个性形成的最初阶段是

婴儿注意人脸主要是注视脸的

锦绣的山河鲜艳的花朵健美体魄悦耳的音乐优美的绘画都可以引起人们的

测得一名儿童的智商为60他属于

眼手协调动作出现在

西方流行的游戏治疗就是学派的游戏理论的应用用于矫治儿童在精神上与行为中的问题

当儿童在生理和活动能力方面得到迅速发展的时候由于心理发展跟不上这种变化导致其内心发生冲突进而引发混乱处在这个时期的儿童在行为方式理解能力等方面都会发生非常大的变化这个时期是

儿童最早能够辨别的图形是

学校管理的二重性是指

学校不应当对学生伤害事故依法承担相应责任的是

在实行九年义务教育的同时还要努力发展幼儿教育发展

下列条款中属于教师应当履行的义务有①遵守__法律和职业道德为人师表②指导学生的学习和发展评定学生的品行和学业成绩③关心爱护全体学生尊重学生人格促进学生的全面发展④不断提高思想政治觉悟和教育教学业务水平⑤参加进修和其他方式的培训

违反教育法规定侵害教师受教育者学校或者其他教育机构的合法权益造成损失损害的应当依法承担

是第一个系统论述教育心理学的心理学家被称为现代教育心理学之父

管理教学所必需的最起码的三本书也是校长教导主任必须读好的三本书是指

学生掌握知识的过程有三个环节即

学前儿童心理研究的最基本的方法是

学生人身损害由致害人承担相应责任的

学生或未成年学生监护人对学生伤害事故自行承担责任的

原始的记忆因素是

网络上的游戏可以开发智力但部分学生由于痴迷网络游戏而荒废了学业这一事实告诉我们

已有研究表明是学习书面言语的关键期

十一五时期经济社会发展的主要目标之一是在优化结构提高效益和降低消耗的基础上实现2010年人均国内生产总值比2000年翻单位国内生产总值能源消耗比十五期末降低左右

和组织和督促适龄儿童少年入学帮助解决适龄儿童少年接受义务教育的困难采取措施防止适龄儿童少年辍学

小学教育科研成果评价的标准主要有①学术价值②经济价值③社会价值④科技价值

人民教师的根本任务是

学前时期一般是指

美国著名心理学家在1890年首先通过记忆实验来验证形式训练说

学校管理目标导向聚合作用力的大小取决于

学校应当对学生伤害事故依法承担相应责任的是

全面推进素质教育的基本保证是

根据未成年人保护法规定学校幼儿园的教职员工应当尊重未成年人的不得对未成年人和儿童实施体罚变相体罚

王纪年三条死亡线理论的第一条理论告诉我们

教师是履行职责的专业人员

侵占学校及其他教育机构的校舍场地及其他财产的依法承担

人的意志的发生发展和形成都离不开

县级以上人民政府及其教育行政部门不得以任何名义公办学校的性质

根据成就动机理论成就动机高的学生最有可能选择的是成功概率约为的任务因为这种任务最富有现实的挑战性

学生的常规管理应建立在基础之上

教育公文的活动流程包括三个环节

教师资格证书的适用地域范围是

校长由依法聘任

示范方式有三种相向示范围观示范顺向示范幼儿动作技能的学习采用方式较好

儿童心理发展最为迅速和心理特征变化最大的阶段是在

先学前期是指

学校违反国家规定收取费用的由县级人民政府教育行政部门所收费用

加强思想道德建设要以为重点

阶段的标志是守恒观念的形成

教师或家长把社会道德规范传授给学生通过两条基本途径一是口头讲解或劝导二是展示自己的行动两者

当代我国最基本的国情是

校长的首要职责是

元交际的游戏理论由于1952年提出他认为游戏是一种元交际过程

学生学习了杠杆的概念知道了杠杆的力臂原理而后他们学习滑轮知道定滑轮实质上是一种等臂杠杆这种同化模式属于

根据义务教育法规定国家实行义务教育制度

办学特色体现了学校管理思想的

美国人本主义心理学家马斯洛提出了需要层次理论他认为在这些需要中是最基本的需要

儿童心理发展潜能的主要标志是

一个人自以为是或者人云亦云都缺乏

确定教育科研的内容和环节要以教育科研的为依据

从教育行政部门的工作角度分析评价活动的过程和基本环节有