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阅读下面的文言文，完成后面各题。 曼卿，讳延年，姓石氏，其上世为幽州人。幽州入于契丹，其祖自成始以其族闲走南归。天子嘉其来，将禄之，不可，乃家于宋州之宋城。父讳补之，官至太常博士。 幽燕俗...
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高中语文《2016-2017学年重庆市望江中学高二上期中语文试卷》真题及答案
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一阅读下面的文言文完成16~20题22分先府君①行实①自拟题目选好角度确定立意②不得脱离材料内容及含
阅读下面的文言文完成后面小题甘草子柳永秋暮乱洒衰荷颗颗真珠雨雨过月华生冷彻鸳鸯浦池上凭阑愁无侣奈此个
阅读下面的文言文完成4～7题曼卿讳延年姓石氏其上世为幽州人幽州入于契丹其祖自成始以其族南归天子嘉其来
阅读下面的文言文完成下列各题9分每小题3分曼卿讳延年姓石氏其上世为幽州人幽州入于契丹其祖自成始以其族
阅读下面的文言文完成文后小题曼卿讳延年姓石氏其上世为幽州人幽州入于契丹其祖自成始以其族间走南归天子嘉
阅读下面的文言文完成后面题曼卿讳延年姓石氏其上世为幽州人幽州入于契丹其祖自成始以其族闲走南归天子嘉其
下面是某省近三年高考语文试卷中文言文阅读所占比重统计表下列结论不能从图表中得出的一项是
高考试卷中文言文最高比重与最低比重并不固定
高考试卷中文言文的平均比重逐年减少
最高比重与最低比重相差非常大
现代文阅读的平均比重将逐渐加大
将文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语1知旧有致遗者皆不受2吾德薄不足以荫卿
阅读下面的文言文完成下面5题李斯论清姚鼐苏子瞻谓李斯以荀卿之学乱天下是不然秦之乱天下之法无待于李斯斯
阅读下面的文言文完成7～10题12分每小题3分曼卿讳延年姓石氏其上世为幽州人幽州入于契丹其祖自成始以
阅读下面的文言文完成后面的问题雨后晓行独至愚溪北池[唐]柳宗元宿云散洲渚晓日明村坞高树临清池风惊夜来
下面是某省近三年高考语文试卷中文言文阅读所占比重统计表下列结论不能从图表中得出的一项是
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阅读下面这首宋诗然后回答后面的问题红梅苏轼怕愁贪睡独开迟自恐冰容不入时故作小红桃杏色尚余孤瘦雪霜姿寒
阅读下面的文言文完成各题曼卿讳延年姓石氏其上世为幽州人幽州入于契丹其祖自成始以其族南归天子嘉其来将禄
阅读下面的文言文完成5题曼卿讳延年姓石氏其上世为幽州人幽州入于契丹其祖自成始以其族间走南归天子嘉其来
阅读下面的文言文完成小题曼卿讳延年姓石氏其上世为幽州人幽州入于契丹其祖自成始以其族闲走南归天子嘉其来
一文言文阅读19分阅读下面的文言文完成4～7题曼卿讳延年姓石氏其上世为幽州人幽州入于契丹其祖自成始以
阅读下面的文言文完成后面题目减字木兰花苏轼莺初解语最是一年春好处微雨如酥草色遥看近却无休辞醉倒花不看
阅读下面的文言文完成后面的题目8分张姓者偶行溪谷闻崖上有声甚厉寻途登觇见巨蛇围如碗摆扑丛树中以尾击树
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阅读下面的文言文完成文后各题韩玉字温甫其先相人曾祖锡仕金以济南尹致仕玉明昌五年经义辞赋两科进士入翰林为应丰应制一日百篇文不加点又作元勋传称旨章宗叹曰勋臣何幸得此家作传耶泰和中建言开通州潞水漕渠船运至都升两阶授同知陕西东路转运使事大安三年都城受围夏人连陷邠泾陕西安抚司檄玉以凤翔总管判官为都统府募军旬日得万人与夏人战败之获牛马千余时夏兵五万方围平涼又战于北原夏人疑大军至是夜解去当路者忌其功驿奏玉与夏寇有谋朝廷疑之使使者授玉河平军节度副使且觇其军先是华州李公直以都城隔绝谋举兵入援而玉恃其军为可用亦欲为勤王之举乃传檄州郡云事推其本祸有所基始自贼臣贪容奸贿继缘二帅贪固威权又云裹粮坐费尽膏血于生民弃甲复来竭资储于国计要权力而望形势连岁月而守妻孥又云人谁无死有臣子之当然事至于今忍君亲之弗顾勿谓百年身后虚名一听史臣只如今日目前何颜以居人世公直一军行有日矣将有违约国朝人有不从者辄以军法从事京兆统军便谓公直据华州反遣都统杨珪袭取之遂置极刑公直曾为书约玉玉不预知其书乃为安抚所得及使者觇玉军且疑预公直之谋即实其罪玉道出华州被囚死于郡学临终书二诗壁间士论冤之子不疑字居之以父死非罪誓不禄仕藏其父临终时手书云此去冥路吾心皓然刚直之气必不下沉儿可无虑世乱时艰努力自护幽明虽异宁不见尔读者恻然选自金史·韩玉传有删改9.下列对文中画波浪线的断句正确的一项是A.人谁无死/有臣子之当然/事至于今/忍君亲之弗顾/勿谓百年身后/虚名一听史臣/只如今日目前/何颜以居人世B.人谁无死/有臣子之/当然事至于今/忍君亲之/弗顾勿谓百年身后/虚名一听史臣/只如今日/目前/何颜以居人世C.人谁无死/有臣子之当/然事至于今/忍君亲之/弗顾勿谓百年身后虚名/一听史臣/只如今日目前/何颜以居人世D.人谁无死/有臣子之当然/事至于今忍君亲之/弗顾/勿谓百年身后/虚名一听史臣/只如今日/目前何颜以居人世10.下列对文中划线词语的相关内容的解说不正确的一项是A.经义是古代科举考试科目之一以经书中文句为题让应试者作文阐明其义理B.泰和是金章宗的年号一般一个皇帝只用一个年号如永乐帝乾隆帝C.勤王是指当国君的统治受到威胁而动摇时臣子起兵去救援王室D.传檄是指传送公文檄是古代官府用以征召或声讨的文书11.下列对原文有关内容的概括和分析不正确的一项是A.韩玉文采出众他奉旨起草文书可一日百篇且一气呵成不用修改撰写的元勋传连章宗都赞叹不已章宗认为由韩玉为元勋大臣们作传是他们的幸运B.韩玉战功显赫大安三年西夏人围攻都城韩玉受命招兵十天时间就招了一万人率军击败西夏军队缴获牛马千余只敌人最终连夜撤退C.韩玉为人所忌与西夏人作战大获全胜韩玉功不可没但遭到掌权者的嫉妒他们奏报韩玉与西夏人有勾结朝廷也怀疑他派人暗中监视他的军队D.韩玉蒙冤而死华州人李公直举兵谋反被杀李公直曾写信给韩玉而韩玉并不知道此信被安抚司获得怀疑韩玉参与了李公直的阴谋韩玉被囚致死12.把文中画横线的句子翻译成现代汉语10分1事推其本祸有所基始自贼臣贪容奸贿继缘二帅贪固威权2玉道出华州被囚死于郡学临终书二诗壁间士论冤之
阅读下面文章完成文后各题赵师旦字潜叔枢密副使稹之从子美容仪身长六尺少年颇涉书史尤刻意刑名之学用稹荫试将作监主簿累迁宁海军节度推官知江山县断治出己吏不能得民一钱弃物道上人无敢取以荐者改大理寺丞知彭城县迁太子右赞善大夫移知康州侬智高破邕州顺流东下师旦使人觇贼还报曰诸州守皆弃城走矣！师旦叱曰汝亦欲吾走矣乃大索得谍者三人斩以徇而贼已薄城下师旦止有兵三百开门迎战杀数十人会暮贼稍却师旦语其妻取州印佩之使负其子以匿曰明日贼必大至吾知不敌然不可以去尔留死无益也遂与监押马贵部士卒固守州城召贵食贵不能食师旦独饱如平时至夜贵卧不安席师旦即卧内大鼾迟明贼攻城愈急左右请少避师旦曰战死与戮死何如众皆曰愿为国家死至城破无一人逃者矢尽与贵俱还据堂而坐智高麾兵鼓噪争入胁师旦师旦大骂曰饿獠朝廷负若何事乃敢反邪！天子发一校兵汝无遗类矣智高怒并贵害之贼既去州人为立庙事平赠光禄少卿赐其母王长安县太君冠帔录其子弟并从子三人师旦遇害时年四十二柩过江山江山之人迎师旦丧哭祭于路络绎数百里不绝同时有王从政者以东头供奉官阁门祗候与侬智高战于太平场被执骂贼不已至以沸汤沃之终不屈而死赠信州刺史录其孙二人13.下列对文中画波浪线部分的断句正确的一项是A.贼既去州∕人为立庙事∕平∕赠光禄少卿∕赐其母王∕长安县太君冠帔∕录其子弟∕并从子三人B.贼既去∕州人为立庙事∕平∕赠光禄少卿∕赐其母王长安县太君冠帔∕录其子弟∕并从子三人C.贼既去∕州人为立庙∕事平∕赠光禄少卿∕赐其母王长安县太君冠帔∕录其子弟并从子三人D.贼既去州∕人为立庙∕事平∕赠光禄少卿∕赐其母王∕长安县太君冠帔∕录其子弟并从子三人14.下列对文中词语的相关内容的解说不正确的一项是A.从子指同曾祖父不共父的平辈兄弟——从祖兄弟从父兄弟——的孩子称为从子这里指的赵师旦是赵稹的侄儿B.荫是恩荫之意封建时代子孙因先世有功劳而得到封赏或免罪这里指赵师旦因赵稹的恩荫而得以任官C.大理寺是古代负责审判复核案件的官署名因地方官员的司法权力过大可自行勾决死刑犯人造成不少冤假错案为了使刑狱汇总始置大理寺作为复审机关D.赠本义是把东西无代价地送给别人后来古代皇帝为已死的官员及其亲属加封也叫赠文中就是此义15.下列对原文有关内容的概括和分析不正确的一项是A.赵师旦年少之时尤其钻研刑名方面的学问并因叔父赵稹的恩荫试任将作监主簿多次升迁为宁海军节度推官B.等到邕州被侬智高率兵攻破城中守兵没有一个人逃走守兵弹尽箭竭赵师旦与监押马贵一起回到府衙据厅堂而坐C.赵师旦与侬智高作战被抓住责骂贼敌不已最终不屈而死被朝廷追赠为信州刺史朝廷录用了他的两个孙子为官吏D.敌贼已经逼近邕州城下赵师旦仅仅有士兵三百人打开城门迎战敌贼歼灭敌贼几十个人16.把文中画横线的句子翻译成现代汉语1会暮贼稍却师旦语其妻取州印佩之使负其子以匿2迟明贼攻城愈急左右请少避师旦曰战死与戮死何如
阅读下面的文言文完成下列小题熊鼎字伯颖临川人元末举于乡长龙溪书院江西寇乱鼎结乡兵自守陈友谅屡胁之不应邓愈镇江西数延见奇其才荐之太祖欲官之以亲老辞乃留愈幕府赞军事母丧除召至京师授德清县丞松江民钱鹤皋反临郡大惊鼎镇之以静迁起居注承诏搜括故事可惩戒者书新宫壁间舍人耿忠使广信还奏郡县官违法状帝遣御史廉之而时已颁赦书丞相李善长再谏不纳鼎偕给事中尹正进曰朝廷布大信与四方复以细故烦御史失信且亵威帝默然久之乃不遣御史洪武改元新设浙江按察司以鼎为佥事分部台温台温自方氏窃据伪官悍将二百人暴横甚鼎尽迁之江淮间民始安平阳知州梅镒坐赃辨不已民数百诉知州无罪鼎将听之吏白鼎释知州如故出何鼎叹曰法以诛罪吾敢畏谴诛无罪人乎释镒以情闻报如其奏宁海民陈德仲支解黎异异妻屡诉不得直鼎乃逮德仲鞠实立正其罪是秋山东初定设按察司复以鼎为佥事鼎至奏罢不职有司数十辈列部肃清鼎欲稽官吏利弊乃令郡县各置二历日书所治讼狱钱粟事一留郡县一上宪府递更易按历钩考之莫敢隐者八年西部朵儿只班率部落内附改鼎岐宁卫经历既至知寇伪降密疏论之帝遣使慰劳赐裘帽复遣中使赵成召鼎鼎既行寇果叛胁鼎北还鼎责以大义骂之遂与成及知事杜寅俱被杀节选自明史•熊鼎传11.下列对文中画波浪线部分的断句正确的一项是A.平阳知州梅镒/坐赃辨不已/民数百诉知州无罪/鼎将听之吏白/鼎释知州/如故出何/鼎叹曰/法以诛罪/吾敢畏谴/诛无罪人乎/释镒/以情闻/报如其奏/B.平阳知州/梅镒坐赃辨不已/民数百诉知州无罪/鼎将听之吏白/鼎释知州/如故出何/鼎叹曰/法以诛罪/吾敢畏谴诛/无罪人乎/释镒/以情闻报/如其奏/C.平阳知州梅镒坐赃/辨不已民数百/诉知州无罪/鼎将听之/吏白鼎/释知州/如故出何/鼎叹曰/法以诛罪/吾敢畏谴/诛无罪人乎/释镒/以情闻报/如其奏/D.平阳知州梅镒坐赃/辨不已/民数百诉知州无罪/鼎将听之/吏白鼎/释知州/如故出何/鼎叹曰/法以诛罪/吾敢畏谴/诛无罪人乎/释镒/以情闻/报如其奏/12.下列对文中加点词语的相关内容的解说不正确的一项是A.古代父母死后子女按礼须持丧三年其间不得行婚嫁之事不预吉庆之典任官者须离职B.故事有多种含义也指一种文学体裁文中用以表示旧日的典章制度C.御史是我国古代的一种官职名称职责一直是掌管朝廷礼仪及档案文件等事宜D.历史上新皇帝即位或在位期间改换年号新年号开始的一年称改元13.下列对原文有关内容的概括和分析不正确的一项是A.熊鼎卓有才能处变不惊他深受邓愈器重留在邓愈手下任职担任德清县丞时松江有人叛乱邻郡惊恐他冷静地控制了局面B.熊鼎思虑周详维护朝廷威信广信郡县官员违法丞相李善长劝谏皇上派御史查访而熊鼎认为既已颁布赦令就不应该失信于天下C.熊鼎治政有方依法办事分管台温事务时他把残暴的伪官悍将全部迁走百姓得以安定逮捕杀人犯陈德仲审讯后立即治罪D.熊鼎面对威逼正气凛然朵儿只班率部投靠朝廷熊鼎察觉有诈不久叛寇果然作乱并胁迫他北还他责骂叛寇最终被杀14.把文中画横线的句子翻译成现代汉语1太祖欲官之以亲老辞乃留愈幕府赞军事2鼎至奏罢不职有司数十辈列部肃清
