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（一）文言文阅读 阅读下面文言文，完成下列各题。 梁彦光，字修芝，安定乌氏人也。祖茂，魏秦、华二州刺史。父显，周荆州刺史。彦光少岐嶷（幼年聪慧），有至性，其父每谓所亲曰：“此儿有风骨，当兴吾宗。”...
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阅读下面一段文言文完成下题12分每小题3分刘敬者齐人也汉七年韩王信反高帝自往击之至晋阳闻信与匈奴欲共击汉上大怒使人使匈奴匈奴匿其壮士肥牛马但见老弱及羸畜使者十辈来皆言匈奴可击上使刘敬复往使匈奴还报曰两国相击此宜夸矜见所长今臣往徒见羸瘠老弱此必欲见短伏奇兵以争利愚以为匈奴不可击也是时汉兵已逾句注①二十余万兵已业行上怒骂刘敬曰齐虏！以口舌为官今乃妄言沮吾军械系敬广武遂往至平城匈奴果出奇兵围高帝白登七日然后得解高帝至广武赦敬曰吾不用公言以困平城吾皆已斩前使十辈言可击者矣乃封敬二千户为关内侯号为封信侯高帝罢平城归韩王信亡入胡当是时冒顿为单于兵强控弦三十万数苦北边上患之问刘敬刘敬曰天下初定士卒罢于兵未可以武服也冒顿杀父代立妻群终以力为威未可以仁义说也独可以计久远子孙为臣耳然恐陛下不能为上曰诚可何为不能！顾为奈何刘敬对曰陛下诚能以嫡长公主妻之厚奉遗之彼知汉嫡女送厚蛮夷必慕以为阏氏②生子必为太子代单于何者贪汉重币陛下以岁时汉所余彼所鲜数问遗因使辩士讽喻以礼节冒顿在固为子婿死则外孙为单于岂尝闻外孙敢与大父抗礼者哉兵可无战以渐臣也若陛下不能遣长公主而令宗室及后宫诈称公主彼亦知不肯贵近无益也高帝曰善欲遣长公主吕后日夜泣曰妾唯太子一女奈何弃之匈奴！上竟不能遣长公主而取家人子名为长公主妻单于使刘敬往结和亲约选自史记·刘敬叔孙通列传[注]①句注山名即今山西省代县西北雁门山②阏氏匈奴王后的称号对下列句子中加点的词语的解释不正确的一项是A.此宜夸矜见所长矜夸耀矜夸B.匈奴匿其壮士肥牛马匿隐藏C.天下初定士卒罢于兵罢免去解除D.陛下诚能以嫡长公主妻之厚奉遗之遗给予赠送下面各组句子中加点的词语的意义和用法相同的一项是A.匈奴匿其壮士肥牛马尔其无忘乃父之志B.吾不用公言以困平城而蔺相如徒以口舌为劳C.陛下诚能以嫡长公主妻之公子诚一开口请如姬D.奚有于妇翁青取之于蓝而青于蓝以下六句话分别编为四组全都是刘敬劝说高祖和亲理由的一组是①未可以仁义说也②然恐陛下不能为③岂尝闻外孙敢与大父抗礼者哉④因使辩士讽喻以礼节⑤兵可无战以渐臣也⑥而令宗室及后宫诈称公主A.①③④B.①③⑤C.②③⑤D.①⑤⑥下列对原文有关内容的分析和概括不正确的一项是A.刘敬出使匈奴识破了匈奴布设的假象建议高帝伏奇兵以制敌表现出他的真知灼见B.刘邦没有接受刘敬的建议招致失败但很快意识到刘敬的分析透辟入里所以斩前使以示自责赐封刘敬以示其功C.冒顿不讲伦理杀父代立所以刘敬推演出用修文德以来远的仁义道德可能不会使匈奴感化D.刘敬劝高帝与匈奴和亲在当时是明智之策而因为吕后的坚决阻止嫡长公主才没有和亲嫁给冒顿把上面文言语段中画线的句子翻译成现代汉语1今臣往徒见羸瘠老弱此必欲见短伏奇兵以争利愚以为匈奴不可击也译文2陛下以岁时汉所余彼所鲜数问遗因使辩士讽喻以礼节译文
翻译下面文言语段子墨子言曰今者王公大人为政于国家者皆欲国家之富人民之众刑政之治然而不得富而得贫不得众而得寡不得治而得乱则是本失其所欲得其所恶是其故何也子墨子言曰是在王公大人为政于国家者不能以尚贤事能为政也是故国有贤良之士众则国家之治厚贤良之士寡则国家之治薄故大人之务将在于众贤而已
阅读下面的文言文完成1～4题敬翔字子振同州冯翊人也少好学工书檄乾符中举进士不中乃客大梁翔同里人王发为汴州观察支使遂往依焉久之发无所荐引翔客益窘为人作笺刺传之军中太祖素不知书翔所作皆俚俗语太祖爱之谓发曰闻君有故人可与俱来翔见太祖太祖问曰闻子读春秋春秋所记何等事翔曰诸侯争战之事耳太祖曰其用兵之法可以为吾用乎翔曰兵者应变出奇以取胜春秋古法不可用于今太祖大喜补以军职非其所好乃以为馆驿巡官太祖与蔡人战汴郊翔时时为太祖谋画多中太祖欣然以为得翔之晚动静辄以问之太祖已破赵匡凝取荆襄遂攻淮南翔切谏以为新胜之兵宜持重以养威太祖不听兵出光州遭大雨几不得进进攻寿州不克而多所亡失太祖始大悔恨归而忿躁杀唐大臣几尽然益以翔为可信任梁之篡弑翔之谋为多翔为人深沉有大略从太祖用兵三十余年细大之务必关之翔亦尽心勤劳昼夜不寐自言惟马上乃得休息而太祖刚暴难近有所不可翔亦未尝显言微开其端太祖意悟多为之改易太祖崩末帝即位其后王彦章败于中都末帝惧召段凝于河上是时梁精兵悉在凝军凝有异志顾望不来末帝遽呼翔曰朕居常忽卿言今急矣勿以为怨卿其教我当安归！君臣相向恸哭翔与李振俱为太祖所信任庄宗入汴诏赦梁群臣李振喜谓翔曰有诏洗涤将朝新君邀翔欲俱入见翔夜止高头车坊将旦左右报曰崇政李公入朝矣！翔叹曰李振谬为丈夫矣！复何面目入梁建国门乎乃自经而卒节选自新五代史•梁臣传第九1.对下列句中加点的词的解释不正确的一项是A.太祖素不知书素向来B.翔切谏以为新胜之兵宜持重以养威切极力C.末帝遽呼翔曰遽急忙D.乃自经而卒经同刭以刀割颈2.以下各组句子中全都表明敬翔深受太祖信任的一组是①翔所作皆俚俗语太祖爱之②太祖大喜补以军职③以为得翔之晚动静辄以问之④梁之篡弑翔之谋为多⑤细大之务必关之⑥君臣相向恸哭A.①③④B.②④⑤C.③④⑤D.②③⑥3.下列对原文有关内容的分析和概括不正确的一项是A.敬翔从小好学乾符年间参加进士考试落榜去投奔做了汴州观察支使的同乡王发但是过了好长时间王发也没有推荐他他处境更加困窘B.敬翔初见太祖太祖问他春秋中体现的用兵之法能否为我所用敬翔表示学习古代兵法固然重要但更应结合现实情况随机应变太祖听了非常高兴C.太祖打败赵匡凝占领荆襄后不听敬翔劝阻乘胜进攻淮南由于多种原因导致寿州之战失利太祖非常后悔更加认为敬翔可以信任D.敬翔与李振都深得梁太祖信任梁灭亡后唐庄宗下诏书赦免梁群臣李振邀敬翔一起去朝见庄宗敬翔没有去而用自杀来坚守气节4.把第Ⅰ卷文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语10分1以为新胜之兵宜持重以养威3分译文2翔亦未尝显言微开其端太祖意悟多为之改易4分译文3今急矣勿以为怨卿其教我当安归！3分译文
阅读下面的内容完成下面3题包拯宇希仁庐州合肥人也始举进士除大理评事出知建昌县以父母皆老辞不就得监和州税父母又不欲行拯即解官归养后数年亲继亡拯庐墓终丧犹徘徊不忍去里中父老数来劝勉久之赴调知天长县有盗割人牛舌者主来诉拯曰第归杀而鬻之寻复有来告私杀牛者拯曰何为割牛舌而又告之?盗惊服徙知端州迁殿中丞端土产砚前守缘贡率取数十倍以遗权贵拯命制者才足贡数岁满不持一砚归去使契丹契丹令典客谓拯曰雄州新开便门乃欲谤我叛人以刺疆事耶?拯曰涿州亦尝开门矣刺疆事何必开便门哉?其人遂无以对契丹聚兵近塞边郡稍警命拯往河北调发军食拯曰漳河沃壤人不得耕刑洺赵三州民田万五千顷率用牧马请悉以赋民从之解州盐法率病民拯往经度之请一切通商贩除天章阁待制知谏院数论斥权幸大臣请罢一切内除曲恩又列上唐魏郑公三疏愿置之坐右以为龟鉴拯立朝刚毅贵戚宦官为之敛手闻者皆惮之人以包拯笑比黄河清童稚妇女亦知其名呼曰包待制京师为之语曰关节不到有阎罗包老旧制凡讼诉不得径造庭下拯开正门使得至前陈曲直吏不敢欺中官势族筑园榭侵惠民河以故河塞不通适京师大水拯乃悉毁去或持地券自言有伪增步数者皆审验劾奏之迁谏议大夫权御史中丞奏曰东宫虚位日久天下以为忧陛下持久不决何也?仁宗曰卿欲谁立?拯曰臣不才备位乞预建太子者为宗庙万世计也陛下问臣欲谁立是疑臣也臣年七十且无子非邀福者帝喜曰徐当议之拯性峭直恶吏苛刻务敦厚虽甚嫉恶而未尝不推以忠恕也与人不苟合不伪辞色悦人平居无私书故人亲党皆绝之虽贵衣服器用饮食如布衣时尝曰后世子孙仕宦有犯赃者不得放归本家死不得葬大茔中不从吾志非吾子吾孙也宋史??包拯传有删节下列句中加点的词解释错误的一项是A.第归杀而鬻之第只管B.寻复有来告私杀牛者寻不久C.出知建昌县知了解D.凡讼诉不得径造庭下造到去下列各组句子中加点词的意义和用法不相同的一组是A.里中父老数来劝勉数论斥权幸大臣请罢一切内除曲恩B.久之赴调知天长县顷之未发太子迟之C.以父母皆老辞不就以故河塞不通D.前守缘贡率取数十倍以遗权贵缘溪行忘路之远近下列对文章内容的概括与分析不正确的一项是A.包拯侍父母极孝父母相继亡故后他在墓前筑草庐而居终日痛苦丧气一直不肯离开B.包拯为政清廉处处为老百姓考虑连妇女孩童都知道他的名字不畏权贵在打击有不法行为的权贵时毫不留情C.包拯为国尽忠直言不隐多次向朝廷建言献策甚至把魏征的三篇奏疏献给皇帝让他作为座右铭和借鉴D.包拯为人刚直嫉恶如仇但是对人却很宽厚总是以忠厚宽恕之道推行政务
