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(2015届河北中考)阅读下面的文字,完成后面题目。 归鉞①,早丧母,父娶后妻,生子,由是失爱。家贫,母即喋喋②罪过鉞,父大怒逐之。鉞数③困,匍匐道中。比归,母又复杖之,屡濒于死。鉞依依④户外,...
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阅读下面课外文言文完成后面题目有种树者树茂而果繁他人莫及也或问其术则曰吾无他巧但识物性辨土宜培壅①有道灌溉以时耳凡人于初植者恒朝夕审视吾听其自然若不以为意植之既久人已厌忘吾则加勤焉宋有悯其苗之不长而揠②之者芒芒③然归谓其人曰今日病矣予助苗长矣其子趋往视之苗则槁矣观此二者则知修业之道矣立志苟坚执事苟专必不在一日增进自矜功效也百里为期捷行九十里而止不可谓已至事求有济功贵其成修业者其念之哉[注]①壅yōng用土壤或肥料培在植物根部②揠拔③芒芒疲倦1下列各组句子中加点词语意思相同的一项是A.但识物性/但知其一不知其二者多矣B.百里为期/为人谋而不忠乎C.今日病矣/吾日三省吾身D.不可谓已至/虽有至道2请用三条给文中画线的句子断句凡人于初植者恒朝夕审视吾听其自然若不以为意3选文是运用了什么方法来说明了怎样的道理
阅读下面【甲】【乙】两段文字【甲】余幼时即嗜学家贫无从致书以观每假借于藏书之家手自笔录计日以还天大寒砚冰坚手指不可屈伸弗之怠录毕走送之不敢稍逾约以是人多以书假余余因得遍观群书既加冠益慕圣贤之道又患无硕师名人与游尝趋百里外从乡之先达执经叩问先达德隆望尊门人弟子填其室未尝稍降辞色余立侍左右援疑质理俯身倾耳以请或遇其叱咄色愈恭礼愈至不敢出一言以复俟其欣悦则又请焉故余虽愚卒获有所闻选自宋濂送东阳马生序【乙】欧阳公①四岁而孤②家贫无资太夫人以荻③画地教以书字多诵古人篇章使学为诗及其稍长而家无书读就闾里④士人家借而读之或因⑤而抄录抄录未必而已能诵其书以至昼夜忘寝食惟读书是务⑥自幼所作诗赋文字下笔已如成人选自欧阳公事迹【注】①[欧阳公]指欧阳修②[孤]幼年丧父③[荻dí]多年生草本植物与芦苇相似④[闾里]乡里⑤[因]趁机⑥[务]致力从事1.下列语句中加点字意思相同的一项是A.引喻失义舍生而取义B.临崩寄臣以大事翼然临于泉上C.箬篷覆之醉翁之意不在酒D.卒获有所闻卒赖其力2.解释下列语句中加点字的意思1援疑质理援2或因而抄录或3.用现代汉语翻译下面的句子1从乡之先达执经叩问翻译2惟读书是务翻译4.【甲】【乙】两段选文的主人公幼时读书的经历十分相似因家贫余和欧阳公都曾①②乙文中的欧阳公虽然不曾百里求师但③为他后来学有所成奠定了基础余和欧阳公相近的结局说明了④道理用古诗文概括
阅读下边文言文风烟俱净天山共色_____________自富阳至桐庐一百许里_____________水皆缥碧千丈见底游鱼细石直视无碍急湍甚箭猛浪若奔夹岸高山皆生寒树负势竞上互相轩邈争高直指千百成峰泉水激石泠泠作响好鸟相鸣嘤嘤成韵蝉则千转不穷猿则百叫无绝鸢飞戾天者望峰息心经纶世务者窥谷忘反横柯上蔽在昼犹昏疏条交映有时见日1请正确的默写出横线上的句子2解释下列加粗的词语猛浪若奔横柯上蔽经纶世务者窥谷忘反3请将下面句子翻译成现代汉语①负势竞上互相轩邈________________________________________②经纶世务者窥谷忘反_____________________________________4文中的急湍甚箭猛浪若奔一句是写水势湍急三峡一文中哪句与它有异曲同工之妙_______________________________________________________5文中鸢飞戾天者望峰息心经纶世务者窥谷忘反一句表达了作者怎样的思想感情________________________________________________________________