阅读下面的文言文完成下列小题杜镐字文周常州无锡人幼好学博贯经史兄为法官尝有子毁父画像为旁亲所讼疑其法不能决镐曰僧道毁天尊fó xiàng 可比也兄甚奇之举明经解褐集贤校理江南平授千乘县主簿太宗即位江左旧儒多荐其能改国子监丞崇文院检讨会将祀南郊彗星见宰相赵普召镐问之镐曰当祭而日食犹废况谪见如此乎普言于上即罢其礼翌日迁著作佐郎改太子左赞善大夫赐绯鱼太宗观书秘阁询镐经义进对称旨即日改虞部员外郎加赐金帛又问西汉赐与悉用黄金而近代为难得之货何也镐曰当是时佛事未兴故金价甚贱又尝召问天宝梨园事敷奏详悉再迁驾部员外郎与朱昂刘承珪编次馆阁书籍事毕赐金紫改直秘阁会修太祖实录命镐检讨故事以备访问景德初置龙图阁待制因以命锡镐加都官郎中从幸澶渊遇懿德皇后忌日疑军中鼓吹之礼时镐先还备仪仗命驰骑问之镐以武王载木主伐纣前歌后舞为对四年拜右谏议大夫龙图阁直学士赐袭衣金带班在枢密直学士下时特置此职儒者荣之大中祥符中迁给事中三年迁镐工部侍郎上日赐宴秘阁上作诗赐之六年冬卒年七十六录其子渥为大理寺丞及三孙官镐博闻强记凡所检阅必戒书吏云某事某书在某卷几行覆之一无差误每得异书多召问之镐必手疏本末以闻顾遇甚厚虽晚辈卑品请益应答无倦年逾五十犹日治经史数十卷或寓直馆中四鼓则起诵春秋所居僻陋仅庇风雨处之二十载不迁徙燕居暇日多挈醪馔以待宾友性和易清素有懿行士类推重之节选自宋史·列传第五十五15.下列对文中画波浪线部分的断句正确的一项是A.从幸澶渊/遇懿德皇后/忌日疑军中鼓吹之礼/时镐先还备仪仗/命驰骑问之/镐以武王载木主伐纣/前歌后舞为对/B.从幸澶渊/遇懿德皇后忌日/疑军中鼓吹之礼/时镐先还备仪仗/命驰骑问之/镐以武王载木主伐纣/前歌后舞为对/C.从幸澶渊/遇懿德皇后/忌日疑军中鼓吹之礼/时镐先还备仪仗/命驰骑问之/镐以武王载木/主伐纣前歌后舞为对/D.从幸澶渊/遇懿德皇后忌日/疑军中鼓吹之礼/时镐先还备仪仗/命驰骑问之镐/以武王载木/主伐纣前歌后舞为对/16.下列对文中划线词语的相关内容的解说不正确的一项是A.明经是汉朝开始出现的选举官员的科目始于汉武帝时期被推举者须明习经学故以明经为名B.祭祀是rú jiāo 礼仪中的重要部分古代于郊外祭祀天与地成为郊祀或郊祭祀南郊就是在南郊祭祀C.太宗是庙号庙号就是皇帝登基时在太庙立室奉祀时特起的名号例如高祖玄宗太祖等D.工部六部之一主管工程营造屯田水利等长官是工部尚书副职是工部侍郎下设郎中17.下列对原文有关内容的概括和分析不正确的一项是A.杜镐学识广博当时律法中没有判罚子毁父画像的依据年幼的杜镐建议比照僧道毁坏天尊像fó xiàng 行为的判罚来处理B.杜镐奏对称旨出现彗星时太宗问他能不能郊祀杜镐持否定态度在秘阁询问他经书的义理杜镐的回答很称皇帝心意C.杜镐深得宠信除得到财物赏赐和职位升迁外皇帝还把专设职位赐给他还曾赐诗于他并在他死后录用其子孙为官D.杜镐品行美好他久居僻陋之地却能安于清贫博闻强记却仍勤学不辍为人和善易于相处读书人都很推崇他敬重他18.把文中画线的句子翻译成现代汉语1事毕赐金紫改直秘阁会修太祖实录命镐检讨故事以备访问2镐必手疏本末以闻顾遇甚厚虽晚辈卑品请益应答无倦
阅读下面的文言文完成文后各题蒋贵字大富以燕山卫卒从成祖起兵积功至昌国卫指挥同知从大军征交阯及沙漠迁都指挥佥事掌彭城卫事宣德二年四川松潘诸番叛充右参将从总兵官陈怀讨之募乡导绝险而进薄其巢一日十数战大败之进都指挥同知镇守密云七年复命为参将佐怀镇松潘明年进都督佥事充副总兵协方政镇守又明年诸番复叛政等分道进讨贵督兵四千攻破任昌大寨会都指挥赵得宫聚兵以次讨平龙溪等三十七寨斩首一千七百级投崖坠水死者无算捷闻进都督同知充总兵官佩平蛮将军印代政镇守英宗即位以所统皆极边地奏增军士月粮正统元年召还为右都督阿台寇甘凉边将告急命佩平虏将军印帅师讨之贼犯庄浪都指挥江源战死亡士卒百四十余人侍郎徐晞劾贵朝议以贵方选军甘州势不相及而庄浪乃晞所统责晞委罪置贵不问明年春谍报敌驻贺兰山后诏大同总兵官方政都指挥杨洪出大同迤西贵与都督赵安出凉州塞会剿贵至鱼儿海子都指挥安敬言前途无水草引还镇守陕西都御史陈镒言状尚书王骥出理边务斩敬责贵立功贵感奋会朵儿只伯惧罪连遣使入贡敌势稍弱贵帅轻骑败之于狼山追抵石城已闻朵儿只伯依阿台于兀鲁乃地贵将二千五百人为前锋往袭副将李安沮之贵拔剑厉声叱安曰敢阻军者死！遂出镇夷间道疾驰三日夜抵其巢阿台方牧马贵猝入马群令士卒以鞭击弓韣惊马马尽佚敌失马挽弓步斗贵纵骑蹂击指挥毛哈阿奋入其阵大败之复分军为两翼别遣百骑乘高为疑兵转战八十里会任礼亦追敌至黑泉阿台与朵儿只伯以数骑远遁西边悉平十四年正月贵卒年七十赠泾国公谥武勇7.对文中画波浪线部分的断句正确的一项是A.敌失/马挽弓步斗贵/纵骑蹂击指挥毛哈阿/奋入其阵大败/之复分军为两翼别遣/百骑乘高/为疑兵/转战八十里B.敌失马挽弓/步斗贵纵骑/蹂击指挥毛哈阿/奋入其阵/大败之/复分军为两翼/别遣百骑/乘高为疑兵/转战八十里C.敌失马挽弓/步斗贵/纵骑蹂击指挥毛哈阿/奋入其阵/大败之/复分军/为两翼/别遣百骑乘高为疑兵/转战八十里D.敌失马/挽弓步斗/贵纵骑蹂击/指挥毛哈阿奋入其阵/大败之/复分军为两翼/别遣百骑乘高为疑兵/转战八十里8.下列对文中词语的相关内容的解说不正确的一项是A.迁在古代称调动官职一般指升职如升迁也指贬谪放逐如迁谪指贬官远地迁客指流迁或被贬谪到外地的官B.原文宣德二年中的宣德是年号习惯上唐朝以前对殁世的皇帝一般简称谥号如汉武帝隋炀帝而不称庙号唐朝以后由于谥号的文字加长则改称庙号如唐太宗宋太祖等到了明清两代才用年号来称呼文中的年号还有英宗C.明年进都督佥事中明年指第二年而在现代汉语中明年指今年的后一年古今意义不同进在文中指晋升提拔任用D.文中谥武勇的谥是谥号古代王侯将相高级官吏著名文士等死后被追加的称号叫谥号一般根据他们的生平事迹与品德修养进行一种褒扬的评价也有表贬抑的评价如称陶渊明为靖节征士欧阳修为欧阳文忠公王安石为王文公范仲淹为范文正公9.下列对原文有关内容的分析和概括不正确的一项是A.蒋贵出身低微作战勇猛他以燕山卫一名士兵的身份随从成组起兵因为作战勇猛不断累积军功从昌国卫指挥同知一路升官曾经升至总兵B.蒋贵身经百战深受朝廷信赖阿台侵犯庄浪时侍郎徐晞为了推卸自己的责任而弹劾了蒋贵但是朝廷明察秋毫追究了徐晞并没有问责蒋贵C.蒋贵身处高位心系士兵因为所管辖的都是非常偏远的地方所以他向英宗皇帝奏请增加军士的月粮英宗很生气于是他被召回担任右都督D.蒋贵智勇双全立功边塞在征讨阿台时他不仅分兵为两翼而且还派一百名骑兵登上高处布为疑兵迷惑敌人迫使敌人远遁从而平定西部边境10.把文中画横线的句子翻译成现代汉语1充右参将从总兵官陈怀讨之募乡导绝险而进薄其巢2间道疾驰三日夜抵其巢阿台方牧马贵猝入马群令士卒以鞭击弓韣惊马马尽佚
阅读下面的文言文完成文后各题文天祥字宋瑞又字履善吉之吉水人也年二十举进士对策集英殿帝亲拔为第一咸淳九年起为湖南提刑因见故相江万里万里素奇天祥志节语及国事愀然曰吾老矣观天时人事当有变吾阅人多矣世道之责其在君乎君其勉之十年改知赣州德祐初江上报急诏天下勤王天祥捧诏涕泣发郡中豪杰有众万人事闻以江西提刑安抚使召入卫其友止之天祥曰第国家养育臣庶三百余年一旦有急征天下兵无一人一骑入关者吾深恨于此故不自量力而以身徇之庶天下忠臣义士将有闻风而起者尽以家赀为军费明年正月除知临安府寻除右丞相兼枢密使如军中请和与大元丞相伯颜抗论皋亭山丞相怒拘之北至镇江天祥夜亡入真州展转至高邮泛海至温州至元十五年十二月趋南岭天祥方饭五坡岭张弘范兵突至天祥仓皇出走千户王惟义前执之至潮阳见弘范左右命之拜不拜弘范遂以客礼见之与俱入崖山使为书招张世杰天祥曰吾不能捍父母乃教人叛父母可乎索之固乃书所过零丁洋诗与之崖山破弘范遣使护送天祥至京师天祥在燕凡三年上知天祥终不屈也召入谕之曰汝何愿天祥对曰天祥受宋恩为宰相安事二姓愿赐之一死足矣然犹不忍遽麾之退言者力赞从天祥之请从之天祥临刑殊从容谓吏卒曰吾事毕矣南乡拜而死年四十七节选自宋史·文天祥传8.对下列句中划线的词语的解释不正确的一项是A.年二十举进士对策集英殿对策对付的策略B.第国家养育臣庶三百余年养育养活抚养C.吾深恨于此深恨非常遗憾D.天祥临刑殊从容从容沉着镇静9.文中加波浪线句子断句正确的一组是A.天祥曰/吾不能捍父母/乃教人叛父母可乎/索之固乃书所过零丁洋诗/与之崖/山破弘范遣使护送天祥/至京师天祥在燕凡三年/上知天祥终不屈也B.天祥曰/吾不能捍父母/乃教人叛父母/可乎/索之固/乃书所过零丁洋诗与之/崖山破/弘范遣使护送天祥至京师/天祥在燕凡三年/上知天祥终不屈也C.天祥曰/吾不能捍父母/乃教人叛父母可乎/索之固/乃书所过零丁洋诗与之/崖山破弘范遣使护送天祥至京师/天祥在燕凡三年/上知天祥终不屈也D.天祥曰/吾不能捍父母/乃教人叛父母可乎/索之固乃书所过零丁洋诗与之崖/山破/弘范遣使护送天祥/至京师天祥在燕凡三年/上知天祥终不屈也10.下列对原文有关内容的概括和分析不正确的一项是A.咸淳九年文天祥任湖南提刑时遇见旧相江万里谈及国家大事江万里容色改变认为改变社会状况的责任大概在有志节的文天祥身上B.德祐元年元军进逼愈急皇上下诏号召天下起兵帮助朝廷抗敌文天祥发郡中豪杰响应有众万人并倾尽家财为军费领兵入卫C.德祐二年文天祥奉命赴元朝都城跟元丞相伯颜谈判时据理力争遭到元方的扣押被带到镇江后来趁夜色逃离最后来到温州D.至元十五年元将张弘范兵突至文天祥在五坡岭被执崖山被攻破后文天祥被送往京师元朝百般劝降他坚决不屈服最后从容就义11.把文言文阅读材料中画双横线的句子翻译成现代汉语1天祥捧诏涕泣发郡中豪杰有众万人2左右命之拜不拜弘范遂以客礼见之