阅读下面文言文完成第下列各题叔孙通者薛人也秦时以文学征待诏博士及项梁之薛叔孙通从之败于定陶从怀王怀王为义帝叔孙通留事项王汉二年汉王从五诸侯入彭城叔孙通降汉王汉王败而西因竟从汉汉五年已并天下诸侯共尊汉王为皇帝于定陶高帝悉去秦苛仪法为简易群臣饮酒争功醉或妄呼拔剑击柱高帝患之叔孙通知上益厌之也说上曰夫儒者难与进取可与守成臣愿征鲁诸生与臣弟子共起朝仪高帝曰得无难乎叔孙通曰臣愿颇采古礼与秦仪杂就之上曰可试为之令易知度吾所能行为之于是叔孙通使征鲁诸生鲁有两生不肯行曰公所事者且十主皆面谀以得亲贵吾不忍为公所为公所为不合古吾不行公往矣无污我！叔孙通笑曰若真鄙儒也不知时变遂与所征三十人西及上左右为学者与其弟子百余人为绵蕞①野外习之月余叔孙通曰上可试观上既观使行礼曰吾能为此乃令群臣习肄②汉七年长乐宫成诸侯群臣皆朝十月仪先平明谒者治礼引以次入殿门廷中陈车骑步卒卫宫设兵张旗志传言趋殿下郎中夹陛陛数百人功臣列侯诸将军军吏以次陈西方东乡文官丞相以下陈东方西乡大行设九宾胪传于是皇帝辇出房百官执职传警引诸侯王以下至吏六百石以次奉贺自诸侯王以下莫不振恐肃敬至礼毕复置法酒诸侍坐殿上皆伏抑首以尊卑次起上寿觞九行谒者言罢酒御史执法举不如仪者辄引去竟朝置酒无敢喧哗失礼者于是高帝曰吾乃今日知为皇帝之贵也乃拜叔孙通为太常赐金五百斤叔孙通出皆以五百斤赐诸生诸生乃皆喜曰叔孙生诚圣人也知当世之要务取材于史记·叔孙通传注释①指制定整顿朝仪典章②肄学习练习下列语句中加点的词解释不正确的一项是A.叔孙通知上益厌之也益渐渐B.度吾所能行为之度估量C.若真鄙儒也鄙品德低下D.竟朝置酒竟直至终了下列各组语句中加点的词意义用法都相同的一组是A.①汉王败而西因竟从汉②项王即日因留沛公与饮B.①及项梁之薛②吾乃今日知为皇帝之贵也C.①谒者治礼引以次入殿门②文官丞相以下陈东方D.①度吾所能行为之②数十年竟为秦所灭下列语句编为四组全部表现叔孙通有眼光识时务的一组是①汉王败而西因竟从汉②高帝悉去秦苛仪法为简易③夫儒者难与进取可与守成④若真鄙儒也不知时变⑤御史执法举不如仪者辄引去⑥叔孙生诚圣人也知当世之要务A.①②⑥B.①③④C.②⑤⑥D.③④⑤下列对原文的理解和分析不正确的一项是A.刘邦初即位不喜欢繁文缛节崇尚简易B.跟随刘邦征战的将军们不懂礼仪表现粗鲁C.叔孙通帮助朝廷建立了一套庄重威严的礼仪D.鲁地儒生皆固守气节坚决不与叔孙通合作将下面文言句子翻译成现代汉语每小题3分共6分1公所事者且十主皆面谀以得亲贵译文2于是高帝曰吾乃今日知为皇帝之贵也译文
云南省2009届高三第二次统测阅读下面的文言文完成下面试题李时勉名懋以字行安福人成童①时冬寒以衾裹足纳桶中诵读不已中永乐二年进士选庶吉士进学文渊阁与修太祖实录授刑部主事复与重修实录书成改翰林侍读性刚性慨然以天下为己任十九年三殿灾诏求直言条上时务十五事成祖决计都北京而时勉言营建之非忤帝意岁余得释杨荣荐复职洪熙元年复上疏言事仁宗怒甚召至便殿对不屈命武士扑以金瓜胁折者三曳出几死明日改交阯道御史命日虑一囚言一事章三上乃下锦衣卫狱时勉于锦衣千户某有恩千户适莅狱密召医疗以海外血竭得不死仁宗大渐②谓夏原吉曰时勉廷辱我言已勃然怒原吉慰解之其夕帝崩20090505
邴原戒酒邴原①旧能饮酒自行②之后八九年间酒不向口单步负笈苦身持力③至陈留④则师韩子助颖川则宗陈仲弓汝南则交范孟博涿郡则亲卢子干临别师友以原不饮酒会米肉送原原曰本能饮酒但以荒思废业故断之耳今当远别因见贶饯可一饮宴于是共坐饮酒终日不醉选自三国志魏书邴原传注引[注释]①邴bǐng原三国时魏国人②自行此指出门游学③苦身持力凭体力支撑着疲乏的身体④陈留古地名今河南境内⑤贶kuàng赐与【思考与练习】1.解释①会②耳2.翻译①单步负笈②但以荒思废业3.因见贶饯有以下理解哪一项是正确的①因为看见赐与酒席②乘着给我饯行的机会③因为你们赐我钱④乘着这次最后的见面跟大家吃一顿4.理解文章为什么在最后要强调终日不醉
阅读下面一段文言文完成下题冯唐直言冯唐者其大父赵人父徙代汉兴徙安陵唐以孝著为中郎署长事文帝文帝辇过问唐曰父老何自为郎家安在唐具以实对文帝曰吾居代时吾尚食监高祛数为我言赵将李齐之贤战于钜鹿下今吾每饭意未尝不在钜鹿也父知之乎唐对曰尚不如廉颇李牧之为将也上曰何以唐曰臣大父在赵时为官率将善李牧臣父故为代相善赵将李齐知其为人也上既闻廉颇李牧为人良说而搏髀曰嗟乎！吾独不得廉颇李牧时为吾将吾岂忧匈奴哉！唐曰主臣！陛下虽得廉颇李牧弗能用也上怒起入禁中良久召唐让曰公奈何众辱我独无间处乎唐谢曰鄙人不知忌讳注释尚食监主管膳食的官员对下列句子中加点词语的解释不正确的一项是A.数为我言赵将李齐之贤数屡次B.善赵将李齐善善良C.召唐让曰让责备D.独无间处乎间私下下列各组句子中加点词的意义和用法不同的一组是A.唐以孝著/夫以秦王之威B.战于钜鹿下/而五人生于编伍之间C.尚不如廉颇李牧之为将也/风之积也不厚D.陛下虽得廉颇李牧弗能用也/虽万被戮岂有悔哉翻译画线的句子公奈何众辱我独无间处乎答
阅读下面的文言文完成12—13题桓阶字佝绪长沙临湘人也仕郡功曹太守孙坚举阶孝廉除尚书郎父丧还乡里会坚击刘表战死阶冒难诣表乞坚丧表义而与之后太祖指曹操与袁绍相拒于官渡表举州以应绍阶说其太守张羡曰夫举事而不本于义未有不败者也故齐桓率诸侯以尊周晋文逐叔带以纳王今袁氏反此而刘牧应之取祸之道也明府欲立功明义全福远祸不宜与之同也羡曰然则何向而可?阶曰曹公虽弱仗义而起救朝廷之危奉王命而讨有罪孰敢不服?今若举四郡保三江以待其来而为之内应不亦可乎!羡曰善乃举长沙及旁三郡以拒表遣使诣太祖太祖大悦会绍与太祖连战军未得南而表急攻羡羡病死城陷阶遂自匿久之刘表辟为从事祭酒欲妻以妻妹蔡氏阶自陈已结婚拒而不受因辞疾告退太祖定荆州闻其为张羡谋也异之辟为丞相掾主簿迁赵郡太守魏国初建为虎贲中郎将侍中时太子未定而临菑侯植有宠阶数陈文帝德优齿长宜为储副公规密谏前后恳至又毛玠徐弈以刚蹇少党而为西曹掾丁仪所不善仪屡言其短赖阶左右以自全保其将顺匡救多此类也迁尚书典选举曹仁为关羽所围太祖遣徐晃救之不解太祖欲自南征以问群下群下皆谓王不亟行今败矣阶独曰大王以仁等为足料事势不也?曰能大王恐二人遗力邪?曰不然则何为自往?曰吾恐虏众多而晃等势不便耳阶曰今仁等处重围之中而守死无贰者诚以大王远为之势也夫居万死之地必有死争之心内怀死争外有强救大王案六军以示余力何忧于败而欲自往?太祖善其言驻军于摩陂贼遂退节选自三国志•魏书下列对本文的分析不正确的一项是A.本文两段内容各有侧重前段着重于举事本于义的叙述后段则突出为谋本于势的记述B.本文选取六件小事写桓阶言行形象地表现了他持义举事的品格和审势为谋的智慧C.本文桓阶的言行所体现出的义包括忠义道义义举等意思与舍生取义中的义相近D.从本文看作者主要是站在公允立场上作客观记述不着褒贬以人物言行体现自身的性格特征把文言文阅读材料中画线的语句翻译成现代汉语10分1明府欲立功明义全福远祸不宜与之同也4分译文2刘表辟为从事祭酒欲妻以妻妹蔡氏3分译文3公规密谏前后恳至3分译文
9分每小题3分阅读下面的文言文完成10—13题廉范字叔度京兆杜陵人也赵将廉颇之后也汉兴以廉氏豪宗自苦陉地名徙焉世为边郡守或葬陇西襄武故因仕焉曾祖父褒成哀间为右将军祖父丹王莽时为大司马庸部牧皆有名前世范父遭丧乱客死于蜀汉范遂流寓西州西州平归乡里年十五辞母西迎父丧蜀郡太守张穆丹之故吏乃重资送范范无所受与客步负丧归葭萌载船触石破没范抱持棺柩遂俱沉溺众伤其义钩求得之疗救仅免于死穆闻复驰遣使持前资物追范范又固辞归葬服竟诣京师受业事博士薛汉京兆陇西二郡更请召皆不应永平初陇西太守邓融备礼谒范为功曹会融为州所举案范知事谴难解欲以权相济乃托病求去融不达其意大恨之范于是东至洛阳变名姓求代廷尉狱卒居无几融果征下狱范遂得卫侍左右尽心勤劳融怪其貌类范而殊不意乃谓曰卿何似我故功曹邪范诃之曰君困厄瞀乱邪！语遂绝融系出因病范随而养视及死竟不言身自将车送丧致南阳葬毕乃去后辟公府会薛汉坐楚王事诛故人门生莫敢视范独往收敛之吏以闻显宗大怒召范入诘责曰薛汉与楚王同谋交乱天下范公府掾不与朝廷同心而反收敛罪人何也范叩头曰臣无状愚戆以为汉等皆已伏诛不胜师资之情罪当万坐帝怒稍解问范曰卿廉颇后邪与右将军褒大司马丹有亲属乎范对曰褒臣之曾祖丹臣之祖也帝曰怪卿志胆敢尔！