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阅读下面的文言文，完成文后各题。 韩玉字温甫，，其先相人，曾祖锡仕金，以济南尹致仕。玉明昌五年经义、辞赋两科进士，入翰林为应丰，应制一日百篇，文不加点。又作《元勋传》，称旨，章宗叹曰：勋臣何幸，...
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高中语文《2017届陕西西安一中高三上期中语文试卷》真题及答案
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文言文可以学一点但不要太多因为我们是反对写文言文的为什么要反对写文言文呢首先现代人要说现代话其次是文
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阅读下面的文言文回答问题10分附加题1.用斜线/给下面的文言文断句6分君子之学必好问问与学相辅而行者
下面是某省近三年高考语文试卷中文言文阅读所占比重统计表下列结论不能从图表中得出的一项是
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高考试卷中文言文的平均比重逐年减少
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把文言文阅读材料中加横线的句子翻译成现代汉语1入嵩山复遇故童子时所见道人乞其术师事之2甫数以其术干诸
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阅读材料完成文后各题10分17.用斜线/给下面文言文中的画线部分断句限6处6分唐宋以来作桃源行最佳者
把第三大题文言文阅读材料中划横线的句子翻译成现代汉语共7分①是区区者何难之有吾侪愿尽力焉沿途以行乞所
.阅读一段文言文后阐述自己的观点文言文大意为做人既不与人同亦不与人异既不招人喜也不招人憎做事要与大众
阅读下面一段文言文解释加点的字并翻译画线的句子
阅读下面的文言文完成文后各题闲居遣怀十首其一姚合①身外无徭役开门百事闲倚松听唳鹤策杖望秋山萍任连池绿
用斜线/给下面的文言文断句政姊荣闻人有刺杀韩相者贼不得国不知其名姓暴其尸县之千金乃於邑曰其是吾弟与嗟
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文言文阅读舞阳侯樊哙者沛人也以屠狗为事与高祖俱隐初从高祖起丰攻下沛高祖为沛公以哙为舍人从攻胡陵方与还守丰击泗水监丰下破之项羽在戏下欲攻沛公沛公从百余骑因项伯面见项羽谢无有闭关事项羽既飨军士中酒亚父谋欲杀沛公令项庄拔剑舞坐中欲击沛公项伯常屏蔽之时独沛公与张良得入坐樊哙在营外闻事急乃持铁盾入到营营卫止哙哙直撞入立帐下项羽目之问为谁张良曰沛公参乘樊哙项羽曰壮士赐之卮酒彘肩哙既饮酒拔剑切肉食尽之项羽曰能复饮乎哙曰臣死且不辞岂特卮酒乎！且沛公先入定咸阳暴师霸上以待大王大王今日至听小人之言与沛公有隙臣恐天下解心疑大王也项羽默然沛公如厕麾樊哙去是日微樊哙奔入营诮让项羽沛公事几殆先黥布反时高祖尝病甚恶见人卧禁中诏户者无得入群臣群臣绛灌等莫敢入十余日哙乃排闼直入大臣随之上独枕一宦者卧哙等见上流涕曰始陛下与臣等起丰沛定天下何其壮也今天下已定又何惫也且陛下病甚大臣震恐不见臣等计事顾独与一宦者绝乎且陛下独不见赵高之事乎高帝笑而起太史公曰吾适丰沛问其遗老观故萧曹樊哙滕公之家及其素异哉所闻！方其鼓刀屠狗卖缯之时岂自知附骥之尾垂名汉廷德流子孙哉选自史记·樊郦滕灌列传10.下列对文中画波浪线部分的断句正确的一项是A.始陛下与臣等/起丰沛定天下/何其壮也/今天下已定/又何惫也/且陛下病甚/大臣震恐/不见臣等计事顾/独与一宦者绝乎/且陛下独不见赵高之事乎/B.始陛下与臣等起丰沛/定天下/何其壮也/今天下已定/又何惫也/且陛下病/甚大臣震恐不见/臣等计事顾/独与一宦者绝乎/且陛下独不见赵高之事乎/C.始陛下与臣等起丰沛/定天下/何其壮也/今天下已定/又何惫也/且陛下病甚/大臣震恐/不见臣等计事/顾独与一宦者绝乎/且陛下独不见赵高之事乎/D.始陛下与臣等/起丰沛定天下/何其壮也/今天下已定/又何惫也/且陛下病/甚大臣震恐不见/臣等计事/顾独与一宦者绝乎/且陛下独不见赵高之事乎/11.下列对文中划线词语的相关内容的解说不正确的一项是A.沛公指汉高祖刘邦起兵于沛故称沛公公对人物的敬辞尊称男子公有时也指封建制度五等爵位中的最高爵位这五等爵位依次是公侯伯子男B.舍人始于先秦战国及汉初指王公贵族家里的门客宋元后用以称呼权贵子弟亦指官名C.参乘亦作骖乘古时乘车站在车右担任警卫的人参四匹马拉的车D.禁中古时指帝王居住的皇宫之内也说禁内12.下列对原文有关内容的概括和分析不正确的一项是A.樊哙是刘邦手下的一员猛将屠狗出身既有政治头脑又勇敢豪爽当刘邦处于危险境地时樊哙不顾个人安危闯入营帐义正词严地谴责项羽背信弃义帮助刘邦脱离险境B.课本鸿门宴也有樊哙闯帐一节写了樊哙撞倒守门卫士入帐怒视项羽这一细节本文言辞比鸿门宴委婉人物形象不及鸿门宴的生动传神C.刘邦晚年因患病独卧宫中不见朝臣表现出意志消沉精神疲惫的神情樊哙直入宫内以赵高篡权的教训说服刘邦使刘邦精神振作起来D.司马迁在最后的议论中对原为普通平民的樊哙等人通过自己的努力使自己名垂汉廷恩德惠及子孙表示惊叹表达了作者对这些人物的赞叹之情13.把文中画横线的句子翻译成现代汉语1沛公从百余骑因项伯面见项羽谢无有闭关事2是日微樊哙奔入营诮让项羽沛公事几殆
阅读下面的文言文完成后面题目袁盎者楚人也字丝父故为群盗徙处安陵高后时盎尝为吕禄舍人及孝文帝即位盎兄哙任盎为中郎绛侯①为丞相朝罢趋出意得甚上礼之恭常目送之袁盎进曰陛下以丞相何如人上曰社稷臣盎曰绛侯所谓功臣非社稷臣社稷臣主在与在主亡与亡方吕后时诸吕用事擅相王刘氏不绝如带是时绛侯为太尉主兵柄弗能正吕后崩大臣相与共畔诸吕太尉主兵适会其成功所谓功臣非社稷臣丞相如有骄主色陛下谦让臣主失礼窃为陛下不取也后朝上益庄丞相益畏已而绛侯望袁盎曰吾与而兄善今儿廷毁我！盎遂不谢及绛侯免相之国国人上书告以为反征系清室宗室诸公莫敢为言唯袁盎明绛侯无罪绛侯得释盎颇有力绛侯乃大与盎结交袁盎常引大体慷慨宦者赵同以数幸常害袁盎袁盎患之盎兄子种为常侍骑持节夹乘说盎曰君与斗廷辱之使其毁不用孝文帝出赵同参乘袁盎伏车前曰臣闻天子所与共六尺舆者皆天下豪英今汉虽乏人陛下独奈何与刀锯余人载！于是上笑下赵同赵同泣下车上幸上林②皇后慎夫人从其在禁中常同席坐及坐郎署长布席袁盎引却慎夫人坐慎夫人怒不肯坐上亦怒起入禁中盎因前说曰臣闻尊卑有序则上下和今陛下既已立后慎夫人乃妾妾主岂可与同坐哉！适所以失尊卑矣且陛下幸之即厚赐之陛下所以为慎夫人适所以祸之陛下独不见‘人彘’乎于是上乃说召语慎夫人慎夫人赐盎金五十斤然袁盎亦以数直谏不得久居中调为陇西都尉节选自司马迁史记中华书局注①绛侯即周勃刘邦的开国大臣②上林秦汉时皇家猎场12.下列对文中画波浪线部分的断句正确的一项是A.绛侯所谓/功臣非社稷臣/社稷臣主在与在/主亡与亡/方吕后时/诸吕用事擅相/王刘氏不绝如带/是时绛侯为太尉主兵/柄弗能正B.绛侯所谓功臣/非社稷臣/社稷臣主在与在/主亡与亡/方吕后时/诸吕用事/擅相王/刘氏不绝如带/是时/绛侯为太尉主/兵柄弗能正C.绛侯所谓功臣/非社稷臣/社稷臣主在与在/主亡与亡/方吕后时/诸吕用事擅相/王刘氏不绝如带/是时/绛侯为太尉/主兵/柄弗能正D.绛侯所谓功臣/非社稷臣/社稷臣主在与在/主亡与亡/方吕后时/诸吕用事/擅相王/刘氏不绝如带/是时绛侯为太尉/主兵柄/弗能正13.下列对文中划线词语的相关内容的解说不正确的一项是A.舍人本指官名私门之官通常指门客战国及汉初王公贵族常养一些食客这些食客及亲近左右通称舍人后来也用来俗称显贵子弟B.孝文帝即汉文帝孝文是谥号谥号是古代帝王诸侯贵族大臣后妃等具有一定地位的人死后根据其生平事迹与品德修养所给予的称号用来褒扬死者如齐宣王的宣周厉王的厉C.谏主要指规劝君主尊长和朋友对其言行提出批评或劝告使改正错误从春秋时齐桓公开始我国历代统治者都设有谏官如汉朝的谏大夫谏议大夫唐朝的左右拾遗均是谏官他们的主要职责就是向君主提意见D.皇后皇帝的正妻在后宫的地位就如同天子是众妃子之主古代皇后所居的寝宫多位于后宫正中央因此皇后寝宫可称为正宫或中宫中宫正宫也就成了皇后的别称14.下列对原文有关内容的概括和分析不正确的一项是A.袁盎出身卑微父亲曾当过强盗吕后掌权时他还是寄身吕禄门下的家臣孝文帝时靠哥哥保任他为中郎B.袁盎直言敢谏他曾在孝文帝面前说周勃的坏话要文帝坚守君臣礼节致使周勃很恨他但在周勃被无辜下狱时他又替周勃辩说使周勃因而获释两人又成了好朋友C.袁盎有些行为可以说公私兼顾宦官赵同受文帝宠幸因为他常常忌恨袁盎袁盎对他也头痛于是找机会当面羞辱了赵同但文帝因他所言符合礼的规矩只能笑一笑让赵同下车D.孝文帝一次带着皇后和慎夫人到上林苑打猎举行皇家宴会袁盎拉慎夫人入座惹慎夫人很生气不肯入座皇帝也很恼怒起身进入内室后来经袁盎解释原因皇上和慎夫人原谅了他15.把文中画横线的句子翻译成现代汉语1已而绛侯望袁盎曰吾与而兄善今儿廷毁我！盎遂不谢2臣闻天子所与共六尺舆者皆天下豪英今汉虽乏人陛下独奈何与刀锯余人载！
阅读下面的文言文完成后面题何栗字文緽仙井人政和五年进士第一擢秘书省校书郎逾年提举京畿学事召为主客员外郎起居舍人迁中书舍人兼侍讲徽宗数从咨访欲付以言责或论栗与苏轼乡党宗其曲学出知遂宁府已而留为御史中丞论王黼奸邪专横十五罪黼既抗章请去而尤豫未决栗继上七章黼及其党胡松年胡益等皆罢栗亦以徽猷阁待制知泰州钦宗立复以中丞召阅月为翰林学士进尚书右丞中书侍郎会王云使金帅斡离不军还言金人怒割三镇①缓却礼币弗纳曰兼旬使不至则再举兵于是百官议从其请栗曰三镇国之根本奈何一旦弃之况金人变诈罔测安能保必信割亦来不割亦来宰相主割议栗论辨不已曰河北之民皆吾赤子弃地则并其民弃之岂为父母意哉帝颇悟栗请建四道总管使统兵入援以胡直孺王襄赵野张叔夜领之兵既响应而唐恪耿南仲聂昌信和议相与谋曰方继好息民而调发不已使金人闻之奈何亟檄止之栗解政事俄以资政殿大学士领开封尹金兵长驱傅城下帝罢恪相而拜栗为尚书右仆射兼中书侍郎始复三省旧制时康王在河北信使不通栗建议请以为元帅密草诏稿上之乃以康王充天下兵马大元帅陈遘充兵马元帅宗泽汪伯彦充副元帅京城失守从幸金帅营遂留不返既而议立异姓金人曰唯何栗李若水②毋得预议既陷朔庭栗仰天大恸不食而死年三十九建炎初诏以为观文殿大学士提举玉局观使禄其家讣闻赠开府仪同三司议者指其误国不行秦桧自北还具道其死时状乃改赠大学士官其家七人9.下列对文中画波浪线部分的断句正确的一项是A.徽宗数从咨/访欲付以言责/或论栗与苏轼乡党/宗其曲学/出知遂宁府已/而留为御史中丞论/王黼奸邪专横十五/罪黼既抗章请去/而尤豫未决B.徽宗数从咨/访欲付以言责或论/栗与苏轼乡党宗其曲学/出知遂宁府/已而留为御史中丞/论王黼奸邪专横十五罪/黼既抗章请去/而尤豫未决C.徽宗数从咨访/欲付以言责/或论栗与苏轼乡党/宗其曲学/出知遂宁府/已而留为御史中丞/论王黼奸邪专横十五罪/黼既抗章请去/而尤豫未决D.徽宗数从咨访/欲付以言责或论/栗与苏轼乡党宗其曲学/出知遂宁府已/而留为御史中丞论/王黼奸邪专横十五/罪黼既抗章请去/而尤豫未决10.下列对文中划线词语的相关内容的解说不正确的一项是A.擢提拔是古代官员任免升降的术语提陟拔迁也表示官员职务提升而罢谪解黜表示官员免职降级B.京畿古代国都及其附近的地区C.檄古代的官方文书用于晓谕征召声讨如骆宾王的讨武曌檄D.朔北方朔庭指北方异族政权本文指金人建立的政权此外朔也用来指时间即农历每月的最后一天11.下列对原文有关内容的概括和分析不正确的一项是A.何栗不畏奸佞强权担任御史中丞时他八次上章最终王黼及其党羽胡松年胡益等都被罢官何栗本人也凭借徽猷阁待制的身份主管泰州B.何栗力主抗金保国在百官商议金人要求时面对宰相主张割地议和何栗据理力争让皇帝及时明白并力请设立四道总管让胡直孺等四人率兵入援C.何栗__以身殉国年近不惑面对国破君虏生灵涂炭之局面他自觉回天无力悲愤至极不屈于敌乃__而死D.何栗任职经历丰富他先后担任秘书省校书郎主客员外郎中书舍人兼侍讲尚书右丞开封尹中书侍郎大学士等12.下列划线句子或字词翻译成现代汉语1河北之民皆吾赤子弃地则并其民弃之岂为父母意哉2他日趋庭穷睇眄于中天3三径就荒寻程氏妹丧于武昌
