首页
试卷库
试题库
当前位置:
X题卡
>
所有题目
>
题目详情
简述游戏的特点。
查看本题答案
包含此试题的试卷
幼儿教师资格总题库《简答题》真题及答案
点击查看
你可能感兴趣的试题
简述根据游戏的关键特征对游戏的分类
简述游戏中的障碍与冲突在游戏过程与发展的应用
简述语言游戏和听说游戏的区别
简述角色扮演类游戏对电子游戏的意义
简述学前儿童体育游戏在不同年龄段的特点
简述游戏的节奏在游戏中的应用
简述电子游戏的游戏平台分类
简述幼儿游戏活动中教师应如何引导幼儿的游戏
简述亚瑟兰Axline非指导性游戏治疗的四个特点
简述小班角色游戏的特点
简述不同游戏主题在游戏中的应用
简述学前儿童游戏的特点
简述体育游戏的特点
简述结构游戏的特点
简述游戏不同风格在游戏中的应用
简述电子游戏的特点
简述设定游戏角色在游戏中的应用
简述游戏和游戏治疗的区别
简述幼儿教师如何按各种类型游戏的特点指导游戏
简述幼儿游戏活动设定游戏时间时应注意的内容
热门试题
更多
幼儿在游戏活动中的动机往往是
下列哪种说法是不妥当的
是幼儿道德发展的核心问题
简述个性开始形成的主要标志
儿童最早出现的是最晚出现的是语词记忆
儿童开始能辨别前后一般是在
新生儿爱听
简述学前儿童移情能力的发展的特点
儿童心理发展的年龄特征是指儿童在每个年龄阶段中形成并表现出来的
简述1~3岁儿童注意发展的特征
象征性阶段属于
学前儿童情绪的自我调节化的发展趋势是什么请结合实例加以阐述
妈妈给孩子出了算术题小宝第一锅吃了1个汤圆第二锅吃了2个汤圆一共吃了几个汤圆孩子说汤圆没有了全吃掉了这是
强强是4岁幼儿他喜欢自言自语搭积木时他边搭边说“这块放在哪里呢……不对应该这样……这是什么……就把它放在这里作门吧……”搭完一个机器人后他会兴奋地对着它说“你不要乱动等我下了命令后你就去打仗!” 请根据学前儿童言语功能发展的有关原理对此例加以分析
启蒙性原则
1岁前儿童注意选择性的变化发展过程是
简述学前班的教育要点
儿童动作有意性的发展出现了较大质变可以说是意志行动的萌芽
近期目标
幼儿形象记忆和语词记忆的差别
3岁左右的幼儿让他跨过前面一条线他往往会踏在线上这是因为
当物体触及掌心新生儿立即把它紧紧握住这种现象称为
对多血质的孩子应着重
什么是结构游戏教师在指导儿童结构游戏时应注意哪些事项
简述游戏活动对儿童心理发展的作用
学前儿童常用的记忆策略有哪些
何为消极词汇与积极词汇请举例说明
幼儿对语法的意识
简述皮亚杰提出的儿童教育基本原则
有差别的微笑的出现是
热门题库
更多
军转干考试
招警考试
幼儿教师资格总题库
小学教师资格
中学综合素质(统考)
中学教育知识与能力(统考)
中学教育学(省考)
中学教育心理学(省考)
中学体育与健康(统考)
中学语文(统考)
中学化学(统考)
中学物理(统考)
中学思想品德(统考)
中学历史(统考)
中学生物(统考)
中学美术(统考)