因贳之由是显名举茂才数月再迁为云中太守会匈奴大入塞烽火日通故事虏入过五千人移书傍郡吏欲传檄求救范不听自率士卒拒之虏众盛而范兵不敌会日暮令军士各交缚两炬三头热火营中星列虏遥望火多谓汉兵救至大惊待旦将退范乃令军中蓐食晨往赴之斩首数百级虏自相辚藉死者千余人由此不敢复向云中后频历武威武都二郡太守随俗化导各得治宜建中初迁蜀郡太守其俗尚文辩好相持短长范每厉以淳厚不受偷薄之说成都民物丰盛邑宇逼侧旧制禁民夜作以防火灾而更相隐蔽烧者日属范乃毁削先令但严使储水而已百姓为便乃歌之曰廉叔度来何墓不禁火民安作平生无襦今五绔在蜀数年坐法免归乡里范世在边广田地积财粟悉以赈宗族朋友肃宗崩范奔赴敬陵时庐江郡掾严麟奉章吊国俱会于路麟乘小车涂深马死不能自进范见而愍然命从骑下马与之不告而去麟事毕不知马所归乃缘踪访之或谓麟曰故蜀郡太守廉叔度好周人穷急今奔国丧独单是耳麟亦素闻范名以为然即牵马造门谢而归之世伏其好义然依倚大将军窦宪以此为讥卒于家初范与洛阳庆鸿为刎颈交时人称曰前有管鲍后有庆廉鸿慷慨有义节位至琅邪会稽二郡太守所在有异迹10.对下列句子中加点词语的解释不正确的一项是A.归葬服竟诣京师受业竟完毕B.吏以闻显宗大怒闻使听到C.世伏其好义伏佩服D.谢而归之谢谢绝11.下列各组句子中加点词的意义和用法不相同的一组是A.以防火灾而更相隐蔽B.故因仕焉终苟免而不怀仁貌恭而不心服置杯焉则胶C.命从骑下马与之D.欲以权相济失其所与不智乃入见问何以战12.下列各组句子中分别表明廉范情深义重乐于助人的一项是A.范抱持棺柩遂俱沉溺范乃毁削先令但严使储水而已B.范知事谴难解欲以权相济范见而愍然命从骑下马与之C.故人门生莫敢视范独往收敛之初范与洛阳庆鸿为刎颈交时人称曰前有管鲍后有庆廉D.范世在边广田地积财粟悉以赈宗族朋友令军士各交缚两炬三头热火营中星列13.下列对原文内容的分析和概括不正确的一项是A.廉范孝顺重情乐于助人有勇有谋善于治民常常为人称颂B.成都物产丰盛房屋之间很窄从前的条令禁止百姓晚上活动防止火灾百姓都躲在家里但火灾每天都会发生C.廉范后来被征聘到公府恰逢薛汉因为楚王的案子被处死他的故人门生都不敢探视只有廉范前去替薛汉收殓安葬D.廉范一生都在边境做官广泛开垦田地囤积粮食财物全部接济了宗族朋友
阅读下文回答问题袁涣陈郡扶乐人也郡命为功曹后辟分府举高第刘备之为豫州举涣茂才后避地江淮间为袁术所命术每有所咨访涣常正议术不能抗然敬之不敢不礼也顷之吕布击术于阜陵涣往从之遂复为布所拘留布初与刘备和亲后离隙布欲使涣作书詈辱备涣不可再三强之不许布大怒以兵胁涣曰为之则生不为则死涣颜色不变笑而应之曰涣闻唯德可以辱人不闻以骂使彼固君子邪且不耻将军之言彼诚小人邪将复将军之意则辱在此不在于彼且涣他日之事刘将军犹今日之事将军也如一旦去此复骂将军可乎布惭而止布诛涣得归太祖指曹操涣言曰夫兵者凶器也不得已而用之鼓之以道德征之以仁义兼抚其民而除其害夫然故可与之死而可与之生公明哲超世古之所以得其民者公既勤之矣今之把以失其民者公既戒之矣海内赖公得免于危亡之祸然而民未知义其唯公所以训之则天下幸甚！太祖深纳焉是时新募民开屯田民不乐多逃亡涣白太祖曰夫民安土重迁不可卒变易以顺行难以逆动宜顺其意乐之者乃取不欲者勿强太祖从之百姓大悦迁为梁相为政崇教训恕思而后行外温柔而内能断以病去官百姓思之前后得赐甚多皆散尽之家无所储终不问产业乏则取之于人不为白敫察之行然时人服其清时有传刘备死者群臣皆贺涣以尝为备举吏独不贺节选自三国志·魏书·卷十一1.对下列句子中加点的词语的解释不正确的一项是A.后辟公府举高第高第官吏考核中的高等B.布初与刘备和亲后离隙和亲和睦亲近C.迁为梁相为政崇教训教训从失败中获得认识D.恕思而后行恕思本着宽恕的原则思考2.下列句子中加点的词语在文中的意义与现代汉语不相同的一项是A.涣往从之为布所拘留B.涣颜色不变C.鼓之以道德征之以仁义D.恕思而后行外温柔而内能断3.以下六句话分别是编为四组全都表现袁涣崇尚道义坚持操守的一组是①涣常正议术不能抗②布欲使涣作书詈辱备涣不可再三强之不许③夫兵者凶器也不得已而用之④为政崇教训恕思而后行⑤不为白敫察之行然时人服其清⑥时有传刘备死者群臣皆贺涣以尝为备举吏独不贺A.①③⑤B.②④⑤C.①②⑥D.③④⑥4.下列对原文的叙述和分析正确的一项是A.袁涣感念刘备的知遇之恩分手后遇事亦处处维护刘备的形象身在曹营而心系故主B.袁涣不畏权势据理力争审时度势体察民情虽然不拘细行仍然受到人民的敬重C.袁涣虽然通晓军事但是反对不义的战争力劝曹操不可发动师出无名的战争D.袁涣温和坦诚重义轻利不炫耀自己邀取功名对曹操屡有劝谏受到了曹操的器重5.把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语5分1然敬之不敢不礼也2古之所以得其民者公既勤之矣
余玠王介①大更敝政遴选守宰筑招贤之馆于府之左供张一如帅所居下令曰集众思广忠益诸葛孔明所以用蜀也欲有谋以告我者近则径诣公府远则自言于郡所在以礼遣之高爵重赏朝廷不吝以报功豪杰之士趋期立事今其时矣士之至者王介不厌礼接咸得其欢心言有可用随其才而任之苟不可用亦厚遗谢之播州冉氏兄弟王进璞有文武才隐居蛮中前后阃帅辟召坚不肯起闻王介贤相谓曰是可与语矣遂诣府上王介素闻冉氏兄弟刺入即出见之与分庭抗礼宾馆之奉冉安之若素有居数月无所言王介将谢之乃为设宴王介亲主之酒酣坐客方纷纷竞言所长王进兄弟饮食而已王介以微言挑之卒默然王介曰是观我待士之礼何如耳明日更别馆以处之且日使人窥其所为兄弟终日不言惟对踞以垩画地为山川城池之形起则漫②去如是又旬日请见王介屏人曰某兄弟辱明公礼遇思有少裨益非敢同众人也为今日西蜀之计其在徙合州城乎王介不觉跃起执其手曰此王介志也但未得其所耳曰蜀口形胜之地莫若钓鱼山请徙诸此若任得其人积粟以守之贤于十万师远矣巴蜀不足守也王介大喜曰王介固疑先生非浅士先生之谋王介不敢掠以归己遂不谋于众密以某谋闻于朝请不次官之昭以王进为承事郎璞为承务郎徙城之事悉以任之卒筑青居大获钓鱼云顶凡十余城皆因山为垒棋布星分为诸郡治所屯兵聚粮为必守计又移金③戎于大获以护蜀口移沔戎于青居兴戎先驻合州旧城移守钓鱼共备内水④移利戎于云顶以备外水于是如臂使指气势联络又属嘉定知府开屯田于成都蜀以富实[注]①王介即余王介南宋淳礻右时曾任四川安抚制置使②漫抹掉③金金州后文沔兴利即沔州兴州利州④内水蜀人以涪江为内水以岷江为外水1.对下列句子中加点的词语的解释意义不正确的一项是A.供张一如帅所居供张指陈设之物B.所在以礼遣之遣送C.请不次官之不次不差的D.又移金戎于大获戎军队军事力量2.下列句子中加点的部分与现代汉语通常使用的意义不相同的一项是A.朝廷不吝以报功B.王进兄弟饮食而已C.王介以微言挑之卒默然D.于是如臂使指气势联络3.下列各组句中加点的词的意义和用法相同的一组是4.对下列语句意思的理解不正确的一项是A.豪杰之士趋期立事今其时矣豪杰之士随时世而动建立功业现在正是时机B.刺入即出见之余王介见到名贴请冉氏兄弟进底邸并马上出来会见他们C.此王介志也但未得其所耳这正是我的意志只是没有得到合适的人选D.皆因山为垒棋布星分都依山势修筑堡寨如棋子星星一样错落分布5.下列对原文的叙述和分析不正确的一项是A.在朝廷的支持下余王介镇守蜀中广开言路重用人才除弊兴良收到显著成效B.在余王介贤德感召下冉氏兄弟毅然出山慎思之后提出在西蜀合理布防的策略C.是观我待士之礼何如耳这是余王介的内心独白他的耐心是出于对人才的尊重D.冉氏兄弟认为巴蜀之地不值得戍防余王介甚以为然于是将军队移至钓鱼山一带
胡则字子正婺州永康人果敢有材气以进士起家补许田县尉时灵夏用兵转运使索湘命则部送刍粮为一月计则曰为百日备尚恐不支奈何为一月邪湘惧无以给遣则遂入奏太宗因问以边策对称旨顾左右曰州县岂乏人命记姓名中书后李继隆讨贼久不解湘语则曰微子几败我事一日继隆移文转运司曰兵且深入粮有继乎则告湘曰彼师老将归欲以粮乏为辞耳姑以有余报之已而果为则所料后提举江南路银铜场铸钱监得吏所匿铜数万斤吏惧且死则曰马伏波西汉名将马援哀重囚而纵之吾岂重货而轻数人之生乎籍为羡余不之罪改江淮制置发运使累迁尚书户部员外郎初丁谓举进士客许田则厚遇之谓贵显故则骤进用至是谓罢政事出则为京西转运使迁礼部郎中徙广西路转运使有番舶遭风至琼州且告食乏不能去则命贷钱三百万吏白夷人狡诈又__不可期则曰彼以急难投我可拒而不与邪已而偿所贷如期又按宜州重辟十九人为辨活者九人乾兴初坐丁谓党降知信州徙福州复为太常少卿知池州未行复谏议大夫徙河北都转运使初则在河北殿中侍御史王沿尝就则假官舟贩盐又以其子为名祈买酒场至是张宗诲擿发之按验得实出则知陈州逾月授工部侍郎集贤院学士刘随上疏言则奸邪贪滥闻天下比命知池州不肯行今以罪去骤加美职何以风劝在位后徙杭州再迁兵部侍郎致仕卒则无廉名喜交结尚风义在福州时前守陈绛尝延蜀人龙昌期为众人讲易得钱十万绛既坐罪遂自成都械昌期至则破械馆以宾礼出俸钱为偿之宋史·列传第五十八·胡则传1.对下列句子中加点的词语的解释不正确的一项是A.对称旨对称回答符合B.籍为羡余籍没收C.坐丁谓党坐犯罪D.再迁兵部侍郎致仕致仕退休2.下列各组句子中加点的词的意义和用法相同的一组是A.兵且深入粮有继乎B.太宗因问以边策存者且偷生振声激扬伺者因此觉知C.彼以急难投我D.