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自我评价能力是进行自我教育的认识基础。

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主体自我接纳自我教育的基础和前提是

正确认识自我自信自我肯定自尊

自省是认识自我的一条途径是提升自我的一种手段是改造自我的重要方法从现实来看自省就是

自我调控自我发展自我评价自我教育

自我教育法的具体内容和方法有哪些

自我激励自我认识自我评价自我肯定自我反省

自我教育能力主要由自我评价自我激励和自我调控等能力构成

除行为之外衡量学生品德发展程度的另一个重要指标是

自我意识自我激励自我教育能力自我认识能力

学生思想品德发展程度的重要标志是形成

自我教育意识自我教育能力自我评价能力自我判断能力

进行自我教育的认识基础是

自我评价能力自我激励能力自我调控能力自我分析能力

自我评价能力是进行自我教育的

关键认识基础核心行动指南

儿童思想品德的形成是通过教育和自我教育实现的自我教育能力由_____自我激励自我调控等因素构成

自我教育能力由自我评价____________________等因素构成

自我评价能力是进行自我教育的核心

教师自我教育能力的核心是评价能力

进行自我教育的认识基础是

自我评价能力自我激励能力自我调控能力自我分析能力

学生根据社会的道德准则和学校所制定的有关日常行为规范对道德行为的是非善恶美丑进行判断的能力称为

自我评价能力自我教育能力自我调控能力道德评价能力

自我教育的内在目的和内在动力是

自我调控能力自我评价能力自我期望能力自我认识能力

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