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阅读下面的文言文，完成后面各题。 林公讳孝泽，字世传，莆田人也。少好词章，卓然自立，一时流辈罔不推表。宣和六年，登进士第。 建炎初，调南剑州顺昌县尉。会有告某贼欲犯城邑，公不谋同僚，不檄旁...
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高中语文《2016-2017学年辽宁大石桥第二高级中学高二10月月考语文试卷》真题及答案
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阅读下面文言文回答问题季康子问使民敬忠以劝如之何?子曰临之以庄则敬孝慈则忠举善而教不能则劝注①孝慈一
一阅读下面的文言文完成16~20题22分先府君①行实①自拟题目选好角度确定立意②不得脱离材料内容及含
阅读下面的文言文完成后面小题甘草子柳永秋暮乱洒衰荷颗颗真珠雨雨过月华生冷彻鸳鸯浦池上凭阑愁无侣奈此个
文言文可以学一点但不要太多因为我们是反对写文言文的为什么要反对写文言文呢首先现代人要说现代话其次是文
说现代人的语言
多选些文言文
反对写文言文
用文言文写作
阅读下面的漫画完成后面的题目22.说明介绍漫画内容50字左右23.指出漫画的寓意25字左右
阅读下面的文言文完成下面各题仲尼为政于鲁道不拾遗齐景公患之黎且谓景公曰去仲尼犹吹毛耳君何不迎之以重禄
阅读下面这首宋诗完成下面两题阅读下面这首宋诗完成后面各题新晴山月文同①高松漏疏月落影如画地徘徊爱其下
阅读下面的文言文完成后面的问题雨后晓行独至愚溪北池[唐]柳宗元宿云散洲渚晓日明村坞高树临清池风惊夜来
下面是某省近三年高考语文试卷中文言文阅读所占比重统计表下列结论不能从图表中得出的一项是
高考试卷中文言文最高比重与最低比重并不固定
高考试卷中文言文的平均比重逐年减少
最高比重与最低比重相差非常大
现代文阅读的平均比重将逐渐加大
阅读下面的文言文完成13-15题6分文侯与虞人期猎是日饮酒乐天雨文侯将出左右曰今日饮酒乐天又雨公将焉
12.阅读下面的漫画完成后面的题目请针对漫画中反映的问题写一则公益广告不超过20字
阅读下面的文言文完成10—12题5分欧阳公四岁而孤家贫无资太夫人以荻画地教以书字多诵古人篇章及其稍长
阅读下面一段文言文回答文后问题10分孟武伯1问孝子曰父母唯其疾之忧子游2问孝子曰今之孝者是谓能养至于
阅读下面一段文言文解释加点的字并翻译画线的句子
翻译下面的文言文1孝始于事亲中于事君终于立身扬名于后世以显父母此孝之大者译文____________
12.阅读下面的文字完成后面的题子曰君子矜而不争群而不党论语·卫灵公子曰当仁不让于师论语·卫灵公1谈
阅读下面一段文言文完成后面题目点尔何如鼓瑟希铿尔舍瑟而作对曰异乎三子者之撰子曰何伤乎亦各言其志也！曰
阅读下面的文言文完成后面题目减字木兰花苏轼莺初解语最是一年春好处微雨如酥草色遥看近却无休辞醉倒花不看
阅读下面课外文言文做1一3题文侯与虞人期猎文侯与虞人①期猎是日饮酒乐天雨文侯将出左右曰今日饮酒乐天又
阅读下面文言文解释文中加点的词语并将文段翻译成现代汉语谢公与人围棋俄而淮上谢玄信至看书竟默然无言世说
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文言文阅读舞阳侯樊哙者沛人也以屠狗为事与高祖俱隐初从高祖起丰攻下沛高祖为沛公以哙为舍人从攻胡陵方与还守丰击泗水监丰下破之项羽在戏下欲攻沛公沛公从百余骑因项伯面见项羽谢无有闭关事项羽既飨军士中酒亚父谋欲杀沛公令项庄拔剑舞坐中欲击沛公项伯常屏蔽之时独沛公与张良得入坐樊哙在营外闻事急乃持铁盾入到营营卫止哙哙直撞入立帐下项羽目之问为谁张良曰沛公参乘樊哙项羽曰壮士赐之卮酒彘肩哙既饮酒拔剑切肉食尽之项羽曰能复饮乎哙曰臣死且不辞岂特卮酒乎！且沛公先入定咸阳暴师霸上以待大王大王今日至听小人之言与沛公有隙臣恐天下解心疑大王也项羽默然沛公如厕麾樊哙去是日微樊哙奔入营诮让项羽沛公事几殆先黥布反时高祖尝病甚恶见人卧禁中诏户者无得入群臣群臣绛灌等莫敢入十余日哙乃排闼直入大臣随之上独枕一宦者卧哙等见上流涕曰始陛下与臣等起丰沛定天下何其壮也今天下已定又何惫也且陛下病甚大臣震恐不见臣等计事顾独与一宦者绝乎且陛下独不见赵高之事乎高帝笑而起太史公曰吾适丰沛问其遗老观故萧曹樊哙滕公之家及其素异哉所闻！方其鼓刀屠狗卖缯之时岂自知附骥之尾垂名汉廷德流子孙哉选自史记·樊郦滕灌列传10.下列对文中画波浪线部分的断句正确的一项是A.始陛下与臣等/起丰沛定天下/何其壮也/今天下已定/又何惫也/且陛下病甚/大臣震恐/不见臣等计事顾/独与一宦者绝乎/且陛下独不见赵高之事乎/B.始陛下与臣等起丰沛/定天下/何其壮也/今天下已定/又何惫也/且陛下病/甚大臣震恐不见/臣等计事顾/独与一宦者绝乎/且陛下独不见赵高之事乎/C.始陛下与臣等起丰沛/定天下/何其壮也/今天下已定/又何惫也/且陛下病甚/大臣震恐/不见臣等计事/顾独与一宦者绝乎/且陛下独不见赵高之事乎/D.始陛下与臣等/起丰沛定天下/何其壮也/今天下已定/又何惫也/且陛下病/甚大臣震恐不见/臣等计事/顾独与一宦者绝乎/且陛下独不见赵高之事乎/11.下列对文中划线词语的相关内容的解说不正确的一项是A.沛公指汉高祖刘邦起兵于沛故称沛公公对人物的敬辞尊称男子公有时也指封建制度五等爵位中的最高爵位这五等爵位依次是公侯伯子男B.舍人始于先秦战国及汉初指王公贵族家里的门客宋元后用以称呼权贵子弟亦指官名C.参乘亦作骖乘古时乘车站在车右担任警卫的人参四匹马拉的车D.禁中古时指帝王居住的皇宫之内也说禁内12.下列对原文有关内容的概括和分析不正确的一项是A.樊哙是刘邦手下的一员猛将屠狗出身既有政治头脑又勇敢豪爽当刘邦处于危险境地时樊哙不顾个人安危闯入营帐义正词严地谴责项羽背信弃义帮助刘邦脱离险境B.课本鸿门宴也有樊哙闯帐一节写了樊哙撞倒守门卫士入帐怒视项羽这一细节本文言辞比鸿门宴委婉人物形象不及鸿门宴的生动传神C.刘邦晚年因患病独卧宫中不见朝臣表现出意志消沉精神疲惫的神情樊哙直入宫内以赵高篡权的教训说服刘邦使刘邦精神振作起来D.司马迁在最后的议论中对原为普通平民的樊哙等人通过自己的努力使自己名垂汉廷恩德惠及子孙表示惊叹表达了作者对这些人物的赞叹之情13.把文中画横线的句子翻译成现代汉语1沛公从百余骑因项伯面见项羽谢无有闭关事2是日微樊哙奔入营诮让项羽沛公事几殆
阅读下面的文言文完成文后各题柳虬字仲盘河东解人也虬年十三便专精好学时贵游子弟就学者并车服华盛唯虬不事容饰遍受五经略通大义兼涉子史雅好属文孝昌中扬州刺史李宪举虬秀才兗州刺史冯俊引虬为府主簿樊义为扬州刺史乃以虬为扬州中从事加镇远将军非其好也并弃官还洛阳属天下丧乱乃退耕于阳城有终焉之志大统三年冯翊王元季海领军独孤信镇洛阳于时旧京荒废人物罕存唯有虬在阳城裴诹在颍川信等乃俱征之以虬为行台郎中诹为北府属并掌文翰时人为之语曰北府裴诹南府柳虬时军旅务殷虬励精从事或通夜不寝季海常云柳郎中判事我不复重看四年入朝周文帝欲官之虬辞母老乞侍医药周文许焉又为独孤信开府从事中郎信出镇陇右因为秦州刺史以虬为二府司马虽处元僚不综府事唯在信左右谈论而已因使见周文被留为丞相府记室追论归朝功封美阳县男虬以史官密书善恶未足惩劝乃上疏曰古者人君立史官非但记事而已盖所为鉴诫也伏惟陛下则天稽古劳心庶政开诽谤之路纳忠谠之言事遂施行除秘书丞旧丞不参史事自虬为丞始令监掌焉迁中书侍郎修起居注时人论文体者有今古之异虬又以为时有古今非文有古今乃为文质论虬脱略人间不事小节弊衣蔬食未尝改操人或讥之虬曰衣不过适体食不过充饥孜孜营求徒劳思虑耳恭帝元年冬卒时年五十四赠兗州刺史谥曰孝有文章数十篇行于世选自北史·柳虬传有删改13.下列对文中画波浪线部分的断句正确的一项是A.于时旧京荒/废人物罕存/唯有虬在阳城/裴诹在颍川/信等乃俱/征之以虬为行台郎中/诹为北府属/并掌文翰/B.于时旧京荒/废人物罕存/唯有虬在阳城/裴诹在颍川/信等乃俱征之/以虬为行台郎中/诹为北府属/并掌文翰/C.于时旧京荒废/人物罕存/唯有虬在阳城/裴诹在颍川/信等乃俱征之/以虬为行台郎中/诹为北府/属并掌文翰/D.于时旧京荒废/人物罕存/唯有虬在阳城/裴诹在颍川/信等乃俱征之/以虬为行台郎中/诹为北府属/并掌文翰/14.下列对文中加点词语的相关内容的解说不正确的一项是A.五经是儒家典籍诗经尚书大学周易春秋的合称B.史官是记录和编纂历史的官员职责是记录国家大事人物生平和帝王言行等C.陛有时特指帝王宫殿的台阶陛下在文中是对皇帝的尊称D.元年可以指帝王即位的第一年也可以指帝王改换年号的第一年还有其他含义15.下列对原文有关内容的概括和分析不正确的一项是A.柳虬崇尚简朴不慕高官厚禄他不注重打扮也不追求车马衣服华丽整齐他进入官场却非其所好弃官回了洛阳B.柳虬办事尽职尽责得到赏识他应对繁忙的事务勤于职守得到元季海的夸赞他在独孤信手下得到重用被其封为美阳县男C.柳虬积极建言广开言路他认为设立史官是为了借鉴警戒朝廷应该发挥史官的作用他希望皇上关心政务广纳忠言D.柳虬为人洒脱坚守节他做事率性而为不拘小节面对别人的讥笑他坚持自己的主张始终穿破衣吃粗饭16.把文中画横线的句子翻译成现代汉语1属天下丧乱乃退耕于阳城有终焉之志2周文帝欲官之虬辞母老乞侍医药周文许焉
阅读下面一篇文言文完成后面题目李贤字贤和其先陇西成纪人也贤幼有志节不妄举动九岁从师受业略观大旨而已不寻章句年十四遭父丧抚训诸弟友爱甚笃大统二年州民豆卢狼害都督大野树儿①等据州城反贤乃招集豪杰与之谋曰贼起仓卒便诛二将其势虽盛其志已骄然其政令莫施唯以残剥为业夫以羁旅之贼而驭乌合之众势自离解今若从中击之贼必丧胆如吾计者指日取之众皆从焉贤乃率敢死士三百人分为两道乘夜鼓噪而出群贼大惊一战而败狼乃斩关遁走贤轻与三骑追斩之迁原州长史寻行原州事八年授原州刺史贤虽少从戎旅而颇闲政事抚导乡里甚得民和十二年随独孤信征凉州平之又抚慰张掖等五郡而还俄而茹茹围逼州城剽掠居民驱拥畜牧贤欲出战大都督王德犹豫未决贤固请德乃从之贤勒兵将出贼密知之乃引军退贤因率骑士追击斩二百余级捕虏百余人获驼马牛羊二万头财物不可胜计魏恭帝四年王师东讨朝议以西道空虚虑羌浑侵扰乃授贤使持节河州总管三州七防诸军事河州刺史河州旧非总管至是创置焉贤乃大营屯田以省运漕多设斥候②以备寇戎于是羌浑敛迹不敢向东五年宕昌寇边百姓失业乃于洮州置总管府以镇遏之遂废河州总管改授贤洮州总管七防诸军事洮州刺史属羌寇石门戍撤破桥道以绝援军贤率千骑御之前后斩获数百人贼乃退走羌复引吐谷浑数千骑将入西疆贤密知之又遣兵伏其隘路复大败之虏遂震慑不敢犯塞俄废洗州总管还于河州置总管府复以贤为之选自周书·列传·卷二十五有删节【注】①大野树儿人名大野dàyě后魏赐谢总为大野氏②斥候侦察兵8.对下列句子中划线词的解释不正确的一项是A.从师受业略观大旨而已受通授教授B.贼起仓卒便诛二将卒通猝仓促C.迁原州长史寻行原州事寻不久D.属羌寇石门戍撤破桥道寇进犯侵犯9.下列文句中断句正确的一项是A.羌复引吐谷浑／数千骑将入西疆／贤密知之／又遣兵伏／其隘路复大败之B.羌复引吐谷浑／数千骑将入西疆／贤密知之／又遣兵伏其隘路／复大败之C.羌复引吐谷浑数千骑／将入西疆／贤密知之／又遣兵伏其隘路／复大败之D.羌复引吐谷浑数千骑／将入西疆／贤密知之／又遣兵伏／其隘路复大败之10.下列对原文有关内容的分析和概括不正确的一项是A.李贤自小就有志向节操在他十四岁的时候父亲去世他就担负起了抚养教育弟弟的责任十分友爱B.对于州民豆卢狼杀害都督大野树儿据城作乱一事李贤认为谋划得当就可以诛杀为首的将领平定叛乱C.李贤在跟随独孤信平定凉州后又安抚了张掖等五郡不久又带兵击退了抢劫百姓的茹茹族百姓得以安居D.李贤在河州担任总管期间积极备战撤破桥道斩获数百人打得羌族浑族不敢进犯从而境内太平11.把文言文阅读材料中前两处加横线的句子翻译成现代汉语1贤虽少从戎旅而颇闲政事抚导乡里甚得民和2贤勒兵将出贼密知之乃引军退贤因率骑士追击