得吏所匿铜数万斤因为长句歌以赠之渔人一一为具言所闻3.以下句子分别编为四组全能表现胡则尚风义的一组是①已而果为则所料②籍为羡余不之罪③谓贵显故则骤进用④则命贷钱三百万⑤为百日备尚恐不支奈何为一月邪⑥则破械馆以宾礼出俸钱为偿之A.①③⑥B.①④⑤C.②④⑥D.②③⑤4.下列叙述不符合原文意思的一项是A.胡则果敢有材气一次入朝奏事时宋太宗询问他边策之事他凭借其回答而深受太宗赏识名字被记进了中书省B.胡则提举江南路银铜场铸钱监时效仿西汉名将马援对于那些私自藏匿铜钱的官吏宽大为怀并没有加以追查C.胡则担任广西路转运使时对落难求助的外国商人不顾手下官吏的反对借给了他们三百万钱表现出了急人之困的品格D.胡则为官有才干屡受重用但喜交结尚风义的性格也曾使他犯了不少错误致使他一生仕途坎坷5.把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语①微子几败我事译文_________________________________________________②又按宜州重辟十九人为辨活者九人译文_________________________________________________③今以罪去骤加美职何以风劝在位译文_________________________________________________
阅读下面的内容完成下面3题王霸字符伯颍川颍阳人也汉兵起光武过颍阳遂从击破王寻王邑于昆阳及光武为大司马以霸为功曹令史从度河北宾客从霸者数十人稍稍引去光武谓霸曰颍川从我者皆逝而子独留努力！疾风知劲草及王郎起光武在蓟郎移檄购光武光武即南驰至下曲阳传闻王郎兵在后从者皆恐既至信都发兵攻拔邯郸霸追斩王郎得其玺绶封王乡侯从平河北常与臧宫傅俊共营霸独善抚士卒死者脱衣以敛之伤者躬亲以养之光武即位以霸晓兵爱士可独任拜为偏将军四年秋帝幸谯使霸与捕虏将军马武东讨周建于垂惠苏茂将五校兵四千余人救建武恃霸之援战不甚力为茂建所败武军奔过霸营大呼求救霸曰贼兵盛出必两败努力而已乃闭营坚壁军吏皆争之霸曰茂兵精锐其众又多吾吏士心恐而捕虏与吾相恃两军不一此败道也今闭营固守示不相援贼必乘胜轻进捕虏无救其战自倍如此茂众疲劳吾承其弊乃可克也茂建果悉出攻武合战良久霸军中壮士路润等数十人断发请战霸知士心锐乃开营后出精骑袭其背茂建前后受敌惊乱败走霸武各归营贼复聚众挑战霸坚卧不出方飨士作倡乐茂雨射营中中霸前酒樽霸安坐不动军吏皆曰茂前日已破今易击也霸曰不然苏茂客兵远来粮食不足故数挑战以侥一切之胜今闭营休士所谓不战而屈人之兵善之善者也茂建既不得战乃引还营十三年增邑户更封向侯三十年定封淮陵侯永平二年以病免后数月卒后汉书??王霸传有删节对下列句子中加点词的解释不正确的一项是A.郎移檄购光武购悬赏捉拿B.发兵攻拔邯郸拔攻取C.乃闭营坚壁壁驻扎D.方飨士作倡乐飨犒劳下列各组句子分别表明王霸善抚士卒和有谋略的一组是A.①死者脱衣以敛之②追斩王郎得其玺绶B.①伤者躬亲以养之②不相援贼必乘胜轻进C.①客兵远来粮食不足②贼兵盛出必两败努力而已D.①方飨士作倡乐②中霸前酒樽霸安坐不动下列对原文有关内容的分析和慨括不正确的一项是A.王霸跟从光武渡过黄河之后当初跟他一起投靠光武的几十个宾客都渐渐离去了只有他矢志不移因此光武对王霸感慨道真是疾风知劲草！B.王霸与马武一起讨伐周建马武没有倾力应战被苏茂周建打败马武的军队奔跑到王霸的营垒大声呼救王霸没有立即出兵救援C.王霸手下将士争相要求出战甚至几十名壮士断发请战此时王霸认为贼兵精锐人数众多而马武又过于依赖王霸出兵容易失败王霸没有出兵D.王霸对光武帝一片忠心对将士们抚爱有加他作战勇猛机智沉稳一生战功显赫屡受封赏
把下面文言文阅读材料中画线的句子译成现代汉语罗复仁吉水人少嗜学陈友谅辟为编修已知其无成遁去谒太祖于九江留置左右从战鄱阳赍蜡书谕降江西未下诸郡授中书谘议从围武昌太祖欲招陈理降以复仁故友谅臣也遣入城谕且曰理若来不失富贵复仁顿首曰如陈氏遣孤得保首领俾臣不食言于异日臣死不憾太祖曰汝行吾不汝误也复仁至城下号恸者竟日理缒之入见理大哭陈太祖意且曰大兵所向皆摧不降且屠城中民何罪理听其言遂率官属出降已复使扩廓①前使多拘留复仁议论慷慨独得还洪武元年擢编修复偕主事张福往谕安南②还占城③侵地安南奉诏遗复仁金贝土产甚厚悉却不受帝闻而贤之三年置弘文馆以复仁为学士与刘基同位在帝前率意陈得失尝操南音帝顾喜其质直呼为老实罗而不名间幸其舍负郭穷巷复仁方垩④壁急呼其妻抱杌⑤以坐帝帝曰贤士岂宜居此遂赐第城中天寿节制水龙吟一阕以献帝悦厚赐之寻乞致仕陛辞赐大布衣题诗衣襟上褒美之已又召至京师奏减江西秋粮报可留三月赐玉带铁拄杖坐墩裘马食具遣还以寿终节选自明史列传第二十五注①扩廓人名明初西北地方军事割据势力首领②安南明时贵州属地名③占城古南国名④垩è粉墙用的白土⑤杌wù矮凳1从围武昌太祖欲招陈理降以复仁故友谅臣也遣入城谕2在帝前率意陈得失尝操南音帝顾喜其质直呼为老实罗而不名
阅读下面的文言文完成1～4题聂政者轵深井里人也杀人避仇与母姊如齐以屠为事久之濮阳严仲子事韩哀侯与韩相侠累有郤严仲子恐诛亡去游求人可以报侠累者至齐齐人或言聂政勇敢士也避仇隐于屠者之间严仲子至门请数反然后具酒自畅聂政母前久之聂政母死既已葬除服聂政曰嗟乎！政乃市井之人鼓刀以屠而严仲子乃诸侯之卿相也不远千里枉车骑而交臣臣之所以待之至浅鲜矣未有大功可以称者而严仲子奉百金为亲寿我虽不受然是者徒深知政也夫贤者以感忿睚眦之意而亲信穷僻之人而政独安得嘿然而已乎！且前日要政政徒以老母老母今以天年终政将为知己者用乃遂西至濮阳见严仲子曰前日所以不许仲子者徒以亲在今不幸而母以天年终仲子所欲报仇者为谁请得从事焉！严仲子具告曰臣之仇韩相侠累侠累又韩君之季父也宗族盛多居处兵卫甚设臣欲使人刺之终莫能就今足下幸而不弃请益其车骑壮士可为足下辅翼者聂政曰韩之与卫相去中间不甚远今杀人之相相又国君之亲此其势不可以多人多人不能无生得失生得失则语泄语泄是韩举国而与仲子为仇岂不殆哉！遂谢车骑人徒聂政乃辞独行杖剑至韩韩相侠累方坐府上持兵戟而卫侍者甚众聂政直入上阶刺杀侠累左右大乱聂政大呼所击杀者数十人因自皮面决眼自屠出肠遂以死节选自史记·刺客列传1.对下列句子中加点的词的解释不正确的一项是A.杀人避仇与母姊如齐如到去B.不远千里枉车骑而交臣枉白白地C.且前日要政政徒以老母要邀请D.臣欲使人刺之终莫能就就完成2.下列句子中全都表现聂政士为知己者死侠义性格的一组是①政独安得嘿然而已乎②遂谢车骑人徒聂政乃辞独行③因自皮面决眼自屠出肠遂以死④避仇隐于屠者之间⑤游求人可以报侠累者⑥多人不能无生得失生得失则语泄A.①②③B.②④⑥C.①④⑤D.③⑤⑥3.下列对原文有关内容的分析和概括不正确的一项是A.聂政在作为一名刺客以前是以屠宰为业的他之所以与母亲等人逃跑到齐国去是因为他杀了人后为了躲避仇敌的报复B.聂政被严仲子看中是因为严仲子在齐国访求能向韩相侠累报仇的人时有人向他介绍了有勇气有胆量的聂政这个人C.聂政之所以愿意去刺杀侠累原因是严仲子登门拜访以及来往几次后备下酒席亲自向聂政母亲敬酒的举动打动了他D.聂政是市井小民面对身为卿相的严仲子的真诚请求他非常激动于是不顾亲友的反对和阻拦毅然前去刺杀了侠累4.把文中画横线的句子翻译成现代汉语1夫贤者以感忿睚眦之意而亲信穷僻之人而政独安得嘿然而已乎！译文2遂谢车骑人徒聂政乃辞独行译文
阅读下文完成文后各题赵翼字耘松阳湖人生三岁能识字年十二为文一日成七篇人奇其才乾隆十九年由举人中明通榜用内阁中书入直军机大学士傅恆尤重之二十六年复成进士殿试拟一甲第一王杰第三高宗谓陕西自国朝以来未有以一甲一名及第者遂拔杰而移翼第三授编修后出知镇安府粤民输穀常社仓用竹筐以权代概①有司因购马济滇军别置大筐敛穀后遂不革民苦之翼听民用旧筐自权持羡去民由是感激每出行争肩舆过其村先是镇民付奉入云南土富州为奸捕获百馀人付奉顾逸去前守以是罢官已而付奉死验其尸良是总督李侍尧疑其为前守道地翼申辨总督怒劾之適朝廷用兵缅甸命翼赴军赞画乃追劾疏还傅恆既至滇经略兵事议以大兵渡戛鸠江别遣偏师从普洱进翼谓普洱距戛鸠江四千馀里不如由江东岸近地取猛密如其策入告其后戛鸠兵遭瘴多疾病而阿桂所统江东岸一军独完卒以蕆事②寻调守广州擢贵西兵备道以广州谳狱旧案降级遂乞归不复出五十二年林爽文反台湾侍尧赴闽治军邀翼与俱时总兵柴大纪城守半载以易子析骸入告帝意动谕大纪以兵护民内渡侍尧以询翼翼曰总兵欲内渡久矣惮国法故不敢今一弃城则鹿耳门为贼有全台休矣！即大兵至无路可入宜封还此旨侍尧悟从之明日接追还前旨之谕侍尧膺殊赏而大将军福康安续至遂得由鹿耳门进兵破贼皆翼计也事平辞归以著述自娱尤邃史学著廿二史劄记皇朝武功纪盛陔馀丛考檐曝杂记瓯北诗集嘉庆十五年重宴鹿鸣赐三品衔卒年八十六同时袁枚蒋士铨与翼齐名而翼有经世之略未尽其用所为诗无不如人意所欲为亦其才优也选自清史稿??赵翼传【注】①权用称秤量概用概板刮平②蒇chǎn事事情已办完对下列句子中加点的词的解释不正确的一项是A.持羡去羡盈余B.而阿桂所统江东岸一军独完完完善C.以易子析骸人告易交换D.而翼有经世之略经治理以下各组句子中全部说明赵翼文才武略的一组是①翼听民用旧筐自权②由江东岸近地取猛密③惮国法故不敢④宜封还此旨⑤重宴鹿鸣⑥尤邃史学A.①③④B.②④⑥C.②⑤⑥D.①③⑤下列对原文有关内容的分析和概括不正确的一项是A.赵翼少年时就才华出众受到大学士傅恒的器重在殿试录取时本应该以头名中选但因皇帝照顾陕西而把他改为第三B.在针对粤地百姓交谷物的问题上赵翼施惠于百姓令百姓感激在赵翼路过他们的村子时争着用肩舆抬着他经过村落C.在对台用兵上赵翼向李侍尧建议不能让柴大纪弃城并封还皇帝让柴大纪以兵护民内渡的圣旨为后来破贼立下功劳D.赵翼请求退休后以著述而自得其乐在诗歌创作上虽然有不尽人意之处但他优异的才能还是被当时的人充分认可
