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为了解释地球的磁性，19世纪，安培假设：地球的磁场是由绕过地心的轴的环形电流I引起的。在下列四个图中，正确表示安培假设中环形电流方向的是（）

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为解释地球的磁场安培做如下假设地球的磁场是由绕通过地心的轴的环形电流I引起的．在下图中正确表示安培

19世纪20年代以塞贝克为代表的科学家已认识到温度差会引起电流．安培考虑到地球自转造成了太阳照射后

由西向东垂直磁子午线

由东向西垂直磁子午线

由南向北沿磁子午线方向

由赤道向两极沿磁子午线方向

5.00分科学家们在预言地球灭绝的种种可能中地球两极磁性反转也赫然在列若发生了地磁反转现象假设地球

在南半球地磁场的磁感应强度水平分量由北指向南

在北半球地磁场的磁感应强度竖直分量竖直向下

若地磁场是由绕过地心的环形电流引起的，则地球带负电

在赤道地区水平放置一根通有由西向东方向电流的导线，导线所受安培力竖直向上

为了解释地球的磁性19世纪安培假设地球的磁场是由绕过地心的轴的环形电流I引起的．在如图四个图中正确

2015年·上海市松江区一模为了解释地球的磁性19世纪安培假设地球的磁场是由绕过地心的轴的环形电流

很长一段时间人们都认为地球是方的当有人提出地球是圆的时遭到了大家的嘲讽 16世纪麦哲伦环球航行成功证

认识是实践的来源，实践是认识的结果人们永远无法做到正确地认识客观世界人类的认识具有反复性、无限性和上升性了解事物的过程总是先有认识，后有实践

为了解释地球的磁性19世纪安培假设地球的磁场是由绕过地心的轴的环形电流I引起的下列图的四个图中正确

A B C D

真正从儿童文学的意义上去看待解释儿歌是在

16世纪末 19世纪中叶 20世纪初期 20世纪50年代

海水通过海底断裂和缝隙渗到地球深处在地球内热作用下变成热液再经断裂和缝隙喷涌而出便形成了海底热泉海底

20世纪60年代 19世纪80年代到90年代之间 20世纪70年代末期 20世纪90年代末期

为了解决班级上课不易照顾个别差异的弊端19世纪末20世纪初______在一些国家出现

完整的4C分级体系是由GIA于提出的

19世纪中叶 19世纪末 20世纪初期 20世纪中叶

科学研究经常需要猜想与假设合理的猜想与假设不是主观臆测它总伴随着理性的分析和科学的思考并有待进一步的

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由西向东垂直磁子午线由东向西垂直磁子午线由南向北沿磁子午线方向由赤道向两极沿磁子午线方向

请阅读下述文字完成第15题第16题．地球本身是一个巨大的磁体．地球的地理两极与地磁两极并不重合

下列关于地磁场的表述中不正确的是

磁性矿物在地壳及地幔中的不均匀分布造成了地磁场的局部差异地磁场的磁极并不固定，每30万年左右会发生一次倒转每当磁极倒转时，地球上的生物就会出现一次大灭绝通过对岩石磁性条带的研究可以了解地球的历史

安培分子电流假说磁体和电流都能产生磁场．它们的磁场是否有联系我们知道通电螺线管外部的磁场与条形

经济全球化的今天地球已经变成地球村在19世纪中期经济全球化的最大特点是

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地球是人类的家园下列事例不能证明地球是个球体的是

人造卫星拍摄的地球照片 16世纪初，麦哲伦船队环球航行的成功成熟的苹果从树上落下21世纪教育网远方的帆船驶来，总是先看到桅杆，再看到船身

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