阅读下面的文言文完成文后各题吴表臣字正仲永嘉人登大观三年进士第擢通州司理陈罐谪居郡中一见而器之盛章者朱劭①党也尝欲市婢有武臣先取之章诬以罪系狱表臣方鞫②之郡将曰知有盛待制乎?表臣佯若不知者卒直其事累官监察御史帝方向儒术表臣乞选讲官以裨圣德且于古今成败边防利害详熟讲究由是诏开经筵迩臣有请用蔡京③之党者侍御史沈与求乞明指其人显行黜责执政不悦夺其言职表臣争曰台谏为天子耳目所以防壅蔽若咎其切直而黜之非国家福也请还与求以开言路时防秋议选守边者患乏才表臣日善恶着明则天下知逆顺之理今取忠义不屈者不次而用岂特可以劝捍御方略亦堪倚仗于是陈敏等十数人浸以录用久之以病请补外以直秘阁知信州宰相拟表臣为检正帝曰朕将自用之遂除左司谏给事中胡安国以论事不合罢表臣上疏留之除提点浙西刑狱召为秘书少监同修哲宗实录帝如建康诏表臣兼留司参议官除中书舍人给事中兵部侍郎建崇二国公就外傅兼翊善帝日二国公诵习甚进卿力也徙礼部侍郎迁吏部尚书兼翰林学士时秦桧欲使使金议地界指政事堂日归来可坐此表臣不答又以议大礼忤意罢去俄起知婺州会大水发常平米振贷之然后以闻郡人德之课最除敷文阁待制三岁请祠.进直学士提举江州太平兴国宫家居数年卒年六十七表臣晚号湛然居士自奉无异布衣时乡论推其清约选自宋史·吴表臣传.有删改【注】①朱勔权臣下文的盛待制指盛章②鞫jū审问③蔡京北宋权相奸臣9.下列对文中画波浪线部分的断句正确的一项是A.时防秋议／选守边者患／乏才／表臣曰／善恶着明／则天下知逆顺之理／今取忠义不屈者／不次而用／岂特可以劝捍御／方略亦堪倚仗／B.时防秋／议选守边者／患乏才／表臣曰／善恶着明／则天下知逆顺之／理今取忠义不屈者／小次而用岂特可以／劝捍御方略／亦堪倚仗／C.时防秋／议选守边者／患乏才／表臣曰／善恶着明／则天下知逆顺之理／今取忠义不屈者／不次而用／岂特可以劝捍御／方略亦堪倚仗／D.时防秋议／选守边者患／乏才／表臣曰／善恶着明／则天下知逆顺之理／今取忠义／不屈者不次而用／岂特可以劝捍御／方略亦堪倚仗／10.下列对文中划线词语的相关内容的解释不正确的一项是A.号别号指人名字以外的称号一般是长辈起的如欧阳修号醉翁B.朕文中为皇帝自称朕原为第一人称代词秦始皇以后成为皇帝专用的自称C.兵部是古代六部之一掌管选用武官以及兵籍军械军令等事务长官为兵部尚书D.宰相文中是古代辅助君主掌管国事的最高官员的通称11.下列对原文有关内容的概括和分析不正确的一项是A.吴表臣正直敢言有人想任用奸臣蔡京的党徒沈与求表示异议惹怒当权者沈被夺官.吴表臣则请求恢复沈的官职以开拓言路B.吴表臣公平公正吴表臣在通州任职时有个叫盛章的因事与一武官发生矛盾吴表臣不顾他人劝说审问盛章最终公正处理了此事C.吴表臣深得皇帝赏识他请求选用讲官皇帝下令开办讲席他多次被皇帝任命为重要官职他对建崇两位国公的读书进步有功被皇帝称赞D.吴表臣淡泊名利秦桧打算让他出使金国商议边界的事并表示回来后可以升官他没有答应他退休后过着清淡简约的生活12.把文中画横线的句子翻译成现代汉语1台谏为天子耳目所以防壅蔽若咎其切直而黜之非国家福也2会大水发常平米振贷之然后以闻郡人德之
阅读下面的文言文完成后面题目沈焕字叔晦定海人试入太学始与临川陆九龄为友从而学焉乾道五年举进士授余姚尉扬州教授召为太学录以所躬行者淑诸人蚤暮延见学者孜孜诲诱长贰①同僚忌其立异会充殿试考官唱名日序立庭下帝伟其仪观遣内侍问姓名众滋忌之或劝其姑营职道未可行也焕曰道与职有二乎引孟子立乎人之本朝而道不行耻也言路②以为讪己请黜之在职才八旬调高邮军教授而去后充干办浙东安抚司公事高宗山陵③百司次舍供帐酒食之需供给不暇焕亟言于安抚使郑汝谐曰国有大戚而臣子宴乐自如安乎汝谐属焕条奏充修奉官移书御史请明示丧纪本意使贵近哀戚之心重则茇舍菲食自安不烦弹劾而须索绝矣于是治并缘④为奸者追偿率敛者支费顿减岁旱常平使分择官属振恤得上虞余姚二县无复流殍改知婺源三省类荐书以闻遂通判舒州闲居虽病犹不废读书拳拳然以母老为念善类凋零为忧卒丞相周必大闻之曰追思立朝不能推贤扬善予愧叔晦益者三友叔晦不予愧也焕人品高明而其中未安不苟自恕常曰昼观诸妻子夜卜诸梦寐两者无愧始可以言学追赠直华文阁特谥端宪焕之友舒璘字元质奉化人璘乐于教人尝曰师道尊严璘不如叔晦若启迪后进则璘不敢多逊节选自宋史·沈焕传【注】①长贰指官的正副职②言路指言官③山陵此指营造陵墓④并缘相互依附勾结13.下列对文中画波浪线部分的断句正确的一项是3分A.后充干办浙东安抚司公事/高宗山陵百司次舍/供帐酒食之需供给/不暇/焕亟言于安抚使郑汝谐曰/国有大戚/而臣子宴乐/自如安乎/B.后充干办浙东安抚司公事/高宗山陵/百司次舍供帐酒食之需/供给不暇/焕亟言于安抚使郑汝谐曰/国有大戚/而臣子宴乐自如/安乎/C.后充干办浙东安抚司公事/高宗山陵百司/次舍供帐酒食之需/供给不暇/焕亟言于安抚使郑汝谐曰/国有大戚而臣子宴/乐自如/安乎/D.后充干办/浙东安抚司公事高宗山陵/百司次舍/供帐酒食之需供给不暇/焕亟言于安抚使郑汝谐/曰/国有大戚/而臣子宴乐自如/安乎/14.下列对文中加点词语的相关内容的解说不正确的一项A.授是古代表示授予官职的专用术语文中是委任任命的意思B.殿试由皇帝认定的博学之士主持的考试是科举考试的最高级别C.通判是官职名宋初为了加强对地方官的监察和控制而设通判一职D.谥是指帝王贵族大臣或其他有地位的人死后所给予的带有褒贬善恶意义的称号15.下列对原文有关内容的概括和分析不正确的一项是A.沈焕治政能力强受到三省推荐当年大旱沈焕被派到上虞余姚两个县搞救济工作他去了之后这两个县再没有流亡饿死的人了B.沈焕身体力行善待众人他被召为大学录早晚接见学生勤奋不懈地教诲引导为此同僚嫉恨他标新立异C.沈焕人品高尚不随便宽恕自己他曾经说白天从妻子孩子那里观察晚上从睡梦中卜测只有两个方面都做到问心无愧才可以谈论学问D.沈焕敢于直言不畏权贵营造高宗陵墓时臣子宴饮作乐花费很多他就上奏弹劾终使显贵近臣悲痛之心加强16.把文中画横线的句子翻译成现代汉语1言路以为讪己请黜之在职才八旬调高邮军教授而去2闲居虽病犹不废读书拳拳然以母老为念善类凋零为忧
阅读下面的文言文完成小题子瞻和陶渊明诗集引苏辙东坡先生谪居儋耳置家罗浮之下独与幼子过负担渡海葺茅竹而居之日啖荼芋而华屋玉食之念不存在于胸中平生无所嗜好以图史为园囿文章为鼓吹至此亦皆罢去独喜为诗精深华妙不见老人衰惫之气是时辙亦迁海康书来告曰古之诗人有拟古之作矣未有追和古人者也追和古人则始于东坡吾于诗人无所甚好独好渊明之诗渊明作诗不多然其诗质而实绮癯而实腴自曹刘鲍谢李杜诸人皆莫及也吾前后和其诗凡百数十篇至其得意自谓不甚愧渊明今将集而并录之以遗后之君子子为我志之然吾于渊明岂独好其诗也哉如其为人实有感焉渊明临终疏告俨等‘吾少而穷苦每以家贫东西游走性刚才拙与物多忤自量为己必贻俗患黾勉①辞世使汝等幼而饥寒’渊明此语盖实录也吾今真有此病而不早自知半生出仕以犯世患此所以深服渊明欲以晚节师范其万一也嗟夫！渊明不肯为五斗米一束带见乡里小人而子瞻出仕三十余年为狱吏所折困终不能悛以陷于大难乃欲以桑榆之末景自托于渊明其谁肯信之虽然子瞻之仕其出入进退犹可考也后之君子其必在以处之矣辙少而无师子瞻既冠而学成先君命辙师焉子瞻尝称辙诗有古人之风自以为不若也然自其斥居东坡其学日进沛然如川之方至其诗比杜子美李太白为有余遂与渊明比辙虽驰骤从之常出其后其和渊明辙继之者亦一二焉子瞻和陶渊明诗集引【注】①黾勉mǐnmiǎn努力6.对下列划线词的解释不正确的一项是A.古之诗人有拟古之作矣拟模仿B.欲以晚节师范其万一也范以为榜样C.终不能悛悛屈服D.然自其斥居东坡斥被排斥被贬谪7.下列对原文有关内容的概括和分析不正确的一项是A.东坡先生被贬海南他的小儿子苏过陪同住茅舍吃苦菜芋头但是他不以为苦喜欢写诗而诗也还是精神饱满B.苏轼追和陶渊明的诗一是因为喜欢陶渊明的诗二是因为陶渊明的诗不多三是喜欢陶渊明性格C.苏辙认为苏轼到了晚年在陶渊明身上寻求寄托的说法难以让世人相信因为他不管出入朝廷还是升官贬官他都始终坚持自己D.苏辙认为苏轼的诗作胜过李白杜甫和陶渊明并驾齐驱自己跟着兄长写诗但总是不如他可见东坡才华横溢8.把文中画线的句子翻译成现汉语1渊明作诗不多然其诗质而实绮癯而实腴自曹刘鲍谢李杜诸人皆莫及也2今将集而并录之以遗后之君子子为我志之9.结合全文请简要概括苏轼的性格特点
阅读下面的文言文完成后面题颜竣字士逊琅邪临沂人光禄大夫延之子也竣初为太学博士太子舍人出为世祖①抚军主簿甚被爱遇竣亦尽心补益元嘉中太祖不欲诸王各立朋党将召竣补尚书郎吏部尚书江湛以为竣在府有称不宜回改上乃止二十八年虏自彭城北归复求互市竣议曰愚以为与虏和亲无益已然之明效何以言其然夷狄之欲侵暴正苦力之不足耳未尝拘制信义用辍其谋三十年春以父延之致仕固求解职不许世祖践阼以为侍中俄迁左卫将军加散骑常侍先是竣未有子至是产男上自为制名辟强以比汉侍中张良之子上自即吉②之后多所兴造竣谏争恳切无所回避上意甚不说多不见从竣自谓才足干时恩旧莫比当赞务居中永执朝政而所陈多不被纳疑上欲疏之乃求外出以占时旨大明元年以为东扬州刺史所求既许便忧惧无计至州又丁母艰不许去职听送丧还都恩待犹厚竣弥不自安每对亲故颇怀怨愤又数言朝事违谬人主得失及王僧达被诛谓为竣所谗构临死陈竣前后忿怼每恨言不见从僧达所言颇有相符据上未欲便加大戮且止免官竣频启谢罪并乞性命上愈怒及竟陵王诞为逆因此陷之召御史中丞庾徽之于前为奏奏成诏曰竣孤负恩养乃可至此于狱赐死妻息宥之以远史臣曰为人臣者若能事主而捐其私立功而忘其报虽求颠陷不可得也节选自宋书有删略[注]①世祖南朝宋孝武帝刘骏太祖南朝宋文帝刘义隆②即吉居丧期满古代除去丧服后才能参与吉礼5.下列对文中画波浪线部分的断句正确的一项是A.所求既许便忧惧/无计至州/又丁母艰/不许去职/听送丧还都/恩待犹厚/竣弥不自安B.所求既许/便忧惧无计/至州/又丁母艰/不许去职/听送丧还都/恩待犹厚/竣弥不自安C.所求既许/便忧惧无计/至州/又丁母艰/不许去职听送丧/还都恩待犹厚/竣弥不自安D.所求既许便忧惧/无计至州/又丁母艰/不许去职听送丧/还都恩待犹厚/竣弥不自安6.下列对文中划线词语的相关内容的解说不正确的一项是A.字古人幼时由父亲命名成年之后可以根据自己情趣取字所谓名以正体字以表德取字也是为了便于平辈或尊辈称谓B.太学中国古代的一种大学汉武帝元朔五年开始在长安设太学是当时国家最高教育机构主要由博士任教授讲授儒家经典C.尚书郎古官名东汉时选拔孝廉中有才能者入尚书台在皇帝左右处理政务入台满一年称尚书郎三年称侍郎D.致仕古代官员交还官职正常退休一般致仕的年龄为七十岁若有疾患则可提前7.下列对原文有关内容的理解和分析不正确的一项是A.元嘉年间太祖刘义隆不希望诸侯王各自建立朋党准备召回颜竣担任尚书郎吏部尚书江湛以颜竣在府中已有职务为由劝阻了皇帝B.颜竣在世祖登基后依然受到他人难及的信任世祖得知颜竣中年得子后便亲自为其子取名辟强明显是希望望颜竣能成为自己的张良C.僧达临终交待颜竣不满皇帝不采纳自己的建议并诬陷他和竟陵王刘诞勾结叛逆有相符合的证据皇上免去了颜峻的官职并赐他在狱中自杀D.鉴于颜峻的教训史家认为作为臣子如果能忠心侍主并摈弃私欲建立功劳而不求报答那么即使别人颠覆陷害自己也能平安无事8.把文中画横线的句子翻译成现代汉语1夷狄之欲侵暴正苦力之不足耳未尝拘制信义用辍其谋2每对亲故颇怀怨愤又数言朝事违谬人主得失
