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新大纲要求在语文教学中实施()、()、()。

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1992年颁布的《九年义务教育全日制小学语文教学大纲(试用)》  2001年教育部颁布的《全日制义务教育语文课程标准(实验稿)》  1986年教育部颁发的《全日制小学语文教学大纲》  2011年教育部颁布的《义务教育语文课程标准》(2011年版)  
语文教学目标的确立与规范表述  语文教学内容的确定与教学重难点的选择  语文教学方法与教学媒体的恰当选用  地方课程的开发与教学  
语文教学应在师生平等对话的过程中进行,学生是学习的主人,教师是教学活动的组织者和引导者   教师要努力改进教学,提倡启发式、讨论式教学   语文教学注重的是语言的积累、感悟和运用,道德情操和审美情趣的培养是外在的附加任务   选择教学方法要遵循学生的身心发展规律和语文学习规律  

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