首页
试卷库
试题库
当前位置：
X题卡
>
所有题目
>
题目详情
某探究学习小组的同学欲以右图装置中的滑块为对象验证“动能定理”，他们在实验室组装了一套如图所示的装置，另外他们还找到了打点计时器所用的学生电源、导线、复写纸、纸带、小木块、细沙、垫块。当滑块连接上纸带...
查看本题答案
包含此试题的试卷
高中物理《福建省莆田一中2013届高三第二次月考物理试题(考试内容：第一章至第四章)》真题及答案
点击查看
你可能感兴趣的试题
某探究学习小组的同学欲验证动能定理他们在实验室组装了一套如图所示的装置另外他们还找到了打点计时器所用
某探究学习小组的同学欲验证动能定理他们在实验室组装了一套如图所示的装置另外他们还找到了打点计时器及学
某探究学习小组的同学欲验证动能定理他们在实验室组装了一套如图所示的装置①实验中所用电磁打点计时器是一
某探究学习小组的同学试图以图中的滑块为对象验证动能定理他们在实验室组装了如图所示的一套装置另外他们还
为了探究动能定理某学习小组在实验室组装了如图所示的装置备有下列器材:他们称量滑块的质量为M.沙和小桶
某探究学习小组的同学欲验证动能定理他们在实验室组装了一套如图所示的装置另外他们还找到了打点计时器所用
为了探究动能定理某学习小组在实验室组装了如图1所示的装置备有下列器材打点计时器学生电源导线纸带复写纸
某探究学习小组的同学欲验证动能定理他们在实验室组装了一套如图所示的装置另外他们还找到了打点计时器所用
某探究学习小组的同学欲验证动能定理他们在实验室组装了一套如图所示的装置实验时为了保证滑块受到的合力与
某探究学习小组的同学欲探究做功与物体动能变化的关系他们在实验室组装了一套如图9所示的装置1该学习小组
某探究学习小组的同学欲以图20－5装置中的滑块为对象验证动能定理他们在实验室组装了一套如图所示的装置
气垫导轨装置是物理学实验的重要仪器可以用来研究匀变速直线运动验证机械能守恒定律探究动能定理等1某学习
某探究学习小组的同学欲验证动能定理他们在实验室组装了一套如图所示的装置另外他们还找到了打点计时器所用
某探究学习小组的同学欲验证动能定理他们在实验室组装了一套如图所示的装置另外他们还找到了打点计时器所用
6分某学习小组的同学利用如图所示装置验证动能定理按如图所示组装好器材在未装沙子的情况下释放小桶滑块仍
某兴趣小组在做探究动能定理的实验前提出了以下几种猜想①W.∝v②W.∝v2③W.∝他们的实验装置如下
某探究学习小组的同学欲验证动能定理他们在实验室组装了一套如图实－5－11所示的装置另外他们还找到了打
2016·湖南四市联考7分如图是某小组验证动能定理的实验装置在滑块上安装一遮光条与拉力传感器把滑块放
某兴趣小组在做探究动能定理的实验前提出了以下几种猜想①W.∝v②W.∝v2③W.∝.他们的实验装置如
某探究学习小组的同学试图以图中的滑块为对象验证动能定理他们在实验室组装了如图所示的一套装置另外他们还
热门试题
更多
2013安徽马鞍山二中期中测试在研究弹簧的形变与外力的关系的实验中将弹簧水平放置测出其自然长度然后竖直悬挂让其自然下垂在其下端竖直向下施加外力F.实验过程是在弹簧的弹性限度内进行的.用记录的外力F.与弹簧的形变量x作出的F.－x图线如图9所示由图可知弹簧的劲度系数为N/m.图线不过原点的原因是由于