阅读下面的文言文完成文后各题柳虬字仲盘河东解人也虬年十三便专精好学时贵游子弟就学者并车服华盛唯虬不事容饰遍受五经略通大义兼涉子史雅好属文孝昌中扬州刺史李宪举虬秀才兗州刺史冯俊引虬为府主簿樊义为扬州刺史乃以虬为扬州中从事加镇远将军非其好也并弃官还洛阳属天下丧乱乃退耕于阳城有终焉之志大统三年冯翊王元季海领军独孤信镇洛阳于时旧京荒废人物罕存唯有虬在阳城裴诹在颍川信等乃俱征之以虬为行台郎中诹为北府属并掌文翰时人为之语曰北府裴诹南府柳虬时军旅务殷虬励精从事或通夜不寝季海常云柳郎中判事我不复重看四年入朝周文帝欲官之虬辞母老乞侍医药周文许焉又为独孤信开府从事中郎信出镇陇右因为秦州刺史以虬为二府司马虽处元僚不综府事唯在信左右谈论而已因使见周文被留为丞相府记室追论归朝功封美阳县男虬以史官密书善恶未足惩劝乃上疏曰古者人君立史官非但记事而已盖所为鉴诫也伏惟陛下则天稽古劳心庶政开诽谤之路纳忠谠之言事遂施行除秘书丞旧丞不参史事自虬为丞始令监掌焉迁中书侍郎修起居注时人论文体者有今古之异虬又以为时有古今非文有古今乃为文质论虬脱略人间不事小节弊衣蔬食未尝改操人或讥之虬曰衣不过适体食不过充饥孜孜营求徒劳思虑耳恭帝元年冬卒时年五十四赠兗州刺史谥曰孝有文章数十篇行于世选自北史·柳虬传有删改13.下列对文中画波浪线部分的断句正确的一项是A.于时旧京荒/废人物罕存/唯有虬在阳城/裴诹在颍川/信等乃俱/征之以虬为行台郎中/诹为北府属/并掌文翰/B.于时旧京荒/废人物罕存/唯有虬在阳城/裴诹在颍川/信等乃俱征之/以虬为行台郎中/诹为北府属/并掌文翰/C.于时旧京荒废/人物罕存/唯有虬在阳城/裴诹在颍川/信等乃俱征之/以虬为行台郎中/诹为北府/属并掌文翰/D.于时旧京荒废/人物罕存/唯有虬在阳城/裴诹在颍川/信等乃俱征之/以虬为行台郎中/诹为北府属/并掌文翰/14.下列对文中加点词语的相关内容的解说不正确的一项是A.五经是儒家典籍诗经尚书大学周易春秋的合称B.史官是记录和编纂历史的官员职责是记录国家大事人物生平和帝王言行等C.陛有时特指帝王宫殿的台阶陛下在文中是对皇帝的尊称D.元年可以指帝王即位的第一年也可以指帝王改换年号的第一年还有其他含义15.下列对原文有关内容的概括和分析不正确的一项是A.柳虬崇尚简朴不慕高官厚禄他不注重打扮也不追求车马衣服华丽整齐他进入官场却非其所好弃官回了洛阳B.柳虬办事尽职尽责得到赏识他应对繁忙的事务勤于职守得到元季海的夸赞他在独孤信手下得到重用被其封为美阳县男C.柳虬积极建言广开言路他认为设立史官是为了借鉴警戒朝廷应该发挥史官的作用他希望皇上关心政务广纳忠言D.柳虬为人洒脱坚守节他做事率性而为不拘小节面对别人的讥笑他坚持自己的主张始终穿破衣吃粗饭16.把文中画横线的句子翻译成现代汉语1属天下丧乱乃退耕于阳城有终焉之志2周文帝欲官之虬辞母老乞侍医药周文许焉
阅读下面的文言文完成后面题目沈焕字叔晦定海人试入太学始与临川陆九龄为友从而学焉乾道五年举进士授余姚尉扬州教授召为太学录以所躬行者淑诸人蚤暮延见学者孜孜诲诱长贰①同僚忌其立异会充殿试考官唱名日序立庭下帝伟其仪观遣内侍问姓名众滋忌之或劝其姑营职道未可行也焕曰道与职有二乎引孟子立乎人之本朝而道不行耻也言路②以为讪己请黜之在职才八旬调高邮军教授而去后充干办浙东安抚司公事高宗山陵③百司次舍供帐酒食之需供给不暇焕亟言于安抚使郑汝谐曰国有大戚而臣子宴乐自如安乎汝谐属焕条奏充修奉官移书御史请明示丧纪本意使贵近哀戚之心重则茇舍菲食自安不烦弹劾而须索绝矣于是治并缘④为奸者追偿率敛者支费顿减岁旱常平使分择官属振恤得上虞余姚二县无复流殍改知婺源三省类荐书以闻遂通判舒州闲居虽病犹不废读书拳拳然以母老为念善类凋零为忧卒丞相周必大闻之曰追思立朝不能推贤扬善予愧叔晦益者三友叔晦不予愧也焕人品高明而其中未安不苟自恕常曰昼观诸妻子夜卜诸梦寐两者无愧始可以言学追赠直华文阁特谥端宪焕之友舒璘字元质奉化人璘乐于教人尝曰师道尊严璘不如叔晦若启迪后进则璘不敢多逊节选自宋史·沈焕传【注】①长贰指官的正副职②言路指言官③山陵此指营造陵墓④并缘相互依附勾结13.下列对文中画波浪线部分的断句正确的一项是3分A.后充干办浙东安抚司公事/高宗山陵百司次舍/供帐酒食之需供给/不暇/焕亟言于安抚使郑汝谐曰/国有大戚/而臣子宴乐/自如安乎/B.后充干办浙东安抚司公事/高宗山陵/百司次舍供帐酒食之需/供给不暇/焕亟言于安抚使郑汝谐曰/国有大戚/而臣子宴乐自如/安乎/C.后充干办浙东安抚司公事/高宗山陵百司/次舍供帐酒食之需/供给不暇/焕亟言于安抚使郑汝谐曰/国有大戚而臣子宴/乐自如/安乎/D.后充干办/浙东安抚司公事高宗山陵/百司次舍/供帐酒食之需供给不暇/焕亟言于安抚使郑汝谐/曰/国有大戚/而臣子宴乐自如/安乎/14.下列对文中加点词语的相关内容的解说不正确的一项A.授是古代表示授予官职的专用术语文中是委任任命的意思B.殿试由皇帝认定的博学之士主持的考试是科举考试的最高级别C.通判是官职名宋初为了加强对地方官的监察和控制而设通判一职D.谥是指帝王贵族大臣或其他有地位的人死后所给予的带有褒贬善恶意义的称号15.下列对原文有关内容的概括和分析不正确的一项是A.沈焕治政能力强受到三省推荐当年大旱沈焕被派到上虞余姚两个县搞救济工作他去了之后这两个县再没有流亡饿死的人了B.沈焕身体力行善待众人他被召为大学录早晚接见学生勤奋不懈地教诲引导为此同僚嫉恨他标新立异C.沈焕人品高尚不随便宽恕自己他曾经说白天从妻子孩子那里观察晚上从睡梦中卜测只有两个方面都做到问心无愧才可以谈论学问D.沈焕敢于直言不畏权贵营造高宗陵墓时臣子宴饮作乐花费很多他就上奏弹劾终使显贵近臣悲痛之心加强16.把文中画横线的句子翻译成现代汉语1言路以为讪己请黜之在职才八旬调高邮军教授而去2闲居虽病犹不废读书拳拳然以母老为念善类凋零为忧
阅读下面的文言文完成文后各题金幼孜名善新淦人建文二年进士成祖即位改翰林检讨与解缙等同直文渊阁迁侍讲永乐五年迁右谕德兼侍讲因谕吏部直内阁诸臣胡广金幼孜等考满勿改他任七年从幸北京明年北征幼孜与广荣扈行驾驻清水源有泉涌出幼孜献铭荣献诗皆劳以上尊帝重幼孜文学所过山川要害辄命记之幼孜据鞍起草立就使自瓦剌来帝召幼孜等傍舆行言敌中事亲倚甚尝与广荣及侍郎金纯失道陷谷中是夜帝遣使十余辈迹之不获比至帝喜动颜色自后北征皆从所撰有北征前录和北征后录二十二年从北征中道兵疲帝以问群臣莫敢对惟幼孜言不宜深入不听次开平帝谓荣幼孜曰朕梦神人语上帝好生者再是何祥也荣幼孜对曰陛下此举固在除暴安民然火炎昆冈玉石俱毁惟陛下留意帝然之即命草诏招谕诸部还军至榆木川帝崩秘不发丧荣讣京师幼孜护梓宫归仁宗即位拜户部右侍郎兼文渊阁大学士寻加太子少保兼武英殿大学士是年十月命幼孜荣士奇会录罪囚于承天门外诏法司录重囚必会三学士委寄益隆帝御西角门阅廷臣制诰顾三学士曰汝三人及蹇夏二尚书皆先帝旧臣朕方倚以自辅尝见前代人主恶闻直言虽素所亲信亦畏威顺旨缄默取容贤良之臣言不见听退而杜口朕与卿等当深用为戒幼孜等顿首称谢洪熙元年进礼部尚书兼大学士学士如故并给三俸寻乞归省母幼孜简易静默宽裕有容眷遇虽隆而自处益谦名其宴居之室曰退庵疾革时家人嘱请身后恩不听曰此君子所耻也节选自明史·列传第三十五9.对文中画波浪线部分的断句正确的一项是A.帝然之/即命草诏/招谕诸部还军/至榆木川帝崩/秘不发丧/荣讣京师/幼孜护梓宫归/仁宗即位/拜户部右侍郎兼文渊阁大学士/B.帝然之/即命草诏/招谕诸部/还军至榆木川帝崩/秘不发丧/荣讣京师/幼孜护梓宫/归/仁宗即位/拜户部右侍郎兼文渊阁大学士/C.帝然之/即命草诏/招谕诸部/还军至榆木川/帝崩秘不发丧/荣讣京师/幼孜护梓宫归/仁宗即位/拜户部右侍郎/兼文渊阁大学士/D.帝然之/即命草诏/招谕诸部/还军至榆木川/帝崩/秘不发丧/荣讣京师/幼孜护梓宫归/仁宗即位/拜户部右侍郎兼文渊阁大学士/10.下列对文中加点词语的相关内容的解说不正确的一项是A.吏部是古代六部之一掌管全国官吏的任免考核升降职务调动等事物长官为礼部尚书B.先帝是古代朝代更替之后后代人对前代帝王的一种尊称既包括已经去世的也包括健在的C.顿首是古代的一种跪拜礼双腿跪下叩头至地后多用于书信署名的后面表示敬意D.大学士是古代官名不同朝代设置情况不同权限也不同明代中叶以大学士为内阁长官负责起草诏令批复奏章等事务官品虽低权力很大11.下列对原文有关内容的概括和分析不正确的一项是A.金幼孜很有文才受到皇上敬重北征途中他写了有关泉水的铭文受到皇上高级别的慰劳经过山川要害皇上就让他记载下来他骑在马上很快就写好了B.金幼孜直言进谏未被皇上采纳北征半路上士兵疲惫皇上向群臣问对策没有人敢应答只有他建议不宜深入但皇上没有听取C.金幼孜深受器重升官加俸仁宗下诏给法司审查重案犯时一定要会见金幼孜等三人洪熙元年又让他晋升为礼部尚书并兼原职享受三份俸禄D.金幼孜为人平易淡泊谦虚他平易少言心胸宽阔虽然很受皇上恩宠但仍非常谦虚病重时家人嘱咐他向皇上请求身后的恩荣被他拒绝12.把文中画横线的句子翻译成现代汉语1是夜帝遣使十余辈迹之不获比至帝喜动颜色2贤良之臣言不见听退而杜口朕与卿等当深用为戒
阅读下面的文言文段完成后面题魏其侯窦婴者字王孙孝文皇后从兄子也父观津人也喜宾客孝文时婴为吴相病免孝景初即位为詹事梁孝王者孝景弟也其母窦太后爱之梁孝王朝因昆弟燕饮是时上未立太子酒酣从容言曰千秋后传梁王太后欢婴引卮酒进上曰天下者高祖天下父子相传此汉之约也上何以得擅传梁王！太后由此憎婴婴亦薄其官因病免太后除婴门籍不得入朝请孝景三年吴楚反上察宗室诸窦毋如窦婴贤乃召婴婴入见固辞谢病不足任太后亦惭于是上曰天下方有急王孙宁可以让邪乃拜婴为大将军赐金千斤婴乃言袁盎栾布诸名将贤士在家者进之所赐金陈之廊庑下军吏过辄令财取为用金无入家者窦婴守荥阳监齐赵兵七国兵已尽破封婴为魏其侯诸游士宾客争归魏其侯孝景时每朝议大事条侯魏其侯诸列侯莫敢与亢礼孝景四年立栗太子使魏其侯为太子傅孝景七年栗太子废魏其数争不能得魏其谢病屏居蓝田南山之下数月诸窦宾客辩士说之莫能来梁人高遂乃说魏其曰能富贵将军者上也能亲将军者太后也今将军傅太子太子废而不能争争不能得又弗能死自引谢病屏闲处而不朝相提而论是自明扬主上之过有如两宫螫将军则妻子毋类矣魏其侯然之乃遂起朝请如故桃侯免相窦太后数言魏其侯孝景帝曰太后岂以为臣有爱不相魏其魏其者沾沾自喜耳多易难以为相持重遂不用用建陵侯卫绾为丞相窦太后崩魏其失窦太后益疏不用无势节选自史记卷一百七有删改14.对下列句子中加横线的词语的解释不正确的一项是A.王孙宁可以让邪让推辞B.婴引卮酒进上引牵引C.诸游士宾客争归魏其侯归归附D.有如两宫螫将军螫同蜇加害15.下列各组句子中划线词的意义和用法完全相同的一项是A.①上何以得擅传梁王②张胜许之以货物与常B.①窦婴亦薄其官因病免②因宾客至蔺相如门谢罪C.①太子废而不能争②秦以城求璧而赵不许D.①魏其侯然之乃遂起朝请如故②今君乃亡赵走燕燕畏赵其势必不敢留君16.下列对原文有关内容的理解不正确的一项是A.担任大将军后窦婴向皇上举荐贤才并且不贪财物皇上赏赐的千斤之金窦婴都没享用分文而是让下属根据他们自己的需要取用B.在吴楚反叛时皇上发现皇族成员和窦姓诸人中没有比窦婴贤能的人才窦婴起初虽不愿就任但最终仍挂帅前行监督齐赵兵马平定七国兵乱C.栗太子被废黜后窦婴称说有病隐居在蓝田南山下后经高遂的劝说才又入朝拜见D.在皇上说要把帝位传给梁王时窦婴直言劝谏皇上不可传位于梁王因此得罪了窦太后以至于后来太后不让他当丞相17.翻译下列句子1太后岂以为臣有爱不相魏其魏其者沾沾自喜耳多易2武帝嘉其义乃遣武以中郎将使持节送匈奴使留在汉者因厚赂单于答其善意
