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盲人的触觉、听觉特别敏锐,自幼瘸腿的人心灵手巧,这种常见的心理防卫形式是( )。
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中学教育心理学(省考)《单项选择》真题及答案
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据说泰山是古代名匠鲁班的弟子天资聪颖心灵手巧干活总是但往往耽误了鲁班的事于是惹恼了鲁班被撵出了班门填
巧夺天工
别出心裁
尽善尽美
任劳任怨
盲人的听觉嗅觉和触觉一般都特别灵敏这说明人的身心发展具有
顺序性
阶段性
不平衡性
互补性
据说泰山是古代名匠鲁班的弟子天资聪颖心灵手巧干活总是但往往耽误了鲁班的事于是惹恼了鲁班被撵出了班门填
巧夺天工
别出心裁
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盲人阅读盲文是通过皮肤的触摸来感受的.都参与盲人读懂文章含义的神经中枢是
触觉中枢和味觉中枢
运动中枢和听觉中枢
触觉中枢和语言中枢
运动中枢和嗅觉中枢
农耕文明的基本特征是
农民对土地的依恋
心灵手巧
思想愚昧
勤劳
据说泰山是古代名匠鲁班的底子天资聪颖心灵手巧干活总是但往往耽误了鲁班的事于是惹恼了鲁班被撵出了班门填
巧夺天工
别出心裁
尽善尽美
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巧夺天工
别出心裁
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任劳任怨
潮汕人具有等特征
心灵手巧
重视教育
自然闲适
善于经商
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巧夺天工
别出心裁
尽善尽美
任劳任怨
盲人的触觉和听觉特别敏锐自幼瘸腿的人心灵手巧这种常见的心理防卫形式是
补偿
转移
投射
反向作用
我们在生活中可以发现以下符合男生的特点是
细心周到,心灵手巧
独立性强,喜好竞争
感悟丰富,远离竞争
心胸狭窄,斤斤计较
据说泰山是古代名匠鲁班的弟子天资聪颖心灵手巧干活总是但往往耽误了鲁班的事于是惹恼了鲁班被撵出了班门填
巧夺天工
别出心裁
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据说泰山是古代名匠鲁班的弟子天资聪颖心灵手巧干活总是但往往耽误了鲁班的事于是惹恼了鲁班被撵出了班门
巧夺天工
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尽善尽美
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盲人失去视觉通过实践活动使听觉更加敏锐的现象是感觉的补偿
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标准中对育婴员职业能力特征的要求是有爱心耐心和责任心;身体 健康;口齿清楚会讲普通话;具有学以致用的
能说会道
观察敏锐,操作灵活,
胆大心细
心灵手巧
据说泰山是古代名匠鲁班的底子天资聪颖心灵手巧干活总是﹙﹚但往往耽误了鲁班的事于是惹恼了鲁班被撵出了班
巧夺天工
别出心裁
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盲人阅读盲文是通过皮肤的触摸来感受的都参与盲人读懂文章含义的神经中枢是
触觉中枢和味觉中枢
运动中枢和听觉中枢
触觉中枢和语言中枢
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被称为工作记忆在信息加工系统中居于核心地位的是
个体由于过去的经验而对面临的人或事可能会具有某种说不出理由而较执著地肯定或否定的内心倾向叫
最早出现的智力量表是
______是人借助于内部言语在头脑中完成的智力活动方式又称______或______
推动引导和维持人们进行学习活动的一种内部力量或内部机制是______
简述学生心理发展的基本特征
下列心理学家的研究路线可以用刺激—反应公式来表示坚持心理学是研究行为的科学的是
关注被试答题的正确性要求受测者认真思考准确地回答问题这种智力测验称为
______是指依据已有的知识去解决有关的问题
是个性结构中的最高层次决定着一个人总的个性倾向和态度
已学过的旧信息对学习新信息的抑制作用属于
格式塔心理学的创始人魏太默考夫卡苛勒的著名论点是
当儿童认为你为我挠痒我为你捶背时说明他处于______
皮亚杰把儿童的道德品质划分为四个阶段处在自我中心阶段的儿童的年龄为
信度即______是指多次测验结果的______
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科尔伯格编制了九则道德价值上互有冲突难辨是非的______故事让被试做出判断并说明理由这种研究方法是______
要打开一个三位数组成的密码锁可以从000001002逐一尝试直到998999最终便会找到一个正确答案这种能解决问题的策略是
教师善于快速准确地抓住学生的重要特征准确判断学生的情绪和愿望这是说教师的观察力具有
下列不属于测量人格特质的测验法中的人格调查表的是
曾进行了有关从众的经典研究的社会心理学家是
在心理学界一般认为教育心理学作为一个独立分支的标志是
通常人们认为美国人民主热情英国人有绅士风度法国人爱好浪漫等这种现象称为社会认知信息整合过程中的
师生之间通过交往能达到彼此心理上的相互影响这体现了师生之间人际关系的______
简述创造性及其特征
班级学生学习的总体水平与班级群体的高度相关
我们通常将成员之间相互依赖相互影响的集合体称作
______是指人获得和掌握概念的心理过程即获得和掌握被认知事物______的过程
个人按照社会或群体的要求或他人的请求而做出的行为称为
人们利用头脑中的具体形象来解决问题的思维过程属于
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