阅读下面的文言文完成文后各题宇文士及字仁人京兆长安人父述为隋右卫大将军开皇末以述勋封新城县公文帝引入卧内与语奇之诏尚①炀帝女南阳公主为尚辇奉御从幸江都以父丧免起为鸿胪少卿其兄宇文化及谋弑逆以主婿忌之弗告已弑帝乃封蜀王初士及为奉御而高祖②任殿中少监雅自款结及从化及至黎阳帝手书召之士及亦遣家童间道走长安通谆勤且献金环帝悦曰我尝与士及共事今以此环献是将来矣化及兵日蹙士及劝归命不从乃与封德彝诡求督饷俄而化及败与德彝等自归帝让之曰汝兄弟率思归之人为入关计尔得时我父子尚肯相假乎今欲何地自处士及谢曰臣罪当死但臣往在涿郡尝与陛下夜论世事顷又奉所献冀以此赎罪帝笑谓裴寂曰彼与我论天下事逮今六七年公等皆在其后时士及女弟为昭仪有宠由是见亲礼授仪同三司从秦王平宋金刚录功复隋旧封以宗室女妻之迁王府骠骑将军从讨王世充等进爵郢国公武德八年权检校侍中兼太子詹事王即位拜中书令以本官检校凉州都督时突厥数入寇士及欲立威以镇耀边鄙每出入盛陈兵卫又痛折节下士或告其反讯无状召为殿中监以疾改蒲州刺史政尚宽简人皆宜之擢右卫大将军太宗延入阁语或至夜分出遇休沐往往驰召士及益自谨其妻尝问遽召何所事士及卒不对帝尝玩禁中树曰此嘉木也!士及从旁美叹帝正色曰魏征常劝我远佞人不识佞人为谁乃今信然谢曰南衙群臣面折廷争陛下不得举手今臣幸在左右不少有将顺虽贵为天子亦何聊帝意解又尝割肉以饼拭手帝屡目阳若不省徐啖之其机悟率类此久之复为殿中监卒赠左卫大将军陪葬昭陵选自新唐书卷一百有删改注①尚娶公主为妻②高祖指唐高祖李渊③秦王与后文的太宗均指唐太宗李世民16.对下列句子中划线词的解释不正确的一项是A.雅自款结雅平素B.我父子尚肯相假乎假借助C.由是见亲礼礼礼遇D.时突厥数入寇寇侵犯17.下列各组句子中划线词的意义和用法相同的一组是A.通谆勤且献金环驰椒丘且焉止息B.乃与封德彝诡求督饷今其智乃反不能及C.以疾改蒲州刺史不赂者以赂者丧D.久之复为殿中监然则一羽之不举18.对文中画波浪线部分的断句正确的一项是A.南衙群臣/面折廷争陛下/不得举手/今臣幸在/左右不少有将顺/虽贵/为天子亦何聊B.南衙群臣面折/廷争陛下/不得举手/今臣幸在/左右不少有将顺/虽贵为天子/亦何聊C.南衙群臣面折/廷争陛下/不得举手/今臣幸在左右/不少有将顺/虽贵/为天子亦何聊D.南衙群臣/面折廷争/陛下不得举手/今臣幸在左右/不少有将顺/虽贵为天子/亦何聊19.对原文有关内容的理解和分析下列表述不正确的一项是A.宇文士及和宇文化及是兄弟因为宇文士及做了隋炀帝的乘龙快婿宇文化及在谋划弑杀隋炀帝的时候对宇文士及严守秘密B.宇文士及在担任尚辇奉御一职时就和高祖有往来后来又献给高祖一只金环最后和宇文化及封德彝等人一起归附了高祖C.秦王即位后宇文士及在边关镇守有人告发他谋反审查后没有发现确凿证据朝廷把他召回京城任殿中监D.太宗曾经赏玩宫中树木宇文士及也在旁边附和太宗引用魏征的话暗指宇文士及是谗佞之人经过宇文士及一番辩解太宗气消
阅读下面的文言文完成文后各题刘湜字子正徐州彭城人举进士为澶州观察推官再调湖南节度推官改秘书省著作佐郎知益都县徙阴平再迁太常博士通判剑州审阆州狱活死囚七人王尧臣安抚陕西荐之擢知耀州富平有盗掠人子女者既就擒阳死伺间逸去捕得复阳死守者以报湜趣焚其尸拜监察御史王德用自随州诏还近臣言其有反相湜保右之历开封府推官三司盐铁判官迁殿中侍御史上言转运使掎摭郡县苛束官吏人不得骋其材宜稍宽假不为改者绳治之诏诣渭州劾尹洙私用公使钱颇傅致重法以故洙坐废还为尚书礼部员外郎兼侍御史知杂事同判吏部流内铨除盐铁副使议者谓湜探宰相意深致洙罪故得优擢焉明年宴紫宸殿副使当坐殿东庑湜不即坐趣出阁门奏之坐谪知沂州徙兖州又坐沂州误出囚死罪降知海州起为河东转运使迁户部员外郎复为盐铁副使兼领河渠事汴水绝凿河阴新渠通漕运如故会江南饥擢天章阁待制知江宁府奏运苏州米五十万斛以贷饥民除户部郎中知广州侬智高初平湜练士兵葺械器作铁锁断江路有盗据山敕贷罪招之不肯降湜知并山民资之食即徙民绝饷盗困蹙乞降民安之居二年母老求内徙遂徙徐州湜喜曰昔布衣随计今以侍从官三品复典乡郡过始望矣又以左司郎中知郓州迁龙图阁直学士知庆州湜少贱母更嫁营卒既登第具袍笏趋卒舍迎母里人观叹然嗜酒持法少恕改知密州以病卒选自宋史·刘湜传15.下列对文中画波浪线部分的断句正确的一项是A.有盗据山/敕贷罪/招之不肯降/湜知并山民资之食/即徙民绝饷/盗困蹙乞降/民安之/B.有盗据山/敕贷罪招之/不肯降/湜知并山民资之食/即徙民/绝饷盗困蹙乞降/民安之/C.有盗据山/敕贷罪/招之不肯降/湜知并山民资之食/即徙民/绝饷盗困蹙乞降/民安之/D.有盗据山/敕贷罪招之/不肯降/湜知并山民资之食/即徙民绝饷/盗困蹙乞降/民安之/16.下列对文中划线词语的相关内容的解说不正确的一项是A.封建科举考试依次有乡试会试院试殿试院试考取后经过殿试者为进士B.迁在古代官职变动中指调动官职一般是升官而左迁则指贬官降职C.礼部是古代六部之一掌管礼乐祭祀封建宴乐及学校贡举等的政令D.笏是古时君臣朝见时手中所执的狭长板子用以比画或在上面记事以备遗忘17.下列对原文有关内容的概括和分析不正确的一项是A.刘湜善于逢迎执法严酷受诏审理渭州尹洙私用公款一事因探知尹洙与宰相有嫌隙所以罗织罪状使他受到重判回朝后得到优先提升B.刘湜为官一任造福一方汴水断流他开凿河阴新渠使漕运像以往一样畅通江南饥荒他奏请从苏州调运五十万斛米来紧急赈济饥民C.刘湜运筹帷幄指挥有方在平定侬智高之后他未作片刻休整就立即训练当地士兵修整器械铸造铁链封锁江面准备迎接新的战斗D.刘湜恪守孝道贵贱不移年少时地位低下母亲改嫁给士兵考中进士后并不以此为辱仍穿朝服执笏去兵营迎接母亲乡人都为之感叹18.把文中画横线的句子翻译成现代汉语1捕得复阳死守者以报湜趣焚其尸2乐民之乐者民亦乐其乐忧民之忧者民亦忧其忧乐以天下忧以天下然而不王者未之有也
读下面的文言文完成下题陈登云字从龙唐山人万历五年进士出鄢陵知县征授御史出按辽东疏陈安攘十策又请速首功之赏改巡山西还朝会廷臣方争建储登云谓议不早决由贵妃家阴沮之十六年六月遂因灾异抗疏劾妃父郑承宪言承宪怀祸藏奸窥觊贰且广结术士之流曩陛下重惩科场冒籍承宪妻每扬言事由己发用以恐喝勋贵簧鼓朝绅不但惠安遭其虐焰即中宫与太后家亦谨避其锋矣陛下享国久长自由敬德所致而承宪每对人言以为不立东宫之效干扰盛典蓄隐邪谋他日何所不至疏入贵妃承宪皆怒同列亦为登云危帝竟留中不下久之疏论吏部尚书陆光祖又论贬四川提学副使冯时可论罢应天巡抚李涞顺天巡抚王致祥又论礼部侍郎韩世能尚书罗万化南京太仆卿徐用检朝右皆惮之时方考选科道登云因疏言近岁言官壬午以前怵于威则摧刚为柔壬午以后昵于情则化直为佞其间岂无刚直之人而弗胜龃龉多不能安其身二十年来以刚直擢京卿者百止一二耳背公植党遂嗜乞怜如所谓‘七豺’‘八狗’者言路顾居其半夫台谏为天下持是非而使人贱辱至此安望其抗颜直绳为国家锄大奸歼巨蠹哉！与其误用而斥之不若慎于始进因条数事以献学科.网出按河南岁大饥人相食副使崔应麟见民啖泽中雁矢囊示登云登云即进之于朝帝立遣寺丞锺化民赍帑金振之登云巡方者三风裁峻厉以久次当擢京卿累寝不下遂移疾归寻卒节选自明史·陈登云传13.下列对文中画波浪线部分的断句正确的一项是A.承宪怀祸藏奸/窥觊储贰且广结术士之流/曩陛下重惩科场/冒籍承宪妻每扬言事由己发/用以恐喝勋贵/簧鼓朝绅/B.承宪怀祸藏奸/窥觊储贰/且广结术士之流/曩陛下重惩科场冒籍/承宪妻每扬言/事由己发用以恐喝勋贵/簧鼓朝绅/C.承宪怀祸藏奸/窥觊储贰/且广结术士之流/曩陛下重惩科场冒籍/承宪妻每扬言事由己发/用以恐喝勋贵/簧鼓朝绅/D.承宪怀祸藏奸/窥觊储贰且广结术士之流/曩陛下重惩科场/冒籍承宪妻每扬言/事由己发用以恐喝勋贵/簧鼓朝绅/14.下列对文中加点词语的相关内容的解说不正确的一项是A.中宫是皇后所居之宫后来又可以借指皇后这与东宫又可以借指太子是同样道理B.陛下指宫殿中立有护卫的台阶下因群臣不可直呼帝王于是借用为对帝王的尊称C.吏部是古代六部之一掌管文官任免考核升降调动等长官为吏部尚书D.移疾指官员上书称病实际是官员受到权臣诋毁不得不请求退职的委婉说法15.下列对原文有关内容的概括和分析不正确的一项是A.陈登云不畏权贵弹劾贵妃之父他出于对朝廷的忠心即便对郑承宪这样的国戚也大胆揭发对方为非作歹包藏祸心幸而皇上并未因此发怒B.陈登云敢于直言检举多名重臣他在朝既久发现诸多问题于是奏告一干大臣其中有些人因此遭到贬职或罢免以至朝廷大官们都很畏惧他C.陈登云上疏指出选才慎于始进他认为二十年来刚直者很少被提拔进京在朝者却背公结党谄媚权贵与其误用后罢免不如进用时慎重D.陈登云关心百姓奏请救助灾区在他巡视河南期间当地年成歉收百姓相食他向朝廷呈告灾情皇上当即派遣寺丞锺化民筹措钱款赈济灾民16.把文中画横线的句子翻译成现代汉语1其间岂无刚直之人而弗胜龃龉多不能安其身2副使崔应麟见民啖泽中雁矢囊示登云登云即进之于朝
阅读下面的文言文完成下题侯蒙字元功密州高密人未冠有俊声急义好施或一日挥千金进士及第调宝鸡尉知柏乡县民讼皆决于庭受罚者不怨转运使黄湜shí闻其名将推毂之召诣行台白事蒙以越境不肯往湜怒他日行县阅理文书欲翻致其罪既而无一疵可指始以宾礼见曰君真能吏也率诸使者合荐之西将高永年死于羌帝怒亲书五路将帅刘仲武等十八人姓名敕蒙往秦州逮治至秦仲武等囚服听命蒙晓之曰君辈皆侯伯无庸以狱吏辱君第以实对案未上又拜御史中丞蒙奏言汉武帝杀王恢①不如秦缪公赦孟明子玉缢而晋侯喜孔明亡而蜀国轻今羌杀吾一都护而使十八将繇之而死是自艾其支体也欲身不病得乎帝悟释不问迁刑部尚书改户部比岁郊祭先期告办尚书辄执政至是帝密谕之对曰以财利要君而进非臣所敢一日帝从容问蔡京何如人对曰使京能正其心术虽古贤相何以加帝颔首且使密伺京所为京闻而衔之大钱法敝朝廷议改十为三主藏吏来告曰诸府悉辇大钱市物于肆皆疑法当变蒙曰吾府之积若干曰八千缗蒙叱曰安有更革而吾不知！明日制下又尝有凡事蒙独受旨京不知也京侦得之白于帝帝曰侯蒙亦如是邪罢知亳州宋江寇京东蒙上书言江以三十六人横行齐魏官军数万元敢抗者其才必过人今青溪盗起不若赦江使讨方腊以自赎帝曰蒙居外不忘君忠臣也命知东平府未赴而卒年六十八节选自宋史·侯蒙传【注】①王恢伏击匈奴单于察觉而撤军汉武帝大怒曰今不诛恢无以谢天下！②子玉楚成王时为令尹晋楚城濮决战楚军败未遇赦子玉自杀5.下列对文中画波浪线部分的断句正确的一项是A.江以三十六人横行／齐魏官军数万无敢抗者／其才必过人／今青溪盗起／不若赦江使讨方腊／以自赎B.江以三十六人横行齐魏／官军数万无敢抗者／其才必过人／今青溪盗起／不若赦江／使讨方腊以自赎C.江以三十六人横行齐魏／官军数万无敢抗者／其才必过人／今青溪盗起不若赦江／使讨方腊／以自赎D.江以三十六人横行／齐魏官军数万无敢抗者／其才必过人／今青溪盗起／不若赦江／使讨方腊以自赎6.下列对文中加点词语的相关内容的解说不正确的一项是A.古代男子18岁时举行加冠礼叫作冠即戴上表示已成人的帽子但体犹未壮还比较年少故称弱冠20岁才为成年B.进士及第指科举时代经考试合格后录取成为进士科举殿试时的一甲三名赐进士及第的称号即状元榜眼探花C.郊祭犹郊祀古代于郊外祭祀天地南郊祭天北郊祭地是rú jiāo 礼仪中的主要部分祭对象分为三类天神地衹人鬼D.古人对死的称谓等级森严天子死曰崩诸侯死曰薨大夫死曰卒士曰不禄庶人曰死侯蒙属大夫故死为卒7.下列对原文有关内容的概括和分析不正确的一项是A.侯蒙精于治理敏于干事侯蒙不肯越境禀报工作转运使黄湜大怒想借审查工作治侯蒙的罪却发现无可指责最后以礼相待R..侯蒙善于劝谏解救大臣皇帝派侯蒙到秦州去责罚五路将帅等18人侯蒙援引典故劝皇帝不要自残肢体皇帝醒悟后不再追究C.侯蒙直言评鉴结怨蔡京皇帝侯蒙评鉴蔡京侯蒙认为蔡京心术不正要不然也是贤相蔡京闻知后心里记恨并报复了侯蒙D.侯蒙忠于国事为君分忧侯蒙认识到大面值的钱币流通有弊病建议改革但又不想引起市场恐慌所以斥责府库主管并安抚他8.把文中画横线的句子翻译成现代汉语1蒙晓之曰君辈皆侯伯无庸以狱吏辱君第以实对2至是帝密谕之对曰以财利要君而进非臣所敢