阅读下面文言语段完成后面小题甲林尽水源便得一山山有小口仿佛若有光便舍船才通人复行数十步豁然开朗土地平旷屋舍俨然有良田美池桑竹之属阡陌交通鸡犬相闻其中往来种作男女衣着悉如外人黄发垂髫并怡然自乐见渔人乃大惊问所从来具答之便要还家设酒杀鸡作食村中闻有此人咸来问讯自云先世避秦时乱率妻子邑人来此绝境不复出焉遂与外人间隔问今是何世乃不知有汉无论魏晋此人一一为具言所闻皆叹惋余人各复延至其家皆出酒食停数日辞去此中人语云不足为外人道也——陶渊明桃花源记乙老人引杨氏入山之大穴鸡犬陶冶①居民之大聚落也至一家老人谓曰此公欲来能容否对曰老人肯相引至此则必贤者矣吾此间凡衣服饮食牛畜丝矿麻枲②之属皆不私藏与众共之故可同处子果来勿携金珠锦绣珍异等物所享者惟薪米鱼肉此殊不缺也惟计口授地以耕以蚕不可取食于人耳杨谢而从之又戒曰子来或迟则封穴矣迫暮与老人同出——南宋康与之昨梦录【注释】①陶冶悠闲的样子②枲xǐ麻1.解释下列句中的加点词⑴悉如外人⑵率妻子邑人来此绝境⑶此公欲来能容否⑷麻枲之属2.与入山之大穴中之用法相同的一项是A.予独爱莲之出淤泥而不染B.固国不以山溪之险C.具答之D.辍耕之垄上3.给下列句子断句限断两处子果来勿携金珠锦绣珍异等物所享者惟薪米鱼肉4.把下列句子翻译成汉语⑴问今是何世乃不知有汉无论魏晋⑵惟计口授地以耕以蚕不可取食于人耳5.甲乙选文为我们描绘了人们怎样的生活图景
江宁之龙蟠苏州之邓尉杭州之西溪皆产梅或曰梅以曲为美直则无姿以欹为美正则无景以疏为美密则无态固也此文人画士心知其意未可明诏大号以绳天下之梅也又不可以使天下之民斫直删密锄正以夭梅病梅为业以求钱也梅之欹之疏之曲又非蠢蠢求钱之民能以其智力为也有以文人画士孤癖之隐明告鬻梅者斫其正养其旁条删其密夭其稚枝锄其直遏其生气以求重价而江浙之梅皆病文人画士之祸之烈至此哉!1.选段选自作者2.把下列句子译成现代汉语1梅以曲为美直则无姿2而江浙之梅皆病文人画士之祸之烈至此哉!3.引用梅以曲为美直则无姿以欹为美正则无景以疏为美密则无态有什么作用作者为什么说固也
三峡郦道元自三峡七百里中两岸连山略无阙处重岩叠嶂隐天蔽日自非亭午夜分不见曦月至于夏水襄陵沿溯阻绝或王命急宣有时朝发白帝暮到江陵其间千二百里虽乘奔御风不以疾也春冬之时则素湍绿潭回清倒影绝多生怪柏悬泉瀑布飞漱其间清荣峻茂良多趣味每至晴初霜旦林寒涧肃常有高猿长啸属引凄异空谷传响哀转久绝故渔者歌曰巴东三峡巫峡长猿鸣三声泪沾裳!1.解释下列句中加点的词1略无阙处略无2清荣峻茂良多趣味良2.把下面句子翻译成现代汉语每至晴初霜旦林寒涧肃常有高猿长啸属引凄异3.三峡运用的表达方式写出了长江三峡雄伟壮丽的奇景4.文章是如何从不同季节的景象来描写江水的特点的
徙薪曲突臣闻客有过主人者见其灶直突傍①有积薪客谓主人更为曲突远徙其薪不者且有火患主人嘿②然不应俄而家果失火邻里共救之幸而得息于是杀牛置酒谢其邻人灼烂者在于上行余各以功次坐而不录③言曲突者人谓主人曰乡使听客之言不弗⑤牛酒终亡火患今论功而请宾曲突徙薪亡恩泽焦头烂额为上客耶【注释】①傍通旁旁边②嘿mò同默不说话③录录用此处指邀请④弗通费用花费1.解释加词的意思A.客谓主人B.且有火患C.乡使听客之言2.用三条/给文中画线的句子断句俄而家果失火邻里共救之幸而得息3.读完选文请谈谈你从中得到的启示_______________________________________________________________________________________
【甲】夸父逐日夸父与日逐走入日渴欲得饮饮于河渭河渭不足北饮大泽未至道渴而死弃其杖化为邓林【乙】共工怒触不周山昔者共工与颛顼争为帝怒而触不周之山天柱折地维绝天倾西北故日月星辰移焉地不满东南故水潦尘埃归焉1.解释下列加点的词1饮于河渭2弃其杖3天柱折4地不满东南2.用现代汉语翻译下列句子1未至道渴而死译文___________________________________________________________________________________________________________________________________________2昔者共工与颛顼争为帝怒而触不周之山译文____________________________________________________________________________________________________________________________________________3.