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奥利弗与其他鸵鸟 [美]詹·瑟伯 一天,鸵鸟群中的权威 —— 一只态度严厉的鸵鸟向年轻的鸵鸟讲演,他认为他们比其他一切物种都优越。“我们为罗马人所知,或者确切地说,罗马人为我们所知。”...
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高中语文《浙江省2012届高三高考仿真模拟试卷 试题及答案 练习题之二(语文)》真题及答案
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某牧场放养的鸵鸟和奶牛一共70只已知鸵鸟和奶牛的腿数之和为196条则鸵鸟的头数比奶牛多
20只
14只
15只
13只
2013湖南省长沙市模拟鸵鸟是当今世界上最大的鸟有人说如果鸵鸟能长出一副与身体大小成比例的翅膀就能飞
世界上最高的鸟是鸵鸟最高的哺乳动物是长颈鹿.一只鸵鸟的身高是2.75米一只长颈鹿的身高是鸵鸟的2.2
对于具有明显花纹图案的天然皮革如鳄鱼皮珍珠皮鸵鸟皮来说多使用饱和度较 高的颜色或黑色这种材料也常与其
现存体型最大的鸟是
鸸鹋
几维鸟
美洲鸵鸟
非洲鸵鸟
非洲鸵鸟和美洲鸵鸟是由共同的祖先繁衍而来的现在两者差异很大如图它们对各自的生活环境的适应情况是
非洲鸵鸟能适应环境,美洲鸵鸟不能适应环境
美洲鸵鸟能适应环境,非洲鸵鸟不能适应环境
非洲鸵鸟和美洲鸵鸟都不能适应环境
美洲鸵鸟和非洲鸵鸟都能适应环境
非洲鸵鸟的个体最大体高米鸵鸟的性成熟雌鸟在岁雄鸟在3-4岁.雄性的交配次数4—6次/天鸵鸟蛋是世界上
蜂鸟心脏的跳动频率
较鸵鸟心脏的跳动频率高
较鸵鸟心脏的跳动频率低
等于鸵鸟心脏的跳动频率
蜂鸟心脏跳动频率无法测定
关于商品鸵鸟的正确叙述是______
有美洲鸵鸟、非洲鸵鸟和澳洲鸵鸟品种
人工饲养周期为3个月
肉质颜色洁白如玉
我国有人工孵化养殖商业品种
我国从20世纪70年代开始人工驯化养殖
头颈部裸露无羽毛
下列各结构中哪一种在化学成分上与其他的都不同
鸵鸟毛
鹿角
水牛角
斑马蹄 E. 人的毛发
奥利弗与其他鸵鸟詹姆斯·瑟伯20分一天一只具有权威态度严厉的鸵鸟向年轻的鸵鸟讲演认为它们比其他一切物
蜂鸟心脏的跳动频率
较鸵鸟心脏的跳动频率高
较鸵鸟的跳动频率低
等于鸵鸟心脏的跳动频率
无法预测
鸵鸟蛋的孵化期大约是42天鸽蛋的孵化期大约是18天.鸽蛋的孵化期比鸵鸟蛋短百分之几
蜂鸟心脏的跳动频率A.较鸵鸟心脏的跳动频率高B.较鸵鸟心脏的跳动频率低C.等于鸵鸟心脏的跳动频率D.
鸵鸟是当今世界上最大的鸟有人说如果鸵鸟能长出一副与身体大小成比例的翅膀就能飞起来.生物学研究的结论得
现存体型最大的鸟是
鸸鹋
几维鸟
美洲鸵鸟
非洲鸵鸟
鸵鸟通常包括共三种鸵鸟孵化期为天孵化温度在37.7℃-36.8℃鸵鸟的性成熟期公为月龄母为月龄
如果所有的鸟都会飞并且鸵鸟是鸟则鸵鸟会飞 从这个前提出发需加上下面组前提才能逻辑地推出 有些鸟不会飞
鸵鸟不会飞,且鸵鸟是鸟
有的鸟会飞,且鸵鸟是鸟
鸵鸟不是鸟,且鸵鸟会飞
鸵鸟不会飞,且鸵鸟不是鸟
鸵鸟不会飞,且所有的鸟都会飞
非洲鸵鸟和美洲鸵鸟是由共同祖先繁衍而来的现在两者差异很大如图所示它们对各种生活环境的适应情况是
非洲鸵鸟能适应环境,美洲鸵鸟不能适应环境
美洲鸵鸟能适应环境,非洲鸵鸟不能适应环境
非洲鸵鸟和美洲鸵鸟都能适应环境
非洲鸵鸟和美洲鸵鸟都不能适应环境
在喷涂擦净工段有
人工擦净和机械鸵鸟毛擦净
人工擦净
机械鸵鸟毛擦净
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阅读下面的文字完成后面题25分雪画王海椿兖州城外农庄有个书生叫柳应寒柳应寒家贫仕途又颇不得意自恃画得一手好画却无人赏识常自怨自叹恨无知音一日他歇息田垄迎面走来个书生长得白白净净眉含英气书生见他满面忧郁便坐下和他攀谈柳应寒向书生诉说功名不就的苦恼书生好言相劝句句都说在他心坎上知己难求他遂邀书生到寒舍小坐柳应寒弄了两个小菜欲去买酒书生说不用了从腰间摸出一个葫芦斟起酒来顿时香气扑鼻令人生津应寒从没喝过如此佳酿遂开怀畅饮席间得知书生姓白名如雪生于富豪之家因不忍家父严管负气离家应寒说为兄若不嫌我家贫寒就此住下如何?白如雪说好两人畅饮之时门外飘起雪花白如雪赞好雪!便磨墨展纸画了几幅松竹梅图运笔之时应寒已知书生功底非同小可泼墨大胆非常人所为可如雪搁笔之后应寒看来看去总觉得几幅画少了一种气韵在他愣神之时白如雪已跨出门外从雪地抓了个雪团回来放到白瓷碗中用口一呵顷刻雪团融化成水白如雪净了笔蘸上雪水在画上圈圈点点任意挥洒几幅画上立时雪花片片静中有动雪梅雪松雪竹顿时有了神韵真是神来之笔神来之笔!为兄莫非神人也柳应寒赞叹白如雪说这有何难你也能画只不过你平时不知个中诀窍罢了便叫应寒试试应寒将信将疑摸过纸笔效仿起来果真不假清水落到纸上便成了飞雪翌日白如雪嘱柳应寒将画皆以他的名义拿去卖柳应寒说这样不妥吧?如雪道我只求活得逍遥自在名利于我无用而你需摆脱眼下处境应寒也就不再推辞他来到集市将画悬于一店铺壁顷时就围拢了许多人赞不绝口争相购买应寒得了好些银两很是欣喜便又买了好酒好菜回家和如雪畅饮起来之后他乘着酒兴又作了好多雪景图如雪也在一旁连连赞好他将画拿到集市又被人抢购一空此后两人常在一起交流画艺柳应寒大有长进很快就和白如雪齐肩了柳应寒的名气渐渐大了起来他的雪景画一时被商贾名流争相收藏钦差大臣李相亭巡视兖州闻应寒画名特意召见柳应寒当场表演画艺所画雪荷甚得李相亭赏识古人画荷要么是夏日艳荷要么是秋日残荷他却画冬日之荷冬荷也是残荷可他笔下之荷泼墨淋漓酣畅深浅层次皆以用墨浓淡分之荷叶虽萎衬以雪景并无丝毫萧条败落之气莲梗裹雪更显荷之冰清玉洁整个画面只有黑白二色一方朱印又使画面免去冷清压抑之感生动异常得知他仍无功名李相亭便封他一个小官在县衙混口饭吃得知此讯白如雪也甚是为他高兴后来兖州县令擢升得李相亭引荐柳应寒被封为一县之主当上县令后柳应寒就很少回去和白如雪叙谈了只是时常托人捎些银子回去一天一个衙役跑到大堂对柳应寒说大人有一人在街头卖画全是仿你的画风有损大人声誉请查访柳应寒从官轿下来发现卖画者竟是白如雪他说哎呀原是白兄缺钱花向我说一声不就行了何苦出来卖画呢?白如雪道我卖画又不是为钱只是找个乐儿柳应寒叫他快收了画摊跟他到县衙叙叙白如雪怎么也不应柳应寒很是不悦只好打道回府一连几日白如雪都来县城卖画这天来了几个衙役二话不说将白如雪的画摊踢翻了说他冒仿县太爷手笔骗取钱财不容白如雪分辩就将白如雪绑了押回县衙打进监狱不几日兖州降了一场大雪柳应寒在府上独自畅饮乘着酒兴作了一幅瑞雪丰年图座座村落尽披银装柴门红灯玉树雪墙一片祥和之气隐喻皇恩浩荡恩泽山河柳应寒摇头晃脑自我欣赏一番甚是满意当下差人冒雪送往京城希望得到皇上赏识皇上听说兖州县令画界名流柳应寒雪天送来雪画很是高兴可待他展开画轴不禁气得胡须直抖原来此画哪有什么雪景却见幢幢茅舍腐草凄凄秃树枯枝显得万般荒凉分明是讥讽当今皇上昏庸无能是日柳应寒正在备案忽觉脖子一阵冰凉他觉得好生蹊跷一抬头满堂飘着雪花再细看雪花却是从他所作的几幅雪画上飘落顷刻之间几幅画上的雪已然落尽萧索之气令他不寒而栗!蓦地他想起自己献给皇上的那幅瑞雪图不禁惊出一身冷汗选自微型小说7.下列对小说有关内容的分析和概括最恰当的两项是5分A.农庄书生柳应寒画艺虽佳只是因自己家贫仕途又不顺所以所作之画无人赏识常常是愁眉苦脸B.出身富豪之家的白如雪因与柳应寒有着相似的遭遇所以跟柳应寒话语投机答应在柳家住下这为故事向前发展做好了铺垫C.白如雪作画是即兴大胆巧妙地借用了门外雪花使得画面顿增气韵让人感叹颇具神来之笔这也助推了情节的继续发展D.白如雪在柳应寒当上县令之后很少回来与自己叙怀心生怨意于是故意连续几日到县城卖画以损毁县令柳应寒的名声E.县令柳应寒在雪后乘着酒兴所作的瑞雪丰年图献给皇上之后却画面大变这使得小说陡增悬念也表现了作者对柳应寒的一种谴责8.请从柳应寒人生的不同阶段概括出他的性格特点6分9.请试着拟写一副对联来概括小说情节发展6分10.人们常说成也萧何败也萧何由此来谈一谈你对小说标题作用的认识8分
阅读下面的文字完成后面题目20分千年一叹读韩愈①中国民俗谚语中说山不在高有仙则灵水不在深有泉则秀这儿的山上无仙江中亦无流泉戏水但是地处潮州境内的韩山韩江却名贯广__地成为大海之滨一道奇异的人文风景只因唐代文人韩愈被贬官离开长安后曾在这儿当了不足一年时间的地方小官他似乎比仙和泉更具有震撼和感召力量使原本为他姓的山和水后人将其统统改为韩姓山易名为韩山水易名为韩江一个唐代的文人在贬官后的失意之时居然使江河易姓不仅在中国历史上为绝无仅有其本身还是一首千古绝唱因而在潮州驻足的时日留给我的不仅是前无古人后无来者的怀古咏叹还启迪我从韩愈的曲线人生经历中又找到一面为文为官之道的明镜②昔读昌黎先生集时知道韩愈是河南河阳人号昌黎为唐宋八大家之一因其诗文磅礴隽永而名扬天下此外史书记载他还是一位正统儒理学家因其一贯以孔孟之道反对佛门道院之玄学在唐宪宗十四年他担任监察御史官爵时因上书皇权阻谏宪宗皇帝兴师动众去奉迎一块佛骨而被贬官到粤海之边做潮州刺史③纵观古代文人被贬官者多多凡是直抒其心意的文人大都留下仕途失意被贬和流放的历史但不同的是他们在人生低谷中的行迹却有着千差万别这些文人雅士大乌纱帽一旦变成小乌纱帽多表现得心灰意冷在自舔伤口中写出些悲悯自怜的诗歌而韩愈与众不同尽管他在被贬官的路上也曾写下收吾骨瘴江边的自怜诗章但到了潮州赴任之后却将自身伤痛闲置一边把庶民百姓冷暖放在了至高无上的位置④笔者沿韩江而行时江边有一座古亭映入眼帘停车仔细观看见亭内有一石碑碑下压着一条鳄鱼石雕当地友人为我解疑说这是后人为纪念韩愈带领当地百姓的驱鳄之举而建立起的功德碑韩愈初到潮州上任之日正是潮汕江河鰐鱼成灾之时当时此地的黎民百姓因为继承了远古的迷信传说认知鳄鱼为水中之神灵每到鳄鱼成灾时都向江里投下屠杀了的牛羊猪狗等生灵以求平安韩愈一向尊重孔孟正统儒理之道反对神鬼的玄学之说便不顾疲劳地日夜游说于江水之边宣扬除鳄才是自我拯救之良策潮州自古为客家族人之领地其族人把信奉神灵视为灵魂之全部因而驱鳄之举步履为艰但生性执著的韩愈一直不改初衷在其不懈的努力之下终于获得了善果不仅将为害一方的鳄鱼驱之于海让潮州百姓从江神的精神奴役中解放出来还以驱鳄为兴修水利机遇打开引水浇灌之门给封闭的沿江大地带来五谷丰登的年华因而后人一直垂念其德政在江边立起这个临江亭和亭内的功德碑其影响之大穿越了时空直到明朝嘉靖年间1537年礼部右谏沈伯咸还特意在韩山写下了功不在禹下的碑文以示对贬官到潮州后韩愈德政的崇敬此为韩愈在粤东的肖像之一⑤之二尽管大唐时期还属于帝王世袭的封建社会但在唐律中已有不许纳良为奴的律条但当时的粤东岭南处于大唐版图上相对封闭落后的地区韩愈贬官到此地时该地盛行贩卖人口之恶习地方志中留有其荒阻处父子相缚为奴的记载用白话文解析就是在饥荒之地有钱人家能收贫穷人的全家为奴韩愈到了潮州之后以大刀阔斧之气势更改这地区的千古陋习此举比驱鳄更为艰难韩愈为此付出了更为艰辛的努力韩愈早有铭言喻世业精于勤荒于嬉他就是用这种不知疲惫的执著精神而完成他解放奴隶的壮举的据地方史料记载韩愈此举开花结果后曾有贫苦奴民称他为粤东岭南的韩青天这是韩愈被贬官到潮州后的肖像之二⑥这里必需说明的是这是韩愈在任八个月内的政绩不知是他的时运不济还是唐宪宗余怒未消也许是二者兼有之故吧他在潮州为官八个月之后又被贬官到袁州当芝麻绿豆官去了因而当笔者登上韩山上巍峨的韩公祠时不尽百感丛生天下浪漫文人多如天上繁星天下无文采而缚于理性牢笼中者更是不计其数但将高度理性和超人文采集于一身者可谓寥寥无几而韩愈两者兼备犹如平地上的高山以文而论文史学家评说他为唐宋八大家之首以理而说他是个敢做敢为荣辱不惊视庶民百姓为父母的清官⑦后人为了纪念他为文为人之德在韩山绿色环抱中为他修建了雄伟的纪念祠堂沿山而上的回廊两侧皆为唐代之后官人和文人对他的评说我统计了一下总共四十块碑文碑文以各种书体刻下对这位百代文宗的盛誉至于潮州的本土人士更是以韩愈曾在此地驻足为荣与我一同登山朝圣的当地文联友人对我说千古中的文人至圣从长安被贬到我们这儿来成了我们这方水土至高无上的荣誉⑧我说愿华夏大地的文人能有韩文公敢言敢行的精神风骨愿那些文官们都能以韩愈为镜照一照自己的形神!9.文章一开始就引用了一句民俗谚语有什么作用3分10.本文第三段写了许多其他的贬官者作者有什么用意3分11.结合全文说说韩愈一生有哪些成就4分12.文章第七段的描述有什么作用4分13.阅读全文结合自己的理解探究文章最后一段话的意蕴6分
阅读下面文字完成后面的问题托尔斯泰的眼泪余杰年轻的艺术家夏里亚宾跟友人音乐家拉赫玛尼诺夫一起去看望托尔斯泰夏里亚宾回忆文章中这样写道要知道这是我有生以来初次面对这样一位以其语言和思想令世人激奋的巨匠以前我只是从画像上见过列夫·托尔斯泰现在是活生生的本人以前他从照片上得出的印象托尔斯泰不仅是精神的巨人而且身材魁梧高大健壮宽肩阔背但是此时此刻的托尔斯泰却是中等偏矮的个子托翁亲切随和地向他伸出手来小伙子感到非常害羞即使是比夏里亚宾年长的拉赫玛尼诺夫也感到很紧张双手冰凉小声说如果让我演奏真不知怎么办——我的手都冻僵了果然托尔斯泰请拉赫玛尼诺夫弹一曲夏里亚宾忐忑不安看来自己也要被点将唱歌了不出所料托翁让两人一起表演歌曲老伍士托翁恰好坐在他的对面两手插在短衫的皮腰带里夏里亚宾有时无意中把目光投向托翁发现托翁兴致勃勃地盯着自己注视着自己的眼睛和嘴巴当夏里亚宾含着泪水唱出将被枪毙的士兵最后一句话愿上帝保佑你们回到家乡吧托翁抽出手来擦去了流下的两滴眼泪许多人把写过战争与和平安娜·卡列尼娜复活的托尔斯泰看作是遥不可及的巨人当然这是有一定道理的但是真正的伟大却是平凡托尔斯泰的那一串眼泪让我们窥见了他作为普通人的脆弱在听演唱的时候他并没有把自己当作托尔斯泰来看待他完完全全地投入到演唱者所创造的艺术氛围之中这时他成了一个普通的听众正是在这种平常的心境下他不知不觉地流下了眼泪这个时候的托尔斯泰才是最自由的也是最美的流泪的托尔斯泰比海伦还要美丽我觉得在托尔斯泰生命的最后一年里与他最亲近的人物之一是年轻的秘书费·布尔加科夫布尔加科夫是托尔斯泰热情的崇拜者当时是莫斯科大学的学生他在列夫·托尔斯泰一生的最后一年中回忆到第一次到托翁家的情形一位和蔼可亲的老人穿着西伯利亚式的毡靴精神抖擞容光焕发地走进来我真高兴非常高兴他说你来了我需要您的帮助片刻之后托翁关切地问您的嘴唇怎么这么干哪您不舒服吗布尔加科夫回答说可能是累了因为晚上在车厢里没有睡好那你就躺着吧托翁指着沙发对布尔加科夫说休息一下好好休息休息!当我读到这个片断时久久不想翻过去这是一座怎样的大山啊你已经感受不到它的高度有的半高的山很有些凌人的气质做出一副张牙舞爪的样子来看看真正的大山吧——这位代表着一个时代精神的最高成就的老人是怎样待人接物的一见面托翁就把年轻人当作家里人托翁面对20出头名不见经传的小伙子时就像是老爷爷见到小孙子一样托翁真不愧是大作家一个照面就发现了年轻人干裂的嘴唇那句问候真是让人如坐春风一切繁文缛节都显得多余了那些汗牛充栋的颂歌在这样一些细节面前轻如鸿毛流着眼泪的托尔斯泰是不需要任何颂歌的选自余杰托尔斯泰的眼泪有删节111.下下列对传记有关内容的分析和概括最恰当的两项是5分A.许多人把托尔斯泰看作是遥不可及的巨人这其实是不准确的生活中的托尔斯泰和常人一样有喜怒哀乐B.夏里亚宾拉赫玛尼诺夫两人拜访托翁并合作表演老伍士托尔斯泰被眼前的这两位年轻人深深感动了以致留下了眼泪C.选文引述了费·布尔加科夫列夫·托尔斯泰一生的最后一年中回忆第一次到托翁家的情形时说到当我读到这个片段时久久不想翻过去这是因为这一细节描写取材于生活小事写得非常精彩D.文章以年轻艺术家夏里亚宾和音乐家拉赫玛尼诺夫以及年轻的费·布尔加科夫来衬托对比托尔斯泰的真正的伟大却是平凡的特点E.一切繁文缛节都显得多余了这句议论意在表明托尔斯泰是真诚关心别人没有过多的客套没有程式化的接待有的是对每一位来访者最真诚的关心问候12.文章第1段花大量笔墨写夏里亚宾和拉赫玛尼诺夫有何作用请简要分析6分13.文中第3段中说真正的伟大却是平凡托尔斯泰的伟大与平凡体现在哪些地方请简要说明6分14.为什么说流着眼泪的托尔斯泰是不需要任何颂歌的请结合全文谈谈你的理解8分
