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8.阅读下面的文字,完成下列问题 苦 梅 马卫 苦梅又叫乌梅,个小,肉少,汁酸。如果不是没有吃的,孩子们是不会去吃苦梅的。一个姑娘却偏偏取了这么个名儿,不过也难怪,山区农村生活苦嘛...
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高中语文《2016-2017学年辽宁沈阳铁路实验中学高一上学期期中考试语文试卷》真题及答案
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三文学类文本阅读阅读下面的文字完成6---8题14分苦梅马卫苦梅又叫乌梅个小肉少汁酸如果不是没有吃的
阅读下面的词完成后面的问题6分昭君怨郑域道是花来春未道是雪来香异竹外一枝斜野人家冷落竹篱茅舍富贵玉堂
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三阅读下面的文字完成23—24题5分1子曰君子矜而不争群而不党论语·卫灵公2子曰当仁不让于师论语·卫
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阅读下面的文字在下列表格中将拼音写成汉字2分石榴有梅树的枝干有杨柳的叶片奇jué而不枯jí清新而不柔
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阅读下面一首诗完成后面的问题梅花王安石墙角数枝梅凌寒独自开遥知不是雪为有暗香来南宋人李壁评此诗说古乐
12.阅读下面的文字完成后面的题子曰君子矜而不争群而不党论语·卫灵公子曰当仁不让于师论语·卫灵公1谈
阅读下面的唐诗完成下面试题骢马万楚金络青骢白玉鞍长鞭紫陌野游盘朝驱东道尘恒灭暮到沙源日未阑汗血每随边
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阅读下面一首词完成8~9题卜算子•咏梅陆游驿外断桥边寂寞开无主已是黄昏独自愁更著风和雨无意苦争春一任
阅读下面的文字完成下列各题苦梅马卫⑴苦梅又叫乌梅个小肉少汁酸如果不是没有吃的孩子们是不会去吃苦梅的一
二古代诗歌阅读11分阅读下面的宋诗和元曲完成8-9题梅【注】林和靖北宋诗人字和靖他的山园小梅诗脍炙人
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阅读下面的文字完成文后各题白月光胡玲白色的月光透过窗户照进简陋破旧的工棚里洒下一地清辉大毛翻来覆去睡不着精瘦的身体里一颗心翻江倒海下午二毛打来电话说学校在催学费了娘准备把家里的牛卖了没了牛怎么种地怎么活啊想起家里的困境18岁的大毛辗转难眠大毛轻轻下床推开工棚的木门走了出去工棚外月光皎白如雪月光下工地静极了仿佛睡着了一样大毛披着银白的月光漫无目的地朝前走不知不觉走到了仓库前仓库的门虚掩着工长斜躺在门边的凉席上鼾声如雷门前一摞摞电线堆得整整齐齐宛如一座小山这些电线贵得很200多块钱一卷呢大毛蹑手蹑脚走到电线跟前轻轻抽出三卷电线掂量一下不重大毛犹豫片刻把一卷电线放回原处手上只剩两卷电线两卷电线可以卖400元钱400元钱正好是二毛欠学校的学费大毛紧紧拽着电线拼命朝前跑夜风吹得他的衣服像两面乱舞的旗他一口气跑到工地外面的小树林里趁着月色大毛将两卷电线藏在大树下的草堆里第二天午休时间大毛偷偷把电线拿到镇上五金店里卖了400元钱一分不少地寄回了家整整一天大毛都在惊恐中度过出乎意料的是工地平静如旧没有任何风吹草动就像自己偷电线的事从未发生一样晚上大毛躺在床上下意识摸摸口袋心里一惊揣在口袋里的大学录取通知书不在了大毛的心猛烈地跳起来他感到深深的恐惧他害怕的并不是录取通知书丢了因为他本来就不打算念大学了家里的条件不允许他继续读书他害怕的是录取通知书上有他的名字他断定录取通知书昨晚掉在仓库了如果工长捡到录取通知书就会发现他偷电线的事那样他会被赶出工地还有可能被扭送进派出所大毛的心忐忑不安难以平复他觉得每一秒钟都很难捱大毛出来一下工长突然在工棚外叫他大毛的心蹦到嗓子眼工棚外月色明亮大地如同罩上了一层水银大毛紧张地站在工长面前头垂得很低很低他不敢看工长的眼睛大毛你不用在工地做了你走吧工长终于说话了和大毛预想的一模一样不出大毛所料工长拿出那张录取通知书我早上在仓库门口捡到的工长说大毛盯着那张录取通知书盯着这张自己看了无数次的通知书原本自己引以为傲的大学录取通知书今天却成为了他偷窃的有力罪证工长对不起电线是我偷的大毛艰难地吐出几个字颧骨凸现的脸红得如同柿子不要说了工长打断大毛的话这件事情只有你知我知我买了两卷电线放进去了没有人会知道的工长轻轻地说大毛不敢相信自己的耳朵他抬头看到工长正微笑地看着自己这笑脸那么熟悉让大毛想起老家的父亲你走吧回去吧工长说大毛不说话他不想回去回去念大学工长说出的话让大毛很震惊大毛想说自己家里没有钱供自己念大学却一个字也说不出口工长从口袋里掏出一沓钱递给大毛把这些钱拿去交学费以后我来资助你一股暖流淌进大毛心里再流到他眼睛里变成一滴滴热泪从他的眼睛溢出来大毛不伸手接钱他知道工长手上的钱重如千斤这是工长用无数血汗换来的工长将钱硬塞进大毛的口袋工长欣慰地笑了30多年前工长和大毛一样大那一年他也考上了大学家里没钱给他读书他流落到工地上眼前的大毛多像30年前的自己啊那晚大毛背着简单的行囊在工长的目送下披着明亮的月光踏上了回家的路白色的月光照得大毛心里亮堂堂的9.下列对作品有关内容的分析和概括最恰当的两项是A.小说中大毛经历了接到电话忧愁偷电线时紧张发现通知书丢失忐忑工长叫他时害怕工长给他钱时感动这一情感变化过程B.大毛虽然偷了电线但他仍然是一个善良正直之人他偷电线卖钱是为了替弟弟交学费也是为了不让妈妈卖掉赖以生活的牛C.如果不是大毛自己承认工头可能就不会发现电线失窃一事从这里也可以看出大毛初次行窃内心的惶恐不安使他暴露了自己D.工长是个善良的人他发现大毛偷电线后并没有揭发而是自己买了电线并且资助大毛去上大学正是工长的善良拯救了大毛E.行窃被发现后大毛只能离开工地工头这样做也是无奈的选择但他无意间的这一善举却给了大毛以正面的教育为人要真诚10.小说中的大毛有哪些性格特点请简要分析11.小说题目是白月光文中也多处写到月光有什么用意请简要分析12.有人认为小说结尾关于工长30多年前考上大学而没有上的情节是多余的对此你有怎样的看法结合全文谈谈你的理解
阅读下面作品完成下列各题壮别高彤练功戳伤了拇指被送进了医院三九天在院子里练背后接枪手指都冻僵了枪尖笔直地扎在竖起的胡萝卜似的指头上指甲根劈成了两半消息传来京剧团的同事纷纷去看望在医院扑了个空又赶到小高家里小高光着头只穿一身猩红的绒衣裤眼望天空把大枪朝上一扔刷刷连走两个鹞子翻身左手伸到背后张开大抢翻个跟头尖朝下箭似地落银光在手的部位一闪啪哒掉在地上了没接住手缠着血白纱布的手顿时化出一朵血红的桃花小高仿佛没有感觉弯腰拾起大枪走回到原来的位置一张冻得刷白的娃娃脸又朝天上望去这这不是玩儿命吗?大家面面相觑窃窃议论这孩子急眼了拼命了于是提到了马盛春剧团里唯一不在场的著名人物半个多月以前团长老杨找马盛春商量给小高排马超春节演出按戏班的规矩动主演的拿手戏是应该和他本人打招呼的马盛春五十八岁了两鬓斑白面容清癯依然每天练功那天他正在耍花枪穿着厚底靴子比老杨高出整整一头吊眼角朝下一瞥问道这是团部的决定?还没哪老杨乐呵呵地摆手这只是我的一个想法培养青年嘛马盛春嘴抿成个一字沉吟半晌猛不丁问道他行吗?他不是学过么又经常看你在这儿可是少见!唉年轻人贪玩这回倒是挺有马盛春哼了一声走开几步一连走两个鹞子翻身把枪抛向空中又走两个翻身手往后一背掌上似有磁力枪杆稳稳落入手中他把枪尖往台毯上一戳微微带喘这手儿他有吗?翻身以后接枪是他的绝活小高不会这咳慢慢来吧一下子哪比得了你这位大武生?咱们老同志总得多关心照顾他们对不?培养青年我赞成不过舞台上的活儿见观众谁有能耐谁来工厂的产品还讲究个竞争呢!说完马盛春径直抡起大枪越舞越快渐渐风雨不透只见枪影不见人了老杨碰了钉子心里窝火回去却对谁也没提怕影响小高和老马的关系可是没过两天团里已经满城风雨据业余播音爱好者透露马盛春在酒馆里拍着桌子喊宁让千顷地不让一出戏凭那两下子想把老的赶下台没门!这风声自然传到了高彤耳朵里又据透露他听说的第二天早晨两只眼睛通红同行是冤家老演员脑子里难免有点老古董可马盛春太过分了小高受了伤竟然没来看一看!小高照旧不进练功房不同马盛春照面躲在家里每天三遍功苍天不负有心人终于将将马超全剧的技巧精熟了老杨这次根本不和马盛春商量拍板给小高响排!一排成功大年初一正式演出了.俺啊胸怀胆壮志气昂呀成风凛凛要坐虎帐!马超身穿白甲手挥银枪边唱边舞满台生风剧场的气氛越来越高涨了后来唱到一个间歇处他把大枪高高地抛向空中刷地走了一个鹞子翻身紧接着刷刷刷一连走了三个翻身靠旗飞舞人们眼花燎乱还没看清楚大枪已经落到他手中!观众席一下子炸了窝掌声雷鸣.站在大厅右侧墙边的老杨暗暗叫好上去了而且超过了马盛春!这时他发觉身后有个人的掌声格外脆响回头望去相隔四五米的地方那人已放下手老杨一怔心头忽地发热向那人走去那人正是马盛春仍直盯着台上不错?行!那接枪我没法演了你高兴.我懂你的心思了!不你还是不懂头缓缓地摇鬓角白花花地一闪嗓音苍凉发颤听这掌声铺天盖地的像给我送行似的台下老马两只吊眼角使劲睁开忽又涌起两团云雾越发朦胧台上灯光雪亮小高抖擞精神金鼓齐鸣却越发火爆炽热了选自名家名篇小小说欣赏有删节13.小说一至三段对全文情节展开有怎样的作用?请具体说明14.赏析小说第四段画波浪线语句在表达上的特色15.小说中画直线的三处细节描写体现了马盛春怎样的心理?16.小说结尾老杨和马盛春的对话以及舞台场景描写具有丰富的内涵请结合全文进行探究其意蕴
7.阅读下面的文字完成文后各题左二老爷青铜桥镇是水陆码头商铺林立旗幌蔽日每逢集日卖狗皮膏药的打把式卖艺的撂地儿说书的打竹板唱莲花落的哭的笑的喊的叫的说的唱的样样俱全这正是热闹的时辰热闹的场合平地里忽然钻出一个细小的声音左二老爷来了!你再看书不说了戏不唱了做买卖的也不讨价还价了齐刷刷地闪到街边打人缝开处走来一个矮小精瘦的老者病秧秧的一副气色倒比不上他身后跟着的那两杆快枪来得气派左二老爷似一阵小风吹过长街两旁的人便像倒伏的麦浪齐刷刷地鞠躬致意左二老爷只微微颔首眼皮也不抬地走过去直到那老迈佝偻的身影走出很远人们才醒过神来该干啥的还干啥左二老爷何许人也非耕非读不官不商手上却有丁当哗啦花不完的银钱眼前有跑前跑后使不完的跟班外头有甩得开叫得响抖不完的威风和脸面用桥镇人的话说手不捉笔脚不踩耙头不戴纱不耽误吃香喝辣他凭什么!这三教九流之地鱼龙杂处之所免不了生出些事端骗钱昧货伤人打脸闹得__汹涌天昏地暗只要找到左二老爷就风平浪静云住雨歇了也因此不管是江浙大贾还是沧州豪客乃至各家店铺街头摆摊炸果子卖菜的小贩只要踩着桥镇的地面都要孝敬左二老爷一些日用钱桥镇人管它叫地皮税这一日左二老爷照例转完了街正在富春楼喝茶突然来了个推独轮车的少年人一头拜倒在左二老爷身前原来这是个打北乡过来卖馍的头一回来桥镇刚交了地皮税车子还没扎稳馍就被哄抢一空这满街的人问谁要钱去左二老爷细细地抿着茶眼皮也不抬末了把茶碗往桌上一顿说去吧少不了你馍钱少年人前脚走管家后脚上街提一面响铜锣往十字街口一站咣咣咣三声响过说谁吃了人家的馍把钱送到富春楼柜上一个馍一个铜板一个馍一个铜板忒贵了些吧!可左二老爷说了天底下没有白吃的馍!富春楼一时挤破了脑袋这边卖馍的少年人抹着眼泪一路走忽听身后马蹄声疾雨般撵上来马上人抬手扔过个手巾包儿说左二老爷说了您一个外乡人来俺桥镇做买卖照顾多有不周这多出的馍钱就当跟您赔不是了日子快如马蹄转眼五年过去县里忽然来了个18岁的新县长新官上任三把火剿土匪惩恶霸治青皮砍砍杀杀桥镇却依然故我这一日左二老爷闷得慌就去了戏园子里唱的是豫剧包文正二下陈州演包文正的是光州城来的名角儿赛金锣一条嗓子盖过了铜锣家伙私访走上陈州道不戴乌纱不穿袍不骑快马不坐轿水影里庄稼佬有谁知乔装改扮的开封府尹黑老包听到要紧处左二老爷忍不住喊声好!这时候邻座来了个长袍客二十上下的年纪却吸着一杆两尺半长的旱烟袋一个劲儿喷云吐雾那长袍客落座时偏巧坐歪了条凳身一斜通红的烟袋锅子猛地蹭在了左二老爷脸上滋的一道白烟过后空气中顿时弥漫起一股子肉焦味儿左二老爷疼得浑身一哆嗦差点没蹦起来身后的跟班还没撩起衣襟左二老爷的手早已伸过来摁住了长袍客似笑非笑地望一眼问这位老爷没烫着您吧左二老爷笑笑顺手端起茶碗抿一口眼皮也不抬地说不碍事儿听戏听戏戏台上锣鼓一紧赛金锣抖开一条铁打的嗓子唱小衙内杨金吾火上浇油真可恼俺倒要细查细访细盘细问细推敲查明了真赃实据定斩不饶长袍客起身走了管家说咦这不你那眼色!五年前推车卖馍娃今日个坐衙县大人左二老爷抿口茶幽幽地道包文正下陈州是要血溅狗头铡的次日左二老爷将枪械钱粮封了差管家送往县里自己却关了宅门去了镇外一处小院闭门谢客数日后打县城快马递来一封素笺没有称呼和落款识时务方为俊杰知深浅才是达人你赠我馍钱一吊我还你性命一条1下列对这篇小说思想内容与艺术特色的分析和鉴赏最恰当的两项是A.小说开头描写桥镇集市用排比的手法简练而形象地描写了集市热闹喧哗的场景主要目的是为了体现桥镇的繁华交待社会背景B.小说描写了左二老爷的外貌气色与后文他在众人前的气势与派头形成对比尤其是微微颔首眼皮也不抬的细节表现了他与众不同的身份C.小说不仅直接描写了左二老爷的神态语言和心理而且通过描写集市上众人的态度和管家的表现从侧面来烘托左二老爷使人物形象更丰满D.那位18岁县长就是五年前卖馍被抢的少年人他雷厉风行铁腕整治强权恶霸且知恩图报经过警告暗示放过了左二老爷E.叱咤一时的左二老爷因为一次随手的救助居然保全了性命小说通过这个故事揭示了好人有好报的主题2在听戏这一情节中作者花费笔墨引用的两段戏文有何作用3左二老爷这一形象有什么特点请作简要分析4这篇小说在构思上有何精妙之处请结合文本谈谈你的看法