阅读下面的文言文完成文后各题宇文士及字仁人京兆长安人父述为隋右卫大将军开皇末以述勋封新城县公文帝引入卧内与语奇之诏尚①炀帝女南阳公主为尚辇奉御从幸江都以父丧免起为鸿胪少卿其兄宇文化及谋弑逆以主婿忌之弗告已弑帝乃封蜀王初士及为奉御而高祖②任殿中少监雅自款结及从化及至黎阳帝手书召之士及亦遣家童间道走长安通谆勤且献金环帝悦曰我尝与士及共事今以此环献是将来矣化及兵日蹙士及劝归命不从乃与封德彝诡求督饷俄而化及败与德彝等自归帝让之曰汝兄弟率思归之人为入关计尔得时我父子尚肯相假乎今欲何地自处士及谢曰臣罪当死但臣往在涿郡尝与陛下夜论世事顷又奉所献冀以此赎罪帝笑谓裴寂曰彼与我论天下事逮今六七年公等皆在其后时士及女弟为昭仪有宠由是见亲礼授仪同三司从秦王平宋金刚录功复隋旧封以宗室女妻之迁王府骠骑将军从讨王世充等进爵郢国公武德八年权检校侍中兼太子詹事王即位拜中书令以本官检校凉州都督时突厥数入寇士及欲立威以镇耀边鄙每出入盛陈兵卫又痛折节下士或告其反讯无状召为殿中监以疾改蒲州刺史政尚宽简人皆宜之擢右卫大将军太宗延入阁语或至夜分出遇休沐往往驰召士及益自谨其妻尝问遽召何所事士及卒不对帝尝玩禁中树曰此嘉木也!士及从旁美叹帝正色曰魏征常劝我远佞人不识佞人为谁乃今信然谢曰南衙群臣面折廷争陛下不得举手今臣幸在左右不少有将顺虽贵为天子亦何聊帝意解又尝割肉以饼拭手帝屡目阳若不省徐啖之其机悟率类此久之复为殿中监卒赠左卫大将军陪葬昭陵选自新唐书卷一百有删改注①尚娶公主为妻②高祖指唐高祖李渊③秦王与后文的太宗均指唐太宗李世民16.对下列句子中划线词的解释不正确的一项是A.雅自款结雅平素B.我父子尚肯相假乎假借助C.由是见亲礼礼礼遇D.时突厥数入寇寇侵犯17.下列各组句子中划线词的意义和用法相同的一组是A.通谆勤且献金环驰椒丘且焉止息B.乃与封德彝诡求督饷今其智乃反不能及C.以疾改蒲州刺史不赂者以赂者丧D.久之复为殿中监然则一羽之不举18.对文中画波浪线部分的断句正确的一项是A.南衙群臣/面折廷争陛下/不得举手/今臣幸在/左右不少有将顺/虽贵/为天子亦何聊B.南衙群臣面折/廷争陛下/不得举手/今臣幸在/左右不少有将顺/虽贵为天子/亦何聊C.南衙群臣面折/廷争陛下/不得举手/今臣幸在左右/不少有将顺/虽贵/为天子亦何聊D.南衙群臣/面折廷争/陛下不得举手/今臣幸在左右/不少有将顺/虽贵为天子/亦何聊19.对原文有关内容的理解和分析下列表述不正确的一项是A.宇文士及和宇文化及是兄弟因为宇文士及做了隋炀帝的乘龙快婿宇文化及在谋划弑杀隋炀帝的时候对宇文士及严守秘密B.宇文士及在担任尚辇奉御一职时就和高祖有往来后来又献给高祖一只金环最后和宇文化及封德彝等人一起归附了高祖C.秦王即位后宇文士及在边关镇守有人告发他谋反审查后没有发现确凿证据朝廷把他召回京城任殿中监D.太宗曾经赏玩宫中树木宇文士及也在旁边附和太宗引用魏征的话暗指宇文士及是谗佞之人经过宇文士及一番辩解太宗气消
阅读下面的文言文完成文后各题柴成务字宝臣曹州济阴人也父自牧举进士能诗至兵部员外郎成务乾德中京府拔解太宗素知其名首荐之遂中进士甲科解褐陕州军事推官改曹单观察推官迁大理寺丞太平兴国五年转太常丞充陕西转运副使赐绯再迁殿中侍御史八年与供奉官葛彦恭使河南案行遥堤历知果苏二州就为两浙转运使改户部员外郎直史馆赐金紫入为户部判官迁本曹郎中太宗选郎官为少卿监以成务为光禄少卿俄奉使高丽远俗尚拘忌以月日未利拜恩稽留朝使成务贻书往反开谕大体国人信服事具高丽传淳化二年为京东转运使会宋州河决成务上言河水所经地肥淀愿免其租税劝民种艺从之召拜司封郎中知制诰赐钱三十万时吕蒙正为宰相尝与之联外姻避嫌辞职不许俄与魏庠同知京朝官考课四年又与庠同知给事中事凡制敕有所不便者许封驳以闻蜀寇平使峡路安抚改左谏议大夫知河中府时银夏未宁蒲津当馈挽之冲事皆办集得脱户八百家以附籍府城街陌颇隘狭成务曰国家承平已久如车驾临幸何以驻千乘万骑邪?乃奏撤民庐以广之其后祀汾阴果留跸河中衢路显敞咸以为便真宗即位迁给事中知梓州未几代还又遣知青州表求俟永熙陵复土毕之任旋受诏与钱若水等同修太宗实录书成知扬州入判尚书刑部本司小吏倨慢成务怒而笞之吏击登闻鼓诉冤有诏问状成务叹曰忝为长官杖一胥而被劾何面目据堂决事邪!乃求解职景德初卒年七十一成务有词学博闻稽古善谈论好谐笑士人重其文雅然为郡乏廉称时论惜之文集二十卷成务年六十六始有子比卒裁六岁授奉礼郎名贻范后为国子博士节选自宋史列传第六十五9.下列对文中相关内容的解说不正确的一项是A.解褐谓脱去布衣担任官职B.外姻由婚姻关系而结成的亲戚C.临幸专有名词特指古代帝王亲自到达某处D.博士是对攻读博士学位的研究生的称呼10.对文中画波浪线部分的断句正确的一项是A.成务有词／学博闻稽古／善谈论／好谐笑／士人重其文／雅然为郡／乏廉称／时论惜之B.成务有词学／博闻稽古／善谈论／好谐笑／士人重其文雅／然为郡乏廉称／时论惜之C.成务有词学／博闻稽古／善谈论好／谐笑士人／重其文雅／然为郡乏廉杵／时论惜之D.成务有词／学博闻稽古／善谈论好／谐笑士人／重其文／雅然为郡／乏廉称／时论惜之11.下列对原文有关内容的概括和分析不正确的一项是A.柴成务出使高丽不辱使命高丽国的习俗讲究禁忌以月日不利接待为由高丽国稽留宋朝使者柴成务写信给他们反复进行开导终使国人信服此事记载在高丽传中B.柴成务心系百姓富有远见黄河在宋州决口时他上奏请求免除河水所经地百姓的租税他认为河中府城街道狭窄如果皇帝亲临将无法驻扎下千车万马于是上奏请求拓宽道路C.柴成务严于自律一身正气吕蒙正做宰相时柴成务因与其有姻亲关系为避嫌自请辞职因杖责傲慢的小吏被诬告皇帝下诏令调查处理此事他一怒之下辞官而去D.柴成务博学多才晚有儿息曾经受诏与钱若水等同修太宗实录并有文集二十卷他六十六才得子等到他去世时孩子才六岁被授奉礼郎后来成为国子博士12.把文中画横线的句子翻译成现代汉语1又与庠同知给事中事凡制敕有所不便者许封驳以闻2其后祀汾阴果留跸河中衢路显敞咸以为便
阅读下面的文言文完成文后题目朱然字义封尝与权同学书结恩爱至权统事以然为余姚长后擢山阴令董五县权奇其能分丹杨为临川郡然为太守会山贼盛起然平讨旬月而定建安二十四年从讨关羽别与潘璋到临沮禽羽迁昭武将军虎威将军吕蒙病笃权问曰卿如不起谁可代者蒙对曰朱然胆守有余愚以为可任蒙卒权假然节镇江陵魏遣张郃等攻江陵郃围江陵然中外断绝时然城中兵多肿病堪战者裁五千人郃等起土山立楼橹临城弓矢雨注将士皆失色然晏如而无恐意方厉吏士伺间攻破两屯江陵令姚泰领兵备城北门见外兵盛城中人少谷食欲尽因与敌交通谋为内应垂发事觉然治戮泰郃等不能克乃彻攻退还由是然名震于敌国改封当阳侯赤乌五年征柤中魏将蒲忠胡质各将数千人忠要遮险隘图断然后质为忠继援时然所督兵将先四出不暇收合乃将帐下见兵八百人逆掩忠战不利质等皆退九年复征柤中魏将李兴等闻然深入率步骑六千断然后道然夜出逆之军以胜反先是归义马茂怀奸觉诛权深忿之然临行上疏曰马茂小子敢负恩养臣今奉天威事蒙克捷欲令所获震耀远近方舟塞江使足可观以解上下之忿惟陛下识臣先言责臣后效权时抑表不出然既献捷群臣上贺权乃举酒作乐而出然表曰此家前初有表孤以为难必今果如其言可谓明于见事也遣使拜然为左大司马然长不盈七尺气候分明内行修洁常在战场临急胆定尤过绝人权特使然总为大督功臣名将存者惟然莫与比隆寝疾二年后渐增笃权昼为减膳夜为不寐自创业功臣疾病权意之所钟吕蒙最重然其次矣年六十八赤乌十二年卒权素服举哀为之感恸选自三国志•吴书有删改11.下列对文中画波浪线部分的断句正确的一项是A.魏遣张郃等攻江陵/郃围江陵/然中外断绝时/然城中兵多肿病/堪战者裁五千人B.魏遣张郃等攻江陵/郃围江陵然/中外断绝时/然城中兵多肿病/堪战者裁五千人C.魏遣张郃等攻江陵/郃围江陵/然中外断绝/时然城中兵多肿病堪/战者裁五千人D.魏遣张郃等攻江陵/郃围江陵/然中外断绝/时然城中兵多肿病/堪战者裁五千人12.下列对文中划线词语的相关内容的解说不正确的一项是A.卿是对他人的敬称陛下是对皇上的敬称愚是对自己的谦称臣也是谦称B.拜指授予官职古时表示官职变动的词语有迁谪转徙改移补等其中迁谪都指贬官C.古人对死的称谓等级森严天子死曰崩诸侯死曰薨大夫死曰卒士曰不禄庶人曰死朱然地位较高故死为卒D.三国志和史记汉书后汉书并称前四史其中史记分为本纪世家列传表书五部分13.下列对原文有关内容的概括和分析不正确的一项是A.朱然多次征战屡立战功他曾平定山贼讨伐关羽两次征讨柤中尤其镇守江陵时以少敌多迫使魏将张郃等人无功而返自己由此声名远播B.朱然指挥作战常有奇策第一次征讨柤中面对不利局势时率领八百人突然袭击第二次征讨柤中时又率领军队夜间出击两次征战都取得了胜利C.朱然面临险境英勇无畏江陵之战时敌军箭如雨下将士们都惊恐失色朱然却镇定自若毫无惧意激励士卒并趁机攻破了敌军两个军营D.朱然深受赏识无人能比他先后担任山阴令昭武将军左大司马等官职孙权对他恩遇有加他去世时孙权素服举哀14.把文中画横线的句子翻译成现代汉语1尝与权同学书结恩爱至权统事以然为余姚长后擢山阴令董五县2因与敌交通谋为内应垂发事觉然治戮泰
阅读下面的文言文完成文后各题刘湜字子正徐州彭城人举进士为澶州观察推官再调湖南节度推官改秘书省著作佐郎知益都县徙阴平再迁太常博士通判剑州审阆州狱活死囚七人王尧臣安抚陕西荐之擢知耀州富平有盗掠人子女者既就擒阳死伺间逸去捕得复阳死守者以报湜趣焚其尸拜监察御史王德用自随州诏还近臣言其有反相湜保右之历开封府推官三司盐铁判官迁殿中侍御史上言转运使掎摭郡县苛束官吏人不得骋其材宜稍宽假不为改者绳治之诏诣渭州劾尹洙私用公使钱颇傅致重法以故洙坐废还为尚书礼部员外郎兼侍御史知杂事同判吏部流内铨除盐铁副使议者谓湜探宰相意深致洙罪故得优擢焉明年宴紫宸殿副使当坐殿东庑湜不即坐趣出阁门奏之坐谪知沂州徙兖州又坐沂州误出囚死罪降知海州起为河东转运使迁户部员外郎复为盐铁副使兼领河渠事汴水绝凿河阴新渠通漕运如故会江南饥擢天章阁待制知江宁府奏运苏州米五十万斛以贷饥民除户部郎中知广州侬智高初平湜练士兵葺械器作铁锁断江路有盗据山敕贷罪招之不肯降湜知并山民资之食即徙民绝饷盗困蹙乞降民安之居二年母老求内徙遂徙徐州湜喜曰昔布衣随计今以侍从官三品复典乡郡过始望矣又以左司郎中知郓州迁龙图阁直学士知庆州湜少贱母更嫁营卒既登第具袍笏趋卒舍迎母里人观叹然嗜酒持法少恕改知密州以病卒选自宋史·刘湜传15.下列对文中画波浪线部分的断句正确的一项是A.有盗据山/敕贷罪/招之不肯降/湜知并山民资之食/即徙民绝饷/盗困蹙乞降/民安之/B.有盗据山/敕贷罪招之/不肯降/湜知并山民资之食/即徙民/绝饷盗困蹙乞降/民安之/C.有盗据山/敕贷罪/招之不肯降/湜知并山民资之食/即徙民/绝饷盗困蹙乞降/民安之/D.有盗据山/敕贷罪招之/不肯降/湜知并山民资之食/即徙民绝饷/盗困蹙乞降/民安之/16.下列对文中划线词语的相关内容的解说不正确的一项是A.封建科举考试依次有乡试会试院试殿试院试考取后经过殿试者为进士B.迁在古代官职变动中指调动官职一般是升官而左迁则指贬官降职C.礼部是古代六部之一掌管礼乐祭祀封建宴乐及学校贡举等的政令D.笏是古时君臣朝见时手中所执的狭长板子用以比画或在上面记事以备遗忘17.下列对原文有关内容的概括和分析不正确的一项是A.刘湜善于逢迎执法严酷受诏审理渭州尹洙私用公款一事因探知尹洙与宰相有嫌隙所以罗织罪状使他受到重判回朝后得到优先提升B.刘湜为官一任造福一方汴水断流他开凿河阴新渠使漕运像以往一样畅通江南饥荒他奏请从苏州调运五十万斛米来紧急赈济饥民C.刘湜运筹帷幄指挥有方在平定侬智高之后他未作片刻休整就立即训练当地士兵修整器械铸造铁链封锁江面准备迎接新的战斗D.刘湜恪守孝道贵贱不移年少时地位低下母亲改嫁给士兵考中进士后并不以此为辱仍穿朝服执笏去兵营迎接母亲乡人都为之感叹18.把文中画横线的句子翻译成现代汉语1捕得复阳死守者以报湜趣焚其尸2乐民之乐者民亦乐其乐忧民之忧者民亦忧其忧乐以天下忧以天下然而不王者未之有也