阅读下面的文字完成后面题目三千里远的一场情奔张晓风湖极小但是它自己并不知道由于云来雾去取名梦幻关于这一点它自己也一并不知云经过失足坠入浅浅的水位已足够溢为盈盈眼波阳光经过失足坠入暖暖的火种也刚好点燃顾盼的神采月色经过山风经过唯候鸟经过徘徊伫足之余竟留下三千公里外的孢囊这是后话此处且按下不表有人说日据时代旧名鸭池的就是它有人说不然有当地居民说小时候在此看到满池野鸭有人说今天虽不见水鸟但仍拾到鸟羽可见千年来追逐阳光的候鸟仍然深深眷爱这条南巡的旧时路有人在附近的其他池子里发现五十只雁鸭劫余重逢真是惊喜莫名这被相思林和坡草密密护持钟爱的一池清凉却也是使许多学者和专家惊讶困惑而不甚了然的小小谜团我喜欢在众说纷纭之际在小湖守着自己那份置身事外的闲定湖上遍生针兰一一直立池面也因而好看得有如翠绫制成的针插但湖中的惊人情节却在水韭水韭是水生蕨类整场回肠荡气的生生死死全在湖面下悄然无息地进行有学者认为它来自东北由于做了候鸟免费的搭乘客一路旅行三千公里托生到这遥远的他乡想它不费一文不功一趾却乘上丰美充实的冬羽在属于鸟类的旅游季出发一路上穿虹贯日又哪知冥冥中注定落在此山此湖成为水韭世界里立足点最南的一族如果说流浪谁也没本事把流浪故事编制得如此潇洒华丽如果说情奔谁也没有机会远走得如此彻底但这善于流浪和冲激的生命却也同样善于扎根收敛植物根系的教授钻井四公尺湖底的淤泥里仍有水韭的遗迹湖底显然另有一层属于水韭的古代文明推算起来这一族的迁移也有若干万年了水韭被写成了硕士论文然后又被写成了博士论文——然而却没有人知道在哪一年秋天在哪一只泛彩的羽翼中夹带了那偷渡的情奔少年从此落地繁殖迁都立国使我像遭人念了定身符咒一般站在高坡上俯视这小湖而不能移足的是什么呢整个故事在哪一点上使我噤默不能作声呢这水韭如此曲折柔细像市场一根不必花钱买的小葱却仍像某些生命一样亦有其极柔弱极美丽而极不堪探索碰触的心情如此大浪荡和大守成岂不也是每个艺术家梦寐以求的境界以芥子之微远行三千里在方寸之地托身十万年这里面有什么我说不清却能感知的神秘水韭且又有旱眠旱季里池水一枯见底但在晒干的老株下沼泽微润孢子便在其中蓄势待发雨季一至立刻伸头舒臂为自己取得翠绿权诗人或者可以用优雅的缓调吟哦出山中一夜雨树抄万重泉的句子但实质的生命却有其奔莽剧烈近乎痛楚的动作一夜山雨后小小的湖泊承受满溢的祝福行人经过只见湖面轻烟绾梦却哪里知道成千上万的生命正在作至精至猛的生死之搏只有一个雨季可供演出只有一个雨季可恣疯狂在死亡尚未降临之际在一切尚未来不及之前满池水韭怒生如沸水初扬——然而我们不知道我们人类所见的一向只是澄明安静浑无一事的湖面这世界被造得太奢华太繁复我们在惊奇自己的一生都力不从心之余谁又真有精力去探悉别种生命的生死存亡呢谁能相信小小湖底竟也是生命神迹显灵显圣的道场呢梭罗一度拥有瓦尔登湖宋儒依傍了鹅湖而我想要这鲜澄的梦幻湖可以吗我打算派出一部分的自己屯守在此守住湖上的寒烟守住寒烟下水韭的生生世世且守住那烟织雾纺之余被一起混纺在湖景里的自己选自张晓风散文集9.综观全文本文标题三千里远的一场情奔的含义是什么4分10.文章开头作者用三段笔墨描写梦幻湖请简要分析有什么作用5分11.对于梦幻湖我的态度发生了什么变化你认为造成态度变化的原因是什么请结合文章进行分析6分
阅读下面的文字完成后面题20分小偷卢卡卢卡提着塞满了赃物的沉甸甸①的袋子美滋滋的钻出天窗他觉得腰部有点儿疲劳但心里却舒爽坦然从天窗里往外钻出来的时候卢卡仰起头来只见天空变成了一条狭长的垂直线探身朝前俯视周围是望不到尽头的坡面一直伸向大楼的另一端被突出屋脊的一只烟囱隔绝了坡面朝下延伸跟装饰精雅的飞檐联在一起了这时他向屋脊扫了一眼不禁倒吸了一口冷气顿时惊呆了屋脊后面伸出了一个肥大黝黑的脑袋两道熠熠闪亮的目光透过__直向他射来蓦地那汉子一跃而起站立在屋顶上伸出手来枪口对准卢卡一声命令在寂静的夜空回荡举起手!小偷卢卡战战兢兢地举起了双手他认出了这个汉子此人是城里最精干和铁面无私的警察之一警察站稳身子朝着屋顶的顶端走去处于惶恐状态中的小偷卢卡忽然瞥见警察的双脚在瓦片上摇摇晃晃兴许是由于这个原因他赶紧止住了脚步把两条又粗又短的腿叉开支撑住身子他仍然__对准卢卡说道过来卢卡先生你干得蛮不错看来该打发你去睡觉了不然的话啊上帝!卢卡的心立即惊喜交集地狂跳起来因为警察由于一只脚跟没有站稳身子摇晃了一下径直从瓦房上滑溜下去卢卡随即瞧见一个肥胖的身躯在屋顶的斜面上朝下滚动于是他急忙拔脚朝屋脊奔跑警察惊慌失措用左手狠命抓住一块瓦片不料这瓦片吃不住他的劲也随着他向下滑溜他直觉得十指连心的一阵疼痛禁不住发出一声绝望的喊叫他想用另一只扔下了手枪的手来攥住屋顶上的什么东西但无济于事他的身子继续朝下滚动脑袋砰的一声撞在屋顶的烟囱上但滚动没有停止小偷卢卡奔到屋脊转过身来只见警察已滚到坡面的边缘身子随即在空中消失了卢卡心中蓦然一喜不禁心花怒放他目迷神眩地注视着他的冤家对头消失的地方他这样细细地凝望着以致终于发现警察并没有完全掉下去他正发狂似的用两只手紧紧攥住飞檐的边缘卢卡在屋脊上坐下盯着这两只粗大黝黑越来越剧烈地痉挛的手他等待着希望看到这双手的消失然后才扬长而去卢卡从容不迫地坐在那里胸脯和脑袋略略向前探身就像置身于剧院里观看舞台上的演出剧情已达到令人不安的高潮时一样他想象着警察的身躯悬吊着飞檐下的情景不多一会儿他的冤家对头的身子就要掉到石板砌的路面上跌个粉身碎骨他竖起耳朵期待听到那庞然大物即将坠落地面的声响警察的一只手已经吃不住了不由得松开了原先死死攥住的屋檐整个人的重量和抽搐立即都集中到一只手上竭力挣扎着不一会儿松开的那只手又重新攀住屋檐另一只手又松开了警察在空中摇摆飘荡蓦地一种不可捉摸的感觉颤过卢卡的心头这种感觉跟他开头那种幸灾乐祸的狂喜迥然不同我紧紧地闭上双眼而后又很快地张开他听到下面急促的喘息声看来是用那两只手拼命挣扎时发出的小偷卢卡自己也不知道是怎么回事他不由自主地霍然立起身子刷地把袋子从肩膀上卸下来放在瓦房上他又一次闭上眼睛但又马上睁开用手抚摸了一下前额他不知道是什么缘故也不明白自己正在干什么便径直朝着那个方向跑去他跑到屋檐跟前立即扑到肚皮紧紧贴着房瓦伸出一只铁一般的坚实的手臂钩住烟囱壁的棱角向前探出身子伸出另一只手臂喊道拉住!卢卡紧紧攥着正在挣扎中的警察伸过来的一只手他感觉到那只手也紧紧握住他的手他使出浑身力量往上拉仿佛渔翁拉起沉甸甸②的渔网一样他瞧见了警察的脑袋肩膀他继续往上拽警察顺着他的劲儿终于露出了整个身子卢卡给了他最后一把劲然后帮助他在靠近屋顶角落的房瓦上坐下过了片刻警察才结结巴巴地说谢谢卢卡站立起来转过身去不再理会他他登上屋脊那里放着他的袋子他把袋子扛在肩上不慌不忙地从屋顶的另一面斜坡走下去然后顺着檐槽滑至地面月亮隐没了天空中没有一丝云彩在离开屋顶和抱住檐槽以前他再次抬头望了望天空卢卡黑夜行窃兴许已经上百次了然而他从来不曾发现过天空中竟有那么多灿烂的星星选自外国短篇小说百年精华有删节9.文章第一段划线处描写卢卡偷盗得手之后所看到的景致有什么作用2分10.请分点概括文中卢卡的心理变化过程5分11.指出两处划线词语沉甸甸在句中所起的作用4分12.赏析文中加点的语句4分13.小说结尾铁面无私的警察默许地放走了小偷卢卡有人觉得该放有人觉得不该放你认为呢请结合文章联系现实生活谈谈你的看法5分
阅读下面的文字完成后面题爷爷的毡靴俄普里什文我记得很清楚爷爷那双毡靴已经穿了十来个年头而在有我之前他还穿了多少年可就说不上了有好多次他忽然间看看自己的脚说毡靴又穿破啦得打个掌啦于是他从集上买来一小片毛毡剪成靴掌上上——结果毡靴又能穿了跟崭新的一般好几个年头就这么过去了我不禁思忖着世间万物都有尽时一切都会消亡唯独爷爷的毡靴永世长存不料爷爷的一双腿得了严重的酸痛病爷爷从没闹过病如今却呻唤不舒服起来甚至还请了医生你这是冷水引起的医生说你应该停止打鱼我全靠打鱼过日子呀爷爷回答道脚不沾水我可办不到不沾水办不到么医士给他出了个主意那就在下水的时候把毡靴穿上吧这个主意可帮了爷爷的大忙腿痛病好啦只是打这以后爷爷娇气起来了定要穿上毡靴才下河靴子当然就一个劲儿地尽在水底的石头子儿上打磨这一来毡靴可损坏得厉害啦不光是底子就连底子往上拐弯儿的地方全都出现了裂纹我心想世上万物总归有个尽头毡靴也不可能给爷爷用个没完没了——这不它快完啦人们纷纷指着毡靴对爷爷说老爷子也该叫你的这毡靴退休啦该送给乌鸦造窝儿去啦才不是那么回事儿呢!爷爷为了不让雪钻进裂缝把毡靴往水里浸了浸再往冰天雪地里一放大冷的天不消说毡靴缝里的水一下子就上了冻冰把缝子封得牢牢的接着爷爷又把毡靴往水里浸了一遍结果整个毡靴面子上全蒙了一层冰瞧吧这下子毡靴变得可暖和结实了我亲自穿过爷爷的那毡靴在一片冬天不封冻的水草滩里来回淌啥事儿也没有于是我重又产生了那种想法说不定爷爷的毡靴就是永远不会完结但是有一次我爷爷不巧生了病他非得出去上厕所不可就在门道里穿上毡靴可他回来的时候忘了原样脱在门道里让它晾着而是穿着冰冻的毡靴爬到了烫烫的炉台上当然糟糕的并不是毡靴化出的水从炉台上流下来淌进了牛奶桶——这算啥!倒霉的是那双长生不老的毡靴这回可就寿终正寝啦要知道如果把瓶子装上水放到冰天雪地里水就会变成冰冰一胀瓶子就得炸毡靴缝子里的冰当然也一样这时已经把毡毛胀得松散开来冰一消融毛也全成了渣儿我那爷爷可倔啦病刚好又试着把毡靴冻了一次甚至还穿了一阵子可是不久春天就到了放在门道里的毡靴消了开来一下子散成了一摊儿爷爷愤愤地说嘿是它该呆在乌鸦窝里歇着的时候啦!他一气之下提起一只毡靴从高高的河岸上扔到了一堆牛蒡草里当时我正在那儿逮金翅雀之类的鸟儿干吗光把毡靴给乌鸦呢我说不管什么鸟儿春天都喜欢往窝里叨些毛毛草草的我问爷爷这话的时候他正挥动另一只毡靴准备扔真的爷爷表示同意不只是鸟儿造窝需要毛就是野兽啦耗子啦松鼠啦也都这当儿爷爷想起了我们认识的一位猎手记得那人曾经向他提过毡靴的事儿说早该拿给他当填药塞儿结果第二只毡靴就没扔他叫我送给那位猎手了转眼间鸟儿活动的时节到了各种各样的春禽纷纷落到河边的牛蒡草上它们啄食牛蒡尖儿的时候发现了爷爷的毡靴一到造窝那会儿它们从早到晚全来剥啄这只毡靴把它啄成了碎片儿一星期左右整只毡靴竟给鸟儿们一片片全叨去筑了窝儿然后各就各位产卵孵化接着是雏鸟啁瞅在毡靴的温馨之中鸟儿们出生成长冷天即将来临时便成群结队飞往暖和的地方春日它们又都重新归来在各自的树穴中的旧巢里还会再次觅得爷爷那只毡靴的残余那些筑在地上和树枝上的巢窠同样不会消逝枝头的散落到地面小耗子又会在地上发现它们将毡靴的残毛搬进自己地下的窝中我一生中经常在莽林间漫游每当有缘觅得一处以毡毛铺衬的小小鸟巢时总要象儿时那般思忖着世间万物终有尽时一切都会消亡唯独爷爷的毡靴却永世长存10.联系小说内容简要分析作者采用第一人称叙述故事有什么作用4分11.结合故事分析概括爷爷的性格特点6分12.小说标题是爷爷的毡靴如果以我的爷爷为标题你觉得是否合适请结合全文说明理由7分13.下列对这篇小说的理解分析不恰当的两项是4分A.小说以毡靴为依托记述爷爷的生活片断表现爷爷的优秀品质以及对自己的影响选材时间跨度较大却无结构松散之感B.爷爷是受到我极力赞扬的人物但是对爷爷的一些做法也表现出不满的情绪如嫌爷爷倔扔毡靴时愤愤地等C.小说在叙述故事的过程中多次中断叙述插入我的议论抒情笔墨给人断断续续的感觉实属败笔D.小说写爷爷的毡靴给鸟儿们一片片全叼去筑了窝儿在窝里产卵孵化雏鸟啁啾的情景意在表现爷爷将温情施与禽类的善良E.小说以世间万物终有尽时一切都会消亡唯独爷爷的毡靴却永世长存作结集中表达了我对爷爷的赞扬和思念之情
阅读下面的文字完成后面题目绝版的周庄王剑冰①你可以说不算太美你是以自然朴实动人的粗布的灰色上衣白色的裙裾缀以些许红色白色的小花及绿色的柳枝清凌的流水柔成你的肌肤双桥的钥匙恰到好处地挂在腰间最紧要的还在于眼睛的窗子仲春时节半开半闭掩不住招人的妩媚仍是明代的晨阳吧斜斜地照在你的肩头将你半晦半明地写意出来②我真的不知道你在那里等我等我好久好久我今天才来我来晚了以致使你这样沧桑而你依然很美周身透着迷人的韵致真的你还是那样纯秀古典只是不再含羞大方地看着每一位来人周庄我呼唤着你的名字呼唤好久了却不知你在这里周庄我叫着你的名字你比我想象的还要动人我真想揽你入怀只是扑向你的人太多太多你有些猝不及防你本来已习惯的清静与孤寂被打破了我看得出来你已经有些厌倦与无奈周庄我来晚了③有人说周庄是以苏州的毁灭为代价的眼前即刻闪现出古苏州的模样是的苏州脱掉了罗衫长褂苏州现代得多了尽管手里还拿着丝绣的团扇却已远不是躲在深闺的旧模样这样周庄这位江南的古典秀女便名播四海了然而霓虹闪烁的舞厅和酒楼正在周庄四周崛起周庄的操守能持久吗④参加富贵茶庄奠基仪式颇负盛名的富贵企业和颇负盛名的周庄联姻而周庄的代表人物沈万三也名富真是巧合代表富贵茶庄讲话的是一位长发飘逸的女郎周庄的首席则是位短发女子又是巧合富贵茶周庄女子几个字词在春雨中格外亮丽回头望去白蚬湖正闪着粼粼波光⑤想起了台湾作家三毛三毛爱浪游三毛的足迹遍布全世界三毛的长发沾的什么风都有三毛一来到周庄就哭了三毛搂着周庄像搂着久别的祖母三毛心里其实很孤独三毛没日没夜地跟周庄唠叨吃着周庄做的小吃三毛说我还会来的我一定会来的三毛是哭着离去的三毛离去时最后亲了亲黄黄的油菜花那是周庄递给她的黄手帕周庄的遗憾在于没让三毛久久留下三毛一离开周庄便陷入了更大的孤独终于把自己交给了一双袜子三毛临死时还念叨了一声周庄周庄知道周庄总这么说⑥入夜乘一只小船让桨轻轻划拨时间刚过九点周庄就早早睡了是从没有电的明清时代就养成的习惯没有喧闹的声音没有电视的声音没有狗吠的声音⑦周庄睡在水上水便是周庄的床床很柔软有时轻微地晃荡两下那是周庄变换了一下姿势周庄睡得很沉实一只只船儿是周庄摆放的鞋子鞋子多半旧了沾满了岁月的征尘我为周庄守夜守夜的还有桥头一株粲然的樱花这花原本不是周庄的如同我我知道打着鼾息的周庄民族味儿很浓⑧忽就闻到了一股股沁心润肺的芳香幽幽长长的经过斜风细雨的过滤纯净而湿润这是油菜花早上来时一片一片的黄花浓浓地包裹了古老的周庄远远望去色彩的反差那般强烈现在这种香气正氤氲着周庄的梦境那梦必也是有颜色的⑨坐在桥上我就这么定定地看着周庄从一块石板一株小树一只灯笼到一幢老屋一道流水这么看着的时候就慢慢沉入进去感到时间的走动感到水巷深处哪家屋门开启走出一位苍髯老者或纤秀女子那是沈万三还是迷楼的阿金姑娘周庄的夜太容易让人生出幻觉10.文中前两段用你称呼周庄这样写有什么表达效果5分11.文章说周庄是以苏州的毁灭为代价的结合第三段谈淡你对这句话的理解6分12.本文开头说周庄不算太美后文又说周庄依然很美是不是自相矛盾你怎样理解6分13.下列对本文的分析和概括恰当的两项是4分A.标题绝版的周庄有两层含义一是指周庄的古典美得天独厚不可复制二是指像苏州这些从前的水乡古镇已变得现代周庄已经是国内仅存的水乡古镇B.第六段中作者生动形象地写出入夜在周庄乘小船的情景用了拟人排比夸张等手法写出了周庄与现代都市之夜截然不同的平和与安宁C.作者看到周庄四周正在崛起的舞厅和酒楼不禁发出疑问周庄的操守能持久吗表现出对周庄能否抵抗得住现代化__的深沉的担忧D.作者反复强调我来晚了既有相见恨晚之意表达自己对周庄的仰慕之情也为自己没有早来周庄看到她最原始纯静之美现在她的美已经变味而惋惜E.本文语言生动想象丰富自如地运用多种修辞手法既充分描写出周庄淡雅的自然之美又深刻表达出周庄纯秀的人文之美
