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提出“教育即生活”,“教育即生长”,“从做中学”等新教育思想的教育家是( )。

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教育即生活  从做中学  儿童中心  学校即社会  
从做中学  儿童“静听”的学习方式  教育应当脱离儿童的经验和生活  教育即生活  学校即社会  
陶行知  杜威  赫尔巴特  夸美纽斯  
教育即生活  教育即生长  教育即经验的改造与改组  从做中学  以书本为中心  
主张教师中心  从做中学  经验是其教育思想的核心  教育即生活  
教育即生长  教育即生活  教育即经验的改造  做中学  
白板说  泛智教育  绅士教育  从做中学  教育即生活  
教育即生活,社会即学校,从做中学  教育即生活,学校即社会,教学做合一  生活即教育,社会即学校,教学做合一  学习即教育,学校即社会,从做中学  
教育即生长  儿童的发展是一个不断演变的建构过程  教育即生活  做中学  教育即经验的改造  
教育即生活  教育即生长  做中学  儿童中心论  自板说  

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