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心理咨询与辅导的基本方法是()。
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中学教育知识与能力(统考)《单选题》真题及答案
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会谈是心理咨询与辅导的基本方法可分为和影响性会谈两种类型
心理咨询与辅导的基本方法是
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实验
心理咨询与辅导的基本方法是
心理测验
会谈
观察法
自述法
会谈是心理咨询与辅导的基本方法分为评估性会谈与______
心理咨询与辅导的基本方法是______
心理咨询与辅导的基本方法是
会谈
倾听
鼓励
询问
_____是心理咨询辅导的基本方法
是心理咨询与辅导的基本方法
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西周建立了典型的政教合一的官学体系并有了国学与乡学之分形成了以礼乐为中心的文武兼备的
教学计划是课程文件的重要内容之一其应解决的中心问题是
劳动技术教育是引导学生掌握劳动技术知识和技能形成劳动观点和____的教育
在以下的表述中错误的一项是
教科书是根据教学大纲课程标准编制的系统反映学科内容的教学用书其编排形式应有利于学生的学习符合教育学心理学美学和的要求
学校教育对个体发展的影响只具有即时价值而没有延时价值
按一定标准以等级和评语等形式定期对学生各方面表现作出的评价是
信息技术没有改变人们关于学习和教育的观念
文艺复兴时期人文主义思想的主要代表人物有尼德兰的
战国后期礼记中的学记从正反两方面总结了的教育理论和经验系统地阐发了教育的作用和任务以及教育教学的制度原则和方法等内容
我国教育要培养的人是为社会主义建设服务的这点指明了我国教育的方向性
综合实践活动课程是高中课程的八大领域之一包括研究性学习社区服务与社会实践三方面内容共个学分
教育行动研究是以教师的教育实践为主要导向的
夸美纽斯是捷克教育家他的教育思想主要集中反映在下列哪部著作中
在现代社会决定教育发展规模和速度的因素是
教育科学研究的基本原则是
新课程理论影响比较大的有建构学习理论和
在我国对教师职业角色的法定权利法定义务作出具体规定的是
循序渐进的教学原则主要决定于个体身心发展的
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前苏联维果茨基认为教育对儿童的发展能起主导作用和促进作用但需要确定儿童发展的两种水平即儿童的发展水平
德国教育家凯兴斯泰纳认为国家公立学校的目的——也就是一切教育的目的——是教育有用的国家公民这一教育目的观属于
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阅读以下材料说说如何通过课程教学改革改变教师在教学中关注不均衡的情况某学校组织公开课在老师上课的过程中有时会向学生提问去听课的家长发现老师每次提问时自己的孩子都把手举起但老师每次都是请学习成绩好的学生回答而不会叫自己的孩子
在古代学校中普遍推行并占主要地位的教学组织形式是
为什么说经济发展水平决定着人才的规格和教育的结构
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学校文化是指学校全体成员或部分成员习得且共同具有的思想观念和行为方式其中最具决定作用的是
根据教学过程中学生认识的一般程序教学的中心环节是
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