耳/不合三尺法/何以信天下B.銮曰/按律籍没止/三条/谋反叛逆及奸党耳/不合/三尺法何以信天下C.銮曰/按律/籍没止三条/谋反/叛逆及奸党耳/不合三尺法/何以信天下D.銮曰/按律/籍没止三条/谋反叛逆及奸党耳/不合/三尺法何以信天下10.下列对文中加点词语的相关内容的解说不正确的一项是A.累迁也可说是迁累都指多次升迁在古代多指变动官职一般不涉及贬职降职等官位变化情况B.服阙指守丧期结束脱下孝服C.乡试明清两代每三年在各省省城包括京城举行的一次考试在秋八月举行主考官由皇帝委派考后发布正副榜正榜所取的称贡士第一名叫解元D.明史二十四史之一是一部纪传体断代史记载了自朱元璋至明崇祯二百多年的历史它虽有曲笔但仍得到后世史家的好评11.下列对原文有关内容的概括和分析不正确的一项是A.翟銮深受赏识得到皇帝的重用廷推阁臣时皇帝意在张孚敬但群臣不赞成皇帝要求再次推荐翟銮得以被任用后入直文渊阁B.翟銮为人谦抑对皇帝多有顺从李时后入阁地位却高过他他没有不满查抄谷大用资产一事他始终赞同皇帝看法认为可以重惩C.翟銮地位虽高仍遭到严嵩打击他作首辅大臣时两个儿子一同考中进士严嵩指使别人借此弹劾他营私舞弊以致他们父子被勒为民D.翟銮有修洁声但未能始终如一他在居家守丧时贫困到了不能自给的地步被起用为行边使后接受文武官员的馈赠多得无法计数12.把文中画横线的句子翻译成现代汉语1诘之则顿首谢曰陛下明圣臣将顺不暇何献替之有2事竣归装千辆用以遗贵近得再柄政声誉顿衰
三课外文言文阅读下面的文言文完成14-17题御史梁皙次先生传王士禛先生姓梁氏讳熙字曰缉皙次其.别号也先生生世族幼不喜纨绔之习读书好古视声利蔑如也于诗嗜陶渊明少得句云明月生东隅清辉照北床长老惊异十三岁补诸生第一文名籍甚举顺治三年乡试又十年成进士出知西安之咸宁誓于神不以一钱自污视民如子治行冠三辅官咸宁半载入为云南道监察御史是时世祖章皇帝方重言路台省官皆矫尾厉角务毛挚搏击为名高先生独淡泊宁静下直辄焚香扫地晏坐终日如退院僧暇即与其友汪婉刘体仁董文骥王士禛辈出游丰台草桥诸胜地或会食浮屠老子之宫诸子酒酣耳热辩难蜂起各负气不肯相下先生默坐或微笑不发一语偶出一语则人人自失觉我言为烦先生固耽内典于三藏十二部之书无不研究而于楞严尤了悟初因证果大旨每过其居邸绳床药灶外惟经纶数卷而已先生巡视茶马于秦不名一钱或以为言则笑曰吾筹之熟矣居官而谋利为子孙计耳子孙不肖而居厚实三蠢将至曰盗贼曰博徒曰倡优吾惧夫三蠢之为子孙忧也故不敢也在京师日怀归田之思属长洲文点画江村读书图以见志予辈皆为赋诗未几谢病归淄川高侍郎念东赠诗云燕台襆被亲相送一个嵩丘行脚僧盖纪实云归田后尤孤介自持不接当事同年王中丞巡抚河南馈问亟至一无所受答书曰生有癖性酷爱古帖亦昔人玩龙团饮廷珪墨之意也闻宋仲温书兰亭十三跋摹于松江府亭赵子昂书铁佛嶴钟铭在鹤沙报恩忏院倘各损惠一通敬拜赐矣其雅操如此先生于古文不多作其有作必合古人矩度而于禅悦文字尤善先生生明天启壬戌卒康熙壬申年七十一选自钱仲联主编广清碑传集有删节①内典佛经14.对下句子中加点词的解释不正确的一项是3分A.晏坐终日晏平静B.子孙不肖而居厚实居积储C.不接当事当事权要D.必合古人矩度矩度气度15.下列各组句子中加点词的意义和用法相同的一组是3分A.皙次其别号也吾其还也B.偶出一语则人人自失时则不至而控于地而已矣C.予辈皆为赋诗为武置酒设乐D.馈问亟至一无所受不者若属皆且为所虏16.下列对原文有关内容的概括和分析不正确的一项是3分A.梁煕年少时本性纯净才思过人他出身世家而无富贵习气把名利看得很轻读书好古能诗善文很早就有诗才和文名B.梁煕任职时清正爱民行事低调他在任期间能够廉洁自守视民如子政绩斐然因不愿突出自己而没有得到皇帝的赏识C.梁煕恬淡好静不恋官场他在朋友聚谈时经常默坐其间含笑不语在京做官时总想辞去官职去享受清静的读书生活D.梁煕深研佛典志趣清雅他博览佛经对某些佛经要义体悟得特别透彻酷爱古帖还对一些书法名作的情况颇为熟悉17.把原文画线的句子翻译成现代汉语101出知西安之咸宁誓于神不以一钱自污译2诸子酒酣耳熟辨难蜂起各负气不肯相下译3吾惧夫三蠢之为子孙忧也故不敢也译
12.阅读下面的文言文完成下题王勃传王勃字子安绛州龙门人勃六岁解属文构思无滞词情豪迈与兄勔勮才藻相类父友杜易简常称之曰此王氏三珠树也沛王贤闻其名召为沛府修撰甚爱重之诸王斗鸡互有胜负勃戏为檄英王鸡高宗览之怒曰据此是交构之渐即日斥勃不令入府久之补虢州参军勃恃才傲物为同僚所嫉有官奴曹达抵罪勃匿之又惧事泄乃杀达以塞口事发当诛会赦除名时勃父福畤为雍州司功参军坐勃故左迁交阯令上元二年勃往交阯省父堕水而卒时年二十八初吏部侍郎裴行俭有知人之鉴李敬玄尤重杨炯卢照邻骆宾王与王勃等四人必当显贵行俭曰士之致远先器识而后文艺勃等虽有文才而浮躁浅露岂享爵禄之器耶！杨子沉静应至令长余得令终为幸果如其言节选自旧唐书·文苑上【小题1】下列加点字的解释不正确的一项是A.坐勃故左迁交阯令坐牵连B.事发当诛会赦除名当应当应该C.高宗览之览阅读D.据此是交构之渐交构构陷陷害【小题2】下列各组句子中加点词的意义和用法不同的一项是A.诸王斗鸡反欲斗两主B.勃等虽有文才而浮躁浅露门虽设而常关C.吏部侍郎裴行俭有知人之鉴愿得将军之首以献秦D.惧又事泄乃杀达以塞口私见张良具告以事【小题3】下列对选文的表述不正确的一项是A.王勃六岁就才情过人与其兄王勔王勮才华相当兄弟三人为父亲的好友杜易简所赞赏B.王勃因官奴曹达而获罪他的父亲也被牵连贬谪到非常偏远的交阯后王勃前往交趾探望父亲渡南海堕水而亡C.王勃恃才傲物为同僚所嫉后来王勃专门写了檄英王鸡文严厉批评诸王结果差点被杀D.当时的吏部侍郎裴行俭认为王伯由于浮躁浅露将不如杨炯显赫富贵能善终就已经是万幸了【小题4】将下列划线的句子译成现代汉语1事发当诛会赦除名2士之致远先器识而后文艺
阅读下面的文言文完成后面小题陆贾者楚人也以客从高祖定天下名为有口辩士居左右常使诸侯及高祖时中国初定尉他平南越因王之高祖使陆贾赐尉他印为南越王尉他魋结①箕倨见陆生陆生因进说尉他尉他乃蹶然起坐谢陆生曰居蛮夷中久殊失礼义陆生卒拜尉他为南越王令称臣奉汉约归报高帝大说拜贾为太中大夫陆生时时前说称诗书高帝骂之曰乃公居马上而得之安事诗书！陆生曰居马上得之宁可以马上治之乎且汤武逆取而以顺守之文武并用长久之术也昔者吴王夫差智伯极武而亡秦任刑法不变卒灭赵氏向使秦已并天下行仁义法先圣陛下安得而有之高帝不怿而有惭色乃谓陆生曰试为我著秦所以失天下吾所以得之者何及古成败之国陆生乃粗述存亡之徵凡著十二篇每奏一篇高帝未尝不称善左右呼万岁号其书曰新语孝惠帝时吕太后用事欲王诸吕畏大臣有口者陆生自度不能争之乃病免家居陆生常安车驷马从歌舞鼓琴瑟侍者十人宝剑直百金吕太后时王诸吕诸吕擅权欲劫少主危刘氏右丞相陈平患之力不能争恐祸及己常燕居深念陆生往请曰天下安注意相天下危注意将将相和调则士务附士务附天下虽有变即权不分为社稷计在两君掌握耳臣常欲谓太尉绛侯绛侯与我戏易吾言君何不交欢太尉深相结为陈平画吕氏数事陈平用其计乃以五百金为绛侯寿厚具乐饮太尉亦报如之此两人深相结则吕氏谋益衰陈平乃以奴婢百人车马五十乘钱五百万遗陆生为饮食费陆生以此游汉廷公卿间名声藉甚选自史记·郦生陆贾列传有删节【注】①魋结结成椎形的发髻17.对下列句子中加横线的词语的解释不正确的一项是A.谢陆生曰谢感谢B.高帝不怿而有惭色怿高兴C.绛侯与我戏易吾言易轻视D.遗陆生为饮食费遗赠送18.对文中画波浪线部分的断句正确的一项是A.将相和调/则士务附/士务附天下/虽有变/即权不分为社稷计/在两君掌握耳B.将相和/调则士务附/士务附/天下虽有变/即权不分为社稷/计在两君掌握耳C.将相和/调则士务附/士务附天下/虽有变即权不分/为社稷/计在两君掌握耳D.将相和调/则士务附/士务附/天下虽有变/即权不分/为社稷计/在两君掌握耳19.下列原文有关内容的概括和分析不正确的一项是A.陆贾能言善辩极具政治才干他深受高祖信任跟随高祖平定天下出使南越让原本举止无礼态度轻慢的尉他归顺汉朝得到汉高祖的肯定被任命为太中大夫B.陆贾通晓治乱之道敢于直谏他征引历史对汉高祖只重武功轻视文治的思想进行了劝谏还写文章详尽地论述了国家兴衰存亡的征兆受到汉高祖的赞赏C.陆贾懂得审时度势韬光养晦他自知无法与吕后势力抗争就称病辞职在家闲居他时常坐着四匹马拉的车子带着侍从佩带着价值百金的宝剑到处游玩D.陆贾深谋远虑富有政治眼光在与吕氏势力斗争中陆贾主动为陈平出谋划策建议陈平和绛侯搞好关系联手对付吕氏陈平采用了他的计谋使吕氏篡权的阴谋难以得逞20.把文中画横线的句子翻译成现代汉语1向使秦已并天下行仁义法先圣陛下安得而有之译文2吕太后用事欲王诸吕畏大臣有口者译文