阅读下面的文言文完成文后各题萧劢字文约喜愠不形于色位太子洗马母忧去职殆不胜丧每一思至必徒步之墓或遇风雨仆卧中路坐地号恸起而复前家人不能禁景特所钟爱曰吾百年后岂无此子乎使左右节哭服阕除太子中舍人景薨于郢镇或以路远秘其凶问以疾渐为辞劢乃奔波届于江夏不进水浆者七日庐于墓所亲友隔绝会叔父昙下诏狱劢乃率昆弟群从同诣大理虽门生故吏莫能识之除淮南太守以善政称迁宣城内史郡多猛兽常为人患及劢在任兽暴为息又迁豫章内史道不拾遗男女异路徙广州刺史去郡之日吏人悲泣数百里中舟乘填塞各赍酒肴以送劢劢皆为纳受随以钱帛与之至新淦县岓山村有一老姥以盘擎鳅鱼自送舟侧奉上之童儿数十人入水扳舟或歌或泣广州边海旧饶外国舶至多为刺史所侵每年舶至不过三数及劢至纤毫不犯岁十余至俚人不宾多为海暴劢征讨所获生口宝物军赏之外悉送还台前后刺史皆营私蓄方物之贡少登天府自劢在州岁中数献军国所须相继不绝武帝叹曰朝廷便是更有广州有诏以本号还朝而西江俚帅陈文彻出寇高要又诏劢重申蕃任未几文彻降附劢以南江危险宜立重镇乃表台于高凉郡立州敕仍以为高州以西江督护孙固为刺史征为太子左卫率劢性率俭而器度宽裕左右尝将羹至胸前翻之颜色不异徐呼更衣聚书至三万卷披玩不倦尤好东观汉记略皆诵忆刘显执卷策劢酬应如流乃至卷次行数亦不差失少交结唯与河东裴子野范阳张缵善卒于道赠侍中谥曰光侯选自南史·萧劢传有删改10.下列对文中画波浪线部分的断句正确的一项是A.徙广州刺史／去郡之日／吏人悲泣数百里／中舟乘填塞／各赍酒肴以送劢／劢皆为纳受／随以钱帛与之／B.徙广州刺史／去郡之日／吏人悲泣数百／里中舟乘填塞／各赍酒肴以送劢／劢皆为纳受／随以钱帛与之／C.徙广州／刺史去郡之日／吏人悲泣数百／里中舟乘填塞／各赍酒肴以送劢／劢皆为纳受／随以钱帛与之／D.徙广州刺史／去郡之日／吏人悲泣／数百里中／舟乘填塞／各赍酒肴以送劢／劢皆为纳受／随以钱帛与之／11.下列对文中划线词语的相关内容的解说不正确的一项是A.服阕为了给父母守丧而解除官职和丁忧的意思一样都是遭逢父母丧事多指官员居丧B.薨春秋战国时期诸侯死了叫薨后世有爵位的大官死了也叫薨死按尊卑分为五种不同的称呼天子死曰崩诸侯曰薨大夫曰卒士曰不禄庶人曰死C.敕指帝王的诏书命令在古语中与敕组成的词一般与皇帝有关如敕书指皇帝给臣僚的文书D.谥古代君主诸侯大臣等人死去之后朝廷根据他们生前的功过是非与品德修养给予一种具有评价性质的称号称为谥或谥号12.下列有关原文的概括与分析不正确的一项是A.萧劢为子至孝守丧尽礼他在为母亲守孝时由于悲痛伤心几乎难以操办丧事常常到母亲墓前表达哀思父亲萧景去世后他在墓旁结庐而居并与亲友们隔绝B.萧劢为政有方深受爱戴他因善于治政而被称颂其治所豫章郡民风淳朴路不拾遗男女守礼做广州刺史离任之时官民皆至情相送C.萧劢为官清廉不谋私利他到广州任职后一除此前官员贪得积弊外国商船来往频繁他征讨做海盗的俚族人并把战利品向朝廷进奉供给国家军政所需D.萧劢为人大度博闻强识随从曾经不慎将菜汤洒到他身上他虽然脸色没变但却大呼别人助其更衣他读书勤奋裴子野曾经拿着书提问他他对答如流甚至卷次和行数都不出错误13.把文中画横线的句子翻译成现代汉语1会叔父昙下诏狱劢乃率昆弟群从同诣大理虽门生故吏莫能识之2未几文彻降附劢以南江危险宜立重镇乃表台于高凉郡立州
阅读下面的文言文完成下列各题长孙嵩代人也太祖赐名焉父仁昭成时为南部大人嵩宽雅有器度年十四代父统军昭成末年诸部乖乱苻坚使刘库仁摄国事嵩与元他等率部众归之晋将刘裕之伐姚泓太宗假嵩符督山东诸军事传诣平原缘河北岸列军次于畔城军颇失利诏假裕道裕于舟中望嵩麾盖遗以酃酒及江南食物嵩皆送京师诏嵩厚答之又敕简精兵为战备若裕西过者便率精锐南出彭沛如不时过但引军随之彼至崤陕间必与姚泓相持一死一伤众力疲弊比及秋月徐乃乘之则裕首可不战而悬于是叔孙建等循河趣洛遂入关嵩与建等自成皋南济晋诸屯戍皆望尘奔溃裕克长安嵩乃班师太宗寝疾问后事于嵩嵩曰立长则顺以德则人服今长皇子贤而世嫡天所命也请立乃定策禁中于是诏世祖临朝监国嵩为左辅世祖即位进爵北平王司州中正诏问公卿赫连蠕蠕①征讨何先嵩与平阳王长孙翰司空奚斤等曰赫连居土未能为患蠕蠕世为边害宜先对大檀及则收其畜产足以富国不及则校猎阴山多杀禽兽皮肉筋角以充军实亦愈于破一小国太常崔浩曰大檀迁徙鸟逝疾追则不足经久大众则不能及之赫连屈丐土宇不过千里其刑政残虐人神所弃宜先讨之尚书刘洁武京侯安原请先平冯跋帝默然遂西巡狩后闻屈丐死关中大乱议欲征之嵩等曰彼若城守以逸代劳大檀闻之乘虚而寇危道也帝乃问幽微于天师寇谦之谦之劝行杜超之赞成之崔浩又言西伐利嵩等固谏不可帝大怒责嵩在官贪污寻迁太尉久之加柱国大将军自是舆驾征伐嵩以元老多留镇京师坐朝堂平断刑狱薨年八十谥曰宣王后高祖追录先朝功臣以嵩配飨庙庭节选自魏书[注]①蠕蠕rú古代北方少数民族即柔然其第十代君主名大檀9.下列对文中画波浪线部分的断句正确的一项是A.赫连居土/未能为患蠕蠕/世为边害/宜先对大檀/及则收其畜产/足以富国不及/则校猎阴山/多杀禽兽皮肉筋角/以充军实/亦愈于破一小国B.赫连居土/未能为患/蠕蠕世为边害/宜先对大檀及/则收其畜产/足以富国/不及则校猎阴山/多杀禽兽/皮肉筋角/以充军实/亦愈于破一小国C.赫连居土/未能为患/蠕蠕世为/边害宜先对大檀/及则收其畜产/足以富国不及/则校猎阴山多杀禽兽/皮肉筋角以充军实/亦愈于破一小国D.赫连居土/未能为患/蠕蠕世为边害/宜先对大檀/及则收其畜产/足以富国/不及则校猎阴山/多杀禽兽/皮肉筋角/以充军实/亦愈于破一小国10.下列对文中划线词语相关内容的解说不正确的一项是A.符即符节中国古代朝廷传达命令征调兵将以及用于各项事务的一种凭证用时双方各执一半合之以验真假B.巡狩巡狩者巡所守也指天子或大臣出行视察所辖邦国州郡其中皇帝多五年一巡守以视察诸侯所守的地方C.薨古代诸侯之死的称呼后世主要用于地位高的人士如皇帝的高等级妃嫔及其生育的皇子公主或者有封爵的大官之死D.配飨原指古代帝王祭天之时以先祖配祭后也指为朝廷建立较大功绩的臣子在死后可祔祀于帝王宗庙11.对下列文段内容的理解不正确的一项是A.长孙嵩年少有为军事才能出众十四岁就能代替父亲统率军队后来在与刘裕的战斗中与叔孙建合作使东晋诸屯军望风而溃B.长孙嵩为人守节面对刘裕因借道而派人送来的美酒美食长孙嵩没有私自留下而是全部送到京城C.长孙嵩敢议国事坚持己见世祖得知屈丐死去想要征讨赫连而长孙嵩坚持进谏认为不可世祖大怒长孙嵩因此被调任太尉D.长孙嵩政见独到受帝信任太宗病重之时向他询问选拔储君之事长孙嵩认为应立嫡长子后被采纳并担任左辅12.把文中画横线的句子翻译成现代汉语1昭成末年诸部乖乱苻坚使刘库仁摄国事嵩与元他等率部众归之2自是舆驾征伐嵩以元老多留镇京师坐朝堂平断刑狱
阅读下面的文言文完成后面题杜正伦相州洹水人隋世重举秀才天下不十人而正伦一门三秀才皆高第为世歆美太宗素知名表直秦王府文学馆贞观元年魏征荐其才擢兵部员外郎俄迁给事中知起居注帝尝曰朕坐朝不敢多言必待有利于民乃出诸口正伦曰臣职左史陛下一言失非止损百姓且笔之书千载累德帝悦赐彩段二百进累中书侍郎与韦挺虞世南姚思廉论事称旨帝为设宴具召四人者谓曰我闻神龙可扰以驯然颔有逆鳞婴者死人君亦有之卿属遂犯吾鳞裨阙失朕其虑危亡哉思卿至意故举酒以相乐也各赐帛有差太子监国诏正伦行左庶子兼崇贤馆学士帝谓正伦吾儿幼未有就德今当监国不得朝夕见故辍卿于朝以佐太子慎之勖之它日又言朕年十八犹在人间情伪无不尝及即位处置有失必待谏乃释然悟况太子生深宫不及知邪?且人主不可自骄今若诏天下敢谏者死将无复发言矣故朕孜孜延进直言卿其以是晓太子冀裨益之擢中书侍郎封南阳县侯仍兼太子左庶子出入两宫典机密以办治称后太子稍失道帝语正伦太子数私小人卿可审喻之教而不徙其语我来故正伦显谏无所避太子不从辄道帝语督切太子即表闻帝责曰何漏泄我语?对曰开示不入故以陛下语怖之冀当反善帝怒出为谷州刺史再贬交州都督显庆元年迁中书令封襄阳县公正伦与城南诸杜昭穆素远求同谱不许衔之诸杜所居号杜固世传其地有壮气故世衣冠正伦既执政建言凿杜固通水以利人既凿川流如血阅十日止自是南杜稍不振节选自新唐书·杜正伦传9.下列对文中画波浪线部分的断句正确的一项是A.我闻神龙可扰以驯／然颔有逆鳞／婴者死人／君亦有之／卿属遂犯吾鳞／裨阙失／朕其虑危亡哉／B.我闻神龙可扰以驯／然颔有逆鳞／婴者死人／君亦有之／卿属遂犯吾鳞／裨阙失朕／其虑危亡哉／C.我闻神龙可扰以驯／然颔有逆鳞／婴者死／人君亦有之／卿属遂犯吾鳞／裨阙失朕／其虑危亡哉／D.我闻神龙可扰以驯／然颔有逆鳞／婴者死／人君亦有之／卿属遂犯吾鳞／裨阙失／朕其虑危亡哉／10.下列对文中加横线词语的相关内容的解说不正确的一项是A.文中秀才为优秀人才之意亦称茂才与明清时期科举制度中的最低一级功名——也称作秀才一一不能混为一谈B.表是封建时代臣子向帝王上书陈情言事的一种奏章出师表陈情表都是这一类文体此处指上表C.侯爵为我国封建时代五等爵位之一在公爵伯爵之下在子爵男爵之上南阳县侯以南阳县为封地D.高门大姓与其所在地的郡县相联系称为地望郡望如韩愈出身的昌黎韩氏杜牧出身的京兆杜氏11.下列对原文有关内容的概括和分析不正确的一项是A.杜正伦身具才华颇有名声他在太宗继位前曾被荐举为秦王府幕僚后来又得到魏征的赏识B.杜正伦敢于劝谏不顾安危他在担任左史和中书侍郎的时候都因此受到唐太宗的称赞和赏赐C.杜正伦思虑不周祸从口出他在劝谏太子时把与太宗的私下谈话说出结果被贬为谷州刺史D.杜正伦心胸狭隘公报私仇他因城南诸杜拒绝他的要求就破坏其__此后南杜渐渐没落12.把文中画横线的句子翻译成现代汉语1臣职左史陛下一言失非止损百姓且笔之书千载累德2太子数私小人卿可审喻之教而不徙其语我来
阅读下面文言文按要求完成小题周弘正字思行汝南安城人晋光禄大夫顗之九世孙也祖颙齐中书侍郎领著作父宝始梁司徒祭酒弘正幼孤及弟弘让弘直俱为伯父侍中护军舍所养年十岁通老子周易舍每与谈论辄异之曰观汝神情颖晤清理警发后世知名当出吾右河东裴子野深相赏纳请以女妻之十五召补国子生仍于国学讲周易诸生传习其义以季春入学孟冬应举学司以其日浅弗之许焉博士到洽议曰周郎年未弱冠便自讲一经虽曰诸生实堪师表无俟策试起家梁太学博士晋安王为丹阳尹引为主簿出为鄴令丁母忧去职服阕历曲阿安吉令普通中初置司文义郎直寿光省以弘正为司义侍郎弘正博物知玄象善占候大同末尝谓弟弘让曰国家厄运数年当有兵起吾与汝不知何所逃之及梁武帝纳侯景弘正谓弘让曰乱阶此矣京城陷弘直为衡阳内史元帝在江陵遗弘直书曰适有都信贤兄博士平安但京师搢绅无不附逆王克已为家臣陆缅身充卒伍唯有周生确乎不拔言及西军潺湲掩泪恒思吾至如望岁焉松柏后凋一人而已王僧辩之讨侯景也弘正与弘让自拔迎军僧辩得之甚喜即日启元帝元帝手书与弘正曰獯丑逆乱寒暑亟离海内相识零落略尽韩非之智不免秦狱刘歆之学犹弊亡新音尘不嗣每以耿灼常欲访山东而寻子云问关西而求伯起遇有今信力附相闻迟比来邮慰其延伫仍遣使迎之谓朝士曰晋氏平吴喜获二陆今我破贼亦得两周今古一时足为连类及弘正至礼数甚优朝臣无与比者授黄门侍郎直侍中省俄迁左民尚书寻加散骑常侍选自陈书列传第十八有删改［注］①獯獯鬻我北方少数民族名②耿灼忧思焦虑9.对下列各句中划线词的解释不正确的一项A.舍每与谈论辄异之异认为奇特B.虽日诸生实堪师表无俟策试俟等待C.弘正谓弘让日乱阶此矣阶官阶D.元帝手书与弘正日书写信10.下列六句话分为四组均能表现周弘正博学的一项是①齐中书侍郎领著作②年十岁通老子周易③仍于国学讲周易④弘正博物知玄象善占候⑤弘正与弘让自拔迎军⑥俄迁左民尚书寻加散骑常侍A.①②③B.②③④C.④⑤⑥D.①⑤⑥11.下列对原文有关内容的概括和分析不正确的一项是A.周弘正是晋光禄大夫周顗的第九世孙是梁的司徒祭酒周宝始的大儿子周宝始在周弘正年幼时就已经亡故周弘正兄弟被伯父抚养B.周弘正十五岁时就以国子生的身份在国学讲周易他应举时学司认为他年龄小不同意博士到洽认为他曾自讲经都可以做老师了于是周弘正得以任职C.周弘直在衡阳担任内史时侯景攻陷京城健康当时梁元帝萧绎在江陵写信给周弘直称赞他的哥哥周弘正D.王僧辩率领西军讨伐侯景周弘正兄弟俩逃出建康奔向西军拜见了王僧辩王僧辩立即派人告知了梁元帝梁元帝亲自写焦给周弘正12.翻译文中画横线的句子1河东裴子野深相赏纳请以女妻之译文___________________________________2及弘正至礼数甚优朝臣无与比者译文______________________________
