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阅读下面的文段，完成问题。 秦将王翦破赵，虏赵王，尽收其地，进兵北略地，至燕南界。 太子丹恐惧，乃请荆卿曰：“秦兵旦暮渡易水，则虽欲长侍足下，岂可得哉？”荆卿曰：“微太子言，臣愿得谒之。今...
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高中语文《2015-2016学年甘肃省定西市通渭县榜罗中学高一上期末考语文试卷》真题及答案
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阅读下面文言选段完成各小题12分秦王饮酒酣曰寡人窃闻赵王好音请奏瑟赵王鼓瑟秦御史前书日某年月日秦王与
阅读课外文言语段完成1～3题项籍者下相人也字羽初起时年二十四其季父项梁梁父即楚将项燕为秦将王翦所戮项
阅读下面的文字完成下面各题李牧者赵之北边良将也常居代雁门①备匈奴以便biàn宜置吏市租皆输入幕府衙署
阅读下面的文字完成1—4题秦并赵北向迎燕燕王闻之使人贺秦王赵王系①之使者曰秦赵为一天下服矣燕之所以受
阅读下面文言文完成下列各题李牧者赵之北边良将也常居代雁门备匈奴以便宜置吏市租皆输入莫府为士卒费日击数
每组加点的词意义和用法都相同的一组是
秦将王翦破赵 拔剑撞而破之
孰与君少长 愿大王少假借之
谨斩樊於期头，及献燕之督亢之地图 方急时，不及召下兵
剑坚，故不可立拔 以试人，血濡缕，人无不立死者
阅读下面的文言文完成后面各题李牧者赵之北边良将也常居代雁门备匈奴以便宜置吏市租皆输入莫府为士卒费日击
阅读下面的文言文完成文后各题李牧者赵之北边良将也常居代雁门备匈奴以便宜置吏市租皆输入莫府为士卒费日击
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阅读下面的文言文完成小题李牧者赵之北边良将也常居代雁门备匈奴以便宜置吏市租皆输入莫府为士卒费日击数牛
下列各组句子中加点词语的意义和用法相同的一项是
臣
之
壮也，犹不如人 项伯乃夜驰
之
沛公军
吾
其
还也 秦将王翦破赵，虏赵王，尽收
其
地
为
击破沛公军 父母宗族，皆
为
戮没
樊将军
以
穷困来归丹
以
其无礼于晋
阅读下面的文言文完成小题李牧者赵之北边良将也常居代雁门备匈奴以便宜置吏市租皆输入莫府为士卒费日击数牛
阅读下面的文字完成1—4题李牧者赵之北边良将也常居代雁门①备匈奴以便biàn宜置吏市租皆输入幕府衙署
阅读下面的文言文完成文后各题李牧者赵之北边良将也常居代雁门备匈奴日击数牛飨士习射骑谨烽火多间谍厚遇战
阅读下面的文字回答1-—4题秦王使使者告赵王欲与王为好会于西河外渑池赵王畏秦欲毋行廉颇蔺相如计曰王不
文言文阅读19分李牧者赵之北边良将也常居代雁门备匈奴以便宜置吏市租皆输入莫府为士卒费日击数牛飨士习骑
阅读下面的文言文把文中划线的句子翻译成现代汉语赵括自少时学兵法其父奢不能难然不谓善谓其母曰赵若必将之
翻译下面文段中画线的句子苏秦从燕之赵给合从说赵王曰臣以地图案之诸倔之地五倍于秦料诸侯之卒十倍于秦六国
阅读下面的文言文回答后面问题李牧者赵之北边良将也常居代雁门备匈奴以便宜置吏市租皆输入莫府为士卒费日击
阅读下面的文言文完成1一4题王翦者频阳东乡人也少而好兵事秦始皇始皇十一年翦将攻赵阏与破之拔九城十八年
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阅读下面的文言文完成下题祁彪佳天启进士授兴化推官濒行跪其父请教不答或问之曰不见夫诲泅者乎执壶而扶瓮人藉其肘终其身不能泅一旦挟诸清泠之渊翻壶却瓮其身入水而泅成矣今者入官则翻壶却瓮之时也彪佳去果以贤能称巡按苏州会无赖打行①廉其稔恶可杀者四人械于衢集乡三老询之曰是可杀否乡三老曰可又询诸观者曰是可杀否观者曰可于是棰杀之国变诸臣援宋高故事②拟以福王为兵马元帅彪佳抗言曰监国本朝故典也何远引为议遂定未几有传正大位者彪佳抗言曰甫建国而遽登极何可且群帅劝表未至然是时邀功者言史可法③有二心可法惧虽是彪佳言不敢持遂以苏民变谓彪佳素德苏出彪佳安抚苏州彪佳至揭榜于路曰叛逆不可恕忠义不可矜毋借锄逆报私怨毋假勤王造祸乱捕苏民之首乱者斩之募士为苍头军亲教战适兴平兵攫丹阳市钱彪佳率苍头驰治斩兴平兵兴平伯杰夙惮彪佳名至是忌之扬言且移兵丹阳以待彪佳彪佳却以牒复约会杰于大观楼时杰踞大观楼谓彪佳必不至至期风作杰笑曰祁抚不至有辞矣顷之隔江帆起破浪顷刻达岸传呼曰祁都堂至矣！杰闻之大骇迎及门见彪佳角巾单衣携胥隶各一人又大喜坐语久之起指江誓曰公巨人也！公在杰敢越尺寸以溷公者有如此江乃飨彪佳彪佳一举箸而别我兵下江南以书币聘彪佳彪佳夜望南山笑曰山川人物皆幻形也今山川如故而人生已一世矣！诘旦家人失彪佳所在见柳陌浅水露角巾曰是耶盖入水端坐云取材于陈鼎东林列传【注】①打行对当时以在市场上劫掠为业的人的称呼②宋高故事指宋高宗以天下兵马大元帅身份即位建立南宋偏安江南为后世所笑的旧事③史可法北京陷落后率兵拥立福王有实权但一度遭遇排挤后在扬州殉国15.下列句中加横线词的解释正确的一项是①果以贤能称A.声称B.著称C.称呼D.称职②出彪佳安抚苏州A.驱逐B.开脱C.外放D.免除16.下列各组句中加横线词的意义和用法不同的一组是A.㧐其身入水而泅成矣//臣从其计大王亦幸赦臣B.甫建国而遽登极何可//我决起而飞抢榆枋而止C.捕苏民之首乱者//句读之不知惑之不解D.杰敢越尺寸以溷公者//越国以鄙远君知其难也17.下列对文中语句的解释不正确的一项是A.监国本朝故典也何远引为监国是本朝老制度为什么要拉宋高宗旧例呢B.虽是彪佳言不敢持虽然这是祁彪佳的话史可法也不愿意支持C.彪佳却以牒复约会杰于大观楼祁彪佳却用文书回应杰约他定在大观楼会面D.今山川如故而人生已一世矣现在山川像过去一样可人生已经过了一辈子18.把第一段中画波浪线的句子翻译成现代汉语执壶而扶瓮人藉其肘终其身不能泅19.根据文意分析第三段中祁彪佳两次抗言原因各是什么20.根据文意按照题目要求填空祁彪佳第二次任职苏州时的主要事迹可以用平暴民以及四个短语来概括
阅读下面的文言文完成下列小题郑和云南人世所谓三保太监者也.初事燕王于藩邸从起兵有功累擢太监成祖疑惠帝亡海外欲踪迹之且欲耀兵异域示中国富强永乐三年六月命和及其侪王景弘等通使西洋将士卒二万七千八百余人多赍金币造大舶修四十四丈广十八丈者六十二自苏州刘家河泛海至福建复自福建五虎门扬帆首达占城以次遍历诸番国宣天子诏因给赐其君长不服则以武慑之五年九月和等还诸国使者随和朝见和献所俘旧港酋长帝大悦爵赏有差旧港者故三佛齐国也其酋陈祖义剽掠商旅和使使招谕祖义诈降而潜谋邀劫和大败其众擒祖义献俘戮于都市六年九月再往锡兰山国王亚烈苦柰儿诱和至国中索金币发兵劫和舟和觇贼大众既出国内虚率所统二千余人出不意攻破其城生擒亚烈苦柰儿及其妻子官属.劫和舟者闻之还自救官军复大破之九年六月献俘于朝.帝赦不诛释归国是时交趾已破灭郡县其地诸邦益震詟来者日多十年十一月复命和等往使至苏门答剌其前伪王子苏干刺者方谋弑主自立怒和赐不及己率兵邀击官军和力战追擒之喃渤利并俘其妻子以十三年七月还朝帝大喜赉诸将士有差十四年冬满剌加古里等十九国遣使朝贡辞还复命和等偕往赐其君长十七年七月还十九年春复往明年八月还二十二年正月旧港酋长施济孙请袭宣慰使职和赍敕印往赐之比还而成祖已晏驾洪熙元年二月仁宗命和以下番诸军守备南京南京设守备自和始也宣德五年六月帝以践阼岁久而诸番国远者犹未朝贡于是和景弘复奉命历忽鲁谟斯等十七国而还和经事三朝先后七奉使所历凡三十余国所取无名宝物不可胜计而中国耗废亦不赀自宣德以还远方时有至者要不如永乐时而和亦老且死自和后凡将命海表者莫不盛称和以夸外番故俗传三保太监下西洋为明初盛事云选自明史列传第一百九十二13.对下列句子中加点的词语的解释不正确的一项是A.成祖疑惠帝亡海外欲踪迹之踪迹追踪探访B.多赍金币金币钱币财物C.祖义诈降而潜谋邀劫邀劫邀人抢劫D.帝以践阼岁久践阼登上帝位14.对文中画线部分的断句正确的一项是A.自苏州刘家河泛海／至福建／复自福建五虎门扬帆／首达占城以次／遍历诸番国／宣天子诏因给赐／其君长不服／则以武慑之B.自苏州刘家河泛海至福建／复自福建五虎门扬帆／首达占城／以次遍历诸番国／宣天子诏／因给赐其君长／不服则以武慑之C.自苏州刘家河泛海至福建／复自福建五虎门扬帆／首达占城／以次遍历诸番国／宣天子诏／因给赐／其君长不服／则以武慑之D.自苏州刘家河泛海／至福建／复自福建五虎门扬帆／首达占城以次／遍历诸番国／宣天子诏／因给赐其君长／不服则以武慑之15.下列对原文有关内容的概括和分析不正确的一项是A.郑和历经三朝七次出使其中六次都是永乐年间奉明成祖之命出使只有一次出使是在明成祖晏驾之后先后出使过三十多个国家B.明成祖命令郑和出使是出于政治目的一方面是为了到海外追寻明惠帝的下落另一方面是为了到海外炫耀军力的强大和国家的富裕C.郑和深通外交之道对番国君长恩威并施他在外交上主要采用怀柔的方式动用武力大都是在迫不得已的情况下的无奈之举D.郑和出使西洋起到了多方面的作用扫清海道保护商旅发展了明朝政府与海外国家的外交关系所出使的国家纷纷纳贡称臣16.把文中画横线的句子翻译成现代汉语①交趾已破灭郡县其地诸邦益震耆来者日多②自和后凡将命海表者莫不盛称和以夸外番
阅读下面的文言文完成小题邹炳泰字仲文江苏无锡人乾隆三十七年进士选庶吉士授编修纂修四库全书迁国子监司业国学因元明旧未立辟雍炳泰援古制疏请四十八年高宗释奠礼成因下诏增建辟雍逾两年始举临雍礼称盛典焉寻超擢炳泰为祭酒累迁内阁学士历山东江西学政嘉庆四年授礼部侍郎调仓场剔除积弊坐粮厅颜培天不职劾去之六年京察特予议叙军船交粮挂欠已许抵补后至者复然炳泰虑年年积欠与同官达庆意不合自具疏奏诏斥其偏执使气镌级留任又奏监督轮值宿仓仓役出入滋弊宜令于仓外官房居住从之十年擢左都御史迁兵部尚书兼署工部管理户部三库十一年兼管顺天府尹事十二年调吏部十四年加太子少保仓吏高添凤盗米事觉坐久任仓场无所觉察褫宫衔降二品顶戴革职留任久乃复之十六年署户部尚书寻以吏部尚书协办大学士炳泰在吏部久尤慎铨政十八年铨选兵部主事有误同官瑚图礼徇司员议回护坚执炳泰力争日吾年已衰何恋恋禄位不可使朝廷法自我坏！自具疏白其故上韪其言卒罢瑚图礼既而有降革官捐复者二人准驳不当侍郎初彭龄论与不合疏闻上斥炳泰无定见镌级留任又盗劫兵部主事姚堃于昌平八仙庄诏以地近京畿官吏阘阅不能治盗罢炳泰兼管府尹事及教匪林清变起逆党多居固安及黄村追论炳泰在官不能觉察以中允赞善降补寻休致归二十五年卒柄泰自初登第不登权要之门浮沉馆职久之始跻卿贰屡掌文衡称得士立朝不苟仁宗重之而终黜选自清史稿·列传第一百三十八13.下列对文中加点词语的相关内容的解说不正确的一项是A.元明清时贡士经殿试后及第者皆赐出身称进士B.文中的高宗是乾隆皇帝的庙号庙号是皇帝死后在太庙立室奉祀时特起的名号如高祖太宗高宗C.礼部为六部之一管理全国学校事务及科举考试以及藩属和外国之往来事D.太子指封建时代君主儿子中被确定继承君位的人有时也可指其他儿子14.下列对文中画波浪线部分的断句正确的一项是3分A.柄泰自初登第／不登权要之门浮沉／馆职久之始跻卿贰／屡掌文衡／称得士／立朝不苟／仁宗重之／而终黜B.柄泰自初登第不登／权要之门浮沉／馆职久之始跻卿贰／屡掌文衡／称得士／立朝不苟／仁宗重之／而终黜C.柄泰自初登第／不登权要之门／浮沉馆职／久之始跻卿贰／屡掌文衡／称得士／立朝不苟／仁宗重之／而终黜D.柄泰自初登第不登／权要之门／浮沉馆职／久之始跻卿贰／屡掌文衡／称得士／立朝不苟／仁宗重之／而终黜15.下列对原文有关内容的概括和分析不正确的一项是A.乾隆年间邹炳泰担任国子监司业他援引古制上书请求后来终于增建了辟雍B.嘉庆年间邹炳泰担任礼部侍郎调任仓场革除长期以来形成的弊端又上奏监督轮流住在仓库值班皇帝答应了他C.邹炳泰在吏部任职时间长在选拔官吏方面很谨慎在选拔兵部主事一事上坚持原则不阿谀顺从他人得到了皇帝的认可D.邹炳泰自从做官以来不登权贵政要之门很久以后才跻身朝中大官邹炳泰在任时兢兢业业一丝不苟没有什么过错仁宗很器重他