阅读下面的文言文完成小题郑遨字云叟滑州白马人也唐明宗祖庙讳遨故世行其字遨少好学敏于文辞唐昭宗时举进士不中见天下已乱有拂衣远去之意欲携其妻子与俱隐其妻不从遨乃入少室山为道士其妻数以书劝遨还家辄投之于火后闻其妻子卒一恸而止遨与李振故善振后事梁贵显欲以禄遨遨不顾后振得罪南窜遨徒步千里往省之由是闻者益高其行其后遨闻华山有五粒松脂沦入地千岁化为药能去三尸因徙居华阴欲求之与道士李道殷罗隐之友善世目以为三高士遨种田隐之卖药以自给道殷有钓鱼术钩而不饵又能化石为金遨尝验其信然而不之求也节度使刘遂凝数以宝货遗之遨一不受唐明宗时以左拾遗晋高祖时以谏议大夫召之皆不起即赐号为逍遥先生天福四年卒年七十四遨之节高矣遭乱世不污于荣利至弃妻子不顾而去岂非与世自绝而笃爱其身者欤然遨好饮酒弈棋时时为诗章落人间人间多写以缣素相赠遗以为宝至或图写其形玩于屋壁其迹虽远而其名愈彰与乎石门之徒异矣与遨同时张荐明者燕人也少以儒学游河朔后去为道士通老子庄周之说高祖召见问道家可以治国乎对曰道也者妙万物而为言得其极者尸居衽席之间可以治天地也高祖大其言延入内殿讲道德经拜以为师荐明闻宫中奉时鼓曰陛下闻鼓乎其声一而已五音十二律鼓无一焉然和之者鼓也夫一万事之本也能守一者可以治天下高祖善之赐号通玄先生后不知其所终选自欧阳修新五代史隐逸传14.下列各句加点字解释正确的一项是A.唐明宗祖庙讳遨故世行其字字书法B.遨与李振故善善善良C.与乎石门之徒异矣徒门徒D.世目以为三高士目看作15.下列各组句子中加点的词的意义和用法相同的一组是A.遨乃入少室山为道士今其智乃反不能及B.节度使刘遂凝数以宝货遗之及其所之既倦C.因徙居华阴欲求之因击沛公于坐D.鼓无一焉句读之不知惑之不解或师焉或不焉16.下列各句均能说明郑遨节高的一组是①遨少好学敏于文辞②后闻妻子卒一恸而止③欲以禄遨遨不顾④节度使刘遂凝数以宝货遗之遨一不受⑤遭乱世不污于荣利⑥然遨好饮酒弈棋时时为诗章落人间A.①②⑥B.②③⑥C.③④⑤D.①④⑤17.下列对文章内容的分析和概括不正确的一项是A.郑遨年轻时好学能文后来考进士却落第了又恰逢社会动荡于是隐居山林当了道士B.郑遨与道友李道殷罗隐交情深厚三人虽屡受朝廷征召但均未出仕被世人看作是三位高洁之士C.郑遨隐居山林但经常有诗稿散落民间人们对这些诗稿珍爱有加甚至把它们誊写在丝绢上作为馈赠佳品D.张荐明与郑遨同为当时著名的隐士他曾喜好儒学后来则一心崇奉道家学说他认为道家学说对治国大有裨益18.把文言文阅读材料中划横线的句子翻译成现代汉语1后振得罪南窜遨徒步千里往省之由是闻者益高其行2遨尝验其信然而不之求也3高祖大其言延入内殿讲道德经拜以为师
阅读下面的文言文完成小题留侯张良者其先韩人也及陈涉等起兵良亦聚少年百余人属沛公良数以太公兵法说沛公沛公善之常用其策后与良俱南攻下宛西入武关沛公欲以兵二万人击秦军良说曰秦兵尚强未可轻臣闻其将乃屠者子贾竖易动以利愿沛公且留壁使人先行为五万人具食益为张旗帜诸山上为疑兵令郦食其等持重宝啖秦将秦将果畔欲连和俱西袭咸阳沛公欲听之良曰此独其将欲叛耳恐士卒不从不如因其解击之沛公引兵击秦军大破之遂北至蓝田再战秦兵竟败遂至咸阳秦王子婴降沛公汉元年正月沛公为汉王王巴蜀良因说汉王曰王何不烧绝所过栈道示天下无还心以固项王意行烧绝栈道后破项羽大定天下封功臣乃封张良为留侯上已封大功臣二十余人其余日夜争功不决未得行封上在雒[luò]阳南宫从复道望见诸将往往相与坐沙中语上曰此何语留侯曰陛下不知乎此谋反耳上曰天下甫安定何故反乎留侯曰陛下起布衣以引属取天下今陛下为天子而所封皆萧曹故人所亲爱而所诛者皆生平所仇怨今军吏计功以天下不足遍封恐又见疑平生过失及诛故即相聚谋反耳上乃忧曰为之奈何留侯曰上平生所憎群臣所共知谁最甚者上曰雍齿与我故数尝窘辱我我欲杀之为其功多故不忍留侯曰今急先封雍齿以示群臣群臣见雍齿封则人人自坚矣于是上乃置酒封雍齿为什方侯群臣罢酒皆喜曰雍齿尚为侯我属无患矣留侯素称曰家世相韩及韩灭不爱万金之资为韩报仇强秦天下振动今以三寸知为帝者师封万户位列候此布衣之极于良足矣愿弃人间事欲从赤松子①游耳乃学辟谷道引轻身会高帝崩吕后德留侯乃强食之曰人生一世间如白驹过隙何至自苦如此乎！留侯不得已强听而食后八年卒谥为文成侯选自史记·留侯世家有删改[注]①赤松子传说中的仙人9.下面句子中断句正确的一项是A.留侯素称/曰家世相韩/及韩灭/不爱万金/之资为韩报仇/强秦天下振动/今以三寸知为帝者师/封万户/位列候/此布衣之极/于良足矣B.留侯素称曰/家世相韩/及韩灭/不爱万金/之资为韩报仇强秦/天下振动/今以三寸知为帝者/师封万户/位列候/此布衣/之极于良足矣C.留侯素称/曰家世相韩/及韩灭/不爱万金之资/为韩报仇强秦/天下振动/今以三寸知为帝者/师封万户/位列候/此布衣/之极于良足矣D.留侯素称曰/家世相韩/及韩灭/不爱万金之资/为韩报仇强秦/天下振动/今以三寸知为帝者师/封万户/位列候/此布衣之极/于良足矣10.下列各个选项中说法有错误的一项是A.古代皇帝聚会群臣最尊贵的皇帝座位是座北向南的因此古代常把称帝叫作南面称孤而把称臣叫作北面称臣大臣们一般面向北而坐按官位高低以东往西排列这样官位高的居右官位低的居左这也是古代右为上的道理B.古代食邑万户以上号称万户侯后来泛指高官贵爵其中侯hóu为封建制度五等爵位的第二等C.古代布指麻葛之类的织物帛指丝织品本文中的布衣就是指平民百姓的最普通的廉价衣服D.古代社会等级森严连死都有不同说法其中崩指天子之流死掉薨用于诸侯卒用于士大夫而死一般用于庶民由尊到卑是崩薨卒死11.下列对原文有关内容的分析和概括不正确的一项是A.张良祖先为韩国人且世代相韩韩为秦所灭时张良曾不惜千金为韩报仇后追随汉王屡献奇策帮助汉王攻入咸阳使秦王子婴投降汉王B.作为一个谋士张良料事如神他从秦将是屠者子推断出易动以利并让沛公令郦食其等持重宝啖秦将后来事态的发展果真如张良所料C.由于汉王分封功臣时有失公正所封皆萧曹故人所亲爱以致有些军吏想相聚谋反幸亏张良及时献计让汉王封平生最憎恨的雍齿为什方侯才平息了一场可能发生的叛乱D.秦朝末年在进攻咸阳过程中张良设计打败秦将攻陷秦都为汉王立下了汗马功劳因此被封为留侯但张良却置荣利而不顾辞官归隐以致吕后也感慨何至自苦如此乎12.将下列句子翻译成现代汉语1秦将果畔欲连和俱西袭咸阳沛公欲听之良曰此独其将欲叛耳恐士卒不从不如因其解击之2吾入关秋毫不敢有所近籍吏民封府库而待将军所以遣将守关者备他盗之出入与非常也鸿门宴
文言文阅读韩世忠字良臣延安人风骨伟岸目瞬如电早年鸷勇绝人能骑生马驹家贫无产业嗜酒尚气不可绳检年十八以敢勇应募乡州隶赤籍挽强驰射勇冠三军崇宁四年西夏骚动郡调兵捍御世忠在遣中至银州夏人婴城自固世忠斩关杀敌将掷首陴外诸军乘之夏人大败而以重兵次蒿平岭世忠率精锐鏖战解去俄复出间道世忠独部敢死士殊死斗敌少却顾一骑士锐甚问俘者曰监军驸马兀移也跃马斩之敌众大溃钦宗即位从梁方平屯浚州金人压境方平备不严金人迫而遁王师数万皆溃世忠陷重围中挥戈力战突围出焚桥而还钦宗闻召对便殿询方平失律状条奏甚悉转武节大夫诏诸路勤王兵领所部入卫会金人退河北总管司辟选锋军统制建炎二年金人再攻河南翟进合世忠兵夜袭悟室营不克反为所败会丁进失期陈思恭先遁世忠被矢如棘力战得免还汴诘一军之先退者皆斩左右惧进由是与世忠有隙寻以叛诛兀术将入侵帝召诸将问移跸之地张俊辛企宗劝自鄂岳幸长沙世忠曰国家已失河北山东若又弃江淮更有何地于是以世忠为浙西制置使守镇江既而兀术分道渡江诸屯皆败世忠亦自镇江退保江阴兀术遣使通问约日大战许之战将十合梁夫人亲执桴鼓金兵终不得渡是役也兀术兵号十万世忠仅八千余人帝凡六赐札褒奖甚宠拜检校少保武成感德军节度使神武左军都统制绍兴二十一年八月薨拜进太师追封通义郡王9.下列划线字解释不正确的一项是A.夏人婴城自固婴围绕B.以重兵次蒿平岭次驻扎C.张俊辛企宗劝自鄂岳幸长沙幸希望D.帝凡六赐札凡总共10.下列各组句子中全都表明韩世忠在疆场上勇武善战的一组是①嗜酒尚气不可绳检②世忠斩关杀敌将掷首陴外③挥戈力战突围出焚桥而还④世忠被矢如棘力战得免⑤世忠亦自镇江退保江阴⑥战将十合梁夫人亲执桴鼓A.①③④B.②③④C.②③⑤D.③④⑥11.下列对原文有关内容的概括和分析不正确的一项是A.韩世忠青年时便显现出勇武善战的能力十八岁入伍勇冠三军后来在西夏银州城作战时力斩西夏监军驸马兀移击溃敌军B.韩世忠跟从梁方平镇守浚州但因梁方平防守不严密而兵败韩世忠奋勇突围后见到皇帝历数梁方平过失C.金兵统帅兀术南侵皇帝召集诸将商议逃跑路线韩世忠劝谏皇帝不要放弃江淮继续逃跑于是皇帝任命韩世忠为浙西制置使镇守镇江D.在江阴韩世忠率领八千多士兵阻击了兀术号称十万的大军夫人梁红玉亲擂战鼓助威金兵最终没能渡过长江