阅读下面的文字完成后面题你怎么好意思刘永儿子进门的时候郭守业正面朝里躺在床上悄无声息儿子诧异这是他下班后第一次发现桌子上没有热腾腾的饭菜爸你咋没做饭爸爸嗯良久郭守业才有气无力地支吾了一声此刻躺在床上的郭守业比濒死都难受你呀你这种事你都能想得出来!老战友的那句话依然在他的脑袋里嗡嗡作响郭守业跟儿子相依为命儿子已是而立之年仍然孤家寡人不是找不到是不愿意找对儿子而言电脑游戏的魅力远比老婆大得多长久以来儿子下了班就钻进自己房间大门不迈二门不出长期以来日常开销全由郭守业承担郭守业早年的积蓄虽给妻子的身体耗光了可他还能凭靠1200元的退休金勉强度日只是近来物价犹如洪水猛兽般突涨现在这些钱连吃饭都不够了更别说还要缴水电煤费儿子的收入高出郭守业好多倍但从没给过他一分钱之前郭守业一直觉得向儿子要钱这事太不好意思每次想开口妻子临终前的遗言总先入为主那时候妻子用尽了最后一丝力气说老郭孩子就托付给你了没等到郭守业点头应承妻子脖子一歪人就走了可是再不开口不行了这日子眼见揭不开锅了前段日子他倒是给儿子委婉地提过一次可是儿子只顾埋头吃饭没接他的话茬但从儿子的脸色来看那是不想给于是郭守业日思夜想就想出来一个开始以为两全其美现在却让他无地自容的馊主意来这不上午他刚说出自己的想法在医院化验科当主任的战友差点就把指头戳在他的脸上了一句你呀你这种事你都能想得出来!郭守业这张老脸再也搁不住了他本来就是强迫自己来的经老战友这么一说不知咋的不争气的眼泪就下来了战友一看这情势觉得刚才言重了兴许老战友还真是遇到了难题就问他到底怎么了怎么会用诈病来欺骗自己的儿子郭守业的嘴巴咂吧了好几次才有些避重就轻地说出了缘由听完郭守业断断续续的叙述战友久久无语于是二话没说转身去了隔壁过了会儿战友来了手里多个信封说需要的单据都在里面郭守业做贼似的把信封塞进内衣口袋然后头也不回地溜出医院等回到家来他才发现信封里面除了单据还有2000元钱郭守业瞬间红了眼圈这时儿子发现了桌子上的检查单良久无言爸怎么会是这样怎么显然儿子是悲伤的这让郭守业很是过意不去可是开弓没有回头箭这戏他必须得演下去他说亮亮别担心千万别担心医生说了这是早期通过长期药物治疗是能够治愈的嗯儿子无语表情肃穆有很重心事儿这一夜儿子唯一的一次没趴在电脑前打游戏他听得见儿子在屋里和客厅里来回踱步的声音这说明儿子还是在乎他这个老子的以前的种种只是假象而已想到儿子为自己难过郭守业很有些负罪感这时脚步声朝他的卧室走来他赶紧翻身面对墙壁爸儿子的声音有些哽咽几次欲言又止灯影里儿子的手里拿着东西似乎是一个大信封郭守业马上断定那是钱想到此郭守业的眼泪汹涌而出他想到用这个方法来向儿子要钱自己真不是个东西他真想跳起来抽自己耳光爸儿子叫着在他的床头坐下来郭守业缓缓转过身来儿子手里果然拿着一个信封这信封有些面熟又一时想不起在哪儿见过亮亮别担心我的病一定能够治好爸爸有信心爸儿子的眼泪下来了看着眼前的儿子他心内如焚他真想说出真相可是他又不能爸儿子声音颤抖着一只手缓缓伸进信封郭守业的眼睛再一次被泪水模糊爸这是咱家的房产证我想亮亮房子不用卖大概大概几千块钱就能治好的不不几千元我是有的我想我想儿子欲言又止显出深深不安亮亮有啥话你就说吧爸我想趁趁您还在世时把房子过过到我名下因为因为以后会很麻烦的儿子的一句话犹如一个晴天霹雳险些将郭守业从床上劈倒在地上刹那间他的五脏六腑纠结在了一起似的剧疼难忍尤其是肝部霍霍的疼刀剜一般他的整个身体怕冷一样痉挛着缩成一团八成八成我是真的得肝癌了他想9.小说标题你怎么好意思有什么意义请结合文章简要分析4分10.请简要分析郭守业的形象5分11.针对郭守业装病来向儿子要钱的做法有人认为这样做是对的有人认为不该这样做请结合文本谈谈你的看法6分
阅读下文完成第后面题冬花贾平凹①我把这幅画挂在房子中央我认为是上品妙物那画儿描绘的是一个冬夜天上有一轮月亮满满圆圆的又在中天可见是十五夜晚的子时没有一点儿杂云也没有一颗星星占去了画面的二分之一的空间月亮却是不亮淡极白极不是小说里常常描写的是一个玉镜儿或者是一个灯笼妥妥切切的应该是一个气球也不实在或者只是虚幻着的一团白光吧冬天的夜是童话的世界吗?整个画面的颜色是种昏黄那二分之一的下面盈盈地是一棵老树或是核桃树或是七八十年植的苦楝树冠呈着扇形隆地而起的半圆树枝一动不动没有一片叶子没有一个小花小果连一只栖鸟儿也没有枝条错综复杂有点像中国农民画的连理枝全树一色灰白虽然不是晶莹般的透明但比夜色亮多了不知道是落了银粉还是挂了傲霜?②画面上再没有什么了朦胧而又安静虚空而又平和我只能说出它的物理成分却道不出它的情调或许我意会了苦于用语言不能表达恐怕最伟大的文学家也说不出来可任何一个平凡的人却能感觉出这是冬夜③多么冷的一个夜晚呵月亮欲明未明世界在朦胧中虚去了淡去了只有树存在我突然间觉得这个地方我是熟悉的但是什么地方什么时间我却又不知道我已经发冷瑟瑟地抖动起来感到衣裳太单薄了似乎不能忍耐了④这是什么缘法啊画儿我一见到你我就想哭呢⑤那是几年前的一天我正烦乱心绪不收到大街上去了行人是匆匆的他们像似都找到了快活我站在热闹之中却显得更加孤独和寂寞就逃进那画册店去这画是挂在墙上的我一眼就看见了停下脚步痴痴呆呆像在千里之外遇见了知音像浪迹的灵魂突然寻到了归宿一时气沉丹田膝腿发软双手松松地垂下来了⑥这正是我思我想的冬天!我真想就睡在这树下像树枝儿一样僵硬让大地就在身下让霜泛在身上月光照着一起蛰去眠过这整整的一个冬天直到来春的惊蛰的那声响雷⑦这幅画儿挂在我的房中我把它像佛殿的pú sà 一样供着每每心烦意乱就面画而坐它似乎是安宁我的神灵我于是得到了慰藉得到了解脱我觉得我是唯一能理解它的了有这么一回我正看着偶然间在画的左角发现了小小的两个字冬花这是画的题字却竞使我大吃一惊而且从此陷于疑惑了那题字笔画了了而且我一直未能注意它怎么是冬花呢?冬天是不可能有花的画面上又没有画花何以是花呢?⑧我是不知道的了我苦闷了三天终于看出这树是长在河畔的那么这几步之外该是有村有人的了这得要去问那人了⑨人呢?在这沉沉夜里人恐怕掩了柴门埋了炭火已经睡了昨日里刮了一天风飘走了树上最后一片叶子今夜里才冷得这么干这般清那人如何消得长夜推开了那扇窗子看着这树了他是在想今夜里有月亮了这么的满圆白天里发光的叫太阳月亮是夜的太阳吧?夜本来是极黑的夜的太阳出来了黑里才有了白光这树是枯了吗?但昨天的风里它并没有掉下来静静的在冬夜里沉思了默想了或许真正在做一个长长的梦梦见春天的花春天的叶春天的果呢⑩啊冬天并不是死寂的冬天有花呢这是那人看见的也是他告诉我的这个不知名儿的人不见脸儿的人揉着睡眼打着呵欠伸舒了身骨怕要走下炕来步出门去而他终没有时间走进这画里来又去忙他的事儿了去修理春耕的农具去精选春播的种子11啊我真想唤出那个人来了!尊敬的你肯出来吗带我一块度过冬天说给我些冬天的童话教给我春耕的劳作我一定要叫着你是老师好吗?有删节8.请理解说给我些冬天的童话教给我些春耕的劳作在文中的含义2分9.第⑨段中写到我突然间觉得这个地方我是熟悉的根据文章内容来看我感到熟悉的原因有哪些6分10.文章叙写了作者观看一幅画的过程请分析作者在这一过程中的心理变化5分11.文章第①段详细描写了画面内容其作用是什么?4分12.从作者观画的过程中你能得到哪些启示?并请结合你的生活经验具体阐述7分
阅读下面的文字完成后面题佛鼓林清玄①住在佛寺里为了看师父早课的仪礼清晨四点就醒来了走出屋外月仍在中天但在山边极远极远的天空有一些早起的晨曦正在云的背后使灰云有一种透明的趣味灰色的内部也早就织好了金橙色的衬里好像一翻身就要金光万道了②鸟还没有全醒只偶尔传来几声低哑的短啾听起来像是它们在春天的树梢夜眠有梦为梦所惊短短地叫了一声翻个身又睡去了③最最鲜明的是醒在树上的一大簇一大簇的凤凰花这是南台湾的五月凤凰花的美丽到了峰顶似乎有人开了染坊就那样把整座山染红了即使在灰漾的清晨的寂静里凤凰花的色泽也是非常雄辩的它不是纯红但比纯红更明亮也不是橙色却比橙色更艳丽比起沉默站立的菩提树在宁静中的凤凰花是吵闹的好像在山上开了花市④说菩提树沉默也不尽然经过了寒冷的冬季菩提树的叶子已经落尽仅剩下一株株枯枝守候春天在冥暗中看那些枯枝格外有一种坚强不屈的姿势有一些生发得很早的则从头到脚怒放着嫩芽翠绿透明光滑纯净桃形叶片上的脉络在黑夜的凝视中片片了了分明我想到这样平凡单纯的树竟是佛陀当年成道的地方自己就在沉默的树与精进的芽中深深地感动着⑤这时在寺庙的角落中响动了木板的啪啪声那是醒板庄严沉重地唤醒寺中的师父醒板的声音其实是极轻极轻的一般凡夫在沉睡的时候不可能听见但出家人身心清净不要说是醒板怕是一根树枝落地也是历历可闻的吧!⑥醒板拍过天空逐渐有了清明的颜色但仍是没有声息的燕子的声音开始多起来像也是被醒板叫醒准备着一起做早课了⑦然后钟声响了⑧佛寺里的钟声悠远绵长犹如可以穿山越岭一般它深深地渗入人心带来了一种惊醒与沉静的力量钟声敲了几下我算到一半就糊涂了只知道它先是沉重缓缓的咚嗡咚嗡咚嗡之声接着是一段较快的节奏嗡声灭去仅剩咚咚者的急响最后又回到了明亮轻柔的钟声在山中余韵袅袅⑨我听那钟声有一种感觉像是一条飘满了落叶尘埃的山径突然被钟声清扫使人有勇气有精神爬到更高的地方去看更远的风景⑩钟声还在空气中震荡的时候鼓响起来了这时我正好走到大悲殿的前面看到逐渐光明的鼓楼里站着一位比丘尼身材并不高大与她前面的鼓几乎不成比例但她所击的鼓竟完整地包围了我的思维甚至包围了整个空间她细致的手掌紧握鼓槌充满了自信鼓槌在鼓上飞舞游走姿势极为优美或缓或急或如迅雷或如飙风⑪我站在通往大悲殿的台阶上看那小小的身影击鼓不禁痴了那鼓密时如雨不能穿指缓时如波涛汹涌不绝猛时若海啸标高数丈轻时若微风拂面轻柔它急切的时候好像声声唤着迷路者归家的母亲的喊声它优雅的时候自在得一如天空飘过的澄明的云可以飞到世界最远的地方那是人间的鼓声但好像不是人间是来自天上或来自地心或者来自更邈远之处⑫鼓声歇止有一会儿我才从沉醉的地方被唤醒这时维摩经的一段经文突然闪照着我wén shū 师利pú sà 问维摩诘居士何等是pú sà 入不二法门当场的五千个pú sà 都寂静等待维摩诘的回答维摩诘怎么回答呢他默默不发一语过了一会儿wén shū 师利pú sà 赞叹地说善哉善哉!乃至无有文字语言是真入不二法门⑬后来有法师说起维摩诘的这一沉默忍不住赞叹地说维摩诘的一默有如响雷诚然当我听完佛鼓的那一段沉默里几乎体会到了维摩诘沉默一如响雷的境界了⑭佛鼓敲完早课才正式开始我坐下来在台阶上听着大悲殿里的经声静静地注视那面大鼓静静地只是静静地注视那面鼓刚刚响过的鼓声又如潮汹涌而来⑮殿里的燕子也如潮地在面前穿梭细语配着那鼓声取材于林清玄的同名散文10.本文题目为佛鼓作者却在开头描写了一幅静谧肃穆的晨景图请谈谈这样写的用意6分__________________________________________________________________________11.结合具体文意说说你对下列两句中加点词雄辩和感觉的理解4分①凤凰花的色泽也是非常雄辩的__________________________________________________________________________②我听那钟声有一种感觉像是一条飘满了落叶尘埃的山径突然被钟声清扫使人有勇气有精神爬到更高的地方去看更远的风景__________________________________________________________________________12.本文第13段画线的几乎体会到了维摩诘沉默一如响雷的境界了一句写的是怎样一种境界请联系你的阅读体验或生活经历谈谈自己获得的启示7分__________________________________________________________________________13.下列对文章的理解不正确的两项是4分A.本文第④段描写菩提树并非只是一般的写景它象征一种静默而坚强的精神历经寒冬守候春天在沉默中孕育着新的生命B.本文描写女尼击鼓时以她那小小的身影细致的手掌与佛鼓形成不成比例的强烈反差从而突出了作者此时心灵的震撼C.作者在文中多次出色地运用了衬托的艺术手法比如用鸟低哑的叫声来衬托了出家人的身心清净用极轻的醒板声衬托清晨的宁静D.作者虽然细致记述了听佛鼓的过程赞美了佛鼓的丰富意蕴但都是为了突出晨钟给自己留下的更深刻的印象和拂之不去的影响E.本文结构严谨思路清晰观晨景听醒板听钟声听佛鼓每次内容的转换都衔接自然文章最后以燕子细语作结意味深长