下列各句中加点词的意义与现代汉语不同的一项是A.道渴而死B.夸父与日逐走C.天柱折地维绝D.故水潦尘埃归焉4.夸父和共工共同的特点是什么________________________________________________________________________________________________________________________________________________
【甲】①京中有善口技者会宾客大宴于厅事之东北角施八尺屏障口技人坐屏障中一桌一椅一扇一抚尺而已众宾团坐少顷但闻屏障中抚尺一下满坐寂然无敢哗者②遥闻深巷中犬吠便有妇人惊觉欠伸其夫呓语既而儿醒大啼夫亦醒妇抚儿乳儿含乳啼妇拍而呜之又一大儿醒絮絮不止当是时妇手拍儿声口中呜声儿含乳啼声大儿初醒声夫叱大儿声一时齐发众妙毕备满坐宾客无不伸颈侧目微笑默叹以为妙绝③未几夫齁声起妇拍儿亦渐拍渐止微闻有鼠作作索索盆器倾侧妇梦中咳嗽宾客意少舒稍稍正坐④忽一人大呼火起夫起大呼妇亦起大呼两儿齐哭俄而百千人大呼百千儿哭百千犬吠中间力拉崩倒之声火爆声呼呼风声百千齐作又夹百千求救声曳屋许许声抢夺声泼水声凡所应有无所不有虽人有百手手有百指不能指其一端人有百口口有百舌不能名其一处也于是宾客无不变色离席奋袖出臂两股战战几欲先走⑤忽然抚尺一下群响毕绝撤屏视之一人一桌一椅一扇一抚尺而已【乙】陈康肃公尧咨善射当世无双公亦以此自矜尝射于家圃有卖油翁释担而立睨之久而不去见其发矢十中八九但微颔之康肃问曰汝亦知射乎吾射不亦精乎翁曰无他但手熟尔康肃忿然曰尔安敢轻吾射!翁曰以我酌油知之乃取一葫芦置于地以钱覆其口徐以杓酌油沥之自钱孔入而钱不湿因曰我亦无他惟手熟尔康肃笑而遣之欧阳修的卖油翁1.解释加点字1妇抚儿乳抚2中间力间3但微颔之颔2.下列句中加点词的意义和用法都相同的一项是A.于厅事之东北角高祖因之以成帝业B.手有百指不能指其一端其真无马邪C.乃取一葫芦置于地乃不知有汉无论魏晋D.有卖油翁释担而立野芳发而幽香3.下列对文章的理解和分析有误的一项是A.口技中反复使用数词一和百道具之少与声音之多形成鲜明对比生动地写出了表演者高超的技艺B.口技中对犬吠妇人欠伸夫呓语儿啼夫醒大儿醒且絮絮不止一系列细节的描写使听众如临其境C.卖油翁中陈尧咨射箭技艺当世无双卖油翁看他射箭却是睨之微颔之是因为卖油翁精通射箭D.两文都写人的高超技艺前篇用正面侧面描写的手法突出了口技之妙后篇寥寥数语就写出了倒油技术的娴熟4.用现代汉语翻译文中画线的句子1宾客无不变色离席奋袖出臂两股战战几欲先走2康肃忿然曰尔安敢轻吾射!翁曰以我酌油知之5.结合【甲】【乙】任一篇文章内容并结合自身经历谈谈你的感受或启发
阅读下面【甲】【乙】两段文字甲鱼我所欲也熊掌亦我所欲也二者不可得兼舍鱼而取熊掌者也生亦我所欲也义亦我所欲也二者不可得兼舍生而取义者也生亦我所欲所欲有甚于生者故不为苟得也死亦我所恶所恶有甚于死者故患有所不避也如使人之所欲莫甚于生则凡可以得生者何不用也使人之所恶莫甚于死者则凡可以避患者何不为也由是则生而有不用也由是则可以避患而有不为也是故所欲有甚于生者所恶有甚于死者非独贤者有是心也人皆有之贤者能勿丧耳节选自孟子·鱼我所欲也乙荀巨伯远看友人疾值胡贼攻郡①友人语巨伯曰吾今死矣子可去巨伯曰远来相视②子令吾去败义③以求生岂荀巨伯所行邪!贼既至谓巨伯曰大军至一郡尽空汝何男子而敢独止巨伯曰友人有疾不忍委之宁以我身代友人命贼相谓曰我辈无义之人而入有义之国遂班军而还一郡并获全选自刘义庆世说新语【注】①郡此指城②相视看望你③败义毁坏道义1.根据语境解释句中加点词意思不正确的一项是A.二者不可得兼兼同时得到B.则凡可以得生者可以能够用来C.子可去去前往D.一郡尽空一整个全2.用现代汉语翻译下面语句⑴人皆有之贤者能勿丧耳译句⑵不忍委之译句3.甲段文字用①设喻引发出了②的观点这是我们民族传统道德修养中的精华乙文中的荀巨伯正如孟子提到的贤者生死面前把义放在首位以一句③令胡贼自惭从中可见孟子这种观点影响的深远