阅读下面的文字完成后面题大师他是个普通的石匠那天接到一桩大买卖邻村的财主要用汉白玉为去世的母亲雕座真人像放在园子里天天看着第一次听到消息时他不敢相信这样的好运会落在自己身上一个石匠能雕刻玉石应该说身价上了一个台阶他知道这是一次机会如果真的完成了这座人像那么他就可以在石像上刻上自己的名字那时他就是石匠行当里数一数二的人物了再也不会雕那些石碑石人石马摆在自家门前等人收购然后送到墓地过着清贫的日子因为那时他应该是位大师了他认真地做着准备工作先将所有的工具磨了一遍然后将自己关了三天三夜只看财主母亲的一幅画像那画像似乎是女人年轻时候的看上去很漂亮石匠将那女人的相貌记在了心里当他做好一切准备工作到财主家第一眼看见那块汉白玉的时候就已经按人体的比例位置将那块漂亮的汉白玉给划分了包括他的名字刻在哪里他给自己的名字找了三个地方一是在人像裙子的下摆处二是在人像的袖口处还有就是在人像的背后石匠构思好了便开始干活一个月过去人像完成了财主看的时候叫了起你这刻的不是我母亲!石匠找出财主母亲的画像对比着看了起看着看着也觉出不像但他没说只是拿着画像给财主看可财主却不看画像冲着石匠说你现在雕的只是像我母亲而不是我母亲如果你只能做成跟这幅画一样那我要你雕什么?我有这幅画就行了说着财主指着人像的袖口处说这是什么?你的名字?这画上有吗?我跟你说你要雕得不好这汉白玉的钱你出!说完扬长而去石匠傻了眼他没想到会是这样的结局没赚到钱还要赔钱要是传出去在这个行当里就没法混了石匠坐在人像前目光呆呆地看着他亲手雕出的人像不知道怎么办才好时间一点点过去了月光洒落在人像上映衬出汉白玉的洁白石匠透过月光看见汉白玉发散出一片金光在那金光里他看见了离世多年的母亲正满含愁苦却不失慈祥地看着他石匠多年没看见母亲了他想起母亲带给他的温暖以及在他年少时母亲给他的关爱这个时候他突然想扑进母亲的怀里再一次感受母亲给他的爱他扑了上去摸到的却是冰冷的石头石匠的眼泪一下子流了出石匠又在雕刻那座人像了一个月过去了没有完工两个月过去了还是没有完工财主派人看了几次回去报告说还没有完工整整十个月石匠每天对着汉白玉慢慢地雕刻着汉白玉是越越鲜活而石匠却是日渐消瘦十个月后财主再次看见人像的时候一下子跪倒在人像前失声痛哭起跟的家丁们也一下子肃然起敬眼前的人像就是他们当年的老夫人一个管家模样的人绕着人像转了几圈后轻轻地走到石匠面前说你还没刻上你的名字石匠看了看天空淡淡地说这么洁白的人像上为什么要刻我的名字?说完他停了一会儿似乎在思考什么然后对那个人说我好像忘了我的名字你能告诉我吗那人一下子弯下了腰轻声地说你的名字叫大师——选自天池小小说有删改14.下列对小说有关内容的分析和概括最恰当的两项是A.困境中石匠想到自己的母亲带着对母亲的深情投入到雕刻中去使一尊冰冷的汉白玉石升华为形神兼备的艺术作品得到了财主的认可B.本文以大师为线索讲述了一个石匠一开始想当大师却险些身败名裂后不想当大师甚至忘了自己叫什么名字却反倒成了大师的故事C.小说语言平实质朴又富有感染力简单的故事里蕴含着深刻的道理结尾处石匠说我好像忘了我的名字一语双关耐人寻味D.你现在雕的只是像我母亲而不是我母亲这句话很有深意表现了关于艺术真实的问题说明财主是懂艺术的他不满意石匠的作品E.在雕像上刻工匠的名字是中国人的传统财主不准石匠在雕像上刻名字还威胁石匠要他出汉白玉石料钱体现了财主的蛮不讲理强横霸道15.小说中写石匠在构思雕像时还设想了自己的名字刻在哪里并且很具体这一细节在文章中有什么作用?请简要分析16.小说中普通石匠成为大师的经历启示我们成为大师需要具备一些条件请结合文本谈谈你的理解
阅读下面文章完成后面题目善心安石榴①小区院里有几只流浪猫到底几只是不确定的因为五分钟之前在草坪里见到一只灰黑相间的狸猫五分钟之后在楼头便利店的外置货架上又看到一模一样的一只蜷在那儿假寐你不知道是刚才的那只漂移过来了还是它的同胞兄弟这都是可能的但是涛子一家三口搬走之后邻居们很快就搞清楚了一共五只尽管它们的关系有点暧昧也挺复杂院里人现在也没有真正看透不过数量是明晰的②涛子一家搬走时正值初冬不会是他——第三次中风的半残人估计是他老婆或者儿子把一扇窗户打开在纱窗上剪出一个小方口——方口的最上一边没有剪就像一个小方门帘五只流浪猫竟然明白那是专门给它们预留的绿色通道当天就迁进新居了③猫们进进出出有时候只有一个小脸儿躲在纱窗后面端庄威仪就是一只小脸老虎嘛!有时候呼咙呼咙从窗台上滚下来两只打得难解难分另外一只猫蹲坐在窗下自行车旁淡然地看了一眼身边激战正酣的一对儿又冷静地转移了视线屋里毫不相干的那只却突然冲了出来直接坠到窗下加入了战斗而窗对面墙根儿一辆落着积雪的电动三轮车下面一只猫爬了出来拖着长尾巴慢腾腾横过便道一副吃饱喝足的慵懒样子却瞬间起动一溜烟儿完成跑跳抓爬钻的动作回屋里去了邻居就是通过这样的观察知道这是个五口之家的④涛子一家三口撤走之后已经一年多了吧无论大雪咆天还是春雨绵绵这个房子的主人一直都是五只猫一涛子被送走之后再没回来过老婆儿子也不见了踪影这五只猫从外观上能看出它们一两处绝然不同的地方和少许显性的因果关系其中三只大猫一只纯白色至少给它洗个热水澡之后一定是只雪白的美猫一只灰黑均匀相间的大狸猫一只大块黄白色杂糅的两只半大猫看起来身长和三只大猫没有差别但显然没有三只大猫强壮而且似乎面嫩像是缺点儿见识——没有证据就是一种感觉罢了两只中有一只仿佛是大狸猫翻拍过来的一只却是白黄黑三色但主体是白色的黑和黄两色小块而不规则甚至又重叠地穿插其中让人揣测也许有一只猫离开了或者曾经有个强有力的入侵者做了点什么又抽身而去了⑤但是邻居们并未在这些无聊的事情上下工夫有人主动承袭了涛子老婆没搬走时的作法在窗台土搁一只小吃碟里面总有食物猫们的日子过得挺好的⑥腊月二十三过小年一位平素和涛子相交极深的老邻居去一个叫颐年园的地方看望涛子那一天飘着纷纷扬扬的雪花不光是小孩不少大人也出来放鞭炮了地动山摇了一天空气里弥漫的快乐都是火药味道的老邻居从颐年园回家低头看着一地的雪红雪白竟然一路没有抬头及至家门口一抬头猛然看见昔日涛子家的窗台上摆着好几只小吃碟里面的嚼果比照往日更是丰盛老邻居目瞪口呆眼泪差点掉下来了他站在那儿看了半天自言自语好心人真多呀!好心人真多呀!我倒要问你们一句该管的你们管没有呢10.下列对本文相关内容和艺术特色的分析和鉴赏不正确的两项是A.涛子家人搬走后邻居们对待流浪猫的态度发生了很大转变他们不再只是关注流浪猫的数量问题而是主动承担起照顾流浪猫的责任B.五只流浪猫竟然明白那是专门给它们预留的绿色通道暗示流浪猫一直接受涛子家人的照顾这进一步体现了涛子家人的善心C.邻居们了解到涛子家人照顾流浪猫的事后心理产生了微妙的变化一方面对涛子家人无比钦佩另一方面又深深地愧疚和自责D.涛子一家为何搬家搬家去了哪里为何涛子没有再回来涛子的老婆孩子为何不见踪影小说并未交代这使故事充满悬念E.小说采用了对比手法来表现善心这一主题在日常生活中善心并不抽象就是在对待流浪猫这样的小事上面也能体现出来11.小说第③自然段的细节描写有什么作用请结合全文简要回答12.请结合全文简要赏析文末线的句子
7.阅读下面的文字完成下列各题吃西瓜冷清秋不了真不了打个嗝全是西瓜味你不好意思说你撑得弯不下腰够不着地上的工具这怎么说得出口可怎么能怪自己嘛大热天恰又口渴也不是没吃过没今儿这般敞怀罢了最主要还是心里舒畅做这行形形色色啥人没见过可这么热情善良见面就递着西瓜和笑脸还是头一遭原本是拒绝的组里也规定维修人员到客户家不许吃东西可眼瞅着那堆积的笑意从皱纹里一圈圈漾出来托西瓜的手不停颤抖总觉得不接过来吃掉就对不住人家好在吃进肚子里组长看不见他也不能扒开嘴检查不是违规就违规吧当然是喜欢的能不喜欢嘛那么甜那么爽口但天地良心大口解决的原因绝不是贪图好吃是想快点结束好干活组长给制定计分制上门维修一户一张积分卡月底按劳付酬这耽搁下去的可都是自己的钱三两口吃完你抹下嘴去找工具可对方显然误解了你的意思又一块递了过来你说不吃伸出的手一挡西瓜跌在地板上正尴尬对方却拾了起来掌心蹭蹭再次递给你盯着地板上的印迹你的心里直犯嘀咕接与不接都不是得亏斜过来的那只手夺了去放在一边噗嗤一声儿你忍不住笑了想起乡下的娘娘就这样小时候你吃饺子掉地上娘叨叨着捡起来围裙上蹭蹭继续朝你嘴里塞小么也不知嫌弃仍大口大口嚼地得劲儿又想起昨天那户当时就要脱鞋进门来着怕弄脏了地板但是人家皱眉掩鼻连连摆手并递过来塑料袋示意你套脚上你想说经常洗呢不臭可终究没说说那干啥没意思都吃啊你憋半天说出来的却绕了道你总是不会拒绝你吃你吃年纪大了吃不得这些呢眯着眼蜷在那儿的他温情地望让你想起幼时经常放牧的那只老绵羊递过来的瓜瓤都触到了鼻子尖你寻思放回去谁还会吃啊就这样为难着自己一块接一块眼瞅着就快完了她居然一弯腰从桌下又抱一个来咔嚓成了两半脑子里嗡一声腿就软了搁谁抗得住啊自进门嘴就没让闲就是再盛情难却可毕竟肚子的需求有限啊它已经在向你告饶了难不成还要继续为难不成不了真不了你摆着手头发花白的她还不及你的肩膀高正孩子般扁着嘴盈着泪和你对视你不自在求救似地扭头望向屋里的另一个主人——那只老绵羊他正卖力地摆弄着那风扇颠过来倒过去地研究你觉得好笑说实在的若不是怕擅自脱岗会被投诉你一刻都不想再呆下去了你踢踢脚下的工具箱咔咔两声老绵羊惊醒般站起来你个蠢婆娘老让人家吃什么西瓜啊去去端碗绿豆汁老太婆哦哦地应答着去了厨房你吐了口气要抓紧时间了不然这么久还没回去被组长扣分可就糟了然而你却发现其实已经不需你动手维修了——那风扇分明已经转了起来可不是么这呼呼飘来的风你骤然想起刚才一直默不作声摆弄的他真是笑话来就吃西瓜啥也没干被人家抢了生意了这是个阴谋!不然干嘛一直拖延时间骗人吃西瓜啊啊什么意思什么意思吗跳着脚涨红着脸的你无限惶恐你不知道为什么惶恐似乎是为了积分卡又似乎又不是但可以明确你愤怒了发火了汗津津的钞票就是在这时递来的被烫了似的你一下子跳开嚷嚷着问做什么做什么这算什么什么毛病啊哦哦脑子上的啊每年都买西瓜啊儿子像你这般大会修电扇都是那地震他语无伦次地说着去掰她拽着你衣襟的手她却不管不顾地念叨着伸出一只手来抚你的脸指尖碰触那刻整个世界都静止了风柔柔的手糙糙的徐徐拂来整个心尖都颤巍巍地疼又仿佛回到幼时躺在田野里蓝天下酸酸涩涩的物质涌出来之前你抓起了工具箱不就吃西瓜么明天我再来1下列对小说有关内容的分析和概括最恰当的两项是A.小说通过叙述维修工上门服务过程中所遇到的意外情况对人与人之间的沟通理解问题形象地给出了答案B.全篇采用纵式结构以吃西瓜为线索展开情节细致入微地传达了你这个小人物丰富的内心世界C.作品用你称呼小说中的维修工选择的是老太婆的视角维修工的一举一动都不肯错过突出老人观察的细腻D.昨天那户让脱了鞋的维修工套上塑料袋与眼前老人的表现形成对比但老人的过度热情也让维修工愤怒发火E.由于儿子死于大地震老人便把对儿子的爱转移到了维修工身上对他有了非同一般的情感这表现了老人的善良2小说中的你有哪些性格特点请简要分析3小说中有大量出色传神的细节描写请结合作品具体分析细节描写的作用4对维修工的遭遇小说结尾才揭开谜底可以说既在意料之外又在情理之中请结合全文谈谈你的看法和理解
阅读下面的作品完成小题寂寞梁实秋寂寞是一种清福我在小小的书斋里焚起一炉香袅袅的一缕烟线笔直地上升一直戳到顶棚好像屋里的空气是绝对的静止我的呼吸都没有搅动出一点波澜似的我独自暗暗地望着那条烟线发怔屋外庭院中的紫丁香还带着不少嫣红焦黄的叶子枯叶乱枝的声响可以很清晰地听到先是一小声清脆的折断声然后是撞击着枝干的磕碰声最后是落到空阶上的拍打声这时节我感到了寂寞在这寂寞中我意识到了我自己的存在--片刻的孤立的存在这种境界并不太易得与环境有关更与心境有关寂寞不一定要到深山大泽里去寻求只要内心清净随便在市廛里陋巷里都可以感觉到一种空灵悠逸的境界所谓心远地自偏是也在这种境界中我们可以在想象中翱翔跳出尘世的渣滓与古人同游所以我说寂寞是一种清福在礼拜堂里我也有过同样的经验在伟大庄严的教堂里从彩色玻璃窗透进一股不很明亮的光线沉重的琴声好像是把人的心都洗淘了一番似的我感到了我自己的渺小这渺小的感觉便是我意识到我自己存在的明证因为平常连这一点点渺小之感都不会有的!我的朋友肖丽先生卜居在广济寺里据他告诉我在最近一个夜晚月光皎洁天空如洗他独自踱出僧房立在大雄宝殿的石阶上翘首四望月色是那样的晶明蓊郁的树是那样的静止寺院是那样的肃穆他忽然顿有所悟悟到永恒悟到自我的渺小悟到四大皆空的境界我相信一个人常有这样的经验他的胸襟自然豁达寥廓但是寂寞的清福是不容易长久享受的它只是一瞬间的存在世界有太多的东西不时的提醒我们提醒我们一件煞风景的事实我们的两只脚是踏在地上的呀!一只苍蝇撞在玻璃窗上挣扎不出去一声老爷太太可怜可怜我这个瞎子吧都可以使我们从寂寞中间一头栽出去栽到苦恼烦躁的漩涡里去至于催租吏一类的东西打上门来或是石壕吏之类的东西半夜捉人其足以使人败兴生气就更不待言了这还是外界的感触如果自己的内心先六根不净随时都意马心猿则虽处在最寂寞的境地里他也是慌成一片忙成一团六神无主暴跳如雷他永远不得享受寂寞的清福如此说来所谓寂寞不即是一种唯心论一种逃避现实的现象吗也可以说是一个高韬隐遁的人在从前的社会里还可以存在而且还颇受人敬重在现在的社会里是绝对的不可能现在似乎只有两种类型的人了一是在现实的泥溷中打转的人一是偶然也从泥溷中昂起头来喘口气的人寂寞便是供人喘息的几口新空气喘几口气之后还得耐心地低头钻进泥溷里去所以我对于能够昂首物外的举动并不愿再多苛责逃避现实如果现实真能逃避吾寤寐以求之!有过__经验的人该知道最初努力把握着自己的心叫它什么也不想而是多么困难的事!那是强迫自己入于寂寞的手段所谓参禅入定完全属于此类我所赞美的寂寞稍异于是我所谓的寂寞是随缘偶得无需强求一刹间的妙悟也不嫌短失掉了也不必怅惘但是我有一刻寂寞我要好好地享受它选自梁实秋文集12.寂寞只是一种心灵的感受第一段中作者用了怎样的手法使这种虚无的感受能够具体而又清晰地展现在读者面前13.如何理解文中寂寞的清福是不容易长久享受的14.本文末段中我所赞美的寂寞稍异于是中的稍异于是指什么15.梁实秋说寂寞是一种清福然而有人却责备梁实秋这种态度是人生的一种逃避结合全文你是怎样看待梁实秋的寂寞是一种清福的呢
