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在非结构化面试中,主要是通过应试者对问题的回答来考察其能力要素的情况,因而在确定评分标准时的关键是()
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高级企业培训师(一级)《人员素质测评》真题及答案
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在面试过程中面试考官严格遵循面试提纲依据预先制定的问题 和程序进行面试这种面试形式称为
结构化面试
非结构化面试
半结构化面试
情境面试
是通过观察应聘者的知识面价值观谈吐和风度了解其表达能力思维能力判断力和组织能力
结构化面试
非结构化面试
诊断面试
初步面试
在面试测评的主要内容中自我控制能力与情绪稳定性是指应试者的体 型外貌气色衣着举止精神状态等
面试考官并没有一个必须遵循的面试问题提纲也没有明确的问题提问顺序而可以相对自由地对被面试者进行各种提
非结构化面试
结构化面试
半结构化面试
单独面试
给应试者看一张主题不明确的图片要求其发挥想像力讲一个故事这种问题属于结构化面试中的问题
智能型
情境型
行为型
投射型
在面试测评的主要内容中应变能力主要看应试者对主考官所提出的问 题理解是否准确回答的迅速性准确性等
小企业在面试的过程中根据预先设定的问题评价方法和评价标准严格遵循特定程序通过测评人员与应聘者面对面的
非结构化面试
结构化面试
半结构化面试
小组面试
对应聘者的实际能力与潜力的测试目的在于了解深层次的信息属于
结构化面试
初次面试
诊断面试
非结构化面试
采用无领导小组讨论这一情境模拟测验技术对应试者在小组讨论中的表现来考察应试者的能力有
组织协调能力
领导意识
成熟度
风度、口才
人际感染力
是对经初步面试甄选合格的应聘者进行实际能力与潜力的测试目的在于招聘单位与应聘者双方补充深层次的信息
最终面试
非结构化面试
结构化面试
诊断面试
关于面试测评的内容以下表述中正确的是
通过工作经历与实践经验的了解,可以考察应试者的责任感、主动性、思维力、口头表达能力及遇事的理智状况等
仪表风度是指应试者的体型,外貌、气色、衣着举止、精神状态等
应变能力主要看应试者对主考官所提出的问题理解是否准确,回答的迅速性、准确性等
了解应试者的求职动机可以判断本单位所能提供的职位或工作条件等能否满足其工作要求和期望
事先给应试者制造一个紧张的气氛使被试者一进门便处于__气氛中接着主试人穷追不舍地寻究问底不但问得切中
压力面试
结构化面试
半结构化面试
依序面试
面试的测评内容中主要看应试者对主考官所提出的问题理解是否准 确回答的迅速性准确性等
仪表风度
口头表达
工作态度
反应能力
西安市检察院在招聘现场用中速播放了一名犯罪分子的犯罪证词录音要求应试者做笔录并据此撰写起诉书这种面试
结构化面试
情景模拟面试
无领导小组讨论
一对多面试
是通过观察应聘者的知识面价值观谈吐和风度了解其表达能力思维能力判断力和组织能力
结构化面试
非结构化面试
诊断面试
初步面试
以下关于文件筐面试中正确的是
通过模拟某一任职者的日常管理工作, 设计若干日常工作中经常遇到的典型管理文件,让应试者现场阅读和处理。
该方法用以确定应试者能否很好地理解一个新的工作环境并在较短时间内作出正确的管理决策。
布置一批待处理文件或者提供一定的素材,考生根据这些素材和考官的要求,处理文件,并回答有关问题。
主要测试应试者在授权、决策、计划、文字表达、时间管理等方面的能力。
某大型起重设备制造公司准备从基层生产工人中选拔一批班组长后备人选人力资源部决定采用结构化面试方法对符
假如你是面试考官在测评应试者的反应能力与应变能力时你测评的要点包括
应试者对突发事件的应急处理能力
应试者能抓住事物本质
应试者对提出的问题能迅速理解
应试者头脑机敏灵活程度
应试者对提出的问题回答迅速
在员工选拔面试中事先制定好所提问的全部问题面试中严格按问题清单发问的是
结构化面试
非混合面试
混合面试
非结构化面试
事先给应试者制造一个紧张的气氛使被试者一进门便处于__气氛中接着主试人穷追不舍地寻究问低不但问得切中
压力面试
结构化面试
半结构化面试
依序面试
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评委们逐个向考生提问说明面试具有的特点
在测评活动中直接得到的分数叫做
在评价中心的活动中要求考生表现的是主试人观察评定的是行为这体现了评价中心的行为性特点
面试中所谓原则是指主试人在面试中不带着任何主观意志一切本着实事求是从考生实际表现出发进行测评
智能素质包括
人员测评指标体系的设计应遵循的原则有
下列属于二次量化的是
结构效度也叫在素质测评中它是人们最关心的一种效度这是由素质测评的间接性决定的
评价中心应用中情境设计是十分重要的工作一般考虑以下几个方面①相似性②③逼真性④主题突出⑤难度适当
在面试中主要是想了解被试者的工作经验可以这样问
下列有关对素质测评表述不正确的是
通过设计一系列真实环境工作中需要处理的各类公文要求被试人员以管理者的身份在规定的时间内对各类公文材料进行处理形成处理报告然后与别人进行讨论评价人员通过观察此过程中其行为表现对被试人员的计划组织分析判断文字等第能力进行评价这种测试活动是
测评指标权重的数量表示即为权数相对权数是指某个测评指标作为一个单位它在总体中的
指标以客观便于操作与相关性为前提甚至可以是有些表面上看与测评标准风马牛不相及的指标这是选拔性测评的特点
下列属于日本学者对职业价值观的分类的是
下列哪种气质类型具有这样的特点孤僻行动迟缓善于观察细小事物情感发生较慢但持续很久体验深刻具有内倾性
测评报告分析中常使用Z分数它是一种百分制的转换分数当Z分数在0左右时表示测评者为
测评结果反映所测素质的准确性是指
投射技术根据其刺激的内容与形式的不同可以分为多种即投射
素质的第一特性是它的它是个体行为发展与事业成功的必要条件但不是充分条件它说明了素质开发的必要性
权重是指测评指标在测评体系中的重要性或测评指标在总分中应占的比重其数量表示即为权数加权的类型有以下几种基本形式
1879年法国心理学家在德国莱比锡大学设立了第一所心理实验室实验中发现个体的行为相互间存在个别差异
人员素质测评量化就是通过测量手段来揭示素质的特征使人们对素质有更深入更本质的认识
等距量化要求素质测评对象的排列有强弱大小先后等顺序关系而且要求任何两个素质测评对象间的差异
标准误是指样本的变化性是某种统计量在抽样分布中的标准差是对测评结果误差的数值描述它是揭示实得分数在附近变异的一个指标
误差是指因为测评者既不愿把被测评得过高也不愿评得过差而过于集中在中间分数段而产生的误差
根据面试的标准化程度可以将面试分为
从测验反应的场所来看心理测验有
素质的特征包括
同一个体的各种素质同一素质的各种成分作为高度统一的有机体存在于个体之中它们相互联系难分难割统一作用于行为方式行为产品与工作绩效这说明了素质的
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