狼蒲松龄一屠晚归担中肉尽止有剩骨途中两狼缀行甚远屠惧投以骨一狼得骨止一狼仍从复投之后狼止而前狼又至骨已尽矣而两狼之并驱如故屠大窘恐前后受其敌顾野有麦场场主积薪其中苫蔽成丘屠乃奔倚其下弛担持刀狼不敢前眈眈相向少时一狼径去其一犬坐于前久之目似瞑意暇甚屠暴起以刀劈狼首又数刀毙之方欲行转视积薪后一狼洞其中意将隧入以攻其后也身已半入止露尻尾屠自后断其股亦毙之乃悟前狼假寐盖以诱敌狼亦黠矣而顷刻两毙禽兽之变诈几何哉止增笑耳1.解释下面句中加点的词1骨已尽矣而两狼之并驱如故________________2屠大窘恐前后受其敌________________3一狼洞其中________________4意将隧入以攻其后也________________2.写出下面句子的译文1少时一狼径去其一犬坐于前译文____________________________________________________________________________________________________________________________________________2禽兽之变诈几何哉止增笑耳译文_____________________________________________________________________________________________________________________________________________3.诵读下列语句停顿划分不正确的一项是A.其/一犬坐于前B.以刀/劈狼首又数刀/毙之C.转视/积薪后一狼/洞其中D.乃悟/前狼/假寐盖/以诱敌4.从情节的发展来看一狼径去是为了________________其一犬坐于前目似瞑意暇甚是为了________这些表现了狼的________________5.禽兽之变诈几何哉止增笑耳的寓意是什么________________________________________________________________________
自护其短北人1生而不识菱者仕2于南方席上啖菱并壳入口或曰啖菱须去壳某人自护3其短曰我非不知并壳者欲以清热也问者曰北土亦有此物否答曰前山后山何地不有【注释】1[北人]北方人2[仕]做官3[护]掩盖遮掩1解释文中加点词的意思我非不知席上啖菱或曰欲以清热也2翻译下面的句子北土亦有此物否3这个寓言告诉人们的道理是
阅读下文元祐①初山谷②与东坡钱穆父同游京师宝梵寺饭罢山谷作草书数纸东坡甚称赏之穆父从旁观曰鲁直之字近于俗山谷曰何故?穆父曰无他但未见怀素③真迹尔山谷心颇疑之自后不肯为人作草书绍圣中谪居涪陵④始见怀素自叙于石杨休家因借之以归摹临累日几废寝食自此顿悟草法下笔飞动与元祜以前所书大异始信穆父之言不诬而穆父死已久矣故山谷尝自谓得草书于涪陵穆父不及见也独醒杂志【注释】①元祐与下文的绍圣都是宋哲宗赵煦年号②山谷黄庭坚字鲁直号山谷道人③怀素唐代大书法家以善狂草出名④涪陵地名1.基础二题1用/给文中画线句子划分朗读节奏只划一处与元祐以前所书大异2解释文中加点的词语作归2.对下列句子翻译恰当的一项是故山谷尝自谓得草书于涪陵恨穆父不及见也A.所以山谷曾自认为是在涪陵得到草书自叙的遗憾的是穆父未能看到自叙B.所以山谷曾自认为是在洁陵领悟草书真谛的遗憾的是穆父未能看到自己的书法C.所以山谷曾自认为是在涪陵得到草书自叙的遗憾的是未能见到穆父D.所以山谷曾自认为是在涪陵领悟草书真谛的遗憾的是未能见到穆父3.文中口和口这两个词鲜明地表达了山谷对穆父之言的态度4.山谷草法从近于俗到下笔飞动是哪些原因促成的?请根据文意概括1___________________________________2___________________________________3___________________________________