阅读下面的作品完成小题从头再来埃特加·凯雷特以色列我有个好父亲我知道自己很幸运不是每个人都有个好父亲的上周我陪他去医院做一个很常规的检查医生告诉我他要死了他所患口咽癌已到晚期无法治愈了几年前癌症已降临在我父亲身上那时医生们是乐观的而父亲的确击败了疾病医生们说有几种选择我们什么也不做我父亲会在几周后死去父亲可以接受化疗如果起作用的话能多给他几个月的生命父亲也可以接受放疗不过很可能它带给父亲的伤害要大于助益或者可以通过手术把父亲的舌头和喉咙摘除掉——那是个复杂的耗时将超过10个小时的手术而考虑到父亲年事已高医生们认为这不是个可行的选择不过父亲喜欢这个主意在我这个年纪我不再需要一条舌头啦只要头上有眼睛心脏在跳动就行了最糟糕的情况不过是不能亲口说出你有多漂亮了而是得把它写下来医生脸红了如果手术成功你不光是不能说话还要面临手术创伤她说还要遭受痛苦和进行康复治疗这可是对你生活质量的一次巨大打击我热爱生活父亲给了她一个固执的笑容①如果生活质量好那最好不过如果不好那就不好呗我没那么挑剔在我们从医院回家的出租车里父亲抓着我的手好像我回到了5岁我们准备穿过一条繁忙的街道他兴奋地谈着各种治疗方案就像一个企业家谈论各种新的商业机遇他一边抚摸着我的手一边十分认真地说我喜欢在事情到谷底时做决定现在的情况太恶劣了我只能向前看做化疗我没多久就完蛋做放疗我的下巴全烂光每个人都确定我在手术中活不下来因为我已经84岁了我知道我说我确实知道我7岁的时候我们搬家我们的新居与旧公寓在同一条街上我们都很爱旧公寓但父亲坚持要我们搬去一个更宽敞的地方二战期间我父亲和他的父母还有其他一些人在波兰小镇的一个地洞里藏了将近600天洞太小了他们不能在里面站着或躺下只能坐着当苏联人解放了那个地方军人们不得不把我父亲和祖父母架出来因为他们已经动不了了他们的肌肉已经萎缩父亲在洞里度过的时光让他对隐私很敏感事实上哥哥姐姐和我在同一个房间里长大让他抓狂他想让我们搬去一个每人都有自己房间的公寓我们小孩其实喜欢共住一间房不过当父亲打定了主意时就没有回旋的余地了搬离前几周的一个周六他带我们去看新公寓公寓虽然已经竣工但还没人入住父亲带我们进了电梯那幢楼是那个街区唯一一幢有电梯的建筑物电梯短短的上升过程令我们震颤到了5楼父亲打开了新公寓坚固的大门开始向我们展示房间先是儿童房再是主卧最后是客厅和超大的阳台视野太美了我们每个人尤其是父亲在将成为我们新家的神奇宫殿中狂喜不已你们见过这样的景色吗他抱着母亲指着从客厅窗户可以望见的绿色小山没见过母亲勉强回答那你为什么板着一张苦瓜脸父亲问因为地上没铺瓷砖啊母亲低声咕哝着低头看看我们脚下的尘土和裸露在外的金属管直到这时我才和哥哥姐姐一起低头看到母亲所看到的景象我的意思是在这之前我们都已发现没铺瓷砖但是由于父亲的兴奋和热情我们都没太在意这个事实父亲现在也朝下看了抱歉他说我已经没有多余的钱了在我们搬过来后我是要铺瓷砖的母亲用她最平常的口气说我知道如何擦瓷砖而不是沙子好了好了父亲说如果你不再抱怨这个让我安静一会儿的话我就考虑考虑这个问题你懂的是吧母亲毫无把握地点点头电梯下行的时候欢乐气氛少了许多当我们几周后搬进新公寓时地面全铺上了瓷砖每个房间一种颜色在20世纪70年代前期的以色列只有一种颜色——芝麻色的瓷砖而我们公寓的彩色瓷砖——红色黑色棕色与我们曾见过的任何瓷砖都不同看见了吗父亲自豪地吻着母亲的额头我说过我会考虑这事的只过了一个月我们就发现了他是怎么办到的那天当我一个人在家洗澡时一个灰色头发穿着领尖有纽扣的白衬衫的男人带着一对年轻情侣进了浴室这些是我们的‘火山红’瓷砖直接进口自意大利他指着地上的瓷砖说那天吃晚饭的时候我告诉大家发生了什么事父亲这才揭开了他的秘密由于他没钱买瓷砖他就和瓷砖公司达成了交易他们免费提供瓷砖给我们而父亲让他们把我们的公寓当作样板房出租车已经到了我父母现在住的大楼楼下当我们下车时父亲依然握着我的手②我就喜欢在这种情况下做决定当没有什么可以失去时怎样都是赚了他重复道当我们打开公寓的门扑面而来的是愉快熟悉的气息十数种颜色的瓷砖以及唯一的强有力的希望也许这一次生活和父亲也会令我们惊讶不已地达成另一个意想不到的交易2016年8月第15期读者有删改12.文章主要写了父亲哪几件事请简要概括13.文中多处运用了插叙请说明插叙7岁搬家这一情节的作用14.文中两处画线句分别表现了父亲怎样的精神面貌请简要分析15.请探究文章结尾也许这一次生活和父亲也会令我们惊讶不已地达成另一个意想不到的交易的丰富意蕴
阅读下面的文字完成后面题目王保长章月珍下午王保长收到密令上头命令他务必在深夜带人秘密逮捕一个叫陈隰的村民然后就地正法!王保长怀里揣着那张密令心事重重地回到家他抽着闷烟吩咐老婆赶紧杀鸡煮熟然后敞开大门啃着鸡腿喝起了闷酒王保长的家就在村路边来来往往的人很多路过的村民都闻到了酒肉香从敞开的大门望进去只见王保长喝得醉醺醺的后来不知发生了什么传来了王保长夫妻俩的吵闹声夹杂着摔碗筷和扔桌凳的啪啪声不一会儿看见王保长把一个包裹扔出屋外扯着嗓子嚷你就是嫌弃我现在穷了!你过不惯那你赶紧给我滚!最好永远甭回来!滚就滚!这几年要不是我娘家接济日子早就穷得过不下去!自从你当上了这个破保长我们是越过越穷赚不到钱不说还天天跟着你提心吊胆这日子真是没法过了!老婆哭哭啼啼抱怨道邻居来劝架可王保长却趁着酒性指着老婆鼻子叫她滚老婆终于忍受不了哭着跑了王保长继续喝酒村民见他不可理喻也都摇摇头散去了村民见他不可理喻也都摇摇头散去了夜深了王保长估摸着到晚上九点了焦急地不停向屋外张望他在等阿毛阿毛是村子里最有文化的人在县城读书从小父亲就死了这几天因为母亲病重他请假回家给母亲煎药每晚九点他总是拿着一个药罐子到王保长屋前的马路倒药渣九点终于等来了阿毛王保长赶紧拉他进屋拿出那张密令给阿毛看阿毛村里就数你识字最多你叔我识字不多只能向你请教!你看看这纸上的陈字后面念啥他是何许人也人命关天你跟叔说说!阿毛拿着那张纸手有点发抖脸红一阵白一阵说话也疙里疙瘩的叔这个这个好像是生僻字我也不认识要不我回家去查查然后回来再告诉你!你看行不好!好!你快去快回!我等你!这密令只有你知我知千万不要走漏风声!不然你我小命都不保!王保长嘱咐道阿毛答应着急急地走了连药罐子都忘了拿五分钟过去了一个小时过去了始终不见阿毛回来王保长酒劲上来犯困昏昏欲睡第二天王保长是被林专员几个巴掌打醒的睁开眼看到林专员气得扭曲的胖脸两手正抓着自己的前胸他吓得浑身发抖林林专员您怎么大驾光临鄙人寒舍了真是蓬荜生生什么生!我问你你的密令呢密令在呀!我保管得妥妥的!丢不了!王保长边说边从怀里掏出那张皱巴巴的纸双手恭恭敬敬地递给林专员!保管个屁啊!谁叫你保管了!是要你办事!你说你办完事了吗林专员怒视着王保长啥事啊我不记得了!昨晚我老婆跟我吵架跑了我心情不好喝闷酒乡亲们都可作证!王保长委屈地说林专员气得又抽了王保长一个巴掌把密令扔到他脸上我我这就带人去抓他!可是林专员这个陈字后面念啥他是谁呀王保长颤抖着手指着密令上陈隰的名字战战兢兢地问林专员气得又给他一巴掌你作为一个保长怎么连自己村的人都不了解!陈隰就是陈九根的儿子!小名叫阿毛!啊!我们村里人只知道他叫阿毛哪里知道他叫陈隰啊!不信的话你问问他们!王保长指着站在堂屋里的十几个人别啰唆了赶紧去抓!不然让他跑了就完了!可惜早已经人去屋空连他生病的老母亲也不在了王保长一气之下命人一把火烧了草屋回去复命了林专员气得连抽了王保长十几个耳光骂道你是猪啊!你有没有脑子怎么就烧了他房子呢他是共党分子里面万一有什么重要情报呢你他妈的竟然一把火烧了!真是成事不足败事有余!我我当时气糊涂了!王保长摸着火辣辣疼的脸委屈地说陈隰逃了你这条命也保不了!我只能如实向上面汇报!林专员边说边要走等等林林专员借借一步说话!王保长把林专员引进内屋关上房门小心翼翼地从箱子底下双手捧出一个金光闪闪的小小的pú sà 雕塑他神秘兮兮地压低声音凑近林专员耳朵说这是我家祖传的宝贝就这样王保长终于躲过一劫没过几天老婆也被他接了回来阿毛母子投靠了他们的一个远方亲戚安顿下来后阿毛对母亲说幸亏保长他识字不多不然我真是死定了!好险啊!母亲笑笑说傻啊!孩子王保长和你爹是结拜兄弟你的名字还是你王叔起的呢!10.对这篇小说思想内容和艺术特色的分析鉴赏不正确的两项是A.王保长收到密令上头命令他抓人杀人而他却在家敞开大门啃起鸡腿喝起了酒说明王保长没拿上边的命令当回事B.王保长借酒撒疯和老婆吵闹起来不顾乡民的劝阻赶走了老婆对王保长的语言描写表现出他对老婆专横跋扈的特点C.小说中林专员怒斥王保长延误了抓捕时机扇他耳光并指出他烧房的糊涂说明林专员精明强干办案有头脑有力度D.小说以王保长活动为线索以阿毛回乡照顾母亲并逃走林专员督查为辅线三线交织于王保长家情节跌宕摇曳多姿E.小说中两个女人形象虽然着墨不多但保长计谋的实施离不开老婆的配合交代阿毛获救原因要通过其母之口颇具匠心11.小说中的王保长有哪些性格特征请结合文本简要分析12.小说结尾安排巧妙请结合文本简要分析
7.阅读下面的文字完成后面题拍卖灵魂彭晓风①林子宇是个资深的书画拍卖师同时还是位造诣很深精通鉴赏书画的名家②在一场为期三天的拍卖会上林子宇受邀拍卖字画这是一幅暮色鹿归图画的是暮色笼罩的森林边缘一只母鹿带领着两只小鹿往森林走该画布局合理用笔轻快明了墨色浓淡相宜意境温馨恬淡尤其是对母鹿回头凝望两只小鹿时母性流露的神态刻画得入木三分③按一般程序林子宇会先介绍该画的概况然后进行点评接着报出起拍价但这次林子宇只寥寥介绍了几句然后就报了起拍价一会儿就落槌成交了这幅作品拍卖完后林子宇借故走出了拍卖厅过了一会儿拍卖行有人解释说他身体不舒服余下的作品由另一个拍卖师接着拍卖④第二天的拍卖会上林子宇就昨天的事向大家道了歉他说看了那幅暮色鹿归图后心情非常复杂也许是为弥补昨天的失常今天林子宇把现场的气氛搞得很活跃在拍卖最后一幅书法作品前林子宇卖了个关子他讲了一个故事⑤一天晚上环城高速公路上一辆小轿车把一个妇女撞伤后逃走了当这个妇女被人发现送到医院时已经气绝身亡就在这天晚上医院在清理妇女遗物时发现她贴身衣兜里有封写给肇事司机的信信上说她是故意寻死的司机没有任何责任她唯一的请求是让司机在撞了她后迅速把她送往医院让医生在她临死前把她的两个肾取出来以挽救她两个儿子的生命妇女的双胞胎儿子都得了尿毒症彻底治好必须进行肾移植她的肾虽然可以移植但医生说只能移植一个可两个儿子她哪个都不想放弃无奈之下她想到了以自己的死来挽救两个儿子的生命但最后令妇女没想到的是肇事司机竟然逃走了!⑥讲完这个故事林子宇说这是一个真实的故事我讲这个故事是为了让大家更好地理解这幅作品说完他挂出一幅书法作品并说征求了拍卖行的意见把作品的起拍价由5万元提高到10万元⑦林子宇的这个举动引起了台下竞买者的不满林子宇笑着说促使我提高这幅作品起拍价的是昨天那幅画画中母鹿回首凝望时眼中流露的母爱震撼了我而刚才我讲的那个故事说明母爱是最伟大最无私的以母爱为主题的作品理应更受尊重⑧林子宇的话音刚落台下响起了热烈的掌声最后那幅作品以18万元的价格成交林子宇激动地说明天是这次拍卖会的最后一天经拍卖行同意我个人有几幅字要出手到时候还望大家捧场⑨第三天拍卖快结束时林子宇拿出他带来的四幅字一一挂好台下的竞买者一看四幅字竟然全是游子吟唯一不同的是四幅分别以楷行隶草等字体书写大家都很纳闷不知道林子宇葫芦里究竟卖的什么药林子宇稳了稳情绪然后坚定地说我虽然不是名家但这几幅字是我用灵魂写的四幅字起拍价100万!他的话一出口就有竞买者站起来说林先生你的字虽然不错但目前还只是叫好不叫价四幅字充其量也就十来万你以为用母爱作幌子别人就会买账林子宇说你们可以指责我字写得不好但不能亵渎我对别人表达母爱的崇敬以及我自己对母爱的表达这四幅字虽然不值那么多钱但我还有附加条件今后的10年我每年再提供10幅作品这的确是个诱人的条件很快就有人举牌把这四幅字拍卖出去后林子宇长嘘了一下谢天谢地总算把我的灵魂拍卖出去了⑩见众竞买者都不解林子宇苦笑了一下说我就是昨天那个故事中的肇事司机我之所以要拍卖这四幅字正是为了筹集给那个妇女的两个儿子做手术的钱说完林子宇朝公安局方向走去1下列对小说有关内容的分析和概括最正确的两项是A.小说第①段介绍林子宇的身份既引出下文又为后面林子宇成功拍卖自己的作品作了铺垫B.小说中的林子宇经历了书画拍卖者—--母爱推崇者—--肇事逃逸者—--勇于担责者—--灵魂拍卖者等几个角色的转变C.小说中舍身救子的妇女和生活中许许多多母亲一样用故意寻死的行动诠释了自己的无私和母爱的伟大D.小说在情节上明暗两线穿插明线按时间的先后叙述拍卖过程暗线写妇女舍身救子与林子宇思想感情的转变E.第二天拍卖会上林子宇通过讲故事使一件价值不高的书画作品卖出高价这样写是为了说明他善于卖关子会讲故事2小说第②段对暮色鹿归图的介绍有什么作用3标题拍卖灵魂在小说中具体指什么有什么深刻含义4有人说林子宇撞人逃逸理应受到法律制裁有人说林子宇拍卖灵魂努力挽回自己的过失理应受到称赞请结合文本谈谈你的看法
7.阅读下面的文字完成文后各题教授【美】兰斯顿•休斯七点整一辆大型轿车在布克蒂华盛顿旅馆前面停了下来一个穿制服的白人司机从车里走了出来向大门走去打算向服务台询问有没有一位名叫布朗的黑人教授住在这里其实这位教授正坐在门厅里司机一进来教授就迎了过去是钱得勒先生的汽车吗他带点踌躇地问道对先生白人司机对这位穿戴整齐身材矮小的黑人说您是布朗博士吗我就是教授微笑着稍稍欠身说司机给布朗博士打开了临街的大门他们上了车汽车驶过一条长长的黑人街坐在轿车里的教授对于黑人区的大街总是呈现同样的低劣的讨厌的景象感到很遗憾教授移开了目光不再去看这种又贫穷又邋遢的典型黑人大街的令人不愉快的情景钱得勒一家在中西部和南方都很有势力是美国巨富之一现在这位钱得勒先生和他的夫人就要邀请布郎教授到他们的住宅来吃晚饭教授坐在这辆又宽大又暖和的轿车里在美丽的林荫大道上迅速地前进黑人贫民区已经远远地落在他们后面了教授叹了口气望着汽车外边宽广的草地和好看的住宅这些住宅里面住的都是白人过了一会儿汽车转进一条郊区道路只见一些吊着常春藤的围墙修得很整齐的灌木还有黄杨木等这些都表明这里不仅仅有住宅还有庞大的庄园不久汽车穿过充满了喷泉和树木的园林开到了一座像旅馆一样大的私人住宅前一盏挂在高大门廊上的巨大吊灯散发出柔和的光线直照在轿车镀有铬合金的黑色车身上白人司机跳下车来恭恭敬敬地为黑人教授把车门打开男管家领着教授走进一间大客厅这时钱得勒先生和他的夫人走上前来一一同教授握了手他们又介绍了另一位将和他们一起进晚餐的客人布尔威克博士很高兴认识您布尔威克博士说我跟您一样也是社会学家男管家送来一大银壶雪利酒他们都坐下来开始有礼貌地谈了起来布尔威克博士开始问起布朗教授的那本书——偏见的社会学问他认为黑人问题是否能有解决的一天布朗博士亲切地说我们是在前进这句话是他经常说的虽然他老是感到自己是在说谎布尔威克博士说没有一所为黑人办的大学——虽然这儿的人口有将近百分之四十是黑人我们又不能把他们当作本校学生收下这个在目前是不可能的太不幸了确实确实钱得勒先生说但是等你们黑人有了发展——我们希望他们将来有所发展我们委员会计划帮助他们发展——那时候他们的系将由像您这样的人来主持您说得很对布朗博士圆滑地答应着他想到他们会捐赠一个社会学的讲座他自己将成为讲座的第一任教授也许每年可以收入一万元但是他的脑子里忘不了刚才坐车经过的黑人区大街满街的肮脏悲惨景象还有那热水总是冰冷的只住黑人的旅馆那个他讲课的黑人教堂以及其他所有隔离黑人歧视黑人的待遇——从来就没有对黑人有过平等的待遇!饭已经好了’男管家说他们站起来走进餐厅边喝汤边轻松地交谈您的偏见的社会学布尔威克博士说在结束处有一段话是我非常赞成的布朗博士不住地点着他的黑脑袋心里想的却是有了一年一万元的收入夏天他可以把他的一家带到南美洲去在那儿他们就可以有三个月的时间不当黑人钱得勒说现在我们再谈谈您的学院——大学吧我相信您称它为大学要使它成为第一流的大学您需要的是我们需要布朗博士说起来了眼前来了黄金机会这工作可能变成一年一万元的职位他本人可以有足够的钱至少能带领他的一家到南美洲去旅行在那里他们就可以不当黑人了我们需要钱得勒先生布朗博士的小学院所需要的东西在钱得勒夫妇的眼里都算不上一回事布朗博士这种明智的稳健的提出要求的方式使钱得勒夫妇的慈善心肠大为高兴在适当的时候布朗博士起身要走了汽车叫来了他与布尔威克博士和钱得勒夫妇一一握手这些白人对布朗博士感到满意于是他们就鞠躬送别有删改1下列对这篇小说思想内容与艺术特色的分析和鉴赏最恰当的两项是A.小说中的钱得勒夫妇对黑人布朗教授极其尊重因而专门派了一位穿制服的司机准时到达旅馆去接布朗教授用晚餐B.布朗教授坐在车上经过黑人区的时候看到黑人区的景象感到很遗憾这是因为他自责没有为黑人种族争取应有的权力和地位C.小说在塑造布朗教授这个人物形象时揭示了他的自私虚伪和软弱让读者在冷冷的轻蔑中又分明感受到一种沉重D.小说通过语言心理等描写从正面突出了钱得勒先生的形象特点又通过对其居住环境的描写从侧面说明了钱得勒先生的身份和地位E.这篇小说里没有大肆渲染的夸张没有反差强烈的脸谱更没有令人捧腹的喜剧效果在冷静客观的叙事中蕴含着深刻的主旨2小说的第二段是如何刻画布朗这个人物形象的请简要分析3小说中用运了对比手法请指出三处并简要分析4有人说布朗这个人物形象是十分矛盾的你是否同意这个观点请结合全文谈谈你的观点和理由