阅读下面的文言文完成下题白居易字乐天太原人居易文辞富艳尤精于诗笔自雠校至结绶畿甸所著歌诗数十百篇皆意存讽赋箴时之病补政之缺而士君子多之而往往流闻禁中章武皇帝纳谏思理渴闻谠言二年十一月召入翰林为学士三年五月拜左拾遗居易自以逢好文之主欲以生平所贮仰酬恩造居易与河南元稹相善同年登制举交情隆厚稹自监察御史谪为江陵府士曹掾翰林学士李绛崔群上前面论稹无罪居易累疏切谏又淄青节度使李师道进绢为魏徵子孙赎宅居易谏曰徵是陛下先朝宰相太宗尝赐殿材成其正室尤与诸家第宅不同子孙典贴其钱不多自可官中为之收赎而令师道掠美事实非宜宪宗深然之上又欲加河东王锷平章事居易谏曰宰相是陛下辅臣非贤良不可当此位锷诛剥民财以市恩泽不可使四方之人谓陛下得王锷进奉而与之宰相深无益于圣朝乃止王承宗拒命上令神策中尉吐突承璀为招讨使谏官上章者十七八居易面论辞情切至既而又请罢河北用兵凡数千百言皆人之难言者上多听纳唯谏承璀事切上颇不悦谓李绛曰白居易小子是朕拔擢致名位而无礼于朕朕实难奈绛对曰居易所以不避死亡之诛事无巨细必言者盖酬陛下特力拔擢耳非轻言也陛下欲开谏诤之路不宜阻居易言上曰卿言是也由是多见听纳五年当改官上谓崔群曰居易官卑俸薄拘于资地不能超等其官可听自便奏来居易奏曰臣闻姜公辅为内职求为京府判司为奉亲也臣有老母家贫养薄乞如公辅例于是除京兆府户曹参军六年四月丁母陈夫人之丧退居下邽九年冬入朝授太子左赞善大夫十年七月盗杀宰相武元衡居易首上疏论其冤急请捕贼以雪国耻宰相以宫官非谏职不当先谏官言事会有素恶居易者掎摭居易言浮华无行其母因看花堕井而死而居易作赏花及新井诗甚伤名教不宜置彼周行执政方恶其言事奏贬为江表刺史诏出中书舍人王涯上疏论之言居易所犯状迹不宜治郡追诏授江州司马12.对下列句子加横线词语的解释不正确的一项是A.士君子多之多赞赏B.以市恩泽市收买C.凡数千百言凡凡是D.会有素恶居易者素向来13.下列各组句子中表现白居易仰酬恩造耿直进谏的一组是①意存讽赋箴时之病补政之缺②自可官中为之收赎而令师道掠美事实非宜③与之宰相深无益于圣朝④请罢河北用兵凡数千百言皆人之难言者⑤甚伤名教不宜置彼周行A.①②③B.①④⑤C.②③④D.③④⑤14.下列对原文有关内容的分析和概括不正确的一项是A.白居易文辞丰富艳丽尤精于做诗从学习写作到任职京师所著诗歌数十百篇皆含讽谏之意针砭时弊弥补政务之缺漏往往流传到宫中B.淄青节度使李师道献绢为魏征子孙赎买住宅白居易上奏皇帝希望可由公家为魏征子孙赎买不要让李师道占取美名宪宗皇帝赞赏他的看法C.白居易在进谏吐突承璀之事时言辞太尖锐让皇上很不高兴皇上认为白居易是对他无礼难以忍受李绛劝说皇上白居易事无巨细必定要说并非说话轻佻是为报答陛下皇上想广开言路就不宜阻止白居易讲话D.盗贼诛杀宰相武元衡白居易领头上疏论其冤屈正碰上有人嫉恨白居易便挑他的毛病说他浮华无德行执政宰相正厌恶他多言奏请皇上贬他为江表刺史诏令发出中书舍人王涯上疏替白居易求情于是追发诏令授任江州司马15.翻译下面的句子1居易自以逢好文之主欲以生平所贮仰酬恩造译文_______________________________________________________________________2上曰卿言是也由是多见听纳译文______________________________________________________________________
阅读下面的文言文完成小题卓茂字子康南阳宛人也性宽仁恭爱乡党故旧虽行能与茂不同而皆爱慕欣欣焉初辟丞相府史事孔光光称为长者初辟丞相府史事孔光光称为长者时尝出行有人认其马茂问曰子亡马几何时对曰月余日矣茂有马数年心知其谬默解与之挽车而去顾曰若非公马幸至丞相府归我他日马主别得亡者乃诣府送马叩头谢之后以儒术举为侍郎迁密令劳心谆谆视人如子举善而教口无恶言吏人亲爱而不忍欺之人尝有言部亭长受其米肉遗者茂辟左右问之曰亭长为从汝求乎为汝有事嘱之而受乎将平居自以恩意遗之乎人曰往遗之耳茂曰遗之而受何故言邪人曰窃闻贤明之君使人不畏吏吏不取人今我畏吏是以遗之吏既卒受故来言耳茂曰汝为敝人矣凡人所以贵于禽兽者以有仁爱知相敬事也今邻里长老尚致馈遗此乃人道所以相亲况吏与民乎吏顾不当乘威力强请求耳凡人之生群居杂处故有经纪礼仪以相交接汝独不欲修之宁能高飞远走不在人间邪亭长素善吏岁时遗之礼也人曰苟如此律何故禁之茂笑曰律设大法礼顺人情今我以礼教汝汝必无怨恶以律治汝汝何所措其手足乎一门之内小者可论大者可杀也且归念之！于是人纳其训吏怀其恩初茂到县有所废置吏人笑之邻城闻者皆蚩其不能河南郡为置守令茂不为嫌理事自若数年教乃大行道不拾遗是时王莽秉政置大司农六部丞劝课农桑迁茂为京部丞密人老少皆涕泣随送时光武初即位乃下诏曰前密令卓茂束身自修执节淳固诚能为人所不能为今以茂为太傅封曪德侯摘自后汉书·卓茂传14.对下列句子中加点的词的解释最不恰当的一项是A.若非公马幸至丞相府归我幸希望B.汝独不欲修之修修订C.汝为敝人矣敝见识浅陋D.茂辟左右问之曰辟屏退15.下列各组句子中加点字的意义和用法相同的一组是A.①马主别得亡者乃诣府送马②要之死日然后是非乃定B.①苟如此律何故禁之②何竟日默默在此大类女郎也C.①今我以礼教汝②以事秦之心礼天下之奇才D.①河南郡为置守令②如今人方为刀俎我为鱼肉16.下列对原文有关内容的概括和分析不正确的一项是A.卓茂心地善良有人把他的马认成了自己的马卓茂明知对方认错了却不辩解而是让那人把马牵走了后来那人找到了自己丢失的马于是登府送马并向卓茂诚恳道歉B.卓茂办案严谨在处理亭长收受别人的米肉这件案子时为了全面了解事情真相他不仅与送米肉者详细交谈还把身边的属员叫来仔细询问从而做出了合乎情理的判断C.卓茂认为讲求仁爱懂得互相敬重是人比禽兽尊贵的原因在自愿的前提下乡邻之间吏民之间表达馈赠之礼是合乎礼仪的不应随便把受礼提到违法的高度D.卓茂关于律法与人情的训导合情合法被密县的吏民普遍接受在他的治理下密县社会风气正治安好卓茂因此受到朝廷嘉奖皇帝赞扬他所做的事是别人做不到的17.请用斜线/给下面的文言文断句时光武初即位乃下诏曰前密令卓茂束身自修执节淳固诚能为人所不能为今以茂为太傅封曪德侯18.把文中画横线的句子翻译成现代汉语1亭长为从汝求乎为汝有事嘱之而受乎将平居自以恩意遗之乎2一门之内小者可论大者可杀也且归念之！
阅读下面的文言文完成小题聂隐娘者贞元中魏博大将聂锋之女也年方十岁有尼乞食于锋舍见隐娘悦之云问押衙乞取此女教锋大怒叱尼尼曰任押衙铁柜中盛亦须偷去矣及夜果失隐娘所向后五年尼送隐娘归一家悲喜问其所学曰隐娘初被尼挈不知行几里及明至大石穴中嵌空数十步寂无居人猿猱极多尼先已有二女亦各十岁皆聪明婉丽不食能于峭上飞走若捷猱登木无有蹶失尼与我药一粒兼令执宝剑一口长二尺许锋利吹毛可断逐令二女教某攀缘渐觉身轻如风一年后刺猿猱百无一失后刺虎豹皆决其首而归三年后能使刺鹰隼无不中剑之刃渐减五寸飞禽遇之不知其来也至四年留二女守穴挈我于都市不知何处也指其人者一一数其过曰‘为我刺其首来无使知觉定其胆若飞鸟之容易也’受以羊角匕刃广三寸遂白日刺其人于都市人莫能见以首入囊返主人舍以药化之为水五年又曰‘某大僚有罪无故害人若干夜可入其室决其首来’又携匕首入室度其门隙无有障碍伏之梁上至瞑持得其首而归尼大怒‘何太晚如是’某云‘见前人戏弄一儿可爱未忍便下手’尼叱曰‘已后遇此辈先断其所爱然后决之’某拜谢尼曰‘吾为汝开脑后藏匕首而无所伤用即抽之’曰‘汝术已成可归家’遂送还云‘后二十年方可一见’锋闻语甚惧后遇夜即失踪及明而返锋亦不敢诘之因兹亦不甚怜爱忽值磨镜少年及门女曰此人可与我为夫白父父不敢不从遂嫁之其夫但能淬镜余无他能父乃给衣食甚丰外室而居节选自唐·裴铏传奇小说聂隐娘11.下列句子中加横线词语的解释错误的一项是A.度其门隙无有障碍音duó揣测B.隐娘初被尼挈音qiè带领C.无有蹶失音jué摔倒D.受以羊角匕通授给12.对文中划横线部分的断句正确的一项是A.受以羊角/匕刃广三寸/遂白日刺其人/于都市人莫能见/以首入囊/返主人舍/以药化之为水B.受以羊角匕/刃广三寸/遂白日刺其人于都市/人莫能见/以首入囊/返主人舍/以药化之为水C.受以羊角/匕刃广三寸/遂白日刺其人于都市/人莫能见/以首入囊返主人舍/以药/化之为水D.受以羊角匕/刃广三寸/遂白日刺其人/于都市人莫能见/以首入囊返主人舍/以药/化之为水13.下列对原文有关内容的赏析正确的是A.隐娘十岁的时候有一个尼姑看中了她主动要求教育隐娘被聂锋拒绝之后强行抢走了隐娘B.知道了隐娘身怀杀人绝技之后聂锋非常害怕也不甚怜爱她所以将她嫁给了磨镜少年C.隐娘受训四年后刺杀技巧已非常高超已能在白天于城市中刺杀人而不被旁人看见D.尼姑将隐娘带到山中给她一颗灵药和一把二尺长的宝剑让她与猿猴一起在峭壁上接受训练14.把文中画线的句子译成现代汉语1为我刺其首来无使知觉定其胆若飞鸟之容易也2后遇夜即失踪及明而返锋亦不敢诘之因兹亦不甚怜爱