记承天寺夜游苏轼元丰六年十月十二日夜解衣欲睡月色入户欣然起行念无与乐者遂至承天寺寻张怀民怀民亦未寝相与步于中庭庭下如积水空明水中藻荇交横盖竹柏影也何夜无月何处无竹柏但少闲人如吾两人者耳1.下列各项中加点文言词语解释正确的一项是A.念无与为乐者思念欣然起行愉快地高兴地B.遂至承天寺于是就相与步于中庭散步C.怀民亦未寝睡觉盖竹柏影也大概D.相与步于中庭共同一起月色人户窗户2.用现代汉语说出下面句子的意思庭下如积水空明水中藻荇交横盖竹柏影也3.下面对选文分析有错误的一项是A.遂至二字表面看来很轻淡好像不假思索其实却包含着能一同赏月者只有一个人非这个人不可的意思B.本文情思如水汩汩而流信笔抒意随物赋形情景交融内涵丰富是一篇不可多得的佳作C.本文采用直接描写与间接描写相结合的方法通过比喻表现了月光的澄澈透明又通过描写竹柏的影子来直接表现月光的明亮D.何夜无月何处无竹柏两句反问但少闲人如吾两人者耳一句作结提示了不乏良辰美景但缺乏闲适赏景之人的意旨4.作者在文中为我们描绘出一个怎样的世界?表现了作者怎样的心境?①作者描绘的世界②作者的心境
阅读下面的文言文赵且伐燕苏代为燕谓惠王曰今者臣来过易水蚌方出曝而鹬①啄其肉蚌合而箝②其喙③鹬曰今日不雨明日不雨即有死蚌蚌亦谓鹬曰今日不出明日不出即有死鹬两者不肯相舍渔者得而并擒之今赵且伐燕燕赵久相攻以敝大众臣恐强秦之为渔父也愿王熟计议之也惠王曰善乃止选自战国策【注释】①鹬yù一种水鸟②箝qián夹住③喙huì嘴1.解释下列加点词语在句中的意思1赵且伐燕2以敝大众2.为什么苏代能说服惠王中止出兵
【甲】湖心亭看雪崇祯五年十二月余住西湖大雪三日湖中人鸟声俱绝是日更定矣余拏一小舟拥毳衣炉火独往湖心亭看雪雾凇沆砀天与云与山与水上下一白湖上影子惟长堤一痕湖心亭一点与余舟一芥舟中人两三粒而已【乙】炉峰月①张岱丁卯四月余读书天瓦庵午后同二三友人登绝顶看落照一友曰少需之俟②月出去胜期难再得纵遇虎亦命也有虎亦有道③夜则下山觅豚犬食耳渠④上山亦看月耶语亦有理四人踞坐金简石上是日月正望日没月出山中草木都发光怪悄然生恐月白路明相与策杖而下行未数武半山嘄⑤呼乃余苍头⑥同山僧七八人持火燎靿刀⑦木棍疑余辈遇虎失路缘山叫喊耳余接声应奔而上扶掖下之次日山背有人言昨晚更定有火燎数十把大盗百余人过张公岭不知出何地吾辈匿笑不之语〖注释〗①炉峰又名香炉峰浙江会稽山最高峰山势较为险峻②俟等待③有道这里指有常规④渠它此处指虎⑤嘄jiào通叫⑥苍头奴仆⑦火燎火炬靿yào刀插在靴筒里的短刀1.用/为乙文的画线句标出两处停顿日没月出山中草木都发光怪悄然生恐2.解释下面句中加点词的意思1湖中人鸟声俱绝2惟长堤一痕3午后同二三友人登绝顶4缘山叫喊耳3.用现代汉语翻译下面句子1雾凇沆砀天与云与山与水上下一白2月白路明相与策杖而下4.甲乙两段都写了张岱夜游赏景的经历而两次游历的心境截然不同甲文游历湖心亭心境是①的而乙文游历炉峰心里却是紧张刺激的一是因为②二是因为③
道州城西百余步有小溪南流数十步合营溪两岸悉皆怪石敧嵌盘屈不可名状清流触石洄悬激注佳木异竹垂阴相映此溪若在山野则宜逸民退士之所游处在人间则可为都邑之胜境静者之林亭而置州以来无人赏爱徘徊溪上为之怅然文作者为什么会产生怅然的情绪
甲治水之法既不可执一泥于掌故亦不可妄意轻信人言盖地有高低流有缓急潴有浅深势有曲直非相度不得其情非咨询不穷其致是以必得躬历山川亲劳胼胝昔海忠介治河布袍缓带冒雨冲风往来于荒村野水之间亲给钱粮不扣一厘而随官人役亦未尝横索一钱必如是而后事可举也如好逸而恶劳计利而忘义远嫌而避怨则事不举而水利不兴矣治水必躬亲乙孔子适楚出于林中见佝偻①者粘蜩②如掇③之也子曰子巧矣!有道④邪曰我有道也竿头叠泥丸⑤二而不坠落则粘蜩失手者锱铢⑥叠三而不坠则失者十一⑦叠五而不坠犹掇之也吾处身⑧也若断木吾执臂也若枯枝虽天地之大万物之多而唯蜩翼之知吾不以万物易蜩之翼何为而不得!孔子顾谓弟子曰用志不分乃凝于神其佝偻丈人⑨之谓乎!选自庄子·佝偻承蜩有改动【注释】①佝偻驼背②粘蜩用顶端附有粘性物的棍棒粘翼捕蝉③掇随手拿取捡拾④道诀窍⑤叠泥丸把泥球叠加起来⑥锱铢极少的数量⑦十一十分之一⑧处身身子站定在那儿⑨丈人成年男子1.