一文言文阅读19分阅读下面的文言文完成4～7题马融字季长扶风茂陵人也将作大匠严之子为人美辞貌有俊才初京兆挚恂以儒术教授隐于南山不应征聘名重关西融从其游学博通经籍恂奇融才以女妻之永初二年大将军邓骘闻融名召为舍人非其好也遂不应命客于凉州武都汉阳界中会羌虏飙起边方扰乱米谷踊贵自关以西道殣相望融既饥困乃悔而叹息谓其友人曰古人有言‘左手据天下之图右手刎其喉愚夫不为’所以然者生贵于天下也今以曲俗咫尺之羞灭无赀之躯殆非老庄所谓也故往应骘召四年拜为校书郎中诣东观【注】典校秘书是时邓太后监朝骘兄弟辅政而俗儒世士以为文德可兴武功宜废遂寝蒐狩之礼息战阵之法故猾贼从横乘此无备融乃感激以为文武之道圣贤不坠五才之用无或可废元初二年上广成颂以讽谏颂奏忤邓氏滞于东观十年不得调因兄子丧自劾归太后闻之怒谓融羞薄诏除欲仕州郡遂令禁锢之太后崩安帝亲政召还郎署复在讲部出为河间王厩长史时车驾东巡岱宗融上东巡颂帝奇其文召拜郎中融才高博洽为世通rú jiāo 养诸生常有千数善鼓琴好吹笛达生任性不拘儒者之节居宇器服多存侈饰尝坐高堂施绛纱帐前授生徒后列女乐弟子以次相传鲜有入其室者尝欲训左氏春秋及见贾逵郑众注乃曰贾君精而不博郑君博而不精既精既博吾何加焉！著三传异同说注孝经论语诗等所著赋颂碑诔凡二十一篇初融惩于邓氏不敢复违忤势家遂为梁冀草奏李固又作大将军西第颂以此颇为正直所羞年八十八延熹九年卒于家遗令薄葬论曰马融辞命邓氏逡巡陇汉之间将有意于居贞乎既而羞曲士之节惜不赀之躯终以奢乐恣性党附成讥固知识能匡欲者鲜矣夫事苦则矜全之情薄生厚故安存之虑深登高不惧者胥靡之人也坐不垂堂者千金之子也原其大略归于所安而已矣节选自后汉书•马融传【注】东观汉代宫中藏书著书的机构4.下列对文中画波浪线部分的断句正确的一项是3分A.马融辞命/邓氏逡巡陇汉之间/将有意于居贞乎/既而羞曲士之节惜/不赀之躯终/以奢乐恣性党附成讥/固知识能匡欲者鲜矣/B.马融辞命/邓氏逡巡陇汉之间/将有意于居贞乎/既而羞曲士之节/惜不赀之躯/终以奢乐恣性/党附成讥固知识/能匡欲者鲜矣/C.马融辞命邓氏/逡巡陇汉之间/将有意于居贞乎/既而羞曲士之节惜/不赀之躯终/以奢乐恣性党附成讥/固知识能匡欲者鲜矣/D.马融辞命邓氏/逡巡陇汉之间/将有意于居贞乎/既而羞曲士之节/惜不赀之躯/终以奢乐恣性/党附成讥/固知识能匡欲者鲜矣/5.下列是对文中加点词语的相关解说不正确的一项是3分A.舍人古代豪门贵族家里的门客宋元后用以称呼权贵子弟明代军卫应袭子弟也称舍人B.老庄老子和庄子的并称老子和庄子是道家学说的代表人物道家主张清静无为顺应天道人性本善逍遥齐物等思想C.岱宗泰山的尊称泰山有着深厚的文化内涵是历代帝王封禅的神山是佛道两家的圣地是中华民族精神文化的缩影D.左氏春秋简称左传相传为鲁国史官左丘明所著是我国现存最早的叙事详细的编年体史书6.下列对原文有关内容的概括和分析不正确的一项是3分A.马融年轻时长相英俊擅长辞令颇有才气拜隐居的挚恂为师学业大有长进挚恂认为马融是个奇才将女儿嫁给了他B.马融因上奏广成颂讽谏朝廷得罪了当权的邓氏被滞留在东观十年得不到升迁还遭到禁锢被限制了人身自由C.马融起初拒绝了大将军邓骘的征召客居在武都汉阳一带后边境不安定物价飞涨马融生活陷入困顿最终接受了邓骘的邀请D.马融门下学生数以千计教授学生时他坐在高堂上堂上设置红色纱帐纱帐后安排女乐学生按照次序传习他的学说能登堂入室得其面授者很少7.把文中画横线的句子翻译成现代汉语10分1古人有言左手据天下之图右手刎其喉愚夫不为所以然者生贵于天下也5分2而俗儒世士以为文德可兴武功宜废遂寝蒐狩之礼息战阵之法故猾贼从横乘此无备5分
阅读下面的文言文完成下题张宗字诸君南阳鲁阳人也王莽时为县阳泉乡佐会莽败义兵起宗乃率阳泉民三四百人起兵略地西至长安更始以宗为偏将军宗见更始政乱因将家属客安邑及大司徒邓禹西征定河东宗诣禹自归禹闻宗素多权谋乃表为偏将军禹军到栒邑赤眉大众且至禹以栒邑不足守欲引师进就坚城而众人多畏贼追惮为后拒禹乃书诸将名于竹署其前后乱着笥中令各探之宗独不肯探曰死生有命张宗岂辞难就逸乎！禹叹息谓曰将军有亲弱在营奈何不顾宗曰愚闻一卒毕力百人不当万夫致死可以横行宗今拥兵数千以承大威何遽其必败乎遂留为后拒诸营既引兵宗方勒厉军士坚垒壁以死当之禹到前县议曰以张将军之觽当百万之师犹以小雪投沸汤虽欲戮力其埶不全也乃遣步骑二千人反还迎宗宗引兵始发而赤眉卒至宗与战却之乃得归营于是诸将服其勇及还到长安宗夜将锐士入城袭赤眉中矛贯胛又转攻诸营保为流矢所激皆几至于死及邓禹征还光武以宗为京辅都尉将突骑与征西大将军冯异共击关中诸营保破之迁河南都尉建武六年都尉官省拜太中大夫八年颍川桑中盗贼群起宗将兵击定之后青冀盗贼屯聚山泽宗以谒者督诸郡兵讨平之十六年琅邪北海盗贼复起宗督二郡兵讨之乃设方略明购赏皆悉破散于是沛楚东海临淮群贼惧其威武相捕斩者数千人青徐震栗后迁琅邪相其政好严猛敢杀伐永平二年卒于官节选自后汉书有删改14.对下列句子中加横线词的解释不正确的一项是A.因将家属客安邑将带领B.宗诣禹自归诣到往C.署其前后署安排D.为流矢所激激袭击15.对文中画波浪线部分的断句正确的一项是A.宗曰/愚闻/一卒毕力/百人不当万夫/致死可以横行/宗今拥兵数千/以承大威/何遽其必败乎/遂留为后拒/B.宗曰/愚闻一卒毕力/百人不当/万夫致死/可以横行/宗今拥兵数千以承/大威何遽/其必败乎/遂留为后拒/C.宗曰/愚闻一卒毕力百人/不当万夫致死/可以横行/宗今拥兵数千/以承大威/何遽其必败乎/遂留为后拒/D.宗曰/愚闻/一卒毕力/百人不当/万夫致死/可以横行/宗今拥兵数千/以承大威/何遽其必败乎/遂留为后拒/16.下列对原文有关内容的概括和分析不正确的一项是A.张宗生逢乱世官职多次变迁他历经王莽更始光武等朝曾担任阳泉乡佐偏将军京辅都尉太中大夫谒者等官职最后死在琅邪相之任上B.张宗临危不惧勇于担当当众将大都畏惧敌人追击不敢充当后卫之际唯独他不愿退缩不顾营中老亲弱子留在大军后面充当后卫C.张宗英勇善战屡立战功他在担任后卫时以少胜多击败赤眉大军回到长安又夜率锐卒袭击赤眉军后转攻各堡垒多次濒临死亡也毫不畏惧D.张宗数次平叛功勋卓著从建武八年到建武十六年他先后率兵平定了青州和冀州屯聚山泽的盗贼颍川桑中盗贼琅邪等地的盗贼17.把文中画横线的句子翻译成现代汉语1会莽败义兵起宗乃率阳泉民三四百人起兵略地2宗引兵始发而赤眉卒至宗与战却之乃得归营于是诸将服其勇
阅读下面的文言文完成下题方孝孺字希直宁海人孝孺幼警敏双眸炯炯读书日盈寸长从宋濂学濂门下知名士皆出其下孝孺顾末视文艺恒以明王道致太平为己任尝卧病绝粮家人以告笑曰古人三旬九食贫岂独我哉父克勤坐事诛扶丧归葬哀动行路既免丧复从濂卒业洪武十五年以吴沉揭枢荐召见太祖喜其举止端整谓皇太子曰此庄士当老其才礼遣还二十五年又以荐召至太祖曰今非用孝孺时蜀献王闻其贤聘为世子师及惠帝即位召为翰林侍讲明年迁侍讲学士国家大政事辄咨之临朝奏事臣僚面议可否或命孝孺就扆①前批答时修太祖实录及类要诸书孝孺皆为总裁燕兵起廷议讨之诏檄皆出其手建文三年燕兵掠大名孝孺曰燕兵久顿大名天暑雨当不战自疲今其奏事适至宜且与报书往返逾月使其将士心懈我谋定势合进而蹴之不难矣帝以为然命孝孺草诏遣大理寺少卿薛嵓驰报燕比至燕王不奉诏明年五月燕兵至江北帝下诏征四方兵命诸将集舟师江上而陈瑄以战舰降燕燕兵遂渡江帝忧惧或劝帝他幸图兴复孝孺力请守京城以待援兵即事不济当死社稷乙丑燕兵入帝__是日孝孺被执下狱先是成祖发北平姚广孝以孝孺为托曰城下之日彼必不降幸勿杀之杀孝孺天下读书种子绝矣成祖颔之至是欲使草诏召至悲恸声彻殿陛成祖降榻劳曰先生毋自苦予欲法周公辅成王耳孝孺曰成王安在成祖曰彼__死孝孺曰何不立成王之子成祖曰国赖长君孝孺曰何不立成王之弟成祖曰此朕家事顾左右授笔札曰诏天下非先生草不可孝孺投笔于地且哭且骂曰死即死耳诏不可草成祖怒命磔诸市孝孺慨然就死时年四十有六选自明史•方孝孺传有删改注①扆yǐ宫殿内设在门和窗之间的大屏风11.对下列句子中加横线词的解释不正确的一项是A.燕兵久顿大名顿驻扎B.孝孺被执下狱执执行C.成祖颔之颔点头D.予欲法周公辅成王耳法效法12.下列文句中断句正确的一项是A.尝卧病绝粮/家人以告/笑曰/古人三旬九食/贫岂独我哉/父克勤坐事诛/扶丧归葬/哀动行路/既免丧/复从濂卒业B.尝卧病/绝粮家人以告笑曰/古人三旬九食贫/岂独我哉/父克勤坐事诛/扶丧归/葬哀动行路/既免丧/复从濂卒业C.尝卧病/绝粮家人以告/笑曰/古人三旬九食/贫岂独我哉/父克勤坐事诛/扶丧归/葬哀动行路/既免丧复/从濂卒业D.尝卧病绝粮/家人以告笑曰/古人三旬九食贫/岂独我哉/父克勤坐事诛/扶丧归葬/哀动行路/既免丧复/从濂卒业13.下列对原文有关内容的分析和概括不正确的一项是A.方孝孺年轻的时候机警敏捷每天坚持勤奋读书成年以后他曾先后跟从宋濂学习宋濂学生中很多著名人士都比不上他B.方孝孺举止端庄严肃才华出众因此得到了明太祖和惠帝的重用惠帝常向他咨询国家大事甚至请他在朝廷上批复奏事C.明成祖起兵后方孝孺力主抵抗也曾建议惠帝使用缓兵之计但没有成功燕兵渡江以后方孝孺仍然坚持抵抗最终失败D.明成祖请方孝孺草拟诏书方孝孺认为他不应该取代帝位并连续三次质问他坚持不拟诏书最终惹怒了明成祖而被杀害14.将下列句子翻译成现代汉语1孝孺顾末视文艺恒以明王道致太平为己任译文_______________________________________________________2孝孺力请守京城以待援兵即事不济当死社稷译文_______________________________________________________
