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教师职业角色形成的最后阶段是()。
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中学教育心理学(省考)《单选》真题及答案
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教师是人们日常生活中频繁涉及到的一个感念关于教师表述正确的有
是教育者,教师职业不是专门的职业
教师职业是促进个体社会化的职业
教师职业最大特点在于职业角色的多样化
要以教师为中心
“道之所存、师之所存”体现了教师示范者的角色
简述教师职业角色意识的形成过程
教师职业的性质是什么教师职业分我哪几个阶段
教师职业角色形成所要经历的阶段是
角色认知
角色准备
色认同
角色信念形成
角色学习
教师职业的最大特点在于职业角色的
教师的角色认同处于教师职业角色形成的第几阶段?
一
二
三
四
教师职业角色意识的形成过程包括以下哪三个阶段
角色认知阶段
角色转化阶段
角色认同阶段
角色信念阶段
教师职业的最大特点就是职业角色的____________化
试述教师职业角色
传统教师角色并未关注
教师职业的外在价值
教师职业承载的社会功能
教师职业的工具性
教师生命质量的价值感受
教师职业角色形成的最后阶段是形成
角色认知
角色认同
角色信念
角色扮演
试述教师职业角色的多样化以及教师职业在人类社会发展中所起的作用
教师职业的______在于职业角色的多样化
根据教师职业的特点试述教师的6个主要的职业角色
教师职业角色形成的最后阶段是角色认同
教师职业角色形成的最后阶段是
角色信念形成
角色认知
角色认同
角色内化
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