阅读下面的文言文完成文后各题张守约字希参濮州人以荫主原州截原寨为广南走马承受公事二年四诣阙陈南方利害皆见纳用欧阳修荐其有智略知边事擢知融州峒将吴侬恃险为边患捕诛之修复荐守约可任将帅为定州路驻泊都监徙秦凤居职六年括生羌隐土千顷以募射手筑硖石堡甘谷城第功最多夏人万骑来寇守约适巡边与之遇简兵五百逆战众寡不侔势小却夏人张两翼来守约挺身立阵前自节金鼓发强弩殪其酋敌遂退河州羌率众三万屯于敦波欲复旧地守约度洮水击破之取窖粟食军羌老弱畜产走南山左右欲邀之云可获万万守约曰彼非敢迎战逃死耳辄出者斩！鬼章围岷州守约提敢死士鸣鼓张帜高山上贼惊顾而遁遂知岷州降其首领千七百人迁西上阁门使知镇戎军徙环州慕家族颉佷难制摇动种落勒兵讨擒之余遁入夏国守约驻师境上檄取不置居数日械以来斩于市从征灵武至清远军劝高遵裕令士众护粮饷以防抄掠不听果以败还守约有捍海南咸平之功亦不录进为环庆都钤辖知邠州徙泾原鄜延秦凤副总管领康州刺史夏人十万屯南牟畏其名引去知泾州泾水善暴城每春必增治堤堰费不赀适岁饥罢其役或曰如水害何守约曰歉岁劳民甚于河患吾且徐图之河神祠故在南壖祷而迁诸北以杀河怒一夕雷雨明日河徙而南其北遂为沙碛以龙神卫四厢都指挥使召还道卒年七十五节选自宋史•张守约传选入时有删改8.下列对文中画波浪线部分的断句正确的一项是A.夏人万骑来寇守约/适巡边/与之遇/简兵五百逆战/众寡不侔势小却B.夏人万骑来寇/守约适巡边/与之遇/简兵五百/逆战众寡不侔/势小却C.夏人万骑来寇守约/适巡边/与之遇/简兵五百/逆战众寡不侔/势小却D.夏人万骑来寇/守约适巡边/与之遇/简兵五百逆战/众寡不侔/势小却9.下列对文中加横线词语的相关内容的解说不正确的一项是A.荫指庇荫封建时代因父祖有功勋或担任官职而推恩给予子孙入学受封或任官的权利B.金鼓即四金和六鼓是古代交战用于指挥进退的铜锣和军鼓代表行军与战斗的信号金用以进众鼓用以止众C.路宋元时代行政区域名是仿照唐代的道而置初为监察区后转为行政区宋代的路相当于明清的省元代的路相当于明清的府D.擢拔也指拔官提升官职后汉书•公孙述传中有程乌李育以有才干皆擢用之又如擢引提拔擢任提拔任用擢拜提拔授官等10.下列对原文有关内容的概括和分析不正确的一项是A.张守约卫国戍边恪尽职守任广南走马承受公事两年四次入朝陈述南方形势都被采用提拔为融州知府捕杀峒将吴侬扫除边境祸患B.张守约治军严明禁杀无辜河州羌人军队被击败后老弱的羌人带着牲畜和财产逃命张守约向全军发布严禁部下前往截杀劫掠的命令C.张守约通晓边务胆大心细难以节制的慕氏家族鼓动部落滋事他率军征伐将其全部斩首高遵裕征讨灵武不听他防劫劝告结果兵败而归D.张守约足智多谋出奇制胜鬼章包围岷州张守约率领敢死队在高山上击响战鼓竖立战旗虚张声势贼兵惊慌得四处张望仓皇而逃11.把文中画横线的句子翻译成现代汉语1守约驻师境上檄取不置居数日械以来斩于市2或曰如水害何守约曰歉岁劳民甚于河患吾且徐图之
阅读下面的文言文完成文后各题沈束字宗安会稽人父侭邠州知州束登嘉靖二十三年进士除徽州推官擢礼科给事中时大学士严嵩擅政大同总兵官周尚文卒请恤典严嵩格不予束言尚文为将忠义自许曹家庄之役奇功也宜赠封爵延子孙他如董旸江瀚力抗强敌继之以死虽已庙祀宜赐祭以彰死事忠今当事之臣任意予夺忠勤反捐弃何以鼓士气激军心疏奏嵩大恚激帝怒下吏部都察院议闻渊屠侨等言束无他肠唯疏狂当治帝愈怒夺渊侨俸下束诏狱已刑部坐束奏事不实输赎还职特命杖于廷仍锢诏狱时束入谏垣①未半岁也逾年俺答②薄都城司业赵贞吉以请宽束得罪自是无敢言者束系久衣食屡绝惟日读周易为疏解后同邑沈练劾嵩嵩疑与束同族为报复令狱吏械其手足徐阶劝得免迨嵩去位束在狱十六年矣妻张氏上书言臣夫家有老亲年八十有九衰病侵寻朝不计夕往臣因束无子为置妾潘氏比至京师束已系狱潘矢志不他适乃相与寄居旅舍纺织以供夫衣食岁月积深凄楚万状欲归奉舅则夫之饘粥无资欲留养夫则舅又旦暮待尽辗转思维进退无策臣愿代夫系狱令夫得送父终年仍还赴系实陛下莫大之德也法司亦为请帝终不许帝深疾言官以廷杖遣戍未足遏其言乃长系以困之而日令狱卒奏其语言食息谓之监帖或无所得虽谐语亦以闻一日鹊噪于束前束谩曰岂有喜及罪人耶卒以奏帝心动会户部司务何以尚疏救主事海瑞帝大怒杖之锢诏狱而释束还其家束还父已前卒束枕块饮水佯狂自废甫两月世宗崩穆宗嗣位起故官不赴丧除召为都给事中旋擢南京右通政复辞疾布衣蔬食终老于家束系狱凡十八年比出竟无子明史列传第九十七注①谏垣谏官的官署②俺答明朝时一个蒙古部落13.对文中画波浪线部分的断句正确的一项是A.束还/父已前/卒束枕块饮水/佯狂自废/甫两月/世宗崩/穆宗嗣位/起故官不赴B.束还/父已前卒/束枕块饮水/佯狂自废/甫两月/世宗崩/穆宗嗣位/起故官/不赴C.束还/父已前卒/束枕块/饮水佯狂自废/甫两月/世宗崩/穆宗嗣/位起故官/不赴D.束还父/已前卒/束枕块/饮水佯狂自废/甫两月/世宗崩/穆宗嗣/位起故官/不赴14.下列对文中划线词语的相关内容的解说不正确的一项是A.明清形成了完备的科举考试制度共分四级院试乡试会试和殿试考中会试的称为进士B.舅文中指丈夫的父亲有如洞房昨夜停红烛待晓堂前拜舅姑C.言官是古代封建官僚结构的一个较重要的构成部分他们主要负责监督与上谏言官的权利算是比较大的特别是在明朝言官甚至令皇帝都无可奈何D.除是任命授职如除徽州推官擢是在原官职上提拔如擢礼科给事中15.下列对原文有关内容的概括和分析不正确的一项是A.沈束要求赐予周尚文爵位祭祀董旸江瀚充分表现了他的直言敢谏B.沈练弹劾严嵩严嵩怀疑沈练是沈束的同族而报复他于是命令狱官将沈练的手脚铐起来关进监狱十六年C.沈束的妻子上书请求希望能够代夫坐牢相关部门也替他请求但皇帝依然没有同意赦免沈束D.沈束被释放回家后拒绝了朝廷的征召过着清贫的生活终老于家16.把文中画线句子翻译成现代汉语1今当事之臣任意予夺忠勤反捐弃何以鼓士气激军心2帝深疾言官以廷杖遣戍未足遏其言乃长系以困之
阅读下面的文言文完成文后各题刘温叟字永龄河南洛阳人父岳后唐太常卿温叟七岁能属文善楷隶岳时退居洛中语家人曰吾儿风骨秀异所未知者寿耳今世难未息得与老夫皆为温洛之叟足矣故名之温叟汉祖南下温叟自洛从至郑州称疾不行及入汴温叟久之方至授驾部郎中显德初迁礼部侍郎知贡举得进士十六人有谮于帝者帝怒黜十二人左迁太子詹事温叟实无私后数年其被黜者相继登第温叟与张昭同修汉隐帝及周祖实录恭帝即位迁工部侍郎兼判国子祭酒事建隆九年拜御史中丞丁内艰退居西洛旋复本官三年兼判吏部铨一日晚归由阙前太祖方与中黄门数人偶登明德门西阙前驺者潜知之以白温叟温叟令传呼如常过阙翌日请对具言人主非时登楼则近制成咸恩宥辇下诸军亦希赏给臣所以呵导而过者欲示众以陛下非时不登楼也太祖善之宪府旧例月赏公用茶中丞受钱一万公用不足则以赃罚物充温叟恶其名不取任台丞十二年屡求代太祖难其人不允开宝四年被痰太祖知其贫就赐器币数月卒年六十三太宗在晋邸闻其清介遣吏遗钱五百千温叟受之贮厅西舍中令府吏封署而去明年重午又送角黍执扇所遣吏即送钱者视西舍封识宛然还以白太宗太宗曰我钱尚不用况他人乎昔日纳之是不欲拒我也今周岁不启封其苦节愈见命吏辇归邸是秋太宗侍宴后苑因论当世名节士具道温叟前事太祖再三赏叹节选自宋史刘温叟传9.下列对文中画波浪线部分的断句正确的一项是A.显德初／迁礼部侍郎／知贡举／得进士十六人／有谮于帝者／帝怒／黜十二人／左迁太子詹事B.显德初／迁礼部／侍郎知贡举／得进士十六人／有谮于帝者／帝怒／黜十二人／左迁太子詹事C.显德初／迁礼部／侍郎知贡举／得进士十六人／有谮于帝者／帝怒黜／十二人左迁太子詹事D.显德初／迁礼部侍郎／知贡举／得进士十六人／有谮于帝者／帝怒黜／十二人左迁太子詹事10.下列对文中划线词语的相关内容的解说不正确的一项是A.后唐是五代政权之一李存勖所建都洛阳五代指后梁后唐后晋后汉后周文中汉祖南下指后汉高祖南下时B.称疾是古文中较为常见的一种托词当事人本身或许没有生病却以生病为由以回避某事某人文中称疾不行暗示传主的微妙心态C.祭酒古代学官名晋武帝咸宁四年设以后历代多沿用为国子学或国子监的主管官刘温叟当时以工部侍郎的身份兼任国子监主管D.丁内艰是指遭遇父亲去世丁忧就是遭遇父母亲去世古代朝廷官员无论任什么官职从得知丧事的那一天起必须回到祖籍守丧一段时间11.下列对原文有关内容的概括与分析不正确的一项是A.刘温叟很有文才他七岁就能写文章后来还与张昭共同修撰后汉隐帝及周太祖实录B.刘温叟公正无私他曾主持贡举录用的进士中12人被斥除但后来他们还是考中了进士C.刘温叟爱惜名誉御史府旧例赏赐若公用不足则以罚款补充温叟拒绝取用这样的赏赐D.刘温叟清廉有加宋太宗当晋王时派人给他送去钱和物他都不肯接受使者不得已将其载回12.把文中画横线的句子翻译成现代汉语1臣所以呵导而过者欲示众以陛下非时不登楼也2昔日纳之是不欲拒我也今周岁不启封其苦节愈见
阅读下面的文言文完成文后各题傅珪字邦瑞清苑人成化二十三年进士改庶吉士弘治中授编修寻兼司经局校书与修大明会典成迁左中允武宗立以东宫恩进左谕德充讲官纂修孝宗实录时词臣不附刘瑾瑾恶之谓会典成于刘健等多所糜费镌与修者官降珪修撰俄以实录成进左中允再迁翰林学士历吏部左右侍郎正德六年代费宏为礼部尚书礼部事视他部为简自珪数有执争章奏遂多帝好佛自称大庆法王番僧乞田百顷为法王下院中旨下部称大庆法王与圣旨并珪佯不知执奏孰为大庆法王敢与至尊并书大不敬诏勿问田亦竟止珪居闲类木讷者及当大事毅然执持人不能夺卒以此忤权幸去教坊司臧贤请易牙牌制如朝士又请改铸方印珪格不行贤日夜腾谤于诸阉间冀去珪御史张羽奏云南灾珪因极言四方灾变可畏八年五月复奏四月灾因言春秋二百四十二年灾变六十九事今自去秋来地震天鸣雹降星殒龙虎出见地裂山崩凡四十有二而水旱不与焉灾未有若是甚者极陈时弊十事语多斥权幸权幸益深嫉之会户部尚书孙交亦以守正见忤遂矫旨令二人致仕两京言官交章请留不听珪归三年御史卢雍称珪在位有古大臣风家无储蓄日给为累乞颁月廪岁隶以示优礼又谓珪刚直忠谠当起用吏部请如雍言不报而珪适卒年五十七嘉靖元年录先朝守正大臣追赠太子少保谥文毅节选自明史·傅珪传16.下列对文中画波浪线部分的断句正确的一项是A.谓会典成于刘健等/多所糜费/镌与修者/官降珪修撰/俄以实录成/进左中允/再迁翰林学士/历吏部左/右侍郎/B.谓会典成于刘健等/多所糜费/镌与修者官/降珪修撰/俄以实录成/进左中允/再迁翰林学士/历吏部左/右侍郎/C.谓会典成于刘健等/多所糜费/镌与修者官/降珪修撰/俄以实录成进/左中允再迁翰林学士/历吏部左/右侍郎/D.谓会典成于刘健等/多所糜费/镌与修者/官降珪修撰/俄以实录成进/左中允再迁翰林学士/历吏部左/右侍郎/17.下列对文中划线词语的相关内容的解说不正确的一项是A.礼部为六部之一掌管礼仪祭祀土地户籍等职事部长官称为礼部尚书B.教坊司是管理宫廷音乐的官署专管雅乐以外的音乐歌舞的教习等演出事务C.致仕本义是将享受的禄位交还给君王表示官员辞去官职或到规定年龄而离职D.历史上的两京有多种所指文中则指明代永乐年间迁都以后的南北两处京城18.下列对原文有关内容的概括和分析不正确的一项是A.傅珪进入仕途参与纂修文献弘治年间他兼任司经局校书参与编修大明会典得以升职武宗继位他进位左谕德充讲官修撰孝宗实录B.傅珪任职礼部劝谏讲究策略他担任礼部尚书时由于屡有争端上奏增多番僧因帝好佛求地百顷他佯作不知皇上自称大庆法王不理会给地的事C.傅珪守正不阿反遭诬蔑报复每遇大事他都能坚持己见不肯随意改易因而触怒许多人后因得罪权贵被迫退休虽有言官请留他仍坚持离职D.傅珪为官清廉死后受到好评御史卢雍称赞他在位时有古代大臣风范归乡后家无积蓄艰难度日嘉靖元年他被列为先朝守正大臣追谥为文毅19.把文中画横线的句子翻译成现代汉语1极陈时弊十事语多斥权幸权幸益深嫉之2又谓珪刚直忠谠当起用吏部请如雍言不报