阅读下面的文言文完成下题虞集字伯生父汲娶杨氏集三岁即知读书是岁乙亥汲挈家趋岭外干戈中无书册可携杨氏口授文闻辄成诵比还长沙就外傅始得刻本则已尽读诸经通其大义矣大德初授大都路儒学教授虽以训迪为职而益自充广不少暇佚除国子助教即以师道自任诸生伺其退每挟策趋门下卒业他馆生多相率诣集请益除博士监祭殿上有刘生者被酒失礼俎豆间集言诸监请削其籍大臣有为刘生谢者集持不可曰国学礼义之所出也此而不治何以为教！竟黜刘生泰定初考试礼部所取每称得人有旨采辑本朝典故修经世大典命集与赵世延同任总裁俄世延归集专领其事再阅岁书乃成凡八百帙帝以集弘才博识无施不宜一时大典册咸出其手集每承诏有所述作必以帝王之道治忽之故从容讽切冀有感悟承顾问及古今政治得失尤委曲尽言时世家子孙以才名进用者众患其知遇日隆每思有以间之既不效则相与摘集文辞指为讥讪赖天子察知有自故不能中伤论荐人材必先器识评议文章不折之于至当不止其诡于经者文虽善不与也虽以此二者忤物速谤终不为动光人龚伯璲以才俊为马祖常所喜祖常为御史中丞伯璲游其门祖常亟称之欲集为荐引集不可曰是子虽小有才然非远器祖常犹未以为然邀集过其家设宴酒半出荐牍求集署集固拒之至正八年以病卒年七十有七元史•虞集虞刚简虞汲传11.对下列句子中加点的词的解释不正确的一项是A.比还长沙比等到B.虽以此二者忤物速谤速招致C.不少暇佚佚丢失D.文虽善不与也与赞许12.下列对文中画双横线部分的断句正确的一项是A.必以帝王之道治忽之/故从容讽切/冀有感悟/承顾问及古今政治/得失尤委曲尽言B.必以帝王之道/治忽之故/从容讽切/冀有感悟/承顾问及古今政治得失/尤委曲尽言C.必以帝王之道/治忽之故/从容讽切/冀有感悟/承顾问及古今政治/得失尤委曲尽言D.必以帝王之道治忽之/故从容讽切/冀有感悟/承顾问及古今/政治得失尤委曲尽言13.下列对原文有关内容的概括和分析不正确的一项是A.虞集评人论文坚持原则他评论人才注重器量识见评议文章重视经义即使因此触怒他人也不改变马祖常力荐龚伯璲虞集却认为他不能担当大事拒绝签署推荐书B.虞集重视师道捍卫礼义他在任儒学教授时自觉充实知识任国子助教时诲人不倦刘生在祭祀上有失礼行为他坚持主张将其开除C.虞集鸿才博识深受重用因赵世延归家虞集专领修撰经世大典之事完成该书皇上认为虞集经手之事无所不宜当时的大典册立之文都出自其手D.虞集天资聪颖记忆超群三岁时他随家人避难岭外母亲杨氏口授文章给他他很快就能记诵返回长沙后得到刻本终于得以了解经书内容通晓其大义14.把文中画横线的句子翻译成现代汉语1诸生伺其退每挟策趋门下卒业他馆生多相率诣集请益2时世家子孙以才名进用者众患其知遇日隆每思有以间之
阅读下面的文段完成问题秦将王翦破赵虏赵王尽收其地进兵北略地至燕南界太子丹恐惧乃请荆卿曰秦兵旦暮渡易水则虽欲长侍足下岂可得哉荆卿曰微太子言臣愿得谒之今行而无信则秦未可亲也夫今樊将军秦王购之金千斤邑万家诚能得樊将军首与燕督亢之地图献秦王秦王必说见臣臣乃得有以报太子太子曰樊将军以穷困来归丹丹不忍以已之私而伤长者之意愿足下更虑之！荆轲知太子不忍乃遂私见樊於期曰秦之遇将军可谓深矣父母宗族皆为戮没今闻购将军之首金千斤邑万家将奈何樊将军仰天太息流涕曰吾每念常痛于骨髓顾计不知所出耳！轲曰今有一言可以解燕国之患而报将军之仇者何如樊於期乃前曰为之奈何荆轲曰愿得将军之首以献秦秦王必喜而善见臣臣左手把其袖而右手揕其胸然则将军之仇报而燕国见陵之耻除矣将军岂有意乎樊於期偏袒扼腕而进曰此臣日夜切齿拊心也乃今得闻教！遂自刎9.下列句子中加点词的解释错误的一项是A.秦之遇将军可谓深矣深深重B.顾计不知所出耳顾不过只是表轻微的转折C.秦王购之金千斤购重金征求D.进兵北略地略掠夺夺取10.下列句子中加点词的意义与用法相同的一项是太子丹恐惧乃请荆卿A.臣乃得有以报太子丹不忍以已之私而伤长者之意B.愿得将军之首以献秦偏袒扼腕而进曰C.臣左手把其袖而右手揕其胸秦之遇将军可谓深矣D.为之奈何11.从后两段文字的内容看下列对荆轲的形象评价有误的一项是A.擅长辞令一席话以诚感人终使樊将军甘心自刎献首B.果断坚决见太子丹不忍便私见樊於期以促成其事C.工于心计正确判断行刺秦王的关键在于取信秦王D.心狠手辣为取信物诱使樊将军自刎12.翻译下面的句子1微太子言臣愿得谒之今行而无信则秦未可亲也2然则将军之仇报而燕国见陵之耻除矣
阅读下面的文言文完成下题杨荣字勉仁建安人初名子荣建文二年进士成祖初入京荣迎谒马首曰殿下先谒陵乎先即位乎成祖遽趣驾谒陵自是遂受知既即位简入文渊阁同值七人荣最少警敏江西盗起遣使抚谕而令都督韩观将兵继其后贼就抚奏至帝欲赐敕劳观荣曰计发奏时观尚未至不得论功帝益重之五年命往甘肃经画军务所过览山川形势察军民阅城堡还奏武英殿帝大悦值盛暑亲剖瓜啖之帝尝晚坐行幄召荣计兵食荣对曰择将屯田训练有方耕耨有时即兵食足矣二十年复下诏征阿鲁台或请调建文时江西所集民兵帝问荣荣曰陛下许民复业且二十年一旦复征之非示天下信从之明年从出塞军务悉委荣昼夜见无时当是时帝凡五出塞还次榆木川帝崩中官马云等莫知所措密与荣等入御幄议六师在外去京师尚远秘不发丧以礼敛熔锡为椑①载舆中所至朝夕进膳如常仪益严军令人莫测或请因他事为敕驰报皇太子荣曰谁敢尔！先帝在则称敕宾天②而称敕诈也罪不小众曰然乃具大行月日及遗命传位意启太子仁宗即位赐敕褒劳赉予甚厚进工部尚书食三禄宣德元年汉王高煦反帝召荣等定计荣首请帝亲征曰彼谓陛下新立必不自行今出不意以天威临之事无不济帝从其计至乐安高煦出降英宗即位委寄如故正统五年乞归展墓命中官护行还至武林驿而卒年七十赠太师谥文敏授世袭都指挥使节选自明史•杨荣传【注】①椑bì最里面的一层棺②宾天与下文的大行均指皇帝死9.对下列句子中加横线的词的解释不正确的一项是A.成祖遽趣驾谒陵趣催促B.既即位简入文渊阁简选拔C.军务悉委荣委推卸D.五年命往甘肃经画军务画筹划10.以下各组句子中全都表明杨荣心思缜密的一组是①殿下先谒陵乎先即位乎②所过览山川形势察军民阅城堡③或请调建文时江西所集民兵④秘不发丧以礼敛⑤先帝在则称敕宾天而称敕诈也⑥正统五年乞归展墓A.②③⑥B.①②⑤C.③④⑥D.①④⑤11.下列对原文有关内容的概括和分析不正确的一项是A.杨荣凭借着军事才能深受皇帝信任皇帝出塞用兵时把军务全都交给随从出征的杨荣白天和晚上召见他也没有固定的时间B.身居高位的杨荣虽然年轻但他表现不俗在文渊阁一起值班的七个人里只有杨荣最年轻但他却是其中最机警聪敏的一个C.杨荣沉稳坚定处理突发事件不慌不忙有人想借不合乎礼制的方式将明成祖驾崩的消息报告皇太子杨荣坚决阻止了此事D.杨荣的忠心受到了前后几位皇帝的认可成祖信任器重他仁宗褒扬慰劳并丰厚赏赐他英宗像以前的皇帝一样信任和倚靠他12.把文中画横线的句子翻译成现代汉语1择将屯田训练有方耕耨有时即兵食足矣译文_____________________________________________________________2所至朝夕进膳如常仪益严军令人莫测译文_____________________________________________________________
阅读下面一段文言文完成下题辛弃疾字幼安齐之历城人少师蔡伯坚与党怀英同学号辛党始筮仕决以蓍①怀英遇坎②因留事金弃疾得离遂决意南归金主亮死中原豪杰并起耿京聚兵山东称天平节度使节制山东河北忠义军马弃疾为掌书记③即劝京决策南向僧义端者喜谈兵弃疾间与之游及在京军中义端亦聚众千余说下之使隶京义端一夕窃印以逃京大怒欲杀弃疾弃疾曰丐我三日期不获就死未晚揣僧必以虚实奔告金帅急追获之义端曰我识君真相乃青兕也④力能杀人幸勿杀我弃疾斩其首归报京益壮之绍兴三十二年京令弃疾奉表归宋高宗劳师建康召见嘉纳之授承务郎天平节度掌书记并以节使印告召京会张安国邵进已杀京降金弃疾还至海州与众谋曰我缘主帅来归朝不期事变何以复命乃约统制王世隆及忠义人马全福等径趋金营安国方与金将酣饮即众中缚之以归金将追之不及献俘行在斩安国于市乾道四年通判建康府六年孝宗召对延和殿时虞允文当国帝锐意恢复弃疾因论南北形势及三国晋汉人才持论劲直不为迎合作美芹十论献于朝言逆顺之理消长之势技之长短地之要害甚备以讲和方定议不行迁司农寺主簿出知滁州后辟江东安抚司参议官留守叶衡雅重之衡入相力荐弃疾慷慨有大略召见迁仓部郎官寻知潭州兼湖南安抚盗连起湖湘弃疾悉讨平之遂奏疏曰今朝廷清明比年李金赖文政陈子明陈峒相继窃发皆能一呼啸聚千百杀掠吏民死且不顾至烦大兵翦灭田野之民郡以聚敛害之县以科率害之吏以乞取害之豪民以兼并害之盗贼以剽夺害之民不为盗去将安之?夫民为国本而贪吏迫使为盗欲望陛下深思致盗之由讲求弭盗之术无徒恃平盗之兵诏奖谕之［注］①蓍shī一种草古人用来占卜②坎离均为卦名坎在八卦中的方位为北方离为南方③掌书记节度使的属官掌管文书笺奏亦可参议军务④青兕sì传说为太上老君的坐骑兕犀牛一类的野兽8.对下列句中加横线词语的解释不正确的一项是A.少师蔡伯坚师以为师B.弃疾间与之游游游玩C.丐我三日期不获就死未晚丐给予给D.会张安国邵进已杀京降金会恰逢正赶上9.下列对文中加横线词语的相关内容的解说不正确的一项是A.古代男子有名有字名是出生后不久父亲起的字是二十岁举行冠礼后起的B.绍兴是南宋高宗皇帝赵构的年号年号是我国封建王朝帝王用来纪年的一种名称C.迁是表示中国古代官吏调动升贬的常用词语一般情况下用左迁来表示升官10.下列对原文有关内容的概括和分析不正确的一项是A.辛弃疾年轻时师从蔡伯坚与党怀英一起学习他曾经占卜自己的仕途自己得离卦于是决定南归B.偷窃耿京大印而逃的义端是在辛弃疾劝说下才投靠耿京的.所以耿京迁怒于辛弃疾弃疾斩其首归报耿京的队伍就更加壮大了C.辛弃疾写美芹十沦等文的起因是孝宗帝在恢复中原问题上态度坚决但因为朝廷与金主讲和刚成定局所以他的建议不被实行D.盗贼连起辛弃疾在全部铲平了匪患之后上书朝廷分析盗贼起因因此受到了皇上的褒奖11.把文中画横线的句子翻译成现代汉语1我缘主帅来归朝不期事变何以复命2民不为盗去将安之?