解释下列加点字词1泥于掌故_____________________2得其情_____________________3事可举_______________________4仲尼适楚___________________5孔子顾谓弟子曰_______________2.用现代汉语写出文中两个划线句子的意思1_________________________________________________________________________2_________________________________________________________________________3.下列对两文理解和分析错误的一项是【】A.甲文第一段论述治水必躬亲的原因第二段例证治水不但要躬亲而且要清廉B.乙文第二段连用三个叠字表明了佝偻者的恒心和毅力C.甲文以叙述为主强调了治水成功的条件是躬亲和清廉乙文以议论为主告诉我们即使自身条件不足仍可以做好一件事情D.甲文治水之法与乙文如掇之也句中之的含义完全不同4.甲乙两文共同告诉我们哪些道理__________________________________________________________________________
阅读文言文【甲】一箪食一豆羹得之则生弗得则死呼尔而与之行道之人弗受蹴尔而与之乞人不屑也万钟则不辩礼仪而受之万钟于我何加焉!为宫室之美妻妾之奉所识穷乏者得我与乡为身死而不受今为宫室之美为之乡为身死而不受今为妻妾之奉为之乡为身死而不受今为所识穷乏者得我而为之是亦不可以已乎此之谓失其本心选自孟子【乙】孔子谓颜回①曰回来!家贫居卑胡不仕②乎颜回对曰不愿仕回有郭外之田五十亩足以給粥郭内之田十亩足以为丝麻鼓琴足以自娱所学夫子之道者足以自乐也回不愿仕孔子愀然变容曰善哉回之意!丘闻之‘知足者不以利自累也审自得者失之而不惧行修于内者无为而不怍’丘诵之久矣今于回而后见之是丘之得也选自庄子注释①颜回孔子的学生②仕做官1.解释下列加点字1乡为身死而不受2是亦不可以已乎3胡不仕乎4行修于内者无为而不怍2.找出与乙文失之而不惧中之的用法相同的一项A.行道之人弗受B.辍耕之垄上C.学而时习之D.宋何罪之有3.翻译下列句子1所识穷乏者得我与2善哉回之意!4.回答下列问题1甲文多处运用对比论证的方法请举出其中一例2甲乙两文都强调做人要有所坚守请谈谈两文分别要坚守什么
邹忌修八尺有余而形貌昳丽朝服衣冠窥镜谓其妻曰我孰与城北徐公美?其妻曰君美甚徐公何能及君也?城北徐公齐国之美丽者也忌不自信而复问其妾曰吾孰与徐公美?妾曰徐公何能及君也?旦日客从外来与坐谈问之客曰吾与徐公孰美?客曰徐公不若君之美也明日徐公来孰视之自以为不如窥镜而自视又弗如远甚暮寝而思之曰吾妻之美我者私我也妾之美我者畏我也客之美我者欲有求于我也于是入朝见威王曰臣诚知不如徐公美臣之妻私臣臣之妾畏臣臣之客欲有求于臣皆以美于徐公今齐地方千里百二十城宫妇左右莫不私王朝廷之臣莫不畏王四境之内莫不有求于王由此观之王之蔽甚矣王曰善乃下令群臣吏民能面刺寡人之过者受上赏上书谏寡人者受中赏能谤讥于市朝闻寡人之耳者受下赏令初下群臣进谏门庭若市数月之后时时而间进期年之后虽欲言无可进者燕赵韩魏闻之皆朝于齐此所谓战胜于朝廷1.下列句子中加点词意思相同的一项是A.邹忌修八尺有余/乃重修岳阳楼B.期年之后/陈太丘与友期C.朝服衣冠/有时朝发白帝D.时时而间进中间力拉崩倒之声2.把句子翻译成现代汉语吾妻之美我者私我也译文_____________________________________3.下列对课文理解有误的一项是A.本文记叙了战国初期邹忌劝谏齐王采纳群言使齐王广开言路修明政治的故事B.妻妾客三者在回答邹忌与徐公谁美的问题上都是由衷赞美语气也一致C.齐王纳谏颁布政令并取得巨大成效这表明他是个善于听取不同意见的君主D.邹忌劝谏齐王讲究策略以切身经历设喻由己及君由家到国道理由浅入深4.劝说君主纳谏使之广开言路邹忌采用了__________________的方式5.进谏难需要勇气和智慧纳谏也难需要气度和胸怀邹忌和齐威王你更欣赏谁请简述理由