阅读下面的文言文完成文后各题高进之沛国人父瓒有拳勇尝送友人之丧丧反友妻为土宦所掠瓒救之杀七人而友妻亦刎颈死遂亡命江湖进之生十三年母刘死葬毕走四方求父不得乃谒征北将军刘牢之牢之高会进之入幕推上客而踞其坐大饮嚼一坐大惊牢之揖客问所长进之曰善以计数中密事牢之问部下甲兵刍粮进之布指算不爽乃辟行军司马居五曰进之曰刘公猜而不忍怨而好叛不去必及祸遂去之与下沛薛彤为友因薛交檀道济三人者志义相合刑牲盟生死从道济征桓玄败桓兵于奔牛塘事平以功让道济及围广固进之作攻具甚精巧事平授广固相徐羡之傅亮等谋废立招道济道济谋于进之进之曰公欲为霍光乎为曹操乎为霍则废为曹则否进之此时案腰间刀伺道济有异言则杀之道济趋下阶叩头曰武皇帝①在上臣道济如有异心速殛之乃与进之定议不为戎首亦不相阻也及谢晦反兵锐道济忧之进之诈道济书致晦与之连晦喜不设备悉精锐蔽江下进之遂间道入江陵扬言曰檀江州率重兵败谢晦于江中斩其首以徇故晦党闻之解体部下闭门拒之事平为司空参军后到彦之伐魏知其名乞与同行进之告仆曰到公必败吾言则惑军否则及难遂请护粮乃免道济晚年惧祸其夫人刘遣婢问进之进之曰道家戒盈满祸或不免然司空功名盖世如死得所亦不相负夫人泣语道济道济意狐疑亡何被收道济目光如炬脱帻投地曰坏汝万里长城！薛彤曰身经百战死非意外事进之掀髯笑曰累世农夫父以义死友子以忠死君此大宋之光坐地就刑神色不变进之无眷属故无收其尸者薛彤死后其子负骨归葬节选自三十国春秋注武皇帝宋武帝刘裕10.对下列句子中加点的词的解释不正确的一项是A.进之布指算不爽爽差错20081006
9分每小题3分阅读下面的文言文完成下面试题徐光启字子先上海人万历二十五年举乡试第一又七年成进士由庶吉士历赞善从西洋人利玛窦学天文历算火器尽其术遂遍习兵机屯田盐策水利诸书杨镐四路丧师京师大震累疏请练兵自效神宗壮之超擢少詹事兼河南道御史练兵通州列上十议时辽事方急不能如所请光启疏争乃稍给以民兵戎械未几熹宗即位光启志不得展请裁去不听既而以疾归辽阳破召起之还朝力请多铸西洋大炮以资城守帝善其言方议用而光启与兵部尚书崔景荣议不合御史邱兆麟劾之复移疾归天启三年起故官旋擢礼部右侍郎五年魏忠贤党智铤劾之落职闲住崇祯元年召还复申练兵之说未几以左侍郎理部事帝忧国用不足敕廷臣献屯盐善策光启言屯政在乎垦荒盐政在严禁私贩帝褒纳之擢本部尚书时帝以日食失验欲罪台官先启言台官测候本郭守敬法元时尝当食不食守敬且尔无怪台官之失占臣闻历久必差宜及时修正帝从其言诏西洋人龙华民邓玉函罗雅谷等推算历法光启为监督四年春正月光启进测天约说二卷大测二卷黄道升度七卷黄赤距度表一卷是冬十月辛丑朔日食复上测候四说其辩时差里差之法最为详密五年五月以本官兼东阁大学士入参机务与郑以伟并命寻加太子太保进文渊阁光启雅负经济才有志用世及柄用年已老值周延儒温体仁专政不能有所建白明年十月卒赠少保御史言光启盖棺之日囊无余赀请优恤以愧贪墨者帝纳之乃谥光启文定久之帝念光启博学强识索其家遗书子骥入谢进农政全书六十卷诏令有司刊布加赠太保其孙为中书舍人节选自明史??列传??第一百三十九8.对下列句子中加点的词的解释不正确的一项是A.超擢少詹事兼河南道御史超越级B.时辽事方急急着急C.以左侍郎理部事以介词凭用D.守敬且尔且副词尚且9.下列句子中全都表现徐光启有志用世的一组是①累疏请练兵自效②由庶吉士历赞善③魏忠贤党智铤劾之落职闲住④练兵通州列上十议⑤加赠太保其孙为中书舍人⑥光启疏争乃稍给以民兵戎械A.①③⑤B.③④⑤C.①④⑥D.②④⑥10.下列对原文有关内容的分析和概括不正确的一项是A.徐光启字子先是上海的人曾跟从西洋人利玛窦学习天文历算火器并完全掌握其方法B.徐光启曾大力提议多铸造西洋大炮以供守城用熹宗虽然考虑采纳他的建议但因与兵部尚书崔景荣的建议不一致最终没有被采纳C.崇祯皇帝因为日食预报发生错误想要处分钦天监台官但徐光启认为不能责怪钦天监台官计算出差错而是任何一种历法使用久了就必定会出现差错应该及时修正D.徐光启死后他的儿子徐骥因主动献上农政全书六十卷而被升为太保一职11.把第Ⅰ卷文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语1光启志不得展请裁去不听既而以疾归辽阳破召起之译文2御史言光启盖棺之日囊无余赀请优恤以愧贪墨者译文
阅读下面的内容完成下面3题傅岐字景平北地灵州人也岐初为尚书金部郎母忧去职居丧尽礼服阕后疾废久之是时改创北郊坛初起岐监知缮筑事毕除如新令县民有因斗相殴而死者死家诉郡郡录其仇人考掠备至终不引咎郡乃移狱于县岐即命脱械以和言问之便即首服法当偿死会冬节至岐乃放其还家使过节一日复狱曹掾固争曰古者乃有此于今不可行岐曰其若负信县令当坐主者勿忧竟如期而反太守深相叹异遽以状闻岐后去县民无老小皆出境拜送啼号之声闻于数十里至都除廷尉正入兼中书通事舍人岐美容止博涉能占对大同中与魏和亲其使岁中再至常遣岐接对焉太清元年年冬豫州刺史贞阳侯萧渊明率众伐彭城兵败陷魏二年渊明遣使还述魏人欲更通和好敕有司及近臣定议左卫朱异曰高澄①此意当复欲继好不爽前和边境且得静寇息民于事为便议者并然之岐独曰高澄既新得志其势非弱何事须和此必是设间故令贞阳遣使令侯景②自疑当以贞阳易景景意不安必图祸乱今若许澄通好正是堕其计中且彭城去岁丧师涡阳新复败退令便就和益示国家之弱若如愚意此和宜不可许朱异等固执高祖遂从异议及遣和使侯景果有此疑累启请追使敕但依违报之至八月遂举兵反十月入寇京师请诛朱异明年二月景于阙前通表乞割江右四州安其部下当解围还镇敕许之及与景盟讫城中文武喜跃望得解围岐独言于众曰贼举兵为逆未遂求和夷情兽心必不可信此和终为贼所诈也众并怨怪之及景背盟莫不叹服寻有诏以岐勤劳封南豊县侯邑五百户固辞不受宫城失守岐带疾出围卒于宅陈吏部尚书姚察曰举事者定于谋故万举无遗策信哉是言也傅岐识齐氏之伪和可谓善于谋事是时若纳岐之议太清祸乱固不作也节选自梁书列传·三十六【注】①高澄东魏丞相②侯景初为东魏大将此时已投靠后梁对下列句中加点字的解释不正确的一项是A.与魏和亲其使岁中再至又一次B.当复欲继好不爽前和违背C.贼举兵为逆未遂求和成功D.寻有诏以岐勤劳封南豊县侯不久下列各组句子中加点的词的意义和用法相同的一组是A.服阕后疾废久之太后盛气而揖之B.累启请追使敕但依违报之卿但暂还家C.常遣岐接对焉与向之噌吰者相应如乐作焉D.边境且得静寇息民于事为便又有若老人咳且笑于山谷中者下列对原文的理解和分析不正确的一项是A.傅岐做如新县令时县里发生凶案郡守逮捕凶手严刑逼供凶手却拒不认罪于是案件移交如新县傅岐对凶手宽厚相待凶手便俯首认罪B.傅岐形象俊美举止得体知识渊博善于应付所以在大同年间梁与魏国和亲经常由他接待魏国派来的使臣C.当梁答应了魏国的求和之后事情的发展果然如傅岐所料侯景疑虑梁王会用自己交换贞阳侯所以多次请求追回使者D.侯景叛乱举兵攻入后梁都城迫使梁王诛杀了大臣左卫朱异并于次年二月同梁达成和议割据了梁江右四州