文学类文本阅读阅读下面的文字完成后面的题目15分母亲莫言①我5岁的时候正处于中国历史上一个艰难的岁月生活留给我最初的记忆是母亲坐在一棵白花盛开的梨树下用一根洗衣用的紫红色的棒槌在一块白色的石头上捶打野菜的情景绿色的汁液流到地上溅到母亲的胸前空气中弥漫着野菜汁液苦涩的气味那棒槌敲打野菜发出的声音沉闷而潮湿让我的心感到一阵阵地紧缩②这是一个有声音有颜色有气味的画面是我人生记忆的起点也是我文学道路的起点这个记忆的画面中更让我难以忘却的是愁容满面的母亲在辛苦地劳作时嘴里竟然哼唱着一支小曲!我母亲她一生中遭受的苦难真是难以尽述战争饥饿疾病在那样的苦难中是什么样的力量支撑她活下来是什么样的力量使她在饥肠辘辘疾病缠身时还能歌唱我在母亲生前一直想跟她谈谈这个问题但每次我都感到没有资格向母亲提问③有一段时间村子里连续自杀了几个女人我莫名其妙地感到了一种巨大的恐惧那时候我们家正是最艰难的时刻父亲被人诬陷家里存粮无多母亲旧病复发无钱医治我总是担心母亲走上自寻短见的绝路每当我下工归来时一进门就要大声喊叫只有听到母亲的回答时心中才感到一块石头落了地有一次下工回来已是傍晚母亲没有回答我的呼喊我急忙跑到牛栏磨房厕所里去寻找都没有母亲的踪影我感到最可怕的事情发生了不由地大声哭起来这时母亲从外边走了进来母亲对我的哭泣非常不满她认为一个人尤其是男人不应该随便哭泣她追问我为什么哭我含糊其词不敢对她说出我的担忧母亲理解了我的意思她对我说孩子放心吧阎王爷不叫我是不会去的!这是一个母亲对她的忧心忡忡的儿子做出的庄严承诺现在尽管母亲已经被阎王爷叫去了但母亲这句话里所包含着的面对苦难挣扎着活下去的勇气将永远伴随着我激励着我④在那些饥饿的岁月里我看到了许多因为饥饿而丧失了人格尊严的情景譬如为了得到一块豆饼一群孩子围着村里的粮食保管员学狗叫保管员说谁学得最像豆饼就赏赐给谁我也是那些学狗叫的孩子中的一个大家都学得很像保管员便把那块豆饼远远地掷了出去孩子们蜂拥而上抢夺那块豆饼这情景被我父亲看到眼里回家后父亲严厉地批评了我爷爷也严厉地批评了我爷爷对我说嘴巴就是一个过道无论是山珍海味还是草根树皮吃到肚子里都是一样的何必为了一块豆饼而学狗叫呢人应该有骨气!他们的话当时并不能说服我因为我知道山珍海味和草根树皮吃到肚子里并不一样!但我也感到了他们的话里有一种尊严这是人的尊严也是人的风度人不能像狗一样活着⑤饥饿的岁月使我体验和洞察了人性的复杂和单纯使我认识到了人性的最低标准使我看透了人的本质的某些方面我的父母祖父母和许多像他们一样的人为我树立了光辉的榜样这些普通人身上的宝贵品质是一个民族能够在苦难中不堕落的根本保障也正是文学的灵魂选自人民日报有删改5.理解文中两处划横线句子的含义6分1愁容满面的母亲在辛苦地劳作时嘴里竟然哼唱着一支小曲!2孩子放心吧阎王爷不叫我是不会去的!6.第③段中画曲线句子有一段时间村子里连续自杀了几个女人我莫名其妙地感到了一种巨大的恐惧在文章结构和内容上有何作用4分7.本文题目为母亲但文中又用了不少文字写了父亲和爷爷请结合全文探究作者这样安排的原因5分
阅读下面的作品完成小题神奇的自来水秦德龙天立医院的医生为我做了检查检查的结果令人吃惊我得了自来水依赖症我怎么会得这种怪病呢我对医生说了实情几年前我到一个边远山区挂职锻炼吃住都在老乡家说实在的山里很穷很落后老乡有了病也只是喝碗白开水顶多熬点稀粥喝这里的人靠天吃饭吃水要到山里去挑山里有山泉当然山里吃的喝的都是绿色环保食品绝对不会有任何污染山区是没有自来水的可我怎么会得上自来水依赖症呢问题就出在这里几年来你一直喝的是山泉吧那当然我一直喝的是山里的水吃的是山里的饭和菜我一天都没离开过山区!你还没听懂我的意思我是说正因为你没离开过山区一直用山里的水烧饭你才会得上这种怪病我愕然了医生吩咐护士给我挂瓶子输液输液吧输几天水你就好了护士很快就给我挂上了吊针瓶子然后拍拍我的手背让血管鼓起来一针攮了进去扎上吊针后护士又调了调流速让药液缓慢有序地滴入我的身体我忍不住问护士请问您给我输的是什么药护士爽快地答道自来水我大吃一惊自来水怎么不给我打药呢护士笑道这就是药啊你得的是自来水依赖症啊你体内缺少自来水所以才给你输自来水!真是气死我了我输自来水干什么我到医院干什么来了我就是来打针吃药的呀!我拔掉针头找到了医生医生望着我笑道你几年没喝自来水了也没吃自来水煮的饭了当然要给你输自来水了为什么不叫你端杯子喝呢那样治病看起来快实际上慢自来水必须进入你的血管才能全面吸收你明白吗我目瞪口呆暗暗承认医生说得有道理可我似乎还是不明白自来水真的能治病吗医生让护士重新为我扎上了针既来之则安之吧我心里已经有了主意打完针我决定去查查自来水的功能也许能得出结论化验室主任接待了我她耐心地为我讲解了自来水的构成还写出了分子式让我看她特别强调自来水里都放有漂白粉而漂白粉的成分就是药物她还说城里的污染越来越严重了漂白粉的指标需要不断地修改否则的话就遏制不住日益严重的水污染原来几年前我已经喝惯了城里的水吃惯了城里的粮食和蔬菜我的身体早就对城里的自来水产生依赖了到山区挂职后不吃城里的自来水了改变了饮食结构我的身体反倒不适应了所以医生认为最好的办法就是给我的身体补充城里的自来水山区的老乡很挂念我房东老弟特意进城来看望我了他提来了一个很大的篮子用毛巾盖着我猜想里面都是我爱吃的东西小米啊红薯啊山果啊可我没想到篮子里只有一瓦罐泉水房东老弟指着山泉说这是让你润嗓子的多喝点泉水好得快泉水甘甜没有任何污染!我不知道说什么好只能据实相告放这儿吧今天我输了很多水肚子已经饱了房东老弟走了留下了那罐子泉水我提上瓦罐将里面的泉水倒掉了不这么做我的身体怎能复原呢我不需要再喝山里的泉水了每天我都要到医院排队输水输自来水过了些日子身体状况明显好转了看来自来水真是神奇病好后我没有再到山区去却经常盯着空空的瓦罐发呆19.下列对文章的理解和分析不正确的两项是4分A.我得了自来水依赖症看似荒诞实则真实完全符合现实生活情理B.我将房东老弟送来的那罐子泉水倒掉表明我采纳了医生的治疗建议C.结尾我经常盯着空空的瓦罐发呆这一细节描写虽然简略却蕴含着深刻的思想D.小说围绕我得自来水依赖症这一事件按看病治疗病愈的情节推进E.以神奇的自来水为标题神奇一词褒词贬用讽刺了自来水的效果20.请概括小说中我心理的主要变化4分21.小说叙述了我生病前在边远山区的生活从全文看这一情节有什么作用4分22.本文意蕴丰富请结合文本任选两个方面进行探究6分
阅读下面的文字完成后面题目黄怒波——山顶的诗意任秋阳黄怒波再次向珠峰进发这一次他想将冰岛购地的种种波折与烦恼统统忘掉我都跟山神磕头告别了又忍不住要回去了源于诗歌的冰岛故事黄怒波在冰岛投资一波三折而源头竟然是诗歌在北大读书的时候黄有一个同屋同学冰岛人冰岛羊多毛衣特别大漂亮他妈妈知道有我也给我寄了一件毛衣印象极深刻多年后黄的这位冰岛同学妻子成为冰岛执政党__以及外交部长金融危机期间冰岛几近破产黄和他的同学说那么多年我忘不了这个毛衣我现在有钱了捐你一百万美金建一个中冰诗歌基金搞亚洲和北欧的诗歌对话结果黄再去冰岛的时候总统出来接见把诗歌谈完以后总统亲自跟我谈应该来这儿投资投旅游把我忽悠的他们喝黑狮酒这个酒给我灌多了我就答应了2011年8月黄和冰岛有关部门签了一个购地协议以880万美元购买了冰岛6位农民的300平方公里土地约冰岛0.3%的国土面积他准备用来修建一个高尔夫球场一座酒店和一片户外娱乐区同年11月此项目被冰岛政府驳回2012年5月双方开启新一轮沟通商定以租代购的形式继续此旅游投资项目但7个月后黄怒波得到冰岛政府消息要求补充材料现在黄怒波告诉媒体冰岛项目可能会在4月份出现转机如果到5月份还没有冰岛政府通过此项目的确定消息他就放弃这个项目了对这个结果黄怒波并不感到沮丧因为这不是他第一次在海外投资遇到麻烦与此同时北欧的丹麦芬兰和瑞典三国纷纷伸出橄榄枝与黄怒波商谈投资事宜当人们谈起黄怒波就有一种奇妙的感觉诗人的感性商人的理性登山家的坚毅多重交融复合在了一个人身上于是不走寻常路也成了黄的生存智慧即遵守规则又常常游离在规则之外当然他清晰地知道边界在哪里他是个成功的人2012年福布斯中国富豪榜上榜商人北京大学中国新诗研究所副所长美国纽约探险家俱乐部唯一华人成员野生救援协会中国理事会__国内旅游地产的开拓者与领军人物等等而他依然称自己是二流的诗人三流的企业家在他的诗中我依然不时可以读到这种成功之后的孤独这都市的繁华与我无关像乞丐宁愿游荡在街旁山在那里2011年黄怒波获推荐加入了美国超过百年历史的探险家俱乐部成为该俱乐部全球两千多会员中的一员黄怒波非常自豪他觉得这是中国企业家更进一步融入全球的标志享此殊荣是因为黄怒波已经完成了世界7大高峰的攀登也成功到达了南极和北极他感慨说登山使得山上的自己看山下的自己时如同在演戏他告诫自己不要把话说大了2011年5月11日19点25分珠峰5800米黄怒波在过渡营地写下了这样的诗句我将从此告别一切巅峰/甘愿做一个凡夫俗子黄也有过登顶失败的经历从北坡尝试登顶在珠峰海拔8700米的位置上只有一百多米就成功了但他必须迅速作出放弃的决定因为如果再坚持就意味着已经冻伤的若干手指可能被牺牲掉当他和他的登山团队下撤至海拔6000米时人们都哭了让一个枭雄般的企业家放弃那近乎可以触摸到的胜利可能比被割掉手指还疼但他还是放弃了他对记者说因为山一直在那里在黄怒波看来登山的人很伟大每人都知道可能死亡但他们还是去了人们追求的是一种挑战不惜拿生命作代价有过这种体验的他也觉得生命很脆弱跟山比人算什么那个山存在多少万年了人不过像蚂蚁走来走去这个时候就觉得活得再了不起也没什么意义成功完成7+2是指攀登七大洲最高峰且徒步到达南北两极点的极限探险活动后黄说不登山了没挑战了没意思而眼下他要做的是出诗稿读完诗歌博士在这种心态支配下他现在的生活很简单没有太多的社交也不追求什么牌子对于自己的资产黄怒波说未来财富一半会捐给北大这是已经宣布了的另外一半留给员工继续做企业财富是一个很虚幻的东西所以财富不必看重它还给社会的财富才是你自己的不走寻常路去发现山顶的诗意或许才是他的追求南方人物周刊2013年第12期有删改12.本则人物通讯以黄怒波——山顶的诗意为标题有什么含义请根据文意简要分析4分13.本文作者评价黄怒波拥有诗人的感性商人的理性登山家的坚毅用了哪些事例来表现5分14.本文叙写黄怒波的经历给了你怎样的启发结合文本做简要的回答6分
阅读下面的作品完成后面题目壁画贾平凹①陕西的黄土厚有的是大唐的陵墓除了挖掘出一大批稀世珍宝三百平方米的壁画就展在博物馆的地下室墓主人都是皇戚贵族生前过什么日子死后还要过什么日子壁画多是宫女和骏马②壁画中的宫女个个个头高大耸鼻长目丰乳肥臀长裙曳地仪表万方再看那匹匹骏马屁股滚圆四腿瘦长刚劲便得知人与马是统一的唐的精神是热烈外向放恣而大胆的它的经济繁荣文化开放人种混杂正是现今西欧的情形可叹唐以后国力衰败愈是被侵略愈是向南逃愈是要封闭人种退化体格羸弱说唐人以胖为美实则呢唐人崇尚的是力量马的时代与我们越来越远了我们的诗里在赞美着瘦小的毛驴倦态的老牛平原上虽然还有着骡骡仅是马的附庸③我爱唐美人④我走进地下室一直往里走从一九九七年走到五百九十三年这些宫女古与今的区别仅在于服饰但那丰腴圆润的脸盘那毛根出肉的鬓发那修长婀娜的体态使我感受到真正的人的气息看着这些女子我总觉得她们在生动着是活的以致看完这一个去看那一个侧身移步就小心翼翼害怕走动碰着了她们她们是矜持的又是匆忙的有序地在做她们的工作或执盘或掌灯或挥袖戏鹅或观鸟捕蝉对于陌生的我不媚不凶脸面平静这些来自民间的女子毕竟已是宫中人不屑于我这乡下男人而我却视她们是仙人万般企慕又自惭形秽了红楼梦中贾宝玉那个痴呆呆的形状我是理解他了也禁不住说句女儿是水做的男人是泥做的看呀看那九宫女呀为首的梳高髻手挽披巾相随八位分执盘盒烛台团扇高足杯拂尘包裹如意顾盼呼应步履轻盈天呐那第六位简直是千古第一美人呀她头梳螺髻肩披纱巾长裙曳地高足杯托得多好不高不低恰与婉转的身姿配合长目略低似笑非笑风韵卓绝我该轻呼一声六妹了!这样纯真高雅的女子我坚信当年的画师不是凭空虚构的一定是照生前真人摹绘她深锁宫中连唐时也不可见的但她终于让我看到了我看到了已经千年的美人⑤美人千年已经老了!同我去看壁画的友人说⑥友人的话令我陡然悲伤对于美人老的态度从来都是有悲有喜的两种情怀而这种秉性可能也正是皇戚贵族的复杂心理他们生前占有她死后还要带到阴间去留给后世只是老了的美人这些皇戚贵族化为泥土他们是什么狗模人样毫无痕迹而这美女人却留在壁画里她们的灵魂一定还附在画上灵魂当然已是鬼魂又在墓穴里埋了上千年但我怎么不感到一丝__只是亲切似乎相识似乎不久前还有过匆匆一面⑦参观完了壁画我购买了博物馆内摹古壁的画作印刷品我不愿六妹千余年在深宫和深墓现在又在博物馆她原本是民间身子我要带她到我家我将画页悬挂室中日日看着盼她能破壁而出我说六妹我不做皇戚贵族宫锁你我也没金屋藏匿你但我给你自在给你快乐还可以让你牧羊我就学王若宾变成一只小羊让你拿皮鞭不断轻轻打在我的身上4.概括文中唐壁画的特点4分5.简要赏析第④段中画线句子的表达特色4分6.分析第③节和第⑤节在行文中分别有什么作用6分7.探究作者在文中寄寓的情思6分
阅读下面的文章回答后面的问题木器时代迟子建⑴木碗透出的茶香气使玻璃窗上的霜花融化了这是外祖父撂在窗台上的一碗茶外祖母坐在灶房里用木梭子织网家族的年轻女人则用木质的梳子挽起高高的发髻狗猪和鸡守着它们的木质食槽吃东西这时候我躺在木质的摇篮里咿咿呀呀地叫着口水弄湿了脖子还不时伸出手去拍摇篮的侧面那上面画着荷花和鸳鸯的图案大人们到江上去捕鱼将捕到的鱼放到木盆里然后回来用它炖汤用木勺子唏溜唏溜地品尝着鲜美⑵我爬出木质摇篮上了大炕炕沿是木质的炕沿上放着老人们的烟袋锅烟袋杆也是木质的我抚摸着烟袋杆然后仰起头看着头顶的房梁圆木上吊着一块避邪的红布夏天了我刚学会走路趔趔趄趄的步态惹得院中的小动物围观我每一次摔倒哭泣时狗就上来用舌头舔我的泪痕而坏蛋的鸡则趁机啄我的鞋底因为那上面附着虫子的残尸菜园的木栅栏像睫毛的倒影一样美丽黄瓜倭瓜和豆角浪漫地爬蔓时大人们就把木杆插在垄台上让它们张着嘴向上并且亲吻天光傍晚的火烧云团团堆涌在西边天空时家家户户的场院里就摆上了木桌和方凳人们坐下来围着桌子用木筷吃饭谈论庄稼天气和生育待到火烧云下去了天色也昏暗了蚊蚋蜂拥而来人们就收了桌子回屋子睡觉去人们在梦中见到秀木在微笑中歌唱盛着茶的木碗里有珍珠在闪闪发光⑶我看见了树秋天的树它们的叶子已经被风霜染成金红和鹅黄色凋零的树叶四处飞舞着有的去了水里有的跑了一圈却仍然又回到树下还有的落到了我的头顶大概想与我枕着同一个枕头说梦话我明白那木碗梳子桌椅栅栏摇篮等等均出自于这一棵棵树的身上当我们需要它们时就切断它的咽喉使它们不再呼吸森林里的伐木声因为人类欲望的膨胀就从来没有止息过树本来是把自己的沧桑隐藏在内心深处的可我们为了利用它的花纹却把它拦腰斩断并且虚伪地数着它的年轮赞美它的无私木纹被分裂它失去了自身的语言和立场⑷我走在木桥上看两岸的流水这时一队送葬的队伍过来了人们撒着纸钱抬着显赫的红棺材木为人的成长作为摇篮的材料后又为他们归隐黄土做了永恒的栖息之地阳光照着人们平静的脸仿佛照着一尊尊木刻我理解的死亡就是被木器环绕着的休息我的祖父外祖父和父亲都是这样选择了他们的归宿当木桥因为流水天长日久的冲刷变朽时我明白木是有血肉的因为只有血肉才会软化朽掉的木桥瘫在水里流水依旧淙淙我站在此岸望着苍茫的彼岸白雾使河水有了飞翔之感朽了的木桥渐渐地幻化成藻类的植物而流水它依旧淙淙我忆起了琴声父亲生前拉出的琴声小提琴的琴身是木质的手风琴的琴键也是木质的它们发出或者凄艳或者热烈的声音木是多么温和呀它与人合奏着岁月与心灵之音⑸我们依赖着木器生长和休息也依赖着它远行火车道的枕木是它铺就的在水上漂泊的船也是由它造就的划着木船在河上行走桨声清幽地掠过岸上的林带我们看到树木蓊郁地生长夕照使其仿佛成为一座金碧辉煌的圣殿它无可争议地成为人世间最迷人的风景⑹我看见披枷带锁的古人从梦中走来了⑺木被制成枷锁后使人成为囚徒有的囚徒是冤屈的所以那枷锁上的血泪就格外醒目⑻刀与剑的柄也是木制的有人用它去作恶木被痛苦地授人以柄神人诸葛亮使木器在战争中的发挥程度绝不亚于特洛伊木马他的木牛流马千古传唱而那战争中所用的一切木器都已灰飞烟灭因为战争永远成为和平的囚徒⑼人类伴随着木器走过了一个又一个时代树木与人一样代代相传所以木器时代会永远持续下去我们把木椅放在碧绿的草地上在阳光下小憩我们坐在书房里把一本书从木质书架上取下来读不朽的诗句⑩我们把最经典的画镶嵌在木框里使这画更接近自然和完美我们用木勺喝汤体味生活的那一份简单和朴素我们用木制吊灯照耀居室使垂落的光明带着一份安详与和谐⑾所有生者的名字最终都会上了墓碑当木质的墓碑刻上你的名字时不朽的雨会从天而降使你墓旁晚辈栽种的小树获得滋润你静静地在地下听树木生长的声音吧选自老手工·老器物长江文艺出版社有删节9.下列对文章有关内容的分析和概括不正确的两项是4分A.文章描写的木碗木窗木屋木炕木桥木琴乃至木质的墓碑鲜活地存在于我们的生活中木器与人类生活密不可分B.作者认为我们活在木器时代一代又一代而且还会延续下去只因我们的生活离不开木只因我们的灵魂拥有木一般的精神和意志C.作者把树木比喻为圣殿说树木是人世间最迷人的风景表明了木在作者心目中的崇高地位以及作者对它的赞美之情D.作者从自己身边写起并由此生发开去写到人们对木器的情感人类和木器不可分割的关系也表达了对木器给人们带来战争灾难的痛惜之情E.第五段画横线的句子在结构上具有承上启下的作用生长和休息是对上文的叙述描写部分的概括与总结远行则引起下文10.文章第三段用一整段写树请谈谈作者这样写的用意4分11.本文叙写的主要内容是木器为何文章的标题却是木器时代4分12.儿童视角指的是把儿童来当成观察感知和叙述的角色通过儿童的眼睛去观察世界以儿童的口吻叙述故事描写人物如我的叔叔于勒本文前三段采用的视角就是儿童视角请结合文本分析这样写的好处8分