阅读下面的文字完成下列各题患难之交毛姆我阅人至今已经有三十年之久如果只凭一张脸来雇用一个仆人我肯定要犹豫不决然而我想我们多半只凭一张脸来判断我们所遇见的人我不知道我们是否常常弄对多于弄错人家对我说他们对一个人的初次印象一准不会错的时候我耸耸肩就我来说我发现自己认得越久的人他们越使我迷惑不解我最老的朋友们恰恰是我可以说一点也不了解的人我产生这些想法是因为今天报纸上登载爱德华•海德•勃吞在神户逝世的消息他是一个商人我跟他交情很浅可是有一次他使我大吃一惊才对他感到兴趣要不是听他亲口说的我怎么也不会相信他竟然做出这种事情不论是外貌还是举动他都使人想起一种定了型的人物他身材矮小细瘦文弱一头白发一脸皱纹气色红润眼睛湛蓝我在日本横滨的英国俱乐部被人介绍跟他认识他在俱乐部里看来人缘颇好他离开以后人家说他属于最高尚的人当中的一个有一种人吸引你是因为你觉得他对人们具有真诚的爱他确有魅力一天下午我坐在旅馆休息室里不久勃吞走进休息室我们闲谈起来你认识伦尼·勃吞吗没有我似乎没有听到过这个名字可真巧他和我同姓氏是我所见到的最好的桥牌手他不是个坏人我喜欢他他总是衣冠楚楚风度翩翩有那么点漂亮女人家很欣赏他他落拓不羁饮酒过度每个季度都有一点钱寄给他他打牌又赢得一点他赢了我很不少的钱这个我知道勃吞和颜悦色地轻声一笑我想这就是他倒霉的时候来找我的缘故还有一点就是他和我同姓氏有一天他到我的办事处来找我给他安排一个职业他告诉我家里不再寄钱给他了我问他几岁‘三十五’他说‘你至今都做过些什么事呢’我问他‘嗯没做过什么’他说我忍不住笑了‘我怕目前一点也帮不了你的忙’我说‘再过三十五年来找我吧那时我再看看怎么办’他不走然后告诉我他不想老是打桥牌于是打了扑克结果垮了台他一败涂地要是找不到事情做只好自杀了我打量了他一会看得出他整个儿垮了酒喝得比平常更多像是个五十岁的人了‘那么除了玩牌以外你还会做什么事呢’‘我会游泳’他说我忽然有了个主意勃吞中断了他的故事转脸对着我你可熟悉神户他问道不我说有一次路过那儿但是只过了一夜那么你不知道汐屋俱乐部了我年轻时候从那儿游泳绕过灯塔到樽见的小海湾登岸有三英里多路呢而且因为绕过灯塔那儿的潮流湍急是很难游过去的好我就和我那位同姓氏的青年谈了这一情况并且说要是他能游过去我就派给他一个工作我看到他相当为难‘你说你是个游泳家嘛’我说‘我的状态不怎么好’他回答我没说什么耸耸肩膀他对我瞧了片刻然后点点头‘好吧’他说‘你要我什么时候去呢’我看看表十点刚过‘游这段路顶多需要一小时零一刻钟多些我在十二点半开车到那边小海湾接你’‘行’他说我们握握手我祝他运气好他走了那天上午我有许多工作要做总算刚好在十二点半赶到樽见的小海湾其实用不着匆忙他一直没有露面呢他在最后关头吓退了吗我问没有他没有吓退开头游得顺利然而酗酒放荡当然毁坏了他的体质绕过灯塔的潮流他对付不了大约三天之后才发现他的尸体有一两分钟我说不出话来我有点儿震惊然后问了勃吞一个问题你打算给他一个工作的时候可知道他会淹死呢他温和地微微一笑那双善良忠厚的蓝眼睛望着我他一只手摸着下巴颏儿嗯当时我的办事处里并没有空位子10.列对作品有关内容的分析与概括最恰当的两项是A.患难之交采用第一人称的叙事视角缩短了作者与读者之间的距离容易引起共鸣也使文本的笔调显得亲切读者易于接受B.这篇小说作者采用顺序叙方式展开叙述开始作者就发表了一段感悟人性复杂人的外表具有欺骗性这是由于看到了主人公爱德华的死讯至此拉开了大故事的帷幕C.爱德华对伦尼痛下杀手只是因为伦尼赢了他不少钱一个不学无术靠国内寄钱过日子的浪荡公子赢了他辛苦挣来的钱D.这篇小说刻画了以作者我爱德华伦尼为代表的三类人揭露了资本主义社会所崇尚的金钱价值观对人性的摧残和扭曲11.小说的标题患难之交在小说中有什么作用12.结合全文简要分析小说爱德华人这一人物形象的特点
阅读下面的文字完成小题奇遇莫言1982年秋天我从保定府回高密东北乡探亲因为火车晚点车抵高密站时已是晚上九点多钟通乡镇的汽车每天只开一班要到早晨六点举头看天见半块月亮高悬天清气爽我便决定不在县城住宿乘着明月早还家一可早见父母二可呼吸田野里的新鲜空气这次探家我只提一个小包所以走得很快穿过铁路桥洞后我没走柏油路因为柏油公路拐直角要远好多我斜刺儿里走上那条废弃数年的斜插到高密东北乡去的土路土路因为近年来有些地方被挖断了行人稀少所以路面上杂草丛生只是在路中心还有一线被人踩过的痕迹路两边全是庄稼地有高粱地玉米地红薯地等月光照在庄稼的枝叶上闪烁着微弱的银光几乎没有风所有的叶子都纹丝不动草蝈蝈的叫声从庄稼地里传来非常响亮好像这叫声渗进了我的肉里骨头里蝈蝈的叫声使月夜显得特别沉寂路越往前延伸庄稼越茂密县城的灯光早就看不见了县城离高密东北乡有40多里路呢除了蝈蝈的叫声之外庄稼地里偶尔也有鸟或什么小动物的叫声我忽然感觉到脖颈后有些凉森森的听到自己的脚步声特别响亮与沉重起来我有些后悔不该单身走夜路与此同时我感觉到路两边的庄稼地里有无数秘密有无数只眼睛在监视着我并且感觉到背后有什么东西尾随着我月光也突然朦胧起来我的脚步不知不觉地加快了越走得快越感到背后不安全终于我下意识地回过头去我的身后当然什么也没有继续往前走吧一边走一边骂自己你是解放军军官吗?你是__员吗?你是马列主义教员吗?你是你是一个唯物主义者而彻底的唯物主义者是无所畏惧的__员死都不怕还怕什么?有鬼吗?有邪吗?没有!有野兽吗?没有!世界本无事庸人自扰之但依然浑身紧张牙齿打战儿时在家乡时听说过的鬼故事连篇累牍地涌进脑海一个人走在路上突然听到前边有货郎挑子的嘎吱声细细一看只见到两个货挑子和两条腿在移动上身没有一个人走夜路碰到一个人对他嘿嘿笑仔细一看是个女人这女人脸上只有一张红嘴除了嘴之外什么都没有这是光面鬼一个人走夜路忽然看到一个白胡子老头在吃青草我后来才知道我的冷汗一直流着把衣服都溻湿了我高声唱起歌来向前向前向前——杀——自然是一路无事临近村头时天已黎明红日将出未出时东边天上一片红晕村里的雄鸡喔喔地叫着一派安宁景象回头望来路庄稼是庄稼道路是道路想起这一路的惊惧感到自己十分愚蠢可笑正欲进村见树影里闪出一个老人来定睛一看是我的邻居赵三大爷他穿得齐齐整整离我三五步处站住了我忙问三大爷起这么早!他说早起进城知道你回来了在这里等你我跟他说了几句家常话递给他一支带过滤嘴的香烟点着了烟他说老三我还欠你爹五元钱我的钱不能用你把这个烟袋嘴捎给他吧就算我还了他钱我说三大爷何必呢?他说你快回家去吧爹娘都盼着你呢!我接过三大爷递过来的冰冷的玛瑙烟袋嘴匆匆跟他道别便急忙进了村回家后爹娘盯着我问长问短说我不该—人走夜路万一出点什么事就不得了我打着哈哈说我一心想碰到鬼可是鬼不敢来见我!母亲说小孩子家嘴不要狂!父亲抽烟时我从兜里摸出那玛瑙烟袋嘴说爹刚才在村口我碰到赵三大爷他说欠你五元钱让我把这个烟袋嘴捎给你抵债父亲惊讶地问你说谁?我说赵家三大爷呀!父亲说你看花了眼了吧?我说绝对没有我跟他说了一会儿话还敬他一支烟还有这个烟袋嘴呢!我把烟袋嘴递给父亲父亲竟犹豫着不敢接母亲说赵家三大爷大前天早晨就死了!这么说来我在无意中见了鬼见了鬼还不知道原来鬼并不如传说中那般可怕他和蔼可亲他死不赖账鬼并不害人真正害人的还是人人比鬼要厉害得多啦!12.下列对小说有关内容的分析和概括最恰当的两项是A.我的奇遇是走夜路时遇见了鬼不过这是一位好鬼因此我发现鬼不如传说中那般可怕B.第二自然段中的环境描写突出了高密乡村的自然特征渲染了清冷沉寂的气氛为我一个人走夜路时带来各种恐惧的联想做了铺垫C.我感觉到脖颈后有些凉森森的是通过触觉感受效果来衬托人物心理写出了我此时此刻的恐惧D.我儿时听过许许多多的鬼故事此时连篇累牍地涌进脑海使我下意识地回过头去这些心理和动作描写为三大爷的出场提供了真实可靠的依据E.沉寂__的环境中没有遇到鬼日出后一片宁静之时却遇到了鬼此次经历让我改变了原来的看法鬼不只是出现在阴森寂静的环境里13.已成为鬼的赵家三大爷有什么特点试做简要分析14.母亲说赵家三大爷大前天早晨就死了这一情节在前文早已埋下伏笔请找出相应的内容结合文章进行简要说明15.对于文中的奇遇有人认为寄寓了作者的一种批判和愿望请结合文章和现实谈谈你的理解
7.阅读下面的文字完成文后各题传家金簪秦嗣林我的邻居黄老太太她家从上一代开始便累积了不少房地产晚年生活优渥在地方上小有名气她的儿子黄先生则在市场里摆了个莱摊其实以黄家的经济状况黄先生根本不需要赚钱与其说是做生意倒不如说是打发时间不过有一天黄老太太却上门来找我小心翼翼地说我有样东西不能放在家里放朋友那边也不放心不知道可不可以放你这里说着就从袋子里拿出一个用方型包布层层包覆的布包里头是一个摩娑得发亮的木盒黄老太太从中取出一只金簪样式并不花俏但可以判断出是件有些年头的金饰我问老太太这只金簪不占空间为什么不放家里呢黄老太太扬声说要是放在家里迟早会被我不孝的儿媳妇偷走我不解地问老太太我认识你儿媳妇啊有像你说的那么坏吗黄老太太一听我提她儿媳妇便噼里啪啦地数落起来什么不孝顺言词顶撞甚至偷拿东西让黄老太太气得要命虽然我心想她儿媳妇看起来不像是忤逆婆婆的人但是对别人的家务事我也不方便置喙我赶紧岔开话题说大家都是老邻居了东西放我这里保管当然没问题但是按照惯例还是要开张当票作为收据黄老太太说好就当5000元好了可是你要注意喔我这只金簪是祖上留下来的哪天我走了一定会一起带走如果我没来拿你千万不能给那个女人儿媳妇连我儿子也一样我很好奇黄老太太为何如此重视这只不起眼的金簪聊天后总算慢慢拼凑出事情的原委原来黄老太太从小就被送到黄家当童养媳婆婆待她十分苛刻但是黄老太太不曾有过一句怨言侍奉婆婆犹如对待亲生母亲一样地无微不至时间一久婆婆终于被感动临终前她将黄老太太叫到病榻前将金簪塞到她手里温柔地说这只簪子是阿祖的阿祖曾祖父留下来的我只留给你一个人婆婆的举动无疑宣告黄老太太从毫无地位的童养媳晋身继承家族衣钵的长媳至此我总算了解黄老太太为何不断叮嘱我绝对不能把金簪交给她儿媳妇因为在她眼中儿媳妇根本不曾尽到孝顺婆婆的义务担不起金簪代表的持家有方没想到两年之后黄老太太终究还是生病住院了她的几个女儿帮忙整理房间发现黄老太太视若珍宝的金簪不见踪影却在平常收着私人物品的抽屉找到当票于是黄老太太的儿子黄先生带着当票上门告诉我黄老太太住院了他要赎回金簪我摇摇头说黄先生很抱歉你妈妈交代我不能让你赎黄先生听了不能接受质问我是不是想要霸占他们家的金簪我索性敞开来说你知道她为什么执意要拿来我这里当吗相信你和你母亲的相处情况只有你自己最清楚不要把家里的问题套到我这个外人身上你应该跟妈妈好好商量但没想到当天晚上十二点黄先生竟再次闯进店里黄先生说其实他并不在意金簪的归属而是他妈妈平日到处宣扬儿媳妇如何不孝传家的金簪绝不会交给他们云云让黄先生饱尝亲友误解的目光我问他我不只一次听到黄老太太说儿媳妇不孝可是我又觉得你太太不像是这样的人而黄老太太也不是个喜欢搬弄是非的人事情似乎没这么简单到底是什么原因黄先生苦笑说一开始我和太太谈恋爱时我妈妈极力反对她认为自己可以帮我挑个好老婆所以从新婚第二天开始婆媳大战就正式上演其实我也不想让事情发展成这样只是年轻的时候血气方刚每次婆媳意见分歧时我总是没耐心跟妈妈好好商量久而久之我太太受到我的影响与我妈妈之间演变成了对立关系秦先生你知道吗我在妈妈和太太之间夹了20年啊!黄先生眉头深锁无比忧愁黄先生一口气说出了心里话我便告诉他这支金簪代表的是孝顺长辈的传统她认为你们违背了传统想让她们和平相处解题人只有你能胜任你是不是该跟太太商量商量改变你们跟妈妈沟通的态度约莫过了10天黄先生推着坐在轮椅上的黄老太太一起进到店里黄老太太虽然有点虚弱但是脸上的线条较过去柔和许多看来黄先生的努力没有白费我问黄老太太要不要把金簪赎回去啦黄老太太想了想说让你保管了两年也该赎回去了金簪终于物归原主黄老太太万分珍惜地收入原本的木盒中黄先生推着妈妈走向门口临走前他转身朝我点了点头母子两人一起出了大门朝家走去摘编自29张当票1下列对小说思想内容与艺术特色的分析和鉴赏最恰当的两项是A.小说中一些细节描写独其匠心如写黄老太太的那个装金簪的木盒层层包裹木盒摩挲得发亮都体现了金簪传承年代的久远B.在小说中当票起到了推动情节发展的作用如果没有当票黄先生就不会来找我而我也不会劝导他最后母子两人也不会重归于好C.黄先生在母亲生病住院后不顾撕破脸皮极力要从我这里赎回金簪说明他是一个见钱眼开非常贪婪的人D.小说结尾写母子两人一起出了大门朝家走去这一结局暗示了母子两人重归于好场面温馨感人内涵丰富让人回味E.小说围绕传家金簪所叙写的故事不仅情节曲折而且毋子两人对这支金簪的重视引发了人们对家族传统文化的深思升华了主题2我这一形象在小说中有哪些作用?请简要分析3小说在刻画黄老太太这个形象时突出了她的哪些性格特征?请简要分析4传家金簪有什么含义?作品以它为标题有什么作用?