三文言文阅读题型注释阅读下面的文言文完成小题封常清蒲州猗氏人也外祖教其读书多所历览外祖死常清孤贫年三十馀未有名将军高仙芝为都知兵马使颇有材能每出军奏傔从三十馀人衣服鲜明常清慨然发愤投牒请预常清细瘦脚短而跛仙芝见其貌寝不纳明日复至仙芝谢曰傔已足何庸复来！常清怒曰慕公高义愿事鞭辔所以无媒而前何见拒之深乎以貌取人恐失之子羽公其念之！仙芝不得已补为傔会达奚部落背叛自黑山北向西趣碎叶仙芝以二千骑追蹑常清于幕中潜作捷书具言次舍井泉遇贼形势克获谋略事颇精审仙芝所欲言无不周悉仙芝大骇异之即用之遂知名以功授叠州地戍主仙芝每出征讨常令常清知留后事常清有才学果决知留后时仙芝委家事于郎将郑德诠其乳母子也威动军中德诠见常清始贵素易之自后走马突常清而去常清命左右密引德诠至庭中因杖死以面仆地曳出之仙芝妻及乳母于门外号哭救之不得因以其状上仙芝仙芝惊及见常清惮其公不敢让常清亦不之谢会大将有罪者又杀二人军中莫不股栗常清性勤俭耐苦劳出军乘骡私厩才二马赏罚严明元宝末入朝时禄山已叛帝引见何方诛讨常清见帝忧因大言太平斯久人不知战然事有逆顺势有奇变臣请走马赴东京开府库募骁勇挑马箠渡河计日取逆胡之首悬于阙下玄宗壮其言翌日以常清为范阳节度乘驿赴东京募兵六万皆庸保市井之流乃斫断河阳桥于东京为固守之备十二月禄山渡河常清使骁骑拒之杀柘羯数十百人贼大军继至常清退入上东门又战不利贼鼓而进杀掠人吏常清又战于都亭驿不胜退守宣仁门又败乃语仙芝曰贼锐甚难与争锋潼关无兵一夫奔突则京师危不如急守潼关仙芝从之败书闻帝令边令诚以诏书至示之常清曰吾所以不死者不忍污国家节受戮贼手讨逆无效令死乃甘心又表言臣死后望陛下无轻此贼则社稷安是日临刑以表授令诚而死人多哀之取材于新唐书·封常清传15.对文中画波浪线部分的断句正确的一项是A.然事有逆顺／势有奇变／臣请走马赴东京／开府库／募骁勇／挑马箠／渡河计日／取逆胡之首／悬于阙下B.然事有逆顺势／有奇变／臣请走马／赴东京／开府库／募骁勇／挑马箠渡河／计日取逆胡之首悬于阙下C.然事有逆顺／势有奇变／臣请走马赴东京／开府库／募骁勇／挑马箠渡河／计日取逆胡之首悬于阙下D.然事有逆顺势／有奇变／臣请走马／赴东京／开府库／募骁勇／挑马箠渡河／计日取逆胡之首／悬于阙下16.下列对文中相关内容的解说不正确的一项是A.左右是多义词有方位左边右边之意有动词支配之意也有副词反正之意文中指跟随的人B.牒指用竹片制成的短简将短简编连在一起也称为牒投牒在文中指呈递文书C.子羽是孔子弟子因为相貌和体型都不好看被孔子认为没有前途但其刻苦学习终成大器文中借此典故希望高仙芝不要以貌取人D.阙指皇宫门前两边供瞭望的建筑阙下即官阙之下文中借指皇帝17.下列对原文有关内容的概括和分析不正确的一项是A.封常清出身贫苦相貌丑陋开始并不受赏识但他锲而不舍抓住时机写出一篇让高仙芝非常赏识的战报从而崭露头角B.封常清执法严明因郑德诠故意纵马冲击他的侍从就依法处死了他后又斩杀两名犯罪的大将于是军中人都很怕他C.封常清大声向皇帝进言提出大的战略方针皇帝很赏识派他前往迎敌他到达洛阳后招募军队截断河阳桥据守D.封常清认为据守潼关能够守护京师长安自己虽可能被临阵逃脱的罪名杀死但也胜过死于敌手受辱18.把文中画横线的句子翻译成现代汉语1慕公高义愿事鞭辔所以无媒而前何见拒之深乎2仙芝惊及见常清惮其公不敢让常清亦不之谢
阅读下面的文言文完成文后各题张洽字元德临江之清江人洽少颖异从朱熹学自六经传注而下皆究其指归至于诸子百家山经地志老子浮屠之说无所不读熹嘉其笃志谓黄干日所望以永斯道之传如二三君者不数人也时行社仓法洽请于县贷常平米三百石建仓里中六年而归其本于官乡人利之嘉定元年中第授松滋尉湖右经界不正弊日甚洽请行推排法令以委洽洽于是令民自实其土地疆界产业之数投于匮乃筹核而次第之吏奸无所匿其后十余年讼者犹援以为证云改袁州司理参军有大囚讯之则服寻复变异且力能动摇官吏累年不决而逮系者甚众洽以白提点刑狱杀之有盗黠甚辞不能折会狱有兄弟争财者洽谕之曰讼于官冒法以求胜孰与各守分以全手足之爱乎辞气恳切讼者感悟盗闻之自伏郡守以仓廪虚籍仓吏二十余家命洽鞫之洽廉知为都吏所卖都吏者州之巨蠹也尝干于仓不获故以此中之洽度守意锐未可婴姑系之而密令计仓庾所入以白守日君之籍二十余家者以胥吏也今校数岁之中所入已丰于昔由是观之胥吏妄矣君必不忍受胥吏之妄而籍无罪之家也若以罪胥吏过乃可免守悟为罢都吏而免所籍之家知永新县一日谒告闻狱中榜笞声盖狱吏受赇乘间讯囚使诬服也洽大怒亟执付狱明日以上于郡黥之洽自少用力于敬故以主一名斋平居不异常人至义所当为则勇不可夺居闲不言朝廷事或因灾异变故辄颦蹙不乐及闻一君子进用士大夫直言朝廷得失则喜见颜色所交皆名士皆敬慕之节选自宋史·张洽传14.下列对文中画波浪线部分的断句正确的一项是A.君之籍二十余／家者以胥吏也／今校数岁之中所入／已丰／于昔由是观之／胥吏妄矣／君必不忍受胥吏之妄／而籍无罪之家也／B.君之籍二十余／家者以胥吏也／今校数岁之中所入／已丰于昔／由是观之／胥吏妄矣／君必不忍受胥吏之妄／而籍无罪之家也／C.君之籍二十余家者／以胥吏也／今校数岁之中所入／已丰／于昔由是观之／胥吏妄矣／君必不忍受胥吏之妄／而籍无罪之家也／D.君之籍二十余家者／以胥吏也／今校数岁之中所入／已丰于昔／由是观之／胥吏妄矣／君必不忍受胥吏之妄／而籍无罪之家也／15.下列对文中加点词语的相关内容的解说不正确的一项是A.传注是指用来阐释经义的文字它的主要作用在于解说古言使人容易通晓B.浮屠是印度古文字梵文的译音有fó jiāo fó jiāo 徒如和尚佛塔等不同意义文中指fó jiāo C.仓廪在古代是指储藏谷物的仓库它是专为灾荒之年用于赈济百姓而设立的D.黥文中指古代的一种刑法即用刀刺刻犯人的面额再涂上墨因此也称作墨刑16.下列对原文有关内容的概括和分析不正确的一项是A.张洽潜心学问深得老师赏识他探究六经传注等典籍的奥妙阅读诸子百家山经地志等书他跟从朱熹读书志向坚定得到朱熹的赞赏B.张洽善于变革百姓因而受惠当时施行社仓法他向县里请求借米三百石在里中设立粮仓乡里人因此受益他推行推排法解决了土地分界不清的弊端C.张洽坚守正义办事讲究策略在袁州期间他亲自审讯翻云覆雨的大囚犯和狡猾的盗贼将二人杀掉他运用计策惩办了贪婪的都吏D.张洽敢于担当为朝廷分忧凡是遇上按义理应当去做的事他就奋勇向前凡是遇到灾异变故他就闷闷不乐而当听说士大夫们直陈朝廷得失他就喜形于色17.把文中画横线的句子翻译成现代汉语注意第⑶句为课内教材中的文句1讼于官冒法以求胜孰与各守分以全手足之爱乎2都吏者州之巨蠹也尝干于仓不获故以此中之3所以游目骋怀足以极视听之娱信可乐也兰亭集序
阅读下面文言文回答小题周文育字景德义兴阳羡人也少孤贫本居新安寿昌县姓项氏名猛奴年十一能反覆游水中数里跳高六尺与群儿聚戏众莫能及义兴人周荟为寿昌浦口戍主见而奇之因召与语文育对曰母老家贫兄姊并长大困于赋役荟哀之乃随文育至家就其母请文育养为己子母遂与之及荟秩满与文育还都见太子詹事周舍请制名字舍因为立名为文育字景德命兄子弘让教之书计弘让善隶书写蔡邕劝学及古诗以遗之文育不之省也谓弘让曰谁能学此取富贵但有大槊耳弘让壮之教之骑射文育大悦司州刺史陈庆之与荟同郡素相善启荟为前军军主庆之使荟将一百人往新蔡悬瓠慰劳白水蛮蛮谋执荟以入魏事觉荟与文育拒之时贼徒甚盛一日中战数十合文育前锋陷阵勇冠军中荟于阵战死文育驰取其尸贼不敢逼及夕各引去文育身被九创创愈辞请还葬庆之壮其节厚加馈遗而遣之葬讫会卢安兴为南江督护启文育同行累征俚獠所在有功除南海令安兴死后文育与杜僧明攻广州为高祖所败高祖赦之语在僧明传后监州王劢以文育为长流深被委任劢被代文育欲与劢俱下至大庾岭诣卜者卜者曰君北下不过作令长南入则为公侯文育曰足钱便可谁望公侯卜人又曰君须臾当暴得银至二千两若不见信以此为验其夕宿逆旅有贾人求与文育博文育胜之得银二千两旦辞劢劢问其故文育以告劢乃遣之高祖在高要闻其还也大喜分麾下配焉16.对下列句子中加横线的词的解释不正确的一项是A.荟哀之乃随文育至家哀同情B.素相善启荟为前军军主善赞许C.及夕各引去引退却D.劢问其故文育以告故缘故17.下列各组句子中加横线的词的意义和用法都相同的一组是A.①兄姊并长大困于赋役②冰水为之而寒于水B.①舍因为立名文育②因宾客至蔺相如门谢罪C.①文育以告劢乃遣之②项伯乃夜驰之沛公军D.①文育与杜僧明攻广州②与嬴而不助一国也18.下列对原文有关内容的分析和概括不正确的一项是A.周文育本姓项名叫猛奴周荟见到他时认为他是个奇特的人于是便向周文育的母亲请求把他收为养子后来改姓周名文育学习骑射B.弘让教周文育写字和算术但周文育不以为然认为博取功名只要有长矛就可以了弘让听后大为赞赏于是便教周文育骑马射箭C.陈庆之派周荟慰劳白水蛮人但蛮人却密谋活捉周荟送给魏事情泄露后周荟和周文育率兵抵抗结果周荟战死周文育身上也多处受伤D.周荟死后周文育被庐安兴起用后来和他一起攻打广州被高祖打败但是高祖释放了他们19.把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语1弘让善隶书写蔡邕劝学及古诗以遗之文育不之省也2君须臾当暴得银至二千两若不见信以此为验3是何异于刺人而杀之曰非我也兵也
阅读下面的文言文完成下题韩熙载字叔言北海人少隐嵩山父光嗣坐死熙载来奔时烈祖辅吴方修明法令熙载年少放荡不守名检补和常滁三州从事时人士自中原至者多已擢用熙载在京洛早负才名乃独落魄不偶亦不以介意烈祖受禅召为秘书郎使事元宗于东宫谕之曰以卿早奋名场乃未更事故使历州县之劳今用卿矣宜善自修饬辅吾儿也熙载亦不谢在东宫谈燕而已不谙世务元宗即位拜虞部员外郎史馆修撰兼太常博士始数言朝廷事所当施行者尽无所回隐宋齐丘冯延巳等皆侧目元宗意独嘉之命权知制诰书命典雅契丹入汴晋少帝北迁熙载上疏曰陛下有经营天下之志今其时矣若戎主遁归中原有主则不可图矣不省陈觉福州丧师初议置军法齐丘为之请止削官熙载上疏请无赦又数言齐丘党与必基祸乱熙载不能饮酒齐丘诬以酒狂贬和州司士参军入为虞部郎中迁中书舍人周太祖有天下用事者犹议北伐熙载曰北伐吾本意也但今已不可耳郭氏奸雄虽有国日浅守境已固我兵妄动岂止无功耶言虽切而朝廷暗于机会经营中原之意终不已周人果以籍口兵入淮南齐王景达以兵马元帅临边陈觉为监军使熙载言出师大事也当先正名莫信于亲王莫重于元帅安用监军使哉亦不从熙载才气逸发多艺能善谈笑为当时风流之冠尤长于碑碣他国人不远数千里辇金币求之然性忽细谨老而益甚蓄妓四十辈纵其出物议哄然熙载密语所亲曰吾为此以自污避入相尔老矣不能为千古笑端坐托疾不朝贬右庶子分司南都熙载斥诸妓后主喜欲大用之而去妓悉还后主叹曰孤亦无如之何矣宿直宫中赐对多所弘益后主手教褒之进中书侍郎卒年六十九后主谓侍臣曰吾竟不得相熙载欲赠平章事故有是否或对曰晋刘穆之赠开府仪同三司即故事也乃赠右仆射同平章事废朝三日谥文靖命葬梅岭冈谢安故墓侧初熙载尝使周及归元宗历问周之将相熙载曰赵点检顾视非常殆难侧也及太祖受禅人服其识节选自南唐世家·韩熙载传有删改14.对下列句子中加点词的解释不正确的一项是A.谈燕而已不谙世务谙熟习熟知B.元宗意独嘉之命权知制诰嘉赞美C.他国人不远数千里辇金币求之辇辇车D.宿直宫中赐对多所弘益直值班值守15.下列各组句子中加点词的意义和用法相同的一组是A.①乃独落魄不偶②度我至军__乃入B.①今其时矣若戎主遁归②每览昔人兴感之由若合一契C.①齐丘诬以酒狂贬和州司士参军②臣以供养无主辞不赴命D.①莫信于亲王莫重于元帅②管弦呕哑多于市人之言语16.下列文句中断句正确的一项是A.初熙载尝使周/及归/元宗历问周之将相/熙载曰/赵点检顾视非常/殆难侧也B.初熙载尝使周/及归元宗/历问周之将相/熙载曰/赵点检顾视/非常殆难侧也C.初熙载尝使周/及归元宗/历问周之将相/熙载曰赵点检/顾视非常/殆难侧也D.初熙载尝使周/及归/元宗历问周之将相/熙载曰赵点检/顾视非常/殆难侧也17.下列对原文内容的理解和分析不正确的一项是A.韩熙载年轻时性格放旷他曾隐居在嵩山父亲韩光嗣犯罪被处死来投奔南唐不注重守护名声补任和常滁三州从事B.韩熙载早有才名初到南唐先不受重用他也不介意烈祖继位他被任命为秘书郎在东宫侍奉元宗韩熙载也不推辞C.韩熙载多才多能他才气飘逸勃发是当时儒雅风流之首尤其擅长碑碣创作性格上在细谨事情上疏忽年老更甚D.韩熙载很受后主信任曾当面要任韩熙载为相但因他托辞有病不去上朝而罢他去世后后主废朝三日追封谥号给他18.把文言文阅读材料中加横线的句子翻译成现代汉语⑴以卿早奋名场乃未更事故使历州县之劳今用卿矣宜善自修饬⑵齐丘为之请止削官迁外郡熙载上疏请无赦又数言齐丘党与必基祸乱