阅读下面的文章回答后面题张问达字德允泾阳人万历十一年进士历知高平潍二县有惠政征授刑科给事中宁夏用兵请尽蠲全陕逋赋从之父丧除起故官历工科左给事中帝方营建两宫中官利干没复兴他役问达力请停止不纳俄陈矿税之害言阉尹一朝衔命辄敢纠弹郡守甚且纠抚按重臣而孙朝所携程守训陈保辈至箠杀命吏毁室庐掘坟墓不一按问若万方怨恫何典试山东疏陈道中饥馑流离状请亟罢天下矿税皆不报已巡视厂库故事令商人办内府器物佥名以进谓之佥商而诸高赀者率贿近幸求免帝辄许之问达两疏争执又极论守训罪并寝不行进礼科都给事中三十年十月星变复请尽罢矿税时比年日食皆在四月问达以纯阳之月其变尤大先后疏请修省语极危切帝终不纳寻迁太常少卿以右佥都御史巡抚湖广所部水灾数请蠲贷帝方营三殿采木楚中计费四百二十万有奇问达多方拮据民免重困久之召拜刑部右侍郎署部事兼署都察院事天启元年冬代周嘉谟为吏部尚书连掌内外大计悉持公论当是时万历中建言诖误获谴诸臣弃林下久死者已过半问达等定议以廷杖系狱遣戍者为一等赠官荫子贬窜削籍者为一等但赠官获恤者七十五人问达历更大任持议平允不激不随先以秩满加太子太保至是乞休疏十三上诏加少保乘传归五年魏忠贤擅国御史周维持劾问达力引王之寀植党乱政遂削夺命捐赀十万助军兴顷之问达卒以巡抚张维枢言免其半问达家遂破崇祯初赠太保予一子官节选自明史·张问达传9.下列对文中画波浪线部分的断句正确的一项是A.阉尹一朝衔命/辄敢纠弹郡守/甚且纠抚按重臣/而孙朝所携程守训陈保辈/至箠杀命吏/毁室庐/掘坟墓/不一按问/若万方怨恫何B.阉尹一朝衔命/辄敢纠弹郡守甚/且纠抚按重臣/而孙朝所携程守训陈保辈/至箠杀命吏/毁室庐/掘坟墓/不一按问/若万方怨恫何C.阉尹一朝衔命/辄敢纠弹郡守/甚且纠抚按重臣而孙朝/所携程守训陈保辈至/箠杀命吏/毁室庐/掘坟墓/不一按问/若万方怨恫何D.阉尹一朝衔命/辄敢纠弹郡守/甚且纠抚按重臣/而孙朝所携程守训陈保辈至/箠杀命吏/毁室庐/掘坟墓/不一按问/若万方怨恫何10.下列对文中加横线词语的相关内容的解说不正确的一项是A.知主持管理的意思文中知高平潍二县就是先后任高平县潍县的县令B.中官文中指宦官是中国古代专供皇帝君主及其家族成员役使的官员又称阉人C.典试科举考试最高等第皇帝出题官员到地方主持文中指张问达主持山东的科举考试D.星变星象的异常变化古时谓将有凶灾例如文中比年日食皆在四月的天象变化也是星变11.下列对原文有关内容的概括和分析不正确的一项是A.张问达心系苍生关心百姓疾苦宁夏打仗他请求免去陕西全省拖欠的赋税后来到山东又请求废除矿税皇帝全都答应B.张问达正直敢言不怕触犯权贵宦官们从营造宫殿的款项中获益他力请停工他发现宦官与商人勾结又上疏争执请求查办C.张问达忠诚机智善抓机会进谏他看到星象发生变化认为这种情况常常预示异常的灾害就借机请求皇帝修身反省但皇帝并没有接受D.张问达执政公允勇于承担重任对于前朝那些蒙冤已久甚至已经死去的大臣他按照处罚程度轻重不同分别加以抚慰保护12.把文中画横线的句子翻译成现代汉语1而诸高赀者率贿近幸求免帝辄许之2先以秩满加太子太保至是乞休疏十三上
文言文阅读陶澍字云汀湖南安化人嘉庆七年进士选庶吉士授编修迁御史给事中澍疏劾河工冒滥及外省吏治积弊巡南漕①革陋规请浚京口运河二十四年出为川东道总督蒋攸铦荐其治行为四川第一道光三年陶澍就擢巡抚安徽库款五次清查未得要领澍自为藩司时钩核档案分别应劾应偿应豁于是三十馀年之纠葛豁然一清濒江水灾购米十万石赈务核实灾民赖之无失所又怀远新涨沙洲阻水并开引河导之入淮淮水所经劝民修堤束水保障农田各县设丰备仓于乡村令民秋收后量力分捐不经吏役不减粜不出易不假贷岁歉备赈乐岁再捐略如社仓法②而去其弊创辑安徽通志旌表忠孝节烈以励风俗道光五年调江苏洪泽湖决漕运梗阻协办大学士英和陈海运策而中外纷议挠之澍毅然以身任亲赴上海筹雇商船体恤商艰群情踊跃事竣优诏褒美赐花翎江苏频遭水患由太湖水泄不畅疏言太湖尾闾在吴淞江及刘河白茆河而以吴淞江为最要治吴淞以通海口为最要于是以海运节省银二十余万兴工择贤任事至八年工竣澍自巡漕时条奏利害至是先浚徒阳河将以次举刘河白茆练湖孟渎诸工后在总督任与巡抚林则徐合力悉加疏浚吴中称为数十年之利语详则徐传澍晚年将推淮北之法于淮南已病风痹③未竟其施后咸丰中乃卒行之十九年卒遗疏上优诏轸④惜称其实心任事不避嫌怨澍见义勇为胸无城府用人能尽其长在江南治河治漕治盐并赖王凤生俞德源姚莹黄冕诸人之力左宗棠胡林翼皆识之未遇结为婚姻后俱为名臣选自清史稿·陶澍传有删节【注】①漕水道运粮②社仓法用义积谷备荒的方法.③风痹手足麻木不仁之症.④轸痛10.对下列句子中加横线的词解释不正确的一项是A.陶澍就擢巡抚擢提升B.将以次举刘河白茆练湖孟渎诸工举推举C.旌表忠孝节烈以励风俗旌表彰D.后咸丰中乃卒行之卒最终11.下列各组句子中加横线词的意义和用法都相同的一组是A.荐其治行为四川第一为变徵之声B.并开引河导之入淮填然鼓之C.后咸丰中乃卒行之度我至军__乃入D.略如社仓法而去其弊人非生而知之者孰能无惑12.下列各句编为四组都能具体表现陶澍实心任事的一组是①亲赴上海筹雇商船②濒江水灾购米十万石劝捐数十万金③总督蒋攸铦荐其治行为四川第一④条奏厉害至是先浚徒阳河⑤在江南治河治漕治盐⑥澍见义勇为胸无城府A.①④⑤B.①③④C.②⑤⑥D.③④⑥13.下列对原文有关内容的分析和概括不正确的一项是A.陶澍调查了安徽的账务账目解决了财务上的难题他还鼓励老百姓修筑堤坝以防止水灾B.陶澍在担任安徽巡抚的时候在各县乡村设置了丰备仓命令老百姓在秋收后量力捐献丰备仓中的粮食不得拿出去交易或借贷C.陶澍除了有很强的办事能力外还善于发现人才善于利用人才D.道光五年在漕运受阻的时候陶澍首先倡导了以海运代漕运14.关于文言句子翻译题的规律提炼题组规律提炼题组导语针对同学们文言句子翻译题的弱点完成以下问题1澍晚年将推淮北之法于淮南已病风痹未竟其施2左宗棠胡林翼皆识之未遇结为婚姻后俱为名臣3请指出以上两个句子的句式特点第一句是第二句是
阅读下面的文言文完成后面各题林公讳孝泽字世传莆田人也少好词章卓然自立一时流辈罔不推表宣和六年登进士第建炎初调南剑州顺昌县尉会有告某贼欲犯城邑公不谋同僚不檄旁援独计以为可先未发禽也提兵宵征黎明至其所贼方槌牛酾酒聚神祠中乃突掩之无一人免者未几丁太夫人忧当论功而郡僚有沮格者通判吴建曰使贼而张州且不保况邑乎是不可不赏!乃以闻服除授左承事郎监建阳县麻沙镇税秩满调泉州晋江县丞太守器其详整讼有积岁不决者一以属公靡不立断人情服焉知漳州公年弥高矣听决益精明北边有衅敛兵于漳以戍焉前守匮于赋故事戍者既行居者增餐钱而州不时给其徒族立庭下不去有猘①色公不为动徐曰若辈欲反必先杀我餐钱极无几尔独不可强取叱令还营取一二尤者置之法而令月庚之众服其暇岁大疫为糜粥药饵赒路界死不能掩埋者官为棺敛部使者上最进提点广南东路刑狱公力辞不就天子高之改除直秘阁主管建宁府武夷山冲佑观训词曰循良之吏吾所重止足之人吾所敬重秘之直吾所惜朝廷方行综核之政切齿污吏有言于丞相者曰林公虽老持节乡部肃清一路独不可耶丞相然之白上除公本路转运副使命下八郡耸然曰此真监司也公即以乡里引嫌有旨趣公入奏公谓所知曰广南之命既得辞矣顾拜今命辞远乐近非人臣义章再上朝廷知不可强致复俾祠禄②是岁乾道六年也明年正月十八日疾终得年八十有三公性淡然无外嗜与人交一见倾底里至遇事凛不可犯南康临漳岁倚山泽之入以佐公币公尽捐以俾民遇过使客燕享俭而敬宾亦欣然满意公自律清苦一夕视事竟有持烛送公至闑③内者公曰此官烛也亟命持去节选自杨万里林运使墓志铭【注】①猘zhì猛犬②祠禄官名③闑niè古代竖在大门中央的短木9.下列对文中画波浪线部分的断句正确的一项是A.公即以乡里引嫌/有旨趣/公入奏/公谓所知曰/广南之命既得辞矣/顾拜/今命辞远乐近/非人臣义B.公即以乡里引嫌/有旨趣/公入奏/公谓所知曰/广南之命既得辞矣/顾拜今命/辞远乐近/非人臣义C.公即以乡里引嫌/有旨趣公入奏/公谓所知曰/广南之命既得辞矣/顾拜/今命辞远乐近/非人臣义D.公即以乡里引嫌/有旨趣公入奏/公谓所知曰/广南之命既得辞矣/顾拜今命/辞远乐近/非人臣义10.下列对文中划线词语的相关内容的解说不正确的一项是A.字又称表字往往是名的解释和补充古代不管男女只有到了成年才取名定字B.进士中国古代科举制度中通过最后一级__朝廷考试者称为进士是古代科举殿试及第者之称意为可以进授爵位之人C.建炎年号年号是我国从汉朝开始使用的封建王朝用来纪年的一种名号古代帝王凡遇到大事要事常常要更改年号D.丁忧古代父母亲去世后必须停职守制的制度丁太夫人忧指母亲去世回乡守丧11.下列对原文有关内容的概括和分析不正确的一项是A.林公果敢善断有勇有谋贼人想要侵犯城邑他不跟同僚商讨不发檄文请求援助带领士兵在贼人发动袭击时将敌人一举擒获B.林公处变不惊虑事周详漳州征兵当守边之人因州郡拖欠餐钱而聚众闹事时他不慌不忙恩威并施处理好了突发事件C.林公一心为民体恤百姓有一年发生大的疫情他准备了稀粥药物在各地区救济百姓南康临漳每年的山泽收入全部捐献给百姓D.林公为官自律清廉节俭一天晚上办理公务结束有人举着蜡烛送他到大门口他却说这是公家的蜡烛让人赶紧拿走12.把文中画横线的句子翻译成现代汉语l提兵宵征黎明至其所贼方槌牛酾酒聚神祠中乃突掩之无一人免者2太守器其详整讼有积岁不决者一以属公靡不立断人情服焉
阅读下面的文言文完成后面题目韩文字贯道成化二年举进士除工科给事中出为湖广右参议中贵督太和山干没公费文力遏之以其羡易粟万石备振贷九溪土酋与邻境争地相攻文往谕皆服弘治十六年拜南京兵部尚书岁侵米价翔踊文请预发__三月户部难之文曰救荒如救焚有罪吾自当之乃发廪十六万石米价为平明年召拜户部尚书文凝厚雍粹居常抑抑至临大事刚断无所挠武宗即位赏赉及山陵大婚诸费需银百八十万两有奇部帑不给文请先发承运库诏不许文言帑藏虚赏赉自京边军士外请分别给银钞稍益以内库及内府钱并暂借勋戚赐庄田税而敕承运库内官核所积金银著之籍且尽罢诸不急费旧制监局仓库内官不过二三人后渐添注或一仓十余人文力请裁汰淳安公主赐田三百顷复欲夺任丘民业文力争乃止文司国计二年力遏权幸权幸深疾之而是时青宫旧奄刘瑾等八人号八虎日导帝狗马鹰兔歌舞角抵不亲万几文每退朝对僚属语及辄泣下郎中李梦阳进曰公诚及此时率大臣固争去‘八虎’易易耳文捋须昂肩毅然改容曰善纵事勿济吾年足死矣不死不足报国即偕诸大臣伏阙上疏疏入帝惊泣不食瑾等大惧//瑾恨文甚日令人伺文过逾月有以伪银输内库者遂以为文罪诏降一级致仕瑾恨未已坐以遗失部籍逮文下诏狱数月始释罚米千石输大同寻复罚米者再家业荡然瑾诛复官致仕嘉靖五年卒年八十有六节选自明史·韩文传9.对下列句子中划线的词的解释不正确的一项是A.以其羡易粟万石备振贷振救济B.救荒如救焚有罪吾自当之当承担C.至临大事刚断无所挠临面对D.核所积金银著之籍著彰显10.对文中画波浪线部分的断句正确的一项是A.而是时青宫旧奄刘瑾等八人/号八虎日导帝/狗马/鹰兔/歌舞/角抵/不亲万几/文每退朝/对僚属语及/辄泣下/B.而是时青宫旧奄刘瑾等八人/号八虎日导帝/狗马/鹰兔/歌舞/角抵/不亲万几/文每退朝/对僚属/语及辄泣下/C.而是时青宫旧奄刘瑾等八人号八虎/日导帝狗马/鹰兔/歌舞/角抵/不亲万几/文每退朝/对僚属语及/辄泣下/D.而是时青宫旧奄刘瑾等八人号八虎/日导帝狗马/鹰兔/歌舞/角抵/不亲万几/文每退朝/对僚属/语及辄泣下/11.下列对原文的概括和分析不正确的一项是A.韩文为官清正关注民众生活他在湖广妥善处理九溪士酋与临境争第一事担任南京兵部尚书时年成歉收他开仓取粮十六万石平抑米价B.韩文刚正不屈敢于奏议国事武宗继位诸项费用供给不足他不顾非议一再提出自己看法有关机构冗员渐增他援引成例着手压缩编制C.韩文疾恶如仇尽力遏制权幸宦官刘瑾等每日引诱皇上沉溺于声色狗马不理政事他采用李梦阳的建议冒死谏诤打击了刘瑾等的嚣张气焰D.韩文刚者易析饱受政敌陷害刘瑾以遗失部籍作为罪名逮捕韩文释放后又两次罚米使他倾家荡产直到刘瑾被诛后韩文才复官而后退休12.把文中画横线的句子翻译成现代汉语1淳安公主赐田三百顷复欲夺任丘民业文力争乃止2即偕诸大臣伏阙上书疏入帝惊泣不食瑾等大惧