阅读三峡选段结合【材料五】回答第1—2题春冬之时则素湍绿潭回清倒影绝巘多生怪柏悬泉瀑布飞漱其间清荣峻茂良多趣味1翻译下面的句子A.春冬之时则素湍绿潭回清倒影B.水由地中行横决之患庶可免乎2依据【材料五】和三峡选段判断下列分析错误的一项是A.【材料五】画线句中的河水成绿中的绿是指河中被污染的浊水的绿色B.三峡选段中的绝巘多生怪柏是指极深的山谷中大多生长着奇异的松柏C.三峡选段画线句多用四字短语写出了三峡景美表达了作者的喜爱之情D.【材料五】中画线句多用四字短语揭示了河水惨状暗含着作者的痛惜之意2.南京拟将秦淮河列为中国遗产保护项目请从【材料一】至【材料四】中总结出秦淮河可作为中国遗产保护项目的几个亮点
小石潭记柳宗元从小丘西行百二十步隔篁竹闻水声如鸣佩环心乐之伐竹取道下见小潭水尤清冽全石以为底近岸卷石底以出为坻为屿为嵁为岩青树翠蔓蒙络摇缀参差披拂潭中鱼可百许头皆若空游无所依日光下彻影布石上佁然不动俶尔远逝往来翕忽似与游者相乐潭西南而望斗折蛇行明灭可见其岸势犬牙差互不可知其源坐潭上四面竹树环合寂寥无人凄神寒骨悄怆幽邃以其境过清不可久居乃记之而去同游者吴武陵龚古余弟宗玄隶而从者崔氏二小生曰恕己曰奉壹【链接】道州城西百余步有小溪南流数十步合营溪两岸悉皆怪石敧嵌盘屈不可名状清流触石洄悬激注佳木异竹垂阴相映此溪若在山野则宜逸民退士之所游处在人间则可为都邑之胜境静者之林亭而置州以来无人赏爱徘徊溪上为之怅然元结右溪记注释①道州今湖南省道县唐时偏僻荒凉元结曾在此为官②合营溪汇入营溪③敧倾斜④嵌张开⑤逸民退士遁世隐居的人⑥置州设置州郡1.解释下列句子中加点词语1潭中鱼可百许头2以其境过清3南流数十步4不可名状2.用斜线/给下面文言句子断句标两处则宜逸民退士之所游处3.用现代汉语写出下面句子的意思1斗折蛇行明灭可见2佳木异竹垂阴相荫4.选文与链接短文在写法上有什么共同之处试各举一例说明
爱莲说水陆草木之花可爱者甚蕃晋陶渊明独爱菊自李唐来世人盛爱牡丹予独爱莲之出淤泥而不染濯清涟而不妖中通外直不蔓不枝香远益清亭亭净植可远观而不可亵玩焉予谓菊花之隐逸者也牡丹花之富贵者也莲花之君子者也噫!菊之爱陶后鲜有闻莲之爱同予者何人?牡丹之爱宜乎众矣!1.本文的作者是代的哲学家2.解释下面句中加点的字词1可爱者甚蕃2不可亵玩焉3亭亭净植4宜乎众矣3.文中从水陆草木之花可爱者甚蕃写起有何作用4.白居易买花诗中一丛深色花十户人中赋可见唐人对牡丹的追慕之深而本文作者独爱莲文中的莲之爱同予者何人有何言外之意5.孟母三迁以求不受不良环境影响孟子也曾提出近朱者赤近墨者黑的观点说明环境对人的影响作用而周敦颐却提倡出淤泥而不染濯清涟而不妖对此你有什么看法
阅读下文有贵公子驾车出游者策马驰驱自矜①便捷适与五套大车相撞击公子颠踣2于前因挟父兄势控诸③县官官廉得其情谓之曰大车果撞小车公子当仆④于后今公子仆于前是小车撞大车也罚令出赀⑤为贾人修车费公子无以辩惭忿而归【注】①矜傲慢夸耀②颠踣跌倒③诸相当于之于④仆向前倒下泛指跌倒⑤赀通资资财钱财1用现代汉语翻译线面的句子官廉得其情谓之曰2.县官对这起交通事故的具体分析思路下列理解正确的一项是A.先举出正面例子再对比反面例子B.先从整体情况说再分两方面阐述C.先假设撞车情形再推理得出结论D.先概括主要原因再论证次要原因3公子无以辩惭忿而归其惭是因为__________忿是因为_______________
钱思公①虽生长富贵而少所嗜好在西洛②时尝语寮属③言平生惟好读书坐则读经史卧则读小说上厕则阅小辞④盖未尝顷刻释卷也谢希深亦言宋公垂同在史院每走厕必挟书以往讽诵之声琅然闻于远近其笃学如此余因谓希深曰余平生所作文章多在‘三上’乃马上枕上厕上也盖惟此尤可以属思尔选自归田录[注释]①钱思公钱惟演字希圣吴越王钱俶之子②西洛西京洛阳钱惟演晚年曾以使相身份留守西京③寮属同僚部属寮同僚④小辞指民间曲子词和文人词当时不算正宗文学辞同词1.写出下列加点词在文中的意思1尝语寮属2惟好读书3盖未尝顷刻释卷也2.请用三条/给文中画线的句子断句必挟书以往讽诵之声琅然闻于远近其笃学如此3.这篇短文对我们有什么启示