阅读下面文言文完成小题张嘉贞落魄有大志亦不自异亦不下人自平乡尉免归乡里布衣环堵①之中萧然自得时人莫之知也张循宪以御史出还次蒲州驿循宪方复命使务有不决者意颇病之问驿吏曰此有好客乎驿吏白以嘉贞循宪召与相见咨以其事积时凝滞者嘉贞随机应之莫不豁然及命表又出意外他日则天以问循宪具以实对因请以己官让之则天曰卿能举贤美矣朕岂可无一官进贤耶乃召见内殿隔帘与语嘉贞仪貌甚伟神采俊杰则天甚异之选自大唐新语【注】①环堵四围墙常形容居屋狭小简陋14.下列句子中加横线词的意义与例句不相同的一项是例句则天以问循宪A.因请以己官让之B.驿吏白以嘉贞C.张循宪以御史出D.咨以其事积时凝滞者15.下列句子中加横线的词与例句意义相同的一项是例句则天甚异之A.布衣环堵之中B.时人莫之知也C.嘉贞随机应之D.意颇病之
阅读下面的文言文完成小题杜如晦字克明京兆杜陵人也曾祖皎周北周赠开府仪同大将军遂州刺史高祖徽周河内太守祖果周温州刺史入隋工部尚书义兴公周书有传父咤隋昌州长史如晦少聪悟好谈文史隋大业中以常调①预选吏部侍郎高孝基深所器重顾谓之曰公有应变之才当为栋梁之用愿保崇令德今欲汝俯就卑职为须少禄俸耳遂补滏阳尉寻弃官而归太宗平京城引为秦王府兵曹参军俄迁陕州总管府长史时府中多英俊被外迁者众太宗患之记室房玄龄曰府僚去者虽多盖不足惜杜如晦聪明识达王佐才也若大王守籓端拱无所用之必欲经营四方非此人莫可太宗大惊曰尔不言几失此人矣！遂奏为府属后从征薛仁杲刘武周王世充窦建德尝参谋帷幄时军国多事剖断如流深为时辈所服累迁陕东道大行台司勋郎中封建平县男食邑三百户寻以本官兼文学馆学士天策府建以为从事中郎画象于丹青者十有八人而如晦为冠首其见重如此隐太子深忌之谓齐王元吉曰秦王府中所可惮者唯杜如晦与房玄龄耳因谮之于高祖乃与玄龄同被斥逐后又潜入画策及事捷与房玄龄功等擢拜太子左庶子俄迁兵部尚书进封蔡国公赐实封千三百户贞观二年以本官检校侍中摄吏部尚书仍总监东宫兵马事号为称职三年代长孙无忌为尚书右仆射仍知选事与房玄龄共掌朝政至于台阁规模及典章人物皆二人所定甚获当代之誉谈良相者至今称房杜焉其年冬遇疾表请解职许之禄赐特依旧太宗深忧其疾频遣使存问名医上药相望于道四年疾笃令皇太子就第临问上亲幸其宅抚之流涕赐物千段及其未终见子拜官遂超迁其子左千牛构为尚舍奉御寻薨年四十六太宗哭之甚恸废朝三日赠司空徙封莱国公谥曰成太宗后因食瓜而美怆然悼之遂辍食之半遣使奠于灵座其后太宗忽梦见如晦若平生及晓以告玄龄言之歔欷令送御馔以祭焉明年如晦亡日太宗复遣尚宫至第慰问其妻子终始恩遇未之有焉旧唐书·杜如晦有删改注释①常调按常规迁选官吏9.对文中画波浪线的句子断句正确的一项是A.太宗后因食瓜/而美怆然/悼之/遂辍食之半/遣使奠于灵座/其后太宗忽梦见如晦/若平生/及晓以告玄龄/言之歔欷/令送御馔以祭焉B.太宗后因食瓜/而美/怆然悼之/遂辍食/之半遣使奠于灵座/其后太宗忽梦/见如晦若平生/及晓/以告玄龄/言之歔欷/令送御馔以祭焉C.太宗后因食瓜而美/怆然悼之/遂辍食之半/遣使奠于灵座/其后太宗忽梦见如晦若平生/及晓/以告玄龄/言之歔欷/令送御馔以祭焉D.太宗后因食瓜而美/怆然悼之/遂辍食/之半遣使奠于灵座/其后太宗忽梦/见如晦若平生/及晓以告玄龄/言之歔欷/令送御馔以祭焉10.下列对对文中相关内容的解说不正确的一项是A.若大王守籓端拱一句中端拱一词有多个义项在这句中应为闲适自得清静无为之意B.文中最后一段出现解职一词这与致仕词义恰好相反C.从文中的表述来看唐朝所采用的官制是中国古代封建社会一套组织严密的中央官制——三省六部制它确立于隋朝此后一直到清末六部制基本沿袭未改D.文中多次出现与官职调动相关的一个词迁在古代还有左迁右迁的说法右迁为升官左迁为降职11.下列关于文章内容的解读错误的一项是A.杜如晦家世显赫世代为官曾祖父被追赠为开府仪同大将军遂州刺史高祖父曾任河内太守祖父任温州刺史工部尚书父亲曾任昌州长史B.杜如晦功勋卓著多次被封赏在跟随太宗征讨天下之际就被高祖封为建平县男待太宗即位后升迁为太子左庶子不久又升任兵部尚书进封蔡国公C.杜如晦聪慧明达深受器重隋朝时吏部侍郎高孝基对他另眼相看说他是栋梁之材太宗认为他是王佐之材在秦王府众人被外迁之际奏请把他留下D.杜如晦生前辉煌死后亦荣耀他死后太宗很伤心三日不朝追赠他为司空在第二年他的忌日当天太宗还专门派人到他家里去慰问他的妻子儿女12.把下列文中画横线的句子翻译成现代汉语1画象于丹青者十有八人而如晦为冠首其见重如此2太宗深忧其疾频遣使存问名医上药相望于道
阅读下面的文言文完成小题熊概字元节丰城人幼孤随母适胡氏冒其姓永乐九年进士授御史十六年擢广西按察使峒溪蛮大出掠布政使议请靖江王兵遏之概不可曰吾等居方面寇至无捍御顾烦王耶且寇必不至戒严而已已而果然久之调广东洪熙元年正月命以原官与布政使周干参政叶春巡视南畿浙江初夏原吉治水江南还代以左通政赵居任兼督农务居任不恤民岁以丰稔闻成祖亦知其诬罔既卒左通政岳福继之庸懦不事事仁宗监国时尝命概以御史署刑部知其贤故有是命是年八月干还言有司多不得人土豪肆恶而福不任职宣宗召福还擢概大理寺卿与春同往巡抚南畿浙江设巡抚自此始浙西豪持郡邑短长为不法海盐民平康暴横甚御史捕之遁去会赦还益聚党八百余人概捕诛之已悉捕豪恶数十辈械至京论如法于是奸宄帖息诸卫所粮运不继军乏食概以便宜发诸府赎罪米四万二千余石赡军乃闻于朝帝悦谕户部勿以专擅罪概概用法严奸民惮之腾谤书于朝宣德二年行在都御史劾概与春所至作威福纵兵扰民帝弗问阴使御史廉之无所得由是益任概明年七月赐玺书奖励概亦自信诸当兴革者皆列以闻时屡遣部官至江南造纸市铜铁概言水涝民饥乞罢之五年还朝始复姓亡何迁右都御史治南院事行在都御史顾佐疾驿召概代领其职兼署刑部九年十月录囚自朝至日宴未暇食忽风眩卒赐祭给舟归其丧节选自明史·列传第四十七11.对文中画波浪线部分的断句正确的一项是A.宣宗召福还/擢概大理寺卿/与春同往巡抚/南畿浙江设巡抚自此始B.宣宗召福/还擢概大理寺卿/与春同往/巡抚南畿浙江/设巡抚自此始C.宣宗召福还/擢概大理寺卿/与春同往/巡抚南畿浙江/设巡抚自此始D.宣宗召福/还擢概大理寺卿/与春同往巡抚/南畿浙江设巡抚自此始12.下列对文中相关内容的解说不正确的一项是A.熊概字元节古人幼时命名成年男20岁女15岁取字字和名使用有别名供长辈呼唤字是供平辈和晚辈称呼B.署表示授予官职兼领均表示兼任官职行守均表示代理官职权则表示暂代官职C.海盐民民是对百姓的称谓常见的百姓称谓还有布衣黔首黎民生民庶民黎庶苍生黎元氓等D.蛮由于受时代的限制古代学者对四方异族的了解十分有限对他们的异同也没有深入调查认真识别往往用蛮夷戎狄胡越等来泛指四方异族史记吴太伯世家索引说蛮者闽也南夷之名蛮亦称越中原地区古人对南方各族通称百越或越族13.下列对原文有关内容的概括和分析不正确的一项是A.熊概预料事情准确布政使想请靖江王来阻止峒溪蛮人劫掠时他认为贼寇肯定不来最后结果也印证了他的判断B.熊概深得皇帝信任洪熙元年正月宣宗命他以布政使的身份参与巡视南畿浙江巡视后宣宗晋升他做了大理寺卿C.熊概执法不畏强暴浙西豪强肆意作恶前官岳福懦弱无为而他不仅捕杀了遇赦的平康还抓捕了几十个豪强恶徒D.熊概为官为民请命朝廷屡派部官到江南造纸买铜铁影响了民生他就上书说洪水积涝百姓饥馑请求停止行动14.把文中画横线的句子翻译成现代汉语1概以便宜发诸府赎罪米四万二千余石赡军乃闻于朝2帝弗问阴使御史廉之无所得由是益任概
三文言文阅读题型注释赵希乾传赵希乾南丰东门人幼丧父以织布为业年十七母抱病月余日夜祈祷身代不少愈往问吉凶于日者日者推测素验言母命无生理又往卜于市占者复言不去希乾踟蹰不去曰何以救母病?占者恶其烦数曰汝母病必不治若欲求愈无乃割心救之耶?希乾归侍母左右见痛益危笃时日光斜射床席形影孑立寂寂旁无一人希乾忽起去笥中得薙发小刀立于窗外剖胸深寸许以手入取其心不可得忽风声震飒门户胥动以为有人至四顾周章急取得肠抽出割数寸盖人惊则心上忡肠盘旋满胸腹云希乾置肠于釜上昏仆就室而卧顷刻母姑来视病见釜上物以为希乾股肉也烹而进之母再视希乾则血淋漓心腹间不能出声始知希乾为割心矣赵氏故宋裔为南丰巨族宗党以为奇孝供赡其母子而更教之读书学使者侯峒曾闻其事取充博士弟子员崇祯壬午以恩诏天下学选一人贡于成均学铰者吴石渠既考试毕进诸生而告之回百行以孝为先赵希乾割心救母不死不可以寻常论建武多才校士衡文希乾不应入选今欲诸生让贡希乾以示奖劝诸生成顿首悦服于是以希乾选补壬午恩贡又三四年而有甲申乙酉之变希乾避乱山中将母不遑遂卖卜逃走于四方以养其母又十余年母寿八十余而卒予自幼时常见希乾过先君谈饮食起居如常人面黎黝高准方耳睛光满眸子颀然而长多浑朴之风自是希乾少家居母死未十年而希乾亦卒年六十一甘表曰朝廷不旌毁伤愚孝尚矣然希乾一念之诚若有以通天地格神鬼也岂不可嘉哉?汤公惕庵最恶言希乾事予则以为应出特典一加旌赏盖事不可法而可传使知孝行所感虽剖胸断肠而不死岂非天之所以旌之耶天旌之谁能不旌之?然旌而不传不若不旌而传也安得龙门之书以施于后世哉?呜呼古今忠孝之士非愚不能成而世之身没而名不传者又何多也?悲夫!选自虞初新志上海古籍出版社有删节11.对下列句子中加横线词的解释不正确的一项是A.占者恶其烦数恶厌恶B.昏仆就室而卧仆仆人C.以示奖劝劝勉励D.常见希乾过先君谈过拜访12.下列各组句子中加横线词的意义和用法相同的一组是A.烹而进之母爱其子择师而教之B.又往卜于市寡人之于国也尽心焉耳矣C.何以救母病传以示美人及左右D.予则以为应出特典是鸟也海运则将徙于南冥13.下列对文中画波浪线的句子的断句正确的一项是A.盖事不可法／而可传使知／孝行所感虽剖胸断肠而不死／岂非天之所以旌之耶／天旌之谁能不旌之B.盖事不可法而可传／使知孝行所感／虽剖胸断肠而不死／岂非天／之所以旌之耶／天旌之／谁能不旌之C.盖事不可法／而可传使知孝行／所感虽剖胸断肠而不死／岂非天之所以旌之耶／天旌之谁／能不旌之D.盖事不可法而可传／使知孝行所感／虽剖胸断肠而不死／岂非天之所以旌之耶／天旌之／谁能不旌之14.下列对原文有关内容的理解和分析表述不正确的一项是A.赵希乾的母亲生病他日夜祈祷希望用自身代替母亲生病但没有效果后来接受占卜者的建议割心救母才最终治好了母亲的病B.赵氏宗族的人因为赵希乾孝敬母亲纷纷供养他们母子并教他读书吴石渠因为感动于他的孝道把本应落选的赵希乾选补为恩贡C.为了躲避甲申乙酉战乱赵希乾带着母亲四处奔走甚至为了赡养母亲曾经以占卜为业又过了十多年他母亲活到八十多岁才去世D.长期以来朝廷一直不倡导伤害自身这种愚昧的孝顺行为汤惕庵先生也讨厌谈论赵希乾的事情但作者却认为应当大力表彰他的这种精神15.翻译文中划线的句子1母抱病月余日夜祈祷身代不少愈2汝母病必不治若欲求愈无乃割心救之耶?3然希乾一念之诚若有以通天地格神鬼也岂不可嘉哉?