阅读下面的文言文完成下小题王丘光禄卿同皎从兄子也父同晊左庶子丘年十一童子举擢第时类皆以诵经为课丘独以属文见擢由是知名弱冠又应制举拜奉礼郎丘神气清古而志行修洁尤善词赋族人左庶子方庆及御史大夫魏元忠皆称荐之长安中自偃师主簿擢第拜监察御史开元初累迁考功员外郎先是考功举人请托大行取士颇滥每年至数百人丘一切核其实材登科者仅满百人议者以为自则天已后凡数十年无如丘者其后席豫严挺之为其次焉三迁紫微舍人以知制诰之勤加朝散大夫再转吏部侍郎典选累年甚称平允擢用山阴尉孙逖桃林尉张镜微湖城尉张晋明进士王泠然皆称一时之秀俄换尚书左丞十一年拜黄门侍郎其年山东旱俭朝议选朝臣为刺史以抚贫民制曰昔咎繇与禹言曰‘在知人在安人’此皆念存邦本光于帝载乾乾夕惕无忘一日而长吏或不称苍生或未宁深思循良以矫过弊仍重诸侯之选故自朝廷始之于是以丘为怀州刺史又以中书侍郎崔沔等数人皆为山东诸州刺史至任皆无可称唯丘在职清严人吏甚畏慕之俄又分知吏部选事入为尚书左丞丁父忧去职服阕拜右散骑常侍仍知制诰二十一年侍中裴光庭病卒中书令萧嵩与丘有旧将荐丘知政事丘知而固辞且盛推尚书右丞韩休嵩因而奏之及休作相遂荐丘代崔琳为御史大夫丘既讷于言词敷奏多不称旨俄转太子宾客袭父爵宿预男寻以疾拜礼部尚书仍听致仕丘虽历要职固守清俭未尝受人馈遗第宅舆马称为敝陋致仕之后药饵殆将不给上闻而嘉叹下制曰王丘夙负良材累升茂秩比缘疾疹假以优闲闻其家道屡空医药靡给久此从宦遂无余资持操若斯古人何远!且优贤之义方册所先周急之宜沮劝攸在其俸禄一事已上并宜全给式表殊常之泽用旌贞白之吏天宝二年卒赠荆州大都督旧唐书9.下列对文中画波浪线部分的断句正确的一项是A.俄/又分知吏部选事/入为尚书左丞/丁父忧/去职/服阕/拜右散骑常侍/仍知制诰B.俄又分知吏部选事/入为尚书左丞/丁父忧/去职服阕/拜右散骑常侍/仍知制诰C.俄/又分知吏部选事/入为尚书左丞/丁父忧/去职/服阕拜右散骑常侍/仍知制诰D.俄又分知吏部选事/入为尚书左丞/丁父忧/去职服阕/拜右散骑常侍/仍知制诰10.下列对文中画虚线词语相关内容的解说不正确的一项是A.弱冠男子20岁称弱冠这时行冠礼即戴上表示行冠礼的帽子以示成年但体犹未壮该比较年少故称弱冠帽子指代成年后世泛指男子二十左右的年纪也可用于女子B.登科科举时代应考人被录取也说登第登科源于科举制度当时的科举考试过后通过发科榜即黄榜来通知考生是否及第所以登上科榜即表示录用C.吏部中国古代官署之一隋唐五代列为尚书省六部之首掌管天下文官的任免考课升降勋封调动等事务长官称为吏部尚书置吏部侍郎二人D.致仕旧时指交还官职即辞官古代官员正常退休叫作致仕古人还常用致事致政休致等名称盖指官员辞职归家源于周代汉以后形成制度11.下列对原文有关内容的概括和分析不正确的一项是A.王丘自幼聪颖尤善为文很年轻便担任了奉礼郎又由于神气纯朴志行高洁擅长辞赋深得方庆和魏元忠赏识B.山__旱王丘自告奋勇出任怀洲刺史与其他被任命为州刺史的人相比他治理清明严格百姓官吏都敬畏他C.中书令萧嵩推荐王丘接任裴光庭但他坚决予以拒绝并极力推荐韩休后来韩休又推荐他当了御史大夫D.因为生病王丘请求退休并得到允许但他离职后生活困窘以致生病后药物难以为继皇帝下召给与补偿12.把文中划横线的句子翻译成现代汉语1议者以为自则天已后凡数十年无如丘者其后席豫严挺之为其次焉2下制曰王丘夙负良材累升茂秩比缘疾疹假以优闲
一文言文阅读19分阅读下面的文言文完成4〜7题翟銮字仲鸣举弘治十八年进士嘉靖中累迁礼部右侍郎六年春廷推阁臣帝意在张孚敬弗与命再推乃及銮中贵人多誉銮者帝遂逾次用之杨一清以銮望轻请用吴一鹏罗钦顺帝不许命銮入直文渊阁銮初入阁一清辅政既而孚敬与桂萼入銮皆谨事之孚敬萼皆以所赐银章密封言事銮独无所言诘之则顿首谢曰陛下明圣臣将顺不暇何献替①之有帝心爱之一清萼孚敬先后罢銮留独秉政者两月其后李时入位居銮上銮亦无所怫帝数召时銮入见尝问都察院拟籍谷大用资产当乎时曰所拟不中律銮曰按律籍没止三条谋反叛逆及奸党耳不合三尺法何以信天下帝曰大用乱政先朝正奸党也銮曰陛下即天也春生秋杀何所不可帝卒从重拟丁生母忧归服阕久不召夏言居政府銮与谋召己会帝将南巡虑塞上有警议遣重臣巡视言等因荐銮充行边使二十一年言罢銮为首辅进少傅谨身殿严嵩初入銮以资地居其上权远出嵩下而嵩终恶銮不能容会銮子汝俭汝孝同举二十三年进士嵩遂属给事中劾其有弊帝怒下吏部都察院銮疏辨引西苑入直自解帝益怒勒銮父子为民而下主考及乡试主考诏狱并杖六十褫其官銮初辅政有修洁声中持服家居至困顿不能自给其用行边起也诸边文武大吏俱郊迎恒恐不得当銮意馈遗不赀事竣归装千辆用以遗贵近得再柄政声誉顿衰又为其子所累讫不复振逾三年卒年七十节选自明史·翟銮传［注］①献替即献可替否给君主提出建议4.对文中画波浪线部分的断句正确的一项是3分A.銮曰/按律籍没止/三条/谋反/叛逆及奸党耳/不合三尺法/何以信天下B.銮曰/按律籍没止/三条/谋反叛逆及奸党耳/不合/三尺法何以信天下C.銮曰/按律/籍没止三条/谋反/叛逆及奸党耳/不合三尺法/何以信天下D.銮曰/按律/籍没止三条/谋反叛逆及奸党耳/不合/三尺法何以信天下5.下列对文中加点词语的相关内容的解说不正确的一项是3分A.累迁也可说是迁累都指多次升迁在古代多指变动官职一般不涉及贬职降职等官位变化情况B.服阙指守丧期结束脱下孝服C.乡试明清两代每三年在各省省城包括京城举行的一次考试在秋八月举行主考官由皇帝委派考后发布正副榜正榜所取的称贡士第一名叫解元D.明史是二十四史之一是一部纪传体断代史记载了自朱元璋至明崇祯二百多年的历史它虽有曲笔但仍得到后世史家的好评6.下列对原文有关内容的概括和分析不正确的一项是3分A.翟銮深受赏识得到皇帝的重用廷推阁臣时皇帝意在张孚敬但群臣不赞成皇帝要求再次推荐翟銮得以被任用后入直文渊阁B.翟銮为人谦抑对皇帝多有顺从李时后入阁地位却高过他他没有不满查抄谷大用资产一事他始终赞同皇帝看法认为可以重惩C.翟銮地位虽高仍遭到严嵩打击他作首辅大臣时两个儿子一同考中进士严嵩指使别人借此弹劾他营私舞弊以致他们父子被勒为民D.翟銮有修洁声但未能始终如一他在居家守丧时贫困到了不能自给的地步被起用为行边使后接受文武官员的馈赠多得无法计数7.把文中画横线的句子翻译成现代汉语10分1诘之则顿首谢曰陛下明圣臣将顺不暇何献替之有5分2事竣归装千辆用以遗贵近得再柄政声誉顿衰5分
阅读下面的文言文完成后面各题程桓字宗安会稽人父侭邠州知州桓登嘉靖二十三年进士除徽州推官擢礼科给事中时大学士严嵩擅政大同总兵官周尚文卒请恤典严嵩格不予桓言尚文为将忠义自许曹家庄之役奇功也宜赠封爵延子孙他如董旸江瀚力抗强敌继之以死虽已庙祀宜赐祭以彰死事忠今当事之臣任意予夺忠勤反捐弃何以鼓士气激军心疏奏嵩大恚激帝怒下吏部都察院议闻渊屠侨等言桓无他肠唯疏狂当治帝愈怒夺渊侨俸下桓诏狱已刑部坐桓奏事不实输赎还职特命杖于廷仍锢诏狱时桓入谏垣①未半岁也逾年俺答②薄都城司业赵贞吉以请宽桓得罪自是无敢言者桓系久衣食屡绝惟日读周易为疏解后同邑程练劾嵩嵩疑与桓同族为报复令狱吏械其手足徐阶劝得免迨嵩去位桓在狱十六年矣妻张氏上书言臣夫家有老亲年八十有九衰病侵寻朝不计夕往臣因桓无子为置妾潘氏比至京师桓已系狱潘矢志不他适乃相与寄居旅舍纺织以供夫衣食岁月积深凄楚万状欲归奉舅则夫之饘粥无资欲留养夫则舅又旦暮待尽辗转思维进退无策臣愿代夫系狱令夫得送父终年仍还赴系实陛下莫大之德也法司亦为请帝终不许帝深疾言官以廷杖遣戍未足遏其言乃长系以困之而日令狱卒奏其语言食息谓之监帖或无所得虽谐语亦以闻一日鹊噪于桓前桓谩曰岂有喜及罪人耶卒以奏帝心动会户部司务何以尚疏救主事海瑞帝大怒杖之锢诏狱而释桓还其家桓还父已前卒桓枕块饮水佯狂自废甫两月世宗崩穆宗嗣位起故官不赴丧除召为都给事中旋擢南京右通政复辞疾布衣蔬食终老于家桓系狱凡十八年比出竟无子明史列传第九十七①谏垣指谏官官署即专职进谏官吏的办公场所②俺答明朝时的蒙古土默特部落9.对下列句子中加点的词的解释正确的一项是A.时大学士严嵩擅政中的擅政是擅长政事的意思B.除徽州推官和丧除召为都给事中两句中的除意思相同C.司业赵贞吉以请宽桓得罪中的得罪应理解为获罪D.衰病侵寻中的侵寻应解释为侵扰折磨10.对文中画波浪线部分的断句正确的一项是A.桓还/父已前/卒桓枕块饮水/佯狂自废/甫两月/世宗崩/穆宗嗣位/起故官不赴B.桓还/父已前卒/桓枕块饮水/佯狂自废/甫两月/世宗崩/穆宗嗣位/起故官/不赴C.桓还/父已前卒/桓枕块/饮水佯狂自废/甫两月/世宗崩/穆宗嗣/位起故官/不赴D.桓还父/已前卒/桓枕块/饮水佯狂自废/甫两月/世宗崩/穆宗嗣/位起故官/不赴11.下列对原文有关内容的概括和分析不正确的一项是A.程练弹劾严嵩严嵩怀疑程练是程桓的同族在报复他于是命令狱官将程练的手脚铐起来B.程桓的妻子上书请求希望能够代夫坐牢相关部门也替他请求但皇帝依然没有同意赦免程桓C.程桓要求表彰周尚文董旸江瀚等这些忠臣赐予他们爵位充分表现了他的直言敢谏D.程桓被释放回家后拒绝了朝廷的征召过着清贫的生活终老于家12.把文中划线的句子译成现代汉语1今当事之臣任意予夺忠勤反捐弃何以鼓士气激军心2比至京师桓已系狱潘矢志不他适
