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教育的阶级性始于奴隶社会,在那个阶段的具体体现在( )。
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中学教育学(省考)《多项选择》真题及答案
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学校教育阶级性隐蔽化是教育的特点
原始社会
封建社会
奴隶社会
资本主义社会
教育的阶级性产生于
原始社会
奴隶社会
封建社会
资本主义社会
我国奴隶社会学在官府的现象体现的教育特点是
社会性
阶级性
历史性
永恒性
教育的阶级性始于奴隶社会其具体体现在
目的是培养统治人才
对象是奴隶主贵族子弟
内容以军事和道德教育为主
教育的领导权归属人民
方法是体罚和机械练习
学校教育既具有鲜明的阶级性又具有严格的等级性或浓厚的zōng jiāo 性的社会是
原始社会
奴隶社会
封建社会
资本主义社会
教育的阶级性始于奴隶社会在那个阶段的具体体现是
目的上培养统治人才
对象上是奴隶主贵族子弟
内容上以军事和道德教育为主
教育的领导权归属人民
方法上体罚和机械练习
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