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下列新文化运动的代表人物中,主张推倒雕琢、陈腐、艰涩的旧文学,建设平易、新鲜、通俗的新文学的是
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高中历史《浙江省温州市2015-2016学年高二上学期10月学考适应性测试历史试题 Word版含答案》真题及答案
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简要说明中国近代新文化运动的性质历史功绩以及局限性并说出两位著名代表人物
五四运动前后北京成为新文化运动的策源地这一运动的代表人物有
陈独秀
鲁迅
李大钊
胡适
老舍
简要说明中国近代新文化运动的性质历史功绩以及局限性3分并说出两位著名代表人物2分
下列历史事件与之相对应的代表人物错误的是
洋务运动-----李鸿章才
戊戌变法-----左宗棠
辛亥革命-----孙中山
新文化运动------陈独秀
五四文学革命初期撰文反对新文化运动与文学革命的封建复古主义思潮代表人物是
下列关于新文化运动的论述正确的是
新文化运动是新的资产阶级民主主义的运动
新文化运动仍然是旧的资产阶级民主主义的文化运动
“五四”前的新文化运动是旧资产阶级民主主义的文化运动,“五四”以后的新文化运动是新的资产阶级民主主义的文化运动
新文化运动是一场资产阶级革命运动
新文化运动中的代表人物后来又直接领导了五四运动的有①蔡元培②陈独秀③鲁迅④李大钊⑤胡适
①②③
②③④
③④⑤
②④
新文化运动的代表人物有①李大钊②鲁迅③陈独秀④__⑤胡适⑥__来
①②③④
①②③④⑤⑥
①②③⑤
①②③④⑤
回答新文化运动时期的四位代表人物
下列新文化运动的代表人物中全面宣传马克思主义思想的是
陈独秀
李大利
胡适
鲁迅
新文化运动的代表人物是
新文化运动的代表人物有
李大钊
康有为
陈独秀
鲁迅
新文化运动的代表人物有①李大钊②鲁迅③梁启超④陈独秀⑤胡适⑥孙中山
①②④⑤
①③④⑤
②④⑤⑥
①②⑤⑥
中国近代史是先进的中国人探索救国救民道路的一部探索史在近代化的探索中很多人付出了努力1写出洋务运动中
洋务运动和新文化运动对中国近代化进行了有益地探索结合所学知识回答下列问题1洋务运动的目的是什么?洋务
以小说中的人物影射新文化运动和文学革命的倡导者希望伟丈夫来痛打他们的封建复古主义思潮代表人物是
五四新文化运动中提出的德先生和赛先生分别指什么问题与主义之争的两位代表人物是谁
下列四位近代历史人物中属于新文化运动代表人物的是
①②
②③
③④
②④
洋务运动和新文化运动对中国近代化进行了有益地探索结合所学知识回答下列问题1洋务派在中央的代表人物是谁
列举新文化运动的主要阵地和代表人物
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有学者认为近代中国是一个动态的新陈代谢迅速的社会下列政治力量中曾属近代反封建的进步力量后又被时代进步潮流迅速新陈代谢的有①地主阶级抵抗派②洋务派③维新派④资产阶级革命派
康有为在新学伪经考中认为被奉为儒家经典的古文经实系伪造1891年该书刊印后风行国内但很快遭到清政府禁毁这主要是因为该书旨在
1892年维新思想家宋恕提出欲更官制设议院改试令必自易西服始康有为在奏议中也不止一次提及易服维新派如此重视易服的主要原因是
钱穆在国史新论中说他的民族主义里有德国纳粹与法西斯精神之优点而无其缺失民生主义里有苏俄共产政权向往之长处而无其偏病民权主义里又把英美代议制度之理论释回增美在钱穆看来孙中山的三民主义