阅读下面作品完成小题哑了的三角琴巴金父亲的书房里有一件奇怪的东西那是一只俄国的木制三角琴已经很旧了上面的三根弦断了两根它高高地挂在墙角灰尘盖住它的身体可是它从来不曾发过一声悲叹或呻吟我叫它做哑了的三角琴有一天午后好奇的我偷偷溜进父亲的书房爬上椅子当我的手指刚挨到三角琴耳边一响三角琴躺在地上成了几块烂木板父亲回来后小心地把它们用报纸包起来然后慎重地放到橱里我很后悔父亲慢慢地抬起头孩子我并不怪你我不过在思索在回忆一件事情说起来已经是十多年前的事了父亲这样地开始了他的故事他的声音非常温和是我同你母亲结婚后的第二年我在圣彼得堡大使馆里做参赞这一年夏天你母亲一定要我陪她到西伯利亚去采集囚人歌谣这不是一件容易的事监狱里向来绝对禁止囚人唱歌犯了这个禁例就要受重罚我们来到西伯利亚一所监狱把来意告诉狱中当局一个禁卒插嘴说‘我知道拉狄焦夫会唱歌’典狱便叫他把拉狄焦夫领来拉狄焦夫来了年纪很轻还不到三十岁样子一点也不凶恶如果不是穿着囚衣戴着脚镣谁也想不到他是一个杀人犯他站在我们的面前胆怯地望着我们当我们说想听他唱歌时这个囚人暗黑的眼睛里忽然露出了一线亮光似乎有一种快乐的欲望鼓舞着他他望了望典狱又望着你母亲略带兴奋地说‘如果你们可以给我一只三角琴那么’典狱叫人找一只三角琴这时候秋天的阳光从玻璃窗射进屋子里正落在他的身上他闭着眼睛弹起琴弦开始唱起来他似乎受到了鼓舞好像进到了梦里一样完全忘掉了自己地尽情唱着唱完歌他吻着琴像母亲吻孩子一样‘尼特加把三角琴给我拿过来!’典狱毫不动心地对禁卒说禁卒走到拉狄焦夫面前这个囚人的面容突然改变了两只眼睛里充满着血和火脸完全成了青色他坚定地立着紧紧抱着三角琴怒吼道‘谁来我就要杀谁!’你母亲和我都吓坏了典狱冷酷地说‘给他夺下来’他这时候明白抵抗也没有用了便慢慢地让三角琴落在地上忽然倒在椅子上低声哭起来‘我们不能够再帮你什么忙吗’你母亲悲声地问‘谢谢你们我只想请你们到布——村的教堂里点一支蜡烛放在圣母像前并且做一次弥撒祝安娜’说到安娜这个名字他几乎又要哭出来但他马上忍住了门开了两个兵把他押了出去脚镣声愈去愈远一切回到平静了这个拉狄焦夫是怎样的一个人我凄然地问有一天教堂中正在举行婚礼新郎是一个有钱的中年商人新娘是本村中出名漂亮的小家女子拉狄焦夫忽然闯进来用斧头把新娘新郎都砍倒了新娘后来死了新郎成了残废拉狄焦夫并不逃走他被判了终身惩役罪也不要求减刑从此他的口就永远闭上了’禁卒一面说一面望着桌上的三角琴最后加了一句‘三角琴也弄坏了’你母亲就花了一点钱向禁卒买来了三角琴她把它带回圣彼得堡说来惭愧我们所答应他的事并不曾做到第二年你母亲生了你过了两年她就离开了这个世界现在你母亲睡在圣彼得堡郊外的公墓里三角琴又被你打碎了而圣母像前那支蜡烛还没有人去点过为安娜做的弥撒也没有人去做孩子你懂得了罢父亲的声音里含有眼泪同时又含有无限的善意我觉得我要哭了节选自巴金复仇集有删改14.小说开头画线部分对哑了的三角琴的描写有什么作用15.小说关于拉狄焦夫的情节安排很有特色请结合相关情节作简要分析16.拉狄焦夫身上体现了哪几组矛盾冲突请分点概括并作简要说明17.小说题为哑了的三角琴请结合全文探究其蕴含了哪几层深意
阅读下面的文字完成小题感恩节的荆棘花束迎着十一月的寒风推开街边一家花店大门的时候珊德拉的情绪低落到了极点一直以来她都过着一帆风顺的惬意生活但是今年就在她怀孕4个月的时候一场交通事故无情地夺走了她肚子里的小生命紧接着她的丈夫又失去了工作这一连串的打击令她几乎要崩溃了感恩节为什么感恩呢为了那个不小心撞了我的粗心司机还是为那个救了我一命却没能帮我保住孩子的气囊珊德拉困惑地想着不知不觉中来到一团团鲜花面前我想订花珊德拉犹豫着说是感恩节用的吗店员问您一定想要那种能传递感激之情的花吧不!珊德拉脱口而出在过去的五个月里我没有一件事是顺心的我知道什么对您最合适了店员接过话来说珊德拉大感惊讶这时花店的门铃响了起来嗨芭芭拉我这就去把您订的东西给您拿过来店员一边对进来的女士打着招呼一边让珊德拉在此稍候然后就走进了里面的一个小工作间里没过多久当她再次出来的时候怀里抱满了一大堆的绿叶蝴蝶结和一把又长又多刺的玫瑰花枝——那些玫瑰花枝被修得整整齐齐只是上面一朵花也没有珊德拉狐疑地看着这一切这不是在开玩笑吧谁会要没有花的枝子呢!她以为那顾客一定会很生气然而她错了她清楚地听到那个叫芭芭拉的女人向店员道谢嗯珊德拉忍不住开口了声音变得有点结结巴巴的那女士带着她的嗯她走了却没拿花!是的店员说道我把花都给剪掉了那就是我们店里的特别奉献我把它叫做感恩节的荆棘花束哦得了吧你不是要告诉我居然有人愿意花钱买这玩意吧珊德拉不理解地大声说道三年前当芭芭拉走进我们花店的时候感觉就跟你现在一样认为生活中没有什么值得感恩的店员解释道当时她父亲刚刚死于癌症家族事业也正摇摇欲坠儿子在__她自己又正面临一个大手术我的丈夫也正好是在那一年去世的店员继续说道我一生当中头一回一个人过感恩节我没有孩子没有丈夫没有家人也没有钱去旅游那你怎么办呢珊德拉问道我学会了为生命中的荆棘感恩店员沉静地答道我过去一直为生活当中美好的事物而感恩却从没有问过为什么自己会得到那么多的好东西但是这次厄运降临的时候我问了我花了很长一段时间才明白原来__的日子也是非常重要的正在这时又有人走了进来是一个头顶光秃的矮个子胖男人我太太让我来取我们的感恩节的荆棘花束——十二根带刺的长枝!那个叫菲利的男人一边接过店员从冰箱里取出来的用纸巾包扎好的花枝一边笑着说这是给您太太的珊德拉难以置信地问道如果您不介意的话我想知道您太太为什么会想要这个东西哦不介意我很高兴你这么问菲利回答道四年前我和我太太差一点儿就离婚了在结婚四十多年之后我们的婚姻陷入了僵局但是现在我们总算把问题给解决了我们又和好如初这儿的店员告诉我为了让自己牢记在荆棘花束里学到的功课她总是摆着一瓶子的玫瑰花枝这正合我意因此就捎了些回家我诚挚地向你推荐这一‘特别奉献’!菲利一边付账一边对珊德拉说我实在不知道我能不能够为我生命中的荆棘感恩珊德拉对店员说道这有点儿不可思议嗯店员小心翼翼地说我的经验告诉我荆棘能够把玫瑰衬托得更加宝贵人在遇到麻烦的时候会更加珍视上帝的慈爱和帮助我芭芭拉还有菲利夫妇都是这么走过来的因此不要恼恨荆棘眼泪从珊德拉的面颊上滑落她抛开她的怨恨哽咽道我要买下这样一束带刺的花枝该付多少钱不要钱你只要答应我把你内心的伤口治好就行了这里所有顾客第一年的特别奉献都是由我免费赠送的店员微笑着递给珊德拉一张卡片珊德拉打开卡片上面写着我的上帝啊我曾无数次地为我生命中的玫瑰而感谢你但却从来没有为我生命中的荆棘而感谢过你请你教导我关于荆棘的价值通过我的眼泪帮助我看到那更加明亮的彩虹眼泪再一次从珊德拉的脸颊上滑落有删改相关链接感恩节ThanksgivingDay美国和加拿大节日由美国首创的原意是为了感谢印第安人后来人们常在这一天感谢他人感恩节的由来要一直追溯到美国历史的发端1620年著名的五月花号船满载不堪忍受英国国内zōng jiāo __的清教徒102人到达美洲1620年和1621年之交的冬天他们遇到了难以想象的困难处在饥寒交迫之中冬天过去时活下来的移民只有50来人这时心地善良的印第安人给移民送来了生活必需品还特地派人教他们怎样狩猎捕鱼和种植玉米南瓜在印第安人的帮助下移民们终于获得了丰收在欢庆丰收的日子按照zōng jiāo 传统习俗移民规定了感谢上帝的日子并决定为感谢印第安人的真诚帮助邀请他们一同庆祝节日在第一个感恩节的这一天印第安人和移民欢聚一堂他们在黎明时鸣放礼炮列队走进一间用作教堂的屋子虔诚地向上帝表达谢意然后点起篝火举行盛大宴会第二天和第三天又举行了摔跤赛跑唱歌跳舞等活动第一个感恩节非常成功其中许多庆祝方式流传了300多年一直保留到今天摘自百度知道10.下列对这篇小说相关内容与艺术特色的分析和鉴赏最恰当的两项是A.珊德拉遭遇了一场交通事故失去了自己的孩子她的丈夫也失去了工作因此她到花店买花想要使自己的心情好起来B.不幸的遭遇使店员懂得了生命中荆棘的价值于是她开始售卖荆棘花束为招揽生意她决定第一年向顾客免费赠送C.荆棘能够把玫瑰衬托得更加宝贵这朴实无华的话语却道出店员对人生的深刻领悟令人深思文中类似的语言描写不止一处D.尽管店员一直向珊德拉推荐这种感恩节特别奉献的荆棘花束芭芭拉和菲利夫妇的经历也证明了花束的意义但珊德拉始终将信将疑E.卡片上的玫瑰与前文生活当中美好的事物遥相呼应而荆棘则象征着生活中遇到的麻烦挫折不幸和苦难等等11.本文以感恩节的荆棘花束为题有什么作用请简要分析12.本文在刻画店员这个形象时突出了她的哪些性格特征请简要分析
7.阅读下面的文字完成小题外婆的手【美】莉迪亚•玛丽去医院探望外婆时我用手指轻抚着她凉凉的手上的细弱的血管她颤颤地睁开眼睛看着我的手我忍不住问你想要吃一小块苹果派吗?莉迪亚•玛丽她用微弱的气息呼唤着我的名字然后就又睡了过去外婆的手总让我想起她那些甜美的肉桂苹果派以前我总是站在她身后看她在厨房水槽旁削苹果皮我看着地的手指娴熟地持着水果刀期待她在苹果上削出那完美的螺旋我的手也贫像你的一样光滑她说着用大持指摩挲着我的手背成年累月浸在水里不断地换洗尿布毁了它们她摇头叹息着看着自己手上微凸的淡蓝色网状静脉要给七个孩子换尿布实在是太多了邻居们常说我挂在晾条上的尿布是他们见过最白的当埃莫森一家搬家时克旁迪娅对我说‘我会想念你那漂亮的晾衣架的玛格丽特我喜欢听外婆谈论她生活中的那些细节我觉得它们就像是完美的苹果派必需的配料一样外婆说我有钢琴家的手尽管当我面对她那架老式钢琴时唯一能做的就是在上面漫无目的地敲击发出不成曲调的声音在整间屋子里回荡你妈妈外婆边削着果皮边回忆喜欢到处飞来飞去当我烤苹果派时她就会到菜园找你外公不断在那里荡来荡去在秋千上?是呀你外公在那棵大苹果树上安了秋千她最喜欢了一放学就一直在那里玩到天黑她就是在那里和那个让她的手生茧变硬的男人第一次接的我看见了呵呵当我闭上跟晴我可以看到妈妈她甜美地笑着露出洁白的牙齿眼晴里闪着亮丽的光乌黑的长发如波浪一般外婆曾对我提起过她在我很小的时候一场疾病夺去了她年轻的生命和甜美的微笑外婆在里院时我的姨妈和舅舅列了清单哪里有最好的私人疗养院哪家搬家公司最便宜哪家房产中介最好能够把房产卖个好价钱在一个周末我从学校宿舍搬了回来我开车到了外婆家用她留给我的钥匙去开门我旋转钥匙推开门感受屋里面清冷的气氛和空荡的回响我把衣服放进厚重的橡木衣柜里在门厅壁橱里拿出旧的亚麻床单铺在卧室里同样陈旧的床垫上那些曾是我妈妈用过的我试着抚平已经交形的羽绒枕然后把它靠在铸铁的床头板上第一晚我辗转难眠朦胧的睡意和梦境似乎总被咯咯吱吱的古老床板声响打断白天我去医院看望外婆长长的走廊各种各样的探视者无助失望又带着希望我采了雏菊和黑眼苏珊花放在窗台和餐桌古老的破璃花瓶里想要在外婆回来前增加屋子里的生活气息不久在医生的允许下我们把外婆接回了家时不时地姨妈和舅舅们会问我为什么不回到学校忙自己的事让他们来继续照顾外婆你这样能够坚持多长时间呢?他们问我告诉他们当我听到她用虚弱的声音叫我莉迪亚•玛丽时我回想起了她在厨房做馅饼的那些夜晚我希望能尽量陪伴她多一点时间再多一点时间我曾习惯闻到炎炎夏日里橡木衣柜的味道还有听到暖气片在冬日夜里滴答滴答的声响我也曾习惯呼吸院子里那悠悠的苹果甜香现在床板的咯吱声也如同一个老朋友般陪伴我安然进入梦乡有时我会走进外婆家的后院呼吸那里清洌的空气仰望碧空我看到了那棵苹果树茂盛的枝丫还有装在上面的秋千架.我轻轻一推它如微波荡漾让我又回到了看外婆削芊果的岁月秋千架下是妈妈在挥舞着她已经变粗硬的手掌她说荡吧我会抓住你的我抚摸着这棵高大的苹果树然后又仔细环视部郁葱葱的菜园有那么一刻我又试着想抓住那种飞翔的感觉去看见妈妈的面庞去抚摸外婆的手掌于是我去另一间卧室看她我知道她不久就会去和妈妈在一起了我把我的手放在她的手上俯下身轻轻亲吻那些淡蓝色的静脉我爱你外婆我说着轻轻地将毛毯盖在她的身上就像以前很多个夜晚她为我做过的一样选自小小说选刊2015年第6期1下列对作品有关内容的分析和概括最恰当的两项是A.邻居们还有克劳迪娅对我说好想念外婆当年那漂亮的晾衣架表明她们家可能没有B.家里有钢琴但我不努力学漫无目的地敲击跟着母亲整日荡秋千玩以至于荒废了业余爱好C.我把外婆接回家照顾虽然姨妈和舅舅们担心我的学业但是我愿意继续照顾外婆说明我是在体谅众人D.我采雏菊和黑眼苏珊花放在窗台和花瓶里说明我是一个热爱生活的人还含有希望外婆的生命焕发生机的意思E.这篇小说不以情节曲折取胜而以情感浓郁见长在回忆与现实之间不断转换充分地抒发了作者的思想感情2外婆手有什么特点3鉴赏画线段落的表现手法4最后一段是否可删除