阅读下面的文言文完成后面题目贾耽字敦诗沧州南皮人天宝中举明经补临清尉河东节度使王思礼署为度支判官累进汾州刺史治凡七年政有异绩召授鸿胪卿兼左右威远营使俄为山南西道节度使梁崇义反东道耽进屯谷城取均州建中三年徙东道德宗在梁耽使司马樊泽奏事泽还耽大置酒会诸将俄有急诏至以泽代耽召为工部尚书耽纳诏于怀饮如故既罢召泽曰诏以公见代吾且治行敕将吏谒泽大将张献甫曰天子播越而行军以公命问行在乃规旄钺利公土地可谓事人不忠矣军中不平请为公杀之耽曰是何谓邪?朝廷有命即为帅矣吾今趋觐得以君俱乃行军中遂安俄为东都留守故事居守不出城以耽善射优诏许猎近郊迁义成节度使淄青李纳虽削伪号而阴蓄奸谋冀有以逞其兵数千自行营还道出滑或谓馆于外耽曰与我邻道奈何疑之使暴于野?命馆城中宴庑下纳士皆心服耽每畋从数百骑往往入纳境纳大喜然畏其德不敢谋贞元九年以尚书右仆射同中书门下平章事俄封魏国公常以方镇帅缺当自天子命之若谋之军中则下有背向人固不安帝然之不用也顺宗立进检校司空左仆射时王叔文等干政耽病之屡移疾乞骸骨不许卒年七十六赠太傅谥曰元靖耽嗜观书老益勤尤悉地理遇四方之人与使夷狄者必从询索风俗故天下地土区产山川夷岖必究知之其器恢然盖长者也不喜臧否人物为相十三年虽安危大事亡所发明而检身厉行自其所长每归第对宾客无少倦家人近习不见其喜愠世谓淳德有常者选自新唐书·列传第九十一8.下列对文中画波浪线部分的断句正确的一项是A.俄有急诏至/以泽代/耽召为工部尚书/耽纳诏/于怀饮如故/既罢召泽/曰/诏以公见代吾/且治行/B.俄有急诏/至以泽代耽/召为工部尚书/耽纳诏/于怀饮如故/既罢召泽/曰/诏以公见代/吾且治行/C.俄有急诏/至以泽代/耽召为工部尚书/耽纳诏于怀/饮如故/既罢/召泽曰/诏以公见代吾/且治行/D.俄有急诏至/以泽代耽/召为工部尚书/耽纳诏于怀/饮如故/既罢/召泽曰/诏以公见代/吾且治行/9.下列对文中划线词语的相关内容的解说不正确的一项是A.明经汉朝出现的选举官员的科目始于汉武帝时期至宋神宗时期废除被推举者须明习经学故以明经为名B.贞元年号年号是我国从汉朝初年开始使用的封建王朝用来纪年的一种名号古代帝王遇到大事要事常常要更改年号C.乞骸骨乞求回到故乡供养父母指古代官吏因年老请求退职回老家安度晚年这是古代官员请求退休的委婉说法D.谥号是朝廷对死去的帝王大臣贵族包括其它地位很高的人按其生平事迹进行评定后给予或褒或贬或同情的称号10.下列对原文有关内容的概括和分析不正确的一项是A.贾耽胸怀宽广维护大局大将张献甫在樊泽取代贾耽为帅这件事上心存不服贾耽不为自己军权旁落而生气反而对张献甫好言相劝并带走了张献甫保证了军队的安定B.贾耽诚心待人处事有度他不随意评价别人而且在李纳士兵路过滑州时没有采纳手下让他们住在城外的建议而是摒弃疑虑在城中安排住宿并宴请了他们李纳的士兵对他很信服C.贾耽建言治军颇有见地他建议应当由天子任命军队的将领不应在军队将士中选拔那样容易导致军心不稳皇上虽然认为有道理但没有采纳D.贾耽嗜爱读书尤悉地理年老之后贾耽在读书方面更加勤勉四面八方的人都来拜见他向他请教各地的风俗以及物产山川地理等知识11.把文中画横线的句子翻译成现代汉语1故事居守不出城以耽善射优诏许猎近郊2耽每畋从数百骑往往入纳境纳大喜然畏其德不敢谋
阅读下面的文言文完成文后各题萧劢字文约喜愠不形于色位太子洗马母忧去职殆不胜丧每一思至必徒步之墓或遇风雨仆卧中路坐地号恸起而复前家人不能禁景特所钟爱曰吾百年后岂无此子乎使左右节哭服阕除太子中舍人景薨于郢镇或以路远秘其凶问以疾渐为辞劢乃奔波届于江夏不进水浆者七日庐于墓所亲友隔绝会叔父昙下诏狱劢乃率昆弟群从同诣大理虽门生故吏莫能识之除淮南太守以善政称迁宣城内史郡多猛兽常为人患及劢在任兽暴为息又迁豫章内史道不拾遗男女异路徙广州刺史去郡之日吏人悲泣数百里中舟乘填塞各赍酒肴以送劢劢皆为纳受随以钱帛与之至新淦县岓山村有一老姥以盘擎鳅鱼自送舟侧奉上之童儿数十人入水扳舟或歌或泣广州边海旧饶外国舶至多为刺史所侵每年舶至不过三数及劢至纤毫不犯岁十余至俚人不宾多为海暴劢征讨所获生口宝物军赏之外悉送还台前后刺史皆营私蓄方物之贡少登天府自劢在州岁中数献军国所须相继不绝武帝叹曰朝廷便是更有广州有诏以本号还朝而西江俚帅陈文彻出寇高要又诏劢重申蕃任未几文彻降附劢以南江危险宜立重镇乃表台于高凉郡立州敕仍以为高州以西江督护孙固为刺史征为太子左卫率劢性率俭而器度宽裕左右尝将羹至胸前翻之颜色不异徐呼更衣聚书至三万卷披玩不倦尤好东观汉记略皆诵忆刘显执卷策劢酬应如流乃至卷次行数亦不差失少交结唯与河东裴子野范阳张缵善卒于道赠侍中谥曰光侯选自南史·萧劢传有删改10.下列对文中画波浪线部分的断句正确的一项是A.徙广州刺史／去郡之日／吏人悲泣数百里／中舟乘填塞／各赍酒肴以送劢／劢皆为纳受／随以钱帛与之／B.徙广州刺史／去郡之日／吏人悲泣数百／里中舟乘填塞／各赍酒肴以送劢／劢皆为纳受／随以钱帛与之／C.徙广州／刺史去郡之日／吏人悲泣数百／里中舟乘填塞／各赍酒肴以送劢／劢皆为纳受／随以钱帛与之／D.徙广州刺史／去郡之日／吏人悲泣／数百里中／舟乘填塞／各赍酒肴以送劢／劢皆为纳受／随以钱帛与之／11.下列对文中划线词语的相关内容的解说不正确的一项是A.服阕为了给父母守丧而解除官职和丁忧的意思一样都是遭逢父母丧事多指官员居丧B.薨春秋战国时期诸侯死了叫薨后世有爵位的大官死了也叫薨死按尊卑分为五种不同的称呼天子死曰崩诸侯曰薨大夫曰卒士曰不禄庶人曰死C.敕指帝王的诏书命令在古语中与敕组成的词一般与皇帝有关如敕书指皇帝给臣僚的文书D.谥古代君主诸侯大臣等人死去之后朝廷根据他们生前的功过是非与品德修养给予一种具有评价性质的称号称为谥或谥号12.下列有关原文的概括与分析不正确的一项是A.萧劢为子至孝守丧尽礼他在为母亲守孝时由于悲痛伤心几乎难以操办丧事常常到母亲墓前表达哀思父亲萧景去世后他在墓旁结庐而居并与亲友们隔绝B.萧劢为政有方深受爱戴他因善于治政而被称颂其治所豫章郡民风淳朴路不拾遗男女守礼做广州刺史离任之时官民皆至情相送C.萧劢为官清廉不谋私利他到广州任职后一除此前官员贪得积弊外国商船来往频繁他征讨做海盗的俚族人并把战利品向朝廷进奉供给国家军政所需D.萧劢为人大度博闻强识随从曾经不慎将菜汤洒到他身上他虽然脸色没变但却大呼别人助其更衣他读书勤奋裴子野曾经拿着书提问他他对答如流甚至卷次和行数都不出错误13.把文中画横线的句子翻译成现代汉语1会叔父昙下诏狱劢乃率昆弟群从同诣大理虽门生故吏莫能识之2未几文彻降附劢以南江危险宜立重镇乃表台于高凉郡立州
阅读下面的文言文完成文后各题柳虬字仲盘河东解人也虬年十三便专精好学时贵游子弟就学者并车服华盛唯虬不事容饰遍受五经略通大义兼涉子史雅好属文孝昌中扬州刺史李宪举虬秀才兗州刺史冯俊引虬为府主簿樊义为扬州刺史乃以虬为扬州中从事加镇远将军非其好也并弃官还洛阳属天下丧乱乃退耕于阳城有终焉之志大统三年冯翊王元季海领军独孤信镇洛阳于时旧京荒废人物罕存唯有虬在阳城裴诹在颍川信等乃俱征之以虬为行台郎中诹为北府属并掌文翰时人为之语曰北府裴诹南府柳虬时军旅务殷虬励精从事或通夜不寝季海常云柳郎中判事我不复重看四年入朝周文帝欲官之虬辞母老乞侍医药周文许焉又为独孤信开府从事中郎信出镇陇右因为秦州刺史以虬为二府司马虽处元僚不综府事唯在信左右谈论而已因使见周文被留为丞相府记室追论归朝功封美阳县男虬以史官密书善恶未足惩劝乃上疏曰古者人君立史官非但记事而已盖所为鉴诫也伏惟陛下则天稽古劳心庶政开诽谤之路纳忠谠之言事遂施行除秘书丞旧丞不参史事自虬为丞始令监掌焉迁中书侍郎修起居注时人论文体者有今古之异虬又以为时有古今非文有古今乃为文质论虬脱略人间不事小节弊衣蔬食未尝改操人或讥之虬曰衣不过适体食不过充饥孜孜营求徒劳思虑耳恭帝元年冬卒时年五十四赠兗州刺史谥曰孝有文章数十篇行于世选自北史·柳虬传有删改13.下列对文中画波浪线部分的断句正确的一项是A.于时旧京荒/废人物罕存/唯有虬在阳城/裴诹在颍川/信等乃俱/征之以虬为行台郎中/诹为北府属/并掌文翰/B.于时旧京荒/废人物罕存/唯有虬在阳城/裴诹在颍川/信等乃俱征之/以虬为行台郎中/诹为北府属/并掌文翰/C.于时旧京荒废/人物罕存/唯有虬在阳城/裴诹在颍川/信等乃俱征之/以虬为行台郎中/诹为北府/属并掌文翰/D.于时旧京荒废/人物罕存/唯有虬在阳城/裴诹在颍川/信等乃俱征之/以虬为行台郎中/诹为北府属/并掌文翰/14.下列对文中加点词语的相关内容的解说不正确的一项是A.五经是儒家典籍诗经尚书大学周易春秋的合称B.史官是记录和编纂历史的官员职责是记录国家大事人物生平和帝王言行等C.陛有时特指帝王宫殿的台阶陛下在文中是对皇帝的尊称D.元年可以指帝王即位的第一年也可以指帝王改换年号的第一年还有其他含义15.下列对原文有关内容的概括和分析不正确的一项是A.柳虬崇尚简朴不慕高官厚禄他不注重打扮也不追求车马衣服华丽整齐他进入官场却非其所好弃官回了洛阳B.柳虬办事尽职尽责得到赏识他应对繁忙的事务勤于职守得到元季海的夸赞他在独孤信手下得到重用被其封为美阳县男C.柳虬积极建言广开言路他认为设立史官是为了借鉴警戒朝廷应该发挥史官的作用他希望皇上关心政务广纳忠言D.柳虬为人洒脱坚守节他做事率性而为不拘小节面对别人的讥笑他坚持自己的主张始终穿破衣吃粗饭16.把文中画横线的句子翻译成现代汉语1属天下丧乱乃退耕于阳城有终焉之志2周文帝欲官之虬辞母老乞侍医药周文许焉