阅读下面的文言文完成小题罗亨信字用实东莞人永乐二年进士授工科给事中进吏科右给事中坐累谪交阯为吏居九年仁宗嗣位始召入为御史英宗即位之三月擢右佥都御史练兵平凉西宁正统二年蒋贵讨阿台朵儿只伯亨信参其军务至鱼儿海贵等以刍饷不继留十日引还亨信让之曰公等受国厚恩敢临敌退缩耶死法孰与死敌贵不从亨信上章言贵逗遛状帝以其章示监督尚书王骥等明年进兵大破之亨信以参赞功进秩一等父丧归葬还朝改命巡抚宣府大同参将石亨请简大同民三之一为军亨信奏止之十年进右副都御史巡抚如故时遣官度二镇军田一军八十亩外悉征税五升亨信言文皇帝时诏边军尽力垦田毋征税陛下复申命之今奈何忽为此举塞上诸军防边劳苦无他生业惟事田作每岁自冬徂春迎送瓦剌使臣三月始得就田七月又复刈草八月以后修治关塞计一岁中曾无休暇况边地硗瘠霜早收薄若更征税则民不复耕必致窜逸计臣但务积粟不知人心不固虽有粟将谁与守帝纳其言而止初亨信尝奏言也先专候衅端以图入寇宜预于直北要害增置城卫为备不然恐贻大患兵部议寝不行及土木之变人情汹惧有议弃宣府城者官吏军民纷然争出亨信仗剑坐城下令曰出城者斩！又誓诸将为朝廷死守人心始定也先挟上皇至城南传命启门亨信登城语曰奉命守城不敢擅启也先逡巡引去赤城雕鹗怀来永宁保安诸守将弃城遁并按其罪当是时车驾既北寇骑日薄城下关门左右皆战场亨信与总兵杨洪以孤城当其冲外御强寇内屏京师着兜鍪处颠发尽秃景帝即位进左副都御史明年年七十有四矣乞致仕许之归八年卒于家节选自明史·罗亨信传有删改13.文中划波浪线的句子断句正确的一项A.每岁/自冬徂春/迎送瓦剌/使臣三月始得就田/七月又复刈草/八月以后/修治关塞计一岁/中曾无休暇B.每岁自冬徂春/迎送瓦剌/使臣三月始得就田/七月又复刈草/八月以后修治关塞/计一岁中曾无休暇C.每岁/自冬徂春/迎送瓦剌使臣/三月始得/就田七月/又复刈草八月/以后修治关塞/计一岁中曾无休暇D.每岁自冬徂春/迎送瓦剌使臣/三月始得就田/七月又复刈草/八月以后/修治关塞/计一岁中曾无休暇14.下列对文中划线词语的相关内容的解说不正确的一项是A.自秦朝开始御史专门作为监察性质的官职负责监察朝廷诸侯官吏一直延续到清朝B.正统为明朝第六个皇帝明英宗朱祁镇登基后的年号汉武帝起开始有年号从此以后新皇帝即位都要确定自己的年号一个皇帝一般有多个年号C.车驾本是帝王所乘的车这里亦用为帝王的代称D.古代官员正常退休叫作致仕古人还常用致事致政休致等名称盖指官员辞职归家15.下列对原文有关内容的分析和概括不正确的一项是A.亨信以国事为重为人正直蒋贵讨伐阿台朵儿只伯以粮食__没跟上为由带领军队撤回罗亨信劝阻无效后上书皇上皇上让监督尚书将蒋贵革职B.亨信能为军民着想很有主见在军田征税问题上罗亨信援引先例反对采取这一举措他说出不能征税的理由最后皇上采纳了C.亨信临危不乱处事有法他关键时刻能够稳定人心当大家都要逃出城时亨信仗剑坐在城下并且说出城者斩！又让诸将发誓为朝廷死守城池人心才安定下来D.亨信治军严谨尽职尽责赤城等地诸守将弃城逃跑他一并追究他们的罪责他与总兵杨洪以孤城对外抵御强敌对内守卫京城16.把文中画横线的句子翻译成现代汉语1公等受国厚恩敢临敌退缩耶死法孰与死敌2计臣但务积粟不知人心不固虽有粟将谁与守
阅读下面的文言文完成文后各题晁补之字无咎济州钜野人太子少傅迥五世孙宗悫之曾孙也父端友工于诗补之聪敏强记才解事即善属文王安国一见奇之十七岁从父官杭州稡钱塘山川风物之丽著七述以谒州通判苏轼轼先欲有所赋读之叹曰吾可以阁笔矣又称其文博辩隽伟绝人远甚必显于世由是知名举进士试开封及礼部别院皆第一神宗阅其文曰是深于经术者可革浮薄调澶州司户参军北京国子监教授元祐初为太学正李清臣荐堪馆阁召试除秘书省正字迁校书郎以秘阁校理通判扬州召还为著作佐郎章惇当国出知齐州群盗昼掠途巷补之默得其姓名囊橐皆审一日宴客召贼曹以方略授之酒行未竟悉擒以来一府为彻警坐修神宗实录失实降通判应天府亳州又贬监处信二州酒税徽宗立复以著作召既至拜吏部员外郎礼部郎中兼国史编修实录检讨官党论起为谏官管师仁所论出知河中府修河桥以便民民画祠其像徙湖州密州果州遂主管鸿庆宫还家葺归来园自号归来子忘情仕进慕陶潜为人大观末出党籍起知达州改泗州卒年五十八补之才气飘逸嗜学不知倦文章温润典缛其凌丽奇卓出于天成尤精楚词论集屈宋以来赋咏为变离骚等三书安南用兵著罪言一篇大意欲择仁厚勇略吏为五管郡守及修海上诸郡武备议者以为通达世务注贼曹汉魏两晋南朝郡县均置主盗贼事13.下列对文中画波浪线部分的断句正确的一项是A.轼先欲有所赋读之／叹曰／吾可以阁笔矣／又称其文博辩隽伟／绝人远甚／必显于世B.轼先欲有所赋／读之叹曰／吾可以阁笔矣／又称其文博辩／隽伟绝人远甚／必显于世C.轼先欲有所赋／读之叹曰／吾可以阁笔矣／又称其文博辩隽伟／绝人远甚／必显于世D.轼先欲有所赋读之／叹曰／吾可以阁笔矣／又称其文／博辩隽伟／绝人远甚／必显于世14.下列对文中加点词语的相关内容的解说不正确的一项是A.晁补之字无咎字是男子二十岁成人举行冠礼时取的女子在十五岁行笄礼而字B.举进士进士中国古代科举制度中通过朝廷最后一级考试者称为进士C.国子监我国封建时代最高的教育管理机关在明清两朝兼为最高学府D.迁与文中的调除拜徙都是古时表示官职变动的词语其中迁指贬官15.下列各选项中对原文的概括和分析有.误.的一项是A.晁补之少有才名颇具文采苏轼看过他的七述后感到自愧不如甚至觉得自己可以搁笔了B.晁补之有治世之才宋对安南用兵时他著述罪言中的大意得到大家的肯定体现他的政治才能C.晁补之仕途坎坷晁补之犯修神宗实录失实的罪降职通判应天府和亳州不久又贬职监督处信二州的酒科D.晁补之执政爱民深得民心他在河中府修河桥方便了百姓老百姓都画了他的像进行祭拜16.把文中画横线的句子翻译成现代汉语1补之默得其姓名囊橐皆审一日宴客召贼曹以方略授之酒行未竟悉擒以来一府为彻警2著罪言一篇大意欲择仁厚勇略吏为五管郡守及修海上诸郡武备议者以为通达世务
阅读下面的文言文完成文后各题王显字德明开封人太宗居藩尝给事左右性谨介不好狎未尝践市肆即位补殿直稍迁供奉官太平兴国三年授军器库副使迁尚食使八年春拜宣徽南院使兼枢密副使上谓之曰卿世家本儒少遭乱失学今典朕机务无暇博览群书能熟军戒三篇亦可免于面墙矣因取是书及道德坊宅一区赐之其后居位既久机务益繁副使赵昌言寇准锋气皆锐慢显显或失误护短终不肯改上每面戒之淳化三年八月诏加切责黜授随州刺史时夏台益部寇扰显上疏曰间岁以来戎事未息所宜谨屯戍固城垒积刍粮然后遴选才勇付以边任纵有缓急则备御有素彼又奚能为患哉咸平三年秋加镇定高阳关三路都部署许便宜从事十月契丹入寇前军过威虏军比时方积雨契丹以皮为弦湿缓不堪用显因大破之显上言先奉诏令于近边布阵及应援北平控扼之路无何敌骑已越亭障显之前阵虽有捷克终违诏命上章请罪上降手札以慰其忧悸明年求致仕不许时议亲征契丹显言盛寒在序敌未犯塞銮舆轻举直抵穷边寇若不逢师乃先老况今西鄙不宁傥北边部落与之结援则中国之患未可量也若能选择将帅训练士卒坚城垒而缮甲兵亦足以待敌矣契丹入寇上议亲征显复陈三策谓大军方在镇定契丹必不南侵车驾止驻澶渊诏镇定出兵会河南军合击之可也已而契丹请盟景德三年冬被病诏中使偕尚医疗视明年正月许还京师至京信宿卒年七十六节选自宋史.列传第二十七【注】信宿连宿两夜也可谓两三日10.下列对文中语句的断句正确的一项是A.间岁以来/戎事未息/所宜谨屯戍/固城垒积刍粮/然后遴选/才勇付以边任/纵有缓急/则备御有素/彼又奚能为患哉/B.间岁以来/戎事未息所宜/谨屯戍/固城垒/积刍粮/然后遴选/才勇付以边任/纵有缓急/则备御有素/彼又奚能为患哉/C.间岁以来/戎事未息所宜/谨屯戍/固城垒积刍粮/然后遴选才勇/付以边任/纵有缓急/则备御有素/彼又奚能为患哉/D.间岁以来/戎事未息/所宜谨屯戍/固城垒/积刍粮/然后遴选才勇/付以边任/纵有缓急/则备御有素/彼又奚能为患哉/11.下列对文中加点词语的相关内容的解说不正确的一项是A.太宗为庙号古代帝王死后在太庙立事奉祀时追尊的名号最常用的庙号是祖宗唐代李世民的庙号即太宗B.疏章策都是臣下给帝王的奏章策更侧重于为帝王谋划的大政方针和处理问题的方法C.迁授拜黜都是古代表示官职变化的专用语授拜是授予官职迁削迁谪迁除左迁是官职降级黜是免去官职D.古代是等级社会对身份不同者的死有不同的称谓天子死曰崩诸侯死曰薨大夫死曰卒士死曰不禄庶人曰死12.下列对原文内容的概括与分析不正确的一项是A.王显年少失学后来受到皇帝劝勉他原本读书少后来又无暇多读书皇帝鼓励他熟读军戒三篇并赐给他书和一处宅第B.王显为人固执犯错不改而受责罚他因机务繁忙常常出错但他知错不改于是被皇帝当面告诫甚至下诏斥责直到后来贬为刺史C.王显性格谨慎有事没错也要请罪咸平三年十月他所率__的前阵作战胜利但他仍然认为自己违背了皇帝的命令而请罪D.王显审时度势进言有理有据在皇帝因契丹进犯而想亲征时他分析形势后认为皇帝只需到澶渊后指挥调动军队合击契丹即可13.把文中划横线的句子翻译成现代汉语1比时方积雨契丹以皮为弦湿缓不堪用显因大破之2况今西鄙不宁傥北边部落与之结援则中国之患未可量也
阅读下面文言文完成文后各题张衡字平子南阳西鄂人也衡少善属文游于三辅因入京师观太学遂通五经贯六艺虽才高于世而无骄尚之情常从容淡静不好交接俗人永元中举孝廉不行连辟公府不就时天下承平日久自王侯以下莫不逾侈衡乃拟班固两都作二京赋因以讽谏精思傅会十年乃成大将军邓骘奇其才累召不应衡善机巧尤致思于天文阴阳历算安帝雅闻衡善术学公车特征拜郎中再迁为太史令遂乃研核阴阳妙尽璇机之正作浑天仪著灵宪算罔论言甚详明顺帝初再转复为太史令衡不慕当世所居之官辄积年不徙自去史职五载复还阳嘉元年复造候风地动仪以精铜铸成员径八尺合盖隆起形似酒尊饰以篆文山龟乌兽之形中有都柱傍行八道施关发机外有八龙首衔铜丸下有蟾蜍张口承之其牙机巧制皆隐在尊中覆盖周密无际如有地动尊则振龙机发吐丸而蟾蜍衔之振声激扬伺者因此觉知虽一龙发机而七首不动寻其方面乃知震之所在验之以事合契若神自书典所记未之有也尝一龙机发而地不觉动京师学者咸怪其无征后数日驿至果地震陇西于是皆服其妙自此以后乃令史官记地动所从方起时政事渐损权移于下衡因上疏陈事后迁侍中帝引在帷幄讽议左右尝问天下所疾恶者宦官惧其毁已皆共目之衡乃诡对而出阉竖恐终为其患遂共谗之衡常思图身之事以为吉凶倚伏幽微难明乃作思玄赋以宣寄情志永和初出为河间相时国王骄奢不遵典宪又多豪右共为不轨衡下车治威严整法度阴知奸党名姓一时收禽上下肃然称为政理视事三年上书乞骸骨征拜尚书年六十二永和四年卒8.下列对文中划线字不正确的一项是A.衡少善属文连缀B.举孝廉不行没有去应荐C.安帝雅闻衡善术学素常D.遂共谗之谗言9.下列对文中相关内容的解说不正确的一项是A.四书是指大学中庸论语和孟子五经是指诗经尚书礼记周易春秋简称为诗书礼易春秋其实本来应该有六经还有一本乐经合称诗书礼乐易春秋但后来亡于秦末战火只剩下五经六艺的说法有两种一种是中国古代儒家要求学生掌握的六种基本才能包括礼乐射御书数礼即礼节乐即音乐射即射骑技术御即驾驭马车的技术书为书法数为算数还有一种说法将六艺解释为六经即易经尚书诗经礼记大学春秋B.三辅西汉时本指治理京畿地区的三位官员后指这三位官员管辖的地区张衡传衡少善属文游于三辅记王忠肃公翱事公一女嫁为畿辅某官某妻隋唐以后简称辅C.征辟是汉代选拔官吏制度的一种形式征是皇帝征聘社会知名人士到朝廷充任要职辟是中央官署的高级官僚或地方政府的官吏任用属吏再向朝廷推荐D.太学是中国封建时代的教育行政机构和最高学府魏晋至明清或设太学或设国子学监或两者同时设立名称不一制度也有变化但都是教授王公贵族子弟的最高学府就学的生员皆称太学生国子生10.下列分析正确的一项是A.饰以篆文山龟乌兽之形状语后置语句B.因以讽谏状语后置句C.举孝廉不行连辟公府不就主谓倒装句D.未之有也定语后置句11.把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语1衡下车治威严整法度阴知奸党名姓一时收禽上下肃然称为政理视事三年上书乞骸骨征拜尚书2时政事渐损权移于下衡因上疏陈事后迁侍中帝引在帷幄讽议左右尝问天下所疾恶者宦官惧其毁已皆共目之