阅读下面的文言文完成后面各题陶谐字世和会稽人弘治八年乡试第一明年成进士选庶吉士授工科给事中请命儒巨日讲大学衍义孝宗嘉纳之正德改元刘瑾等乱政谐请以瑾等误国罪告先帝罪之勿赦帝命中官崔杲等往江南浙江织造杲等复乞长芦盐引谐再疏争皆不听谐当出理边储以工科掌印无人请俟行日遣官代署瑾遂中谐下诏狱廷杖斥为民旋榜为奸党又诬以巡视十库时缺布不奏复械至阙下杖之谪戍肃州瑾诛释还乡其党犹用事竟不获召嘉靖元年复官未至除江西佥事转河南管河副使命沿河植柳傍艺葭苇有事采以为埽__都御史请推行之诸道岁省费钜万迁参政历左右布政使皆在河南久之擢右副都御史提督南赣汀漳军务疏言守令迁太骤宜以六年为期言官忤旨当优容养病官才力堪任者毋终弃时南京御史马敭等劾王琼被逮而新例养病久者率不复收叙故谐以为言又奏今天下差徭烦重既有河夫机兵打手富户力士诸役乃编审里甲复征旷丁课及供亿诸费乞皆罢免帝采纳之寻迁兵部右侍郎总督两广军务海寇陈邦瑞许折桂等突入波罗庙欲犯广州为指挥李筜所蹙邦瑞投水死折桂还所执指挥二人乞就抚谐居折桂等东莞编为总甲使约束其党五百人为新民兵部以降贼群聚恐乘隙为变令解散其党已阳春贼赵林花等攻城与德庆贼凤二全相倚为患谐讨破百二十五砦帝曰谐功足录第前纵患者谁乃仅赉银币琼山沙湾洞贼黎佛二等杀典史谐复剿平为总督三年俘斩累万母忧归起兵部左侍郎九庙灾自陈致仕归卒赠兵部尚书隆庆初谥庄敏节选自明史陶谐传9.下列对文中波浪画波浪线部分的断句正确的一项是A.守令迁太骤宜/以六年为期/言官忤旨/当优容养病官/才力堪任者/毋终弃时南京御史马敭等劾王琼被逮而新例/养病久者率不复收叙/故谐以为言B.守令迁太骤宜/以六年为期/言官忤旨当优容/养病官才力堪任者/毋终弃/时南京御史马敭等劾/王琼被逮/而新例/养病久者率不复收叙/故谐以为言C.守令迁太骤/宜以六年为期/言官忤旨/当优容养病官/才力堪任者/毋终弃时/南京御史马敭等劾王琼被逮/而新例/养病久者率不复收叙/故谐以为言D.守令迁太骤/宜以六年为期/言官忤旨/当优容/养病官才力堪任者/毋终弃/时南京御史马敭等劾王琼被逮/而新例养病久者率不复收叙/故谐以为言10.下列对文中划线词语的相关内容的解说不正确的一项是A.乡试一般在八月举行故又称秋闱秋试明清两代定为每三年一次应试者为本省所有生员中者称为秀才可参加次年在京师举行的会试B.盐引是商户从官府购得的取盐凭证是一种有价证券商人凭盐引到盐场支盐又到指定销盐区卖盐.盐引是封建王朝财政的重要来源之一C.里甲是萌代州县统治的基层单位一般以一百一十户为一里.里之下再分为甲里甲制度最大的功能在于分配摇役及按丁纳税等D.九庙指帝王的宗庙古时帝王立庙祭祀祖先有太祖庙及三昭庙三穆庙共七庙王莽增为祖庙五亲庙四共九庙后历朝皆沿此制11.下列对原文内容的概括和分析不正确的一项是A.陶谐不畏权贵正直敢言他请求朝廷治刘瑾之罪得罪了宦官集团后被诬告押至宫门外廷杖贬谪肃州刘瑾伏诛后朝廷仍被刘瑾党羽把持所以一直得不到朝廷征诏B.陶谐能力强.善于地方理政他让人沿着河岸种植柳树还在岸边种植芦苇遇到水灾时可以利用这些草木筑成堤坝后来这个方法推广出去每年省下巨大的开支C.内谐爱惜民力.关心百姓疾苦他认为原本已有多项徭役编审里甲后又开征了许多新的课税百姓负担太重乞请一概免去意见得到了皇帝采纳D.陶谐为官一任安抚一方阳春德庆两处叛贼互为呼应危害地方陶谐一连攻破了他们一百二十五座寨垒但由于他曾经放寇归山所以仅得赏银.未得升迁12.把文中西横线的句子翻译成现代汉语1瑾遂中谐下诏狱廷杖.斥为民旋榜为奸党2谐功足录第前纵患者谁?乃仅赍银币
阅读下面的文言文完成后面题目王结字仪伯易州定兴人结生而聪颖读书数行俱下终身不忘尝从太史董朴受经年二十余游京师上执政书陈时政八事宰相不能尽用之时仁宗在潜邸或荐结充宿卫乃集历代君臣行事善恶可为鉴戒者日陈于前仁宗嘉纳焉大德十一年以结为典牧太监近侍以俳优进结言昔唐庄宗好此卒致祸败殿下方育德春宫视听宜谨仁宗优纳之出为顺德路总管教民务农兴学孝亲弟长戢奸禁暴属邑巨鹿沙河有唐魏征宋璟墓乃祠二公于学表其言论风旨以厉多士改东昌路境有黄河故道而会通堤遏其下流夏月潦水坏民麦禾结疏为斗门以泄之民获耕治之利至治二年参议中书省事时拜住为丞相结言为相之道当正己以正君正君以正天下除恶不可犹豫犹豫恐生它变服用不可奢僭奢僭则害及于身丞相是其言未几除吏部尚书荐名士宋本韩镛等十余人泰定元年春廷试进士以结充读卷官迁集贤侍读学士中奉大夫是岁诏结知经筵扈从上都结援引古训证时政之失冀帝有所感悟中宫闻之亦召结等进讲结以故事辞元统元年中宫命僧尼于慈福殿作佛事已而殿灾结言僧尼亵渎当坐罪左丞相疾革家人请释重囚禳之结极陈其不可先时有罪者北人则徙广海南人则徙辽东去家万里往往道死结请更其法移乡者止千里外改过听还其乡因著为令至元元年诏复入翰林养疾不能应诏二年正月二十八日卒年六十有二节选自元史·列传六十五13.下列对文中画波浪线部分的断句正确的一项是A.时拜住为丞相／结言／为相之道当正己／以正君／正君以正天下／除恶不可犹豫／犹豫恐生它变／服用不可奢僭／奢僭则害／及于身丞相是其言／B.时拜住为丞相／结言／为相之道／当正己以正君／正君以正天下／除恶不可犹豫／犹豫恐生它变／服用不可奢僭／奢僭则害及于身／丞相是其言／C.时拜住为丞相／结言为相之道／当正己以正君／正君以正天下／除恶不可犹豫／犹豫恐生它变／服用不可奢僭／奢僭则害／及于身丞相是其言／D.时拜住为丞相／结言为相之道／当正己以正君／正君以正天下／除恶不可／犹豫犹豫／恐生它变／服用不可／奢僭奢僭／则害及于身／丞相是其言／14.下列对文中加点词语的相关内容的解说不正确的一项是A.太史官名史官之长秦称太史令汉属太常魏晋以后太师仅掌管推算历法B.俳忧古代以乐舞谐戏为业的艺人其表演以科诨为特色兼音乐戏剧歌舞C.廷试殿试御试科举制度中皇帝对会试录取的举人在殿廷上亲发策问的考试D.经筵是指汉唐以来帝王为讲经论史而特设的御前讲席为宋元明清沿袭15.下列对原文有关内容的概括和分析不正确的一项是A.王结自幼聪颖过目不忘他曾跟随太史董朴学习经书二十多岁时游学京师时向宰相尚书陈述了有关时政的八件事务但未被全部采用B.王结借古讽今直言劝谏大德十一年担任典牧太监时曾经劝谏仁宗莫学当年唐庄宗宠幸艺人而招来祸败宜视听谨慎仁宗高兴地接受了意见C.王结为官注重教化为民解忧在学校修魏征宋璟墓二公祠表彰他们的言论风度以此劝勉士人在东昌路时疏通会通堤河道使百姓获耕种之利D.王结为官公正宽严相济皇后僧尼在赐福殿做佛事不久殿遭火灾王结说僧尼轻慢该判罪左丞相也难逃罪责还请求更改关于流放囚犯的法令16.把文中画横线的句子翻译成现代汉语1时仁宗在潜邸或荐结充宿卫乃集历代君臣行事善恶可为鉴戒者日陈于前仁宗嘉纳焉2结请更其法移乡者止千里外改过听还其乡因著为令
阅读下面的文言文完成后面题先生金姓采名若采字吴县诸生也为人倜傥高奇俯视一切好饮酒善衡文评书议论皆发前人所未发时有以讲学闻者先生辄起而排之于所居贯华堂设高座召徒讲经经名圣自觉三昧稿本自携自阅秘不示人每升座开讲声音宏亮顾盼伟然凡一切经史子集笺疏训诂与夫释道内外诸典①以及稗官野史九彝八蛮之所记载无不供其齿颊纵横颠倒一以贯之毫无剩义座下缁白四众②顶礼膜拜叹未曾有先生则抚掌自豪虽向时讲学者闻之攒眉浩叹不顾也生平与王斫山交最善斫山固侠者流一日以千金与先生曰君以此权子母③母后仍归我于则为君助灯火可平先生应诺甫越月已挥霍殆尽乃语斫山曰此物在君家适增守财奴名吾已为君遣之矣斫山一笑置之鼎革后④绝意仕进更名人瑞字圣叹除朋从谈笑外惟兀坐贯华堂中读书著速为务或问圣叹二字何义先生曰论语有两喟然叹曰在颜渊为叹圣在与点为圣叹予其为点之流亚欤！所评离骚南华史记杜诗西厢水浒以次序定为六才子书俱别出手眼尤喜讲易乾坤两卦多至十万言其余评论尚多兹行世者独西厢水浒唐诗制义唱经堂杂评诸刻本传先生解杜诗时自言有人从梦中语云诸诗皆可说惟不可说古诗十九首先生遂以为戒后因醉纵谈青青河畔草一章未几遂罹惨祸临刑叹曰斫头最是苦事不意于无意中得之曲江廖燕曰予读先生所评诸书领异标新迥出意表觉千百年来至此始开生面呜呼！何其贤哉！虽罹惨祸而非其罪君子伤之而说者谓文章妙秘即天地妙秘一旦发泄无馀不无犯鬼神所忌则先生之祸其亦有以致之欤！然画龙点睛金针随度⑤使天下后学悉悟作文用笔墨法者先生力也又乌可少乎哉！其祸虽冤屈一时而功实开拓万世顾不伟耶！予过吴门访先生故居而莫知其处因为诗吊之并传其略如此云节选自清代廖燕金圣叹先生传【注】①内外诸典fó jiāo 徒称佛经为内典佛经以外的典籍为外典②缁白指僧俗僧衣缁故称僧为缁徒四众四部众的省称fó jiāo 指比丘比丘尼优婆塞优婆夷为四部众这里泛指听众③权子母以资本经济或借贷生息④鼎革指改朝换代的重大改革这里指入清以后⑤元好问论诗其三鸳鸯绣了从教看莫把金针度与人后以教人作诗文方法为金针度人度授与3.对下列句子中词语的解释不正确的一项是A.先生辄起而排之排分开B.不意于无意中得之意料到C.领异标新迥出意表迥远D.顾不伟耶顾难道4.下列六个句子分别编为四组全都表现金圣叹先生倜傥离奇的一组是①善衡文评书议论皆发前人所未发②稿本自携自阅秘不示人③甫越月已挥霍殆尽④后因醉纵谈青青河畔草一章⑤虽罹惨祸而非其罪君子伤之⑥使天下后学悉悟作文用笔墨法A.①③⑤B.②④⑥C.①②③D.④⑤⑥5.下列分析和概括不符合原文意思的一项是A.金圣叹先生博览群书学问渊博讲学时旁征博引极其透彻让听众叹服B.金圣叹一个月花光好朋友千斫山给他去放贷营生的千两银子王斫山也只一笑了之C.明朝灭亡后金圣叹将自己的字改为圣叹自我期许为孔子弟子曾点一类的人D.本文作者既批判金圣叹的不识时务又高度评价他的伟大成就还表达自己内心的感伤6.把文中画横线的句子翻译成现代汉语1虽向时讲学者闻之攒眉浩叹不顾也2此物在君家适增守财奴名吾已为君遣之矣