阅读下面的文字完成文后的题目25分公园里的星期天美贝尔·考夫曼黄昏的太阳暖洋洋的树林外隐约传来城市的喧闹她放下手中的书摘下墨镜惬意地吁了口气莫顿正在看时代周刊一只手搭在她肩上他们三岁的儿子莱利在沙坑里玩正是星期天下午五点半藏在公园角落里的小操场清静极了秋千和跷跷板一动不动滑梯上也空空荡荡只有莱利和一个年龄相仿的胖男孩蹲在沙坑里玩多美好啊她几乎微笑起来她想他们应该多出来晒晒太阳莫顿肤色那么苍白都是成天在大学里埋头工作造成的她柔情地挽着他的手臂看着莱利玩沙突然那胖男孩站起来猛地向莱利扔了一铲沙她朝男孩摇摇手指不可以丢沙子这样会迷住别人的眼睛可那男孩面无表情地盯着她眼都不眨一下他妈妈或保姆在哪里操场上除了正朝出口走去的二三人只有一个男人坐在几英尺外的长凳上块头很大几乎占满了整条长凳脸被星期日漫画遮住了她斯定他就是那孩子的爸爸听到她的话他目光不离漫画练地唾了一口她厌恶地扭过头就在这时胖男孩又迅速扬起一铲子沙撒向莱利一些沙子落在他的头发和额头上莱利抬头看看妈妈嘴唇犹疑地动了动她的反应会告诉他该不该哭她本能地想要冲到儿子身边掸掉他头发上的沙子并教训那个小孩但忍住了她总是说要莱利学会为自己战斗小家伙别扔!她严厉地说并朝长凳上看看怎么能随便扔沙子呢!长凳上那人看都不看她朝那男孩大声说乔干得好!这是公共沙坑想扔就扔她觉得膝盖忽然软了一下乜了莫顿一眼他这才意识到怎么回事了小心地把时代放在腿上转过头看着那人清瘦的脸上带着他当面指出学生错误时那种羞涩歉意的微笑你说得对他心平气和地说但正因为是公共场所那人放下漫画怀着敌意从头到脚打量着莫顿是吗蛮横无礼中夹着威胁在这里我儿子跟你儿子有同样的权力他想扔沙子就扔呗你不服气就他妈带着你儿子滚蛋孩子们都愣住了瞪着眼张大嘴连手里的铲子掉了都不知道莫顿面部肌肉抽搐着好只需一分钟你必须明白他平静地说喂闭嘴!那人说她的心怦怦直跳她知道丈夫根本不是大块头的对手心中充满了对丈夫的怜惜和对那男人的怒气她丈夫平时不生气难得发火这样的情景对他而言太陌生太令人难堪了莫顿刚起身时代周刊就滑到地上那人站起来朝莫顿连跨两步才停住活动着粗壮的胳膊等着莫顿上前她害怕地并紧颤抖的双膝会发生可怕的打斗吗太可怕了太出人意料了得阻止这场打斗喊救命她本想扯住丈夫的袖子示意他坐下但基于某种原因她没有这样做莫顿正了正眼镜面色十分苍白这太荒谬了他镇静地说我倒想请教请教哦是吗那人两腿分开轻轻晃着极为轻蔑地看着莫顿就你还有谁他们你盯着我我瞪着你对峙了一会儿莫顿突然转过身平静地对她说走我们离开这里他笨拙地走向沙坑窘迫使他的脚步有点踉跄他弯腰抱起莱利并捡起铲子莱利一改呆愣的神态又踢叉叫不要回家要玩嘛不要吃晚饭他俩拖着莱利往前走出大门必得经过那人坐的长凳她极力不看那人昂首挺胸慢慢地和丈夫孩子一起走出了那片操场她的第一感觉是松了口气避免了一场打斗没有人受伤但内心深处却有一种沉重的甩不掉的感觉这感觉要比一场意外事故或者比道理被暴力击败要痛苦得多她隐约地感到她与莫顿似乎缺少什么莫顿突然冒了一句那证明不了什么什么她问打架打架除了证明他比我高大以外解决不了什幺问题当然她说最好的结果他解释说可能会是什么打碎眼镜掉一两颗牙或者卧床两天——图什么伸张正义讲清道理当然她又说加快了脚步只想早点回家忙些别的事情消除那像强力胶一样黏在她心上的感觉全是愚蠢卑鄙之徒!她想一边拽紧了孩子的手孩子还是哭个不停以前她总对他那弱不禁风的小身体瘦削的肩膀细瘦无力的双腿有着一丝温柔的怜惜但是现在她的嘴唇愤恨地紧闭着不许哭她气冲冲地说真叫人丢脸!她觉得他们三个好像踩着烂泥前进一样孩子的哭声更大了她想要是真的打起来他会怎样呢让自己被揍扁去教训那人叫警察警官公园里有人叫他儿子向我儿子扔沙子真可笑没必要去想这些老天你不能让他安静吗莫顿烦躁地说你以为我一直在干嘛她说莱利挣脱他们的手往后退着你管不住我来管莫顿气呼呼地说朝孩子走去但她的声音制止了他她细小冷酷充满蔑视的声音把自己都吓了一跳是吗她听见自己说就你还有谁根据肖鹏译文删改7.下列对小说有关内容的分析和概括最恰当的两项是5分A.小说善于运用细节描写来刻画人物比如莱利被欺负之后只是嘴唇犹疑地动了动等待妈妈的反应这一细节含蓄地表现了莱利软弱的性格并暗示了其性格的成因B.小说中莱利与其父莫顿胖男孩乔与其父大块头在外形和性格上都很相像这样写旨在说明有其父必有其子提醒家长必须注意自己的言行对孩子的影响C.小说中多次提到时代周刊和星期日漫画这两种杂志巧妙地暗示了莫顿和大块头男人身份地位及文化背景的差异使寻常的故事具有了更为深广的社会意义D.她觉得他们三个好像踩着烂泥前进一样运用了比喻的修辞手法化无形为有形巧妙地传达出她内心的沉重和对愚蠢卑鄙之徒的愤恨E.她对孩子的柔弱感到愤恨责备他真叫人丢脸看似对孩子不满实则是对丈夫不满而结尾处对丈夫说出那句话只是她这种被压抑的真实心理的爆发而已8.小说第一段中的环境描写在全文中有什么作用请简要分析6分9.小说中的莫顿是一个怎样的形象请简要分析6分10.有人认为小说写到一家三口慢慢走出操场就戛然而止也不失为一篇余味悠长的小说后半部分完全可以不要你怎么看请从情节人物主题三个角度阐述你的理由8分
阅读下面的文字完成后面题20分勃鲁阿戴总统[法国]吉尔贝·塞斯勃隆艾米尔·勃鲁阿戴有一种大大妨碍他前程的脾气因为他虽然在政府机关里任职却丝毫不象他的同事们那样克制收敛居然还敢发发脾气象他这样一个爱发号施令性格暴烈胆大而有见识的人亏得他喜好不一应该说他需要在办事中有条不紊否则他连现存占着的那个微不足道的位置还捞不到哩他日常生活中的一切事都是准时而行的这一点是他在部里的档案中得到的唯一良好的评语他每天起床到部里上班吃饭吸烟洗手等等都是一成不变他的梦想筹划发怒——所有使他成为一个人的活动都被安排在这些事的空当儿里他总是从晚间九点睡到早上七点一旦缺了五分钟的觉无论如何要在当天补回来否则就要出现严重的神智不清的情况依照这种情况推测他的后半生里只考两个日子值得提一下了一个是他退休的日子一个就是他死的日子其余的都是一成不变准时而行的可是有一天晚上几个顺路来看望他的朋友把他拉出去先到戏院后到夜总会在外边玩了个通宵第二天早晨勃鲁阿戴醒来的时候发现自己已经是在家里这会儿时钟正好敲了七下他面临一个无情的窘境要么睡上一天觉要么照常上班工作不睡觉了在不知不觉中还是他的身体替他找到了唯一对他合适的办法艾米尔·勃鲁阿戴又睡着了但他刚一睡倒身体很快就起来了重新穿好衣服到部里上班从此他成了一个梦游者从那天开始他的生活就完全颠倒了过来他的梦想他的筹划他的愤怒统统沉浸在这白天的酣睡之中而他的自负暴烈大胆和才智都归到无用场的黑夜里在白天只见他完全是个沉默寡言谦卑顺从唯唯诺诺的样子因为他完全是个夜游的人然而正因为如此他的生活发生了重大变化原来他的上司们对他那过强的性格一直很厌恶现在终于觉得他的职位如此低下是有欠公道的就越级提拔他人们本来知道他并不怎样笨现在又发现他温顺平和毫无野心于是就把他树为榜样首先把法兰西学院院士的桂冠给了这位梦游者接着他又得到了骑士荣誉团勋章怎么!他以前还没有得到吗他不久就成为交易界津津乐道的人士有人揣度艾米尔·勃鲁阿戴可以出任一个子公司的经理这是对他一番试用梦游人当然表示同意他出席各种董事会总大睁着那双茫茫然的眼睛嘴边挂着微笑他样样都好亲爱的那些托拉斯的巨头们非常赏识他不久他就在三个七个甚至二十个董事会里兼职人们推选他当董事长他在承办什么事务和主持投票时完全符合例行公事原则又毫无任何自己的见解这是无与伦比的优点由于那些托拉斯老板有意把他引进海运界他就在那里发迹扬名了从此那些搬运工码头工和随时都会丢掉性命的水手们一听到勃鲁阿戴经理的名字就会脱帽表示敬意托拉斯的巨头们认为像勃鲁阿戴这样恪尽职责的人物应该更直接地参预国家事务梦游者自然同意了有人出钱给他买了一个选区于是他成了众议员后来成了参议员接着又从副议长升为参议院议长最后他当上了共和国总统他很少演说演说时内容也平淡无奇这样全国一半的人听了大失所望可是另一半的人听了则大为高兴说我们总算有了一位不夸夸其谈的总统一位思想家!只要看一看他那双沉思的眼睛富有哲学意味的微笑就足以再说他是那么风度翩翩众所周知自从费里克斯·富尔总统以来竟没有一个总统懂得穿衣服于是这位勃鲁阿戴总统就被当作出口商品一样看待了在这位气度不凡而又比英国国王还要沉默寡言的人物访英以后法兰西银行从大不列颠政府银行得到了一笔渴望已久的巨额贷款但由于这笔钱早就用于填亏空勃鲁阿戴总统便又被派往美洲进行访问就是这趟旅行把一切都搞槽了因为新旧大陆之间的时差使艾米尔·勃鲁阿戴弥补上了很久以前欠下的那一夜睡眠这真是他自己也没有料到的事情此后他又白天清醒夜里睡觉了!□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□在国会和银行的走廊里到处是议论他的窃窃私语不到半年艾米尔·勃鲁阿戴落入了几乎是尽人皆知的一些圈套只有他被蒙在鼓里他不得不辞去共和国总统的职务他被撤掉一切官方职务最后获准去享受他那退休的权利了有删改8.小说开篇交代了艾米尔•勃鲁阿戴有一种大大妨碍他前程的脾气有什么作用3分______________________________________9.⑴指出文中重大变化的内涵2分______________________________________⑵赏析文中的画波浪线的语句3分______________________________________10.根据情节发展补写末段空格处的内容不超过40字3分11.本文采用第几人称叙述有什么效果3分____________________________________________________________________________12.虚构是小说的合法化身份没有了虚构就没有小说本文体现了小说虚构的特点就小说的虚构与真实的关系请联系小说的主题结合文本谈谈你的看法6分______________________________________________
阅读下面的文字完成后面题目讲故事的人节选莫言尊敬的瑞典学院各位院士女士们先生们①通过电视或网络我想在座的各位对遥远的高密东北乡已经有了或多或少的了解你们也许看到了我的九十岁的老父亲看到了我的哥哥姐姐我的妻子女儿和我的一岁零四个月的外孙子但是有一个此刻我最想念的人我的母亲你们永远无法看到了我获奖后很多人分享了我的光荣但我的母亲却无法分享了②我母亲生于1922年卒于1994年她的骨灰埋葬在村庄东边的桃园里去年一条铁路要从那儿穿过我们不得不将她的坟墓迁移到距离村子更远的地方掘开坟墓后我们看到棺木已经腐朽母亲的骨殖已经与泥土混为一体我们只好象征性地挖起一些泥土移到新的墓穴里也就是从那一时刻起我感到我的母亲是大地的一部分我站在大地上的诉说就是对母亲的诉说③我是我母亲最小的孩子④我记忆中最早的一件事是提着家里唯一的一把热水壶去公共食堂打开水因为饥饿无力失手将热水瓶打碎我吓得要命钻进草垛一天没敢出来傍晚的时候我听到母亲呼唤我的乳名我从草垛里钻出来以为会受到打骂但母亲没有打我也没有骂我只是抚摸着我的头口中发出长长的叹息⑤我记忆中最痛苦的一件事就是跟着母亲去集体的地里拣麦穗看守麦田的人来了拣麦穗的人纷纷逃跑我母亲是小脚跑不快被捉住那个身材高大的看守人扇了她一个耳光她摇晃着身体跌倒在地看守人没收了我们拣到的麦穗吹着口哨扬长而去我母亲嘴角流血坐在地上脸上那种绝望的神情让我终生难忘多年之后当那个看守麦田的人成为一个白发苍苍的老人在集市上与我相逢我冲上去想找他报仇母亲拉住了我平静的对我说儿子那个打我的人与这个老人并不是一个人⑥我记得最深刻的一件事是一个中秋节的中午我们家难得的包了一顿饺子每人只有一碗正当我们吃饺子时一个乞讨的老人来到了我们家门口我端起半碗红薯干打发他他却愤愤不平地说我是一个老人你们吃饺子却让我吃红薯干你们的心是怎么长的我气急败坏的说我们一年也吃不了几次饺子一人一小碗连半饱都吃不了!给你红薯干就不错了你要就要不要就滚!母亲训斥了我然后端起她那半碗饺子倒进了老人碗里⑦我最后悔的一件事就是跟着母亲去卖白菜有意无意的多算了一位买白菜的老人一毛钱算完钱我就去了学校当我放学回家时看到很少流泪的母亲泪流满面母亲并没有骂我只是轻轻的说儿子你让娘丢了脸⑧我十几岁时母亲患了严重的肺病饥饿病痛劳累使我们这个家庭陷入了困境看不到光明和希望我产生了一种强烈的不祥之兆以为母亲随时都会自己寻短见每当我劳动归来一进大门就高喊母亲听到她的回应心中才感到一块石头落了地如果一时听不到她的回应我就心惊胆战跑到厨房和磨坊里寻找有一次找遍了所有的房间也没有见到母亲的身影我便坐在院子里大哭这时母亲背着一捆柴草从外面走进来她对我的哭很不满但我又不能对她说出我的担忧母亲看出我的心思她说孩子你放心尽管我活着没有一点乐趣但只要阎王爷不叫我我是不会去的⑨我生来相貌丑陋村子里很多人当面嘲笑我学校里有几个性格霸蛮的同学甚至为此打我我回家痛哭母亲对我说儿子你不丑你不缺鼻子不缺眼四肢健全丑在哪里而且只要你心存善良多做好事即便是丑也能变美后来我进入城市有一些很有文化的人依然在背后甚至当面嘲弄我的相貌我想起了母亲的话便心平气和地向他们道歉节选自中国新闻网2012年12月8日专稿12.文中④-⑦段写了作者记忆中的四件事分别表现了母亲什么品质4分13.简要说说你对文中划线句子内容的理解5分1我的母亲是大地的一部分我站在大地上的诉说就是对母亲的诉说2分2那个打我的人与这个老人并不是一个人3分14.本文是莫言获得诺贝尔文学奖后在瑞典学院发表的演讲作者为什么要用这么多的篇幅来讲自己的母亲从莫言的成长经历你得到什么启示6分
