首页试卷库试题库

当前位置： X题卡 > 所有题目 > 题目详情

物质构成的奥秘部分内容旨在帮助学生用微粒的观念去学习化学，通过观察、想象、类比、模型化的方法使学生初步理解化学现象的本质，其教学特点包括（）。①宏观到微观②定性到定量③实验到理解

查看本题答案

包含此试题的试卷

教师职业技能考试《单项选择题》真题及答案点击查看

你可能感兴趣的试题

微粒观是化学基本观念的重要组成部分从微粒视角认识物质世界是学习化学的重要方法以下描述正确的是

原子是最小的粒子，不可再分自然界中一切物质都是由分子构成的元素的种类是由原子核内的质子数决定的原子最外层电子数的多少决定了原子质量的大小

旨在帮助学生获得日常环境中所需要的技能尤其是离校后需要的技能的课程是智力障碍儿童教育中的课程

最近某校不少初二同学听说只有少数学生能考上高中大部分学生只能上职业学校他们认为职业学校风气不正学不到

帮助学生找出"理想我"与"现实我"的差距帮助学生认识到实现生涯目标应具备的能力帮助学生学习利用社会资源帮助学生掌握合适的学习方法帮助学生家长缓解经济压力

下列哪种教学方法在帮助学生掌握概念与技能方面具有明显的优势

讲解演示个别指导操练与练习自主学习小组讨论

微粒观是化学基本观念的重要组成部分也是化学基本观念中最基础的部分从微观视角认识和考察物质世界是学习化

微粒观是化学基本观念的重要组成部分也是化学基本观念中最基础的部分从微观视角认识和考察物质世界是学习化

最近某校不少初二同学听说只有少数学生能考上高中大部分学生只能上职业学校他们为职业学校风气不正学不到

帮助学生找出“理想我”与“现实我”的差距帮助学生认识到实现生涯目标应具备的能力帮助学生学习利用社会资源帮助学生掌握合适的学习方法帮助学生家长缓解经济压力

微粒观是化学基本观念的重要组成部分也是化学基本观念中最基础的部分从微观视角认识和考察物质世界是学习化

最近某校不少初二同学听说只有少数学生能考上高中大部分学生只能上职业学校他们认为职业学校风气不正学不

帮助学生找出“理想我”与“现实我”的差距帮助学生认识到实现生涯目标应具备的能力帮助学生学习利用社会资源帮助学生掌握合适的学习方法帮助学生家长缓解经济压力

地图的三要素是必须掌握的基础知识和技能但是这部分内容较枯燥学生不容易直接接受这时教师可以采用下列哪种

给同学展现一张动物园导游图根据书本上的内容直接讲授这部分知识让学生自己学习，然后老师提问让同学之间相互讨论学习这部分内容

工资总额构成包括部分内容

8 4 6 2

微粒观是化学基本观念的重要组成部分也是化学基本观念中最基础的部分从微观视角认识和考察物质世界是学习化

病害侵染循环包括哪些内容学习这部分内容有何意义

关于美容师职业道德规范主要内容的表述不准确的是

努力学习、诚实守信是美容师职业道德规范的一部分内容实事求是、礼貌待客是美容师职业道德规范的一部分内容热忱服务、效益第一是美容师职业道德规范的一部分内容遵纪守法、爱岗敬业是美容师职业道德规范的一部分内容

可能用到的相对原子质量 H:1C:12N:14O:16Na:23Mg:24Al:27S:3

①② ①③ ②③ ①②③

一般来说学习一篇文章之后对这篇文章的记忆效果

中间部分内容记忆效果最好开头部分内容记忆效果最好头尾部分内容记忆效果最好结尾部分内容记忆效果最好

在帮助学生应对学业考核时社工通过与学生交谈等方式协助学生正确认识考试的意义端正考试动机这叫认知引领

学习图形与几何应该帮助学生建立空间观念注重培养学生的几何直观和

想象能力推理能力逻辑思维能力

化学教学思路是教师设计的引导学生循序渐进学习的路线化学教材分子.离子反应的编写思路

物质性质的差异-物质构成的微粒-分子的化学性质物质性质的差异-物质构成的微粒-分子-分子的物理性质分子的概念-分子的性质-分子知识的应用物质性质的差异-物质构成的微粒-分子的性质

阅读材料根据要求完成任务材料一义务教育化学课程标准2011年版关于分子与原子内容标准是认

热门试题

更多

热门题库

更多

中学数学(统考)中小学美术教师考试中小学班主任考试教师职业技能考试国际注册汉语教师考试高级人力资源管理师(一级)人力资源管理师(二级)助理人力资源管理师(三级)人力资源管理员(四级)人力资源基础知识(公共科目)人力资源职业道德(公共科目)助理企业培训师（三级）企业培训师（二级）高级企业培训师（一级）心理咨询师(二级)心理咨询师(三级)