阅读下面的文言文完成小题李苗字子宣叔父畎畎为梁州刺史大著威名王足之伐蜀梁武命畎拒足于涪许其益州及足退梁武遂改授畎怒将有异图事发被害苗年十五有报雪志延昌中归魏仍陈图蜀计大将军高肇西伐诏苗假龙骧将军乡导次晋寿宣武宴驾④班师苗有文武才干以大功不就家耻未雪常怀慷慨乃上书陈平定江南之计其文理甚切于时明帝幼冲无远略之意竟不能纳正光末三秦反叛侵及三辅时承平既久人不习战苗以陇兵强悍且群聚无资乃上书以为食少兵精利于速战粮多卒众事宜持久今陇贼猖狂非有素蓄虽据两城本无德义其势在于疾攻迟则人情离阻坐受崩溃今且宜勒大将深沟高垒坚守勿战别命偏师精卒数千出麦积崖以袭兵后群妖自散于是诏苗为统军隶行台魏子建子建以苗为郎中仍领统军深见知待孝昌中兼尚书左丞为西北道行台与大都督宗正珍孙讨汾绛蜀贼平之及杀尔朱荣荣从弟世隆拥部曲还逼都邑孝庄幸大夏门集群臣博议百僚计无所出苗独奋衣起日今朝廷有不测之危正是忠臣烈士效节之时请以一旅之众为陛下径断河梁庄帝壮而许焉苗乃募人于马渚上流以师夜下去桥数里放火烧船俄然桥绝贼没水死者甚众官军不至贼乃涉水与苗死斗众寡不敌苗浮河而没帝闻哀伤久之谥忠烈苗少有节操志尚功名每读蜀书见魏延请出长安诸葛不许叹息谓亮无奇计及览周瑜传未曾不嗟咨绝倒解鼓琴善属文咏工尺牍之敏当世罕及死之日朝野悲壮之节选自北史有删改注①宴驾对帝王之死的委婉说法7.对下列句子中加横线词的解释不正确的一项是A.诏苗假龙骧将军乡导假代理B.次晋寿宣武宴驾次驻扎C.迟则人情离阻坐受崩溃坐空徒然D.明帝幼冲无远略之意竟不能纳竟竟然8.下列各句能表现李苗有文武才干的一组是①苗年十五有报雪志②乃上书陈平定江南之计其文理甚切于时③今且宜勒大将深沟高垒坚守勿战④请以一旅之众为陛下径断河梁⑤贼乃涉水与苗死斗众寡不敌苗浮河而没⑥解鼓琴善属文咏工尺牍之敏A.②③⑥B.①③④C.①②⑤D.④⑤⑥9.下列对原文有关内容的分析和概括不正确的一项是A.李苗对叔父李畎被害一事耿耿于怀归魏后仍陈说伐蜀之计后朝廷曾出师西伐但因皇帝驾崩而不得不班师回朝B.李苗在三秦反叛时根据敌情提出正面坚守不战选派精兵偷袭敌后的方略一举击溃了叛军A.李苗在众大臣对尔朱荣的堂弟率部下逼近都邑束手无策时主动请缨招募兵员与敌作战后因寡不敌众而死D.李苗崇尚功名读蜀书时会因诸葛亮不同意魏延请求出兵长安而叹息读周瑜传时总是深深感叹折服
阅读下面的文言文完成下题硃鉴传硃鉴字用明晋江人童时刲股疗父疾举乡试授蒲圻教谕宣德二年与庐陵知县孔文英等四十三人以顾佐荐召于各道观政三月遂擢御史巡按湖广谕降梅花峒贼萧启宁等请复旧制同副使佥事按行所部问民疾苦湖湘俗男女婚嫁多逾三十鉴申明礼制其俗遂变正统五年复按广东奏设钦州守备都指挥奉命录囚多所__招抚逋叛甚众还朝请天下按察司增佥事一人专理屯田遂为定制七年荐擢山西左参政奏减平阳采薪供边夫役景帝监国进布政使寻擢右副都御史巡抚其地上言也先①奸诡百端杀掠无已复假和亲遣使觇伺以送驾为名觊得开关延接②稍示抗拒彼即有辞其谋既深我虑宜远宜暂罢中贵监军之制假总兵以生杀权使志无所挠计有所施整散兵募勇士重悬赏格鼓劝义旅征勤王兵数道并进戮力复仇庶大驾可还敌兵自退曩者江南寇发皆以诛王振为名夫事归朝廷则治归宦官则乱昔高皇帝与群臣议事必屏去左右恐泄事机乞杜权幸③之门凡军国重事属任大臣必当有济景帝嘉纳之时瓦剌窥塞下鉴日夜为守御计景泰元年敌数万骑攻雁门都指挥李端击却之寻犯河曲及义井堡杀二指挥围忻代诸州石亨等不能御长驱抵太原城北山西大震命鉴移镇雁门而别遣都督佥事王良镇太原援兵渐集敌亦餍乃引去时山西仍遘兵荒鉴外饬戎备内抚灾民劳瘁备至二年十月镇守山西都御史罗通召还命鉴兼领其事明年诏遣大臣行天下黜陟有司礼部侍郎邹干至山西多所论劾鉴请召干还干因极论鉴徇护帝是干言其年十月召鉴佐院事至京致仕④去初景帝易储⑤鉴贻大学士陈循书言不可且曰陛下于上皇当避位以全大义循大骇英宗复位鉴诣阙上表贺帝曰鉴老疾何妄来其速令还明史·列传第六十［注］①也先明代蒙古瓦剌部首领②延接接待③权幸有权势而得帝王宠幸的人④致仕古代官员正式退休⑤易储更换太子15.对文中画波浪线部分的断句正确的一项是A.英宗复位/鉴诣阙上/表贺/帝曰/鉴老/疾何妄来/其速令还B.英宗复位/鉴诣阙上表贺/帝曰/鉴老疾/何妄来/其速令还C.英宗复位/鉴诣阙上表贺/帝曰/鉴老/疾何妄来/其速令还D.英宗复位/鉴诣/阙上表贺/帝曰/鉴老疾/何妄来其/速令还16.下列对文中加点词的相关内容的解说不正确的一项是A.举乡试举举荐乡试中国古代科举考试之一又称秋闱由天子钦命的主考官主持凡属本省生员贡生监生经科试合格均准应试考中者称举人俗称孝廉B.和亲与敌议和约为姻亲一般来说和亲双方都是为了避免战争捐弃仇怨转而建立和平友好亲睦的关系C.大驾指天子的车驾也指皇帝出行的仪仗队中规模最大者这里是指对他人的尊称D.景泰元年景泰是明代皇帝朱祁钰的年号元年即他即位的第一年年号是我国古代的一种纪年法17.下列对原文有关内容的概括和分析不正确的一项是A.硃鉴小时便有孝道后来提拔做了御史到湖广一带巡视招降了萧启宁等贼人B.硃鉴又到广东巡视受命审讯囚犯多被翻案还招抚叛逃之人巡视完毕回到朝廷请求增设管理屯田事务的官C.硃鉴在山西做官时曾上书减免供边的徭役此后还上书皇上期盼杜绝敞开有权势之人得帝王宠幸之门得到景帝的嘉奖D.硃鉴关注边防制定防御计策内抚灾民外饬戎备先后在雁门关击退瓦剌军队18.把文中画横线的句子翻译成现代汉语⑴时山西仍遘兵荒鉴外饬戎备内抚灾民劳瘁备至⑵鉴请召干还干因极论鉴徇护帝是干言
阅读下面的文言文完成下题杜景俭冀州武邑人也少举明经累除殿中侍御史出为益州录事参军时隆州司马房嗣业除益州司马除书未到即欲视事又鞭笞僚吏将以示威景俭谓曰公虽受命为此州司马而州司未受命也何藉数日之禄而不待九重之旨即欲视事不亦急耶嗣业益怒景俭又曰公今持咫尺之制真伪未知即欲揽一州之权谁敢相保扬州之祸非此类耶乃叱左右各令罢散嗣业惭赧而止俄有制除嗣业荆州司马竟不如志人吏为之语曰录事意与天通益州司马折威风景俭由是稍知名入为司宾主簿转司刑丞天授中与徐有功来俊臣侯思止专理制狱时人称云遇徐杜者必生遇来侯者必死累迁洛州司马寻转凤阁侍郎同凤阁鸾台平章事则天尝以季秋内出梨花一枝示宰臣曰是何祥也诸宰巨曰陛下德及草木故能秋木再花虽周文德及行苇无以过也景俭独曰谨按洪范五行传‘阴阳不相夺伦渎之即为灾’又春秋云‘冬无愆阳夏无伏阴春无凄风秋无苦雨’今已秋矣草木黄落而忽生此花渎阴阳也臣虑陛下布教施令有亏礼典又臣等忝为宰臣助天理物理而不和臣之罪也于是再拜谢罪则天日卿真宰相也！延载初为凤阁侍郎周允元奏景俭党于李昭德左迁溱州刺史后累除司刑卿圣历二年复拜凤阁侍郎同凤阁鸾台平章事时契丹入寇河北诸州多陷贼中及事定河内王武懿宗将尽论其罪景俭以为皆是驱逼非其本心请悉原之则天竞从景俭议岁余转秋官尚书坐漏泄禁中语左授司刑少卿出为并州长史道病卒赠相州刺史节选自旧唐书·杜景俭传15.对下列句子中加横线词的解释不正确的一项是A.累除殿中侍御史累除多次授予B.除书未到即欲视事视事就职理事C.于是再拜谢罪谢罪道歉请罪D.非其本心请悉原之悉原全部赦免16.对文中画波浪线部分的断句正确的一项是A.公虽受命为此州司马／而州司未受命也何藉／傲日之禄而不待九重之旨／即欲视事／不亦急耶／B.公虽受命／为此州司马／而州司未受命也／何藉数日之禄／而不待九重之旨／即欲视事／不亦急耶／C.公虽受／命为此州司马／而州司未受命也／何藉／数日之禄而不待九重之旨／即欲视事／不亦急耶／D.公虽受命为此州司马／而州司未受命也／何藉数日之禄／而不待九重之旨／即欲视事／不亦急耶／17.下列对原文有关内容的概括和分析不正确的一项是A.房嗣业最终被任命为荆州司马而不是益州司马证明了杜景俭劝阻房嗣业行为的正确益州的同僚官吏为这件事还编了个顺口溜称赞杜景俭B.遇徐杜者必生遇来侯者必死当时人们流传的这句话可以看出虽然都是处理案件但杜景俭徐有功与来俊臣侯思止的方式不同C.在回答武则天有关秋天梨树开花的寻问时与各宰臣的吹捧不同杜景俭大胆直言认为这是武则天篡位阴阳混乱上天发出的预警D.调任秋官尚书期间因为漏泄了皇帝在皇宫内和身边亲近的人说的不公开的话杜景俭被贬司刑少卿外调担任并州长史在赴任途中不幸病死18.把文中画横线的句子翻译成现代汉语1陛下德及草木故能秋木再花虽周文德及行苇无以过也2又臣等忝为宰臣助天理物理而不和臣之罪也
阅读下面的文言文完成小题齐高祖神武皇帝姓高名欢字贺六浑其祖谧仕魏位至侍御史坐法徙居怀朔镇谧生皇考树住居白道南数有赤光紫气之异邻人以为怪劝徙居以避之皇考曰安知非吉居之自若及神武生而皇妣韩氏殂养于同产姊婿镇狱队尉景家神武既累世北边家贫及聘武明皇后始有马得给镇为队主镇将辽西段长常奇神武貌谓曰君有康济才终不徒然便以子孙为托神武自队主转为函使为函使六年每至洛阳给令史麻祥使祥尝以肉啖神武神武性不立食坐而进之祥以为慢己笞神武四十及自洛阳还倾产以结客亲故怪问之答曰吾至洛阳宿卫羽林相率焚领军张彝宅朝廷惧其乱而不问为政若此事可知也财物岂可常守邪自是乃有澄清天下之志与怀朔省事云中司马子如及秀容人刘贵中山人贾显智为奔走之友刘贵尝得一白鹰与神武猎于沃野见一赤兔每搏辄逸遂至回泽泽中有茅屋将奔入有狗自屋中出噬之鹰兔俱死神武怒以鸣镝射之狗毙屋中有二人出持神武襟甚急其母两目盲曳杖呵其二子曰何故触大家！出瓮中酒烹羊以饭客因自言善暗相遍扪诸人皆贵而指麾俱由神武饭竟出行数里还更访之则本无人居乃向非人也由是诸人益加敬异孝昌元年柔玄镇人杜洛周反于上谷神武乃与同志从之丑其行事私与尉景段荣蔡俊图之不果而逃为其骑所追先是刘贵事尔朱荣盛言神武美至是始得见以憔悴故未之奇也贵乃为神武更衣复求见焉荣遂坐神武于床下屏左右而访时事神武曰方今天子愚弱太后淫乱孽宠擅命朝政不行以明公雄武乘时奋发讨郑俨徐纥而清帝侧霸业可举鞭而成此贺六浑之意也荣大悦后从荣徙据并州抵扬州邑人庞苍鹰止团焦中苍鹰母求以神武为义子及得志以其宅为第号为南宅其本所住团焦以石垩涂之留而不毁至文宣时遂为宫既而荣以神武为亲信都督选自北齐书·神武高欢有删节11.对下列加横线词语解释错误的一项是A.坐法徙居怀朔镇坐法犯法获罪B.及聘武明皇后聘旧时称订婚迎娶之礼C.自是乃有澄清天下之志澄清使变清指整肃政治清除奸佞D.遍扪诸人皆贵扪敲打12.对文中画线的句子断句正确的一项是A.方今／天子愚弱太后／淫乱孽宠擅命／朝政不行／以明公雄武／乘时奋发讨郑俨／徐纥而清帝侧／霸业可举鞭而成／此贺六浑之意也B.方今天子愚弱／太后淫乱孽宠／擅命朝政不行／以明公雄武乘时奋发／讨郑俨徐纥而清帝侧／霸业可举鞭／而成此贺六浑之意也C.方今天子愚弱／太后淫乱／孽宠擅命／朝政不行／以明公雄武／乘时奋发／讨郑俨徐纥而清帝侧／霸业可举鞭而成／此贺六浑之意也D.方今天子愚弱／太后淫乱／孽宠擅命／朝政不行／以明公雄武／乘时奋发讨郑俨徐纥／而清帝侧／霸业可举鞭而成此／贺六浑之意也13.下列对原文有关内容的理解和分析正确的一项是A.神武的父亲居住在白道南时那里曾多次出现过赤光紫气邻近的人们都劝他搬家避害认为是灾祸作怪果然神武生后其母韩氏就死了B.镇将辽西人段长时常惊叹神武帝的容貌对他说君有济世安民之才但会怀才不遇白白虚度一生啊便托付子孙好好协助他C.之前刘贵侍奉尔朱荣极力赞誉神武之美但由于神武疲劳憔悴没让尔朱荣觉得惊奇神武更衣后尔朱荣才愿意接见D.苍鹰之母请求神武做自己的义子到神武得志将苍鹰的住屋作为寝宫唤作南宅他住过的圆形茅屋则用石灰涂壁加以保护到文宣帝时便建为宫殿14.将文中划线的句子翻译成现代汉语1祥尝以肉啖神武神武性不立食坐而进之祥以为慢己笞神武四十2丑其行事私与尉景段荣蔡俊图之不果而逃为其骑所追
