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传统的课堂教学很容易实现个别辅导。

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个别授课  个别辅导  班级授课  讲座  
对课堂教学不可或缺  可完全取代传统教学手段  对课堂教学起辅助作用  必然能提高课堂教学效率  
备课  上课  个别辅导  布置作业  
把教师课堂教学利用的现代化教学手段搬到了屏幕上。  类似于一对一的辅导,在较短时间内向学生讲授一个知识点。  具有很多优势,所以可以取代传统的课堂教学而存在。  只适用于理科类的学科知识教学, 不适用于素质教育为主的基础课程,如名作赏析。  
设立专门的个别辅导教室  带班教师利用自由活动时间进行个别辅导  带班教师在集体活动中进行个别辅导  以上都是  
教师与学生相结合  教学目标与育人目标相结合  课堂内与课堂外相结合  集体辅导和个别教育相结合  常规教育与随机应变相结合  
备课是教学的中心环节  上课是教学的先决条件  课外作业是课堂教学的延伸  课外辅导是课堂教学的必须部分  
备课  上课  个别辅导  布置作业  
程序教学  探究教学  掌握学习  个别辅导  合作教学  
开设心理辅导课  在学科教学中渗透心理辅导  个别辅导  小组辅导  
教师与学生相结合  教学目标与育人目标相结合  课堂内与课堂外相结合  集体辅导和个别教育相结合  
个别辅导,分层教学,小组合作学习  个别辅导,分层教学,班级授课  分层教学,班级授课,小组合作学习  班级授课,小组合作学习,个别辅导  
备课  上课  个别辅导  布置作业  
课堂讲授法  专题讲座法  个别指导法  角色扮演法  

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