一文言文阅读19分阅读下面的文言文完成4～7题王吉字子阳琅邪皋虞人也少好学明经以郡吏举孝廉为郎补若卢右丞迁云阳令举贤良为昌邑中尉昌邑王贺好游猎驱驰国中动作亡节吉上疏谏曰臣闻古者师日行三十里吉行五十里是非古之风也发发者是非古之车也揭揭者盖伤之也今者大王幸方舆曾不半日而驰二百里百姓颇废耕桑治道牵马臣愚以为民不可数变王贺虽不遵道然犹知敬礼吉其后复放从自若久之昭帝崩亡嗣大将军霍光秉政遣大鸿胪宗正迎昌邑王王既到即位二十余日以行淫乱废昌邑群臣坐在国时不举奏王罪过令汉朝不闻知又不能辅道陷王大恶皆下狱诛唯吉与郎中令龚遂以忠直数谏正得减死髡为城旦起家复为益州刺史病去官复征为博士谏大夫是时宣帝颇修武帝故事宫室车服盛于昭帝时外戚许史王氏贵宠而上躬亲政事任用能吏吉上疏言得失曰汉家列侯尚公主诸侯则国人承翁主使男事女夫诎于妇逆阴阳之位故多女乱古者衣服车马贵贱有章以褒有德而别尊卑今上下僭差人人自制是以贪财诛利不畏死亡周之所以能致治刑措而不用者以其禁邪于冥冥绝恶于未萌也舜汤不用三公九卿之世而举皋陶伊尹不仁者远今使俗吏得任子弟率多骄骜不通古今至于积功治人亡益于民此伐檀所为作也其指如此上以其言迂阔不甚宠异也吉遂谢病归琅邪吉与贡禹为友世称王阳在位贡公弹冠言其取舍同也元帝初即位遣使者征贡禹与吉吉年老道病卒上悼之复遣使者吊祠汉书·王吉传有删改4.对下句子中加横线词的解释不正确的一项是3分A.昭帝崩亡嗣嗣延续延长B.宣帝颇修武帝故事故事先例成法旧日的典章制度C.汉家列侯尚公主尚匹配迎娶D.上以其言迂阔迂阔不合时宜5.下列各组句子中加横线词的意义和用法相同的一项是3分A.曾不半日而驰二百里B.久之昭帝崩亡嗣项王按剑而跽曰奚以之九万里而南为C.宫室车服盛于昭帝D.其指如此而君幸于赵王向使三国各爱其地6.下列对原文有关内容的概括和分析不正确一项是3分A.昌邑王刘贺喜好游猎行为没有节制王吉上书劝谏说古时候为从师学习而奔波的人平常每日行进三十里为吉事行进也只有五十里希望刘贺能够有所收敛B.刘贺在位仅二十多天便因荒淫无度被废封国的大臣们也因未能尽辅弼引导之职被诛杀唯独王吉和郎中令龚遂因忠诚刚直屡次进谏而得以免死C.王吉认为古时衣服车马之所以因拥有者地位高低卑贱而有差异是因为要表彰贤德之人区别上下尊卑而如今世事混乱人人皆不惜一切代价追逐私利这种风气不符合礼义之道D.王吉援引虞舜商汤这两位明君的典故是想要劝谏君王只有任用皋陶伊尹这般的贤臣才能够趋利避害疏远奸佞之人使国家昌明但是皇上不太看重他王吉只好称病辞归7.把文中画横线的句子翻译成现代汉语10分1王贺虽不遵道然犹知敬礼吉其后复放从自若5分2周之所以能致治刑措而不用者以其禁邪于冥冥绝恶于未萌也5分
一文言文阅读19分晏殊晏殊字同叔抚州临川人七岁能属文景德初张知白安抚江南以神童荐召与进士千余人并试廷中殊神气不慑援笔立成帝嘉赏赐同进士出身时相寇准曰殊江外人帝曰张九龄非江外人耶！后二日复试诗赋论殊奏臣尝私习此赋请试他题帝爱其不欺既成数称善擢秘书省正字累官翰林学士迁左庶子帝每访以事率用方寸小纸细书已答奏辄并稿封上帝重其慎密仁宗即位章献太后权听政宰相丁谓枢密曹利用各欲独见奏事无敢决其议者殊建言群臣奏事太后者垂帘听之皆无得见议遂定后拜枢密副使疏论张耆不可为枢密使忤太后旨罢知宣州改应天府延范仲淹以教生徒自五代以来天下学校废兴学自殊始召拜御史中丞兼三司使拜参知政事陕西方用兵请罢内臣监兵兼以阵图授诸将使得应敌为攻守及募弓箭手教之以备战斗又请出宫中长物助边费凡他司之领财利者悉罢还度支悉为施行康定中拜同平章事兼枢密使平居好贤当世知名之士如范仲淹孔道辅皆出其门及为相益务进贤材而仲淹韩琦富弼皆进用至于台阁多一时之贤帝亦奋然欲因群材以更治徙陈州许州稍复礼部刑部尚书以观文殿大学士知永兴军徙河南府以疾请归京师访医药逾年病寝剧乘舆将往视之驰奏曰臣老疾行愈矣不足为陛下忧也已而薨帝虽临奠以不视疾为恨赠司空兼侍中谥元献殊性刚简奉养清俭累典州吏民颇畏其悁急善知人富弼杨察皆其婿也文章赡丽应用不穷尤工诗闲雅有情思晚岁笃学不倦4.对下列句子中加点词的解释不正确的一项是3分A.七岁能属文属:写作B.援笔立成援:拿C.忤太后旨忤:违反D.尤工诗工:工整5.以下六句话分别编成四组全部体现晏殊刚正率直的一组是3分①臣尝私习此赋请试他题②疏论张耆不可为枢密使③天下学校兴学自殊始④请罢内臣监兵兼以阵图授诸将⑤凡他司之领财利者悉罢还度支⑥以疾请归京师访医药A.①②⑤B.③④⑥C.②③⑤D.①④⑥6.下列对原文有关的内容的理解和分析不正确的一项是3分A.晏殊小时被誉为神童并被张知白举荐给朝廷在廷诗中表现出过人的才华受到皇帝的称赞B.晏殊行事很谨慎仁帝即位后他用垂帘听政的办法解决了大臣丁渭和曹利用之间的争端C.晏殊很注重向朝廷举荐贤能的人才当时名士范仲淹孔道辅等人都是他的门生并都受到了他的举荐D.晏殊在外遭贬期间生病后来回京治病这期间仁宗曾亲自探问但不久晏殊病逝引起仁宗深深痛惜7.把文言文阅读材料中的划线句子翻译成现代汉语10分1帝爱其不欺既成数称善擢秘书省正字累官翰林学士迁左庶子5分2及募弓箭手教之以备战斗又请出宫中长物助边费5分
阅读下面的文言文完成4—7题李继勋大名元城人周祖领镇选隶帐下广顺初补禁军列校累迁至虎捷左厢都指挥使领永州防御使显德初迁侍卫步军都指挥使领昭武军节度岁余改领曹州世宗亲征淮上令继勋领兵屯寿州城南进洞屋云梯以攻其城继勋怠于守御为其所败死者数万梯屋悉皆被焚召归阙出为河阳三城节度议者以为失责帅之义及再幸寿春回左授继勋右武卫大将军又以其掌书记陈南金裨赞无状并黜之显德四年冬复从世宗南征及次迎銮即命继勋帅黑龙船三十艘于江口滩败__数百获战船二艘以功迁左领军卫上将军宋初加检校太尉太祖平泽潞继勋朝于行在即以为昭义军节度是秋率师入河东燔平遥县俘获甚众建隆二年冬又败并军千余人斩首百余级获其辽州刺史傅延彦及弟延勋来献乾德二年诏与康延沼尹训率步骑万余攻辽州太原将郝贵超领兵来援战于城下继勋大败之州将杜延韬危蹙与拱卫都指挥使冀进兵马都监供奉官侯美籍部下兵三千送款于继勋即遣内供奉官都知慕容延忠入奏诏褒之未几并人诱契丹步骑六万人来取辽州复遣继勋与罗彦瑰郭进曹彬等领六万众赴之大破契丹及太原军于城下开宝二年太祖亲征河东命继勋为行营前军都部署驾至城下分军四面继勋栅其南三年春移镇大名太平兴国初加兼侍中俄以疾求归洛阳许之赐钱千万白金万两是秋上表乞骸骨拜太子太师致仕朝会许缀中书门下班寻卒年六十二赠中书令节选自宋史·李继勋传4.对文中画波浪线部分的断句正确的一项是3分A.世宗亲征/淮上令继勋领兵屯寿州城南/进洞屋云梯/以攻其城/继勋怠于守御/为其所败死者/数万/梯屋悉皆被焚/B.世宗亲征淮上/令继勋领兵屯寿州城南/进洞屋云梯/以攻其城/继勋怠于守御/为其所败死者/数万/梯屋悉皆被焚/C.世宗亲征/淮上令继勋领兵屯寿州城南/进洞屋云梯/以攻其城/继勋怠于守御/为其所败/死者数万/梯屋悉皆被焚/D.世宗亲征淮上/令继勋领兵屯寿州城南/进洞屋云梯/以攻其城/继勋怠于守御/为其所败/死者数万/梯屋悉皆被焚/5.下列对文中加点词语的相关内容的解说不正确的一项是3分A.领指兼任较为低级的官职判也指高位兼低职而守则指低职代理高职B.阙为帝王宫廷大门外对称的高台有装饰瞭望等作用借指皇帝居处或朝廷如朝天阙C.显德是年号年号是中国封建王朝用来纪年的一种名号D.赠古代朝廷敕令国史馆表彰功臣或其先人的事迹6.下列对原文有关内容的概括和分析不正确的一项是3分A.李继勋被周太祖发现并重用周太祖领兵时把他选用在军中后来频繁升任官职并兼任官职B.李继勋在周世宗时仕途坎坷在寿州被打败出京任河阳三城节度使后又贬为右武卫大将军南征有功升迁为左领军卫上将军C.乾德二年皇帝下诏命令李继勋等人率军进攻辽州他们与救援守军的太原将领郝贵超在城下交战李继勋大败敌军迫使辽州将领杜延韬送了很多钱财给他D.太平兴国初年秋天李继勋上表请求退休皇帝授任他为太子太师职退休朝会时可以站在中书门下班列之中7.把文中画横线的句子翻译成现代汉语10分1是秋率师入河东燔平遥县俘获甚众2俄以疾求归洛阳许之赐钱千万白金万两
阅读下面的文言文完成小题王吉字子阳琅邪皋虞人也少好学明经以郡吏举孝廉为郎补若卢右丞迁云阳令举贤良为昌邑中尉昌邑王贺好游猎驱驰国中动作亡节吉上疏谏曰臣闻古者师日行三十里吉行五十里是非古之风也发发者是非古之车也揭揭者盖伤之也今者大王幸方舆曾不半日而驰二百里百姓颇废耕桑治道牵马臣愚以为民不可数变王贺虽不遵道然犹知敬礼吉其后复放从自若久之昭帝崩亡嗣大将军霍光秉政遣大鸿胪宗正迎昌邑王王既到即位二十余日以行淫乱废昌邑群臣坐在国时不举奏王罪过令汉朝不闻知又不能辅道陷王大恶皆下狱诛唯吉与郎中令龚遂以忠直数谏正得减死髡为城旦起家复为益州刺史病去官复征为博士谏大夫是时宣帝颇修武帝故事宫室车服盛于昭帝时外戚许史王氏贵宠而上躬亲政事任用能吏吉上疏言得失曰汉家列侯尚公主诸侯则国人承翁主使男事女夫诎于妇逆阴阳之位故多女乱古者衣服车马贵贱有章以褒有德而别尊卑今上下僭差人人自制是以贪财诛利不畏死亡周之所以能致治刑措而不用者以其禁邪于冥冥绝恶于未萌也舜汤不用三公九卿之世而举皋陶伊尹不仁者远今使俗吏得任子弟率多骄骜不通古今至于积功治人亡益于民此伐檀所为作也其指如此上以其言迂阔不甚宠异也吉遂谢病归琅邪吉与贡禹为友世称王阳在位贡公弹冠言其取舍同也元帝初即位遣使者征贡禹与吉吉年老道病卒上悼之复遣使者吊祠汉书·王吉传有删改16.对下句子中加横线词的解释不正确的一项是A.昭帝崩亡嗣嗣延续延长B.宣帝颇修武帝故事故事先例成法旧日的典章制度C.汉家列侯尚公主尚匹配迎娶D.上以其言迂阔迂阔不合时宜17.下列各组句子中加横线词的意义和用法相同的一项是A.曾不半日而驰二百里项王按剑而跽曰B.久之昭帝崩亡嗣奚以之九万里而南为C.宫室车服盛于昭帝而君幸于赵王D.其指如此向使三国各爱其地18.下列对原文有关内容的概括和分析不正确一项是A.昌邑王刘贺喜好游猎行为没有节制王吉上书劝谏说古时候为从师学习而奔波的人平常每日行进三十里为吉事行进也只有五十里希望刘贺能够有所收敛B.刘贺在位仅二十多天便因荒淫无度被废封国的大臣们也因未能尽辅弼引导之职被诛杀唯独王吉和郎中令龚遂因忠诚刚直屡次进谏而得以免死C.王吉认为古时衣服车马之所以因拥有者地位高低卑贱而有差异是因为要表彰贤德之人区别上下尊卑而如今世事混乱人人皆不惜一切代价追逐私利这种风气不符合礼义之道D.王吉援引虞舜商汤这两位明君的典故是想要劝谏君王只有任用皋陶伊尹这般的贤臣才能够趋利避害疏远奸佞之人使国家昌明但是皇上不太看重他王吉只好称病辞归19.把文中画横线的句子翻译成现代汉语1王贺虽不遵道然犹知敬礼吉其后复放从自若2周之所以能致治刑措而不用者以其禁邪于冥冥绝恶于未萌也
