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对网络、战争、游戏等概念进行重新组合,就会形成网络战争游戏的新概念 原有认知结构中的概念“鱼”,由带鱼、草鱼等概念组成,现在要学习鳗鱼,就把它纳入“鱼”的概念中,从而获得鳗鱼这一新概念的意义 在日常生活中,先形成了报纸、电视等概念,当这些概念不能解释“计算机网络”这个新概念时,就建立一个概念“媒体”来标志这一类事物 对一些原有的舞蹈动作进行重新调整和排列之后,编排出一套新的舞蹈动作
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先行组织者 原有的知识经验 教师教学组织 学科知识逻辑体系