阅读下面的文言文完成下列小题江革字休映济阳人也六岁便解属文九岁丁父艰孤贫读书精力不倦十六丧母以孝闻服阕补国子生吏部谢朓雅相钦重朓尝过候革时大雪见革弊絮单席而耽学不倦嗟叹久之乃脱所著襦并手割半毡与革充卧具而去以革才堪经国除广陵太守时革镇彭城城既失守革素不便马乃泛舟而还为魏人所执魏刺史元延明闻革才名厚加接待革称患脚不拜延明将加害焉令革作祭彭祖__辞以囚执既久无复心思延明逼之逾苦革厉色而言曰江革行年六十不能杀身报主今日得死为幸誓不为人执笔延明知不可屈乃止日给脱粟三升仅余性命值魏主讨中山王元略反北乃放革还朝诏曰广陵太守江革临危不挠可太尉时武陵王①在东州颇自骄纵上②召革面敕曰武陵王年少臧盾③性弱不能匡正欲以卿代为行事非卿不可不得有辞革门生故吏家多在东州闻革至并缘道迎候至郡革不受饷惟资公俸食不兼味郡境广辞讼日数百革分判辨析曾无疑滞功必赏过必罚民安吏畏属城震恐上曰江革果能称职乃除都官尚书将还民皆恋惜之赠遗无所受惟乘一舸舸艚偏欹不得安卧或谓革曰船既不平济江甚险当移徙重物以迮④轻艚革既无物乃于西陵岸取石十余片以实之其清贫如此寻监吴郡于时境内荒俭劫盗公行革至郡百姓皆惧不能静寇革乃广施恩抚明行制令盗贼息民吏安之时尚书令何敬容掌选所用多非其人革性强直恒有褒贬以此为权势所疾乃谢病还家以文酒自娱大同元年二月卒傍无姬侍家徒壁立世以此高之南史•梁•江革传有删节【注】①武陵王即梁武帝的儿子萧纪后称帝②上梁武帝③臧盾人名④迮狭小迮轻艚意为让船舱增加重量使船平稳13.下列对文中画波浪线部分的断句正确的一项是A.革称患脚不拜/延明将加害/焉令革作祭彭祖文/革辞以囚执既久/无复心思/延明逼之逾苦/革厉色而言曰B.革称患脚不拜/延明将加害焉/令革作祭彭祖文/革辞以囚执既久/无复心思/延明逼之逾苦/革厉色而言曰C.革称患脚/不拜延明/将加害焉/令革作祭彭祖文/革辞以囚执/既久无复心思/延明逼之/逾苦革/厉色而言曰D.革称患脚/不拜延明/将加害焉/令革作祭彭祖文/革辞以囚执/既久无复心思/延明逼之逾苦/革厉色而言曰14.下列对文中划线词语的相关内容的解说不正确的一项是A.吏部是中国古代官署之一东汉始置吏曹改自尚书常侍曹魏晋以后称吏部隋唐五代列为尚书省六部之首长官称为吏部尚书吏指文职官员多是官吏齐称相等于现代的文职公务员B.国子生又称国学生亦是指在国子监学习的学生但一般为官员子弟所以说国子生亦即太学生但多指官员子弟的太学生C.太守是中国古代的一种职官称谓战国时就开始设置西汉改郡守为太守秩二千石东汉设州牧后太守遂为州牧或刺史的下一级行政官隋废郡以州领县太守之官遂废这时刺史则成为与汉朝太守相近的官职D.丁父艰即丁父忧遭遇父亲丧事之意古代父母死后子女按礼须持丧三年其间不得行婚嫁之事不预吉庆之典任官者并须离职称丁忧源于汉代15.下列对原文有关内容的概括和分析不正确的一项是A.江革敏而好学他六岁便能写文章父亲去世后在贫困中仍能坚持读书不知疲倦母丧结束后又赴太学学习成绩很优秀B.江革为官刚正武陵王年少骄纵高祖让江革辅佐他江革任郡丞时有功必赏有过必罚民安吏畏百城畏服连武陵王也怕他C.江革临危不挠他曾随府王镇守彭城彭城失守后被魏人俘获魏朝徐州刺史元延明软硬兼施江革始终不从元延明见不能使他屈服只好放他还朝D.江革清正廉洁他将要离开会稽时百姓赠送的礼物江革概不接收只乘坐官府给的一条小船返京由于船不平稳渡江危险便在岸边搬取十多块石头来压舱16.把文中画横线的句子翻译成现代汉语1朓尝过候革时大雪见革弊絮单席而耽学不倦2郡境广辞讼日数百革分判辨析曾无疑滞
阅读下面文段完成后面各题张良奇遇良尝闲从容步游下邳圯上有一老父衣褐至良所直堕其履圯下顾谓良曰孺子!下取履!良鄂然欲殴之为其老强忍下取履父曰履我!良业为取履因长跪履之父以足受笑而去良殊大惊随目之父去里所复还曰孺子可教矣!后五日平明与我会此良因怪之跪曰诺五日平明良往父已先在怒曰与老人期后何也?去曰后五日早会五日鸡鸣良往父又先在复怒曰后何也?去曰后五日复早来五日良夜未半往有顷父亦来喜曰当如是出一编书曰读此则为王者师矣后十年兴十三年孺子见我济北榖城下黄石即我矣遂去无他言不复见旦日视其书乃太公兵法也良因异之常习诵读之11.下列划线的词语注音或解释有误的一项是A.有一老父衣褐hè粗布短衣B.孺子rúzǐ孩子年轻人C.强忍qiáng勉强D.长跪履之lǚ鞋子这里作动词用替老人穿鞋12.下列对文意理解错误的一项是A.黄石老人走到张良跟前时鞋掉到了桥下老人是故意这样做的B.老人把鞋子掉下桥去又要张良下去取回来张良认为这是在戏弄他很生气几乎要动手打老人C.张良因为看到老人年纪大只好强忍着走下桥去取鞋D.为了得到那本太公兵法张良按照老人的话一连三天早早地来见老人而且一天比一天来得早以此来表示白己的诚心13.翻译下列句子1父去里所复还曰孺子可教矣!后五日平明与我会此2后十年兴十三年孺子见我济北榖城下黄石即我矣3良因异之常习诵读之
阅读下面的文言文完成文后各题叶嘉传宋苏轼叶嘉①闽人也其先处上谷曾祖茂先养高不仕好游名山至武夷悦之遂家焉尝曰吾植功种德不为时采然遗香后世吾子孙必盛于中土茂先葬郝源子孙遂为郝源民至嘉少植节操或劝之业武曰吾当为天下英武之精一枪一旗岂吾事哉！因而游见陆先生②先生奇之为著其行录传于时上读其行录而善之敕建安太守召嘉给传③遣诣京师郡守始令采访嘉所在命赍书示之嘉未就亲至山中为之劝驾始行天子见之曰吾久饫④卿名但未知其实尔我其试哉！因顾谓侍臣曰视嘉容貌如铁资质刚劲难以遽用必槌提顿挫之乃可遂以言恐嘉曰砧斧在前鼎镬在后将以烹子子视之如何嘉勃然吐气曰臣山薮⑤猥士幸惟陛下采择至此可以利生虽粉身碎骨臣不辞也上笑命以名曹处之又加枢要之务焉上敕御史欧阳高金紫光禄大夫郑当时甘泉侯陈平三人与之同事欧阳疾嘉初进有宠计欲倾之嘉虽见侮为之起立颜色不变上为责欧阳怜嘉视其颜色久之曰叶嘉真清白之士也其气飘然若浮云矣遂引而宴之少顷上鼓舌欣然曰始吾见嘉未甚好也久味其言殊令人爱朕之精魄不觉洒然而醒书曰启乃心沃朕心嘉之谓也于是封嘉钜合侯位尚书曰尚书朕喉舌之任也由是宠爱日加后因侍宴苑中上饮逾度嘉辄苦谏上不悦曰卿司朕喉舌而以苦辞逆我余岂堪哉！遂唾之命左右仆于地嘉正色曰陛下必欲甘辞利口然后爱耶臣言虽苦久则有效陛下亦尝试之岂不知乎！上因含容之然亦以是疏嘉嘉既不得志退去闽中上以不见嘉月余劳于万机神苶⑥思困颇思嘉因命召至遂恩遇如故居一年嘉告老上曰钜合侯其忠可谓尽矣遂得爵其子又令郡守择其宗支之良者每岁贡焉赞曰今叶氏散居天下皆不喜城邑惟乐山居居于闽中者盖嘉之苗裔也天下叶氏虽多然风味德馨为世所贵皆不及闽闽之居者又多而郝源之族为甲嘉以布衣遇天子爵彻侯位八座可谓荣矣然其正色苦谏竭力许国不为身计盖有以取之选自东坡全集有删改【注】①叶嘉叶之嘉者指茶叶②陆先生陆羽唐朝人著茶经被后人称为茶圣③传传车驿站的车马④饫yù饱食这里引申为听闻⑤山薮深山密林⑥苶niè疲倦10.下列对文中加波浪线的句子的断句正确的是A.嘉以布衣/遇天子爵/彻侯位/八座/可谓荣矣/然其正色/苦谏竭力/许国不为身计/盖有以取之B.嘉以布衣遇天子/爵彻侯位/八座/可谓荣矣/然其正色苦谏/竭力许国/不为身计/盖有以取之C.嘉以布衣/遇天子爵/彻侯位/八座/可谓荣矣/然其正色/苦谏竭力/许国不为身计/盖有以取之D.嘉以布衣遇天子/爵彻侯/位八座/可谓荣矣/然其正色苦谏/竭力许国/不为身计/盖有以取之11.下列对文中加横线词语的相关内容的解说不正确的一项是A.郡守官名郡的行政长官始置于战国原本是防守边地的官员后渐成为地方行政长官B.书即尚书也称为书经是我国第一部古典文集和最早的历史文献以记言为主后被列为五经之中是儒家重要的经典尚即为上尚书就是上古之书的意思C.鼎镬是鼎与镬的合称二者都是古代的烹饪器后来成了古代的一种酷刑就是用鼎镬烹人D.告老指封建时代臣子或官员因年老辞去职务后专指官员因身体有病或政见不合而委婉地提出辞职12.下列对原文有关内容的分析和概括不正确的一项是A.苏轼为叶嘉作传目的在于表达自己对高洁刚正恬淡飘然的品格的追求同时也通过对叶嘉生平的叙述劝诫人们对名利不必汲汲以求而应功成身退B.本文表面写人实际写茶叶通篇无一茶字却又无处无茶从茶的历史到茶的采摘制作品质功效其中蕴含着丰厚的茶文化内涵C.叶嘉出身布衣从小树立气节操守因品行出众被皇上征召入朝在朝中他宠辱不惊气度非凡敢于直谏忠心报国D.文章开篇介绍了叶嘉的家世他的原籍是福建祖先曾居上谷曾祖父茂先迁居武夷死后葬在郝源从此茂先的子孙都成了郝源人13.将文中划横线的句子翻译成现代汉语1因而游见陆先生先生奇之为著其行录传于时2嘉虽见侮为之起立颜色不变
阅读下面的文言文完成下面题目庞籍字醇之单州成武人及进士第知州夏竦以为有宰相器预修天圣编敕擢群牧盘官因转封言旧制不以国马假臣下重武备也今日圣断乃异于昔臣窃惑焉若是则清强者沮矣久之出知秀州召为殿中侍御史章献太后遗诰章惠太后议军国事籍请下阁门取垂帘仪制尽燔之又奏陛下躬亲万机用人宜辨邪正防朋党擢进近列愿采公论毋令出于执政孔道辅谓人曰言事官多观望宰相意独庞醇之天子御史也为开封府判官尚美人遣内侍称教旨免工人市租籍言祖宗以来未有美人称教旨下府者当杖内侍诏有司自今宫中传命毋得辄受数劾范讽罪讽善李迪皆寝不报反坐言宫禁事不得实以祠部员外郎罢为广南东路转运使又言范讽事有不尽如奏讽坐贬籍亦降太常博士寻复官徙福建转运使自元昊陷金明承平破五龙川边民焚掠殆尽籍至稍葺治之戍兵十万无壁垒皆散处城中畏籍莫敢犯法金明西北有浑州川土沃衍川尾曰桥子谷寇出入之隘道使部将狄青将万余人筑招安砦于谷旁数募民耕种收粟以赡军元昊遣李文贵赍野利旺荣书来送款籍曰此诈也乃屯兵青涧城后数月果大寇定川籍召文贵开谕之遣去既而元昊又以旺荣书来会帝厌兵因招怀之遣籍报书使呼旺荣为太尉籍曰太尉三公非陪臣所得称使旺荣当之则元昊不得臣矣今其书自称'宁令'或'谟宁令'皆其官名也于义无嫌朝廷从之仁宗不豫籍尝密疏请择宗室之贤者为皇子其言甚切徙定州召还京师上章告老寻以太子太保致仕封颍国公薨年七十六时仁宗不豫废朝临奠皆不果第遣使吊赙其家赠司空加侍中谥庄敏节选自宋史•庞籍传13.对文中画线的句子断句正确的一组是A.陛下躬亲/万机用人/宜辨邪正/防朋党/擢进近/列愿采公论/毋令出于执政B.陛下躬亲万机/用人宜辨邪/正防朋党/擢进近/列愿采公论/毋令出于执政C.陛下躬亲万机/用人宜辨邪正/防朋党/擢进近列/愿采公论/毋令出于执政D.陛下躬亲/万机用/人宜辨邪正/防朋党擢/进近列/愿采公论/毋令出于执政14.对文中划线的词语的解释不正确的一项是A.判官古代设置的一种属官隋代始设宋代于各州府沿置选派京官充任称签书判官厅公事B.致仕指的是古代官员正常退休源于周代汉以后形成制度一般致仕的年龄为七十岁有疾患则提前C.薨古代称诸侯或有爵位的大官死去D.文中的不豫是指不事先预备例如礼记•中庸凡事豫则立不豫则废15.下列对原文有关内容的概括和分析不正确的一项是A.庞籍不畏权贵庞籍升任开封府判官时力阻章惠太后垂帘听政烧掉垂帘礼仪制度面对后宫干政要求杖打内侍拒绝听从命令B.庞籍长于吏事仁宗执政初期庞籍劝谏仁宗使用人才应当辨明奸邪和正直防止朋党提拔亲近大臣要听取众大臣的意见不要只听信于执政大臣C.庞籍治军有方庞籍为解决数万士兵军费物资问题招募百姓就地耕种以供军粮戍兵纪律严明虽分散驻扎在城中却无一人犯法违禁D.庞籍足智多谋庞籍识破了元昊的外交手段断定李文贵带野利旺荣的书信是投诚欺骗并在青涧城驻扎军队抵挡敌人大举进犯16.把文中画横线的句子翻译成现代汉语1旧制不以国马假臣下重武备也今日圣断乃异于昔臣窃惑焉2数劾范讽罪讽善李迪皆寝不报反坐言宫禁事不得实以祠部员外郎罢为广南东路转运使