阅读下面一段文言文完成1—５题褚玠字温理九岁而孤为叔父骠骑从事中郎随所养早有令誉先达多以才器许之及长美风仪善占对博学能属文词义典实不尚淫靡陈天嘉中兼通直散骑常侍聘齐还迁中书侍郎太建中山阴县多豪猾前后令皆以赃污免陈宣宗谓中书舍人蔡景历曰稽阴大邑久无良宰卿文士之内试思其人景历进玠帝曰甚善卿言与朕意同乃除山阴令县人张次的王休达等与诸猾吏贿赂通奸全丁大户类多隐没玠锁次的等具状启台宣帝手敕慰劳并遣使助玠搜括所出军人八百余户时舍人曹义达为宣帝所宠县人陈信家富谄事义达信父显文恃势横暴玠乃遣使执显文鞭之一百于是吏人股栗信后因义达谮玠竟坐免官玠在任岁余守禄俸而已去官之日不堪自致因留县境种蔬菜以自给或以玠非百里才曰吾委输课最不后列城除残去暴奸吏局蹐若谓其不能自润脂膏则rú lái 命以为不达从政吾未服也时人以为信然皇太子知玠无还装手书赐粟米二百斛于是还都后累迁御史中丞玠刚毅有胆决善骑射及为御史中丞甚有直绳之称卒于官皇太子亲制志铭以表惟旧所制章奏杂文二百余篇皆切事理由是见重于世1.下列各句中加点词语的解释不正确的一项是A.早有令誉令美好B.乃除山阴令除免除官职C.竟坐免官坐因获罪D.不堪自致致奉养2.下列各组句子中加点词语的意义和用法完全相同的一项是A.为叔父骠骑从事中郎随所养身死国灭为天下笑B.乃除山阴令必以长安君为质兵乃出C.因留县境种蔬菜以自给因击沛公于坐杀之D.皇太子亲制志铭以表惟旧申之以孝悌之义3.以下句子分别编为四组能够表现褚玠刚毅有胆决的一组是①玠锁次的等具状启台②宣帝手敕慰劳并遣使助玠搜括③玠乃遣使执显文鞭之一百④守禄俸而已去官之日不堪自致⑤除残去暴奸吏局蹐A.①②④B.①③⑤C.③④⑤D.②③⑤4.下列叙述不符合原文意思的一项是A.褚玠少年时就有很好的声誉成人后能广泛地学习文章写得典雅充实不崇尚过分的华丽后升任中书侍郎B.由于山阴有很多依仗财势的不法之徒他们贿赂勾结官吏做不法之事蔡景历向陈宣宗推荐褚玠任山阴县令C.褚玠在山阴惩治了有财势的不法之民依法征兵役劳役并严惩了与皇帝宠臣曹义达有密切关系的富民使曹义达被免官D.褚玠为官极清廉因遭到非议他如实申述自己能按标准办理政事而不谋取私利后为御史中丞受到人们称赞5.将上面文言文材料中画线的句子翻译成现代汉语①先达多以才器许之________________________________________________②前后令皆以赃污免________________________________________________③卿文士之内试思其人____________________________________________④时人以为信然____________________________________________________
阅读下文完成文后各题欧阳修字永叔庐陵人四岁而孤母郑守节自誓亲诲之学家贫至以荻画地学书幼敏悟过人读书辄成诵及冠嶷然有声宋兴且百年而文章体裁犹仍五季余习锼刻骈偶淟涊弗振士因陋守旧论卑气弱苏舜元舜钦柳开穆修辈咸有意作而张之而力不足修游随得唐韩愈遗稿于废书簏中读而心慕焉苦志探赜至忘寝食必欲并辔绝驰而追与之并举进士试南宫第一擢甲科调西京推官始从尹洙游为古文议论当世事迭相师友与梅尧臣游为歌诗相倡和遂以文章名冠天下入朝为馆阁校勘范仲淹以言事贬在廷多论救司谏高若讷独以为当黜修贻书责之谓其不复知人间有羞耻事若讷上其书坐贬夷陵令仲淹使陕西辟掌书记修笑而辞曰昔者之举岂以为己利哉同其退不同其进可也久之复校勘进集贤校理修论事切直人视之如仇帝独奖其敢言面赐立品服顾侍臣曰如欧阳修者何处得来同修起居注遂知制诰故事必试而后命帝知修诏特除之奉使河东自西方用兵议者欲废麟州以省馈饷修曰麟州天险不可废废之则河内郡县民皆不安居矣不若分其兵驻并河内诸堡缓急得以应援而平时可省转输于策为便由是州得存又言忻代岢岚多禁地废田愿令民得耕之不然将为敌有朝廷下其议久乃行岁得粟数百万斛凡河东赋敛过重民所不堪者奏罢十数事知嘉佑二年贡举时士子尚为险怪奇涩之文号太学体修痛排抑之凡如是者辄黜毕事向之嚣薄者伺修出聚噪于马首街逻不能制然场屋之习从是遂变加龙图阁学士知开封府承包拯威严之后简易循理不求赫赫名京师亦治六年参知政事修在兵府与曾公亮考天下兵数及三路屯戍多少地理远近更为图籍凡边防久缺屯戍者必加搜补其在政府与韩琦同心辅政凡兵民官吏财利之要中书所当知者集为总目遇事不复求之有司修以风节自持既数被污蔑年六十即连乞谢事帝辄优诏弗许及守青州又以请止散青苗钱为安石所诋故求归愈切熙宁五年卒赠太子太师谥曰文忠节选自宋史有删改下列每组加点虚词意义和用法相同的一项是A.宋兴且百年而文章体裁犹仍五季余习遏其生气以求重价而江浙之梅皆病B.久之复校勘进集贤校理句读之不知惑之不解C.不若分其兵驻并河内诸堡尔其无忘乃父之志D.不然将为敌有隧为猾胥报充里正役下面全部表现欧阳修忠于职守的一组是①帝独奖其敢言面赐五品服②凡河东赋敛过重民所不堪者奏罢十数事③修痛排抑之凡如是者辄黜④承包拯威严之后简易循理⑤凡边防久缺屯戌者必加搜补⑥为安石所抵故求归愈切A.①③④⑤B.②③⑤⑥C.②③④⑤D.①②④⑥下列对原文有关内容的分析和概括错误的一项是A.欧阳修幼年丧父学习勤苦聪慧过人长大后卓有声誉他有感于当时文坛的写作陋习决心学习韩愈文风与尹洙亦师亦友与梅尧臣作诗唱和名冠天下B.范仲淹因言事被贬欧阳修上疏为其辩解遭到司谏高若讷的诽谤结果被贬为夷陵令后被征召掌书记他笑谈进退辞而不受C.欧阳修出使河东时正赶上战事有人想放弃麟州在欧阳修的劝说下麟州得以保存在他的倡议下很多的田地得以耕种百姓的赋税也得以减轻D.欧阳修主持贡举大力打击太学体虽然阻力很大但最终扭转了科场习气他为官尽心政事注重实效后与王安石政见不合死后谥号文忠
阅读下面的文言文完成9～12题杨掞shàn字纯父抚州临川人少能词赋里陈氏馆之教子数月拂衣去用故人荐出准间杜杲幕杲日风神如许它日不在我下由是治法征谋多咨于掞逾年安丰被兵掞慨然日事亟矣掞请行乃以奇策解围奏补七官掞今置身行伍间骑射所当工夜以青布籍地乘生马以跃初过三尺次五尺至一丈数闪跌不顾制置使孟珙辟于幕尝用其策为小子房与之茶局周其资用掞以本领钱数万费之总领贾似道稽数责偿珙以白金六百令掞偿之掞又散之宾客酣歌不顾似道欲杀之掞曰汉高祖以黄金万斤付陈平不问出入公乃顾此区区不以结豪杰之心邪?似道始置之珙尝宴容有将校语不逊命斩之掞从容曰斩之诚是第方会客广谋议非其时非其地也珙大服未几有大将立功珙坐受其拜掞为动色因叹日大将立功庭参纳拜信兜鍪不如毛锥子也于是谢绝宾客治进士业遂登第调麻城尉向士璧守黄州檄入幕寻以战功升三官赵葵为京湖制置使掞与偕行王登迓于沙市极谈至夜分掞退曰王景宋满身是胆惜欠沉细者如掞副之何事不可为也但恐终以勇败后登死人以为知言逾时士璧守峡州招之病不果行而卒宋史·杨掞传9.下列句子中加点词语的解释不正确的一项是A.汉高祖以黄金万斤付陈平不问出入出入支出B.治进士业遂登第治研究C.似道始置之置办理D.珙坐受其拜掞为动色动色变了脸色10.下列各组句中加点的词意义和用法相同的一项是A.里陈氏馆之教子数月拂衣去次五尺至一丈数闪跌不顾B.用故人荐出淮阃杜杲幕尝用其策称为小子房C.乃以奇策解围奏补七官公乃顾此区区不以结豪杰之心邪D.寻以战功升三官但恐终以勇败11.以下句子分别编为四组全部属于直接表现杨掞力求上进和知人的一组是①风神如许它日不在我下②事亟矣掞请行③夜以青布籍地乘生马以跃④掞又散之宾客酣歌不顾⑤于是谢绝宾客治进士业⑥但恐终以勇败A.①②⑥B.③⑤⑥C.①③⑤D.②④⑤12.下列叙述不符合原文意思的一项是A.杨掞能非常刻苦地训练自己的军事本领晚上把青布垫放在地上骑着不熟悉的马跳跃多次闪失跌倒也不顾B.杨掞出任驻淮将帅杜杲的幕僚杜杲很器重他多次向他咨询政治军事方面的事过了一年安丰被敌兵包围情况危急时他主动提出前去用奇策解围C.杨掞曾说服孟珙不斩宴客时出语不逊的手下军官后来有大将立了功庆贺时孟珙却让杨掞拜见杨掞很受触动于是专心学业后中进士调任麻城县尉D.向士壁驻守黄州用公文召杨掞入幕府不久杨掞因为战功升官后来杨掞在沙市同王登畅谈到半夜对王登有了了解13.把文言文阅读材料中画横线的句子翻泽成现代汉语10分1掞以本领钱数万费之总领贾似道稽数责偿3分译文2大将立功庭参纳拜信兜鍪不如毛锥子也4分译文3王景宋满身是胆惜欠沉细者如掞副之何事不可为也?3分译文