阅读下面的文字完成文后的题目谁是谁的痛①几年来父亲从没到过儿子所在的城市因为去一次需步行好几里的山路然后坐几个小时的汽车再坐十几个小时火车父亲老了不舍得花钱况且还有严重的晕车毛病当儿子打电话来问能否去参加他的婚礼时父亲骂道混小子订日子了才给我说这样的事就是出国我也得去啊!②父亲穿上了那件笔挺的西装把皮鞋擦了一遍又一遍看着鞋面上映出他满是皱纹的脸嘿嘿地笑儿子是这个小山村里第一个大学生毕业后留在了城市并且很快成了单位的领导又找了一个天仙一样的城里媳妇③当父亲赶到时宾馆里早已宾朋满座儿子亲自开车从火车站把他接来迅速穿过出出进进的人群安排他到了一间安静的小屋里说爸你坐了这么长时间的车也累了就在这里歇歇吧父亲连连说我大老远来了应该见见你的朋友啊!今天太忙以后再说吧!儿子说着走了出去随手把门给关上了忽然门又开了儿子探出一个脑袋爸你别乱跑紧接着又是关门声④婚礼在一片祝贺声中进行着伴随着一阵喧天的锣鼓司仪走到前面宣布所有的亲友就位然后主婚人证婚人等在接连不断的掌声中送出了自己的祝福忽然听到一声请新郎父亲讲话!⑤来了!一个声音传来人们纷纷扭转头只见一个乡下老头从后面正拨开人群急匆匆地往前面来这时有的人已经忍不住笑出声来只见他挽着西装的袖子露出了黑黝黝的臂膀⑥新郎慌了快步走到司仪跟前小声地说了什么只听司仪道由于老爷子一路劳顿嗓子变得沙哑但他依然带来了对儿子儿媳最真诚的祝福儿子走到父亲跟前皱着眉头小声说你怎么这个时候出来了你不会讲话心里就没数正说着只听到司仪又高声宣布今天公司的董事长梅先生也来到了我们的现场儿子赶紧离开了父亲笑容可掬地向梅先生迎去赶到前面的父亲僵立在那里在众人面前挤出了尴尬的笑⑦父亲回家了他买了好多喜糖分给了乡亲们晚上他把妻子的遗像又擦了一遍说老婆子你交给我的任务完成了我把咱们的儿子养大供他上了大学如今也娶媳妇了然后他后退了一步整了整那身西装毕恭毕敬地站在那里大声说请新郎的父亲讲话!接着又向前迈了一步清晰地背出了自己的贺词⑧就在一个月前父亲就打听到城里人结婚都要让父母讲话的父亲是个文盲从没到过隆重的场合他发誓不能给儿子丢脸他特意找到本乡最有名的教师为他写了篇讲话稿还让人家一句一句地教会他每天都要背诵一遍⑨父亲对着妻子的遗像一口气背了几遍背着背着不觉泪流满面【小题1】下列对小说有关内容的分析和概括最恰当的两项是A.因为路途遥远交通不便加之还要花钱所以有严重晕车毛病的父亲几年来一直不愿意去儿子所在的城市B.打电话问父亲能否去参加婚礼时其实儿子的内心觉得父亲不去也可以而父亲认为这是天经地义的事他必须去C.第⑥段中皱着眉头小声说这一语言描写真实地表达出儿子对自己父亲此刻出现在婚礼现场的尴尬懊恼和愤怒D.儿子对父亲是有感情的他于情于理都觉得父亲应该参加自己的婚礼但是他和父亲之间已经有了隔阂他不了解父亲对儿子的爱E.这篇小说以婚礼为线索深刻揭示了农村与城市的差异既赞美了农村人的淳朴善良又流露出对他们缺乏文化的忧虑和无奈【小题2】第⑧段插叙的内容在小说中有什么作用6分【小题3】你认为小说标题谁是谁的痛有什么含义6分【小题4】读完这篇小说你有什么感触请结合小说内容谈谈你的看法8分
阅读下面的文字完成后面题25分狼来了凌鼎年七丫村附近有座狼山狼山之所以叫狼山没有什么典故也没有什么历史传说仅仅因为这山上早年有狼村民们就把这山称之为狼山后来叫顺叫习惯了狼山之名也就写进了娄城志里名不副实的是这叫狼山的山早就没有狼了上世纪五六十年代组织过多次搜山打狼后来不要说狼连猪獾狗獾果子狸刺猬等野生动物也极少能见到狼山上没有庙宇没有民居没有名胜古迹更没有人住有的只是老树灌木荆棘杂草经济价值不大一直没有开发__时有一位老干部与一位老知识分子先后吊死在狼山的歪脖子树上等发现时已腐烂生了蛆不但臭不可闻而且面目狰狞这以后老百姓就不大敢随便上山了父母更是不让孩子上山不久就流传起狼山有鬼出现的传闻还传得有鼻子有眼这一来就更没有人敢轻易上山了去年中秋的一个晚上突然从狼山上传来了狼来了!狼来了!救命啊!救命啊!的呼声凄厉而恐惧但呼救者喊破嗓子并不见有人上山去救第二天山下七丫村的村民议论这山哪有狼啊几十年都没有狼迹了假的百分之百假的肯定是谁吃饱了撑的寻开心找乐子忽悠大家谁上山谁傻子是啊不救没有人怪你上山去救了去打了狼万一狼没有见着见着个受伤的半死不活的赖上了你那不是大麻烦吗再说了狼如今是国家二级保护动物就算有谁敢打你打了打伤了打死了有关部门要罚你款你给不给别没事找事自找麻烦对对对村民都这么认为胆大的山旺说走上山上去看看大白天去我们几个人结伙去还怕撞着鬼吗山旺等几个在半山腰发现了一条死狼看样子死了一段时间了已有点腐烂难道狼山真的又有狼了山旺看了半天说像狼也像狗可能是狼也可能是狗其他几个反反复复看了有说是狼有说是狗大家吃不准究竟是狼是狗关于狼山到底有没有狼成了疑问但不知怎么回事没几天狼山有狼的说法越传越远古庙镇镇政府决定组织人上山考察看看到底有没有狼娄城电视台决定跟踪拍摄村民甲说懂了吧这是策划的肯定早有人策划村民乙说看来镇政府准备开发狼山了要不如此兴师动众干嘛多位村民说幸好那晚上没有上当受骗就在考察队出发的前一天晚上村民们又听到狼山上有人喊狼来了!狼来了!这一次连山旺也彻底不相信了他搂紧了老婆说我们管我们别理他肯定是为明天考察造舆论假到底了第二天镇政府组织的考察队出发时镇宣传委员带队镇党委书记来送行场面还不小可惜只有看热闹的并没有哪个跟着上山七丫村的山旺等村民对电视台的人不无调侃地说卖力点好好拍几个狼咬人的画面也让我们开开眼界考察的结果说是发现了狼粪狼毛狼窝这都有镜头的最最出人意外地是拍到了昨晚被狼咬伤的一位中年人腿上被咬了一口据他自己讲后来爬到树上才逃过一劫电视画面是真真切切的那中年人腿上的伤口也确确实实流着血有牙齿印很痛苦的面部表情给电视观众留下极深刻的印象这中年人村民都没有见过电视台介绍说他叫赵宇纶省里的地质工程师村民们弄不懂的是他晚上跑到狼山干什么难道勘察到了什么宝贝村民们奇怪关于这些电视台语焉不详会不会是出于保密至于狼山到底是真有狼还是需要狼村民们两派意见山旺与村民甲村民乙等说打死也不信狼山有狼村书记认为电视台都播了有狼那一定有狼不相信镇政府不相信电视台难道相信你山旺你山旺算个甚么东西不过除七丫村部分村民以外娄城全市上下包括外地的都为狼山高兴因为狼山终于又有狼了名副其实了至少到目前为止没有听说谁在质疑狼山发现狼的报道很多人都想来狼山一游呢7.下列对小说有关内容的分析和概括最恰当的两项是5分A.小说第三段对狼山多个没有更没有一直没有的反复渲染侧面反映了外部世界对这座山的长期漠视为情节发展作了铺垫B.这篇小说虽不讲究叙事手法但统观全篇如同从现实中撷取的一个鲜活片断;第四段巧设悬念使读者产生了浓厚的阅读兴趣C.本文借寓言故事来塑造人物形象揭示人性先明狼绝迹再闻狼现身继说狼新闻尾说狼确有情节跌宕起伏一波三折D.小说语言平易朴实同时又善用谐音来增强语文章讽刺意味如赵宇纶与造舆论谐音山旺与狼山兴旺的山旺谐音E.因为有了狼狼山经济就有了新的增长点某些政府官员就有了政绩所以尽管狼山有狼的疑点很多也不允许人去追究8.请从文中找出策划者设计了哪些内容来让人们相信狼山真的又有狼了6分9.中秋的晚上听到山上传来救命的呼喊为什么没有人上山去救结合原文说明原因6分10.狼来了这一标题意蕴深刻请结合文本从情节寓意和主题三个方面进行探究8分
阅读下面的文章完成后面题目21分哑巴与春天迟子建①最惧怕春风的莫过于积雪了②春风像一把巨大的笤帚悠然扫着大地的积雪它一天天地扫下去积雪就变薄了这时云雀来了阳光的触角也变得柔软了冰河激情地迸裂流水之声悠然重现嫩绿的草芽顶破向阳山坡的腐殖土达子香花如朝霞一般东一簇西一簇地点染着山林春天有声有色地来了③我的童年春光记忆是与一个老哑巴联系在一起的④在一个偏僻而又冷寂的小镇一个有缺陷的生命他的名字就像秋日蝴蝶的羽翼一样脆弱渐渐地被风和寒冷给摧折了没人记得他的本名大家都叫他老哑巴他有四五十岁的样子出奇地黑出奇地瘦脖子长长的那上面裸露的青筋常让我联想到是几条蚯蚓横七竖八地匍匐在那里老哑巴在生产队里喂牲口一早一晚的常能听见他铡草的声音嚓——嚓嚓那声音像女人用刀刮着新鲜的鱼鳞又像男人抡着锐利的斧子在劈柴我和小伙伴去生产队的草垛__时常能看见他老哑巴用铁耙子从草垛搂下一捆一捆的草拎到铡刀旁本来这草是没有生气的但因为有一扇铡刀横在那儿就觉得这草是活物而老哑巴成了刽子手他的那双手令人胆寒我们见着老哑巴就老是想逃跑可他误以为我们把草垛蹬散了他会捉我们问责为了表示支持我们__他挥舞着双臂摇着头做出无所谓的姿态见我们仍惊惶地不敢靠前他就本能地大张着嘴想通过呼喊挽留我们但见他喉结急剧蠕动嗓子里发出呃呃的如被噎住似的沉重的气促声却说不出一句话来⑤老哑巴是勤恳的他除了铡草喂牲口之外还把生产队的场院打扫得干干净净冬天打扫的是雪夏天打扫的是草屑废纸和雨天时牲畜从田间带回的泥土他晚上就住在挨着牲口棚的一间小屋里也许人哑了连鼾声都发不出来人们说他睡觉时无声无息的老哑巴很爱花春天时他在场院的围栏旁播上几行花籽到了夏天五颜六色的花不仅把暗淡陈旧的围栏装点出了生机还把蜜蜂和蝴蝶也招来了就是那些过路的人见了那些花儿也要多望上几眼说这老哑巴种的花可真鲜亮啊他娶不上媳妇一定是把花当媳妇给伺候和爱惜着了!⑥有一年春天生产队接到一个任务要为一座大城市的花园挖上几千株的达子香花活儿来得太急人手不够队长让老哑巴也跟着上山了老哑巴很高兴因为他是爱花的达子香花才开它们把山峦映得红一片粉一片的老哑巴看待花的眼神是挖花的人中最温柔的晚上社员们就宿在山上的帐篷里由于那顶帐篷只有一道长长的通铺男女只能睡在一起队长本想在通铺中央挂上一块布帘使男女分开但帐篷里没有帘子于是队长就让老哑巴充当帘子睡在中间他的左侧是一溜儿女人右侧则是清一色的男人老哑巴开始抗议着他一次次地从中央地带爬起但又一次次地在大家的嬉笑声中被按回原处后来他终于安静了后半夜有人起夜时听见了老哑巴发出的隐约哭声⑦从山上归来后老哑巴还在生产队里铡草一早一晚的仍能听见铡刀嚓——嚓嚓——的声响只不过声音不如以往清脆不是铡刀钝了就是他的气力不比从前了那一年他没有在场院的围栏前种花也不爱打扫院子常蜷在角落里打瞌睡队长嫌他老了学会偷懒了打发了他他从哪里来是没人知道的就像我们不知他扛着行李卷又会到哪里去一样我们的小镇仍如从前一样经历着人间的生离死别和大自然的风霜雨雪达子香花依然在春天时静悄悄地绽放依然有接替老哑巴的人一早一晚地为牲口铡着草料但我们总觉得少了点什么原来这小镇是少了一个沉默的人——⑧一个永远无法在春天中歌唱的人!10.联系全文分析第③段在文中的作用4分11.文章以一个永远无法在春天中歌唱的人结尾水到渠成而又让人深思请分析这句话的含义5分12.本文中老哑巴与祝福中的祥林嫂有许多相似之处请加以探究8分13.下列对文章有关内容的分析和概括不正确的两项是4分A.文章第①段中的积雪有双重含义既指自然界的积雪又指人性的冷漠B.这篇文章表现了老哑巴因社会地位低下而被人忽视遭人歧视最终遭到抛弃的命运表达了作者对老哑巴的深切同情C.本文运用了细节描写通过对人物的外貌动作心理的描写刻画了老哑巴宽厚仁慈善良敢于与命运抗争的形象D.作品以达子香花作为贯穿全文的线索脉络清晰行文自然E.第⑦段中写到达子香花依然在春天时静悄悄地绽放有人接替了老哑巴的工作表明作者已将老哑巴淡忘了
阅读下面的文字写了完成后面题目孤城非鱼浓雾锁城不过才十几分钟这座小城便成了孤城警察封锁了高速路公路雾太大了得到警察封锁道路的消息李生慌了他觉得害怕好像自己一个人被扔在小城里孤独无助尽管他知道周围都是人但这些人不是他的亲人他的亲人在城外在距离小城二十五公里的乡下那里鸡鸭成群小桥流水李生迫切地想要回到那里回到亲人的身边那样才踏实李生跑下楼掏出钥匙准备开车想到警察已经封了路又沮丧地收回钥匙他只有走着回家了警察总不至于连人都拦截吧浓雾遮蔽了周围所有的东西除了身旁四五米的范围其它什么也看不到李生停下来可以听到有高跟鞋叮叮叮敲击路面有人在说话隐约有人影影绰绰晃动.有人匆忙从他身边跑过嘴里嘟嘟囔囔说着什么一个人在身后喊着那人的名字那人答应一声没有回头偶尔有一束黄的光缓慢地闪过远远有嘟嘟的喇叭声李生心慌得厉害他想看到熟悉的人看到熙攘的汽车想跟人说话说什么都行过了一个路口又过了一个路口雾似乎越来越浓像牛奶漫天倾泻抹也抹不开李生掏出手机试图找出一个人跟他聊天很奇怪显示有信号手机就是打不出去他一遍一遍地拨手机里存储的每一个号码不管谁110120119甚至114他都拨了一个也拨不出去李生加快了步伐总会走出去吧越这样想却似乎越陷入了迷宫好像一直在原地打转像被人施了魔法所有的东西都消失在浓雾里轻飘飘地就没了突然一条黑色的小腊肠狗从身边跑过李生欣喜若狂可爱的小狗尽管它不会说话但也是个伴李生紧跟着脚步轻盈的小腊肠生怕跟丢了小腊肠似乎明白李生的心思它的脚步慢下来李生可以很轻松地与它并行李生默默地说小狗谢谢你也许是觉得没意思和李生一起跑了一会儿小狗叫了几声突然往斜刺里窜过去李生喊站住但无济于事少顷他听到了两只狗的叫声小腊肠找到了它的伙伴真是悲哀啊走赶紧走赶紧离开这座可怕的孤城终于到达出城的路口了警察背着手站成一排如果不是身上米黄的荧光背心李生根本看不到他们他跑过去想从警察中间穿过可他们站得实在太密李生又太胖了根本穿不过去李生说警察同志请让我过去这些威严的警察居然没有一个人搭理他李生拉拉他们其中一个的衣服求求你让我过去我要看我爸看我妈我妹看姬小凡还是没人搭理他好像他面对的是一排水泥砌的警察李生哭喊起来他的恐惧已经蕴集到了顶点一下爆发出来孩子一样大声地哭绝望地喊但那些警察依然无动于衷喊过哭过李生的心稍稍安定了些既然哭喊没用就要想别的办法必须尽快离开这里离开这座浓雾紧锁的孤城时间一点一点过去李生想破了脑袋也没想出什么好办法他只能盯着那些米黄的背心连成一条线的黄背心从那里感觉到一点温暖的气息过去的日子排山倒海一样来到李生眼前和爸爸妈妈在一起和妹妹在一起和姬小凡在一起快乐得到处都是和煦的阳光多好啊可现在除了雾什么也没有就在李生一屁股坐到地上丧失一切信心的时候天居然一下放晴了浓雾像缕缕的丝帛一样被轻轻抽走霎时阳光遍地他恍惚地站起来看看前方一条宽阔的道路通往他家乡的路路上全是等待进城的人和车看看身后一座座美丽的大楼高高挺立楼上的招牌清晰可见一切就像梦一样一个小警察过来对他说走吧现在可以走了去哪儿你不是要回家吗我回去干嘛又没事我上个月刚回去过可是你刚才哭着喊着说要回去的我现在又不想了李生转身向回走一座大楼的十一楼上有他打开的电脑没干完的工作选自2012年第5期小小说略有删改10.作者在小说中多次写到浓雾这样写有什么作用请你结合全文的内容简要地回答5分11.孤城作为小说的标题意蕴丰富请结合全文内容谈谈你对孤城内涵的理解6分12.当大雾锁城时李生拼命要出城回家雾散之后又不想回家了在现实生活中许多人都有过这种矛盾的心理历程请结合本文内容探究一下李生产生这种矛盾心理的原因6分13.下列对小说有关内容的理解和分析不正确的两项是4分A.作者用词极其精妙如被扔在小城里里的扔字和陷入了迷宫里的陷字都极富表现力写出了李生强烈的孤独感和恐慌心理B.准备回家的李生被警察封路的消息吓慌了他更加迫切地想回到家乡亲人身边那样心里才踏实所以就匆匆上路了C.文中提到了李生的爸妈妹妹和姬小凡他们是李生的精神寄托尤其在这样的大雾天只有他们才能让惊慌失措的李生感到踏实D.作者写到一条黑色小腊肠狗时用到了先扬后抑的手法李生开始从小狗那里得到了些许安慰却很快被小狗抛弃最终仍是孤独一人E.李生的手机打不出去充分说明在浓雾锁城之时所有的人也像他一样急切地想回到家乡回到亲人身边却又回不去