阅读下面的文言文完成后面题目苏颂字子容第进士知江宁县迁集贤校理编定书籍颂在馆下九年奉祖母及母养姑姊妹与外族数十人甘旨融怡昏嫁以时妻子衣食常不给而处之晏如擢知制诰大臣荐秀州判官李定召见擢太子中允除监察御史里行宋敏求知制诰封还词头复下颂当制颂奏虽朝廷急于用才度越常格然隳紊法制所益者小所损者大未敢具草次至李大临亦封还神宗曰台官有阙不拘官职高下颂与大临执奏不已于是并落知制诰归工部郎中班知婺州方溯桐庐江水暴迅舟横欲覆母在舟中几溺矣颂哀号赴水救之舟忽自正母甫及岸舟乃覆人以为纯孝所感徙亳州有豪妇罪当杖而病每旬检之未愈谯簿邓元孚谓颂子曰尊公高明以政称岂可为一妇所绐但谕医如法检自不诬矣颂曰万事付公议何容心焉既而妇死元孚惭吴越饥选知杭州一日出遇百余人哀诉曰某以转运司责逋市易缗钱夜囚昼系虽死无以偿颂曰吾释汝使汝营生奉衣食之余悉以偿官期以岁月而足可乎皆谢不敢负果如期而足拜刑部尚书迁吏部兼侍读请别制浑仪因命颂提举颂既邃于律历以吏部令史韩公廉晓算术有巧思奏用之授以古法为台三层上设浑仪中设浑象下设司辰贯以一机激水转轮不假人力时至刻临则司辰出告星辰躔度所次占候则验不差晷刻昼夜晦明皆可推见前此未有也自书契以来经史九流百家之说至于图纬律吕星官算法山经本草无所不通绍圣四年拜太子少师致仕节选自宋史·苏颂传9.下列对文中画波浪线部分的断句正确的一项是A.时至刻临/则司辰出告星辰/躔度所次/占候则验/不差晷刻/昼夜晦明/皆可推/见前此未有也/B.时至刻临/则司辰出告星辰/躔度所次/占候则验/不差晷刻/昼夜晦明/皆可推见/前此未有也/C.时至刻临/则司辰出告/星辰躔度所次/占候则验/不差晷刻/昼夜晦明/皆可推/见前此未有也/D.时至刻临/则司辰出告/星辰躔度所次/占候则验/不差晷刻/昼夜晦明/皆可推见/前此未有也/10.下列对文中划线词语的相关内容的解说不正确的一项是A.第科第科举考试及格的等级考中称为及第没考中称为落第第进士即殿试及第考中进士B.古代倡导孝道有百善孝为先之说孝即孝顺善事父母古代以尽心奉养和绝对服从父母为孝C.尊公是对别人祖父的敬称尊敬词用于称跟对方有关的人或事物又如尊堂指对别人父母的尊称D.九流是古代战国时代的九个学派即儒家道家阴阳家法家名家墨家纵横家杂家农家11.下列对原文有关内容的概括和分析不正确的一项是A.苏颂为官正直坚持按法规办事神宗想破格提拔李定他认为这样会毁坏法制拒绝起草任命书他和李大临的知制诰一职都因此被免B.苏颂仁厚待民体谅百姓的苦衷不论是犯了罪却装病的豪强妇人还是欠了钱还闹事的吴越饥民他都能以其悲悯之心去感动转化他们C.苏颂擅长发明科技成就很突出他和韩公廉等人设计制造的天文仪器用的是水力而不用人力不仅能够观测天象还能够准确地报时D.苏颂十分好学知识面非常广博无论是经史九流诸子百家之说还是天文地理算法音韵医药等方面的知识没有他不通晓的12.把文中画横线的句子翻译成现代汉语1甘旨融怡昏嫁以时妻子衣食常不给而处之晏如2吾释汝使汝营生奉衣食之余悉以偿官期以岁月而足可乎
阅读下面的文言文完成小题唐彬字儒宗鲁国邹人也父台太山太守彬有经国大度而不拘行检少便弓马好游猎身长八尺走及奔鹿强力兼人晚乃敦悦经史尤明易经随师受业还家教授恒数百人初为郡门下掾转主簿刺史王沈集诸参佐盛论距吴之策以问九郡吏彬与谯郡主簿张恽俱陈吴有可兼之势沈善其对又使彬难言吴未可伐者而辞理皆屈还迁功曹举孝廉州辟主簿累迁别驾彬忠肃公亮尽规匡救又奉使诣相府计事于时僚佐皆当世英彦见彬莫不钦悦称之于文帝荐为掾属帝以问其参军孔颢颢忌其能良久不答陈骞在坐敛板而称曰彬之为人胜骞甚远帝笑曰但能如卿固未易得何论于胜因辟彬为铠曹属帝问曰卿何以致辟对曰修业陋巷观古人之遗迹言满天下无口过行满天下无怨恶帝顾四坐曰名不虚行他日谓孔颢曰近见唐彬卿受蔽贤之责矣初邓艾之诛也文帝以艾久在陇右素得士心一旦夷灭恐边情搔动使彬密察之彬还白帝曰邓艾忌克诡狭矜能负才顺从者谓为见事直言者谓之触迕虽长史司马参佐牙门答对失指辄见骂辱处身无礼大失人心又好施行事役数劳众力陇右甚患苦之喜闻其祸不肯为用今诸军已至足以__内外愿无以为虑俄除尚书水部郎泰始初赐爵关内侯出补邺令彬道德齐礼期月化成迁弋阳太守明设禁防百姓安之以母丧去官益州东接吴寇监军位缺朝议用武陵太守杨宗及彬武帝以问散骑常侍文立立曰宗彬俱不可失然彬多财欲而宗好酒惟陛下裁之帝曰财欲可足酒者难改遂用彬寻又诏彬监巴东诸军事加广武将军上征吴之策甚合帝意选自晋书有删改15.对下列句子中划线词语的解释不正确的一项是A.尤明易经明懂得B.颢忌其能忌忌妒C.恐边情搔动搔通骚D.矜能负才矜怜惜16.以下各组句子中全都表明唐彬有经国大度的一组是①晚乃敦悦经史②陈吴有可兼之势③又奉使诣相府计事于时僚佐皆当世英彦见彬莫不钦悦④彬之为人胜骞甚远⑤又好施行事役⑥明设禁防百姓安之A.①③⑤B.①④⑥C.②③⑥D.②④⑤17.下列与原文有关内容的概括和分析不正确的一项是A.唐彬少年时就练习射箭骑马喜好游猎后努力读书学识出众唐彬担任主簿时向九郡官吏提问抵御吴国的对策B.唐彬奉命去相府商议事情当时的名人才子都十分钦佩喜欢他但也有人嫉妒他陈骞对唐彬的称赞使得皇帝征召唐彬C.唐彬被文帝派去暗中察访唐彬把自己察访的情况报告给文帝认为邓艾在陇右不得人心除去他不会造成大乱D.唐彬因为母亲的丧事辞官后朝廷议论从杨宗和唐彬两人中选一个去担任益州监军但两人各有缺点武帝认为唐彬去更合适一些18.把文中画横线的句子翻译成现代汉语1彬与谯郡主簿张恽俱陈吴有可兼之势沈善其对2他日谓孔颢曰近见唐彬卿受蔽贤之责矣
阅读下面的文言文完成文后各题程大昌字泰之徽州休宁人十岁能属文登绍兴二十一年进士第主吴县簿未上丁父忧服除著十论言当世事献于朝宰相汤思退奇之擢太平州教授孝宗即位迁著作佐郎帝初政锐意事功问大昌曰朕治道不进奈何大昌对曰陛下勤俭过古帝王自女真通和知尊中国不可谓无效但当求贤纳谏修政事不必他求奇策又言淮上筑城太多缓急何人可守设险莫如练卒练卒莫如择将帝称善除浙东提点刑狱会岁丰酒税逾额有挟朝命请增额者大昌力拒之徙江西转运副使大昌曰可以兴利去害行吾志矣会岁歉出钱十余万缗代输吉赣临江南安夏税折帛六和塔寺僧以镇潮为功求内降给赐所置田产仍免科徭大昌奏僧寺既违法置田又移科徭于民奈何许之！寝其命权刑部侍郎大昌言辟以止辟未闻纵有罪为仁也今四方谳狱例拟贷死臣谓有司当守法人主察其可贷则贷之如此则法伸乎下仁归乎上矣帝以为然江陵都统制率逢原纵部曲殴百姓大昌因极论自此屯戍州郡不可为矣！逢原由是坐削两官累迁吏部尚书言禁卫之士祖宗非独以备宿卫而已南征北伐是尝为先锋今率三年辄补外用违其长即有征行无人在选奈何始以材武择之而终以庸常弃之乎愿留三衙勿遣出知泉州汀州贼沈师作乱戍将萧统领与战死闽部大震漕檄统制裴师武讨之师武以未得帅符不行大昌手书趣之曰事急矣有如帅责君可持吾书自解当是时贼谋攻城而先使谍者衷甲纵火为内应会师武军至复得谍者贼遂散去绍熙五年以龙图阁学士致仕庆元元年卒年七十三谥文简节选自宋史•列传第一百九十二有删改13.下列对文中画波浪线部分的断句正确的一项是A.今率三年辄补/外用违其长/即有征行/无人在选奈何/始以材武择之/而终以庸常弃之乎/愿留三衙勿遣/B.今率三年辄补外/用违其长/即有征行无人/在选奈何/始以材武择之/而终以庸常弃之乎/愿留三衙勿遣/C.今率三年辄补/外用违其长/即有征行/无人在选/奈何/始以材武择之/而终以庸常弃之乎/愿留三衙勿遣/D.今率三年辄补外/用违其长/即有征行/无人在选/奈何始以材武择之/而终以庸常弃之乎/愿留三衙勿遣/14.下列对文中词语的相关内容的解说不正确的一项是A.丁父忧是指父亲去世回乡守丧守丧有一定的时间规定这在古代是一种孝顺行为表明对已故之人的崇敬和不舍B.吏部尚书中国古代官名吏部最高长官掌管全国官吏的任免考课升降调动等事务C.绍熙年号年号是中国封建王朝用来纪年的名号汉武帝时正式创立并形成如贞观是唐太宗的年号D.致仕交还官职古代的官员因为年龄或别的原因辞官不做了也指官员退休同致仕意思相近的有乞骸骨填沟壑等15.下列对原文有关内容的概括和分析不正确的一项是A.程大昌积极建言受到皇上称赞他认为求贤纳谏修明政治不必另外寻求奇方异策设置险要不如训练士兵训练士兵不如选择好将领B.程大昌关注民生体察民情有人以朝廷的命令为由请求增加税额大昌坚决拒绝他认为不应该答应六和塔寺僧的请求皇帝采纳了他的意见C.程大昌尽心国事见识卓远代理刑部侍郎时他认为纵容罪犯不是仁道应用法律阻止犯罪担任吏部尚书时他认为应该充分发挥宫廷警卫的长处D.程大昌处事果断敢于担当汀州逆贼沈师作乱裴师武因为没有得到帅符不肯出兵征讨程大昌写信命令讨伐并愿承担责任于是裴师武及时出兵16.把文中画横线的句子翻译成现代汉语1大昌奏僧寺既违法置田又移科徭于民奈何许之！寝其命2今四方谳狱例拟贷死臣谓有司当守法人主察其可贷则贷之
阅读下面的文言文完成文后各题郑覃郑州荥泽人故相珣瑜之子以父荫补弘文校书郎擢累谏议大夫穆宗立不恤国事数荒昵吐蕃方强覃与崔郾等廷对曰陛下新即位宜侧身勤政而内耽宴嬉外盘游畋今吐蕃在边狙候中国假令缓急臣下乃不知陛下所在不败事乎臣等忝备谏官不胜忧惕伏愿稍减游纵留心政道伏闻陛下晨夜昵狎倡优近习之徒赏赐太厚夫金缯所出固民膏血可使倡优无功滥被赐与愿节用之以所馀备边毋令有司重取百姓天下之幸也帝不怿顾宰相萧俛曰是皆何人俛曰谏官也帝意解乃曰朕之阙下能尽规忠也因诏覃曰中殊不款款后有为我言者当见卿延英时中奏久废至是士相庆宝历初擢京兆尹文宗召为翰林侍讲学士进工部侍郎覃于经术该深谆笃守正帝尤重之覃从容奏曰经籍讹谬博士相沿难为改正请召宿儒奥学校定六籍准后汉故事勒石于太学以正其阙从之覃虽精经义不喜文辞病进士浮夸建废其科曰南北朝所以不治文采胜质厚也士惟用才何必文辞又言文人多佻薄帝曰纯薄似赋性之异奚特进士且设是科二百年渠可易覃曰亦不可过有崇树覃清正退约与人未尝串狎位相国所居第不加饰内无妾媵女孙适崔皋官裁九品卫佐帝重其不昏权家覃之侍讲每以厚风俗黜朋比再三为天子言故终为相然疾恶多所不容世以为太过惮之以病乞去位有诏解太子太师许五日一入中书商量政事俄罢为尚书左仆射武宗初李德裕复用欲援覃共政固辞乃授司空致仕卒选自新唐书·郑覃传有删节9.下列对文中画波浪线部分的断句正确的一项是A.覃清正退约／与人未尝串狎／位相国／所居第不加饰／内无妾媵／女孙适崔皋／官裁九品／卫佐帝重／其不昏权家B.覃清正退约／与人未尝串狎／位相国／所居第不加饰／内无妾媵／女孙适崔皋／官裁九品卫佐／帝重其不昏权家C.覃清正退约／与人未尝串狎位／相国所居／第不加饰／内无妾媵／女孙适崔皋／官裁九品卫佐／帝重其不昏权家D.覃清正退约／与人未尝串狎／位相国所居／第不加饰／内无妾媵／女孙适崔皋／官裁九品／卫佐帝重／其不昏权家10.下列对文中相关内容的解说不正确的一项是A.荫补旧指因祖先功勋而补官荫指庇荫封建时代子孙因先世有功劳而得到封赏或免罪B.忝常见敬辞表示做什么事情于您有愧成语忝列门墙即指教授我这样的学生于您有愧C.博士古代学官名唐代有太学博士太医博士算学博士等皆教官D.罢中国古代官职任免的词汇意为免去官职表示相同意思的词还有黜等11.下列对原文有关内容的概括和分析不正确的一项是A.郑覃身为谏官直言进谏穆宗即位之始正是吐蕃强盛时期郑覃与崔郾等人劝说穆宗不可沉湎享乐而应警惕边患加强军备B.郑覃擅长经学笃守正道郑覃建议皇帝召集学问精深之士校正六经并将经文刻写在太学的石头上作为永久的准则C.郑覃虽然精通经义不喜文辞他认为进士虚浮建议取消进士科并以南北朝尚文辞而误政的历史来劝说皇帝但皇帝没有同意D.郑覃晚年有恶疾受到优待他晚年疾病缠身世人认为他操劳过度他因有病请求免官皇帝允许他五天到中书省一次商量政事12.把文中画横线的句子翻译成现代汉语1今吐蕃在边狙候中国假令缓急臣下乃不知陛下所在不败事乎2纯薄似赋性之异奚特进士且设是科二百年渠可易