阅读下面的文言文完成下列各题长孙嵩代人也太祖赐名焉父仁昭成时为南部大人嵩宽雅有器度年十四代父统军昭成末年诸部乖乱苻坚使刘库仁摄国事嵩与元他等率部众归之晋将刘裕之伐姚泓太宗假嵩符督山东诸军事传诣平原缘河北岸列军次于畔城军颇失利诏假裕道裕于舟中望嵩麾盖遗以酃酒及江南食物嵩皆送京师诏嵩厚答之又敕简精兵为战备若裕西过者便率精锐南出彭沛如不时过但引军随之彼至崤陕间必与姚泓相持一死一伤众力疲弊比及秋月徐乃乘之则裕首可不战而悬于是叔孙建等循河趣洛遂入关嵩与建等自成皋南济晋诸屯戍皆望尘奔溃裕克长安嵩乃班师太宗寝疾问后事于嵩嵩曰立长则顺以德则人服今长皇子贤而世嫡天所命也请立乃定策禁中于是诏世祖临朝监国嵩为左辅世祖即位进爵北平王司州中正诏问公卿赫连蠕蠕①征讨何先嵩与平阳王长孙翰司空奚斤等曰赫连居土未能为患蠕蠕世为边害宜先对大檀及则收其畜产足以富国不及则校猎阴山多杀禽兽皮肉筋角以充军实亦愈于破一小国太常崔浩曰大檀迁徙鸟逝疾追则不足经久大众则不能及之赫连屈丐土宇不过千里其刑政残虐人神所弃宜先讨之尚书刘洁武京侯安原请先平冯跋帝默然遂西巡狩后闻屈丐死关中大乱议欲征之嵩等曰彼若城守以逸代劳大檀闻之乘虚而寇危道也帝乃问幽微于天师寇谦之谦之劝行杜超之赞成之崔浩又言西伐利嵩等固谏不可帝大怒责嵩在官贪污寻迁太尉久之加柱国大将军自是舆驾征伐嵩以元老多留镇京师坐朝堂平断刑狱薨年八十谥曰宣王后高祖追录先朝功臣以嵩配飨庙庭节选自魏书[注]①蠕蠕rú古代北方少数民族即柔然其第十代君主名大檀9.下列对文中画波浪线部分的断句正确的一项是A.赫连居土/未能为患蠕蠕/世为边害/宜先对大檀/及则收其畜产/足以富国不及/则校猎阴山/多杀禽兽皮肉筋角/以充军实/亦愈于破一小国B.赫连居土/未能为患/蠕蠕世为边害/宜先对大檀及/则收其畜产/足以富国/不及则校猎阴山/多杀禽兽/皮肉筋角/以充军实/亦愈于破一小国C.赫连居土/未能为患/蠕蠕世为/边害宜先对大檀/及则收其畜产/足以富国不及/则校猎阴山多杀禽兽/皮肉筋角以充军实/亦愈于破一小国D.赫连居土/未能为患/蠕蠕世为边害/宜先对大檀/及则收其畜产/足以富国/不及则校猎阴山/多杀禽兽/皮肉筋角/以充军实/亦愈于破一小国10.下列对文中划线词语相关内容的解说不正确的一项是A.符即符节中国古代朝廷传达命令征调兵将以及用于各项事务的一种凭证用时双方各执一半合之以验真假B.巡狩巡狩者巡所守也指天子或大臣出行视察所辖邦国州郡其中皇帝多五年一巡守以视察诸侯所守的地方C.薨古代诸侯之死的称呼后世主要用于地位高的人士如皇帝的高等级妃嫔及其生育的皇子公主或者有封爵的大官之死D.配飨原指古代帝王祭天之时以先祖配祭后也指为朝廷建立较大功绩的臣子在死后可祔祀于帝王宗庙11.对下列文段内容的理解不正确的一项是A.长孙嵩年少有为军事才能出众十四岁就能代替父亲统率军队后来在与刘裕的战斗中与叔孙建合作使东晋诸屯军望风而溃B.长孙嵩为人守节面对刘裕因借道而派人送来的美酒美食长孙嵩没有私自留下而是全部送到京城C.长孙嵩敢议国事坚持己见世祖得知屈丐死去想要征讨赫连而长孙嵩坚持进谏认为不可世祖大怒长孙嵩因此被调任太尉D.长孙嵩政见独到受帝信任太宗病重之时向他询问选拔储君之事长孙嵩认为应立嫡长子后被采纳并担任左辅12.把文中画横线的句子翻译成现代汉语1昭成末年诸部乖乱苻坚使刘库仁摄国事嵩与元他等率部众归之2自是舆驾征伐嵩以元老多留镇京师坐朝堂平断刑狱
阅读下面的文言文完成后面题杜正伦相州洹水人隋世重举秀才天下不十人而正伦一门三秀才皆高第为世歆美太宗素知名表直秦王府文学馆贞观元年魏征荐其才擢兵部员外郎俄迁给事中知起居注帝尝曰朕坐朝不敢多言必待有利于民乃出诸口正伦曰臣职左史陛下一言失非止损百姓且笔之书千载累德帝悦赐彩段二百进累中书侍郎与韦挺虞世南姚思廉论事称旨帝为设宴具召四人者谓曰我闻神龙可扰以驯然颔有逆鳞婴者死人君亦有之卿属遂犯吾鳞裨阙失朕其虑危亡哉思卿至意故举酒以相乐也各赐帛有差太子监国诏正伦行左庶子兼崇贤馆学士帝谓正伦吾儿幼未有就德今当监国不得朝夕见故辍卿于朝以佐太子慎之勖之它日又言朕年十八犹在人间情伪无不尝及即位处置有失必待谏乃释然悟况太子生深宫不及知邪?且人主不可自骄今若诏天下敢谏者死将无复发言矣故朕孜孜延进直言卿其以是晓太子冀裨益之擢中书侍郎封南阳县侯仍兼太子左庶子出入两宫典机密以办治称后太子稍失道帝语正伦太子数私小人卿可审喻之教而不徙其语我来故正伦显谏无所避太子不从辄道帝语督切太子即表闻帝责曰何漏泄我语?对曰开示不入故以陛下语怖之冀当反善帝怒出为谷州刺史再贬交州都督显庆元年迁中书令封襄阳县公正伦与城南诸杜昭穆素远求同谱不许衔之诸杜所居号杜固世传其地有壮气故世衣冠正伦既执政建言凿杜固通水以利人既凿川流如血阅十日止自是南杜稍不振节选自新唐书·杜正伦传9.下列对文中画波浪线部分的断句正确的一项是A.我闻神龙可扰以驯／然颔有逆鳞／婴者死人／君亦有之／卿属遂犯吾鳞／裨阙失／朕其虑危亡哉／B.我闻神龙可扰以驯／然颔有逆鳞／婴者死人／君亦有之／卿属遂犯吾鳞／裨阙失朕／其虑危亡哉／C.我闻神龙可扰以驯／然颔有逆鳞／婴者死／人君亦有之／卿属遂犯吾鳞／裨阙失朕／其虑危亡哉／D.我闻神龙可扰以驯／然颔有逆鳞／婴者死／人君亦有之／卿属遂犯吾鳞／裨阙失／朕其虑危亡哉／10.下列对文中加横线词语的相关内容的解说不正确的一项是A.文中秀才为优秀人才之意亦称茂才与明清时期科举制度中的最低一级功名——也称作秀才一一不能混为一谈B.表是封建时代臣子向帝王上书陈情言事的一种奏章出师表陈情表都是这一类文体此处指上表C.侯爵为我国封建时代五等爵位之一在公爵伯爵之下在子爵男爵之上南阳县侯以南阳县为封地D.高门大姓与其所在地的郡县相联系称为地望郡望如韩愈出身的昌黎韩氏杜牧出身的京兆杜氏11.下列对原文有关内容的概括和分析不正确的一项是A.杜正伦身具才华颇有名声他在太宗继位前曾被荐举为秦王府幕僚后来又得到魏征的赏识B.杜正伦敢于劝谏不顾安危他在担任左史和中书侍郎的时候都因此受到唐太宗的称赞和赏赐C.杜正伦思虑不周祸从口出他在劝谏太子时把与太宗的私下谈话说出结果被贬为谷州刺史D.杜正伦心胸狭隘公报私仇他因城南诸杜拒绝他的要求就破坏其__此后南杜渐渐没落12.把文中画横线的句子翻译成现代汉语1臣职左史陛下一言失非止损百姓且笔之书千载累德2太子数私小人卿可审喻之教而不徙其语我来
阅读下面文言文回答后面题目屈原列传史记屈原者名平楚之同姓也为楚怀王左徒博闻强志明于治乱娴于辞令入则与王图议国事以出号令出则接遇宾客应对诸侯王甚任之上官大夫与之同列争宠而心害其能怀王使屈原造为宪令屈平属草稿未定上官大夫见而欲夺之屈平不与因谗之曰王使屈平为令众莫不知每一令出平伐其功以为‘非我莫能为’也王怒而疏屈平屈平疾王听之不聪也谗谄之蔽明也邪曲之害公也方正之不容也故忧愁幽思而作离骚离骚者犹离忧也夫天者人之始也父母者人之本也人穷则反本故劳苦倦极未尝不呼天也疾痛惨怛未尝不呼父母也屈平正道直行竭忠尽智以事其君谗人间之可谓穷矣信而见疑忠而被谤能无怨乎屈平之作离骚盖自怨生也国风好色而不淫小雅怨诽而不乱若离骚者可谓兼之矣上称帝喾下道齐桓中述汤武以刺世事明道德之广崇治乱之条贯靡不毕见其文约其辞微其志洁其行廉其称文小而其指极大举类迩而见义远其志洁故其称物芳其行廉故死而不容自疏濯淖污泥之中蝉蜕于浊秽以浮游尘埃之外不获世之滋垢嚼然泥而不滓者也推此志也虽与日月争光可也13.下列语句中划线词的解释不正确的一项是A.明于治乱娴于辞令娴擅长B.平伐其功伐夸耀C.王怒而疏屈平疏疏远D.明道德之广崇明光明14.下列语句中划线的虚词意义和用法相同的一项是A.①治乱之条贯②上官大夫见而欲夺之B.①故忧愁幽思而作离骚②信而见疑忠而被谤C.①竭忠尽智以事其君②中述汤武以刺世事D.①为楚怀王左徒②怀王使屈原造为宪令15.下列六句话分别编成四组全都是屈原写作离骚的原因的一项是①屈平疾王听之不聪也谗谄之蔽明也②屈平正道直行竭忠尽智以事其君谗人间之③信而见疑忠而被谤④明道德之广崇治乱之条贯⑤自疏濯淖污泥之中蝉蜕于浊秽⑥屈平之作离骚盖自怨生也A.①②⑥B.③④⑥C.①③⑤D.①④⑤16.下列对原文有关内容的分析和概括不正确的一项是A.因为当时朝廷内部邪恶不正的人危害公正无私的人端方正派的人不为朝廷所容所以屈原忧愁苦闷作了离骚B.屈原在楚怀王面前称颂远古的帝喾称道近古的齐桓公称述中古的商汤周武王目的是讽刺楚国当世没有贤君C.屈原文笔简约言辞含蓄志趣高洁品行端正这些都表现在他的离骚当中文如其人志洁行廉是文约辞微的基础D.屈平正道直行竭尽忠心和智慧来侍奉君王却遭到小人离间处境艰难怨恨遂生这是他写作离骚的内在原因17.把文中画横线的语句翻译成现代汉语①王使屈平为令众莫不知每一令出平伐其功②其志洁故其称物芳其行廉故死而不容③外无期功强近之亲内无应门五尺之僮茕茕独立形影相吊
阅读下面的文言文完成后面题先生金姓采名若采字吴县诸生也为人倜傥高奇俯视一切好饮酒善衡文评书议论皆发前人所未发时有以讲学闻者先生辄起而排之于所居贯华堂设高座召徒讲经经名圣自觉三昧稿本自携自阅秘不示人每升座开讲声音宏亮顾盼伟然凡一切经史子集笺疏训诂与夫释道内外诸典①以及稗官野史九彝八蛮之所记载无不供其齿颊纵横颠倒一以贯之毫无剩义座下缁白四众②顶礼膜拜叹未曾有先生则抚掌自豪虽向时讲学者闻之攒眉浩叹不顾也生平与王斫山交最善斫山固侠者流一日以千金与先生曰君以此权子母③母后仍归我于则为君助灯火可平先生应诺甫越月已挥霍殆尽乃语斫山曰此物在君家适增守财奴名吾已为君遣之矣斫山一笑置之鼎革后④绝意仕进更名人瑞字圣叹除朋从谈笑外惟兀坐贯华堂中读书著速为务或问圣叹二字何义先生曰论语有两喟然叹曰在颜渊为叹圣在与点为圣叹予其为点之流亚欤！所评离骚南华史记杜诗西厢水浒以次序定为六才子书俱别出手眼尤喜讲易乾坤两卦多至十万言其余评论尚多兹行世者独西厢水浒唐诗制义唱经堂杂评诸刻本传先生解杜诗时自言有人从梦中语云诸诗皆可说惟不可说古诗十九首先生遂以为戒后因醉纵谈青青河畔草一章未几遂罹惨祸临刑叹曰斫头最是苦事不意于无意中得之曲江廖燕曰予读先生所评诸书领异标新迥出意表觉千百年来至此始开生面呜呼！何其贤哉！虽罹惨祸而非其罪君子伤之而说者谓文章妙秘即天地妙秘一旦发泄无馀不无犯鬼神所忌则先生之祸其亦有以致之欤！然画龙点睛金针随度⑤使天下后学悉悟作文用笔墨法者先生力也又乌可少乎哉！其祸虽冤屈一时而功实开拓万世顾不伟耶！予过吴门访先生故居而莫知其处因为诗吊之并传其略如此云节选自清代廖燕金圣叹先生传【注】①内外诸典fó jiāo 徒称佛经为内典佛经以外的典籍为外典②缁白指僧俗僧衣缁故称僧为缁徒四众四部众的省称fó jiāo 指比丘比丘尼优婆塞优婆夷为四部众这里泛指听众③权子母以资本经济或借贷生息④鼎革指改朝换代的重大改革这里指入清以后⑤元好问论诗其三鸳鸯绣了从教看莫把金针度与人后以教人作诗文方法为金针度人度授与3.对下列句子中词语的解释不正确的一项是A.先生辄起而排之排分开B.不意于无意中得之意料到C.领异标新迥出意表迥远D.顾不伟耶顾难道4.下列六个句子分别编为四组全都表现金圣叹先生倜傥离奇的一组是①善衡文评书议论皆发前人所未发②稿本自携自阅秘不示人③甫越月已挥霍殆尽④后因醉纵谈青青河畔草一章⑤虽罹惨祸而非其罪君子伤之⑥使天下后学悉悟作文用笔墨法A.①③⑤B.②④⑥C.①②③D.④⑤⑥5.下列分析和概括不符合原文意思的一项是A.金圣叹先生博览群书学问渊博讲学时旁征博引极其透彻让听众叹服B.金圣叹一个月花光好朋友千斫山给他去放贷营生的千两银子王斫山也只一笑了之C.明朝灭亡后金圣叹将自己的字改为圣叹自我期许为孔子弟子曾点一类的人D.本文作者既批判金圣叹的不识时务又高度评价他的伟大成就还表达自己内心的感伤6.把文中画横线的句子翻译成现代汉语1虽向时讲学者闻之攒眉浩叹不顾也2此物在君家适增守财奴名吾已为君遣之矣
