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培训师的职责与角色主要有______。

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增进培训师之间的感情交流;  应付上级检查;  完成培训工作的一个环节;  切实提高全体培训师的专业素质,增强培训师的课程实践能力。  
兼职培训师  助理培训师  教学辅助人员  后勤辅助人员  
“学习专家”角色  “开发者”角色  “咨询、顾问”角色  “创新者”角色  
思维能力(的清晰度和敏捷度)  知识面(知识的运用和整合能力)  教学经验(培训师的教学智慧)  创见(培训师的创新能力)  判断力(培训师的教育观念)  
培训师具有技术专家和专业专家水平的职责  培训师将会遇到更多的指令和矛盾冲突  培训师可了解某一特定经营职能  培训师必须保证有专业知识创新能力  
卓越型培训师  专业型培训师  讲师型培训师  技巧型培训师  
培训师授课能力  培训师的分析能力  培训师的组织教学能力  培训师的指导能力  
指挥;  专家;  教练;  导师。  
内部培训师的筛选  内部培训师的审查  内部培训师的管理  内部培训师的培养  内部培训师的培训  
组织培训师集体备课;  培训师共同设计教学形式;  培训师共同确定模块内容、课时量、考核内容及方式;  教材、讲义、课件的选制与交流。  
培训师资方面的信息  培训教材方面的信息  培训时机方面的信息  培训设施、工具方面的信息  培训费用方面信息  
教练员  传教士  医生  专家  培训师  

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