一文言文阅读14分王翦者频阳东乡人也少而好兵事秦始皇始皇十一年翦将攻赵阏与破之拔九城十八年翦将攻赵岁余遂拔赵赵王降尽定赵地为郡明年燕使荆轲为贼于秦秦王使王翦攻燕燕王喜走辽东翦遂定燕蓟而还秦使翦子王贲击荆①荆兵败还击魏魏王降遂定魏地秦始皇既灭三晋走燕王而数破荆师秦将李信者年少壮勇尝以兵数千逐燕太子丹至于衍水中卒破得丹始皇以为贤勇于是始皇问李信吾欲攻取荆于将军度用几何人而足李信曰不过用二十万人始皇问王翦王翦曰非六十万人不可始皇曰王将军老矣何怯也！李将军果势壮勇其言是也遂使李信及蒙恬将二十万南伐荆王翦言不用因谢病归老于频阳李信攻平与蒙恬攻寝大破荆军信又攻鄢郢破之于是引兵而西与蒙恬会城父荆人因随之三日三夜不顿舍大破李信军入两壁杀七都尉秦军走始皇闻之大怒自驰如频阳见谢王翦曰寡人以不用将军计李信果辱秦军今闻荆兵日进而西将军虽病独忍弃寡人乎！王翦谢曰老臣罢病悖乱唯大王更择贤将始皇谢曰已矣将军勿复言！王翦曰大王必不得已用臣非六十万人不可始皇曰为听将军计耳于是王翦将兵六十万人始皇自送至灞上王翦行请美田宅园池甚众始皇曰将军行矣何忧贫乎王翦曰为大王将有功终不得封侯故及大王之向臣臣亦及时以请园池为子孙业耳始皇大笑王翦既至关使使还请善田者五辈或曰将军之乞贷亦已甚矣王翦曰不然夫秦王怚而不信人今空秦国甲士而专委于我我不多请田宅为子孙业以自坚顾令秦王坐而疑我邪王翦果代李信击荆荆闻王翦益军而来乃悉国中兵以拒秦王翦至坚壁而守之不肯战荆兵数出挑战终不出王翦日休士洗沐而善饮食抚循之亲与士卒同食久之王翦使人问军中戏乎对曰方投石超距于是王翦曰士卒可用矣荆数挑战而秦不出乃引而东翦因举兵追之令壮士击大破荆军至蕲南杀其将军项燕荆兵遂败走秦因乘胜略定荆地城邑岁余虏荆王负刍竟平荆地为郡县节选自史记·白起王翦列传【注】①荆即指楚4.对下列句子中词的解释正确的一项是2分A.李将军果势壮勇其言是也是这样B.大怒自驰如频阳如像似C.始皇谢曰已矣将军勿复言！谢道歉D.虏荆王负刍竟平荆地为郡县竟竟然5.对文中画波浪线部分的断句正确的一项是2分A.李信攻平/与蒙恬攻寝/大破荆军/信又攻鄢/郢/破之/于是引兵/而西与蒙恬会城父/荆人因随之/三日三夜不顿舍/大破李信军/入两壁杀七都尉/秦军走B.李信攻平与/蒙恬攻寝大破荆军/信又攻鄢郢/破之/于是引兵而西/与蒙恬会城父/荆人因随之三日三夜不顿舍/大破李信/军入两壁/杀七都尉/秦军走C.李信攻平与/蒙恬攻寝/大破荆军/信又攻鄢郢/破之/于是引兵而西/与蒙恬会城父/荆人因随之/三日三夜不顿舍/大破李信军/入两壁/杀七都尉/秦军走D.李信攻平/与蒙恬攻寝/大破荆军/信又攻鄢郢破之/于是引兵/而西与蒙恬会/城父荆人因随之三日三夜/不顿舍/大破李信军/入两壁/杀七都尉/秦军走6.下列对原文有关内容的分析和概括不正确的一项是2分A.秦国想攻打楚国李信要求的军队人数比王翦要求的少秦王就认为毫无战功的李信勇敢而屡立战功的王翦年老胆怯于是派李信出征B.王翦不被信任重用于是称病回老家养老后来李信兵败秦王亲自去请王翦统率军队王翦推辞不过最终复出要求带六十万大军出征C.王翦把六十万军队都带去攻打楚国出征前后多次向秦王请封良田美宅因为他知道秦王残暴又多疑这样做是为了消除秦王对他的怀疑D.王翦他带兵抵达战场后不理会楚军的屡次挑战坚守不出让士兵充分休整最终趁楚军撤退时击败了他们接着乘胜追击最终灭了楚国7.把文中画横线的句子翻译成现代汉语8分1我不多请田宅为子孙业以自坚顾令秦王坐而疑我邪4分课内文言翻译2所以遣将守关者备他盗之出入与非常也鸿门宴4分
阅读下面一段文言文完成下题羿古之善射者也调和其弓矢而坚守之其操弓也审其高下有必中之道故能多发而多中明主犹羿也平和其法审其废置而坚守之有必治之道故能多举而多当道者羿之所以必中也主之所以必治也射者弓弦发矢也故曰羿之道非射也造父善驭马者也善视其马节其饮食度量马力审其足走故能取远道而马不罢明主犹造父也善治其民度量其力审其技能故立功而民不困伤故术者造父之所以取远道也主之所以立功名也驭者操辔也故曰造父之术非驭也奚仲之为车器也方圜曲直皆中规矩钩绳故机旋相得用之牢利成器坚固明主犹奚仲也言辞动作皆中术数故众理相当上下相亲巧者奚仲之所以为器也主之所以为治也斫削者斤刀也故曰奚仲之巧非斫削也民利之则来害之则去民之从利也如水之走下于四方无择也故欲束民者先起其利虽不召而民自至设其所恶虽召之而民不来也故曰召远者使无为焉莅民如父母则民亲爱之道之纯厚遇之有实虽不言曰吾亲民而民亲矣莅民如仇雠则民疏之道之不厚遇之无实诈伪并起虽言曰吾亲民民不亲也故曰亲近者言无事焉明主之使远者来而近者亲也为之在心所谓夜行者心行也能心行德则天下莫能与之争矣故曰唯夜行者独有之乎选自管子·形势解第六十四14.对下列句子中加点词的解释不正确的一项是A.故能多发而多中发放箭B.故能取远道而马不罢罢停歇C.言辞动作皆中术数中合乎D.莅民如仇雠莅统治15.下列各组句子中加点词的意义和用法相同的一项是A.羿古之善射者也古之学者必有师B.善视其马节其饮食秦王恐其破壁C.奚仲之为车器也不知将军宽之至此也D.明主之使远者来而近者亲也缦立远视而望幸焉16.下列对文中画波浪线部分的断旬正确的一项是A.莅民如父母／则民亲爱之／道之纯厚遇之／有实虽不言／曰吾亲民／而民亲矣B.莅民如父母则民亲／爱之道之／纯厚遇之有实／虽不言曰吾亲民／而民亲矣C.莅民如父母／则民亲爱之／道之纯厚／遇之有实／虽不言曰吾亲民／而民亲矣D.莅民如父母／则民亲爱之／道之纯厚／遇之有实／虽不言曰／吾亲民而民亲矣17.下列对原文有关内容的理解与分析表述不正确的一项是A.贤明的君主就像后羿一样调和他治国的法度掌握必治的规律所以能做到多办事而事多能办好B.奚仲制造的车器之所以坚固耐用主要是因为选用的器材精良而且方圆曲直都合乎规矩钩绳C.要招来民众就必须先创造对他们有利的条件条件好了不招民众自己也会到来否则招也不会来D.明君能使远者到来而近者亲近原因在于内心能做到内心行德天下就没有人能与他抗争了18.把下面的句子翻译成现代汉语1明主犹造父也善治其民度量其力审其技能故立功而民不困伤2项伯乃夜驰之沛公军私见张良具告以事欲呼张良与俱去曰毋从俱死也鸿门宴
阅读下面文言文完成以下小题拜住安童孙也至大二年袭为宿卫长英宗在东宫问宿卫于左右咸称拜住贤遣使召之欲与语拜住谓使者曰嫌疑之际君子所慎我长天子宿卫而与东宫私相往来我固得罪岂太子福耶竟不往至治元年正月帝欲结彩楼于禁中元夕张灯设宴时居先帝丧参议张养浩上疏拜住谓当进谏即袖其疏入奏帝悦而止仍赐养浩帛以旌直言三月从幸上都帝以行宫亨丽殿制度卑隘欲更广之奏曰陛下初登大宝不求民瘼而遽兴大役以妨务农恐失民望从之帝尝谓拜住曰朕委卿以大任者以乃祖安童相世祖克成善治也时右丞相铁木迭儿屡杀大臣鬻狱卖官广立朋党凡不附己者必以事去之尤恶平章王毅右丞高昉因京诸仓粮储失陷欲奏诛之拜住密言于帝论道经邦宰相事也以金谷细务责之可乎帝然之俱得不死铁木迭儿复引参知政事张思明为左丞以助己思明忌拜住方正谋中害之左右得其情乘间以告且请备之拜住曰大臣协和国之利也今以右相仇我我求报之非特吾二人之不幸亦国家之不幸汝辈毋复言夏六月拜住以海运粮视世祖时顿增数倍奏请岁减二十万石帝遂免之时铁木迭儿过恶日彰拜住悉以奏闻上悟夺其官奸党铁失等甚惧乃生异谋晋王也孙帖木儿时镇北边铁失潜遣人至王所告以逆谋约事成推王为帝王命囚之遣使赴上都告变未至车驾南还次南坡铁失等夜以所领阿速卫兵为外应杀拜住遂弑帝于行幄晋王即位铁失等伏诛诏有司备仪卫百官耆宿前导舆拜住画相于海云寺大作佛事观者万数无不叹惜泣下11.对下列句子中加点词的解释不正确的一项是A.以乃祖安童相世祖克成善治也相辅助B.以金谷细务责之责责罚C.铁木迭儿复引参知政事张思明为左丞以助己引推荐D.拜住以海运粮视世祖时顿增数倍视观察12.对文中画波浪线部分的断句正确的一项是A.大臣协/和国之利也/今以右相仇我/我求报之/非特吾二人之不幸/亦国家之不幸/汝辈毋复言B.大臣协和/国之利也/今以右相仇我/我求报之/非特吾二人之不幸/亦国家之不幸/汝辈毋复言C.大臣协和/国之利也/今以右相仇我/我求报之非特/吾二人之不幸/亦国家之不幸/汝辈毋复言D.大臣协/和国之利也/今以右相仇我/我求报之非特/吾二人之不幸/亦国家之不幸/汝辈毋复言13.下列对原文有关内容的理解和分析不正确的一项是A.拜住是元初名相安童的孙子早年在朝廷官袭宿卫长后虽然得到太子的欣赏但他宁可得罪太子也不愿为其招来祸端B.拜住支持张养浩上疏劝阻元帝在服丧期间张灯设宴庆祝元宵并且带着张养浩的奏章进谏使张养浩得到了元帝的奖赏C.右丞相铁木迭儿在朝中打击异己滥杀大臣拜住暗中进言使王毅高昉得以保全张思明因忌恨拜住方正而密谋陷害时拜住则不予计较D.在奸党铁失的叛乱中拜住不幸被杀晋王即位后诛杀铁失将拜住的画像送到寺庙并为他举行了隆重的祭奠仪式14.用现代汉语翻译下列句子①英宗在东宫问宿卫于左右咸称拜住贤②拜住以海运粮视世祖时顿增数倍奏请岁减二十万石帝遂免之
阅读下面的文言文完成小题何攀字惠兴蜀郡郫人也仕州为主簿刺史皇甫晏为牙门张弘所害诬以大逆时攀适丁母丧遂诣梁州拜表证晏不反故晏冤理得申王濬为益州辟为别驾濬谋伐吴遣攀奉表诣台口陈事机诏再引见乃令张华与攀筹量进时讨之宜濬兼遣攀过羊祜面陈伐吴之策攀善于将命帝善之诏攀参濬军事及孙皓降于濬而王浑恚于后机欲攻濬攀劝濬送皓与浑由是事解除廷尉时廷尉卿诸葛冲以攀蜀士轻之及共断疑狱冲始叹服迁散骑侍郎杨骏执政多树亲属厚封赏欲以恩泽自卫攀以为非乃与石崇共立议奏之奏曰今承洪基此乃天授至于班赏行爵优于泰始革命之初不安一也今恩泽之封优于灭吴之功不安二也今之开制当垂于后若尊卑无差有爵必进数世之后莫非公侯不安三也臣等敢冒陈闻窃谓泰始之初及平吴论功制度名牒皆悉具存纵不能远遵古典尚当依准旧事帝不纳以豫诛骏功封西城侯邑万户赐绢万匹攀固让所封户及绢之半余所受者分给中外宗亲略不入己征为扬州刺史在任三年迁大司农转兖州刺史加鹰扬将军固让不就太常成粲左将军卞粹劝攀莅职中诏又加切厉攀竟称疾不起及赵王伦篡位遣使召攀更称疾笃伦怒将诛之攀不得已扶疾赴召卒于洛阳时年五十八攀居心平允莅官整肃爱乐人物敦儒贵才为梁益二州中正引致遗滞巴西陈寿阎义皆西州名士并被乡闾所谤清议十余年攀申明曲直咸免冤滥攀虽居显职家甚贫素惟以周穷济乏为事选自晋书·何攀传有删改19.下列句子中加横线词的解释不正确的一项是A.辟为别驾辟征召B.当垂于后垂留传C.以豫诛骏功豫参与D.将诛之诛惩罚20.下列句子中全都表现何攀居心平允的一组是①遂诣梁州拜表证晏不反②攀善于将命帝善之③攀以为非乃与石崇共立议奏之④攀固让所封户及绢之半⑤攀不得已扶疾赴召⑥攀申明曲直咸免冤滥A.①③⑤B.②④⑥C.①③⑥D.②④⑤21.下列对原文有关内容的概括和分析不正确的一项是A.王濬谋划讨伐吴国派遣何攀带着奏章到中央口述计谋皇帝又召见何攀命令他与张华筹划讨伐事宜B.何攀与石崇的奏章提出即使不能遵循远古的典制也应当依照泰始初及平吴时的封赏旧制的建议皇帝没有采纳C.何攀在改任兖州刺史加封鹰扬将军的时候他坚决推辞有人劝他就职皇帝也下诏催促他竟然声称自己有病而不赴任D.陈寿阎义等都是西州名士被乡里诽谤何攀任梁州益州中正的时候为他们辩明曲直引荐他们担任官职22.把文中画线的句子翻译成现代汉语1时攀适丁母丧遂诣梁州拜表证晏不反2攀虽居显职家甚贫素惟以周穷济乏为事