2013云南师大附中发光二极管在生产和生活中得到了广泛应用发光二极管的符号为正常使用时带+号的一端接高电势带—号的一端接低电势某同学想描绘它的伏安特性曲线实验测得它两端的电压U.和通过它的电流I.的数据如下表所示1实验室提供的器材如下A.电压表量程0—3V内阻约20kB.电压表量程0—15V内阻约100kC.电流表量程0—50mA内阻约40D.电流表量程0—0.6A内阻约2E.滑动变阻器阻值范围0—20允许最大电流2AF.电源电动势6V内阻不计G.开关导线该同学做实验时电压表选用的是电流表选用的是填选项字母2请在图9甲所示的方框内画出测量时使用的电路图3根据表中数据在图乙所示的坐标纸中画出该发光二极管的I—U图线4若此发光二极管的最佳工作电流为20mA现将此发光二极管与电动势为3V内阻不计的电池组相连还需串联一个阻值R=Ω的电阻才能使它工作在最佳状态
2013唐山摸底某电阻R.的额定电压3V阻值约为100Ω为准确测量其阻值提供实验器材如下A.电源电动势4V内阻约1ΩB.电压表V10~3V电阻约10kΩC.电压表V20~15V电阻约50kΩD.电流表A10~30mA电阻约10ΩE.电流表A20~0.6A电阻约0.5ΩF.滑动变阻器R10~10Ω额定电流1AG.滑动变阻器R20~100Ω额定电流30mAH..电键导线若干请按要求回答下列问题1为较准确测量电阻R.的阻值要求各电表指针能有较大的变化范围电压表应选电流表应选滑动变阻器应选填器材前面的序号2在方框中画出实验电路图
2013福建惠安月考测量滑块在运动过程中所受的合外力是探究动能定理实验要解决的一个重要问题为此某同学设计了如下实验方案A.实验装置如图所示一端系在滑块上的细绳通过转轴光滑的轻质滑轮挂上钩码用垫块将长木板固定有定滑轮的一端垫起调整长木板的倾角直至轻推滑块后滑块沿长木板向下做匀速直线运动B.保持长木板的倾角不变取下细绳和钩码让滑块沿长木板向下做匀加速直线运动请回答下列问题①滑块做匀速直线运动时打点计时器在纸带上所打出点的分布应该是_________②滑块在匀加速下滑过程中所受的合外力大小______________钩码的重力大小选填大于等于或小于③假设钩码质量为m滑块匀加速下滑的加速度为a重力加速度为g不计纸带与打点计时器间的阻力滑块的的质量M=_________
探究功与物体速度变化的关系的实验如图甲所示当小车在一条橡皮筋作用下弹出时橡皮筋对小车做的功记为W..当用2条3条完全相同的橡皮筋并在一起进行第2次第3次实验时使每次实验中橡皮筋伸长的长度都保持一致.每次实验中小车获得的速度由打点计时器所打的纸带测出.1除了图中已有的实验器材外还需要导线开关__________填测量工具和________电源填交流或直流.2若木板水平放置小车在两条橡皮筋作用下运动当小车的速度最大时关于橡皮筋所处的状态与小车所在的位置下列说法正确的是________.A.橡皮筋处于原长状态B.橡皮筋仍处于伸长状态C.小车在两个铁钉的连线处D.小车已过两个铁钉的连线3在正确操作情况下需要垫起木板的一端平衡摩擦平衡摩擦时小车是否要拖着纸带穿过打点计时器进行填是或否平衡摩擦的目的是实验时打在纸带上的点并不都是均匀的如图乙所示.为了测量小车获得的速度应选用纸带的________部分进行测量根据下面所示的纸带回答并用字母表示.