阅读下面的文言文完成各题张问达字德允泾阳人万历十一年进士历知高平潍二县有惠政征授刑科给事中宁夏用兵请尽蠲全陕逋赋从之父丧除起故官历工科左给事中帝方营建两宫中官利干没复兴他役问达力请停止不纳俄陈矿税之害言阉尹一朝衔命辄敢纠弹郡守甚且纠抚按重臣而孙朝所携程守训陈保辈至箠杀命吏毁室庐掘坟墓不一按问若万方怨恫何典试山东疏陈道中饥馑流离状请亟罢天下矿税皆不报已巡视厂库故事令商人办内府器物佥名以进谓之佥商而诸高赀者率贿近幸求免帝辄许之问达两疏争执又极论守训罪并寝不行进礼科都给事中三十年十月星变复请尽罢矿税时比年日食皆在四月问达以纯阳之月其变尤大先后疏请修省语极危切帝终不纳寻迁太常少卿以右佥都御史巡抚湖广所部水灾数请蠲贷帝方营三殿采木楚中计费四百二十万有奇问达多方拮据民免重困久之召拜刑部右侍郎署部事兼署都察院事天启元年冬代周嘉谟为吏部尚书连掌内外大计悉持公论当是时万历中建言诖误获谴诸臣弃林下久死者已过半问达等定议以廷杖系狱遣戍者为一等赠官荫子贬窜削籍者为一等但赠官获恤者七十五人问达历更大任持议平允不激不随先以秩满加太子太保至是乞休疏十三上诏加少保乘传归五年魏忠贤擅国御史周维持劾问达力引王之寀植党乱政遂削夺命捐赀十万助军兴顷之问达卒以巡抚张维枢言免其半问达家遂破崇祯初赠太保予一子官节选自明史·张问达传21.下列对文中画波浪线部分的断句正确的一项是A.阉尹一朝衔命/辄敢纠弹郡守甚/且纠抚按重臣/而孙朝所携程守训陈保辈/至箠杀命吏/毁室庐/掘坟墓/不一按问/若万方怨恫何B.阉尹一朝衔命/辄敢纠弹郡守/甚且纠抚按重臣/而孙朝所携程守训陈保辈/至箠杀命吏/毁室庐/掘坟墓/不一按问/若万方怨恫何C.阉尹一朝衔命/辄敢纠弹郡守/甚且纠抚按重臣而孙朝/所携程守训陈保辈至/箠杀命吏/毁室庐/掘坟墓/不一按问/若万方怨恫何D.阉尹一朝衔命/辄敢纠弹郡守/甚且纠抚按重臣/而孙朝所携程守训陈保辈至/箠杀命吏/毁室庐/掘坟墓/不一按问/若万方怨恫何22.下列对文中加横线词语的相关内容的解说不正确的一项是A.知主持管理的意思文中知高平潍二县就是先后任高平县潍县的县令B.中官文中指宦官是中国古代专供皇帝君主及其家族成员役使的官员又称阉人C.典试科举考试最高等第皇帝出题官员到地方主持文中指张问达主持山东的科举考试D.星变星象的异常变化古时谓将有凶灾例如文中比年日食皆在四月的天象变化也是星变23.下列对原文有关内容的概括和分析不正确的一项是A.张问达心系苍生关心百姓疾苦宁夏打仗他请求免去陕西全省拖欠的赋税后来到山东又请求废除矿税皇帝全都答应B.张问达正直敢言不怕触犯权贵宦官们从营造宫殿的款项中获益他力请停工他发现宦官与商人勾结又上疏争执请求查办C.张问达忠诚机智善抓机会进谏他看到星象发生变化认为这种情况常常预示异常的灾害就借机请求皇帝修身反省但皇帝并没有接受D.张问达执政公允勇于承担重任对于前朝那些蒙冤已久甚至已经死去的大臣他按照处罚程度轻重不同分别加以抚慰保护24.把文中画横线的句子翻译成现代汉语1而诸高赀者率贿近幸求免帝辄许之2先以秩满加太子太保至是乞休疏十三上
阅读下面的文言文完文后各题陆贾从高祖定天下名为有口辩士居左右常使诸侯及高祖时中国初定尉佗平南越因王之高祖使陆贾赐尉佗印为南越王陆生至尉佗椎结①箕踞见陆生陆生因说佗曰足下中国人亲戚昆弟坟墓在真定今足下弃反天性捐冠带欲以区区之越与天子抗衡为敌国祸且及身矣！且夫秦失其政诸侯豪杰并起惟汉王先入关据咸阳项籍倍约自立为西楚霸王诸侯皆属可谓至强然汉王起巴蜀鞭笞天下劫诸侯遂诛项羽灭之五年之间海内平定此非人力天之所建也天子闻君王王南越不助天下诛暴逆将相欲移兵而诛王天子怜百姓新劳苦且休之遣臣授君王印剖符通使君王宜郊迎北面称臣乃欲以新造未集之越屈强于此汉诚闻之掘烧君王先人冢墓夷种宗族使一偏将将十万众临越越则杀王已降汉如反覆手耳于是尉佗乃蹶然起坐谢陆生曰居蛮夷中久殊失礼义因问陆生曰我孰与萧何曹参韩信贤陆生曰王似贤复问我孰与皇帝贤陆曰皇帝起丰沛讨暴秦诛强楚为天下兴利除害继五帝三王之业统理中国中国之人以亿计地方万里居天下之膏腴人众车舆万物殷富政由一家自天地剖判未尝有也今王众不过数十万皆蛮夷崎岖山海之间譬若汉一郡何可乃比于汉王！尉佗大笑曰吾不起中国故王此使我居中国何遽不若汉！乃大悦陆生留与饮数月曰越中无足与语至生来令我日闻所不闻陆生拜尉佗为南越王令称臣奉汉约归报高祖大悦拜为太中大夫节选自说苑·奉使南越王尉佗者真定人也姓赵氏秦时已并天下至二世时南海尉任嚣病且死召龙川令赵佗即被佗书行南海尉事嚣死佗因稍以法诛秦所置长吏以其党为假守秦已破灭佗即击并桂林象郡自立为南越武王高帝已定天下为中国劳苦故释佗弗诛汉十一年遣陆贾因立佗为南越王节选自史记·南越列传①椎结同椎髻发髻梳成一撮形状如椎7.下列对文中划线词语的相关内容的解说不正确的一项是A.箕踞坐时两腿前伸形如箕是一种前倨后恭的表现荆轲刺秦王轲自知事不就倚柱而笑箕踞以骂曰B.足下敬词古代下称上或同辈相称都可用战国策•秦策二愿为足下扫室布席幸无我逐也C.剖符符凭信古代分封诸侯或封赏功臣时将符一分为二一留帝王处一授诸侯或功臣称为剖符史记仆之先非有剖符丹书之功D.北面面北面向北指臣服于人古代君主面南而坐臣子朝见君主时是面向北的史记•项羽本纪汉王曰吾与项羽俱北面受命怀王8.下列对文中画波浪线部分的断句正确的一项是A.天子闻君王王/南越不助天下/诛暴逆/将相欲移兵/而诛王天子/怜百姓新劳苦且休之/遣臣授君王印B.天子闻君王王/南越不助天下诛暴逆/将相欲移兵而诛王/天子怜百姓新/劳苦且休之/遣臣授君王印C.天子闻君王王南越/不助天下诛暴逆/将相欲移兵而诛王/天子怜百姓新劳苦/且休之/遣臣授君王印D.天子闻/君王王南越不助天下/诛暴逆将相/欲移兵而诛王/天子怜百姓/新劳苦且休之/遣臣/授君王印9.下列对原文有关内容的概括和分析不正确的一项是A.陆贾极具政治才干他深受高祖信任跟随高祖平定天下代表朝廷出使南越成功游说尉佗归顺汉王朝得到高祖的肯定被任命为太中大夫B.尉佗自傲自大与陆贾会面时他举止无礼态度轻慢认为自己既有将相之才亦有帝王之能且南越君民同心足以与汉王朝分庭抗礼C.尉佗亦能审时度势他本为龙川令受命于任嚣代任南海尉趁天下大乱统一了南越后听从陆贾的劝导与建议接受朝廷封赏臣服于汉王朝D.陆贾游说技巧高超为说服尉佗他从国力军事等方面分析了对方可能面临的情势进而使其醒悟到只有遵从朝廷的约束才能保住切身利益10.把原文中画线的句子翻译成现代汉语1吾不起中国故王此使我居中国何遽不若汉！2秦之遇将军可谓深矣父母宗族皆为戮没
阅读下面的文字完成文后各题李逊字友道登进士第辟襄阳掌书记复从事于湖南颇有声绩累拜池濠二州刺史先是濠州之都将杨腾削刻士卒州兵三千人谋杀腾腾觉之走扬州家属皆死濠兵不自戢因行攘剽及逊至郡余乱未殄徐驱其间为陈逆顺利害之势众皆释甲请罪因以宁息元和初出为衢州刺史以政绩殊尤迁越州刺史兼御史大夫浙东都团练观察使先是贞元初皇甫政镇浙东尝福建兵乱逐观察使吴诜政以所镇实压闽境请权益兵三千俟贼平而罢贼平向三十年而所益兵仍旧逊视事数日举奏停之逊为政以均一贫富扶弱抑强为己任元和十年拜襄州刺史时逊代严绶镇襄阳绶以八州兵讨贼于唐州既而绶以无功罢兵柄命高霞寓代绶将兵于唐州其襄阳军隶于霞寓军士家口在襄州者逊厚抚之士卒多舍霞寓亡归既而霞寓为贼所败乃移过于逊言供馈不时霞寓本出禁军内官皆佐之既贬官中人皆言逊挠霞寓军所以致败上令中使至襄州听察曲直奏言逊不直乃左授太子宾客分司十四年拜许州刺史是时新罹兵战难遽完缉及逊至集大军与之约束严具示赏罚必信号令数百言士皆感悦长庆元年幽镇继乱逊请身先讨贼不许但命以兵一万会于行营逊奉诏即日发兵故先诸军而至由是进位检校吏部尚书寻改凤翔节度使行至京师以疾陈乞长庆三年正月卒年六十三废朝一日赠右仆射旧唐书·李逊传4.下列对文中画波浪线部分的断句正确的一项是A.既而霞寓为贼/所败乃移过于逊/言供馈不时/霞寓本出禁军/内官皆佐之/B.既而霞寓为贼所败/乃移过于逊/言供馈不时霞寓/本出禁军内官皆佐之/C.既而霞寓为贼/所败乃移过于逊/言供馈不时霞寓/本出禁军内官皆佐之/D.既而霞寓为贼所败/乃移过于逊/言供馈不时/霞寓本出禁军/内官皆佐之/5.下列对文中划线词语的相关内容的解说不正确的一项是A.掌书记全名节度掌书记唐代官制是掌管一路军政民政机关的机要秘书B.迁官职变动左迁是升迁的意思文中迁越州刺史的迁就是左迁C.视事旧时指官吏到职办公多就政事而言D.以疾陈乞中的乞即乞骸骨古代官吏因年老请求退职的一种说法使骸骨得以归葬故乡6.下列对原文有关内容的概括和分析正确的一项是A.李逊担任池濠二州刺史之前濠州的都将杨腾裁撤了军队员额濠州三千士兵谋划要杀掉杨腾B.福建发生兵乱时皇甫政因为自己所镇守的地方紧挨着福建边境一直上奏请求增兵三千名等到叛贼被平定后他才作罢C.高霞寓被贬官之后宦官都说李逊阻挠高霞寓用兵从而导致失败D.李逊担任许州刺史到任后集合大军与他们申明军纪并向他们表示赏罚必信士兵都感到很高兴7.把下面的句子翻译成现代汉语1徐驱其间为陈逆顺利害之势众皆释甲请罪因以宁息2既而绶以无功罢兵柄命高霞寓代绶将兵于唐州其襄阳军隶于霞寓
阅读下面的文言文完成小题年富字大有怀远人本姓严讹为年以会试副榜授德平训导年甫逾冠严重如老儒英宗嗣位上言府军前卫幼军本选民间子弟随侍青宫今死亡残疾佥①补为扰请于二十五所内以一所补调勿更累民议多施行迁陕西左参政寻命__粮储又会计岁用以筹__言臣所部岁收二税百八十九万石屯粮七十余万石其间水旱流移蠲②逋负大率三分减一而岁用乃至百八十余万入少出多请减冗卒汰驽马杜侵耗之弊帝可其奏三边士马供亿浩繁军民疲远输豪猾因缘为奸利富量远近定征科出入慎钩考宿弊以革民困大苏迁河南右布政使富至河南岁饥流民二十余万公剽掠巡抚于谦委富安之皆定景泰二年春以右副都御史巡抚大同提督军务时经丧败法弛弊尤甚富一意拊循③奏免秋赋罢诸州县税课局停太原民转饷大同富遇事果敢有为权势莫能挠声震关中是时富威名重天下而诸豪家愈侧目相与摭富罪山西参政林厚力诋富帝曰厚怨富诬富耳朕方付富边事削厚官天顺元年革巡抚官富亦罢归顷之石彪以前憾劾富逮下诏教帝问李贤贤称富能祛弊帝曰此必彪为富抑不得逞其私耳贤曰诚如圣谕宜早雪之果无验乃令致仕四年春户部缺尚书李贤举富左右巧阻之帝语贤曰户部非富不可人多不喜富此富所以为贤也特召任之富酌赢缩谨出纳躬亲会计吏不能欺由是部事大理富廉正强直始终不渝与王翱同称名臣宪宗立富请黜左布政孙毓吏部尚书王翱论富侵官富力辩曰荐贤为国非有所私也因乞骸骨帝慰留之为黜毓顷之病疽卒节选自明史列传第六十五有删改【注】①佥qiān都皆②蠲juān免除除去③拊循抚巡抚慰11.下面对文中画波浪线部分的断句正确的一项是A.景泰二年春/以右副都御史巡抚/大同提督军务/时经丧败/法弛/弊尤甚B.景泰二年春/以右副都御史巡抚/大同提督军务/时经丧败法弛/弊尤甚C.景泰二年春/以右副都御史巡抚大同/提督军务/时经丧败/法弛/弊尤甚D.景泰二年春/以右副都御史巡抚大同/提督军务/时经丧败法弛/弊尤甚12.下列对文中划线词语的相关内容的解说不正确的一项是A.会试科举考试名目之一在京师举行应考者为各省的举人及国子监监生录取者称为贡士第一名称为会元B.冠指弱冠古代男子年至二十要行冠礼并赐以字以示成年逾冠则表示年龄超过二十岁C.户部长官为尚书掌管全国土木兴建水利工程及各项器物制作等事宜D.乞骸骨是封建社会大臣年老了请求辞职的一种说法意思是请求赐还自己的身体回家乡去13.下列对原文有关内容的理解不正确的一项是A.英宗继位年富曾上书进言请求从二十五个驻军卫所内用一个卫所的兵士补充选调不要再牵累老百姓了B.河南闹饥荒百姓流离失所不法者甚至公开抢劫掠夺河南巡抚于谦委任年富安抚流亡百姓百姓最终得到安定C.石彪因前怨弹劾年富年富被逮捕皇帝征询李贤李贤认为这一定是因为石彪被年富遏制不能使私欲得到满足应尽早洗刷年富的罪名D.李贤推举年富担任户部尚书遭到一些大臣的阻止皇帝认为年富贤明特意授职年富上任后严格支出收入亲自参加计算一些官吏不能欺瞒他14.把文中画横线的句子翻译成现代汉语1请减冗卒汰驽马杜侵耗之弊帝可其奏2是时富威名重天下而诸豪家愈侧目相与摭富罪