阅读下面的文言文完成小题韦安石京兆万年人应明经举累授乾封尉苏良嗣甚礼之永昌元年三迁雍州司兵良嗣时为文昌左相谓安石曰大材须大用何为徒劳于州县也特荐于则天拜并州刺史又历德郑二州刺史安石性持重少言笑为政清严所在人吏咸畏惮之长安三年为神都留守兼太子左庶子时张易之兄弟及武三思皆恃宠用权安石数折辱之甚为易之等所忌尝于内殿赐宴易之引蜀商宋霸子等数人于前博戏安石疏奏曰蜀商等贱类不合预登此筵因顾左右令逐出之座者皆为失色则天以安石辞直深慰勉之时凤阁侍郎陆元方在座退而告人曰此真宰相非吾等所及也睿宗践祚拜太子少保时太平公主与窦怀贞等潜有异图将引安石预其事公主屡使子婿唐晙邀安石至宅安石竟拒而不往睿宗尝密召安石谓曰闻朝廷倾心东宫卿何不察也安石对曰陛下何得__之言此必太平之计太子有大功于社稷仁明孝友天下所称愿陛下无信谗言以致惑也睿宗矍然曰朕知之矣卿勿言也太平于帘中窃听之乃构飞语欲令鞫之赖郭元振保护获免出为蒲州刺史无几转青州刺史安石初在蒲州时太常卿姜皎有所请托安石拒之皎大怒开元二年皎弟晦为御史中丞以安石等作相时同受中宗遗制宗楚客韦温削除相王辅政之辞安石不能正其事令侍御史洪子舆举劾之子舆以事经赦令固称不可监察御史郭震希皎等意越次奏之于是下诏安石为沔州别驾安石既至沔州晦又奏云安石尝检校定陵造作隐官物入己敕符下州征赃安石叹曰此只应须我死耳！愤激而卒年六十四选自旧唐书·韦安石传9.对下列句子中划线的词语的解释不正确的一项是A.易之引蜀商宋霸子等数人于前博戏引招引B.时太平公主与窦怀贞等潜有异图潜暗中C.安石不能正其事正正确对待D.安石尝检校定陵造作隐官物入己造作营造10.对文中画波浪线部分的断句正确的一项是A.陛下何得__之言/此必太平之计/太子有大功/于社稷仁明/孝友天下所称/愿陛下无信谗言/以致惑也B.陛下何得__之言/此必太平之计/太子有大功于社稷/仁明孝友/天下所称愿/陛下无信谗言以致惑也C.陛下何得__之言/此必太平之计/太子有大功于社稷/仁明孝友/天下所称/愿陛下无信谗言/以致惑也D.陛下何得__之言/此必太平之计/太子有大功于社稷/仁明孝友天下所称/愿陛下无信谗言以致惑也11.下列对原文有关内容的概括和分析不正确的一项是A.苏良嗣十分器重韦安石认为他是栋梁之才不该在州县这些地方官任上耗费时光特意把韦安石推荐给武则天B.韦安石为人刚正不阿对倚仗武后宠信而胡作非为的武三思及张易之兄弟也毫不留情多次指责羞辱他们C.太平公主打算谋反想拉拢韦安石但韦安石拒绝了她又因为韦安石在睿宗那里揭发了她的阴谋于是就构陷拘捕了韦安石D.韦安石为政清廉严明深受官民敬畏在朝中任要职尽心尽力敢作敢为晚年因得罪小人遭贬谪陷害最终忧愤而亡12.把文中画横线的句子翻译成现代汉语1因顾左右令逐出之座者皆为失色则天以安石辞直深慰勉之2子舆以事经赦令固称不可监察御史郭震希皎等意越次奏之
阅读下面的文言文完文后各题陆贾从高祖定天下名为有口辩士居左右常使诸侯及高祖时中国初定尉佗平南越因王之高祖使陆贾赐尉佗印为南越王陆生至尉佗椎结①箕踞见陆生陆生因说佗曰足下中国人亲戚昆弟坟墓在真定今足下弃反天性捐冠带欲以区区之越与天子抗衡为敌国祸且及身矣！且夫秦失其政诸侯豪杰并起惟汉王先入关据咸阳项籍倍约自立为西楚霸王诸侯皆属可谓至强然汉王起巴蜀鞭笞天下劫诸侯遂诛项羽灭之五年之间海内平定此非人力天之所建也天子闻君王王南越不助天下诛暴逆将相欲移兵而诛王天子怜百姓新劳苦且休之遣臣授君王印剖符通使君王宜郊迎北面称臣乃欲以新造未集之越屈强于此汉诚闻之掘烧君王先人冢墓夷种宗族使一偏将将十万众临越越则杀王已降汉如反覆手耳于是尉佗乃蹶然起坐谢陆生曰居蛮夷中久殊失礼义因问陆生曰我孰与萧何曹参韩信贤陆生曰王似贤复问我孰与皇帝贤陆曰皇帝起丰沛讨暴秦诛强楚为天下兴利除害继五帝三王之业统理中国中国之人以亿计地方万里居天下之膏腴人众车舆万物殷富政由一家自天地剖判未尝有也今王众不过数十万皆蛮夷崎岖山海之间譬若汉一郡何可乃比于汉王！尉佗大笑曰吾不起中国故王此使我居中国何遽不若汉！乃大悦陆生留与饮数月曰越中无足与语至生来令我日闻所不闻陆生拜尉佗为南越王令称臣奉汉约归报高祖大悦拜为太中大夫节选自说苑·奉使南越王尉佗者真定人也姓赵氏秦时已并天下至二世时南海尉任嚣病且死召龙川令赵佗即被佗书行南海尉事嚣死佗因稍以法诛秦所置长吏以其党为假守秦已破灭佗即击并桂林象郡自立为南越武王高帝已定天下为中国劳苦故释佗弗诛汉十一年遣陆贾因立佗为南越王节选自史记·南越列传①椎结同椎髻发髻梳成一撮形状如椎7.下列对文中划线词语的相关内容的解说不正确的一项是A.箕踞坐时两腿前伸形如箕是一种前倨后恭的表现荆轲刺秦王轲自知事不就倚柱而笑箕踞以骂曰B.足下敬词古代下称上或同辈相称都可用战国策•秦策二愿为足下扫室布席幸无我逐也C.剖符符凭信古代分封诸侯或封赏功臣时将符一分为二一留帝王处一授诸侯或功臣称为剖符史记仆之先非有剖符丹书之功D.北面面北面向北指臣服于人古代君主面南而坐臣子朝见君主时是面向北的史记•项羽本纪汉王曰吾与项羽俱北面受命怀王8.下列对文中画波浪线部分的断句正确的一项是A.天子闻君王王/南越不助天下/诛暴逆/将相欲移兵/而诛王天子/怜百姓新劳苦且休之/遣臣授君王印B.天子闻君王王/南越不助天下诛暴逆/将相欲移兵而诛王/天子怜百姓新/劳苦且休之/遣臣授君王印C.天子闻君王王南越/不助天下诛暴逆/将相欲移兵而诛王/天子怜百姓新劳苦/且休之/遣臣授君王印D.天子闻/君王王南越不助天下/诛暴逆将相/欲移兵而诛王/天子怜百姓/新劳苦且休之/遣臣/授君王印9.下列对原文有关内容的概括和分析不正确的一项是A.陆贾极具政治才干他深受高祖信任跟随高祖平定天下代表朝廷出使南越成功游说尉佗归顺汉王朝得到高祖的肯定被任命为太中大夫B.尉佗自傲自大与陆贾会面时他举止无礼态度轻慢认为自己既有将相之才亦有帝王之能且南越君民同心足以与汉王朝分庭抗礼C.尉佗亦能审时度势他本为龙川令受命于任嚣代任南海尉趁天下大乱统一了南越后听从陆贾的劝导与建议接受朝廷封赏臣服于汉王朝D.陆贾游说技巧高超为说服尉佗他从国力军事等方面分析了对方可能面临的情势进而使其醒悟到只有遵从朝廷的约束才能保住切身利益10.把原文中画线的句子翻译成现代汉语1吾不起中国故王此使我居中国何遽不若汉！2秦之遇将军可谓深矣父母宗族皆为戮没
阅读下面的文言文完成后面题郭舒字稚行幼请其母从师岁余便归粗识大义乡人宗人咸称舒当为后来之秀终成国器始为领军校尉坐擅放司马彪系廷尉世多义之王澄闻其名引为别驾澄终日酣饮不以众务在意舒常切谏之及天下大乱又劝澄修德养威保完州境澄虽不能从然重其忠亮荆土士人宗庾廞尝因酒忤澄澄怒叱左右棒廞舒厉色谓左右曰使君过醉汝辈何敢妄动！澄恚曰别驾狂邪诳言我醉！因遣掐其鼻灸其眉头舒跪而受之澄意少释而廞遂得免澄之奔败也欲将舒东下舒曰舒为万里纪纲不能匡正令使君奔亡不忍渡江乃留屯沌口采稆湖泽以自给乡人盗食舒牛事觉来谢舒曰卿饥所以食牛耳余肉可共啖之世以此服其弘量舒少与杜曾厚曾尝召之不往曾衔之至是澄又转舒为顺阳太守曾密遣兵袭舒遁逃得免王敦召为参军转从事中郎敦谋为逆舒谏不从使守武昌高官督护缪坦尝请武昌城西地为营太守乐凯言于敦曰百姓久买此地种菜自赡不宜夺之敦大怒曰王处仲①不来江湖当有武昌地不而人云是我地邪！凯惧不敢言舒曰公听舒一言敦曰平子②以卿病狂故掐鼻灸眉头旧疢③复发邪！舒曰古之狂也直昔尧立诽谤之木舜置敢谏之鼓然后事无枉纵公为胜尧舜邪乃逆折舒使不得言何与古人相远！敦曰卿欲何言舒曰缪坦可谓小人疑误视听夺人私地以强陵弱晏子称君曰其可臣献其否以成其可是以舒等不敢不言敦即使还地众咸壮之敦重舒公亮给赐转丰数诣其家表为梁州刺史选自晋书·卷四十三·列传十三有删节【注】①处仲王敦的字②平子王澄的字③疢chèn病4.对下列句子中划线词的解释不正确的一项是A.世多义之义认为仗义B.尝因酒忤澄忤抵触得罪C.叱左右棒廞棒木棒D.曾衔之衔怀恨5.以下六句话分别编为四组全都直接表现郭舒忠亮的一组是①王澄闻其名引为别驾②又劝澄修德养威保完州境③舒跪而受之④余肉可共啖之⑤缪坦可谓小人疑误视听⑥表为梁州刺史A.①③④B.④⑤⑥C.①②⑥D.②③⑤6.下列对原文有关内容的分析和概括不正确的一项是A.担任别驾后郭舒先后劝王敦既要以政务为重又要修养德行树立威望保全州境引来了王敦的不满B.郭舒拒绝了杜曾的征召当郭舒转任顺阳太守后杜曾暗中派兵袭击郭舒但是后来郭舒逃走了免遭于难C.郭舒在王澄的手下曾先后担任别驾顺阳太守后来又受到王敦的征召历任参军从事中郎等职D.王敦让手下退还了土地对于这件事人们都称赞郭舒为人豪壮王敦也敬重郭舒公正诚信给郭舒的赏赐变为丰厚并且多次拜访郭舒的家7.1用/给文中画波浪线的部分断句君曰其可臣献其否以成其可是以舒等不敢不言2将划横线的句子翻译为现代汉语乡人盗食舒牛事觉来谢
阅读下面的文言文完成各题柳元景字孝仁河东解人也少便弓马数随父伐蛮以勇称寡言有器质荆州刺史谢晦闻其名要之未及往而晦败雍州刺史刘道产深爱其能元景时居父忧.未得加命会荆州刺史江夏王义恭召之道产谓曰久规相屈今贵王有召难辄相留乖意以为惘惘服阕迁义恭司空行参军随府转司徒太尉城局参军太祖见又嘉之世祖西镇襄阳义恭以元景为将帅即以为广威将军随郡太守既至而蛮断驿道欲来攻郡酃内少粮器杖又乏元景设方略得六七百人分五百人屯驿道或曰蛮将逼城不宜分众元景曰蛮闻郡遣重成岂悟城内兵少且表里合攻于计为长会蛮垂至乃使驿道为备潜出其后戒曰火举驰进前后俱发蛮众惊扰投水死者千余人斩获数百郡境肃然元景起自将帅及当朝理务虽非所长而有弘雅之美时在朝勋要多事产业唯元景独无所营南岸有数十亩菜园守园人卖得钱二万送还宅元景曰我立此固种菜以供家中啖尔乃复卖莱以取钱夺百姓之利邪！以钱乞守园人世祖严暴异常元景虽荷宠遇恒虑及祸太宰江夏王义恭及诸大臣莫不重足屏气未尝敢私往来世祖崩义恭元景等并相谓曰今日始免横死前废帝少有凶德内不能平杀戴法兴后悖情转露义恭元景等忧惧无计乃与师伯等谋废帝立义恭日夜聚谋而持疑不能速决发觉帝亲率宿卫兵自出讨之先称诏召元景左右奔告兵刃非常元景知祸至整朝服乘车应召出门逢弟车骑司马叔仁戎服率左右壮士数十人欲拒命元景苦禁之既出巷军士大至下车受戮容色恬然时年六十选自南史•柳元景传有删节9.下列对文中划线词语的相关内容的解说不正确的一项是A.世祖一般作为断代史开创者或者王朝的承上启下的人物的特定庙号也有作为开基者的例如三国的曹丕和西晋的司马炎蒙元的忽必烈等都是世祖的庙号文中的世祖指宋孝武帝刘骏430年―464年南朝宋第五位皇帝孝武帝B.父忧为丁父忧的省写父忧是指遭逢父亲丧事旧制父母死后子女要守丧谓之丁忧服阕指服丧期满C.征辟指征召布衣出仕与察茂才举孝廉一样是自上而下选拔官吏的制度D.废帝被废黜的皇帝前废帝指宋孝武帝刘骏长子南北朝时期南朝宋第六位皇帝凶残暴虐滥杀大臣就连他的叔叔也没能幸免10.对文中画波浪线部分的断句正确的一项是A.发觉帝亲率宿卫兵自出讨之／先称诏召元景／左右奔告兵刃非常／元景知祸至／整朝服／乘车应召／B.发觉／帝亲率宿卫兵自出讨之／先称诏召元景／左右奔告兵刃非常／元景知祸至／整朝服／乘车应召／C.发觉／帝亲率宿卫兵自出讨之／先称诏召元景左右／奔告兵刃非常／元景知祸至／整朝服／乘车应召／D.发觉帝亲率宿卫兵自出／讨之／先称诏召元景左右／奔告兵刃非常／元景知祸至／整朝服／乘车应召／11.下列对原文有关内容的概括和分析不正确的一项是A.柳元景自幼学武多次随其父出征以勇闻名荆州刺史谢晦雍州刺史刘道产闻知其名皆曾欲罗致帐下但事情末果B.柳元景虽出身行伍却颇有谋略他被任命为广威将军随郡火守后广设方略斩获数百郡境肃然展露了他的军事才能C.柳元景为人显出非同寻常的厚道当他得知他家菜园的守园人将吃不了的蔬菜卖掉得钱二万送给他时非常生气将钱送给了守圆人D.柳元景因世祖生性猜忌严暴担心突遭横祸日夜小心谨慎于是与人合谋策划__试图改立刘义恭为帝因密谋泄漏惨遭杀戮12.把文中画横线的句子翻译成现代汉语1久规相屈今贵王有召难辄相留乖意以为惘惘2元景起自将帅及当朝理务虽非所长而有弘雅之美