阅读下面的文言文完成后面题目王陵沛人也始为县豪高祖微时兄事陵及高祖起沛入咸阳陵亦聚党数千人居南阳不肯从沛公及汉王之还击项籍陵乃以兵属汉项羽取陵母置军中陵使至则东乡坐陵母欲以招陵陵母既私送使者泣曰愿为老妾语陵善事汉王汉王长者毋以老妾故持二心妾以死送使者遂伏剑而死项王怒烹陵母陵卒从汉王定天下以善雍齿雍齿高祖之仇陵又本无从汉之意以故后封陵为安国侯陵为人少文任气好直言为右丞相二岁惠帝崩高后欲立诸吕为王问陵陵曰高皇帝刑白马而盟曰‘非刘氏而王者天下共击之’今王吕氏非约也太后不说问左丞相陈平及绛侯周勃等皆曰高帝定天下王子弟今太后称制欲王昆弟诸吕无所不可太后喜罢朝陵让平勃曰始与高帝唼血而盟诸君不在邪?今高帝崩太后女主欲王吕氏诸君纵欲阿意背约何面目见高帝于地下乎！平曰于面折廷争臣不如君全社稷定刘氏后君亦不如臣陵无以应之于是吕太后欲废陵乃阳迁陵为帝太傅实夺之相权陵怒谢病免杜门竟不朝请十年而薨汉书王陵传【注】唼shà同歃古代盟会时喝牲畜的血或在嘴角上涂抹牲畜的血表示诚意11.下列划线的字的解释不正确的一项是A.陵怒谢病免谢谢绝B.陵亦聚党数千人居南阳居在占C.罢朝陵让平勃让谦让D.乃阳迁陵为帝太傅阳通佯假装12.下列对文化常识的相关内容的解说不正确一组是A.【流火】流下行火指大火星诗经.七月七月流火九月授衣七月相当于公历的八月流火是说大火星的位置已由中天逐渐西降表明暑气已退B.【四时】指春夏秋冬四季农历以正月二三月为春季分别称作孟春仲春季春以四月五月六月为夏季分别称作孟夏仲夏季夏秋季冬季以此类推.C.【纪年法】我国古代纪年法主要有四种1王公即位年次纪年法2年号纪年法3干支纪年法4年号干支兼用法D.【纪日法】中月相纪日法指用朔望既望晦等表示月相的特称来纪日每月第一天叫晦一般情况下每月十五即望日每月十六即既望每月最后一天叫朔13.下列理解不符合文意的一项是A.王陵起初是县里的豪强尽管刘邦在身份卑微时对待他像兄长一样但他并不想归附刘邦到后来刘邦反击项羽时他才归顺B.为了引诱王陵归降项羽将王陵的母亲拘留在军营中想让她劝说儿子但事与愿违王陵的母亲赞成儿子为刘邦效力并以死来为王陵送行C.刘邦曾杀掉白马歃血为盟约定不是他家族的人而要当王的要天下共击之平勃等人都参加了这个仪式D.王陵因直谏触怒了吕后吕后便耍手腕夺去了他的丞相职位王陵宁折不弯十年没有上朝直到死去14.把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语1项羽取陵母置军中陵使至则东乡坐陵母欲以招陵2于面折廷争臣不如君全社稷定刘氏后君亦不如臣
阅读下面的文言文完成下面题目杨一清字应宁少能文以奇童荐为翰林秀才年十四举乡试登成化八年进士一清善权变①尤晓畅边事弘治十五年擢都察院左副都御史督理陕西马政西番故饶马而仰给中国茶饮以去疾太祖著令以蜀茶易番马资军中用久而寖弛奸人多挟私茶阑出②为利番马不时至一清严为禁尽笼茶利于官以服致诸番番马大集劾罢贪庸总兵武安侯郑宏裁镇守中官冗费军纪肃然武宗初立寇数万骑抵固原总兵曹雄军隔绝不相闻一清帅轻骑自平凉昼夜行抵雄军为之节度多张疑兵胁寇寇移犯隆德一清夜发火响应山谷间寇疑大兵至遁出塞一清以延绥宁夏甘肃有警不相援患无所统摄请遣大臣兼领之即命一清总制三镇军务而刘瑾憾一清不附己诬一清冒破边费逮下锦衣狱大学士李东阳王鏊力救得解仍致仕归安化王寘鐇反诏起一清总制军务中官张永监其军未至一清故部将仇钺已捕执之一清驰至镇宣布德意张永旋亦至一清与结纳相得甚欢知永与瑾有隙乘间扼腕言曰赖公力定反侧然此易除也如国家内患何永曰何谓也一清遂促席画掌作瑾字永难之曰是家晨夕上前枝附根据耳目广矣一清慷慨曰公亦上信臣讨贼不付他人而付公意可知今功成奏捷请间论军事因发瑾奸极陈海内愁怨惧变起心上英武必听公诛瑾瑾诛公益柄用悉矫前弊收天下心永曰脱不济奈何一清曰言出于公必济万一不信公顿首据地泣请死上前剖心以明不妄上必为公动苟得请即行事毋须臾缓于是永勃然起曰嗟乎老奴何惜余年不以报主哉！竟如一清策诛瑾一清性阔大爱乐贤士大夫与共功名凡为瑾所构陷者率见甄录朝有所知夕即登荐门生遍天下馈谢有所入缘手即散之因引疾乞归帝慰留之节选自明史•杨一清传有删改注①权变灵活应付随时变化的情况②阑出擅出不得许可而出13.下列对文中画波浪线部分的断句正确的一项是A.今功成奏捷\请间论军事\因发瑾奸\极陈海内\愁怨惧变起心\上英武\必听公诛瑾\瑾诛\公益柄用\悉矫前弊\收天下心B.今功成奏捷\请间论军事\因发瑾奸\极陈海内愁怨\惧变起心\上英武\必听公诛瑾\瑾诛\公益柄用\悉矫前弊\收天下心C.今功成\奏捷请间论军事\因发瑾奸\极陈海内愁怨\惧变起心\上英武\必听公诛瑾\瑾诛\公益柄用\悉矫前弊\收天下心D.今功成奏捷\请间论军事\因发瑾奸\极陈海内\愁怨惧变\起心\上英武\必听公诛瑾\瑾诛\公益柄用\悉矫前弊\收天下心14.下列对文中划线词语的相关内容的解说不正确的一项是A.秀才原本指称才能秀异之士明清时代秀才主要是指府或直隶州学县学的生员B.乡试是中国古代科举考试之一考试主要考四书五经策问八股文等各朝所试科目有所不同C.擢表示升官古代表示官职升迁的还有加升超提陟徙等D.古代男子成人不便直呼其名于是另取一与本名涵义相关的别名称之为字以表其德所以也称字为表字15.下列对原文有关内容的概括和分析不正确—项是A.杨一清督理陕西马政力矫积弊禁止奸人带私茶擅自出关牟利把茶利完全集中到官府手中使西番人前来贸易从而使番马大都聚集过来为朝廷军用B.杨一清统管三镇军务大权奸刘瑾痛恨杨一清不归附自己于是诬陷并逮捕杨一清最终在大学士李东阳王鏊极力救助下杨一清才得以解脱C.杨一清富有军事才能在总兵曹雄的军队被隔绝不通音讯的情况下杨一清率领轻骑兵从平凉昼夜兼行抵达曹雄军中为他调度指挥多设置疑兵逼迫敌寇迫使敌寇转移进犯隆德D.在平定安化王朱寘反叛后杨一清利用宦官监军张永与刘瑾的矛盾力劝张永剪除刘瑾张永最终协助杨一清铲除了刘瑾16.把文中画横线的句子翻译成现代汉语1乘间扼腕言曰赖公力定反侧然此易除也如国家内患何2公顿首据地泣请死上前剖心以明不妄上必为公动
阅读下面的文言文完成下列小题淮南厉王长者高祖少子也其母故赵王张敖美人高祖八年从东垣过赵赵王献之美人厉王母得幸焉有身赵王敖弗敢内宫为筑外宫而舍之及贯高等谋反柏人事发觉并逮治王尽收捕王母兄弟美人系之河内厉王母亦系告吏曰得幸上有身吏以闻上上方怒赵王未理厉王母厉王母弟赵兼因辟阳侯言吕后吕后妒弗肯白辟阳侯不强争及厉王母已生厉王恚即自杀吏奉厉王诣上上悔令吕后母之而葬厉王母真定高祖十一年月淮南王黥布反立子长为淮南王王黥布故地凡四郡上自将兵击灭布厉王遂即位厉王早失母常附吕后孝惠吕后时以故得幸无患害而常心怨辟阳侯弗敢发及孝文帝初即位淮南王自以为最亲骄蹇数不奉法上以亲故常宽赦之三年入朝甚横从上入苑囿猎与上同车常谓上大兄厉王有材力力能扛鼎乃往请辟阳侯辟阳侯出见之即自袖铁椎椎辟阳侯令从者魏敬刭之厉王乃驰走阙下肉袒谢曰臣母不当坐赵事其时辟阳侯力能得之吕后弗争罪一也赵王如意子母无罪吕后杀之辟阳侯弗争罪二也吕后王诸吕欲以危刘氏辟阳侯弗争罪三也臣谨为天下诛贼臣辟阳侯报母之仇谨伏阙下请罪孝文伤其志为亲故弗治赦厉王当是时薄太后及太子诸大臣皆惮厉王厉王以此归国益骄恣不用汉法出入称警跸称制自为法令拟于天子六年令男子但等七十人与棘蒲侯柴武太子奇谋以辇车四十乘反谷口令人使闽越匈奴事觉治之使使召淮南王淮南王至长安尽诛所与谋者于是乃遣淮南王载以辎车令县以次传是时袁盎谏上曰上素骄淮南王弗为置严傅相以故至此且淮南王为人刚今暴摧折之臣恐卒逢雾露病死陛下为有杀弟之名奈何！上曰吾特苦之耳今复之县传淮南王者皆不敢发车封淮南王乃谓侍者曰谁谓乃公勇者吾安能勇！吾以骄故不闻吾过至此人生一世间安能邑邑如此！乃不食死至雍雍令发封以死闻上哭甚悲谓袁盎曰吾不听公言卒亡淮南王盎曰不可奈何愿陛下自宽上曰为之奈何盎曰独斩丞相御史以谢天下乃可上即令丞相御史逮考诸县传送淮南王不发封馈侍者皆弃市乃以列侯葬淮南王于雍守冢三十户节选自史记·淮南衡山列传7.下列句子中划线的词的解释有误的一项是A.为筑外宫而舍之舍弃放弃B.臣母不当坐赵事因而获罪C.拟于天子比照D.独斩丞相御史以谢天下乃可谢罪8.下列句子中都能表现淮南王骄恣的一项是①孝惠吕后时以故得幸无患害②自袖铁椎椎辟阳侯③与上同车常谓上大兄④不用汉法出入称警跸⑤谁谓乃公勇者⑥乃不食死A.①②⑤B.②③④C.④⑤⑥D.②④⑥9.下列对文章内容的理解有误的一项是A.淮南王刘长的母亲原为赵王的美人后因心中充满怨恨而自杀高祖很后悔便让吕后抚养他他才得以长大成人B.淮南王依仗与孝文帝关系亲密日益骄横不仅擅自杀害了辟阳侯连薄太后和太子及诸大臣都害怕他C.骄横之极的淮南王后来竟参与谋反孝文帝再也无法袒护他而他一直到死都不思悔改D.袁盎曾提醒孝文帝一旦淮南王死了孝文帝将对此负有一定的责任但孝文帝没有接受淮南王死后孝文帝追悔莫及10.将下列语句翻译成现代汉语1孝文伤其志为亲故弗治赦厉王2孔子知言之不用道之不行也是非二百四十二年之中以为天下仪表太史公自序4分3语曰将顺其美匡救其恶故上下能相亲也管仲列传
阅读下面的文言文完成下列小题江谧字令和济阳考域人也祖秉之临海太守宋世清吏父徽尚书都官郎吴令为太初所杀谧系尚方孝武平京邑乃得出解褐奉朝请辅国行参军于湖令强济称职宋明帝为南豫州谧倾身奉之为帝所亲待即位以为骠骑参军谧转尚书度支郎俄迁右丞兼比部郎泰始四年江夏王义恭第十五女卒年十九未笄礼官议从成人服诸王服大功左丞孙夐重奏礼记女子十五而笄郑云应年许嫁者也其未许嫁者则二十而笄射慈云十九犹为殇礼官违越经典于礼无据博士太常以下皆免赎论谧坐杖督五十夺劳百日谧又奏夐先不研辨混同谬议准以事例亦宜及咎诏可出为建平王景素冠军长史长沙内史行湘州事政治苛刻僧遵道人与谧情款随谧莅郡犯小事饿系郡狱僧遵裂三衣食之既尽而死为有司所奏征还明帝崩遇赦得免为正员郎右军将军太祖领南兖州谧为镇军长史广陵太守入为游击将军性流俗善趋势利元徽末朝野咸属意建平王景素谧深自委结景素事败仅得免祸苍梧王废后物情尚怀疑惑谧独竭诚归事太祖以本官领尚书左丞建元三年为左民尚书诸皇子出阁用文武主帅皆以委谧寻敕曰江谧寒士诚当不得竞等华侪然甚有才干堪为委遇可迁掌吏部谧才长刀笔所在事办太祖崩谧称疾不入众颇疑其怨不豫顾命也世祖即位谧又不迁官以此怨望时世祖不豫谧诣豫章王嶷请间曰至尊非起疾东宫又非才公今欲作何计世祖知之出谧为征虏将军镇北长史南东海太守未发上使御史中丞沈冲奏谧前后罪诏赐死时年五十二南齐书·列传十二13.下列对文中画波浪线部分的断句正确的一项是A.元徽末/朝野咸属意/建平王景素谧深自委结/景素事败/仅得免祸/苍梧王废后/物情尚怀疑惑/谧独竭诚归事太祖/以本官领尚书左丞/B.元徽末/朝野咸属意建平王景素/谧深自委结/景素事败/仅得免祸/苍梧王废后/物情尚怀/疑惑谧独竭诚/归事太祖/以本官领尚书左丞/C.元徽末/朝野咸属意建平王景素/谧深自委结/景素事败/仅得免祸/苍梧王废后/物情尚怀疑惑/谧独竭诚归事太祖/以本官领尚书左丞/D.元徽末/朝野咸属意/建平王景素谧深自委结/景素事败/仅得免祸/苍梧王废后/物情尚怀/疑惑谧独竭诚/归事太祖/以本官领尚书左丞/14.下列对文中划线词语的相关内容的解说不正确的一项是A.解褐即脱去官服解除职务上古时期所谓布是指麻织品或葛织品用麻葛织品做成的布衣也叫褐这里代指官服B.大功这里指服丧九个月穿的丧服古代丧服分为五种分别为斩衰齐衰大功小功缌麻为不同的亲属服丧要穿相应的丧服C.礼记是战国至秦汉年间儒家学者解释说明经书仪礼的文章选集是一部儒家思想的资料汇编与周礼仪礼合称三礼D.东宫在古代一般指太子居地因位于皇宫东部而得名亦借指太子诗经有东宫之妹邢侯之姨的诗句说明至少在东周时东宫就借指太子了15.下列对原文有关内容的概括和分析不正确的一项是A.江谧做辅国行参军和于湖令时尽职尽责宋明帝当初担任南豫州刺史时江谧倾力侍奉被明帝当作亲信看待后明帝即位让江谧担任骠骑参军B.当时左丞孙夐上奏指出礼官提议的错误后江谧因罪过受到惩罚便又上奏指出孙夐附和错误议论当追究其责任使得孙夐也受到惩罚C.江谧秉性鄙俗善于逢迎他曾巴结建平王景素后又归附太祖诸皇子离开朝廷到自己的封地做藩王时用文武主帅的事都委派江谧料理D.江谧长于文案办事能力强太祖驾崩江谧谎称有病不上朝大家很怀疑他抱怨未能受太祖临终托付世祖即位得知此事对他心怀不满下令赐死16.把文中画横线的句子翻译成现代汉语1僧遵道人与谧情款随谧莅郡犯小事饿系郡狱2江谧寒士诚当不得竞等华侪然甚有才干堪为委遇可迁掌吏部
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