阅读下面的文字完成3题田豫字国让渔阳雍奴人也迁南阳太守先时郡人侯音反众数千人在山中为群盗大为郡患前太守收其党与五百馀人表奏皆当死豫悉见诸系囚慰谕开其自新之路一时破械遣之诸囚皆叩头原自效即相告语群贼一朝解散郡内清静具以状上太祖善之太和末公孙渊以辽东叛帝欲征之而难其人中领军杨暨举豫应选乃使豫以本官督青州诸军假节往讨之会吴贼遣使与渊相结帝以贼众多又以渡海诏豫使罢军豫度贼船垂还岁晚风急必畏漂浪东随无岸当赴成山成山无藏船之处辄便循海案行地势及诸山岛徼截险要列兵屯守自入成山登汉武之观贼还果遇恶风船皆触山沈没波荡著岸无所蒙窜尽虏其众初诸将皆笑於空地待贼及贼破竞欲与谋求入海钩取浪船豫惧穷虏死战皆不听初豫以太守督青州青州刺史程喜内怀不服军事之际多相违错喜知帝宝爱明珠乃密上豫虽有战功而禁令宽弛所得器仗珠金甚多放散皆不纳官由是功不见列后孙权号十万众攻新城征东将军满宠欲率诸军救之豫曰贼悉众大举非徒投射小利欲质新城以致大军耳宜听使攻城挫其锐气不当与争锋也城不可拔众必罢怠罢怠然后击之可大克也若贼见计必不攻城势将自走若便进兵適入其计又大军相向当使难知不当使自画也豫辄上状天子从之会贼遁走后吴复来寇豫往拒之贼即退诸军夜惊云贼复来！豫卧不起令众敢动者斩有顷竟无贼景初末增邑三百并前五百户正始初迁使持节护匈奴中郎将加振威将军领并州刺史外胡闻其威名相率来献州界宁肃百姓怀之徵为卫尉屡乞逊位太傅司马宣王以为豫克壮书喻未听豫书答曰年过七十而以居位譬犹钟鸣漏尽而夜行不休是罪人也遂固称疾笃拜太中大夫食卿禄年八十二薨豫清俭约素赏赐皆散之将士每胡狄私遗悉簿藏官不入家家常贫匮虽殊类咸高豫节嘉平六年下诏褒扬赐其家钱谷三国志卷二六有删节下列对加点字在文中的意思解释不正确的一项是A.诸囚皆叩头原自效原愿意B.帝欲征之而难其人难难以找到C.豫度贼船垂还垂落帆D.虽殊类咸高豫节高称赞下列各组句子中能够表明胡质性沉实内察的一组是①豫悉见诸系囚慰谕开其自新之路一时破械遣之②岁晚风急必畏漂浪东随无岸当赴成山③豫惧穷虏死战皆不听④宜听使攻城挫其锐气不当与争锋也⑤豫辄上状天子从之⑥豫清俭约素赏赐皆散之将士A.①②④B.②③④C.①③⑤D.②④⑥下列对原文有关内容分析和概括不正确的一项是A.田豫任南阳太守时召见全体在押囚犯加以安慰晓谕为他们指明悔过自新之路打开刑具一次全部释放既表现其智能又表现其仁德情操曹操予以表扬B.程喜暗中知道田豫曾经中饱私囊于是秘密上奏说田豫虽然立下战功但是军令松驰得到了许多珠宝器物都发放给官兵而不交纳给官府因此田豫的功劳没有受到奖赏C.许多军士深夜惊喊敌人又来了！田豫安卧不动对众人下令说敢行动者处死此后果然不见敌兵这表现了田豫的镇定从容高智远识D.境外胡人闻知他的威名相继来朝贡献他所管辖的并州界内清静安宁百姓都归心于官府
阅读下面的文言文完成5～8题蔡邕传蔡邕字伯喈陈留圉人也邕性笃孝母滞病三年邕自非寒暑节变未尝解襟带不寝寐者七旬建宁三年辟司徒桥玄府召拜郎中校书东观熹平四年邕奏求正定六经文字灵帝许之邕乃自书丹于碑使工镌刻立于太学门外于是后儒晚学咸取正焉及碑始立其观视及摹写者车乘日千余两填塞街陌吴人有烧桐以爨者邕闻火烈之声知其良木因请而裁为琴果有美音而其尾犹焦故时人名曰焦尾琴焉初邕在陈留也其邻人有欲以酒食召邕者比往而酒以酣焉客有弹琴于屏邕至门试潜听之曰嘻！以乐召我而有杀心何也遂反将命者①告主人曰蔡君向来至门而去邕素为邦乡所宗主人遽自追而问其故邕具以告莫不怃然弹琴者曰我向鼓弦见螳螂方向鸣蝉蝉将去而未飞螳螂为之一前一却吾心耸然惟恐螳螂之失之也此岂为杀心而形于声者乎邕莞然而笑曰此足以当之矣中平六年灵帝崩董卓为司空闻邕名高辟之称疾不就切敕州郡举邕诣府邕不得已到署祭酒甚见敬重卓重邕才学厚相遇待及卓被诛邕在司徒王允坐殊不意言之而叹有动于色允即收付廷尉治罪士大夫多矜救之不能得邕遂死狱中时年六十一选自后汉书·蔡邕传[注]①将命者侍从5.对下列句子中加点的词语的解释不正确的一项是3分A.吴人有烧桐以爨者爨做饭B.蔡君向来至门而去向刚才C.署祭酒甚见敬重见通现D.士大夫多矜救之矜同情6.下列各句编为四组全都能够直接表明蔡邕有才学的一项是3分①邕奏求正定六经文字②邕乃自书丹于碑③于是后儒晚学咸取正焉④邕闻火烈之声知其良木⑤卓为司空闻邕名高辟之⑥士大夫多矜救之不能得A.①③⑥B.②③④C.①②④D.②⑤⑥7.下列对原文有关内容的分析和概括不正确的一项是3分A.蔡邕学问广博他上奏朝廷要校正六经上讹误的文字朝廷批准后他亲自书写六经并让工匠在太学门外镌刻成碑产生了极为深远的影响B.蔡邕音乐才华过人听到桐木在火中爆裂之声就知道是良木制作成琴果然音质美好偷听弹琴竟然听出琴音暗藏杀机C.董卓担任司空时征调蔡邕入朝为官蔡邕称病推辞但在董卓严令下蔡邕只好到朝廷担任祭酒而董卓却很看重蔡邕的才学对他很是看重D.一次无意之中蔡邕把隐藏在内心深处的对董卓被杀的不满之情流露出来因而被王允所杀8.将文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语10分①邕自非寒暑节变未尝解襟带不寝寐者七旬3分译文②其邻人有欲以酒食召邕者比往而酒以酣焉3分译文③邕素为邦乡所宗主人遽自追而问其故邕具以告4分译文
熙宁四年会上元敕府市浙灯且令损价轼疏言陛下岂以灯为悦此不过以奉二宫之欢耳然百姓不可户晓皆谓以耳目不急之玩夺其口体必用之资此事至小体则甚大愿追还前命即诏罢之时安石创行新法轼上书论其不便安石滋怒使御史谢景温论奏其过轼遂请外通判杭州时新政日下轼于其间每因法以便民民赖以安徙知密州司农行手实法不时施行者以违制论轼谓提举官曰违制之坐若自朝廷谁敢不从今出于司农是擅造律也提举官惊曰公姑徐之未几朝廷知法害民罢之徙知徐州河决曹村泛于梁山泊溢于南清河汇于城下涨不时泄城将败富民争出避水轼曰富民出民皆动摇吾谁与守吾在是水决不能败城驱使复入轼诣武卫营呼卒长曰河将害城事急矣虽禁军且为我尽力卒长曰太守犹不避涂潦吾侪小人当效命率其徒持畚锸以出筑东南长堤首起戏马台尾属于城雨日夜不止城不沉者三版轼庐于其上过家不入使官吏分堵以守卒全其城复请调来岁夫增筑故城为木岸以虞水之再至朝廷从之徙知湖州上表以谢又以事不便民者不敢言以诗托讽庶有补于国御史李定舒亶何正臣摭其表语并媒蘖所为诗以为讪谤逮赴台狱欲置之死锻炼久之不决神宗独怜之以黄州团练副使安置轼与田父野老相从溪山间筑室于东坡自号东坡居士宋史—苏轼传【注】二宫指后宫的太后及皇后1下列句中加点词语的解释不正确的一项是A.会上元敕府市浙灯市购买B.水决不能败城败让毁坏C.尾属于城属隶属D.以虞水之再至虞戒备2下列各组词语中加点的词意义用法都相同的一组是A.且令损价虽禁军且为我尽力B.然百姓不可户晓然则王之所大欲可知已C.城不沉者三版以事不便民者不敢言D.朝廷从之锻炼久之3下列各句括号中是补出的文字补出后句子意思不符合原文的一项是A.皆谓陛下以耳目不急之玩夺其口体必用之资B.民赖新政以安C.朝廷知法害民乃罢之D.驱富民使之复入城4下列句子编为四组全都能够表现苏轼关爱百姓品质的一组是①此不过以奉二宫之欢耳②每因法以便民③吾在是水决不能败城④率其徒持畚锸以出⑤以事不便民者不敢言以诗托讽⑥相从溪山间筑室于东坡A.①②④B.①③⑥C.②④⑥D.②③⑤5.下列对原文的理解和分析不正确的一项是A.苏轼上书皇帝说皇宫在元宵节举办灯会无法让老百姓家喻户晓应该撤回诏令B.司农擅造律法要处罚没能按时执行新政策的人苏轼据理力争制止了对百姓的处罚C.突发水灾苏轼誓与城共存亡稳定民心始终带领士卒修堤守城保全了徐州D.苏轼因关注百姓的诗被奸臣诬蔑陷害出狱后被贬黄州从此自号东坡居士
阅读下文完成文后各题程昱字仲德东郡东阿人也黄巾起县丞王度反应之烧仓库县令逾城走吏民负老幼东奔渠丘山昱使人侦视度度等得空城不能守出城西五六里止屯昱谓县中大姓薛房等曰今度等得城郭不能居其势可知今何不相率还城而守之且城高厚多谷米今若还求令共坚守度必不能久攻可破也房等以为然吏民不肯从曰贼在西但有东耳昱谓房等__不可计事乃密遣数骑举幡于东山上令房等望见大呼言贼已至便下山趣城吏民奔走随之求得县令遂共城守度等来攻城不能下欲去昱率吏民开城门急击之度等破走东阿由此得全初平中兖州刺史刘岱与袁绍公孙瓒和亲绍令妻子居岱所瓒亦遣从事范方将骑助岱后绍与瓒有隙瓒击破绍军乃遣使语岱令遣绍妻子使与绍绝别敕范方若岱不遣绍家将骑还吾定绍将加兵于岱岱议连日不决别驾王彧白岱程昱有谋能断大事岱乃召见昱问计昱曰若弃绍近援而求瓒远助此假人于越以救溺子之说也夫公孙瓒非袁绍之敌也今虽坏绍军然终为绍所禽夫趣一朝之权而不虑远计将军终败岱从之范方将其骑归未至瓒大为绍所破岱表昱为骑都尉昱辞以疾太祖临兖州辟昱以昱守寿张令太祖征徐州使昱与荀彧留守鄄城张邈等叛迎吕布郡县响应唯鄄城范东阿不动布军降者言陈宫欲自将兵取东阿又使氾嶷取范吏民皆恐彧谓昱曰今兖州反唯有此三城宫等以重兵临之非有以深结其心三城必动君民之望也归而说之殆可！昱乃归过范说其令靳允曰闻吕布执君母弟妻子孝子诚不可为心！今天下大乱英雄并起必有名世能息天下之乱者此智者所详择也夫布粗中少亲刚而无礼匹夫之雄耳宫等以势假合不能相君也兵虽众终必无成曹使君智略不世出殆天所授！君必固范我守东阿则田单之功可立也孰与违忠从恶而母子俱亡乎唯君详虑之！允流涕曰不敢有二心时氾嶷已在县允乃见嶷伏兵刺杀之归勒兵守昱又遣别骑绝仓亭津陈宫至不得渡昱至东阿东阿令枣祗已率厉吏民拒城坚守又兖州从事薛悌与昱协谋卒完三城以待太祖太祖还执昱手曰微子之力吾无所归矣乃表昱为东平相屯范魏书曰昱少时常梦上泰山两手捧日昱私异之以语荀彧及兖州反赖昱得完三城于是彧以昱梦白太祖太祖曰卿当终为吾腹心昱本名立太祖乃加其上日更名昱也选自三国志??程昱传对下列句子中加点词的解释不正确的一项是A.便下山趣城吏民奔走随之趣趋向奔赴B.君民之望也望敬仰此处作名词敬仰的人C.宫等以势假合不能相君也相帮助辅助D.乃表昱为东平相屯范表表扬表彰下列各组句子中加点词的意义和用法都相同的一组是A.今何不相率还城而守之归而说之殆可B.乃密遣数骑举幡于东山上吾定绍将加兵于岱C.此假人于越以救溺子之说也岱表昱为骑都尉昱辞以疾D.未至瓒大为绍所破微子之力吾无所归矣下面对原文有关内容的分析和概括不正确的一项是A.东阿县丞王度叛乱县令奔逃程昱派人侦察情况与薛房用计诱导民众找回县令防守县城最终打败了王度B.兖州刺史刘岱遭受公孙瓒的威胁时程昱劝说刘岱不要与袁绍决裂而亲附公孙瓒认为刘岱与袁绍决裂而亲附公孙瓒是舍近求远的危险举措C.程昱到范县后对县令靳允动之以情晓以大义分析利害靳允深受感动坚定了守城信心程昱趁此良机让靳允杀死氾嶷将军队和守城之权交给了靳允D.程昱是三城防守的中流砥柱其他人也发挥了重要作用靳允听从程昱劝说冒着亲人被杀的风险一心守城东阿县令枣祗率吏民拒城坚守兖州府从事薛悌也与程昱出谋划策三城吏民团结一心共度危机