13.核按钮P146.17.结合全文分析标题太湖碎锦的内涵和作用太湖碎锦范烟桥①太湖用文人的套语来形容是三万六千顷七十二峰民间则说八百里太湖跨三州不经过实测这样笼统地画出一个轮廓只能给人们一种山明水秀浩瀚无际的想象至于它有什么诗情画意要费一点时间实地去观察探索才能领会②我从不同的角度看太湖的部分画面就感到有不同的胜概洞庭东山西山是太湖里两个主峰东山周围五十余里山势并不陡峭土壤又滋润经劳动人民世世代代辛苦经营已成了丰产地区山下坡田种植各种水稻是秋熟的主要农作物夏熟是三麦和油菜还有豆类和蔬菜瓜果他们更有园艺的丰富经验梅杏桃李多得数说不尽枇杷杨梅和洞庭红橘名名闻远近随着春夏秋冬它们先后开花结果春天果然是姹紫嫣红开遍夏天秋天冬天也是各有烂漫绚丽的景色说是美尽东南并不夸张从观赏说四时皆宜从生产说那就是取之不尽用之不竭的天然资源江南的许多淡水鱼这里样样都有朝出暮归的千百艘大小渔船点缀湖光水色中渔民们勤劳勇敢征服自然利用自然③西山和东山隔着东太湖东山最高峰——莫釐和西山最高蜂——缥缈遥遥相对同为七十二峰的领袖西山也是丰产地区同是花果山东山所有的名花嘉果西山都繁生着从东山坐独具风格的小艇——龙飞快驶入东太湖莫釐峰头云气滃然如蒸别的不知名的远近诸山时隐时现好似给烟波吞吐着山色因明暗而浓淡不一船家果然有眼明手快的本领坐在船里的我到湖心时常为颠簸震荡而惊心动魄正因为如此而愈觉山水奇丽得来不易的乐趣兀立在东山西山之间的石公山则是以玲珑秀逸的姿态吸引着人们小艇乘风破浪而去到了山下显然可见四围的山石经过千万年的冲刷有了皱瘦透的美姿早给鉴赏者陆续凿去了苏州园林里的太湖石都是取于石公一带的石山因此石公山像斧削过没有了山脚正如一块翡翠放在一个玻璃盘里④假使从苏州直接到西山出蠡口就展开了图画山更多湖更大变幻就更多王鏊山与人相见天将水共浮冯善震泽春浮涨碧漪净涵天影漾玻璃能把湖山之胜描绘得恰到好处道书上所说的第九洞天——林屋就在西山到了里面石壁嶙峋如雕塑是洞庭一奇这里有许多神话和山农们闲谈妄言妄听也增添了些兴趣而西边的消夏湾更附会着西施的种种传说山湾柔顺的湖水浅而澄清可以游泳有着荷花菱叶清风徐来颇有凉意确是夏天避暑的好去处到了包山寺才窥见缥缈峰突起在丛林杂树之上近观不如远眺之美大凡山水之胜都有这个境界有了山有了水才见得山的灵秀水的空明太湖就以此特饶奇胜⑤太湖还有四个画面和洞庭东山西山合起来差不多得见其全貌一是从湖州到无锡的一段水程在群山断续中经过前后左右可以看到云峦起伏似乎它们都有动态与人游戏一是从无锡到宜兴数十分钟的汽车行程在湖边掠过太湖平铺在车外远山几抹可望而不可即一是无锡的鼋头渚割取了太湖的一角经过人力的整理有着怪石突兀惊涛汹涌的奇趣不仅有色而且有声夕阳将下余晖照映湖面金光璀璨不可名状一是苏州光福的石壁也是太湖的一角更见得静止处已不是空阔浩渺的光景而即小见大可以使人有更多的推想⑥阴晴风雨云雾固然使山水多变适逢其会逸趣横生便是朝曦夜月下特有的湖光山色也是可遇而不可求的古今诗人画师尽管灵思妙想摄取片断到诗画里有着他们的杰作还是概括提炼我更无能凭我接触到的写了些体味或许有三言两语能引起到过太湖者的同情作会心的微笑毕竟是尝鼎一脔太湖实在是描写不尽描写难工的问题结合全文分析标题太湖碎锦的内涵和作用
阅读下面的文字完成文后各题易水不寒卢世龙①在漂泊与寻找之间我总会有意或无意地感到岁月就像一条河尽管河的左岸是难以释怀的记忆右岸是充满玄奥的无穷未知但河里飞快流逝的绝对是人的鲜活生命②对于易水河的膜拜源自一位名叫荆轲的英雄世间孤胆锄暴的好汉多得很然荆轲明知有去无回仍临河高歌绝尘远行慷慨悲壮不但成就了英雄也成就了易水③那时平静的燕国大地常绿燕山常青冬日里雪花大如席漫天落下给茫茫山岭笼罩厚重冰盖然后春夏之季慢慢溶化条条涓流融入易水河道汇成清澈透明的涟漪抚慰鲜活的水草游鱼抚慰多姿的大地生灵④人生不过是一场漂泊并无意义可言而寻找精彩的漂泊方法给灵魂一个好的归属或许便是做人的意义所在⑤英雄去了远方那里是另一个世界谁也无法知道那边是个啥模样不过英雄和筑而歌仰面痛饮登车壮行的易水仍在仍是千秋万代子孙们感受英雄精神的场所物欲盛宴下的人群没有人文精神壮骨活血往往迷失自我⑥没错面前的易水河枯草杂存乱石遍地更像平缓沟渠它非但无水反倒让人燥热难奈如此沧桑或许是在证明伴随时间河流消失的更有自然河流如同一个小小的!号我再怎么疲惫不堪地为她奔波也注定只会留下慨叹使劲揉搓眼睛擦拭满脸汗泥后便想这黄沙漫天黄尘遍地的世界真的是英雄所要拼却宝贵生命捍卫的家园吗历史长风蔓延一沟惆怅既然眼睛看不到水就用脚去看吧尽管步履沉重我仍打起精神奢求收获易水对我的哪怕点滴馈赠顺缓坡而下我将苍凉枯槁沙地踩出大串印痕它也在我裤腿留下道道黄泥标志有砂粒相继入鞋硌人有顽石偶尔绊人跌撞但生活路上的磕绊再怎么复杂多变我们也不能因之忘却既定目标我屏息直奔河的中心地带不远处哄地飞出一只小鸟吓一跳原来水是有的密集枯苇菖蒲裹挟一线时断时续的浊流浮些黑不溜湫的塑料泡沫猛一下还难看清水的模样原来似无却有的水蜿蜒于沟心草丛时不时蜷个凼①积成汪⑦我轻轻提起裤管悄悄蹲下身去生怕一不小心扰乱这脆弱的宁静慢慢拨开漂浮物但见水底融着厚厚的黑色汁液仔细瞧怎么也看不清凼的底部是个啥模样这简直就是中国历史的翻版——无论在何种情况下都把底牌给藏着掖着可我依稀看见水中有个秃秃的圆球悬浮不定人或许是生着一双什么样的眼睛看到的事物就会是什么模样也或许是身处什么样的环境就会看到什么样的事物醒过神来才知那是自己的脑袋世界真是越来越莫名其妙对照浊流看自己原来连自己也不知道自己是谁⑧正感慨着右脖颈生生地酸痒起来抬头满天沙尘纠结菖絮和杨絮如城市噪音一阵紧接一阵疯狂扑来我将眼睛眯成一条缝它们却魔鬼般钻进衣里某处发痒浑身难奈这世间呀人有什么样的追求就会出现什么样的家园所有追求都直接影响人格发育且人们让河流沧桑不堪成了河不河鬼不鬼的样子河流便让人们痛苦不堪活得有话说却无处诉说地憋屈于今的燕山系脉恰似难于收拾的乱石堆而纤毫般的易水更像它的一行辛酸浊泪⑨我站在干枯的河床上完全是在亲近易水河的残骸⑩一条以水承载人文精神的河流于今连水都没有了这失去的又岂止是蓬勃生机它更是全部的精华和荣光啊⑪在华北平原的广袤背景里易水显然不够小鸟们饮用游人满怀肃穆接踵而至满目苍凉易水不寒心寒⑫适有老汉路过见我一身狼藉面露哂容遂问这是易水河吗答那是荆轲塔不是易水河是啥这河三十年前还清水滔滔断流也就近些年的事哩!顺老汉手指方向山坡一座灰不溜湫的塔儿孤立尘暴之中情形酷似荆轲他老人家伫立云层默默静观华夏众生茫无头绪地折腾时光⑬人的生命只有一次在岁月长河里这次生命实在过于短暂寻找生命作为的机会便更加宝贵舍个人生命挽民族大厦于将倾也好照亮他人行程也罢给予他人福祉也行生命的漂泊原是个实践过程只有及时而认真进行把握才能找到真正意义的价值归属之地有删节【注】①凼D.àng塘水坑9.文章第③段写易水河有什么作用请简要分析10.理解文中画线句的含义1尽管河的左岸是难以释怀的记忆右岸是充满玄奥的无穷未知但河里飞快流逝的绝对是人的鲜活生命2物欲盛宴下的人群没有人文精神壮骨活血往往迷失自我11.在文章第⑪段里作者为什么说易水不寒心寒请结合文意简要概括12.作者在文中表达了怎样的思想感情请结合文本作简要分析
阅读下面的文字完成下列各题34个鸡蛋李暖暖从家里跑了李暖暖是跟她爸爸赌气走的原因很简单她已经快混完大学拿到毕业证了理所当然地要求她有着显赫身份的爸爸给她找一份好工作李暖暖的爸爸说你做梦吧李暖暖去的地方是甘肃省和青海的交界那也不是李暖暖盲目跑去的学校早就动员他们去西部做志愿者李暖暖只是一赌气报了名而已终于在李暖暖她妈也就是我二婶的要求下我决定趁着出差的机会去看看她可以想像我带的行李有多重大包小包的包裹里竟然还有果冻和巧克力李暖暖的妈说这是李暖暖最爱吃的没办法我就拖着几个大袋子上火车下火车转大巴下大巴再转小公共汽车结果还要步行三公里是土路刚刚下过雨泥泞得根本抬不动脚碰到一个赶着毛驴车的男人听到我找李暖暖二话没说就把我的人和袋子全都放在毛驴车上半个小时后他将我带到了那个小镇子很小很小的镇子只有一条街道两旁的房子低低的旧旧的男人指着一个低矮围墙围起的院子说那就是学校下课了孩子们跑出来男人跟一个孩子说了什么那个穿着补丁衣服的小男孩飞快地跑向教室拉了一个女孩出来女孩穿着简单的黑色纯棉T.恤和黑色牛仔裤乌黑的头发短而整齐她抬起头来看我那个瞬间我心疼了我不到23岁的妹妹李暖暖黑了瘦了她还剪掉了一头自己最最喜欢的长头发以前的李暖暖天天穿得怪异而艳丽喜欢那些小首饰曾经在一只耳朵上戴过四个耳饰为此差点儿被她爸赶出家门而现在的她素面朝天极其简约李暖暖在呆了片刻后大喊一声—把抱住了我等她终于从我怀里抬起头我看到她哭了那天下午李暖暖在镇子最好的一家饭店招待我还有她的三个学生李暖暖说他们是班里最穷的孩子可能只有春节的时候才能吃上一顿肉那顿饭我几乎吃不下去只陪她一起看着孩子们狼吞虎咽我说再要两个菜被李暖暖制止了她小声说我不想他们知道别人可以生活得很优越不想让他们早早地为此而自卑吃过饭李暖暖叮嘱几个孩子回家然后我们回了她的宿舍李暖暖说这是全校最好的房子窗子是玻璃的墙壁显然是刚刷过不久不均匀的白色石灰覆盖不住曾经的许多污渍暖暖我说反正也快半年了你跟我回去她摇头很坚决地摇头不行我答应了这些孩子一定把他们送到初中原本李暖暖和她爸爸赌气非要去个最穷的地方以折磨自己来惩罚他结果她就来了但她还没放下行李就后悔了她没见过这么穷的地方还有那么破的教室那些教室的窗子竟然冬天全都堵上夏天全部敞开根本没有玻璃还有那些孩子都那么脏兮兮的李暖暖当时就想走了但她没有走掉因为所有孩子的家长竟然都在那里等她那些面容卑微的家长是为了给她一个愿意来教他们孩子的老师鞠躬的当那些乱蓬蓬的脑袋一齐低下去李暖暖的脚就走不动了就被钉在了那里花白头发的校长拿过了她的行李李暖暖的班里有32个学生从她第一天上课的时候第一排的第一个孩子拿了一个鸡蛋给她第二天第一排第二个孩子也拿了一个鸡蛋给她那是个羞涩的男孩给她鸡蛋时脸红红的不说话结果32个孩子每天都轮流给她拿鸡蛋直到有一天在她收到第34个鸡蛋的那天那个羞涩的不说话的男孩的奶奶找到学校告状说孙子偷拿家里的鸡蛋她才知道了真相为了留住她那些孩子商定每天送她一个鸡蛋那天她在牛奶和巧克力中长大的李暖暖抱着那个羞涩的不说话的男孩放声大哭晚上我和李暖暖在屋里分那些果冻和巧克力她分得非常仔细专注的样子很像是一个给孩子分食物的母亲在车站李暖暖一直叮嘱我回去要给她集资没钱东西也行给什么要什么然后依旧怨怨地说跟我爸要就说我要20万赎身我答应着心里始终酸酸的她爸说等到暖暖回来我要让她去她想去的地方临走我把这话传给李暖暖她笑呵呵地说这老头我原谅他了有删改8.下列对这篇小说思想内容和艺术特色的分析和鉴赏最恰当的两项是A.小说以细腻生动的笔触叙述了大学生李暖暖的一段支教经历娓娓道来情节看似简单但蕴含着一种温暖人心的正能量B.李暖暖制止我再点两个菜突出她心思细密的特点表现了她对学生的深远之爱也反映出她对社会存在不公有清醒认识C.文中用语言肖像动作等描写以及对比手法来刻画李暖暖的形象她要父亲拿20万来为她赎身主要为了改变当地的教学条件D.文章标题简洁醒目吸引读者34个鸡蛋是文章的线索饱含着孩子们对李暖暖的热爱感动了李暖暖使她决心留下来E.本文立意深刻现实性强谋篇布局主要扣住当前社会青年人心理成长过程中的叛逆问题又涉及父母对孩子如何教育的问题9.李暖暖有哪些性格特点?请简要分析10.关于这篇小说的创作意图有人认为抒写的是师生情的真挚有人认为反映的是青年人的成长请结合全文谈谈你的观点和具体理由
阅读下面的散文完成文后各小题姑苏看水张宏一个北方人初到江南对水多少有些惧怕街上的地面是湿漉漉的屋里的被褥用手一摸也有些莫名的潮意在这个秋末北方早已是艳阳高照这里却到处被一层水的薄纱笼罩像一个戴着纱巾的女人怕风吹日晒弄粗了脸但是如果你住下了就慢慢地体会到它的好体会到它的造化水简直就是这里无所不在的魂魄你走在苏州的路上会发现始终是被水包围着在古城里河道被大桥和小桥所连缀与街道或平行或交错使城市变成水的棋盘条条水巷岸边的石条被河水浸润得不辨颜色远远的就像一本本文字斑驳的古书叠摞着河有多长这书的岸就有多长至于古老的护城河据说从伍子胥在这里选址建了吴都两千五百年来就从未改变过它的波光粼粼的壮阔在城外车子不论是在高速路上疾驰还是在乡野间的小路上盘桓你一抬眼就能看到水有时是在苍瓦粉墙的农舍间闪出一片波光更多的则是从你目光所及的辽远处一直铺展到你的近前或如沧海烟云或如映空巨镜横亘眼前不管你的车开得多快它总是不离你的视野这是姑苏水给人的第一印象可是当你回过神来细细品味这个城市的时候你又能看到不同的水在古街的老屋临窗而坐当阳光从屋后的河面散漫地折射在房顶手把着一杯茶嗅着杯里的清香你就开始更深地体会到这里的水当年白居易做苏州刺史曾写下绿浪东西南北水红栏三百九十桥的诗句足见这里的葱茏与繁盛但是这个自古以来的商贾云集之地城外稻香鱼肥的沃野和市内万舻充塞的河道没有一处不是被水所承载和滋润的一代又一代人的劳作使水在这儿变得温柔它顺从地流进流出带来满城的舞榭歌台和园林胜迹逐渐的这水的温柔也就浸润到人的气质里姑苏人讲话的吴音就如同评弹和昆曲姑苏人接人待物的举止也少见粗俗这不能不说是姑苏水的好处人类历史上水向来是文明的先决条件姑苏之水不就是这样造化出了吴文明和吴文化?不能想象没有姑苏的水会是什么样子?没有姑苏水也就没有了花窗照影的浪沧亭没有了夏日临荷的拙政园更没有了江枫渔火的枫桥夜泊当然首先是没有了可以复衣天下的丝锦之饶据说因为姑苏的桑树近水而植其叶肥嫩故苏丝极柔且高产才用它织出了名冠天下的绸缎网狮园边至今还在的清朝织造署旧址和苏州丝绸博物馆里精美绝伦的双面苏绣就是姑苏之水物质和精神双重价值的佐证水带来了富裕也带来了灵气带来了姑苏人灿烂与张扬的精神世界就像姑苏水可以给你泡出香喷喷的碧螺春也可以给你酿出辣烈烈的三白酒范仲淹唐伯虎文徵明金圣叹陆文夫只要点一点这些灿若星辰的名字就不难看出姑苏之水的灵性但姑苏水也有坎坷的时候苏州北郊有尚湖静卧虞山南麓这片水相传由姜太公在此钓鱼而名芦黄荻白池杉挺翠的湖畔还能找到当年的唐寅系舟处山水间散落着曾孟朴翁同和黄公望王石谷瞿景淳乃至钱谦益和柳如是的墓碑凄凄芳草和茂茂青竹掩不住后人凭吊的足迹但在人定胜天的日子里一湖碧波竟被抽干以粮为纲垦成农田从此干涸的秧田应对着当空的烈日这里的人也只能成为匍匐在地上的工具云本无心水自闲今天站在退耕还湖后的尚湖边品味白居易写姑苏之水的这一句诗时别有一番滋味谁说云水无心?姑苏之水在它的温柔里面分明也还掺着一股执倔与刚韧!水与人人与水也许就是这么有意无意地相处着但你来过苏州对水会有一种肌肤之亲的感觉并且觉得这里是天底下人与水水与人浓情蜜意的一个所在14.第一段中惧怕指什么?这样开头有什么作用?15.文中第三段说如果你住下了就慢慢体会到它的好体会到它的造化请结合全文说说姑苏水的造化体现在哪些方面16.根据上下文解释文中画线句子的含意1远远的就像一本本文字斑驳的古书叠摞着河有多长这书的岸就有多长2就像姑苏水可以给你泡出香喷喷的碧螺春也可以给你酿出辣烈烈的三白酒17.作者认为姑苏的水具有怎样的灵性?文章结尾为什么说姑苏是天底下人与水水与人浓情蜜意的一个所在?