阅读下面的文字完成后面题25分雷抒雁的名字叫诗歌一种独特的诗声歇息了中国现今诗坛一颗明亮的诗星陨落了2013年2月14日当代杰出诗人作家雷抒雁走向了生命的终点享年71岁雷抒雁早就具备了成为一名优秀诗人的特质上学的时候很多东西他都能比别人早发现要快半拍还很勤奋口袋里总是放着一个小本子听到一句什么话看到一个感兴趣的画面他就记下来成为了创作的素材库钟的名字叫声音这是雷抒雁的诗句雷抒雁的名字叫诗歌他同小草在歌唱空气父母之河太阳告别永恒等诗篇紧密联系在一起他将自己的诗视为人生的一道道擦痕或伴着小草存在或在树叶上留痕甚至如同波纹一样在河流中出现和消失但不管如何他的诗作都有着分明的个性他是现今很少真正具有诗人气质和诗才的诗人由于对诗歌投入了一生的情感所以雷抒雁始终关注诗坛的一举一动2013年星星诗刊扩刊二十多天前雷抒雁还向诗刊主编梁平提及此举是诗坛的一件大事是大动作去年他为小学二年级学生赵若凡的儿童诗集月亮生锈了撰写评论并提出恳切的期待孩子的写作应该保持它的原生态像蓄满水珠的云朵让雨点自己降落我读过许多孩子的作品你感到那雨水像是‘人造雨’极不自然不时露出成人的‘马脚’爱之深责之切他一度痛陈如今的部分诗人缺乏健全的人格和强烈的责任心使命感缺乏厚实的生活和真情的投入缺乏思想的深度和力度热衷于流行一时的网络体微博体诗歌他指出这种诗歌没有提供诗最本质的东西诗人没有用心沉静思考随心地用键盘敲击这跟跳迪斯科一样想怎么扭就怎么扭很快就被人淡忘了用墨写的诗斧头也砍不下来!雷抒雁告诫同道们敢说话敢说真话雷抒雁把诗人气质诠释得淋漓尽致在一次古体诗词研讨会上雷抒雁正色地说今天参加会议的全是诗人本来没有什么尊卑贵贱在诗的面前一律平等以诗论高下可是你们弄这么个__台按官职排位这还是研讨诗吗这风骨这名节真豪杰!雷抒雁能够生长成为一棵诗歌常青树的秘密在于他生命至上的诗歌创作观雷抒雁始终致力于表达生命意识的觉醒与启蒙沿着这个方向他逐次拷问生命的重大系列命题例如永恒与瞬间生与死城市生活体验与乡村生活经验这个过程中雷抒雁的诗歌进一步转向对生活世界的个体体验的关注朴实贴切的语言表达贡献着他过人的生活智慧为新诗开辟一条稳健的道路雷抒雁的诗歌为诗坛提供了一种灼人的热度一种深邃而大气的方向一种力的美与震撼诗人对大地和祖国的深情真诚崇高的人格之魂以及他丰赡的文学经验与业绩都成了当代中国诗坛的精神象征桥是雷抒雁诗歌创作的重要意象这恰好是诗人的自我象征他连接了传统和现代的两端从传统走来向现代走去他的诗作既有泥土气息又有现代意味在真挚中透着深刻在大气中蕴含灵秀我们全民族正在努力完成一个‘中国梦’这正是千百年来无数的仁人志士流血牺牲为之奋斗的一个梦想这是他去世前二十多天的时候写下的励志之语如今诗梦犹在斯人已逝!选自中国作家网有删改11.下列对文章的有关内容的分析和概括最恰当的两项是5分A.雷抒雁早就具备了一名优秀诗人的特质这主要体现为他在生活中善于发现勤奋努力积累素材B.雷抒雁作为一个具有诗人气质和诗才的诗人主要体现在他的分明的个性上C.雷抒雁关注诗坛为诗歌投入了一生的情感对星星扩刊表示了肯定对赵若凡则有些许批评D.雷抒雁始终致力于表达生命意识的觉醒与启蒙以此作为诗歌创作的方向为新诗开辟了一条稳健的道路E.以桥为代表的诗歌意象是雷抒雁的自我象征具有泥土气息和现代意味成为连接了传统诗歌和现代诗歌的纽带12.雷抒雁说用墨写的诗斧头也砍不下来!在文中有什么含义和作用6分13.简要概括文中雷抒雁的诗作具有哪些特点6分14.文章标题雷抒雁的名字叫诗歌如果改成诗人雷抒雁好不好请结合文本谈谈你的看法8分
阅读下面的作品完成后面题目壁画贾平凹①陕西的黄土厚有的是大唐的陵墓除了挖掘出一大批稀世珍宝三百平方米的壁画就展在博物馆的地下室墓主人都是皇戚贵族生前过什么日子死后还要过什么日子壁画多是宫女和骏马②壁画中的宫女个个个头高大耸鼻长目丰乳肥臀长裙曳地仪表万方再看那匹匹骏马屁股滚圆四腿瘦长刚劲便得知人与马是统一的唐的精神是热烈外向放恣而大胆的它的经济繁荣文化开放人种混杂正是现今西欧的情形可叹唐以后国力衰败愈是被侵略愈是向南逃愈是要封闭人种退化体格羸弱说唐人以胖为美实则呢唐人崇尚的是力量马的时代与我们越来越远了我们的诗里在赞美着瘦小的毛驴倦态的老牛平原上虽然还有着骡骡仅是马的附庸③我爱唐美人④我走进地下室一直往里走从一九九七年走到五百九十三年这些宫女古与今的区别仅在于服饰但那丰腴圆润的脸盘那毛根出肉的鬓发那修长婀娜的体态使我感受到真正的人的气息看着这些女子我总觉得她们在生动着是活的以致看完这一个去看那一个侧身移步就小心翼翼害怕走动碰着了她们她们是矜持的又是匆忙的有序地在做她们的工作或执盘或掌灯或挥袖戏鹅或观鸟捕蝉对于陌生的我不媚不凶脸面平静这些来自民间的女子毕竟已是宫中人不屑于我这乡下男人而我却视她们是仙人万般企慕又自惭形秽了红楼梦中贾宝玉那个痴呆呆的形状我是理解他了也禁不住说句女儿是水做的男人是泥做的看呀看那九宫女呀为首的梳高髻手挽披巾相随八位分执盘盒烛台团扇高足杯拂尘包裹如意顾盼呼应步履轻盈天呐那第六位简直是千古第一美人呀她头梳螺髻肩披纱巾长裙曳地高足杯托得多好不高不低恰与婉转的身姿配合长目略低似笑非笑风韵卓绝我该轻呼一声六妹了!这样纯真高雅的女子我坚信当年的画师不是凭空虚构的一定是照生前真人摹绘她深锁宫中连唐时也不可见的但她终于让我看到了我看到了已经千年的美人⑤美人千年已经老了!同我去看壁画的友人说⑥友人的话令我陡然悲伤对于美人老的态度从来都是有悲有喜的两种情怀而这种秉性可能也正是皇戚贵族的复杂心理他们生前占有她死后还要带到阴间去留给后世只是老了的美人这些皇戚贵族化为泥土他们是什么狗模人样毫无痕迹而这美女人却留在壁画里她们的灵魂一定还附在画上灵魂当然已是鬼魂又在墓穴里埋了上千年但我怎么不感到一丝__只是亲切似乎相识似乎不久前还有过匆匆一面⑦参观完了壁画我购买了博物馆内摹古壁的画作印刷品我不愿六妹千余年在深宫和深墓现在又在博物馆她原本是民间身子我要带她到我家我将画页悬挂室中日日看着盼她能破壁而出我说六妹我不做皇戚贵族宫锁你我也没金屋藏匿你但我给你自在给你快乐还可以让你牧羊我就学王若宾变成一只小羊让你拿皮鞭不断轻轻打在我的身上4.概括文中唐壁画的特点4分5.简要赏析第④段中画线句子的表达特色4分6.分析第③节和第⑤节在行文中分别有什么作用6分7.探究作者在文中寄寓的情思6分
阅读下面的文章完成后面题目木笛赵恺南京乐团招考民族器乐演奏员其中一名木笛手应试者人头攒动石头城气氛热烈——这是一个国际级乐团他的指挥是丹麦音乐大师这位卡拉扬的朋友长期指挥过伦敦爱乐乐团招考分初试复试和终试三场两轮过后每一种乐器只留两名乐手两名再砍一半二比一终试在艺术学院阶梯教室房门开处室内探出一个头来探身者说木笛有请朱丹先生声音未落从一排腊梅盆景之间站起一个人来修长纤弱一身黑色云锦衣衫仿佛把他也紧束成一棵梅树衣衫上的梅花仿佛开在树枝上走进屋门朱丹站定小心谨慎地从绒套中取出他的木笛之后抬起头他看见空蒙广阔之中居高临下排着一列主考官主考席的正中就是那位声名远播的丹麦音乐大师大师什么也不说只是默默打量着朱丹那种神色仿佛罗丹打量雕塑半晌大师随手从面前的一叠卡片中抽出一张并回头望了一下坐在身后的助手助手谦恭地拿过卡片谦恭地从台上走下来把那张卡片递到朱丹手中1贝多芬的欢乐颂2柴可夫斯基的四小天鹅舞看过卡片朱丹眼睛里闪过一丝隐忍的悲戚之后他向主考官深深鞠了一躬抬起眼睛踌躇歉疚地说请原谅能更换一组曲目吗这一句轻声的话语却产生沉雷爆裂的效果主考官有些茫然失措起来片刻大师冷峻发问为什么朱丹回答因为今天我不能演奏欢乐曲大师问为什么朱丹说因为今天是12月13日大师问12月13日是什么日子朱丹说南京大屠杀纪念日久久久久一片沉寂大师问你没有忘记今天是什么考试吗朱丹答没有忘记大师说你是一个很有才华的青年艺术前途应当珍惜朱丹说请原谅——没等朱丹说完大师便向朱丹挥了挥手果断而又深感惋惜地说那么你现在可以回去了听到这句话朱丹顿时涌出苦涩的泪他流着泪向主考席鞠了一躬再把抽出的木笛轻轻放回绒套转过身走了入夜石头城开始落雪没有目的也无需目的朱丹追随雪片又超越雪片开始他孤独悲壮的石头城之别朱丹不知不觉走到鼓楼广场穿过广场他又走向坐落鸡鸣寺下的南京大屠杀死难同胞纪念碑临近石碑是一片莹莹辉光像曙色萌动像蓓蕾初绽像彩墨在宣纸上的无声晕染走近一看竟然是一支孩子方阵有大孩子有小孩子有男孩子有女孩子他们高矮不一衣着不一显然是一个自发的群体而不是一支组织的队伍坚韧是童稚的坚韧缄默是天真的缄默头上肩上积着一层白雪仿佛一座雪松森林每个孩子手擎一支红烛一片红烛流淌红宝石般的泪纪念碑呈横卧状像天坛回音壁又像巴黎公社墙石墙斑驳陆离像是胸膛经历乱枪顷刻之间雪下大了雪片密集而又宽广仿佛丝巾在为记忆擦拭锈迹伫立雪中朱丹小心谨慎地从绒套中取去木笛轻轻吹奏起来声音悲凉隐忍犹如脉管滴血寒冷凝冻这个声音火焰温暖这个声音坠落的雪片纷纷扬起托着笛声在天地之间回旋孩子们没有出声孩子们在倾听他们懂得对于心语只能报以倾听吹奏完毕有人在朱丹肩上轻轻拍了一下回头一望竟然是那位丹麦音乐大师朱丹十分意外他回身向大师鞠躬大师说感谢你的出色演奏应该是我向你鞠躬现在我该告诉你的是虽然没有参加终试但你已经被乐团正式录取了朱丹问为什么大师略作沉默才庄重虔诚地说为了一种精神一种人类正在流失的民族精神说完大师紧紧握住朱丹的手朱丹的手中握着木笛8.文章中对雪的描写有什么作用请简要分析4分9.请简要分析小说中朱丹的形象6分10.文中两次写朱丹小心谨慎地从绒套中取出木笛有何用意4分11.你认为大师说的一种人正在流失的民族精神中的民族精神具体指什么作者塑造的这群孩子是否多余谈谈你的认识6分
阅读下面文章回答后面问题16分无限玄机南帆黑白两色的棋子盖在圆形的木盒里无声无息地沉睡然而将这些棋子搁到棋盘上它们就会像被施了魔咒似地活起来黑白相间一人一手如此简单的设计将在棋盘上演绎出无数的故事乾坤天地阴阳——简单就是无限玄机的始源幸亏围棋盘仅仅纵横十九道如果棋盘没有边沿是不是整个世界都要被卷进去了世事如棋这句话一点儿不假下一盘围棋绝非一件随随便便的事情找一个相当的对手来到一间清雅的厅堂沏一壶浓茶紧锁双眉寂然凝思经天纬地勾心斗角激烈的心智搏杀绝不亚于刀枪相向终局数子的心情犹如大将军收拾旧山河这么一盘棋可以不断品味再三复盘每一手的回忆都伴随着得意懊恼后悔惊讶愤怒犹豫当然这种棋没法多下王者的骄傲或者束手就擒的壮烈都有沉甸甸的重量负担一局棋的精力以及心理能量得渐渐地积累围棋有一个文质彬彬的雅号手谈然而不管如何礼仪周到坐到棋盘跟前就是要争一个胜负某些棋手即使处在极度劣势之中亦不轻言放弃相反命悬一线的局面反而激起他们的强大斗志打破常规冒险犯难精密计算妙手迭出出其不意地漂亮一击终于力挽狂澜于既倒这些棋手常常被称之为胜负师胜负的压力驱使他们最大限度地启动心智赢得逆转的机会胜负可能在另一些棋手那里成为莫大的负累一着不慎数十万奖金或者一辈子的英名就要泡汤于是开始患得患失不敢祭出新的招数或者放手一搏权衡再三他们多半还是要拐回熟悉的旧辙安全从事所以人们屡屡感叹大赛无名局抛开胜负计较一身轻松或许会收获意想不到的灵感收获攻城略地的奇思妙想我曾经赢过棋友一局复盘的时候我问他布局时的一着怪棋是什么意思他一抬下巴傲然答道我觉得下在那里富有诗意!这种不凡气度迄今让我景仰既存有胜负的责任心又不拘泥于胜负而缩手缩脚心态的平衡决定棋局的变化渴望功名或者追慕散淡入世兼善天下或者出世独善其身这些问题何尝不是如此天翻地覆平常心这句话算不上深奥可是知易行难我已经到了不讲胜负的年龄因而不愿意耗费太多的心思对付一个定式或者一个局部的计算相反退出棋盘想一想时常会得到一些顿悟一手棋并没有好与差的绝对规定评价某一手棋必须考虑到周围全部子所形成的关系这种思想给我的启示超出了许多术语纷繁的哲学著作一个局部处理不好的时候干脆扔开不下静待时局之变这种迂回背后是何等的气魄和智慧尖跳罩压挖碰点扑围棋之中各种近身格杀的技术令人眩目然而围棋还有一个意味深长的术语本手老老实实本分的一手常常消弭了眼花缭乱的聪明劲这就是大道与小技的差别了围棋的手数多一局棋两三百手不稀罕所以围棋让人心胸开阔不必固执地逞一时之勇棋手的全部实力分摊在每一手之中初期的优势或者失误可能在漫长的行程之中一点点丧失或者扳回来如同万米长跑一样围棋的奇迹是一步步地积累起来的孤立地说四个黑棋才能围死一个白棋然而两三百手棋绕来绕去寥寥的几个子就可能噎死一块大棋这就是围棋它托得起整个人生有删改10.退出棋盘想一想时常会得到一些顿悟这就是围棋它托得起整个人生着眼全文分点概括表述作者为什么这样说每点不超过20个字6分11.简析第三四段主要运用了什么写作手法有何表达效果6分12.对文章的下列分析不恰当的两项是4分A.思维立于哲学高度对棋道感悟深刻有较强的思辨性B.由棋道联想人生象征性的黑白两色棋子寓具体于抽象C.起笔开门见山收尾干净利落不累赘不拖沓D.由围棋闲雅从容氛围写到即使在极度劣势之中亦不轻言放弃再写到诗意的对弈乃至不讲究胜负的境界内容上逐段深入层层推进E.词语使用准确句式运用自如反映了作者思路的清晰和驾驭语言的能力