如图所示两个完全相同的圆弧轨道分别固定在竖直板上的不同高度处轨道的末端水平在它们相同位置上各安装一个电磁铁两个电磁铁由同一个开关控制通电后两电磁铁分别吸住相同小铁球A.B.断开开关两个小球同时开始运动离开圆弧轨道后A.球做平抛运动B.球进入一个光滑的水平轨道则1B.球进入水平轨道后将做________________运动改变A.轨道的高度多次重复上述实验过程总能观察到A.球正好砸在B.球上由此现象可以得出的结论是________________________________________________2若某次两个小球相碰的位置恰在水平轨道上的P.点处固定在竖直板上的方格纸的正方形小格边长均为5cm则可算出A.铁球刚达P.点的速度为________m/sg取10m/s2结果保留两位小数
2013浙江瑞安四校联考现要通过实验验证机械能守恒定律.实验装置如图1－9所示水平桌面上固定一倾斜的气垫导轨导轨上A.点处有一带长方形遮光片的滑块其总质量为M.左端由跨过轻质光滑定滑轮的细绳与一质量为m的砝码相连遮光片两条长边与导轨垂直导轨上B.点有一光电门可以测量遮光片经过光电门时的挡光时间t用d表示A.点到导轨底端C.点的距离h表示A.与C.的高度差b表示遮光片的宽度s表示A.B.两点间的距离将遮光片通过光电门的平均速度看作滑块通过B.点时的瞬时速度.用g表示重力加速度.完成下列填空和作图1若将滑块自A.点由静止释放则在滑块从A.运动至B.的过程中滑块遮光片与砝码组成的系统重力势能的减小量可表示为________动能的增加量可表示为________.若在运动过程中机械能守恒与s的关系式为＝________.2多次改变光电门的位置每次均令滑块自同一点A.点下滑测量相应的s与t值结果如下表所示12345s/m0.6000.8001.0001.2001.400t/ms8.227.176.445.855.43/104s－21.481.952.412.923.39以s为横坐标为纵坐标在图1－10的坐标纸中描出第1和第5个数据点根据5个数据点作直线求得该直线的斜率k＝________×104m－1·s－2保留3位有效数字.由测得的hdbM.和m数值可以计算出－s直线的斜率k0将k和k0进行比较若其差值在实验允许的范围内则可认为此实验验证了机械能守恒定律.
2013成都石室质检用如图所示的实验装置探究加速度与力质量的关系交流电频率为50Hz1按实验要求安装好器材后应按一定步骤进行实验下述操作步骤的安排顺序不尽合理请将合理的顺序以字母代号填写在横线上A.保持重物砝码及砝码盘的质量不变在小车里加砝码测出加速度重复几次B.保持小车质量不变改变重物砝码及砝码盘的质量测出加速度重复几次C.用天平测出小车的质量D.平衡摩擦力使小车近似做匀速直线运动E.挂上重物接通打点计时器的电源放开小车在纸带上打下一系列的点F.根据测量的数据分别画出a－F.和a－的图线2下图所示是某同学通过实验得到的一条纸带他在纸带上取A.B.C.D.E.F.G.等7个计数点每相邻两个计数点之间还有4个点没有画出将毫米刻度尺放在纸带上根据下图可知打下E.点时小车的速度为m/s.小车的加速度为m／s2计算结果均保留两位有效数字
2013山东济南期中检测用如图所示的装置探究功与物体速度变化的关系.实验时先适当垫高木板然后由静止释放小车小车在橡皮条弹力的作用下被弹出沿木板滑行小车滑行过程中带动通过打点计器的纸带记录运动情况.观察发现纸带前面部分点迹疏密不匀后面部分点迹比较均匀回答下列问题1适当垫高木板是为了2通过纸带求小车速度时应使用纸带的填全部前面部分或后面部分3若实验作了n次所用橡皮条分别为1根2根n根通过纸带求出小车的速度分别为v1v2vn用W.表示橡皮条对小车所做的功作出的W.—v2图线是一条过坐标原点的直线这说明W.与v2的关系是
2013年浙江五校联考如图所示的电路中123456为连接点的标号在开关闭合后发现小灯泡不亮现用多用电表检查电路故障需要检测的有电源开关小灯泡3根导线以及电路中的各连接点为了检测小灯泡开关以及3根导线①在连接点12已接好的情况下应当选用多用电表的挡进行检查②在连接点12同时断开的情况下应当选用多用电表的挡进行检查③在开关闭合情况下若测得34两点间的电压接近电源的电动势则表明
2013浙江考试院高考测试在测定电池的电动势和内阻实验时某同学的线路连接如图甲所示1画出与图甲对应的电路图2在图乙坐标系中标出了该同学所测的实验数据作出这些数据点的拟合直线并读得该直线的截距为________A-1求得其斜率为________V-13求得电池的电动势是________V.内阻是Ω