阅读下面的文字完成下列各题梨花阿来①雨打梨花深闭门寂寞空庭春欲晚梨花满地不开门都是吟咏梨花的诗句循着这些诗句所暗示的情感路径我自己也来发现梨花的美丽依我个人的趣味在同属蔷薇科的春花中梨花最美②梨花的白是一种真正的纯净的白原因在于它相较其他蔷薇花更厚一些的花瓣白色花瓣太薄就会被花萼的颜色所映照白色中便渗入了别的色光杏花的花萼是棕红的花瓣便白中泛红李花花萼为绿色白光中便泛出如玉的绿来梨花被长长的绿色花柄举起来相较花冠显得狭小的萼片的绿色就无法透过厚实的花瓣于是眼前五枚花瓣组成的花冠便只是一片纯净清洁的白色了这白色还有一个特别之处就是不像别的白色花那样反射阳光而是吸引着阳光使那白色变成了一团凝固的光十朵二十朵由长长的绿色花柄托举着簇拥在枝头而这如丝如玉的白中还有非常漂亮的红色点缀花将开未开之时花蕾松动开了就要绽放的花蕾边上晕着一线浅浅的红花朵盛开了散发隐隐的香气了引来蜂蝶了白色花冠中心簇生的雄蕊上花丝顶着一点一点的红色花药古希腊的天神宙斯说过只有短暂易逝的才被我造得如此美轮美奂!难怪古人写梨花都会有些油然而生的惆怅面对过于美丽的东西人很容易会生出对于造物神奇的感叹③梨树虽是人类成功驯化的植物之一但还没有驯化成一种仅仅只提供花的观赏性而不结果实的那种纯粹的园林植物也就是说梨在这个世界上虽也年年开放洁白如云的花朵但还会结下累累的香甜果实④在今天我们的城市中任何一种结出甜蜜的果实的植物的出现肯定是对市民道德水准的一个巨大挑战所以园丁们只植下那些只开花不结果的树站立在身边至于那些引诱我们时时想伸手的又会于伸手的同时自感道德危机的果树就自然只能生长在城外乡下了梨树虽然花朵胜雪繁盛时漾在半空如云如雾更能妆点我们的生活园丁们也不大会给它发放入城镇让其摇着满枝果实让脆弱的人性接受残酷考验⑤最近在罗马常见街边树上挂着黄澄澄的柠檬与橙子觉得也非常好看——挂果的树与开花的树相比也自有一种特别的美感但这并不是本文的重点我只是有点遗憾为什么结果的树就不能站在我们城市的中间散布比花香更为持久的果香⑥植物园中有几株苍老的梨树那天坐在树荫下望着开花的梨树出神和蔷薇科的其它春天盛放的品种相比梨树的枝干又最为虬曲苍老最显眼的是梨树厚厚的树皮黝黑深深龟裂主干如此分枝也如此更显出枝头花朵娇嫩脆弱的美丽仿佛是为了增加人的这种感慨梨树也为自己制造苍老与娇美的强烈对比⑦一个德国植物学家说过花是人类情感最古老的信使让我们在观赏的同时看到自己情感深处的秘密梨树就是这样从最显老的枝干上捧举出最纯净娇美的花朵让人深味生命的秘密——让人的情感在欣喜的同时又感到悲伤选自草木的理想国有删改11.文章开头作者引用唐宋诗人咏梨花的诗句有何用意12.第②段画线句中作者是怎样描写梨花的请简要赏析13.第⑤段作者写罗马街边树上所见的风景有什么作用14.探究文章最后一段画线句的意蕴
阅读下面的文字完成各题那个傍晚在窑壁上刻下第一百七十八条道儿乌鸦叽里咵嚓往下拉屎顺子爹死了听窑外硷畔上的来人议论说顺子不孝顺以前还和大家一起去挖极花一种类似冬虫夏草的草当地人挖了冒充冬虫夏草卖以补贴家用虽然极花越来越少快绝迹了可毕竟和家里人团圆着后来顺子执意去了城市打工这一走就走了四年没有音讯而家里的媳妇竟生了孩子村里人便指戳起他爹又说如果不是顺子爹的事那就是村里的谁村里的男人多又有十几个光棍于是你怀疑了我我又怀疑了他直到前三天顺子媳妇和那个前来收购极花的男人抱着孩子私奔了大家才相信了顺子爹的清白此后顺子爹总哭自己没给儿子守护住媳妇一天傍晚喝下一瓶农药七窍流血死了黑亮和他爹他叔一起帮着去料理后事但狗还在窑的外面卧着硷畔沿四棵白皮松上又站满了乌鸦叽里咵嚓往下拉屎那个傍晚拉的屎特别多响声也特别大臭气就热烘烘地扑倒我的窑里来窑里的老鼠一直咬箱子箱子里并没有粮食只是乱七八糟的一堆破烂棉絮我不会起来撵它的也不会敲打炕沿板儿去吓唬咬吧咬吧让老鼠仇恨去把箱子往破里咬了也帮我把这黑夜咬破!差不多六个月前的晚上我用指甲在窑壁上刻下第一条道儿自后就一天一条道儿地刻下来就在这个土窑里黑亮的娘生命变成了一张硬纸挂在了墙上而我半年来的青春韶华就是这些刻道儿屈辱愤怒痛苦无奈使我在刻下第一百七十八条道儿时因为用力太狠右手食指的指甲裂了流出一点血来我把血抹在了美女图上美女图是用糨糊贴上去的美女从脖子到脚好像被刀砍过刀刀深刻以至于把墙土都砍了出来从门缝里钻进来一只蚊子细声细气地从我耳边飞过落在了美女的脸上开始叮我抹上去的血我看着美女美女也看着我我一下子又歇斯底里了嗷嗷地叫去揭美女图但她已经揭不下来就双手去抠指头像铁耙子一样抠美女图连着墙皮成了碎屑往下掉然后便趴在窗台上喘息六个月来我被关闭在窑里就如同有了腥气村里人凡来找黑亮爹做石匠活的都要苍蝇一样趴在窑门缝往里窥探嚷嚷着黑亮有了个年轻漂亮的媳妇而且读过中学有文化还是来自城市的我就站在窗格里露着个脸让他们看再转过身把后脑勺和脊背还让他们看我说看够了吧他们说真是个人样子!我就大吼一声滚!我无法去睡油灯光越来越粘稠窑门外的狗似乎有了梦呓那么吠了一下再就无声无息乌鸦仍在不断地拉屎但已经看不见乌鸦了它们的颜色和夜搅在一起白皮松的阴影浓重地罩住了硷畔沿当我被拉扯着进村挣扎中我大声呼叫着王总王总答应给我找工作的身旁的人哈哈大笑王总发财了正数钞票呢!一拳就打在我下巴上醒来后我就在这土窑里了油灯的芯吧吧地响还溅了一下火花这村子至今仍没有电灯黑亮爹就在这时又开了窑门出来走向井台手里提着那双高跟鞋那是我的高跟鞋呀我在城里就买了这一双高跟鞋真皮的五百元是把娘收捡来的两架子车废品卖掉了买的为此娘跟我怄气说高跟鞋是城市人才穿的你乱花的什么钱!这话我不爱听我告诉娘我现在就是城市人!这钱算我借的会还你的五百元还五倍两千五百元!我穿上了高跟鞋个头一下增高了许多屁股也翘起来就在屋里坐不住噔噔地到街道去噔噔地又从街道返回出租屋大院房东老伯说我是飞着走哩呀呀谁会觉得胡蝶是从乡下来的娘说乡下人就是乡下人乌鸡是乌在骨头上的高跟鞋现在却提在黑亮爹手里黑亮爹每天晚上把高跟鞋栓吊在水井里第二天早晨再把高跟鞋从水井里提出来一日一日不厌其烦这是村里的一种讲究凡是谁家有人丢失或是外出了久久不归家里人就把这些人穿过的鞋吊在井里盼着能寻到和早日回来选自贾平凹极花有删改10.下列对这篇小说思想内容与艺术特色的分析和鉴赏最恰当的两项是A.那个傍晚在窑壁上刻下第一百七十八条道儿小说开篇设置悬念六个月来我关闭在窑里照应开头解答了读者的全部疑惑B.小说多次写到乌鸦拉屎这一情节或让人联想到环境的污秽或渲染悲伤压抑的氛围或烘托出胡蝶孤独烦躁无奈等复杂的心情C.窑里的老鼠在咬纸箱我可能是被关的太久了也太寂寞了于是我很悠闲地听着这__中传来的生命的唯一声响D.我被关在黑亮家的土窑里村民们找借口前来围观还说我真是个人样子!既表明这些人的庸俗无聊又直接写出了我的美E.小说通过叙述被拐卖女孩胡蝶的故事折射出现实生活中拐卖妇女的社会问题也试图借胡蝶的所见所闻启示人们思考拐卖背后更深刻的原因11.小说开头交代顺子一家的遭遇这有什么作用12.小说用了较多笔墨来写胡蝶的高跟鞋请结合全文探究作者的用意
阅读下面文学类文本完成后面题张三一忍再忍可一连十几个凌晨两点他都被这可恶的鸡叫声吵醒他坐卧不宁甚至怀疑自己患上了顽固的失眠症买了新楼房张三痛快地搬了进去还是新房子好啊躺在软绵绵的床上真舒服他的脸上流露出难以掩饰的喜悦不知不觉睡着了可这醉人的安适却是一会儿的事睡着睡着张三突然觉得有声音就扑棱爬起来侧耳细听声音却是传自楼外他披衣下地来到阳台细心查看这回终于听清楚了是一声声沙哑的鸡鸣由远而近很是吵人他顿时睡意全无他想不通是谁这么嚣张竟在这时尚小区里堂而皇之地养上了公鸡!这一夜实在忍无可忍的张三天还没亮就起了床悄无声息地下了楼循声找去却见对面一楼的一户人家窗前架着一个铁丝笼子一红一黑两只大公鸡正比赛似的扯脖子欢叫呢!张三这个气啊可恶的畜生看你把老子折磨的!他捡起脚下的一块石子想惩罚一下这两个可恶的东西没想到石头还没出手呢就听耳边嗷地一嗓子把他吓了一大跳张三一抬头只见一个白发老头正对他怒目而视他顿时像个做错事的孩子羞红了脸挺着脖子却不知说什么好你干啥想杀生老爷子精神矍铄说话挺霸气看样子你也是农村出来的怎么这么不爱惜生灵呢张三低下头打量了一下自己农村人我哪里像农村人从买楼那天起俺就成了正儿八经的城里人了!他不服气死老头子看我不告你两只破公鸡还动不得了宝贝似的俺找说理的地方去!张三气嘟嘟地一溜烟似的跑到了物业办室内乌烟瘴气满地垃圾两个自动麻将机边坐满了打麻将的吆五喝六战得正欢根本没人理睬张三看到这场面张三心中的怒火顷刻间被浇熄了一大半儿悻悻地出了屋子但他还是满怀希望的毕竟这半夜鸡叫是人人愤慨的事难道物业的人就不嫌吵闹吗张三在小区里也撺掇邻居一起去告公鸡扰民可他话一出口别人都无奈地摇摇头走掉谁也不理睬他回楼后越想越窝火现在的城里人真是太麻烦了!张三盼着物业早日解决就一忍再忍希望事情尽早出现转机这天晚上张三早早地躺下来进入了甜甜的梦乡后半夜正睡得迷迷糊糊的又被鸡叫声惊醒了那可恶的鸡叫很有穿透力由远及近划破长长的夜空一遍又一遍让他翻来覆去难以入眠睁着惺忪的睡眼看看天还没亮就无奈地拿起一本杂志看起来可这恼人的鸡叫竟没完没了让他难以静下心神看书也是心不在焉一目十行第二天一大早张三下楼时竟意外地发现难得一见的开发商刘金正在给那两只公鸡喂食吃这一发现令张三吃惊非小他更来气了一打听这才知道那个养鸡老头竟是刘金的父亲!我说这事儿怎么迟迟得不到处理呢!没有犹豫张三又单枪匹马杀到物业办去兴师问罪了正好刘金坐班张三就像个开了火的机关枪一通嗒嗒把心里的怨气竹筒倒豆子一样倒给了刘金张三这楼里住着千百户人家都不吱声你凭什么来此叫嚷啊张三听刘金这么质问他腾地火了他不吱声我也不吱声大家都漠然置之难道任凭这两只公鸡搅得一辈子不得安宁还要我们忍气吞声吗本来张三是来干仗的没想到自己唇枪舌剑却换来了刘金噗哧一笑他立时懵了还没回过神来刘金又是一拍桌子他吓一跳以为刘金要动手呢!没想到刘金不慌不忙从夹包里掏出一盒大中华衔在嘴里一支随后啪一声用打火机点上了吞起云吐起雾来张三你不是一直没工作吗今天我正式通知你你现在就是这个小区的物业办主任了这里的一切事务由你全权负责!张三一时愣住了什么什么张三我忙于北京那边的楼市开发老家这里根本无暇顾及管理得一团糟为寻找一位认真负责的人来管理小区管好小区我家老爷子就特地从农村买来两只爱打鸣的大公鸡没想到激怒的是你!略有删改14.下列对作品有关内容的分析和概括不恰当的一项是A.作品擅长在平淡叙述中营造不平常的效果最后两段内容的安排就颇具匠心既在意料之外又在情理之中B.作品在刻画人物形象上采用了心理描写细节描写语言描写等多种艺术手法惟妙惟肖生动传神C.作品主要通过张三的经历反映了我国城镇化进程中出现的一些社区问题旨在呼吁政府加强社区管理的指导营造和谐社会D.作品主人公张三有点羞于自己是农村人当刘金的老爷子说他是农村人时他不服气地想着我哪里像农村人于是决定告刘老爷子小区养鸡15.请简要赏析画横线段落室内乌烟瘴气但他还是满怀希望的在文中的作用16.这篇小说题目是用小区鸡鸣比较恰当还是用张三维权更切题请结合全文进行探讨并谈谈你的看法
阅读下面的文字完成文后各题黄永玉这个老头很有趣邓宗俊烟斗和斜戴的贝雷帽永远是黄永玉的标志大师名士绅士这些尊号戴在他头上总像小一号的帽子黄永玉一生有很多种奇遇生于湘西的黄永玉少年时代正逢抗日战争在福建江西一带过着流浪的生活靠着自学的绘画和木刻在战乱中求生存那时半个中国的人几乎都在流亡路上江湖潦倒前途未知倒是给一个少年人的奇遇拉开了序幕在泉州他在一座寺庙游玩摘玉兰花时遇到他最尊敬的丰子恺的老师李叔同在江西黄永玉遇到了画三毛的张乐平在宣传队蒋经国和蒋方良喊他的外号蛮牛在杭州他遇到了久仰的大师林风眠在香港他遇到了写杂文的知交聂绀弩他在香港大公报用木刻记录新闻在长城公司写电影剧本拍过小城之春的费穆就趴在他的剧本底稿上死去上面还留着咳出的血迹上世纪50年代初他听了表叔沈从文和朋友的劝告热血沸腾地回到北京住在大雅宝胡同邻居正好是李可染李苦禅董希文诸先生__中__学生的皮带抽在背上他心里数着数二百四十下却也把它当奇遇一场身处的逆境多了奇遇也如平常这个人他怎么可以穿过这样繁复的时空而保存有孩子般的心神!黄老头捏着烟斗自己答有爱心恐怕是要紧的黄永玉很勤奋他的屋里常挂着几幅未画完的画哪怕接受采访时如果有调整拍摄器材换磁带打灯光的间隙他都会跑去画几笔黄永玉说我这个人最大的特点就是日子好了也不懒我的画怎样我不管反正我天天都在画黄永玉现在只做两样事情一是读书没一天不读书二是工作一时高兴就画画画完就悔赶紧画第二幅填补后悔不停地后悔不停地画画性格方面同为湘西人的黄永玉与其表叔沈从文截然不同他说自己表叔的性格像水一样很柔顺永远不会往上爬而他年轻时则是靠拳头打天下挺过来的他的性格让不少人都畏他三分1948年黄永玉的作品随中华全国木刻协会赴上海展出一对年轻的夫妇买下了黄永玉的部分作品男的叫黄苗子是国民党财政部的要人女的叫郁风是郁达夫的侄女但在很长一段时间里黄永玉一直没有收到稿费他在好友王琦的陪同下去南京郁风家上门收账后来两人竟成了好朋友2004年夏天乡亲们对黄永玉说沱江上游有人开了一家化工厂污染了水黄永玉一听叉起腰怎么能这样呢?好我带几个人去‘搞’他们一下居然把人家的办公室给砸了他说爱护自然要像讲卫生一样自觉在对自己作品的经营上黄永玉也很讲究原则画书法一律以现金交易为准当场按件论价铁价不二一言既出驷马难追纠缠讲价即照原价加一倍再讲价者驱逐出院!但他卖画所得款项都做了修缮凤凰县内风景名胜亭阁楼台之用摘自三峡文学略有删改9.下列对材料有关内容的分析和概括最恰当的一项是A.大师名士绅士这些尊号戴在他头上总像小一号的帽子意思是说黄永玉人生丰富多彩是一个有趣的老头用任何一个身价来为他定位都显得不合适B.黄永玉遇到过李叔同张乐平林风眠等各种身份的人说明黄永玉是个喜好结交朋友经历丰富的人C.__中__学生用皮带抽打黄永玉他却在心里数抽打的次数说明黄永玉懂得隐忍和自我安慰D.沱江上游有人开化工厂污染了水黄永玉去把人家的办公室给砸了这说明黄永玉处理问题不讲策略只会蛮干10.请结合文本谈谈你对身处的逆境多了奇遇也如平常这句话的理解11.黄永玉是一个有趣的老头他的有趣体现在哪些方面请结合全文简要阐述
阅读下面的文字完成后面题目白雪猪头苏童我母亲凌晨就提着篮子去肉铺排队可是她买不到猪头肉人们明明看见肉联厂的小货车运来了八只猪头八只猪头都冒着新鲜生猪特有的热气我母亲排在第六位可是等肉铺的门打开了我母亲却看见柜台上只放着四个小号的猪头另外四只大的不见了我母亲踮着脚向张云兰的脚下看看见的是张云兰紫红色的胶鞋那只胶鞋突然抬起来把什么东西踢到更隐蔽的地方去了我母亲断定那是一只大猪头猪头售空了我母亲却倔我数过的一共来了八只我母亲说还有四只拿出来!你不拿我自己进来拿了我母亲以为正义在她一边人就有点冲动推推这人拨拨那人可是也不知是肉铺里人太多或者干脆就是人家故意挡着我母亲的去路她怎么也无法进入柜台里侧她听见张云兰冷笑的声音你算老几呀自己进来拿谁批准你进来了一些纷乱的男女混杂的声音此起彼伏地响起来少数声音息事宁人大多数声音却立场鲜明表示他们站在张云兰的一边见喜的母亲向我母亲耳语了几句竟然就让她冷静下来了她说张云兰记仇得罪谁也不能得罪她我跟你一样有五个孩子都是长身体的年龄要吃肉的怎么去得罪她呢我们街上不公平的事情很多还是说猪头吧有的人到了八点钟才去肉铺却提着猪头从肉铺里出来了比如我们家隔壁的小兵那天我母亲看见小兵肩上扛着一只猪头往家里走尽管天底下的猪头长相雷同我母亲还是一眼认出来那就是清晨时分在肉铺失踪的猪头之一小兵家没什么了不起的他父亲在绸布店母亲在杂货店一个手里管着棉布一个手里管着白糖都是紧俏的凭票供应的东西我母亲不是笨人用不着问小兵就知道个究竟了我母亲平时善于与女邻居相处她手巧会裁剪也会缝纫小兵的母亲经常求上门来让我母亲缝这个缝那个的我母亲有求必应当然女邻居也给予了一定的回报主要是赠送各种票证有煤票草纸票最好的是布票我们家那么多人到了过年的时候几乎不花钱每人都有新衣服新裤子穿那天夜里我母亲带了一只崭新的假领子到小兵家去了小兵的母亲是个聪明的女人她说张云兰也有四个孩子呢你给她家的孩子做几条裤子嘛!为了孩子的肚子你就别管你的面子了你做好了裤子我给送去保证你有好处马上要过年了这么和她僵下去你还指望有什么好东西端给孩子们吃呀张云兰那把刀是长眼睛的你吃了她的亏都没地方去告她的状女邻居把我母亲说动了心母亲说你替我捎个口信给张云兰让她把料子拿来以后她儿女的衣服我来做好了凡事都是趁热打铁的好尤其在春节即将临近的时候小兵的母亲第二天回家的时候带了一捆藏青色的布到我家来此后的一个星期也许是我母亲一生中最忙碌的日子张云兰提供的一捆布要求做五条长裤子都是男裤长短不一时间紧迫只好挑灯夜战我们在睡梦中听见缝纫机应和着窗外的北风在歌唱声音有时流畅有时迟疑有时热情奔放有时哀怨不已我母亲保质保量地完成了张云兰家的五条裤子整个事情的结局却出乎意料张云兰从肉铺调到东风卤菜店去了!早不调晚不调她偏偏在我母亲做好了那五条裤子以后调走了!我们对于春节菜肴所有美好的想象最终像个肥皂泡似的破灭了除夕前那天夜里下了一场大雪天色还早其他人都没起床我和我三哥计划在家门前堆雪人我们在拉门栓的时候感觉到外面什么东西在轻轻撞着门门打开了有个裹红围巾穿男式工作棉袄的女人正站在我们家门前女人的手里提着两只猪头左手一只右手一只都是我们从来没见过的大猪头更加令人印象深刻的是女人的围巾和棉袄上落满了一层白色的雪花两只大猪头的耳朵和脑袋上也覆盖着白雪看上去风尘仆仆她一身寒气地挤进门来把两只猪头放在了地上说你妈妈等会儿起来告诉她张云兰来过了你们记不住我的名字也没有关系她看见猪头就会知道我来过了听我母亲说张云兰家后来也搬走了她不在肉铺工作大家自然便慢慢地淡忘了她我母亲和张云兰后来没有交成朋友但她有一次在红星路的杂品店遇见了张云兰她们都看中了一把芦花扫帚两个人的手差点撞起来后来又都退让谁也不去拿我母亲说她和张云兰在杂品店里见了面都很客气两个人只顾说话忘了扫帚的事情结果那把质量上乘的芦花扫帚让别人捞去了有删改13.下列对这篇小说有关内容的分析和概括恰当的两项是A.小说开头就写了母亲的尴尬处境并且故意交代并不是没有猪头肉可买这为下文她和张云兰起争执做了铺垫也吸引了读者的阅读兴趣B.母亲和张云兰争执时周围绝大多数人不让母亲进入店铺检查张云兰是否自己私藏了猪头都觉得母亲是无理取闹选择站在张云兰一边C.母亲用不着问小兵就知道个究竟了是因为她认出了那就是早上肉铺消失的猪头这体现了作者在字里行间对母亲的聪明能干的赞美D.张云兰是个自私自利的人可以看出她经常利用职务之便谋取利益得知要调走了就让我母亲为她赶制裤子E.小说表现了人们在物质极度匮乏的时期因迫于生计为人处世显得有些势利但依然保有着人性的温暖14.我母亲是一个什么样的人物形象请简要分析15.有人认为最后一段杂品店相遇的情节去掉更好你认同这个观点吗请结合文章说说你的理由