文言文阅读朱吾弼字谐卿高安人万历十七年进士授宁国推官征授南京御史大学士赵志皋弟学仕为南京工部主事以赃败南京刑部因志皋故轻其罪议调饶州通判吾弼疏论竟谪戍之奏请建国本简阁臣补言官罢矿税不报山西巡抚魏允贞为税使孙朝所讦吾弼乞治朝欺罔罪广东税使李风干没奸人王遇桂请税江南田契吾弼皆疏论其罪时无赖子蜂起言利廷臣辄连章力争帝虽不尽从亦未尝不容其切直雷震皇陵吾弼请帝廷见大臣讲求祖宗典制次第举行与天下更始寻复言陛下孝敬疏于郊庙惕厉弛于朝讲土木盛宫苑榛芜遍殿廷群小横中外正士困囹圄闾阎以矿税竭邮传以输鞔疲流亡以水旱增郡县以征求因草泽生心衣冠丧气公卿不能补牍台谏无从引裾不可不深察而改图也末言礼部侍郎郭正域疾恶严居己峻不可以楚事弃先是楚假王议起首辅沈一贯阴左右王以正域请行勘嗾其党钱梦皋辈逐之去举朝无敢留正域及言楚事者吾弼独抗章申理而御史林秉汉以楚宗人戕杀巡抚亦请详勘且言王既非假何惮于勘吾弼秉汉遂为一贯等所恶会梦皋京察将黜遂讦秉汉为正域鹰犬语侵沈鲤杨时乔温纯秉汉坐贬贵州按察司检校而梦皋得留郎中刘元珍论之反获谴吾弼复疏直元珍请黜梦皋因力诋一贯亦忤旨停俸一年遂移疾去居三年起南京光禄少卿召为大理右丞齐楚淅三党用事吾弼复辞疾归熹宗立召还屡迁南京太仆卿天启五年为御史吴裕中劾罢节选自明史·朱吾弼传13.下列对文中画波浪线部分的断句正确的一项是A.大学士赵志皋弟学仕／为南京工部主事／以赃败／南京刑部因志皋／故轻其罪／议调饶州通判／吾弼疏／论竟谪戍之／B.大学士赵志皋弟学仕／为南京工部主事／以赃败／南京刑部因志皋故／轻其罪／议调饶州通判／吾弼疏／论竟谪戍之／C.大学士赵志皋弟学仕为南京工部主事／以赃败／南京刑部因志皋故／轻其罪／议调饶州通判／吾弼疏论／竟谪戍之／D.大学士赵志皋弟学仕为南京工部主事／以赃败／南京刑部因志皋／故轻其罪／议调饶州通判／吾弼疏论／竟谪戍之／14.下列对文中画横线词语的相关内容的解说不正确的一项是A.御史自秦朝开始御史专门为监察性质的官职一直延续到清朝汉朝御史统归御史台领导按职掌分为侍御史和治书侍御史B.国本古代特指确定皇位继承人建立太子为国本国本也指国家藏本例如韩愈画记中余少时常有志乎兹事得国本绝人事而摸得之C.闾阎间泛指门户人家阎指里巷的门闾阎原指古代里巷内外的门后泛指平民百姓不再指房屋建筑例如王勃滕王阁序中闾阎扑地钟鸣鼎食之家D.公卿三公九卿的简称夏朝始设周代沿袭公即是周代封爵之首卿是古时高级长官或爵位的称谓三公即是最尊贵的三个官职的合称周之三公指太师太傅太保也有说为司马司空司徒15.下列对原文有关内容的概括和分析不正确的一项是A.朱吾弼身为御史恪尽职守赵学仕贪污受贿李凤侵吞国家财物王遇桂请求向江南的田契征税他都上疏揭发他们的罪过B.朱吾弼敢于直谏为国尽忠雷击皇陵一事发生后他接连上疏语气恳切指出朝廷内外存在的弊端希望皇帝深入审查C.朱吾弼不惧权贵坚守正义首辅沈一贯排除异己朝臣们明哲保身不敢谈论相关事情惟独朱吾弼直接上疏申明义理D.朱吾弼仕途坎坷三起三落因诋毁沈一贯遭停俸于是辞官后齐楚浙三党执政他又辞官最后被弹劾免官16.把文中画横线的句子翻译成现代汉语1吾弼请帝廷见大臣讲求祖宗典制次第举行与天下更始2首辅沈一贯阴左右王以正域请行勘嗾其党钱梦皋辈逐之去
阅读下面文言文完成下列小题贾思伯字士休齐郡益都人也世父元寿高祖时中书侍郎有学行见称于时思伯释褐奉朝请太子步兵校尉中书舍人转中书侍郎颇为高祖所知常从征伐及世宗即位以侍从之勤转辅国将军任城王澄之围钟离也以思伯持节为其军司及澄失利思伯为后殿澄以思伯儒者谓之必死焉及至大喜曰仁者必有勇常谓虚谈今于军司见之矣思伯托以失道不伐其功时论称其长者后为河内太守不拜寻除鸿胪少卿以母忧免服阕征为荥阳太守有政绩因迁征虏将军南青州刺史初思伯与弟思同师事北海阴凤授业无资酬之凤遂质其衣物及思伯之部送缣百匹遗凤因具车马迎之凤惭不往时人称叹焉寻以父忧免后除征虏将军光禄少卿仍拜左将军兖州刺史肃宗时征为给事黄门侍郎因请拜扫还乡里未拜以风闻免寻除右将军凉州刺史思伯以州边远不乐外出辞以男女未婚灵太后不许舍人徐纥言之得改授太尉长史又除安东将军廷尉卿思伯自以儒素为业不好法律希言事俄转卫尉卿于时议建明堂多有同异思伯上议曰五室之理谓为可按其方圆高方自依时量戴氏九室之言蔡子庙学之议子干灵台之说裴逸一屋之论及诸家纷纭并无取焉学者善其议又迁太常卿兼度支尚书转正都官时太保崔光疾甚表荐思伯为侍讲中书舍人冯元兴为侍读思伯遂入授肃宗杜氏春秋思伯少虽明经从官废业至是更延儒生夜讲昼授性谦和倾身礼士虽在街途停车下马接诱恂恂曾无倦色客有谓思伯曰公今贵重宁能不骄思伯曰衰至便骄何常之有当世以为雅谈为元义所宠论者讥其趣势孝昌元年卒赠镇东将军青州刺史又赠尚书右仆射谥曰文贞节选自魏书·卷七十二·列传第六十26.下列对文中画波浪线部分的断句正确的一项是A.其方圆/高方自依时/量戴氏九室之言/蔡子庙学之议/子干灵台之说/裴逸一屋之论及诸家/纷纭并无取焉/B.其方圆高方/自依时量/戴氏九室之言/蔡子庙学之议/子干灵台之说/裴逸一屋之论/及诸家纷纭/并无取焉/C.其方圆高/方自依时量/戴氏九室之言/蔡子庙学之议/子干灵台之说/裴逸一屋之论及/诸家纷纭/并无取焉/D.其方圆高方/自依时量戴氏九室之/言蔡子庙学之/议子干灵台之/说裴逸一屋之/论及诸家纷纭/并无取焉/27.下列对文中词语的解说不正确的一项是A.释褐旧制新进士必在太学行释褐礼脱去布衣而换穿官服后用来比喻做官或进士的及第授官B.持节节指旄节也叫符节以竹为竿上缀以旄牛尾是使者所持的信物古代使臣奉命出行执符节以为凭证故称出使为持节C.服阕古代守丧期满除去丧服谓之服阕子为父父为长子妻妾为夫未嫁的女子为父都要服丧三年D.赠这里是皇帝为已死的官员加封官爵而受封的官员往往非正常死亡28.下列对原文的分析概括不正确的一项是A.贾思伯久经沙场他经常跟随高祖征战讨伐他曾经跟随任城王元澄进攻钟离作战失利奉命殿后且出色完成任务从而改变了元澄对儒士的看法B.贾思伯不计前嫌尊敬师长他曾与弟弟一起师从阴凤因无钱交纳学费衣物被阴凤作为抵押品贾思伯在南青州任上送给阴凤礼物派马车迎接他C.贾思伯曾经仕途不顺被征为给事黄门侍郎还未拜官上任就因为传闻而被弹劾免职拒任凉州刺史却不被允许幸亏徐纥从中说话才得以改任D.贾思伯勤勉好学礼贤下士他少年时明习经典做官后勤奋钻研任侍讲时延请儒士夜读日授他在街头碰到读书人就停车下马认真交谈29.把文段中画横线的句子翻译成现代汉语1思伯托以失道不伐其功时论称其长者2公今贵重宁能不骄思伯曰衰至便骄何常之有
阅读下面的文言文完成后面题目蒲宗孟字传正阀州新井人第进士调夔州观察推官.治平中水灾地震宗孟上书斥大臣及宫禁熙宁元年改著作佐郎神宗见其名日是尝言水灾地震者邪！召试学士院以为馆阁校勘进集贤校理时三司新置提举账司官禄丰地要人人欲得之帝命与宗孟命察访荆湖两路奏罢辰沅役钱及湖南丁赋远人赖之吕惠卿制手实法①然犹许灾伤五分以上不预宗孟言民以手实上其家之物产而官为注籍以正百年无用不明之版图而均齐其力役天下良法也然灾伤五分不预焉臣以为使民自供初无所扰何待丰岁愿诏有司勿以丰凶弛张其法从之民于是益病矣俄同修起居注直舍人院知制诰帝又称其有史才命同修两朝国史为翰林学士兼侍读旧刺学士唯服金带宗孟入谢帝曰学士职清地近非他官比而官仪未宠.乃加佩鱼遂著为令枢密都承旨②张诚一预书局事颇肆横抉中旨以胁同列宗孟持其语质帝前皆非是因叩头白其奸帝察其不阿欲大用拜尚书左丞.帝尝语辅臣有无人才之双宗孟率尔对日人才半为司马光邪说所坏帝不语直视久之日蒲宗孟乃不取司马光邪！未论别事只辞枢密一节朕自即住以来唯见此一人他人则虽迫之使去亦不肯矣宗孟惭惧至无以为容仅一岁御史论其荒于酒色及缮培府舍过制罢知汝州逾年加资政殿学士徒毫杭郓三州郓介梁山泺素多盗宗孟痛治之虽小偷微罪亦断其足筋盗虽为衰止而所杀亦不可胜计矣方徒河中御史以惨酷劾夺职知虢州明年复知河中还其职帅永兴移大名宋孟厌苦易地颇默默不乐复求河中卒年六十六节选自宋史·蒲宗盂传注释①手实法唐安对令民户自报田亩数据以征收赋税叫手实法亦称首实法宋神宗时吕惠卿等建议推行手实法但因民户田产变化大而流弊很多不久即废②枢密都承旨宋官名掌管枢密院内部事务检查枢密院主事以下官吏功过及其迁补等事13.下列对文中画波浪线部分的断句正确的～项是A.虽小／偷微罪亦断其足／筋盗虽为衰／止而所杀／亦不可胜计矣B.虽小偷徽罪／亦断其足筋／盗虽为衰／止而所杀／亦不可胜计矣C.虽小／偷微罪亦断其足筋／筋盗虽为衰止／而所杀亦不可胜计矣D.虽小偷微罪／亦断其足筋／盗虽为衰止／而所杀亦不可胜计矣14.下列对文中划线词语的相关内容的解说不正确的一项是A.进士是科举考试的最高功名举人参加殿试录为三甲都叫进士考中进士一甲即授官职其余二甲参加翰林院考试学习三年再授官职B.熙宁是北宋时宋神宗赵顼的一个年号汉武帝起开始有年号此后每个皇帝即位都要改元并以年号纪年一个皇帝所用年号少则一个多则十几个C.学士魏晋时是掌管典礼编撰诸事的官职唐以后指翰林学士成为皇帝的秘书顾问参与机要因而有内相之称D.佩鱼即佩戴鱼袋鱼袋是唐宋时官员佩戴的证明身份之物三品以上穿紫衣者用金饰鱼袋五品以上穿绯衣者用银鱼袋此即为章服制度15.下列对原文有关内容的概括和分析不正确的一项是A.蒲宗孟初为官时任观察推官后调入朝中任著作佐郎之后又在馆阁中校正支书档案制定各种制度不久又到集贤殿校勘整理书籍B.蒲宗盂为人正直敢于谏言曾被派察访荆湖两路上奏朝廷申请免去碰州沅州的役钱和湖南的丁赋在张诚一假借皇帝旨意～事上他刚正不阿直言罪状C.蒲宗孟为政残酷出任郓州知府时严厉打击盗匪即使是一些小偷小摸的人只要被抓住了也要将其脚筋割断所杀者不计其数D.蒲宗孟晚年仕途不顺刚迁任河中又被罢虢州知府第二年恢复官职之后又徙永兴大名他厌烦了频繁的易地调任最后请求辞官16.把文中画横线的句子翻译成现代汉语10分1愿诏有司勿以丰凶弛张其法从之民于是益病矣2宗孟持其语质帝前皆非是因叩头白其好
阅读下面的文言文完成后面题武承休辽阳人喜交游所与皆知名士夜梦一人告之曰予交游遍海内皆滥交耳惟一人可共患难何反不识问何人曰田七郎非与醒而异之遂访其人东村业猎者也武敬谒诸家见破屋数椽木岐支壁入一小室虎皮狼蜕悬布槛间更无杌榻可坐七郎就地设皋比焉武与语言词朴质大悦之遽贻金作生计七郎固辞不受武强之再四母龙钟而至厉色曰老身止此儿不欲令事贵客！武惭而退从人适于室后闻母言我适睹公子有晦纹必罹奇祸无故而得重赂不祥恐将取死报于子矣武深叹母贤然益倾慕七郎半年许七郎为争猎豹殴死人命械收在狱武以重金赂邑宰又以百金赂仇主月余无事释七郎归七郎见武武温言慰藉七郎唯唯家人咸怪其疏武喜其诚笃厚遇之由是恒数日留公子家馈遗辄受不复辞亦不言报会武初度宾从烦多夜舍履满武偕七郎卧斗室中三仆即床下卧二更向尽七郎背剑挂壁间忽自腾出匣数寸铮铮作响光闪烁如电武惊起七郎亦起问床下卧者何人武答皆厮仆七郎曰此中必有恶人此刀购诸异国见恶人则鸣跃当去杀人不远矣公子宜亲君子远小人或万一可免武颌之七郎终不乐辗转床席其时床下有名林儿者武后为林儿所欺诉官邑宰以御史书不应且为反诬武无奈之忿塞欲死逾夜忽有家人白林儿被人脔割抛尸旷野间武惊喜意稍得伸俄闻御史家讼其叔侄遂偕叔父武恒赴质宰不听辨欲笞恒操杖隶皆仇家走狗恒又老耄签数未半奄然已死遂舁叔归哀愤无所为计因思欲得七郎谋而七郎终不一吊问窃自念待伊不薄何遽如行路人遣人探索其家至则扃镝寂然邻人并不知耗一日某弟方在内廨与宰关说值晨进薪水忽一樵人至前释担抽利刃直奔之宰大惊窜去樵人犹张皇四顾诸役吏急阖署门操杖疾呼樵人乃自刭死纷纷集认识者知为田七郎也宰惊定始出验见七郎僵卧血泊中手犹握刃方停盖审视尸忽然跃起竟决宰首已而复踣衙官捕其母子则亡去已数日矣节选自聊斋志异有删改6.对下列句子中划线词的解释不正确的一项是A.武以重金赂邑宰邑宰县邑之长即县令B.遣人探索其家探索探询C.与宰关说关说通融说情D.值晨进薪水薪水俸禄7.下列各组句子中划线字的意义和用法相同的一项是A.母龙钟而至吾尝跛而望矣B.又以百金赂仇主愿夫子辅吾志明以教我C.见恶人则鸣跃于其身也则耻师焉D.樵人乃自刭死今其智乃反不能及8.下列对原文有关内容的理解与分析表述不正确的一项是A.文章以武承休的梦开头暗示了田七郎的知恩图报能共患难的可贵品格为下边的故事发展埋下伏笔B.田七郎身陷囹圄为武承休搭救却不说一句感谢的话从后文可知是因为他已经决定将来武承休有难时舍命相助C.田母初见武承休就看出武承休将来有难所以极力阻止儿子和武承休的交往但在武承休解救了田七郎后却不再阻止两人的交往D.武承休的叔叔被打死田七郎却不来安慰是他认为杀死林儿已经报答了武承休的恩德于是不再跟武承休交往9.把文中画线的句子翻译成现代汉语1家人咸怪其疏武喜其诚笃厚遇之由是恒数日留公子家2方停盖审视尸忽然跃起竟决宰首已而复踣3始大人常以臣无赖不能治产业不如仲力今某之业所就孰与仲多