阅读下文完成文后各题裴行俭传裴行俭字守约绛州闻喜人贞观中举明经.调左屯卫仓曹参军时苏定方为大将军谓曰吾用兵世无可教者今子也贤乃尽畀以术迁长安令麟德二年擢累安西都护西域诸国多幕义归附召为司文少卿上元三年吐蕃叛出为洮州道左二军总管仪风二年十姓可汗阿史那都支及李遮匐诱蕃落以动安西与吐蕃连和朝廷欲讨之行俭议曰吐蕃叛换方炽敬玄失律审礼丧元安可更为西方生事?今波斯王死其子泥涅师质京师有如遣使立之即路出二蕃若权以制事可不劳而功也帝因诏行俭册送波斯王且为安抚大食使至西州诸蕃郊迎行俭召豪杰千余人自随扬言大热未可以进宜驻军须秋都支觇知之不设备行俭徐召四镇酋长伪约畋于是子弟愿从者万人乃阴勒部伍数日倍道而进去都支帐十余里先遣其所亲问安否外若闲暇非讨袭者又使人趣召都支都支本与遮匐计及秋拒使者已而闻军至仓卒不知所出率子弟五百余人诣营谒遂禽之是日传契箭召诸部首长悉来请命并执送碎叶城简精骑约赍袭遮匐道获遮匐使者释之俾前往喻其主并言都支已禽状遮匐乃降悉俘至京师帝亲劳宴曰行俭提孤军深入万里兵不血刃而叛党禽夷可谓文武兼备矣其兼授二职即拜礼部尚书兼捡校右卫大将军调露元年突厥阿吏德温傅反单于管二十四州叛应之众数十万都护萧嗣业讨贼不克诏行俭为定襄道行军大总管讨之率太仆少卿李思文营州都督周道务部兵十八万合西军程务挺东军李文暕等总三十套万行俭成节制之先是嗣业馈粮数为虏钞行俭曰以谋制敌可也因诈为粮车三百乘车伏壮士五辈赍陌刀劲弩以赢兵挽进又伏精兵踵其后虏果掠车赢兵走险方取粮车中而壮士突出伏兵至杀获几尽自是粮车无敢近者贼拒黑山数战皆败.行俭纵兵前后杀虏不胜计余党走狼山行俭既还阿史那伏念伪称可汗复与温博合明年行俭还总诸军顿代州之陉口纵反间说伏念令与温傅相贰伏念惧密送款且请缚傅自效行俭秘不布密以闻后数日烟尘涨天而南斥候惶骇行俭曰此伏念执温傅来降非他也且受降如受敌乃敕严备遣单使往劳既而果然于是突厥余党悉平节选自新唐书??列传第三十三列下列句子中加点词的解释不正确的一项是A.其子泥涅师质京师质做人质B.倍道而进倍加倍C.简精骑约赍简挑选D.嗣业馈粮数为虏钞钞钱币下面六句话编为四组全都表明裴行俭善用智谋的一组是①乃尽畀以术②外若闲暇非讨袭者③召诸部酋长悉来请命并执送碎叶城④诈为粮车三百乘⑤前后杀虏不胜计⑥乃敕严备遣单使往劳A.①②⑤B.①③⑥C.②③④D.④⑤⑥下列对原文有关内容的分析和概括不正确的一项是A.裴行俭因德才兼备在年轻时得到大将军苏定方的赏识苏定方将用兵之术毫无保留地教给了他这为他日后建功立业打下了坚实基础B.裴行俭精于谋略吐蕃叛乱时他以册封护送波斯王为掩护用奇谋一举擒获了十姓可汗阿史那都支和李遮匐并将他们全都押送到碎叶城C.裴行俭奉诏征讨突厥时得知都护萧嗣业先前运粮时多次被敌人劫夺于是他采用粮车伏兵的计谋给劫粮车的贼兵以沉重打击D.裴行俭使用反间计使伪可汗阿史那伏念暗中归附并且伏念又捆系阿史德温傅前来投降至此突厥余党全部被平定
阅读下面的文字完成3题杨维岳传戴名世杨维岳庐州巢县人也生而孝谨好读书毅然自守以正尝以文见知于郡守一日往谒适富民有犯法者守教维岳为之代请可得金数百维岳谢曰犯罪自有公法使此人不当罪而维岳受其金则不祥使此人当罪以维岳故贳之是以私爱而挠公法也维岳兢兢自守惧无以报德其敢以是为公累郡守由是益敬重之尝读书至忠孝大节往往三复流涕慕文文山之为人也画像祀之崇祯中陕西盗起都御史史可法巡抚淮扬维岳曰此当代伟人也不可以不见乃徒步诣军门往谒居无何寇益急诏天下勤王时可法已拜南京兵部尚书以府库虚耗军资竭兵不得出传檄谕天下捐赀救国维岳捧檄泣曰国事如此吾何以家为！即毁家以为士民倡崇祯十七年上崩于煤山维岳闻之北面痛哭累昼夜不能寝食未一岁北兵渡江京师溃而史可法以大学士督师扬州城破死之维岳泣曰国家养士三百年以身殉国奈何独一史公！于是设史公主①为文祭之而哭于庭家人进粥食麾之去平日好饮酒亦却之曰今值国事如此饮食能下咽乎！居三日北兵至下令剃发维岳不肯人谓先生曷避诸?维岳曰避将何之吾死耳！吾死耳！其子对之泣维岳曰小子！吾生平读书何事一旦苟全幸生吾义不为！吾今得死所矣小子何泣焉人有来劝慰偃卧唯唯而已作不髡永诀之辞以见志凡不食七日气息仅存亲属人来观者益众忽张目视其子曰前日见志之语慎毋以示世也顷之遂卒年五十六闻者莫不为之流涕私谥为文烈公呜呼！三代以来变故多矣为人臣者往往身为大官不能为国死而布衣诸生又以死非吾事则是无一人死也君臣之义几何而不绝也哉！选自南山集有删节注①主死者的牌位对下列句子中加点词的解释不正确的一项是▲A.以维岳故贳之贳赦免B.累昼夜不能寝食累连续C.北兵渡江京师溃溃攻破D.慎毋以示世也慎小心下列句子中直接表现杨维岳忠义大节的一组是▲①以维岳故贳之是以私爱而挠公法也②即毁家以为士民倡③北面痛哭累昼夜不能寝食④避将何之吾死耳⑤乃作不髡永诀之辞以见志⑥闻者莫不为之流涕A.①⑤⑥B.①③⑤C.②③④D.②④⑥下列对原文有关内容的分析和概括不正确的一项是▲A.杨维岳喜好读书坚守正道他宁可不要数百两银子也不为犯法的富民代请郡守因此越发敬重他的为人B.杨维岳一直很敬重文天祥和史可法他画了文天祥画像经常祭拜在史可法死后为杨维岳又设牌位写文章哭祭他C.清兵南下后下令士民剃发杨维岳既不剃发也不躲藏决心以死明志别人来劝慰他他也卧床不应__多日而亡D.作者谴责了在民族危难之际贪生怕死的达官贵人以及不明大义的平民书生肯定了杨维岳为守君臣之义而献身的行为
阅读下文完成文后各题万石君名奋高祖东击项籍过河内时奋年十五为小吏侍高祖高祖与语爱其恭敬问曰若何有对曰奋独有母不幸失明家贫有姊能鼓琴高祖曰若能从我乎曰愿尽力于是高祖召其姊为美人以奋为中涓受书谒徙其家长安中戚里①以姊为美人故也其官至孝文时积功劳至太中大夫无文学恭谨无与比及孝景即位以为九卿奋长子建次子甲次子乙次子庆皆以驯行孝谨官皆至二千石於是景帝曰石君及四子皆二千石人臣尊宠乃集其门号奋为万石君孝景帝季年万石君以上大夫禄归老于家以岁时为朝臣过宫门阙万石君必下车趋见路马②必式③焉子孙为小吏来归谒万石君必朝服见之不名子孙有过失不谯让为便坐对案不食然后诸子相责因长老肉袒固谢罪改之乃许子孙胜冠者在侧虽燕居④必冠申申如也僮仆????如也惟谨上时赐食于家必稽首俯伏而食之如在上前其执丧哀戚甚悼子孙遵教亦如之万石君家以孝谨闻乎郡国虽齐鲁诸儒质行皆自以为不及也万石君徙居陵里内史庆⑤醉归入里门不下车万石君闻之不食庆恐肉袒请罪不许举宗及兄建⑥肉袒万石君让曰内史贵人入闾里里中长老皆走匿而内史坐车中自如固当！乃谢罢庆后庆及诸子弟入里门趋至家庆为太仆御出上问车中几马庆以策数马毕举手曰六马庆于诸子中最为简易矣然犹如此为齐相举齐国皆慕其家行不言而齐国大治为立石相祠太史公曰仲尼有言曰君子欲讷于言而敏于行其万石之谓邪其教不肃而成不严而治斯可谓笃行君子矣史记??万石张叔列传注①中戚里长安城内住皇帝戚属的一条街②路马天子所乘之马③式手扶在车轼上表示致意④燕居闲居⑤内史庆万石君少子内史是官职即京兆尹掌治京师⑥建万石君长子担任郎中令下列句中加点词的解释不正确的一项是A.万石君必下车趋趋小步快走B.万石君必朝服见之不名名姓名C.万石君让曰让责备D.庆以策数马毕举手曰策马鞭下列各组句子中加点词的意义和用法不相同的一组是A.①若能从我乎②若入前为寿寿毕请以剑舞B.①因长老肉袒固谢罪②因宾客至蔺相如门谢罪C.①万石君家以孝谨闻乎郡国②生乎吾前其闻道也固先乎吾D.①不言而齐国大治②吾尝终日而思矣下列对原文的叙述与分析不正确的一项是A.石奋十五岁时虽然没有什么学问但因为高祖喜爱他恭敬谨慎的态度就召他做了中涓一职B.因为石奋和四个儿子都官至二千石作为人臣的尊贵荣耀集中在他们一家景帝就称呼石奋为万石君C.子孙中有人犯了过错万石君不责斥他们而是让他们坐到侧旁的座位上不许吃饭D.担任内史的儿子石庆酒醉归来进入里门时没有下车万石君对于儿子不能约束自己的行为很生气严厉教育了他使他后来因孝谨获得齐国人的尊敬
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