阅读下面的文言文完成小题王廷字子正南充人嘉靖十一年进士授户部主事历苏州知府有政声累迁右副都御史__河道三十九年转南京户部右侍郎总督粮储南京督储自成化后皆以都御史领之至嘉靖二十六年始命户部侍郎兼理及振武营军乱言者请复旧制遂以副都御史章焕专领而改廷南京刑部未上复改户部右侍郎兼左佥都御史总督漕运巡抚凤阳诸府时倭乱未靖廷建议以江南属镇守总兵官专驻吴淞江北属分守副总兵专驻狼山遂为定制淮安大饥与巡按御史朱纲奏留商税饷军被诏切让给事中李邦义因劾廷拘滞吏部尚书严讷为廷辨始解转左侍郎还理部事以通州御倭功加俸二级迁南京礼部尚书召为左都御史奏行慎选授重分巡谨刑狱端表率严检束公举劾六事隆庆元年六月京师雨潦坏庐舍命廷督御史分行振恤会朝觐天下官廷请严禁馈遗酌道里费以儆官邪苏民力给事中张齐者尝行边受贾人金事稍泄阴求徐阶子璠居间璠谢不见齐恨遂摭齐康疏语论阶阶引疾去廷因发齐奸利事言齐前奉命赏军宣大纳盐商杨四和数千金为言恤边商革余盐数事为大学士阶所格四和抵齐取贿踪迹颇露齐惧得罪乃借攻阶冀自掩遂下齐诏狱给事中周芸御史李纯朴讼齐事谓廷恺①阿阶意罗织不辜诏夺恺职廷斥为民巡抚四川都御史曾省吾言廷守苏州时人比之赵清献直节劲气始终无改宜如毛恺例复官诏以故官致仕十六年给夫廪如制仍以高年特赐存问明年卒谥恭节节选自明史·王廷传有删改注①恺即毛恺15.下列对文中画波浪线部分的断句正确的一项是A.给事中张齐者/尝行边/受贾人金/事稍泄/阴求徐阶子璠居间/璠谢不见/齐恨/遂摭齐康疏语论阶/阶引疾去B.给事中张齐者/尝行边/受贾人金/事稍泄/阴求徐阶子璠/居间璠谢/不见/齐恨/遂摭齐康疏语论阶/阶引疾去C.给事中张齐者/尝行边/受贾人/金事稍泄/阴求徐阶子璠/居间璠谢/不见/齐恨/遂摭齐康疏语论阶/阶引疾去D.给事中张齐者/尝行边/受贾人/金事稍泄/阴求徐阶子璠居间/璠谢不见/齐恨/遂摭齐康疏语论阶/阶引疾去16.下列对文中加点词语的相关内容的解说不正确的一项是A.漕运是指利用水道调运粮食主要是公粮的一种专业运输运送粮食的目的是供宫廷消费百官俸禄__支付和民食调剂B.隆庆属于年号隆庆元年指该帝王即位第一年年号是我国从汉武帝开始使用封建王朝用来纪年的一种名号C.致仕是指古代官员正常退休古人还常用致事致政休致等名称一般致仕的年龄为七十岁有疾患则提前D.卒是古代称大夫的死古代帝王和王后死叫崩古代诸侯王死叫薨古代所有人之死亡均可称死17.下列对原文有关内容的概括和分析不正确的—项是A.王廷考取进士之后先后担任重要职务其中在担任苏州知府的时候取得良好的政绩赢得美好的声誉后被升任B.当淮安闹饥荒时王廷和朱纲向皇帝写奏章请求留下商税做__却遭严厉批评严讷为他们辩护才使他们幸免于难C.王廷揭发张齐的罪行说他曾接受盐商杨四和几千两银子还借攻击徐阶的机会来掩饰自己罪行使得张齐锒铛入狱D.巡查四川的都御史曾省吾向朝廷进谏评价王廷这个人耿直有气节坚守节操建议恢复他的官职18.把文中画横线的句子翻译成现代汉语1会朝觐天下官廷请严禁馈遗酌道里费以儆官邪苏民力2给事中周芸御史李纯朴讼齐事谓廷恺阿阶意罗织不辜
梁鸿字伯鸾扶风平陵人也父让王莽时为城门校尉寓于北地而卒鸿时尚幼以遭乱世因卷席而葬后受业太学家贫而尚节介博览无不通而不为章句学毕乃牧豕于上林苑中曾误遗火延及它舍鸿乃寻访烧者问所去失悉以豕偿之其主犹以为少鸿曰无它财愿以身居作主人许之因为执勤不懈朝夕邻家耆老见鸿非横人乃共责让主人而称鸿长者于是始敬异焉悉还其豕鸿不受而去归乡里势家慕其高节多欲女之鸿并绝不娶同县孟氏有女状肥丑而黑力举石臼择对不嫁至年三十父母问其故女曰欲得贤如梁伯鸾者鸿闻而聘之女求作布衣麻屦织作筐缉绩之具及嫁始以装饰入门七日而鸿不答妻乃跪床下请曰窃闻夫子高义简斥数妇妾亦偃蹇数夫矣今而见择敢不请罪鸿曰吾欲裘褐之人可与俱隐深山者尔今乃衣绮缟傅粉墨岂鸿所愿哉妻曰以观夫子之志耳妾自有隐居之服乃更为椎髻着布衣操作而前鸿大喜曰此真梁鸿妻也能奉我矣！居有顷妻曰常闻夫子欲隐居避患今何为默默无乃欲低头就之乎鸿曰诺乃共入霸陵山中以耕织为业咏诗书弹琴以自娱有顷又去适吴依大家皋伯通居庑下为人赁舂每归妻为具食不敢于鸿前仰视举案齐眉伯通察而异之曰彼佣以使其妻敬之如此非凡人也乃方舍之于家鸿潜闭著书十余篇疾且困告主人曰昔延陵季子葬子于赢博之间不归乡里慎勿令我子持丧归去及卒伯通等为求葬地于吴要离冢傍咸曰要离烈士而伯鸾清高可令相近葬毕妻子归扶风后汉书•文苑列传15.对下列句子中加横线词的解释不正确的一项是A.乃共责让主人而称鸿长者让推让B.鸿并绝不娶并全部C.窃闻夫子高义简斥数妇简挑选D.有顷又去适吴适去到16.下列各组句子中全都表明梁鸿崇尚节操的一项是①以遭乱世因卷席而葬②势家慕其高节多欲女之鸿并绝不娶③鸿不受而去归乡里④居庑下为人赁舂⑤七日而鸿不答⑥鸿潜闭著书十余篇A.①③④B.①②⑥C.④⑤⑥D.②③⑤17.下列对原文有关内容的分析和概括不正确的一项是A.梁鸿为人清高不慕富贵不少有势力的人家敬慕他的高尚节操都想把女儿嫁给他梁鸿全都拒绝了B.梁鸿为人正直耿介他死后人们都认为品性清高的他足以与坚守信念的要离媲美C.孟光貌丑而心慧在刚嫁给梁鸿时用盛装丽服来试探梁鸿的品性其实孟光早已有隐居的准备D.梁鸿虽早有隐居之志但也曾想谋个一官半职最终还是在妻子孟氏的提醒下才决心归隐18.把文言文阅读材料中加横线的句子翻译成现代汉语1曾误遗火延及它舍鸿乃寻访烧者问所去失悉以豕偿之_____________________________2吾欲裘褐之人可与俱隐深山者尔今乃衣绮缟傅粉墨岂鸿所愿哉
阅读下面的文言文完成小题凌策字子奇宣州泾人世给事州县策幼孤独厉志好学宗族初不加礼因决意渡江与姚铉同学于庐州雍熙二年举进士起家广安军判官改西川节度推官以强干闻淳化三年就命为签书两使判官后拜定州通判李顺之乱川陕选官多惮行策自陈三莅蜀境谙其民俗即命知蜀州还朝命为广南西路转运使又入为户部判官先是岭南输香药以邮置卒万人分铺二百负檐抵京师且以烦役为患诏策规制之策请陆运至南安泛舟而北止役卒八百大省转送之费卢之翰任广州无廉称以策有干名命代之赐金紫广英路自吉河趣板步二百里当盛夏时瘴起行旅死者十八九策请由英州大源洞伐山开道直抵曲江人以为便后知青州东封以供亿之勤入判三司三勾院出知扬州属江淮岁俭颇有盗贼以策领淮南东路安抚使进秩司封时洪州水知州李玄病上与宰相历选朝士将徙策代之上曰南昌水潦艰殆长吏当便宜从事不必禀于外计也王旦言策莅事和平可寄方面望即以江南转运使授之饶州产金尝禁商市鬻或有论告逮系满狱策请纵民贩市官责其算人甚便之五年召拜右谏议大夫知益州初策登第梦人以六印加剑上遗之其后往剑外凡六任时以为异策勤吏职处事精审所至有治迹九年自蜀代还真宗尝对王旦言策有才用治蜀敏而有断旦曰策性淳质和临事强济上深然之是秋拜给事中权御史中丞时榷茶之法弊甚诏与翰林学士李迪知杂御史吕夷简同议经制稍宽其旧明年疾甚不能朝谒累遣中使挟医存问赐名药天禧二年卒年六十二节选自宋史有删节注榷茶之法茶叶专卖法15.下列对文中画横线部分的断句正确的一项是A.先是岭南输香药以邮/置卒万人/分铺二百/负檐抵京师/以烦役为患/诏策规制之/策请陆运至南安/泛舟而北/止役卒八百/大省转送之费B.先是岭南输香药/以邮置卒万人分铺/二百负檐抵京师/以烦役为患/诏策规制之/策请陆运/至南安泛舟而北/止役卒八百/大省转送之费C.先是/岭南输香药/以邮置卒万人/分铺二百/负檐抵京师/以烦役为患/诏策规制之/策请陆运至南安/泛舟而北/止役卒八百/大省转送之费D.先是/岭南输香药以邮/置卒万人/分铺二百/负檐抵京师/以烦役为患/诏策规制之/策请陆运/至南安泛舟而北/止役卒八百/大省转送之费16.下列对文中词语的相关内容的解说不正确的一项是A.金紫指金印紫绶即黄金印章和系印的紫色绶带借指高官显爵唐宋后指金鱼袋及紫衣唐宋的配饰和官服因亦用以指代贵官B.东封是泰山封禅意汉司马相如曾请武帝东幸封泰山以彰功业相如卒后武帝如其言东至泰山行封禅事昭告天下太平C.领在古代表示任命另外还有很多表示官职的任免调动等的词如改表示改任拜表示授予官职权假表示代理暂任等D.庙号是皇帝于庙中被供奉时所称呼的名号起源于重视祭祀与敬拜的商朝文中真宗就是庙号另外如太祖高祖也是庙号17.下列对原文有关内容的概括与分析不正确的一项是A.凌策临危受命胆气过人李顺作乱时选派到川陕的官员大多害怕到任凌策却表示曾三莅蜀境堪当此任B.凌策很有治才颇受朝廷器重曾因有强干的美名接任广州任上的卢之翰凌策病重期间皇帝还多次派朝中贵官携带药物前去探望C.凌策莅事和平精明干练洪州发生水灾时皇上将调凌策接任并认为地方长官不必事事向上级禀报宰相王旦认为凌策堪任江南转运使D.凌策行事多变通不拘泥成规饶州产金曾有令禁止私人买卖凌策却请求允许自由买卖由官府索取利税人们感到很方便18.把文中画横线的句子翻译成现代汉语1广英路自吉河趣板步二百里当盛夏时瘴起行旅死者十八九2初策登第梦人以六印加剑上遗之其后往剑外凡六任时以为异
课外文言文部分完成下题阮籍字嗣宗陈留尉氏人也父瑀魏丞相掾知名于世籍容貌瑰杰志气宏放傲然独得任性不羁而喜怒不形于色博览群籍尤好老庄嗜酒能啸善弹琴当其得意忘其形骸时人多谓之痴惟族兄文业每叹服之以为胜己由是成共称异籍本有济世志属魏之后天下多故名士少有全者籍由是不与世事遂酣饮为常文帝初欲为武帝求婚于籍籍醉六十日不得言而止钟会数以时事问之欲因其可否而致之罪皆以酣醉获免及文帝辅政籍尝从容于帝曰籍平生曾游东平喜其风土帝大悦即拜东平相籍乘到郡坏府舍屏障使内外相望法令清简旬日而还帝引为大将军从事中会帝让九赐公卿将劝进使籍为其辞籍沉醉忘作临诣府使取之见籍方眠使者以告籍更书案使写之无所改窜辞甚清壮为时所重籍虽不拘礼教然发言玄远口不臧否人物性至孝母终正与人围棋对者求止籍留决赌既而饮酒二斗举声一号吐血数升及将葬食一蒸肫饮二斗酒然后临诀直言穷矣举声一号因又吐血数升毁骨瘠立殆致灭性裴楷往吊之籍散发箕踞醉而直视楷吊唁毕便去籍又能为青白眼见礼欲之士以白眼对之及嵇喜来吊籍作白眼喜不悦而退喜弟康闻之乃赍酒抉琴造焉籍大悟乃见青眼由是礼德之士疾之若仇而帝每保护之9.下列句子中加线词的解释不正确的一项是A.坏府舍屏障坏拆除B.乃赍酒挟琴造焉造访问C.口不臧否人物臧否评论人物的好坏善恶D.直言穷矣举声一号穷贫困10.下列四组句子全都表明阮籍不拘礼教的一项是①籍由是不与世事②坏府舍屏障使内外相望③籍沉醉忘作④举声一号吐血数升⑤籍散发箕踞醉而直视⑥及嵇喜来吊籍作白眼A.①②⑤B.③④⑥C.②⑤⑥D.①③⑤11.下列对原文有关内容的分析和概括不正确的一项是A.阮籍十分孝顺当听到母亲去世的噩耗时虽然继续下棋饮酒却痛苦地大吐鲜血以致病得差点丢了命B.阮籍嗜酒如命有时喝得酩酊大醉但醉里却能清醒即使是写作也不会出差错甚至写出来的文章让世人叹服C.阮籍是一个不拘礼教的人对于那些固守礼教者往往给以白眼也因此被他们所痛恨而对于不拘礼教者给以青眼表示尊重和欢迎D.阮籍出生于宦门生性孤傲不羁任何时候不管什么事都绝不表现在神态上人们难以理解他说他是痴呆子12.把文中划线句子翻译成现代汉语钟会数以时事问之欲因其可否而致之罪译___________________________________________________________________________