阅读下面的文字完成后面问题夏天汪曾祺夏天的早晨真舒服空气很凉爽草上还挂着露水蜘蛛网上也挂着露水写大字一张读古文一篇夏天的早晨真舒服凡花大都是五瓣栀子花却是六瓣山歌云栀子花开六瓣头栀子花粗粗大大色白近蒂处微绿极香香气简直有点叫人受不了我的家乡人说是碰鼻子香栀子花粗粗大大又香得掸都掸不开于是为文雅人不取以为品格不高栀子花说去你妈的我就是要这样香香得痛痛快快你们他妈的管得着吗!人们往往把栀子花和白兰花相比苏州姑娘串街卖花娇声叫卖栀子花!白兰花!白兰花花朵半开娇娇嫩嫩如象牙白色香气文静但有点甜俗为上海长三堂子的倌人所喜因为听说白兰花要到夜间枕上才格外地香我觉得红倌人的枕上之花不如船娘髻边花更为刺激夏天的花里最为幽静的是珠兰牵牛花短命早晨沾露才开午时即已萎谢秋葵也命薄瓣淡黄白心心外有紫晕风吹薄瓣楚楚可怜凤仙花有单瓣者有重瓣者重瓣者如小牡丹凤仙花茎粗肥湖南人用以腌臭咸菜此吾乡所未有马齿苋狗尾巴草益母草都长得非常旺盛淡竹叶开浅蓝色小花如小蝴蝶很好看叶片微似竹叶而较柔软万把钩即苍耳因为结的小果上有许多小钩碰到它就会挂在衣服上得小心摘去所以孩子叫它万把钩我们那里有一种巴根草贴地而去是见缝扎根一棵草蔓延开来长了很多根横的竖的一大片而且非常顽强拉扯不断很小的孩子就会唱巴根草绿茵茵唱个唱把狗听最讨厌的是臭芝麻掏蟋蟀捉金铃子常常沾了一裤腿其臭无比很难除净西瓜以绳络悬之井中下午剖食一刀下去喀嚓有声凉气四溢连眼睛都是凉的天下皆重黑籽红瓤吾乡独以三白为贵白皮白瓤白籽三白以东墩产者最佳香瓜有牛角酥状似牛角瓜皮淡绿色刨去皮则瓜肉浓绿籽赤红味浓而肉脆北京亦有谓之羊角蜜虾蟆酥不甚甜而脆嚼之有黄瓜香梨瓜大如拳白皮白瓤生脆有梨香有一种较大皮色如虾蟆不甚甜而极面孩子们称之为奶奶哼说奶奶一边吃一边哼蝈蝈我的家乡叫做叫蚰子叫蚰子有两种一种叫侉叫蚰子那真是侉跟一个叫驴子似的叫起来咶咶咶咶很吵人喂它一点辣椒更吵得厉害一种叫秋叫蚰子全身碧绿如玻璃翠小巧玲珑鸣声亦柔细别出声金铃子在小玻璃盒子里爬哪!它停下来吃两口食--鸭梨切成小骰子块于是它叫了丁铃铃铃乘凉搬一张大竹床放在天井里横七竖八一躺浑身爽利暑气全消看月华月华五色晶莹变幻不定非常好看月亮周围有一个模模糊糊的大圆圈谓之风圈近几天会刮风乌猪子过江了--黑云漫过天河要下大雨一直到露水下来竹床子的栏杆都湿了才回去这时已经很困了才沾藤枕我们那里夏天都枕藤枕或漆枕已入梦乡鸡头米老了新核桃下来了夏天就快过去了6.下列对原文的概括和分折不正确的两项是5分A.本文将散文形散神不散的特点表现到了极致没有主要人物主要故事主要景致贯穿全文的就是夏天的一种感觉B.第二段桅子花之言看似粗俗实则富有个性突出扼子花粗大碰鼻子香的朴实特征使扼子花的形象更为生动C.作者对凤仙花万把钩巴根草臭芝麻香瓜等景物的介绍是为了让读者从妙趣横生的描写中获得丰富的自然知识D.文章对夏天的描写丝毫没有给人以炎热和烦躁的感受字里行间流露的是夏的清新生机饱含了作者对夏天的喜爱E.本文依次写了夏天早晨的露水花朵野草昆虫瓜果等风物其中有作者喜欢的也有厌恶的淡淡的叙述中有鲜明的情感倾向7.文章第一段.两次提到夏天的早晨真舒服有什么作用请简要分析4分8.本文语言独具特色请选择两个角度作简要分析6分
阅读下面小说完成后面的题目25分米龙老爹莫泊桑喜笑颜开的生活在火雨下面出现了绿油油的田野一望无际蔚蓝的天色一直和地平线相接男人年约四十的强健汉子端详他房屋边的一枝没有结实的葡萄藤它曲折得像一条蛇在屋檐下面沿着墙伸展他说老爹这枝葡萄今年发芽的时候并不迟也许可以结果子了那枝葡萄正种在老爹从前被人枪杀的地方那是1870年的事普军的参谋处驻扎在这个田庄上庄主米龙老爹竭力款待他们安置他们一个月以来每天夜晚普兵总有好些骑兵失踪这类的__举动仿佛是同样的人干的然而普兵没有法子破案但是某一天早上他们瞧见了米龙老爹躺在自己的马房里脸上有一道刀伤两个刺穿了肚子的普国骑兵被寻着了其中一个手里还握着他那把血迹模糊的马刀可见他曾经格斗过那老头子被人带过来了团长用法国话发言了米龙老爹您知道今天早上在伽尔卫尔附近寻着的那两个骑兵是谁杀的吗?那老翁干脆地答道是我团长吃了一惊缄默了一会双眼盯着这个被逮捕的人了米龙老爹用他那种乡下人发呆的神气安闲自在地待着双眼如同向他那个教区的神父说话似的低着没有抬起来这老翁的一家人儿子约翰儿媳妇和两个孙子都惊惶失措地立在他后面十步内外的地方团长接着又说您可也知道这一月以来每天早上我们__里那些被人在田里寻着的侦察兵是被谁杀的吗?老翁用同样的乡愚式的安闲自在态度回答是我您是怎样动手干的告诉我吧我现在哪儿还知道?我该怎么干就怎么干团长接着说我通知您您非全盘告诉我们不可您很可以立刻就打定主意您从前怎样开始的呢?那汉子向着他那些立在后面注意的家属不放心地瞧了一眼又迟疑了一会儿后来突然打定了主意我记得那是某一天夜晚您和您的弟兄们用过我250多个金法郎的草料和一条牛两只羊我当时想到他们就是接连再来拿我一百个我一样要向他们讨回来并且那时候我心上还有别样的盘算等会儿我再对您说我望见了你们有一个骑兵坐在壕沟边抽烟斗我取下了我的镰刀跪着脚从后面掩过去蓦地一下只有一下我就如同割下一把小麦似的割下了他的脑袋我那时就有了我的打算我剥下了他全身的服装那老翁不做声了那些感到惊惶的军官面面相觑了后来讯问又开始了下文就是他们所得的口供那汉子干了这次谋杀敌兵的勾当心里就存着这个观念杀些普鲁士人吧!普军听凭他随意出入因为他对于战胜者的退让是用很多的服从和殷勤态度表示的他学会了几句必要的德国话他穿上了那个死兵的服装躲在矮树丛里骑兵走过来了等到相隔不过十来步米龙老爹就横在大路上像受了伤似地爬着走一面用德国话喊着救命呀!骑兵勒住了马明白那是一个失了坐骑的德国兵以为他受了伤刚刚俯着身躯去看这个素不认识的人肚皮却吃了米龙老爹的马刀但是被审的前一天那两个被他袭击的人其中有一个在老翁的脸上割了一刀口供完了之后他突然抬起头自负地瞧着那些普鲁士军官账算清了我一共杀了16个一个不多一个不少我从前打过仗从前也就是你们杀了我的爹你们又杀了我的小儿子从前你们欠了我的账现在我讨清楚了我们现在是收支两讫老翁挺起了关节不良的脊梁并且用一种谦逊的英雄姿态在胸前叉起了两只胳膊团长站起来走到米龙老爹身边低声向他说也许有个法子救您性命就是要但是那老翁绝不听向着战胜的军官竖直了两只眼睛这时候一阵微风揽动了他头颅上的那些稀少的头发他终于鼓起了他的胸膛向那普鲁士人劈面唾了一些唾沫团长呆了扬起一只手而那汉子又向他脸上唾了第二次不到一分钟那个始终安闲自在的老翁被人推到了墙边那时候他才向着他的长子约翰他的儿媳妇和他的两个孙子微笑了一阵立刻被枪决了7.下列对小说有关内容的分析和概括最恰当的两项是5分A.这篇小说写的是一位叫米龙的老翁在德国进攻法国时冒着巨大的风险背着敌人在夜里勇杀德国巡逻兵的故事B.别样的盘算是指米龙老爹在敌军驻扎到他的家乡时就盘算好了的要杀死十六个敌军为自己的父亲及小儿子报仇这件事C.这篇小说从生者的回忆转入正题先提出普军官兵屡遭夜袭的奇案后回叙米龙老爹的英雄事迹把—个简短的故事写得回环多姿D.米龙老爹两次向敌团长吐唾沫及审问时挺起关节不良的脊梁并且用一种谦逊的英雄姿态在胸前叉起了两只胳膊的细节描写表现老爹视死如归的精神E.米龙老爹被捕后竟然非常痛快地坦承了自己杀人的事实这体现了米龙老爹作为一个农民所固有的质朴诚实不会撒谎的本性8.小说开头对丰收在望的景象描写有什么作用?请简要分析6分9.米龙老爹是—个什么样的人物形象?请简要分析6分10.本文的叙述人称有多次变化请分析有哪些变化?对此有人认为好有人认为不好你的看法呢?请结合全文分析8分
阅读下面的文字完成后面问题知音余显斌雪很大夜很静一把火从他房后烧起一眨眼间席卷了整个茅屋他跑出来只带了一把二胡他没有回头即使回头也看不见什么因为他是瞎子风吹来浑身很冷在风里他一步步走着最终变成一粒黑点消失在天边从此他漂流异乡陪伴他的是一把破旧的二胡小镇村庄一路行来二胡声在他走过的地方流泻如一声声低低的诉说细细的蛛丝一样夜里他歇宿在破庙里的草堆后静静地坐着一双盲眼一动不动望着虚空手指颤动一缕月光水色从琴弦上淌出闪着波纹扩散着荡漾着他在走过的地方要一点剩饭或者两个冷馒头一般地他只吃一半另一半放在自己寄宿的地方草堆旁或者是破庙里第二天走时留在那儿大家都说这瞎子穷讲究不吃隔夜东西他也不说什么摇头叹息要饭时仍多要些拿回寄宿的地方剩下一些放在那儿有时要少了他不吃把要来的东西都放那儿这日一个雪天他头晕眼花倒了下去醒来时一个女孩的声音清脆地响起醒了你终于醒了!他点头慢慢坐起来很是感激无物感谢就拿起二胡闭着眼手指颤动一支乐曲婉约流淌曲子停止了一切都静静的过了很久女孩醒悟过来赞叹你的二胡拉的真好啊!我去告诉师傅你就跟着我们杂技团吧说完女孩一阵风似的跑了不一会儿女孩进来了坐下他一笑道不收瞎子吧是啊一个杂技团要一个拉破二胡的瞎子干啥啊你别急我再求求师娘女孩说他笑笑在女孩离开后悄悄走了一步一步走向流浪的远方二胡声仍如水随他流淌时间也在二胡声中流淌他在乞讨和流浪中慢慢老去一日在一个破庙里他摸到有个人睡在那儿奄奄一息显然是饿的他忙拿出讨来的馒头喂他吃下两个冷馒头下肚那人有了力气坐了起来那夜没有旁人只他俩他坐在神案前手指轻弹两滴乐音溅下闪着晶亮的光然后二胡声悠扬在静静的夜空响起一会儿如一缕花香拂过人心一会儿如一丝轻风飘荡如纱那人静静地听着末了哑着嗓子一声长叹是月夜鸟鸣吧真是人间一绝!他笑笑眨眨已盲的眼睛和衣躺下道睡吧明天还要讨饭呢那人也睡下以后他拉二胡挣点小钱养活两人因为那人也是瞎子夜里坐在破庙里他拉二胡那人听在奔波中一天一天他走向生命的尽头那天他吐了几口血靠在一个草堆旁对那人说你不是想得到松风流水的乐谱吗今天我给你拉你——怎么知道那人惊问你是瞎子你的右手食指有弦痕是拉二胡的在这个世界上能欣赏我二胡的只有两人一个是个女孩另一个是我的弟子他道脸上有一丝温馨师父!那人跪下流着泪喊不再哑着嗓子他点头微微一笑你多次向我讨要松风流水的乐谱又悄悄放火烧了我的茅屋不就是想逼我带着乐谱逃走你好在中途盗取吗唉世间最好的乐谱不在纸上在心中这些年你跟在后面我知道没说破是想让你跟着吃苦时间长了就能领会了我当年的话了你留下饭菜也是给我的那人哽咽着问你脸皮薄不讨要会饿死的他仍一脸平静说完二胡声流出始如蚊痕继如流水最后如一地灿烂春光音乐声越来越低流入地下渺无音痕二胡落下他也倒下你知道是我为什么不恨我啊那人抱着他号啕大哭你是我的弟子我的知音他说着带着一丝笑咽了气那人跪下恭敬地叩下头去然后拿起二胡月夜里二胡声如水波光闪闪流泻一地5.下列对作品有关内容的分析和概括不正确的两项是5分A.他在歇宿的地方留下食物被人看成是穷讲究不吃隔夜东西而他只是摇头叹息这是小说留下的悬念B.女孩离开后他也悄悄地走了又开始过着流浪的生活说明他不想给女孩增添麻烦体现他对人事社会的洞察C.他虽然是个瞎子却知道弟子的所想所做但并没有说破且一如既往地养着他的弟子最主要是为了维系师徒的关系D.弟子多次向师父讨要松风流水的乐谱未果放火烧了师父的茅屋以泄恨表现了弟子的自私丑恶和凶残的本性E.本文情节跌宕起伏开合有度前有伏笔后有照应衔接自然结局出人意料让人读后有恍然大悟之感6.文章以知音为题有哪些含义请简要回答4分答________________________________________________________________________7.二胡声在文中有哪些作用请结合文本加以分析6分答________________________________________________________________________
阅读下面的文字完成后面的题目教授看门何休王教授评上教授两年后学院专业设置走向市场采煤专业撤消他又不愿转型成了闲置的教学资源学院党委会和院长办公会把王教授作为一个专门的议题来讨论讨论的结果是要么内退要么到保卫处挂个号守大门王教授才四十五岁不到内退年龄分管保卫工作的陈副院长找王教授谈话王教授二话没说就答应了王教授上岗的那天大家开玩笑说这是学院有史以来职称和工资最高的守门员看门人一直都是聘请临时工活儿也轻松不外乎是为进出车辆开门登记来访者为晚归者开门等上班第一天王教授就捅了一个不小的娄子中午一老乞丐在学生食堂乞讨被学生食堂管理人员撵了出来后七弯八拐地跑到学院小餐厅里去了此时小餐厅里陈副院长正陪客人吃饭保卫处长向陈副院长深刻检讨后打电话到值班室王教授却一本正经地说人是我放进去的我没有违反工作细则保卫处长气咻咻地说细则上写得很明白闲杂人等不得入内乞丐来要饭他不是闲人至于他是不是杂人你没提供判断标准凭我的主观理解他不是杂人保卫处长是转业军人王教授咬文嚼字令他一时语塞便气急败坏地挂了电话火烧火燎地跑到大门值班室对王教授说现在我把工作细则的第五款改掉凡是非本学院的师生原则上不得进入校园来办事的必须有介绍信来找人的必须和相关责任人电话联系上否则一律不放行保卫处长话音刚落一份值班人员工作细则补充说明伸到保卫处长的鼻子底下处长请签字保卫处长哭笑不得他一边签字一边想别人说秀才遇到兵有理说不清兵遇到秀才也难缠啊这还是个开头往后还不知道会惹出什么事来果然不出所料半月后陈副院长接到市政府一位领导的电话说是建议学院换掉看门人陈副院长派保卫处长去调查很快保卫处长哭丧着脸来见陈副院长原来头天晚上市委宣传部长吃请后回家车行驶至学院门前时内急了司机跟他出主意学院里面厕所多王教授当班死活不开门宣传部长摇下车窗借着酒疯指着王教授的鼻子骂你一个看门狗神气个鸟老子有公干快开门王教授从来没挨过这样的骂气得脸发紫国有国法家有家规你来公干拿出介绍信来宣传部长急了一手捂着裤裆一手掏出手机把你们保卫处长的电话报来我给他打电话不巧的是保卫处长手机关机家里座机没人接僵了几分钟宣传部长内急难忍只得喊司机开车到大街上找一个角落方便了解情况后保卫处长敢怒不敢言因为王教授把自己签了字的那份补充说明放大五倍贴在值班室最显眼的地方一个学期下来保卫处长想在开中层干部会议时提议把王教授换掉没有特殊情况一般都是教务处长与学工处长先发言保卫处长的发言放最后所以保卫处长还未来得及开口学工处长发言时对王教授大加赞扬还建议给予王教授先进工作者称号这本不是学工处的事学工处长哪根神经搭错了吗?当然不是近几年学生通宵上网现象非常严重自从王教授看门之后本院学生通宵上网现象锐减晚上十点后王教授不放学生出门清晨或上午只要有面容憔悴的学生进校门王教授就要验他们的学生证如果没带学生证王教授就用数码相机给他们拍照再叫他们留下班级姓名学号一丝不苟有一次有两个学生捂着肚子诈称生病要去医院王教授关切地问钱带够了没有啊?我这里有五百块钱你们先拿着不怕一万就怕万一俩学生拿着王教授的钱在网吧门前徘徊了半小时最后还是跑到药店买了一瓶感冒药乖乖地回学校把钱还给王教授会后王教授被评为先进工作者教授看门本身就是新闻加上学工处长的渲染本地报纸与电视台均对王教授作了专题报道再后来省里下发一份文件要求至少有一位五十岁以下正高职称的党外人士充实学院领导班子在所有教授中只有王教授两个条件都符合王教授只看了一年大门就成为院长助理一年后提为分管学生工作的副院长王教授也就是王副院长在就职演说中慷慨激昂地说学院的门是学院的窗口我们不能小视它的存在此后学院再也没有聘过临时工看大门据说这个岗位有很多人明争暗夺着呢选自当代人有删改10.请简要概括王教授的性格特点4分11.小说中的情节如果存在读者意料之外的因素无疑会大大增强小说的可读性请从这一角度赏析教授看门的艺术魅力5分12.王教授最后被提拔为副院长作品的结局安排是否合理?请结合小说内容谈谈你的看法6分
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