一阅读下面的文言文完成4～9题25分张安世字子孺少以父任为郎用善书给事尚书精力于职休沐①未尝出上行幸河东尝亡书三箧诏问莫能知唯安世识之具作其事后购求得书以相校无所遗失上奇其材擢为尚书令迁光禄大夫昭帝即位大将军霍光秉政以安世笃行光亲重之久之天子下诏曰右将军光禄勋安世辅政宿卫肃敬不怠十有三年咸以康宁夫亲亲任贤唐虞之道也其封安世为富平侯大将军光薨后数月御史大夫魏相上封事曰车骑将军安世事孝武皇帝三十余年忠信谨厚勤劳政事国家重臣也宜尊其位以为大将军上亦欲用之安世闻之惧不敢当请闻求见免冠顿首曰老臣诚自量不足以居大位继大将军后唯天子怜哀以全老臣之命上笑曰君言太谦君而不可尚谁可者！安世深辞弗能得尝有所荐其人来谢安世大恨以为举贤达能岂有私谢邪绝勿复与通有郎功高不调自言于安安世应曰君之功高明主所知人臣执事何长短而自言乎！绝不许已而郎果迁莫府长史迁安世问以过失长史曰将军为明主股肱而士无所进论者以为讥安世曰明主在上贤不肖较然臣下自修而已何知士而荐之其欲匿名迹远权势如此安世自见父子尊显怀不自安为子延寿求出补吏上以为北地太守安世尊为公侯食邑万户然身衣弋绨②夫人自纺绩家童七百人皆有手技作事内治产业累织纤微是以能殖其货富于大将军光天子甚尊惮大将军然内亲安世心密于光焉元康四年春安世病上疏归侯乞骸骨天子报曰将军年老被病朕甚闵之虽不能视事折冲万里君先帝大臣明于治乱朕所不及得数问焉何感而上书归大将军富平侯印薄朕忘故非所望也！愿将军强餐食近医药专精神以辅天年安世复强起视事至秋薨天子赠印绶送以轻车介士谥曰敬侯选自汉书•张安世传【注释】①休沐休息沐浴即古代官员的例行休假②弋绨黑色粗厚的丝织物4.下列对文中画波浪线部分的断句正确的一项是3分A.将军年老被病/朕甚闵之/虽不能视事/折冲万里/君先帝大臣/明于治乱/朕所不及/得数问焉/何感而上书归/大将军富平侯印/B.将军年老被病/朕甚闵之/虽不能/视事折冲万里/君先帝大臣/明于治乱/朕所不及/得数问焉/何感而上书/归大将军/富平侯印/C.将军年老被病/朕甚闵之/虽不能视事/折冲万里/君先帝大臣/明于治乱/朕所不及/得数问焉/何感而上书/归大将军富平侯印/D.将军年老被病/朕甚闵之/虽不能视事/折冲万里/君先帝大臣/明于治乱/朕所不及/得数问焉/何感而上书归/大将军/富平侯印/5.下列对文中加点词语的相关内容的解说不正确的一项是3分A.汉代的国家中枢机构由丞相太尉御史大夫组成称三公其中御史大夫总管行政B.春秋战国时期诸侯死了叫薨后世有封爵的大官死了也可以叫薨C.顿首是古代的一种礼节即拜跪于地引头至地头顿地再举起D.乞骸骨就是官员自请退职字面意思就是请求使骸骨归葬故乡6.下列对原文有关内容的概括和分析不正确的—项是3分A.张安世工作尽责供职尚书时工作尽心尽责连例行节假日也没有外出过担任光禄大夫后大将军霍光很看重他御史大夫魏相也对他评价很高B.张安世对家人要求严格他认为自己和儿子地位都尊贵显耀内心很不安就向皇帝请求让他的儿子延寿离开京城去做北地太守C.张安世为人谦逊皇帝想任用他为大将军他认为自己的能力不足以担此重任但坚持推辞并没有成功D.张安世善于治家他虽然有万户封地但生活节俭夫人亲自纺织家童都有手艺活做张家凭勤劳节俭善于经营而富有7.下列加点的词语意义相同的一组是3分A.①长太息以掩涕兮②少以父任为郎B.①国家重臣也②今行而无信则秦未可亲也C.①安世深辞弗能得②辞曰臣之壮也犹不如人D.①尝有所荐其人来谢②旦日不可不蚤自来谢项王8下列不全是通假字的一项3分①无能为也已②卒起不意③图穷而匕首见④今日往而不反者⑤人不敢与忤视⑥失其所与不知⑦置之坐上⑧毋内诸侯⑨愿伯具言臣之不敢倍德也⑩刑人如恐不胜A.②④⑥B.⑥⑦⑨C.②③⑧D.⑤⑥⑩9.把文中画横线的句子翻译成现代汉语10分⑴上行幸河东尝亡书三箧诏问莫能知唯安世识之具作其事5分⑵天子甚尊惮大将军然内亲安世心密于光焉5分
阅读下面的文言文完成下题曾巩字子固建昌南丰人生而警敏读书数百言脱口辄诵年十二试作六论援笔而成辞甚伟甫冠名闻四方欧阳修见其文奇之中嘉祐二年进士第出通判越州岁饥度常平①不足赡而田野之民不能皆至城邑谕告属县讽富人自实粟总十五万石视常平价稍增以予民民得从便受粟不出田里而食有馀又贷之种粮使随秋赋以偿农事不乏知齐州其治以疾奸急盗为本曲堤周氏子高横纵贼良民力能动权豪州县吏莫敢诘巩取置于法章丘民聚党村落间号霸王社椎剽夺囚无不如志巩配三十一人又属民为保伍使几察其出入有盗则鸣鼓相援每发辄得盗有葛友者名在捕中一日自出首巩饮食冠裳之假以骑从辇所购金帛随之夸徇四境盗闻多出自首巩外视章显实欲携贰其徒使之不能复合也自是外户不闭徙洪州会江西岁大疫巩命县镇亭传悉储药待求军民不能自养者来食息官舍资其食饮衣衾之具分医视诊书其全失多寡为殿最师征安南所过州为万人备他吏暴诛亟敛民不堪巩先期区处猝集师去市里不知加直龙图阁知福州南剑将乐盗廖恩既赦罪出降余众溃复合阴相结附旁连数州尤桀者呼之不至居人慑恐巩以计罗致之继自归者二百辈福多佛寺僧利其富饶争欲为主守赇请公行巩俾其徒相推择识诸籍以次补之授帖于府庭却其私谢以绝左右徼求之弊福州无职田岁鬻园蔬收其直自入常三四十万巩曰太守与民争利可乎罢之后至者亦不复取也徙明亳沧三州巩负才名欠外徙世颇谓偃蹇不偶一时后生辈锋出巩视之泊如也过阙神宗召见劳问甚宠遂留判三班院上疏议经费帝曰巩以节用为理财之要世之言理财者未有及此拜中书舍人甫数月丁母艰去又数月而卒年六十五巩为文章上下驰骋愈出而愈工本原六经斟酌于司马迁韩愈一时工作文词者鲜能过也节选自宋史·曾巩传［注］①常平官仓名13.对文中画波浪线部分的断句正确的一项是A.谕告属县讽富人/自实粟总十五万石/视常平价稍增/以予民/民得从便受粟/不出田里/而食有馀B.谕告属县/讽富人自实粟/总十五万石/视常平价稍增以予民/民得从便受粟/不出田里/而食有馀C.谕告属县/讽富人/自实粟/总十五万石/视常平价稍增/以予民/民得从便/受粟不出田里/而食有馀D.谕告属县讽富人/自实粟总十五万石/视常平价稍增以予民/民得从便受粟/不出田里/而食有馀14.下列对文中相关内容的解说不正确的一项是A.中嘉祐二年进士第中第指科举考试及格的等次进士是古代科举制度中通过最后一级考试者意为可以进授爵位之人B.古代任命或调任官职的词语很多拜中书舍人指授予中书舍人一职徙明亳沧三州指调任明州亳州沧州知州C.丁母艰是指母亲去世回乡守丧守丧有一定的时间规定这在古代是一种孝顺行为表明当事人对已故之人的崇敬和不舍D.六经指六部儒家经典著作是指经过孔子整理而传授的六部先秦古籍它们是论语诗经尚书礼经乐经周易15.下列对原文有关内容的概括和分析不正确的一项是A.曾巩机敏强识年少有才数百字的文章他读完叫就能脱口成诵十二岁试着写成六论言辞奇伟由此声名闻于四方B.曾巩治理有方善抓根本掌管齐州时以铲除奸盗作为根本任务既调动百姓参与又善待自首的盗贼于是州内安定C.曾巩爱护百姓不谋私利朝廷征伐安南时他事先做好供应军队的准备不扰民做福州知州时他不许官府与民争利D.曾巩面对灾情处理得法遇荒灾时他估计仓储不足救济劝富人就近卖粮给灾民江南大疫他命县镇驿站备药待需16.把文中画横线的句子翻译成现代汉语1巩饮食冠裳之假以骑从辇所购金帛随之夸徇四境2过阙神宗召见劳问甚宠遂留判三班院
阅读下面文言文完成下列小题魏文侯十七年伐中山使子击守之赵仓唐傅之子击逢文侯之师田子方于朝歌引车避下谒田子方不为礼子击因问曰富贵者骄人乎且贫贱者骄人乎子方曰亦贫贱者骄人耳夫诸侯而骄人则失其国大夫而骄人则失其家贫贱者行不合言不用则去之楚越若脱躧注然奈何其同之哉！子击不择而去西攻秦至郑而还筑雒阴合阳文侯受子夏经艺客段干木过其闾未尝不轼也秦尝欲伐魏或曰魏君贤人是礼国人称仁上下和合未可图也文侯由此得誉于诸侯任西门豹守邺而河内称治魏文侯谓李克曰先生尝教寡人曰‘家贫则思良妻国乱则思良相’今所置非成则璜二子何如李克对曰臣闻之卑不谋尊疏不谋戚臣在阙门之外不敢当命文侯曰先生临事勿让李克曰君不察故也居视其所亲富视其所与达视其所举穷视其所不为贫视其所不取五者足以定之矣何待克哉！文侯曰先生就舍寡人之相定矣李克趋而出过翟璜之家翟璜曰今者闻君召先生而卜相果谁为之李克曰魏成子为相矣翟璜忿然作色曰以耳目之所睹记臣何负于魏成子西河之守臣之所进也君内以邺为忧臣进西门豹君谋欲伐中山臣进乐羊中山以拔无使守之臣进先生君之子无傅臣进屈侯鲋臣何以负于魏成子！李克曰且子之言克于子之君者岂将比周以求大官哉君问而置相‘非成则璜二子何如’克对曰‘君不察故也居视其所亲富视其所与达视其所举穷视其所不为贫视其所不取五者足以定之矣何待克哉！’是以知魏成子之为相也且子安得与魏成子比乎魏成子以食禄千钟什九在外什一在内是以东得卜子夏田子方段干木此三人者君皆师之子之所进五人者君皆臣之子恶得与魏成子比也翟璜逡巡再拜曰璜鄙人也失对愿卒为弟子节选自史记·魏世家有删改注躧草鞋15.下列句子中加点词的解释不正确的一项是A.子击不怿而去怿高兴B.客段干木客以客礼相待C.先生临事勿让让推让D.璜鄙人也鄙卑鄙16.以下六句话分别编为四组全都直接体现礼贤的一组是①引车避下谒②子击不怿而去③文侯受子夏经艺客段干木④过其闾未尝不轼也⑤先生临事勿让⑥愿卒为弟子A.①②⑤B.①③④C.③④⑥D.②⑤⑥17.下列对原文有关内容的分析和概括不正确的一项是A.魏文侯采纳了翟璜的建议任用乐羊为帅灭了中山国然后让赵仓唐辅佐子击驻守中山B.魏文侯以厚礼来对待贤人每次经过段干木的家乡他都要亲自扶着车轼来表示心中的敬意C.在魏文侯心中魏成子和翟璜都有能力担任魏国的丞相一职但究竟选谁他拿不定主意只好向李克询问D.李克对魏文侯提出的考察人才的五条标准并就魏成子和翟璜这五个方面的表现作了对比最后推荐了魏成子18.把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语①魏君贤人是礼国人称仁上下和合未可图也②居视其所亲富视其所与达视其所举穷视其所不为贫视其所不取
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