阅读下文完成下题袁盎传①袁盎者楚人也字丝父故为群盗徙处安陵高后时盎尝为吕禄舍人及孝文帝即位盎兄哙任盎为中郎②绛侯①为丞相朝罢趋出意得甚上礼之恭常自送之袁盎进曰陛下以丞相何如人上曰社稷臣盎曰绛侯所谓功臣非社稷臣社稷臣主在与在主亡与亡方吕后时诸吕用事擅相王刘氏不绝如带是时绛侯为太尉主兵柄弗能正吕后崩大臣相与共畔诸吕太尉主兵适会其成功所谓功臣非社稷臣丞相如有骄主色陛下谦让臣主失礼窃为陛下不取也后朝上益庄丞相益畏已而绛侯望袁盎曰吾与而兄善今儿廷毁我!盎遂不谢③及绛侯免相之国国人上书告以为反徵系清室宗室诸公莫敢为言唯袁盎明绛侯无罪绛侯得释盎颇有力绛侯乃大与盎结交④袁盎常引大体慷慨宦者赵同以数幸常害袁盎袁盎患之盎兄子种为常侍骑持节夹乘说盎曰君与斗廷辱之使其毁不用孝文帝出赵同参乘袁盎伏车前曰臣闻天子所与共六尺舆者皆天下豪英今汉虽乏人陛下独奈何与刀锯余人载!于是上笑下赵同赵同泣下车⑤上幸上林皇后慎夫人从其在禁中常同席坐及坐郎署长布席袁盎引却慎夫人坐慎夫人怒不肯坐上亦怒起入禁中盎因前说曰臣闻尊卑有序则上下和今陛下既已立后慎夫人乃妾妾主岂可与同坐哉！适所以失尊卑矣且陛下幸之即厚赐之陛下所以为慎夫人适所以祸之陛下独不见‘人彘’②乎?于是上乃说召语慎夫人慎夫人赐盎金五十斤选自史记•袁盎晁错列传有删节注①绛侯周勃②人彘吕后曾断戚夫人手足把她扔进厕所里称为人彘13.写出下列加横线词在句中的意思1诸吕用事擅相王2大臣相与共畔诸吕3唯袁盎明绛侯无罪4袁盎引却慎夫人坐14.下列句中加横线词的意义和用法相同的一项是A.上礼之恭常自送之臣闻求木之长者B.陛下以丞相何如人赵亦盛设兵以待秦C.宗室诸公莫敢为言吾为有上国之使未献也D.今汉虽乏人而渔工水师虽知而不能言15.把下列句子翻译成现代汉语1已而绛侯望袁盎曰吾与而兄善今儿廷毁我!2于是上乃说召语慎夫人16.第④段中画线句的句中应有两处停顿请用/加以标出君与斗廷辱之使其毁不用17.这篇传记主要表现了袁盎的________________________的品质
阅读下面的文言文完成小题杨溥字弘济石首人与杨荣同举进士授编修永乐初侍皇太子为洗马太子尝读汉书称张释之贤溥曰释之诚贤非文帝宽仁未得行其志也采文帝事编类以献太子大悦久之以丧归时太子监国命起视事十二年东宫遣使迎帝迟帝怒黄淮逮至北京系狱及金问至帝益怒曰问何人得侍太子！下法司鞫连溥逮系锦衣卫狱家人供食数绝而帝意不可测旦夕且死溥益奋读书不辍系十年读经史诸子数周仁宗即位释出狱擢翰林学士尝密疏言事帝褒答之赐钞币已念溥由己故久困尤怜之明年建弘文阁于思善门左选诸臣有学行者侍值士奇荐侍讲王进儒士陈继蹇义荐学录杨敬训导何澄诏官继博士敬编修澄给事中日值阁中命溥掌阁事亲授阁印曰朕用卿左右非止学问欲广知民事为治道辅有所建白封识以进寻进太常卿兼职如故宣宗即位弘文阁罢召溥入内阁与杨士奇等共典机务居四年以母丧去起复九年迁礼部尚书学士值内阁如故英宗初立与士奇荣请开经筵豫择讲官必得学识平正言行端谨老成达大体者数人供职且请慎选宫中朝夕侍从内臣太后大喜溥质直廉静无城府性恭谨每入朝循墙而走诸大臣论事争可否或至违言溥平心处之诸大臣皆叹服时谓士奇有学行荣有才识溥有雅操皆人所不及云比荣士奇相继卒在阁者马愉高谷曹鼐皆后进望轻溥孤立王振益用事十一年七月溥卒年七十五赠太师谥文定13.对下列句子加横线词的解释不正确的一项是A.下法司鞫鞫拷打B.有所建白封识以进白禀告报告C.与杨士奇等共典机务典主管D.王振益用事益更加14.下列各组句子中加横线词的意义和用法相同的一组是A.帝褒答之一匡天下管仲之谋也B.循墙而走项王瞋目而叱之C.旦夕且死且公子纵轻胜弃之降秦D.封识以进信与张耳以兵数万欲东下井陉击赵15.以下各组句子中全部表现杨溥性恭谨的一组是①采文帝事编类以献②系十年读经史诸子数周③命溥掌阁事亲授阁印④且请慎选宫中朝夕侍从内臣⑤每入朝循墙而走⑥平心处之诸大臣皆叹服A.①②⑤B.②④⑥C.①④⑤D.③⑤⑥16.下列对原文有关内容的概括和分析不正确的一项是A.杨溥与杨荣同中进士授翰林院编修又改授洗马侍奉皇太子后杨溥因丧归乡恰逢太子监国命其赴任继而又因事牵连被捕入狱B.仁宗即位杨溥得释并升任翰林学士皇上念及杨溥是因他而受十年牢狱之灾对他尤其怜惜后来建弘文阁命杨溥掌管弘文阁事并亲授阁印C.宣宗即位罢设弘文阁杨溥被召入内阁四年之后他回石首奔母丧之后再被起用宣德九年晋升礼部尚书仍然兼任其翰林学士与内阁的事物D.杨溥为人廉直宽静没有城府加之性情恭谨诸位大臣论事发生争执杨溥则平心处之众人皆叹服当时人称杨溥有雅操都是人们夸赞不完的17.把下列句子翻译成现代汉语①释之诚贤非文帝宽仁未得行其志也②明年建弘文阁于思善门左选诸臣有学行者侍值③始大人常以臣无赖不能治产业不如仲力今某之业所就孰与仲多
阅读下面的文言文完成小题梁冀字伯卓为人鸢肩豺目洞精党眄口吟舌言裁能书计少为贵戚逸游自恣永和元年拜河南尹冀居职暴恣多非法父商所亲客洛阳令吕放颇与商言及冀之短商以让冀冀即遣人于道刺杀放而恐商知之乃推疑于放之怨仇请以放弟禹为洛阳令使捕之尽灭其宗亲宾客百余人商薨未及葬顺帝乃拜冀为大将军弟侍中不疑为河南尹及帝崩冲帝始在襁褓太后临朝诏冀与太傅赵峻太尉李固参录尚书事冲帝又崩冀立质帝帝少而聪慧知冀骄横尝朝群臣目冀曰此跋扈将军也冀闻深恶之遂令左右进鸩加煮饼帝即日崩复立桓帝而枉害李固及前太尉杜乔海内嗟惧语在李固传冀用寿①言多斥夺诸梁在位者外以谦让而实崇孙氏宗亲冒名而为侍中卿校尉郡守长吏者十余人皆贪叨凶淫各遣私客籍属县富人被以它罪闭狱掠拷使出钱自赎资物少者至于死徙扶风人士孙奋居富而性吝冀因以马乘遗之从贷钱五千万奋以三千万与之冀大怒乃告郡县认奋母为其守臧婢云盗白珠十斛紫金千斤以叛遂收考奋兄弟死于狱中悉没资财亿七千余万元嘉元年帝以冀有援立之功欲崇殊典乃大会公卿共议其礼于是有司奏冀入朝不趋剑履上殿谒赞不名礼仪比萧何冀犹以所奏礼薄意不悦专擅威柄凶恣日积机事大小莫不咨决之不疑好经书善待士冀阴疾之因中常侍白帝转为光禄勋又讽众人共荐其子胤为河南尹不疑自耻兄弟有隙遂让位归第与弟蒙闭门自守冀不欲令与宾容交通阴使人变服至门记往来者南郡太守马融江夏太守田明初除过谒不疑冀讽州郡以它事陷之皆髡笞徙朔方融自刺不殊明遂死于路延熹元年太史令陈授因小黄门徐璜陈灾异日食之变咎在大将军冀闻之讽洛阳令收考授死于狱帝由此发怒收冀财货合三十余万万以充王府用减天下税祖之半散其苑囿以业穷民录诛冀功者封尚书令尹勋以下数十人节选自后汉书•梁统列传【注】①寿人名全名为孙寿是梁冀的妻子18.对下列句子中加横线的词的解释不正确的一项是A.裁能书计通才B.商以让冀退让C.融自刺不殊死D.讽洛阳令收考授暗示19.以下各组句子中全都表明梁冀身为大将军却极为跋扈的一组是①少为贵戚逸游自恣②吕放颇与商言及冀之短冀即遣人于道刺杀放③令左右进鸩加煮饼帝即日崩④枉害李固及前太尉杜乔海内嗟惧⑤机事大小莫不咨决之⑥冀闻之讽洛阳令收考授死于狱A.①③⑤B.②④⑥C.①②⑥D.③④⑤20.下列对原文有关内容的分析和概括不正确的一项是A.梁冀杀了吕放之后又杀了吕放的弟弟洛阳令吕禹和他们家的宗亲宾客百余人B.扶风人士孙奋空境富裕却很吝啬梁冀就赠送给他四匹马然后向他借钱五千万C.桓帝因为梁冀对自己有援立之功就想用特别的礼遇来显示他的崇高地位可梁冀还觉得礼遇不够优厚很不高兴D.朝廷没收梁冀的全部财产共获三十多亿用来充实国家府库因此减免了天下百姓一半的租税
阅读下面的文言文完成相应题目张裔字君嗣蜀郡成都人也治公羊春秋博涉史汉汝南许文休入蜀谓裔千里①敏捷是中夏钟元常②之伦也益州郡杀太守正昂耆帅雍阁恩信著于南土使命周旋远通孙权乃以裔为益州太守径往至郡阁遂趑趄③不宾假鬼教曰张府君如瓠壶④外虽泽而内实粗不足杀令缚与吴于是遂送裔于权会先主⑤薨诸葛亮遣邓芝使吴亮令芝言次可从权请裔裔自至吴数年流徙伏匿权未之如也故许芝遣裔裔临发权乃引见问裔日蜀卓氏寡女亡奔司马相如贵土风俗何以乃尔乎裔对曰愚以卓氏之寡女犹贤于买臣之妻权又谓裔日君还必用事西朝终不作田父于闾里也将何以报我裔对曰裔负罪而归将委命有司若蒙侥幸得全首领五十八已前父母之年也自此以后大王之赐也权言笑欢悦有器裔之色裔出阁深悔不能阳愚即便就船倍道兼行权果追之裔已入永安界数十里追者不能及既至蜀丞相亮以为参军署府事又领益州治中从事亮出驻汉中裔以射声校尉领留府长吏常称曰公赏不遗远罚不阿近爵不可以无功取刑不可以贵势免此贤愚之所以胥⑥忘其身者也其明年北诣亮谘事送者数百车乘盈路裔还书与所亲曰近者涉道昼夜接宾不得宁息人自敬丞相长史男子张君嗣附之疲倦欲死其谈啁流速⑦皆此类也少与犍为杨恭友善恭早死遗孤未数岁裔迎留与分屋而居事恭母如母恭之子息长大为之娶买田宅产业使立门户抚恤故旧振赡衰宗行义甚至加辅汉将军领长史如故建兴八年卒【注】①千里干练②钟元常钟繇字元常三国魏颍川人才思敏捷累迁为相国工书法③趑趄zījū踌躇不定怀有二心④瓠壶葫芦⑤先主刘备⑥胥全都⑦谈啁tiào流速谈吐诙谐机灵敏捷9.对下列句子中划线的词的解释不正确的一项是A.若蒙侥幸得全首领首领脑袋B.深悔不能阳愚阳假装C.阁遂趑趄不宾宾宾主D.恭之子息长大为之娶妇息子10.下列文中画波浪线的句子断句正确的一项是A.其谈啁／流速皆此类也／少与犍为／杨恭友善／恭早死遗孤／未数岁裔迎留／与分屋而居／事恭母如母B.其谈啁流速／皆此类也／少与犍为杨恭友善／恭早死／遗孤未数岁／裔迎留／与分屋而居／事恭母如母C.其谈啁流速／皆此类也／少与犍为杨恭／友善恭早死遗孤／未数岁裔迎留／与分屋而居／事恭母如母D.其谈啁／流速皆此类也／少与犍为／杨恭友善恭／早死遗孤未数岁／裔迎留与分屋／而居事恭母如母11.下列对原文有关内容的概括和分析不正确的一项是A.张裔博览群书别人对他的评价很高从他一系列的事件可以看出他的确是位贤德的人才与他只有一面之缘的孙权和他交谈后都面露器重之色B.张裔自从到东吴几年来一直流放隐居孙权并不知道他这个人故此准许了邓芝的请求放还了张裔在张裔走后孙权才最终悔悟派人追留张裔但是已经来不及C.诸葛亮识张裔之才并委之重任张裔尽心尽力赏罚分明深受百姓爱戴最终也像诸葛亮一样劳心劳力疲倦而死D.张裔是个大善人将好友杨恭的孤儿视如己出竭尽全力将他抚养长大助他成家立业在家族内外他扶弱济困十分讲义气12.把文中画横线的句子翻译成现代汉语1君还必用事西朝终不作田父于闾里也将何以报我译文2爵不可以无功取刑不可以贵势免此贤愚之所以胥忘其身者也译文________________________________________________________________