2013河南三市联考某实验小组利用电流表和电阻箱测量电池组的电动势和内阻^1请在虚线框中画出实验的电路图2实验的主要步骤如下①检查并调节电流表指针指零将开关S.断开按照电路图连线②调节电阻箱R.的阻值至________③将开关S.闭合逐渐调节只使电流表指针有足够的偏转记下此时的电阻箱的阻值和电流表的示数④改变及的阻值测出几组I随R变化的数据作出R—1/I的图线如图所示3由作出R—1/I的图线可求得电动势E.=________V.内阻r=________Ω.结果保留两位有效数字
在描绘小灯泡的伏安特性曲线的实验中1甲同学连接好实验电路如图所示在开关S.闭合前他应把滑动变阻器的滑动片P.移到填A.端或B.端2乙同学在甲同学连接好的实验电路的a.bcdef导线中去掉-根导线后控制电路就变成了滑动变阻器的限流法你认为乙同学去掉的一根导线一定是
2013安徽皖南八校联考在描绘小电珠的伏安特性曲线的实验中用导纽A.B.cdE.fg和h按图甲所示方式连接好电路电路中所有元器件都完好且电压表和电流表已调零.闭合开关后1若不管怎样调节滑动变阻器小电珠亮度能发生变化但电压表电流表的示数总不能为零则可能是＿＿＿＿＿导线断路.2某同学排除故障后侧绘出电源和小电珠的U.－I.特性图线.如图乙所示.电源的电动势E.＝＿＿＿＿V.小电珠的的电阻随温度的上升而＿＿＿＿＿3将与上面相同的两个小电珠并联后接到上面电源上每一只小电珠的实际电功率是＿＿＿＿W.
关于用DIS描绘电场等势线的实验1多选下列说法中正确的是A.本实验是用电流场来模拟静电场进行实验的B.在木板上依次铺放白纸导电纸和复写纸C.实验中圆柱形电极与导电纸应有良好的接触D.放置导电纸时有导电物质的一面向下2单选通过实验作出两个等量异种点电荷所产生电场的等势线如图中虚线所示若有一带负电的粒子以某一速度从图中A.点沿图示方向进入电场在纸面内飞行最后离开电场粒子只受静电力作用则粒子在电场中A.做直线运动电势能先变小后变大B.做直线运动电势能先变大后变小C.做曲线运动电势能先变小后变大D.做曲线运动电势能先变大后变小3多选若用电流场模拟静电场描绘电场中的等势线下列情况能够实现的是A.如图甲所示圆柱形电极A.B.均接电源正极用以模拟等量正电荷的电场B.如图乙所示圆柱形电极A.在圆环中心接电源正极圆环电极B.接电源负极用以模拟正点电荷的电场C.如图丙所示两平行的长条形电极分别接电源正负极用以模拟匀强电场D.如图丁所示圆柱形电极A.接电源负极用以模拟负点电荷的电场
2013年浙江五校联考探究加速度与物体质量物体受力的关系的实验装置如图甲所示1在平衡小车与桌面之间摩擦力的过程中打出了一条纸带从比较清晰的点起每5个点取一个计数点用刻度尺测量计数点间的距离如图乙所示已知打点计时器所用电源的频率为50Hz求①从图中所给的刻度尺上读出A.B.两点间的距离s1=cm②该小车的加速度a=m/s22平衡摩擦力后将5个相同的砝码都放在小车上挂上砝码盘然后每次从小车上取一个砝码添加到砝码盘中测量小车的加速度小车的加速度a与砝码盘中砝码总重力F.的实验数据如下表砝码盘中砝码总重力F.N.0.1960.3920.5880.7840.980加速度am·s-20.691.181.662.182.70①请根据该组实验数据在答卷的坐标纸作出a—F.的关系图象②根据提供的实验数据作出的a—F.图线不通过原点的主要原因是▲
为了测量一精密金属丝的电阻率1先用多用电表初测其电阻约为6Ω然后用螺旋测微器测其直径为mm测其长度是132.2mm2除待测金属丝外实验室还备有的实验器材如下A.电压表V1量程3V内阻约为15kΩB.电压表V2量程l5V内阻约为75kΩC.电流表A1量程3A内阻约为0.2ΩD.电流表A2量程600mA内阻约为1ΩE.滑动变阻器R10～5Ω0.6A.F.滑动变阻器R20～2000Ω0.1A.G.输出电压为3V的直流稳压电源EH..电阻箱I..开关S.导线若干为了减小实验误差需进一步测其电阻而采用伏安法则上述器材中电压表应选用________填序号电流表应选用__________填序号滑动变阻器应选用__________填序号图乙中最合理的电路图应选择__________如果金属丝直径为D.长度为L.所测电压为U.电流为I.写出计算电阻率的表达式ρ=________