近代中国仁人志士从学造西方器物仿行西方政治制度到提倡思想解放不断探求强国之路与之同时近代西学地位不断提高而以儒学思想为主要内容的中学地位不断下降造成西学与中学地位变化的主要原因是
魏源在海国图志一书中所阐述的主要思想是
美国学者马文·佩里指出自然界是机械的可分析的有规律的并被数学验证过的宇宙被看成一个巨大的机器一些思想家还开始以探索的批判的怀疑的精神审视欧洲的制度和传统材料中对自然的这种认识
.14分阅读材料完成下列要求材料一为了寻求国家富强挽救民族危机一批批先进的中国人受历史演化和文化结构所规定之逻辑的推动先是把中国的失败归之于器物文明的落后继之又认为政治制度的僵化是中国遭受侵略的根本原因并因此而学习西方引进西方先后搞了旨在引进西方文化工艺技术以改造中国物质文化的洋务运动和旨在引进西方文化之政治制度以改造中国制度文化的戊戌变法和辛亥革命但结果都归于失败于是人们又开始从文化的深层结构进行反思得出中国文化的思维方式和价值系统与现代生活的格格不入是造成中国失败的结论因而又有旨在引进西方文化之民主与科学精神彻底批评和改造中国传统文化及其核心儒学的新文化运动的发生——摘编自李侃等编中国近代史材料二中国人最早知道马克思是在19世纪末20世纪初但马克思主义在中国广泛传播则是在十月革命之后亦即五四运动时期1919年7月和1920年9月列宁领导的苏俄政府两次发表宣言宣布废除沙皇政府同中国签订的不平等条约放弃在中国的特权这和帝国主义对中国主权的长期侵略形成了鲜明对比1919年10月11月李大钊分两期在新青年上发表我的马克思主义观一文该文充分肯定马克思主义的历史地位称其为世界改造原动的学说这篇文章系统地介绍了马克思主义的唯物史观政治经济学和科学社会主义的基本原理在此前后新青年每周评论民国日报建设等一批报刊纷纷发表宣传马克思主义的文章据统计五四时期在报刊上发表的介绍马克思主义的文章多达200多篇其中很大一部分是马克思恩格斯著作的译文这样集中地介绍国外的一种思想理论在中国近代报刊史上是罕见的——摘编自郑大华著民国思想史论请回答1根据材料一概括近代先进的中国人向西方学习的主要特征6分2根据材料一二并结合所学知识简析马克思主义在中国广泛传播的原因6分3根据材料一二并结合所学知识谈谈你对外来思想文化的传入持何态度2分
上有所措置不能喻之民下有所苦患不能告之君则有喉舌而无喉舌而去塞求通的好办法是办报刊基于这一认识知识分子创办的是
.梁启超在评清代学术时说清初之学大乾嘉之学精道咸1821~1861年以后之学新这里的新指的是
有学者认为康有为在文化方面的变革摧毁了儒家的经书中国政治权力就此失去了正当的来源在社会基础上失去了连续性据此可得出的结论是
19世纪末的中国面临瓜分豆剖的危机应当如何自救当时先进的中国人对这一艰深的时代课题做出的最符合时代潮流的回答是
1916年陈独秀写道立__治而不出于多数国民之自觉多数国民之自动惟日仰望善良政府贤人政府其卑屈陋劣与奴隶之希冀主恩小民之希冀圣君贤相施行仁政无以异也其意在
孙中山先生说过世界潮流浩浩荡荡顺之则昌逆之则亡孙中山之所以受到人民的爱戴也就是顺应了世界历史的大潮流建立了不朽的功勋他顺应的是当时世界的
12分新文化运动是中国近现代史上一次重要的思想解放运动大家对新文化运动有着各种不同的诠释其中文艺复兴说甚是流行蔡元培认为因而观察我国的文化运动也可以欧洲的文艺复兴作为一种参证但对文艺复兴追根求源并将新文化运动与文艺复兴运动在产生发展价值取向作用影响等方面来进行比较有人得出这样的结论新文化运动不是中国的文艺复兴请根据上述材料并根据所学知识谈谈你对新文化运动与欧洲文艺复兴的看法要求围绕材料中的一种或两种观点展开评论观点明确史论结合
洋务时期外交家郭嵩焘感到夏商周三代圣人之治也有一些欠缺圣人治民以德但一身之圣德不能常也而西洋治民之法推其法以绳之诸国法不以君异而变法是相对永恒的可以推衍无穷这表明他
