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在师生关系上持“教师中心论”的是以（　　）为代表的传统教育派师生观。

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师生关系是什么教师中心论与儿童中心论的观点请分别阐述

师生关系的类型中不是学生中心论的代表人物是

卢梭赫尔巴特杜威陶行知

传统师遭尊严的师生关系主要是一种

“以教师为中心”的__型师生关系 “以儿童为中心”的放任型师生关系民主合作式的师生关系教学相长的师生关系

关于师生关系教师中心论的代表人物是

卢梭杜威赫尔巴特布鲁纳

教师中心论与儿童中心论是教育发展史上影响较大的关于师生关系的两种主张儿童中心论的代表人物是

赫尔巴特布鲁纳杜威凯洛夫

传统教育的显著特征之一便是以教师为中心而时代呼唤一种新型的民主平等的师生关系这就使新形势下班主任角色

变限制为鼓励变封闭型为开放型变被动适应型为主动适应型变权威为“导师”

传统师道尊严的师生关系主要体现为一种

“以教师为中心”的__型师生关系 “以儿童为中心”的放任型师生关系民主合作式的师生关系教学相长的师生关系

在师生关系的问题上持有教师中心论这一观点的是

洛克倍尔斯宾塞高尔登赫尔巴特

试分析关于师生关系的两种对立观点分析教师中心论和儿童中心论

关于师生关系教师中心论认为教师在教育教学过程中起主宰作用强调教师的权威作用.其代表人物是

卢梭杜威赫尔巴特布鲁纳

师道尊严是以教师为中心的传统型师生关系自18世纪以后出现以儿童中心的师生关系模式

在师生关系上存在着影响较大的两大理论流派即教师中心论和儿童中心论教师中心论的代表人物是

赫尔巴特卢梭杜威赞科夫

在师生关系的问题上持有教师中心论这一观点的是

洛克斯宾塞赫尔巴特高尔登

师道尊严是以为中心的传统型师生关系

学生教师学生与教师学校

德国教育家赫尔巴特是

儿童中心论的代表教师中心论的代表劳动教育中心论的代表活动中心论的代表

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