2013江苏苏南四校联考指针式多用表是实验室中常用的测量仪器请完成下列问题1在使用多用电表测量时指针的位置如图a所示若选择开关拨至×1挡则测量的结果为_________若选择开关拨至50mA挡则测量结果为__________2多用电表测未知电阻阻值的电路如图b所示电池的电动势为ε内阻为rR.0为调零电阻R.g为表头内阻电路中电流I.与待测电阻的阻值Rx关系图像如图c所示则该图像的函数关系式为_____________________3下列根据图c中I-Rx图线做出的解释或判断中正确的是多选A.因为函数图线是非线性变化的所以欧姆表的示数左大右小B.欧姆表调零的实质是通过调节R.0使Rx=0时电路中的电流I=IgC.Rx越小相同的电阻变化量对应的电流变化量越大所以欧姆表的示数左密右疏D.测量中当Rx的阻值为图c中的R.2时指针位于表盘中央位置的左侧
在图a所示的电路中合上电键S.变阻器的滑动头C.从A.端滑至B.端的过程中电源的输出功率P.与路端电压U.路端电压U.与总电流I.的关系曲线分别如图bc所示不计电表导线对电路的影响则电源电动势E.=__________V.电源内阻r=________Ω
2013山东济南外国语学校测试在测定匀变速直线运动加速度的实验中选定一条纸带如图所示从0点开始每5个点取一个计数点的纸带其中0123456都为记数点测得x1=1.40cmx2=1.90cmx3=2.38cmx4=2.88cmx5=3.39cmx6=3.87cm1在计时器打出点4时小车的速度分别为v4=m/s2该匀变速直线运动的加速度的大小a=m/s2结果均保留三位有效数字
如图a所示为某同学设计的电子秤原理图其中E.是电动势为3V的电源内阻不计A.是电流表在设计中计划被改成电子秤的示数表盘R.0是阻值为5Ω定值电阻R.是一根长为6cm阻值为15Ω的均匀电阻丝c是一根金属弹簧电阻不计其压缩量ΔL.与所受压力F.之间的关系如图b所示c顶端连接有一个塑料盘制作时调整弹簧的位置使之不称重物时滑片P.刚好在电阻丝的a端计算中g取10m/s21当电流表示数为0.3A时所称重物的质量为____________2该设计中使用的电流表的量程最小为__________该电子秤的称量范围为____________3将电流表的表盘改制成的电子秤示数盘有哪些特点请至少写出两个_________________________________________________________________________________
2013年浙江五校联考某实验小组要测量一个用电器L.的额定功率额定电压为10V额定功率在12W～15W之间测量电路的部分导线已经接好如图所示实验室有下列器材可供选用直流电源E.1电动势为3V.内阻很小E.2电动势为15V.内阻很小直流电流表A.1量程0～0.6A.内阻约为0.5ΩA.2量程0～3A.内阻约为0.1Ω直流电压表V.量程为3V.内阻为3kΩ滑动变阻器R.1阻值范围0～20ΩR.2阻值范围0～200Ω定值电阻R.3=3kΩR.4=9kΩR.5=25kΩ开关一个导线若干为使测量尽可能准确方便请回答①电源应该选择▲填E.1或E.2②电流表应该选择▲填A.1或A.2③滑动变阻器应该选择▲填R.1或R.2④由于电压表的量程不够要利用一个定值电阻进行改装请选择合适的定值电阻在答卷所示图中用笔画线当导线连接好测量电路的剩余部分
2013武汉摸底在实验室某同学用多用电表粗测一段样品的电阻经正确操作后用×100Ω档时发现指针偏转情况如图所示则他应该换用______档填×10Ω档或×1kΩ重新测量换档后在测量前应_______________
某课外活动小组利用竖直上抛运动验证机械能守恒定律⑴某同学用20分度游标卡尺测量小球的直径读数如图甲所示小球直径为▲cm图乙所示弹射装置将小球竖直向上抛出先后通过光电门A.B.计时装置测出小球通过A.B.的时间分别为2.55ms5.15ms由此可知小球通过光电门A.B.时的速度分别为vA.vB.其中vA.＝▲m/s⑵用刻度尺测出光电门A.B.间的距离h已知当地的重力加速度为g只需比较▲是否相等就可以验证机械能是否守恒用题目中涉及的物理量符号表示⑶通过多次的实验发现小球通过光电门A.的时间越短⑵中要验证的两数值差越大试分析实验中产生误差的主要原因是▲
在研究小车速度随时间变化规律的实验中将木板倾斜可使小车牵引纸带沿斜面下滑.小车拖动纸带用打点计时器打出的纸带如下图所示.已知打点周期为0.02s.1根据纸带提供的数据按要求计算后填写表格.实验数据分段第1段第2段第3段第4段第5段第6段时间ts0～0.10.1～0.20.2～0.30.3～0.40.4～0.50.5～0.6各段位移x×10－2/m1.452.453.554.555.606.65平均速度m/s2作出v－t图象并求出平均加速度.