课外文言文阅读何真东莞员冈人八岁而孤母夫人守志不夺少英伟好书剑至正间岭南盗起焚掠州郡真集义兵保乡里仕为河源务副使淡水盗场管勾中原兵起岭海骚动弃官归乡里慨然以生民为念岁乙未邑民王成陈仲玉构乱真请于行省举义兵除之.真躬环甲胄往擒仲玉以归.岁癸卯南海三山民邵宗愚陷广州守将何深死之大肆焚掠真闻之率众复广州号令明肃广人大悦时中原大乱南北阻绝真益练兵据险保障一隅洪武元年戊申二月壬寅大明太祖高皇帝命廖永忠为征南将军率舟师取广东时永忠在福州先遣人以书谕真曰元君失驭天下土崩豪杰之士乘时而起或假元之号令或自擅其兵威暴征横敛蚕食一方生民涂炭可谓极矣今天予受天明命肇造区夏惟两广僻在遐荒未沾圣化予受命南征顺者抚逆者诛恐足下未悟辄先遣一介之使相告惟足下留意焉遂航海趋广东三月甲戍何真籍所部郡县户口兵马钱粮遣使奉表迎降初汤和等平福建真遣使由海道奉表于元遇和兵遂改其表请降且遣人回报真至是征南将军廖永忠遣人送其使及表诣京师上赐诏褒之曰天下分争所谓豪杰有二易乱为治者上也保民达变识所归者次也负固偷安荼毒生民身死不悔斯不足论矣顷者师临闽越卿即输诚来归不烦一旅之力使兵不血刃民庶安堵可谓识时达变者矣真叩头谢曰昔武王伐暴救民诸侯不期而会者八百今主上除乱以安天下天命人归四海景从臣本蛮邦之人迩者逢乱不过结聚乡民为保生之计实无他志今幸遇大明丽天无幽不烛臣愚岂敢上违天命上曰夫能不贾祸于生灵者必世享其泽朕嘉卿忠诚念江西地近广东是以特授尔江西行省参政以表来归之诚古云令名德之舆也卿令名已著尚懋修厥德以辅我国家七月乙巳日封何真为东莞伯节选自国初群雄事略4.对下列句子中加横线词的解释错误的一项是A.邑民王成陈仲玉构乱构图谋B.先遣人以书谕真谕上对下的文告C.何真籍所部郡县户口兵马钱粮籍登记D.征南将军廖永忠遣人送其使及表诣京师诣前往5.下列句子中全都表现何真保民达变的一组是①仕为河源务副使淡水盐场管勾②练兵据险保障一隅③少英伟好书剑④受命南征顺者抚绥逆者诛殛⑤遣使由海道奉表于元遇和兵遂改其表请降⑥率众复广州号令明肃A.①④⑥B.②⑤⑥C.③④⑥D.①③⑤6.下列对原文有关内容的分析和概括不正确的一项是A.何真年少不幸八岁便死了父亲母亲含辛茹苦抚育孤儿始终没有改嫁B.何真曾率兵收复广州他的队伍军纪严明深得广州百姓欢迎C.何真原本率部降元后因廖永忠信中的言辞咄咄逼人何真不得已改向明军投降D.明太祖褒奖了何真对其在动乱时节组织武装保境安民的举动给予了充分肯定7.翻译下面的句子1恐足下未悟辄先遣一介之使相告惟足下留意焉2今主上除乱以安天下天命人归四海景从
阅读下面的文言文完成下题徐文长传C.胡公统率重兵威震东南深为将士敬畏有个和尚却依仗财势在酒筵上对胡公出语不敬后来胡公借其它事将他以杖刑处死D.石公认为古今文人忧愁困苦没有比得上徐文长的梅客生认为徐文长不仅是个奇才更是个奇人作者认为徐文长的一生无所不奇18.把文中画横线的句子翻译成现代汉语1而文长以部下一诸生傲之信心而行恣臆谈谑了无忌惮2当时所谓达官贵人骚士墨客文长皆叱而奴之耻不与交故其名不出于越
阅读下面的文言文完成下题马融字季长扶风茂陵人也将作大匠严之子为人美辞貌有俊才初京兆挚恂以儒术教授隐于南山不应征聘名重关西融从其游学博通经籍恂奇融才以女妻之永初二年大将军邓骘闻融名召为舍人非其好也遂不应命客于凉州武都汉阳界中会羌虏飙起边方扰乱米谷踊贵自关以西道殣相望融既饥困乃悔而叹息谓其友人曰古人有言‘左手据天下之图右手刎其喉愚夫不为’所以然者生贵于天下也今以曲俗咫尺之羞灭无赀之躯殆非老庄所谓也故往应骘召四年拜为校书郎中诣东观【注】典校秘书是时邓太后监朝骘兄弟辅政而俗儒世士以为文德可兴武功宜废遂寝蒐狩之礼息战阵之法故猾贼从横乘此无备融乃感激以为文武之道圣贤不坠五才之用无或可废元初二年上广成颂以讽谏颂奏忤邓氏滞于东观十年不得调因兄子丧自劾归太后闻之怒谓融羞薄诏除欲仕州郡遂令禁锢之太后崩安帝亲政召还郎署复在讲部出为河间王厩长史时车驾东巡岱宗融上东巡颂帝奇其文召拜郎中融才高博洽为世通rú jiāo 养诸生常有千数善鼓琴好吹笛达生任性不拘儒者之节居宇器服多存侈饰尝坐高堂施绛纱帐前授生徒后列女乐弟子以次相传鲜有入其室者尝欲训左氏春秋及见贾逵郑众注乃曰贾君精而不博郑君博而不精既精既博吾何加焉！著三传异同说注孝经论语诗等所著赋颂碑诔凡二十一篇初融惩于邓氏不敢复违忤势家遂为梁冀草奏李固又作大将军西第颂以此颇为正直所羞年八十八延熹九年卒于家遗令薄葬论曰马融辞命邓氏逡巡陇汉之间将有意于居贞乎既而羞曲士之节惜不赀之躯终以奢乐恣性党附成讥固知识能匡欲者鲜矣夫事苦则矜全之情薄生厚故安存之虑深登高不惧者胥靡之人也坐不垂堂者千金之子也原其大略归于所安而已矣节选自后汉书•马融传【注】东观汉代宫中藏书著书的机构15.下列对文中画波浪线部分的断句正确的一项是A.马融辞命/邓氏逡巡陇汉之间/将有意于居贞乎/既而羞曲士之节惜/不赀之躯终/以奢乐恣性党附讥/固知识能匡欲者鲜矣/B.马融辞命/邓氏逡巡陇汉之间/将有意于居贞乎/既而羞曲士之节/惜不赀之躯/终以奢乐恣性/党附成讥固知识/能匡欲者鲜矣/C.马融辞命邓氏/逡巡陇汉之间/将有意于居贞乎/既而羞曲士之节/惜不赀之躯/终以奢乐恣性/党附成讥/固知识能匡欲者鲜矣/D.马融辞命邓氏/逡巡陇汉之间/将有意于居贞乎/既而羞曲士之节惜/不赀之躯终/以奢乐恣性党附成讥/固知识能匡欲者鲜矣/16.下列是对文中加横线词语的相关解说不正确的一项是A.舍人古代豪门贵族家里的门客宋元后用以称呼权贵子弟明代军卫应袭子弟也称舍人B.老庄老子和庄子的并称老子和庄子是道家学说的代表人物道家主张清静无为顺应天道人性本善逍遥齐物等思想C.岱宗泰山的尊称泰山有着深厚的文化内涵是历代帝王封禅的神山是佛道两家的圣地是中华民族精神文化的缩影D.左氏春秋简称左传相传为鲁国史官左丘明所著是我国现存最早的叙事详细的编年体史书17.下列对原文有关内容的概括和分析不正确的一项是A.马融年轻时长相英俊擅长辞令颇有才气拜隐居的挚恂为师学业大有长进挚恂认为马融是个奇才将女儿嫁给了他B.马融起初拒绝了大将军邓骘的征召客居在武都汉阳一带后边境不安定物价飞涨马融生活陷入困顿最终接受了邓骘的邀请C.马融因上奏广成颂讽谏朝廷得罪了当权的邓氏被滞留在东观十年得不到升迁还遭到禁锢被限制了人身自由D.马融门下学生数以千计教授学生时他坐在高堂上堂上设置红色纱帐纱帐后安排女乐学生按照次序传习他的学说能登堂入室得其面授者很少18.把文中画横线的句子翻译成现代汉语1古人有言左手据天下之图右手刎其喉愚夫不为所以然者生贵于天下也译文2而俗儒世士以为文德可兴武功宜废遂寝蒐狩之礼息战阵之法故猾贼从横乘此无备译文
阅读下面的文言文完成1～4题陆贾从高祖定天下名为有口辩士居左右常使诸侯及高祖时中国初定尉佗平南越因王之高祖使陆贾赐尉佗印为南越王陆生至尉佗椎结①箕踞见陆生陆生因说佗曰足下中国人亲戚昆弟坟墓在真定今足下弃反天性捐冠带欲以区区之越与天子抗衡为敌国祸且及身矣！且夫秦失其政诸侯豪杰并起惟汉王先入关据咸阳项籍倍约自立为西楚霸王诸侯皆属可谓至强然汉王起巴蜀鞭笞天下劫诸侯遂诛项羽灭之五年之间海内平定此非人力天之所建也天子闻君王王南越不助天下诛暴逆将相欲移兵而诛王天子怜百姓新劳苦且休之遣臣授君王印剖符通使君王宜郊迎北面称臣乃欲以新造未集之越屈强于此汉诚闻之掘烧君王先人冢墓夷种宗族使一偏将将十万众临越越则杀王已降汉如反覆手耳于是尉佗乃蹶然起坐谢陆生曰居蛮夷中久殊失礼义因问陆生曰我孰与萧何曹参韩信贤陆生曰王似贤复问我孰与皇帝贤陆曰皇帝起丰沛讨暴秦诛强楚为天下兴利除害继五帝三王之业统理中国中国之人以亿计地方万里居天下之膏腴人众车舆万物殷富政由一家自天地剖判未尝有也今王众不过数十万皆蛮夷崎岖山海之间譬若汉一郡何可乃比于汉王！尉佗大笑曰吾不起中国故王此使我居中国何遽不若汉！乃大悦陆生留与饮数月曰越中无足与语至生来令我日闻所不闻陆生拜尉佗为南越王令称臣奉汉约归报高祖大悦拜为太中大夫节选自说苑·奉使南越王尉佗者真定人也姓赵氏秦时已并天下至二世时南海尉任嚣病且死召龙川令赵佗即被佗书行南海尉事嚣死佗因稍以法诛秦所置长吏以其党为假守秦已破灭佗即击并桂林象郡自立为南越武王高帝已定天下为中国劳苦故释佗弗诛汉十一年遣陆贾因立佗为南越王节选自史记·南越列传[注]①椎结同椎髻发髻梳成一撮形状如椎15.下列对文中画波浪线部分的断句正确的一项是A.天子闻君王王/南越不助天下/诛暴逆/将相欲移兵/而诛王天子/怜百姓新劳苦且休之/遣臣授君王印B.天子闻君王王/南越不助天下诛暴逆/将相欲移兵而诛王/天子怜百姓新/劳苦且休之/遣臣授君王印C.天子闻君王王南越/不助天下诛暴逆/将相欲移兵而诛王/天子怜百姓新劳苦/且休之/遣臣授君王印D.天子闻/君王王南越不助天下/诛暴逆将相/欲移兵而诛王/天子怜百姓/新劳苦且休之/遣臣/授君王印16.下列对文中加点词语的相关内容的解说不正确的一项是A.箕踞坐时两腿前伸形如箕是一种前倨后恭的表现战国策•燕策三:轲自知事不就倚柱而笑箕踞以骂曰B.足下敬词古代下称上或同辈相称都可用战国策•秦策二:愿为足下扫室布席幸无我逐也C.剖符符凭信古代分封诸侯或封赏功臣时将符一分为二一留帝王处一授诸侯或功臣称为剖符史记:仆之先非有剖符丹书之功D.北面面北面向北指臣服于人古代君主面南而坐臣子朝见君主时是面向北的史记•项羽本纪:汉王曰吾与项羽俱北面受命怀王17.下列对原文有关内容的概括和分析不正确的一项是A.陆贾极具政治才干他深受高祖信任跟随高祖平定天下代表朝廷出使南越成功游说尉佗归顺汉王朝得到高祖的肯定被任命为太中大夫B.尉佗自傲自大与陆贾会面时他举止无礼态度轻慢认为自己既有将相之才亦有帝王之能且南越君民同心足以与汉王朝分庭抗礼C.尉佗亦能审时度势他本为龙川令受命于任嚣代任南海尉趁天下大乱统一了南越后听从陆贾的劝导与建议接受朝廷封赏臣服于汉王朝D.陆贾游说技巧高超为说服尉佗他从国力军事等方面分析了对方可能面临的情势进而使其醒悟到只有遵从朝廷的约束才能保住切身利益18.把原文中画线的句子翻译成现代汉语1今足下弃反天性捐冠带欲以区区之越与天子抗衡为敌国祸且及身矣！2吾不起中国故王此使我居中国何遽不若汉！
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