一位学者评价说当时知识分子不但没有全盘反传统而且使不少被尘封或淹没了的传统重现光芒例如不登大雅之堂的白话小说成了中国文学史的重要内容作为传统文化的民间文学第一次真正进入了大学的学术殿堂这一观点认为新文化运动
1892年维新思想家宋恕提出欲更官制设议院改试令必自易西服始康有为在奏议中也不止一次提及易服维新派如此重视易服的主要原因是
梁启超在清代学术概论中认为清代学术思潮是以复古为解放下列可以佐证该观点的是
有人把中国前期近代化的各种方案比喻成自我疗伤温药治疗猛药重治开颅洗脑其中开颅洗脑的意义是
无论何种学派苟其言之成理持之有故尚不达自然淘汰之命运即使彼此相反也听他们自由发展蔡元培的这一方针在当时的积极效果是
阅读下列材料回答问题12分材料一是书何以作曰为以夷攻夷而作为以夷款夷而作为师夷长技以制夷而作——魏源海国图志材料二中国文武制度事事远出西人之上独火器不能及中国欲自强则莫如学习外国利器欲学习外国利器则莫如觅制器之器师其法而不必尽用其人——李鸿章致__各国事务衙门函材料三泰西西方近政论皆有三权有议政之官有行政之官有司法之官三权分立然后事体备以我朝论之皇上则为元首百体所从军机号曰政府出纳王命——康有为应诏统筹全局折请回答1概括材料一的思想并说明在当时起到什么作用4分2据材料二三指出其主张代表的政治派别各派为实现其思想主张进行了怎样的具体实践4分3材料三与材料二相比其思想主张有何明显的进步2分4结合所学知识回答20世纪初中国出现了哪些进步思想2分
新文化运动时期新派诗人刘大白的卖布谣这样写道土布粗洋布细洋布便宜财主欢喜土布没人要饿倒哥哥嫂嫂这反映了①中国自然经济的彻底瓦解②作者提倡用国货③五四前后知识分子对现实的强烈关注④作者反对西方机器生产
1898年夏历五月张之洞刊行劝学篇宣扬当时流行的政治主张中学为体西学为用张之洞此举主要针对的是
揭开新文化运动序幕的是
陈独秀在1921年发表青年的误会一文其中说你说要打破偶像他就连学行值得崇拜良师益友也蔑视了你说学生要有自动的精神自治的能力他就不守纪律不受训练了你说要脱离家庭压制他就抛弃年老无依的母亲长久这样误会下去大家想想是青年的进步还是退步呢陈独秀意在
1901年后中国出现一种有趣的文化现象宣传西方政治哲学文化学说的名著如卢梭的民约论社会契约论赫胥黎的天演论与史可法郑成功文天祥岳飞的书刊同时风行1902年4月26日为纪念南明永历帝覆亡242周年著名知识分子章太炎等发起大型纪念会这表明
在历史发展中个人际遇与国家命运息息相关严复1854~1921一生的经历和思想带有鲜明的时代印记阅读材料回答问题本小题20分材料一下表为严复早期经历简表时间主要活动1867年入福州船政学堂学习驾驶1871年在建威扬武舰实习1877年被选派前往英国学习轮船驾驶1879年任福州船政学堂教习1880年任北洋水师学堂教习1890年任北洋水师学堂总办材料二第由是而观之则及今而图自强非标本并治焉固不可也不为其标则无以救目前之溃败不为其本则虽治其标而不久亦将自废标者何收大权练军实至于其本则亦于民智民力民德三者加之意而已果使民智日开民力日奋民德日和则上虽不治其标而标将自立——严复原强1895年1据材料一说明严复早期经历的时代背景6分2据材料二指出在对自强问题的认识上严复与洋务派相比有何进步之处6分3分析严复的自强主张在当时没有实现的客观原因8分
1900—1901年上海地区言爱国者多积极讨论光绪皇帝之存废问题尚不知革命为何物这一现象反映当时
.近代薛福成认为夫事之艰于谋始者理也而人之笃于私计者情也今夫市廛之内商旅非无折阅而挟赀而往者踵相接何也以人人欲济其私也惟人人欲济其私而无损公家之帑项而终为公家之大利材料反映他的意图是
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