阅读下面的文言文完成后面题武承休辽阳人喜交游所与皆知名士夜梦一人告之曰予交游遍海内皆滥交耳惟一人可共患难何反不识问何人曰田七郎非与醒而异之遂访其人东村业猎者也武敬谒诸家见破屋数椽木岐支壁入一小室虎皮狼蜕悬布槛间更无杌榻可坐七郎就地设皋比焉武与语言词朴质大悦之遽贻金作生计七郎固辞不受武强之再四母龙钟而至厉色曰老身止此儿不欲令事贵客！武惭而退从人适于室后闻母言我适睹公子有晦纹必罹奇祸无故而得重赂不祥恐将取死报于子矣武深叹母贤然益倾慕七郎半年许七郎为争猎豹殴死人命械收在狱武以重金赂邑宰又以百金赂仇主月余无事释七郎归七郎见武武温言慰藉七郎唯唯家人咸怪其疏武喜其诚笃厚遇之由是恒数日留公子家馈遗辄受不复辞亦不言报会武初度宾从烦多夜舍履满武偕七郎卧斗室中三仆即床下卧二更向尽七郎背剑挂壁间忽自腾出匣数寸铮铮作响光闪烁如电武惊起七郎亦起问床下卧者何人武答皆厮仆七郎曰此中必有恶人此刀购诸异国见恶人则鸣跃当去杀人不远矣公子宜亲君子远小人或万一可免武颌之七郎终不乐辗转床席其时床下有名林儿者武后为林儿所欺诉官邑宰以御史书不应且为反诬武无奈之忿塞欲死逾夜忽有家人白林儿被人脔割抛尸旷野间武惊喜意稍得伸俄闻御史家讼其叔侄遂偕叔父武恒赴质宰不听辨欲笞恒操杖隶皆仇家走狗恒又老耄签数未半奄然已死遂舁叔归哀愤无所为计因思欲得七郎谋而七郎终不一吊问窃自念待伊不薄何遽如行路人遣人探索其家至则扃镝寂然邻人并不知耗一日某弟方在内廨与宰关说值晨进薪水忽一樵人至前释担抽利刃直奔之宰大惊窜去樵人犹张皇四顾诸役吏急阖署门操杖疾呼樵人乃自刭死纷纷集认识者知为田七郎也宰惊定始出验见七郎僵卧血泊中手犹握刃方停盖审视尸忽然跃起竟决宰首已而复踣衙官捕其母子则亡去已数日矣节选自聊斋志异有删改6.对下列句子中划线词的解释不正确的一项是A.武以重金赂邑宰邑宰县邑之长即县令B.遣人探索其家探索探询C.与宰关说关说通融说情D.值晨进薪水薪水俸禄7.下列各组句子中划线字的意义和用法相同的一项是A.母龙钟而至吾尝跛而望矣B.又以百金赂仇主愿夫子辅吾志明以教我C.见恶人则鸣跃于其身也则耻师焉D.樵人乃自刭死今其智乃反不能及8.下列对原文有关内容的理解与分析表述不正确的一项是A.文章以武承休的梦开头暗示了田七郎的知恩图报能共患难的可贵品格为下边的故事发展埋下伏笔B.田七郎身陷囹圄为武承休搭救却不说一句感谢的话从后文可知是因为他已经决定将来武承休有难时舍命相助C.田母初见武承休就看出武承休将来有难所以极力阻止儿子和武承休的交往但在武承休解救了田七郎后却不再阻止两人的交往D.武承休的叔叔被打死田七郎却不来安慰是他认为杀死林儿已经报答了武承休的恩德于是不再跟武承休交往9.把文中画线的句子翻译成现代汉语1家人咸怪其疏武喜其诚笃厚遇之由是恒数日留公子家2方停盖审视尸忽然跃起竟决宰首已而复踣3始大人常以臣无赖不能治产业不如仲力今某之业所就孰与仲多
阅读下面的文言文完成后面题目陈敏字元功赣之石城人父皓有才武建炎末以破赣贼李仁功补官至承信郎敏身长六尺余精骑射积官至忠靖郎以杨存中荐擢阁门祗候时闽地多寇殿司兵往戍率不习水土至是始募三千兵置左翼军以敏为统制漳州驻扎敏按诸郡要害凡十有三处悉分兵扼之盗发辄获赣州齐述据城叛啸聚数万将弃城南寇敏闻之曰赣兵精劲善走崄若朝廷发兵未至万一奔冲江湖闽广骚动矣不俟命领所部驰七日径抵赣围其城逾月朝廷命李耕以诸路兵至破之累功授右武大夫封武功县男【1】领兴州刺史召赴阙宋高宗见其状貌魁岸除破敌军统制寻丁母忧诏起复以所部驻太平州绍兴三十一年金国主完颜亮来攻成闵为京湖路招讨使以敏军隶之升马司统制军于荆汉间敏说闵曰金人精骑悉在淮汴都必无守备若由陈蔡径捣大梁溃其腹心此救江淮之术也不听从闵还驻广陵时金兵尚未渡淮敏又说闵邀其归师复不听敏遂移疾归姑孰宋孝宗即位张浚宣抚江淮奏敏为神劲军统制浚视师改都督府武锋军都统制朝廷遣李显忠北伐浚欲以敏偕行敏曰盛夏兴师非时且金人重兵皆在大梁我客彼主胜负之势先形矣愿少缓浚不听令敏屯盱眙显忠至符离果失律敏遂入泗州守之金人议和诏敏退守滁阳敏请于朝谓滁非受敌之所改戍高邮兼知军事与金人战射阳湖败之焚其舟追至沛城复败之乾道元年迁宣州观察使召除主管侍卫步军司公事居岁余敏抗章曰久任周庐无以效鹰犬况敌情多诈和不足恃今两淮无备臣乞以故部之兵再戍高邮仍请更筑其城乃落常阶除光州观察使四年北界人【2】侍旺叛于涟水军密款本朝称结约山东十二州豪杰起义以复中原上以问敏敏曰旺欲假吾国威以行劫尔必不能成事愿勿听适屯田统领官与旺交通旺败金有间言上知非敏罪乃召敏为左骁卫上将军节选自宋史·陈敏传【注释】1.县男爵位名唐代开始设置为从五品金元沿置明废2.北界人北国人18.下列对文中画波浪线部分的断句正确的一项是A.久任周庐无以效/鹰犬况敌情多/诈和不足/恃今两淮无备/臣乞以故部之兵/再戍高邮B.久任周庐/无以效鹰犬/况敌情多/诈和不足恃/今两淮无备臣/乞以故部之兵/再戍高邮C.久任周庐无以效/鹰犬况敌情多诈/和不足恃/今两淮无备臣/乞以故部之兵/再戍高邮D.久任周庐/无以效鹰犬/况敌情多诈/和不足恃/今两淮无备/臣乞以故部之兵/再戍高邮19.下列对文中加点词语的相关内容的解说不正确的一项是A.阙是宫门两侧的高台左右各一中间为通道又可借指宫廷诣阙既可指赴朝廷又可指赴京都B.丁母忧遭逢母亲丧事古代父母死后子女须守孝三年任官者须解官服满后起复C.周庐古代皇宫周围所设的警卫庐舍大致相当于现在的警卫值班室D.除在文中是免除罢免之意此外除还有台阶之意如洒扫庭除20.下列对原文有关内容的概括和分析不正确的一项是A.陈敏为将坚决果断当朝廷尚未发兵之时他就率领__奔驰七日直接到赣州城围剿齐述并大破之B.陈敏为国恪尽职守他劝说成闵乘金兵不备之时进攻大梁来救江淮地区但成闵并未听从他的意见C.陈敏深谋远虑李显忠北伐时陈敏劝说张浚不要急于出兵因为胜败的形势先已形成了最终的结果也证明了他的判断是正确的D.陈敏深得皇帝赏识当金国人离间他时皇帝不但知道不是陈敏的过错反而征召他入朝担任高级武官21.把文中画横线的句子翻译成现代汉语1敏按诸郡要害凡十有三处悉分兵扼之盗发辄获2敏又说闵邀其归师复不听敏遂移疾归姑孰
阅读下面的文言文完成各题张问达字德允泾阳人万历十一年进士历知高平潍二县有惠政征授刑科给事中宁夏用兵请尽蠲全陕逋赋从之父丧除起故官历工科左给事中帝方营建两宫中官利干没复兴他役问达力请停止不纳俄陈矿税之害言阉尹一朝衔命辄敢纠弹郡守甚且纠抚按重臣而孙朝所携程守训陈保辈至箠杀命吏毁室庐掘坟墓不一按问若万方怨恫何典试山东疏陈道中饥馑流离状请亟罢天下矿税皆不报已巡视厂库故事令商人办内府器物佥名以进谓之佥商而诸高赀者率贿近幸求免帝辄许之问达两疏争执又极论守训罪并寝不行进礼科都给事中三十年十月星变复请尽罢矿税时比年日食皆在四月问达以纯阳之月其变尤大先后疏请修省语极危切帝终不纳寻迁太常少卿以右佥都御史巡抚湖广所部水灾数请蠲贷帝方营三殿采木楚中计费四百二十万有奇问达多方拮据民免重困久之召拜刑部右侍郎署部事兼署都察院事天启元年冬代周嘉谟为吏部尚书连掌内外大计悉持公论当是时万历中建言诖误获谴诸臣弃林下久死者已过半问达等定议以廷杖系狱遣戍者为一等赠官荫子贬窜削籍者为一等但赠官获恤者七十五人问达历更大任持议平允不激不随先以秩满加太子太保至是乞休疏十三上诏加少保乘传归五年魏忠贤擅国御史周维持劾问达力引王之寀植党乱政遂削夺命捐赀十万助军兴顷之问达卒以巡抚张维枢言免其半问达家遂破崇祯初赠太保予一子官节选自明史·张问达传21.下列对文中画波浪线部分的断句正确的一项是A.阉尹一朝衔命/辄敢纠弹郡守甚/且纠抚按重臣/而孙朝所携程守训陈保辈/至箠杀命吏/毁室庐/掘坟墓/不一按问/若万方怨恫何B.阉尹一朝衔命/辄敢纠弹郡守/甚且纠抚按重臣/而孙朝所携程守训陈保辈/至箠杀命吏/毁室庐/掘坟墓/不一按问/若万方怨恫何C.阉尹一朝衔命/辄敢纠弹郡守/甚且纠抚按重臣而孙朝/所携程守训陈保辈至/箠杀命吏/毁室庐/掘坟墓/不一按问/若万方怨恫何D.阉尹一朝衔命/辄敢纠弹郡守/甚且纠抚按重臣/而孙朝所携程守训陈保辈至/箠杀命吏/毁室庐/掘坟墓/不一按问/若万方怨恫何22.下列对文中加横线词语的相关内容的解说不正确的一项是A.知主持管理的意思文中知高平潍二县就是先后任高平县潍县的县令B.中官文中指宦官是中国古代专供皇帝君主及其家族成员役使的官员又称阉人C.典试科举考试最高等第皇帝出题官员到地方主持文中指张问达主持山东的科举考试D.星变星象的异常变化古时谓将有凶灾例如文中比年日食皆在四月的天象变化也是星变23.下列对原文有关内容的概括和分析不正确的一项是A.张问达心系苍生关心百姓疾苦宁夏打仗他请求免去陕西全省拖欠的赋税后来到山东又请求废除矿税皇帝全都答应B.张问达正直敢言不怕触犯权贵宦官们从营造宫殿的款项中获益他力请停工他发现宦官与商人勾结又上疏争执请求查办C.张问达忠诚机智善抓机会进谏他看到星象发生变化认为这种情况常常预示异常的灾害就借机请求皇帝修身反省但皇帝并没有接受D.张问达执政公允勇于承担重任对于前朝那些蒙冤已久甚至已经死去的大臣他按照处罚程度轻重不同分别加以抚慰保护24.把文中画横线的句子翻译成现代汉语1而诸高赀者率贿近幸求免帝辄许之2先以秩满加太子太保至是乞休疏十三上
阅读下面的文言文完成文后各题孙登字子高权长子也魏黄初二年以权为吴王拜登东中郎将封万户侯登辞疾不受是岁立登为太子选置师傅铨简秀士以为宾友于是诸葛恪等以选入侍讲诗书出从骑射登待接寮属略用布衣之礼与恪等或同舆而载或共帐而寐黄龙元年权称尊号立为皇太子登或射猎当由径道常远避良田不践苗稼至所顿息又择空闲之地其不欲烦民如此尝乘马出有弹丸过左右求之有一人操弹佩丸咸以为是辞对不服从者欲捶之登不听使求过丸比之非类乃见释又失盛水金马盂觉得其主左右所为不忍致罚呼责数之长遣归家敕亲近勿言初登所生庶贱徐夫人少有母养之恩后徐氏以妒废处吴而步夫人最宠步氏有赐登不敢辞拜受而已徐氏使至所赐衣服必沐浴服之登将拜太子辞曰本立而道生欲立太子宜先立后权曰卿母安在对曰在吴权默然年三十三卒临终上疏曰窃闻郡县颇有荒残民物凋弊奸乱萌生是以法令繁滋刑辟重切臣闻为政听民律令与时推移诚宜与将相大臣详择时宜博采众议宽刑轻赋均息力役以顺民望陆逊忠勤于时出身忧国謇謇在公有匪躬之节诸葛瑾步骘忠于为国通达治体可令陈上便宜蠲除苛烦爱养士马抚循百姓五年之外十年之内远者归复近者尽力兵不血刃而大事可定也愿陛下留意听采臣虽死之日犹生之年也既绝而后书闻权益以摧感言则陨涕谥登曰宣太子节选自三国志·卷五十九有删改15.下列对文中画波浪线部分的断句正确的一项是A.又失盛水金马盂/觉得其主/左右所为/不忍致罚/呼责数之/长遣归家/敕亲近勿言B.又失盛水/金马盂觉得其主/左右所为/不忍/致罚呼责数之/长遣归家/敕亲近勿言C.又失盛水金马盂/觉得其主左右/所为不忍致罚/呼责数之/长遣归家/敕亲近/勿言D.又失盛水/金马盂觉得其主/左右所为/不忍致罚呼责/数之/长遣归家敕亲/近勿言16.下列对文中画线词语的相关内容的解说不正确的一项是A.拜授予官职与廉颇蔺相如列传中又以相如功大拜为上卿中的拜意思相同B.布衣借指平民百姓布衣之礼指平民之间交往的礼节C.尊号指古代尊崇皇帝皇后的称号这里指称帝D.窃私下私自表示对自己的谦称与其相同的一般人的谦称还有愚孤等17.下列对原文有关内容的概括和分析不正确的一项是A.孙登礼贤下士他对待下属幕僚十分亲切随和与下属出行有时同坐一辆车有时同睡一张床B.孙登体恤百姓他出外狩猎时常绕远路避开良田不践踏百姓的庄稼休息时也是选择空闲之处C.孙登孝顺感恩对他有养育之恩的徐氏遭废但她派人前来赐给孙登的衣服孙登必定沐浴后才穿上D.孙登忧国忧民临终前他上奏章陈述政事认为有些地方奸乱萌生应加重刑罚还认为应减轻赋税18.把文中画横线的句子翻译成现代汉语1从者欲捶之登不听使求过丸比之非类乃见释2既绝而后书闻权益以摧感言则陨涕