阅读下面的文字完成文后各题保护人莫泊桑法玛兰做梦见也没想到会有这么好的官运!有天早上他从报上看到从前一位同学新近当了议员玛兰重新成了他那位同学呼之即来挥之即去的朋友不久议员摇身一变当了部长半年后玛兰就被任命为行政法院参事起初他简直有点飘飘然了为了炫耀他在大街上走来走去仿佛别人只要一看见他就能猜到他的身份后来出于一种有权势而又有宽宏大量者的责任感他油然萌生一股压抑不住要去保护别人的欲望无论在哪里遇到熟人他都高兴地迎上去不等人家问就连忙说您知道我现在当参事了很想为您出点力如有用得着我的地方请您甭客气尽管吩咐好了我在这个位置上是有权力的一有机会他对任何人都主动给予无限慷慨的帮助他每天都要给人写十封二十封五十封介绍信他写给所有的官吏他感到幸福无比幸福一天早上他准备去行政法院屋外已经下雨了雨越下越大他只好在一个房门口躲雨那儿已有个老神父在当参事前他并不喜欢神父自一位红衣主教在一件棘手的事情上客气地向他求教以后他对他们也尊敬起来他看看神父关切地问请问您到那一区去神父有点犹豫过了一会儿才说我朝王宫方向去如果您愿意神父我可以和您合用我这把伞我到行政法院去我是那里的参事神父抬起头望望他多谢我接受您这番好意玛兰接着说您来巴黎多半是为散心吧神父回答不我有事哦!是件重要的事吗如果您用得着我尽管吩咐好了神父好像挺为难吞吞吐吐地说啊!是一件无关紧要的私事一点小误会您不会感兴趣的是是一件内部的教会方面的事哎呀这正属行政法院管您尽管吩咐我好了先生我也正要到行政法院去您心肠真是太好了我要去见勒尔佩萨翁两位先生说不定还得见珀蒂帕先生哎呀他们都是我最好的朋友刮刮叫的同事我都恳切地去替您托托关系包在我身上好了神父嘟囔着说了许多感恩的话玛兰高兴极了哼!您可碰到了一个千载难逢的机会神父瞧吧瞧吧有了我您的事情解决起来一定非常顺利他们到了行政法院玛兰把神父领进办公室请他坐在火炉前面然后伏案写到亲爱的同事请允许我恳切地向您介绍德高望重的桑蒂尔神父他有一件小事当面向您陈述务请鼎立协助他写了三封信那受他保护的人接了信千恩万谢地走了这一天平静地过去了玛兰夜里睡得很好第二天愉快地醒来吩咐人送来报纸他打开报纸念到有个桑蒂尔神父被控告做过许多卑鄙龌龊的事谁知他找到一位叫玛兰的行政法院参事做他的热心辩护人该参事居然大胆地替这个披着zōng jiāo 外衣的罪犯给自己的同事们写了最肯切的介绍信我们提请部长注意该参事令人不能容忍的行为他一下就蹦起来去找珀蒂帕珀蒂帕对他他说唉!您简直疯了居然把那老阴谋家介绍给我他张皇失措地说别提了您瞧我上当了他这人看上去那么老实他耍了我卑鄙可耻地耍了我我求您求您设法狠狠地惩办他一下越狠越好我要写信请您告诉我要办他得给谁写信对找总主教!他突然坐下了伏在珀蒂帕的桌子写道总主教大人我荣幸的向阁下报告最近有一个桑蒂尔神父欺我为人忠厚用尽种种诡计和谎言陷害我受他花言巧语哄骗我竟至于他把信封好扭转头对同事说您看见了吧亲爱的朋友这对您也是个教训千万别再替人写介绍信了10.下列对小说有关内容的分析和概括最恰当的两项是A.由于同学的帮助玛兰才当上了行政法院参事因此他无论在哪里遇到熟人都主动向对方提供帮助这是他回报的方式B.在当参事前玛兰并不喜欢神父但是在一位红衣主教向他请教以后他对他们也尊敬起来这样描写达到了照应上文的目的C.玛兰被珀蒂帕训斥后急于为自己辩解并马上归罪于桑蒂尔神父这足以看出他似乎很想保护别人但实际上更关心自己的利益D.给总教主写信后玛兰告诫同事要牢记自己的教训千万别再替人写介绍信了这表明他力图文过饰非变被动为主动E.桑蒂尔神父担心自己的丑行暴露并不想用一件无关紧要的小事麻烦玛兰11.小说后半部分引用了报纸上的一段报道作者这样写对情节安排有那些作用12.这篇小说以保护人为题有主题思想人物塑造情节结构等多方面的考虑请选择一个方面结合全文陈述你的观点并作分析
阅读下面的文字完成后面题目大厨林美兰大厨早先还不是大厨因为喜欢进了烹饪职业学院毕业后应聘来这家还不算小的酒店做厨师他个头不高胖墩墩的但人前一站骨子里透着一种大将风度小伙子肯学肯干只几年工夫就当上了大厨两年前的冬至是最寒冷的一天北风呜呜地叫着落叶裹挟着雪花满天飞扬就在这一天老板突然跑路了!大伙一早上班才知道下午大厅里聚集了许多债主房东供货商们七嘴八舌凑出了老板欠的债房租鱼虾钱蔬菜钱外加水电煤气费有100多万还不算拖欠的两月工资年轻貌美的服务员小桃气得哭我们连回家的路费都没着落!小永也急得直顿脚没路费咋赶回家结婚呢小桃说报警吧法律可是维护我们打工者的小永说我给工商打个电话让他们也想想办法大家纷纷赞同不到10分钟警察就到了一会儿工商的也来了小桃感觉气氛有异哦时常有金点子的大厨一声不吭坐在角落里似乎心事重重当大厨眉毛翘起时刚才眯着的小眼睛星光点点嘿天冷得像个笑话但我们的日子别过得像废话!话一出逗得警察和讨债的都笑了大厨带人盘点酒家的固定资产和材料库存小本子记着41台空调桌椅板凳厨房用具若干他又打开几个冰柜让仓管报数字得知鱼肉高级配料等还有3万元左右然后把目光放在厨师墩头跑堂迎宾打杂等人身上都是大活人不能等死老板不在我们为什么不可以自己开张如果大家愿意我就来做这个主了对!我们一个萝一个坑干活的人都在大伙儿回应道至少我们要把回家的路费做出来嘛大厨微笑着说一呼百应警察支持工商支持房东支持供货商也支持他们与大厨签了协议大伙都深知是在为谁拼搏自然有令人惊喜的姿态每天用鞭子甩亮黎明赶着一辆破车将太阳从东山拉向西山大厨仍是个大厨但似乎更像个乐团的指挥家他__恣肆地挥舞着手中的指挥棒跟伙计们一起演奏着一部力与美的交响曲一个月很快就过去了大伙的路费也赚足了小永要回家结婚依依惜别说只要大伙儿还在我还会回来的送走小永大厨回头微笑着对大家说干脆把老板欠我们的俩月工资也赚出来吧这声音似铜钟与翠竹合鸣的回响一股暖意漾遍大伙的全身窗外雪花纷纷扬扬地落下来飘到屋顶上风一吹飘飘洒洒像一只只白蝴蝶翩翩起舞这段时间要债的也经常来探听虚实一天大厨还处在剥洋葱的懵懂中房东过来拍拍他的肩膀说年轻人不错哟把酒家经营起来吧先还清债务再付房租小桃说懒人有睡不饱的觉减不下的腰只要不做懒人我就相信你准行!众人也齐声响应大厨把毛巾往肩上一搭唱个喏俨然京剧智取威虎山里勇往直前的杨子荣模样挺潇洒!年后讨债人仍不时来光顾但眼光里流露出的更多是欣喜回家结婚的小永不仅自己回来了还带来了新婚的妻子也是的干活的人都在我觉得酒店的前景还行每天大厨挨桌去敬酒骄傲地说老食客一传十十传百都很好奇也是觉得责无旁贷相继来捧场也都得到大厨的种种优待一年半后的一天已做大堂经理的小桃莞尔向大伙宣布我们已还清了所有欠款开始盈利了大厨还是大厨但他收获了小桃的爱情两年的时间似乎一眨眼就过去了春节又快到了大雪纷飞酒店的天井里铺满了雪雪地里那树红梅傲雪绽放火红得就像大伙儿的笑脸酒店的发展急需招聘员工不辞而别的老板竟回来了着实叫大伙吃了一惊大伙怒气冲冲围住老板愤怒谴责他的不仁不义只听见老板带着哭声说让我当个跑堂吧谁知大厨把酒店账目点清大手往外一挥立马要走人身后紧跟着女友小桃小永和五十多名员工老板慌忙挡道当年没有你我的酒家可能已经被风吹走是你救起它你不能走!老板差点跪下了大厨才仍当大厨至于后来听说大厨新开了一家还不算小的火锅店大伙儿也都跟着他干生意很是红火呢但那已是后来的事儿了有改动10.下列对这篇小说的思想内容与艺术特色的分析和鉴赏最恰当的两项是A.小说讲述了一个老板跑路员工团结一心拯救酒店的故事生动地塑造了以大厨为代表的普通劳动者群像B.得如老板跑路的消息小永首先想到给工商打电话新婚之后还把妻子带回来一起干说明他是一个点子多责任心强的人C.小说善于通过动作和语言来刻画人物如小桃气得哭的动作表现了她的脆弱懒人有睡不完的觉减不完的腰的语言就表现了她的勤劳D.小说主要运用对比的手法刻画人物形象如大厨与跑路的老板的对比房东供货商对大厨前后不同态度形成了鲜明的对比E.小说的段落大都很短小还有不少一句一段的形式这样写使小说叙事节奏紧凑便于叙事场景的切换在多场景中刻画人物形象11.小说中的大厨这一人物形象有哪些性格特点请简要分析12.作者以大厨自主创业成功作为小说的结尾这样写有怎样的用意请结合文本内容谈谈你的理解
7.阅读下面的文字完成下列各题讨白李进祥马亚瑟用了十二年时间才在一个叫马家大山的村子找到了锁拉西锁拉西突然见到了马亚瑟怔往了脸上的表情极为复杂有惊有喜有疑惑也有恐惧马亚瑟看着感觉到自己的脸上也一定是同样的表情脸也一定被那些复杂的表情弄得扭曲了两个人对视着谁也不知道第一句话该怎样开口一只苍蝇就叫得很凄凉锁拉西先开口你到底还是找来了我找了你十二年我等了你十二年怕了你十二年想了你十二年我也是!你成家了吗没有成啥家呢马__托付的事没办成马__托付的事啥事报仇惩治叛徒我不是叛徒!锁拉西突然高声说可你跑了锁拉西又激动了连声说我没有叛变!我只想安安静静地过几天日子临阵脱逃和叛变一样不一样红军走了自治政府散了我不跑咋办等死吗红军走的时候叫马__一起走他走了吗马__被抓了其他人走了吗锁拉西不说话了给你三天时间马亚瑟侧身望着锁拉西说锁拉西笑了不是苦笑而是那种很解脱的笑我知道迟早有这一天我也盼着这一天人总是要见安拉的早死早得脱离要是当时就战死了那该多好锁拉西的语气平静了但平静中又有伤感这份伤感马亚瑟也有同感当天下午锁拉西出去了说是有些账债要清一清有些人情要还不能把账债带到后世里去锁拉西到太阳快落山的时候才回来他一脸的轻松山窝子里太阳升起的迟落下去的早但太阳落下去后天还亮着吃过晚饭做过了晚礼拜两个人就在小房子里的炕上睡了两个人都睡不着东拉西扯地说了一夜闲话第二天一早起来做过了晨礼拜太阳还没露出脸锁拉西就张罗着要宰羊说是过个尔麦里顺便也给自己念个讨白晚上锁拉西没有和马亚瑟一起住他说得把他的事跟家里人说说把后事安顿一下马亚瑟送锁拉西出门时山头上有夜猫子的叫声大笑样地响起叫声在几座山之间来回地滚响了许久还回音不绝一直响在马亚瑟的心上马亚瑟睡不着他看到锁拉西和女人先到了儿女住的窑洞一家人应该是说了许久的话一盏油灯一直幽暗地亮着马亚瑟的眼睛也亮着星星把院子照得冷亮的时候锁拉西和女人才出了儿女的屋子女人一手端着灯盏一手遮挡着一点橘黄色的火苗像在呵护着一个生命火苗一闪一闪的马亚瑟真担心它会熄灭了它却终于闪进另一个窑洞马亚瑟才松了一口气一声清亮的鸡啼万籁突然又归于沉寂所有的声音都跑得一丝不剩只有空壳还留在马亚瑟的耳边马亚瑟也成了一具空壳他的灵魂被听到的那些声音掏出来挂在三尺高的上方连他自己都有些认不出来了锁拉西突然进来了在幽暗的晨曦中他的脸上有少年般的亮光他双手托着一把刀就是他曾经用来杀敌的那把刀刀被重新擦拭过了冷亮得真像是铁锁拉西把刀子递给马亚瑟急切地说天亮以前动手吧!再看到太阳我会难过的趁他们这会儿都睡着快动手他们看到了也要难过马亚瑟机械地接过刀子看着锁拉西他眼中是那只宰杀过了的绵羊绵羊的眼睛里没有恐惧没有乞求空得近乎神圣锁拉西面向西方跪着闭上了眼睛嘴里小声地念着马亚瑟知道他是在给自己念讨白马亚瑟有些恍惚锁拉西则再一次催促马亚瑟快动手吧!你还等啥呢马亚瑟被喊醒了他这才真切地看到锁拉西第一缕晨光已透进屋子马亚瑟的手突然握紧了刀把举起刀子刀子在晨光中像月牙一样月牙慢慢地落下来当的一声掉到地上一阵光影乱动锁拉西的女人他的儿子尤素夫还有女儿阿米乃都慌慌地进来了很显然他们一直在外面听着马亚瑟这时候已经拿定了主意他对仍在跪着的锁拉西说那个临阵脱逃的锁拉西已经被我宰杀过了你起来吧说完这句马亚瑟就走了锁拉西一家人早呆了谁也没有送他马亚瑟走出大门的时候大黑狗问询地向他叫了一声他没有回头向太阳即将升起的那个山头走去选自2015年第5期小说选刊有删改1下列对这篇小说思想内容与艺术特色的分析和鉴赏最准确的一项是A.小说以十二年后马亚瑟终于找到了锁拉西展开故事凸显出战争对美好人性的摧残有力地控诉了战争的罪恶B.锁拉西和马亚瑟是战友一起参加过革命可是后来红军走了自治政府散了马亚瑟坚持革命而锁拉西却背叛了革命娶妻生子过上普通人的生活C.马亚瑟和锁拉西两位老朋友相见前者决心执行命令处死后者而后者安排家事念了讨白平静受死前者看到后者温馨的家庭真诚的忏悔于是刀下留人毅然离去D.小说没有从正面去描写战争的惨烈战士的无畏而是通过马亚瑟的叙述去回顾那段不能忘却的历史2请简要分析文中画线句子的含义和作用3作品在谋篇布局上非常巧妙尤其是小说的结局出乎意料意蕴悠长请结合文本谈谈你的看法
阅读下面的作品完成后面题目①只见赤日当空树阴合地满耳蝉声静无人语刚到了蔷薇花架只听有人哽噎之声宝玉心中疑惑便站住细听果然架下那边有人如今五月之际那蔷薇正是花叶茂盛之际宝玉便悄悄的隔着篱笆洞儿一看只见一个女孩子蹲在花下手里拿着根绾头的簪子在地下抠土一面悄悄的流泪宝玉心中想道难道这也是个痴丫头又象颦儿来葬花不成因又自叹道若真也葬花可谓‘东施效颦’不但不为新特且更可厌了想毕便要叫那女子说你不用跟着那林姑娘学了话未出口幸而再看时这女孩子面生不是个侍儿倒象是那十二个学戏的女孩子之内的却辨不出他是生旦净丑那一个角色来宝玉忙把舌头一伸将口掩住自己想道幸而不曾造次上两次皆因造次了颦儿也生气宝儿也多心如今再得罪了他们越发没意思了②一面想一面又恨认不得这个是谁再留神细看只见这女孩子眉蹙春山眼颦秋水面薄腰纤袅袅婷婷大有林黛玉之态宝玉早又不忍弃他而去只管痴看只见他虽然用金簪划地并不是掘土埋花竟是向土上画字宝玉用眼随着簪子的起落一直一画一点一勾的看了去数一数十八笔自己又在手心里用指头按着他方才下笔的规矩写了猜是个什么字写成一想原来就是个蔷薇花的蔷字宝玉想道必定是他也要作诗填词这会子见了这花因有所感或者偶成了两句一时兴至恐忘在地下画着推敲也未可知且看他底下再写什么一面想一面又看只见那女孩子还在那里画呢画来画去还是个蔷字再看还是个蔷字里面的原是早已痴了画完一个又画一个已经画了有几千个蔷外面的不觉也看痴了两个眼睛珠儿只管随着簪子动心里却想这女孩子一定有什么话说不出来的大心事才这样个形景外面既是这个形景心里不知怎么熬煎看他的模样儿这般单薄心里那里还搁的住熬煎可恨我不能替你分些过来③伏中阴晴不定片云可以致雨忽一阵凉风过了唰唰的落下一阵雨来宝玉看着那女子头上滴下水来纱衣裳登时湿了宝玉想道这时下雨他这个身子如何禁得骤雨一激!因此禁不住便说道不用写了你看下大雨身上都湿了那女孩子听说倒唬了一跳抬头一看只见花外一个人叫他不要写了下大雨了一则宝玉脸面俊秀二则花叶繁茂上下俱被枝叶隐住刚露着半边脸那女孩子只当是个丫头再不想是宝玉因笑道多谢姐姐提醒了我难道姐姐在外头有什么遮雨的一句提醒了宝玉嗳哟了一声才觉得浑身冰凉低头一看自己身上也都湿了说声不好只得一气跑回怡红院去了心里却还记挂着那女孩子没处避雨节选自红楼梦第三十回注①故事发生在大观园内②画蔷者为大观园十二个学戏女孩子之一的龄官她喜欢贾蔷13.小说开头的景物描写有何作用14.小说节选部分情节一波三折出现多次误会试作简要概括15.节选部分以贾宝玉之眼为叙事视角试赏析这样写有何好处16.有人给节选部分拟了三个题目分别是夏日邂逅和痴作家王蒙认为痴最贴切试作探究
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