首页
试卷库
试题库
当前位置:
X题卡
>
所有题目
>
题目详情
打乱传统的按年龄编班的做法,而按学生的能力或学习成绩编班的分组形式为______。
查看本题答案
包含此试题的试卷
中小学班主任考试《填空》真题及答案
点击查看
你可能感兴趣的试题
打乱传统的按年龄编班的做法而按学生的能力或学习成绩编班这是
外部分组
内部分组
设计教学法
道尔顿制
打乱传统的按年龄编班的做法而按学生的能力或学习成绩编班这是
外部分组
内部分组
设计教学法
道尔顿制
打乱传统的按年龄编班的做法而按学生的能力和学习成绩编班称为
外部分组
内部分组
客观分组
主观分组
打乱传统的按年龄编班的做法而按学生的能力或学习成绩编班这是
. 外部分组
内部分组
设计教学法
道尔顿制
热门试题
更多
简述一个号的班集体具有哪些特征
举例说明学前儿童前概念阶段的主要思维特点
学前儿童语句结构变化的一般特点是什么
简述备课的基本要求
评价学生学业成绩的方法很多其中学生学业成绩评价的基本方法是
道德教育的是当代德育理论中流行最为广泛占据主导地位的德育学说
是进行全面发展教育实现培养目标的基本途径
以为物理教师在课堂上位学生把一块铁块和一块木块放在水里谁会出现什么情况学生回答铁块下去木块浮在水面上为什么呢因为铁重而钢铁制的巨轮也很重为什么却浮在水面上呢这一问学生的情绪一下子高涨起来开始积极地思考之后教师再引出阿基米德原理这一教学实例体现了什么教学原则你有什么感想
下列哪一条符合儿童动作发展的规律
小学生的思维处于
是幼儿道德发展的核心问题
科学研究成果表述的主要形式有
构成思想品德的基本要素是
一方面教育与社会其他因素的关系密切另一方面教育具有相对独立性
如何理解3~6岁幼儿的无意记忆占优势
世界上最早颁布义务教育法的国家是
我国隋唐时期选择人才的主要制度是
宝宝的爸爸妈妈都是大学教授在宝宝4岁的时候有人说遗传了这么优秀的基因宝宝以后一定也会非常优秀也有人说宝宝以后的发展关键还是看父母的教育以及后天环境的影响和遗传没有什么关系听到这些说法宝宝的爸爸妈妈私下里嘀咕环境和遗传对于宝宝大约是一半对一半吧请根据所学理论简要评析这些观点
情境言语和连贯言语的主要区别在于
下列说法错误的是
教师指导学生按一定规则制度练习形成好习惯的方法是
德育过程是组织学生的活动和交往的过程
标志着儿童思维真正发生的是
3~6岁幼儿有意注意有哪些特点
在学期开始或一个单位教学开始时为了解学生的学习准备状况及影响学习的因素而进行的评价是
规定各级各类学校的性质任务入学条件修业年限以及它们之间的关系制度是
儿童心理发展潜能的主要标志是
手眼协调动作发生于
与人的生命有共同外延并以扩展到社会各方面的连续性教育是
素质教育就是什么都学什么都学好
热门题库
更多
中小学班主任考试
教师职业技能考试
国际注册汉语教师考试
高级人力资源管理师(一级)
人力资源管理师(二级)
助理人力资源管理师(三级)
人力资源管理员(四级)
人力资源基础知识(公共科目)
人力资源职业道德(公共科目)
助理企业培训师(三级)
企业培训师(二级)
高级企业培训师(一级)
心理咨询师(二级)
心理咨询师(三级)
初级社会工作者
中级社会工作者