阅读下面的文言文完成小题松江府通判许君传【清】刘大櫆许君讳曾裕一字南湖桐城人也君少卓荦有大志年甫六龄值母病笃即知长跪祖庙之前祷求至十余日不倦稍长从塾师受学聪颖出其辈类于书无所不读然其尊府以直谅为族人所怨怒兴起狱讼十余年而不可伸逐发愤以卒君抱痛于中复控于有司又十余年而理始得直然君之精力壮志已消亡其过半矣不获已乃入赀补官得通判松江水利船政松江地滨海旧设巡海之船其名曰乌船向者通判监修上下多侵渔其船遇风辄坏君独亲自验试而其弊始除先是远人负贩至松江松江好民取其货而负其价直不还君至惩其尤狡黠者数人而负贩皆戴德感泣松江河道细狭易至填淤填淤则舟楫不通而民田亦无以灌溉故冬日水涸用挑浚之工其费皆出自民间积至巨万有司粗为兴筑而浮消其费大半君独以私一已之稇载①有限而取万民之膏血甚多于心不忍乃亲量度深广使其工不得尺寸有差民咸呼舞以为数十年来所未有因即河漘立石以纪其事滨海失业之民多通海洋以逐利禁之不止君奉委巡察而海船之私货浮于口粮之外者至百余艘君念穷民非有大奸宄徒以无知嗜利而自致于纪之诛必加详报则已虽有获贼之誉而死者不可复生因潜请于布政辰公恳其宽贳辰公察君爱民出中心之诚深为激赏将议迁除而君以是年得疾于六月十八日卒于公江之官舍年五十有八始君少时怀奇负异欲所建立于天下士大夫与君相知者咸度君当为朝廷显用而遭家多故不得遂其所欲为及其筮仕秩避闲散徙奔趋抑郁于群众之中既为方伯所知庶几有以展其足也而遂死岂其信有命邪虽然以君之施设与夫世之贵显而力足有为者较焉岂其有歉于彼邪呜呼可悲也已！选自续修四库全书·海峰文集有删节［注］①稇kǔn载满载这里指牟利多8.对下列句子中划线词的解析不正确的一项是A.值母病笃笃严重B.向者通判监修向先前C.君奉委巡察委委派D.咸度君当为朝廷显用度打算9.下列各组句子中划线词的意义和用法相同的一组是A.然其尊府以直谅为族人所怨怒/樊将军以穷困来归丹B.滨海失业之民多通海洋以逐利/邻之厚君之薄也C.因潜请于布政辰公/得复见将军于此D.既为方伯所知/旦日飨士卒为击破沛公军10.下列对原文有关内容的分析和概括不正确一的项是A.许曾裕从小聪颖异常酷爱读书志向远大但年轻时由于家庭变故消耗了过多的精力耽误了仕途B.许曾裕出任通判之职以后清正为民消除了公向私用造成的弊端执法严明让外来商人感激涕零C.许曾裕在一些人因无知贪利而违禁出海时为使他们得到宽大处理而奔走表现出爱民如子的仁厚品德D.许曾裕渴望建功立业但是命运不济有机会升迁时却病故未能尽展才华作者对他充满了同情与惋惜11.把文中画横线的句子翻译成现代汉语1民咸呼舞以为数十年来所未有因即河漘立石以纪其事译文2虽然以君之施设与夫世之贵显而力足有为者较焉岂其有歉于彼邪
阅读下面的文言文完成各题徐达字.天德濠人世业农达少有大志长身高颧刚毅武勇太祖之为郭子兴部帅也达时年二十二往从之一见语合及太祖南略定远帅二十四人往达首与焉寻从破元兵于滁州涧从取和州子兴授达镇抚子兴执孙德崖德崖军亦执太祖达挺身诣德崖军请代太祖乃得归达亦获免从渡江拔采石取太平与常遇春皆为军锋冠从破擒元将陈野先别将兵取溧阳溧水从下集庆太祖身居守而命达为大将帅诸军东攻镇江拔之号令明肃城中宴然授淮兴翼统军元帅寻拜.征虏大将军达尤长于谋略所至不扰即获壮士与谍结以恩义而为己用由此多乐附大将军者至是太祖谕诸将御军持重有纪律战胜攻取得为将之体者莫如大将军达洪武元年太祖即帝位以达为右.丞.相.册立皇太子以达兼太.子.少.傅.每岁春出冬暮召还以为常还辄上将印赐休沐宴见欢饮有布衣兄弟称而达愈恭慎帝尝从容言徐兄功大未有宁居可赐以旧邸旧邸者太祖为吴王时所居也达固辞一日帝与达之邸强饮之醉而蒙之被舁卧正寝达醒惊趋下阶俯伏呼死罪帝觇之大悦乃命有司即旧邸前治甲第表其坊曰大功胡惟庸为丞相欲结好于达达薄其人不答则赂达阍者福寿使图达福寿发之达亦不问惟时时为帝言惟庸不任相后果败帝益重达十七年太阴犯上将帝心恶之达在北平病背疽稍愈帝遣达长子辉祖赍敕往劳寻召还明年二月病笃遂卒年五十四帝为辍朝临丧悲恸不已达言简虑精在军令出不二诸将奉持凛凛而帝前恭谨如不能言善拊循与下同甘苦士无不感恩效死以故所向克捷尤严戢部伍所平大都二省会三郡邑百数闾井宴然民不苦兵归朝之日单车就舍延礼儒生谈议终日雍雍如也帝尝称之曰受命而出成功而旋不矜不伐妇女无所爱财宝无所取中正无疵昭明乎日月大将军一人而已节选自明史·徐达传13.下列对文中画波浪线部分的断句正确的一项是A.寻从破元兵/于滁州涧从取和州/子兴授达镇抚/子兴执孙德崖/德崖军亦执太祖/达挺身诣德崖军请代/太祖乃得归/达亦获免B.寻从破元兵于滁州涧/从取和州/子兴授达镇抚/子兴执孙德崖/德崖军亦执太祖/达挺身诣德崖军请代/太祖乃得归/达亦获免C.寻从破元兵于滁州涧/从取和州子兴/授达镇抚/子兴执孙德崖/德崖军亦执太祖/达挺身诣德崖军/请代太祖/乃得归/达亦获免D.寻/从破元兵于滁州涧/从取和州/子兴授达镇抚/子兴执孙德崖/德崖军亦执太祖/达挺身诣德崖/军请代太祖/乃得归/达亦获免14.下列对文中划线词语的相关内容的解说不正确的一项是A.字又称表字多是对名的解释补充或延伸一般晚辈和属下只许称尊长的字而不直呼其名不论男女只有到了成年取名定字B.太子太师太子太傅太子太保都是东宫官职分别负责教__文武及保护其安全太子少师少傅少保均是他们的副职C.右丞相古代官职丞相之一南宋孝宗时改左右仆射为左右丞相元及明初有中书右丞中书左丞从历史上看基本上右丞相的官职大于左丞相但也有例外D.拜按一定的礼节授予任命官职一般用于升任高官如以相如功大拜为上卿拜又指古人常用的表示礼节的方式即行礼叩头本文取前者之意15.下列对原文有关内容的理解和分析不正确的一项是A.徐达年轻时投奔太祖率领的郭子兴两人一见如故后来又因屡立战功而被任命为统军元帅B.太祖与徐达以布衣兄弟相称并要把自己做吴王时所用的旧居赐给徐达居住徐达却坚决地予以拒绝C.胡惟庸巴结徐达不成又通过贿赂看门人来继续巴结徐达照样不予理睬并在皇帝面前指出他不宜担任丞相D.徐达在北平生病皇帝派徐辉祖前往慰问后来又将徐达召回但不久后徐达还是去世了皇帝因此非常伤心16.把文中画横线的句子译成现代汉语①太祖谕诸将御军持重有纪律战胜攻取得为将之体者莫如大将军达②归朝之日单车就舍延礼儒生谈议终日雍雍如也
阅读下面的文言文完成后面题目孙思邈①传孙思邈京兆华原人也七岁就学日诵千余言弱冠善谈庄老及百家之说兼好释典洛州总管独孤信见而叹曰此圣童也但恨其器大适小难为用也周宣帝时思邈以王室多故乃隐居太白山隋文帝辅政征为国子博士称疾不起尝谓所亲曰过五十年当有圣人出吾方助之以济人及太宗即位召诣京师年已老而听视聪瞭将授以爵位固辞不受显庆四年高宗召见拜谏议大夫又固辞不受上元元年辞疾请归特赐良马及鄱阳公主邑司以居焉当时知名之士宋令文孟诜卢照邻等执师资之礼以事焉照邻有文云邈道合古今学殚数术高谈正一则古之蒙庄子深入不二则今之维摩诘照邻有恶疾医所不能愈乃问思邈名医愈疾其道何如思邈曰吾闻善言天者必质之于人善言人者亦本之于天天有四时五行寒暑迭代其转运也和而为雨怒而为风凝而为霜雪张而为虹蜺此天地之常数也人有四肢五脏一觉一寐呼吸吐纳精气往来流而为荣卫②彰而为气色发而为音声此人之常数也阳用其形阴用其精③天人之所同也及其失也蒸则生热否则生寒结而为瘤赘陷而为痈疽④奔而为喘乏竭而为焦枯症发乎面变动乎形推此以及天地亦如之良医导之以药石救之以针剂圣人和之以至德辅之以人事故形体有可愈之疾天地有可消之灾又曰胆欲大而心欲小智欲圆而行欲方思邈自云开皇辛酉岁生至今年九十三矣询之乡里咸云数百岁人话周齐间事历历如眼见以此参之不啻百岁人矣初魏徵等受诏修齐梁陈周隋五代史恐有遗漏屡访之思邈口以传授有如目睹永淳元年卒遗令薄葬不藏冥器祭祀无牲牢经月余颜貌不改举尸就木犹若空衣时人异之选自旧唐书·孙思邈传有删改注释①孙思邈唐代医学家人称药王著有千金方②容卫中医名词荣指血的循环卫指气的周流③精实质④结而为瘤赘陷而为痈疽充塞就长疱疖匮乏就生脓疮6.对下列划线词的解释不正确的一项是A.吾方助之以济人济治理B.年已老而听视聪瞭瞭明白C.邈道合古今学殚数术殚穷尽D.遗令薄葬薄简单节俭7.下列对原文有关内容的概括和分析不正确的一项是A.孙思邈年轻时就喜欢谈论老子庄子以及诸子百家的学说并且喜爱佛经B.卢照邻认为孙思邈学问渊博见解高超就像古代的庄子和当今的维摩诘圣僧C.孙思邈一生大多数时间隐逸行医拒绝了多位皇帝授予的官职说明他胸无大志对功名也没有兴趣D.孙思邈的年龄是个谜他自己说是隋文帝辛酉年间出身到现在93岁但他谈起北周南齐年间的往事如同亲眼所见乡里人都说他有几百岁8.把文中画线的句子翻译成现汉语1此圣童也但恨其器大适小难为用也2症发乎面变动乎形推此以及天地亦如之9.请用自己的语言简要概括孙思邈所说的名医之道
阅读下面的文言文完成下列各题贾耽字敦诗沧州南皮人天宝中举明经补临清尉河东节度使王思礼署为度支判官累进汾州刺史治凡七年政有异绩召授鸿胪卿兼左右威远营使俄为山南西道节度使梁崇义反东道耽进屯谷城取均州建中三年徙东道德宗在梁耽使司马樊泽奏事泽还耽大置酒会诸将俄有急诏至以泽代耽召为工部尚书耽纳诏于怀饮如故既罢召泽曰诏以公见代吾且治行敕将吏谒泽大将张献甫曰天子播越而行军以公命问行在乃规旄钺利公土地可谓事人不忠矣军中不平请为公杀之耽曰是何谓邪朝廷有命即为帅矣吾今趋觐得以君俱乃行军中遂安俄为东都留守故事居守不出城以耽善射优诏许猎近郊迁义成节度使淄青李纳虽削伪号而阴蓄奸谋冀有以逞其兵数千自行营还道出滑或谓馆于外耽曰与我邻道奈何疑之使暴于野命馆城中宴庑下纳士皆心服耽每畋从数百骑往往入纳境纳大喜然畏其德不敢谋贞元九年以尚书右仆射同中书门下平章事俄封魏国公常以方镇帅缺当自天子命之若谋之军中则下有背向人固不安帝然之不用也顺宗立进检校司空左仆射时王叔文等干政耽病之屡移疾乞骸骨不许卒年七十六赠太傅谥曰元靖耽嗜观书老益勤尤悉地理四方之人与使夷狄者见之必从询索风俗故天下地土区产山川夷岨必究知之其器恢然盖长者也不喜臧否人物为相十三年虽安危大事亡所发明而检身厉行自其所长每归第对宾客无少倦家人近习不见其喜愠世谓淳德有常者选自新唐书•列传第九十一13.下列对文中画波浪线部分的断句正确的一项是A.俄有急诏至／以泽代／耽召为工部尚书／耽纳诏／于怀饮如故／既罢召泽／曰／诏以公见代吾／且治行／敕将吏谒泽／B.俄有急诏／至以泽代耽／召为工部尚书／耽纳诏／于怀饮如故／既罢召泽／曰／诏以公见代／吾且治行／敕将吏谒泽／C.俄有急诏至／以泽代耽／召为工部尚书／耽纳诏于怀／饮如故／既罢／召泽曰／诏以公见代／吾且治行／敕将吏谒泽／D.俄有急诏／至以泽代／耽召为工部尚书／耽纳诏于怀／饮如故／既罢／召泽曰／诏以公见代吾／且治行／敕将吏谒泽／14.下列对文中划线词语的相关内容的解说不正确的一项是A.贞元年号年号是我国从汉朝初年开始使用的封建王朝用来纪年的一种名号古代帝王凡遇到大事要事常常要更改年号B.谥号是朝廷对死去的帝王大臣贵族包括其它地位很高的人平民按其生平事迹进行评定后给予或褒或贬或同情的称号C.明经汉朝出现的选举官员的科目始于汉武帝时期至宋神宗时期废除被推举者须明习经学故以明经为名D.乞骸骨乞求自己的尸骨能回到故乡安葬指古代官吏因年老请求退职回老家安度晚年这是古代官员请求退休的委婉说法15.下列对原文有关内容的概括和分析不正确的一项是A.贾耽胸怀宽广维护大局大将张献甫在樊泽将要取代贾耽为帅这件事上心存不服贾耽不为自己军权旁落而生气反而对张献甫好言相劝并带走了张献甫保证了军队的安定B.贾耽诚心待人处事有度他不随意评价别人而且在李纳士兵路过滑州时没有采纳手下让他们住在城外的建议而是摒弃疑虑在城中安排住宿并宴请了他们李纳的士兵对他很信服C.贞元九年升迁为检校司空左仆射当时王叔文等人干预朝政贾耽生病多次借病乞求退职回乡不被允许死后享年七十六岁被赠予太傅这一职务谥号叫元靖D.贾耽嗜爱读书尤悉地理年老之后贾耽在读书方面更加勤勉见到四面八方和出使外族的人一定向他们请教各地的风俗以及物产山川地理等知识16.把文中画横线的句子翻译成现代汉语1常以方镇帅缺当自天子命之若谋之军中则下有背向人固不安2每归第对宾客无少倦家人近习不见其喜愠世谓淳德有常者
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