2013广东汕头市潮阳检测某同学在做加速度和力质量关系的实验中测得小车的加速度a和砝码及盘的重力F.的数据如下表所示F./N0.200.300.400.500.60a/m·s－20.110.190.290.400.51①根据表中的数据在下图b所示的坐标中作出a－F.图象②图象的斜率的物理意义是________________________________________③图象或延长线与F.轴的截距的物理意义是________________________④小车总质量为________kg.
2013山东师大附中质检如图所示是某同学在做匀变速直线运动实验中获得的一条纸带1已知打点计时器电源频率为50Hz则纸带上打相邻两点的时间间隔为2AB.C.D.是纸带上四个计数点每两个相邻计数点间有四个点没有画出从图中读出A.B.两点间距x=cmC.点对应的速度是m／s加速度是m／s2速度和加速度的计算结果保留两位有效数字
2013成都摸底欲用伏安法测定一个阻值约为5Ω左右的未知电阻要求测量结果尽量准确现备有以下器材A.电池组3V内阻1ΩB.电流表0～3A.内阻0.0125ΩC.电流表0～0.6A.内阻0.125ΩD.电压表0～3V.内阻3kΩE.电压表0～15V.内阻15kΩF.待测电阻G.开关导线H.滑动变阻器0～20Ω额定电流1AI..滑动变阻器0～2000Ω额定电流0.3A1上述器材中应选用的是____填写各器材的字母代号2为使通过待测电阻的电流能在0～0.5A.范围内改变请在答题卡的虚线框中画出测量待测电阻R.的原理电路图然后根据你设计的电路将给定的器材连成实验电路
2013年南京学情调研现需测量一个电池的电动势E.和内电阻r器材有电流表量程60mA内阻约为10Ω电压表量程10V内阻约为20kΩ热敏电阻80Ω~200Ω一杯水一个开关酒精灯温度计导线若干1一位同学根据现有器材设计实验电路并连接了部分实物如图所示请你用笔画线代替导线把电压表接入电路2用酒精灯对水加热下表为该同学在不同水温小测得的电流和电压数据并在U.—I.图中标出由该图可得电池的电动势E.=V内电阻r=Ω保留二位有效数字3利用以上数据还可以粗略算出热敏电阻的阻值发现随着温度的升高热敏电阻的阻值将会变填小或大
浙江省名校新高考研究联盟2013届第一次联考某同学要测定一电源的电动势和内电阻实验器材有一只DIS电流传感器可视为理想电流表测得的电流用表示一只电阻箱阻值用表示一只开关和导线若干该同学设计了如图所示的电路进行实验和采集数据1该同学设计实验的原理表达式是用表示2该同学在闭合开关之前应先将电阻箱调到填最大值最小值或任意值实验过程中将电阻箱调至如图乙所示位置则此时电阻箱接入电路的阻值为Ω3该同学根据实验采集到的数据作出如图丙所示的—R.图像则由图像可求得该电源的电动势V.内阻Ω结果均保留两位有效数字
热门题库
更多
高中语文
高中数学
高中物理
高中信息技术
高中历史
高中生物
高中地理
高中政治思想品德
英语
语文
中石油职称英语
理工类
卫生类
综合类
国际货运代理师
报关水平测试
湘公网安备 43130202000226号