阅读下面的文言文完成小题松江府通判许君传【清】刘大櫆许君讳曾裕一字南湖桐城人也君少卓荦有大志年甫六龄值母病笃即知长跪祖庙之前祷求至十余日不倦稍长从塾师受学聪颖出其辈类于书无所不读然其尊府以直谅为族人所怨怒兴起狱讼十余年而不可伸逐发愤以卒君抱痛于中复控于有司又十余年而理始得直然君之精力壮志已消亡其过半矣不获已乃入赀补官得通判松江水利船政松江地滨海旧设巡海之船其名曰乌船向者通判监修上下多侵渔其船遇风辄坏君独亲自验试而其弊始除先是远人负贩至松江松江好民取其货而负其价直不还君至惩其尤狡黠者数人而负贩皆戴德感泣松江河道细狭易至填淤填淤则舟楫不通而民田亦无以灌溉故冬日水涸用挑浚之工其费皆出自民间积至巨万有司粗为兴筑而浮消其费大半君独以私一已之稇载①有限而取万民之膏血甚多于心不忍乃亲量度深广使其工不得尺寸有差民咸呼舞以为数十年来所未有因即河漘立石以纪其事滨海失业之民多通海洋以逐利禁之不止君奉委巡察而海船之私货浮于口粮之外者至百余艘君念穷民非有大奸宄徒以无知嗜利而自致于纪之诛必加详报则已虽有获贼之誉而死者不可复生因潜请于布政辰公恳其宽贳辰公察君爱民出中心之诚深为激赏将议迁除而君以是年得疾于六月十八日卒于公江之官舍年五十有八始君少时怀奇负异欲所建立于天下士大夫与君相知者咸度君当为朝廷显用而遭家多故不得遂其所欲为及其筮仕秩避闲散徙奔趋抑郁于群众之中既为方伯所知庶几有以展其足也而遂死岂其信有命邪虽然以君之施设与夫世之贵显而力足有为者较焉岂其有歉于彼邪呜呼可悲也已！选自续修四库全书·海峰文集有删节［注］①稇kǔn载满载这里指牟利多8.对下列句子中划线词的解析不正确的一项是A.值母病笃笃严重B.向者通判监修向先前C.君奉委巡察委委派D.咸度君当为朝廷显用度打算9.下列各组句子中划线词的意义和用法相同的一组是A.然其尊府以直谅为族人所怨怒/樊将军以穷困来归丹B.滨海失业之民多通海洋以逐利/邻之厚君之薄也C.因潜请于布政辰公/得复见将军于此D.既为方伯所知/旦日飨士卒为击破沛公军10.下列对原文有关内容的分析和概括不正确一的项是A.许曾裕从小聪颖异常酷爱读书志向远大但年轻时由于家庭变故消耗了过多的精力耽误了仕途B.许曾裕出任通判之职以后清正为民消除了公向私用造成的弊端执法严明让外来商人感激涕零C.许曾裕在一些人因无知贪利而违禁出海时为使他们得到宽大处理而奔走表现出爱民如子的仁厚品德D.许曾裕渴望建功立业但是命运不济有机会升迁时却病故未能尽展才华作者对他充满了同情与惋惜11.把文中画横线的句子翻译成现代汉语1民咸呼舞以为数十年来所未有因即河漘立石以纪其事译文2虽然以君之施设与夫世之贵显而力足有为者较焉岂其有歉于彼邪
阅读下面的文言文完成文后题王景崇邢州人也为人明敏巧辩善事人唐明宗镇邢州以为牙将【注】其后尝从明宗隶麾下后事晋累拜左金吾卫大将军常怏怏人主不能用其材汉高祖起太原景崇取库金奔迎高祖高祖至京师拜景崇右卫大将军未之奇也高祖攻邺景崇不得从乃求留守起居表诣行在见高祖愿留军中效用为高祖画攻战之策甚有辩高祖乃奇其材是时汉方新造凤翔侯益永兴赵赞皆尝受命契丹高祖立益等内顾自疑乃阴召蜀人为助高祖患之及已破邺益等惧皆请入朝会回鹘入贡言为党项所隔不得通愿得汉兵为援高祖遣景崇以兵迎回鹘景崇将行高祖已疾召入卧内戒之曰益等已来善矣若犹迟疑则以便宜图之高祖乃诏景崇兼凤翔巡检使景崇至凤翔侯益未有行意而高祖崩或劝景崇可速诛益景崇念独受命先帝而少主莫知犹豫未决益乃亡去景崇大悔失不杀之益至京师隐帝新立史弘肇杨邠等用事益乃厚赂邠等阴以事中景崇已而益拜开封尹景崇心不自安讽凤翔将吏求己领府事朝廷患之拜景崇邠州留后以赵晖为凤翔节度使景崇乃叛尽杀侯益家属与赵思绾共推李守贞为秦王隐帝即以赵晖讨之晖攻凤翔堑而围之数以精兵挑战景崇不出明年守贞思绾相次皆败景崇客周璨谓景崇曰公能守此者以有河中京兆也今皆败矣何所恃乎不如降也景崇曰诚累君等然事急矣吾欲为万有一得之计可乎吾闻赵晖精兵皆在城北今使公孙辇等烧城东门伪降吾以牙兵击其城北兵脱使不成而死犹胜于束手屯璨等皆然之迟明辇烧东门将降而府中火起景崇__矣辇乃降晖【注】牙将唐朝节度使是独镇一方的将帅他们出镇赐双旌双节行则建节树六纛援古例称官署为牙称所亲之将为牙将节选自新五代史13.下列对文中画波浪线的部分断句正确的一项是A.景崇将行/高祖已/疾召入卧内/戒之曰/益等已来/善矣/若犹迟疑/则以便宜图之/B.景崇将行/高祖已疾/召入/卧内戒之曰/益等已/来善矣/若犹迟疑则以/便宜图之/C.景崇将行/高祖已疾/召入卧内/戒之曰/益等已来/善矣/若犹迟疑/则以便宜图之/D.景崇将行/高祖已/疾召入卧内/戒之曰/益等已/来善矣/若犹迟疑则以/便宜图之/14.下列对文中加点词语的相关内容的解说不正确的一项是A.高祖是古代帝王的庙号庙号是皇帝在太庙立室奉祀时特起的名号开国皇帝一般称为太祖高祖本文中的汉高祖指五代十国时期后汉开国皇帝刘知远B.拜指三省六部制出现以后用一定的礼仪授予某种官职或名位古代表示授官的词语还有除授辟征陟擢等C.行在即行在所是皇帝所在的地方本指京都后泛指皇帝所到之处D.牙兵即亲兵或卫兵是唐末和五代时期节度使的私兵节度使所树之旗为牙旗所居之城为牙城亲兵则称牙兵15.下列对原文有关内容的概括和分析不正确的一项是A.王景崇精明善辩善于侍奉主人他曾担任后唐明宗的亲兵将领在后晋时多次升官做到了左金吾卫大将军还曾取出库中金银献给后汉高祖B.王景崇曾还才不遇但最终受到赏识在后晋时常为不受重用怏怏不乐后汉高祖起初也没有发现他的奇异之处直到他自陈方略之后才得到认可C.王景崇做事有时犹豫不决以致错失良机他到凤翔后有人劝说他赶快杀死侯益他因顾及少主而优柔寡断结果侯益逃回京师弹劾了他D.王景崇爱意气用事逞一时之怒他气愤朝廷不授予凤翔节度使一怒之下__并杀死侯益全家兵败之际手下将要投降他被逼无奈__16.把文中画横线的句子翻译成现代汉语1益至京师隐帝新立史弘肇杨邠等用事益乃厚赂邠等阴以事中景崇2诚累君等然事急矣吾欲为万有一得之计可乎
阅读下面的文言文完成文后各题淑字阳源少有风气年数岁伯父湛谓人曰此非凡儿至十余岁为姑夫王弘所赏博涉多通不为章句学文采遒艳从横有才辩彭城王义康命为司徒祭酒义康不好文学虽外相礼接意好甚疏从母兄刘湛欲其附己而淑不为改意由是大相乖失元嘉二十六年累迁尚书吏部郎其秋大举北侵从容曰今当席卷赵魏检玉岱宗愿上封禅书一篇文帝曰盛德之事我何足以当之出为始兴王浚征北长史南东海太守淑始到府浚引见谓曰不意舅遂垂屈佐淑答曰朝廷遣下官本以光公府望也还为御史中丞淑喜夸每为时人所嘲始兴王浚尝送钱三万饷淑一宿复遣人追取谓为使人谬误欲以戏淑淑与浚书曰闻之前志曰‘七年之中一与一夺义士犹或非之’况密迩旬次何其裒益之亟也！窃恐二三诸侯有以观大国之政迁太子左卫率劭将为逆其夜淑在直呼淑及萧斌等流涕告以明旦当行大事望相与戮力淑斌并曰自古无此愿加善思劭怒斌惧曰谨奉令淑叱之曰卿便谓殿下真有是邪殿下幼时尝患风或是疾动耳劭愈怒因问曰事当克不淑曰居不疑之地何患不克但既克之后为天地所不容大祸亦旋至耳劭左右引淑衣曰此是何事而可言罢劭因起赐淑等裤褶又就主衣取锦裁三尺为一段又中裂之分斌与淑及左右使以缚裤褶淑出还省绕床至四更乃寝劭将出已与萧斌同载呼淑甚急淑眠终不起劭停车奉化门催之相续徐起至车后劭使登车辞不上劭命左右杀之于奉化门外槐树下劭即位追赠太常孝武即位赠侍中太尉谥曰忠宪公节选自南史·袁淑传9.下列对文中画波浪线部分的断句正确的一项是A.绕床至四更乃寝/劭将出/已与萧斌同载/呼淑甚急/淑眠终不起/劭停车奉化门/催之相续/徐起至车后/劭使登车/辞不上/B.绕床至四更/乃寝劭/将出已与萧斌/同载呼淑甚急/淑眠终不起/劭停车奉化门/催之相续/徐起至车后/劭使登车/辞不上/C.绕床至四更乃寝/劭将出/已与萧斌同载/呼淑甚急/淑眠终不起/劭停车/奉化门催之/相续徐起至车后/劭使登车/辞不上/D.绕床至四更/乃寝劭/将出已与萧斌/同载呼淑甚急/淑眠终不起/劭停车/奉化门催之/相续徐起至车后/劭使登车/辞不上/10.下列对文中加点词语的相关内容的解说不正确的一项是A.章句是离章辨句的省称指分析古书章节句读古人用章句讲经大都支离烦琐B.司徒祭酒是古代学官名为国子学或国子监的主管官与现在国立大学的校长相当C.封禅是指封泰山禅梁父的祭祀天地活动而封禅书指记述皇上祭祀等礼制D.褶是一种骑服北方民族善于骑射故多上穿褶下着裤合称为裤褶11.下列对原文有关内容的概括和分析不正确的一项是A.袁淑少时风度翩翩涉猎广博通晓文学词采遒劲华丽议论纵横富有辩才深受他伯父袁湛和姑父王弘的喜爱与赏识B.袁淑深思熟虑为宋文帝攻赵魏献策规劝文帝在泰山封禅但文帝认为封禅是盛德的事情自己没有足以担当大任的能力C.袁淑喜欢说大话常被人捉弄刘浚曾赠钱三万给袁淑过后又追回袁淑对这种戏弄很不满还以此上纲上线一时被人嘲笑D.袁淑坚守朝纲底线正气凛然在他担任太子左卫率的时候刘劭要弑君篡位他先是严正劝告再是断然拒绝最后至死不从12.把文中画横线的句子翻译成现代汉语1从母兄刘湛欲其附己而淑不为改意由是大相乖失2居不疑之地何患不克但既克之后为天地所不容大祸亦旋至耳
阅读下面的文言文完成文后各题孙登字子高权长子也魏黄初二年以权为吴王拜登东中郎将封万户侯登辞疾不受是岁立登为太子选置师傅铨简秀士以为宾友于是诸葛恪等以选入侍讲诗书出从骑射登待接寮属略用布衣之礼与恪等或同舆而载或共帐而寐黄龙元年权称尊号立为皇太子登或射猎当由径道常远避良田不践苗稼至所顿息又择空闲之地其不欲烦民如此尝乘马出有弹丸过左右求之有一人操弹佩丸咸以为是辞对不服从者欲捶之登不听使求过丸比之非类乃见释又失盛水金马盂觉得其主左右所为不忍致罚呼责数之长遣归家敕亲近勿言初登所生庶贱徐夫人少有母养之恩后徐氏以妒废处吴而步夫人最宠步氏有赐登不敢辞拜受而已徐氏使至所赐衣服必沐浴服之登将拜太子辞曰本立而道生欲立太子宜先立后权曰卿母安在对曰在吴权默然年三十三卒临终上疏曰窃闻郡县颇有荒残民物凋弊奸乱萌生是以法令繁滋刑辟重切臣闻为政听民律令与时推移诚宜与将相大臣详择时宜博采众议宽刑轻赋均息力役以顺民望陆逊忠勤于时出身忧国謇謇在公有匪躬之节诸葛瑾步骘忠于为国通达治体可令陈上便宜蠲除苛烦爱养士马抚循百姓五年之外十年之内远者归复近者尽力兵不血刃而大事可定也愿陛下留意听采臣虽死之日犹生之年也既绝而后书闻权益以摧感言则陨涕谥登曰宣太子节选自三国志·卷五十九有删改15.下列对文中画波浪线部分的断句正确的一项是A.又失盛水金马盂/觉得其主/左右所为/不忍致罚/呼责数之/长遣归家/敕亲近勿言B.又失盛水/金马盂觉得其主/左右所为/不忍/致罚呼责数之/长遣归家/敕亲近勿言C.又失盛水金马盂/觉得其主左右/所为不忍致罚/呼责数之/长遣归家/敕亲近/勿言D.又失盛水/金马盂觉得其主/左右所为/不忍致罚呼责/数之/长遣归家敕亲/近勿言16.下列对文中画线词语的相关内容的解说不正确的一项是A.拜授予官职与廉颇蔺相如列传中又以相如功大拜为上卿中的拜意思相同B.布衣借指平民百姓布衣之礼指平民之间交往的礼节C.尊号指古代尊崇皇帝皇后的称号这里指称帝D.窃私下私自表示对自己的谦称与其相同的一般人的谦称还有愚孤等17.下列对原文有关内容的概括和分析不正确的一项是A.孙登礼贤下士他对待下属幕僚十分亲切随和与下属出行有时同坐一辆车有时同睡一张床B.孙登体恤百姓他出外狩猎时常绕远路避开良田不践踏百姓的庄稼休息时也是选择空闲之处C.孙登孝顺感恩对他有养育之恩的徐氏遭废但她派人前来赐给孙登的衣服孙登必定沐浴后才穿上D.孙登忧国忧民临终前他上奏章陈述政事认为有些地方奸乱萌生应加重刑罚还认为应减轻赋税18.把文中画横线的句子翻译成现代汉语1从者欲捶之登不听使求过丸比之非类乃见释2既绝而后书闻权益以摧感言则陨涕
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