及左公下厂狱史朝夕狱门外逆阉防伺甚严虽家仆不得近久之闻左公被炮烙旦夕且死持五十金涕泣谋于禁卒卒感焉一日使史更敝衣草屦背筐手长为除不洁者引入微指左公处则席地倚墙而坐面额焦烂不可辨左膝以下筋骨尽脱矣史前跪抱公膝而呜咽公辨其声而目不可开乃奋臂以指拨眥目光如炬怒曰庸奴!此何地也而汝来前!国家之事糜烂至此老夫已矣汝复轻身而昧大义天下事谁可支柱者不速去无俟奸人构陷吾今即扑杀汝因摸地上刑械作投击势史噤不敢发声趋而出后常流涕述其事以语人曰吾师肺肝皆铁石所铸造也!1.选段选自作者2.解释加点字1及左公下厂狱2逆阉防伺甚严3旦夕且死4卒感焉5史噤不敢发声6无俟奸人构陷7其事以语人3.把下列句子译成现代汉语1久之闻左公被炮烙旦夕且死持五十金涕泣谋于禁卒卒感焉2公辨其声而目不可开乃奋臂以指拨眥目光如炬3因摸地上刑械作投击势4后常流涕述其事以语人4.课文题为左忠毅逸事但后几段却写了史可法的一些事迹这是为什么5.本文的主旨是什么
乐羊子妻河南乐羊子之妻者不知何氏之女也羊子尝行路得遗金一饼还以与妻妻曰妾闻志士不饮‘盗泉’之水廉者不受嗟来之食况拾遗求利以污其行乎!羊子大惭乃捐金于野而远寻师学一年归来妻跪问其故羊子曰久行怀思无它异也妻乃引刀趋机而言曰此织生自蚕茧成于机杼一丝而累以至于寸累寸不已遂成丈匹今若断斯织也则捐失成功稽废时日夫子积学当‘日知其所亡’以就懿德若中道而归何异断斯织乎羊子感其言复还终业遂七年不返选自后汉书·列女传1.解释下面句中加点的词语1以污其行乎2久行怀思无它异也3累寸不已4羊子感其言复还终业2.用/给文中画波浪线的句子断句限两处羊子大惭乃捐金于野而远寻师学3.用现代汉语翻译文中画横线的句子1羊子尝行路得遗金一饼还以与妻_________________________________________________________________________2若中道而归何异断斯织乎_________________________________________________________________________4.文中乐羊子妻告诉乐羊子哪两个道理对乐羊子产生了怎样的影响道理____________________________________________________________________影响_____________________________________________________________________
[甲]嗟夫!予尝求古仁人之心或异二者之为何哉不以物喜不以己悲居庙堂之高则忧其民处江湖之远则忧其君是进亦忧退亦忧然则何时而乐耶其必曰先天下之忧而忧后天下之乐而乐乎噫!微斯人吾谁与归节选自岳阳楼记[乙]上①与群臣论止盗或请重法以禁之上哂之曰民之所以为盗者由赋繁役重官吏贪求饥寒切身故不暇②廉耻耳朕当去奢省费轻徭③薄赋选用廉吏使民衣食有余则自不为盗安用重法邪自是数年之后海内升平④路不拾遗外户不闭商旅野宿焉节选自资治通鉴注释①上皇上这里指唐太宗②不暇顾不上③徭古时统治者强制人民承担的无偿劳动④升平太平1.解释下列划线的词1予尝求古仁人之心2吾谁与归3故不暇廉耻耳4自是数年之后2.划线词语意思或用法相同的一项是A.或异二者之为或请重法以禁之B.微斯人微闻有鼠作作索索C.则忧其君其子好骑D.故不暇廉耻耳俯身倾耳以请3将文中划线句子翻译成现代汉语1不以物喜不以己悲2使民衣食有余则自不为盗安用重法邪4.用文中的句子回答下列各题1甲文表达了作者的忧乐观2乙文中唐太宗认为防止盗窃的办法是3从乙文可以看出作为国君唐太宗做到了用甲文中的语句回答
阅读短文丰乐亭记选段结合上文内容完成后面问题修欧阳修之来此乐其地僻而事简政事简单又爱其俗之安闲既得斯泉于山谷之间乃日与滁人仰而望山俯而听泉掇采摘幽芳而荫乘凉乔木风霜冰雪刻露清秀四时之景无不可爱又幸其民乐其岁物之丰成而喜与予游也因为本其山川道其风俗之美使民知所以安此丰年之乐者幸生无事之时也1从该文字中摘录描写四时之景的语句写在下面横线上答2该文与醉翁亭记都表达了作者怎样的政治理想答
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